Assumptimes. Colofon >3 >4 >7. Cultuur. De lege danstent. De film Bluf is misschien wel bluf. De Grammy s. Recensie Oorlogswinter.

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Assumptimes. Colofon >3 >4 >7. Cultuur. De lege danstent. De film Bluf is misschien wel bluf. De Grammy s. Recensie Oorlogswinter."

Transcriptie

1 Colofon Assumptimes Re d a c t i e: Leerlingen 4 ASO-TSO Verantwoordelijke uitgever: A Stalkruidlaan 1, 1020 Laken T F Druk en vormgeving: Drukkerij bvba G. Van Nieuwenhove Brielstraat Buggenhout Tel.: Fax: Alle rechten met betrekking tot de redactionele inhoud van de Akrant behoren toe aan de uitgever. Geen enkel artikel, noch delen ervan mogen worden overgenomen, verspreid of gereproduceerd zonder zijn uitdrukkelijke schriftelijke toestemming. Auteurs en uitgever kunnen niet verantwoordelijk worden gesteld voor fouten gebaseerd op artikels verschenen in de Akrant. Dit nummer werd samengesteld met de medewerking van: Leeringen 4 ASO-TSO Recensie Oorlogswinter Tijdens de les Nederlands keken we samen naar Oorlogswinter, naar het boek van Jan Terlouw. De film Oorlogswinter is gesitueerd in de winter van Alle mensen hebben honger, omdat het dorp door de Duitsers is ingenomen. Michiel, de 14-jarige burgemeesterszoon, woont in een dorp aan de Ysel. Hij is al erg volwassen en krijgt op een gegeven moment van zijn buurman Dirk een brief. Hierin zegt Dirk dat hij en drie anderen het distributiekantoor gaan overvallen. Als dat mislukt, moet Michiel de brief aan Bertus geven. De overval mislukt en Michiel wil de brief naar Bertus brengen, maar die is al opgepakt door de Duitsers. Hij besluit de brief te openen. Hij verneemt dat er een Engelse piloot, die gewond is en in het bos is ondergedoken, verzorgd moet worden. Zoals gewoonlijk konden we ook dit schooljaar op het einde van de eerste examenperiode genieten van een toneelvoorstelling in het cultureel centrum van Strombeek. Elke keer wordt er zwaar gewerkt om het beter te maken dan het jaar voordien. Het is alom geweten dat het dit jaar weer een succes was. Maar was het ook effectief beter? Dat probeerde ik even te achterhalen. Het toneel van vorig schooljaar heette Ledevede, met andere woorden: liefdesverdriet. Het verhaal zat mooi in elkaar. Het had vele verrassende wendingen en een einde dat iedereen met een gelukkig gevoel achterliet. Hier en daar was het ook komisch. Dit zorgde ervoor dat het boeiend bleef en dat je als toeschouwer niet ontevreden kon vertrekken. Het was dus niet eenvoudig om dit te overtreffen. Dit jaar, met De lege danstent, ging het over Ché, die van zijn overgrootouders kon erven op voorwaarde dat hij hun danstent weer zou volkrijgen. Het was goed, met weer enkele onverwachte wendingen, maar het einde had misschien wel anders gekund, wat langer zodat je kon aanvoelen hoe het zou aflopen. Ja a r g a n g 1 n u m m e r 3 Cultuur De lege danstent Mijn conclusie is dat deze voorstelling over het algemeen en in vergelijking met vorig jaar minder goed was, maar het was zeker niet teleurstellend. We mogen trots zijn op onze leerkrachten en iedereen die eraan meewerkte, want elk optreden was van een relatief hoog niveau en dat maakt het toch moeilijk om steeds beter te worden. Laten we samen hopen dat het volgende kersttoneel weer even mooi zal zijn! (Dries Rochette, 4Ec5) De Grammy s Op 31 januari gingen de jaarlijkse Grammy s in Los Angeles door. De Grammy s zijn een gelegenheid waar verschillende muziekprijzen worden uitgedeeld. Dit jaar was Beyoncé de grote winnares. Zij won een zestal awards: onder meer die van beste r&b-artiest, beste r&b-album, beste zangeres van het jaar. Taylor Swift, de nieuwe countryzangeres, kreeg de belangrijkste award van de avond. Haar nieuwe album Fearless won als beste album van het jaar. Verder liet ook Lady Gaga zoals altijd van zich spreken met haar excentrieke kledij. Ze deed een speciale remix met Elton John op het nummer Pokerface. De show was spectaculair. Voor The King of Pop werd ook een heel mooi optreden in 3D gemaakt, met één van zijn laatste liedjes voor hij stierf. Usher, Céline Dion en nog veel andere artiesten zongen voor hem. Zoals elk jaar waren deze Grammy s grandioos. Misschien komt Kanye West volgend jaar ook! (Alexandra Varga 4Ec4b) Hij neemt zijn zus Erica, die verpleegster is, in vertrouwen, zodat zij de piloot kan verzorgen. Michiel heeft alles aan zijn oom Ben verteld. Er worden dan een paar mannen uit het dorp gevangen genomen, omdat er een Duitser in het bos is doodgeschoten. Omdat niemand zich aangeeft, worden die gevangenen, waaronder de vader van Michiel, als vergelding geëxecuteerd. Later komt Michiel te weten dat oom Ben een verrader in Duitse dienst is, terwijl Michiel al die tijd dacht dat Schafter, de buurman,de verrader was. Samen met enkele anderen wordt een plan beraamd om oom Ben uit de weg te ruimen. De film blijft spannend tot het einde en eindigt in de feeststemming van de bevrijding. Michiel heeft in de oorlog zijn onschuld verloren. Toch blijft hij een kind dat speelt met zijn vriendje. Zo eindigt de film op een doordenkertje. Oorlogswinter, ofwel lees je het, ofwel bekijk je het. Boek of film, allebei aanraders! Martina - 4BE De film Bluf is misschien wel bluf Iedereen kent waarschijnlijk wel de film Bluf. Is dat niet het geval, geen paniek Misschien is het ook niet nodig om hem te kennen. Hamvraag is: is wat er gebeurt wel allemaal waar? Bluf is een kortfilm van 30 minuten over een bestaande verslaving, namelijk online pokeren, gokken enzovoort. Deze educatieve film moet in scholen worden gedraaid en achteraf wordt er een klasgesprek rond het thema gehouden. Het enige probleem is dit alles moet in één lesuur gebeuren. Volgens de vzw tegen gokverslaving is deze film niet nuttig, want de boodschap komt slecht over, net omdat het maar een kortfilm is. Het baart de vzw ook zorgen dat alles in één lesuur moet gebeuren. Daardoor blijft alles wat oppervlakkig. Voor diegenen die Bluf niet kennen: het kan geen kwaad! Voor diegenen die hem wel kennen: fingers crossed and hope for a free hour of movie! (Matthias Janssens 4Ec5 en Anissa Siraj 4Ec4b) Veilig fietsen in de stad Paparazzi Time! >3 >4 >7 CReepy A

2 Audities voor totaalspektakel Cultuurverschillen Het is weer zover! De audities voor A s meest gevarieerde show zijn van start gegaan. Hierbij wordt gerekend op de steun van ongeveer 200 enthousiaste leerlingen. Dit jaar worden er opnieuw audities gehouden voor het totaalspektakel van de school. Iedere gemotiveerde leerling mag meedoen, maar het is volledig vrijwillig. Om het even welk talent kan zich volgend jaar op de scène van het cultureel centrum in Strombeek-Bever begeven. Zo bestaat er een afdeling dans en een afdeling lange mat en trampoline voor de sportievelingen onder ons. Als je eerder creatief ingesteld bent, kan je mevrouw van Eeden een handje toesteken met het maken van het decor en het klaarzetten van het materiaal in de coulissen. Diegenen met zangtalent kunnen zich inschrijven voor zang en koor. Ten slotte is iedereen welkom in het toneelteam. Aarzel dus niet langer en schrijf je meteen in voor A s veelbelovende show! (Elisabeth Redza, 4Ec4a) Wanneer je als toerist ooit op vakantie vertrekt naar het Verre Oosten, zal je niet alleen versteld staan van het fanatieke en het onvoorstelbare van wat het land jou te bieden heeft, je zal ook versteld staan van de cultuurverschillen Wij geven je wat uitleg over de Chinezen en hun merkwaardige cultuur Begroeting Wist je dat een Chinees nooit kust? Chinezen houden niet van intimiteit en zeker niet met vreemden. Ze stellen het zeer op prijs wanneer je lichtjes buigt voor hen. Ook een handdruk wordt zakelijk wel aanvaard. Cadeaus Een oudere Chinees zou het niet op prijs stellen wanneer je hem een horloge of klok cadeau doet. Dat staat immers symbool voor ongeluk in hun cultuur. Een goed alternatief cadeau is een pen. Een kwaliteitspen uit het Westen beschouwt men als een waardevol instrument. Ook moet je oppassen wanneer een Chinees jou een cadeau geeft, want je mag je cadeau niet openmaken wanneer de gever nog bij je staat. In feite moet je het cadeautje meermaals weigeren alvorens het aan te nemen. Anders gaan ze dit aanzien als hebberigheid. Het gaat immers om het gebaar, niet om het geschenk. Zakenlunch Wanneer je met een Chinees op zakenlunch gaat, kom dan nooit meteen to the point. Een Chinees zal liever starten met het voorstellen van zijn gezin en eventueel over koetjes en kalfjes te praten. Vermijd zeker bepaalde onderwerpen, zoals politiek of de mensenrechten in China. Vergeet ook niet dat wanneer jij een Chinees hebt uitgenodigd voor een lunch, je ook de consequenties ervan moet dragen. Het is niet gebruikelijk om in zijn bijzijn de rekening te betalen. Ga op een goed moment van tafel en reken af zonder dat de gast het merkt. De gast is gast, hij verwacht dat alles voor hem betaald wordt. Eten Chinezen staan bekend om het uitgebreid tafelen. Voedselvoorschriften zijn er nauwelijks, tenzij het gezelschap bestaat uit moslims of vegetariërs. Chinezen eten gevarieerder dan Westerlingen. Vleesgerechten zullen er altijd bij zijn, want dat vinden ze zeer feestelijk. Bij een zakendiner mag er nooit melk of karnemelk geserveerd worden, maar wel veel Chinese thee, dat doet het altijd goed. Stefanie Bracke (4ec4b) en Liza Sneiders (4ec5) New album releases Gorillaz: Plastic Beach Op 8 maart is het eindelijk zover en verschijnt het langverwachte nieuwe album van Gorillaz. De eerste single, Stylo, kwam uit op 26 februari, maar deze bleek een teleurstelling te zijn voor heel wat fans. Toch blijven de verwachtingen hoog. Deze virtuele Britse band had eerder al veel succes met singles als Clint Eastwood en Feel good. Van hun nieuwe album mag je zowel hiphop, dub, dance en rock verwachten met een indrukwekkende guestlist met o.a. Lou Reed, De La Soul, Paul Simonon (The Clash) en Snoop Dog. Stella Kart: Everything Is Different Now auditie totaalspektakel op 5 maart 2010 repetities vanaf september 2010 voorstelling in CCS 13, 14, 15 mei 2011 Nederlands, een taal om in te dichten Wat donker is wordt helder wat slecht is wordt goed wat dood is herleeft en wat leeft gaat dood Antonio Ciadamidaro 3Ec4a Zen In het stille geruis van de golven en zachte wind die de struiken laat dansen staart een lege stoel naar de horizon Silvio Mattioli 3Ec4a Poëzie voor watjes? Vergeet het! (de vrienden van de poëzie uit 4BE ) Stella Kart is een christelijke power pop punk rock band uit de Verenigde Staten die valt te vergelijken met Simple Plan en Blink 182. Everything is different now is hun derde album, maar veel positiefs valt er niet over te vertellen. De muziek is clichérock en de teksten zijn voorspelbaar. Het is dan ook geen verrassing dat de groep nooit verder is geraakt dan Nederlandse festivals en gratis concerten in scholen. Everything Is Different Now ligt op 9 maart in de winkels. Efterklang: Magic Chairs Efterklank is een Deense groep die in 2001 werd opgericht. Hun nieuwe album Magic Chairs kwam uit op 22 februari. De groep bracht eerder al twee albums uit, maar met het recente werk richten ze zich op een veel breder publiek. Vorig jaar sloot de band naar eigen zeggen een hoofdstuk af en met de albumopener Modern Drift werd meteen duidelijk dat ze het meenden. Hoewel de oude Efterklang nog steeds duidelijk hoorbaar is, creëert de groep met hun dromerige, jaren tachtig geïnspireerde muziek, een individuele stijl die er best mag zijn. (Astrid van de Graaf - 4HW)

3 Veilig fietsen in de stad Fietsen in de stad is niet altijd eenvoudig: je moet jezelf zichtbaar maken, rekening houden met de andere weggebruikers, links en rechts kijken, want voor je het weet ben je aangereden. Maar met enkele voorzorgsmaatregelen ben je de veiligste op de weg: 1. Zorg ervoor dat je goed zichtbaar bent! - Reflectoren en verlichting die werkt (verplicht) - Gekleurde kledij - Helm - Fluorescerende armbanden - Fluorescerende vestjes (van de school!) - Bijkomende fietsverlichting (bv: dynamo) 2. Opgepast voor de dode hoek! De dode hoek is dat deel van het voertuig dat niet te zien is in de achteruitkijkspiegel. Dat deel is bijzonder groot bij grote voertuigen zoals bij bussen, vrachtwagens en grote bestelwagens. Als het voertuig draait en je bevindt je in de dode hoek, bestaat de kans dat je onder de wielen terechtkomt. Rij dus op het fietspad als er eentje is. 3. Hou afstand en maak geen bruuske bewegingen Onduidelijke bewegingen zijn meestal de oorzaak van ongevallen. Zo rijden sommigen wel eens helemaal aan de rechterkant van de baan. Andere weggebruikers interpreteren dat als ik wil ingehaald worden. Neem een duidelijke plaats in als je wil afslagen door meer naar het midden van de baan te gaan rijden, maar vergeet ook niet even over je schouder heen te kijken en vertrouw niet enkel op wat je hoort. (Lucas Dreesen en Emil Zajac 4Ec4b) Sport Zumba Uh? Wat? Is dat Nederlands? Zumba is een Latijns-Amerikaanse dans, ontstaan in de jaren negentig uit een mix van dansstijlen zoals salsa, samba, cumbia, e.a. Bij deze lessen wordt er aan fitness gedaan op muziek. Er zijn heel wat dvd s te koop, maar men doet ook aan Zumba in verschillende fitnesscentra. Er worden zelfs lessen gegeven in zwembaden, nl. Aqua Zumba. Deze dans werd opgericht door Alberto (Beto) Perez. Hij is een Colombiaanse danser en choreograaf uit Miami. Zumba betekent in het Colombiaans-Spaans snel bewegen en plezier hebben. Daarom is het voor iedereen: jong en oud, meisjes en jongens. In tegenstelling tot wat sommige mensen denken, wordt Zumba niet enkel gedaan om een mooi figuur te krijgen. Velen doen het louter voor het plezier. Deze dans wordt ook niet altijd gedaan met Zumba Toning Sticks in de handen, waarmee je meer calorieën verbrandt en je je spieren traint. Zumba is heel hard zweten: het is zeer vermoeiend en je hebt er meer uithoudingsvermogen voor nodig dan bij andere dansen. Hiermee kan je tot 1000 calorieën verbranden in één uur en je werkt er aan je onderlichaam, buikspieren, middel en bovenlichaam. Je werkt dus aan je conditie, je verbrandt vet en het is dan nog heel leuk ook. De eerste lessen zijn het zwaarst, dus je mag zeker niet opgeven. Een voorbeeld van Zumba: 1) Start met je voeten naast elkaar, je armen langs je lichaam en beweeg je armen en heupen zeer los. 2) Stap met de tip van je rechtervoet voor je linkervoet en zet je voet weer in beginpositie. 3) Stap nu met je linkervoet voor je rechtervoet en zet hem weer terug. 4) Laat vervolgens je rechtervoet kruisen met je linker en zet terug. 5) Stap nu weer met je rechtervoet naar voren en zet je voeten in beginpositie. Wist je dat: - Zumba een geregistreerde merknaam is en dat de instructeurs eerst een diploma moeten halen en zich een licentie moeten aanschaffen, vooraleer ze lessen mogen geven? - Zumba het snelst groeiende fitnessprogramma is in de wereld? - deze dans al in meer dan 35 landen beoefend wordt? Sport op A (en in het algemeen) Er zouden veel meer uren aan sportieve activiteiten besteed moeten worden. Vele kinderen doen thuis immers niet meer aan sport en worden dus zwakker of lijden aan overgewicht. De conditie is zeer belangrijk in het leven! Wij vinden dat de LO-lesuren op A veel te beperkt zijn (2 uur/week). Daarom stellen wij voor om er 4 uur/week van te maken. Ook zou er iets ernstiger aan sport moeten gedaan worden, want vaak wordt het gezien als een ontspanningsles, terwijl dit een vak is zoals een ander. Men moet de leerlingen ook aansporen om buiten school aan sport te doen (voetbal, basketbal, ). Alle scholen zouden sport moeten verplichten om later een gezonde geest in een gezond lichaam te krijgen. Daarnaast is sport belangrijk om sociale banden te versterken. Het is ook leuk om om te gaan met mensen die dezelfde hobby hebben als jij. Denk er dus aan: SPORTEN IS GEZOND! (Bilal, Gregory, Marc en Maxime - 4Ec4a) Komende evenementen Nog vier maanden te gaan en het jaar is ten einde. Het A heeft al een aantal evenementen achter de rug: Poëziewedstrijd, Sinterklaasfeest, Dikke Truiendag, Maar mei is voor het vierde jaar een bijzondere maand. Op 7 mei vertrekken een aantal leerlingen van het 4de,5de en 6de jaar op reis naar Durbuy. Dit belooft een spetterend weekend te worden vol avontuur. Het is dan ook de gelegenheid om de leerkrachten en gewone klasgenoten met een ander oog te bekijken. De sportdag ligt ook nog in het vooruitzicht. Maar of wij ervoor zullen gaan? Dit heeft alleszins met het weer te maken, dus laten we allemaal hopen dat het zonnetje ons een bezoekje zal brengen. Natuurlijk verwachten we ook dat de leerlingen met een goed humeur en gezonde lunch in hun sporttas op school zullen aankomen. En ten slotte, zoals het bekende spreekwoord het zegt: Mai, fait ce qu il te plaît. Hiermee zullen we zeker rekening houden. Een viertal vrije dagen zijn namelijk al geregeld en we zijn er àllemaal blij mee. Zelfs Mevr.Hoogstoel, die dan haar allerliefste wiskundevak niet zal kunnen geven! De sportman in Lorenzo Spaziano De meesten onder jullie kennen hem wel Lorenzo Spaziano. Je bent hem vast en zeker al eens in de gangen tegen het lijf gelopen. Hij zit in 4 Wetenschappen, haalt goede resultaten en is de grappigste tiener op school. Hij haalt elk jaar opnieuw het klasgemiddelde omhoog voor zijn medeleerlingen en hij is nog sportief ook. Het is daarom dat we hem interviewden. Lorenzo, welke sport beoefen je? Lorenzo: Ik heb aan kickboksen gedaan en nu voetbal ik. Hoe lang heb je aan kickboksen gedaan? Lorenzo: Kickboksen deed ik acht jaar en ik voetbal nu vijf jaar. Was dat allebei in clubverband? Lorenzo: Ja, kickboksen deed ik in Meise en in Grimbergen ga ik voetballen. Heb je deze twee sporten samen beoefend? Lorenzo: Ik heb een tijdje de twee samen gedaan, maar omdat het te zwaar was, heb ik ervoor gekozen te stoppen met kickboksen. Waarom deed je aan kickboksen? Lorenzo: Eerst was het om mezelf te kunnen verdedigen, maar daarna vond ik het tof en de trainer raadde me aan om verder te doen, dus heb ik nog zeven jaar verder gedaan. Waarom voetbal je nu dan? Lorenzo: Mijn oom heeft vroeger zaalvoetbal gedaan toen hij jong was en ik vind het eigenlijk ook wel leuk! Zou je nog een andere sport willen beoefenen en welke zou dat dan zijn? Waarom? Lorenzo: Ja, ik zou nog graag tennissen, omdat ik op school pingpong gedaan heb tijdens de middag en ik wil het wel eens op grotere schaal proberen. Waarom doe je dat dan niet? Lorenzo: Door al mijn schoolwerk heb ik bijna geen vrije tijd meer, dus zit dat er niet in. Zou je ooit topsport doen? Waarom wel / niet? Lorenzo: Neen, want ik zou later ingenieur willen worden en dan meer bepaald in de informaticasector, omdat ik van computers en multimedia houd. Bedankt voor je tijd en medewerking, en tot ziens! Lorenzo: Graag gedaan. (Raphaël Rovera, 4Ec4b) Misschien een dans om op school te beoefenen? (Ellen Swinnen en Charlotte Peeters 4Ec5) Allemaal een mooie en fijne maand toegewenst en geniet er maar allemaal van. (Laïla El Makhokhi - 4ec4a)

