Vergelijking van de effectiviteit van Belgische en Duitse jeugdopleidingen in profvoetbalclubs

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Vergelijking van de effectiviteit van Belgische en Duitse jeugdopleidingen in profvoetbalclubs"

Transcriptie

1 Arenberggebouw Arenbergstraat Brussel Tel: Fax: Vergelijking van de effectiviteit van Belgische en Duitse jeugdopleidingen in profvoetbalclubs AUTEUR(S) COX S., PROF. DR. VAN HOECKE J. REDACTEUR VERBEIREN K. INSTITUUT Vrije Universiteit Brussel, Faculteit Lichamelijke Opvoeding en Kinesitherapie ABSTRACT In dit onderzoek, in het kader van een masterproef tot master Lichamelijke Opvoeding aan de Vrije Universiteit Brussel, gaan we na in welke mate de effectiviteit van de jeugdopleidingen verschillend is tussen Belgische en Duitse professionele voetbalclubs en tussen de clubs in eerste en tweede klasse binnen hetzelfde land. Op basis van de resultaten van de Belgische en Duitse profvoetbalclubs, gebaseerd op het Foot PASS model wordt een data-analyse uitgevoerd. Deze gegevens werden verkregen via het professionele auditbureau Double PASS dat projecten heeft in België en Duitsland, nl. Dexia Foot PASS en Foot PASS Deutschland. Daarnaast gaan we ook na of er verbanden bestaan tussen de verschillende kwaliteitsdimensies van het Foot PASS model. We hebben kunnen vaststellen dat er vooral significante verschillen waar te nemen zijn tussen België en Duitsland op vlak van de effectiviteitcriteria, maar ook tussen eerste en tweede afdeling van de landen werden significante verschillen waargenomen. De sterkste correlatie met de dimensie effectiviteit van het Foot PASS model vinden we aan Duitse zijde. Sleutelwoorden jeugdopleidingen, profvoetbalclubs, effectiviteit, Foot PASS model Datum 01/01/2011 Extra bronnen Contactadres zie bronnenlijst Disclaimer: Het hierna bijgevoegde product mag enkel voor persoonlijk gebruik worden gedupliceerd. Indien men dit wenst te dupliceren of te gebruiken in eigen werk, moet de bovenvermelde contactpersoon steeds verwittigd worden. Verder is een correcte bronvermelding altijd verplicht. 1

2 Vergelijking van de effectiviteit van Belgische en Duitse jeugdopleidingen in profvoetbalclubs Cox Sam, Prof. Dr. J. Van Hoecke Vrije Universiteit Brussel Faculteit Lichamelijke Opvoeding en Kinesitherapie INLEIDING Uit verschillende studies (o.a. Slack, 1997) naar de werking van sportieve organisaties blijkt dat elke sportorganisatie zijn eigen doelstellingen opstelt. Om deze doelstellingen te behalen zullen de organisaties een strategie uitstippelen. Een deel van dit strategisch management is het prestatiemanagement, dat volgens Chappelet & Bayle (2005) wordt omschreven als het definiëren, meten, controleren en managen van de prestatie van een organisatie. Prestatiemanagement is hierbinnen een erg belangrijk aspect. Hieronder verstaat men het a posteriori meten van de resultaten van de organisatie (Chappelet & Bayle, 2005). Volgens Slack (1997) kan de term effectiviteit gedefinieerd worden als de mate waarin een organisatie erin slaagt om zijn doelstelling te bereiken. Daarom ontstaat er binnen de literatuur veel verwarring tussen de termen effectiviteit en prestatie (Chappelet & Bayle, 2005). Vermits de professionele voetbaljeugdopleidingen de laatste jaren aanzien kunnen worden als afzonderlijke entiteiten van de organisatie met eigen doelstellingen, is het belangrijk om de effectiviteit van deze jeugdopleidingen na te gaan (Van Hoecke, Schoukens, Simm, & De Bosscher, 2009). De meeste auteurs (o.a. Chelladurai, 1987; Frisby, 1986; Papadimitriou & Taylor, 2000) zijn het erover eens dat er meerdere criteria gemeten moeten worden en dat zowel processen als resultaten in rekening gebracht moeten worden. Volgens Cameron (1986) kan de goal attainment benadering (Price, 1972) gebruikt worden om de effectiviteit van een organisatie te meten wanneer de doelstellingen duidelijk gedefinieerd, meetbaar en tijdsgebonden zijn. Het is ook deze benadering die gebruikt wordt door het Foot PASS model. Het is op basis van dit model dat de gegevens, gebruikt voor dit onderzoek, verzameld werden. HET ONDERZOEKSOPZET EN DE METHODE Onderzoeksdoel In dit onderzoek zullen we nagaan of er significante verschillen zijn op vlak van effectiviteit tussen Belgische en Duitse profvoetbalclubs. Daarnaast proberen we aan de hand van de scores van de Belgische en Duitse profvoetbalclubs op het Foot PASS instrument, na te gaan of de score op een correcte manier is opgebouwd. Methode van het onderzoek Steekproef Voor dit onderzoek is de steekproef samengesteld uit een reeks van Belgische en Duitse professionele voetbalclubs uit de eerste en tweede klasse. 2

3 Tabel 1: Aantal deelnemende clubs per klasse, land en jaar van audit Land Afdeling Aantal Jaar audit België 1 e klasse België 2 e klasse Duitsland 1 e bundesliga Duitsland 2 e bundesliga Het is hierbij belangrijk rekening te houden met het feit dat de gegevens van de Belgische clubs reeds twee seizoenen eerder verzameld werden dan deze van de Duitse clubs. We zien ook dat er duidelijk meer eerste klasse clubs opgenomen zijn in de steekproef dan tweede klasse clubs. Dataverzameling De data die we gebruiken voor dit onderzoek werden, in het kader van het Foot PASS-project, verzameld door het professioneel kwaliteitsauditbureau Double PASS (www.doublepass.com, 2009). Voor dit Foot PASSproject werd een instrument ontwikkeld dat gebaseerd is op het Professional Academy Support System. Dit PASS-instrument is opgebouwd uit acht kwaliteitsdimensies, waaronder de dimensie effectiviteit (Schoukens & Van Hoecke, 2005). Elke dimensie bestaat uit een aantal kritische succesfactoren aan de hand waarvan men de prestaties van de jeugdacademies kan meten. De totale score op elke dimensie en de ruwe scores van elk criterium binnen de dimensie effectiviteit worden gebruikt voor dit onderzoek. RESULTATEN EN DISCUSSIE Resultaten van de Belgische en Duitse profvoetbalclubs op het Foot PASS-instrument Bij de Belgische profvoetbalclubs zien we dat 81,8% minstens de helft haalt op de totale score en dat 59,1% er niet in slaagt om meer dan de helft te behalen op de dimensie effectiviteit. Bij de Duitse profvoetbalclubs kunnen we vaststellen dat er zwak gescoord wordt op de dimensie effectiviteit met een gemiddelde van 49% en kunnen we vaststellen dat 67,7% van de Duitse clubs erin slaagt om minstens de helft te behalen op de totale score en dat 47% er niet in slaagt om deze norm te behalen voor de dimensie effectiviteit. Resultaten van de Belgische en Duitse profvoetbalclubs op de effectiviteitcriteria Opvallend voor de Belgische profvoetbalclubs is dat er gemiddeld 19% eigen opgeleide spelers in de A-kern aanwezig is en dat hierdoor slechts 13,6% van de Belgische clubs erin slaagt om minstens de helft van de punten te behalen op dit criterium. Daarnaast is slechts 39,2% van de volledige A- en B-kern minstens vijf jaar in de eigen club opgeleid. Bij de Duitse clubs zien we dat 19,1% van de spelers in de A-kern minstens 5 jaar in eigen jeugdopleiding doorbracht en dat dit percentage in de A- en B-kern samen slechts 23,1% bedraagt (figuur 1). Figuur 1: Resultaten van Belgische en Duitse profclubs op vlak van doorstroming naar A- en B-kern. (L5: spelers A-kern min. 5j opgeleid in eigen club; A: totaal aantal spelers in A-kern; PROC_L5_A: % spelers A-kern min. 5j opgeleid in eigen club; L5_AB: spelers A- en B-kern min 5j opgeleid in eigen club; AB: totaal aantal spelers in A- en B-kern; PROC_L5_AB: % spelers A- en B-kern min. 5j opgeleid in eigen club.) 3

