Sint-Jan Berchmanscollege. Schakeltjes K O M. Schooljaar Nr 2

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Sint-Jan Berchmanscollege. Schakeltjes K O M. Schooljaar 2014-2015 Nr 2"

Transcriptie

1 Sint-Jan Berchmanscollege K O M Schakeltjes Schooljaar Nr 2

2 In dit nummer Woord vooraf Lager onderwijs. 3 In de grote school Verrassende portretten Slimmekesdag Breien De Groote Oorlog Griezeltocht en modeshow in onze school Secundair onderwijs. 9 Leerlingenactiviteiten 2de trimester Directeur 3de graad SJB: Frits Dupont Na de doorlichting: gezonde patiënt! Verzet tegen armoede: Het regent onder de paraplu van de arme XIU-actie: 1Ag, 5a en 5b in de prijzen Olmense Zoo: Op zoek naar zintuigen Dirk Bracke op bezoek Une journée à Liège avec les élèves de 4 ASO Democracity Impressies van de klasdag van de vijfdejaars SJB op bezoek bij VITO Voordracht Tine Gielis SJB op bezoek in bedrijven; bedrijven op bezoek in SJB Een droomwereld? Special Olympics Secretariaat-Talen en 7 Administratie naar Janssen Pharmaceutica Protest tegen armoede HALLE Schrijf-ze-VRIJdag G!FT4YOU Op tweedaagse naar de Westhoek Onvergetelijke inleefreis naar Nepal Talent op SJB Victor (6 Ha) en Eske (3a) behalen internationale selectie SJB schaart zich bij het kruim van het Vlaamse veldlopen Rik Verhulst opent de Kennisacademie van SJB Het werkende leven is een voorbereiding op het werkelijke leven Tot ziens! Ivo Peeters Nicareis: stilaan dromen Familienieuws Redactieraad: Maurice Aerts, Jonas Bijnens, Frank Dillen, Linda Mangelschots Eindredactie: Jonas Bijnens - Verantwoordelijke uitgever: Frank Dillen 1

3 Woord vooraf Zeg me wat je eet en ik zal je zeggen wie je bent, Zeg me wat je leest en ik zal je zeggen, Zeg me en ik. U kent de uitspraken wel; ze hebben te maken met weerspiegelingen. Ook mijn bureau weerspiegelt op dit moment doorheen voorwerpen, verslagen, foto s wat onze school dit eerste trimester buiten het traditionele lesgeven heeft bepaald. Zeg me wat er in je bureel te zien is en ik zal zeggen wat de inhoudstafel van Schakeltjes is. Ik heb net de goede inspectieverslagen van de doorlichting opgeborgen. Begin tweede trimester zullen we datgene wat nog beter kan, in actiepunten uitschrijven. Het fluo-hesje dat aan mijn kapstok hangt, verwijst naar de week van de zichtbaarheid in het verkeer van medio oktober. Op mijn vensterplank staan twee uitnodigingen: één voor de opening van onze leeronderneming G!FT4YOU en een andere voor de Viering van Jos en Ivo, onze twee ex-directies die we op 5 december vieren. Ook over deze evenementen zal u in deze Schakeltjes lezen. In de leesmand ligt het omstreden lectuurboek van Dirk Bracke Over the Edge, een boek dat zo hard is om lezen dat het om een evenwaardig alternatief vroeg. In de opengeschoven kast een kaft met het opschrift weekkalenders, o.a. gevuld met aanvragen voor buitenlesactiviteiten die leerplandoelen dienen: bezinningsdagen van de 6des, deelname aan de wetenschapsweek, leeruitstappen naar de Olmense Zoo, naar Democracity, naar Luik, Terwijl ik deze tekst intik, springt het helgroene bandje met daarop SJB Mol. Pesten? Nee, bedankt rond mijn linkerpols mij in het oog. Een sterk moment: tijdens de avondsluiting voor 200 eerstejaars op inleefreis naar de Westhoek werden de bandjes onthuld. Nooit meer Groote Oorlog, maar laten we op onze school beginnen: ook geen kleine pest-oorlogjes meer. Ook ligt er een rendier op mijn tafel, getekend in Chinese inkt door een eerstejaarsleerling. Mijn collega-directeur koos er een rake tekst bij voor onze kerstkaart. Op die kaart een rendier dat een landschap inkijkt, net voor het moment dat een langverwachte nieuwgeborene dat landschap voor altijd zou veranderen. U krijgt deze kaart samen met deze Schakeltjes. Het kerstverhaal voert me in gedachten naar de laatste regels van een gedicht van collega Willy Thijs dat in deze Schakeltjes opduikt en eigenlijk een verholen kerst- en nieuwjaarsboodschap bevat: We search and grasp in vain, till some being takes our hand and says: Do not fear, my lonely friend, there s always wind beyond the rain. PS: Ik heb me laten vertellen dat wanneer je het rendier op de kaart jouw wens voor je medemens toevertrouwt, die medemens die wens te horen krijgt wanneer hij zijn kaart ter hand neemt. Luister eerst naar jouw kaart. Veel leesplezier voor nu en veel leerplezier in 2015 gewenst! Frank Dillen 2 Sint-Jan Berchmanscollege schakeltjes december 2014

4 Lager onderwijs EERSTE LEERJAAR In de grote school In september mochten we weer heel wat nieuwe leerlingen verwelkomen in het eerste leerjaar. Wat was dat weer spannend! Zowel voor groot als klein. Tijd om stil te blijven staan was er niet. En wat hebben we al hard gewerkt! We leerden al heel wat woordjes, we kunnen al schrijven, we rekenen al tot 7 en we werkten al heel wat W.O.-thema s af. Gelukkig was er ook nog tijd om muzisch te werken. We maakten soep, leerden liedjes, knutselden samen met de leerlingen van het Sint-Lutgardisinstituut een echte pietenmuts, Het eerste trimester zit er bijna op Nog even doorbijten, onze eerste zelfgeschreven nieuwjaarsbrief nog maken en dan genieten van een welverdiende kerstvakantie!!! 3

5 TWEEDE LEERJAAR Verrassende Portretten Het is reeds traditie geworden! Onze grootouders mochten op vrijdag 10 oktober naar school komen. Hun kleine schatten zouden hen vereeuwigen op papier. Het is een wedstrijd van het Rodenbachfonds waar we jaarlijks met plezier aan deelnemen. Zowel in klas a als b was de opkomst groot. Wie geen grootouder kon meebrengen, had een foto bij om over te tekenen of mocht een andere grootouder tekenen. De beloning is eeuwige roem op papier. Een jury zal de inzendingen bekronen. Eigenlijk zijn het allemaal winnaars. Je kan de foto s bekijken op de website en zelf oordelen. Proficiat kunstenaars en dankjewel lieve oma s, opa s, moekes en vakes. We zagen jullie graag komen! 4 Sint-Jan Berchmanscollege schakeltjes december 2014

6 DERDE LEERJAAR Slimmekesdag Elk jaar opnieuw mogen wij met heel onze school eind november genieten van onze Slimmekesdag! Naar jaarlijkse traditie gaan we dan in de voormiddag schaatsen. In de namiddag werden de kinderen van het derde leerjaar verwend met een muzische namiddag. Die begon met een poppenkast. De Sint was zijn mooie, rode boek kwijt. Gelukkig konden Zwarte Piet, Pietje Wirwar, Vanessa Vlinder, Claudine de kasteelspin en Piep de muis de Sint helpen zoeken. Daarna trokken we allemaal naar onze eigen klas om er volop voor de Sint te knutselen. Met mooie sinterklaasliederen op de achtergrond maakten we er verder een heel gezellige namiddag van. En nu maar hopen dat Sinterklaas ons op 5 december een bezoekje komt brengen 5

7 VIERDE LEERJAAR Breien Breien is weer helemaal in! Breien moet je kunnen! Daar kunnen onze vierdeklassers over meepraten. En niet alleen for girls only! Ook die stoere binken van het vierde leerjaar haalden hun breitalenten boven. Samen met de juffen en enkele handige, creatieve ouders en grootouders hebben we gebreid, steken opgezet en steken opgeraapt! Dankzij de hulp van de mama s, oma s, moekes, werd het een gezellige breinamiddag! En alle leerlingen kunnen voortaan slapen met een zelfgebreide knuffel. 6 Sint-Jan Berchmanscollege schakeltjes december 2014

8 VIJFDE LEERJAAR De Groote Oorlog Het vijfde leerjaar heeft WO I herdacht. In de klas zijn er verschillende lessen rond gegeven en ook de leerlingen zelf hebben enig opzoekwerk gedaan. Op 14 november zijn ze naar Antwerpen geweest. Daar hebben ze met een gids een stadswandeling gedaan. Samen met Armand de postduif hebben ze aan de hand van opdrachten weer wat meer ontdekt over De Groote Oorlog. Op de zolder van het Vleeshuis onderzochten ze in groepjes het leven tijdens de oorlog en hoe de vrede tot stand is gekomen. We kunnen wel stellen dat het vijfde leerjaar hoopt dat er nooit nog oorlog komt. 7