4 Sport Amusement Column: Durbuy In mei vertrekt het vierde en het vijfde jaar voor een weekend naar Durbuy. Wij zijn niet verplicht om te gaan, maar diegenen die er wel naartoe willen, gaan met plezier naar dit sportief en avontuurlijk weekend. Het is altijd wel leuk om onder vrienden te zijn. Deze uitstap is ook niet duur. Dit maakt de ouders heel gelukkig; dat hun kind(eren) van een leuk weekend kan/kunnen genieten zonder er te veel voor te moeten betalen. Wij vertrekken vrijdag na schooltijd en komen zondagnamiddag terug. Het zal een heel vermoeiend weekend zijn. Hopelijk zullen alle leerlingen ook deelnemen aan de activiteiten. Dit weekend naar Durbuy kan ook de banden tussen leerlingen verstevigen. Het wordt beslist een prettig weekend. (Tiffany Pierna - 4EC4a) De bulderlach van 4 HW L G Twee eieren liggen in de koelkast. Zegt het ene tegen de andere: Wat ben jij lelijk, groen en behaard!. Waarop het andere geprikkeld antwoordt: Ik ben een kiwi, domkop. Twee pizza s staan in de oven. De ene klaagt tegen de andere: Amai, het is hier warm!. Waarop de andere antwoordt: Aah, een sprekende pizza! Twee pinguïns staan op een ijsberg. Vraagt de ene aan de andere: Zal ik je eens van de ijsberg duwen?. Waarop de andere antwoordt: Nee. 1 De bloeddorstige leerkracht Een jonge leerkracht met lang, golvend haar en felgroene ogen keert terug naar haar auto, na een vermoeiende dag lesgeven. Daar ziet ze een goedgeklede man staan. Ze meent hem te herkennen als een vader van een van haar leerlingen. Hij legt haar uit dat er een aantal opgeschoten jongeren in de buurt van de Wandstraat rondhingen en hij zolang de wacht heeft gehouden. Daardoor is hij nu echter wel te laat voor zijn zakelijke afspraak. Hij vraagt vriendelijk aan de vrouw of ze hem een lift wil geven. Hij legt haar uit dat zijn zakelijke afspraak doorgaat in de buurt waar zij woont. De vrouw stemt in, maar is toch een beetje argwanend omdat hij weet waar ze woont. Het lukt haar niet om uit de parkeerplaats te rijden. Daarom vraagt ze de man om even uit te stappen zodat hij haar kan dirigeren. Ze kijkt in haar achteruitkijkspiegel en merkt dat de man zich vreemd gedraagt. Zonder er bij na te denken maakt de bange leerkracht dat ze wegkomt. Wanneer ze nog even achterom kijkt, ziet ze dat de man haar tevergeefs probeert in te halen. Daarom duwt ze harder op haar gaspedaal. Eens thuisgekomen heeft ze het gevoel dat de man nog in haar buurt is. Wanneer ze uit haar auto stapt, merkt ze dat het koffertje van de man nog in haar auto staat. Ze maakt het open en vindt een scherp beenhouwersmes waar vers bloed van druipt. Enkele kenmerken van een stadssage: Eenvoudig Kort Gruwelijk en mysterieus einde Het zorgt voor spanning Het speelt zich af in het hier en nu Het kan iedereen overkomen! Wees gerust het is slechts fictie! (Jolien Verdonck en Lore Stabel 4We) Paparazzi Time! Mijnheer Roose heeft één grote vijand: de Gillette mesjes. Opgepast! Niemand beklaagt zich dit! Let op voor de grote broer van mijnheer Van Eylen: de GROTE rode stift. Mijnheer Huybrechts heeft geluk dat hij het altijd warm heeft anders had zijn krijt hem al lang veranderd in een sneeuwman. In het woordenboek van mevrouw Nauwelaerts is de pagina van technologie uitgescheurd: ze weet heel veel, enkel van televisies heeft ze geen kaas gegeten. ENITA (4L-HW) Elina, Nesrine, Ine, Tine & Ayse Test nu jouw paparazzo gehalte Een tijdje geleden hoorde ik de naam van Obama op de radio, wat mij deed denken aan Amerika, wat mij deed denken aan de Amerikaanse verkiezingen en dat deed mij denken aan Hillary Clinton. Zij was ook kandidaat. Zij had ook president kunnen zijn. Zij had Amerika kunnen verpesten of redden. Ik denk eerder dat laatste. Het is namelijk al van de column in het vorige nummer bekend dat wij mannen niet veel kunnen (behalve het zwijn uithangen). Als alle grote leiders ter wereld vrouwen zouden zijn, was het hier snel gedaan met de oorlogen. Weg met Yves Leterme! Hier is Yvonne Leterme. Bush heeft alles serieus om zeep geholpen en dat alles had voorkomen kunnen worden als zijn vrouw Back off George! gezegd had. Want vrouwen, die hebben een speciale kracht. Ze weten dat mannen zwak zijn en ze maken daar gebruik van: Gerard, wilt ge een pint? JA, JA!! Zet de vuilnis buiten en ge krijgt er één. De vrouwen gebruiken ons en wij laten dat zomaar gebeuren. Wat betekent dit, mijn trouwe lezers? We moeten vrouwen op hun zwakte pakken: chocolade. Iedereen weet dat vrouwen zot zijn van chocolade. Is dat niet waar, beste meisjes? Als iedereen tegen het einde van dit jaar chocolade aan een vrouw geeft, hebben we een kans om opnieuw de macht te nemen. Ga nu en voeder. Tot volgende keer. P.S.: In tegenstelling tot wat jullie hierboven lezen, heb ik een groot respect voor vrouwen. (Gaëtan Jonckheere 4la4) 1) Hij zegt graag woorden zoals: schorriemorrie en veelwijverij. 2) Deze leerkracht is een geëngageerde dame die alles al wel eens heeft meegemaakt. 3) Deze leerkracht durft al eens bezweet door de school te lopen. 4) Deze leerkracht is een kleurrijke dichter met een zesde zintuig. 5) Deze dame is geen toiletmadam, maar een sanitaire coach. 6) Deze leerkracht is geen tienermoeder, wat sommigen ook mogen beweren. 7) Voor haar is alles easy. 8) Hij is het dronken notarishulpje dat zijn gel graag eens uit de kast haalt en graag moppen tapt. 9) Ze is de creatieve duizendpoot die voor spektakel zorgt. 10) Ze is net bevallen van een schattig zoontje: Hector. 11) Ze is niet Mevrouw vrouw, maar 12) Ze heeft een goed gevoel voor humor, vooral ironie is haar ding. 13) Deze man is de Bob de bouwer van onze school en hij beschikt ook nog over zangtalent Opmerking: Plaats de eerste letter van het woord in het vakje waar het cijfer staat! door Laura Cuypers, Ulrike Pittomvils, Marie Mpourtzos en Sven Masy (4G-L-HW)

5 Zoek in alle mogelijke richtingen de volgende 25 woorden in het letterraster: Rebus: Zoek de naam van de leerkrachten die (groot)ouder zijn geworden. Chemie, Zuurstof, Aggregatietoestanden, Vast, Maatcilinder, Centrifugeren, Moleculen, Gas, Mengen, Stikstof, Bioloog, Milieu, Mens, Planten, Voedselketen, Omnivoor, Zintuigen Fysica, Energie, Lenzen, Stollen, Zwaartekracht, Veer, Middelpunt (Sien Gallala, Hermien Coppens, Mathieu Christiaens, Anthony Vandervinne en Lorenzo Spaziano 4We) N A F K L M E V O E D S E L K E T E N O B E I H I J N Q S O F E N E R G I E K F H G D C D G O P R T Z A B N R H N P D M N P J N E F F O T S R U U Z G S B Q J Z E K L R A V S X V D C D V E E R T B C W G L G S T T U Y B A E F H N S A X M L A N M O O O W S Z A C S G I A Z R W I Y A E U O L L K J O M A A T C I L I N D E R M I L I E U F M E N S B C D N V D D P T W E O N E H G N B T K E T M E J O E C E N V I A I S Q I J C I L A F D P E L V K B J B O L T V V I A R E O K U L G P E R N E L U C E L O M B T T T U L A T U X A E K C M N O N O X E S I C A W N M N F C I R O P V E A R S K A U I U G T J T I H S D D B I H C W I B G C W F D E H K F T E G Y M E S I T A M H A K B V N R L W M H Q E F H T S H T G S Z I N T U I G E N O H Z R Q A Y Z I E G L J K T P R N G N C E N T R I F U G E R E N U I S V L O A - K K = V + T - D - N - N A = E - W - D O = I - DU Kruiswoordpuzzel 1: Onze school is opgericht door de zusters van 2: Straatnaam. 3: Deze pauze heb je nodig om je maag te vullen. 4: Voertaal op school. 5: We vinden het altijd leuk als de leerkracht afwezig is, want dan hebben we 6: Voor het ogenblik ben je hierin een kruiswoordraadsel aan het invullen. 7: Leer van de geografie. 8: Hier moet je je aan houden. 9: Eerste vakantie van het jaar. 10: Bekende uitspraak van Meneer Allemeersch. 2 11: De laatste tijd is er in onze school een heuse 6 door alle zwangere en bevallen leerkrachten. 12: Dit verkochten ze voor Haïti. Opmerking: In het vakje van het cijfer mag geen letter ingevuld worden! 11 P = V O = E I = E - T - BE P = G - D - N (Joren Carton 4We) (Nikie Peeters en Thibaud Steppe 4We) 7

6 Amusement Lekkere chocoladetaarten bestel ze nu! Onlangs hoorden we op de speelplaats iemand een taart bestellen Wij wilden wel eens weten wat er aan de hand was. Dus gingen we op zoek naar de persoon die het allemaal teweegbracht en we kwamen terecht bij Gaëtan Jonckheere uit 4Lat 4. Dag Gaëtan, vertel eens wat je doet? Ik maak desserts op basis van chocolade, die ik nadien verkoop. Wat verkoop je dan allemaal? Chocoladetaarten, truffels, brownies, chocoladesoufflé, chocoladecoulant en nog vele andere desserten. Waarom alleen maar chocolade? Is het een passie? Toen ik klein was, had mijn moeder een boek met chocoladedesserts en ik vond de prentjes mooi, dus wou ik ook eens iets proberen. Ondertussen is het een obsessie geworden. Ik zou er ook graag mijn beroep van maken. Hoeveel kost zo een taart? In het begin verkocht ik ze voor een vriendenprijsje, maar omdat er nu zoveel mensen zijn die een taart willen kopen, ga ik eens nadenken over een goede prijs. Het zal rond de 7 à 8 euro liggen. Heb je al een naam voor je chocolaterie? Ja, chocolaterie Jonckheere, naar mijn achternaam. Ik heb ook een groep op Facebook. Iedereen die dat wil, mag lid worden. Hoe kunnen we eigenlijk iets bestellen bij jou? Je kan het mondeling doen, ik schrijf het dan op in mijn speciale agenda van kabouter Wesley. Als je wil, kan het ook via Facebook. Zijn er al mensen waarvan je dacht dat ze nooit iets zouden bestellen, die toch al besteld hebben? Ja, er zijn al een paar vrouwelijke leerkrachten, die natuurlijk allemaal van chocolade houden, die graag eens een taart zouden willen bestellen. Mevrouw Thiry toonde interesse en mevrouw Van Den Houte heeft er al eentje besteld. Dan vraag je toch zeker wel een duurdere prijs? Neen, toch niet. Maar iemand die mij een nota zou geven, zal ik misschien wel een duurdere prijs aanrekenen. Oké, bedankt voor je gesprek en nog veel succes met je chocolaterie. (Daan Vermeerbergen, Melanie Herroelen, Lieve Decourt en Ludvic Simoens uit 4eco5) Het leven zoals het is De lessen biologie met een duracell-konijntje De lessen biologie zijn echt levende lessen! Met mevrouw Thiry - haar zingende stem en haar verplaatsingen van de ene kant van de klas naar de andere kan je niet in slaap vallen. Bij haar uitleg komt er vaak bijna altijd een grappige anekdote de les opvrolijken. Haar powerpoints zijn gevuld met een pak kleurrijke afbeeldingen en foto s van bacteriën, planten, ziektes of dieren. Je krijgt eigenlijk meer uitleg over andere zaken dan over de les zelf en soms eindig je de les met een totaal ander onderwerp je weet niet eens meer hoe je er bent gekomen dan dat waarmee je bent begonnen. Mevrouw Thiry geeft niet alleen les, maar is ook bezorgd om haar leerlingen. Als iemand er een beetje ziek uitziet, zal ze altijd vragen wat er aan de hand is. Mevrouw Thiry is simpelweg een bovennatuurlijk mens =) (Mégane Clymans 4Ec4a) Dikke truiendag Wetenschap Anti-rookcampagne Wie deze week in de gangen van het A te Brussel liep, kon onmogelijk over de opvallende affiches heenkijken. De leerlingen van het tweede middelbaar voerden één dag lang een grootse antirookcampagne. Ze maakten hiervoor kleurrijke affiches met originele slogans. Hiermee willen ze vooral hun jaargenoten, maar ook anderen waarschuwen voor de gevolgen van roken. Heeft deze campagne iets bijgebracht? Ja, de leerlingen zien de affiches en automatisch wordt erover gesproken. We kunnen besluiten dat de anti-rookcampagne zeer zeker een groot succes was. (Maxime Bernardi 4 Ec4a) DRUGS Enkele weken geleden hadden we een klasgesprek. Het ging over alle soorten verslavingen bijvoorbeeld: chocolade, alcohol, cola. Maar het sterkste en het ergste is verslaafd zijn aan drugs. Er zijn allerlei soorten drugs. Van hash tot heroïne. Eigenlijk weet ik wel veel over drugs. Ik ken ook veel mensen die verslaafd zijn aan drugs. In de omgeving waar ik leef,wordt echt veel over dat duivelsding gesproken. Veel van de mensen die ik ken, zijn met drugs bezig. Het lief van mijn beste vriendin heeft nog een half jaar drugs gedeald. Nu is hij weer herbegonnen. Twee van mijn vrienden zijn gestorven aan heroïne. Door zogezegd de gouden prik. Verslaafde mensen beseffen niet eens dat ze slecht bezig zijn. In het begin zeggen ze: Oh, maar ik ga daar niet aan verslaafd geraken. Die woorden zijn een grote leugen! Ik geloof daar nooit meer in. Een van mijn vrienden die gestorven is, heeft dat ook gezegd. Verslaafde mensen doen alles om aan drugs te geraken: stelen, allerlei dingen van thuis verkopen, bedelen Als je al een keer drugs in je handen hebt, heb je dat dan ook de tweede en de derde keer en na een vierde keer is het moeilijk te laten en te vergeten. Drugs verpesten alles wat in het leven mooi is, alles waar je van houdt. Het verpest je helemaal. Weronika Dojutrek (3E4a) Op vrijdag 12 februari was het dikke truiendag op onze school. Wij leerlingen werden verzocht een extra dikke en warme trui aan te trekken, om de koude temperaturen in de klaslokalen goed te kunnen verdragen. Omdat onze school zich honderd procent wil inzetten voor het problematische broeikaseffect, trachten wij die dag met het openbaar vervoer, de bus, de trein of zelfs te voet naar school te komen. Zo konden we ons steentje bijdragen. Omdat het buiten toch nog koud was -ondanks de dikke truien- konden wij ons s middags gaan opwarmen door een warme chocolademelk te gaan drinken, die ons werd aangeboden door de zesdejaars. Op het einde van de dag konden leerkrachten en directie besluiten dat de dag goed verlopen was. We konden de lessen gewoon volgen en hadden uiteindelijk zeer weinig last van de koude dag. (Elise Favere 4Ec4a) Puberen Puberteit, een woord dat aanlokkelijk klinkt als je nog een kind bent, maar een periode waar je zo vlug mogelijk van af wil, als je erin zit. Donkere periodes, pijnlijke maandstonden, afwisselend humeur, het hoort allemaal bij de puberteit. Niets is zo fijn als ouder worden, zegt men wel eens. Uitgaan, zelfstandiger worden, baas mogen zijn over je eigen lichaam. Het lijkt de periode van ons leven. En toch is het niet zo. Opstaan en alles grijs zien, zonder dat je weet waarom. Het constante geruzie met je ouders. Het maakt het allemaal zoveel moeilijker. Niet veel jongeren hebben nog nooit voor de spiegel gestaan met de gedachte ik ben dik. Puberteit kan je vergelijken met een periode met een grote mond, maar erg onzeker vanbinnen. (Ingezonden stuk derdejaars - anoniem) Project regenwoud Donderdag 4 en vrijdag 5 februari had het 4de jaar een projectdag over het regenwoud. Die dagen waren gevuld met activiteiten i.v.m. het regenwoud. In de namiddag zijn we naar de plantentuin van Meise gegaan. We hebben er een korte rondleiding gekregen. In de voor- en namiddag hadden de klassen afwisselend twee activiteiten. Er was een film die ging over het vinden van een medicijn tegen kanker (het speelde zich natuurlijk af in het regenwoud). En dan was er ook nog een man die uitleg kwam geven over zijn reizen naar en werk in het regenwoud. Eerst toonde hij ons dia s over hoe het eraan toegaat ginds. Daarna liet hij ons in kleine groepjes van drie aan de hand van activiteiten wat meer begrijpen over de cultuur van de indianen die daar wonen. Zo liet hij ons met verf, gemaakt van een plant, kleine tekeningen op het lichaam maken. De meningen over dit project waren verdeeld. Sommigen vonden het interessant en boeiend, anderen zager het nut er niet van in. (Inès Saudelli 4Ec4a) Bio-esthetiek, een vak! Omdat er op school veel vragen zijn over wat wij eigenlijk uitspoken in onze afdeling Bio-esthetiek, hadden wij het idee een artikel te schrijven over ons eigen vak. Onze praktijk steunt op drie pijlers: manicure, pedicure en gelaatsverzorging (massage).

7 Het leven zoals het is Manicure Manicure bestaat uit de verzorging van de nagels. Daarbij lakken we de nagels in een felle kleur of met een simpele french manicure. Je kunt ook kunst- of gelnagels aanbrengen ( kunstnagels: meer voor een korte periode, gelnagels: meer voor alle dagen ). Er bestaan ook hand- en armmassages, die heel aangenaam en relaxerend zijn. We eindigen met een paraffinebad, dat gemaakt is op basis van kaarsvet, waardoor de handen heel zacht aanvoelen. Een bezoekje aan onze afdeling is aan te raden. Bedenk: je handen tonen hoe verzorgd je bent. Hafsa, Morgane, Sarah en Karen 4BE Gelaatsverzorging Toen we onze studiekeuze thuis meedeelden, kregen we verschillende reacties, maar toch zijn we heel blij met onze keuze. Bioesthetiek is niet zomaar een TSO richting. Je moet het graag doen en dat vooral met heel je hart. Eén van onze drie praktijkvakken is gelaatsverzorging. Dat praktijkvak hebben we vier uur per week. Bij gelaatsverzorging komt een heleboel kijken: productkennis, verschillende massagetechnieken, verschillende maquillage-en verzorgingstechnieken. Ook houdt onze richting heel wat theorie in, we moeten bijvoorbeeld heel het menselijke lichaam kennen, met alle beenderen en cellen. Ook alles wat we in de praktijk zien, moeten we in theorie kennen. Zo zie je maar dat onze technische richting niet valt te onderschatten. We krijgen behoorlijk wat theoretische bagage mee, zodat we na ons secundair zelfs nog heel wat andere mogelijkheden hebben, mochten we echt iets anders willen doen. Maar momenteel zijn we dol op ons vak en hopen we allemaal in een salon te werken. Maak je al een afspraak met ons? We zullen jullie verwennen! Laura, Emily en Jasmine 4BE Pedicure Pedicure is het meest medische deel van ons vak. Meestal kunnen wij mensen met een voetprobleem beter helpen dan een dokter doet. Als je verder gaat in de richting van pedicure, word je podoloog. We zullen jullie informeren over de stappen die we doen bij pedicure. Je kan twee richtingen uit, ofwel de oppervlakkige verzorging ofwel de spa-verzorging. We ontsmetten de voetjes met ontsmettingsalcohol, daarna beginnen we te knippen en te vijlen (de nagels natuurlijk). Vijl je nagels altijd vierkant in plaats van rond, dat zal ingegroeide nagels voorkomen. Daarna verwijderen we de overbodige velletjes op de nagelplaat en reinigen we de nagelboord. Ook leren we hoe je eelt kan verwijderen met een rasp of mesje. Bij een spa-verzorging beginnen we met een zeer aangenaam voetbadje. Beweeg hier vooral met je teentjes. Daarna wordt een peeling aangebracht om de dode huidcellen te verwijderen. Breng achteraf een voetmaskertje aan en hou de voetjes warm met een handdoekje. Uiteindelijk breng je een voetcrème aan met masserende bewegingen. Gebruik vaak voetdeodorant of spray, zeker als je last hebt van stinkvoetjes. Zo zie je maar, ons vak is niet altijd rozengeur en maneschijn, maar we doen het graag!! Femke, Martina en Celine 4BE Bezinningsdag We zijn met het 4de jaar en het 6de jaar in januari op bezinning geweest. De bedoeling van die dag was om de klassen dichter bij elkaar te brengen, wat waarschijnlijk wel gelukt is. De opdrachten die we moesten uitvoeren, waren vrij langdradig, maar wel zeer interessant, want we kwamen vanalles te weten over de medeleerlingen. De oefeningen waren soms wel moeilijk, vooral deze die te maken hadden met samenwerken en vertrouwen. Zo was er bijvoorbeeld in onze klas, 4eco4a, een opdracht waarbij we met zijn vijftienen op vijf handen en vijf voeten moesten staan. Het heeft even geduurd voor we de oplossing vonden, maar het is ons toch gelukt. Onze leider, Mich, zei dat zo n oefening zeer goed is om de sfeer in de klas te versterken en dat hij die opdracht aan niet veel klassen gaf. Daar bovenop kwam nog dat we de lessen van die dag misten. Het zou echter wel beter zijn om in de toekomst drie dagen uit te trekken voor de bezinning, want één dag is veel te weinig om al de belangrijkste opdrachten uit te voeren. (Jana Fransen, 4ec4a) Uniform Uniform op school weer een trend?! Het uniform is een symbool van eenheid en gelijkheid. Sommigen zijn er helemaal voor, anderen dan weer niet. De voordelen van een uniform dragen kunnen zijn: je vindt het mooi en cool, maar dat is niet de eigenlijke bedoeling ervan. De reden waarom het terug ingevoerd zou worden, is namelijk om geen verschil te maken tussen rijk of arm; iedereen draagt hetzelfde. Daarbij hoef je je dan ook geen zorgen te maken over wat je zou dragen. Het dragen van een uniform straalt eveneens respect, discipline en tucht uit, wat goed is voor een school. Het volgende kan zowel een positief als negatief gevolg ervan zijn: er zijn leerlingen die een school uitkiezen juist omdat er uniform is. Anderen vinden dit dan helemaal niet leuk, zij kiezen dan voor een school waar ze helemaal zichzelf kunnen zijn. Als ik mag kiezen, kies ik voor een uniform, ook al denk ik dat de meerderheid tegen is. (Kimberly Gilsoul - 4Ec4a) CReepy A Op onze grote school gebeuren er vreemde dingen. Na 4 jaar hebben we al heel wat dingen meegemaakt. Wie heeft er al ooit in lokaal 23 gezeten en het gevoel gehad om bekeken te worden? Waar je ook staat, de twee personen op het schilderij linksboven het bord kijken naar je. Dat is mega storend als je les probeert te volgen. Een ander eng lokaal is lokaal 29b. Voor de vernieuwing van de lokalen ging de deur telkens vanzelf weer open. De kasten wilden niet dicht. Zou daar soms een geest hebben geleefd? Om er kippenvel van te krijgen. Vergeet het biologielokaal niet: 39c. Het lijkt daar wel op een zoo met al die dode dieren. En herinneren jullie zich nog dat skelet, Oscar? Als je zijn hoofd eraf haalde en er weer opzette, begon het helemaal alleen te tollen! Wedden dat hij s nachts met zijn dierenvriendjes door de gangen loopt? Ons leukste lokaal, lokaal 10, geeft een prachtig zicht op vechtende duiven op het dak. Een van die duiven heeft zelfs een naam gekregen: Albert, de zelfmoordduif. Je kan hem terugvinden op het afdak. En heb je je nooit afgevraagd waarom er op het afdak allerlei verschillende spullen liggen, zoals gsm s, potloden of gommen? Zou Oscar daar iets mee te maken hebben? Dan heb je nog een superlange lijst van zelfbewegende borden en ramen in verschillende lokalen. Onze raad: In een 50 jaar oude school kun je beter wat oppassen. Extra tip: Loop nooit alleen s nachts door de school or you may NOT come back!! (Victor, Sirine, Lisbeth - 4We) Wordt vervolgd Oplossingen rubriek Amusement Oplossingen rebussen 1. Mevrouw Vanmeert (Moeder) 2. Mevrouw Mandemaker (Moeder) 3. Mevrouw Deconinck (Moeder) 4. Meneer Van de Venne (Vader) 5. Mevrouw Vergauwen (Grootmoeder) Oplossing kruiswoordraadsel 8 K 1 V O R S E L A A R 2 6 S C H O O L K R A N T T 11 B A B Y B O O M L E U 10 G I 12 M L 3 M I D D A G P A U Z E E L A U M A N H 9 H E R F S T V A K A N T I E 5 Oplossing papparazi puzzel N 4 N E D E R L A N D S T N T 1 W E 7 A A R D R Y K S K U N D E 3 V A N H O Y Y M I S S E N I 4 V M 5 G O O S S E N S E S R 6 N A U W E L A E R T 7 S E C R O R N 8 L A U S E N T U S O F K O E 2 V 9 D F K 10 M A N D E M A K E R E M 13 J O E R I A 11M A N E Y I U E 12 H A E S E V O E T S C U D I

8 Leerlingenraad Enkele resultaten van het overleg tussen leerlingenraad en directie (05/02/10) 1. Infrastructuur: Op advies van de graadraden zal voor de leerlingen het gebruik van lockers niet verplicht worden. In de graadraden werd gevreesd dat leerlingen boeken en schriften te vaak in de lockers zouden vergeten. Binnen een paar maanden zullen minstens zes lokalen met nieuwe stoelen voorzien worden. In een volgende stap zullen ook de banken vernieuwd worden. 2. Sanctiebeleid: De school ging in op het voorstel van de leerlingenraad om voor bepaalde overtredingen van het schoolreglement die verband houden met zorg voor milieu of omgeving, geen gele of geen rode, maar een groene kaart toe te kennen. Aan de groene kaart is een alternatieve straf verbonden die milieu of omgeving ten goede komt. De leerlingenraad gaat ermee akkoord dat leerkrachten de mogelijkheid hebben om de leerlingen eventueel een werkstudie op te leggen, maar kan er niet mee akkoord gaan dat het al dan niet toekennen van een kaart volledig willekeurig gebeurt. Daarom werd gevraagd om de voorwaarden waaronder een gele of een rode kaart wordt toegekend voor de leerlingen te specificeren. De directie zal proberen om aan deze vraag tegemoet te komen. 3. Examenregeling: Op vraag van de graadraden zal de school er vanaf volgend jaar naar streven om de voorlopige proefwerkroosters vroeger aan de leerlingen te communiceren. Concreet zou dat erop neerkomen dat de proefwerkroosters respectievelijk voor de herfstvakantie, voor de krokusvakantie en voor 1 mei zouden gekend zijn. Met bedenkingen over de samenstelling van de roosters kunnen de leerlingen op dat moment terecht bij de pedagogisch directeur. De directie beklemtoont voorts dat de nieuwe examenregeling louter werd ingevoerd met de gedachte de leerlingen de grootst mogelijke kansen te geven om behoorlijke resultaten neer te zetten. De verplichte pauze zou examenstress moeten doen afnemen. De directie zal de vraag om de examenregeling in de tweede graad flexibeler te maken in overweging nemen. 4. Excursies: De directie begrijpt de vraag van de leerlingen naar een groter aanbod van excursies, maar wijst erop dat de beslissing om een excursie te plannen enkel gemotiveerd kan worden vanuit de pedagogische meerwaarde die de uitstap kan bieden. De activiteiten die een school organiseert moeten erop gericht zijn vakgebonden of vakoverschrijdende eindtermen te bereiken. De voorstellen die aan deze voorwaarde voldoen, worden steeds ernstig genomen. 5. TSO-BSO: Op vraag van de leerlingen zal er volgend jaar in de 3e graad gezorgd worden voor minstens één middagpauze om 12u50. Of er mogelijkheden zijn om meer gemeenschappelijk met de ASO-afdeling op excursie te gaan, moet voor elke activiteit afzonderlijk bekeken worden (zie hierboven). Het invoeren van een vak Engels kan worden overwogen, maar zal gevolgen hebben voor de lengte van de schoolweek. Vernieuwing van de leerlingenraad Je weet al langer dat in A een leerlingenraad actief is. Maar weet je ook hoe die leerlingenraad concreet werkt en is samengesteld? Hoewel de leerlingenraad al jarenlang een volwaardige gesprekspartner is binnen het schoolbeleid en kan prat gaan op een heleboel verwezenlijkingen, blijft het voor veel leerlingen onduidelijk waar die leerlingenraad nu net mee bezig is en wie er deel van uitmaakt. Als voorzitter van de leerlingenraad zou ik op dit punt wat meer klaarheid willen scheppen. De leerlingenraad is op de eerste plaats de kernraad. De kernraad coördineert alle activiteiten van de leerlingenraad. Zij verdeelt de budgetten over verschillende comités en beheert de inkomsten. Zij probeert er ook voor te zorgen dat alle leerlingen op de hoogte blijven van de initiatieven die door de leerlingenraad worden ondernomen. Naast de activiteiten die de leerlingencomités organiseren, organiseert de kernraad zelf een aantal activiteiten zoals Schrijf-ze-VRIJdag, de halloweenweek, de valentijnsactie, de leerkrachtendag, de vertegenwoordiging op de opendeurdag, de carwash, de verkoop van ijs of snoep. De kernraad vergadert wekelijks en bestaat uit ongeveer vijftien verkozen leden. Drie leden van de kernraad zetelen ook in de schoolraad. Op die manier hebben de leerlingen precies zoals de ouders en de leerkrachten een stem in het schoolbeleid. De leerlingenraad dat zijn ook de verschillende leerlingencomités. Zo bestaat er een peter-en metercomité, een sinterklaascomité, een feestcomité, een balcomité, een sportcomité en een jaarboekcomité. De leden van deze comités zijn hoofdzakelijk leerlingen van het vijfde en het zesde jaar. Hoe en wanneer de comités vergaderen, beslissen ze zelf. Maar in ieder geval wordt er in deze comités ook nauw samengewerkt met de kernraad. Jarenlang concentreerde de werking van de leerlingenraad zich rond de comités en ontspanningsactiviteiten die deze comités organiseerden. De advies- en overlegbevoegdheid zoals dat officieel heet, stond dikwijls op de tweede plaats en betrof veelal aangelegenheden binnen de derde graad. Om dit te verhelpen bestaan binnen de leerlingenraad vanaf dit jaar drie graadraden. In elke graadraad zetelen de respectievelijke klasverantwoordelijken, afhankelijk van de agenda aangevuld door leerlingen uit de kernraad. De agendapunten die besproken worden door de verschillende raden, betreffen het hele schoolgebeuren: studiebelasting, examenregelingen, lessenroosters, excursies, schoolinfrastructuur enz. De agenda wordt opgesteld op initiatief van de leerlingen in samenspraak met de begeleidende leerkrachten. De graadraden kunnen daarnaast ook het initiatief nemen om nieuwe activiteiten uit te werken en daartoe nieuwe leerlingencomités samenstellen. De werking van de graadraden wordt ondersteund door de kernraad. Elke graadraad kiest twee verantwoordelijken die de samenwerking met de kernraad garanderen. Voor alle aangelegenheden die de leerlingen rechtstreeks betreffen en die buiten de bevoegdheid van de schoolraad vallen, hebben de graadraden ook een adviserende functie ten aanzien van de directie met wie op geregelde tijdstippen overleg plaatsvindt. Onderstaand schema verduidelijkt de nieuwe structuur: 1e graadraad klasverantwoordelijken Chantralak De Meulemeester (1 Md) Glynis Van Eyken (2 Mb) graadverantwoordelijken Vertegenwoordiging schoolraad 3 leerlingen die door de kernraad worden verkozen Gaëtan Jonckheere (4 L4) Tim Malcorps (5 HW) Sarah Verachtert (5 LMT) Kernraad 15 leden: 4 zesdes, 4 vijfdes, 3 vierdes, 2 derdes, 2 1e graadraad Amy Orinx (6 EMT): voorzitter Jolien Amerijckx (6 EMT): penningmeester Stephanie Den Boer (5 HW): secretaris 2e graadraad klasverantwoordelijken Stephanie Garaglia (3 HW) Jérémy Wirtz (4 W) graadverantwoordelijken 3e graadraad klasverantwoordelijken Melissa Van Lindt (5 HW) Doryan Temmerman (6 WW) graadverantwoordelijken Leerlingencomités Leerlingencomités Leerlingencomités Peter- en metercomité Balcomité Sportcomité Sinterklaascomité Feestcomité Jaarboekcomité Wie nog meer wil weten over de leerlingenraad kan informatie vinden via de link op de webstek van de school. Amy Orinx (6EMT)

MEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1

MEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1 MEMORY WOORDEN 1.1 TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1 ik jij hij zij wij jullie zij de baby het kind ja nee de naam TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 2 MEMORY WOORDEN 1.2 TaalCompleet A1 Memory Woorden

Nadere informatie

Een Berbers dorp. Mijn zussen en ik mochten van mijn vader naar school. Meestal mochten alleen jongens naar school.

Een Berbers dorp. Mijn zussen en ik mochten van mijn vader naar school. Meestal mochten alleen jongens naar school. Een Berbers dorp Ik ben geboren en opgegroeid in het noorden van Marokko. In een buitenwijk van de stad Nador. Iedereen kent elkaar en altijd kun je bij de mensen binnenlopen. Als er feest is, viert het

Nadere informatie

Tips voor een goede spreekbeurt

Tips voor een goede spreekbeurt Diabetes?! Een spreekbeurt die je alles vertelt over diabetes: Wat is het? Hoe ontstaat het? En vooral ook: Wat betekent het voor jou, je broer, zus, vader of moeder. Tips voor een goede spreekbeurt Vertel

Nadere informatie

Goedendag! Ik, ik ben. Ben jij? En jij? Jij bent! nee. één. twee. drie. vier. vijf. zes. zeven. acht. negen. tien. Gaat het? Het gaat goed.

Goedendag! Ik, ik ben. Ben jij? En jij? Jij bent! nee. één. twee. drie. vier. vijf. zes. zeven. acht. negen. tien. Gaat het? Het gaat goed. Vocabulaire En Action 5 : Nederlans naar Frans Unité 1 Goedendag! Ik ben Ik, ik ben ja Ben jij? En jij? Jij bent! nee één twee drie vier vijf zes zeven acht negen tien Unité 2 Gaat het? Het gaat goed.

Nadere informatie

De twee zaken waarover je in dit boek kunt lezen, zijn de meest vreemde zaken die Sherlock Holmes ooit heeft opgelost.

De twee zaken waarover je in dit boek kunt lezen, zijn de meest vreemde zaken die Sherlock Holmes ooit heeft opgelost. Sherlock Holmes was een beroemde Engelse privédetective. Hij heeft niet echt bestaan. Maar de schrijver Arthur Conan Doyle kon zo goed schrijven, dat veel mensen dachten dat hij wél echt bestond. Sherlock

Nadere informatie

IK OVERLEEFDE AUSCHWITZ

IK OVERLEEFDE AUSCHWITZ Ferenc Göndör IK OVERLEEFDE AUSCHWITZ Uitgeverij Eenvoudig Communiceren 3 Mijn vader Lang geleden kwam een jonge, joodse man naar het land Hongarije. Mohr Goldklang was zijn naam. Dat was mijn opa. Mohr

Nadere informatie

KIJK IN JE BREIN LESMODULE BASISSCHOOL LEERLING

KIJK IN JE BREIN LESMODULE BASISSCHOOL LEERLING LESMODULE BASISSCHOOL LEERLING 1. DE HERSENEN 1.1 HOE ZIEN HERSENEN ERUIT? VRAAG WIE KAN VERTELLEN WAT HERSENEN ZIJN? VRAAG HEBBEN KINDEREN KLEINERE HERSENEN DAN GROTE MENSEN? 1.2 WANNEER GEBRUIK JE ZE?

Nadere informatie

De stap naar het secundair onderwijs komt dichtbij. In de lagere school ben je bij de oudsten, je weet hoe alles daar draait. Volgend schooljaar ben

De stap naar het secundair onderwijs komt dichtbij. In de lagere school ben je bij de oudsten, je weet hoe alles daar draait. Volgend schooljaar ben De stap naar het secundair onderwijs komt dichtbij. In de lagere school ben je bij de oudsten, je weet hoe alles daar draait. Volgend schooljaar ben je weer de jongste. Je moet alles nog ontdekken. Dat

Nadere informatie

Die nacht draait Cees zich naar me toe. In het donker voel ik heel zachtjes zijn lippen op mijn wang.

Die nacht draait Cees zich naar me toe. In het donker voel ik heel zachtjes zijn lippen op mijn wang. Vanavond ga ik mijn man vertellen dat ik bij hem wegga. Na het eten vertel ik het hem. Ik heb veel tijd besteed aan het maken van deze laatste maaltijd. Met vlaflip toe. Ik hoop dat de klap niet te hard

Nadere informatie

Bijlage 1 Thema 1. De helppagina van een tijdschrift

Bijlage 1 Thema 1. De helppagina van een tijdschrift 98 De helppagina van een tijdschrift Bijlage 1 Thema 1 Ik ben een meisje van 10 jaar en zit in groep 6. Wij zijn in nieuwe groepjes gezet en nu zit ik tegenover een meisje waar ik me heel erg aan erger.

Nadere informatie

Kinderen en vrijwillige terugkeer Tips voor ouders die vrijwillig terugkeren met minderjarige kinderen

Kinderen en vrijwillige terugkeer Tips voor ouders die vrijwillig terugkeren met minderjarige kinderen Kinderen en vrijwillige terugkeer Tips voor ouders die vrijwillig terugkeren met minderjarige kinderen Deze brochure kan ook ondersteunend zijn voor iedereen die met het gezin in contact komt: maatschappelijk

Nadere informatie

Inhoud. Woord vooraf 7. Het allereerste begin 9. Oervaders 19. Israël als moeder 57. Wijsheid voor ouders en kinderen 83. Koninklijke vaders 113

Inhoud. Woord vooraf 7. Het allereerste begin 9. Oervaders 19. Israël als moeder 57. Wijsheid voor ouders en kinderen 83. Koninklijke vaders 113 Inhoud Woord vooraf 7 Het allereerste begin 9 Oervaders 19 Israël als moeder 57 Wijsheid voor ouders en kinderen 83 Koninklijke vaders 113 Profetische opvoedkunde 145 Kinderen in zijn koninkrijk 177 Leerling

Nadere informatie

Vroeg Interventiedienst Drugs

Vroeg Interventiedienst Drugs VRIND Vroeg Interventiedienst Drugs Als aan ouders gevraagd wordt wat hun grootste bekommernissen zijn voor hun kinderen in de toekomst, dan scoort 'drugs' zeer hoog. Ouders maken zich zorgen over drugs.

Nadere informatie

Er was eens een Kleine Ziel die tegen God zei: Ik weet wie ik ben, ik ben het licht net als alle andere zielen.

Er was eens een Kleine Ziel die tegen God zei: Ik weet wie ik ben, ik ben het licht net als alle andere zielen. Een klein gesprekje met God Er was eens een Kleine Ziel die tegen God zei: Ik weet wie ik ben, ik ben het licht net als alle andere zielen. God lachte breed. Dat is waar!, zei God. Jij bent ook het licht.

Nadere informatie

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over,

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over, 3F Wat is vriendschap? 1 Iedereen heeft vrienden, iedereen vindt het hebben van vrienden van groot belang. Maar als we proberen uit te leggen wat vriendschap precies is staan we al snel met de mond vol

Nadere informatie

Ben ik verplicht om naar school te gaan? Kan de school mij als straf naar huis sturen? Kunnen we op school een leerlingenraad opstarten?

Ben ik verplicht om naar school te gaan? Kan de school mij als straf naar huis sturen? Kunnen we op school een leerlingenraad opstarten? Ben ik verplicht om naar school te gaan? Kan de school mij als straf naar huis sturen? Kunnen we op school een leerlingenraad opstarten? Zit je met een vraag over school? Of wil je weten wat je rechten

Nadere informatie

Zondag 6 maart 2016, 10.00 uur Jeugddienst. Voorganger: ds. Bert de Wit

Zondag 6 maart 2016, 10.00 uur Jeugddienst. Voorganger: ds. Bert de Wit Preek Zondag 6 maart 2016, 10.00 uur Jeugddienst Thema: @Home Voorganger: ds. Bert de Wit Schriftlezing: Lucas 15:11-32 Een vader had twee zonen zo begint het verhaal. Met de beschrijving van een gezin.

Nadere informatie

KIJK IN JE BREIN LESMODULE VMBO LEERLING

KIJK IN JE BREIN LESMODULE VMBO LEERLING LESMODULE VMBO LEERLING 1. DE HERSENEN 1.1 WAT ZIJN HERSENEN? VRAAG WAT ZIJN HERSENEN PRECIES? 1.2 WANNEER GEBRUIK JE ZE? DENKOEFENING WAAR- VOOR GEBRUIK JE OP DÍT MOMENT JE HERSENEN? DENKOEFENING KUN

Nadere informatie

1 Werkwoord. (wonen, werken, lopen,...) 8 Grammatica is niet moeilijk. wonen, werken, lopen,... noemen we werkwoorden.

1 Werkwoord. (wonen, werken, lopen,...) 8 Grammatica is niet moeilijk. wonen, werken, lopen,... noemen we werkwoorden. 1 Werkwoord (wonen, werken, lopen,...) wonen, werken, lopen,... noemen we werkwoorden. 8 Grammatica is niet moeilijk 1.1 woon, woont, wonen Ik woon nu in Nederland. Jij woont nu in Nederland. U woont nu

Nadere informatie

waarom ontwikkelingssamenwerking?

waarom ontwikkelingssamenwerking? ontwikkeling EN waarom ontwikkelingssamenwerking? EUROPESE COMMISSIE DE 116 MEI 2003 EN waarom ontwikkelingssamenwerking? Dit boekje vertelt een verhaal zoals ik vroeger zelf graag aan mijn drie kinderen

Nadere informatie

Beste vrienden, ik mag jullie vandaag vertellen over de laatste week van het leven van Jezus.

Beste vrienden, ik mag jullie vandaag vertellen over de laatste week van het leven van Jezus. 1 Beste vrienden, ik mag jullie vandaag vertellen over de laatste week van het leven van Jezus. 2 Het verhaal De Goede Week Trouw, Hoop en Spijt Ik wil jullie vandaag vertellen over de Goede Week. Dat

Nadere informatie

Jezus kreeg de straf voor onze zonden, wij ontvangen vergeving en vrede. Jesaja 53:4-6 en 1 Petrus 2:24

Jezus kreeg de straf voor onze zonden, wij ontvangen vergeving en vrede. Jesaja 53:4-6 en 1 Petrus 2:24 Jezus kreeg de straf voor onze zonden, wij ontvangen vergeving en vrede. Jesaja 53:4-6 en 1 Petrus 2:24 Als je iets verkeerd doet, verdien je straf. Ja toch? Dat is eerlijk. Er is niemand die nooit iets

Nadere informatie

NASCHOOLSE DAGBEHANDELING. Figaro. Welkom! Waarom kom jij naar de groep? Informatieboekje voor kinderen die komen kennismaken. Dit boekje is van:

NASCHOOLSE DAGBEHANDELING. Figaro. Welkom! Waarom kom jij naar de groep? Informatieboekje voor kinderen die komen kennismaken. Dit boekje is van: NASCHOOLSE DAGBEHANDELING Figaro Welkom! Binnenkort kom je kennismaken op Figaro. In dit boekje leggen we je alvast wat dingen uit. Het boekje is gemaakt voor kinderen die hier voor de eerste keer komen,

Nadere informatie

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Uitgave van Stichting Be Aware Januari 2015 WIL JE MINDER GAMEN?

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Uitgave van Stichting Be Aware Januari 2015 WIL JE MINDER GAMEN? Uitgave van Stichting Be Aware Januari 2015 WIL JE MINDER GAMEN? Je vindt dat je teveel tijd doorbrengt met het spelen van games. Je beseft dat je hierdoor in de problemen kunt raken: je huiswerk lijdt

Nadere informatie

En hoe blijf jij fit in je hoofd?

En hoe blijf jij fit in je hoofd? En hoe blijf jij fit in je hoofd? boekje-105x105-def.indd 1 30-01-2009 12:05:22 1,2,3,..., 10 stappen boekje-105x105-def.indd 2 30-01-2009 12:05:23 Je lekker in je vel voelen, daar kun je aan werken. Lees

Nadere informatie

Vertel de kinderen, of praat met hen over het verschil tussen film, tv kijken of naar het theater gaan.

Vertel de kinderen, of praat met hen over het verschil tussen film, tv kijken of naar het theater gaan. LESBRIEF Binnenkort gaan jullie met jullie groep naar de voorstelling Biggels en Tuiten Hieronder een aantal tips over hoe je de groep goed kan voorbereiden op de voorstelling. VOOR DE VOORSTELLING Vertel

Nadere informatie

Lesbrief. Introductie

Lesbrief. Introductie Lesbrief Introductie Deze lesbrief hoort bij Lieve Stine, weet jij het? van Stine Jensen en Sverre Fredriksen. Dit boek bestaat uit 20 brieven en antwoorden van filosoof Stine. Deze lesbrief bestaat uit

Nadere informatie

Een buik van wol. Tom! Tom! Cato kwam hard aan rennen. En zei: vandaag word mevr. Catharina. 90 jaar en ik wil haar een heel mooi cadeau

Een buik van wol. Tom! Tom! Cato kwam hard aan rennen. En zei: vandaag word mevr. Catharina. 90 jaar en ik wil haar een heel mooi cadeau Een buik van wol. Tom! Tom! Cato kwam hard aan rennen En zei: vandaag word mevr. Catharina 90 jaar en ik wil haar een heel mooi cadeau Geven. Ja maar wat zei Tom. Umm wacht ik Weet het zei Cato een herinnering.

Nadere informatie

Mijn lichaam is goed! Doe-opdrachten rond lichaamsbeeld voor 5-6 BaO

Mijn lichaam is goed! Doe-opdrachten rond lichaamsbeeld voor 5-6 BaO Mijn lichaam is goed! Doe-opdrachten rond lichaamsbeeld voor 5-6 BaO Hieronder vind je een lesvoorbereiding voor twee lesuren rond lichaamsbeeld bij kinderen van 10 tot 12 jaar. Het bevat verschillende

Nadere informatie

En hoe blijf jij fit in je hoofd?

En hoe blijf jij fit in je hoofd? En hoe blijf jij fit in je hoofd? 1,2,3,..., 10 stappen Je lekker in je vel voelen, daar kun je aan werken. Lees rustig de tien stappen. Ze inspireren je om fit te blijven in je hoofd en hebben al heel

Nadere informatie

Mijn laatste nieuwsbrief

Mijn laatste nieuwsbrief Mijn laatste nieuwsbrief Lieve familie, vrienden en sponsors! Mijn laatste nieuwsbrief schrijf ik vanuit het prachtige en kleurrijke Sri Lanka! Hier vierde ik Kerst en Oud en Nieuw met de bemanning van

Nadere informatie

Ik ben Juul de giraf en ik heb gehoord dat jij je eerste communie

Ik ben Juul de giraf en ik heb gehoord dat jij je eerste communie Iedereen welkom 1 Hallo, Ik ben Juul de giraf en ik heb gehoord dat jij je eerste communie wil doen. Klopt dat? Weet je wel wat dat is: communie? Het is zo n moeilijk woord. Wees gerust het is geen ziekte

Nadere informatie

Koningin Beatrixschool

Koningin Beatrixschool Nieuwsbrief 38 3-7-2015 Koningin Beatrixschool De Vissersingel 1, 7942EA Meppel www.beatrixschoolmeppel.nl T: 0522-251716 Geachte ouder(s) verzorger(s) Wat een mooi jaar hebben we achter de rug! In deze

Nadere informatie

Wat is verantwoordelijkheid en waarom is het belangrijk?

Wat is verantwoordelijkheid en waarom is het belangrijk? Wat is verantwoordelijkheid en waarom is het belangrijk? Verantwoordelijkheid. Ja, ook heel belangrijk voor school!!! Het lijkt veel op zelfstandigheid, maar toch is het net iets anders. Verantwoordelijkheid

Nadere informatie

Werkvormen bij Elk kind heeft recht op een gelijke behandeling (Uit: Recht in de roos) 1. De gelen en de groenen* Doel. Benodigdheden. Tijd.

Werkvormen bij Elk kind heeft recht op een gelijke behandeling (Uit: Recht in de roos) 1. De gelen en de groenen* Doel. Benodigdheden. Tijd. Werkvormen bij Elk kind heeft recht op een gelijke behandeling (Uit: Recht in de roos) 1. De gelen en de groenen* Debatteren over regels in de maatschappij. Discriminatie ervaren. Macht en machteloosheid

Nadere informatie

Wie zijn jouw vrienden? Opdracht:

Wie zijn jouw vrienden? Opdracht: Wie zijn jouw vrienden? Opdracht: 1. Maak een spinnenweb van jouw belangrijkste vrienden. 2. Schrijf er telkens bij waar je die vriend hebt leren kennen. 3. Schrijf de meest positieve eigenschap als vriend

Nadere informatie

het begin van dit boek

het begin van dit boek De autisme survivalgids 9 het begin van dit boek Ken je dat gevoel? Je bent een kind. Een jongen of een meisje. Om je heen zijn er heel veel andere kinderen. Allemaal zien ze er net een beetje anders uit.

Nadere informatie

- Waarschuwing- dit is een pittige les!

- Waarschuwing- dit is een pittige les! - Waarschuwing- dit is een pittige les! Herken je de volgende situatie: Je vraagt aan je partner (heb je deze niet denk dan even terug aan de tijd dat je deze wel had) of hij de vuilniszak wilt buiten

Nadere informatie

belangrijke data... 5 december 2014, nr. 8

belangrijke data... 5 december 2014, nr. 8 belangrijke data..... 5 december 2014, nr. 8 Don 18 dec Kerstdiner, 18.00 19.00 uur: alle kinderen vanaf 12.00 uur vrij Vrij 19 dec Start kerstvakantie, alle kinderen vanaf 12.00 uur vrij. De Kerstvakantie

Nadere informatie

Mijn naam is Fons. Ze noemen me een groene jongen. Weet je hoe dat komt?

Mijn naam is Fons. Ze noemen me een groene jongen. Weet je hoe dat komt? Beste kinderen, Mijn naam is Fons. Ze noemen me een groene jongen. Weet je hoe dat komt? In mijn vrije tijd ben ik natuurgids. Met mijn verrekijker en vergrootglas trek ik naar allerlei plekjes om de natuur

Nadere informatie

WORKSHOPS. (met uitzondering van de zeillessen en de zwemlessen). Buitenschoolse opvang op een unieke locatie

WORKSHOPS. (met uitzondering van de zeillessen en de zwemlessen). Buitenschoolse opvang op een unieke locatie WORKSHOPS Beste ouders, lieve kids van BSO Kids & Go, De workshops Voetbal en Streetdance zijn alweer afgelopen. Het was ontzettend leuk, leerzaam en sportief! We waren voornemens de voetbalworkshops voort

Nadere informatie

Auteur: Mirjam Wind, docent en coördinator NT2, Educatie Video s: Gabe Dijkstra en Rick Biemolt, studenten Alfa-college, MultiMedia en Design

Auteur: Mirjam Wind, docent en coördinator NT2, Educatie Video s: Gabe Dijkstra en Rick Biemolt, studenten Alfa-college, MultiMedia en Design Woord voor Woord is een programma mondelinge vaardigheden NT2 voor analfabete beginners. Het omvat 12 lessen. De ontwikkeling van het programma en de daarbij behorende video s is mogelijk gemaakt door

Nadere informatie

DE WEEK VOOR WE HET AV0NDMAAL VIEREN

DE WEEK VOOR WE HET AV0NDMAAL VIEREN DE WEEK VOOR WE HET AV0NDMAAL VIEREN AVONDMAAL VIEREN Het Avondmaal is meer dan zomaar een maaltijd. Om dat te begrijpen, is dit boekje gemaakt. Vooral is daarbij gedacht aan de kinderen, omdat zij met

Nadere informatie

Portret van H. Gerealiseerd door H. en Linde Stael In samenwerking met het SIHO

Portret van H. Gerealiseerd door H. en Linde Stael In samenwerking met het SIHO Portret van H. Gerealiseerd door H. en Linde Stael In samenwerking met het SIHO Dit portret gaat over H., een vrouw die met een evoluerende spierziekte nog lang voor de klas heeft gestaan in het lager

Nadere informatie

En hoe blijf jij Fit in je Hoofd?

En hoe blijf jij Fit in je Hoofd? En hoe blijf jij Fit in je Hoofd? 1,2,3,..., 10 stappen Fit in je Hoofd, Goed in je Vel. Je lekker in je vel voelen, daar kun je aan werken. Lees rustig de tien stappen. Ze inspireren je om fit te blijven

Nadere informatie

Paasviering 2014. Vandaag sluiten we het project Schatzoekers af en vieren we het feest van de opstanding.

Paasviering 2014. Vandaag sluiten we het project Schatzoekers af en vieren we het feest van de opstanding. Welkom Vandaag sluiten we het project Schatzoekers af en vieren we het feest van de opstanding. Gebed (groep 6) Lieve God, we zijn hier bij elkaar gekomen om Pasen te vieren het feest van de opstanding

Nadere informatie

Uitleg boekverslag en boekbespreking

Uitleg boekverslag en boekbespreking Uitleg boekverslag en boekbespreking groep 7 schooljaar 2014-2015 Inhoudsopgave: Blz. 3 Blz. 3 Blz. 3 Blz. 4 Blz. 6 Blz. 7 Blz. 7 Stap 1: Het lezen van je boek Stap 2: Titelpagina Stap 3: Inhoudsopgave

Nadere informatie

nummer 1 I JAARGANG 1 Wie zijn wij?

nummer 1 I JAARGANG 1 Wie zijn wij? nummer 1 I JAARGANG 1 Wie zijn wij? ACTIES Evenementen Friends time schoon madammen avonden Bachelorette day Are you ready to get married Hoge hakken avond Thema weekends Wie zijn wij Het Corbie team,

Nadere informatie

De PAAZ, wat is dat? Informatie voor kinderen van 8 tot 12 jaar

De PAAZ, wat is dat? Informatie voor kinderen van 8 tot 12 jaar De PAAZ, wat is dat? Informatie voor kinderen van 8 tot 12 jaar De afgelopen weken was het niet zo leuk bij Pim thuis. Zijn moeder lag de hele dag in bed. Ze stond niet meer op, deed geen boodschappen

Nadere informatie

Tips voor een geslaagde relaxerende massage thuis Marianne Baudenelle www.mariannebaudenelle.be

Tips voor een geslaagde relaxerende massage thuis Marianne Baudenelle www.mariannebaudenelle.be Tips voor een geslaagde relaxerende massage thuis Marianne Baudenelle www.mariannebaudenelle.be Tips om thuis een relaxerende massage te geven Page 1 Relaxerende massage thuis Mensen maken vaak het voornemen

Nadere informatie

De kinderen zitten in een hoefijzeropstelling, omdat er iets gaan gebeuren vooraan in de klas. Iedereen moet dat goed kunnen zien.

De kinderen zitten in een hoefijzeropstelling, omdat er iets gaan gebeuren vooraan in de klas. Iedereen moet dat goed kunnen zien. Foto s uitbeelden 1 Doel: de leerlingen kunnen een eenvoudige handeling uitbeelden in houding en mimiek Benodigdheden: een fototoestel De kinderen zitten in een hoefijzeropstelling, omdat er iets gaan

Nadere informatie

Lou en Lena in Ecuador

Lou en Lena in Ecuador Mijn prentenboek Prentenboek voor leerlingen 1 e en 2 e leerjaar Lou en Lena in Ecuador Mijn naam:... Mijn klas:... Mondiale Vorming - Plan België Hallo, wij zijn Lou en Lena! Kom, we nemen je mee naar

Nadere informatie

Rivka voelt tranen in haar ogen. Vader aait over haar wang. Hij zegt: Veel plezier, prinsesje. Vergeet je nooit wie je bent? Dan draait vader zich

Rivka voelt tranen in haar ogen. Vader aait over haar wang. Hij zegt: Veel plezier, prinsesje. Vergeet je nooit wie je bent? Dan draait vader zich 1942-1943 1 Rivka! Het is tijd om te gaan!, roept vader. Rivka is blij. Ze gaat logeren. Ze weet niet bij wie. En ze weet ook niet hoe lang. Maar ze heeft er wel zin in. Vader heeft gezegd: Je gaat in

Nadere informatie

Welkom op de Pionier

Welkom op de Pionier Welkom op de Pionier Wat lees je allemaal in dit boekje? 1. Wat is de Pionier voor een school? 2. Op school zijn verschillende klassen. 3. Zo gaat het op de Pionier. 4. Hoe ziet een schooldag er op onze

Nadere informatie

EEN PRINS WORDT EEN HERDER

EEN PRINS WORDT EEN HERDER Bijbel voor Kinderen presenteert EEN PRINS WORDT EEN HERDER Geschreven door: Edward Hughes Illustraties door: M. Maillot en Lazarus Aangepast door: E. Frischbutter en Sarah S. Vertaald door: Erna van Barneveld

Nadere informatie

LES 4. Handelingen 12:1-19; Van Jeruzalem tot Rome: Verlost uit de gevangenis blz.109-116

LES 4. Handelingen 12:1-19; Van Jeruzalem tot Rome: Verlost uit de gevangenis blz.109-116 LES 4 Handelingen 12:1-19; Van Jeruzalem tot Rome: Verlost uit de gevangenis blz.109-116 De boodschap God hoort en verhoort onze gebeden voor elkaar. Leertekst: Terwijl Petrus onder zware bewaking zat

Nadere informatie

SAMEN DELEN. een lesbrief in het kader van de schoenendoosactie

SAMEN DELEN. een lesbrief in het kader van de schoenendoosactie SAMEN DELEN een lesbrief in het kader van de schoenendoosactie INHOUD LESBRIEF 1. Introductie 2. De SAMEN DELEN Lesinhoud 3. De SAMEN DELEN Quizzz 4. Het SAMEN DELEN Diploma 5. De SAMEN DELEN Activiteiten

Nadere informatie

Het Rosie Pr0ject. in makkelijke taal. Graeme Simsion

Het Rosie Pr0ject. in makkelijke taal. Graeme Simsion Het Rosie Pr0ject in makkelijke taal Graeme Simsion Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen 1 Mijn naam is Don Tillman. Ik ben professor op een universiteit in Australië. Daar werk ik al tien jaar.

Nadere informatie

Elk kind heeft het recht om...

Elk kind heeft het recht om... Elk kind heeft het recht om... Rechten is hetgeen je mag doen en mag hebben. Je hoeft er niet eerst iets anders voor te doen. Rechten heb je gewoon. Ook jij hebt rechten. Iedereen heeft ze. Kinderrechten

Nadere informatie

18 tips om te werken aan je eigen inzetbaarheid

18 tips om te werken aan je eigen inzetbaarheid 18 tips om te werken aan je eigen inzetbaarheid Goed, gezond en gemotiveerd aan het werk tot je pensioen? Dat bereik je door kansen te pakken op het werk. Leer aan de hand van onderstaande punten hoe je

Nadere informatie

De jongen weet dat hij niet in slaap moet vallen. Want dan zullen dieven zijn spullen stelen. Ook al is het nog zo weinig wat hij heeft.

De jongen weet dat hij niet in slaap moet vallen. Want dan zullen dieven zijn spullen stelen. Ook al is het nog zo weinig wat hij heeft. In Kanton, China Op de hoek van twee nauwe straatjes zit een jongen. Het is een scheepsjongen, dat zie je aan zijn kleren. Hij heeft een halflange broek aan, een wijde bloes en blote voeten. Hij leunt

Nadere informatie

De gelijkenis van de verloren zoon.

De gelijkenis van de verloren zoon. De gelijkenis van de verloren zoon. Eerst lezen. Daarna volgen er vragen en opdrachten. Gelijkenissen Toen de Heere Jezus op aarde was, heeft Hij gelijkenissen verteld om de mensen veel dingen te leren.

Nadere informatie

Wat je moet weten over hasj en wiet

Wat je moet weten over hasj en wiet Wat je moet weten over hasj en wiet 1 2 Je hebt vast wel eens van hasj of wiet gehoord. Hasj en wiet zijn drugs. Hasj en wiet worden meestal gerookt. Er wordt een soort sigaret gedraaid met tabak en hasj

Nadere informatie

Gratis Rapport : Wat Te Doen Voor, Tijdens En Na Je Eerste Marathon. - Eelco de Boer -

Gratis Rapport : Wat Te Doen Voor, Tijdens En Na Je Eerste Marathon. - Eelco de Boer - Gratis Rapport : Wat Te Doen Voor, Tijdens En Na Je Eerste Marathon - Eelco de Boer - Gratis Rapport : Wat Te Doen Voor, Tijdens En Na Je Eerste Marathon Beste lezer, Ik hoop dat jouw doorzettingsvermogen

Nadere informatie

Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou!

Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou! Hallo Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou Als je ouders uit elkaar zijn kan dat lastig en verdrietig zijn. