Spelling in beeld groep 7 - woordpakketten per week
|
|
- Rudolf Koster
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Spelling in beeld groep 7 - woordpakketten per week In de handleiding van Spelling in beeld vindt u geen verwijzing naar het werken met wekelijkse woordpakketten. Omdat veel scholen toch graag met woordpakketten werken, hebben we per week de belangrijkste woorden bij elkaar gezet. Dat is in groep 7 steeds een selectie van de belangrijkste klankwoorden, regelwoorden of werkwoordvormen, aangevuld met de twaalf onthoudwoorden die in die week worden aangeboden. Van de klank-, regel- en werkwoordlessen worden in beginsel acht woorden geselecteerd, van de lessen onthoudwoorden worden alle twaalf woorden van de week opgenomen. In de derde week is er één instructieles, les 7 van het blok. Bij die les zijn steeds twintig woorden geselecteerd. In Spelling in beeld zijn er steeds drie spellinglessen in de week. De derde les is een herhalingsles waarin woorden uit eerdere blokken aan de orde komen. Van de herhalingslessen worden geen woorden geselecteerd, omdat het daarbij niet om nieuwe woorden gaat. Zo komen we wekelijks op een woordpakket van twintig woorden.
2 Woordpakket groep 7 - blok 1 - week 1 les 1 les 2 spellingtermen geen woorden O1: onthoudwoorden met ij vlijmscherp het kozijn de azijn het dozijn de rijst de wijk stijgen grijpen hijsen wijzen knijpen verschijnen eerder geleerd (om eventueel aan te vullen tot twintig woorden): de spijker het (rij)bewijs de woestijn de batterij de wasknijper de wedstrijd tegelijk twijfelen les 3 herhalingsles K: klankwoorden groep 4, 5 en 6
3 Woordpakket groep 7 - blok 1 - week 2 les 4 W1: overzicht persoonsvormen tegenwoordige tijd ik loop ik vind hij loopt hij vindt loop jij? word jij? loopt hij? wordt hij? les 5 O2: onthoudwoorden met ou de beeldhouwer de landbouw verbouwen het onderhoud de strijkbout de scouting de verhouding betrouwbaar wantrouwen het berouw de eenvoud foutloos les 6 herhalingsles O: onthoudwoorden groep 4, 5 en 6
4 Woordpakket groep 7 - blok 1 - week 3 les 7 K10-a: klankwoorden met vaste stukjes achteraan: ~isch(e), ~baar, ~zaam, ~loos, ~ig(e) en ~lijk(e) elektrisch technisch fantastisch alfabetisch vegetarische betrouwbaar bereikbaar vruchtbare behulpzaam langzaam zeldzame moeiteloos eindeloos machteloze veilig eenvoudig nieuwsgierige gevaarlijk moeilijke vriendelijke les 8 herhalingsles blok 1 les 9 herhalingsles R: regelwoorden groep 4, 5 en 6 week 4: controledictee, herhalingstaken, plustaken: geen nieuwe woorde
5 Woordpakket groep 7 - blok 2 - week 5 les 1 W4-a: persoonsvormen vt van sterke werkwoorden lopen - ik liep komen - wij kwamen worden - ik werd worden - hij werd vinden - ik vond vinden - jij vond eten - ik at zoeken- hij zocht les 2 O7: woorden met /ie/ = i de minister de dirigent definitief het minimum het artikel muzikaal het uniform de tribune de indiaan de machine de vitrine de vitamine les 3 herhalingsles R4
6 Woordpakket groep 7 - blok 2 - week 6 les 4 W4-b: persoonsvormen vt van zwakke werkwoorden ( t kofschip) pakken - ik pakte boffen - ik bofte dansen - wij dansten stoppen - hij stopte voelen - ik voelde noemen - wij noemden lenen - hij leende smeren - wij smeerden les 5 O9: woorden met /t/ = th de thee het thema het theater de thermometer de thermoskan thuis de apotheek de bibliotheek enthousiast de marathon de methode de kathedraal les 6 herhalingsles W1
7 Woordpakket groep 7 - blok 2 - week 7 les 7 W2-a: persoonsvormen vt van zwakke werkwoorden op ~gen en ~chen leggen - ik legde zorgen - hij zorgde vegen - wij veegden zagen - opa zaagde hijgen - hij hijgde volgen - ik volgde drogen - jullie droogden klagen - hij klaagde ploegen - de boer ploegde slagen - ik slaagde knagen - de muizen knaagden overtuigen - jij overtuigde verhogen - hij verhoogde bezorgen - mijn zus bezorgde uitspugen - hij spuugde uit eindigen - het eindigde lachen - wij lachten juichen - jullie juichten kuchen - de man kuchte glimlachen - de juf glimlachte les 8 herhalingsles blok 2 les 9 herhalingsles: woorden met meer lettergrepen week 8: controledictee, herhalingstaken, plustaken:
8 Woordpakket groep 7 - blok 3 - week 9 les 1 R1: regelwoorden met /t/ = d en /p/ = b de ochtend het verstand de handdoek de nooduitgang daarginds eb en vloed de club absoluut les 2 O5: onthoudwoorden met /g/ = ch, /zj/ = g en /sj/ = ch het lichaam het jochie de echo de goochelaar de garage de lekkage de manege de giraf de chocola de chef de chauffeur de machine les 3 herhalingsles R2
9 Woordpakket groep 7 - blok 3 - week 10 les 4 K10-b: vaste stukjes achteraan, zoals ~heid en ~(i)teit de gelegenheid de gezondheid de kwaliteit de elektriciteit de vergissing het raadsel de breedte de toneelspeelster les 5 O8-a: onthoudwoorden met /s/ = c de cilinder de cello het circuit cirkelen circa ontcijferen het proces het accent de race het medicijn de docent speciaal les 6 herhalingsles W2-a, W4-a, W4-b
10 Woordpakket groep 7 - blok 3 - week 11 les 7 R7: hoofdletters en leestekens Quincy Tan Hans Janssen Ellen de Ruyter Rob de Groot R. de Groot meneer De Groot Alessa van der Vlist burgemeester Van der Maat oom Mark poes Snoetje het boek Minoes de Herengracht de provincie Friesland het werelddeel Afrika Brussel, de hoofdstad van België de Alpen in Zwitserland en Oostenrijk de Amsterdamse grachten Marokkaanse gerechten basisschool De Brug s Nachts slaap ik. les 8 herhalingsles blok 3 les 9 herhalingsles: woorden met meer lettergrepen week 12: controledictee, herhalingstaken, plustaken:
11 Woordpakket groep 7 - blok 4 - week 13 les 1 W2-b: persoonsvormen vt van zwakke werkwoorden op ~ven en ~zen leven - hij leefde beloven - jij beloofde durven - ik durfde proeven - wij proefden reizen - ik reisde verhuizen - wij verhuisden grijnzen - hij grijnsde omhelzen - jullie omhelsden les 2 O8-b: onthoudwoorden met /k/ = c de cursus de collega de controle het commentaar compleet combineren de publicatie het accent het succes van speculaas de microscoop de microfoon les 3 herhalingsles K10-c
12 Woordpakket groep 7 - blok 4 - week 14 les 4 R9: regelwoorden met s s ochtends s winters s maandags de pagina s de tosti s de paraplu s Tony s tekening Hans is Jokes oom. les 5 O8-b: onthoudwoorden met /kt/ = ct het stopcontact de injectie de inspecteur het project het effect het instinct de conducteur de actievoerder het controledictee de bacterie correct exact les 6 herhalingsles W2-a, W2-b, W4-a, W4-b
13 Woordpakket groep 7 - blok 4 - week 15 les 7 K5: klankwoorden met een stomme e de kudde stiekem het brilletje het scherpe mes de mosselen timmeren mogelijk de ooievaar de nachtegaal de papegaai de dromedaris de hagedis de pissebed het madeliefje de bruidegom de burgemeester de elleboog van marsepein de omelet tegemoet les 8 herhalingsles blok 4 les 9 herhalingsles: woorden met meer lettergrepen week 16: controledictee, herhalingstaken, plustaken:
14 Woordpakket groep 7 - blok 5 - week 17 les 1 W3-a: persoonsvormen vt van zwakke werkwoorden op ~ten praten - ik praatte toen praten - wij praatten toen rusten - hij rustte toen groeten - wij groetten toen opletten - jij lette toen op zetten - ik zette toen zetten - Gisteren zetten we koffie, vandaag zetten we thee. wachten - Toen we op de bus wachtten, lachten we de hele tijd. les 2 O10: onthoudwoorden met y de baby de pony de jury de hobby de lolly typen gymmen de yoghurt de pyjama sympathiek typisch sorry! les 3 herhalingsles O7
15 Woordpakket groep 7 - blok 5 - week 18 les 4 W3-b: persoonsvormen vt van zwakke werkwoorden op ~den raden - ik raadde toen raden - wij raadden toen kneden - hij kneedde toen branden - het brandde toen kleden - ik kleedde toen belanden - wij belandden toen redden - Gisteren redden ze een automobilist, nu redden ze een kat uit de boom. melden - Ik belde de politie en meldde het ongeluk. les 5 O10: onthoudwoorden met x de taxi de saxofoon de mixer maximaal expres extra de export de explosie het exemplaar het experiment het examen extreem les 6 herhalingsles W2a, W2-b, W3-a, W3-b, W4-b
16 Woordpakket groep 7 - blok 5 - week 19 les 7 R8: stoffelijke bijvoeglijke naamwoorden de papieren hoed de wollen trui het ijzeren hek de gouden ring de houten stoel de stenen muur de stalen kluisdeur de leren schoenen de katoenen rok de rieten mand de koperen bel de zilveren armband de betonnen vloer de glazen knikker de zijden jurk het bronzen beeldje de plastic fles de nylon mand de rubber tegels de aluminium buis les 8 herhalingsles blok 5 les 9 herhalingsles: woorden met meer lettergrepen week 20: controledictee, herhalingstaken, plustaken:
17 Woordpakket groep 7 - blok 6 - week 21 les 1 K10-a, K10-b, K10-c: vaste stukjes achteraan fantastisch betrouwbaar nieuwsgierige de beleefdheid de elektriciteit het zaagsel de organisatie de politie les 2 O6: struikelblokken stiekem hartstikke het interview hopelijk de burgemeester interessant de verrassing onmiddellijk de grootte de breedte het grootst het breedst les 3 herhalingsles O5
18 Woordpakket groep 7 - blok 6 - week 22 les 4 W5-a: voltooid deelwoord lopen - ik heb gelopen eten - wij hebben gegeten koken - hij heeft gekookt snappen - ik heb gesnapt dansen - wij hebben gedanst bellen - ik heb gebeld uitleggen - hij heeft uitgelegd kennen - wij hebben gekend les 5 O8-a, O8-b: onthoudwoorden met /s/ = c, /k/ = c en /kt/ = ct het circuit cirkelen de race speciaal de controle compleet combineren de microscoop het stopcontact de conducteur de bacterie exact les 6 herhalingsles W2a, W2-b, W3-a, W3-b, W4-b
19 Woordpakket groep 7 - blok 6 - week 23 les 7 W6-a: werkwoorden met ge~, be~, ver~, her~ en ont~ gebruiken - hij gebruikt gebruiken - hij heeft gebruikt verstoppen - hij verstopt verstoppen - hij heeft verstopt ontdekken - hij ontdekt ontdekken - hij heeft ontdekt betalen - de man betaalt betalen - ik heb betaald beloven - hij belooft beloven - hij heeft beloofd vertellen - de juf vertelt vertellen - zij heeft verteld verdienen - hij verdient verdienen - hij heeft verdiend herhalen - hij herhaalt herhalen - hij heeft herhaald ontkennen - hij ontkent ontkennen - hij heeft ontkend gebeuren - het gebeurt nu gebeuren - Er is niets gebeurd. les 8 herhalingsles blok 6 les 9 herhalingsles: woorden met meer lettergrepen week 24: controledictee, herhalingstaken, plustaken:
20 Woordpakket groep 7 - blok 7 - week 25 les 1 K11: klankwoorden met de klank /j/ of /w/ die niet geschreven wordt de liniaal ik kopieer de viool het museum eventueel actueel speciaal het station les 2 O1: onthoudwoorden met ei de reiger de veiling de aanleiding het terrein uitgebreid een steile berg dreigen eisen weigeren peinzen bereiken scheiden les 3 herhalingsles R9
21 Woordpakket groep 7 - blok 7 - week 26 les 4 R10: regelwoorden met een trema de ideeën de kopieën de bacteriën geïllustreerd België de patiënt de pinguïn de ruïne les 5 O9: onthoudwoorden met wr~ en /t/ = th het wrak de wrat de wraak wreed wrijven wringen wroeten zich wreken het theater de thermometer thuis de apotheek NB: In de les worden de woorden met wr~ als nieuwe woorden geleerd en de woorden met th, die ook op uitlegkaart O9 staan, herhaald. De vier woorden met th zijn eerder als woorden van de week geleerd in les 5 van blok 2. les 6 herhalingsles W5-a, W6-a