9 ZESDE LEERJAAR Griezeltocht en modeshow in onze school Op donderdag 23 oktober organiseerde het zesde leerjaar in het kader van de lessen muzische vorming een heuse griezeltocht voor alle andere leerlingen van onze school. Deze tocht speelde zich af in onze educatieve tuin. Alle kinderen mochten deze dag verkleed naar de school komen. Eerst kregen ze een griezelverhaal te horen. Dan doorkruisten ze in kleine groepjes de tuin. Hier moesten ze zeven opdrachten uitvoeren. Als ze slaagden in hun opdracht kregen ze een puzzelstuk. Na de tocht moesten ze raden welke griezelmeester of -juf er op de puzzel stond. Om hen te belonen voor hun griezelinzet kregen ze op het einde van de tocht een pompoenmandarijntje. Tijdens het slotmoment werden de leerlingen verrast door een griezelmodeshow door de kinderen van het vijfde leerjaar. Ook zij hadden tijdens hun lessen muzische vorming rond griezelen gewerkt en toonden hun zelf gemaakte creaties tijdens de show. Nadien dansten alle kinderen nog samen het griezeldansje dat ze hadden geleerd tijdens de tocht en werd ook nog een Miss en Mister Griezel verkozen. 8 Sint-Jan Berchmanscollege schakeltjes december 2014

10 Secundair onderwijs Leerlingenactiviteiten 2de trimester Erratum Schakeltjes 1: GGGG: -song gaat door op zaterdag 16 mei en NIET op 31 mei Datum Activiteit Leerjaar 05-09/01 CPR-week 6de jaar 06/01 Leerlingentoespraak directie Alle jaren 08/01 Ouderavond 2de + 5de jaar 12-23/01 Mondiale 14-daagse (Damiaanactie) 1ste graad 12/01 Multimediapresentatie (Damiaan) (groep 1) 1ste graad 12/01 CA: Zien met nieuwe ogen (Look@Me) 6 ASO 14/01 Wiskunde Olympiade: 1ste ronde Alle jaren 14/01 Theoretische rijlessen groep 1 (Project: rijbewijs op school) 6de jaar 14/01 SVS (Atletiek indoor, zaalvoetbal miniemen, judo) Alle jaren 15/01 Ouderavond 3de + 6de jaar 15/01 Multimediapresentatie (Damiaan) (groep 2) 1ste graad 16/01 Getuigenis kansarmoede 4de jaar 19/01 Italiëreis: cultuuravond 3de graad 20/01 CA: Dinska Bronska (Martha!tentatief) 1ste jaar 21/01 Vlaamse Fysica Olympiade: 1ste ronde Alle jaren 21/01 Theoretische rijlessen groep 1 (Project: rijbewijs op school) 6de jaar 21/01 SVS (oriëntatielopen, zaalvoetbal cadetten) Alle jaren 27-30/01 Schaatsweek Alle jaren 28/01 Vlaamse Biologie Olympiade: 1ste ronde Alle jaren 28/01 Theoretische rijlessen groep 2 (Project: rijbewijs op school) 6de jaar 28/01 SVS (Atletiek indoor, zwemmen, boogschieten, zaalvoetbal) Alle jaren 29/01 Gedichtendag Alle jaren 30/01 SID-in + activiteit esthetica Antwerpen 6 ASO 04/02 Vlaamse Geo-Olympiade: 2de ronde 6de jaar 04/02 Theoretische rijlessen groep 2 (Project: rijbewijs op school) 6de jaar 04/02 SVS (atletiek indoor, oriëntatielopen) Alle jaren 06/02 Start Vlaamse week tegen pesten (t.e.m. 13 feb.) Alle jaren 11/02 Vlaamse Fysica Olympiade: 2de ronde 6de jaar 9

11 11/02 SVS badminton Alle jaren 11/02 Theoretische rijlessen groep 2 (Project: rijbewijs op school) 6de jaar 13/02 RSV-dag 4de jaar 13/02 Filmavond Cultuurraad: Carnaval Alle jaren 24/02 CA: dub (Fabuleus) 6 BSO/TSO + 7 BSO 24/02 CA: Oedipus: Mankepootstekeblind (Brosproducties) 2de jaren 24/02 Examen rijbewijs op school 6de jaar 25/02 Vlaamse Chemie Olympiade: 2de ronde 6de jaar 25/02 SVS Zwemmen Alle jaren 26/02 SID-in Genk + Mijnmuseum 6 TSO + 7 BSO 27/02 Infoavond Hoger Onderwijs met oud-leerlingen 6 ASO/TSO + 7 BSO 02/03 Week van de studiekeuze Alle jaren 02/03 Snuffelstage 2de jaar (MW) 10 Sint-Jan Berchmanscollege schakeltjes december 2014

12 03/03 CA: Het schaap van Vlaanderen 5 TSO/BSO + 6 ASO 04/03 Wiskunde Olympiade: 2de ronde 6de jaar 04/03 Getuigenis HIV/aids 4de jaar 04/03 SVS kanonbal Alle jaren 09/03 Infoavond studiekeuze 2de jaar 10/03 Excursie haven van Antwerpen (groep 1) 2de jaar 10/03 Leeruitstap per studierichting 3de jaar 11/03 Vlaamse Biologie Olympiade: 2de ronde 6de jaar 12/03 Excursie haven van Antwerpen (groep 2) 2de jaar 13/03 Infobeurs studiekeuze 4de jaar 13/03 Chrysostomos 6de jaar 17/03 Studieuitstap Breendonk en Red Star Line museum 5 TSO 23/03 Infoavond studiekeuze 4de jaar 30/03 Start werkplekleren 5 BSO 31/03 Studiereis KHK Geel 6 EC-WI / EC-MT 01/04 Parijsreis 5 TSO/BSO 01/04 Italiëreis 6 ASO 01/04 Barcelonareis 6 TSO/BSO 02-03/04 Tweedaagse leeruitstap 7 BSO 02/04 Leeruitstap Aken en Eben Emael 5 ASO 03/04 CA: Franse Film Le passé 5 ASO 11

13 Directeur 3de graad SJB: Frits Dupont Voor een waarden-vol College Hij komt me al tegemoet als ik de oude vertrouwde, maar ook volledig vernieuwde ontvangsthal van het College binnenstap. Zijn tred is zelfzeker, zijn handdruk stevig, zoals je van een directeur kan verwachten. Kom maar mee naar mijn bureau, zegt hij, terwijl hij zich omdraait en links de eerste deur binnenstapt. Eind vorig schooljaar werd Frits Dupont de opvolger van Ivo Peeters en Jos Verluyten, die beiden met pensioen gingen. Hoe komt Frits Dupont op het College terecht en heeft hij er al vroegere banden? Frits Dupont: Voor mij is het SJB volledig nieuw, wel ben ik een volbloed Kempenaar uit Lichtaart en deed Latijn-Grieks in het College van Herentals. Tot 2009 bleef ik ook in de Kempen werken. Sinds 1982 gaf ik les als leraar godsdienst in de VTST in Turnhout. Eind jaren 90 werd ik er pedagogisch coördinator. Vijf jaar geleden verhuisden we naar Gent. Ik werd in Stekene campusdirecteur van OLVOO St.-Niklaas, de Broederschool. in die mate. Een dynamische en innovatieve directieploeg die goed samenwerkt. De bottom-up visie, waarbij inspraak en overleg belangrijk zijn in plaats van een autoritaire topdown aanpak. De vele creatieve werkgroepen die zich voor van alles en nog wat inzetten op school. De beroepsernst waarmee hier gewerkt wordt. En natuurlijk was het fijn toekomen in deze prachtige vernieuwde en nieuwe accommodatie. De ontvangsthal en de podiumzaal, de nieuwe klaslokalen, het mooi uitgeruste lerarenlokaal. Dat motiveert enorm. Vele scholen moeten het met minder fraaie of volledig verouderde setting stellen. Wat bracht u dan terug naar de regio? Voor er sprake was van het SJB keerden we terug naar de Kempen, naar Geel. We gingen weg uit de stad, terug naar de vertrouwde manier van leven met de ruimte en het groen en ook de rust van het buitenleven. We hebben nogal wat dieren en wat weideland was een extra argument. In mei was er een vacature op het College in Mol U begon eind vorig schooljaar. Wat waren uw eerste indrukken van de school? Denk niet dat elke school hetzelfde is: ik kan je verzekeren dat dat niet klopt. Wat ik hier meteen vond, bestaat niet overal en zeker niet Vond u zelf al uw plaats in dat directieteam? Zonder te moeten mouwvegen, denk ik dat de integratie goed verlopen is. Ik ben heel fijn onthaald door Ivo Peeters. En dat zorgde voor een snelle assimilatie in het team van vier directieleden. We werken ook intens samen. Nog steeds zijn er de contacten met Jos en Ivo. We anticiperen snel als team op zaken die zich aandienen. Zo kregen we meteen in de eerste week van het schooljaar, gelijk met de opstart van de school, de doorlichting, zeg maar een grote inspectie op bezoek. Dat zorgde voor 12 Sint-Jan Berchmanscollege schakeltjes december 2014

14 nogal wat extra werk en druk voor ons en de leerkrachten. We hebben er samen succesvol onze schouders onder gezet. Wat is uw doelstelling voor het College? Uiteraard moet ik alle kamers in dit huis nog leren kennen maar mijn doel is zeker om onze mensen en leerlingen te blijven motiveren en stimuleren vanuit de waarden waarvoor onze school staat. Dat zal zeker niet altijd makkelijk zijn. Wordt het aangekondigde nieuwe beleid echt helemaal doorgevoerd of wordt dat nog aangepast? Wat zijn daar de concrete gevolgen voor leerkrachten en de school? Wat geeft dat op lange termijn met personeel en middelen? opstaan waar een katholieke school moet aan werken. Ik geloof sterk in het adagium van geloof, hoop en liefde, dat we steeds opnieuw moeten vertalen naar vandaag. Daarbij is voor een school voor mij de hoop het belangrijkste van de drie. Perspectief bieden aan leerlingen, leerkrachten, directie, ouders. Steeds opnieuw, ieder op zijn eigen manier met zijn eigen talenten en gebreken toch durven werken om de wereld iets beter te maken voor iedereen. Met oog voor het schone, het goede en het ware, jongeren aanzetten om aan de toekomst te sleutelen met de blik op morgen. Op het SJB is dat platform, die visie aanwezig en is er een voedingsbodem en ruimte om hierin verder te groeien. Maar los van het politieke beleid denk ik dat een school een platform en tegengewicht van waarden moet bieden, wars van het pure mercantilisme, zeg maar de allesoverheersende mentaliteit van het winst maken. Een platform van overleg, inspraak, samenwerken. Dat is een voortdurend proberen, een vallen en Mist u dan niets op het SJB? We moeten gewoon goed koers houden met de hele ploeg. Zelf heb ik na een paar maanden het gevoel dat ik precies al geruime tijd goed met hen samenwerk. (Met dank aan Jo Stas voor dit interview) 13