4 Verder zijn er bij de Duitse clubs gemiddeld 11,1 spelers opgenomen in de A-kern van een evenwaardige club die minstens vijf jaar in de eigen jeugdopleiding doorbrachten. Van deze spelers zijn er gemiddeld 6,8 spelers die in de A- kern van deze evenwaardige club speelgelegenheid krijgen. Voor de Belgische clubs zijn er gemiddeld 10,4 spelers opgenomen in de A- kern van een evenwaardige club en zijn er gemiddeld 2,9 spelers die daar speelgelegenheid krijgen. Dit toont aan dat Belgische spelers die doorstromen naar de A-kern van een evenwaardige club minder speelgelegenheid krijgen dan spelers uit Duitse clubs (figuur 2). Tenslotte kunnen we vaststellen dat bij de Belgische clubs gemiddeld 36,8% van de spelers uit de U17-kern reeds vijf jaar in eigen jeugdopleiding doorbracht, terwijl dit percentage voor de Duitse profclubs gemiddeld 21,7% bedraagt. Op basis van deze descriptieve statistieken kunnen we besluiten dat er tussen Belgische en Duitse profvoetbalclubs vooral een verschil waar te nemen is op vlak van het aantal eigen opgeleide spelers in de A- en B-kern en het aantal eigen opgeleide spelers in de U17-kern. U17: totaal aantal spelers in U17, PROC_L5_U17: % spelers U17 die min. 5j door de club zijn opgeleid.) Vergelijkende studie tussen België en Duitsland Uit de gegevens blijkt dat er 7 significante verschillen terug te vinden zijn tussen België en Duitsland. Zo hebben Belgische clubs significant meer eigen opgeleide spelers in de A- en B-kern en hebben ze minder spelers in A- en B-kern samen. Ook het percentage eigen opgeleide spelers in de A- en B-kern ligt voor Belgische clubs significant hoger. Opvallend is dat dezelfde trend terug te vinden is op vlak van doorstroming binnen de jeugd en naar de U17-kern. Zo zijn er in Belgische clubs meer eigen opgeleide jeugdspelers in de kern van de U17 terwijl de kern van de U17 op zich kleiner is dan die van Duitse clubs. Dit heeft als resultaat dat ook het percentage eigen opgeleide spelers in de U17 significant hoger ligt bij Belgische clubs. Tenslotte hebben de Duitse clubs significant meer eigen opgeleide spelers die in de A-kern van een evenwaardige club speelgelegenheid krijgen. Vergelijkende studie tussen 1 e klasse en 2 e klasse clubs uit Belgische competitie Wanneer we de clubs uit beide afdelingen met elkaar vergelijken op vlak van effectiviteitcriteria zien we dat er slechts één significant verschil waar te nemen is. De Belgische eerste klasse clubs hebben namelijk significant meer eigen opgeleide spelers in de A- en B-kern samen dan clubs uit tweede klasse. Figuur 2: Resultaten van Belgische en Duitse clubs op vlak van doorstroming naar een evenwaardige club en de U 17. (L5_A_EVENW: spelers A-kern van evenwaardige club die min. 5j opgeleid werden in eigen club, U21_L5_A_3X15: spelers die voor hun 21j, 5j in opleiding van eigen club zaten en min. 3 x 15 speelden in de A-kern, U21_L5_A_EVENW_3X15: spelers die bij evenwaardige club min. 3 x 15 speelden in de A-kern en voor hun 21j, 5j in opleiding van eigen club zaten, L5_U17: spelers van U17 die min 5j door de club zijn opgeleid, Vergelijkende studie tussen 1 e Bundesliga en 2 e Bundesliga clubs uit Duitse competitie Bij de vergelijking van clubs uit eerste en tweede Bundesliga voor wat betreft de Foot PASS scores, vertellen de resultaten dat de clubs uit eerste Bundesliga een betere totale score behalen. Op vlak van de effectiviteitcriteria kunnen we afleiden dat de eerste Bundesliga clubs significant meer 4

5 spelers hebben in A- en B-kern samen. Daarnaast kunnen we ook vaststellen dat clubs uit eerste Bundesliga significant meer eigen opgeleide spelers in de A-kern van een evenwaardige club hebben. BESLUIT In een onderzoek van Van Hoecke, Schoukens & De Sutter (2006) wordt voor de Belgische profvoetbalclubs een gemiddelde totale score van 59,5% behaald op het Foot PASS instrument. Een onderzoek van Van Hoecke, Schoukens, Lochmann & Laudenklos (2008) onderzoekt de resultaten van de Duitse profvoetbalclubs op het Foot PASS instrument en bekomt een gemiddelde totale score van 54,7%. Uit ons onderzoek kunnen we met een kleine foutenmarge de resultaten uit voorgaande onderzoeken bevestigen. In beide onderzoeken wordt voor beide landen een zwakke score waargenomen op de kwaliteitsdimensie effectiviteit. Op vlak van de effectiviteitcriteria wordt in de bijdrage aan de EASM conferentie 2009 van Van Hoecke, Schoukens, Simm & De Bosscher (2009) voor de Duitse profclubs een gemiddelde van 18,5% eigen opgeleide spelers in de A-kern weergegeven. Daarnaast vermelden Van Hoecke et al. (2009) ook dat er gemiddeld 22,4% eigen opgeleide spelers zijn in A- en B-kern samen en dat er gemiddeld 2,1 spelers speelgelegenheid krijgen in de eigen A-kern. In ons onderzoek komen de resultaten bij benadering overeen met deze uit het onderzoek van Van Hoecke et al. (2009). Deze kleine verschillen kunnen te wijten zijn aan het ontbreken van bepaalde gegevens in de dataset. Ook het aantal eigen opgeleide spelers die opgenomen worden in de A-kern van een evenwaardige club en die daar al dan niet speelgelegenheid krijgen, is in beide onderzoeken nagenoeg identiek. Volgens Van Hoecke et al. (2008) zijn er bij de Duitse profvoetbalclubs significante correlaties terug te vinden tussen de dimensie effectiviteit enerzijds en de andere kwaliteitsdimensies anderzijds. Zo beschrijven zij een sterk verband tussen effectiviteit en totale score. Ook in ons onderzoek vinden we een hoge correlatie terug tussen deze twee dimensies. Uit voorgaande bespreking kunnen we besluiten dat de resultaten uit ons onderzoek voor het grootste deel overeenkomen met deze uit de literatuur. Wel opvallend is dat er weinig terug te vinden is in de literatuur over de effectiviteit van de jeugdopleidingen van Belgische profclubs.. Bronnen Cameron, K. (1986). Effectivness as a paradox: concensus en conflict in conceptions of organizational effectiveness. Management science, Chelladurai, P. (1987). Multidimensionality and multiple perspectives of organizational effectiveness. Journal of sport Management, Connolly, T., Conlon, E. J., & Deutsch, S. J. (1980). Organizational effectiveness: A multiple constituency approach. Academy of management review, Duquet, W., & Deriemaeker, P. (2005). Cursus onderzoeksmethodes en statistiek in de bewegings - en revalidatiewetenschappen. Brussel: Vrije Universiteit Brussel. Frisby, W. (1986). Measuring the organizational effectiveness of national sport governing bodies. Canadian journal of applied sport sciences,

