HANDLEIDING HOE MAAK JE EEN CLIP OP NUMMER HART BEAT?

Transcriptie

1

2 HANDLEIDING HOE MAAK JE EEN CLIP OP NUMMER HART BEAT? Op 12 oktober komt de nieuwe speelfilm Hart Beat uit! Een spetterende bioscoopfilm met Vajèn van den Bosch en Rein van Duivenboden in de hoofdrollen. De film gaat over de veertienjarige Zoë (Vajen). Zij is een singer-songwriter, muziek betekent alles voor haar maar sinds het vertrek van haar vader durft ze alleen nog maar op te treden op haar slaapkamer. Als Zoë op de fiets wordt aangereden door de tourbus van Mik (Rein), een Nederlandse superster à la Justin Bieber waar Zoë bepaald geen fan van is, springt er toch een vonk over tussen de twee. De mensen in hun omgeving maken het alleen wel heel erg lastig om de aantrekkingskracht tussen hen tot echte liefde te laten uitgroeien. Zoë en Mik schrijven in de film samen hun liefdesnummer Hart Beat en hebben een te gekke videoclip gemaakt. Kijk jij weleens naar XITE en denk je dan ik zou ook wel eens in een clip willen spelen!? Dan is dit jouw kans! Maak met jouw klas een eigen videoclip op het nummer Hart Beat. Weten jullie de meest originele clip te maken? Dan maak je kans op een eigen première van Hart Beat en komt jullie clip een keer op TV bij XITE. Cool, toch?! Om jullie een beetje op weg te helpen, hebben we een handleiding geschreven waarin wordt uitgelegd hoe je een clip moet maken. Ga aan de slag en wie weet zien we jullie binnenkort op TV! VIDEOCLIP MAKEN MET DE KLAS: HOE PAK JE DAT AAN? Dit stappenplan helpt je op weg. De meeste professionele films worden gemaakt door een team van mensen die ieder hun eigen taken en verantwoordelijkheden hebben. Ook in de klas ga je taken verdelen en ga je in groepjes aan de slag. Het enige dat jullie nodig hebben, is opnameapparatuur zoals mobiele telefoons of een digitale (video)camera. Na het doorlopen van de stappen heb je als klas zelf alle ideeën omgezet in een kant-en-klare videoclip.

3 STAP 1 - STORYBOARD MAKEN Als klas krijg je het nummer Hart Beat zodat jullie het lied kunnen beluisteren. Daarnaast is er een clip van de film die jullie kunnen bekijken en waarmee jullie kunnen zien hoe de originele clip eruit ziet.bedenk samen een verhaal of kies uit hoe de clip eruit moet zien. Dit kan je als één groep, maar ook in groepjes doen. Dan zou je iedereen de ideeën aan elkaar kunnen laten pitchen en het beste idee wint. Uiteindelijk is het de bedoeling dat de videoclip in één keer wordt opgenomen, dus de camera loopt, het nummer start en het verhaaltje begint. VERSCHILLENDE VOORBEELDEN Justin Bieber Sorry Bij deze clip hoor je de muziek en zie je verder iedereen mooi dansen. Hier is het verhaal dat je lekker kan dansen op de muziek en iedereen er heel cool uitziet. Deze clip is gemonteerd, maar je zou er ook voor kunnen kiezen een dans te beginnen in de klas en dan doorlopen naar de gang waar ook gedanst wordt, etc. Zo zie je verschillende plekken maar wel één dans. De klas kan zelf lekker creatief zijn hoe ze dit vormgeven. Ilse de Lange Blue Bittersweet Deze clip vertelt echt een verhaaltje. Ilse de Lange speelt dan op één locatie een scène. Je ziet het speciale decor en het is eigenlijk een soort mini toneelstukje. Wat voor verhaal er verteld wordt en hoe het decor eruit ziet kan de klas zelf verzinnen. LipSync Call me maybe In deze clip doet iedereen lekker gek en iets anders, iedereen heeft het nummer geleerd en playbackt een stukje in de camera. Dit kan bijvoorbeeld een hele lange rij door de school zijn. Of de camera op één plek waar iedereen voor de camera springt om gek te doen en te zingen. Nick en Simon Leve de vrouw In deze clip is een podium gemaakt waar je twee mensen ziet optreden en de rest als publiek staat te swingen. De camera staat zo dat je zowel de artiesten als het publiek ziet en kan draaien met de camera zodat je soms het een ziet en soms het ander. Daarnaast kun je nog inzoomen om iets duidelijk te laten zien en dan weer uitzoomen.

