Sterk in de zachte sector

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Sterk in de zachte sector"

Transcriptie

1 V.u.: V. Vanoost, Polenplein 23, 8800 Roeselare, Tel Sterk in de zachte sector België - Belgique P.B Roeselare 3691 Afgiftekantoor Roeselare 1 P Schoolblad van VISO ROESELARE Verschijnt viermaal per jaar Zevende jaargang - juni nr 3

2 CAMPUS DR. DELBEKESTRAAT Tel Fax CAMPUS POLENPLEIN Tel Fax Driemaandelijks schoolblad van VISO Redactie: Leen De Decker, Marijke Rebry, Sonja Sijmkens, Joeri Sioen, Kristel Slembrouck, Patrick Soenen, Tom Vandecaveye, Ingeborg Vandeginste, Veerle Vanoost, Ann Vansteeland, Riet Vansteenhuyse, Maarten Veys Verantwoordelijke uitgever: Veerle Vanoost Polenplein Roeselare inhoud De vakantie lonkt... 1 Pastoraal... 2 VISO wuift uit... 3 Terugblik van twee mama s... 5 VISO gaat Europees... 6 Leerlingenfeest: VISO Travels Kiezen is een kunst GOK, een verhaal zonder einde: Schoonheidsverzorging in het Frans Laat van je horen! Move Let sdoitindevuilbak Talent in VISO VISO in kleur Schoolreizen Mathias Goethals, een keigoede turner! VISO IS EEN SCHOOL VAN Oorlogsquiz Toekomstplannen laatstejaars Rond een eiland zwemmen?!! Wist je dat Nieuw succes in het volleybalavontuur Familiaria Kalender eerste trimester... 33

3 De vakantie lonkt Op het einde van het tweede trimester kregen we de onderwijsinspectie over de vloer. De inspectie besluit het verslag met een gunstig advies en deze slotzin: Het beleidsvoerend vermogen, de transparante structuur en de goede organisatie zijn goede hefbomen om de enkele vermelde werkpunten aan te pakken en de vele kwaliteitsvolle aspecten te borgen. Dit verslag is binnenkort te lezen op En nu op naar een welverdiende vakantie! Zetten we onze cruisecontrole aan waardoor we de komende 62 dagen zomaar inrollen? Of nemen we zelf het stuur in handen? Willen we er de komende vakantie iets van maken? Laten we anderen meestappen in ons vakantieverhaal? Stappen we een eindje mee, zonder opdringen, in het verhaal van een ander? Carpooling is, zeker in de strijd tegen eenzaamheid, goed voor onszelf en deugddoend voor de medereiziger en bovendien goed voor het milieu (weer een auto minder, weet je wel!). Schrik dat de vakantie razendsnel voorbij zal vliegen? Zetten we onze wagen op maximumsnelheid of plaatsen we het verkeersteken van maximum 30 km? Zo zien we veel, horen we veel en genieten we van elke seconde De borden van verkeersdrempels en bochten zullen ons herinneren dat ook in deze vakantie niet alles van een leien dakje zal lopen, dat waakzaamheid geboden blijft! Het bord H nodigt uit om stiller te worden, even stil te staan bij de broosheid van het leven dit van mij dat van een ander. Het bord kruispunt komen we vaak tegen: keuzes moeten we maken en weten dat de ander voorrang heeft Het bord versmalde weg, maximum gewicht, werken we zullen er ook de komende tijd mee te maken krijgen. We kunnen er ons aan ergeren maar best is er toch de nodige aandacht aan te geven. En laten we bij dit alles niet vergeten, overal komen we borden tegen om ons te helpen. Daarom wens ik je, lezer, een deugddoende, zorgeloze en ontspannen vakantie toe in het binnen- of buitenland of gewoon thuis samen met wie je dierbaar is. Mieke Deceuninck adjunct-directeur CONTACT JUNI

4 Pastoraal Net als onze schoolreis loopt pastoraal ook naar zijn eindbestemming toe. De Reisgids is ons een schooljaar lang voorgegaan. Hij heeft onze leergierigheid gestimuleerd: ons met verwondering doen stilstaan bij het eigene van elke schooldag; ons laten proeven van zoveel deugddoende vriendschappen die onze speelplaats kleuren; ons solidariteitsgevoel met armoede dichtbij en veraf wakker gehouden Doorheen deze schoolreis zijn we met z n allen als leerling, leerkracht, opvoeder en directie weer een stukje méér mens geworden! Probeer vandaag wat gisteren niet kon en als het avond wordt zoek dan een plek om even achterom te zien of je het merkt of niet altijd sta je een stapje verder! Menswording groeit voetje voor voetje Kris Gelaude Een nieuwe bestemming lonkt Mogen we met dezelfde leergierigheid, verwondering, solidariteit en vriendschap de vakantiereis starten! MOVE en LEARN! Leen Dillen 2 CONTACT JUNI 2012

5 VISO wuift uit Diny Accou, de zachte kracht We zouden het doen. Samen spijbelen. Op een mooie zomerdag de school straal voorbijrijden richting zee. We hebben het niet gedaan. Kinderen van 68, getemde rebellen. Het duurde negen jaar voor Diny, na een opleiding tot sociaal verpleegkundige, in de Delbekestraat terechtkwam. Ze startte haar carrière in De Zandberg in Varsenare. Daar werkte ze vier jaar als opvoedster bij jongeren in crisissituaties. Maar omdat alleen wonen op kot in Brugge niet echt haar ding was, kwam ze terug naar Roeselare, waar ze drie jaar werkte in het sociaal centrum. In een tijd waar over abortus en anticonceptie nog gefluisterd werd, begeleidde ze er meisjes bij ongewenste zwangerschap. Nog lange tijd daarna deed ze als vrijwilligster telefoonpermanentie om mensen te helpen met problemen rond zwangerschap en abortus. De smaak voor het onderwijs kwam er, toen ze twee jaar stagebegeleiding deed bij de laatstejaars verpleegkunde aan het H. Hartziekenhuis. Door een kronkel in de wetgeving viel die job weg, maar geen nood, het Sint-Lutgartinstituut haalde haar met trompetgeschal binnen en sinds 1 september 1982 is ze een vaste waarde Lieve Bruynooghe, inspirerende leerkracht talen en expressie Het einde van een schooljaar houdt altijd een afscheid in: afscheid van leerlingen uit het zesde en zevende jaar die de school verlaten, afscheid van een klasgroep als klasleraar, afscheid van een handboek Soms zijn er ook collega s die in juni de schoolpoorten achter zich sluiten en dan gaat dat niet zomaar voorbij. Zo iemand is Lieve Bruynooghe. Je zou niet zeggen dat zij al de leeftijd bereikt heeft, waarop ze een punt kan zetten achter haar schoolcarrière. Tijdens de Londenreizen waar ze jarenlang de gangmaker voor was, moest je in goeden doen zijn om haar te volgen. Ook bij Start-torun was ze bij de besten van de klas! Die gedrevenheid kenmerkt haar hele doen en laten. Tijdens de voorbije aardrijkskundeexcursie dit jaar waar ze 6STW mee hielp begeleiden, kreeg ze hierover trouwens nog een complimentje van een leerlinge. Lieve startte als leerkracht in het Sint- Vincentiusinstituut in Torhout, 100 m van haar ouderlijk huis, met vakken als Duits, psychologie, Nederlands en Engels. Een duizendpoot is ze altijd al geweest. Daar bleef ze tot eind schooljaar In de vakantie daarop werd ze gecontacteerd door Frans Wittouck, directeur van het Technisch Instituut H. Elisabeth. In september 1979 begon ze daar dan voor het eerst met de lessen Engels in het tso. De klassen werden in twee groepen gesplitst: de leerlingen die van Engels nog geen cheese gegeten hadden en de instromers die wel al Engels kenden. Lieve heeft voornamelijk Nederlands en Engels gegeven in de derde graad Sociale en technische wetenschappen, met daarnaast een aantal uren in Schoonheidsverzorging en Techniek-wetenschappen, afhankelijk van het aantal klassen in STW. Ze stapte ook mee in het nieuwe project Integrale Opdrachten in het vijfde jaar. Gedurende vier tot vijf jaar combineerde Lieve haar job van leerkracht met de in de Delbekestraat. De studierichting Kinderzorg was net uit de startblokken en Thuis- en bejaardenzorg heette Gezinsen sanitaire hulp. Diny combineerde een jong gezin met lesgeven in een enthousiast team. Ze onderwees een waaier van vakken en probeerde haar leerlingen op stage het belang van de warme zorg voor Jeroentje in het kinderdagverblijf en Jerome in het rusthuis bij te brengen. Met zachte kracht kreeg ze de leerlingen waar ze wilde. Ze omschrijven haar als een lieve, moederlijke leerkracht, altijd welgezind, iemand van wie ze veel uitleg kregen en bij wie ze heel veel geleerd hebben. Zelf was ik een paar keer getuige van een bergenverzettende inzet voor een leerling die hulp nodig had en op een bijna onopvallende manier slaagde ze erin voor die leerlingen het verschil te maken. Precies daarom was ze ook graag titularis. Omdat je op die manier iets meer kunt zijn dan lesgever of stagebegeleider. Later werd Diny stagecoördinator. Luisteren, zoeken naar een oplossing en mensen steeds weer krediet geven, waren ook hier haar handelsmerk. In allerlei werkgroepen was ze een gewaardeerde medewerker. Jarenlang was ze lid van de campusraad en ze lag mee aan de basis van de buitenlandse stages. In Nederland, Finland, Zweden en Frankrijk hielp ze het pad effenen om VISOleerlingen de kans te geven er drie weken stage te lopen en in Roeselare coachte ze studenten uit Finland en Nederland. Dit gebeurde in het Engels en met de gentillesse die haar zo eigen is. Op 1 mei stopte ze haar beroepscarrière met pijn in het hart, zoals ze zelf zegt. Ze zal het contact met de collega s heel hard missen: het geklets over akkefietjes, de plagerijtjes, de discussies, het delen van lief en leed. Wat er in de plaats komt, is nog een blanco blad. Veel fietsen, dat zeker. Af en toe een reisje in Europa. Misschien op bezoek bij de zoon in Afrika. Opruimen ook. En vrijwilligerswerk, misschien, waarschijnlijk, maar eerst wil ze rustig uitkijken en zich niet onmiddellijk engageren. In elk geval: zeeën van tijd voor haar man, de kinderen en voor de zussen en broers. Dat ze maar geniet, als ze maar één dag vrijhoudt volgend schooljaar. Dan spijbel ik en gaan we samen op een mooie zomerdag richting zee. Marijke Rebry functie van pedagogisch begeleider. In die periode doorkruiste ze Vlaanderen en kwam ze in tal van scholen op bezoek bij collega s Nederlands. Daar deed ze heel wat ervaring op. Taal en cultuur zijn altijd Lieves stokpaardjes geweest. Niet alleen in de lessen ging haar volle aandacht naar die onderwerpen, maar ook daarbuiten was ze inspirerend voor de leerlingen. In het begin van haar carrière werkte ze met leerlingen en leerkrachten toneelvoorstellingen uit. CONTACT JUNI