6 Papadimitriou, D., & Taylor, P. (2000). Organizational effectiveness of Hellenic National Sports Organisations: A multiple constituency approach. Sport management review, Price, J. L. (1972). The study of organizational effectiveness. The Sociological quarterly, Quinn, R. E., & Rohrbaugh, J. (1987). A competing values approach to organizational effectiveness. Public productivity review, Schoukens, H., & Van Hoecke, J. (2005). Scoren met jeugd: succesvol runnen van een jeugdopleiding. Antwerpen: F & G partners bvba. Siegel, S., & Castellan, J. N. (1988). Nonparametric statistics for the behavioral sciences. New York: McGraw-Hill. Slack, T. (1997). Understanding sport organizations: The application of organization theory. Leeds: Human kinetics. Steers, R. M. (1976). When is an organization effective: a process approach to understanding effectivness. Organizational dynamics, van den Brink, W. P., & Koele, P. (2001). Statistiek: deel 2: theorie. Amsterdam: Boom. Van Hoecke, J., Schoukens, H., & De Sutter, R. (2006). Foot PASS: a constructive and destinctive quality system for youth academies of professional football clubs. Conference proceedings EASM Cyprus. Van Hoecke, J., Schoukens, H., Lochmann, M., & Laudenklos, P. (2008). Foot PASS Deutschland: managing performance in the Bundesliga trough the certification of youth academies. Ceonference proceedings EASM Heidelberg. Van Hoecke, J., Schoukens, H., Simm, S., & De Bosscher, V. (2009). Measuring the performance of professional youth academies: the case of the Bundesliga. Conferende proceedings, (pp ). Amsterdam. Yuchtman, E., & Seashore, S. E. (1967). A systems resource approach to organizational effectiveness. American sociological review, (sd). info over Double PASS bvba. Opgeroepen op 2009, van Website van Double PASS: 6

Analyse van het Wereldkampioenschap Jeugd Jongens Volleybal 2007

Analyse van het Wereldkampioenschap Jeugd Jongens Volleybal 2007 Arenberggebouw Arenbergstraat 5 1000 Brussel Tel: 02 209 47 21 Fax: 02 209 47 15 Analyse van het Wereldkampioenschap Jeugd Jongens Volleybal 2007 Evaluatie van de spelonderdelen AUTEUR(S) VANMEDEGAEL STEVEN,

Nadere informatie

Coach Profession Profile

Coach Profession Profile Arenberggebouw Arenbergstraat 5 1000 Brussel Tel: 02 209 47 21 Fax: 02 209 47 15 Coach Profession Profile AUTEUR PROF. DR. HELMUT DIGEL / PROF. DR. ANSGAR THIEL VERTALING PUT K. INSTITUUT Katholieke Universiteit

Nadere informatie

Coach Information Supply

Coach Information Supply Arenberggebouw Arenbergstraat 5 1000 Brussel Tel: 02 209 47 21 Fax: 02 209 47 15 Coach Information Supply AUTEUR VERTALING INSTITUUT PROF. DR. MANFRED MUCKENHAUPT PUT KOEN Katholieke Universiteit Leuven,

Nadere informatie

EXTERNE KWALITEITSAUDIT JEUGDWERKING KVEDRONGEN DOOR FOOTPASS

EXTERNE KWALITEITSAUDIT JEUGDWERKING KVEDRONGEN DOOR FOOTPASS EXTERNE KWALITEITSAUDIT JEUGDWERKING KVEDRONGEN DOOR FOOTPASS Overzicht Motivatie deelname aan Foot PASS Foot PASS in onze club Motivatie deelname Wij nemen deel aan Foot PASS omdat : 1. Onze club voluit

Nadere informatie

Agenda. Introductie Foot PASS in onze club Motivatie deelname Foot PASS Foot PASS-team in onze club

Agenda. Introductie Foot PASS in onze club Motivatie deelname Foot PASS Foot PASS-team in onze club OP WEG NAAR KWALITEITSSTERREN VOOR ONZE CLUB/JEUGDOPLEIDING Agenda Introductie Foot PASS in onze club Motivatie deelname Foot PASS Foot PASS-team in onze club Introductie Door de jeugdwerking van Sk Aaigem

Nadere informatie

OP WEG NAAR KWALITEITSSTERREN VOOR ONZE CLUB/JEUGDOPLEIDING

OP WEG NAAR KWALITEITSSTERREN VOOR ONZE CLUB/JEUGDOPLEIDING OP WEG NAAR KWALITEITSSTERREN VOOR ONZE CLUB/JEUGDOPLEIDING Agenda Introductie Foot PASS Project in onze club Motivatie deelname Foot PASS Foot PASS-team in onze club Foot PASS Project in onze club Samen

Nadere informatie

Evaluatie en effectmeting van Basket PASS: een kwaliteitsverbeterend project voor jeugdopleidingen in Vlaanderen

Evaluatie en effectmeting van Basket PASS: een kwaliteitsverbeterend project voor jeugdopleidingen in Vlaanderen Arenberggebouw Arenbergstraat 5 1000 Brussel Tel: 02 209 47 21 Fax: 02 209 47 15 Evaluatie en effectmeting van Basket PASS: een kwaliteitsverbeterend project voor jeugdopleidingen in Vlaanderen AUTEUR(S)

Nadere informatie

OP WEG NAAR KWALITEITSSTERREN SKV OOSTAKKER INHOUD VOOR DE JEUGDOPLEIDING VAN

OP WEG NAAR KWALITEITSSTERREN SKV OOSTAKKER INHOUD VOOR DE JEUGDOPLEIDING VAN OP WEG NAAR KWALITEITSSTERREN VOOR DE JEUGDOPLEIDING VAN SKV OOSTAKKER INHOUD INTRODUCTIE FOOT PASS IN ONZE CLUB MOTIVATIE DEELNAME FOOT PASS FOOT PASS-TEAM IN ONZE CLUB VRAGEN 1 INTRODUCTIE Woordje vooraf

Nadere informatie

Progressie & motivatie bij jonge sporters: hoe draagt de coach bij?

Progressie & motivatie bij jonge sporters: hoe draagt de coach bij? Arenberggebouw Arenbergstraat 5 1000 Brussel Tel: 02 209 47 21 Fax: 02 209 47 15 Progressie & motivatie bij jonge sporters: hoe draagt de coach bij? AUTEURS DRS. REYNDERS B., DR. DE BACKER M. REDACTEUR

Nadere informatie

Bijscholingsdag 13 november 2013

Bijscholingsdag 13 november 2013 Bijscholingsdag 13 november 2013 Programma Foot PASS 2010 1 Programma bijscholingsdag 19.00-19.15 19.15-19.30 19.30-20.30 20.30-20.45 20.45-21.00 21.00-21.30 21.30-21.45 Inleiding VFV Voorstelling Double

Nadere informatie

De trainer ontslaan brengt geen zoden aan de dijk

De trainer ontslaan brengt geen zoden aan de dijk Arenberggebouw Arenbergstraat 5 1000 Brussel Tel: 02 209 47 21 Fax: 02 209 47 15 De trainer ontslaan brengt geen zoden aan de dijk AUTEURS REDACTEUR INSTITUUT BALDUCK ANNE-LINE, BUELENS MARC BLONDEEL SOFIE

Nadere informatie

OPLEIDING: TVJO amateur: Organisatie VJ 2014

OPLEIDING: TVJO amateur: Organisatie VJ 2014 OPLEIDING: TVJO amateur: Organisatie VJ 2014 De opleiding Technisch Verantwoordelijke Jeugdopleiding (= TVJO) voor coördinatoren van amateurclubs is één van de trainerscursussen voetbal die door de Voetbalfederatie

Nadere informatie

OPLEIDING: TVJO amateur: Organisatie VJ 2014

OPLEIDING: TVJO amateur: Organisatie VJ 2014 OPLEIDING: TVJO amateur: Organisatie VJ 2014 De opleiding Technisch Verantwoordelijke Jeugdopleiding (= TVJO) voor coördinatoren van amateurclubs is één van de trainerscursussen voetbal die door de Voetbalfederatie

