Schooljaar in groep 5/6

Transcriptie

1 Schooljaar in groep 5/6

2 uitgangspunten: - uitdagend - sociaal - ontwikkelingsgericht - toekomstgericht

3 Lessen zijn als volgt opgebouwd: - Terugblik: wat hebben we de vorige les geleerd - Presentatie: wat gaan we nu leren (doel) - (In)oefening: samen oefenen - Verwerking: zelfstandig of begeleid - Terugkoppeling: wat hebben we geleerd?

4 Kanjer Sociale vaardigheden ontwikkelen Respect voor elkaars mening of overtuiging Positief zelfbeeld Vertrouwen (veilig voelen) Verantwoordelijk voor eigen gedrag Minder pestgedrag en minder buitensluiten Uitgangspunt: in elk kind schuilt een Kanjer

5 Iedere week twee 2 team- en 1 klasbouwer. Manier van werken bij de instructiemomenten. Bijvoorbeeld de weekendkring d.m.v. een: * binnen/buitenkring * tafelrondje per tweetal * tweetal coach * tweepraat * tweevergelijk * zoek iemand die * tweegesprek op tijd * zoek de valse

6 Voor de vakken taal, spelling, rekenen, technisch- en begrijpend lezen Wat willen we bereiken? Hoe gaan we dat doen? Wat is daarvoor nodig? Groep wordt ingedeeld in: - basisgroep - plusgroep - extra ondersteuning

7 Vakinhouden Rekenen Groep 5 Groep 6 Tafels en deeltafels 1 t/m 10 Kennismaking breuken Getallen en bewerkingen tot 1000 Getallen en bewerkingen tot 5000 Klokkijken en tafels oefening thuis! Taal/spelling/lezen: - Technisch lezen is de basis voor de talige activiteiten in alle groepen. Daarom ook thuis graag veel aandacht aan het lezen blijven besteden! - Leesvaardigheid verwerven én leesplezier - Mondelinge communicatie en woordenschat - Begrijpend luisteren en lezen - Ouderbetrokkenheid: goed contact en gedeelde verantwoordelijkheid (technisch lezen gebeurt op school. Thuis: voorlezen, samenlezen, stimuleren/ motiveren en het leren lezen ondersteunen)

8 Methodegebonden toetsen: Elke 4 tot 6 weken voor rekenen, taal, spelling en zaakvakken. Toetsen voor zaakvakken worden een week van tevoren opgegeven.

9 Cito-toetsen januari & juni Op De Linde streven we naar een gemiddelde groepsscore van II. vergelijken de prestaties van uw kind t.o.v. andere kinderen in Nederland (het gemiddelde) betreffen o.a. technisch- en begrijpend lezen, rekenen en spelling Vanaf eind groep 6 worden deze scores ook meegenomen in de plaatsingswijzer. Dit document geeft aan op welk niveau u kind lijkt u te stromen richting het voortgezet onderwijs. LeerlingVolgSysteem (LVS) Oefenprogramma Squla

10 Agenda vanaf groep 5 Stofmap Iedere dag mee naar school en eind van de dag mee naar huis Stimuleer uw kind hier zelf aan te denken. Dit vergroot zijn/haar zelfstandigheid en verantwoordelijkheidsgevoel!

11 Spelling: Blokken van 4 weken Week 1 en 2: - maandag mee, donderdag terug - 2 bladzijdes & woordjes oefenen Week 3: - maandag mee, donderdag terug - boekje afronden & woordjes oefenen - donderdag signaaldictee Week 4: - maandag herhalingsles, donderdag controledictee - boekje weer mee om nog eens te oefenen - hoeft niet meer mee terug naar school

12 Groep 5 Zaakvakken Per blok (ong. 6 weken) samenvatting met vragenblad & verwerkte opdrachten een week voor de toets mee naar huis Nieuwsbegrip Iedere week vrijdagmiddag extra les huiswerk wordt uitgelegd, de daaropvolgende week moet het verwerkt zijn ieder kind heeft een eigen inlogcode

13 Dit schooljaar hebben wij op dinsdag een stagiair(e) voor de groepen 3 en 5/6. Het gaat hier om 1 ste -jaars deeltijdstudenten. Halverwege dit schooljaar wisselen zij van plaats.

14 3 x per jaar 10/15 minuten gesprek. (vanaf groep 6 met uw kind samen) spreekuren 2x per jaar inloop voor korte vragen of het maken van een afspraak na schooltijd voor grotere vragen inloop, telefonisch of ook p.v.aert@kporoosendaal.nl (LET OP NIEUW) maar zeker belangrijker: naar behoefte! mochten er problemen ontstaan of heeft u vragen, wacht dan a.u.b. niet te lang!

15 Inloop vanaf 8.30 uur, 8.40 uur 1 e bel, 8.45 uur start v/d les Creatieve vakken schort naar keuze Gym woensdagochtend en vrijdagmiddag Verjaardag graag gezonde traktatie, zoals ook voor pauze eten/drinken Gevonden voorwerpen onderaan de trap Graag een briefje ( bericht) bij afwezigheid of niet mee kunnen doen met de gym. Bezoek dokter/tandarts bij voorkeur buiten schooltijden om.

16 Medezeggenschapsraad Verkeersbrigadiers aanmelden bij de verkeerswerkgroep. Als klassenouder heeft Angelique Vermue zich aangemeld voor groep 5. Linda Oostvogels en Jolanda Schrauwen willen deze taak voor groep 6 dit jaar op zich nemen.

17