Faculteit Psychologie en Pedagogische Wetenschappen. Academiejaar Eerste Examenperiode

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Faculteit Psychologie en Pedagogische Wetenschappen. Academiejaar Eerste Examenperiode"

Transcriptie

1 Faculteit Psychologie en Pedagogische Wetenschappen Academiejaar Eerste Examenperiode Het BELANG VAN EXTRACURRICULAIRE ACTIVITEITEN TIJDENS CV-SCREENING : EEN ONDERZOEK NAAR PERSOONLIJKHEIDSINFERENTIES GEMAAKT DOOR REKRUTEERDERS. Scriptie neergelegd tot het behalen van de graad van Master in de Psychologie, Optie bedrijfspsychologie en personeelsbeleid door Fauve Delcour Promotor: Prof. Dr. Filip Lievens Begeleiding: Lic. Eveline Schollaert

2 Ondergetekende, Fauve Delcour geeft toelating tot het raadplegen van de scriptie door derden.

3 Extracurriculaire Activiteiten en Persoonlijkheid i ABSTRACT De screening van cv s vormt doorgaans de eerste fase van een selectieprocedure. Aangezien persoonlijkheid belangrijk is in een werkcontext zullen rekruteerders zich vanaf deze fase reeds een impressie vormen over de persoonlijkheid van de potentieël toekomstige werknemer. Er wordt gesuggereerd dat de rubriek extracurriculaire activiteiten hierbij van belang is. Rekruteerders zouden op basis van het aantal en het type extracurriculaire activiteiten afleidingen maken over de mate waarin een kandidaat extravert en open is (Cole et al, 2009). Dit werd tot hiertoe echter nog niet onderzocht. Deze studie zal dan ook nagaan hoe rekruteerders inferenties vormen over de mate van extraversie en openheid van een kandidaat op basis van de extracurriculaire activiteiten vermeld in een cv. Bovendien wordt het belang nagegaan van deze persoonlijkheidsafleidingen. In voorgaand onderzoek werd immers vastgesteld dat kandidaten een hogere tewerkstellingsbeoordeling krijgen naarmate ze als extraverter en opener beoordeeld worden. Via een vragenlijstonderzoek waaraan 164 ervaren rekruteerders deelnamen werden de hypothesen onderzocht. Iedere rekruteerder kreeg twee cv s aangeboden die ingezameld waren bij laatstejaarsstudenten. Ze dienden te oordelen in welke mate de kandidaat extravert en open is en een tewerkstellingsbeoordeling te maken. De resultaten tonen aan dat een aantal kenmerken van de rubriek extracurriculaire activiteiten inderdaad een impact hebben op de inferenties die rekruteerders maken over de mate waarin een kandidaat extravert en open is. Voor extraversie - afleidingen is vooral het totaal aantal extracurriculaire activiteiten van belang. Er zijn ook aanwijzingen dat wie lid is van een studentenvereniging als extraverter beoordeeld wordt. Lid zijn van een jeugdbeweging en teamsport beoefenen bleken niet significant gerelateerd te zijn aan de extraversiepercepties. Wie meer artistieke activiteiten en reizen in zijn cv vermeldt wordt als opener beoordeeld. Vrijwilligerswerk doen en het leren van vreemde talen heeft geen impact op de openheidsbeoordeling. Bovendien wijzen de resultaten op het belang van deze persoonlijkheidsafleidingen. Er werd namelijk vastgesteld dat hoe meer men als extravert en open beoordeeld wordt, hoe hoger de tewerkstellingsbeoordeling is die men krijgt. Deze studie heeft dan ook een aantal belangrijke theoretische en praktische implicaties.

4 Extracurriculaire Activiteiten en Persoonlijkheid ii INHOUDSOPGAVE ABSTRACT i INHOUDSOPGAVE ii VOORWOORD iv INLEIDING 1 LITERATUURSTUDIE 3 Cv en Cv-Screening 3 Inleiding 3 Het cv: Biodata Items in Drie Rubrieken 4 De Screening van een Cv 5 Extracurriculaire Activiteiten 6 Persoonlijkheid 8 Inleiding 8 Persoonlijkheid binnen de Werkcontext 8 Persoonlijkheid en Cv-Screening 9 Het Ecologiemodel 10 Extracurriculaire Activiteiten en Persoonlijkheid 11 Persoonlijkheid en Tewerkstellingsbeoordeling 15 METHODE 16 Procedure 16 Cv-Verzameling 16 Cv-Screeners 16 Steekproef 17 Kandidaten 17 Cv-Screeners 17 Meetinstrumenten 17 Inzetbaarheidsbeoordeling 17 Persoonlijkheid 18 Belang van Extracurriculaire Activiteiten 19 Codering Extracurriculaire Activiteiten 19 Controlevariabelen 21

5 Extracurriculaire Activiteiten en Persoonlijkheid iii Analyses 20 RESULTATEN 21 DISCUSSIE 26 Implicaties van deze Studie 29 Theoretisch 29 Praktisch 30 Beperkingen en Suggesties voor Toekomstig Onderzoek 30 Algemene conclusie 32 REFERENTIES 33 APPENDIX 36

6 Extracurriculaire Activiteiten en Persoonlijkheid iv VOORWOORD Met deze masterproef sluit ik mijn studie Bedrijfspsychologie en Personeelsbeleid aan de Universiteit van Gent af. Dit is dan ook het uitgelezen moment om een aantal personen te bedanken. Graag wil ik Prof. Dr. Filip Lievens bedanken voor de mogelijkheid die ik gekregen heb om mij te verdiepen in dit onderwerp. Verder wil ik ook Eveline Schollaert hartelijk bedanken. Zij stond steeds klaar met suggesties en moedigde me aan met haar enthousiasme. Een speciaal woordje van dank gaat naar mijn ouders. Gedurende mijn volledige studietijd stonden zij steeds klaar om mij moreel te steunen en hun vertrouwen in een geslaagde afloop te uiten. Tenslotte wil ik ook graag alle respondenten bedanken voor hun participatie. Zonder hun bijdrage was deze studie onmogelijk geweest. Wondelgem, 19/04/2011, Fauve Delcour

7 Extracurriculaire Activiteiten en Persoonlijkheid 1 INLEIDING De meest gebruikte vismethode in de Europese unie is visserij met sleepnetten. Men maakt hierbij vaak gebruik van netten met grotere mazen zodat de vis die de vissers niet nodig hebben kan ontsnappen. Deze situatie vertoont parallellen met curriculum vitae-screening (cv-screening), de eerste fase van een selectieprocedure. Het is belangrijk voor rekruteerders om een goede schifting uit te voeren op basis van de ontvangen cv s. Zo kan men namelijk veel geld en tijd besparen. Bovendien zal een goede schifting ervoor zorgen dat de niet geschikte kandidaten door de mazen van het net glippen en men de geschikte kandidaten niet laat vallen. Wie op basis van de cvscreening wel aan boord geraakt zal de kans krijgen om deel te nemen aan de verdere tests en eventueel een interview of assessment center kunnen bijwonen. Een cv is dus van uiterst belang want het kan een toegangsticket opleveren naar de volgende ronde(n) van de selectieprocedure (Thoms, McMasters, Roberts, & Dombkowski, 1999; Cole, Feild, & Giles, 2004). Bij de screening van een cv zullen rekruteerders doorgaans feiten verzamelen en conclusies vormen, onder andere over de persoonlijkheid van een kandidaat (Knouse, 1989; Cole, Rubin, Feild, & Giles, 2007). De nodige informatie hiervoor geven sollicitanten vaak weer in drie rubrieken die men terugvindt in de meeste cv s: academische prestaties/opleiding, werkervaring, en extracurriculaire activiteiten (bijvoorbeeld recreatief sporten of lid zijn van een studentenvereniging) (Brown & Campion, 1994). Onderzoek van Nemanick en Clark (2002) doet vermoeden dat de inhoud van de rubriek extracurriculaire activiteiten een invloed heeft op de beoordeling van een kandidaat op basis van zijn of haar cv. Bovendien veronderstelt men dat rekruteerders op basis van deze rubriek afleidingen maken over de persoonlijkheid van de kandidaat (Cole et al., 2007). Er is echter nog zeer weinig onderzoek gedaan om te achterhalen welke elementen van de rubriek extracurriculaire activiteiten de persoonlijkheidsbeoordelingen bepalen. Deze studie zal dan ook een antwoord trachten te bieden op de leemte in de wetenschappelijke literatuur door na te gaan hoe rekruteerders conclusies vormen over de persoonlijkheid van een kandidaat op basis van deze extracurriculaire activiteiten vermeld in een cv. Meer specifiek zal er gefocust worden op de persoonlijkheidsdimensies extraversie en openheid. Bovendien zal het

8 Extracurriculaire Activiteiten en Persoonlijkheid 2 belang van deze persoonlijkheidsafleidingen nagegaan worden. Onderzoek suggereert dat deze afleidingen wel degelijk belangrijk zijn. Cole (2009) stelde immers vast dat kandidaten met een hoge score op deze persoonlijkheidsdimensies positiever beoordeeld worden dan kandidaten met een lage score. Er zal onderzocht worden of dit ook in deze studie kan vastgesteld worden. Naast deze theoretische bijdragen zal deze studie zowel voor rekruteerders als voor sollicitanten ook een praktisch nut hebben. Voor rekruteerders kan het interessant zijn om meer inzicht te hebben in hoe men persoonlijkheidsafleidingen vormt op basis van de extracurriculaire activiteiten van een sollicitant. Men is zich namelijk niet altijd bewust van welke elementen de beoordeling van een kandidaat bepalen. Zo blijkt er een verschil te zijn tussen welke rubriek rekruteerders zeggen belangrijk te vinden en waar ze naar kijken bij het effectief maken van een beoordeling van de kandidaat. Men beweert het minste belang te hechten aan de extracurriculaire activiteiten maar voor deze rubriek werd echter het sterkste hoofdeffect gevonden wanneer men kijkt naar de beoordelingen van de kwaliteit van de sollicitant (Cole et al., 2007). Bovendien zal deze studie hen informatie bieden over het mogelijke belang van deze persoonlijkheidsafleidingen op hun beslissingen na het screenen van een cv. Sollicitanten kunnen ook gebaat zijn bij deze studie. Het kan immers nuttige tips opleveren voor het schrijven van een cv. Bovendien zou deze studie tegengewicht kunnen bieden aan de mogelijke opvatting van sollicitanten dat de rubriek extracurriculaire activiteiten geen belangrijk onderdeel is van een cv. Deze studie zal nu gekaderd worden binnen het reeds bestaande wetenschappelijke onderzoek. Eerst zullen de cv en cv-screening besproken worden. Daarna zal ingezoomd worden op één rubriek van een cv: de extracurriculaire activiteiten. Vervolgens zal de link gelegd worden met persoonlijkheidsafleidingen en het belang van deze afleidingen voor tewerkstellingsbeoordelingen. Dit zal uitmonden in de hypothesen.