22 Woordpakket groep 7 - blok 7 - week 27 les 7 R6: regelwoorden op ~a, ~i, ~o, ~u en ~ee de camera de camera s het cameraatje het cameratoezicht de radio de radio s het radiootje het radioprogramma de kiwi de kiwi s het kiwietje de kiwischillen de zee de zeeën het zeetje de zeeman de paraplu de paraplu s het parapluutje de paraplubak les 8 herhalingsles blok 7 les 9 herhalingsles: woorden met meer lettergrepen week 28: controledictee, herhalingstaken, plustaken:
23 Woordpakket groep 7 - blok 8 - week 29 les 1 W5-b: van voltooide deelwoorden afgeleide bijvoeglijke naamwoorden hakken ik heb gehakt de gehakte groente rennen ik heb gerend de gerende afstand verwachten ik heb verwacht de verwachte overwinning verbranden ik heb verbrand de verbrande takken verbreden ik heb verbreed de verbrede straat schudden ik heb geschud de geschudde kaarten smelten ik heb gesmolten de gesmolten kaas winnen ik heb gewonnen de gewonnen wedstrijd les 2 O11: Franse leenwoorden de douche de route enthousiast de aubergine het cadeau de controle het toilet het trottoir het detail populair een colbert de biscuit les 3 herhalingsles K: klankwoorden groep 7
24 Woordpakket groep 7 - blok 8 - week 30 les 4 W1, W4-a, W4-b: persoonsvormen tt en vt (overzicht) (sterke werkwoorden:) worden ik word / word jij? hij wordt ik werd wij werden vinden ik vind / vind jij? hij vindt ik vond wij vonden (zwakke werkwoorden:) dansen ik dans / dans jij? hij danst ik danste wij dansten leren ik leer / leer jij? hij leert ik leerde wij leerden leven ik leef / leef jij? hij leeft ik leefde wij leefden reizen ik reis / reis jij? hij reist ik reisde wij reisden praten ik praat / praat jij? hij praat ik praatte wij praatten raden ik raad / raad jij? hij raadt ik raadde wij raadden les 5 O12: Engelse leenwoorden de jam de flat de cake de make-up de trainer de website het weekend het team de musical het interview de talkshow de vliegtuigtickets les 6 herhalingsles O: onthoudwoorden groep 7
25 Woordpakket groep 7 - blok 8 - week 31 les 7 W6-b: werkwoordvormen die hetzelfde klinken ik-vorm tt hij-vorm tt ik-vorm tt hij-vorm tt ik word hij wordt word jij? wordt je broer? ik vind hij vindt vind jij? vindt je vader? ik antwoord hij antwoordt antwoord jij? antwoordt je oom? ik-vorm tt ik-vorm vt wij-vorm vt praten ik praat ik praatte wij praatten wachten ik wacht ik wachtte wij wachtten maar: lachen ik lach ik lachte wij lachten raden ik raad ik raadde wij raadden melden ik meld ik meldde wij meldden maar: bellen ik bel ik belde wij belden hij-vorm tt voltooid deelwoord betalen de man betaalt ik heb betaald beloven hij belooft hij heeft beloofd vertellen de juf vertelt zij heeft verteld verdienen hij verdient hij heeft verdiend herhalen hij herhaalt hij heeft herhaald ontkennen hij ontkent hij heeft ontkend gebeuren het gebeurt nu Er is niets gebeurd. les 8 herhalingsles blok 8 les 9 herhalingsles R: regelwoorden groep 7 week 32: controledictee, herhalingstaken, plustaken:
Woordpakket groep 7 - blok 1 - spellingtermen O1: onthoudwoorden met ij
Woordpakket groep 7 - blok 1 - spellingtermen O1: onthoudwoorden met ij vlijmscherp het kozijn de azijn het dozijn de rijst de wijk stijgen grijpen hijsen wijzen knijpen verschijnen de spijker het (rij)bewijs
Nadere informatiede kastdeuren de nachttrein geheimzinnig
Jaargroep 7 Blok 1 R11: woorden met meer klankgroepen betalen vertellen bezorgen vergeten gelukkig begrijpen W1: woorden met ei het terrein allebei eisen bereiken een steile berg de reiger eindelijk de
Nadere informatieSpelling in beeld groep 8 - woordpakketten per week
Spelling in beeld groep 8 - woordpakketten per week In de handleiding van Spelling in beeld vindt u geen verwijzing naar het werken met wekelijkse woordpakketten. Omdat veel scholen toch graag met woordpakketten
Nadere informatieSpelling in beeld groep 6 woordpakketten per week
Spelling in beeld groep 6 woordpakketten per week In de handleiding van Spelling in beeld vindt u geen verwijzing naar het werken met wekelijkse woordpakketten. Omdat veel scholen toch graag met woordpakketten
Nadere informatieSpellingchecker .?. Voor de juiste spelling. Nicole Neels. hoorwoorden. net als woorden. weetwoorden. regelwoorden
Spellingchecker Voor de juiste spelling hoorwoorden.?. net als woorden weetwoorden regelwoorden Eduforce Nicole Neels 1 Inhoudsopgave Goed spellen, hoe doe je dat? 7-8 Stap voor stap goed spellen (denkkaart)
Nadere informatieinstapkaarten spelling
7 instapkaarten spelling inhoud instapkaarten spelling Spelling thema 1 les 1/13a cat. 10 a/b 1 thema 1 les 3/13b t.t. 2 thema 1 les 5/14a cat. 33 a/b 3 thema 1 les 7/14b t.t. 4 thema 1 les 9/15a cat.
Nadere informatieLees U laat uw kind de eerste set woorden van de week voorlezen. Deze woorden staan rechtsboven op iedere uitlegkaart.
Snel aan de slag! Wat heeft u nodig? Het juiste Spelling in beeld-oefenboekje Een schriftje waar uw kind in kan werken Een pen waarmee uw kind prettig werkt Een markeerstift of een aantal kleurpotloden
Nadere informatieKun je dit nog? Spelling. Kaartjes met schrijfaanwijzingen. Kaartje bij woordpakket 1. Voorbeeld
eek Kaartje bij woordpakket erkwoorden: jij/je achter de persoonsvorm tegenwoordige tijd jij-vorm voor de persoonsvorm (ik-vorm + t) jij-vorm achter de persoonsvorm (ik-vorm) kruipen jij kruipt kruip jij?
