Schoolexamen overzicht

Transcriptie

1 Schoolexamen overzicht Programma van toetsing en afsluiting Theoretische Leerweg Leerjaar

2 1 Inleiding In het VMBO werken de leerlingen in de bovenbouw vanaf klas 3 binnen alle vakken aan hun eindexamenprogramma. Deze examenprogramma s zijn de basis van het Schoolexamen overzicht (SE) over de laatste twee leerjaren van het VMBO. De door het ministerie van onderwijs vastgestelde examenprogramma s zijn bij de examensecretaris (mevr. Stultiens) in te zien en ook op internet te vinden: Het uitgebreide schoolgebonden examenreglement is te vinden op de website van de school: en op te vragen bij de examensecretaris. De leerlingen in klas 3 en 4 krijgen een divers lesprogramma aangeboden binnen de vakken. Binnen de lessen worden de schoolexamens voorbereid en waar nodig diagnostisch getoetst. Deze cijfers tellen niet mee voor de overgang. In dit SE overzicht staan per periode alle SE s vermeld. Tevens staat de te leren stof vermeld. Mochten er bij wijze van uitzondering wijzigingen in het SE zijn wordt dit op de website gepubliceerd. Het ministerie van onderwijs heeft vanaf het jaar 2013 de rekentoets verplicht gesteld. Deze toets wordt 2x in de 3 e klas afgenomen. In klas 4 is er de mogelijkheid om de rekentoets maximaal 2x te herkansen. Een leerling heeft de F2 rekentoets voldoende afgesloten als het cijfer 5 of hoger is behaald. Daarnaast is het mogelijk om de rekentoets op het F3 niveau te maken, gelijkwaardig aan de HAVO. Het vak Nederlands moet dan minimaal een afgeronde 6 zijn. In de lessen Wiskunde wordt de rekentoets voorbereid. MBO opleidingen willen dat de leerlingen de rekentoets hebben afgesloten met minimaal een 6.

3 2 Herkansingsprocedure De leerlingen kunnen in overleg met hun mentor en vakdocent 3 SE s herkansen. Dit geldt voor de SE s in periode 1, 2 en 3. Per periode mag er maximaal 1 SE worden herkanst. Er is geen limiet per vak. Het schooljaar bestaat uit 4 periodes; Periode 1: Eindigt op vrijdag 4 november 2016 Centraal herkansingsmoment: woensdag 30 november 2016 Periode 2: Eindigt op vrijdag 20 januari 2017 Centraal herkansingsmoment: woensdag 22 februari 2017 Periode 3: Eindigt op vrijdag 31 maart 2017* Centraal herkansingsmoment: woensdag 15 maart 2017** * De SE s in de laatste toetsweek zijn niet herkansbaar. ** Dit geldt alleen voor SE s afgenomen voor de SE week. Nadat er overeenstemming is bereikt vraagt de leerling bij de examensecretaris (mevr Stultiens) de herkansing aan. De leerling ontvangt een kaart met daarop ingevuld: Naam en klas van de leerling en het SE nummer. De leerling gaat met de herkansingskaart naar de vakdocent. De vakdocent bespreekt het gemaakte werk met de leerling zodat zij weten wat er aanvullend geleerd moet worden en ondertekend de kaart ter bevestiging. De leerling levert de kaart vervolgens weer in bij de examensecretaris. Joker: Naast de herkansingskaarten krijgen de leerlingen ook een joker. Een herkansing die zij in mogen wetten op herkansbare SE s uit klas 3 maar ook uit klas 4. Vrijdag 31 maart komt de joker te vervallen. Voor het aanvragen van een joker geldt dezelfde procedure als voor de herkansingskaarten. N.B. Als een leerling niet op het vastgestelde moment komt voor de herkansing dan wel jokerkaart komt deze te vervallen. 3 Schoolexamens De SE s worden voor de leerlingen van klas 4 in de klas en tijdens centrale toetsweken (SE week) afgenomen. Tijdens de SE week is de leerling verplicht minimaal 30 minuten, van de tijd in de zaal aanwezig te zijn. SE s die in de klas worden afgenomen zijn minimaal 1 week van te voren opgeven door de vakdocent. De informatie wordt op It s Learning door de docent verwerkt. Als een SE niet in It s Learning staat, kan deze niet worden afgenomen. Alle SE s zijn gemaakt in lettertype Arial 12pnt. regelafstand 1,15 conform de nu geldende exameneisen. Dit is volgens de overheid voldoende voor leerlingen met dyslexie.