6 VISO wuift uit We herinneren ons Reinaert de vos en Raboni, een moderne versie van het passiespel. Zelf is ze ook een getalenteerde actrice. Haar repertoire staat goed gevuld met mooie theaterstukken: Antigone, Vrouwen aan de macht, De toevallige dood van een anarchist, Top Dogs (landjuweelwinnaar), Verdronken, Alba, De vrek, om er maar enkele te noemen. Voor de zesdejaars bereidde ze samen met de collega s Nederlands literaire stadswandelingen voor, eerst in Antwerpen, later in Gent. Soms zorgden treinstakingen voor obstakels die overwonnen moesten worden, maar daar lieten ze zich niet door afschrikken. Ook Londen staat op haar lijstje van favoriete steden. Tien jaar lang maakte ze deel uit van de werkgroep Londen en was ze een heel belangrijke schakel in de organisatie. Ze leerde er ook manillen, iets wat misschien nog van pas zal komen, nu ze meer vrije tijd zal hebben! Waar we Lieve vooral mee associëren, is het filmforum voor de 3de graad. Toen ze als beginnende leerkracht op het Polenplein aankwam, is ze dadelijk met Trees Degryse meegestapt in het filmforumproject. Aanvankelijk vonden de vertoningen nog plaats in de gymzaal op woensdagmiddag. Maar vooral door het ijveren van Trees en Lieve verhuisde het filmforum naar de Cityscoop op maandagmiddag. Met alle titels die in de loop der jaren de revue gepasseerd zijn, zou ik ettelijke bladzijden kunnen vullen. Wat ik zeker weet, is dat alle leerlingen na hun VISOloopbaan bijzonder goede herinneringen overhouden aan de films die ze daar gezien en besproken hebben. Het waren stuk voor stuk goede, recente films waar achteraf in de les Nederlands of PAV nog duchtig over gediscussieerd werd. Lieve, nu begint de tijd van alles mag en niets moet nog. In een zwart gat zul je wellicht niet vallen: boeken lezen, reizen maken met Martine, Brailleliga, toneel, wandelen met Toby (hij zit al te kwispelstaarten ), en mocht je toch nog heimwee hebben naar school, dan kan ik je altijd wat leesportfolio s of GIP s brengen om te verbeteren. Ann Vansteeland Nicole D Hondt: afscheid van een polyvalente collega Voor ons schoolblad mochten Ingrid Dejonghe en ik naar een boeiende collega met een al even boeiend schoolverhaal op interview. Nicole heeft als geen ander heel wat schoolwatertjes doorzwommen! Ze studeerde af in 1972 en kwam in Staden in het toenmalige Sint-Theresia-Instituut terecht. De richting Mode heette toen nog Snit en Naad en had als doel meisjes opleiden die perfect alle kledij konden maken. Toen ze in Staden uren te kort kwam, werd ze gereaffecteerd naar het Sint-Lutgartinstituut en werkte ze een tweetal jaren in het Technisch Instituut H. Elisabeth. In 1992 werd de fusie van Staden met het SLI een feit. Nicole herinnert zich nog levendig de verhuis met een reusachtige vrachtwagen, waarin naaimachines, wandkasten, strijktafels enz. hun weg vonden naar de Delbekestraat. Ze benadrukt ook dat ze er met alle collega s die mee overkwamen heel hartelijk werd onthaald! Ondertussen evolueerde de richting, zoals het in een moderichting ook hoort. De naam veranderde in Mode en er kwamen allerlei nieuwe vakken bij: etalage, verkoop, retouches, interieur, kleur- en stijladvies. Het werd aanpassen, maar dat maakte het ook boeiend. Vroeger werden de leerlingen opgeleid voor een naaiatelier of tot zelfstandig naaister, nu bekwamen ze zich vooral tot goede verkoopsters en competente retoucheuses. Op de vraag hoe ze de jongeren in de loop van al die jaren ervaren heeft : Het grootste verschil is dat leerlingen mondiger werden, maar ik weet niet of dit altijd een nadeel is. Ik heb in al die jaren ondervonden dat pubers doorheen de tijd pubers blijven. En als je hen met respect behandelt, je ze ook graag ziet, dan kan je er een mooie band mee opbouwen. Dit betekent absoluut niet dat je alles toelaat, je blijft grenzen stellen, maar als het nodig is, zet je je les even opzij voor een goed gesprek. Er is mij nooit echt iets tegengevallen in al die jaren, ik heb steeds graag gewerkt. Hoogtepunten voor haar waren absoluut de modespektakels. Het deed deugd te zien hoe die jonge mensen zich daarvoor kunnen inzetten. Ze leerden doorheen het jaar hoe dit gerealiseerd werd, kregen daarbij inspraak, leerden samenwerken, overleggen, compromissen sluiten met de medeleerlingen, ook van andere klassen en zelfs van de andere campus. Ze overwonnen plankenkoorts, leerden op een goede manier bewegen, kortom voor hen was het telkens opnieuw een speciale ervaring. Zelf is Nicole heel blij dat we 15 jaar geleden stylist Wouter Decoster hebben leren kennen, hij leerde ons dat we van onze jaarlijkse modeshow een totaalspektakel konden maken. Tijdens heel dit gesprek zit ik met collega Ingrid Dejonghe te genieten van tiramisu, chocolademousse, een braambessendessertje Ingrid vertrouwt me toe dat Nicole een meester in grootkeuken is: als ze iets lekkers klaarmaakt, maakt ze er veel van en dit wordt dan uitgedeeld aan kinderen en kleinkinderen. Kleinzoontje Mattio zit ondertussen met een chocomondje bij Nicole op schoot Nu er een zee van tijd is, kan die ingevuld worden met s morgens rustig de krant lezen, koken, tuinieren, fietsen, wandelen en het lezen van een goed boek. Kinderen en kleinkinderen en haar lieve mama van 88 vullen haar toekomstdromen aan! En nu waarom ik Nicole polyvalent noem Kleinzoon Mattio duwt het schuifraam open en loopt naar de schommel. Ik zit al heel de namiddag naar bloemen, struiken, een grasveld te kijken. Nicole neemt ons mee, gaat een haag verder en wat blijkt Ze is ook een volwaardig groentekweker! Een perfect onderhouden moestuin staat te blinken met allerlei kruiden, met soorten sla, spinazie, wortelen, aardappelen, boontjes, asperges En in de serre staan de nieuwe zaailingen al klaar om uit te planten. De vers geplante fruitboompjes zijn de jongste aanwinst. Nicole, verveling zal nooit je ding zijn. Je zal VISO en je collega s missen, maar dochter Griet houdt je wel op de hoogte hé! Het allerbeste voor een rijkgevulde toekomst! Leen De Decker 4 CONTACT JUNI 2012

7 Terugblik van twee mama s Herinner je je nog de start van het schooljaar? Joke: Ja, ik was even nieuwsgierig als mijn dochter naar die nieuwe stap in de grote school VISO campus Polenplein. Het lijkt alsof het gisteren was. Voor Julie was de tijd aangebroken om een nieuwe, onbekende stap in haar leven te zetten. Een nieuwe stap van de kleine lagere school waar iedereen elkaar kent, naar de grote school waar ze starten als groentjes. Ik was benieuwd hoe dat bij haar zou overkomen, om weer de jongste te zijn. Hoe zou ze die eerste dag en de volgende dagen doormaken? Gelukkig kwam ze niet alleen naar VISO, maar waren er drie vriendinnen meegekomen uit Oostnieuwkerke. Ilse: Ja, ik herinner me vooral dat die start zeer goed verliep: Kirina werd zeer goed opgevangen, zowel door medeleerlingen als leerkrachten. Er werd veel georganiseerd, ik herinner me een activiteit op het Kerelsplein en het peteren meterschap. Hoe is het schooljaar verlopen? Joke: Het lijkt alsof de eerste schooldag pas gisteren was. Dat eerste jaar is zéér vlug verlopen. Alles is nieuw en je rolt van de ene activiteit in de andere. Ilse: Het schooljaar is heel goed verlopen: we hadden een nauw contact met de school en de klasleerkracht, wat heel aangenaam was! We onthouden vooral het gemoedelijk contact. Heb je je kind zien evolueren? In welke zin? Joke: We vinden dat Julie een stuk volwassener geworden is in dit eerste jaar. Ze kan alleen plannen wanneer ze wat gaat doen. Julie heeft heel wat naschoolse activiteiten en die organisatie lukt wonderwel. Ilse: Ja, we zagen Kirina openbloeien, zelfstandiger worden. Ze trekt al veel meer haar plan en raakt niet meer zo direct in paniek. Waren er moeilijke momenten die je zijn bijgebleven? Joke: Julie is eerder klein van gestalte en soms lachten ze wel eens met haar of kreeg ze de vraag of ze wel in het middelbaar zat. Gelukkig kan ze goed van zich afbijten, maar zulke momenten doen je als mama wel wat pijn. Ilse: Nee, er waren eigenlijk geen moeilijke momenten. Welke positieve elementen zal je niet vergeten? Joke: Hoe de leerkrachten haar positief benaderen voor haar positieve kwaliteiten en niet alleen bedenkingen hebben bij de minder goeie kanten. Die positieve stimulans kan een kind echt doen groeien. Ilse: De zaken die ik al opsomde: de gemoedelijke sfeer, de goede opvang van Kirina, het goede groepsgevoel. Vertelt je kind veel over de school? Joke: Ja, over de lessen, over de leerkrachten (hoe leuk ze zijn), over medeleerlingen. Over de gebeurtenissen: sportdag, schoolreis, vrij podium Ilse: Ja, Kirina vertelt dikwijls over school en alleen maar positief! Welke verwachtingen heb je voor het tweede jaar? Joke: Dat ze het even goed stelt als dit jaar, met een even goeie, positief ingestelde klastitularis. Ik hoop ook dat ze zich niet negatief laat beïnvloeden door medeleerlingen om erbij te horen. Ze mag gerust de Julie blijven die ze is, en natuurlijk hoop ik ook dat haar schoolresultaten goed blijven! Ilse: Dat is een moeilijke vraag, maar we hopen dat het ook weer zo n schooljaar mag worden zoals dit jaar. Dat Kirina haar best blijft doen en dat ze zich inzet voor de richting die ze kiest. En als er iets is, dat ze dan altijd bij ons en op school bij iemand terecht kan. Joke Vangheluwe en Ilse Verhaeghe in samenwerking met Martine Lezy en Annelies Vanderbeke CONTACT JUNI