Nadere informatie

Prestatiebeloning werkt nauwelijks, maar prestatieafstemming

Prestatiebeloning werkt nauwelijks, maar prestatieafstemming Prestatiebeloning werkt nauwelijks, maar prestatieafstemming werkt wel André de Waal Prestatiebeloning wordt steeds populairder bij organisaties. Echter, deze soort van beloning werkt in veel gevallen

Nadere informatie

Energieverbruik bij beginnende skiërs en snowboarders

Energieverbruik bij beginnende skiërs en snowboarders Arenberggebouw Arenbergstraat 5 1000 Brussel Tel: 02 209 47 21 Fax: 02 209 47 15 Energieverbruik bij beginnende skiërs en snowboarders AUTEUR Aerenhouts D., De Raedemaeker L., Clarys P. en Zinzen E. REDACTEUR

Nadere informatie

OPLEIDING: TVJO amateur: Organisatie VJ 2015

OPLEIDING: TVJO amateur: Organisatie VJ 2015 OPLEIDING: TVJO amateur: Organisatie VJ 2015 De opleiding Technisch Verantwoordelijke Jeugdopleiding (= TVJO) voor coördinatoren van amateurclubs is één van de trainerscursussen voetbal die door de Voetbalfederatie

Nadere informatie

Foot PASS BE infosessie. Brussel 22 oktober 2015

Foot PASS BE infosessie. Brussel 22 oktober 2015 Foot PASS BE infosessie Brussel 22 oktober 2015 Programma Inleiding VFV Jonas Heuts Voorstelling Double PASS Paul Van Den Broecke Draaiboek Foot PASS audit Paul Van Den Broecke Foot PASS online Robbie

Nadere informatie

Draaiboek. Kalenderjaar 2015. Projectleiding: Hugo Schoukens Jo Van Hoecke. Projectmanagement: Paul Van Den Broecke Danny Aerts

Draaiboek. Kalenderjaar 2015. Projectleiding: Hugo Schoukens Jo Van Hoecke. Projectmanagement: Paul Van Den Broecke Danny Aerts Draaiboek Kalenderjaar 2015 Projectleiding: Hugo Schoukens Jo Van Hoecke Projectmanagement: Paul Van Den Broecke Danny Aerts project in samenwerking met Double PASS bvba Sylvain Dupuislaan 209/2 B - 1070

Nadere informatie

BROCHURE Cursus Prestatiemanagement. Prestatiemanagement (BSC) Sales Force Consulting

BROCHURE Cursus Prestatiemanagement. Prestatiemanagement (BSC) Sales Force Consulting BROCHURE Cursus Prestatiemanagement Prestatiemanagement (BSC) Sales Force Consulting inleiding Bedrijven die prestatiemanagement hebben doorgevoerd, presteren aanzienlijk beter dan organisaties die geen

Nadere informatie

In het heetst van de strijd

In het heetst van de strijd Arenberggebouw Arenbergstraat 5 1000 Brussel Tel: 02 209 47 21 Fax: 02 209 47 15 In het heetst van de strijd Richtlijnen voor het sporten in warme en vochtige klimaten AUTEUR ACKAERT B. REDACTEUR PUT K.

Nadere informatie

praktijkseminarie de operationele aanpak valorisatieproblematiek

praktijkseminarie de operationele aanpak valorisatieproblematiek praktijkseminarie de operationele aanpak valorisatieproblematiek SBO maatschappelijke finaliteit Prof. Dr. Ann Jorissen (UA) IWT, 11 januari 2010 1 Effective Governance of Private Enterprises: the influence

Nadere informatie

De Balanced Scorecard

De Balanced Scorecard De Balanced Scorecard School of Economics/MER Drs. Jeroen V.A. Jansen Haarlem 10 november 2010 Wie is Jeroen Jansen? Erasmus Universiteit Rotterdam (1998) 13 jaar organisatieadviseur bij (oa) KPMG Consulting

Nadere informatie

Gekleurde volleyballen: Show of functioneel?

Gekleurde volleyballen: Show of functioneel? Arenberggebouw Arenbergstraat 5 1000 Brussel Tel: 02 209 47 21 Fax: 02 209 47 15 Gekleurde volleyballen: Show of functioneel? AUTEURS LENOIR M. REDACTEUR BLONDEEL S. INSTITUUT Universiteit Gent, Vakgroep

Nadere informatie

Volwassenheid en effectiviteit van enterprise

Volwassenheid en effectiviteit van enterprise Volwassenheid en effectiviteit van enterprise architectuur http://igitur-archive.library.uu.nl/dissertations/2011-0609- 200519/steenbergen.pdf Marlies van Steenbergen Even voorstellen Principal Consultant

Nadere informatie

OPLEIDINGSONDERDELEN VOOR DE FACULTEIT ECONOMISCHE EN SOCIALE WETENSCHAPPEN KIES JE OPLEIDING WAARUIT JE VAKKEN WENST OP TE NEMEN:

OPLEIDINGSONDERDELEN VOOR DE FACULTEIT ECONOMISCHE EN SOCIALE WETENSCHAPPEN KIES JE OPLEIDING WAARUIT JE VAKKEN WENST OP TE NEMEN: OPLEIDINGSONDERDELEN VOOR DE FACULTEIT ECONOMISCHE EN SOCIALE WETENSCHAPPEN ALS GASTSTUDENT KIES JE OPLEIDING WAARUIT JE VAKKEN WENST OP TE NEMEN: BACHELOR OF SCIENCE IN POLITIEKE WETENSCHAPPEN BACHELIER

Nadere informatie

Emotioneel Belastend Werk, Vitaliteit en de Mogelijkheid tot Leren: The Manager as a Resource.

Emotioneel Belastend Werk, Vitaliteit en de Mogelijkheid tot Leren: The Manager as a Resource. Open Universiteit Klinische psychologie Masterthesis Emotioneel Belastend Werk, Vitaliteit en de Mogelijkheid tot Leren: De Leidinggevende als hulpbron. Emotional Job Demands, Vitality and Opportunities

Nadere informatie

Extending traditional views on volunteers psychological contracts: Novel conceptual and methodological approaches in non-profit studies

Extending traditional views on volunteers psychological contracts: Novel conceptual and methodological approaches in non-profit studies Extending traditional views on volunteers psychological contracts: Novel conceptual and methodological approaches in non-profit studies Dr. Tim Vantilborgh Het psychologisch contract van vrijwilligers

Nadere informatie

PUURS 2005-2010. Puurs 2005-2010. K. Puurs Excelsior F.C. K.B.V.B. Stamnr. 3855 TERREINEN Kerkhofstraat Puurs. Beleidsplan 2005-2010

PUURS 2005-2010. Puurs 2005-2010. K. Puurs Excelsior F.C. K.B.V.B. Stamnr. 3855 TERREINEN Kerkhofstraat Puurs. Beleidsplan 2005-2010 PUURS 2005-2010 Puurs 2005-2010 K. Puurs Excelsior F.C. K.B.V.B. Stamnr. 3855 TERREINEN Kerkhofstraat Puurs Beleidsplan 2005-2010 VOETBAL IS VERANDERD VOETBAL IS IN BEWEGING Kinderen zijn veranderd Maatschappij

Nadere informatie

Invloed van IT uitbesteding op bedrijfsvoering & IT aansluiting

Invloed van IT uitbesteding op bedrijfsvoering & IT aansluiting xvii Invloed van IT uitbesteding op bedrijfsvoering & IT aansluiting Samenvatting IT uitbesteding doet er niet toe vanuit het perspectief aansluiting tussen bedrijfsvoering en IT Dit proefschrift is het

Nadere informatie

M200616. De winstpotentie van personeelsbeleid in het MKB

M200616. De winstpotentie van personeelsbeleid in het MKB M200616 De winstpotentie van personeelsbeleid in het MKB dr. J.M.P. de Kok drs. J.M.J. Telussa Zoetermeer, december 2006 Prestatieverhogend HRM-systeem MKB-bedrijven met een zogeheten 'prestatieverhogend

Nadere informatie

OPLEIDINGSONDERDELEN VOOR DE FACULTEIT ECONOMISCHE EN SOCIALE WETENSCHAPPEN EN SOLVAY BUSINESS SCHOOL ALS GASTSTUDENT

OPLEIDINGSONDERDELEN VOOR DE FACULTEIT ECONOMISCHE EN SOCIALE WETENSCHAPPEN EN SOLVAY BUSINESS SCHOOL ALS GASTSTUDENT OPLEIDINGSONDERDELEN VOOR DE FACULTEIT ECONOMISCHE EN SOCIALE WETENSCHAPPEN EN SOLVAY BUSINESS SCHOOL ALS GASTSTUDENT KIES JE OPLEIDING WAARUIT JE VAKKEN WENST OP TE NEMEN: BACHELOR OF SCIENCE IN POLITIEKE

Nadere informatie

Balanced Scorecard. Een introductie. Algemene informatie voor medewerkers van: SYSQA B.V.