4 Het is van belang dat je van tevoren bedenkt wat je in de clip wilt laten zien (concept bedenken) wat je in verschillende groepjes in detail gaat uitwerken. Zo kom je uiteindelijk tot het verhaal dat je wilt vertellen. Lukt het niet om een bepaalde scène op te nemen, dan moet je het verhaal iets aanpassen. Elk groepje tekent aan de hand van een paar schetsen het verloop van hun verhaal als een stripverhaal (storyboard). Denk bij het tekenen van het storyboard ook na over hoe jullie het verhaal in beeld willen brengen: wat moet close-up en wat moet van veraf gefilmd worden. Jullie hoeven geen goede tekenaars te zijn om een storyboard te kunnen maken. Het mogen hele eenvoudige schetsen zijn. STAP 2 - DE VOORBEREIDING In deze fase wordt de hele clip verder uitgewerkt en gepland. Het resultaat van een film valt of staat bij een goede voorbereiding en vooral een goede samenwerking. In de voorbereidingsfase wordt bijvoorbeeld gekozen wie er allemaal in beeld komt en worden locaties gespot, de sets opgebouwd en de kostuums geregeld. Ook wordt het storyboard verder uitgewerkt, mocht deze nog niet af zijn. Als het goed is, hebben jullie samen de taak van de scenarist en storyboardtekenaar op je genomen. Als het concept voor iedereen duidelijk is, wordt het tijd om de taken te verdelen. Denk met elkaar na over de functies die nodig zijn binnen het maken van een videoclip (wanneer werk je alleen, wanneer werk je in groepjes?). En met hoeveel mensen het slim is om aan een taak te werken. Decor maken en opzetten is bijvoorbeeld meer werk dan op de dag zelf het geluid regelen. Functies kunnen daarom wellicht gecombineerd worden in de voorbereiding, zolang op de dag van opname maar geregeld is dat iedereen weet wat hij/zij moet doen en alle taken dan ook ingevuld zijn, regisseur: geeft aanwijzingen tijdens het filmen: welk shot gaat er opgenomen worden en hoe moet dit er uitzien? Bereid je dus goed voor wat je wilt gaan filmen. Oefen met iedereen zodat het er ook echt uit komt te zien zoals bedacht. Ga op de locaties kijken hoe iedereen dan moet staan etc. productie: regelt de locaties/dansers/acteurs, checkt of alle nodige materialen er zijn en zorgt dat iedereen zich aan de afspraken houdt. Zij houden het overzicht of alles er is en de draaidag ook echt kan plaatsvinden/goed kan verlopen.

5 cameraman/vrouw: filmt en zorgt dat alle opnames er mooi op komen te staan en dat je het nummer goed hoort. Oefen waar je moet gaan staan, hoe je moet inzoomen en uitzoomen, hoe je het best kunt lopen of dat je juist stil moet blijven staan. Wat heb je allemaal nodig om goed te filmen? Camera, statief etc. geluid; zorg dat de muziek er is, dat deze gemakkelijk af te spelen en goed te horen is, zodat ze goed kunnen opnemen. Oefen met timen zodat het ook echt in één keer opgenomen kan worden. decor; hoe ziet de set eruit? Moeten er dingen gemaakt worden of juist ruimte gemaakt worden? Het team van decor zorgt ervoor dat alles er helemaal top uitziet voor het beeld en iedereen makkelijk kan bewegen om de clip in één keer op te nemen. acteurs/dansers: spelen een rol in het verhaal. Oefen de dans/het toneelstukje zodat het allemaal vlekkeloos verloopt. Vraag als het nodig is je vrienden om ook een rol te spelen, als er meer rollen dan groepsleden zijn. Of als bijvoorbeeld de zaal gevuld moet worden met publiek/figuranten. kleding/make up; hoe gaat iedereen eruit zien? Dit gaat over de complete look, dus niet alleen kleren en make up, maar ook overige attributen (bijvoorbeeld een microfoon, gitaar, telefoon en opschrijfboekje voor de manager, etc.). Maak hiervoor een moodboard waarbij je allemaal voorbeelden op een groot vel plakt zodat het voor iedereen duidelijk is wat ze moeten meenemen voor de shoot. Bijvoorbeeld: Heel kleurrijk met gekke brillen, broekjes, sokken, petjes etc. Of juist alles in één kleur of twee kleuren, etc.