15 Na de doorlichting: gezonde patiënt! In de week van 15 september 2014 lichtte een team van acht inspecteurs onze school als eerste van de vier KSOM-scholen door. Vooraf werd meegedeeld op welke onderdelen de focus zou liggen. De school kreeg een goed rapport. Hier en daar werden nota s gemaakt in ons vorderingsrapport. We laten u even meelezen in het inspectieverslag dat we op 3 november ontvingen. SJB kan bogen op goede outputgegevens, zeg maar slaagcijfers in het verdergezet onderwijs. Daarnaast wordt een goede doorstroming van de leerlingen bewaakt, wat blijkt uit de goede resultaten van onze leerlingen die zich heroriënteren binnen en buiten de school. Een goede leerzorg en goede loopbaanbegeleiding ondersteunen de leerlingen tijdens hun studietraject op SJB. SJB hecht een groot belang aan gedeeld leiderschap en kan terugvallen op een kwaliteitsvol en functioneel middenkader. Er wordt bewust ingezet op een participatieve schoolcultuur. In een behoorlijk aantal vakken is de leerplanrealisatie voldoende tot kwaliteitsvol. Onze beleidslijn leerplanrealisatie van de afgelopen jaren is volgens de doorlichters nog niet voor alle vakken helemaal afgerond. De vakgroepen zullen hierin verder snelheid ontwikkelen. De implementatie van de vakoverschrijdende eindtermen (VOET) kreeg goede commentaar: een kwaliteitsvolle invulling binnen een traditie van brede vorming bekomt een grote betrokkenheid mede door de goede coördinatie ervan. Bij de evaluatie wordt prioritair ingezet op een leerplangerichte en valide evaluatiepraktijk. Beleidsmatig zijn er waardevolle initiatieven om de ontwikkelingsdynamiek te ontwikkelen. De dynamiek dient nog verder aangezwengeld op vraag van het inspectieteam. Na de herstructurering (de fusie SJB HSN afdeling Verkoop van SL) blijken er voldoende gunstige randvoorwaarden gecreëerd om de schoolwerking en de onderwijskwaliteit te verbeteren. De school doet voortdurende inspanningen om haar infrastructuur te verbeteren en te verfraaien. (Op de foto s enkele voorbeelden van de voorbije maand: digitaal infosysteem, afkasting van de radiatoren in de bloemenzaal, overkapping van de achteringang.) Enkele administratieve en procedurele tekorten op vlak van bewoonbaarheid en veiligheid zullen worden in orde gebracht tegen september Het jonge proces van IKZ (Integrale Kwaliteitszorg) is dynamisch aangepakt en kan verder worden ontplooid. De school zal ook de vakwerkgroepen in dit proces meenemen. De school ziet het goed rapport van deze doorlichting als een stimulans om kwaliteitsvol te blijven leren leven zorgen en heeft voldoende teamkracht om de geformuleerde uitdagingen aan te gaan. 14 Sint-Jan Berchmanscollege schakeltjes december 2014

16 Verzet tegen armoede: Het regent onder de paraplu van de arme. Tijdens de Pedagogische Studiedag van 6 oktober 2014 konden alle personeelsleden van KSOM een keuze maken uit 32 werkwinkels die armoede als gemeenschappelijk thema hadden. Op de Werelddag van Verzet tegen Armoede hing er op 17 oktober uit het raam van onze school een aaneengeknoopt laken om de arme te laten ontsnappen uit de armoede. Op de personeelsvergadering van 17 november brachten deelnemende leerlingen van de Nicareis nog eens bij de personeelsgroep dat 15,3 % van de Belgen in armoede leeft d.w.z. met 2101 euro netto (gezin 2 kinderen) of met 1000 euro netto (alleenstaande) dient rond te komen. SJB heeft reeds de Molse Schoolcode onderschreven maar besliste in zijn directieraad van 27 november om een actiever sociaal beleid te gaan voeren bij monde van een werkgroep ad hoc. Uit bovenvermelde opsomming wordt duidelijk dat het thema armoede duidelijk in ons schoolwerkplan staat ingeschreven We laten u meegenieten van een stukje inleiding van de heer Ronald Sledsens tijdens de Pedagogische Studiedag van oktober. Hij vertelde het volgende bij deze dia van Bansky s Umbrella Girl. 15

17 Als u daarom vandaag nadenkt over wat u kunt doen om de armoede te bestrijden en hoe u als school het verschil kunt maken, dan zal het zeer nuttig zijn om te leren over hoe u kunt omgaan met onbetaalde schoolfacturen, hoe u de schoolkosten zelf zoveel mogelijk kan drukken, hoe u betere netwerken en samenwerking met de buurt kunt opzetten, hoe u een bepaald project kunt steunen. Dat is allemaal heel belangrijk, maar even belangrijk lijken mij twee andere dingen: vooreerst dat u tegelijk nadenkt over hoe het kan dat met ons uitstekende onderwijssysteem het toch blijft regenen onder de paraplu van arme kinderen en of we dan misschien geen ander weer moeten maken. Al moet je tegelijk zeggen dat onderwijs alleen het niet kan oplossen. Hopelijk hoort u daar suggesties over En vervolgens dat u bij alles wat u vandaag hoort, het allerbelangrijkste niet vergeet: namelijk de relatie die u met uw leerlingen hebt. Jongeren leren vooral van leraren waar ze van houden. Ieder van u heeft ongetwijfeld een sterke herinnering aan een leerkracht die hem of haar diep geraakt heeft en voor u het verschil heeft gemaakt. Geen enkel leren van belang gebeurt zonder een relatie van belang. Geen enkele leerprestatie van een leerling verbetert als u niet tegelijk zijn gevoel van eigenwaarde weet te verbeteren. En wij weten dat dat gevoel van eigenwaarde voor een groot stuk samenhangt met de materiële omstandigheden waarin jongeren opgroeien. Achterlangs het leven van deze leerlingen gaan, betekent hun leefomstandigheden beter leren kennen en begrijpen. Want op hun voorhoofd, aan de voorkant, staat vaak niet geschreven hoe moeilijk zij het thuis hebben. En dan, met wat u over en van hen leert, nog meer van hen gaan houden. Deze studiedag zal niet geslaagd zijn als u aan het einde van de rit vanavond zou zeggen: ik heb over armoede veel geleerd. Hij zal pas geslaagd zijn als u kunt zeggen: de arme heeft mij geleerd. In navolging van de studiedag ondernamen onze leerlingen van de tweede graad ook actie. Elders in deze Schakeltjes daarover meer. 16 Sint-Jan Berchmanscollege schakeltjes december 2014

18 XIU-actie: 1Ag, 5a en 5b in de prijzen Actie blijft lopen In de week van 20 oktober stelden we met de actie XIU de zichtbaarheid van de fietser en de voetganger in het verkeer centraal. Leerlingen die met een fluorescerend vlaggetje fietsten konden in de prijzen vallen. Fietsers die daarbovenop ook nog een fluohesje droegen verdubbelden hun kans op een prijs. Elke dag werden er vijf leerlingen beloond met een gratis broodje. Ondertussen weten we ook dat volgende klassen in de maand januari een heerlijke warme maaltijd zullen aangeboden krijgen in het Sint-Lutgardisinstituut: 1Ag, 5a en 5b. Proficiat en smakelijk! Prikacties in de maanden met een r zullen op geregelde tijdstippen leerlingen die fluo zijn, belonen. Tijdens de wintermaanden zal de politie regelmatig controles naar het gebruik van fietsverlichting uitvoeren. Deze controles zijn gespreid over de gehele politiezone, zodat zowat alle fietsende leerlingen zich aan een controle kunnen verwachten. Een traditionele opstelplaats is het kruispunt van de Jakob Smitslaan met de Martelarenstraat, waar een groot deel van onze leerlingen voorbijfietst. Een gewaarschuwd fietser is zeker zichtbaar en kan de 75 euro boete die hij of zij uitspaart besteden aan een leuk eindejaarscadeau uit onze leeronderneming G!FT4YOU. 17

19 Olmense Zoo: Op zoek naar zintuigen Op 3 oktober 2014 gingen de derdejaars wetenschappen op studiereis naar de Olmense Zoo. We kiezen voor de nabijheid van Olmen i.p.v. Antwerpen omdat we consequent willen werken aan het verkleinen van de ecologische voetafdruk van de school. In plaats van een lange verplaatsing met bussen, fietsten de leerlingen en hun begeleiders in de gezonde buitenlucht de 8,5 km langs het kanaal naar de Zoo. In de Zoo zorgden vier vrijwillige maar zeer enthousiaste gidsen voor gespecialiseerde rondleidingen met als thema zintuigen en communicatie. In de namiddag losten de leerlingen vragen op over aanpassingen van dierlijke zintuigen aan bepaalde leefomstandigheden en mogelijke vergelijkingen met de mens. We werden tijdens de intree zoals gewoonlijk door een niet zo vriendelijke bonobo getrakteerd op enkele rake klodders gras en zand; hilariteit alom! Volgens de zoogids een gewoonte die niet meer af te leren is. Voor de terugtocht mochten twee fietsers, die hun fietssleuteltje waren kwijtgespeeld, in de bezemwagen. Luc Sannen 18 Sint-Jan Berchmanscollege schakeltjes december 2014

