CIRCUS KABOEM. Feestbrochure. Feest Vrijzinnige jeugd Lentefeest Leerlingen van Basisschool De Toekomst Avelgem Avelgem, 22 mei 2011

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "CIRCUS KABOEM. Feestbrochure. Feest Vrijzinnige jeugd Lentefeest 2011. Leerlingen van Basisschool De Toekomst Avelgem Avelgem, 22 mei 2011"

Transcriptie

1 CIRCUS KABOEM Feest Vrijzinnige jeugd Lentefeest 2011 Leerlingen van Basisschool De Toekomst Avelgem Avelgem, 22 mei 2011 Feestbrochure 1

2 Inhoud Voorwoord 3 Vandaag 4 Lentefeest Gevierde leerlingen van het eerste leerjaar. 5 Speciaal uitgenodigd voor jullie: Circus-2U 11 Knubbe viert mee! 12 Feest Vrijzinnige Jeugd Gevierde leerlingen van het zesde leerjaar. 13 De grote stap! 14 Voorbereidingen en verslag. 15 Herinneringen aan de lessen zedenleer 27 Wie of wat is OVM? 29 Het speelweekend, verslag 31 Onze sponsors 34 CMD, vrijzinnige centra 35 Bedankt medewerkers en sympathisanten! 36 2

3 Voorwoord Welkom beste gevierden, familieleden en vrienden, Welkom in CIRCUS KABOEM! Vandaag is een belangrijke dag! We zijn allemaal piekfijn uitgedost en we hebben ons beste humeur op zak. Dat is vanzelfsprekend want vandaag worden er twee belangrijke stappen gezet: Het Lentefeest voor de eerste leerjaren. Waarom vieren jullie, kinderen van het eerste leerjaar, het Lentefeest? Omdat wij zien hoe groot jullie al worden. Jullie zijn geen kleuters meer. Jullie gaan al zelfstandig dingen doen: eten zonder hulp, jezelf aankleden, zelf boodschappen doen. Jullie hebben de hulp van anderen minder nodig. En nog belangrijker: jullie denken na over wat er rond jullie gebeurt. Wie ben ik, waar kom ik vandaan, waar ga ik naartoe? Het zijn ernstige vragen waar we even stil bij staan. Tijdens de lessen zedenleer zoeken jullie samen naar antwoorden. Tegelijkertijd rijpt de idee om dat samen met mama en papa, oma en opa, vrienden... te vieren. Het Lentefeest is een spetterende en onvergetelijke dag. De dag staat symbool voor de verbondenheid tussen jong en oud. Het Feest Vrijzinnige Jeugd voor de 12 jarigen. Voor jullie, kinderen van het zesde leerjaar, is het een feest van de overgang: het afscheid nemen van de kindertijd en het binnenwandelen in de wereld van de grote mensen, en zo beetje bij beetje groeien naar volwassenheid. Jullie zullen nu stilaan eigen keuzes moeten maken. Ga ervoor! De waarden vrijheid, verdraagzaamheid en rechtvaardigheid zullen jullie leiden bij het bepalen van die keuzes. Het wordt een mooi feest. Een feest gemaakt door de kinderen zelf, onder begeleiding van de leerkracht Simon. De enthousiaste leden van de Oudervereniging Voor Moraal steken de handen toe waar nodig. Iedereen is paraat, om U en de gevierden een aangename dag te bezorgen. Van harte dank aan allen voor de inzet, want zonder hen kan dit feest niet slagen! Oudervereniging voor de Moraal 3

4 Vandaag 9h45 Ontvangst in de piste. Sfeerbeelden van het speelweekend in het domein de Gavers te Geraardsbergen van 2/3 april 2011 met de leerlingen zedenleer van het basisonderwijs. 10h00 10h05 Verwelkoming door de voorzitter van de Oudervereniging voor Moraal, Jonckheere Conny. CIRCUS KABOEM Een voorstelling van de feestelingen uit het eerste en het zesde leerjaar. We brengen u een heel gevarieerde voorstelling met acts meegebracht uit de klas en uit de workshops. 11h20 11h30 Fakkeloverdracht Uitdelen van de geschenkjes aan de gevierde zesen twaalfjarigen. 11h40 Receptie voor alle aanwezigen met een drankje en een hapje. 4

5 Lentefeest De gevierde leerlingen van het eerste leerjaar: Bouten Zara Decock Laura Deman Matisse Doens Layana Douven Louise Fort Robbe Gevaert Lander Hennion Britt Kdhiri Serine Labie Andres Moulin Maya Neirynck Milan Opsomer Rune Rotsaert Juna Planckaert Jasmine Van Ginniken Robbe Vandevelde Maxime Vanvlierberghe Sem Vasseur Simon Vercruysse Emiel Verdonck Britt Verhaert Kobe Verschuere Jelka 5

6 Ze stellen zich zelf voor: Ik ben Maya en ik ben 6 jaar. Ik heb veel bandjes en ik heb een Yoohoo. Mijn mama werkt op school en mijn papa is laat thuis. Mijn broer is Remy. Ik ben Britt. Ik ben blij met papa en mama. Ik heb een mooie kamer en ben blij met mijn vriendinnen. Ik ben blij met mijn familie. Ik ben Emiel. Mijn papa is dakwerker en mijn mama is dokter. En mijn lief is Zara. Mijn zus zit hier ook in de school. Mijn andere zus zit in een andere school. Ik ben Laura en ik heb een mama die zorgt voor mij. Ik heb een broer en ik heb een papa en die zorgt ook voor mij. Ik ben heel blij met mama en papa. 6

7 Ik ben Jasmine. Ik ben 6 jaar. Ik ben fan van Justin Bieber want hij zingt zo mooi. Jolien heeft heel veel posters van Justin Bieber. Mijn lievelingskleur van mij en mijn zus is paars. Yoohoo is lief en ik kijk ook naar Yoohoo op televisie. Ik ben Zara en ik rij paard. Dat is leuk. Daarom wil ik nog duizend keer want ik rij al 2 jaar paard. Ik heb een lief en dat is maar 1 jongen. Ik zal mijn familie voorstellen. Dat is papaatje, mamaatje, 2 zussen, 1 broer en ikzelf. Ik ben Juna en ik heb een lief. Mijn lief is op mij. Ik heb twee katten en één ervan heeft kittens. Mijn mama noemt Dorien. Ik heb een broer en hij noemt Tarald. Mijn papa noemt Sven. Ik ben Matisse. Ik voetbal en ik fiets. Mijn papa voetbalt ook met mij. Ik slaap in mijn kamer. Mijn zus slaapt ook in haar kamer. Ik kijk naar Yoohoo en Ben X. Ik speel buiten in de tuin. Ik wil een Yoohoo. 7

8 Hallo, ik ben Maxime. Ik kan goed met de quad rijden. Wij zijn met 5 kindjes thuis. Er is ook een baby. Ik kan al fietsen met mijn broer achteraan. Simon is mijn beste vriend. Ik ben Milan. Ik wil graag werkman worden. Mijn broer noemt Noah. Ik wil graag met mijn papa mee werken. Ik wil graag op het podium. Ik ben Robbe. Mijn mama is een juf. Papa is heel lief. Ik heb nieuwe kleren. Dat is leuk. Nina is mijn zus, een heel lieve zus. Ik speel met haar politietje. We gooien waterballonnen naar elkaar. Ik ben Rune. Als ik 8 jaar ben, dan ga ik wielrennen en als ik gewonnen heb dan krijg ik een beker. En dan ga ik op het podium. Ik ben Simon. Ik vind mijn mama lief. Ik vind voetval leuk. Ik zit in leesniveau 2. Ik vind mijn papa leuk. 8

9 Ik ben Robbe. Ik kan heel goed voetballen. Ik heb nieuwe sandalen. Ik zit vandaag in leesniveau één. Ik heb een mama en papa en een broer: Warre. Ik ben Jelka en ik hou van mama en weet je waarom? Omdat ze van mij houdt. Ik hou ook van papa. Mijn mama gaat scheiden en ik vind het jammer. Ik ben Lander. Ik woon in een appartement en mijn papa woont in een huis. Mijn mama en papa scheiden. Ik wil van sport: voetbal. Ik ben Kobe. Ik hou van paardrijden. Thimo is mijn broer. Ik kan al veters maken met dubbele knopen. Ik ga naar leesniveau 3. Mijn lieven zijn Kira en Louise. Ik heb wit haar. Ik ben Serine en ik ben naar de kermis geweest en ik heb nieuwe schoenen gekregen. Ik hou van mama en papa en ik heb mooi haar en ik heb mooie kleren. 9

10 Ik ben Louise. Ik heb een lieve mama en papa. Mijn zus is soms een beetje stout maar soms is ze lief. Ik heb een beste vriend en het is Andres. Ik heb ook nog een beste vriendin en dat is Lieke. Ik ben Britt en ik heb een mama. Mijn papa is lief. Ik heb nieuwe schoenen en donderdag ben ik jarig. Ik heb een vriendin en ze noemt Jelka. Ik ben Andres. Ik zie mama en papa zo graag en zeker mijn lieve zus niet vergeten. Ik speel heel veel samen met mijn zus en ik doe graag voetbal. Mijn vriendin is Louise. Ik ben Layana. Ik ben naar de kermis geweest. Ik heb een broer en een zus. Ik kan fietsen met mijn broer. Ik mag naar leesniveau 4. Ik mag mijn Lentefeest doen. Ik krijg voor mijn Lentefeest een knutseldoos. Ik ben Sem. Mijn favoriet is Messi. Hij is mijn favoriet omdat hij zo goed kan voetballen. Papa kan ook goed voetballen maar ik kan ook goed voetballen. Papa en mama zijn heel lief. 10