9 Extracurriculaire Activiteiten en Persoonlijkheid 3 LITERATUURSTUDIE Cv en Cv-Screening Inleiding Een cv is zoals een visitekaartje, het is het eerste contact tussen de sollicitant en de organisatie (Thoms et al., 1999). In dit eerste contact zal de kandidaat biografische informatie geven aan een rekruteerder. Meer specifiek zullen sollicitanten elementen uit hun levensgeschiedenis waarvan ze denken dat ze belangrijk zijn in een werkcontext weergeven in hun cv (Asher, 1972; Cole, Feild, Giles, & Harris, 2009). In een cv gaat het dus over gebeurtenissen uit het verleden van de kandidaat. Rekruteerders hebben hier interesse in omdat deze gebeurtenissen de identiteit en het gedrag van de sollicitant kunnen gevormd hebben (Cole et al., 2009). Bovendien stelt Owens dat het toekomstige gedrag het best voorspeld kan worden op basis van het gedrag dat men in het verleden gesteld heeft (Owens, zoals geciteerd in Mael, 1991). Een cv is van uiterst belang tijdens een selectieprocedure, zowel voor rekruteerders als voor kandidaten (Thoms et al., 1999; Cole, 2004). Rekruteerders zullen de ontvangen cv s gebruiken om reeds een eerste selectie uit te voeren. Dit gebeurt tijdens de eerste fase van de selectieprocedure, de cv-screening (Dipboye, Fontenelle, & Garner, 1984). Deze activiteit vindt plaats in bijna alle organisaties en voor bijna alle jobtypes (Schmidt & Zimmerman, 2004). Als een rekruteerder tijdens deze screening besluit dat de sollicitant niet beschikt over de vereiste kennis, vaardigheden, bekwaamheden of andere kenmerken zal deze niet doorgaan naar de duurdere selectiemetingen zoals een interview of deelname aan een assessment center. Zo kan een organisatie veel geld en tijd besparen (Hutchinson, zoals geciteerd in Cole, 2004). Een cv is ook belangrijk voor de kandidaat. De sollicitant kan via zijn cv immers een toegangsticket bekomen naar een verdere fase van de selectieprocedure (Thoms et al., 1999).

10 Extracurriculaire Activiteiten en Persoonlijkheid 4 Het Cv: Biodata Items in Drie Rubrieken De inhoud van een cv kan uiteraard verschillen van kandidaat tot kandidaat. Om onderzoek naar de screening ervan toch mogelijk te maken hebben Brown en Campion (1994) een belangrijke bijdrage verricht. Op basis van een literatuurstudie, gesprekken met rekruteerders en analyses van zowel sollicitatieformulieren als actuele cv s werden tweeëntwintig biodata items ontdekt die rekruteerders vaak tegenkomen in cv s. Deze identificatie van een eindige lijst van items was nuttig voor verder onderzoek rond cv-screening. De items kunnen namelijk in de vorm van een cv-beoordelingsformulier worden gegoten. Cole en collega s maakten gebruik van dit cv-beoordelingsformulier om na te gaan of rekruteerders het eens zijn over de mate waarin items voorkomen in een cv van een sollicitant. De resultaten suggereren dat rekruteerders betrouwbaar de mate kunnen vaststellen waarin een onderwerp al dan niet voorkomt in een cv (Cole, Feild, & Giles, 2003). Bovendien bleken de tweeëntwintig items die Brown en Campion (1994) identificeerden te clusteren in drie factoren die overeen stemmen met de drie belangrijkste onderdelen van een cv namelijk opleiding, werkervaring, en extracurriculaire activiteiten. Het is binnen deze onderdelen dat de sollicitant informatie gaat geven over zijn levensgeschiedenis die hij als relevant beschouwt binnen een werkcontext (Cole et al., 2009). Men veronderstelt dat een rekruteerder deze drie rubrieken gebruikt om een oordeel te vormen over de geschiktheid van de kandidaat. Dit werd getest door Cole en collega s. Er werd gevonden dat de rubrieken academische kwalificaties en extracurriculaire activiteiten een voorspeller zijn van de inzetsbaarheidsbeoordeling. De resultaten suggereren echter ook dat de rubriek werkervaring geen rol speelde in de beoordeling van een kandidaat. Er werd ook onderzocht aan welke rubriek rekruteerders het meeste belang hechten. Hierbij blijkt er een verschil te zijn tussen wat rekruteerders zeggen belangrijk te vinden en waar ze naar kijken bij het effectief maken van een beoordeling van de kwaliteit van een kandidaat. Wanneer men vroeg aan rekruteerders wat ze het belangrijkst vonden zei men het meeste belang te hechten aan werkervaring en het minste aan extracurriclaire activiteiten. Deze laatste rubriek bleek echter de beste voorspeller te zijn voor de beoordeling die rekruteerders maakten. Bovendien werd een

11 Extracurriculaire Activiteiten en Persoonlijkheid 5 positieve relatie vastgesteld tussen de belangrijkheidsbeoordeling van de rubriek extracurriculaire activiteiten en de tewerkstellingsbeoordeling. Naast het belang van de 3 rubrieken afzonderlijk onderzochten Cole en collega s of er een interactie was tussen de rubrieken. In overeenstemming met de verwachting vond men dat de uiteindelijke beoordeling door een rekruteerder bepaald wordt door het samenspel van de drie rubrieken. De slechtste beoordeling werd gegeven aan kandidaten waarvan men vond dat ze een lage score hadden in alle rubrieken. Wie men percipieerde als iemand met een hoge score over de hele lijn kreeg de beste beoordeling. Tussen deze twee uitersten zijn er nog heel wat interessante posities waarbij een persoon een lage score heeft in bepaalde rubriek(en) en een hoge score in andere rubriek(en). De rubrieken kunnen elkaar hierbij gaan contrabalanceren. Zo kan iemand met heel veel extracurriculaire activiteiten maar weinig werkervaring en academische prestaties toch een goede beoordeling krijgen (Cole et al, 2007). De Screening van een Cv Tijdens de screening van een cv gaan rekruteerders aandacht besteden aan feiten zoals de werkervaring, het opleidingsniveau, en de vermelde vaardigheden van de kandidaat. Deze feiten beschouwen rekruteerders als relevant voor de job (Knouse, 1989). Echter, ook andere feiten die zelden of niet relevant zijn kunnen, vaak onbewust, een invloed hebben bij de evaluatie van een cv. Een voorbeeld hiervan is de demografische variabele geslacht (Dipboye, Arvey, & Terpstra, 1977; Dipboye, Fromkin, & Wiback, 1975). Hoewel geslacht voor de meeste functies niet relevant is stelde Cole toch vast dat het geslacht van de rekruteerder en van de sollicitant een invloed heeft bij het evalueren van cv s (Cole et al, 2004). Een cv-screening is echter meer dan het verzamelen van feiten. Rekruteerders zullen de informatie vaak ook gebruiken om inferenties te vormen (Knouse, 1989). Zo kan men een impressie vormen over de vaardigheden, motivatie, persoonlijkheid, en job fit van de sollicitanten tijdens een cv-screening (Cole et al., 2007). In onderzoek werd aangetoond dat de cv - categorieën inderdaad samenhangen met andere variabelen waarover rekruteerders inferenties maken. Zo vond men bijvoorbeeld een positief verband tussen de informatie over de academische prestaties die weergegeven wordt in een cv en de algemene mentale vaardigheid van een sollicitant.

12 Extracurriculaire Activiteiten en Persoonlijkheid 6 Dus, doorgaans gaat een rekruteerder bij het screenen van een cv feiten verzamelen en afleidingen maken op basis van deze feiten (Cole et al., 2003). Theorieën. Een aantal theorieën kunnen helpen om meer inzicht te krijgen in hoe deze informatie precies gebruikt wordt om tot een eerste oordeel te komen over de kandidaat (Cole et al., 2007). Zo stelt de attributietheorie dat informatie gebruikt wordt om de oorzaak van gedrag te bepalen. Deze oorzaak kan intern of extern zijn (Knouse, 1989). Volgens Cole en collega s (2007) gebruiken rekruteerders de informatie vermeld in een cv om de oorzaak te bepalen van en conclusies te trekken over een sollicitant zijn vaardigheden, motivatie, persoonlijkheid, en job fit. Hierbij kan de fundamentele attributiefout optreden. Dit is de neiging om de impact van externe factoren te onderschatten en de rol van interne factoren te overschatten (Harvey, Town, & Yarkin, 1981, p. 346). Naast de attributietheorie kan het theoretisch concept cognitieve schema s helpen om meer inzicht te krijgen in hoe rekruteerders tot een oordeel komen (Cole et al., 2007). Dit concept verwijst naar verzamelingen van kennis die ontstaan op basis van eerdere ervaringen (Hodgkinson, 2003). Rolschema s zijn een soort cognitieve schema s die kennis bevatten over hoe men verwacht dat iemand in een bepaalde rol zich zal gedragen. Rekruteerders zullen tijdens de screening van een cv een sollicitant in een bepaalde rol proberen te plaatsen. Rolschema s kunnen dan gebruikt worden om de persoon te evalueren en zijn toekomstig gedrag te voorspellen (Cole et al., 2007). Extracurriculaire Activiteiten Een cv bestaat doorgaans uit drie belangrijke onderdelen : opleiding, werkervaring en extracurriculaire activiteiten (Brown & Campion, 1994). In deze studie zal de rubriek extracurriculaire activiteiten onder de loep genomen worden. Tijdens het screenen van een cv kunnen rekruteerders onder andere de volgende items tegen komen in deze rubriek: lid van een professionele vereniging, lid van een college club, heeft een verkozen positie, recreatief sporten, lid van een studentenvereniging, en vrijwilligerswerk doen (Brown & Campion, 1994). Het gaat om activiteiten waaraan men doorgaans participeert vanuit een persoonlijke interesse en waarbij een zekere inspanning vereist is (Larson, 2000).

13 Extracurriculaire Activiteiten en Persoonlijkheid 7 Onderzoek suggereert dat de inhoud van deze rubriek een invloed heeft op de evaluatie van een sollicitant op basis van zijn cv. Sollicitanten zouden namelijk een gunstigere beoordeling krijgen wanneer ze meer extracurriculaire activiteiten hadden vermeld, een leidinggevende positie hadden in deze activiteiten en wanneer het om professionele activiteiten ging (Nemanick & Clark, 2002). Hoewel er gesuggereerd wordt dat de inhoud van de rubriek extracurriculaire activiteiten een invloed heeft op de beoordeling van een kandidaat door de rekruteerder kan men zich afvragen of het voor een rekruteerder wel zinvol is om aandacht te besteden aan deze rubriek. Een antwoord hierop werd gevonden in een onderzoek van Rubin en collega s. Via een online vragenlijst brachten zij de extracurriculaire activiteiten van een steekproef van studenten in kaart. Op basis hiervan kreeg iedere persoon een index die de betrokkenheid in extracurriculaire activiteiten weergaf. De studenten namen ook deel aan een assessment center waarin ze beoordeeld werden op vier interpersoonlijke vaardigheidsdimensies. De resultaten suggereren dat studenten die lid waren van een studentenvereniging een hogere score kregen op interpersoonlijke vaardigheden in vergelijking met deze die hier geen lid van waren. Lid zijn van een sportteam hield geen verband met interpersoonlijke vaardigheden. Wie een leiderschapspositie innam in een campusclub werd ook beter beoordeeld in het assessment center in vergelijking met wie hier geen belangrijke positie had. Een leiderspositie hebben in een studentenorganisatie of een sportteam speelde geen rol. Ten slotte werden ook andere predictoren van interpersoonlijke vaardigheden gemeten zoals persoonlijkheid en intelligentie. Wanneer rekening werd gehouden met deze variabelen bleek er nog steeds een positief verband te zijn tussen de extracurriculaire activiteiten van de persoon en zijn score op de vier metingen van interpersoonlijke vaardigheden. Hoewel de extracurriculaire activiteiten in deze studie niet nagegaan werden in de vorm van een cv doen de resultaten vermoeden dat het zeker geen tijdsverspilling is om als rekruteerder een blik te werpen op deze bezigheiden van een kandidaat. Dit is zeker het geval wanneer men een selectie uitvoert voor een job die interpersoonlijke vaardigheden vereist (Rubin, Bommer, & Baldwin, 2002).

14 Extracurriculaire Activiteiten en Persoonlijkheid 8 Persoonlijkheid Inleiding Het Big Five model is een veelgebruikt model in een selectiecontext dat onderzoekers toelaat de relatie tussen persoonlijkheid en werkgerelateerde uitkomsten te bestuderen (Hogan, Hogan en Roberts, 1996). Volgens dit model bestaat persoonlijkheid uit vijf factoren, de Big Five. Deze basisdimensies namelijk extraversie, aangenaamheid, consciëntieusheid, neuroticisme, en openheid voor ervaring zouden meer gedetailleerde persoonlijkheidstrekken samenvatten (McCrae & John, 1992). Persoonlijkheid binnen de Werkcontext Voor een organisatie kan het interessant zijn een beeld te hebben van de persoonlijkheid van mogelijk toekomstige werknemers. Studies doen immers vermoeden dat persoonlijkheid samenhangt met jobuitvoering en jobtevredenheid (Barrick & Mount, 1991; Bruk-Lee, Khoury, Nixon, Goh, & Spector, 2009). Barrick en Mount (1991) gingen in een meta- analyse na welke persoonlijkheidsdimensies van belang zijn bij de jobuitvoering. De resultaten suggereren dat aangenaamheid en emotionele stabiliteit geen rol speelden en wezen op het belang van consciëntieusheid. Op basis van een persoon zijn score op deze laatste dimensie konden alle jobuitvoeringscriteria voorspeld worden ( jobbekwaamheid, trainingsbekwaamheid, en personeelsdata) binnen elk van de vijf beroepsgroepen die bestudeerd werden in de meta-analyse. Openheid en extraversie zouden ook een rol spelen, maar specifieker dan consciëntieusheid. Zo bleek een hoge score op extraversie enkel in de beroepsgroepen verkopers en managers samen te hangen met de jobuitvoering. Openheid zou een een rol spelen bij één jobuitvoeringscriterium namelijk trainingsbekwaamheid. Naast jobuitvoering vertoonde persoonlijkheid ook een verband met jobtevredenheid. Bruk- Lee en collega s voerden een meta- analyse uit om dit verder te onderzoeken. Wie een hoge score had op consciëntieusheid, extraversie, en aangenaamheid rapporteerde een hogere jobtevredenheid dan wie een lage score had. Een hoge score op neuroticisme bleek samen te hangen met een lage jobtevredenheid (Bruk-Lee et al., 2009).

15 Extracurriculaire Activiteiten en Persoonlijkheid 9 Persoonlijkheid en Cv-Screening Persoonlijkheid blijkt van belang te zijn binnen een werkcontext (Barrick & Mount, 1991; Bruk-Lee et al., 2009). Reeds van bij de cv-screening zullen rekruteerders dan ook een impressie vormen over de persoonlijkheid van de mogelijk toekomstige werknemers (Cole et al., 2007). Onderzoek suggereert echter dat deze impressies van lage kwaliteit zijn. Onderzoekers verzamelden cv s van studenten en lieten deze studenten hun persoonlijkheid beschrijven met de NEO Five- Factor Inventory. Naast een zelfbeoordeling werd ook aan professionele rekruteerders gevraagd om de persoonlijkheid van de studenten te beoordelen. De rekruteerders kregen hiervoor de cv s en dienden aan te geven in welke mate persoonlijkheidsadjectieven die naar de Big Five dimensies verwezen de persoonlijkheid van de student beschreef. Doordat de persoonlijkheid door twee rekruteerders werd beoordeeld kon de interbeoordelaarsbetrouwbaarheid berekend worden. Er werd een lage overeenstemming tussen de rekruteerders gevonden in het beoordelen van de persoonlijkheid van een kandidaat op basis van zijn/ haar cv. Bovendien bleek de mate van overeenstemming afhankelijk te zijn van de Big Five dimensie waar men naar keek. De sterkste mate van overeenkomst werd gevonden voor extraversie en de laagste voor neuroticisme. Men ging ook de validiteit van de persoonlijkheidsinferenties na door de correlatie te berekenen tussen de zelfbeoordeling en de beoordeling door een rekruteerder. Er werd weinig overeenkomst gevonden met uitzondering voor extraversie (Cole et al., 2009). Hoewel er gevonden werd dat de impressies die rekruteerders hebben over de persoonlijkheid van een kandidaat na het screenen van een cv van lage kwaliteit zijn blijken rekruteerders hier toch op te steunen. Men vond namelijk dat de inferenties over de mate van consciëntieusheid, openheid voor ervaring, en extraversie van de kandidaten de beoordeling van de rekruteerder voorspelde. Kandidaten met een hoge score op deze persoonlijkheidsdimensies zouden positiever beoordeeld worden dan kandidaten met een lage score (Cole et al., 2009). Dit is niet verwonderlijk. Consciëntieusheid en extraversie zouden namelijk samenhangen met jobuitvoering. Voor consciëntieusheid was dit het geval voor de meeste jobs, voor extraversie vooral bij jobs met een duidelijk sociale component (Barrick & Mount, 1991). Bovendien suggereerde een studie van Cole en collega s (2009) dat openheid van belang is bij het aanwerven van personen die net afgestudeerd zijn.

16 Extracurriculaire Activiteiten en Persoonlijkheid 10 Persoonlijkheidsinferenties van de rekruteerders zouden dus ondanks hun lage kwaliteit toch hun beoordeling voorspellen. Dit zou echter afhankelijk zijn van het type job waarvoor men iemand zoekt. Men onderzocht dit voor twee types uit het RIASEC model van Holland: het conventionele en het ondernemende type (Cole, Feild, & Harris, 2004). Bij conventionele jobtypes moet de werknemer tegemoet komen aan precieze standaarden door te werken met dingen, nummers, of machines. Boekhouden is een voorbeeld van zo een type job. Manager is een voorbeeld van een ondernemend jobtype. Hierbij kan de werknemer verkopen of de leiding nemen zodat anderen zich in een bepaalde richting gaan gedragen (Holland, 1996). De resultaten suggereren dat kandidaten waarover rekruteerders de inferentie maakten dat ze erg consciëntieus zijn een betere tewerkstellingsbeoordeling kregen voor conventionele jobtypes dan personen die men beschouwde als minder consciëntieus. Voor ondernemende jobtypes bleek men extraversie belangrijk te vinden. Sollicitanten die gezien werden als heel extravert kregen een betere tewerkstellingsbeoordeling dan deze die men percipieert als minder extravert. De resultaten doen dus vermoeden dat jobtype een moderator is van de relatie tussen de inferenties over de persoonlijkheid en de uiteindelijke beoordeling (Cole et al., 2004). Het Ecologiemodel Het ecologiemodel biedt een verklaring voor het gebruik van een cv om persoonlijkheid te voorspellen. Individuen hebben bepaalde kenmerken onder andere bronnen (bekwaamheden en menselijk kapitaal) en behoeften, verlangens, en waarden. Ze bevinden zich in een omgeving die heel wat situaties aanbiedt. Op basis van hun behoeften en waarden zullen ze hieruit situaties gaan selecteren. Van zodra situaties geselecteerd zijn zal men zich moeten aanpassen om het gewenste doel te bereiken. Er gaan cycli ontstaan waarbij iemand een keuze maakt, zich aanpast, en nog meer weloverwogen keuzes zal maken om duidelijke behoeften en waarden te bevredigen. Op deze manier ontstaan patronen. Een aantal van deze zaken zou men kunnen afleiden uit iemand zijn cv (Cole et al., 2009; Mael, 1991). Dit model kan men bijvoorbeeld toepassen op studenten. Ze kunnen bepaalde persoonlijkheidskenmerken hebben zoals extraversie en consciëntieusheid en bevinden

17 Extracurriculaire Activiteiten en Persoonlijkheid 11 zich in een omgeving waarin ze kunnen kiezen uit verschillende situaties. Zo kan men deelnemen aan sociale activiteiten of lessen bijwonen (Cole et al., 2009). Onderzoek suggereert dat extraverte studenten eerder zullen deelnemen aan sociale activiteiten, terwijl deze die beter presteren op de universiteit eerder consciëntieus zijn. Men heeft immers vastgesteld dat extraverte personen zich vooral zullen voorbereiden op een interview door te praten met vrienden, iemand uit het bedrijf of iemand die een gelijkaardige job uitoefent in vergelijking met niet extraverte personen. Consciëntieuze personen zouden eerder informatie over en van het bedrijf gaan lezen. Bovendien bleken personen met een hoge score op consciëntieusheid ook een hoge GPA ( grade point average) te hebben (Caldwell & Burger, 1998). Eens de situatie gekozen is zal men zich volgens het ecologiemodel verder aanpassen. Ervaringen op de universiteit zijn relevant voor de prestatie als manager. Hieruit kan afgeleid worden dat de studenten zich tijdens deze ervaringen verder zullen ontwikkelen (Howard, 1986). Dit kan handig zijn om kenmerken van studenten te voorspellen op basis van een cv (Cole et al., 2009). Extracurriculaire Activiteiten en Persoonlijkheid Onderzoek heeft veelvuldig het belang van persoonlijkheid binnen een werkcontext aangetoond (Barrick & Mount, 1991; Bruk-Lee et al., 2009). Bovendien vermoedt men dat de rubriek extracurriculaire activiteiten nuttige informatie kan bevatten die een invloed heeft op het oordeel van een rekruteerder (Nemanick & Clark, 2002; Cole et al., 2003). Hieruit vloeit de vraag hoe rekruteerders conclusies vormen over de persoonlijkheid van een kandidaat op basis van deze extracurriculaire activiteiten vermeld in een cv. In deze studie zal dit nagegaan worden voor de volgende twee persoonlijkheidsdimensies: extraversie en openheid. Barrick, Patton, en Haughland (2000) deden onderzoek naar de accuraatheid van het oordeel van interviewers over een sollicitant zijn persoonlijkheidstrekken. Voor extraversie, openheid, en aangenaamheid werd overeenstemming gevonden tussen de zelfbeoordeling van de persoonlijkheid door de geïnterviewde en de beoordeling door de interviewer. Deze mate van overeenstemming zou volgens vele studies samenhangen met de observeerbaarheid van

18 Extracurriculaire Activiteiten en Persoonlijkheid 12 een trek. Extraversie en openheid staan gekend als trekken die meer observeerbaar zijn in een interview. Een extravert persoon bijvoorbeeld zal veel praten, actief, en energetisch zijn wat de visualiteit versterkt. Emotionele stabiliteit daarentegen, wat eerder een intern georiënteerde psychologische trek is, is minder observeerbaar in een interview (Colvin & Funder, 1991; Hayes & Dunning, 1997). Cole trekt dit door naar een cv-screeningcontext. Hij veronderstelt immers dat extraversie en openheid ook hier gemakkelijk afleidbaar zullen zijn omdat ze zich op specifieke manieren zullen uiten in een cv. Aangenaamheid wordt buiten beschouwing gelaten in deze studie omdat Cole veronderstelt dat dit vermoedelijk niet tot uiting komt in de informatie die men doorgaans terugvindt in een cv (Cole et al, 2009). Er zal onderzocht worden op basis van welke specifieke elementen uit de rubriek extracurriculaire activiteiten rekruteerders conclusies trekken over de mate waarin iemand extravert en open is. Voor openheid werd dit nog niet getest. Voor extraversie werd vastgesteld dat er een positieve correlatie is tussen de extraversie gemeten bij een sollicitant en de factor extracurriculaire activiteiten (Cole et al., 2003). Het verband met de gepercipieerde extraversie door de rekruteerders werd echter nog niet getoetst. Bovendien weet men niet welke aspecten van de rubriek ertoe leiden dat men de conclusie maakt dat een kandidaat extravert is. Cole en collega s (2003) stelden dat extraversie vermoedelijk de gemakkelijkst te beoordelen persoonlijkheidsdimensie is. Hoe extravert iemand is zou afgeleid kunnen worden uit het aantal extracurriculaire activiteiten die iemand in zijn cv vermeldt. Extraverte personen worden immers vaak beschreven aan de hand van volgende adjectieven: actief, energiek, en enthousiast (McCrae & John, 1992). Wie deze eigenschappen heeft zal dan ook mogelijks meer activiteiten ondernemen in zijn vrije tijd. Dit zal getoetst worden aan de hand van volgende hypothese: Hypothese 1a: Hoe meer extracurriculaire activiteiten vermeld worden in een cv, hoe hoger de perceptie van de rekruteerder op de persoonlijkheidstrek extraversie. Cole en collega s (2003) veronderstelden ook dat de mate van extraversie af te leiden is uit het type extracurriculaire activiteiten die iemand in zijn cv vermeldt. Dit sluit aan bij

19 Extracurriculaire Activiteiten en Persoonlijkheid 13 de hiervoor beschreven studie van Rubin en collega s waarin studenten hun extracurriculaire activiteiten rapporteerden en deelnamen aan een assessment center om hun interpersoonlijke vaardigheden te beoordelen. Studenten die lid waren van een studentenvereniging kregen een hogere score op interpersoonlijke vaardigheden in vergelijking met deze die hier geen lid van waren. Voor leden van een jeugdbeweging verwachten we dezelfde resultaten. Hieruit vloeien de volgende hypothesen: Hypothese 1b: Wie weergeeft lid te zijn van een studentenvereniging wordt als extraverter beoordeeld in vergelijking met wie dit niet vermeldt. Hypothese 1c: Wie weergeeft lid te zijn van een jeugdbeweging wordt als extraverter beoordeeld in vergelijking met wie dit niet vermeldt. In deze studie van Rubin en collega s (2002) werden de extracurriculaire activiteiten echter niet weergegeven in een cv maar bevraagd aan de hand van een online vragenlijst. Ook werd er niet gekeken naar het verband met de gepercipieerde extraversie maar naar de interpersoonlijke vaardigheden zoals gedemonstreerd in een assessment center. Daarom zou het interessant zijn om na te gaan of deze resultaten gerepliceerd kunnen worden voor extraversie binnen de context van persoonlijkheidsinferenties op basis van cv-screening. Een andere extracurriculaire activiteit die in verband werd gebracht met extraversie is deelname aan teamsporten (Eagleton et al, 2007). Teamsporten zijn alle sporten die niet grotendeels gebaseerd zijn op individuele inspanning maar op gezamenlijke inspanning (Pearlman, 2009). Eagleton en collega s (2007) stelden vast dat deelnemers aan zulke teamsporten hoger scoorden op extraversie dan zowel individuele sporters als non-sporters. Men kan zich de vraag stellen of rekruteerders bij het zien van een teamsport in de rubriek extracurriculaire activiteiten ook de afleiding zullen maken dat deze kandidaat extraverter is. Hypothese 1d: Hoe meer teamsporten kandidaten vermelden in hun cv, hoe hoger de perceptie van de rekruteerder op de persoonlijkheidstrek extraversie.

20 Extracurriculaire Activiteiten en Persoonlijkheid 14 Deze studie wil ook nagaan welke elementen uit de rubriek extracurriculaire activiteiten de inferenties over openheid van een sollicitant bepalen. Dit is tot hiertoe nog niet onderzocht. Wel kunnen een aantal aanknopingspunten gevonden worden in de literatuur. In een onderzoek (Walfradt & Pretz, 2001) naar het verband tussen creativiteit en persoonlijkheid bij studenten werd creativiteit op drie verschillende manieren gemeten, onder andere via hobby s. Hobby s waarin een persoon actief creëert zoals schilderen, tekenen, en muziek spelen worden als creatiever gezien dan hobby s waarin een persoon gewoon participeert bijvoorbeeld lezen, sporten, en tv kijken. Er werd vastgesteld dat studenten die een hoge score hadden op de creativiteitsmeting doorgaans ook hoog scoorden op openheid gemeten via een zelfrapportagevragenlijst (Walfradt & Pretz, 2001). Als dit onderzoek vertaald wordt binnen de context van cvscreening kan verwacht worden dat hoe meer artistieke activiteiten kandidaten vermelden in hun cv, hoe opener ze beschouwd zullen worden. Dit sluit ook aan bij de assumptie gemaakt door Cole en collega s (2009) in een onderzoek rond de betrouwbaarheid van persoonlijkheidsinferenties. Hij veronderstelt dat de mate van openheid van een kandidaat gemakkelijk afleidbaar is uit een cv, onder andere op basis van artistieke gevoeligheid. Deze veronderstelling zal getoetst worden in dit onderzoek. Naar analogie met de studie van Walfradt & Pretz (2001) zal artistieke activiteiten gedefinieerd worden als schilderen, tekenen, en muziek spelen. Hypothese 2a: Hoe meer artistieke activiteiten sollicitanten vermelden, hoe hoger de perceptie van de rekruteerder op de persoonlijkheidstrek openheid. Naast de afleidbaarheid van openheid uit de vermeldde artistieke activiteiten, veronderstelt Cole (2009) dat rekruteerders de mate van openheid ook kunnen afleiden uit vrijwilligerswerk, reizen over de wereld, en vreemde talen leren. Hypothese 2b: Hoe meer vrijwilligerswerk kandidaten vermelden in hun cv, hoe hoger de perceptie van de rekruteerder op de persoonlijkheidstrek openheid.

21 Extracurriculaire Activiteiten en Persoonlijkheid 15 Hypothese 2c: Hoe meer reizen kandidaten vermelden in hun cv, hoe hoger de perceptie van de rekruteerder op de persoonlijkheidstrek openheid. Hypothese 2d: Hoe meer vreemde talen men leert of geleerd heeft volgens zijn/haar cv, hoe hoger de perceptie van de rekruteerder op de persoonlijkheidstrek openheid. Samengevat zal in deze studie gefocust worden op hoe inferenties op basis van de rubriek extracurriculaire activiteiten over de persoonlijkheidsdimensies extraversie en openheid tot stand komen. Persoonlijkheid en Tewerkstellingsbeoordeling Via hypothesen 1 en 2 wordt bestudeerd hoe inferenties over de persoonlijkheidstrekken extraversie en openheid op basis van de rubriek extracurriculaire activiteiten tot stand komen. Deze studie wil echter nog een stap verder gaan door het belang van deze inferenties te onderzoeken. Zullen sollicitanten naarmate ze hoger beoordeeld worden op extraversie en openheid tijdens de cvscreening meer kans hebben om in het visnet te blijven en zo door te stoten naar de volgende selectieronde? Onderzoek van Cole (2009) suggereert in ieder geval dat hierin een grond van waarheid schuilt. Hij stelde immers vast dat kandidaten met een hoge score op deze persoonlijkheidsdimensies positiever beoordeeld worden dan kandidaten met een lage score. Er zal nagegaan worden of deze resultaten ook in dit onderzoek naar voor komen. Hypothese 3a: Hoe hoger de rekruteerder een kandidaat percipieert op de persoonlijkheidstrek extraversie, hoe hoger de tewerkstellingsbeoordeling die gegeven wordt aan de kandidaat. Hypothese 3b: Hoe hoger de rekruteerder een kandidaat percipieert op de persoonlijkheidstrek openheid, hoe hoger de tewerkstellingsbeoordeling die gegeven wordt aan de kandidaat.

22 Extracurriculaire Activiteiten en Persoonlijkheid 16 METHODE Procedure CV - Verzameling Tijdens een sollicitatietraining voor laatstejaarssstudenten uit diverse opleidingen zoals burgerlijk ingenieur, bio-ingenieur, economie, en rechten werden cv s verzameld aan de hand van een gestandaardiseerd formulier (zie bijlage 1). Dit formulier bevat de elementen die doorgaans vermeld worden in een cv namelijk de personalia, gevolgde opleidingen, werkervaring, talenkennis, technische vaardigheden, en bijkomende informatie (onder andere interesses, hobby s, verenigingsleven, sporten, speelpleinwerking, en studentenclub) over de kandidaat. Voor deze studie werden 150 van de ingezamelde cv s gebruikt. Cv s waar cruciale informatie in ontbrak zoals de gevolgde opleiding werden weerhouden. Om de privacy van de deelnemers te garanderen werden de cv s anoniem gemaakt. Hiervoor werden naam en contactgegevens van de kandidaat verwijderd, evenals verwijzingen naar specifieke bedrijven in de rubriek werkervaring. Door gebruik te maken van cv s die allen dezelfde layout hebben kan uitgesloten worden dat dit een effect heeft op de beoordelingen gemaakt door een rekruteerder tijdens de screening. CV- Screeners In deze studie werd een beroep gedaan op werknemers die regelmatig cv s doornemen om de ingezamelde cv s te screenen. De gevolgde procedure is analoog aan deze van Cole (2009). Initieel werd een mail gestuurd naar een pool van 2380 rekruteerders om hun medewerking te vragen. Indien men interesse had in deze studie werd men verzocht de ontvangen mail te beantwoorden. Vervolgens ontving men per mail een link naar een online-vragenlijst (zie bijlage 2) met in bijlage de te screenen cv s. In totaal vulden 164 rekruteerders deze vragenlijst volledig in. Dit komt neer op een responsrate van 6.89%. Onder de rubriek steekproef zullen de demografische variabelen van de deelgenomen rekruteerders besproken worden. Iedere rekruteerder kreeg random twee cv s aangeboden waardoor de 150 cv s minimum door twee verschillende rekruteerders beoordeeld werden. Bovendien werden

23 Extracurriculaire Activiteiten en Persoonlijkheid 17 de cv s aangeboden in unieke paren, dit wil zeggen dat indien bijvoorbeeld rekruteerder één de eerste en de tweede cv aangeboden kreeg, rekruteerder twee de eerste cv aangeboden zal gekregen hebben in combinatie met een andere dan de tweede cv. Op deze manier konden eventuele volgorde-effecten uitgesloten worden. In de vragenlijst werd vermeld dat de cv s echte cv s zijn van laatstejaarsstudenten die op de arbeidsmarkt gaan komen. Het invullen van de vragenlijst gebeurde volledig anoniem. Steekproef Kandidaten In totaal werden 150 cv s geselecteerd uit de ingevulde formulieren. De deelnemers waarvan het cv opgenomen werd in deze studie zijn gemiddeld 23 jaar oud (SD =2.0) en de meerderheid is van het vrouwelijke geslacht (58%). Allen volgden universitair onderwijs en zaten in hun laatste jaar. De studenten waren afkomstig uit diverse opleidingen zoals burgerlijk ingenieur, bio-ingenieur, economie en rechten. CV- Screeners De cv-beoordelaars waren voornamelijk vrouwelijk (67%) en gemiddeld 34 jaar oud (SD = 9.2). Gemiddeld had men 75 maanden ervaring met het screenen van cv s (SD= 74.1) en oefende men deze activiteit gemiddeld 8 uur per week uit (SD = 8.5). De deelgenomen rekruteerders zijn actief in diverse organisaties. Ongeveer de helft van de respondenten werkt in een HR-dienst van een bedrijf (51%). De overige rekruteerders zijn tewerkgesteld in selectiekantoren (14%), interimkantoren (10%), consultingbureaus (9%), overheidsdiensten (7%), of een andere werkplek (9%). Meetinstrumenten Inzetbaarheidsbeoordeling Om zicht te krijgen op de algemene beoordeling gemaakt door de rekruteerder van de kandidaat op basis van zijn/haar cv werd een inzetbaarheidsbeoordeling gevraagd. Men diende hierbij te veronderstellen dat men het cv had ontvangen van een

24 Extracurriculaire Activiteiten en Persoonlijkheid 18 pas afgestudeerde student. Deze student solliciteert voor een open positie die aansluit bij zijn of haar studiegebied zoals vermeld in het cv. Rekruteerders beoordeelden de inzetbaarheid van de kandidaat op basis van vier items aan de hand van een vijf-punten Likertschaal. Deze items werden gekozen omdat ze bij voorgaande studies (e.g., Cable & Judge, 1997) frequent gebruikt werden in onderzoek rond besluitvorming tijdens selectieprocedures. In drie van de vier items wordt gevraagd aan de rekruteerders om de waarschijnlijkheid in te schatten dat a) men geïnteresseerd zou zijn in het interviewen van de kandidaat en b) men zou aanraden om de kandidaat aan te nemen. Volgende vraag werd ook gesteld als de kandidaat aangenomen zou worden voor de hypothetische positie, hoe waarschijnlijk is het dat deze kandidaat zou slagen in de job?. Deze drie vragen dienden beantwoord te worden aan de hand van een vijf-punten Likertschaal (1= extreem onwaarschijnlijk, 5= extreem waarschijnlijk). Ten slotte werd aan de rekruteerders gevraagd als u alles in overweging neemt betreffende de kandidaat op basis van zijn cv, wat is uw globale evaluatie van hem/ haar? (1 = zeer negatief, 5 = zeer positief). Uit een exploratieve factoranalyse blijkt dat de vier items laden op één factor. Persoonlijkheid Om de persoonlijkheidsafleidingen die rekruteerders maken op basis van een cv na te gaan werd gebruik gemaakt van een selectie items uit de International Personality Item Pool (IPIP). Deze vragenlijst, ontwikkeld door Goldberg, meet de vijf Big Five facetten (extraversie, emotionele stabiliteit, aangenaamheid, openheid en consciëntieusheid) aan de hand van 50 items, 10 items per persoonlijkheidstrek (positief en negatief geformuleerd). Aangezien de hypothesen getoetst in deze studie betrekking hebben op twee persoonlijkheidstrekken namelijk extraversie en openheid werden de 20 items omtrent deze trekken voorgelegd aan de rekruteerders. Met de aangeboden informatie uit het cv in gedachte diende men op een vijf-punten Likertschaal (1 = helemaal oneens, 5 = helemaal eens) aan te geven in welke mate de items volgens hen de kandidaat beschrijven. De kandidaat maakt gemakkelijk vrienden is een voorbeeld van een item dat peilt naar de persoonlijkheidstrek extraversie. De openheidschaal bevat onder andere volgende stelling: de kandidaat heeft een rijke fantasie. Er werd

25 Extracurriculaire Activiteiten en Persoonlijkheid 19 een aanvaardbare mate van interne consistentie gevonden voor de twee schalen, de alpha s bedragen respectievelijk.88 en.80. Per beoordelaar werden totaalscores berekend voor de twee Big Five facet - beoordelingen van de kandidaat door de items gerelateerd aan een bepaalde trek op te tellen. Belang van Extracurriculaire Activiteiten Om zicht te krijgen op de mate waarin rekruteerders zelf aangeven in welke mate extracurriculaire activiteiten een rol spelen werd de volgende vraag gesteld: In welke mate hebben bij deze cv s extracurriculaire activiteiten een rol gespeeld bij het beoordelen van de kandidaat?. Men diende deze vraag te beantwoorden aan de hand van een vijf-punten Likertschaal (1= zeer weinig, 5 = zeer veel). Om eenduidigheid over de betekenis van het begrip extracurriuclaire activiteiten te garanderen werd de volgende definitie vermeld bij de vraag : alle activiteiten waar men aan deelneemt uit een persoonlijke interesse en die een zeker inspanning vereisen. Om bias te vermijden werd dit pas volledig op het einde bevraagd. Codering Extracurriculaire Activiteiten Van de 150 geselecteerde cv s opgenomen in deze studie werden de extracurriculaire activiteiten gecodeerd door twee personen, enerzijds de auteur van deze masterproef en anderzijds een persoon met een masterdiploma Bedrijfspsychologie en Personeelsbeleid (cohen s kappa =.93). Naar voorbeeld van Cole (2009) werd het totaal aantal extracurriculaire activiteiten en het aantal vermeld in de categorieën artistieke activiteiten, vrijwilligerswerk, leren van vreemde talen, en reizen geteld. Naar analogie met Rubin en collega s (2002) werden ook de extracurriculaire activiteiten in de rubrieken jeugdbeweging en studentenvereniging geturfd. Omdat kan verondersteld worden dat men doorgaans slechts lid is van één studentenvereniging of jeugdbeweging werden deze variabelen dichotoom gecodeerd. De overige (artistieke activiteiten, vrijwilligerswerk, leren van vreemde talen, en reizen) werden continu gescoord.

26 Extracurriculaire Activiteiten en Persoonlijkheid 20 Controlevariabelen Volgende variabelen in verband met de rekruteerder worden opgenomen als controlevariabelen: het geslacht (0 = man, 1= vrouw), leeftijd (in jaren), ervaring met het screenen van cv s (in maanden), en het aantal uur dat men gemiddeld cv s screent per week. Analyses Hypothesen 1a en 1d stellen dat hoe meer extracurriculaire activiteiten/ teamsporten kandidaten vermelden in hun cv, hoe hoger de perceptie van de rekruteerder op de persoonlijkheidstrek extraversie zal zijn. Dit zal onderzocht worden aan de hand van een ANCOVA omdat er zowel continue als categorische variabelen opgenomen zullen worden. Extraversie is de afhankelijke variabele en de controlevariabelen, het aantal extracurriculaire activiteiten, en het aantal teamsporten vormen de onafhankelijke variabelen. Analoog zullen de hypothesen voor openheid (2a, 2b,2c, en 2d) nagegaan worden aan de hand van een ANCOVA. Hierbij zal openheid de afhankelijke variabelen zijn en de controlevariabelen, het aantal artistieke activiteiten, vrijwilligerswerk, reizen, en het leren van vreemde talen de onafhankelijke variabelen. Volgens hypothesen 1b en 1c zullen kandidaten die weergeven lid te zijn van een studentenvereniging/jeugdbeweging als extraverter beoordeeld worden in vergelijking met wie dit niet vermeldt. Aangezien in deze hypothesen groepen vergeleken worden zal dit onderzocht worden aan de hand van twee t- toetsen voor onafhankelijke groepen met als testvariabele extraversie en groeperingsvariabele studentenvereniging en jeugdbeweging. Tenslotte zal aan de hand van twee ANCOVA analyses hypothesen 3a en 3b onderzocht worden. Deze stellen dat hoe hoger de rekruteerder een kandidaat percipieert op de persoonlijkheidstrek extraversie/openheid, hoe hoger de tewerkstellingsbeoordeling zal zijn die gegeven wordt aan de kandidaat. De tewerkstellingsbeoordeling is de afhankelijke variabele in beide analyses. De gepercipieerde extraversie (hypothese 3a), gepercipieerde openheid (hypothese 3b), en de controlevariabelen vormen de onafhankelijke variabelen.

27 Extracurriculaire Activiteiten en Persoonlijkheid 21 RESULTATEN Tabel 2 toont de gemiddelden, standaarddeviaties, en correlaties voor de verschillende variabelen uit dit onderzoek. De belangrijkste bevindingen worden hierbij weergegeven. Er blijken duidelijke correlaties te zijn tussen de verschillende kenmerken van de rubriek extracurriculaire activiteiten. Het totaal aantal extracurriculaire activiteiten correleert met de meeste onderdelen die men kan terugvinden in de rubriek extracurriculaire activiteiten. Verder blijkt lid zijn van een studentenvereniging negatief te correleren met de volgende rubrieken: lid zijn van de jeugdbeweging, teamsporten beoefenen en vrijwilligerswerk doen. Lid zijn van een jeugdbeweging correleert positief met teamsporten beoefenen en ook de rubrieken reizen en vrijwilligerswerk correleren positief met elkaar. Deze kenmerken van de rubriek extracurriculaire activiteiten vertonen een aantal duidelijke correlaties met persoonlijkheidsinferenties gemaakt door een rekruteerder. Extraversie blijkt significant gecorreleerd te zijn met het totaal aantal extracurriculaire activiteiten, lid zijn van een studentenvereniging, en reizen. Verder vertoont openheid een significante correlatie met het totaal aantal extracurriuclaire activiteiten, artistieke activiteiten, en reizen. Deze significante correlaties suggereren dat het zinvol is om verder in te gaan op extracurriculaire activiteiten vermeld in een cv. Om een beter zicht te krijgen op deze verbanden zullen bijkomende analyses uitgevoerd worden. Een opvallende vaststelling is dat de twee afhankelijke variabelen in deze studie namelijk de gepercipieerde extraversie en openheid door de rekruteerder duidelijk met elkaar correleren. Er zijn significante correlaties tussen de opgenomen controlevariabelen. Tevens kan vastgesteld worden dat er een negatieve correlatie is tussen enerzijds de leeftijd van de rekruteerder en anderzijds zowel de inzetbaarheids- als de openheidsbeoordeling. Ook is er een negatieve correlatie tussen de inzetbaarheidsbeoordeling en de ervaring met het screenen van cv s die men heeft als rekruteerder. Deze correlaties tonen het belang aan van het opnemen van deze variabelen als controlevariabelen. Vooraleer dieper in te gaan op de vooropgestelde hypothesen wordt een algemeen beeld gegeven van de mate waarin rekruteerders zelf aangeven dat extracurriculaire activititeiten een rol hebben gespeeld bij de gemaakte

Achtergronden bij het instrument

Achtergronden bij het instrument Achtergronden bij het instrument P E O P L E I M P R O V E P E R F O R M A N C E Computerweg 1, 3542 DP Utrecht Postbus 1087, 3600 BB Maarssen tel. 0346-55 90 10 fax 0346-55 90 15 www.picompany.nl servicedesk@picompany.nl

Nadere informatie

het laagste niveau van psychologisch functioneren direct voordat de eerste bestraling begint. Zowel angstgevoelens als depressieve symptomen en

het laagste niveau van psychologisch functioneren direct voordat de eerste bestraling begint. Zowel angstgevoelens als depressieve symptomen en Samenvatting In de laatste 20 jaar is er veel onderzoek gedaan naar de psychosociale gevolgen van kanker. Een goede zaak want aandacht voor kanker, een ziekte waar iedereen in zijn of haar leven wel eens

Nadere informatie

hoofdstuk 2 een vergelijkbaar sekseverschil laat zien voor buitenrelationeel seksueel gedrag: het hebben van seksuele contacten buiten de vaste

hoofdstuk 2 een vergelijkbaar sekseverschil laat zien voor buitenrelationeel seksueel gedrag: het hebben van seksuele contacten buiten de vaste Samenvatting Mensen zijn in het algemeen geneigd om consensus voor hun eigen gedrag waar te nemen. Met andere woorden, mensen denken dat hun eigen gedrag relatief vaak voorkomt. Dit verschijnsel staat

Nadere informatie

Determinanten van Leiderschap-Succes: Ontwikkeling van een Integratief. Model van Persoonlijkheid, Overtuigingen, Gedrag, en Diversiteit

Determinanten van Leiderschap-Succes: Ontwikkeling van een Integratief. Model van Persoonlijkheid, Overtuigingen, Gedrag, en Diversiteit SAMENVATTING Determinanten van Leiderschap-Succes: Ontwikkeling van een Integratief Model van Persoonlijkheid, Overtuigingen, Gedrag, en Diversiteit Leiders zijn belangrijke leden van organisaties. De

Nadere informatie

Summary in Dutch. Samenvatting

Summary in Dutch. Samenvatting Samenvatting In de theorie van het menselijk kapitaal zijn kennis en gezondheid uitkomsten van bewuste investeringsbeslissingen. Veel van de keuzes hieromtrent lijken in de praktijk echter niet weldoordacht.

Nadere informatie

nederlandse samenvatting Dutch summary

nederlandse samenvatting Dutch summary Dutch summary 211 dutch summary De onderzoeken beschreven in dit proefschrift zijn onderdeel van een grootschalig onderzoek naar individuele verschillen in algemene cognitieve vaardigheden. Algemene cognitieve

Nadere informatie

De correlatie kan opgevraagd worden via Analyze Correlate Bivariate en vervolgens maken we een keuze voor de variabelen. Dit levert als output op:

De correlatie kan opgevraagd worden via Analyze Correlate Bivariate en vervolgens maken we een keuze voor de variabelen. Dit levert als output op: Opdrachten en vragen hoofdstuk X 1. Voer de gegevens van figuur 9.1 en 9.2 in SPSS en controleer de correlaties zoals die aangegeven werden. Maak tevens een scatterplot. Tabel 9.1. Lineaire transformatie

Nadere informatie

De sociale psychologie van waargenomen rechtvaardigheid en de rol van onzekerheid

De sociale psychologie van waargenomen rechtvaardigheid en de rol van onzekerheid Kees van den Bos De sociale psychologie van waargenomen rechtvaardigheid en de rol van onzekerheid In deze bijdrage wordt sociaal-psychologisch onderzoek naar sociale rechtvaardigheid besproken. Sociaal-psychologen

Nadere informatie

Samenvatting Impliciet leren van kunstmatige grammatica s: Effecten van de complexiteit en het nut van de structuur

Samenvatting Impliciet leren van kunstmatige grammatica s: Effecten van de complexiteit en het nut van de structuur Samenvatting Impliciet leren van kunstmatige grammatica s: Effecten van de complexiteit en het nut van de structuur Hoewel kinderen die leren praten geen moeite lijken te doen om de regels van hun moedertaal

Nadere informatie

Samenvatting (Dutch summary)

Samenvatting (Dutch summary) Parenting Support in Community Settings: Parental needs and effectiveness of the Home-Start program J.J. Asscher Samenvatting (Dutch summary) Ouders spelen een belangrijke rol in de ontwikkeling van kinderen.

Nadere informatie

- Mensen gaan meer variëteit kiezen bij hun consumptiekeuzes wanneer ze weten dat hun gedrag nauwkeurig publiekelijk zal onderzocht worden.

- Mensen gaan meer variëteit kiezen bij hun consumptiekeuzes wanneer ze weten dat hun gedrag nauwkeurig publiekelijk zal onderzocht worden. Abstract: - 3 experimenten - Mensen gaan meer variëteit kiezen bij hun consumptiekeuzes wanneer ze weten dat hun gedrag nauwkeurig publiekelijk zal onderzocht worden. - Studie 1&2: consumenten verwachten

Nadere informatie

03.03.2010 Conferentie Studiesucces

03.03.2010 Conferentie Studiesucces 03.03.2010 Conferentie Studiesucces Anita de Vries A.devries@noa-vu.nl A.de.vries@psy.vu.nl 1/40 03.03.2010 Conferentie Studiesucces Persoonlijkheid als voorspeller van Studieprestatie & Contraproductief

Nadere informatie

Rapportage onderzoek. Leiderschap en Bevlogenheid

Rapportage onderzoek. Leiderschap en Bevlogenheid Rapportage onderzoek Leiderschap en Bevlogenheid 2013-2014 Inhoudsopgave Achtergrondinformatie onderzoek...2 Doelen van het onderzoek...2 Procedure van het onderzoek...2 Resultaten...3 Kenmerken deelnemers

Nadere informatie

Wat motiveert u in uw werk?

Wat motiveert u in uw werk? Wat motiveert u in uw werk? Begin dit jaar heeft u kunnen deelnemen aan een online onderzoek naar de motivatie en werktevredenheid van actuarieel geschoolden. In dit artikel worden de resultaten aan u

Nadere informatie

General Personality Disorder. A study into the Core Components of Personality Pathology J.G. Berghuis

General Personality Disorder. A study into the Core Components of Personality Pathology J.G. Berghuis General Personality Disorder. A study into the Core Components of Personality Pathology J.G. Berghuis SAMENVATTING General Personality Disorder H. Berghuis Hoofdstuk 1 is de inleiding van dit proefschrift.

Nadere informatie

3 Selectie en selectiemiddelen

3 Selectie en selectiemiddelen 3 Selectie en selectiemiddelen Het werven van personeel is één, het selecteren ervan is een ander verhaal. Er zullen over het algemeen immers meer kandidaten zijn dan functies, en daarom moet er selectie

Nadere informatie

Samenvatting (Summary in Dutch)

Samenvatting (Summary in Dutch) Samenvatting (Summary in Dutch) Het aantal eerste en tweede generatie immigranten in Nederland is hoger dan ooit tevoren. Momenteel wonen er 3,2 miljoen immigranten in Nederland, dat is 19.7% van de totale

Nadere informatie

6DPHQYDWWLQJ. De studie psychologie aan de Open Universiteit Nederland (OUNL) kent een hoge uitval.

6DPHQYDWWLQJ. De studie psychologie aan de Open Universiteit Nederland (OUNL) kent een hoge uitval. 6DPHQYDWWLQJ De studie psychologie aan de Open Universiteit Nederland (OUNL) kent een hoge uitval. Van de ongeveer 1200 studenten die per jaar instromen, valt de helft binnen drie maanden af. Om een antwoord

Nadere informatie

Nederlandse samenvatting

Nederlandse samenvatting Nederlandse samenvatting 119 120 Samenvatting 121 Inleiding Vermoeidheid is een veel voorkomende klacht bij de ziekte sarcoïdose en is geassocieerd met een verminderde kwaliteit van leven. In de literatuur

Nadere informatie

Perseverative cognition: The impact of worry on health. Nederlandse samenvatting

Perseverative cognition: The impact of worry on health. Nederlandse samenvatting Perseverative cognition: The impact of worry on health Nederlandse samenvatting Nederlandse samenvatting Perseveratieve cognitie: de invloed van piekeren op gezondheid Iedereen maakt zich wel eens zorgen.

Nadere informatie

Rapportgegevens Marketing en sales potentieel test

Rapportgegevens Marketing en sales potentieel test Rapportgegevens Marketing en sales potentieel test Respondent: Jill Voorbeeld Email: voorbeeld@testingtalents.nl Geslacht: vrouw Leeftijd: 39 Opleidingsniveau: wo Vergelijkingsgroep: Normgroep marketing

Nadere informatie

Seminar matching en selectie in het hoger onderwijs

Seminar matching en selectie in het hoger onderwijs Seminar matching en selectie in het hoger onderwijs Van studie naar arbeidsmarkt Rutger Kappe, Hogeschool Inholland Corine Sonke, NOA Van studie naar arbeidsmarkt Seminar matching en selectie in het HO

Nadere informatie

De ontwikkeling van een video-

De ontwikkeling van een video- De ontwikkeling van een video- based Situational Judgment Test Lonneke A. L. de Meijer en Marise Ph. Born Erasmus Universiteit Rotterdam Jaap van Zielst De Politieacademie Henk T. van der Molen Erasmus

Nadere informatie

Het vormen van een eerste indruk en vertrouwen in virtuele project teams (2)

Het vormen van een eerste indruk en vertrouwen in virtuele project teams (2) Het vormen van een eerste indruk en vertrouwen in virtuele project teams (2) Ellen Rusman 18 februari 2008 m.m.v. Prof. Dr. M. Valcke Gastcollege Praxis, Pedagogische wetenschappen Universiteit Gent Probleemstelling

Nadere informatie

Nederlandse samenvatting

Nederlandse samenvatting Docenten in het hoger onderwijs zijn experts in wát zij doceren, maar niet noodzakelijk in hóe zij dit zouden moeten doen. Dit komt omdat zij vaak weinig tot geen training hebben gehad in het lesgeven.

Nadere informatie

Rapport voor deelnemers M²P burgerpanel

Rapport voor deelnemers M²P burgerpanel Rapport voor deelnemers M²P burgerpanel Weergaven van publieke opinie in het nieuws en hun invloed op het publiek Dit rapport beschrijft de resultaten van een onderzoek over weergaven van publieke opinie

Nadere informatie

LEREN OP DE WERKVLOER. Dr. Jessica van Wingerden MBA MCC

LEREN OP DE WERKVLOER. Dr. Jessica van Wingerden MBA MCC LEREN OP DE WERKVLOER Dr. Jessica van Wingerden MBA MCC DE WERELD VERANDERT In tijden waarin maatschappelijke, economische en technologische ontwikkelingen elkaar in hoog tempo opvolgen, neemt veranderen,

Nadere informatie

Summery. Effectiviteit van een interventieprogramma op arm-, schouder- en nekklachten bij beeldschermwerkers

Summery. Effectiviteit van een interventieprogramma op arm-, schouder- en nekklachten bij beeldschermwerkers ummery amenvatting Effectiviteit van een interventieprogramma op arm-, schouder- en nekklachten bij beeldschermwerkers 207 Algemene introductie Werkgerelateerde arm-, schouder- en nekklachten zijn al eeuwen

Nadere informatie

PISA IN FOCUS 5: HEBBEN DE LEERLINGEN DE WIL OM TE SLAGEN? VERSCHILT DE WIL OM TE SLAGEN OVER DE ONDERWIJSVORMEN?

PISA IN FOCUS 5: HEBBEN DE LEERLINGEN DE WIL OM TE SLAGEN? VERSCHILT DE WIL OM TE SLAGEN OVER DE ONDERWIJSVORMEN? INLEIDING PISA IN FOCUS 5: HEBBEN DE LEERLINGEN DE WIL OM TE SLAGEN? VERSCHILT DE WIL OM TE SLAGEN OVER DE ONDERWIJSVORMEN? Om uitstekende vaardigheden te ontwikkelen zijn niet alleen talent en mogelijkheden

Nadere informatie

Samenvatting (Summary in Dutch)

Samenvatting (Summary in Dutch) Samenvatting (Summary in Dutch) Burnout, een toestand van mentale uitputting door chronische stress in de werksituatie, vormt een ernstig maatschappelijk probleem dat momenteel veel aandacht krijgt. In

Nadere informatie

Samenvatting. Mensen creëren hun eigen, soms illusionaire, visie over henzelf en de wereld

Samenvatting. Mensen creëren hun eigen, soms illusionaire, visie over henzelf en de wereld Samenvatting Mensen creëren hun eigen, soms illusionaire, visie over henzelf en de wereld om hen heen. Zo hebben vele mensen een natuurlijke neiging om zichzelf als bijzonder positief te beschouwen (bijv,

Nadere informatie

Samenvatting (Summary in Dutch)

Samenvatting (Summary in Dutch) Samenvatting (Summary in Dutch) Introductie In dit proefschrift evalueer ik de effectiviteit van de academische discussie over de ethiek van documentaire maken. In hoeverre stellen wetenschappers de juiste

Nadere informatie

Nederlandse Samenvatting

Nederlandse Samenvatting 220 Nederlandse Samenvatting Summary in Dutch Teams spelen een belangrijke rol in moderne organisaties (Devine, Clayton, Phillips, Dunford, & Melner, 1999; Mathieu, Marks, & Zaccaro, 2001). Doordat teams

Nadere informatie

Nederlandse Samenvatting

Nederlandse Samenvatting Nederlandse Samenvatting De adolescentie is lang beschouwd als een periode met veelvuldige en extreme stemmingswisselingen, waarin jongeren moeten leren om grip te krijgen op hun emoties. Ondanks het feit

Nadere informatie

Samenvatting (Summary in Dutch)

Samenvatting (Summary in Dutch) Samenvatting (Summary in Dutch) Interactionistische perspectieven benadrukken dat de persoon en zijn of haar omgeving voortdurend in interactie zijn en samen een systeem vormen. Dit idee van integratie

Nadere informatie

Pijn-Coping-Inventarisatielijst (PCI) Kraaimaat, Bakker & Evers (1997)

Pijn-Coping-Inventarisatielijst (PCI) Kraaimaat, Bakker & Evers (1997) Pijn-Coping-Inventarisatielijst (PCI) Kraaimaat, Bakker & Evers (1997) Achtergrond In de literatuur over (chronische)pijn wordt veel aandacht besteed aan de invloed van pijncoping strategieën op pijn.

