Docentendag Schilderen 23 november 2016

Transcriptie

1 Docentendag Schilderen 23 november 2016

2 2

3 Programma Actualiteiten vanuit onderwijs en examinering Examinering Introductie Skyworks Workshops Skyworks in samenwerking met Doornbos Afsluiting 3

4 Wat vindt u? 1. Staat uw telefoon nog aan? 1. Ja, oeps.. 2. Natuurlijk, het is de 21 e eeuw 3. Nee, die staat keurig uit 4

5 Actualiteiten vanuit onderwijs en examinering Proces ontwikkeling lesmateriaal 5

6 6

7 Wat vindt u? 2. Gebruikt u Social media? 1. Nee, verschrikkelijk 2. Ja, je vindt me op Facebook 3. Ja, je vindt me op Facebook en Instagram 4. Ja, je vindt me op Facebook, Instagram, YouTube, Snapchat, Houseparty, Pinterest 7

8 Actualiteiten vanuit onderwijs en examinering Studeo updates Studiewijzer Bibliotheek toegevoegd Basis reader toegevoegd Veranderingen komend schooljaar Wijzigingen naar aanleiding van feedback Evaluatie- en informatiebijeenkomst Studeo huidige gebruikers: 12 april

9 Wat vindt u? 3. Lukt het u om met Studeo te werken? 1. Ik ben een expert, en heb nog wel wat tips voor jullie 2. Het gaat steeds beter 3. Nee, SOS! 9

10 Actualiteiten vanuit onderwijs en examinering Keuzedelen ontwikkellijst en previews Keuzedelen examenvormen Keuzedelen prijzen 10

11 Wat vindt u? 4. Hoe is het besluitvormingsproces rondom het aanbod in keuzedelen vorm gegeven bij u op school? 1. Ik / mijn directe collega s kiezen de keuzedelen 2. We kiezen de keuzedelen met de afdeling 3. De keuzedelen worden bepaald door een werkgroep 4. De keuzedelen worden schoolbreed opgelegd 5. We werken nog niet met keuzedelen 11

12 Wat vindt u? 5. Welke mogelijkheden om keuzedelen te kiezen biedt u de leerlingen? 1. We werken met configuraties 2. We hebben (voor nu) bepaald welk keuzedeel de leerling moet volgen 3. De leerlingen kiezen uit een door ons bepaald aanbod van keuzedelen 4. We werken nog niet met keuzedelen 12

13 Wat vindt u? 6. In welke periode starten uw leerlingen met het 1 e keuzedeel? 1. November / december Januari / februari Maart / april Mei / juni In schooljaar 2017/

14 Wat vindt u? 7. Welk keuzedeel biedt u als eerste aan? 1. Arbo, kwaliteitszorg en hulpverlening voor niveau 2 2. Duurzaamheid in het beroep B 3. Eenvoudige reparaties en onderhoudswerkzaamheden aan gevelelementen 4. Inspelen op innovaties geschikt voor niveau 2 5. Kleuradvies 6. Oriëntatie op ondernemerschap 7. Renovatiewerkzaamheden voor de schilder 8. Verdieping buitenpleisters 9. Verdieping jachtschilderen 10. Anders.. 14

15 Wat vindt u? 8. In welke periode examineert u het 1 e keuzedeel? 1. November / december Januari / februari Maart / april Mei / juni In schooljaar 2017/

16 Wat vindt u? 9. Mist u keuzedelen in het overzicht? 1. Nee, ik ga aan de slag met wat jullie bieden 2. Ja, ik geef nog door waar ik behoefte aan heb 16

17 Examinering Onderwerpen: Bestuur Exameninstelling Savantis Veranderingen in sector Schilderen vanaf 2015 Gevolgen voor examens schilderen Vernieuwing examinering studiejaar Samen op zoek naar: Kostenbesparing Vermindering tijdsinspanning flexibiliteit 17