20 Dirk Bracke op bezoek Op 13 november kwam schrijver Dirk Bracke vertellen over zijn werk voor de leerlingen van het derde jaar. Wat ze ervan vonden? Voor huislectuur lazen wij het boek Over the edge, dit is best een hard boek. Hierdoor wist ik al dat zijn boeken vaak over onderwerpen gaan als verslaving, prostitutie, misdaad, misbruik, oorlog, enz. De schrijver vertelde dat hij het boek Over the edge niet alleen schreef, hij werkte hiervoor samen met Helen Vreeswijk, een Nederlandse schrijfster. Ik heb wel onthouden dat een schrijver veel onderzoek moet doen vooraleer zijn verhaal waarheidsgetrouw is. Er zijn ook reeds twee boeken van hem verfilmd: Black, over jeugdbendes in Brussel en Het Engelenhuis, over het leven in instellingen voor geplaatste jongeren. Voor mij was de lezing heel boeiend en ik ga zeker nog meer boeken van Dirk Bracke lezen. Une journée à Liège avec les élèves de 4 ASO Vendredi le 3 octobre, nous sommes allés à Liège. Nous sommes partis à 8h en bus. Nous avons roulé environ une heure et demie. Nous sommes arrivés à la place Saint-Lambert. Puis, nous sommes allés au musée de la vie wallonne. On a attendu très longtemps là-bas avant que nous puissions y entrer. Quand on y est entré, il y avait un guide qui nous a donné beaucoup d informations sur la vie wallonne. Après la visite guidée, nous sommes allés à la fontaine de la Vierge où on pouvait manger. Puis, nous avons fait une promenade dans la ville. En groupes de cinq, nous avons fait un tour le long des monuments de Liège. On a reçu un questionnaire que nous devions remplir. Pour remplir ce formulaire, nous avons posé des questions aux habitants de Liège qui étaient très gentils!. Nous avons pris de belles photos et nous trouvons que c était très chouette. Après une journée très instructive, nous sommes retournés à l école. 19

21 Democracity Op 3 november trokken we met de klassen Humane Wetenschappen richting Brussel. We werden al vroeg aan het station van Mol verwacht zodat we tijdig bij onze eerste activiteit aankwamen. In de voormiddag deden we het spel Democracity. We werden in groepjes verdeeld en in die groepjes vormden we elk een partij met een eigen programma. Al snel bleek dat dit toch niet zo simpel was als we eerst dachten. Om ons programma op te stellen moesten we samen discussiëren over welke punten voor onze partij belangrijk waren. Enkele punten waren veiligheid, welzijn, werkgelegenheid en onderwijs. Daarna konden we nadenken wat we hierin konden verbeteren, rekening houdend met de begroting. Nadat we goede argumenten voor onze punten hadden bijeengesprokkeld, presenteerden we die aan de andere partijen. De andere partijen hadden ook tegenargumenten en daardoor beseften we dat onze punten niet altijd even waterdicht waren. We leerden dat een democratie een hele uitdaging is. In de namiddag werden we verwacht in het Vlaams Parlement. Voor we begonnen, vertelde de gids ons over hoe België wordt bestuurd. De rondleiding was een combinatie van politiek en kunst. We wandelden door het Parlement en mochten een kijkje nemen in de koepelzaal. Wat mij het meest is bijgebleven die dag is het naamloze werk van Jan Fabre. Dit hangt naast de plenaire vergaderzaal. Het kunstwerk bestaat uit drie vrouwen omhuld door ooit levende kevers. Zijn inspiratie komt voort uit een Egyptische traditie. Zo deden de Egyptenaren kevers in doodskisten om ervoor te zorgen dat het lichaam van de overledene sneller werd opgevreten zodat zijn/haar ziel sneller kon ontsnappen, een ziel inblazen. Dit is ook de betekenis die Jan Fabre wil geven: mensen bezielen en inspireren. Op hetzelfde moment was er in het Vlaams Parlement ook een fototentoonstelling The graves are nice this time of year van Jimmy Kets. Dat was een extra pluspunt aan de dag. Het was een heel leerrijke en leuke dag die me nog een tijdje zal bijblijven! Lotte Lodewyckx (4c) Met deze uitstap werken we aan de leerplandoelstellingen binnen het thema Het politieke veld. Deze uitstap was een leerrijke en nuttige ervaring. Zo blijkt ook uit enkele reacties van leerlingen van 4f. De uitstap naar Brussel en naar het Vlaams Parlement vond ik wel interessant. Dit omdat we het parlement nu met onze eigen ogen konden zien en dus niet enkel van op TV. Ook vond ik de uitleg ervan wel boeiend omdat dit herkenbaar was vanuit de lessen cultuurwetenschappen. Deze uitstap maakte alles nog duidelijker. (FM) Ik vond de uitstap leerrijk, maar toch ook leuk. In de voormiddag vond ik het spel een toffe manier om te leren hoe een politieke partij echt werkt en met welke punten je rekening moet houden om er een te vormen. De tijd die we kregen voor deze opdracht was wel te kort. In de namiddag vond ik het leuk dat we het Vlaams Parlement in het echt konden zien, al was 20 Sint-Jan Berchmanscollege schakeltjes december 2014

Nieuwsbrief uit de schatkist van de Taborschool. 1 september 17 oktober 2008

Nieuwsbrief uit de schatkist van de Taborschool. 1 september 17 oktober 2008 Nieuwsbrief uit de schatkist van de Taborschool. 1 september 17 oktober 2008 WELKOM ALLEMAAL! Blind Vertrouwen Evenwaardig Op maandag 1 september begonnen we er weer aan. Van harte welkom aan alle kinderen,

Nadere informatie

NIEUWSBRIEF januari 2015

NIEUWSBRIEF januari 2015 NIEUWSBRIEF januari 2015 Basisschool Bengel Zelebaan 9 9160 Lokeren 09/348.67.18 directie@basisschoolbengel.be www.basisschoolbengel.be Om even bij stil te staan... Woordje van de directie Beste ouders,

Nadere informatie

NAAR HET EERSTE LEERJAAR

NAAR HET EERSTE LEERJAAR NIEUWSBRIEF 1 Beste ouder Het eerste trimester van schooljaar 2018-2019 vloog razendsnel voorbij. Binnen onze school viel er heel wat te beleven. We laten u graag even meegenieten! Een greep uit de voorbije

Nadere informatie

Iris marrink Klas 3A.

Iris marrink Klas 3A. Iris marrink Klas 3A. 1 Inhoud. 1- Voorpagina 2- Inhoud, inleiding & mijn mening 3- Dag 1 4- Dag 2 5- Dag 3 6- Dag 4 7- Dag 5 Inleiding. Ik kreeg als opdracht om een dagverslag te maken over Polen. 15

Nadere informatie

Nieuwsbrief 1 stadsspel op dinsdag 2 september. Emily Leon

Nieuwsbrief 1 stadsspel op dinsdag 2 september. Emily Leon Nieuwsbrief 1 stadsspel op dinsdag 2 september. Emily Leon Op dinsdagnamiddag 2 september 2014 beleefden we samen met onze klas (7CZR) een aangenaam stadspel in Aalst. De zon was van de partij en iedereen

Nadere informatie

INFOBROCHURE 2e - 3e GRAAD. secundair onderwijs

INFOBROCHURE 2e - 3e GRAAD.  secundair onderwijs INFOBROCHURE e - 3e GRAAD www.materdeibrasschaat.be secundair onderwijs 017-018 Welkom in Mater Dei In een aangenaam en gestructureerd schoolklimaat vinden heel wat leerlingen in onze school de gepaste

Nadere informatie

KERSTMIS DECEMBER 2017 HORIZONTAAL

KERSTMIS DECEMBER 2017 HORIZONTAAL KERSTMIS DECEMBER 2017 HORIZONTAAL www.vbsdehorizon.be Voorwoord juf Esther Dag allemaal Het eerste trimester is alweer voorbij. Iedereen heeft hard gewerkt, fijn gespeeld, veel bijgeleerd, We kunnen nu

Nadere informatie

Kerstnieuwsbrief schooljaar 2015-2016 17 december 2015

Kerstnieuwsbrief schooljaar 2015-2016 17 december 2015 Kerstnieuwsbrief schooljaar 2015-2016 17 december 2015 Beste ouders, Terwijl de kortste dag snel nadert en een lange kerstvakantie voor de deur staat, gaan onze gedachten terug naar schooljaar 2015. Het

Nadere informatie

Mijn naam is Fons. Ze noemen me een groene jongen. Weet je hoe dat komt?

Mijn naam is Fons. Ze noemen me een groene jongen. Weet je hoe dat komt? Beste kinderen, Mijn naam is Fons. Ze noemen me een groene jongen. Weet je hoe dat komt? In mijn vrije tijd ben ik natuurgids. Met mijn verrekijker en vergrootglas trek ik naar allerlei plekjes om de natuur

Nadere informatie

Inhoud. Blz. 2 t Roddeltje

Inhoud. Blz. 2 t Roddeltje Blz. 2 t Roddeltje Inhoud Woordje van de directie... 3 Op landschapsverkenning door Opwijk... 4 Luc Descamps zet VKO aan het lezen... 4 Onder de indruk van de grootste Europese haven... 5 Découvrez la

Nadere informatie

Een week varen met de morgenster. Suzanne van Tilborg.

