Middenschool Vijverbeek. Geef je toekomst alle kansen. Latijn Moderne wetenschappen. Beroepsvoorbereidend jaar

Transcriptie

1 Campus Vijverbeek Asse Geef je toekomst alle kansen Nederlandstalig onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap Middenschool Vijverbeek Latijn Moderne wetenschappen Beroepsvoorbereidend jaar

2 Studierichtingen Koninklijk atheneum 7e specialisatie 2 e +3 e graad Latijn - talen Latijn - wiskunde Wetenschap - wiskunde Economie - wiskunde Hoger onderwijs Economie - talen Humane wetenschappen Handel 7 TSO STW 7 kinder/ bejaardenzorg Voeding verzorging 7 logistiek Verkoop Beste Voor jou ligt de basisschool weldra achter de rug. Dit betekent dat er voor jou een nieuw avontuur start, het secundair onderwijs. Hoe deze zes jaar zullen verlopen, hangt af van je keuze bij de start van deze periode. Nu bepaal je immers, met het kiezen van je nieuwe school, of de volgende jaren plezierig en succesvol zullen zijn! Je nieuwe school kies je dus niet op goed geluk wel door je goed te informeren en uit te zoeken welke school en welke studierichting jou het beste liggen. Onze campus telt drie studielijnen: Welkom Wetenschappen (eventueel in combinatie met Latijn) Economie Humane wetenschappen Middenschool 1 e graad 2 Latijn 1 Latijn 2 Moderne wetenschappen 1 Moderne wetenschappen 2 beroepsvoorbereidend jaar kantoor/verkoop/ voeding/verzorging 1B accent kantoor/ verkoop/ voeding/verzorging Verder in deze brochure vind je de lessentabellen en de omschrijving van wat er van de leerling verwacht wordt in de verschillende richtingen. Dit helpt je om correct te kunnen kiezen! Vind je in deze brochure niet alle informatie? Kijk dan zeker op mail of bel ons. Tot binnenkort Eric Mathieu Directeur ASO TSO BSO

3 Onze Middenschool is een deel van Koninklijk Atheneum. Samen vormen ze Campus Vijverbeek. Onze middenschool is dus een school in de school, met een eigen lerarenteam en een eigen gebouw. Kortom, je kiest er voor een school afgestemd op twaalfjarigen. Onze middenschool, dat zijn leerlingen met ouders die steeds welkom zijn en meedenken met het bestuur....die fier zijn op hun schoolprestaties en hun Vijverbeek....die graag naar onze school komen en daarom beter presteren. Onze middenschool, dat zijn leerkrachten die wel veeleisend zijn maar toch zorgen voor een warm klimaat. die samen een sterke ploeg vormen, een mix van ervaring en enthousiasme. Onze school is veel meer dan een verzameling klassen en computers. We bieden meer dan louter kennis, meer dan enkel een portie Nederlands of wiskunde. We streven naar jongeren die weten wat ze willen, die in staat zijn een eigen mening te vormen en hiervoor durven opkomen. Tegelijkertijd verwachten we van hen en hun ouders dat ze de mening van anderen respecteren. In het eerste jaar kan je kiezen uit onderstaande richtingen. We geven een korte omschrijving wat we van de leerling verwachten. Latijn Voor leerlingen die echt studiegericht zijn en bereid zijn dagelijks extra te studeren voor het vak Latijn. Ze hebben of ontwikkelen de gewoonte om uit zichzelf en heel regelmatig een aantal zaken zelfstandig te herhalen. (dit blijkt uit de studiehouding en uit de resultaten van de derde graad lager onderwijs) Voor leerlingen die meer inzicht willen in taalstructuren en die geïnteresseerd zijn in (klassieke) cultuur en geschiedenis. Voor wie bereid is te leren voor een vak zonder onmiddellijke en concrete return. Voor leerlingen die zich op lange termijn tot doel stellen hun secundair onderwijs in het ASO te volbrengen. Beroepsvoorbereidende jaren Voor leerlingen die eerder praktijk dan studiegericht zijn. Voor leerlingen die verder willen groeien in het beroepsonderwijs in de volgende richtingen: Voeding/Verzorging of Verkoop. Welke richting kiezen? Moderne wetenschappen Leerlingen die studiegericht denken en bereid zijn dagelijks te studeren en regelmatig hun lessen te herhalen. Dit kan blijken uit de resultaten van het 6de jaar. Leerlingen met een voorkeur voor theoretische vakken maar weinig interesse hebben in het vak Latijn. Ze interesseren zich wel voor wetenschappen of economie. Voor leerlingen die zich op lange termijn tot doel stellen het secundair onderwijs in het ASO te volbrengen. Of, goed voorbereid, een TSO richting willen aanvatten. Handel Leerlingen die voldoende studiegericht denken om het (zware) basispakket theoretische vakken te verwerken en bereid zijn dagelijks te studeren. Zoniet kunnen ze opteren voor het beroepsonderwijs. Leerlingen voor wie het nog niet duidelijk is of ze op lange termijn het secundair onderwijs willen volbrengen in TSO of ASO.

4 Latijn / moderne wetenschappen Lessentabel Lessentabel Beroepsvoorbereidend jaar Wekelijkse lessentabel: 32 u Latijn ASO Moderne wetenschap 1e jaar 2e jaar 1e jaar 2e jaar Zedenleer/godsdienst Nederlands Frans Engels Geschiedenis Aardrijkskunde Wiskunde Natuurwetenschappen Plastische opvoeding Muzikale opvoeding Lichamelijke opvoeding Techniek Wetenschappelijk werk Economie Dactylo Voorbereiding op de volgende richtingen in de tweede graad: Latijn wiskunde / talen Wetenschap wiskunde Economie wiskunde Economie talen Humane wetenschappen Handel / STW Engels vanaf het eerste jaar Wekelijkse lessentabel: 1e jaar 32 uur/week 2e jaar 34uur/week 1e jaar BVJ 2e jaar Zedenleer/godsdienst 2 2 Nederlands 5 4 Frans 2 2 Geschiedenis 1 1 Aardrijkskunde 1 1 Wiskunde 4 2 Natuurwetenschappen 2 1 Plastische opvoeding 2 1 Muzikale opvoeding 1 - Lichamelijke opvoeding 4 3 Technologische opvoeding Handel - 5 Dactylo - 3 Verzorging theorie - 1 Verzorging praktijk - 3 Voeding theorie - 1 Voeding praktijk - 4 Voorbereiding op de volgende richtingen in de tweede graad: Na 1e jaar: 1ste jaar Aso of tweede beroepsvoorbereidend jaar. Na het 2de jaar: 3 voeding-verzorging of 3 verkoop.

5 Onze eerste schoolda g Het nieuwe schooljaar start met een gezamenlijk ontbijt, kwestie van het ijs te breken en kennis te maken. De eerste lesdag betekent kennismaken met de school. Je krijgt alle praktische informatie en de nodige documenten. De leerboeken, werkschriften, agenda s, mappen enz. heb je reeds tijdens de vakantie afgehaald, zo wordt je boekentas niet te zwaar deze eerste schooldag. Dat gezondheid belangrijk is, blijkt ondermeer uit onze sportprojecten, het wekelijks stuk fruit (Tutti frutti) en het project verkeer. Ontbijt eerste schooldag: Een aangename kennismaking met de nieuwe leerlingen en een element van ons gezondheidsbeleid. Ik kom van Basisschool Vijverbeek. Ook de middenschool is dus dicht bij huis, ik zat er al en het is hier leuk! (Silke) Tijdens het ontbijt maakte ik kennis met de andere nieuwe leerlingen. Daarna werden we verdeeld in klassen en leerden elkaar kennen. Dat was een heel tof moment! (Tom)

6 Leren leren De overstap naar het secundair onderwijs vergt een gewijzigde studieaanpak. In de loop van het eerste trimester krijgen de eerstejaars een minicursus studiemethode met informatie rond studieplanning, het maken van schema s, de voorbereiding van toetsen en examens... Bij de start van het schooljaar betrekken we hierbij ook de ouders. Inhaallessen Individuele vakbegeleiding (of in groep) bij tijdelijke achterstand (ziekte ). Dyslexie Specifieke evaluatieafspraken (voor de leerlingen met een medisch attest en na een intakegesprek) Culturele en sportieve activiteiten Meerdaagse leeruitstappen. Mogelijkheid tot middagsport. Theaterbezoeken en projectdagen wetenschappen, sport, taal, kunst Wedstrijden Onze leerlingen bewijzen hun kunnen ondermeer tijdens de stelwedstrijd Junior Journalist, het Eurekas-project (wetenschappen), de Kangoeroewedstrijd (wiskunde) en Krossrock. Ze leveren sterke prestaties! Website Bevat heel wat praktische informatie, foto s, film en verslagen van onze activiteiten. Ons pedagogisch project: zeven pijlers Welke zijn de basiswaarden waar het Gemeenschapsonderwijs en dus ook onze school op steunen 1 Fundamenteel vertrouwen hebben in zichzelf en met openheid anderen kunnen benaderen, met erkenning van hun eigenheid. Mensen die onvoldoende zelfvertrouwen hebben, zijn vaak gefrustreerd en angstig. Ze zijn bang voor alles wat afwijkt van de norm, voor alles wat nieuw of anders is. Onze school wil kinderen en jongeren daarom zelfstandig leren denken en beslissingen nemen. 2 Een open geest hebben, zonder vooroordelen, met belangstelling en respect voor ieders mening. Onze samenleving krijgt gaandeweg een meer multicultureel karakter, maar niet iedereen onderkent de verrijking die daarmee gepaard gaat. Vaak leidt een slecht begrepen beveiliging van de eigen identiteit dan ook tot het hanteren van ooroordelen of eng radicalisme. Onze school leert kinderen en jongeren hoe ze vooroordelen van feiten kunnen onderscheiden zodat ze zich niet laten misleiden door als waarheid vermomde leugens. 3 Mondig zijn, zodat men zijn ideeën voor de medemens helder en juist kan vertolken. Wie iets te zeggen wil hebben, moet zich behoorlijk leren uitdrukken. We leren kinderen en jongeren dan ook voor zichzelf en voor anderen op te komen en hun eigen standpunten te verdedigen. 4 Intellectueel nieuwsgierig blijven, met een levenslange zin voor studie en vorming. 5 Getuigen van emotionele, esthetische en morele bewogenheid. Wij zijn er niet op uit onverschillige bollebozen af te leveren. In het leven van een mens vervult ook het gevoel een belangrijke rol en daarom moeten kinderen positief leren omgaan met hun eigen emoties en die van anderen. De ontwikkeling van het geweten, van een rechtvaardigheids- en verantwoordelijkheidsgevoel, krijgt dan ook de volle aandacht. 6 Oog hebben voor de sociale werkelijkheid en de maatschappelijke ongelijkheden. In werkelijkheid krijgen sommige mensen alles op een gouden schoteltje aangeboden, terwijl anderen moeten vechten voor een menswaardig bestaan. Het Gemeenschapsonderwijs probeert die ongelijkheden weliswaar te corrigeren, maar schermt zijn leerlingen toch niet af van de sociale werkelijkheid. Wij willen kinderen en jongeren geen rad voor ogen draaien, maar hen integendeel leren opkomen voor de Rechten van de Mens, voor democratie en voor meer sociale rechtvaardigheid. 7 De gelijkwaardigheid van mannen en vrouwen niet enkel als ideaal vooropstellen, maar zich ook inspannen om dit ideaal in de praktijk te verwezenlijken.