Nadere informatie

Beschrijving resultaten onderzoek biseksualiteit AmsterdamPinkPanel Oktober 2014 Joris Blaauw

Beschrijving resultaten onderzoek biseksualiteit AmsterdamPinkPanel Oktober 2014 Joris Blaauw Beschrijving resultaten onderzoek biseksualiteit AmsterdamPinkPanel Oktober 2014 Joris Blaauw Dit document beschrijft kort de bevindingen uit het onderzoek over biseksualiteit van het AmsterdamPinkPanel.

Nadere informatie

Onderzoeksopzet. Marktonderzoek Klantbeleving

Onderzoeksopzet. Marktonderzoek Klantbeleving Onderzoeksopzet Marktonderzoek Klantbeleving Utrecht, september 2009 1. Inleiding De beleving van de klant ten opzichte van dienstverlening wordt een steeds belangrijker onderwerp in het ontwikkelen van

Nadere informatie

INFORMATIEBERICHT DIENSTHOOFD OMGEVING EN ECONOMIE/ OMGEVINGSMABTENAAR. Graad A1a-A3a voltijds statutair

INFORMATIEBERICHT DIENSTHOOFD OMGEVING EN ECONOMIE/ OMGEVINGSMABTENAAR. Graad A1a-A3a voltijds statutair INFORMATIEBERICHT DIENSTHOOFD OMGEVING EN ECONOMIE/ OMGEVINGSMABTENAAR Graad A1a-A3a voltijds statutair Opgemaakt op 23/05/2019 voor gemeente Keerbergen VERTROUWELIJK Inleiding Het gemeentebestuur van

Nadere informatie

Factsheet: De beleving van een vroege eerste geslachtsgemeenschap

Factsheet: De beleving van een vroege eerste geslachtsgemeenschap Factsheet: De beleving van een vroege eerste geslachtsgemeenschap Katrien Symons (contact: Katrien.Symons@UGent.be) Prof. Dr. Mieke Van Houtte Dr. Hans Vermeersch ACHTERGROND Een vroege eerste geslachtsgemeenschap

Nadere informatie

EFFECTEN VAN VERANDERING VAN ONDERWIJSVORM OP SCHOOLSE PRESTATIES & ACADEMISCH ZELFCONCEPT

EFFECTEN VAN VERANDERING VAN ONDERWIJSVORM OP SCHOOLSE PRESTATIES & ACADEMISCH ZELFCONCEPT EFFECTEN VAN VERANDERING VAN ONDERWIJSVORM OP SCHOOLSE PRESTATIES & ACADEMISCH ZELFCONCEPT Dockx J, De Fraine B. & Vandecandelaere M. EFFECTEN VAN VERANDERING VAN ONDERWIJSVORM OP SCHOOLSE PRESTATIES &

Nadere informatie

ONGEWENST INTRUSIEF GEDRAG: EEN STUDIE NAAR DE ROL VAN RELATIEKENMERKEN BIJ GESCHEIDEN EX-KOPPELS.

ONGEWENST INTRUSIEF GEDRAG: EEN STUDIE NAAR DE ROL VAN RELATIEKENMERKEN BIJ GESCHEIDEN EX-KOPPELS. ONGEWENST INTRUSIEF GEDRAG: EEN STUDIE NAAR DE ROL VAN RELATIEKENMERKEN BIJ GESCHEIDEN EX-KOPPELS. Auteur: Olivia De Smet i.s.m. Prof. A. Buysse Onderzoeksvraag Ongewenst intrusief gedrag houdt in dat

Nadere informatie

Nederlandse samenvatting

Nederlandse samenvatting Dit proefschrift gaat over de invloed van inductieprogramma s op het welbevinden en de professionele ontwikkeling van beginnende docenten, en welke specifieke kenmerken van inductieprogramma s daarvoor

Nadere informatie

De kunst bevlogen te blijven

De kunst bevlogen te blijven De kunst bevlogen te blijven De rol van persoonlijke hulpbronnen in het welbevinden van jonge veterinaire professionals Nederlandstalige samenvatting Het psychisch welzijn van dierenartsen en andere zorgprofessionals

Nadere informatie

Fort van de Democratie

Fort van de Democratie Fort van de Democratie Stichting Vredeseducatie / peace education projects Het Fort van de Democratie WERKT! Samenvatting van een onderzoek door de Universiteit van Amsterdam naar de effecten van de interactieve

Nadere informatie

Een onderzoek naar visuele en verbale denkvoorkeuren en vaardigheden bij leerlingen van groep 6 en 7

Een onderzoek naar visuele en verbale denkvoorkeuren en vaardigheden bij leerlingen van groep 6 en 7 Beelddenken: Een onderzoek naar visuele en verbale denkvoorkeuren en vaardigheden bij leerlingen van groep 6 en 7 Een samenvatting van het wetenschappelijk onderzoek naar beelddenken Inhoudsopgave Inleiding

Nadere informatie

Cover Page. The handle holds various files of this Leiden University dissertation.

Cover Page. The handle  holds various files of this Leiden University dissertation. Cover Page The handle http://hdl.handle.net/1887/19103 holds various files of this Leiden University dissertation. Author: Pisanti, Renato Title: Beyond the job demand control (-support) model : explaining

Nadere informatie

Huiswerk, het huis uit!

Huiswerk, het huis uit! Huiswerk, het huis uit! Een explorerend onderzoek naar de effecten van studiebegeleiding op attitudes en gedragsdeterminanten en de bijdrage van de sociale- en leeromgeving aan deze effecten Samenvatting

Nadere informatie

INFORMATIEBERICHT. Algemeen directeur Decretale graad. Waaraan moet je voldoen om te mogen deelnemen aan de selectie?

INFORMATIEBERICHT. Algemeen directeur Decretale graad. Waaraan moet je voldoen om te mogen deelnemen aan de selectie? INFORMATIEBERICHT Algemeen directeur Decretale graad Het gemeentebestuur Ledegem gaat over tot de aanwerving van een (m/v) algemeen directeur decretale graad voltijdse statutaire functie met een wervingsreserve

Nadere informatie

UNIVERSITEIT GENT FACULTEIT PSYCHOLOGIE EN PEDAGOGISCHE WETENSCHAPPEN ACADEMIEJAAR 2012-2013 1 E EXAMENPERIODE. Masterproef:

UNIVERSITEIT GENT FACULTEIT PSYCHOLOGIE EN PEDAGOGISCHE WETENSCHAPPEN ACADEMIEJAAR 2012-2013 1 E EXAMENPERIODE. Masterproef: UNIVERSITEIT GENT FACULTEIT PSYCHOLOGIE EN PEDAGOGISCHE WETENSCHAPPEN ACADEMIEJAAR 2012-2013 1 E EXAMENPERIODE Masterproef: Accuraatheid van de persoonlijkheidsbeoordeling tijdens cv-screening: Het video-cv

Nadere informatie

Samenvatting (summary in Dutch)

Samenvatting (summary in Dutch) Samenvatting (summary in Dutch) 149 Samenvatting (summary in Dutch) Één van de meest voorkomende en slopende ziektes is depressie. De impact op het dagelijks functioneren en op de samenleving is enorm,

Nadere informatie

Seksuele inhibitie en excitatie: een verkennende studie van factoren die samenhangen met variatie in excitatie en inhibitie

Seksuele inhibitie en excitatie: een verkennende studie van factoren die samenhangen met variatie in excitatie en inhibitie Seksuele inhibitie en excitatie: een verkennende studie van factoren die samenhangen met variatie in excitatie en inhibitie Wouter Pinxten (contact: Wouter.Pinxten@UGent.be) Prof. Dr. John Lievens Achtergrond

Nadere informatie

Innovatie van dienstverlening via Loket. Reden voor gebruik en gebruikerstevredenheid.

Innovatie van dienstverlening via Loket. Reden voor gebruik en gebruikerstevredenheid. Innovatie van dienstverlening via Loket. Reden voor gebruik en gebruikerstevredenheid. In het kader van het project Innovatie van dienstverlening doet ICOON onderzoek naar de vraag onder welke omstandigheden

Nadere informatie

Predictieve validiteit van Cebirtests. Studie 1: criteriumvaliditeit in de bewakingsector

Predictieve validiteit van Cebirtests. Studie 1: criteriumvaliditeit in de bewakingsector Predictieve validiteit van Cebirtests Inleiding Het bepalen van de predictieve validiteit van een test is in het selectiegebeuren van uitzonderlijk belang. Spijtig genoeg zijn de gelegenheden daartoe uitermate

Nadere informatie

Rapportgegevens Nederlandse persoonlijkheidstest

Rapportgegevens Nederlandse persoonlijkheidstest Rapportgegevens Nederlandse persoonlijkheidstest Respondent: Johan den Doppelaar Email: info@123test.nl Geslacht: man Leeftijd: 37 Opleidingsniveau: hbo Vergelijkingsgroep: Nederlandse beroepsbevolking

Nadere informatie

Nationaal geluksonderzoek. Deel 3: opvoeding en onderwijs

Nationaal geluksonderzoek. Deel 3: opvoeding en onderwijs Nationaal geluksonderzoek. Deel 3: opvoeding en onderwijs TECHNISCH RAPPORT 30 augustus 2018 Dit document is een technisch rapport van het onderzoek naar het verband tussen kenmerken van de jeugdjaren

Nadere informatie

METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA

METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA / Feedbackrapport METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA De Tol / Deel 1: Kwaliteit van leven bewoners zonder cognitieve problemen 8/6-12/6 / 2015 / 7-okt-15 Leeswijzer InterRAI - Quality of Life

Nadere informatie

Uitwisseling tussen teamleden in sociale teams cruciaal voor prestatie

Uitwisseling tussen teamleden in sociale teams cruciaal voor prestatie Uitwisseling tussen teamleden in sociale teams cruciaal voor prestatie Voorlopige resultaten van het onderzoek naar de perceptie van medewerkers in sociale (wijk)teams bij gemeenten - Yvonne Zuidgeest

Nadere informatie

Management Summary. Auteur Tessa Puijk. Organisatie Van Diemen Communicatiemakelaars

Management Summary. Auteur Tessa Puijk. Organisatie Van Diemen Communicatiemakelaars Management Summary Wat voor een effect heeft de vorm van een bericht op de waardering van de lezer en is de interesse in nieuws een moderator voor dit effect? Auteur Tessa Puijk Organisatie Van Diemen

Nadere informatie

Bijlage 5: Kwantitatieve analyse

Bijlage 5: Kwantitatieve analyse Bijlage 5: Kwantitatieve analyse Deze bijlage bevat een beschrijving van de kwantitatieve analyse, zoals die is uitgevoerd op de 26 vragen in de vragenlijst. Analyses op het niveau van de (26) afzonderlijke

Nadere informatie

METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA

METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA / Feedbackrapport METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA CENTRUM VOOR SENIOREN DE VIJVERS / Deel 1: Kwaliteit van leven bewoners zonder 26/10-30/10 / 2015 / 28-jan-16 Leeswijzer InterRAI - Quality

Nadere informatie

METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA

METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA / Feedbackrapport METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA TER KIMME / Deel 2: Kwaliteit van leven bewoners met cognitieve problemen bevraagd via 8/9-12/9 / 2014 / 22-jun-15 Leeswijzer InterRAI - Quality

Nadere informatie

METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA

METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA / Feedbackrapport METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA SALVE / Deel 1: Kwaliteit van leven bewoners zonder cognitieve problemen 22/9-26/9 / 2014 / 22-jun-15 Leeswijzer InterRAI - Quality of Life

Nadere informatie

Hoe goed of slecht beleeft men de EOT-regeling? Hoe evolueert deze beleving in de eerste 30 maanden?