Nadere informatieCategorie 9a Woorden met ng Thema 1 groep 8. Ik hoor n. Ik schrijf ng. tong. Taal actief Groep 8 Categoriekaarten Malmberg s-hertogenbosch
Categorie 9a Woorden met ng Thema 1 groep 8 Ik hoor n. Ik schrijf ng. tong Categorie 9a Woorden met ng Thema 1 groep 8 toelichting overweging samenleving redenering Categorie 13b Woorden met cht Thema
Nadere informatieLeerdoelen groep 7. Pluspunt rekenen
Leerdoelen groep 7 Pluspunt rekenen NB. De leerdoelen van deze rekenmethode bieden wij de kinderen aan middels Denken in Doelen. Dat betekent dat we niet exact de blokken van de methode volgen, maar dat
Nadere informatieWoordpakket groep 6 - blok 1. O1: onthoudwoorden met ei
Woordpakket groep 6 - blok 1 O1: onthoudwoorden met ei de kapitein de keizer de lakei de fontein de pleister de opleiding het afscheid het karwei het gewei de pastei allerlei beide het eiland het geheim
Nadere informatieblok 1 les 1 R11: Woorden van de week betalen vergeten vertellen gelukkig bezorgen begrijpen
blok 1 les 1 R11: betalen vergeten vertellen gelukkig bezorgen begrijpen verdelen beloven mogelijk de beslissing bestellen makkelijk verbergen de bedoeling gebruiken 1 blok 1 les 2 W1: A het terrein een
Nadere informatieThema 7 spelling groep 7
Piano s en Selma s Week 1 Week 2 Woorden met meervoud op s en bezittelijke s 00 accu s 00 agenda s 00 alinea s 00 baby s 00 camera s 00 collega s 00 dia s 00 diploma s 00 duo s 00 echo s 00 Eskimo s 00
Nadere informatieSpiekkaart. Persoonsvorm - p.v.
Persoonsvorm - p.v. DE PERSOONSVORM IS EEN WERKWOORD 1. 2. 3. Zet de zin in een andere tijd: Muis schrijft een brief. Muis schreef een brief. Het werkwoord dat verandert is de persoonsvorm. Maak van de
Nadere informatieMaandbrief groep 7/8 april / mei 2016
Maandbrief groep 7/8 april / mei 2016 Beste ouders, verzorgers, Onderzoekend leren Alle kinderen van de hele school hebben gewerkt met onderzoekend leren. Het thema was: waarnemen en bewegen. Er werden
Nadere informatieNa de uitslag moest Rob onmiddellijk een Europese bestemming noemen. Razendsnel dacht hij na.
Tekst finale spellingwedstrijd + uitleg probleemwoorden De televisiequiz Stel je voor: je meldt je aan voor een televisiequiz. Tot je verrassing word je uitgenodigd. De vragen beantwoord je zo goed mogelijk.
Nadere informatiejij wordt / word jij? Ik gebruikte wij bedoelden
Blok 1 R11: woorden met meer klankgroepen avontuurlijk vervelend de oppervlakte de beweging de bestelling de gebeurtenis W1: woorden met ei dreigen scheiden ( voor)bereiden uitgebreid allerlei de kapitein
Nadere informatieinstapkaarten spelling
instapkaarten spelling inhoud instapkaarten spelling thema 1 les 1/13a cat. 13 a/b 1 thema 1 les 3/13b volt. dw. 2 thema 1 les 5/14a cat. 16 a/b 3 thema 1 les 7/14b volt. dw. 4 thema 1 les 9/15a cat. 16d
Nadere informatie2 leerde ze op school. 3 haar met haar. 4 leest boeken uit de. van de stad en gaat graag. 5 zich bij opa en oma. in de, dat is in. 6 Met hun dan over
Naam Datum Klas Ik luister goed. Ik vul de woorden in. 1 in een 2 leerde ze op school 3 haar met haar 4 leest boeken uit de van de stad en gaat graag naar het zich bij opa en oma in de, dat is in 6 Met
Nadere informatieWoordpakket groep 8 - blok 1 - O8-a: woorden met /s/ = c
Woordpakket groep 8 - blok 1 - O8-a: woorden met /s/ = c de citrusvrucht de ceremonie de elektricien de klantenservice de specerijen de decimeter lanceren fabriceren produceren accepteren recent de recensie
Nadere informatieJaarplanning spelling
Week 1 Jaarplanning spelling medeklinker(s) en klinkers die door 1 letter worden weergegeven (pen, bol) Kinderen spellen woorden die zijn samengesteld uit 2 eerder geleerde woorden (fietsbel, taalschrift,
Nadere informatie1 Werkwoord. (wonen, werken, lopen,...) 8 Grammatica is niet moeilijk. wonen, werken, lopen,... noemen we werkwoorden.
1 Werkwoord (wonen, werken, lopen,...) wonen, werken, lopen,... noemen we werkwoorden. 8 Grammatica is niet moeilijk 1.1 woon, woont, wonen Ik woon nu in Nederland. Jij woont nu in Nederland. U woont nu
Nadere informatieDPS. Communicatie. Werkblad: werkwoordspelling
Werkstuk schrijven DPS Communicatie Werkblad: werkwoordspelling On line, korte, doelgerichte cursussen. Aan de slag wanneer het u uitkomt. Via Skype contact met een ervaren docent. Makkelijker was het
Nadere informatieEzel- en kikkerwoorden Groep 7 Week 1
Ezel- en kikkerwoorden Groep 7 Week 1 Als ik aan het eind van een klankgroep een lange klank hoor, dan gebruik ik daar maar één letter voor. Als ik aan het eind van een klankgroep een korte klank hoor,
Nadere informatieVisuele Leerlijn Spelling
Visuele Leerlijn Spelling www.gynzy.com Versie: 15-08-2018 Begrippen Klanken & Letters Klank (begrip) Klinker of medeklinker (begrip) Korte of lange klank (begrip) Tweetekenklank (begrip) Lange-, korte-,
Nadere informatieThema 2. Rennen voor geld
Thema 2 Rennen voor geld Les 2.1 Berlijnse calorieën zekerheden zebra s onmiddellijk Les 1 reis, ijs Sjoerd vertelt zijn opa dat hij rondjes gaat lopen op een sportterrein. Wat een ander woord voor terrein?
Nadere informatieWOORDPAKKET 6.2 i in een tweeklank hoofdletter
WOORDPAKKET 6.1A WOORDPAKKET 6.1B WOORDPAKKET 6.2 Ik hoor een ie maar schrijf een i: woorden net als fabrikant. Ik hoor een ie maar schrijf een i in een tweeklank: woorden net als radio. Aardrijkskundige
Nadere informatieWoordpakket 21 Groep 6
Woordpakket 21 Groep 6 Regel: c Kijk goed. Onthoud hoe je het schrijven moet. 1. Luister naar het woord in je hoofd. 2. Hoor je /s/ of /k/? Denk na of je dit met c schrijven moet. 3. Lees nog een keer
Nadere informatieWerkwoorden: hele werkwoord, ik-vorm, jij-vorm en hij/zij-vorm. werkwoorden
eek Kaartje bij woordpakket erkwoorden: hele werkwoord, ik-vorm, jij-vorm en hij/zij-vorm werkwoorden persoonsvorm enkelvoud (pv ev) hele werkwoord stam ik-vorm jij-vorm hij/zij-vorm klappen klapp ik klap
Nadere informatieWOORDPAKKET 5.1. Ik schrijf de vrije klinker a/e/o/u in een open lettergreep, verenkeling: woorden net als apen zweven over muren.
WOORDPAKKET 5.1 Ik hoor doffe klinker in de achtervoegsels ig en -ige: woorden net als rustig(e). Ik hoor doffe klinkers in de achtervoegsels (e)lijk / -(e)lijke: woorden net als heerlijk(e). Ik schrijf
Nadere informatieinstapkaarten spelling
7 instapkaarten spelling inhoud instapkaarten spelling Spelling thema 1 les 1/13a cat. 10 a/b 1 thema 1 les 3/13b t.t. 2 thema 1 les 5/14a cat. 33 a/b 3 thema 1 les 7/14b t.t. 4 thema 1 les 9/15a cat.
Nadere informatieDe spelling van de werkwoorden
De spelling van de werkwoorden Tegenwoordige tijd Opdracht 7, wb. p. 52 Om welke reden schrijf je beland in zin b zonder t en bevindt in zin f met t? In beide zinnen is het onderwerp je, maar in zin b
Nadere informatieHoe spel ik een werkwoord?
Ik wandel, wandel jij Hij wandelt, jij wandelt Wij wandelen Wandel noemen we de ik-vorm. Daar komt soms wat bij: bjvoorbeeld een t (hij, zij, het, men, jij wandelt) of en (wij, zij, jullie wandelen) Ik
Nadere informatieTaal/spelling Themaweek 7 is gaat volgende week van start. Voor groep 6 heet het thema boeken en voor groep 7 heet het thema Verzamelingen.
Bossestraat 8b 5374 HT Schaijk Postbus 111 5374 ZJ Schaijk e-mail: dir.denomgang@optimusonderwijs.nl tel: 0486-461283 Groepsnieuwsbrief groep 6-7 nummer 6, 11 april 2014 De zesde nieuwsbrief Taal/spelling
Nadere informatieSpelling in beeld groep 5 woordpakketten per week
Spelling in beeld groep 5 woordpakketten per week In de handleiding van Spelling in beeld vindt u geen verwijzing naar het werken met wekelijkse woordpakketten. Omdat veel scholen toch graag met woordpakketten
Nadere informatieinstapkaarten spelling
instapkaarten spelling inhoud instapkaarten spelling thema 1 les 1/13a cat. 13 a/b 1 thema 1 les 3/13b volt. dw. 2 thema 1 les 5/14a cat. 16 a/b 3 thema 1 les 7/14b volt. dw. 4 thema 1 les 9/15a cat. 16d
Nadere informatieSpellingsregels groep 7
Spellingsregels groep 7 -Als ik aan het eind van een klankstuk een lange klank hoor, dan schrijf ik daar maar één voor. Ezel -Als ik aan het eind van een klankstuk een korte klank hoor, dan ga ik daarna
Nadere informatieBlok 3 reizen groep 7
Blok 3 reizen groep 7 Doelen Taal 1. De leerlingen leren synoniemen voor bekende woorden. De leerlingen leren vijftien nieuwe woorden. 2. De leerlingen leren hun mening geven met argumenten. Ze leren wat
Nadere informatiespelling groep 7 weetwoorden eigenwijs eilanden feitelijk geheimzinnig inleiding Leiden
Thema 1 categorie 10a/b woorden met ei of ij trein activiteiten afleiding allebei allerlei begeleider eigenschap eigenwijs eilanden feitelijk geheimzinnig inleiding Leiden neiging omleiding opleiding reiger
Nadere informatieLeerdoelen groep 8. Pluspunt rekenen
Leerdoelen groep 8 Pluspunt rekenen NB. De leerdoelen van deze rekenmethode bieden wij de kinderen aan middels Denken in Doelen. Dat betekent dat we niet exact de blokken van de methode volgen, maar dat
Nadere informatieSpelling in Beeld R 3. woorden op ~t en ~d. het paard de staart het land de krant het sportveld de goudvis
3 regelwoorden woorden op ~t en ~d Hoor je aan het eind van een woord /t/? Maak het woord langer. Dan weet je of je t of d schrijft. Je hoort /paarden/, je schrijft paard. Je hoort /staarten/, je schrijft
Nadere informatieIN DRIE STAPPEN NAAR EEN FOUTLOZE WERKWOORDSPELLING. werkwoordspelling.com M.Kiewit
IN DRIE STAPPEN NAAR EEN FOUTLOZE WERKWOORDSPELLING werkwoordspelling.com M.Kiewit Schematisch overzicht Stap 1: De persoonsvorm De persoonsvorm is het werkwoord dat op de eerste plaats komt te staan als
Nadere informatieInleiding 7. Deel 1 BASISVAARDIGHEDEN SPELLING 9
INHOUD Inleiding 7 Deel 1 BASISVAARDIGHEDEN SPELLING 9 Les 1 Stap voor stap op weg naar minder spellingfouten 11 1.1 Juist spellen is... 11 1.2 Stappenplan goed spellen 13 1.3 Hardnekkige spellingproblemen
Nadere informatieafgeven de kleur gaat in de Dit rode overhemd moet je apart wassen, want het g a. andere kleren zitten
Woordenlijst bij hoofdstuk 7 Deel 1 aanhebben (kleren) dragen Hij h een warme trui a, want het is koud. afgeven de kleur gaat in de Dit rode overhemd moet je apart wassen, want het g a. andere kleren zitten
Nadere informatieblok 5 les 1 K30: Woorden van de week actief het product het effect het respect de actie de reactie
blok 5 les 1 K30: actief het product het effect het respect de actie de reactie het insect het contact het contract de directeur de architect de redactie de injectie de bacterie perfect 1 blok 5 les 2
Nadere informatieHieronder volgt een gedeelte uit mijn boek voor een eerste indruk. Het leerboek telt 64 pagina s, het antwoordenboek 47 pagina s
Hieronder volgt een gedeelte uit mijn boek voor een eerste indruk. Het leerboek telt 64 pagina s, het antwoordenboek 47 pagina s 2 Werkwoorden waarvan de IK-VORM eindigt op een D De IK-VORM van een werkwoord
Nadere informatieKijk eens goed naar de trui.