8 VISO gaat Europees Ondertussen zijn we al bijna aan het einde van ons eerste projectjaar. Het Comeniusproject waaraan alle leerlingen van het vierde jaar Verzorging-voeding deelnemen, loopt als een trein en de kers op de taart van dit schooljaar was een projectmeeting in Bleket, Zweden. Onder begeleiding van leerkrachten Barbara Lema, Maarten Soubry en Sofie Mulier trokken vier geselecteerde leerlingen naar het noorden. De selectie was trouwens een succes: tien leerlingen stelden zich kandidaat om mee te gaan, dus was het voor de Comeniuswerkgroep lastig om te beslissen wie wel en niet mee kon. Er zijn volgend schooljaar nog projectmeetings in Polen en Finland gepland, zij die nu niet mee konden, kunnen er dan misschien bij zijn. Al voor het vertrek was het duidelijk dat Hanne Dewachtere (4 VVb), Iliana Fonteyne (4 VVa), Melissa Bonte (4 VVc) en Delphine Vercruysse (4 VVc) een enthousiaste groep vormden: de voorbereiding verliep vlot, de nieuwsgierigheid was groot en qua stiptheid waren ze zonder meer voorbeeldleerlingen. Het vertrek was op zaterdag 5 mei en nog voor we in Zweden waren, hadden we al heel wat hilarische momenten achter de rug dat beloofde voor de rest van de reis! In Zweden zelf was het vooral een blij weerzien, de Zweedse gastleerlingen waren natuurlijk al geen onbekenden meer dankzij een eerdere projectmeeting en de contacten op Facebook. Ook de leerkrachten zagen hun collega s / partners / vrienden (schrappen wat niet past) terug. De eerste indruk van Zweden was voor iedereen positief: het weer en het gezelschap zaten mee, dus dat kon al niet meer stuk. De projectmeeting was tot in de puntjes gepland en bevatte de perfecte mix tussen work and play. Geloof het of niet, maar de eerste activiteit was er één voor de leerkrachten, namelijk: werken op zondag! En dit terwijl de leerlingen vooral konden ontspannen met hun gastgezin. Diezelfde zondag mochten we dan weer uitblazen (of was het uitwaaien?) tijdens een drie uur durende rondvaart op een houten zeilschip. Wat we al vermoedden, werd zonder twijfel bevestigd: Zweden is één en al natuurpracht en ruimte. De boottocht langs de kust en tussen de eilandjes van Zuidwest Zweden was een ervaring die ons zal bijblijven. Op maandag gingen we gewoon naar school (maar dan wel in Zweden) en konden we zien en ervaren dat het er op een Zweedse school helemaal anders aan toe gaat (en uitziet) dan bij ons. We namen volop ideeën mee over wat we bij ons ook graag zouden zien en legden het allemaal vast op foto. De directie is gewaarschuwd! Als leerkrachten gaven we ook les, maar dan wel net iets anders dan gewoonlijk: we leerden de leerlingen van de partnerlanden iets over ons land en leerden hen ook Nederlands en West-Vlaams spreken. Omdat ze het zo goed deden, beloonden we hen met Belgische chocolade. Wedden dat ze zich onze les zullen herinneren? Ondertussen groeide de vriendschap tussen de Finse, Zweedse, Spaanse, Poolse en Belgische leerlingen nog steeds qua Europese gedachte kan dit tellen maar we vonden het ook tijd om hen aan het werk te zetten. Op woensdag presenteerden de leerlingen van elk partnerland hun Zoo of Vooraf hadden ze hier thuis al aan gewerkt: er was volop CONTACT JUNI 2012

9 gebrainstormd over allerlei voorwerpen, structuren, ideeën die in het jaar 2060 niet meer zullen bestaan. Het resultaat was indruk- wekkend en verruimend. We kwamen alweer tot de vaststelling dat anderen vaak andere en goeie ideeën hebben en die zetten ons dan weer aan tot nadenken. Wat je nog kon zien in dat lokaal waren drie Belgische leerkrachten die glommen van trots omdat hun leerlingen de presentatie zo goed brachten: we pasten het Zweedse systeem toe en lieten Wat me zal bijblijven: de typische Zweedse spelen en de lekkere vruchtendrank en koekjes, maar ook het omrekenen van Euro naar Zweedse Kronen. De manier van lesgeven is helemaal anders: wat mij opviel, is dat men tijdens de lessen flexibeler is, maar alleen als de leerstof ook gekend is. Je kan bijvoorbeeld kiezen om les te volgen aan een bank zoals bij ons of op een zitbank! Ik vond dit wel interessant, de leerlingen lijken minder gestresseerd en zijn ook aandachtig. Dit zou voor mij hier ook nog mogen. Natuurlijk moet ik ook iets zeggen over het prachtige landschap: rustgevend met veel groen. De bevolking kan je omschrijven als rustig, niet gestresseerd en erg vriendelijk. Iliana Fonteyne hen wat vrij in hoe ze hun presentatie zouden brengen. We kwamen dan ook tot de vaststelling dat we onze vierdejaars niet altijd bij het handje moeten nemen, maar ook eens moeten loslaten. Het resultaat van hun werk en overleg was subliem! Volgende afspraak voor in Polen! Sofie Mulier Leerrijke en leuke ervaring. In Zweden is het veel netter in de straten. Mooi landschap: de rotsen, de zee, veel groen. Het is er zeer rustig, vooral op de eilandjes. Andere eetgewoontes: ze eten daar geen brood zoals wij en veel meer vis. Ook de kledingstijl is anders, bijna iedereen draagt daar All Stars, van oud tot jong. Als je dat niet gewoon bent, is dat wel even wennen. Zweden zal ik nooit vergeten! Hanne Dewachtere Mijn ervaring in Zweden was super, het was een zalige week, ik had het mij niet beter kunnen voorstellen! Ik stond elke dag op met de zon op mijn gezicht: zalig. Wat me vooral is opgevallen zijn de boten: bijna iedereen heeft een boot, zoals wij een tweede auto hebben. Maar ook de netheid langs de straten en het prachtige landschap! Wat me zeker zal bijblijven, is dat we dit mochten beleven dankzij de directie en de leerkrachten. Ik ben heel dankbaar dat ze ons de kans hiertoe gaven. Wat ik later zelf zal toepassen in mijn eigen huis is dat iedereen zijn schoenen moet uitdoen voor hij in huis gaat, want je hoeft dan niet zo vaak te poetsen en het is gezelliger. 05/05/ /05/2012 the time of my life! Delphine Vercruysse Er zijn me veel dingen bijgebleven na mijn verblijf in Zweden. Ik vind Zweden een super land: mooi landschap, mooie zichten, mooie kust... Wat mij opviel, is dat de mensen heel sociaal zijn. Op de straten zag ik geen enkel papiertje op de grond, terwijl dat in België wel anders is. Op school hebben de leerlingen meer vrijheid, maar ze moeten hun uurrooster kennen, want ze hebben er geen schoolbel! Het eten dat ik daar leerde kennen, vond ik ook lekkerder dan het eten in België. Zo, dit was mijn korte omschrijving over Zweden, ik zou er uren kunnen over praten... Melissa Bonte CONTACT JUNI