11 Speciaal uitgenodigd voor jullie: CIRCUS-2U Een workshop op zaterdag en begeleiding tijdens de voorstelling op zondag. Circus-2u is een vrij collectief van circusartiesten' die diverse circusdisciplines beheersen. We bieden circusinitiatie en -animatie aan waar het circusthema een meerwaarde kan zijn. Schoolfeesten, jeugdfeesten, familiebijeenkomsten... of zelfs een trouwfeest... wij waren er al van de partij. Jammer maar helaas : circus blijft voor ons een uit de hand gelopen hobby... dus enkel maar te boeken op schoolvrije dagen. Op de foto : ergens middenin : Piet en Kasper Piet Verfaillie 11

12 En Knubbe viert mee! De leerlingen zedenleer van het eerste leerjaar leren allemaal Knubbe, de beer van zedenleer, kennen. Knubbe is een echte knuffelbeer, die in het eerste leerjaar, zedenleer volgt. Hij heeft een wit T-shirtje aan met daarop een fakkel, het teken van vrijzinnigheid. De verhalen over Knubbe zijn een aanknopingspunt om met de kinderen te praten over wat zij komen doen in de lessen zedenleer. Want zij hebben de keuze voor zedenleer niet zelf gemaakt. Voor hen is het soms heel moeilijk te begrijpen wat er met hen en rond hen gebeurt. Praten over wat met Knubbe gebeurt, is een stuk gemakkelijker. Kijk mama en papa: Dit is onze klasbeer. Hij heet Knubbe. Zijn huis staat in de klas. Op zijn T-shirt staat een fakkel. Dat is het teken van zedenleer. Soms leest de meester voor uit zijn boek. Soms luisteren we samen naar liedjes van Knubbe. In onze map kan je hem ook vinden. In het begin van de les zingen we een lied. Dan mag de praatleider Knubbe uit zijn huisje halen. Ik ben Knubbebeer Ik volg zedenleer Tel je tot tien dan kan je me zien 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 In het weekend is Knubbe niet graag alleen in de klas. Dan gaat hij mee naar het huis van de praatleider. Zo is Knubbe al bij alle kinderen van het eerste leerjaar op bezoek geweest. 12

13 Feest Vrijzinnige Jeugd Gevierde leerlingen van het zesde leerjaar: Dooms Brechtje Henrist April De Pessemier Gwendolyn Schoolaert Desteny Meerschaert Zohra Declercq Lindsay 13

14 Van De Wiele Arne Schellaert Koen Sander Delplancke Pauwels Serina Seppe Dooms De grote stap! Je bent nu of je wordt 12 jaar. "Nu, " zeggen de volwassenen, "sta je op de drempel van het leven, en dat gaan we vieren." De viering van de twaalfjarigen is een heel oud gebruik dat bij ons en ook in andere landen voorkomt. Op 12 jaar word je een beetje volwassen, je moet straks naar de "grote school". Je bent geen kind meer. Rond je twaalfde (bij sommigen iets vroeger, bij anderen iets later) zie je dat er met je lijf allerlei dingen gebeuren. Je krijgt haartjes op de gekste plaatsen, de jongens krijgen een stem als een verkouden parkiet en de meisjes krijgen borstjes. Zowel meisjes als jongens worden "opgeschoten slungels" die stilletjes aan hun eigen ideeën krijgen, hun eigen gangetje gaan en steeds onafhankelijker worden van vader en moeder. Om deze overgang tot volwassenheid te vieren vindt bij ons, vrijzinnigen, het Feest Vrijzinnige Jeugd plaats. 14

15 Voorbereidingen voor het Feest: Het thema: Circustechnieken Al toen deze groep feestelingen in het vijfde leerjaar zat, waren ze het al eens over hun jaarthema in het zesde leerjaar: circus. Dit leek me wel leuk om rond te werken maar hoe vertaal je dit naar de lessen zedenleer? De leerlingen hadden natuurlijk wel zin om regelmatig met de diabolo te spelen en om te kijken hoe het jongleren hen verging, maar daar vul ik natuurlijk geen jaarplan mee. Vanwege de inspectie hoor ik me natuurlijk ook te houden aan het leerplan. Na een korte zoektocht op het net bleken de voordelen van circustechnieken gelukkig groot te zijn. Algemene doelstellingen: 1. Motorisch: Iets kunnen, fysieke en mentale grenzen verleggen, leren ontspannen in de inspanning, lichaamsbewustzijn verruimen en zo zelfvertrouwen sterken. 2. Creativiteit: Pistes aanbieden om aangeleerde technieken een eigen KARAKTER te geven. 3. Sociale vaardigheden: Groepsbesef, samen sterk, samen durven (respect voor groep is prioriteit), kijken naar anderen, vertrouwen opbouwen (geven en ontvangen), doorzettingsvermogen 4. Expressie: Durven tonen voor groep 15

16 Circustechnieken zijn geen doel op zich is, maar staan ten dienste van de sociale, emotionele, en psychologische ontwikkeling van ieder kind. Met de nodige aanvullingen (o.a. dierenleed, spelen met taal en muziek) en met het vooropgestelde jaarplan konden we hier wel een jaar mee vullen. We maakten ook nog lino s (linografie), decorstukken, haiku s, Met de steun van OVM Avelgem kregen alle leerlingen van het zesde leerjaar drie jongleerballetjes mee naar huis. Na een korte initiatie mochten ze naar eigen inzet oefenen. Het resultaat kan u vandaag bewonderen. Omdat wij voor deze inhoud heel beperkt zitten in tijd, kregen onze leerlingen op zaterdag 21 mei een workshop circustechnieken. Ook deze resultaten kunt u vandaag bewonderen. Zonder de hulp van OVM Avelgem was dit niet mogelijk voor ons. Hieronder volgt een lijstje met wat ze, enkel voor dit feest, voor ons aankochten. -extra verf -hout voor decorstukken -jongleerballetjes -diabolo s -linoleum voor linografie -nieuwe gitaarsnaren -een circusboek -hoeden en neuzen -de circusinitiatie op zaterdag - Meester Simon!!! Toeschouwer, weet dat het thema grondig werd doorgelicht en dat wat u nu zult zien volledig de keuze is van de kinderen, zowel qua inhoud als qua taken die iedereen op zich genomen heeft. 16

17 De voorbereiding Mijn stem gaat met mij een heel leven mee. Tijdens een van ons lessen luisterden we naar een voordracht van Simon Vinkenoog op muziek gezet door Spinvis. Na een tweede beluistering bespraken we dit werk. We waren verrast door de schoonheid van zijn woordkunsten en besloten om er verder rond te werken. Wij wilden wel eens weten hoe ver we zelf konden gaan met het poëtisch beschrijven van één van onze lievelingswoorden. We kozen dus een woord dat we heel leuk vonden. Onze tekst begonnen we allemaal met enkele zinnen uit Simons tekst en schreven daarna zonder veel afspraken verder. Zo lijkt het wel op jazz. Dat kwam goed uit want Vinkenoog fleurt zijn tekst op met muziek uit Bags' Groove van Miles Davis. We kozen er voor om onze teksten hiermee aan elkaar te zingen. Ik ben een naamdrager. Mijn naam is BRECHTJE DOOMS. Mijn stem gaat met mij een heel leven mee Ik straal samen met de zon Haar warmte maakt me blij Maar PAS OP! of je verbrandt Ik plons in het helder blauwe water en drijf op mijn rug met mijn ogen gericht op de kleurenpracht van een voorbijdrijvende luchtballon die brengt mij naar mijn mooiste dromen 17

18 Ik ben een naamdrager. Mijn naam is SERINA PAUWELS. Mijn stem gaat met mij een heel leven lang mee, met muziek: Ik zing, ik dans en luister naar de muziek die in mijn oren waait. De viool piept het kraakt maar het is én blijft heel mooi En het schuift, het duwt en het strijkt. Ik ben een naamdrager. Ik ben ZOHRA MEERSCHAERT. Mijn stem gaat een heel leven mee Een meloenen ijsje lekker lekker Zo warm Een groene watermeloen Ik wil je opeten Een meloen die groeit van uit een pitje tot hij volgroeit is En het begint opnieuw en het gaat zo verder en verder. Ik ben een naamdrager. Mijn naam is ARNE VAN DE WIELE. Mijn stem gaat met mij heel mijn leven mee Een rode blote poep,haha,scherpe tanden,aaaa,met een gele banaan!! Een blauwe neus,ohohoh Vier poten en een lange staart,scherpe klauwen om te klimmen Een mooie naam de BAVIAAN!! 18

19 Ik ben een naamdrager. Ik heet SEPPE DOOMS. Mijn stem gaat met mij een heel leven mee. Zalige vakantie in de zon. Ik zwem in een ijskoud meer op de bodem van de vallei. De stilte doet pijn aan mijn ogen. De rust die mij wakker maakt. Een lelijke tak die mooi in die boom hangt. Een enge krab die grappig loopt. Een kleine jongen die groot wil worden. Ik ben een naamdrager. Mijn naam is GWENDOLYN DE PESSEMIER. Mijn stem gaat met mij een heel leven mee. Ik kijk uit mijn kamerraam en zie de volle maan. Heeft de maan een naam? Banaan is de naam van de halve maan. Gaatjeskaas is de naam van de volle maan. De maan geeft veel licht net als ik. De maan is heel mysterieus. Hij laat eb en vloed komen zodat het niet kan overstromen. Maan en sterren komen in de nacht en ik ben jullie zon overdag. Ik ben een naamdrager. Mijn naam is LINDSAY DECLERCQ. Mijn stem gaat mijn hele leven mee: olè olè si si senior porfavor. Mee naar Spanje. Si si ik hou van stierengevechten olè. Feesten feesten feesten. 19

20 Ik ben een naamdrager. Ik draag de naam APRIL HENRIST. Mijn stem gaat met mij een heel leven mee Eekhoorntjesbrood de eekhoorns springen en dansen op een blad Hun rosse staart gaat heen en weer Zo'n lekkere paddenstoel met peper en zout Ik voel het in mijn mond het smelt op mijn tong Eekhoorns, ze lachen en eten, ze lachen me uit Eekhoorntjesbrood gemaakt van eekhoorns aah aah! Zo lekker zo onheilspellend In mijn tuin in het bos overal eekhoorntjesbrood Ik slaap en wordt wakker ik zie mensen, ze plukken mij nee! ze koken mij, ze eten mij nu weet ik hoe een lekkere paddenstoel zich voelt Ik ben een naamdrager. SANDER is de naam. Mijn stem gaat met mij mijn hele leven mee Bij ons is het de traditie dat we gaan op citytrip of expeditie Misschien met de rugzak want ik heb een goede conditie We kunnen liften als het mag van de politie Onze bestemming blijft een discussie Maar ik wil naar Verweggistan 20