Een week varen met de morgenster. Suzanne van Tilborg. Een week varen met de morgenster. Suzanne van Tilborg. Ik begon deze week met het gevoel ik heb er zin in en ik zie wel wat we allemaal gaat gebeuren, ik laat het wel op me afkomen. Na de eerste dag voor

Nadere informatie

WB-ECHO S VOLG ONS OP DE WEBSITE VAN DE SCHOOL REDACTIE :

WB-ECHO S VOLG ONS OP DE WEBSITE VAN DE SCHOOL REDACTIE : SEPTEMBER - OKTOBER 2018 VOLG ONS OP DE WEBSITE VAN DE SCHOOL REDACTIE 2018-2019: 3de klas: Lilia & Nesrin 4de klas: Rania & Younes 5de klas: Rania & Mohamed A. 6de klas: Maylisse & Dounia VRIENDSCHAPSWEEK

Nadere informatie

Sint-Jan Berchmanscollege

Sint-Jan Berchmanscollege Sint-Jan Berchmanscollege Infobrochure Economie (2de en 3de graad ASO) Leerlingprofiel Je bent op zoek naar een studierichting die aansluit bij jouw interesses? Al eens nagedacht over de studierichting

Nadere informatie

Kleur het bos van je dromen

Kleur het bos van je dromen Page 1 of 6 BOS+ - één van de projecten uit het projectenfonds van Stadslab2050 - zet zich in voor beter en meer bos in Vlaanderen en de wereld. Voor hun project nodigen ze elk jaar 8 klassen uit om deel

Nadere informatie

Ik ben David de Graaf

Ik ben David de Graaf Ik ben David de Graaf geboren in 1984. met Downsyndroom Surprise! Ook voor mijzelf Ik heb het niet alleen, maar... ik ben ook in vaste dienst van de Stichting Downsyndroom Kort: de SDS www.downsyndroom.nl

Nadere informatie

Tijd om even terug te blikken!

Tijd om even terug te blikken! April 2017 Tijd om even terug te blikken! Allemaal samen tegen pesten! Onze leerlingen van het 2de jaar deden aan teambuilding, kregen tips over het gebruik van sociale media, keken naar hun eigen rol

Nadere informatie

Naam: Mariska v/d Boomen. Klas: TG2C. Datum: 25 Juni. Docent: Van Rijt. Schrijfverslag.

Naam: Mariska v/d Boomen. Klas: TG2C. Datum: 25 Juni. Docent: Van Rijt. Schrijfverslag. Naam: Mariska v/d Boomen. Klas: TG2C. Datum: 25 Juni. Docent: Van Rijt. Schrijfverslag. Onze vragen: 1. Wanneer bent u met uw schrijfcarrière begonnen? 8 jaar geleden ben ik begonnen met het schrijven.

Nadere informatie

NIEUWSBRIEF 23 oktober 2012 Nr.05

NIEUWSBRIEF 23 oktober 2012 Nr.05 NIEUWSBRIEF 23 oktober 2012 Nr.05 Algemeen: HONDEN OP HET SCHOOLPLEIN Gisteren is er weer een kind op het schoolplein gebeten door een kleine hond. Gelukkig bleek de schade mee te vallen. Toch doen wij

Nadere informatie

FLIPPEN. Naam: Ruben van Dijk Datum van inlevering: 28/11/06 Klas: M1C Tutorgroep: 2

FLIPPEN. Naam: Ruben van Dijk Datum van inlevering: 28/11/06 Klas: M1C Tutorgroep: 2 FLIPPEN Naam: Ruben van Dijk Datum van inlevering: 28/11/06 Klas: M1C Tutorgroep: 2 Verantwoording: Opleiding: Media Vormgeven School: Media college Amsterdam Jaar: 1 Projectomschrijving: Het maken van

Nadere informatie

Eerste week vd advent

Eerste week vd advent Advent vieren en beleven derde graad Eerste week vd advent De adventskrans staat centraal. Er speelt zachte muziek. De kinderen nemen bij het binnenkomen een sparrentakje uit de mand en leggen dit rond

Nadere informatie

Koningspaard Polle en de magische kamers van paleis Kasagrande

Koningspaard Polle en de magische kamers van paleis Kasagrande Koningspaard Polle en de magische kamers van paleis Kasagrande Eerste druk 2015 R.R. Koning Foto/Afbeelding cover: Antoinette Martens Illustaties door: Antoinette Martens ISBN: 978-94-022-2192-3 Productie

Nadere informatie

Nieuwsbrief december 2013

Nieuwsbrief december 2013 Nieuwsbrief december 2013 Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag 2 Juf Monique studieverlof 3 4 5 Sint Groep 1 t/m 4 12 uur vrij Groep 5 t/m 8 13 uur vrij 6 Groep 1/2 vrij Juf Lucille ADV 9 Juf Lucille

Nadere informatie

Woordje van de directie.

Woordje van de directie. NIEUWSBRIEF AAN DE OUDERS 2011-2012 http://www.leefschooldezonnewijzer.be/ M A I L T O : B S. K I E L D R E C H T @ R A G O. B E Woordje van de directie. Beste ouders, Donderdagmorgen heeft onze bus een

Nadere informatie

Vriendelijke groeten, Claire van Lieshout en Angelique van Dooren, coördinatoren hoofdluiscontroleurs

Vriendelijke groeten, Claire van Lieshout en Angelique van Dooren, coördinatoren hoofdluiscontroleurs 1 Nieuwsbrief Maart 2015 Maart 2015 In dit nummer: Nieuws Stagiaire Dennis Hoofdluisvrije school Vrije dagen De Makersbuzz Moskee bezoek Carnaval 1 2 3 NIEUWS NIEUWE STAGIAIRE Hallo allemaal, Mijn naam

Nadere informatie

Vraag aan de zee. Vraag aan de tijd. wk 3. wk 2

Vraag aan de zee. Vraag aan de tijd. wk 3. wk 2 Bladzijde negen, Bladzijde tien, Krijg ik het wel ooit te zien? Ander hoofdstuk, Nieuw begin.. Maar niets, Weer dicht, Het heeft geen zin. Dan probeer ik achterin dat dikke boek. Dat ik daar niet vaker

Nadere informatie

Sint-Jan Berchmanscollege

Sint-Jan Berchmanscollege Sint-Jan Berchmanscollege Infobrochure Economie (2de en 3de graad ASO) Leerlingprofiel Je bent op zoek naar een studierichting die aansluit bij jouw interesses? Al eens nagedacht over de studierichting

Nadere informatie

Bundeling Stagerapporten ERASDU project Voorjaar 2019 Frankrijk

Bundeling Stagerapporten ERASDU project Voorjaar 2019 Frankrijk Bundeling Stagerapporten ERASDU project Voorjaar 2019 Frankrijk 5 jongeren uit diverse opleidingen van SPECTRUM school, GOTALENT en CLW Turnhout liepen een buitenlandse werkstage in Arras, Portugal. URMA

Nadere informatie

Latijn: iets voor jou?

Latijn: iets voor jou? : n j i t a L r o o v s iet jou? De Romeinen en wij Waar komen onze letters vandaan? Hoe komen we aan de namen van de maanden? De antwoorden op vele van deze vragen vind je vaak in het verleden bij de

Nadere informatie

Nieuwsbrief 17 december 2015 Het einde van het jaar..

Nieuwsbrief 17 december 2015 Het einde van het jaar.. Nieuwsbrief 17 december 2015 Het einde van het jaar.. Dit is alweer de laatste donderdagbrief van het jaar 2015. Wat is het allemaal snel gegaan. Wat hebben de kinderen goed hun best gedaan. Iedereen kan

Nadere informatie

Veldhoflanden 92 7542 LX Enschede telefoon: 053 4771751 email: bomans-dir@skoe.nl Nr. 35 05-06-2014

Veldhoflanden 92 7542 LX Enschede telefoon: 053 4771751 email: bomans-dir@skoe.nl Nr. 35 05-06-2014 Veldhoflanden 92 7542 LX Enschede telefoon: 053 4771751 email: bomans-dir@skoe.nl Nr. 35 05-06-2014 Hemelvaart en Pinksteren Na de Hemelvaart volgt 10 dagen later altijd Pinksteren. Pinksteren is meer

Nadere informatie

Yemen mocht het podium op. Zij blaast deze week 6 kaarsjes uit. Gelukkige verjaardag meid!

Yemen mocht het podium op. Zij blaast deze week 6 kaarsjes uit. Gelukkige verjaardag meid! en n stukje van 35 23/05 10/06/ 16 FORUM OP MAANDAG Yemen mocht het podium op. Zij blaast deze week 6 kaarsjes uit. Gelukkige verjaardag meid! OVER ONS PROJECT We werken verder aan onze goochelhoeden.

Nadere informatie

INFOBROCHURE 2e - 3e GRAAD. secundair onderwijs

INFOBROCHURE 2e - 3e GRAAD.   secundair onderwijs INFOBROCHURE 2e - 3e GRAAD www.materdeibrasschaat.be secundair onderwijs 2018-2019 Welkom in Mater Dei In een aangenaam en gestructureerd schoolklimaat vinden heel wat leerlingen in onze school de gepaste

Nadere informatie

Jaarthema: Samen met Octaaf paraat voor een veilige straat

Jaarthema: Samen met Octaaf paraat voor een veilige straat Maandplanning november 2015 Jaarthema: Samen met Octaaf paraat voor een veilige straat Maandpunt: Ook mijn mening telt! Kunstproject Start with Art van maandag 9 tot en met vrijdag 20 november! Activiteitenkalender

Nadere informatie

Peppelinfo december 2014, nummer 4

Peppelinfo december 2014, nummer 4 Peppelinfo december 2014, nummer 4 Beste ouders, Inmiddels ben ik al weer drie weken op de Peppel en begin ik me al aardig thuis te voelen. Ik heb al veel ouders ontmoet en al een aantal prettige gesprekken

Nadere informatie

Korenpraatjes. Jaargang 19 No.28.