10 VISO gaat Europees Op reis naar het noorden Zaterdag 10 maart stonden 6 leerlingen vertrekkensklaar. Via het Leonardo Da Vinciprogramma van de Europese Unie grepen zij de kans stage te lopen in Finland. Järvenpäa werd hun bestemming, waar ze drie weken lang zouden vertoeven. Hun eigen thuis werd omgeruild voor een summer cottage aan het meer, waar de stilte en de fraaiheid van de natuur hen sprakeloos maakten. Nog maar pas gesetteld, werden ze al overstelpt met andere gewoontes. De dag nadien mochten ze al proeven hoe Rudolph Reindeer op de barbecue smaakte. Hun eigen pannenkoekjes outdoor bakken lukte van de ene al wat beter dan van de andere, maar van de verse besjes uit het bos was het zeker smullen. Verbazing was er al na de eerste stagedag. Zo had Lara het veel te warm met de rubberen laarsjes om de bejaarden te begeleiden in de sauna, Ynne was het niet gewoon dat de kinderen verplicht platte rust hadden over de middag en nog meer verrast zelf ook een dutje te mogen doen, Julie vond het papieren de kookactiviteit leerden we de Finse keuken appreciëren (de meesten toch). Na de sauna-avond weten we ook dat Finnen er inderdaad beter tegen kunnen dan wij, al was het genieten om daarna in de sneeuw te rollen. Een uitstapje aan de hoofdstad Helsinki mocht niet ontbreken. Ook een weekend in Tallinn (Estland) werd aan het verlanglijstje toegevoegd. De weergoden waren ons niet zo gunstig gezind, maar we waren onder de indruk van het pittoreske oude stadsgedeelte. Opmerkelijk stil was het de maandagmorgen in ons minibusje. Wat onzelfzeker door een vreemde taal, wat bedeesd door een andere cultuur, wat ongerust om nieuwe mensen te leren kennen, vergezelden we de leerlingen naar hun stageplaatsen. Lara Devreeze en Caithlynn Herman (7 Thuis- en bejaardenzorg) fungeerden als bejaardenverzorgsters in woon-en zorgcentrum Tuuskoto. Ynne Vandekendelaere (7 Kinderzorg) was kinderverzorgster in preschool Sympaattii. Chrissy Verlinde (6 Gezondheids- en welzijnswetenschappen) oefende haar praktische vaardigheden in de steinerkindergarten. Julie Vandewoude en Gwendolien Vanrobaeys (7 Haarstilist) leerden de kneepjes van het vak als kapster in Kerava en Järvenpäa. kraagje i.p.v een handdoek tijdens het haar knippen maar niets. Ondanks de verschillen slaagden de leerlingen er in om zich aan te passen op vreemde bodem. De boog kan niet altijd gespannen staan, dus was er ook tijd voor ontspanning. De leerlingen van Youth and Leisure van de Finse school Keuda organiseerden enkele activiteiten en namen ons mee op sleeptouw. Tijdens De leerlingen kunnen terugblikken op een unieke ervaring. Niet enkel leerden ze functioneren in een andere werkomgeving, ook een andere cultuur, tradities en gewoontes leerden ze kennen en begrijpen. Kim Beirlandt CONTACT JUNI 2012

11 Op reis naar het zuiden Terwijl men hier nog volop van sneeuw, koude, wind en regen sprak, zochten Kristina Deferme, Saartje Vereecke, Cedric Baekeland (7 Thuis- en bejaardenzorg) en Kjell Roose (6 Gezondheids- en welzijnswetenschappen) al in hun kleerkast naar zomerse kledij. Op 10 maart trokken ze voor drie weken richting Ardèche (Aubenas - Frankrijk) op buitenlandse stage en ik mocht hen als leerkracht begeleiden. Na de nodige voorbereidingen waren we volledig klaar om er tegen aan te gaan. De sfeer zat goed, dus daar zou het zeker niet aan liggen. Wat onze leerlingen vooral opviel, was dat, in vergelijking met België, alles veel rustiger verloopt. Het personeel neemt ruim de tijd om eens met de bewoner een praatje te maken, een potje koffie te drinken, een rondje te wandelen. Tijdsdruk is er zeker niet. De bewoners waren vol lof over de activeiten die onze leerlingen organiseerden: een Belgische middag, een verwenmiddag, een bingo, een partijtje petanque, want dat waren ze dan weer niet gewoon. en Avignon, volgden lessen mee op de school, gingen bowlen, mini-golfen en bezochten een krokodillenboerderij. Na een reis met taxi, TGV en bus kwamen we eindelijk aan. We voelden ons onmiddellijk op ons gemak, want we werden warm onthaald door Jeannie en haar man Eric (en door de zon!). Nadat we ons hadden gesetteld in ons appartementje en Aubenas hadden verkend, was het al tijd om ons voor te bereiden op een eerste stagedag. De jongens mochten op stage in een rust-en verzorgingstehuis voor mensen met een psychische beperking. In een afgelegen dorpje Antraigues-sur-Volane werden de zorgvragers in een zeer rustige omgeving verzorgd. Ook de meisjes Saartje en Kristina, die stage liepen in Jaujac, werden met open armen ontvangen door het personeel en de zorgvragers. Ook buiten de stage zaten de leerlingen niet stil. Een kleine greep uit onze vrijetijdsbesteding : we bezochten o.a. de snoepfabriek Haribo, L aven d Orgnac Je leest het: buitenlandse stage is veel meer dan enkel stage-ervaring opdoen in een ander land! De drie weken waren dan ook voorbij voor we het beseften. Langer mocht het zeker duren, maar toch waren we ook blij om het thuisfront terug te zien. Tina Vervaecke CONTACT JUNI 2012

Iris marrink Klas 3A.

Iris marrink Klas 3A. Iris marrink Klas 3A. 1 Inhoud. 1- Voorpagina 2- Inhoud, inleiding & mijn mening 3- Dag 1 4- Dag 2 5- Dag 3 6- Dag 4 7- Dag 5 Inleiding. Ik kreeg als opdracht om een dagverslag te maken over Polen. 15

Nadere informatie

Werkboek Het is mijn leven

Werkboek Het is mijn leven Werkboek Het is mijn leven Het is mijn leven Een werkboek voor jongeren die zelf willen kiezen in hun leven. Vul dit werkboek in met mensen die je vertrouwt, bespreek het met mensen die om je geven. Er

Nadere informatie

NIEUWSBRIEF januari 2015

NIEUWSBRIEF januari 2015 NIEUWSBRIEF januari 2015 Basisschool Bengel Zelebaan 9 9160 Lokeren 09/348.67.18 directie@basisschoolbengel.be www.basisschoolbengel.be Om even bij stil te staan... Woordje van de directie Beste ouders,

Nadere informatie

Op school zijn we met de laatste weken bezig. We zitten volop in de toetsen en dit vraagt ook weer het nodige van de kinderen.

Op school zijn we met de laatste weken bezig. We zitten volop in de toetsen en dit vraagt ook weer het nodige van de kinderen. Juli 2016 Algemeen: In de bijlage: Kom jij mixen bij Kibeo Nieuwsbrief teken en Lyme Folder Teken en Lyme Mededelingen directie. Beste ouders/verzorgers, Op school zijn we met de laatste weken bezig. We

Nadere informatie

Nieuwsbrief. Van de directie. Oranjestraat 28, 7681 DN Vroomshoop, tel: Beste ouders,

Nieuwsbrief. Van de directie. Oranjestraat 28, 7681 DN Vroomshoop, tel: Beste ouders, Nieuwsbrief 21 juli 2017 Oranjestraat 28, 7681 DN Vroomshoop, tel: 0546-642137 Van de directie Beste ouders, Al weer een schooljaar voorbij. Wat gaat het toch snel. We willen nog een aantal mensen bedanken:

Nadere informatie

Korenpraatjes. Jaargang 19 No.28.

Korenpraatjes. Jaargang 19 No.28. Korenpraatjes Jaargang 19 No.28. 4 december 2014 www.qliqprimair.nl BS De Korenaar 1. Vanuit de directie 2. Informatie uit de groepen 3. Vanuit de OC 4. Vanuit de MR 5. Verslag vanuit de klassen 6. Kalender

Nadere informatie

Lisa Van Damme. Ik hou ervan om het juiste moment af te wachten!

Lisa Van Damme. Ik hou ervan om het juiste moment af te wachten! 2 portfolio Lisa Van Damme Lisa Van Damme begon, geïnspireerd door sociaal geëngageerde fotografen, op 17-jarige leeftijd aan een studie fotografie. Voor haar is fotografie meer dan een doel; het is eerst

Nadere informatie

En.donderdag is het dan ook nog Hoeksteenfeestdag! De weersvoorspelling is goed en dat belooft dus ook weer een topdag te worden.

En.donderdag is het dan ook nog Hoeksteenfeestdag! De weersvoorspelling is goed en dat belooft dus ook weer een topdag te worden. CALKOENSTRAAT 15 1121XA LANDSMEER INFO-BULLETIN 19 2 juli JAARGANG 2013-2014 Vanuit de directie Op het moment dat ik mijn aandeel voor de INFO schrijf, is de vakantie echt in het vooruitzicht. Wat een

Nadere informatie

NOORWEGEN. Vertrek: s ochtends moesten we gewoon naar school tot 12 uur. we werden 09-05-2012 13-05-2012

NOORWEGEN. Vertrek: s ochtends moesten we gewoon naar school tot 12 uur. we werden 09-05-2012 13-05-2012 NOORWEGEN 09-05-2012 13-05-2012 Vertrek: s ochtends moesten we gewoon naar school tot 12 uur. we werden door onze ouders naar Schiphol gebracht. Ik zat bij Ilonka in de auto. Op Schiphol gaf meester Hendrie

Nadere informatie

Mijn naam is Fons. Ze noemen me een groene jongen. Weet je hoe dat komt?

Mijn naam is Fons. Ze noemen me een groene jongen. Weet je hoe dat komt? Beste kinderen, Mijn naam is Fons. Ze noemen me een groene jongen. Weet je hoe dat komt? In mijn vrije tijd ben ik natuurgids. Met mijn verrekijker en vergrootglas trek ik naar allerlei plekjes om de natuur

Nadere informatie

Water Egypte. In elk land hebben mensen hun eigen gewoontes. Dat merk je als je veel reist. Ik zal een voorbeeld geven.