21 Ik ben een naamdrager. Mijn naam is KOEN SCHELLAERT. Mijn stem gaat met mij een heel leven mee. Eenmaal komt die dag. Dat voor U een ster verschijnen zal. Ze is speciaal voor jouw. Om te tonen dat ik van je hou. Zodat je mij nooit meer vergeet. Een ster... Die jouw nooit verlaat en die altijd voor je straalt. Die geef ik dan jouw naam. zijn stunt is voorbij nog maar eens een groot applaus circusacrobaat Ik ben een naamdrager. Mijn naam is Desteny Schoolaert. Mijn stem gaat met mij een heel leven mee Met zang Zingen klinkt me als muziek in de oren Eén muzieknoot voelt als een zacht veertje Zingen is mooi, fantastisch leuk Het voelt lekker en je voelt je vrij Nu weet ik zeker wat ik later wil worden. 21

22 Haiku Dagwinnaars van de haiku wedstrijd Voor alle duidelijkheid: Haiku is een vorm van Japanse dichtkunst, geschreven in drie regels van 5, 7 en 5 lettergrepen. Op vrijdag 10 september kondigde Thomas Vanderveken tijdens zijn ochtendprogramma op de radiozender Klara aan dat er een wedstrijd wordt uitgeschreven ter ere van de week van de haiku van 13/09 tot 17/09. Dit hoorden we op de radio: Stuur uw beste Haiku naar Thomas leest elke dag de beste haiku s voor, iets voor 9 uur. Uit die selectie kiest niemand minder dan de president van Europa, Herman Van Rompuy, deze vrijdag de beste inzending. De winnaar krijgt een gesigneerde bundel met de haiku s van Herman Van Rompuy. Aangezien we nog nooit van haiku s gehoord hadden en we maar één lesuur ter onze beschikking hadden vlogen we erin. Ieder van ons maakte een haiku over ons jaarthema circus. Winnen we wel niet zeker! Thomas en zijn team kozen onze volledige klas als dagwinnaar. Dit lezen we op het internet: Haiku op maandag De clown is heel triest denkt aan zijn vrouw en dochter hij wil graag naar huis Deze haiku is gemaakt door Gwendolyn De Pessemier, uit het zesde leerjaar van de basisschool 'De Toekomst' uit Avelgem. Als jaarthema hebben ze gekozen voor 'circus', en dat is eraan te zien ook. Heel het klasje maakte haiku's voor Espresso. 22

23 We wonnen de CD Poppen en soldaatjes uit de reeks Klara4kids. We maakten toen ook nog kans op de hoofdprijs, uit handen van de president van Europa Herman Van Rompuy. Hij koos helaas voor één van de vier andere dagwinnaars. Hier zijn de winnende haiku s. Desteny Schoolaert: Ik kan jongleren zegt de onhandige clown dat is supertof Brechtje Dooms: Kinderen zijn blij de clown struikelt en valt hard het feest gaat verder Gwendolyn De Pessemier: De clown is heel triest denkt aan zijn vrouw en dochter hij wil graag naar huis Zohra Meerschaert De clown is het beu de schmink en de rode neus hij wil bij haar zijn Seppe Dooms: De show is gedaan hij kijkt sip in de spiegel en zet zijn neus af April Henrist: Ben ver weg van huis mijn roodwitte schmink gaat af ik vlucht voor de wet 23

24 Lindsay Declercq: Ik ging naar mijn huis daarna nog naar het circus ik was er weer blij Serina Pauwels: Een leeuw in een kooi hij zou graag thuis willen zijn prachtig Afrika Sander Delplancke: De leeuw is zeer groot hij springt door een ring van vuur hij krijgt applaus Arne Vandewiele: Die triestige leeuw hij mist zijn kleine welpen en ook de vrijheid 24

25 Linosnede/ linografie Uit Wikipedia, de vrije encyclopedie De linosnede is een druktechniek, waarbij de plaat bestaat uit een stuk linoleum. De techniek is te vergelijken met de houtsnede. Er kan eerst een tekening op het linoleum gemaakt worden; deze dient in spiegelbeeld te zijn. Rond de afbeelding die moet blijven staan wordt met speciale gutsen het linoleum weggesneden. Daarna wordt met een roller speciale drukinkt op de achtergebleven hoge delen aangebracht. Vervolgens wordt er een vel papier op het linoleum gelegd, dat met een linoleumpers krachtig wordt aangedrukt. Van een linosnede kunnen vele afdrukken gemaakt worden. Linosnedes gemaakt door de leerlingen: April: vuurspuwer Lindsay: logo circus Kaboem Brechtje: circustent Seppe: diabolo 25

26 Lindsay: logo circus Kab Lindsay: verboden voor Sander: de ringen Gwendolyn: clown Arne: krabbende aap Lindsay: verboden voor zure gezichten! Serina: acrobate met touw Gwendolyn: clown Zohra: Pierrot Arne: krabbende aap Sander: de ringen 26

27 Herinneringen aan de lessen zedenleer. Seppe en Sander De zes jaar zijn voorbij gevlogen, als een vogel in de lucht. We hebben ons geamuseerd, ook bij juf Martine en meester Simon, juf Nina, juf Rolande en juf Marjan. Ja, we hebben heel wat leermeesters zedenleer gehad. Nu die zes jaar bijna voorbij zijn, blikken we terug op de mooiste momenten. De zedenleerweekends waren echt de max. Waarom gaan jullie, de lezers, niet mee als begeleider? We hebben ook een schilderij gemaakt in het vijfde leerjaar. Nu staan de meeste op de gang te blinken. Twee miljoen euro per stuk. Ons feest komt er bijna aan. Ik zie me daar al op het podium staan. De voorbereidingen waren best wel leuk. We maakten ook lino s. Dit waren de mooiste momenten van zes jaar zedenleer. Brechtje en Gwendolyn Na zes jaar zedenleer hebben we al veel beleefd. Het eerste jaar zedenleer was bij juf Martine. Daar hebben we veel geknutseld en plezier gemaakt. Na juf kwam meester Simon. We hebben veel over kunst geleerd en rond thema circus gewerkt. Na veel discussie vonden we een naam voor ons circus: KABOEM. We hebben een lied gemaakt en zijn nu volop aan het oefenen voor ons eigen feest. Het wordt super leuk. Het laatste jaar was de max bij meester Simon. Jammer dat we afscheid moeten nemen van onze meester. Maar volgend jaar is er ook weer zedenleer met een nieuwe juf of meester. April Zes jaar! Zes jaar! Zes jaar zedenleer. Zes jaar grapjes, leren, werken en dan het middelbaar. Nu ik terugkijk haal ik de mooiste momenten eruit. Ik zat in het eerste leerjaar een beetje bang bij meester Simon in Ruien. Hij stelde me gerust en we deden spelletjes en lachten veel. Op een bepaald moment deed de meester een baby na, daar kan ik nu nog om lachen. Ik vierde toen ook mijn lentefeest. We maakten maskers en een lied. Toen het tweede leerjaar begon kon ik niet wachten tot de lessen zedenleer weer begonnen maar meester Simon was er niet meer. We hoorden dat hij een betere baan had. We kregen juf Céline. Ze was lief en aardig en voelde met ons mee. Ook ik ging naar De Toekomst om mijn laatste jaar af te werken. Ik zag meester Simon en van geluk begon ik te stralen. 27

28 Zohra, Lindsay, Serina Op 1 september begon zedenleer, joepie. We hebben veel bijgeleerd over vooroordelen, kinderrechten, Knutselen was ook leuk. Vooral toen de meester ons de opdracht gaf om een dropbox te maken voor de opendeurdag met als thema ruimte. Eerst wisten we niet wat het was. Het bleek een onderdeel te zijn van een ruimteschip. Hierin kwamen de kosmonauten terug naar de aarde. Wij vervingen de ruimtereiziger door een ei en gooiden die vanaf het tweede verdiep naar beneden. Bij sommigen was de opdracht mislukt, zij hadden nog een beetje opruimwerk. Toen we hoorden dat we een lino mochten maken, vonden we dat alweer heel tof. Je kan de afdrukken terugvinden in deze brochure. Deze dingen zijn nog maar van de afgelopen twee jaar. Van de vorige jaren weten we niet zo veel meer, behalve dat ze super top waren! Er kwam ook een nieuwe leerling naar onze klas. Ze heet Desteny en woonde daarvoor in Nederland. Desteny Hoi allemaal, Ik ben pas net bij zedenleer en weet nog niet echt hoe alles werkt. Het begint nu wel wat leuker te worden omdat ik steeds meer begrijp wat zedenleer juist is. We hebben al geknutseld, geschilderd en geacteerd. Wat ik nu al heb meegemaakt vind ik supertof. We hebben ook veel dingen voor de opendeurdagen gemaakt. We kregen een hele pak krantenartikelen waaruit we er één mochten kiezen. Ze hadden allemaal wel iets te maken met de natuur. Ik koos voor een artikel over het uitsterven van de tijgers en maakte daar een 3D-tekenigen over. Voor het Feest Vrijzinnige Jeugd verzonnen we een naam voor ons circus. Ik vind hem heel cool. We verzonnen nog heel wat andere dingen. Dit is wat ik ongeveer beleefd heb. Groetjes van Desteny 28