Lees de uitleg over vezels en textiel. Kijk eens goed naar de trui. De trui is gemaakt van draadjes. Kijk eens goed naar de draadjes. De draadjes zijn gemaakt van dunne draadjes. Die dunne lange draadjes
Nadere informatieOverzicht categorieën Taal actief groep 7
Overzicht categorieën Taal actief groep Introductie Onderstaand treft u in de eerste kolom het nummer van de categorie aan zoals die voorkomt in Taal actief, in de tweede kolom de omschrijving, in de derde
Nadere informatieBenodigde voorkennis spelling groep 5
Taal actief 4 spelling groep 5-8 spelling groep 5 In dit document is een overzicht opgenomen van de benodigde voor de lessen spelling groep 5. Deze kennis maakt onderdeel uit van de leerlijn groep 4. Hebben
Nadere informatieREGELS. Onderstreep de pluralisvorm in de zin.
61 61 REGELS 1 Onderstreep de pluralisvorm in de zin. 1 Ik woon met mijn gezin in een rijtjeshuis met vier slaapkamers. 2 De vijf appartementen in deze flat zijn heel klein. 3 Hij heeft een groot huis
Nadere informatieA) Gebruik de volgende voegwoorden: maar, want, en, of.
A) Gebruik de volgende voegwoorden: maar, want, en, of. 1. Trek je schoenen uit moeder heeft pas schoongemaakt. 2. Ik wilde gaan tennissen mijn vrienden vonden het te warm. 3. Drink je koffie drink je
Nadere informatieschrijf je meestal ch, behalve bij hij ligt, hij legt en hij zegt dan schrijf je ij dan schrijf je ij
Groep 8 Spelling Thema 1 Je zit op mijn lip woorden met ng (tong) woorden met cht (lucht) woorden met ei (reis) woorden met ij (ijs) hoor je de zingende /n/, dan schrijf je -ng hoor je na een korte klank
Nadere informatieAfspraak 31 weetwoord. Afspraak 30 regelwoord. liniaal, actueel. thermometer. Afspraak 32a weetwoord. Afspraak 32b weetwoord. team.
Afspraak 30 regelwoord liniaal, actueel je een j of een w, maar die schrijf je niet Afspraak 31 weetwoord thermometer je een t, maar je schrijft th Afspraak 32a weetwoord team Leenwoorden uit het Engels
Nadere informatieschrijf je meestal ch, behalve bij hij ligt, hij legt en hij zegt. Hoor je /ie/ aan het eind van een klankgroep, dan schrijf je i. Dan schrijf je ij.
Groep 7 Spelling Thema 1 Het landje van ons woorden met ng (tong) woorden met cht (lucht) woorden met i die klinkt als ie (liter) Hoor je de zingende /n/, dan schrijf je ng. Hoor je na een korte klank
Nadere informatieWat is een zelfstandig naamwoord?
Wat is een zelfstandig naamwoord? 1. Inleiding Een zelfstandig naamwoord geeft aan: een persoon of dier: vrouw, oom, hond een eigennaam: Sara, Apple een ding: fiets, berg een gebeurtenis: feest, botsing
Nadere informatieDe ontelbaren is geschreven door Jos Verlooy en Nicole van Bael. Samen noemen ze zich Elvis Peeters.
Over dit boek De ontelbaren is geschreven door Jos Verlooy en Nicole van Bael. Samen noemen ze zich Elvis Peeters. Dit boek bestaat uit twee delen. Het eerste deel gaat over een man die vlucht naar Europa.
Nadere informatieKernwoord Uitleg Voorbeeld
Aanhalingstekens Accenttekens Achtervoegsel Afbreekteken Gebruik je voor een citaat of als iets niet letterlijk is bedoeld. Gebruik je om iets nadruk te geven of om dubbelzinnigheid te voorkomen. Een nietzelfstandig
Nadere informatieMEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1
MEMORY WOORDEN 1.1 TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1 ik jij hij zij wij jullie zij de baby het kind ja nee de naam TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 2 MEMORY WOORDEN 1.2 TaalCompleet A1 Memory Woorden
Nadere informatieenkele genoeg informatie korting ongeveer overstappen rechtstreekse reis spoor vertrekt
Herhalingsoefeningen Thema 6 Reizen, openbaar vervoer 1 Woorden Lees de dialoog en vul de ontbrekende woorden in. Kies uit: enkele genoeg informatie korting ongeveer overstappen rechtstreekse reis spoor
Nadere informatie1. poes Luisterweg Ik luister goed naar het woord, Dan schrijf ik het zoals het hoort.
1. poes 2. draak 3. muts 4. wolk Duo betekent twee De /u/ doet dus niet mee 5. krant 6. schaap Hoor je na een s een /g/? Dan schrijf je ch en nooit een g! 7. feest / vier Ik verdeel het woord in klankgroepen.
Nadere informatieSpelling in beeld groep 4 woordpakketten per week
Spelling in beeld groep 4 woordpakketten per week In de handleiding van Spelling in beeld vindt u geen verwijzing naar het werken met wekelijkse woordpakketten. Omdat veel scholen toch graag met woordpakketten
Nadere informatieMedio groep 7 vervolg 1
Medi grep start dicteewrd asperge. slab (cat.) rmantisch. massaal. makkelijk. cijferslt. rib (cat.) trpisch. tennisser. raamkzijn. hrlge. Spaans. biblitheek. daarginds. rauwkst. recept. zebra's. buiginkje.
Nadere informatieWoordsoorten. Lidwoord Bijvoeglijk naamwoord Zelfstandig naamwoord Voorzetsels Werkwoorden
Woordsoorten Lidwoord Bijvoeglijk naamwoord Zelfstandig naamwoord Voorzetsels Werkwoorden In dit boekje ga je leren dat er verschillende woordsoorten zijn in de Nederlandse taal. Je gaat de verschillende
Nadere informatieDe leerlijn spelling CED-Groep
De leerlijn spelling CED-Groep Onderstaande tabel geeft de leerlijn spelling van CED-Groep weer. Deze leerlijn is gebaseerd op een eerdere versie van M. Gerritse en M. Greevenbosch (2008) en verder ontwikkeld
Nadere informatieINDIVIDUEEL RAPPORT. Leerlinggegevens. Score 20 Percentiel 50. Groep De Berkenboom Groep 7 Afnamedatum
NDVDUEEL RPPORT Score 20 Percentiel 50 C DLE 41 Vaardigheidsscore 8,0 90% betrouwbaarheidsinterval 7,2-8,8 Percentiel DLE NDVDUEEL RPPORT Score 26 Percentiel 89 DLE 57 Vaardigheidsscore 6,1 90% betrouwbaarheidsinterval
Nadere informatieKijk nog eens in het boek op bladzijde 80 naar Werkwoorden in een andere tijd.