Water Egypte. In elk land hebben mensen hun eigen gewoontes. Dat merk je als je veel reist. Ik zal een voorbeeld geven. Water Egypte In elk land hebben mensen hun eigen gewoontes. Dat merk je als je veel reist. Ik zal een voorbeeld geven. Ik ga naar een restaurant in Nederland. Daar bestel ik een glas water. De ober vraagt

Nadere informatie

Ben je slachtoffer? Folder voor jongeren

Ben je slachtoffer? Folder voor jongeren Ben je slachtoffer? Folder voor jongeren Mijn leven veranderde zo n drie jaar geleden. Juist de dag voor mijn mama s verjaardag kreeg ze van mijn vader een kogel door het hoofd. Wonder boven wonder overleefde

Nadere informatie

CARDIJNKRANT. Cardijnfeest 13 november '15

CARDIJNKRANT. Cardijnfeest 13 november '15 CARDIJNKRANT ZWAT-dag Op maandag 10 oktober gingen de leerlingen van OV1 en OV2 op ZWAT-dag. ZWAT staat voor ZWemmen en ATletiek. Met de bus trokken ze naar Hofstade. Daar deden ze de hele dag allerlei

Nadere informatie

O, antwoordde ik. Verder zei ik niets. Ik ging vlug de keuken weer uit en zonder eten naar school.

O, antwoordde ik. Verder zei ik niets. Ik ging vlug de keuken weer uit en zonder eten naar school. Voorwoord Susan schrijft elke dag in haar dagboek. Dat dagboek is geen echt boek. En ook geen schrift. Susans dagboek zit in haar tablet, een tablet van school. In een map die Moeilijke Vragen heet. Susan

Nadere informatie

Welkom op de Pionier

Welkom op de Pionier Welkom op de Pionier Wat lees je allemaal in dit boekje? 1. Wat is de Pionier voor een school? 2. Op school zijn verschillende klassen. 3. Zo gaat het op de Pionier. 4. Hoe ziet een schooldag er op onze

Nadere informatie

Nieuwsbrief 17 december 2015 Het einde van het jaar..

Nieuwsbrief 17 december 2015 Het einde van het jaar.. Nieuwsbrief 17 december 2015 Het einde van het jaar.. Dit is alweer de laatste donderdagbrief van het jaar 2015. Wat is het allemaal snel gegaan. Wat hebben de kinderen goed hun best gedaan. Iedereen kan

Nadere informatie

Saam bou aan die toekoms

Saam bou aan die toekoms Nieuws over Stichting Table Mountain en onze jubileum reis naar Zuid-Afrika. View this email in your browser Saam bou aan die toekoms Lieve mensen, Over één dag is het zover: op 12 december vliegen we

Nadere informatie

IK HEB N IN MIJN OOR

IK HEB N IN MIJN OOR IK HEB N IN MIJN OOR Het hele leven horen Dankzij ons gehoor zijn we in staat om de natuur met al haar geluiden waar te nemen, kunnen we genieten van kunst en cultuur en wat het allerbelangrijkste is:

Nadere informatie

Nieuwsbrief 6 - Februari: schooljaar 2012-2013. Beste ouders,

Nieuwsbrief 6 - Februari: schooljaar 2012-2013. Beste ouders, Nieuwsbrief 6 - Februari: schooljaar 2012-2013 Beste ouders, De eerste maand van het jaar 2013 zit er al weer op. Aan onze agenda te zien, hebben we ook in februari heel wat leuke en spannende activiteiten.

Nadere informatie

Wetboek van Schatjesland

Wetboek van Schatjesland Wetboek van Schatjesland Als je aardig kan zijn Dan is dat reuzefijn Alsof een kleurig lint mij aan jou verbindt maar als je scheldt dan ben je geen held en liggen we overhoop in een dikke knoop die je

Nadere informatie

Nieuwsbrief Gerdien Jansen Kindcoaching. Jaargang 4: Nieuwsbrief 1 (januari 2015) In deze nieuwsbrief aandacht voor:

Nieuwsbrief Gerdien Jansen Kindcoaching. Jaargang 4: Nieuwsbrief 1 (januari 2015) In deze nieuwsbrief aandacht voor: Nieuwsbrief Gerdien Jansen Kindcoaching Jaargang 4: Nieuwsbrief 1 (januari 2015) In deze nieuwsbrief aandacht voor: Terugblik Kinderyoga Rots & Water De Sterrenplukmachine Theaterweek Thema avond (hoog)gevoeligheid

Nadere informatie

Antwoordenmodel. Herhalingsoefeningen De Sprong, Thema 1. Oefening 1. studiejaar 2007/2008 studiejaar 2008/2009. 255 euro per maand 272 euro per maand

Antwoordenmodel. Herhalingsoefeningen De Sprong, Thema 1. Oefening 1. studiejaar 2007/2008 studiejaar 2008/2009. 255 euro per maand 272 euro per maand Antwoordenmodel Herhalingsoefeningen De Sprong, Thema 1 Oefening 1 1. studiejaar 2007/2008 studiejaar 2008/2009 255 euro per maand 272 euro per maand 182.000 studenten 200.000 studenten 5.800 Nederlandse

Nadere informatie

Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij.

Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij. Lied: Ik ben ik (bij thema 1: ik ben mezelf) (nr. 1 en 2 op de CD) : Weet ik wie ik ben? Ja, ik weet wie ik ben. Weet ik wie ik ben? Ja, ik weet wie ik ben. Ik heb een mooie naam, van achter en vooraan.

Nadere informatie

Een week varen met de morgenster. Suzanne van Tilborg.

Een week varen met de morgenster. Suzanne van Tilborg. Een week varen met de morgenster. Suzanne van Tilborg. Ik begon deze week met het gevoel ik heb er zin in en ik zie wel wat we allemaal gaat gebeuren, ik laat het wel op me afkomen. Na de eerste dag voor

Nadere informatie

deze nieuwsbrief in kleur kan u steeds vinden op onze website www.basisschooldevlinder.be

deze nieuwsbrief in kleur kan u steeds vinden op onze website www.basisschooldevlinder.be Schooljaar 2014-2015 nr. 7 1 juni 2015 Beste ouders en kinderen, deze nieuwsbrief in kleur kan u steeds vinden op onze website www.basisschooldevlinder.be U bent tevreden over onze schoolwerking? U bent

Nadere informatie

Thema Kinderen en school

Thema Kinderen en school http://www.edusom.nl Thema Kinderen en school Lesbrief 18. Het 10-minutengesprek. Wat leert u in deze les? Vergelijkingen maken. Zeggen hoe vaak iets gebeurt. Verkleinwoordjes. Veel succes! Deze les is

Nadere informatie

150 Tips om kinderen te laten zien dat je om ze geeft!

150 Tips om kinderen te laten zien dat je om ze geeft! 150 Tips om kinderen te laten zien dat je om ze geeft! Scott de Jong http://www.positiefleren.nl - 1 - Je leest op dit moment versie 2.0 van het Ebook: 150 Tips om kinderen te laten zien dat je om ze geeft.

Nadere informatie

Speel je met ons mee?

Speel je met ons mee? Nieuwsbrief start schooljaar 2017-2018 Speel je met ons mee? Leren door te spelen, spelen met elkaar, spelen en zo leren, leren van elkaar! Jos en Fientje, de figuurtjes van ons vorig jaarthema, zijn als

Nadere informatie

HET HEIKE Editie 21 Mei Juni 2013

HET HEIKE Editie 21 Mei Juni 2013 HET HEIKE Bezigheidstehuis De Hei Kruisberg 16 2480 Dessel Editie 21 Mei Juni 2013 KARAOKE IN DE SWING Het feest kan beginnen, Want wij zijn binnen. Iedereen zong zijn eigen ding, Tijdens de karaoke in

Nadere informatie

www.middenschoolbeernem.be Beste ouder, beste zesdeklasser Straks wordt de stap gezet naar de middelbare school. Een belangrijke stap. Je staat niet alleen voor de keuze van een studierichting, maar ook

Nadere informatie

Heuvelklas in Westouter

Heuvelklas in Westouter K L A S N I E U W S U I T K L A S 4! Jaargang 9, nummer 31 23 mei 2016 Heuvelklas in Westouter De maandag na de heuvelklas stonden we nog even stil bij de heuvelklas. We speelden een heuvelklasquiz en

Nadere informatie

Eerste nummer. Op kamers Eerst durfde ik de woonkamer niet naar binnen. Eetfobie. Het was moeilijk om te zien dat mijn nichtje van 5 meer at dan ik.

Eerste nummer. Op kamers Eerst durfde ik de woonkamer niet naar binnen. Eetfobie. Het was moeilijk om te zien dat mijn nichtje van 5 meer at dan ik. juni 2014 Op kamers Eerst durfde ik de woonkamer niet naar binnen. Eetfobie Eerste nummer Het was moeilijk om te zien dat mijn nichtje van 5 meer at dan ik. INHOUD juni 2014 Eten als een kind Op kamers

Nadere informatie

DOOR DE DIRECTIE 1 TONEEL PETER PAN 2 KLAS G MAAKT KRUISWOORDRAADSELS 3 KLAS A ZORGT GOED VOOR ZICHZELF 4

DOOR DE DIRECTIE 1 TONEEL PETER PAN 2 KLAS G MAAKT KRUISWOORDRAADSELS 3 KLAS A ZORGT GOED VOOR ZICHZELF 4 S C H O O L K R A N T B. O. D E B R U G BRUGKLAPPER januari 2014 DOOR DE DIRECTIE Beste, Vrijdag 31 januari. Het lijkt wel of het gisteren was dat we elkaar een gelukkig Nieuwjaar wensten. We zijn al in

Nadere informatie

Voorbije activiteiten

Voorbije activiteiten Geachte ouders, beste collega s, We presenteren u: Nieuwsflits zes, dinsdag 25 juni 2013 Voorbije activiteiten Woensdag 17 april Woensdag 17 april werd voor de internen van Oost- en West-Vlaanderen de

Nadere informatie

Nieuwsbrief SHIB september 2013

Nieuwsbrief SHIB september 2013 Nieuwsbrief SHIB september 2013 www.shib.nl info@shib.nl Postbus 250, 3770 AG Barneveld Bankrekening 1526.55.018 t.n.v. SHIB SHIB 10 jaar en meer Al eerder lieten we weten: SHIB bestaat dit jaar 10 jaar!