29 Wie of wat is OVM? OVM: Oudervereniging Voor de Moraal De Oudervereniging voor de Moraal werd 33 jaar geleden te Avelgem opgericht onder impuls van enkele ouders wiens kinderen de cursus nietconfessionele zedenleer volgden. Zij werden daarbij gesteund door de leerkrachten moraal. De vereniging stelt zich tot doel ouders en sympathisanten te verenigen om binnen haar mogelijkheden de cursus niet-confessionele zedenleer te steunen en te verdedigen. Zij wil dus dat de leerlingen zedenleer op de beste manier begeleid worden en dat de buitenkerkelijke opvoeding die in deze cursus wordt verwezenlijkt in de beste omstandigheden kan gebeuren. Ze organiseren daarnaast occasioneel activiteiten. De meest gekende zijn het speelweekend, het Feest Vrijzinnige Jeugd en het Lentefeest. De leerkrachten moraal vormen de sleutelfiguren in de werking van de vereniging. Zij smeden een band met de kinderen op school en op onze activiteiten waar zij gelegenheid krijgen ouders en gezinsleden te ontmoeten. Eén van deze jaarlijkse ontmoetingsmomenten is het Feest Vrijzinnige Jeugd waar de 6- en 12-jarigen in de belangstelling staan. Het Feest is dan ook de gelegenheid bij uitstek om contacten te leggen met de familieleden en sympathisanten, al dan niet vrijzinnig. Naar de overheid en beleidsinstanties toe wordt onze vereniging een drukkingsgroep teneinde een aantal rechten voor de vrijzinnigen te verdedigen en te waarborgen. De O.V.M. vormt een hechte band tussen de vrijzinnige ouders die de humanistisch vrijzinnige gedachten wensen te beleven. 29

30 Welke voordelen biedt OVM? Je ontvangt Zoeklicht, het tweemaandelijks het onafhankelijk contact- en infoblad. Je krijgt korting op alle activiteiten door OVM georganiseerd. Je kind kan aan verlaagd tarief aan het jaarlijkse zedenleer weekend deelnemen. Je geniet korting op de publicaties van het Nationale HVV Secretariaat en je hebt toegang tot een uitgebreide bibliotheek op de website. Wens je mee te werken aan de planning en uitvoering van onze activiteiten, dan kan je toetreden tot het bestuur. Wens je enkel op de hoogte gebracht te worden, dan kan je aansluiten mits een bijdrage van 8,00 per jaar. Aarzel niet uw naam en adres op te geven aan een bestuurslid of leerkracht moraal (contactadressen cf verder). Reeds geplande activiteiten voor volgend schooljaar: September: Openklas avond zedenleer Oktober/ november: Een gezinsuitstap (locatie nog te bepalen). December: Een info en kennismakingsavond voor de ouders van de leerlingen moraal met uitleg en beeldmateriaal i.v.m. het Feest en het Speelweekend /22 april 2012: speelweekend 27 mei 2012: Lentefeest, Feest Vrijzinnige Jeugd 30

31 Verslag speelweekend 2011, Op zaterdag 2 april was het terug zo ver. De kinderen kwamen met pak en zak en met glunderende gezichten de parking op gewandeld. Na het inladen en het halen van de fietspomp konden we eindelijk vertrekken. Met frisse moed reed de ganse stoet richting Geraardsbergen. Via kronkelende wegen en mooie landschappen kwamen we, mede door enkele hindernissen, een half uur later aan dan voorzien. Een spannende tocht! Bij de jeugdherberg t Schipken werden de valiezen uitgeladen. We namen allen plaats op het binnenplein. De begeleiders mochten op de catwalk om zich voor te stellen. Daarna werd het thema van het weekend De Ronde voorgesteld. Acht groepen mochten uit het magische zakje de naam van hun wielerclub trekken. Ze plaatsten op hun eigen meegebrachte witte T-shirt hun eigen wielerclublogo. Een ploegfoto bij een echte koersfiets was de volgende stap. Om sterk aan de etappe te beginnen, werd de picknick in het middagzonnetje opgegeten. Nu kon De Ronde beginnen. De begeleiders verspreidden zich in het domein De Gavers, ieder voorzien van een opdracht. Zo moesten de kinderen zich op een heel speciale manier verbinden met elkaar, een fietsmemo spelen, op rollen rijden, broodzakken opblazen, een eigen fiets schilderen, een balspel, een rebusspel, het spel renners rond het ronde tafelkleed spelen, een cross rijden met tandems, driewielers en andere tweewielers, zelfs massage werd toegediend. 31

32 Bij ieder goed uitgevoerde opdracht kregen ze er een sponsor bij onder vorm van een klever of een petje. Na het avondeten gingen we, sjiek gekleed, gelijk alle renners die binnen zijn, naar Monaco. De deuren van het casino lonkten naar ons. Daar lieten we de jetons rollen bij vele spelen ( ringwerpen, 21-en, vier op een rij, touché, teerlingenworp, ). Om 21h30 was het voor de meesten slaaptijd. De zesdes kregen er nog een dropping bij, het was voor hun wel eventjes bekomen van de schrik bij het terug keren, onderweg waren ze bizarre figuren tegen gekomen. Toen iedereen uiteindelijk stil was, konden de begeleiders nog eventjes napraten alvorens ook het bed op te zoeken. Zondagmorgen, vroeg, waren de kinderen weeral paraat. Er werd spontaan een sessie ochtendgymnastiek ingelast. Na het nuttigen van het ontbijt kregen we live gitaarmuziek en zang te horen van 2 van de begeleiders. Prachtig! Zo een gezamenlijke zangsessie zorgt voor verbondenheid. Om de voormiddag te vullen waren er terug activiteiten in en rond de jeugdherberg. Zo konden de kinderen knutselen voor het Lentefeest en FVJ, werden er vlechtjes in de haren gelegd, vriendschapsbandjes gemaakt, gevoetbald, gekaart, gejongleerd, Na het middagmaal werd alle bagage terug in de bus geladen en stapten we samen naar het zwembad. Echt leuk daar, een lange donkere glijbaan, een wildwaterbaan, een koud buitenzwembad, de pret kon niet op. 32

MEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1

MEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1 MEMORY WOORDEN 1.1 TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1 ik jij hij zij wij jullie zij de baby het kind ja nee de naam TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 2 MEMORY WOORDEN 1.2 TaalCompleet A1 Memory Woorden

Nadere informatie

Vragen bij het prentenboek 'De tovenaar die vergat te toveren'

Vragen bij het prentenboek 'De tovenaar die vergat te toveren' De tovenaar tovert De verhalenvertelster vertelt Wat zou een tovenaar allemaal kunnen toveren? Hoe zouden de kinderen zich voelen? Waar zie je dat aan? Is de tovenaar blij/ boos/ verdrietig of bang? Hoe

Nadere informatie

Hooggeëerd publiek! Welkom bij het circus Bartiméus!

Hooggeëerd publiek! Welkom bij het circus Bartiméus! Circus Bartiméus Hooggeëerd publiek! Welkom bij het circus Bartiméus! Geniet van alle foto s, clowntjes en werkjes. En zie alle prachtige kinderen van het SO die een geweldige week hebben gehad! Maandag

Nadere informatie

Een meneer heeft veel ballonnen. Hij roept: Kinderen, kom erbij! Mijn ballonnen die zijn gratis. Wie wil een ballon van mij?

Een meneer heeft veel ballonnen. Hij roept: Kinderen, kom erbij! Mijn ballonnen die zijn gratis. Wie wil een ballon van mij? Een meneer heeft veel ballonnen. Hij roept: Kinderen, kom erbij! Mijn ballonnen die zijn gratis. Wie wil een ballon van mij? Wat een mooie luchtballonnen! Geel, oranje, groen en blauw. Kies maar uit Daan,

Nadere informatie

OPA EN OMA DE OMA VAN OMA

OPA EN OMA DE OMA VAN OMA Hotel Hallo - Thema 4 Hallo opdrachten OPA EN OMA 1. Knip de strip. Strip Knip de strip los langs de stippellijntjes. Leg de stukken omgekeerd en door elkaar heen op tafel. Draai de stukken weer om en

Nadere informatie

Het is de familieblues. Je kent dat gevoel vast wel. Je zit aan je familie vast. Voor altijd ben je verbonden met je ouders, je broers, je zussen.

Het is de familieblues. Je kent dat gevoel vast wel. Je zit aan je familie vast. Voor altijd ben je verbonden met je ouders, je broers, je zussen. De familieblues Tot mijn 15e noemde ik mijn ouders papa en mama. Daarna niet meer. Toen noemde ik mijn vader meester. Zo noemde hij zich ook als hij lesgaf. Hij was leraar Engels op een middelbare school.

Nadere informatie

Februari, de maand van Valentijnsdag. Daarom deze maand een lief bericht van de leerlingen van groep 6

Februari, de maand van Valentijnsdag. Daarom deze maand een lief bericht van de leerlingen van groep 6 Februari, de maand van Valentijnsdag. Daarom deze maand een lief bericht van de leerlingen van groep 6 Mama Een roos is roze viooltjes zijn blauw maar het allerliefst Hou ik van jou mama. Joshua De beste

Nadere informatie

Antoine in Nepal. Karel Peeraer.

Antoine in Nepal. Karel Peeraer. Antoine in Nepal Karel Peeraer www.ezelen.be Een wereldreis naar geluk! Welkom Het is fijn wandelen als de natuur je rugzakje draagt. Antoine wandelt door de bergen. Zijn oogjes kijken in het rond. Plots

Nadere informatie

werkbladen thema 6 feestdagen en vrije tijd

werkbladen thema 6 feestdagen en vrije tijd werkbladen thema 6 feestdagen en vrije tijd 6.0 vragen bij de film alleen Kijk naar de film. Geef antwoord op de vragen. eerste ronde filmkijken Badria wordt vandaag 5 jaar. Jan koopt een boek voor Badria.

Nadere informatie

Iris marrink Klas 3A.

Iris marrink Klas 3A. Iris marrink Klas 3A. 1 Inhoud. 1- Voorpagina 2- Inhoud, inleiding & mijn mening 3- Dag 1 4- Dag 2 5- Dag 3 6- Dag 4 7- Dag 5 Inleiding. Ik kreeg als opdracht om een dagverslag te maken over Polen. 15

Nadere informatie

Animatie. Programma. Welke dag? Hoe laat? Wat? Waar?

Animatie. Programma. Welke dag? Hoe laat? Wat? Waar? Animatie Hallo allemaal! Wat gezellig dat je er bent, er is hier van alles te beleven. Mijn naam is Lukkie de Leeuw en ik woon hier. Samen met mijn vrienden van het animatieteam proberen we jullie vakantie

Nadere informatie

Gedichten werkboekje. Naam: Groep:

Gedichten werkboekje. Naam: Groep: Gedichten werkboekje Naam: Groep: Gedichten lezen 1. Wat valt je als eerste op bij dit gedicht? Bang Bang, dat ik het nooit vergeten zal. Ik zal het nooit vergeten. Ik zag hem daar voor het laatst in de

Nadere informatie

MEER DAN 700 WENSEN VOOR VERJAARDAGEN

MEER DAN 700 WENSEN VOOR VERJAARDAGEN MEER DAN 700 WENSEN VOOR VERJAARDAGEN Omslag: Drukwerk: Danny Demeersseman Nevelland Graphics Copyright 2014 Danny Demeersseman www.wensen.eu Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd en/of openbaar

Nadere informatie

Animatie. Groetjes het animatieteam en een poot van Lukkie de Leeuw. Programma. Welke dag? Hoe laat? Wat? Waar?

Animatie. Groetjes het animatieteam en een poot van Lukkie de Leeuw. Programma. Welke dag? Hoe laat? Wat? Waar? Animatie Hallo allemaal! Mijn naam is Lukkie en ik ben de Leeuw van Speelstad. Behalve de super attracties en de spectaculaire parkshows heb ik samen met mijn vrienden van het animatieteam een leuk programma

Nadere informatie

Interview met Nik Vanlens (begeleider) Interview bij het keuzeatelier dans. Interview met Michel Van Damme (filmploeg)

Interview met Nik Vanlens (begeleider) Interview bij het keuzeatelier dans. Interview met Michel Van Damme (filmploeg) Interview met Nik Vanlens (begeleider) Hoeveel jaar ben jij al begeleider bij FVJ? Dat zal nu al een 12-tal jaar zijn, ongeveer. Wat vind je van de groep kinderen dit jaar? Ze zijn super, heel erg kalm

Nadere informatie

De leessleutel Begrijpend luisteren-lezen thema 5 verhaal 1 groep 3. Thema 5 Verhaal 1 bladzijde 2 t/m 5 van het leesboek

De leessleutel Begrijpend luisteren-lezen thema 5 verhaal 1 groep 3. Thema 5 Verhaal 1 bladzijde 2 t/m 5 van het leesboek De leessleutel Begrijpend luisteren-lezen thema 5 verhaal 1 groep 3 Thema 5 Verhaal 1 bladzijde 2 t/m 5 van het leesboek Het wiel doet raar! 1 Naar wie gaat Daan? a Naar school b Naar Loes c Naar Rik 2

Nadere informatie

Aan iedereen alvast een fijne vakantie! De allerlaatste van dit schooljaar!

Aan iedereen alvast een fijne vakantie! De allerlaatste van dit schooljaar! De allerlaatste van dit schooljaar! Wat doen onze kleuters deze week? Instapklas + eerste kleuterklas: juf Nathalie Nog 1 weekje en dan is het zover...de grote vakantie is in zicht! Maar vooraleer het

Nadere informatie

December. Tot dan, en pakt elkaar ondertussen allemaal ne keer goed vast! Veel liefs, de groepsleiding

December. Tot dan, en pakt elkaar ondertussen allemaal ne keer goed vast! Veel liefs, de groepsleiding December Normaal gezien beperkt dit voorwoord zich tot de nodige informatie, liefst melig geschreven en met af en toe een verwijzing naar de fratsen van de leiding. Normaal gezien doen wij als Vincies

Nadere informatie

Animatie. Groetjes het animatieteam en een poot van Lukkie de Leeuw. Programma. Welke dag? Hoe laat? Wat? Waar?

Animatie. Groetjes het animatieteam en een poot van Lukkie de Leeuw. Programma. Welke dag? Hoe laat? Wat? Waar? Animatie Hallo allemaal! Mijn naam is Lukkie en ik ben de Leeuw van Speelstad Oranje. Behalve de super attracties en de spectaculaire parkshows heb ik samen met mijn vrienden van het animatieteam een leuk

Nadere informatie

Ik ben Juul de giraf en ik heb gehoord dat jij je eerste communie

Ik ben Juul de giraf en ik heb gehoord dat jij je eerste communie Iedereen welkom 1 Hallo, Ik ben Juul de giraf en ik heb gehoord dat jij je eerste communie wil doen. Klopt dat? Weet je wel wat dat is: communie? Het is zo n moeilijk woord. Wees gerust het is geen ziekte

Nadere informatie

Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij.

Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij. Lied: Ik ben ik (bij thema 1: ik ben mezelf) (nr. 1 en 2 op de CD) : Weet ik wie ik ben? Ja, ik weet wie ik ben. Weet ik wie ik ben? Ja, ik weet wie ik ben. Ik heb een mooie naam, van achter en vooraan.

Nadere informatie

Maar gelukkig is er nog de Zing-Piet. Die zorgt ervoor dat alle Pieten alle Sinterklaasliedjes goed kunnen zingen. Dus ook:

Maar gelukkig is er nog de Zing-Piet. Die zorgt ervoor dat alle Pieten alle Sinterklaasliedjes goed kunnen zingen. Dus ook: Weten jullie hoe Sinterklaas van Spanje naar Nederland komt? Ja? Met de fiets? Nee! Met de stoomboot, natuurlijk! Het is een heel gedoe voordat Sinterklaas en zijn Pieten kunnen vertrekken. Je wil niet

Nadere informatie

Klaskrant 3de leerjaar

Klaskrant 3de leerjaar Klaskrant 3de leerjaar Interview met meester Dennis Blz. 2 Interview met juf Bonny Blz. 3 Interview met mevrouw Blz. 4 Interview met juf Kimberly Blz. 5 Interview met meester Dennis Kai-Mook tante van

Nadere informatie

Wild Rhino s 13 en 14 jaar

Wild Rhino s 13 en 14 jaar Mambo Djambo is een ander woord voor kletspraat, maar wel hele belangrijke kletspraat in dit geval! Hier kun je namelijk vinden wat er allemaal te doen is op Vakantiepark Beekse Bergen. Hieronder kun je

Nadere informatie

Kies je route Trainingsmap voor de deelnemer Deze map is van:

Kies je route Trainingsmap voor de deelnemer Deze map is van: Kies je route Trainingsmap voor de deelnemer Deze map is van:... Auteurs: Titia Boers en Anja Valk Projectleiding en eindredactie: Carola van der Voort cwh.vander.voort@let.vu.nl 020 5986575 Vrije Universiteit

Nadere informatie

NOORWEGEN. Vertrek: s ochtends moesten we gewoon naar school tot 12 uur. we werden 09-05-2012 13-05-2012

NOORWEGEN. Vertrek: s ochtends moesten we gewoon naar school tot 12 uur. we werden 09-05-2012 13-05-2012 NOORWEGEN 09-05-2012 13-05-2012 Vertrek: s ochtends moesten we gewoon naar school tot 12 uur. we werden door onze ouders naar Schiphol gebracht. Ik zat bij Ilonka in de auto. Op Schiphol gaf meester Hendrie

Nadere informatie

Vanuit het team. Wij heten Viktor en Luna van harte welkom op onze school! Verjaardagen: In dit nummer: Kind centrum De Vlechter

Vanuit het team. Wij heten Viktor en Luna van harte welkom op onze school! Verjaardagen: In dit nummer: Kind centrum De Vlechter De Vlecht 18 december 2015 Wij heten Viktor en Luna van harte welkom op onze school! In dit nummer: Vanuit het team 1 Groep 3/4 2 Groep 5/6 3 Sport en Bewegen 4 Afscheid juf José 5 MIKZ / Kerstcollage

Nadere informatie

Animatie. Groetjes het animatieteam en een poot van Lukkie de Leeuw. Programma. Welke dag? Hoe laat? Wat? Waar?

Animatie. Groetjes het animatieteam en een poot van Lukkie de Leeuw. Programma. Welke dag? Hoe laat? Wat? Waar? Animatie Hallo allemaal! Mijn naam is Lukkie en ik ben de Leeuw van Speelstad. Behalve de super attracties en de spectaculaire parkshows heb ik samen met mijn vrienden van het animatieteam een leuk programma

Nadere informatie

Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou!

Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou! Hallo Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou Als je ouders uit elkaar zijn kan dat lastig en verdrietig zijn. Misschien ben je er boos over of denk je dat het jouw

Nadere informatie

Als je ergens heel erg bang voor bent, dan heb je angst. Je hebt bijvoorbeeld angst voor de tandarts.