Balanced Scorecard. Een introductie. Algemene informatie voor medewerkers van: SYSQA B.V. Balanced Scorecard Een introductie Algemene informatie voor medewerkers van: SYSQA B.V. Organisatie SYSQA B.V. Pagina 2 van 9 Inhoudsopgave 1 INLEIDING... 3 1.1 ALGEMEEN... 3 1.2 VERSIEBEHEER... 3 2 DE

Nadere informatie

Trainingen sturen vanuit het labo en op het veld

Trainingen sturen vanuit het labo en op het veld Arenberggebouw Arenbergstraat 5 1000 Brussel Tel: 02 209 47 21 Fax: 02 209 47 15 Trainingen sturen vanuit het labo en op het veld AUTEURS VANBEKBERGEN J., PELGRIM K. REDACTEUR MEYLEMANS S. INSTITUUT Katholieke

Nadere informatie

DRS HÜLYA TÜRKSEVER PROF DR FINN WYNSTRA ARNOUT KROOK DEPARTMENT OF MANAGEMENT OF TECHNOLOGY AND INNOVATION PURCHASING AND SUPPLY MANAGEMENT

DRS HÜLYA TÜRKSEVER PROF DR FINN WYNSTRA ARNOUT KROOK DEPARTMENT OF MANAGEMENT OF TECHNOLOGY AND INNOVATION PURCHASING AND SUPPLY MANAGEMENT DEPARTMENT OF MANAGEMENT OF TECHNOLOGY AND INNOVATION DRS HÜLYA TÜRKSEVER PROF DR FINN WYNSTRA PURCHASING AND SUPPLY MANAGEMENT ARNOUT KROOK NEDERLANDSE SPOORWEGEN CONCERN INKOOP NRS SEMINAR UTRECHT, 24

Nadere informatie

1.1 Strategisch plan van de club ( corporate level)

1.1 Strategisch plan van de club ( corporate level) Missie & visie 1.1 Strategisch plan van de club ( corporate level) 1.1.1. Missie/visie van de club Stokkem VV is een voetbalclub die meerdere doelen nastreeft!! Kernactiviteit van de club Uitbouw van een

Nadere informatie

Don t fix it: de risico s van matchfixing in sportclubs

Don t fix it: de risico s van matchfixing in sportclubs Arenberggebouw Arenbergstraat 5 1000 Brussel Tel: 02 209 47 21 Fax: 02 209 47 15 Don t fix it: de risico s van matchfixing in sportclubs AUTEURS DE WAEGENEER E. REDACTEUR BLONDEEL S. INSTITUTEN Universiteit

Nadere informatie

Voorwaarden die verandering in een organisatie bevorderen.

Voorwaarden die verandering in een organisatie bevorderen. De servicekwaliteit van uw restaurant of hotel verbeteren betekent starten met een veranderingsproces Prof. Em. Dr. W. Faché Klantentevredenheid is voor elke onderneming van fundamenteel belang. Immers

Nadere informatie

Over samen werken en netwerk opbouwen

Over samen werken en netwerk opbouwen Over samen werken en netwerk opbouwen Masterclass interprofessioneel werken Amsterdam, 28 januari 2015 Prof. Dr. Patrick Kenis Academic Dean, Antwerp Management School Hoogleraar Beleid- en Organisatiewetenschappen,

Nadere informatie

/hpm. Onderzoek werkstress, herstel en cultuur. De rol van vrijetijdsbesteding. 6 februari 2015. Technische Universiteit Eindhoven

/hpm. Onderzoek werkstress, herstel en cultuur. De rol van vrijetijdsbesteding. 6 februari 2015. Technische Universiteit Eindhoven Onderzoek werkstress, herstel en cultuur De rol van vrijetijdsbesteding 6 februari 2015 Technische Universiteit Eindhoven Human Performance Management Group ir. P.J.R. van Gool prof. dr. E. Demerouti /hpm

Nadere informatie

Persoonlijke factoren en Sales succes

Persoonlijke factoren en Sales succes Persoonlijke factoren en Sales succes Welke samenhang is er? Gerard Groenewegen Mei 2009 06-55717189 1 Agenda 1. Inleiding 2. Opzet studie 3. Beoordeling van dit onderzoek 4. Bevindingen 5. Conclusie 6.

Nadere informatie

6 DIAGNOSTICEREN VAN PROCESSEN PPI-MODEL

6 DIAGNOSTICEREN VAN PROCESSEN PPI-MODEL 6 DIAGNOSTICEREN VAN PROCESSEN PPI-MODEL Inleiding Deel 2 van dit werkboek richt zich op het diagnosticeren en verbeteren van de individuele onderdelen van het Professional Performance Improvement model,

Nadere informatie

West-Europese krantensites komen terug op betaalstrategieën

West-Europese krantensites komen terug op betaalstrategieën VUB-onderzoek in het kader van FLEET (FLEmisch E-publishing Trends): West-Europese krantensites komen terug op betaalstrategieën In 2007 veranderden een aantal internationaal toonaangevende kranten hun

Nadere informatie

TECHNISCHE HANDLEIDING IQ TEST

TECHNISCHE HANDLEIDING IQ TEST TECHNISCHE HANDLEIDING IQ TEST 12 December 2011 INHOUDSOPGAVE TESTOVERZICHT Meetpretentie Theoretische achtergrond Kenmerken Samenstelling Toepassingsgebied Voorbeelditems TESTKENMERKEN Vraag die voor

Nadere informatie

Hoe intelligent of dom is Nederland? De resultaten van het Nationaal BI Survey 2006

Hoe intelligent of dom is Nederland? De resultaten van het Nationaal BI Survey 2006 Hoe intelligent of dom is Nederland? De resultaten van het Nationaal BI Survey 2006 in samenwerking met: dinsdag 11 december 2007 Passionned 2003-2007 1 Uitleg De diapresentatie toont de meest opmerkelijke

Nadere informatie

Gezondheidsvaardigheden van schoolverlaters

Gezondheidsvaardigheden van schoolverlaters Gezondheidsvaardigheden van schoolverlaters Lea Maes, PhD Universiteit Gent Faculteit Geneeskunde en Gezondheidswetenschappen Vakgroep Maatschappelijke Gezondheidkunde Health literacy health literacy represents

Nadere informatie

De kenniswerker. Prof. Dr. Joseph Kessels. Leuven 31 mei 2010

De kenniswerker. Prof. Dr. Joseph Kessels. Leuven 31 mei 2010 De kenniswerker Prof. Dr. Joseph Kessels Leuven 31 mei 2010 Is werken in de 21 ste eeuw een vorm van leren? Het karakter van het werk verandert: Van routine naar probleemoplossing Van volgend naar anticiperend

Nadere informatie

VOICE OF THE CUSTOMER

VOICE OF THE CUSTOMER 4/20/ E-BOOK VOICE OF THE CUSTOMER Gratis e-book leansixsigmatools.nl Introductie Bij Six Sigma staat het denken vanuit de behoeften van de klant centraal. Juist de vertaling van de stem(men) van de klant(en)

Nadere informatie

LEAN KENT VEEL TOOLS EN TECHNIEKEN, ORGANISATIES EN WETENSCHAPPERS KIJKEN VOORAL NAAR DE METHODEN

LEAN KENT VEEL TOOLS EN TECHNIEKEN, ORGANISATIES EN WETENSCHAPPERS KIJKEN VOORAL NAAR DE METHODEN LEAN KENT VEEL TOOLS EN TECHNIEKEN, ORGANISATIES EN WETENSCHAPPERS KIJKEN VOORAL NAAR DE METHODEN TOOLS EN TECHNIEKEN LEIDEN NAAR HETZELFDE ANDERE FOCUS, MAAR ZELFDE DOEL: CONTINU VERBETEREN afgebakend

Nadere informatie

INHOUD. IQ LEADS Adres: Curieweg 8E Postcode: 2408 BZ Plaats: ALPHEN AAN DEN RIJN Telefoon: (0172) 421411 Email: info@iq-leads.