Korenpraatjes. Jaargang 19 No.28. Korenpraatjes Jaargang 19 No.28. 4 december 2014 www.qliqprimair.nl BS De Korenaar 1. Vanuit de directie 2. Informatie uit de groepen 3. Vanuit de OC 4. Vanuit de MR 5. Verslag vanuit de klassen 6. Kalender

Nadere informatie

INFOBROCHURE 2 e - 3 e GRAAD. secundair onderwijs

INFOBROCHURE 2 e - 3 e GRAAD.   secundair onderwijs INFOBROCHURE e - 3 e GRAAD www.materdeibrasschaat.be secundair onderwijs De jongeren van nu Omdat de jongeren van nu steeds voor ons in de banken zitten evolueren wij al meer dan 180 jaar. De Zusters

Nadere informatie

Alle belangrijke informatie over het nieuwe schooljaar en de introductie kunt u vinden op onze website! NEEM OOK EEN KIJKJE OP

Alle belangrijke informatie over het nieuwe schooljaar en de introductie kunt u vinden op onze website! NEEM OOK EEN KIJKJE OP s 06-07-2018 uitgave 18 Meteen naar de website? Klik hier: Kunt u niet wachten om alle agenda-activiteiten te bekijken, klik dan op de link om het jaarrooster van locatie Leuvensbroek of het jaarrooster

Nadere informatie

SJB ZONHOVEN nieuwsbrief

SJB ZONHOVEN nieuwsbrief april 2013 SJB ZONHOVEN nieuwsbrief contactinformatie Het Reuzenhuis Adres: Kleine Hemmenweg 4-4A 3520 Zonhoven Telefoon: 011 81 36 83 Onze leerlingen uit 3 en 4 Voeding-Verzorging en 5 en 6 Verzorging

Nadere informatie

November 2015. Welkom op onze school. Nieuwe leerlingen in de maand november zijn: Lisa Vahlkamp Krijn Zweers

November 2015. Welkom op onze school. Nieuwe leerlingen in de maand november zijn: Lisa Vahlkamp Krijn Zweers November 2015 Welkom op onze school. Nieuwe leerlingen in de maand november zijn: Lisa Vahlkamp Krijn Zweers We wensen jullie allebei een fijne tijd op onze school. Afsluiting Kinderboekenweek Op vrijdag

Nadere informatie

Voorwoord. Daarna ging ik praten met Chitra, een Tamilvrouw uit Sri Lanka. Zij zette zich in voor de Tamilstrijd.

Voorwoord. Daarna ging ik praten met Chitra, een Tamilvrouw uit Sri Lanka. Zij zette zich in voor de Tamilstrijd. Voorwoord In dit boek staan interviews van nieuwkomers over hun leven in Nederland. Ik geef al twintig jaar les aan nieuwkomers. Al deze mensen hebben prachtige verhalen te vertellen. Dus wie moest ik

Nadere informatie

NEWSBULLETIN-3 DUBBELSTER AND EUROPE!

NEWSBULLETIN-3 DUBBELSTER AND EUROPE! NEWSBULLETIN-3 DUBBELSTER AND EUROPE! Hierbij ontvangt u het derde Newsbulletin Dubbelster and Europe, een uitgave van de werkgroep Internationalisering. In dit bulletin vindt u een verslag van de afsluiting

Nadere informatie

Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen gekregen. Wilt u meer weten over dit keurmerk kijk dan op de website: www.stichtingmakkelijklezen.nl.

Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen gekregen. Wilt u meer weten over dit keurmerk kijk dan op de website: www.stichtingmakkelijklezen.nl. Chatten Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen gekregen. Wilt u meer weten over dit keurmerk kijk dan op de website: www.stichtingmakkelijklezen.nl. Colofon Een uitgave van Eenvoudig Communiceren

Nadere informatie

De Schoolkrant. De Schoolkrant

De Schoolkrant. De Schoolkrant De Schoolkrant De Schoolkrant December 2014 SO Alphons Laudy Van de redactie Dit is de tweede schoolkrant van dit schooljaar Deze keer zijn de volgende thema s aan bod geweest: Herfst, Sint en Kerst. Deze

Nadere informatie

IN DE KIJKER. In Oudenaarde winnen de vierdejaars van het VLIO de JoH-trofee

IN DE KIJKER. In Oudenaarde winnen de vierdejaars van het VLIO de JoH-trofee IN DE KIJKER Marleen Lietaer voor alle personeelsleden In Oudenaarde winnen de vierdejaars van het VLIO de JoH-trofee Vorig schooljaar namen de leerlingen van het vierde jaar in het Vrij Landelijk Instituut

Nadere informatie

Bij. research. Gemaakt door: Flore Wassenberg A3c Stage gelopen bij Ron en Janne.

Bij. research. Gemaakt door: Flore Wassenberg A3c Stage gelopen bij Ron en Janne. Bij research Gemaakt door: Flore Wassenberg A3c Stage gelopen bij Ron en Janne. Opdracht 1 Stagelogboek De eerste dag heb ik bij Ron Steijvers stage gelopen en die is project leider ontwikkelaar, vooral

Nadere informatie

Nieuwsbrief De Taaltuin maart 2014

Nieuwsbrief De Taaltuin maart 2014 Nieuwsbrief De Taaltuin maart 2014 Beste ouders We knipperen met onze ogen en het is alweer maart. De afgelopen maanden hebben we een hoop activiteiten achter de rug. Sinterklaas is op bezoek geweest,

Nadere informatie

Stichting Kinderpostzegels

Stichting Kinderpostzegels Stichting Kinderpostzegels gemaakt door Eva Prince 10/10/15 voorwoord Ik doe mijn werkstuk over Kinderpostzegels. Want ik vind dat kinderpostzegels verkopen leuk is. Ik vind dat Stichting Kinderpostzegels

Nadere informatie

Verslag ouderavond FIT(s) OP DE KRING

Verslag ouderavond FIT(s) OP DE KRING Verslag ouderavond FIT(s) OP DE KRING In gesprek met elkaar. Uitwerking van de stellingen. De onderstaande stellingen hebben we deze avond besproken onder elke stelling staan een aantal opmerkingen die

Nadere informatie

TITEL ACTIVITEIT + beschrijving: filosofisch gesprek over geloven.

TITEL ACTIVITEIT + beschrijving: filosofisch gesprek over geloven. TITEL ACTIVITEIT + beschrijving: filosofisch gesprek over geloven. Beginsituatie: De lln doen als inleiding op het project rond geloven en de kerkwandeling, een filosofisch gesprek. Er komen verschillende

Nadere informatie

BABBELBOX. Van BS Kameleon

BABBELBOX. Van BS Kameleon BABBELBOX Van BS Kameleon Vrijdag 11 oktober 2013 Kleur het bos van je dromen! Vorige week vrijdag beleefden we met de hele school een SUPER dag! Onze Muse- startdag. s Morgens werden onze kinderen verrast

Nadere informatie

Nieuwsbrief. Advent de voorbereidingstijd op Kerstmis. Schooljaar december Beste ouders

Nieuwsbrief. Advent de voorbereidingstijd op Kerstmis. Schooljaar december Beste ouders Nieuwsbrief Schooljaar 2011-2012 1 december 2011 Advent de voorbereidingstijd op Kerstmis Beste ouders Zondag 27 november is de advent, de voorbereidingstijd op Kerstmis begonnen. Maandag hebben we met

Nadere informatie

2013-2014. groepsnieuws oktober 2013

2013-2014. groepsnieuws oktober 2013 2013-2014 groepsnieuws oktober 2013 We zijn vanaf de zomervakantie tot de herfstvakantie goed bezig geweest met zijn allen. We hebben veel aan de Vreedzame School gedaan. Samen afspraken gemaakt over hoe

Nadere informatie

Nieuwsflits juli 2014

Nieuwsflits juli 2014 Nieuwsflits juli 2014 Samen bouwen in Vertrouwen Nog maar een kleine 2 weken en dan is het vakantie wat is het weer enorm snel gegaan. En wat hebben we allemaal weer ontzettend veel geleerd! Vanaf deze

Nadere informatie

Wij zijn Kai & Charis van de Super Student en wij geven studenten zin in de toekomst.

Wij zijn Kai & Charis van de Super Student en wij geven studenten zin in de toekomst. Hallo, Wij zijn Kai & Charis van de Super Student en wij geven studenten zin in de toekomst. Dat is namelijk helemaal niet zo makkelijk. Veel studenten weten nog niet precies wat ze willen en hoe ze dat

Nadere informatie

Zaken voor mannen. Verhalen van mannen met epilepsie

Zaken voor mannen. Verhalen van mannen met epilepsie Zaken voor mannen Verhalen van mannen met epilepsie Introductie Niet alle mannen vinden het prettig om over hun gezondheid te praten. Ieder mens is anders. Elke man met epilepsie ervaart zijn epilepsie

Nadere informatie

Lisa Van Damme. Ik hou ervan om het juiste moment af te wachten!