Nadere informatie

Koningin Beatrixschool

Koningin Beatrixschool Nieuwsbrief 38 3-7-2015 Koningin Beatrixschool De Vissersingel 1, 7942EA Meppel www.beatrixschoolmeppel.nl T: 0522-251716 Geachte ouder(s) verzorger(s) Wat een mooi jaar hebben we achter de rug! In deze

Nadere informatie

Welke krachten en drempels ervaren deelnemers door de workshops van Artability in Thessaloniki?

Welke krachten en drempels ervaren deelnemers door de workshops van Artability in Thessaloniki? 7. Bijlage Resultaten enquête Welke krachten en drempels ervaren deelnemers door de workshops van Artability in Thessaloniki? 1. Waarom ben je aan het project begonnen? (Για ποιό λόγο ξεκίνθςεσ να ςυμμετζχεισ

Nadere informatie

Quadrowedstrijd Projectfolder

Quadrowedstrijd Projectfolder Quadrowedstrijd Projectfolder De Kraal Schaffelkant Zesde leerjaar A Ontwerpen maar! Tijdens het eerste projectmoment werd onze klas in twee groepen verdeeld. Elke groep moest een Quadro-voertuig ontwerpen.

Nadere informatie

Nieuwsflits juli 2014

Nieuwsflits juli 2014 Nieuwsflits juli 2014 Samen bouwen in Vertrouwen Nog maar een kleine 2 weken en dan is het vakantie wat is het weer enorm snel gegaan. En wat hebben we allemaal weer ontzettend veel geleerd! Vanaf deze

Nadere informatie

Sinte-Lutgartinstituut Beringen Je bent welkom!

Sinte-Lutgartinstituut Beringen Je bent welkom! Sinte-Lutgartinstituut Beringen Je bent welkom! Het leven op onze school Welkom in onze school, in Sinte- Lutgartinstituut! Samen met jou en je ouders willen we je vandaag kennis laten maken met onze studierichtingen

Nadere informatie

INFORMATIE BULLETIN 29 augustus 2015 WEEKOVERZICHT

INFORMATIE BULLETIN 29 augustus 2015 WEEKOVERZICHT INFORMATIE BULLETIN 29 augustus 2015 WEEKOVERZICHT Maandag 31 augustus 19.00 uur Ouderavonden groepen 8 19.30 uur Ouderavonden groepen 1/2, 3 en 6 Dinsdag 1 september Meester Tim s ochtends afwezig Juf

Nadere informatie

Nieuwsbrief CBS De Schalmei

Nieuwsbrief CBS De Schalmei Nieuwsbrief CBS De Schalmei Je mag zijn wie je bent en gebruik maken van je talent! Schooljaar 2014-2015 nieuwsbrief 18 vrijdag 12 juni 2015 Beste ouders, Het doet mij goed om te zien hoe actief vele mensen

Nadere informatie

WEEK 1. we zetten de deur open voor onze vrienden. sleutel van. gastvrijheid. Godsdienst OV 1 - advent 2008 - LC

WEEK 1. we zetten de deur open voor onze vrienden. sleutel van. gastvrijheid. Godsdienst OV 1 - advent 2008 - LC WEEK 1 we zetten de deur open voor onze vrienden sleutel van gastvrijheid WEEK 1 Het verhaal van de oude poortwachter laat de sleutel blinken zoals die van Simeon zo kan je de deur openen om Jezus welkom

Nadere informatie

juni 2013 Beste ouders, Beste vrienden van De Torretjes, Juni.

juni 2013 Beste ouders, Beste vrienden van De Torretjes, Juni. juni 2013 Beste ouders, Beste vrienden van De Torretjes, Juni. Het schooljaar zit er bijna op, de grote vakantie schijnt ons tegemoet. We hebben opnieuw een schooljaar lang samen met de kinderen geleerd

Nadere informatie

INFOBROCHURE 2e - 3e GRAAD. secundair onderwijs

INFOBROCHURE 2e - 3e GRAAD.  secundair onderwijs INFOBROCHURE e - 3e GRAAD www.materdeibrasschaat.be secundair onderwijs 017-018 Welkom in Mater Dei In een aangenaam en gestructureerd schoolklimaat vinden heel wat leerlingen in onze school de gepaste

Nadere informatie

Even. Ons. Kwijt. 2015-2016 nr??

Even. Ons. Kwijt. 2015-2016 nr?? Even Ons Ei Kwijt 2015-2016 nr?? Van de directie we ons eerste college van professor Henriette von Kessel. Special We hebben de afgelopen weken het project Raar maar Waar in de school gehad. Ter ere van

Nadere informatie

Het is de familieblues. Je kent dat gevoel vast wel. Je zit aan je familie vast. Voor altijd ben je verbonden met je ouders, je broers, je zussen.

Het is de familieblues. Je kent dat gevoel vast wel. Je zit aan je familie vast. Voor altijd ben je verbonden met je ouders, je broers, je zussen. De familieblues Tot mijn 15e noemde ik mijn ouders papa en mama. Daarna niet meer. Toen noemde ik mijn vader meester. Zo noemde hij zich ook als hij lesgaf. Hij was leraar Engels op een middelbare school.

Nadere informatie

Weekje weg: shoppen, interview/fotoshoot en veel praten

Weekje weg: shoppen, interview/fotoshoot en veel praten Weekje weg: shoppen, interview/fotoshoot en veel praten Naar mijn vriendin 19 maart ging ik in de middag naar Den-Haag met de trein. Ik zag hier wel erg tegenop met 6 maanden zwangerschap zo,n lange reis

Nadere informatie

Nieuwsbrief 14, september 2010

Nieuwsbrief 14, september 2010 Stichting WoonMere Nieuwsbrief 14, september 2010 Redactie: Mariska Elfrink Hallo allemaal, Eindelijk is het dan gebeurt: we zijn verhuist naar ons eigen appartement! Inmiddels wonen we hier alweer een

Nadere informatie

Dino en het ei. Duur activiteit: 30 minuten Lesdoelen: De kleuters: kunnen een prent linken aan een tekst; kunnen het verhaal navertellen.

Dino en het ei. Duur activiteit: 30 minuten Lesdoelen: De kleuters: kunnen een prent linken aan een tekst; kunnen het verhaal navertellen. Dino en het ei Bibliografie: Demyttenaere, B. (2004). Dino en het ei. Antwerpen: Standaard. Thema: niet alles is steeds wat het lijkt, illusies Korte inhoud: Elke nacht staat er een groot wit ei tussen

Nadere informatie

Koningspaard Polle en de magische kamers van paleis Kasagrande

Koningspaard Polle en de magische kamers van paleis Kasagrande Koningspaard Polle en de magische kamers van paleis Kasagrande Eerste druk 2015 R.R. Koning Foto/Afbeelding cover: Antoinette Martens Illustaties door: Antoinette Martens ISBN: 978-94-022-2192-3 Productie

Nadere informatie

De meeuwen van de Afsluitdijk

De meeuwen van de Afsluitdijk De meeuwen van de Afsluitdijk Eerste druk, oktober 2011 2011 Ellen D. IJzendoorn Kleuringbewerking cover: Kasper Smoolenaars ISBN: 978-90-484-9016-5 NUR: 277 Uitgever: Literoza, Zoetermeer www.literoza.nl

Nadere informatie

Er was eens een Kleine Ziel die tegen God zei: Ik weet wie ik ben, ik ben het licht net als alle andere zielen.

Er was eens een Kleine Ziel die tegen God zei: Ik weet wie ik ben, ik ben het licht net als alle andere zielen. Een klein gesprekje met God Er was eens een Kleine Ziel die tegen God zei: Ik weet wie ik ben, ik ben het licht net als alle andere zielen. God lachte breed. Dat is waar!, zei God. Jij bent ook het licht.

Nadere informatie

Maandbericht. Coördinator van het oud papier is Gerhard Bos (0621267668). Op www.obs-de-meent.nl kunt u een handleiding vinden voor het inzamelen.

Maandbericht. Coördinator van het oud papier is Gerhard Bos (0621267668). Op www.obs-de-meent.nl kunt u een handleiding vinden voor het inzamelen. www.obs-de-meent.nl Maandbericht Agenda jaargang 6 vrijdag 3 juli 2015 11 juli Oud papier 8 aug. Oud papier 17 aug. Eerste schooldag OUD PAPIER-ouders juli augustus : Wouter en Jasper Bos Merel Alberts

Nadere informatie

Kalender april en mei. Maandag 25 mei Tweede Pinksterdag (de kinderen zijn vrij) Dinsdag 26 mei Meester- en Juffendag, continurooster

Kalender april en mei. Maandag 25 mei Tweede Pinksterdag (de kinderen zijn vrij) Dinsdag 26 mei Meester- en Juffendag, continurooster obs De Phoenix Week 21-2015 Beste ouder(s)/verzorger(s), Na twee weken vakantie gaan we er volop tegenaan tot het einde van dit schooljaar. De komende drie weken staan in het teken van CITO toetsen en

Nadere informatie

Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten

Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten www.edusom.nl Opstartlessen Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten Wat leert u in deze les? Een gesprek voeren over familie, vrienden en buurtgenoten. Antwoord geven op vragen. Veel succes! Deze les

Nadere informatie

T KLEPPERTJE BASISSCHOOL DE ZEVENSPRONG. Nummer 9 jaargang 16 verschijnt iedere twee schoolweken op de website www.zevensprong.nl pag.

