*SINT JOSEPH* BASISSCHOOL

Transcriptie

1 Nieuwsbrief 23 Dinsdag 25 maart 2014 *SINT JOSEPH* BASISSCHOOL ROZENHOUTSTRAAT CD HEERHUGOWAARD NOORD Beste Ouders, Sponsorloop. Afgelopen woensdag 19 maart 2014 was het zover, de sponsorloop van de Sint Josephschool en dit alles voor de CliniClowns! Alle kinderen hadden mega hun best gedaan om de sponsorkaart vol te krijgen. Alle opa s en oma s, vaders en moeders, tantes en ooms en de buren moesten er aan geloven! Ze gingen er helemaal voor, geweldig! Voorbereidingen liepen voorspoedig en zo waren we er helemaal klaar voor. Dinsdag was het niet echt geweldig weer maar op de dag was het gelukkig droog en later kwam de zon er nog bij! s, Morgens om half 9 werd op het schoolplein de Sint Joseph vlag gehesen (19 maart Sint Joseph dag) en de vlag van de CliniClowns. Daarna werd het parcours met linten afgezet en uiteraard versierd met de prachtigste clowns, en slingers! De bewoners aan het parcours hadden de vlag in top! Het zag er allemaal gezellig en vrolijk uit! Om 9 uur gaf de ambassadeur van de CliniClowns het eerste startschot voor de kleuters! Vol enthousiasme gingen ze van start en bij de tafel krgen ze snel om een stempel. Zo ging het de hele ochtend door. Om de beurt een klas aan het rennen en de andere klassen aan het aanmoedigen! De kinderen die klaar waren met rennen werden in de klas getrakteerd op limonade en wat lekkers, dat was zeker verdiend. Ondertussen was de ouderraad met Yvonne in school de balans aan het opmaken! Elke keer als er een klas klaar was met rennen werden de stempelkaarten met daarop het aantal gelopen rondes geteld en ingevuld op de kaart. Half 12 was iedereen klaar en kon de rekenmachine aan de slag! En dat was een hele klus want wat hebben de kinderen hun best gedaan! Enorm veel rondes gelopen, echt waar!

2 We geloofde het eerst zelf niet, het zal toch niet waar zijn even opnieuw tellen Om 12 uur werd de cheque aan de ambassadeur van de CliniClowns overhandigd met daarop ingevuld het bedrag van niets minder dan 4500,00. Ongelooflijk wat een enorm bedrag! Wat zijn we hier blij mee! Geweldig, want hiervoor kunnen de CliniClowns weer veel kinderen die langdurig ziek zijn eens lekker opvrolijken! We mogen trots zijn op alle kinderen van de Sint Josephschool die hiervoor zo hun best hebben gedaan! Ook een dank aan alle mensen die hiervoor gesponsord hebben, die aan het parcours wonen en hun vlag uitgehangen hebben, voor tafels en banken gezorgd hebben, voor de muziek, en iedereen die geholpen hebben in wat voor vorm dan ook, ontzettend bedankt! Namens de ouderraad Irma Kuilboer

3 Tussenopbrengsten In het ouderportaal van ParnasSys kunt u de resultaten van de uw kind zien. Dit zijn de resultaten die behoren bij cito leerling volg systeem. Wij gebruiken de uitslagen op school ook nog op een andere wijze. Leerkrachten kijken naar de score van hun groep. Hoe is deze score voor technische lezen, begrijpend lezen, rekenen, spelling en woordenschat? Zijn er naast individuele leerlingen nog opvallende zaken t.o.v. de gemiddelde score van de groep Op basis van deze scores schrijven leerkrachten groepsplannen waar voor drie niveaus een aanbod wordt geschreven met de doelen voor de komende periode. School kijkt naar de score van de leerjaren voor technische lezen, begrijpend lezen, rekenen, spelling en woordenschat. Door analyseren zoeken we naast opbrengsten waar we trost op zijn naar mogelijke verbeterpunten waar we met de hele school naar moeten kijken. Ten aanzien van de schoolscores zijn de eerste analyse positief. Technische lezen. Vorig schooljaar is er in groep 3 een start gemaakt met de methode Veilig Leren Lezen.