INHOUD. IQ LEADS Adres: Curieweg 8E Postcode: 2408 BZ Plaats: ALPHEN AAN DEN RIJN Telefoon: (0172) 421411 Email: info@iq-leads. INHOUD INLEIDING... 3 TIP 1: DOELGROEPOVERZICHT... 4 TIP 2: WAAR KOMEN UW BEZOEKERS BINNEN?... 5 TIP 3: HOE KOMEN BEZOEKERS BINNEN?... 8 TIP 4: FILTERS... 9 TIP 5: GOAL TRACKING... 10 TIP 6: INTELLIGENCE

Nadere informatie

Samenvatting. ENERQI Gids (Rapport nummer D3.2) 20 februari 2012

Samenvatting. ENERQI Gids (Rapport nummer D3.2) 20 februari 2012 Samenvatting ENERQI Gids (Rapport nummer D3.2) 20 februari 2012 Coordinator: DTV Consultants, Mr. Willem Buijs, PO Box 3559, 4800 DN, Breda Tel: +31 76 513 66 00 ENERQI@dtvconsultants.nl Start van het

Nadere informatie

Key Succes Factoren voor transmurale netwerken

Key Succes Factoren voor transmurale netwerken Key Succes Factoren voor transmurale netwerken Transmurale zorgondersteuning: klaar voor de zorg van morgen Antwerpen, 19 mei 2016 Prof. Dr. Patrick Kenis Antwerp Management School Universiteit van Tilburg

Nadere informatie

5. Discussie. 5.1 Informatieve waarde van de basisgegevens

5. Discussie. 5.1 Informatieve waarde van de basisgegevens 5. 5.1 Informatieve waarde van de basisgegevens Relevante conclusies voor het beleid zijn pas mogelijk als de basisgegevens waaruit de samengestelde indicator berekend werd voldoende recent zijn. In deze

Nadere informatie

Koninklijke Rupel Boom Football club. Jeugdcompetitiehervorming

Koninklijke Rupel Boom Football club. Jeugdcompetitiehervorming Koninklijke Rupel Boom Football club Jeugdcompetitiehervorming Wat betekent dit nu precies? Verandert er iets aan de wedstrijdvormen? Kom ik nog aan spelen toe in dit nieuwe systeem? Kan mijn zoon nog

Nadere informatie

Recente ontwikkelingen in onderzoek. eerdere bijdrage heeft de auteur enkele studies besproken naar de

Recente ontwikkelingen in onderzoek. eerdere bijdrage heeft de auteur enkele studies besproken naar de Management control: Ontwerp, toepassingen en effectiviteit van kostensystemen Recente ontwikkelingen in onderzoek Naar het ontwerp van kostensystemen, en de antecedenten en gevolgen ervan, wordt de laatste

Nadere informatie

1.1 ORGANIZATION INFORMATION 1.2 CONTACT INFORMATION 2.1 SCOPE OF CERTIFICATION 2.2 AUDITOR INFORMATION 3.1 AUDIT CONCLUSIONS 3.2 MANAGEMENT SYSTEM EFFECTIVENESS 3.3 OBSERVATIONS Organization Address Name

Nadere informatie

EEN SIMULATIESTUDIE VAN DE SCHEDULE CONTROL INDEX

EEN SIMULATIESTUDIE VAN DE SCHEDULE CONTROL INDEX EEN SIMULATIESTUDIE VAN DE SCHEDULE CONTROL INDEX Universiteit Gent Faculteit economie en bedrijfskunde Student X Tussentijds Rapport Promotor: prof. dr. M. Vanhoucke Begeleider: Y Academiejaar 20XX-20XX

Nadere informatie

Bijna 7 Belgische werknemers op 10 hebben een goed evenwicht tussen werk en privéleven

Bijna 7 Belgische werknemers op 10 hebben een goed evenwicht tussen werk en privéleven Bijna 7 Belgische werknemers op 10 hebben een goed evenwicht tussen werk en privéleven Een goed evenwicht tussen werk en privéleven bij werknemers heeft een positieve invloed op de resultaten van het bedrijf.

Nadere informatie

Uitvoeringsregeling bij de Onderwijs- en examenregeling 2014-2015 wo bacheloropleiding Bedrijfskunde

Uitvoeringsregeling bij de Onderwijs- en examenregeling 2014-2015 wo bacheloropleiding Bedrijfskunde 1 Faculteit Management, Science and Technology Uitvoeringsregeling bij de Onderwijs- en examenregeling 2014-2015 wo bacheloropleiding Bedrijfskunde U2014/02468 De uitvoeringsregeling treedt in werking

Nadere informatie

Disseminatie: artikels schrijven, presenteren en publiceren. Katrien Struyven

Disseminatie: artikels schrijven, presenteren en publiceren. Katrien Struyven Disseminatie: artikels schrijven, presenteren en publiceren Katrien Struyven Ervaringen Wie heeft pogingen ondernomen of reeds een artikel geschreven? Hoe heb je dit ervaren? Wie heeft er reeds deelgenomen

Nadere informatie

Hoe weet ik waarom mijn interventies werken en voor wie?

Hoe weet ik waarom mijn interventies werken en voor wie? Hoe weet ik waarom mijn interventies werken en voor wie? Maartje van Stralen: Mine Yildirim: Femke van Nassau: Mia Kösters: Hoe evalueer ik hoe mijn interventie werkt? Analyse van mediatoren Hoe evalueer

Nadere informatie

Samenvatting onderzoek: Diversificatiestrategieën van accountantskantoren

Samenvatting onderzoek: Diversificatiestrategieën van accountantskantoren UNIVERSITEIT GENT FACULTEIT ECONOMIE EN BEDRIJFSKUNDE ACADEMIEJAAR 2010 2011 Samenvatting onderzoek: Diversificatiestrategieën van accountantskantoren Frederik Verplancke onder leiding van Prof. dr. Gerrit

Nadere informatie

2. VISIE EN MISSIE. Jong KVK Tienen wil bekendstaan voor haar uitstekende jeugdopleiding met zowel een sociaal als sportief oogmerk.

2. VISIE EN MISSIE. Jong KVK Tienen wil bekendstaan voor haar uitstekende jeugdopleiding met zowel een sociaal als sportief oogmerk. 2. VISIE EN MISSIE Jong KVK Tienen wil bekendstaan voor haar uitstekende jeugdopleiding met zowel een sociaal als sportief oogmerk. Het doel van de Jeugdopleiding van KVK Tienen is in de eerste plaats

Nadere informatie

5/18/2011. Inhoud. Nationale sportfederaties. Bepalen van prestatiebepalende beleidsfactoren op sporttakspecifiek niveau, met atletiek als case study

5/18/2011. Inhoud. Nationale sportfederaties. Bepalen van prestatiebepalende beleidsfactoren op sporttakspecifiek niveau, met atletiek als case study Inhoud Ontwikkeling van een model om landen te benchmarken op sporttakspecifiek niveau: atletiek als case study 2008 2011 Jasper Truyens, Prof. Dr. Veerle De Bosscher Vakgroep Sportbeleid en Management

Nadere informatie

CURSUS STRATEGISCH HUMAN RESOURCE MANAGEMENT VOOR DOCENTEN HRM AAN NEDERLANDSE HOGESCHOLEN

CURSUS STRATEGISCH HUMAN RESOURCE MANAGEMENT VOOR DOCENTEN HRM AAN NEDERLANDSE HOGESCHOLEN CURSUS STRATEGISCH HUMAN RESOURCE MANAGEMENT VOOR DOCENTEN HRM AAN NEDERLANDSE HOGESCHOLEN Faculteit Recht, Economie, Bestuur & Organisatie (REBO) Departement Bestuurs- & Organisatiewetenschap (USBO) Universiteit

Nadere informatie

feedback Flexibel en online Robuust 360º Werkboek Robuus Hartelijk dank voor het gebruiken van Robuust 360º Haal het maximale uit 360º

feedback Flexibel en online Robuust 360º Werkboek Robuus Hartelijk dank voor het gebruiken van Robuust 360º Haal het maximale uit 360º Robuus Robuust 360º Werkboek e Haal het maximale uit Hartelijk dank voor het gebruiken van Robuust 360º 360º feedback is een krachtig instrument, maar dient op de juiste wijze gebruikt te worden. Lees

Nadere informatie

MFC SI'Heusden-Zolder Futsal club Doorlichting kalenderjaar 2012

MFC SI'Heusden-Zolder Futsal club Doorlichting kalenderjaar 2012 MFC SI'Heusden-Zolder Futsal club Doorlichting kalenderjaar 2012 Double PASS Sylvain Dupuislaan 209/2 B-1070 Brussel Algemene gegevens audit - club: MFC SI Heusden-Zolder - reeks: Nationale afdeling II

Nadere informatie

Japans-Nederlandse wetenschappelijke publicaties. Paul op den Brouw, 3 juli 2014, meer informatie: www.ianetwerk.nl

Japans-Nederlandse wetenschappelijke publicaties. Paul op den Brouw, 3 juli 2014, meer informatie: www.ianetwerk.nl Japans-Nederlandse wetenschappelijke publicaties Paul op den Brouw, 3 juli 2014, meer informatie: www.ianetwerk.nl Samenvatting Elf Japanse top-onderzoeksuniversiteiten spraken tijdens zijn bezoek aan

Nadere informatie

Nog meer meerwaarde? Dan moet inkoop strategisch worden. Noord Nederlands Inkoop Congres 26 april 2007

Nog meer meerwaarde? Dan moet inkoop strategisch worden. Noord Nederlands Inkoop Congres 26 april 2007 Nog meer meerwaarde? Dan moet inkoop strategisch worden Prof. dr. J.H.A. (Jeroen) Harink jeroen.harink@significant.nl 06 513 510 89 Noord Nederlands Inkoop Congres 26 april 2007 Significant Agenda Strategische

Nadere informatie

Benchmark communicatiefunctie

Benchmark communicatiefunctie Benchmark communicatiefunctie Hoe vergelijkje de communicatiefunctievan bedrijven? CommunicatieLab Logeion Caroline Wehrmann 19 November 2013 1 VOORSTELRONDJE 2 Programma Communicatiebenchmark Waarom?

Nadere informatie

ONDERZOEKSGERICHT LEREN

ONDERZOEKSGERICHT LEREN Serie handleidingen "LbD4All" ("Leren door Ontwikkeling voor iedereen ") ONDERZOEKSGERICHT LEREN Door Kristina Henriksson, Päivi Mantere & Irma Manti Deze publicatie werd gefinancierd door de Europese

Nadere informatie

Tevens wil de club een sociale rol opnemen in het gemeenschapsleven te Gavere en Asper.

Tevens wil de club een sociale rol opnemen in het gemeenschapsleven te Gavere en Asper. Algemene missie, visie en doelstellingen KFC Gavere Asper 1) Algemene Missie KFC Gavere Asper wil meer zijn dan een voetbalclub alleen. De club wil via het voetbal de sociale verbondenheid van zijn leden

Nadere informatie

Opleiding. Duur van de cursus: 1 dag. Opties: Formule In-house (tot 3 deelnemers) Opleiding op maat in het bedrijf.

Opleiding. Duur van de cursus: 1 dag. Opties: Formule In-house (tot 3 deelnemers) Opleiding op maat in het bedrijf. Opleiding Change management in het bedrijfsleven Hoe de verandering te anticiperen en te beleven om de ontwikkeling van de onderneming te stimuleren en het bereiken van het gewenste succes! Duur van de

Nadere informatie

Introductie. Sales Landing (walk the floor) Interviews met Sales Workshop Beantwoorden E- survey Management wrap-up

Introductie. Sales Landing (walk the floor) Interviews met Sales Workshop Beantwoorden E- survey Management wrap-up Introductie Mystery guest Intake Salesmanagement Uitnodigen organisatie voor E-survey Interviews met Sales Sales Landing (walk the floor) Interviews met Sales Workshop Beantwoorden E- survey Management

Nadere informatie

C u r r i c u l u m v o l t i j d s e o p l e i d i n g

C u r r i c u l u m v o l t i j d s e o p l e i d i n g C u r r i c u l u m v o l t i j d s e o p l e i d i n g 1 1. Algemeen 2 2. Indeling van de modules Jaar 1 Modules Indeling in vakken Credits Osteopathische principes Osteopathische Medische en principes,

Nadere informatie

DIENEND LEIDERSCHAP. Als succesfactor bij organisatie verandering

DIENEND LEIDERSCHAP. Als succesfactor bij organisatie verandering Blue Paper DIENEND LEIDERSCHAP Als succesfactor bij organisatie verandering Door Gemma Post-Dijkstra en Glenn François 3 april 2013 Een dienende leiderschapsstijl lijkt goed aan te sluiten bij de behoeften

Nadere informatie

BELGISCH INSTITUUT VOOR POSTDIENSTEN EN TELECOMMUNICATIE

BELGISCH INSTITUUT VOOR POSTDIENSTEN EN TELECOMMUNICATIE BELGISCH INSTITUUT VOOR POSTDIENSTEN EN TELECOMMUNICATIE MEDEDELING VAN DE RAAD VAN HET BIPT VAN 4 FEBRUARI 2014 MET BETREKKING TOT DE BIPT-AUDIT VAN HET EXTERNE BELEX-MEETSYSTEEM VAN BPOST VOOR DE CONTROLE

Nadere informatie

Omgaan met paradoxen. Karin Derksen

Omgaan met paradoxen. Karin Derksen Gepubliceerd in: Caluwé, L. De (2015). Spannend veranderen. Over spanningen bij veranderen en adviseren. Deventer: Vakmedianet. Uit het deel met reflecties p. 58-63. Omgaan met paradoxen Karin Derksen

Nadere informatie

De 6 best hanteerbare KPI s in de schoonmaak

De 6 best hanteerbare KPI s in de schoonmaak De 6 best hanteerbare KPI s in de schoonmaak en de link met kritieke succesfactoren KPI s in de schoonmaak Margriet van Dijken Heel kort nog de theorie van KPI s in de schoonmaak Er gaat tegenwoordig geen

Nadere informatie

GERONTOLOOG WORDEN MASTER OF SCIENCE

GERONTOLOOG WORDEN MASTER OF SCIENCE GERONTOLOOG WORDEN MASTER OF SCIENCE Behaal een academisch diploma. Ontwikkel uw loopbaan als gerontoloog U bent nu net afgestudeerde bachelor of enige tijd werkzaam als zorgverstrekker in een ziekenhuis,

Nadere informatie

Inleiding Wat zijn paradata en welke data voor welk gebruik. verzamelen?