Grammaticaoefeningen 3 Wonen en vervoer Werkwoorden in een andere tijd Oefening 1 Kijk nog eens in het boek op bladzijde 80 naar Werkwoorden in een andere tijd. 1 Begrijp je deze informatie? ja / nee,
Nadere informatieWoordpakket 11 Groep 6 Onthoud woorden
Woordpakket 11 Groep 6 au/ou ei/ij ch Categorie: meerlettergrepige woorden met ei/ij, au/ou Hoor je /g/? Denk na of je het met ch schrijven moet. Hoor je /au/? Denk na of je dit met ou, ouw, au of auw
Nadere informatie2.1.1 Werkblad: Hoor je een vraag?
2.1.1 Werkblad: Hoor je een vraag? Zet een vraagteken achter de zin als je een vraag hoort. Als je geen vraag hoort, zet je een punt. 1. Suiker en melk 11. Ik werk hier 2. Koekje erbij 12. Jij werkt hier
Nadere informatieSpelling Groep 7, Blok 1
Spelling Groep 7, Blok 1 R 11 Woorden met meer klankgroepen: overzicht W 1 Woorden met ei WW 9 Persoonsvormen tt: overzicht W 2 Woorden met ij R 19 Lange woorden: overzicht betalen vergeten vertellen gelukkig
Nadere informatieOverzicht Dit project wordt ontwikkeld door Harry Hendriks Muziek & Onderwijs i.s.m. basisschool De Mussenberg in Horn en stichting SIEN.
MUZITAAL Taalregels aanleren m.b.v. muziek groep 6/7 T Overzicht Dit project wordt ontwikkeld door Harry Hendriks Muziek & Onderwijs i.s.m. basisschool De Mussenberg in Horn en stichting SIEN. Vraag/Idee
Nadere informatieWerkwoorden in uitvoering - Werkwoorden schrijven - leerboek - 1
Werkwoorden in uitvoering - Werkwoorden schrijven - leerboek - 1 1. Inhoudsopgave 1. Inhoudsopgave 6 2. Werkwoorden schrijven, een verhaal (1). 9 We missen iemand Werkwoorden: een begin 3. Werkwoorden
Nadere informatieThema 10. We ruilen van plek
Thema 10 We ruilen van plek Les 10.1 1. zakenreis 2. industrieën 3. raketten 4. percentage 5. demonstratie Les 1 gouden, ziekenhuis In het ankerverhaal staat dat de moeder van Gaby Pak kersen geeft in
Nadere informatiehaas poes beer slak wesp staart worst struik schaap geit slang Korte klank lange klank Zeg het woord hardop. Schrijf wat je hoort.
1a 1b 1c 2a Korte klank lange klank. Klank met 2 verschillende letters Schrijf wat je hoort Woorden op eer,-eur,-oor Bij deze woorden kun je de ee,oo,eu niet zo goed horen, maar je schrijft ze wel Twee
Nadere informatieWoorden die beginnen met en eindigen op s. Meer uitleg vind je bij woordpakket 14 op bladzijde 44 van het leerlingenboek.
Kaartje bij woordpakket panty s Woorden die beginnen met en eindigen op s Hoor je een /s/ voor een woord, die niet bij het woord hoort? Schrijf dan s (apostrof-s). Eindigt een woord in het enkelvoud op
Nadere informatieVeilig leren lezen Kern 1: ik - maan - roos vis
Kern 1: ik - maan - roos vis Letters: m - r - v - i - s - aa - p - e Woorden: ik - maan - roos - vis - sok aan pen en Aan de hand van deze woorden leert uw kind de letters. Deze letters spreekt uw kind
Nadere informatie= iemand die vertelt of schrijft over het nieuws. = de politie zorgt ervoor dat het veilig is.
Woordenschat blok 1 gr5 Les 1 De journalist De politie De acteur De chirurg De soldaat De receptionist De portier Het personeel Het bedrijf De werkloze De werknemer = iemand die vertelt of schrijft over
Nadere informatieals iets niet letterlijk is bedoeld.
Kernwoordenlijst Kernwoord Uitleg Voorbeeld Aanhalingstekens Accenttekens Achtervoegsel Afbreekteken Gebruik je voor een citaat of als iets niet letterlijk is bedoeld. Gebruik je om iets nadruk te geven
Nadere informatieD of T Bingo! www.meesterklaas.nl. Hoe heette dat meisje dat daar zo veel tijd aan besteedde? Wie heeft de tv uitgezet?
Lees de zinnen voor in willekeurige volgorde. De leerlingen moeten vervolgens het d/t woord in die zin juist invullen. Wanneer een leerling alle zinnen als eerst heeft roept hij of zij INGO! Zijn alle
Nadere informatieSamenvatting Nederlands Grammatica en Spelling blok 2
Samenvatting Nederlands Grammatica en Spelling blok 2 Samenvatting door Babette 1149 woorden 23 juni 2016 9,5 3 keer beoordeeld Vak Methode Nederlands Op niveau Grammatica Vaak zie je aan een zin of de
Nadere informatieAlgemene informatie voor de ouders van de groepen 1 t/m 8
Algemene informatie voor de ouders van de groepen 1 t/m 8 Bijbelse geschiedenis Volgende week worden onderstaande verhalen in de groep verteld. Genesis 6:9-7:9 Genesis 7:10-8:5 Genesis 8:6-9:17 Noach bouwt
Nadere informatieLeerstofaanbod groep 4
Leerstofaanbod groep 4 Rekenen Rekenen Methode: RekenZeker De lessen zijn onderverdeeld in een aantal domeinen: getallen, bewerkingen (optellen, aftrekken en tafels en meten van tijd en geld. Optellen
Nadere informatieOnthoudschrift spelling groep 8:
Onthoudschrift spelling groep 8: THEMA 1 Categorie basiswoord woordgroep 9A -ng tong weet/ 13B -ch lucht weet als je acht, echt, ucht of icht hoort schrijf je ch behalve bij hij ligt, hij legt, hij zegt
Nadere informatieDe Man van de Toekomst Module Theater Groep 7-8
De Man van de Toekomst Module Theater Groep 7-8 Teksten: Stella van Lieshout Illustraties: Tjarko van der Pol ABC Cultuur is een initiatief van het Centrum voor de Kunsten Beverwijk www.abccultuur.nl De
Nadere informatiehond Ik hoor t aan het eind. Ik maak het woord langer. Ik hoor te(n) Ik hoor de(n) Ik schrijf t Ik schrijf d
Categorie 44a Woorden met eind d of midden d die klinkt als t Thema 6 groep 7 Ik hoor t aan het eind. Ik maak het woord langer. Ik hoor te(n) Ik hoor de(n) hond Ik schrijf t Ik schrijf d Categorie 44a
Nadere informatiering bank touw blauw vinkje kroontje bloempje stoel kast schrift schuur Thema 2 De boom ik leer: woorden lezen die uit twee woorden bestaan, zoals
Thema 2 De boom woorden lezen die uit twee woorden bestaan, zoals wasrek zeeman woorden lezen met ng of nk, zoals ring bank woorden lezen met ou(w) of au(w), zoals touw blauw verkleinwoorden lezen die
Nadere informatieCategorie 9a Woorden met ng Thema 1 groep 7. Ik hoor n. Ik schrijf ng. tong. Taal actief Groep 7 Categoriekaarten Malmberg s-hertogenbosch
Categorie 9a Woorden met ng Thema 1 groep 7 Ik hoor n. Ik schrijf ng. tong Categorie 9a Woorden met ng Thema 1 groep 7 goedkeuring opvatting uitdrukking waarneming Categorie 13b Woorden met cht Thema 1
Nadere informatieWat is een zelfstandig naamwoord?
