Nieuwsbrief vrijdag 22 januari 2016 CBS t Kompas

Transcriptie

1 Nieuwsbrief vrijdag 22 januari 2016 CBS t Kompas Trefwoord Week 4; 25 januari t/ 29 januari Vertrouwen Wat is vertrouwen? Wie vertrouw je? En waarop vertrouw je? Je intuïtie? Jezelf? God? Jezus ontmoet een Romeinse officier die hem zijn volledige vertrouwen geeft. Zo n geloof en dan nog wel van een niet-jood is Jezus nog niet vaak tegengekomen. Bijbelverhalen Onderbouw: Help, straks verdrinken we! (Marcus 4, 35-41). Middenbouw: Julius vertrouwt op Jezus (Lucas 7, 1-10). Bovenbouw: Daar vertrouw ik op (Lucas 7, 1-10). Week 5; 1 februari t/m 5 februari Angst en vertrouwen Ben je bang? Dan ontbreekt het vertrouwen. En heb je vertrouwen? Dan is er geen angst. Maar is het wel zo eenvoudig? Vertrouwen is geen vaste eigenschap van mensen maar een spannende onderneming. Vertrouwen moet je winnen. En dat vraagt soms om het overwinnen van de angst. Bijbelverhalen Onderbouw: Een griezelige man (Marcus 5, 1-20); Meisje, sta op! (Marcus 5, 21-43). Middenbouw: Storm op het meer (Lucas 8, 22-25); Kwade geesten aan een onbekende overkant (Lucas 8, 26-39). Bovenbouw: Waar komen we terecht? (Lucas 8, 22-24); Een man zonder naam (Lucas 8, 26-39). Playbackshow Op 19 februari 2016 is de playback show er weer. We beginnen om 19:00 uur. Opgeven graag voor 29 januari 2016 (intekenlijst hangt op school). Het liedje wat je wilt gaan playbacken, moet jij of je ouders digitaal aanleveren. De muziek moet uiterlijk 6 februari 2016 aangeleverd worden bij Trijn Holtrop, via de mail, dit mag gewoon de link van bijvoorbeeld YouTube zijn. Zet in de mail, die je mag richten aan trijnholtrop@yahoo.nl wel de naam van de artiest en de naam van het liedje. Wij hebben er allemaal heel veel zin in, om er een groot feest te maken hierbij nog wat aanwijzingen: Je mag maar één keer met een act meedoen. Je moet de muziek op tijd aanleveren, anders kun je niet meedoen Je mag tijdens de act niet met papiertjes, slingers of iets anders gooien Op het programmaboekje (die uitgedeeld wordt tijdens de playback show en ook een paar dagen van te voren digitaal verspreid zal worden) kun je zien wanneer je act is, één act van te voren mag jij je achter het podium gaan klaar gaan maken voor je optreden (dus ben je act zes en is act vijf aan de gang, dan mag jij je achter het podium op gaan stellen). Blijf tijdens de optredens a.u.b. op je stoel zitten! Dan kan iedereen goed naar de optredens kijken.

2 Contactavond groep 8 De contactavond voor de kinderen van groep 8 zal verschoven worden naar dinsdagavond 23 februari Tijdens de contactavond zullen we de plaatsing van uw kind op het voortgezet onderwijs bespreken. De uitnodiging voor deze contactavond ontvangt u nog. Het is de bedoeling dat uw kind aanwezig is bij het plaatsingsgesprek. Voor de leerlingen van groep 8 komt de contactavond van 17 februari te vervallen. Stamppotbuffet Veel ouders, kinderen en andere belangstellende hadden de weg naar t Kompas gevonden. Dat was niet zo moeilijk aangezien er een heerlijke geur opsteeg vanuit de school. Iedereen kon genieten van heerlijke stamppotten, snert, spekkies en worst. En dat allemaal gemaakt door ouders! We willen iedereen bedanken die mee heeft geholpen met het realiseren van deze gezellige en smaakvolle avond! De opbrengst van het stamppotbuffet is ongeveer 150,00. Voorstellen Ilse Bril Hallo, Ik ben Ilse Bril en ben 16 jaar oud. Ik doe de opleiding onderwijs assistent bij het Alfacollege in Hardenberg. Vanuit deze opleiding loop ik daardoor stage op t Kompas in groep 1,2 & 3 op de maandag.

3 Activiteiten groep 4, 5 en 6 Voor groep 4,5 en 6 staan de volgende activiteiten op de planning: Op donderdag 4 februari komt Corine Aalvanger een workshop animatie geven, en vrijdag 19 februari komt er een kunstenaar in de klas, Meriam de Klark. Damtoernooi Afgelopen woensdagmiddag hebben een aantal leerlingen meegedaan met het damtoernooi in Gramsbergen. Na weken oefenen mochten ze hun damkunsten eindelijk vertonen. Alle leerlingen hebben ontzettend hun best gedaan! Super.. En van harte gefeliciteerd. Bijlage Bij deze nieuwsbrief ontvangt u als bijlage de ouderbrief van Trefwoord.