Lisa Van Damme. Ik hou ervan om het juiste moment af te wachten! 2 portfolio Lisa Van Damme Lisa Van Damme begon, geïnspireerd door sociaal geëngageerde fotografen, op 17-jarige leeftijd aan een studie fotografie. Voor haar is fotografie meer dan een doel; het is eerst

Nadere informatie

Beste ouders, Agenda:

Beste ouders, Agenda: Beste ouders, Op 3 december krijgen we bezoek van een inspecteur. We hebben vorig jaar voor de derde keer onder de eindnorm gescoord bij de Cito-toets en dan krijg je als school een inspectiebezoek. Oorzaken

Nadere informatie

sarie, mijn vriend kaspar en ik

sarie, mijn vriend kaspar en ik sarie, mijn vriend kaspar en ik Leen Verheyen sarie, mijn vriend kaspar en ik is een theatertekst voor kinderen vanaf 4 jaar en ging in première op 12 september 2009 bij HETPALEIS in Antwerpen 1 ik: het

Nadere informatie

krant Zomervakantie! Vrijdag 28 juni 2019 De plezantste krant jullie terug op 2 september schooljaar is aangebroken.

krant Zomervakantie! Vrijdag 28 juni 2019 De plezantste krant jullie terug op 2 september schooljaar is aangebroken. De plezantste krant krant Vrijdag 28 juni 2019 Trimesteriële krant jaargang 1 Nummer 3 Zomervakantie! Het einde van het zorgeloos spelen en jullie terug op 2 september schooljaar is aangebroken. genieten

Nadere informatie

Schoolkrant. Juli 2015

Schoolkrant. Juli 2015 Schoolkrant Juli 2015 Inleiding Shakira Naar de middelbare school! Interview juf Sanne over het kamp van groep 7/8. Interview juf Femke over bruiloft 25 jaar jubileum Over ons Spelletjes Shakira Geschreven

Nadere informatie

NIEUWSBRIEF december 2014

NIEUWSBRIEF december 2014 NIEUWSBRIEF december 2014 Basisschool Bengel Zelebaan 9 9160 Lokeren 09/348.67.18 directie@basisschoolbengel.be www.basisschoolbengel.be Om even bij stil te staan... Woordje van de directie Beste ouders

Nadere informatie

ProJOP. jeugdwerk VPKB. 40 Days. stilstaan in de 40 dagentijd

ProJOP. jeugdwerk VPKB. 40 Days. stilstaan in de 40 dagentijd ProJOP jeugdwerk VPKB 40 Days stilstaan in de 40 dagentijd Hey! Voor je ligt 40 Days. De veertigdagentijd is de periode waarin we uitkijken naar Pasen, het feest van Jezus opstanding. Onderweg lezen we

Nadere informatie

Netje is een meid! Vrolijke meid, uit een vissersdorp!

Netje is een meid! Vrolijke meid, uit een vissersdorp! Netje is een meid! Vrolijke meid, uit een vissersdorp! Haring! Verse haring! Wie maakt me los! Ik heb verse haring! Ha... ja, nou heb ik jullie aandacht, hè? Sorry, ik ben uitverkocht. Vandaag geen haring

Nadere informatie

Oplossingsgerichte vragen (Het Spel van Oplossingen IKB & TS)

Oplossingsgerichte vragen (Het Spel van Oplossingen IKB & TS) Oplossingsgerichte vragen (Het Spel van Oplossingen IKB & TS) Stel dat dat (te grote wonder) gebeurt, ik betwijfel of dat zal gebeuren, maar stel je voor dat, wat zou je dan doen dat je nu niet doet? (p36)

Nadere informatie

Verslag stage ID-dance

Verslag stage ID-dance Verslag stage ID-dance 1 Gabriëlle van Tussenbroek, 4D Inhoud Motivatie (pagina 3) Algemene gegevens (pagina 4) Gesprek werkplanning (pagina 5) Verloop stageperiode (pagina 6) Afsluitende beschouwing en

Nadere informatie

Sint-Jan Berchmanscollege

Sint-Jan Berchmanscollege Sint-Jan Berchmanscollege Infobrochure ADMINISTRATIE & RETAIL (3de graad BSO) Leerlingprofiel Je bent 16-17 jaar. Je kiest voor een studierichting in de derde graad. Je wil meer te weten komen over het

Nadere informatie

uitdagend, inspirerend en waarderend voor ieder(s) talent!

uitdagend, inspirerend en waarderend voor ieder(s) talent! NIEUWSBRIEF MEI Deze nieuwsbrief bevat de volgende onderwerpen: studiedagen tot einde schooljaar SAP (school atletiektoernooi parkstad) Schoolverlaters gaan naar Teuven! Nieuws vanuit de plusklas Deel

Nadere informatie

Kinderboekenweek 2012

Kinderboekenweek 2012 www.dekloostertuin.nl De Kloostertuinier Informatiebulletin van: CBS De Kloostertuin te Assen 8 e Jrg. nr. 2 27 september 2012 Kinderboekenweek 2012 Hallo wereld in tachtig dagen Mooi project, mooi project

Nadere informatie

Inhoud. 1 Wil je wel leren? 2 Kun je wel leren? 3 Gebruik je hersenen! 4 Maak een plan! 5 Gebruik trucjes! 6 Maak fouten en stel vragen!

Inhoud. 1 Wil je wel leren? 2 Kun je wel leren? 3 Gebruik je hersenen! 4 Maak een plan! 5 Gebruik trucjes! 6 Maak fouten en stel vragen! 1 Wil je wel leren? Opdracht 1a Wat heb jij vanzelf geleerd? 7 Opdracht 1b Van externe naar interne motivatie 7 Opdracht 1c Wat willen jullie graag leren? 8 2 Kun je wel leren? Opdracht 2a Op wie lijk

Nadere informatie

De moestuin van 4 NIEUWSBRIEF

De moestuin van 4 NIEUWSBRIEF NIEUWSBRIEF Schooljaar 2015-2016 oktober De moestuin van 4 De leerlingen van het tweede leerjaar werkten in groep rond het thema: Week van het bos Op 1 vierkante meter moestuin van het vierde leerjaar

Nadere informatie

Weer naar school. De directeur stapt het toneel op. Goedemorgen allemaal, zegt hij. * In België heet een mentor klastitularis.

Weer naar school. De directeur stapt het toneel op. Goedemorgen allemaal, zegt hij. * In België heet een mentor klastitularis. Weer naar school Kim en Pieter lopen het schoolplein op. Het is de eerste schooldag na de zomervakantie. Ik ben benieuwd wie onze mentor * is, zegt Pieter. Kim knikt. Ik hoop een man, zegt ze. Pieter kijkt

Nadere informatie

Wat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen.

Wat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen. Wat is PDD-nos? 4 PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen. Eigenlijk vind ik stoornis een heel naar woord. Want zo lijkt het net of er iets niet goed aan me

Nadere informatie

De kinderopvang. We hebben gewerkt aan het thema knuffels. Alle kinderen hebben zelf een eigen knuffel gemaakt.

De kinderopvang. We hebben gewerkt aan het thema knuffels. Alle kinderen hebben zelf een eigen knuffel gemaakt. Nieuws uit de groepen Nr. 27 arpil 2016 De kinderopvang Knuffels We hebben gewerkt aan het thema knuffels. Alle kinderen hebben zelf een eigen knuffel gemaakt. Als het kan dan gaan we ook op pad met de

Nadere informatie

NIEUWSBRIEF NOVEMBER 2018

NIEUWSBRIEF NOVEMBER 2018 Basisschool Heilige Familie Driesstraat 1 8700 Tielt 051 40 47 50 Heilige-familie@kbo-tielt.be Maandag 5 november Dinsdag 6 november Donderdag 9 november NIEUWSBRIEF NOVEMBER 2018 Agenda november 2018

Nadere informatie

20 november 2014. Beste ouders/verzorgers,

20 november 2014. Beste ouders/verzorgers, 20 november 2014 LET OP: Dinsdag 2 december Vergadering Medezeggenschapsraad Donderdag 4 december Sinterklaasfeest op school Dinsdag 9 december Vergadering Ouderraad Donderdag 18 december Kerstviering

Nadere informatie

> VERSLAG MAATSCHAPPELIJKE STAGES II Inspraakdag Vlaams Parlement Vrijdag 18 maart 2011 (namiddag)

> VERSLAG MAATSCHAPPELIJKE STAGES II Inspraakdag Vlaams Parlement Vrijdag 18 maart 2011 (namiddag) > VERSLAG MAATSCHAPPELIJKE STAGES II Inspraakdag Vlaams Parlement Vrijdag 18 maart 2011 (namiddag) Aanwezig: 18 leerlingen Vertegenwoordiging: Vrij Technisch Instituut Leuven, Sint-Theresia-instituut Kortrijk,

Nadere informatie

Guido Gezelle. De school die nooit slaapt. Lusthovenlaan 12-2640 Mortsel - 03/449.77.41- www.dierenschool.be

Guido Gezelle. De school die nooit slaapt. Lusthovenlaan 12-2640 Mortsel - 03/449.77.41- www.dierenschool.be Guido Gezelle De school die nooit slaapt Lusthovenlaan 12-2640 Mortsel - 03/449.77.41- www.dierenschool.be 1ste leerjaar Op dinsdag 8 mei bleven de kinderen van het eerste leerjaar een nachtje op school

Nadere informatie

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen week 17 20 april 2015 - Schrijfopdrachten niveau B, les 1 Les 1: Een overtuigende tekst schrijven Beantwoord deze vragen: Een mooie manier om te herdenken 1. Waarom is het volgens jou belangrijk om de

Nadere informatie

BABBELBOX. Van BS Kameleon

BABBELBOX. Van BS Kameleon BABBELBOX Van BS Kameleon Vrijdag 30 januari 2015 Fladder fladder in K1 De kleutertjes van juf Jasmine knutselden tijdens de vogel-tel-week deze kleurrijke vogeltjes en zorgden ook voor overheerlijk vogelvoer

Nadere informatie

Musical De Eendenclub verdwaalt

Musical De Eendenclub verdwaalt Pagina 1 van 9 Musical De Eendenclub verdwaalt Normale versie voor 3 typetjes (Otto/Elle/Izzi) Een eigen productie van Recrateam Zang: Leonie van Gent en Martijn Boer Stemmen op de cd-versie: Martijn Boer

Nadere informatie

Nieuwsbrief 14, september 2010

Nieuwsbrief 14, september 2010 Stichting WoonMere Nieuwsbrief 14, september 2010 Redactie: Mariska Elfrink Hallo allemaal, Eindelijk is het dan gebeurt: we zijn verhuist naar ons eigen appartement! Inmiddels wonen we hier alweer een

Nadere informatie

Namens het team van basisschool de Bongerd wensen wij u alvast hele fijne kerstdagen en een goed en gezond 2016!