4 4 Regeling bij afwezigheid Als een leerling door ziekte of andere geldige redenen niet bij een SE aanwezig kan zijn, meldt de ouder dit voor aanvang van de toets bij de administratie. Wanneer de leerling weer op school is dient deze de eerst volgende les, met de vakdocent, een inhaaldatum vast te stellen. Vervolgens meldt de leerling zich binnen 2 schooldagen bij de examensecretaris om een inhaalkaart aan te vragen. De examensecretaris controleert of het verzuim geoorloofd is geweest. Indien dit het geval is krijgt de leerling een inhaalkaart mee en kan de toets worden ingehaald. De leerling levert voordat het SE wordt ingehaald de inhaalkaart in bij de vakdocent. Als de leerling het SE niet op de afgesproken datum inhaalt komt de kaart te vervallen en kan het SE alleen met een herkansingskaart worden ingehaald. Bij ongeoorloofd verzuim kan de leerling een verzoek indienen bij de examencommissie, zij beslissen of het SE ingehaald mag worden. N.B. Voor een niet geleverde prestatie zet de docent een 1,0 in het cijferbeheersysteem. 5 Diagnostische toetsen. Binnen elk vak kunnen er diagnostische toetsen afgenomen. Deze toetsen geven de zowel de leerling als de docent inzicht in het niveau van de leerling en de te leren kennis. Uitslagen van de diagnostische toets kunnen in het cijferregistratiesysteem worden gezet. De weging van is 0 en tellen niet mee voor de overgang. 6 Inleveren van werkstukken en boekverslagen. In het toetsoverzicht staan voor diverse vakken aangeven dat er werkstukken of boekverslagen moeten worden gemaakt. Als de docent heeft vastgesteld dat het werkstuk of het boekverslag na de uiterste inleverdatum nog niet is ingeleverd krijgt de leerling een 1,0. De docent kan de leerling verplichten om het werkstuk als nog te maken. Na schooltijd en met een beoordeling van maximaal een Handelingsopdrachten (HO) Het handelingsdeel van de opgegeven toetsen, bestaat uit opdrachten waarvan per kandidaat door de vakdocent moet worden vastgesteld of deze naar behoren zijn uitgevoerd.

5 8 GPO (grote praktische opdracht) Elke leerling mag er voor kiezen om per vak 1 Grote Praktische Opdrachten (GPO) uit te voeren van tenminste tien uur. Het doel van een GPO is om de leerling door middel van een opdracht een SE cijfer extra te verdienen. Deze tien uur worden buiten de reguliere lessen uitgevoerd. Je mag maximaal 1 GPO per vak doen. Inleverdatum van de GPO s is op vrijdag 10 februari vòòr 12 uur bij de examensecretaris. De GPO s worden door docenten van verschillende vakken samengesteld. Een GPO heeft als weging 1. De docent van het gekozen vak begeleidt en beoordeelt de opdracht. Het behaalde cijfer wordt meegeteld bij het vak waarvoor de leerling heeft gekozen. De leerling geeft bij de mentor aan voor welk vak er een GPO gemaakt zal worden. De leerling vraagt bij de vakdocent het GPO op en maakt begeleidende afspraken. Indien het GPO te laat of niet wordt ingeleverd vervalt de extra kans. 9 Sectorwerkstuk Een sectorwerkstuk is een werkstuk dat past binnen de sector die de leerling heeft gekozen, dus binnen techniek, economie, zorg en welzijn, of landbouw. Het thema of onderwerp dat de leerling kiest moet te maken hebben met 1 of meerdere vakken binnen die sector. Bovendien moet het een werkstuk zijn waarin onderzoek plaatsvindt naar wat de leerling in de toekomst zou willen gaan doen qua opleiding of beroep, of waar de interesse op dit moment naar uitgaat. De leerling gaat onder begeleiding van een door hem/haar gekozen docent aan de slag. Vorm Het sectorwerkstuk bestaat uit 2 delen, een werkstuk en een presentatie. Voorbeelden van presentaties zijn: een (power-point) presentatie, een fotorapportage, een modeshow, een toneelstuk, een video, een website, etc. Het mag duidelijk zijn dat de originaliteit van de vorm meespeelt in de beoordeling. Overleg met de 1 e begeleider over de mogelijkheden van de uitvoering is aan te raden. Een schriftelijk werkstuk moet met een tekstverwerkingsprogramma op de computer worden gemaakt. Alle sectorwerkstukken worden gepresenteerd aan de begeleiders en klasgenoten. De leerlingen bereiden allemaal een presentatie van maximaal 10 minuten voor.