T KLEPPERTJE BASISSCHOOL DE ZEVENSPRONG. Nummer 9 jaargang 16 verschijnt iedere twee schoolweken op de website www.zevensprong.nl pag. T KLEPPERTJE BASISSCHOOL DE ZEVENSPRONG Nummer 9 jaargang 16 verschijnt iedere twee schoolweken op de website www.zevensprong.nl pag. 1 t/m 7 Directiepraatje: Beste ouders, verzorgers, Studiemiddag: Vorige

Nadere informatie

Opstartles 10. EXTRA Oefenen met woorden bij de lessen

Opstartles 10. EXTRA Oefenen met woorden bij de lessen www.edusom.nl Opstartles 10. EXTRA Oefenen met woorden bij de lessen Het is belangrijk om veel woorden te leren. In deze extra les vindt u extra woorden bij de Opstartlessen 1 t/m 5. Kijk ook eens naar

Nadere informatie

Nieuwsbrief voor ouders en kinderen

Nieuwsbrief voor ouders en kinderen voor ouders en kinderen 4/017-018 Helm op, fluo top! Maand oktober Branta: kracht In dit nummer: Helm op, fluo top! 1 Rapporten 1 Personeelsnieuws 1 Huiswerkklasje Nieuws vanuit de OR Een kijkje verder

Nadere informatie

December. Tot dan, en pakt elkaar ondertussen allemaal ne keer goed vast! Veel liefs, de groepsleiding

December. Tot dan, en pakt elkaar ondertussen allemaal ne keer goed vast! Veel liefs, de groepsleiding December Normaal gezien beperkt dit voorwoord zich tot de nodige informatie, liefst melig geschreven en met af en toe een verwijzing naar de fratsen van de leiding. Normaal gezien doen wij als Vincies

Nadere informatie

Denk je te weten wat je wilt, blijkt het een idee van anderen te zijn. Wat doe je dan?

Denk je te weten wat je wilt, blijkt het een idee van anderen te zijn. Wat doe je dan? Denk je te weten wat je wilt, blijkt het een idee van anderen te zijn. Wat doe je dan? Jolanda gaat op pad met onze Wandelcoach Tineke Franssen Jolanda (33) werkt als hypotheekadviseur in het bankwezen.

Nadere informatie

Nieuwsbrief 1 stadsspel op dinsdag 2 september. Emily Leon

Nieuwsbrief 1 stadsspel op dinsdag 2 september. Emily Leon Nieuwsbrief 1 stadsspel op dinsdag 2 september. Emily Leon Op dinsdagnamiddag 2 september 2014 beleefden we samen met onze klas (7CZR) een aangenaam stadspel in Aalst. De zon was van de partij en iedereen

Nadere informatie

Nieuwsbrief, 8 januari 2013. Pyr s naar de Zoo

Nieuwsbrief, 8 januari 2013. Pyr s naar de Zoo Nieuwsbrief, 8 januari 2013 Beste PyrPlezier vrienden en vriendinnetjes, Allemaal natuurlijk de beste wensen voor 2013! Dat het maar een Pyr-gezellig jaar mag worden! In ieder geval gaan wij hiervoor ons

Nadere informatie

Vlindernieuws. Belangrijke data. Personeel

Vlindernieuws. Belangrijke data. Personeel Vlindernieuws Belangrijke data 22-25 juni Kamp locatie Noord 2 juli: Vuurvlindermarkt locatie Noord 7-8 juli: Eindmusical groep 8 locatie West 8 juli: Eindmusical groep 8 locatie Noord 10 juli: Laatste

Nadere informatie

DOSSIER >>> Wat is een. goede papa? DOSSIER

DOSSIER >>> Wat is een. goede papa? DOSSIER DOSSIER >>> Wat is een DOSSIER goede papa? 42 PSYCHOLOGIES MAGAZINE april 2014 Beter in je vel op het werk Nu de strenge maar afwezige vader definitief heeft afgedaan is het voor papa s zoeken naar een

Nadere informatie

Uiltje gemist? kalender. Vrijdag.Waterdag

Uiltje gemist? kalender. Vrijdag.Waterdag 02 juli 2015 Jaargang 7- nummer 28 kalender Donderdag 2 juli Rapportage groepen 3 t/m 7 Vrijdag 3 juli Waterspektakel groepen 1 t/m 5 Vrijdag.Waterdag Morgen, vrijdag 3 juli, worden er voor de kinderen

Nadere informatie

Hallo kinderen en ouders van SKW Zijlwatering,

Hallo kinderen en ouders van SKW Zijlwatering, SKW Zijlwatering Nieuws SKW Zijlwatering Burmanlaan 71 2241 JE Wassenaar tel. 070-890 00 03 mira@kinderdagverblijvenwassenaar.nl Nummer 2 Nieuwsbrief SKW Zijlwatering - mei 2015 Hallo kinderen en ouders

Nadere informatie

't gummybeertje le journal D' Hoge School redactie: Tom & Senne 24-10-08 jaargang 3 nr. 7 http://zevensprong.org frankieweyns@hotmail.

't gummybeertje le journal D' Hoge School redactie: Tom & Senne 24-10-08 jaargang 3 nr. 7 http://zevensprong.org frankieweyns@hotmail. 't gummybeertje le journal D' Hoge School redactie: Tom & Senne 24-10-08 jaargang 3 nr. 7 http://zevensprong.org frankieweyns@hotmail.com Het aapje en de sleutels Er was eens een man en die had de sleutels

Nadere informatie

Ben ik verplicht om naar school te gaan? Kan de school mij als straf naar huis sturen? Kunnen we op school een leerlingenraad opstarten?

Ben ik verplicht om naar school te gaan? Kan de school mij als straf naar huis sturen? Kunnen we op school een leerlingenraad opstarten? Ben ik verplicht om naar school te gaan? Kan de school mij als straf naar huis sturen? Kunnen we op school een leerlingenraad opstarten? Zit je met een vraag over school? Of wil je weten wat je rechten

Nadere informatie

BIJLAGEN LESPAKKET 1.2

BIJLAGEN LESPAKKET 1.2 BIJLAGEN LESPAKKET 1.2 BIJLAGE 1 A4 BLADEN THEMA S BIJLAGE 2 DOMINO EMOTIES BIJLAGE 3 MATCHING OEFENING GEVOELENS BIJLAGE 4 VRAGENLIJST FILM BIJLAGE 5 VRAGENSTROOKJES HOEKENWERK BIJLAGE 6 ANTWOORDENBLAD

Nadere informatie

NIEUWSBRIEF 23 oktober 2012 Nr.05

NIEUWSBRIEF 23 oktober 2012 Nr.05 NIEUWSBRIEF 23 oktober 2012 Nr.05 Algemeen: HONDEN OP HET SCHOOLPLEIN Gisteren is er weer een kind op het schoolplein gebeten door een kleine hond. Gelukkig bleek de schade mee te vallen. Toch doen wij

Nadere informatie

Materiaal Groen. Deel 1: Seizoenen

Materiaal Groen. Deel 1: Seizoenen Materiaal Groen Deel 1: Seizoenen Colofon Deel 1: Seizoenen Onderdeel van het materiaal Groen, met de thema s: Seizoenen (dl. 1), Groen in de stad (dl. 2), Groen groeit (dl. 3), Thuis tuinieren (dl. 4)

Nadere informatie

MEER DAN 700 WENSEN VOOR VERJAARDAGEN

MEER DAN 700 WENSEN VOOR VERJAARDAGEN MEER DAN 700 WENSEN VOOR VERJAARDAGEN Omslag: Drukwerk: Danny Demeersseman Nevelland Graphics Copyright 2014 Danny Demeersseman www.wensen.eu Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd en/of openbaar

Nadere informatie

Over schulden gesproken

Over schulden gesproken Over schulden gesproken Verhalen uit de praktijk Sandra van der Stege 8 Inleiding In Nederland zijn veel mensen met schulden. Ongeveer 1 op de 5 mensen heeft moeite om elke maand rond te komen. In de schulden

Nadere informatie

WIJ. De basis voor iedere groep zijn 3 gouden schoolregels - Jij hoort erbij - Je doet wat je belooft - Help een ander

WIJ. De basis voor iedere groep zijn 3 gouden schoolregels - Jij hoort erbij - Je doet wat je belooft - Help een ander Themakrant WIJ WIJ We zijn dit schooljaar begonnen in alle groepen met het thema Wij. Wij gaat over hoe we met elkaar willen omgaan op school, maar vooral wat we van elkaar mogen verwachten. Daarmee bedoelen

Nadere informatie

Thema Gezondheid. Lesbrief 33. In gesprek met de leerkracht.

Thema Gezondheid. Lesbrief 33. In gesprek met de leerkracht. http://www.edusom.nl Thema Gezondheid Lesbrief 33. In gesprek met de leerkracht. Wat leert u in deze les? Een gesprek voeren met de leerkracht. Zinnen maken met omdat. Hulp vragen. Veel succes! Deze les

Nadere informatie

Nieuwsbrief van de Reinbôge

Nieuwsbrief van de Reinbôge vrijdag 16 januari 2015 Uit de jaarkalender: Januari Schoolkrant winter 30 januari Uurcultuur groep 6,7,8 13 februari Rapporten mee 17 en 19 februari Oudergesprekken 19 februari Nieuwsbrief februari 23

Nadere informatie

MIJN LAND. Oh mijn land. Ik mis het echt. Elke dag heb ik heimwee. Elke nacht droom ik erover. Ik mis mijn land. Ik mis elke straat. Ik mis alles.

MIJN LAND. Oh mijn land. Ik mis het echt. Elke dag heb ik heimwee. Elke nacht droom ik erover. Ik mis mijn land. Ik mis elke straat. Ik mis alles. MIJN LAND Oh mijn land Ik mis het echt. Elke dag heb ik heimwee. Elke nacht droom ik erover. Oh mijn land Ik mis mijn land. Ik mis elke straat. Ik mis alles. Oh mijn land Ik mis mijn familie. Mijn vrienden,

Nadere informatie

Naam: Mariska v/d Boomen. Klas: TG2C. Datum: 25 Juni. Docent: Van Rijt. Schrijfverslag.

Naam: Mariska v/d Boomen. Klas: TG2C. Datum: 25 Juni. Docent: Van Rijt. Schrijfverslag. Naam: Mariska v/d Boomen. Klas: TG2C. Datum: 25 Juni. Docent: Van Rijt. Schrijfverslag. Onze vragen: 1. Wanneer bent u met uw schrijfcarrière begonnen? 8 jaar geleden ben ik begonnen met het schrijven.