Namens het team van basisschool de Bongerd wensen wij u alvast hele fijne kerstdagen en een goed en gezond 2016! Nieuwsbrief 7 11-12-2015 Namens het team van basisschool de Bongerd wensen wij u alvast hele fijne kerstdagen en een goed en gezond 2016! Sinterklaas Op vrijdag 4 december hebben we samen met basisschool

Nadere informatie

Nieuwsbrief. Van de directie. Oranjestraat 28, 7681 DN Vroomshoop, tel: Beste ouders,

Nieuwsbrief. Van de directie. Oranjestraat 28, 7681 DN Vroomshoop, tel: Beste ouders, Nieuwsbrief 21 juli 2017 Oranjestraat 28, 7681 DN Vroomshoop, tel: 0546-642137 Van de directie Beste ouders, Al weer een schooljaar voorbij. Wat gaat het toch snel. We willen nog een aantal mensen bedanken:

Nadere informatie

Om mee te beginnen: boekfragment en opdrachten

Om mee te beginnen: boekfragment en opdrachten Om mee te beginnen: boekfragment en opdrachten Bron: http://ninabrackman.blogspot.nl/p/de-alchemist-paulo-coelho.html Dit is een deel van een blog over De Alchemist van Paulo Coelho door Nina Brackman.

Nadere informatie

INFORMATIE DECEMBER 2015 NUMMER 5

INFORMATIE DECEMBER 2015 NUMMER 5 INFORMATIE DECEMBER 2015 NUMMER 5 schooljaar 2015 2016 Geachte ouders, beste leerlingen, Dit is de laatste Van Hasseltschool nieuwsbrief van 2015. Het is ook de allerlaatste van mijn hand. Na ruim 40 jaar

Nadere informatie

Thema" De"spin" "in"de"1 ste "kleuterklas" In"de"klas""zat"een"hele"grote"spin"maar"daar"zijn"onze"jongste""kleutertjes"helemaal"niet"bang"van.

Thema Despin inde1 ste kleuterklas Indeklaszateenhelegrotespinmaardaarzijnonzejongstekleutertjeshelemaalnietbangvan. Thema Despin inde1 ste kleuterklas Rintintin daarloopteendikkespin rebtebtebhijmaakteenheelgrootweb draadjeomhoog draadjeomlaag draaimaarinhetrond enhetisklaarvandaag Indeklaszateenhelegrotespinmaardaarzijnonzejongstekleutertjeshelemaalnietbangvan.

Nadere informatie

ZOEK BIJ ONS TE VER! START JE HET NIET STEM SPORT. Latijn MODERNE MIDDELBAAR STEM. Maatschappij en welzijn TECHNIEKEN WETENSCHAPPEN

ZOEK BIJ ONS TE VER! START JE HET NIET STEM SPORT. Latijn MODERNE MIDDELBAAR STEM. Maatschappij en welzijn TECHNIEKEN WETENSCHAPPEN Latijn Maatschappij en welzijn MODERNE STEM TECHNIEKEN SPORT ZOEK HET NIET TE VER! START JE MIDDELBAAR BIJ ONS STEM WETENSCHAPPEN Beste ouder, beste zesdeklasser Straks wordt de stap gezet naar de middelbare

Nadere informatie

Regina Pacis Hove. Algemeen Secundair Onderwijs 1

Regina Pacis Hove. Algemeen Secundair Onderwijs 1 Regina Pacis Hove Algemeen Secundair Onderwijs 1 Dag zesdeklasser Volgend jaar ga je naar het eerste jaar secundair onderwijs. Er staat je een leerrijke en boeiende tijd te wachten, met nieuwe ervaringen

Nadere informatie

Sint-Jan Berchmanscollege

Sint-Jan Berchmanscollege Sint-Jan Berchmanscollege Infobrochure Organisatie & Communicatie (3de graad TSO) Leerlingprofiel Je wil in de hedendaagse samenleving een communicatieve, administratieve en organisatorische duizendpoot

Nadere informatie

CHATTEN. verborgen verdriet MARIAN HOEFNAGEL

CHATTEN. verborgen verdriet MARIAN HOEFNAGEL CHATTEN verborgen verdriet MARIAN HOEFNAGEL Stotteren Kom op, Roy. Het is allang tijd. De leraar informatica legt een hand op Roys schouder. Maar Roy kijkt niet op of om. Hij zit achter de fijnste computer

Nadere informatie

Nieuws uit groep 1/ 2 d.

Nieuws uit groep 1/ 2 d. Nieuws uit groep 1/ 2 d. Dit schooljaar begonnen we met 15 oudste kleuters en 9 jongste kleuters. In september kwamen Jake en Indy erbij. Ons eerste thema van schatkist was Erop uit: het verhaal van Kleine

Nadere informatie

Hele fijne feestdagen en een gezond en vrolijk 2017! Raymond Gruijs. BM Groep ARBO West Baanzinnig

Hele fijne feestdagen en een gezond en vrolijk 2017! Raymond Gruijs. BM Groep ARBO West Baanzinnig De tijd vliegt voorbij en voor je weet zijn we al weer een jaar verder. Ik zeg wel eens: mensen overschatten wat je in een jaar kunt doen, maar onderschatten wat je in 3 jaar kan realiseren. Laten we naar

Nadere informatie

2.2. Het Nieuwe Testament, of het verhaal van Jezus en de eerste kerk 1

2.2. Het Nieuwe Testament, of het verhaal van Jezus en de eerste kerk 1 2.2. Het Nieuwe Testament, of het verhaal van Jezus en de eerste kerk 1! " #$% & #& '$' '& + ()" *% $, $ -% 1 H. Jagersma en M. Vervenne, Inleiding in het Oude Testament, Kampen, 1992. J. Bowker, Het verhaal

Nadere informatie

groep 8 de toetsen nieuwe school

groep 8 de toetsen nieuwe school De dijk Wij gingen met de hele klas naar de dijk. We gingen podiumkunsten doen en je mocht zelf kiezen of je ging zingen of dansen. Ik had dansen gekozen en dat was super leuk. Alleen de danslerares was

Nadere informatie

Kijk nog eens in het boek op bladzijde 80 naar Werkwoorden in een andere tijd.

Kijk nog eens in het boek op bladzijde 80 naar Werkwoorden in een andere tijd. Grammaticaoefeningen 3 Wonen en vervoer Werkwoorden in een andere tijd Oefening 1 Kijk nog eens in het boek op bladzijde 80 naar Werkwoorden in een andere tijd. 1 Begrijp je deze informatie? ja / nee,

Nadere informatie

Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou!

Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou! Hallo Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou Als je ouders uit elkaar zijn kan dat lastig en verdrietig zijn. Misschien ben je er boos over of denk je dat het jouw

Nadere informatie

Jaargang 26 - nr. 7 Nieuwsbrief 1 mei 2015

Jaargang 26 - nr. 7 Nieuwsbrief 1 mei 2015 Lea Dasbergschool Emily Brontësingel 1a 6836 TV Arnhem 026-3272489 Lea Dasbergschool Pythagorasstraat 9 6836 GA Arnhem 026-3272896 www.leadasbergschool.nl info@leadasbergschool.nl Jaargang 26 - nr. 7 Nieuwsbrief

Nadere informatie

Uiltje gemist? kalender. Vrijdag.Waterdag

Uiltje gemist? kalender. Vrijdag.Waterdag 02 juli 2015 Jaargang 7- nummer 28 kalender Donderdag 2 juli Rapportage groepen 3 t/m 7 Vrijdag 3 juli Waterspektakel groepen 1 t/m 5 Vrijdag.Waterdag Morgen, vrijdag 3 juli, worden er voor de kinderen

Nadere informatie

Beste ouders Beste kinderen

Beste ouders Beste kinderen November 2018 Beste ouders Beste kinderen Een eerste deel van het schooljaar is voorbij. Iedereen kreeg deze week zijn of haar eerste rapport in het nieuwe leerjaar. Hopelijk kan iedereen tevreden zijn

Nadere informatie

De dagen zijn al knap kort en donker. Terecht krijgt december de toenaam van donkere maand.

De dagen zijn al knap kort en donker. Terecht krijgt december de toenaam van donkere maand. Wolvertem, 28 november 2014 Beste Ouders, De dagen zijn al knap kort en donker. Terecht krijgt december de toenaam van donkere maand. Van die donkerte profiteren Sinterklaas en Zwarte Piet om hun jaarlijkse

Nadere informatie