6 Tijdsinvestering Er moet minimaal 20 uur aan het werkstuk worden besteed. Bij samenwerking met een andere leerling moet het duidelijk zijn wie welke onderdelen voor zijn/haar rekening heeft genomen. De tijdsinvestering moet bij samenwerking n x 20 uur zijn, waarbij n gelijk is aan het aantal leerlingen dat samenwerkt aan het sectorwerkstuk. Als een van de leden van een groep niet of onvoldoende functioneert (bijv. door ziekte of nalatigheid) kan deze door de 1 e begeleider verplicht worden een eigen werkstuk te maken. Beoordeling Het sectorwerkstuk wordt door twee begeleiders beoordeeld op de volgende punten: Proces Product Presentatie Een voldoende proces is voorwaarde voor een voldoende werkstuk. Planning: Maandag 12 september via It s Learning inschrijven bij begeleider. Vrijdag 28 oktober inleveren concept sectorwerkstuk bij de begeleider. Woensdag 14 december inleveren definitief sectorwerkstuk voor uur bij de examensecretaris. N.B. Het sectorwerkstuk en de presentatie dienen voldoende te worden afgesloten voordat de leerling een diploma kan behalen. 10 Fraude Als een docent heeft vastgesteld dat er fraude is gepleegd door de leerling; een kopie van het werkstuk van een andere leerling, een boekverslag van internet, spieken tijdens een toets, wordt dit becijferd met een 1,0. De docent meldt de fraude bij de teamleider en bij de examensecretaris. De examencommissie beoordeeld wat de consequenties zijn.

7 Kolomuitleg Exameneenheid Dit is vooral belangrijk voor de school die alles goed moet vastleggen voor jouw SE. In deze kolom wordt verwezen naar het examenprogramma. Leerstof In deze kolom staat aangegeven wat je moet leren, wat je moet doen of moet kunnen. Het is duidelijk dat dit voor jou een belangrijke kolom is. Kijk hier dus goed naar. SE week De SE s die in de centrale SE weken worden afgenomen hebben een J van ja. Alle andere toetsen worden in de reguliere les afgenomen. SE code Elke toets heeft een code. Voor de docenten is deze kolom belangrijk omdat zij bij elke afgenomen toets een cijfer of woordbeoordeling moeten geven. De gegeven cijfers en woordbeoordelingen worden met deze toets code vastgelegd in het examendossier. Toetsvorm In deze kolom kun je zien of een toets schriftelijk, mondeling of praktisch is. Een toets kan ook een handelingsopdracht zijn. Voor elke handelingsopdracht die je moet maken krijg je geen cijfer, maar je moet het wel naar behoren doen. Wat naar behoren betekent hoor je van de docent. Het kan bij verschillende vakken iets anders zijn. Hoewel je er geen cijfer voor krijgt ben je toch verplicht om elke handelingsopdracht te maken. SE duur In deze kolom kun je zien hoeveel tijd je hebt voor een toets. Gewicht toets Hier kun je zien hoe zwaar een toets meetelt in het periode cijfer van je SE. Herkansing ja/nee Soms heb je het recht om een toets in een vak opnieuw te doen. Je kunt hierdoor je cijfer voor de toets verbeteren. Het hoogste cijfer telt. Alleen de toetsen met J kun je herkansen.