7 Trein Hoe be? reik je onze school Lijn Dendermonde-Asse Lijn 60 Brussel Noord-Asse Lijnbus Lijn Aalst-Meldert-Asse Lijn Aalst-Asse-Brussel Lijn Brussel-Wemmel met uitbreiding naar Brussegem-Bollebeek-Asse Lijn Brussel - Liedekerke - met uitbreiding Ternat - Asse Lijn Mollem Asse Actuele informatie vindt u op Vijverbeek: een prachtig domein, zowel in de zomer als in de winter! GWP s, sportdagen, toneelbezoek: De overvloed aan groene ruimte draagt bij tot een rustige en veilige sfeer. buiten de schoolmuren. bijleren doe je ook

8 inschrijvingsdocument Naam en voornaam leerling:... Nationaliteit:...man / vrouw * Geboorteplaats en datum... Welke taal of talen worden thuis gesproken? 0 Nederlands 0 andere:... Naam, voornaam vader:... Naam, voornaam moeder:... Correspondentieadres (straat, postnr., gemeente) tel. Thuis:...tel. Nood:... Vorige school (naam, gemeente):... Keuzemogelijkheden 1ste leerjaar Keuzemogelijkheden 2de leerjaar Latijn Latijn Moderne Moderne Wetenschappen 1e leerjaar B Beroepsvoorbereidend Onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap: een garantie voor kwaliteit! In 2009 werd onze school doorgelicht. De inspectiediensten gaven ons een onbeperkt gunstig advies. Een zeldzame garantie voor kwaliteit die weinig scholen te beurt valt. Middenschool Vijverbeek investeert heel wat in icttechnologie. Niet enkel de pcklas maar ook de smartboards en ons digitaal leerplatform Smartschool houden ons up to date. *godsdienst * Niet confessionele zedenleer (*schrappen wat niet past) Handtekening leerling handtekening vader handtekening moeder Hoe leerde u onze school kennen? Indien de ouders geen Nederlands praten, naam en telefoonnummer contactpersoon: Formulier terug te bezorgen Middenschool Vijverbeek Nieuwstraat 122, 1730 Asse Tel.: 02/ fax 02/ In het lesgeven we werkvormen waar leerlingen leren omgaan met leiderschap, met verantwoordelijkheid, met deadlines en zelfevaluatie. Leren is meer dan leerstof incasseren!

9 Inschrijven of informatie kan je bekomen: tijdens de schooluren van 1 juli en met 5 juli van 10u tot 12 u vanaf 16 augustus: van maandag tot en met zaterdag van 10 tot 12 uur. na afspraak (02/ ) Inschrijven kan via of met het formulier dat je in deze brochure vindt. Voor ieder kind dat zich ter inschrijving aanbiedt, volgen we de wettelijke regels m.b.t. de voorrang bij effectieve inschrijving. Wie eerst inschrijft heeft dus meer zekerheid om in onze school te kunnen starten. Nieuwstraat Asse 02/ middenschool@vijverbeek.be