Hoe goed of slecht beleeft men de EOT-regeling? Hoe evolueert deze beleving in de eerste 30 maanden? Hoe goed of slecht beleeft men de EOT-regeling? Hoe evolueert deze beleving in de eerste 30 maanden? Auteur: Ruben Brondeel i.s.m. Prof. A. Buysse Onderzoeksvraag Tijdens het proces van een echtscheiding

Nadere informatie

METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA

METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA / Feedbackrapport METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA Campus Zonnebloem / Deel 1: Kwaliteit van leven bewoners zonder 18/8-22/8 / 2014 / 22-jun-15 Leeswijzer InterRAI - Quality of Life "InterRAI"

Nadere informatie

Samenvatting Summary in Dutch

Samenvatting Summary in Dutch 112 Samenvatting Summary in Dutch Wanneer mensen anderen zien die in een gelijke situatie of wel beter af zijn of wel slechter af zijn, kan dat sterke reacties oproepen. Mensen kunnen als reactie sterke

Nadere informatie

METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA

METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA / Feedbackrapport METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA Zonnetij / Deel 1: Kwaliteit van leven bewoners zonder cognitieve problemen 18/5-22/5 / 2015 / 7-okt-15 Leeswijzer InterRAI - Quality of Life

Nadere informatie

METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA

METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA / Feedbackrapport METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA SWEET HOME / Deel 1: Kwaliteit van leven bewoners zonder 24/11-28/11 / 2014 / 22-jun-15 Leeswijzer InterRAI - Quality of Life "InterRAI" is

Nadere informatie

Handleiding Nederlandse Werkwaardentest

Handleiding Nederlandse Werkwaardentest Handleiding Nederlandse Werkwaardentest Versie 1.0 (c), mei 2008 Dr Edwin van Thiel Nederlandse werkwaardentest De Nederlandse werkwaardentest is eind 2006 ontwikkeld door 123test via een uitgebreid online

Nadere informatie

METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA

METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA / Feedbackrapport METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA RVT AVONDVREDE / Deel 2: Kwaliteit van leven bewoners met cognitieve problemen bevraagd via 15/9-19/9 / 2014 / 22-jun-15 Leeswijzer InterRAI

Nadere informatie

METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA

METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA / Feedbackrapport METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA Rusthuis Campus De Liberteyt / Deel 2: Kwaliteit van leven bewoners met cognitieve problemen bevraagd via 6/4-10/4 / 2015 / 7-okt-15 Leeswijzer

Nadere informatie

Innovatie, ontwikkelingen en samenwerking. Een blik op het micro-mkb op basis van de Innovatief Personeelsbeleid-vragenlijst.

Innovatie, ontwikkelingen en samenwerking. Een blik op het micro-mkb op basis van de Innovatief Personeelsbeleid-vragenlijst. Innovatie, ontwikkelingen en samenwerking. Een blik op het micro-mkb op basis van de Innovatief Personeelsbeleid-vragenlijst. Ferry Koster, Daan Bloem en Petra van de Goorbergh ICOON#11 November 2017 Het

Nadere informatie

METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA

METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA / Feedbackrapport METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA Residentie Poel / Deel 1: Kwaliteit van leven bewoners zonder 27/10-31/10 / 2014 / 22-jun-15 Leeswijzer InterRAI - Quality of Life "InterRAI"

Nadere informatie

METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA

METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA / Feedbackrapport METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA ONZE LIEVE VROUW TER RIVE / Deel 1: Kwaliteit van leven bewoners zonder 15/9-19/9 / 2014 / 22-jun-15 Leeswijzer InterRAI - Quality of Life

Nadere informatie

Wat vinden Vlamingen belangrijk in hun werk?

Wat vinden Vlamingen belangrijk in hun werk? Motivatie en welzijn Wat vinden Vlamingen belangrijk in hun werk? SERV. 2012. Arbeidsethos en arbeidsoriëntaties op de Vlaamse arbeidsmarkt 2007-2010. Informatiedossier. Brussel: SERV Stichting Innovatie

Nadere informatie

Nederlandse Samenvatting

Nederlandse Samenvatting Nederlandse Samenvatting De onderzoeken beschreven in dit proefschrift zijn onderdeel van een grootschalig onderzoek naar individuele verschillen in algemene cognitieve vaardigheden. Algemene cognitieve

Nadere informatie

METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA

METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA / Feedbackrapport METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA Rusthuis Campus De Liberteyt / Deel 1: Kwaliteit van leven bewoners zonder 6/4-10/4 / 2015 / 7-okt-15 Leeswijzer InterRAI - Quality of Life

Nadere informatie

Evaluatie van het project Mantelluisteren academiejaar 2012-2013

Evaluatie van het project Mantelluisteren academiejaar 2012-2013 Evaluatie van het project Mantelluisteren academiejaar 212-21 In academiejaar 212-21 namen 5 mantelzorgers en 5 studenten 1 ste bachelor verpleegkunde (Howest, Brugge) deel aan het project Mantelluisten.

Nadere informatie

METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA

METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA / Feedbackrapport METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA RVT AVONDVREDE / Deel 1: Kwaliteit van leven bewoners zonder 15/9-19/9 / 2014 / 22-jun-15 Leeswijzer InterRAI - Quality of Life "InterRAI"

Nadere informatie

METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA

METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA / Feedbackrapport METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA De Goede Tijd / Deel 1: Kwaliteit van leven bewoners zonder 27/10-31/10 / 2014 / 22-jun-15 Leeswijzer InterRAI - Quality of Life "InterRAI"

Nadere informatie

METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA

METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA / Feedbackrapport METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA Woonzorgcentrum Ter Bleeke / Deel 1: Kwaliteit van leven bewoners zonder 5/10-9/10 / 2015 / 28-jan-16 Leeswijzer InterRAI - Quality of Life

Nadere informatie

METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA

METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA / Feedbackrapport METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA Woonzorgcentrum De Wending / Deel 2: Kwaliteit van leven bewoners met cognitieve problemen bevraagd via 26/10-30/10 / 2015 / 28-jan-16 Leeswijzer

Nadere informatie

Nederlandse samenvatting

Nederlandse samenvatting Nederlandse samenvatting Rond leiderschap: Een studie naar de invloed van individuele eigenschappen op de perceptie van leiderschap Leiderschap is een van de meest bestudeerde onderwerpen in de arbeids-

Nadere informatie

hoofdstuk 3 Hoofdstuk 4 Hoofdstuk 5

hoofdstuk 3 Hoofdstuk 4 Hoofdstuk 5 SAMENVATTING 117 Pas kortgeleden is aangetoond dat ADHD niet uitdooft, maar ook bij ouderen voorkomt en nadelige gevolgen kan hebben voor de patiënt en zijn omgeving. Er is echter weinig bekend over de

Nadere informatie

METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA

METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA / Feedbackrapport METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA DE VOORZIENIGHEID / Deel 2: Kwaliteit van leven bewoners met cognitieve problemen bevraagd via 29/9-3/10 / 2014 / 22-jun-15 Leeswijzer InterRAI

Nadere informatie

METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA

METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA / Feedbackrapport METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA Melgeshof / Deel 2: Kwaliteit van leven bewoners met cognitieve problemen bevraagd via 10/11-14/11 / 2014 / 22-jun-15 Leeswijzer InterRAI

Nadere informatie

METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA

METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA / Feedbackrapport METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA Lozanahof / Deel 2: Kwaliteit van leven bewoners met cognitieve problemen bevraagd via 17/11-21/11 / 2014 / 22-jun-15 Leeswijzer InterRAI

Nadere informatie

METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA

METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA / Feedbackrapport METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA SINT FELIX / Deel 2: Kwaliteit van leven bewoners met cognitieve problemen bevraagd via contactpersonen 14/9-18/9 / 2015 / 28-jan-16 Leeswijzer

Nadere informatie

UNIVERSITEIT GENT FACULTEIT GENEESKUNDE EN GEZONDHEIDSWETENSCHAPPEN Medisch-Sociale Wetenschappen Optie Beheer & Beleid Academiejaar 2003-2004

UNIVERSITEIT GENT FACULTEIT GENEESKUNDE EN GEZONDHEIDSWETENSCHAPPEN Medisch-Sociale Wetenschappen Optie Beheer & Beleid Academiejaar 2003-2004 UNIVERSITEIT GENT FACULTEIT GENEESKUNDE EN GEZONDHEIDSWETENSCHAPPEN Medisch-Sociale Wetenschappen Optie Beheer & Beleid Academiejaar 2003-2004 STUDIE NAAR DE RELEVANTIE VAN MISSION STATEMENTS IN VLAAMSE

Nadere informatie

METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA

METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA / Feedbackrapport METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA Woonzorgcentrum De Wending / Deel 1: Kwaliteit van leven bewoners zonder 26/10-30/10 / 2015 / 28-jan-16 Leeswijzer InterRAI - Quality of Life

Nadere informatie

METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA

METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA / Feedbackrapport METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA DE ZAVEL / Deel 1: Kwaliteit van leven bewoners zonder 07/9-11/9 / 2015 / 28-jan-16 Leeswijzer InterRAI - Quality of Life "InterRAI" is een

Nadere informatie

mt&v HR Services mt&v Assessment Services

mt&v HR Services mt&v Assessment Services mt&v HR Services Organisaties hebben ambities. Het concretiseren van de ambitie van een organisatie door middel van een heldere, missie, met concrete doelstellingen en strategie, is cruciaal voor elke

Nadere informatie

METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA

METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA / Feedbackrapport METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA HEILIG HART / Deel 2: Kwaliteit van leven bewoners met cognitieve problemen bevraagd via 15/9-19/9 / 2014 / 22-jun-15 Leeswijzer InterRAI

Nadere informatie

METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA

METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA / Feedbackrapport METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA De Pelikaan / Deel 1: Kwaliteit van leven bewoners zonder 18/8-22/8 / 2014 / 22-jun-15 Leeswijzer InterRAI - Quality of Life "InterRAI" is

Nadere informatie

Cover Page. The handle holds various files of this Leiden University dissertation.

Cover Page. The handle  holds various files of this Leiden University dissertation. Cover Page The handle http://hdl.handle.net/1887/38701 holds various files of this Leiden University dissertation. Author: Visschedijk, Johannes Hermanus Maria (Jan) Title: Fear of falling in older patients

Nadere informatie

METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA

METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA / Feedbackrapport METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA HET MEERLEHOF / Deel 2: Kwaliteit van leven bewoners met cognitieve problemen bevraagd via 17/11-21/11 / 2014 / 22-jun-15 Leeswijzer InterRAI

Nadere informatie

METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA

METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA / Feedbackrapport METING KWALITEIT VAN LEVEN IN WOONZORGCENTRA DE DENNEN / Deel 2: Kwaliteit van leven bewoners met cognitieve problemen bevraagd via 6/10-10/10 / 2014 / 22-jun-15 Leeswijzer InterRAI -

Nadere informatie