Als je ergens heel erg bang voor bent, dan heb je angst. Je hebt bijvoorbeeld angst voor de tandarts. Thema 5 Les 1: De angst: Als je ergens heel erg bang voor bent, dan heb je angst. Je hebt bijvoorbeeld angst voor de tandarts. De schrik: Als iemand ineens achter je staat, dan schrik je. Je bent dan ineens

Nadere informatie

Animatie. Groetjes het animatieteam en een poot van Lukkie de Leeuw. Programma

Animatie. Groetjes het animatieteam en een poot van Lukkie de Leeuw. Programma Animatie Hallo allemaal! Mijn naam is Lukkie en ik ben de Leeuw van Speelstad Oranje. Behalve de super attracties en de spectaculaire parkshows heb ik samen met mijn vrienden van het animatieteam een leuk

Nadere informatie

Voor jou. Verhalen van mantelzorgers. Anne-Rose Hermer

Voor jou. Verhalen van mantelzorgers. Anne-Rose Hermer Voor jou Verhalen van mantelzorgers Anne-Rose Hermer 6 Inleiding In dit boek maak je kennis met Martine, Koos en Sara. Ze zijn alledrie in een andere fase van hun leven. Maar één ding is hetzelfde voor

Nadere informatie

Veertien leesteksten. Leesvaardigheid A1. Te gebruiken bij : Basisexamen Inburgering Studieboek. Ad Appel

Veertien leesteksten. Leesvaardigheid A1. Te gebruiken bij : Basisexamen Inburgering Studieboek. Ad Appel Veertien leesteksten Leesvaardigheid A1 Te gebruiken bij : Basisexamen Inburgering Studieboek Ad Appel Uitgave: Appel, Aerdenhout 2011-2016 Verkoopprijs: 1,95 Ad Appel Te bestellen via www.adappelshop.nl

Nadere informatie

Gijsje zonder staart geschreven door Henk de Vos (in iets gewijzigde vorm) Er was eens een klein lief konijntje, dat Gijs heette. Althans, zo noemden

Gijsje zonder staart geschreven door Henk de Vos (in iets gewijzigde vorm) Er was eens een klein lief konijntje, dat Gijs heette. Althans, zo noemden Gijsje zonder staart geschreven door Henk de Vos (in iets gewijzigde vorm) Er was eens een klein lief konijntje, dat Gijs heette. Althans, zo noemden zijn ouders hem, maar alle andere konijntjes noemden

Nadere informatie

Vandaag gingen we naar PLOPSALAND! Hier keken we al een hele week naar uit! Verschillende attracties doen, bekende tv-sterren ontmoeten en een hele

Vandaag gingen we naar PLOPSALAND! Hier keken we al een hele week naar uit! Verschillende attracties doen, bekende tv-sterren ontmoeten en een hele Vroeg in de morgen kwamen we aan op school, als snel stond de hele gang vol met koffers. Iedereen was een beetje zenuwachtig om te vertrekken. Het wachten op de bus leek wel eindeloos Maar al snel konden

Nadere informatie

Les 3 Voorspellen Leestekst: Mijn droom. Introductiefase:

Les 3 Voorspellen Leestekst: Mijn droom. Introductiefase: Les 3 Voorspellen Leestekst: Mijn droom "Welkom:..." Introductiefase: 1. "Vandaag gaan we voor de laatste keer voorspellen." 2. Vraag: "Kan iemand mij vertellen welke vraag wij onszelf moeten stellen om

Nadere informatie

Nieuwsbrief nr. 6. Voorwoord KALENDER INHOUD. Maart 2015. Hallo allemaal. 19 maart

Nieuwsbrief nr. 6. Voorwoord KALENDER INHOUD. Maart 2015. Hallo allemaal. 19 maart 1 KALENDER 9 maart Vergadering oudervereniging 12 maart Studiemiddag groep 1 t/m 4 13 maart Schoolfeest 14 maart Oud papier 19 maart Boomplantdag groep 8 Zie ook de kalender op www.bsodaschool.nl INHOUD

Nadere informatie

Kom je graag naar de regenboog? Soms wel, maar ik vind het hier ook vaak saai. We spelen soms erg kinderachtige spelletjes.

Kom je graag naar de regenboog? Soms wel, maar ik vind het hier ook vaak saai. We spelen soms erg kinderachtige spelletjes. G. is een jongen van 12 jaar oud. Hij heeft geen handicap maar komt tijdens de vakanties wel naar de regenboog samen met zijn zus die wel een handicap heeft. Soms wel, maar ik vind het hier ook vaak saai.

Nadere informatie

Rivka voelt tranen in haar ogen. Vader aait over haar wang. Hij zegt: Veel plezier, prinsesje. Vergeet je nooit wie je bent? Dan draait vader zich

Rivka voelt tranen in haar ogen. Vader aait over haar wang. Hij zegt: Veel plezier, prinsesje. Vergeet je nooit wie je bent? Dan draait vader zich 1942-1943 1 Rivka! Het is tijd om te gaan!, roept vader. Rivka is blij. Ze gaat logeren. Ze weet niet bij wie. En ze weet ook niet hoe lang. Maar ze heeft er wel zin in. Vader heeft gezegd: Je gaat in

Nadere informatie

Lesbrief over Leerplicht

Lesbrief over Leerplicht Lesbrief over Leerplicht Donderdag 19 maart 2015: Dag van de Leerplicht! Leerplicht? Hoezo? Ik ga toch gewoon naar school!? Ja, voor de meeste kinderen in Nederland is het de gewoonste zaak van de wereld

Nadere informatie

Schoolkamp 2015, Jacco

Schoolkamp 2015, Jacco Schoolkamp 2015, Jacco We gingen om 10:30 weg met de bus, eigenlijk moesten we met de fiets maar het stormde hard. Met de bus reden we naar Basal, daar werd verteld wat ze deden en we gingen stenen zoeken.

Nadere informatie

Poekie is verdrietig. Want zijn papa en mama gaan scheiden. Geschreven door. Mariska van der Made. Illustraties van. Dick Rink

Poekie is verdrietig. Want zijn papa en mama gaan scheiden. Geschreven door. Mariska van der Made. Illustraties van. Dick Rink Poekie is verdrietig Want zijn papa en mama gaan scheiden Geschreven door Mariska van der Made Illustraties van Dick Rink Poekie is een lief klein monstertje van vijf jaar oud. Hij woont samen met zijn

Nadere informatie

KDV VUURVOGEL. Waterpret bij de Maasstraat

KDV VUURVOGEL. Waterpret bij de Maasstraat KDV VUURVOGEL NR 3 september 2015 Weer aan de slag! We zijn alweer enkele weken op onze eigen locatie en dat voelt goed! Maar het was ook leuk op de Maasstraat. Daar hebben we 6 weken samengespeeld met

Nadere informatie

Leidsterpraat FEEST. 18 t/m 22 mei woensdag 3 juni zaterdag 13 juni

Leidsterpraat FEEST. 18 t/m 22 mei woensdag 3 juni zaterdag 13 juni April 2015 Leidsterpraat De meivakantie staat alweer voor de deur, met daarin Moederdag, de peuters zijn druk bezig geweest om weer iets moois te maken voor hun mama s, wat het is, is nog een verrassing!

Nadere informatie

Animatie. Hallo allemaal!

Animatie. Hallo allemaal! Animatie Hallo allemaal! Mijn naam is Lukkie en ik ben de Leeuw van Vakantiepark & Speelstad Oranje. Wat gezellig dat je hier op vakantie bent! Samen met mijn vrienden Cody, Paulien en het animatieteam

Nadere informatie

muziek en tekst: Marco Lenaerts

muziek en tekst: Marco Lenaerts DE LIEDJESTEKSTEN VAN 'RADIO SINTERKLAAS' EEN CD VAN THEATER RAT muziek en tekst: Marco Lenaerts PIETENSCHOOL Wil je een toffe job? Geef het zoeken maar niet op. Wil je werken voor de Sint? Was dat je

Nadere informatie

Groetjes Lisa. Groetjes Vicky

Groetjes Lisa. Groetjes Vicky Vandaag moesten we leraren tegen 8 spelen. Dat waren een heleboel opdrachten en die moesten binnen 2 uur uitvoeren. Maar het is ons gelukt en dat vond ik het leukste van de dag. Ik ben benieuwd wat we

Nadere informatie

Dit is Lia. Lia is zes jaar. Ze zit in de derde kleuterklas. Dit is Ruxandra, Lia s zus. Ruxandra is al zeven jaar en zit

Dit is Lia. Lia is zes jaar. Ze zit in de derde kleuterklas. Dit is Ruxandra, Lia s zus. Ruxandra is al zeven jaar en zit OLA CARAMBA! LIA en Ruxandra ** 1. Lia en haar zus Ruxandra. Dit is Lia. Lia is zes jaar. Ze zit in de derde kleuterklas. Dit is Ruxandra, Lia s zus. Ruxandra is al zeven jaar en zit in het tweede leerjaar.

Nadere informatie

Het allerleukste meisje

Het allerleukste meisje > > 0 0 0 Het allerleukste meisje Er zijn meisjes die het liefst met poppen spelen er zijn meisjes die vaak voor de spiegel staan er zijn meisjes die zich als een bruid verkleden en dan wensen dat ze ooit

Nadere informatie

LES 4. Handelingen 12:1-19; Van Jeruzalem tot Rome: Verlost uit de gevangenis blz.109-116

LES 4. Handelingen 12:1-19; Van Jeruzalem tot Rome: Verlost uit de gevangenis blz.109-116 LES 4 Handelingen 12:1-19; Van Jeruzalem tot Rome: Verlost uit de gevangenis blz.109-116 De boodschap God hoort en verhoort onze gebeden voor elkaar. Leertekst: Terwijl Petrus onder zware bewaking zat

Nadere informatie

1. Joris. Voor haar huis remt Roos. Ik ben er. De gordijnen beneden zijn weer dicht.

1. Joris. Voor haar huis remt Roos. Ik ben er. De gordijnen beneden zijn weer dicht. 1. Joris Hé Roos, fiets eens niet zo hard. Roos schrikt op en kijkt naast zich. Recht in het vrolijke gezicht van Joris. Joris zit in haar klas. Ben je voor mij op de vlucht?, vraagt hij. Wat een onzin.

Nadere informatie

Hallo Waterkrant lezers, Welkom bij het tweede deel van De Waterkrant!

Hallo Waterkrant lezers, Welkom bij het tweede deel van De Waterkrant! Hallo Waterkrant lezers, Welkom bij het tweede deel van De Waterkrant! We zijn aangekomen in het jaar 2016 en willen graag terugkijken naar wat de kinderen de afgelopen periode gedaan hebben. Ook deze

Nadere informatie

Animatie. Groetjes het animatieteam en een poot van Lukkie de Leeuw. Programma. Welke dag? Hoe laat? Wat? Waar?