8 Vak: Nederlands Klas: Exameneenheid Leerstof SE week SE code Vorm Duur (min) Weging Herkansing Periode 1 t/m wk44 K1/K2/K3/K6 V3 Nieuw Nederlands Hoofdstuk 1 en hoofdstuk 2 J SE 1 S J K1/K2/K3/K5/K7/K8 V1/V2/V3 K1/K2/K3/K6 V3 K1/K2/K3/K7/K8 V1/V2/V3 K4 Portfolio Nederlands: - schrijfopdrachten, boekverslag 1 en mondeling Periode 2 t/m wk3 Nieuw Nederlands hoofdstuk 3 (geheel) en Hoofdstuk 4 (Lezen) Portfolio Nederlands: - schrijfopdrachten en boekverslag 2 Kijk- en Luistervaardigheid: - Tekstbegrip, Fictie en Sprekersbedoeling Periode 3 t/m wk13 N SE 2 S n.v.t. 10 N J SE 3 S J N SE 4A S n.v.t. 5 N N SE 5 S 3*50 10 N K1/K2/K3/K6 V3 Nieuw Nederlands hoofdstuk 4 en hoofdstuk 5 (geheel) K1/K2/K3/K7/K8 V1/V2/V3 Portfolio Nederlands: - schrijfopdrachten en boekverwerkingsopdrachten: digitale vertelling J SE 6 S J N SE 4B S n.v.t. 5 N

9 Vak: Engels Klas: Exameneenheid Leerstof SE week SE code Vorm Duur (min) Weging Herkansing Periode 1 t/m wk44 K4 Leesboekje 1 N SE 1 S 50 5 N K1,2,3,4,7 V1,2 Chapter 1: What s new? Chapter 2: Whodunnit + irregular verbs 1 t/m 46 Periode 2 t/m wk3 J SE 2 S J K4 Leesboekje 2 N SE 1 S 50 5 N K1,2,3,4,7 V1,2 Chapter 3: Talents Chapter 4: The world around you + irregular verbs 47 t/m 93 J SE 3 S N Periode 3 t/m wk13 K7 V 2 Schrijftoets N SE 4 S N K5 Kijk- en Luistertoets N SE 5 S 70 min. 2x in les 10 N K2,3,6 Spreekvaardigheid J SE 6 S N

10 Vak: Wiskunde Klas: Exameneenheid Leerstof SE week SE code Vorm Duur (min) Weging Herkansing K2,3,4,6 V2,4 Periode 1 t/m wk44 Hoofdstuk 1: Grafieken en vergelijkingen Hoofdstuk 2: Vlak en meetkunde Hoofdstuk 3: Informatieverwerking J SE 1 S 50 1 J K4,5 Walibi N HO P/S 600 O/V/G N Periode 2 t/m wk3 K2,3,4,5,6 V1,2,3,4 Hoofdstuk 1 t/m 3 Hoofdstuk 4: Machtsverbanden Hoofdstuk 5; Rekenen J SE 2 S J Periode 3 t/m wk13 K6,7 V1,3 Hoofdstuk 6: Goniometrie Hoofdstuk 7: Exponentiele formules N SE 3 S 50 1 J K1,2,3,4,5,6,7 V1,2,3,4 Hoofdstuk 1 t/m 7 Hoofdstuk 8: Ruimtemeetkunde J SE 4 S N

11 Vak: Lichamelijke Opvoeding Klas: Exameneenheid Leerstof SE week SE code Vorm Duur (min) Weging Herkansing Periode 1 t/m wk44 Praktijk, conditie en inzet N SE 1 P 1 N Periode 2 t/m wk3 Praktijk, conditie en inzet N SE 2 P 1 N Spelontwikkeling opdracht, vrijstelling voor leerlingen die 6-kamp voldoende hebben afgesloten N SE 3 S 1 N Periode 3 t/m wk13 Conditie en inzet N SE 4 P 1 N