18 Bestuur Exameninstelling Savantis Samenstelling Bestuur Exameninstelling Savantis Naam Organisatie Functie Jan van de Kant (Werkgeversvoorzitter) Nederlandse Ondernemers- Vereniging voor Afbouwbedrijven Voormalig: - ondernemer stukadoren - voorzitter NOA Frank Rohof NOA Algemeen Directeur NOA Eric van der Zande NOA Ondernemer vloeren Bestuurslid NOA Hilco Nijmeijer (plv. Lid) NOA Ondernemer Wand & Plafond Bestuurslid NOA Bestuurslid STUC Noord Nederland Roel van Dijk (penningmeester) CNV Vakmensen Bestuurder CNV Peter Roos (Werknemersvoorzitter) FNV Bestuurder FNV (Bouw, onderhoud & afbouw) Sandra ter Maat FNV Bestuurder FNV John van de Langenberg Onderwijs Voormalig Vz CvB Horizon College (NH) Eddy Gruppen Onderwijs ROC Twente Directeur MBO College Bouw, Infra & Interieur Harm Deiman Onderwijs ROC Summa - Eindhoven Directeur Bouw & Infra en Wonen & Design Jacques van Aarle (waarnemend lid) Aad Buller (waarnemend lid) OnderhoudNL OnderhoudNL Ondernemer Schilderen Bestuurslid OnderhoudNL Medewerker / secretaris onderwijsbeleid OnderhoudNL 18

19 Veranderingen in sector schilderen vanaf 2015 Beëindiging cao-afspraken tussen OnderhoudNL en FNV/CNV Geen collectieve heffing meer via O&O fonds Schilderen Geen geld meer voor goede doelen, zoals stimulering vakopleiding, verbetering arbeidsomstandigheden en examinering OnderhoudNL wil dit zelf (gaan) doen voor de leden van OnderhoudNL 19

20 Gevolgen voor examens schilderen Geen financiële bijdrage meer voor organisatie en uitvoering PvB Schilderen Noodzaak om de examens vanaf studiejaar te wijzigen Gekozen om huidige werkwijze te continueren met PvB op locatie school/samenwerkingsverband Reacties vanuit scholen: te kostbaar wens meer flexibiliteit keuzes per school wel landelijke samenwerking continueren 20

21 Vernieuwing examinering schilderen studiejaar Samen kijken naar alternatieve vormen van examinering en keuzes voor de afname van: Proeve van Bekwaamheid Kennismeting BPV-meting Inzet secretaris en examinatoren Etc. Matrix mogelijke examenvormen - Savantis Gezamenlijk project vernieuwing examinering 21

22 Visie op examinering Onderwijscluster BIB - MBO Raad Door Marcel van der Borden 22

23 Waarom een nieuwe visie Efficiëntie Effectiviteit Kosten 23

24 Wat is de inhoud van de visie Losse examenproducten (met ruime beschrijving) Praktijk OF Praktijk met mogelijkheid integratie theorie OF Praktijk met apart theorie-examen (MC) Toets Praktische Projectleiding/ Leerling begeleiding m.b.v. CGI 24

25 De visie vertalen naar resultaten Exameninstelling Savantis Participatie scholen 25

26 Tips: Publicatie: HKS een nieuw waarderingskader februari 2016 versie

27 Bestuderen matrix en toelichting Savantis Toelichting vanuit Onderwijscluster Bouw, Infra en Beschermingstechnieken Discussieronde 1 Aanvullen matrix met andere vormen Terugkoppeling per groep Hoe gaan we het aanpakken? Koffiepauze Peilen voorkeuren!!! Discussieronde 2 Benoemen voor- en nadelen bij vormen Terugkoppeling per groep 27

28 De matrix PvB Huidige vorm Savantis deel A en B Scholen deel C Losse onderdelen schilderen, behangen en glaszetten Losse onderdelen in de BPV getoetst Wel, niet of gedeeltelijk inkopen van secretarissen en examinatoren 28

29 De matrix Kennismeting Huidige vorm Mondelinge toets Schriftelijk/ digitaal toetsen MC-vragen, open vragen of combi Mondeling geïntegreerd in PvB 29