4 Onze jarige kanjers Datum Naam Groep 2 februari Lana Guichelaar 1 2 februari Brian IJspeert 3 2 februari Bjorn van der Veen 7 8 februari Juf Rianne jarig 4, 5 en 6 11 februari Anne ter Voorde 8 12 februari Niels van der Veen 5 De kalender Datum 26 januari Algemene voorlichtingsavond Vechtdal College 3 februari Open huis Vechtdal College 5 februari Nieuwsbrief 6 februari Oud papier 17 februari Contactavond (uitgezonderd de leerlingen van groep 8) 19 februari Playbackshow 23 februari Contactavond voor ouders van groep 8 26 februari Rapport mee 29 februari t/m 4 Voorjaarsvakantie maart Overblijfrooster Datum 18 januari Evelien Veld Marit Snijders 19 januari Milan Klos Lana Guichelaar 21 januari Paycan van Laar Eline Nijeboer 22 januari Jarnick Koops 25 januari Brian IJspeert Marit Snijders 26 januari Joëlle Kiwiet Lars Spijkers 28 januari Sander Ramaker Levi Somsen 29 januari Elise Timmerman Tot besluit We wensen u een fijn weekend! De volgende nieuwsbrief ontvangt u op vrijdag 5 februari 2016.

5 Ouderbrief bij Trefwoord, jaargang 21, aflevering 3 Aan de ouders/verzorgers, Voor de levensbeschouwelijke vorming van uw kinderen gebruiken we op school de methode Trefwoord. Iedere dag kijken we naar een (digitale) kalenderplaat met daarop een tekening, foto, puzzel of tekst. De (Bijbel-)verhalen, gedichten, gebeden en liederen die daarbij horen, staan in de handleiding voor de leerkracht. Zo stelt Trefwoord verschillende thema s uit de leefwereld van de kinderen, de samenleving en de Bijbel aan de orde. De kleurenposter geeft telkens aan welk thema in een bepaalde periode actueel is. In de derde aflevering van 25 januari tot en met 22 april 2016 zijn dat de volgende thema s: Angst en vertrouwen (week 4 t/m 6) Inhoud: Angst en vertrouwen; angst overwinnen; houvast zoeken en bieden. Bijbel: De honderdman (Lucas 7, 1-10); genezing van een bezetene (Lucas 8, 26-39); het mosterdzaadje (Lucas 17, 35-36). Van kwaad tot erger (week 7 t/m 10) Inhoud: Omgaan met ruzies en tegenstellingen; geweldspiraal en conflict beperken. Bijbel: Ene wang, andere wang (Matteüs 5, 38-48); Zacheüs (Lucas 19, 1-10); de overspelige vrouw (Johannes 8, 1-11). Achterlaten (week 11 tm 13) Inhoud: Wat Jezus en andere mensen achterlaten: een indruk, boodschap, ideaal. Verder gaan met wat anderen achtergelaten hebben. Bijbel: Intocht en tempelreiniging; laatste avondmaal; gevangenneming en veroordeling; kruisdood en begrafenis; lege graf; Emmaüsgangers (Lucas 19 t/m 24). Zelfstandig (week 14 t/m 16) Inhoud: Zonder leider verdergaan; zelfstandig en zelfbewust in nieuwe situaties handelen vanuit een inspiratie. Bijbel: Hemelvaart; Pinksteren (Lucas 1 en 2); Petrus geneest; eerste christengemeente (Handelingen 3 t/m 5); verdediging tegen anderen en interne meningsverschillen; bekering van Filippus (Handelingen 4 t/m 8). In deze ouderbrief vertellen we meer over het thema Van kwaad tot erger' (15 februari t/m 11 maart). Oog om oog, tand om tand Niet iets wat wij onze kinderen aanleren. Maar, eerlijk is eerlijk: herkenbaar is het wel. Bij een ruzie hebben mensen niet zelden de neiging om de ander met gelijke munt terug te betalen. Wist u dat oog om oog, tand om tand uit de Bijbel komt? In het Oude Testament werd deze regel gebruikt om de bij een ruzie opgelopen schade te vergoeden. Eigenlijk nog niet eens zo gek: één klap voor één klap. Dus niet: twee klappen uit wraak voor één klap. Het geweld werd in ieder geval niet nog erger. Maar eigenlijk willen we dat er helemaal niet meer gemept en geslagen wordt. Maar hoe doe je dat? Ook de volgende adviezen, die u vast wel herkent, komen uit de Bijbel: Als iemand jou op de linkerwang slaat, keer hem dan ook de rechter toe Heb je vijand lief

6 Dit is weer het andere uiterste! Je laten slaan. Je vijand liefhebben. Het zijn uitspraken van Jezus. Misschien wil hij wel aangeven dat niet terugslaan voor hem nog niet genoeg is om het kwaad de wereld uit te helpen. Je moet eigenlijk nog één stap verdergaan. Door iets heel verrassends te doen waar de ander niet op rekent, kun je de spiraal van geweld doorbreken. Met deze uitspraken overdrijft Jezus. Opzettelijk. Hij wil zijn leerlingen aan het denken zetten. Dat willen wij ook in de lessen levensbeschouwing. We staan met de kinderen stil bij ervaringen van kwaad en geweld. En we gaan na hoe we kunnen voorkomen dat het van kwaad tot erger wordt. Daarbij verkennen we ook de volgende tips: - Doe goede dingen (want: wie goed doet, goed ontmoet). - Spreek goede woorden (taalgebruik kan een kwade sfeer oproepen, of de sfeer juist prettiger maken). - Relativeer (want humor is een sterk wapen om de spanning te verminderen). - Vergeef (anders blijf je hangen in het kwaad). - Kijk ook eens naar jezelf (en zie niet alleen de gebreken bij de ander).