Animatie. Groetjes het animatieteam en een poot van Lukkie de Leeuw. Programma. Welke dag? Hoe laat? Wat? Waar? Animatie Hallo allemaal! Mijn naam is Lukkie en ik ben de Leeuw van Speelstad Oranje. Behalve de super attracties en de spectaculaire parkshows heb ik samen met mijn vrienden van het animatieteam een leuk

Nadere informatie

Er was eens een heel groot bos. Met bomen en bloemen. En heel veel verschillende dieren. Aan de rand van dat bos woonde, in een grot, een draakje. Dat draakje had de mooiste grot van iedereen. Lekker vochtig

Nadere informatie

Beste vrienden, ik mag jullie vandaag vertellen over de laatste week van het leven van Jezus.

Beste vrienden, ik mag jullie vandaag vertellen over de laatste week van het leven van Jezus. 1 Beste vrienden, ik mag jullie vandaag vertellen over de laatste week van het leven van Jezus. 2 Het verhaal De Goede Week Trouw, Hoop en Spijt Ik wil jullie vandaag vertellen over de Goede Week. Dat

Nadere informatie

Voorwoord : Mededelingen : Truienwissel :

Voorwoord : Mededelingen : Truienwissel : Mei 2016 Voorwoord : En we zijn weeral in mei! Wat vliegen de maanden voorbij. Ondertussen hebben we alweer vele leuke activiteiten gehad. De Koekjesslag was dankzij jullie hulp weer een groot succes!

Nadere informatie

rijm By fightgirl91 Submitted: October 17, 2005 Updated: October 17, 2005

rijm By fightgirl91 Submitted: October 17, 2005 Updated: October 17, 2005 rijm By fightgirl91 Submitted: October 17, 2005 Updated: October 17, 2005 Provided by Fanart Central. http://www.fanart-central.net/stories/user/fightgirl91/21803/rijm Chapter 1 - rijm 2 1 - rijm Gepaard

Nadere informatie

De Bitsflits. Jaargang 18 nummer 12b juli 2016

De Bitsflits. Jaargang 18 nummer 12b juli 2016 De Bitsflits Jaargang 18 nummer 12b juli 2016 Afscheid nemen Het is bijna zomervakantie, tijd van afscheid nemen. Deze Bitsflits staat in het teken van de kinderen van groep 8, die vertrekken en een afscheidswoordje

Nadere informatie

Klaskrant. Veilig op het internet. Kampdag 1. kamp dag 2. werkstukjes

Klaskrant. Veilig op het internet. Kampdag 1. kamp dag 2. werkstukjes Klaskrant redactie en krant nummer 4 18 december 2015 frankie.weyns@zevensprong.org Veilig op het internet Gisteren 20/10/2015, kwamen er mensen vertellen over het internet. Ze vertelden dat we voorzichtig

Nadere informatie

Nieuwsbrief nr. 4 KALENDER INHOUD. December, 2015. Hallo allemaal.

Nieuwsbrief nr. 4 KALENDER INHOUD. December, 2015. Hallo allemaal. Nieuwsbrief nr. 4 December, 2015 KALENDER 4 december 1 Sint op school Surprise bovenbouw 10 december Afscheid juf Sanne en juf Marjo 12 december Oud papier (10:00 12:00 uur) 18 december Kerstviering (continurooster)

Nadere informatie

Ik ben maar een eenvoudige ezel, maar ik wil je graag een mooi verhaal vertellen

Ik ben maar een eenvoudige ezel, maar ik wil je graag een mooi verhaal vertellen De ezel van Bethlehem Naar een verhaal van Jacques Elan Bewerkt door Koos Stenger Ik ben maar een eenvoudige ezel, maar ik wil je graag een mooi verhaal vertellen over iets wat er met me gebeurd is. Het

Nadere informatie

Eerste week vd advent

Eerste week vd advent Advent vieren en beleven derde graad Eerste week vd advent De adventskrans staat centraal. Er speelt zachte muziek. De kinderen nemen bij het binnenkomen een sparrentakje uit de mand en leggen dit rond

Nadere informatie

Sint Nicolaas op school. Wel meester, hoe gaat het met Mina en Ko? Ja waarde Sint Niklaas, dat is maar zozo

Sint Nicolaas op school. Wel meester, hoe gaat het met Mina en Ko? Ja waarde Sint Niklaas, dat is maar zozo Sint Nicolaas op school Wel meester, hoe gaat het met Mina en Ko? Ja waarde Sint Niklaas, dat is maar zozo Verdienen ze een prijsje of zijn ze t niet waard? Zij zijn als de anderen, wel roerig van aard.

Nadere informatie

Welkom op de Pionier

Welkom op de Pionier Welkom op de Pionier Wat lees je allemaal in dit boekje? 1. Wat is de Pionier voor een school? 2. Op school zijn verschillende klassen. 3. Zo gaat het op de Pionier. 4. Hoe ziet een schooldag er op onze

Nadere informatie

Beer in de winkel stom is dat geen vrienden weg wil ik eindelijk een nieuw huis zalig nieuwe vrienden (Michelle)

Beer in de winkel stom is dat geen vrienden weg wil ik eindelijk een nieuw huis zalig nieuwe vrienden (Michelle) KLASNIEUWS UIT KLAS 4! Jaargang 10, nummer 19 29 januari 2017 Dinsdag gaf Evy een les over gedichten, n.a.v. de gedichtenweek. We gingen daar verder mee aan de slag. Iedereen koos een voorwerp. Dat voorwerp

Nadere informatie

Spreekopdrachten thema 3 Kinderen

Spreekopdrachten thema 3 Kinderen Spreekopdrachten thema 3 Kinderen Opdracht 1 bij 3.2 Jullie zijn bij het consultatiebureau. Cursist A: je bent arts bij het consultatiebureau. Cursist B: je bent met je baby van twee maanden bij het consultatiebureau.

Nadere informatie

Lesmap Wij ook HETGEVOLG WIJ OOK

Lesmap Wij ook HETGEVOLG WIJ OOK WIJ OOK Spel: Jason Van Laere en Marjan De Schutter Tekst & Regie: Stijn Van de Wiel Scenografie: Jan Strobbe Camera, Montage: Dries Segers Dramaturgie: Bram Verschueren 1 7+ Ik ben ik. Jason. Dat is mijn

Nadere informatie

Animatie. Programma. Welke dag? Hoe laat? Wat? Waar?

Animatie. Programma. Welke dag? Hoe laat? Wat? Waar? Animatie Hallo allemaal! Mijn naam is Lukkie de leeuw en samen met mijn vrienden van het animatieteam heb ik een leuk programma bedacht. Het is weer mooi weer, dus we doen ook leuke spellen buiten. Bij

Nadere informatie

O, antwoordde ik. Verder zei ik niets. Ik ging vlug de keuken weer uit en zonder eten naar school.

O, antwoordde ik. Verder zei ik niets. Ik ging vlug de keuken weer uit en zonder eten naar school. Voorwoord Susan schrijft elke dag in haar dagboek. Dat dagboek is geen echt boek. En ook geen schrift. Susans dagboek zit in haar tablet, een tablet van school. In een map die Moeilijke Vragen heet. Susan

Nadere informatie

Schrijver: KAT Coverontwerp: MTH ISBN: 9 789402 123678

Schrijver: KAT Coverontwerp: MTH ISBN: 9 789402 123678 <Katelyne> Schrijver: KAT Coverontwerp: MTH ISBN: 9 789402 123678 Inleiding Timo is een ander mens geworden door zijn grote vriend Tommy. Toch was het niet altijd zo geweest, Timo had Tommy gekregen voor

Nadere informatie

Werkboek Het is mijn leven

Werkboek Het is mijn leven Werkboek Het is mijn leven Het is mijn leven Een werkboek voor jongeren die zelf willen kiezen in hun leven. Vul dit werkboek in met mensen die je vertrouwt, bespreek het met mensen die om je geven. Er

Nadere informatie

Van 14u tot 16u gratis workshops ( spelletjes ) door de leerkrachten en voor de kinderen

Van 14u tot 16u gratis workshops ( spelletjes ) door de leerkrachten en voor de kinderen mei nummer 13 Inhoudstafel: 1. Inhoudstafel 2. Nieuws uit De kring 3. Kinderen in beeld 4. Wist-je-weetjes 5. Ouderparticipatie 6. Niet te missen 7. Kinderpagina Nieuws uit de kring: Noteer het alvast

Nadere informatie

Korenpraatjes. Jaargang 19 No.28.

Korenpraatjes. Jaargang 19 No.28. Korenpraatjes Jaargang 19 No.28. 4 december 2014 www.qliqprimair.nl BS De Korenaar 1. Vanuit de directie 2. Informatie uit de groepen 3. Vanuit de OC 4. Vanuit de MR 5. Verslag vanuit de klassen 6. Kalender

Nadere informatie

Mijn boekje GOP Kinderdienst. Dit boek. is van

Mijn boekje GOP Kinderdienst. Dit boek. is van Dit boek is van Dit ben ik Zo zie ik eruit (mijn foto of tekening) Hoe gebruik ik dit boekje? Dit is mijn dagboek. Ik schrijf of teken erin wat ik wil. Uiteraard mag mijn mama, mijn papa of mijn opvanggezin

Nadere informatie

SOCIALE VAARDIGHEDEN MET AFLATOUN

SOCIALE VAARDIGHEDEN MET AFLATOUN SOCIALE VAARDIGHEDEN MET AFLATOUN Dit thema is opgesplitst in drie delen; gevoelens, ruilen en familie. De kinderen gaan eerst aan de slag met gevoelens. Ze leren omgaan met de gevoelens van anderen. Daarna

Nadere informatie

ikburgermeester.be Birger De Burger OP onderzoek in Brugge!

ikburgermeester.be Birger De Burger OP onderzoek in Brugge! ikburgermeester.be Birger De Burger OP onderzoek in Brugge! BIRGER DE BURGER Hallo, ik ben Birger de Burger, EN WOON in mijn HAmburgerdoos in Brugge! Met mijn skateboard trek ik eropuit om nieuwe plaatsen