6 Als er echt een toneelstuk wordt gedaan (dus iedereen in een karakter), dan moet iedereen kleren krijgen die echt bij zijn/haar rol past. Bedenk dus goed hoe je goed kunt zien dat iemand een zanger, manager of beveiliger is! Bespreek met elkaar of iedereen aan alles gedacht heeft en het concept goed kan worden uitgevoerd. Zorg dat iedereen ruim voor de draaidag alles al op orde heeft, zodat er tijd is om met elkaar te overleggen en te bespreken of alles op orde is, of dat er juist nog dingen geregeld moeten worden. Op de dag van het draaien moet iedereen er voor zorgen dat alles op de juiste plek staat, het decor gebouwd is en het eigenlijk alleen nog maar een kwestie is van iedereen op de juiste plek neerzetten zodat iedereen zijn afgesproken taken kan uitvoeren. STAP 3 - HET FILMEN DE VIDEOCLIP MAKEN MET DE KLAS: HOE PAK JE DAT AAN? Oh yeah! De draaidag is daar, hoe zorg je nu dat jullie alles ook goed kunnen filmen? Zorg dat ieder groepje alles klaar heeft staan om de draaidag te realiseren. Alle decorstukken, camera, nummer, props, kleding etc. Let op dat jullie één camerapositie aanhouden bij het filmen; het beste is horizontaal filmen en niet verticaal! De regisseur en productie checken bij iedereen of de draaidag kan beginnen en alle locaties/ acteurs/dansers, etc. er helemaal top uitzien om te starten. Dan neemt iedereen de positie in en kan het draaien beginnen.

7 De regisseur roept camera aan!, en bij actie! gaat het nummer Hart Beat op play. Dit betekent dat de camera dus al iets eerder aan is voor dat het nummer begint, maar dan weet je zeker dat je niks mist. Als het nummer Hart Beat begint, weet iedereen wat te doen en is de klas echt aan het opnemen. Het is helemaal niet gek als dingen een paar keer over moeten. Het moet er natuurlijk allemaal wel echt goed op staan! Als alles goed is gegaan en iedereen denkt dat het er echt goed op staat, dan roept de regisseur It s a wrap!. Dat betekent in filmtaal dat alles er naar wens op staat, iedereen goed werk heeft geleverd en het klaar is. STAP 4 - FILMVERTONING In de laatste les wordt de clip klassikaal bekeken. Wellicht hebben jullie de clip meerdere keren opgenomen. Kies met elkaar de beste take, wat dus de clip gaat worden die jullie in gaan zenden. Vraag of iedereen tevreden is hoe hun taken in beeld uiteindelijk tot recht zijn gekomen. Als je de mogelijkheid daarvoor hebt is het natuurlijk heel leuk om de clip ook aan anderen te laten zien. Maak met elkaar entreebewijzen, posters of flyers om iedereen uit te nodigen voor de première. Stuur daarna de Hart Beat clip voor vrijdag 14 oktober 17 uur in naar scholenactie@hartbeatfilm.nl. Op 24 oktober wordt de winnaar bekend gemaakt. Als je alles naar de jury van Hart Beat hebt verzonden zet je clip dan ook op YouTube en promoot je deze op jullie social media kanalen. Zorg dat zoveel mogelijk mensen jullie clip gaat zien. De clip met de meeste views wint een speciale publieksprijs! Deze actie is een samenwerking tussen filmproducent Kaap Holland Film, bekend van vele hits als Dik Trom, Nova Zembla, Komt een vrouw bij de Dokter en Bon Bini Holland, filmdistributeur Entertainment One, verantwoordelijk voor kaskraker releases als Rokjesdag, Mees Kees trilogie en Ja, ik wil! en XITE, de muziekzender van Nederland. De docentenhandleiding is ontwikkeld door de educatieve afdeling van het EYE Filmmuseum. Speciaal voor het onderwijs ontwikkelt EYE Educatie lesmateriaal, workshops, docententrainingen en gastlessen over film. Ook coördineert EYE in opdracht van het Ministerie OC&W de landelijke activiteiten op het gebied van filmeducatie.