4 Dit schooljaar zijn we in de groepen 4 tot en met 8 gestart met het voortgezet technische lezen. Dit doen we doormiddel van de methode Estafette. De invoering en implementatie van de methode gebeurt onder begeleiden van experts van het Christelijk Pedagogische Studiecentrum. In de groepen 1 en 2 wordt er gewerkt met de map fonemische bewustzijn. Er wordt dan op een speelse manier aandacht geschonken aan klank bewust zijn bij de kleuters Nog niet alle groepen scoren bij technische lezen boven de ondergrens van de inspectie. De groepen 1 en 2 scoren op de taaltoets voor kleuters voldoende en de groep 3 scoort op met technische lezen voldoende. We denken door meer aandacht te schenken aan het lezen van woorden die niet in een context staan de score nog kunnen verbeteren. Begrijpend lezen. De groepen 4,5 en 6 hebben boven de ondergrens van de inspectie gescoord. Het kennen en juist toepassen van de didactiek van het begrijpend lezen blijft en aandachtspunt in het schrijven van de groepsplannen. Spelling. De scores van spelling vallen erg tegen. Groep 3 en groep 8 scoren boven het landelijk gemiddelde. We kijken hier naar het aanbod binnen de methode en naar nieuwe inzichten die ontwikkeld zijn bij het spellingsonderwijs. Rekenen. De scores van het rekenen vallen bij twee groepen tegen. Deze groepen scoren onder de grens van de inspectie. We gaan onderzoeken of de leerlingen wel het juiste leerstofaanbod krijgen en of leerkrachten de juiste vaardigheden inzetten. De groepen 1en 2 scoren bij de rekentoets voldoende. Woordenschatonderwijs. Deze toets is voor het eerst afgenomen. Deze afname is ingezet als nulmeting Alle groepen scoorde hier onder het landelijk gemiddelde. Voor het volgend schooljaar zal woordenschatonderwijs als speerpunt in het onderwijskundig beleid worden opgenomen. Cito-Eindtoets. Alle kinderen van groep 8 hebben deelgenomen aan de cito eindtoets en zij hebben ook de einduitslag daarvan al gekregen. Kijkend naar het leerlingvolgsysteem en naar de advisering voor het voortgezet onderwijs hebben bijna alle kinderen beter gescoord. Wat dat betreft zijn wij trots op de behaalde resultaten en mogen de kinderen trots zijn op wat zij hebben gescoord. We hebben keihard gewerkt en hebben een gemiddelde score van 535,3, dat is boven de ondergrens van de inspectie (=ondergrens 534,9 en bovengrens 538,9).

5 Schoolfotograaf. Vrijdag 28 maart komt de schoolfotograaf langs De planning voor deze dag ziet er als volgt uit. De fotograaf begint om 8.30 uur met de broertjes en zusje buiten de school. Dan komt groep 8 aan de beurt met broertjes en zusjes binnen de school, dan groep 7,groep 6,groep 5, groep 4, groep 3,groep 1/2 Dan start de fotograaf met de portret foto s en begint bij groep ½ tot uur. Tussen de middag zijn de leerkrachten in de gelegenheid om op de foto te gaan en zal er een team foto worden gemaakt om uur. Om uur gaat groep 8 op de foto met alle teamleden. De middag zal worden gebruikt om eventueel de portretfoto s af te ronden en de klassenfoto s worden dan gemaakt. GEVONDEN VOORWERPEN De mand met gevonden voorwerpen is overvol. Zou u kunnen kijken of er spullen van uw kind(eren) bij zijn? Het gaat om; 3 tassen 2 melkbekers, 1x AZ en 1x Nederlands elftal 2 handdoeken 8 sjaals (zomer en winter) 4 gebreide mutsen 6 paar wanten en losse handschoenen. (grote en kleine maten) 1 bruine teddybeer 1 zwarte zonnebril. 8 vestjes / truitjes 1 portemonnee De spullen liggen deze week op de lange kast in de tussenruimte bij de koffiekamer. Hierna zullen zij worden opgeruimd. Leesconsulent. Ik ben Silvia Honigh, consulent voor leesbevordering en mediawijsheid bij Bibliotheek Kennemerwaard. In deze functie ben ik werkzaam op verschillende basisscholen, waaronder sinds kort ook op deze school. Ik zal me de komende periode bezighouden met de opening van de bibliotheek die in de school komt. Ook ga ik aan de slag met verschillende leesactiviteiten met de kinderen. Iedere dinsdagochtend ben ik op school aanwezig, in elk geval tot aan de zomervakantie. Ik hoop u allen snel te mogen ontmoeten in de nieuwe bibliotheeklocatie.

6 Belangrijke data: Vrijdag 28 maart schoolfotograaf Dinsdag 1 april tijdens gymlessen is er een tennis clinic. Namens het team Met vriendelijk groet, Yvonne Zeegers.