Inleiding Wat zijn paradata en welke data voor welk gebruik. verzamelen? Inleiding Wat zijn paradata en welke data voor welk gebruik Ann Carton verzamelen? Discussiemiddag paradata, Nederlandstalig Platform voor Survey-Onderzoek Brussel, 11 maart 2010 Wat zijn paradata? Data»Gegevens

Nadere informatie

Strategisch management en vertrouwen

Strategisch management en vertrouwen Strategisch management en vertrouwen Niels van der Weerdt PhD Dept. Strategic Management Rotterdam School of Management, Erasmus University Nederlands Centrum voor Sociale Innovatie Strategisch management

Nadere informatie

Uitvoeringsregeling bij de Onderwijs- en examenregeling 2012-2013 wo-bacheloropleiding Bedrijfskunde

Uitvoeringsregeling bij de Onderwijs- en examenregeling 2012-2013 wo-bacheloropleiding Bedrijfskunde U2012/00009 De uitvoeringsregeling treedt in werking per 1 september 2012 en heeft een zelfde werkingsduur als de Onderwijs- en examenregeling (OER) 2012-2013 voor de bacheloropleiding Bedrijfskunde. A.

Nadere informatie

Seizoen 2015 / 2016. Jeugdwerking Oudervergadering 1 vrijdag 17 juli om 19u00 in kantine. Start trainingen: 10 augustus

Seizoen 2015 / 2016. Jeugdwerking Oudervergadering 1 vrijdag 17 juli om 19u00 in kantine. Start trainingen: 10 augustus Seizoen 2015 / 2016 Jeugdwerking Oudervergadering 1 vrijdag 17 juli om 19u00 in kantine LIDGELD JEUGD vóór einde juli 150 daarna 170 Rekeningnr: 850-0191582-05 Mededeling: naam+voornaam speler + geboortedatum

Nadere informatie

Studiedag De modernisering van het begroten in België. Brussel, 11 mei 2004

Studiedag De modernisering van het begroten in België. Brussel, 11 mei 2004 Studiedag De modernisering van het begroten in België Brussel, 11 mei 2004 Internationale trends in overheidsbegroten Prof. dr. Geert Bouckaert A. Internationale trends Inhoud 1. Gebruik van prestatiegegevens

Nadere informatie

Disclosure belangen spreker

Disclosure belangen spreker Effectiveness of case management in the reduction of COPD re-admissions: results of a pilot study Annelies E. van Eeden, Ingrid van de Poll, Gertrud van Vulpen, Tim Roldaan, Wies Wagenaar, Melinde Boland,

Nadere informatie

2.1. STRUCTUUR 2.1.1 ORGANIGRAM

2.1. STRUCTUUR 2.1.1 ORGANIGRAM 2. ORGANISATIE 2.1. STRUCTUUR 2.1.1 ORGANIGRAM 2.1.1.1. UITGEWERKT ORGANIGRAM CLUB A.ACTUEEL DOCUMENT ORGANIGRAM CLUB K. Hove Sport is een VZW (Vereniging zonder Winstoogmerk). Het hoger management wordt

Nadere informatie

PERSBERICHT Brussel, 24 september 2015

PERSBERICHT Brussel, 24 september 2015 PERSBERICHT Brussel, 24 september 2015 Lichte daling werkloosheid Arbeidsmarktcijfers tweede kwartaal 2015 De werkloosheidgraad gemeten volgens de definities van het Internationaal Arbeidsbureau daalde

Nadere informatie

Last but not least. Hoofdstuk 35. Bijlagen

Last but not least. Hoofdstuk 35. Bijlagen Last but not least Hoofdstuk 35 Bijlagen V1.2 / 01 februari 2016 Geen copyright! MCTL is in licentie gegeven volgens een Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. Gebaseerd op een werk van

Nadere informatie

Over het belang van academische vorming. Gerda Croiset

Over het belang van academische vorming. Gerda Croiset Over het belang van academische vorming Gerda Croiset Over het belang van academische vorming Wat is academische vorming? Wat is wetenschappelijke vorming? De verloskunde vanaf 1200 Uitvinding van de anaesthesie

Nadere informatie

JEUGDBROCHURE: K.ANTONIA FC Een familiale club met ambitie!

JEUGDBROCHURE: K.ANTONIA FC Een familiale club met ambitie! JEUGDBROCHURE: K.ANTONIA FC Een familiale club met ambitie! 1 Wie is Antonia? Koninklijke Antonia FC werd opgericht in 1927 en speelt in de Koninklijke Belgische Voetbalbond. Onze Jeugdwerking werd in

Nadere informatie

AMSTERDAM 2015-16 MASTER IN COACHING JE KAN ANDEREN PAS COACHEN ALS JE JEZELF KAN COACHEN

AMSTERDAM 2015-16 MASTER IN COACHING JE KAN ANDEREN PAS COACHEN ALS JE JEZELF KAN COACHEN AMSTERDAM 2015-16 MASTER IN COACHING JE KAN ANDEREN PAS COACHEN ALS JE JEZELF KAN COACHEN FEMKE DEKKER Voormalig roeister, driemaal actief op de Olympische Spelen Trainer Mentale Kracht bij de Politie

Nadere informatie

Relevant publications/relevante publicaties

Relevant publications/relevante publicaties Relevant publications/relevante publicaties Journal articles/tijdschrift artikelen Willems, J., Ehlen, C. G. (2005). Visie op en implementatie van Vraaggestuurd Competentiegericht Maatwerkonderwijs. Tijdschrift

Nadere informatie

Profilering derde graad

Profilering derde graad De leerling heeft in de 1ste en de 2de graad, de gelegenheid gehad zijn/haar interesses te ontdekken en heeft misschien al enig idee ontwikkeld over toekomstige werk- of studieplannen. Vaardigheden, inzet,

Nadere informatie

Betekenis van vaderschap

Betekenis van vaderschap Betekenis van vaderschap Conferentie vader-empowerment G.O.Helberg Kinder-en Jeugdpsychiater Materiaal ontleed aan onderzoek: Prof. dr. Louis Tavecchio Afdeling POWL, Universiteit van Amsterdam Een paar

Nadere informatie

ISO 9000:2000 en ISO 9001:2000. Een introductie. Algemene informatie voor medewerkers van: SYSQA B.V.

ISO 9000:2000 en ISO 9001:2000. Een introductie. Algemene informatie voor medewerkers van: SYSQA B.V. ISO 9000:2000 en ISO 9001:2000 Een introductie Algemene informatie voor medewerkers van: SYSQA B.V. Organisatie SYSQA B.V. Pagina 2 van 11 Inhoudsopgave 1 INLEIDING... 3 1.1 ALGEMEEN... 3 1.2 VERSIEBEHEER...

Nadere informatie

Themaboek IBL2 Beleidsadviseur 5

Themaboek IBL2 Beleidsadviseur 5 Project Balanced Scorecard Vakcode 56012 Verantwoordelijke dhr. H. Kevelham ECTS 6 Kwartiel 1.3 en 1.4 Competenties IBL1, IBL2, IBL3, IBL7 Prestatie-indicatoren 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 2.1, 2.2, 2.3,

Nadere informatie

31-5-2016. Samen_werken aan gezonde omgevingen Peter Vervoort

31-5-2016. Samen_werken aan gezonde omgevingen Peter Vervoort Samen_werken aan gezonde omgevingen Peter Vervoort bron: MIRA 2010 1 Gezondheid en ruimtelijke planning Onderzoek gezondheid Ruimte Vlaanderen Data voor ruimtelijk beleid Ontwerpprincipes Samen werken

Nadere informatie

In deze les. Het experiment. Hoe bereid je het voor? Een beetje wetenschapsfilosofie. Literatuuronderzoek (1) Het onderwerp.

In deze les. Het experiment. Hoe bereid je het voor? Een beetje wetenschapsfilosofie. Literatuuronderzoek (1) Het onderwerp. In deze les Het experiment Bart de Boer Hoe doe je een experiment? Hoe bereid je het voor? De probleemstelling Literatuuronderzoek Bedenken/kiezen experimentele opstelling Bedenken/kiezen analysevorm Hoe

Nadere informatie