Nadere informatie

Thema Kinderen en school. Lesbrief 20. Op het schoolplein

Thema Kinderen en school. Lesbrief 20. Op het schoolplein Thema Kinderen en school. Lesbrief 20. Op het schoolplein brengt zijn dochter Ama naar school. Hij praat met een moeder van een ander kind op het schoolplein. De moeder heet. Waar werkt? Wat leert u in

Nadere informatie

Lou en Lena in Ecuador

Lou en Lena in Ecuador Mijn prentenboek Prentenboek voor leerlingen 1 e en 2 e leerjaar Lou en Lena in Ecuador Mijn naam:... Mijn klas:... Mondiale Vorming - Plan België Hallo, wij zijn Lou en Lena! Kom, we nemen je mee naar

Nadere informatie

Brieven van Ama welpen

Brieven van Ama welpen Introductie Shanti heeft heel veel vriendinnetjes in de jungle. Ze heeft ook een vriendinnetje in een land heel ver weg. Het meisje heet Ama. Ama woont in een land dat Ghana heet. Weten jullie waar dat

Nadere informatie

inhoud 8. Hoor, wie klopt daar? 10 9. Slaap kindje, slaap. 11 10. O, denneboom. 12 11. Een knalfeest 13 Filmpjes 14 Werkblad 16 Puzzel 17

inhoud 8. Hoor, wie klopt daar? 10 9. Slaap kindje, slaap. 11 10. O, denneboom. 12 11. Een knalfeest 13 Filmpjes 14 Werkblad 16 Puzzel 17 Een jaar vol feest inhoud 1 Feest 3 2 Lang zal hij leven! 4 3 Verkleden 5 4 Ei, ei, waar ben je? 6 5 Daar komt de bruid! 7 6 Beestenfeest 8 7 Boekenfeest 9 8 Hoor, wie klopt daar? 10 9 Slaap kindje, slaap

Nadere informatie

De beste basis voor je toekomst

De beste basis voor je toekomst Visser t Hooft Lyceum Leiderdorp KANSRIJK EN UITDAGEND De beste basis voor je toekomst i 11gymnasium 11atheneum 11havo vhl.nl 11mavo (vmbo-t) Muzenlaan 155 q Op de open avond vond ik de school meteen leuk

Nadere informatie

Thema Gezondheid. Lesbrief 33. In gesprek met de leerkracht.

Thema Gezondheid. Lesbrief 33. In gesprek met de leerkracht. http://www.edusom.nl Thema Gezondheid Lesbrief 33. In gesprek met de leerkracht. Wat leert u in deze les? Een gesprek voeren met de leerkracht. Zinnen maken met omdat. Hulp vragen. Veel succes! Deze les

Nadere informatie

Stan. Geschreven door. Eline Willemse. Illustraties van. Dick Rink

Stan. Geschreven door. Eline Willemse. Illustraties van. Dick Rink Stan Geschreven door Eline Willemse Illustraties van Dick Rink http://www.dickrink.nl Copyright 2013 Stan is een beer. Een hele lieve beer. Een beer die zich af en toe een beetje alleen voelt. En weet

Nadere informatie

Samen met Jezus op weg

Samen met Jezus op weg Samen met Jezus op weg KERK & WERELD Korte Schipstraat 16 2800 Mechelen Tekst: Myrjam De Keyser 1. De laatste keer samen Jezus en zijn leerlingen willen graag het paasfeest vieren. Daarvoor zijn ze naar

Nadere informatie

klasniveau Het verhaal Tekening 1 Tekening 4 Tekening 5 Tekening 2 Tekening 6 Tekening 3

klasniveau Het verhaal Tekening 1 Tekening 4 Tekening 5 Tekening 2 Tekening 6 Tekening 3 THEMA ENERGIE > Kleuter & Eerste graad > Lessuggesties en activiteiten 2. 1. Lessuggesties Leon en de ikkietikkietijd en activiteiten op klasniveau Het verhaal Tekening 1 Hallo iedereen ik ben Leon. Ik

Nadere informatie

Bij H&M. Nederlandse Academie 02/2184707 A2

Bij H&M. Nederlandse Academie 02/2184707 A2 Bij H&M Tiebe is bij H&M. Zij is samen met haar kind. Het kind heet Laura. Laura is drie jaar. Tiebe is op de derde verdieping. Ze wil een jurk voor een feest kopen. Ze ziet veel mooie jurken. Dan kijkt

Nadere informatie

CARDIJNKRANT. Cardijnfeest 13 november '15

CARDIJNKRANT. Cardijnfeest 13 november '15 CARDIJNKRANT ZWAT-dag Op maandag 10 oktober gingen de leerlingen van OV1 en OV2 op ZWAT-dag. ZWAT staat voor ZWemmen en ATletiek. Met de bus trokken ze naar Hofstade. Daar deden ze de hele dag allerlei

Nadere informatie

EUPENBULLETIN. 6 februari 2015 nr.11

EUPENBULLETIN. 6 februari 2015 nr.11 Wethouder van Eupenschool Odysseuslaan 6 5631 JM Eindhoven 040-2446044 EUPENBULLETIN 6 februari 2015 nr.11 Inhoudsopgave Afscheid... 1 Rapportgesprekken... 3 Carnaval... 3 Even voorstellen... 3 Wisseling

Nadere informatie

Theatertijd. Dit was de theatertijd van groep 6b,

Theatertijd. Dit was de theatertijd van groep 6b, Theatertijd Dit was de theatertijd van groep 6b, Het ging over een schrijfster die een brief kreeg en erin stond: Beste mevrouw de sprookjes schrijver wij hebben een nieuwe opdracht voor u maak een boek

Nadere informatie

Jouw Belang Jouw ouders bespreken gezamenlijk over én met jou wat jouw belang is. Zodat jouw ouders

Jouw Belang Jouw ouders bespreken gezamenlijk over én met jou wat jouw belang is. Zodat jouw ouders - Dit basis Kindplan kan als onderdeel worden ingevoegd in het ouderschapsplan of los worden gebruikt door ouders al dan niet met hulp van een professional - Ouders ga na de eerste afspraak met een professional

Nadere informatie

Copyright Beertje Anders

Copyright Beertje Anders Copyright Beertje Anders Beren hebben allerlei gevoelens. Kun jij zien hoe Beertje Anders zich nu voelt? Blij. Ik ben blij als ik jarig ben, als ik spelen mag met Beertje Bruin, als ik met de andere beren

Nadere informatie

HET HEIKE Editie 21 Mei Juni 2013

HET HEIKE Editie 21 Mei Juni 2013 HET HEIKE Bezigheidstehuis De Hei Kruisberg 16 2480 Dessel Editie 21 Mei Juni 2013 KARAOKE IN DE SWING Het feest kan beginnen, Want wij zijn binnen. Iedereen zong zijn eigen ding, Tijdens de karaoke in

Nadere informatie

Oplossingsgerichte vragen (Het Spel van Oplossingen IKB & TS)

Oplossingsgerichte vragen (Het Spel van Oplossingen IKB & TS) Oplossingsgerichte vragen (Het Spel van Oplossingen IKB & TS) Stel dat dat (te grote wonder) gebeurt, ik betwijfel of dat zal gebeuren, maar stel je voor dat, wat zou je dan doen dat je nu niet doet? (p36)

Nadere informatie

Jan Klaassen en Katrijn in Afrika (groot optreden door kinderen) door Nellie de Kok

Jan Klaassen en Katrijn in Afrika (groot optreden door kinderen) door Nellie de Kok Jan Klaassen en Katrijn in Afrika (groot optreden door kinderen) door Nellie de Kok Samenvatting Jan heeft een prijs gewonnen. Het is een voetreis door het oerwoud van Afrika. Ze komen allerlei dieren

Nadere informatie

LESMATERIAAL ONDERBOUW. Lespakket CliniClowns Geen kinderachtig effect. Vo or Groep 1-

LESMATERIAAL ONDERBOUW. Lespakket CliniClowns Geen kinderachtig effect. Vo or Groep 1- LESMATERIAAL ONDERBOUW Lespakket CliniClowns Geen kinderachtig effect Vo or 4 Groep 1- ACTIVITEIT 1: AANGENAAM KENNIS TE MAKEN In deze handleiding staat de activiteitenbeschrijving voor groep 1-4. Hier

Nadere informatie

SCHOOLKRANT DE DRIE BEERTJES

SCHOOLKRANT DE DRIE BEERTJES SCHOOLKRANT DE DRIE BEERTJES Wat viel er te beleven? Wat moeten we onthouden? Aan welke maandtip moeten we aandacht besteden? U komt het allemaal te weten. MAART Beste ouders en grootouders De maand maart

Nadere informatie

Klein Kontakt. Jarigen. in april zijn:

Klein Kontakt. Jarigen. in april zijn: A Klein Kontakt Het is alweer eind maart wanneer dit Kontakt uitkomt, het voorjaar lijkt begonnen, veel kinderen hebben kweekbakjes met groentes in de vensterbank staan, die straks de tuin in gaan. Over

Nadere informatie

De exodus. Foto s van het materiaal

De exodus. Foto s van het materiaal De exodus Focus van dit verhaal De focus van dit verhaal ligt bij de uittocht van het volk van God (Exodus 11:1 15:21). Het verhaal is één van de heilige verhalen en behoort tot de kernpresentatie. Lesdoelen

Nadere informatie

Nieske Selles-ten Brinke God kent jou! Dagboek voor kinderen 5+

Nieske Selles-ten Brinke God kent jou! Dagboek voor kinderen 5+ Nieske Selles-ten Brinke God kent jou! Dagboek voor kinderen 5+ Uitgeverij Jes! Zoetermeer Bij de productie van dit boek is gebruikgemaakt van papier dat het keurmerk Forest Stewardship Council (FSC )

Nadere informatie

Ben je slachtoffer? Folder voor jongeren

Ben je slachtoffer? Folder voor jongeren Ben je slachtoffer? Folder voor jongeren Mijn leven veranderde zo n drie jaar geleden. Juist de dag voor mijn mama s verjaardag kreeg ze van mijn vader een kogel door het hoofd. Wonder boven wonder overleefde

Nadere informatie