Nadere informatie

Ria Massy. De taart van Tamid

Ria Massy. De taart van Tamid DE TAART VAN TAMID Ria Massy De taart van Tamid De taart van Tamid 1 Hallo broer! Hallo Aziz! roept Tamid. Zijn hart klopt blij. Aziz belt niet zo dikwijls. Hij woont nog in Syrië. Bellen is moeilijk in

Nadere informatie

Je bent uniek. Plak hier een baby foto. van jezelf.. Mijn vinger afdrukken:

Je bent uniek. Plak hier een baby foto. van jezelf.. Mijn vinger afdrukken: Je bent uniek Jij bent uniek. Er is niemand die precies is zoals jij! Ook al lijk je als 2 druppels water op een tweeling broer of zus. Iedereen is uniek.. Plak hier een baby foto van jezelf.. Mijn vinger

Nadere informatie

LES 3 Ik leer Nederlands. TESTEN TEST 1

LES 3 Ik leer Nederlands. TESTEN TEST 1 12/11/14 1 LES 3 Ik leer Nederlands. TESTEN TEST 1 1. (lezen) Ik.... een lange tekst. 2 Hij.... een moeilijk boek. 3. Zij.... een gemakkelijk tekstje. 4..... jullie veel? Ja, wij.... graag kinderboeken.

Nadere informatie

Geelzucht. Toen pakte een vrouw mijn arm. Ze nam me mee naar de binnenplaats van het huis. Naast de deur van de binnenplaats was een kraan.

Geelzucht. Toen pakte een vrouw mijn arm. Ze nam me mee naar de binnenplaats van het huis. Naast de deur van de binnenplaats was een kraan. Geelzucht Toen ik 15 was, kreeg ik geelzucht. De ziekte begon in de herfst en duurde tot het voorjaar. Ik voelde me eerst steeds ellendiger worden. Maar in januari ging het beter. Mijn moeder zette een

Nadere informatie

IK OVERLEEFDE AUSCHWITZ

IK OVERLEEFDE AUSCHWITZ Ferenc Göndör IK OVERLEEFDE AUSCHWITZ Uitgeverij Eenvoudig Communiceren 3 Mijn vader Lang geleden kwam een jonge, joodse man naar het land Hongarije. Mohr Goldklang was zijn naam. Dat was mijn opa. Mohr

Nadere informatie

6 In Beeld. Bieke Depoorter

6 In Beeld. Bieke Depoorter 6 In Beeld Bieke Depoorter De 25-jarige fotografe Bieke Depoorter uit Ingooigem besloot pas in het laatste jaar middelbaar, tot verrassing van velen, om fotografie te gaan studeren. Ze trok naar het Kask

Nadere informatie

Infobulletin Basisschool St. Petrus Boxtel, Tel: 0411-672348 E-mail: info@st-petrus.nl website: www.st-petrus.nl

Infobulletin Basisschool St. Petrus Boxtel, Tel: 0411-672348 E-mail: info@st-petrus.nl website: www.st-petrus.nl Infobulletin Basisschool St. Petrus Boxtel, Tel: 0411-672348 E-mail: info@st-petrus.nl website: www.st-petrus.nl 06 januari 2016 Gefelicitaart!! 07 jan. Juf Evelien 08 jan. Lot gr. 3 10 jan. Lisa gr. 5

Nadere informatie

Rapportgesprekken (PrO) Inhaaldag (Vakcollege) Boeken inleveren en rapport ophalen (Vakcollege) Zomervakantie

Rapportgesprekken (PrO) Inhaaldag (Vakcollege) Boeken inleveren en rapport ophalen (Vakcollege) Zomervakantie 2016 2017 nummer 10 30 juni 2017 Agenda maandag 3 juli dinsdag 4 juli woensdag 5 juli donderdag 6 juli t/m zondag 20 augustus Rapportgesprekken (PrO) Inhaaldag (Vakcollege) Schoolreis naar de Efteling

Nadere informatie

LES 4. Handelingen 12:1-19; Van Jeruzalem tot Rome: Verlost uit de gevangenis blz.109-116

LES 4. Handelingen 12:1-19; Van Jeruzalem tot Rome: Verlost uit de gevangenis blz.109-116 LES 4 Handelingen 12:1-19; Van Jeruzalem tot Rome: Verlost uit de gevangenis blz.109-116 De boodschap God hoort en verhoort onze gebeden voor elkaar. Leertekst: Terwijl Petrus onder zware bewaking zat

Nadere informatie

Nieuwskraker nr. 19, 4 juli 2013

Nieuwskraker nr. 19, 4 juli 2013 Nieuwskraker nr. 19, 4 juli 2013 Wat gebeurd is Zomerfeest Afgelopen vrijdag hebben we ons traditionele zomerfeest gehad. Gelukkig waren de weergoden ons gunstig gezind en bleef het de hele middag droog.

Nadere informatie

Nieuwsbrief. Schooljaar 2014-2015. 2. Laatste schooldag, dinsdag 30 juni. Volgnummer: 13. In dit nummer: 29 mei 2015

Nieuwsbrief. Schooljaar 2014-2015. 2. Laatste schooldag, dinsdag 30 juni. Volgnummer: 13. In dit nummer: 29 mei 2015 Schooljaar 2014-2015 Volgnummer: 13 In dit nummer: 1. Nieuwsbrieven lezen blijft belangrijk 2. Laatste schooldag 3. Mogelijke wijziging schooluren 4. Huwelijken 5. Schoolreizen 6. we betuigen ons medelen

Nadere informatie

Weeknieuws week 41. Peutercollege weetjes

Weeknieuws week 41. Peutercollege weetjes Weeknieuws week 41 Peutercollege weetjes o De locaties hebben weer nieuwe ouder- kindkisten ontvangen. Zo heeft t Kasteeltje de kist van het thema regen en het Kwetternest heeft nu de kist van Wat heb

Nadere informatie

INFORMATIE DECEMBER 2015 NUMMER 5

INFORMATIE DECEMBER 2015 NUMMER 5 INFORMATIE DECEMBER 2015 NUMMER 5 schooljaar 2015 2016 Geachte ouders, beste leerlingen, Dit is de laatste Van Hasseltschool nieuwsbrief van 2015. Het is ook de allerlaatste van mijn hand. Na ruim 40 jaar

Nadere informatie

Take a look at my life week 5&6

Take a look at my life week 5&6 Take a look at my life week 5&6 Maandag 27 januari 2014 Zou vandaag gaan werken, maar heb op het laatste moment afgezegd omdat het nogal glad was op de weg. Dus ik durfde het niet aan om op de fiets naar

Nadere informatie

NIEUWSBRIEF. Beste ouders,

NIEUWSBRIEF. Beste ouders, NIEUWSBRIEF Beste ouders, Allereerst willen wij iedereen bedanken die van onze derde en laatste muzische voormiddag op 28 mei een heus wereldfeest heeft gemaakt! Alweer zeer veel lachende gezichten, tevreden

Nadere informatie

Thema Kinderen en school. Lesbrief 20. Op het schoolplein

Thema Kinderen en school. Lesbrief 20. Op het schoolplein Thema Kinderen en school. Lesbrief 20. Op het schoolplein brengt zijn dochter Ama naar school. Hij praat met een moeder van een ander kind op het schoolplein. De moeder heet. Waar werkt? Wat leert u in

Nadere informatie

Trimester programma 2: Reis rond de wereld Overzicht 30 januari een doodgewoon twee- tot- viertje 6 februari geen vergadering 13 februari valentijn

Trimester programma 2: Reis rond de wereld Overzicht 30 januari een doodgewoon twee- tot- viertje 6 februari geen vergadering 13 februari valentijn Trimester programma 2: Reis rond de wereld Overzicht 30 januari een doodgewoon twee- tot- viertje 6 februari geen vergadering 13 februari valentijn vergadering 20 februari sport vergadering 27 februari

Nadere informatie

Vakantieprogramma 2015. Chillen in ons ZOmerparadijs. Bij Zo op het Podium/Zo op Gummarus

Vakantieprogramma 2015. Chillen in ons ZOmerparadijs. Bij Zo op het Podium/Zo op Gummarus Vakantieprogramma 2015 Chillen in ons ZOmerparadijs Bij Zo op het Podium/Zo op Gummarus Zomer 2015 Inhoudsopgave Chillen in ons ZOmerparadijs 1 Week 1 2 Week 2 4 Week 3 5 Week 4 6 Week 5 7 Week 6 9 Zomer

Nadere informatie

instapdag voor nieuwe kleuters laatste zwemles voor het 1 en het 2 leerjaar start van de week tegen pesten warme truiendag

instapdag voor nieuwe kleuters laatste zwemles voor het 1 en het 2 leerjaar start van de week tegen pesten warme truiendag Nieuwsbrief 6 - Februari: schooljaar 2015-2016 Beste ouders, De eerste maand van het jaar 2016 zit er al weer op. Aan de agenda te zien, hebben we ook in februari heel wat leuke en spannende activiteiten.

Nadere informatie

Waar een wil is, is een Weg!

Waar een wil is, is een Weg! 5 tips om moeiteloos voor jezelf te kiezen en een stap te zetten. Waar een wil is, is een Weg! - Lifecoach http://www.facebook.com/arlettevanslifecoach 0 Je bent een ondernemende 40+ vrouw die vooral gericht

Nadere informatie

Hallo Waterkrant lezers, Welkom bij het tweede deel van De Waterkrant!

Hallo Waterkrant lezers, Welkom bij het tweede deel van De Waterkrant! Hallo Waterkrant lezers, Welkom bij het tweede deel van De Waterkrant! We zijn aangekomen in het jaar 2016 en willen graag terugkijken naar wat de kinderen de afgelopen periode gedaan hebben. Ook deze

Nadere informatie