30 De matrix BPV-meting Huidige vorm Alle wp s beoordeeld door praktijkopleider Alleen onderdelen die niet gesimuleerd kunnen Bv. samenwerken, communiceren, probleem oplossen Wel beoordeling door praktijkopleider maar niet kwalificerend (wel voorwaardelijk) Praktische projectleiding: Afgetekend door praktijkopleider en bevraagd in kennismeting (huidige vorm) Middels reflectieverslag en CGI 30

31 31

32 32

33 Wat vindt u? 10. Bent u voor of tegen het uitvoeren van een geïntegreerde PvB in een gesimuleerde omgeving, waarin alle werkprocessen uit het basisdeel aan bod komen (huidige vorm)? 33

34 Wat vindt u? 11. Bent u voor of tegen een in een gesimuleerde omgeving uitgevoerde PvB die bestaat uit losse onderdelen (1) schilderen, (2) behangen, (3) Glaszetten, die apart afgenomen en apart herkanst kunnen worden. 34

35 Wat vindt u? 12. Bent u voor of tegen het uitvoeren van een PvB in de BPV die bestaat uit losse onderdelen (1) schilderen, (2) behangen, (3) Glaszetten, die apart afgenomen en apart herkanst kunnen worden. 35

36 Wat vindt u? 13. Hoe wilt u in de toekomst secretarissen en examinatoren inkopen? 1. We kopen zowel de secretaris als de examinator in bij Savantis 2. We kopen alleen de secretaris in bij Savantis 3. We kopen één examinator in bij Savantis 4. We kopen geen secretarissen en examinatoren bij Savantis in 36

37 Wat vindt u? 14. Bent u voor of tegen het aanpassen van het kwalificatiedossier naar de essentie van het beroep Schilderen? 37

38 Wat vindt u? 15. Bent u voor of tegen het uitvoeren van de kennismeting als mondeling examen door de docent (huidige vorm)? 38

39 Wat vindt u? 16. Bent u voor of tegen een schriftelijk/digitaal theorieexamen? 1. Voor: met alleen MC-vragen 2. Voor: met alleen open vragen 3. Voor: combinatie open en MC-vragen 4. Tegen 39

40 Wat vindt u? 17. Bent u voor of tegen het mondeling examineren van de kennis tijdens de PvB? 40

41 Wat vindt u? 18. Bent u voor of tegen het impliciet meten van de kennis in de PvB, zonder dat het bevraagd wordt? 41

42 Wat vindt u? 19. Bent u voor of tegen het afnemen van kennis in modulaire vorm? 42

43 Wat vindt u? 20. Bent u voor of tegen het handhaven van de BPV-meting in de huidige vorm? 43

44 Wat vindt u? 21. Bent u voor of tegen het uitvoeren van de BPV-meting voor alleen onderdelen die niet gesimuleerd getoetst kunnen worden, zoals samenwerken, overleggen etc. 44

45 Wat vindt u? 22. Bent u voor of tegen het uit de kwalificerende examinering halen van de BPV-meting (wordt voorwaardelijk)? 45

46 Wat vindt u? 23. Hoe moet praktische projectleiding geëxamineerd worden? 46

47 Actieplan Exameninstelling 6 december afstemming met het Onderwijscluster BIB: Presentatie resultaten peiling voorkeuren docenten en managers 23 nov. Afstemming over proces vernieuwing examens Schilderen niv. 1 t/m 3 Planning uitvoering 47

48 V E I L I G W E R K E N O P H O O G N I V E A U

49 Onze missie : Het realiseren van een veilige werkplek op hoogte Omzet : 12 mln Medewerkers : Locaties : 6 Partners : BEREIKBAAR VOOR IEDEREEN Verkoop Onderhoud Verhuur & Montage

50 PRODUCT ASSORTIMENT

51 LADDERS Opsteekladder Telescopische ladder Reformladder Schuifladder