Wat is een zelfstandig naamwoord? 1. Inleiding Zelfstandig naamwoorden zijn woorden die 'een zelfstandigheid' aanduiden: een persoon of dier: vrouw, oom, hond een eigennaam: Sara, Apple een ding: fiets,
Nadere informatieLeerstofaanbod groep 8
Leerstofaanbod groep 8 Methode: RekenZeker Rekenen Breuken vereenvoudigen Ongelijknamige breuken optellen en aftrekken Vermenigvuldigen met breuken op twee manieren Vermenigvuldigen van samengestelde breuken
Nadere informatieToelichting bij de kaartjes die in het opzoekboekje spelling en werkwoordspelling zijn opgenomen
Toelichting bij de kaartjes die in het opzoekboekje spelling en werkwoordspelling zijn opgenomen Van elk kaartje wordt in deze toelichting kort beschreven wat erop staat. Een spellingregel wordt extra
Nadere informatieRia Massy. De taart van Tamid
DE TAART VAN TAMID Ria Massy De taart van Tamid De taart van Tamid 1 Hallo broer! Hallo Aziz! roept Tamid. Zijn hart klopt blij. Aziz belt niet zo dikwijls. Hij woont nog in Syrië. Bellen is moeilijk in
Nadere informatie(ZAKELIJKE) TAALVERZORGING 1 NEDERLANDS
(ZAKELIJKE) TAALVERZORGING 1 NEDERLANDS 0 AAN HET EINDE VAN DEZE UITLEG: - Kun je een verzorgd schrijven. - Kun je op een juiste manier werkwoorden vervoegen (d, t of dt). Tijdens deze uitleg kun je oefenen
Nadere informatieDe ontdekking van Jan Lammers
Centrum Basiseducatie Brusselleer Oefenmap lezen en schrijven p. 1 Witloof De ontdekking van Jan Lammers Witloof is een echt Belgische groente. Ze werd in België ontdekt. Dat gebeurde tijdens de strijd
Nadere informatieWij willen u vragen niet vooruit te gaan werken/oefenen. Er kan dan verwarring ontstaan bij het kind. Wij willen dit graag voorkomen!
In dit document kunt u lezen wat de kinderen leren in elke kern. In de eerste zes kernen zal dit voornamelijk ingaan op het aanleren van woorden en letters. In de laatste kernen komt het lezen al wat meer
Nadere informatieTAALVERZORGING BK 2 SPORTIEF PERRON 2
Sportief! TAALVERZORGING BK 2 SPORTIEF PERRON 2 Je zit alweer in het tweede jaar van het vmbo. Vorig jaar heb je veel geleerd bij het onderdeel Taalverzorging, maar misschien ben je ook wel iets vergeten.
Nadere informatieinstapkaarten spelling
6 instapkaarten inhoud instapkaarten Spelling thema 1 les 1 cat. 5a 1 thema 1 les 3 cat. 5b 2 thema 1 les 5 cat. 9a 3 thema 1 les 7 cat. 9b 4 thema 1 les 9 cat. 10a 5 thema 1 les 11 cat. 10b 6 thema 1
Nadere informatieNieuwsbrief nr juni 2017
Nieuwsbrief nr. 18 2 juni 2017 De volgende nieuwsbrief verschijnt op 23 juni. 17. Datum Activiteit ma/vr 5/9 juni Pinkstervakantie ma 19 juni 19:30 u. MR/Schoolcommissie vergadering wo/do/vr 21, 22, 23
Nadere informatieMeestal weet je of de verleden tijd met -de(n) of -te(n) wordt geschreven. Als je het niet weet kun je 't kofschip (x) gebruiken.
Voltooid deelwoord Een voltooid deelwoord begint vaak met be-, ge-, ver- of ont-. Een voltooid deelwoord eindigt op: en d t Als je niet weet of het voltooid deelwoord op een t of een d eindigt dan kun
Nadere informatieLeerstofaanbod groep 6 Rekenen Methode: RekenZeker
Leerstofaanbod groep 6 Rekenen Methode: RekenZeker Cijferend optellen en aftrekken met steeds grotere getallen Cijferend vermenigvuldigen met uiteindelijk honderdtallen Cijferend delen dmv staartdelingen
Nadere informatieIndien je de regels uit dit bestand kunt toepassen en je kent de stappen die je in het schema moet maken, dan beheers je de werkwoordspelling goed.
Regels werkwoordspelling In dit bestand worden de 5 werkwoordsvormen uitgelegd. Het gaat om: 1. Tegenwoordige tijd 2. Verleden tijd 3. Voltooid deelwoord 4. Onvoltooid deelwoord 5. Bijvoeglijk gebruikt
Nadere informatieoefenbundel voor het zesde leerjaar
oefenbundel voor het zesde leerjaar leerinhoud aard bron taal: afkortingen accentactiviteit Tijd voor Taal accent - Taal 6 taalbeschouwing taal: verwijswoorden remediëring Tijd voor Taal accent - Taal
Nadere informatie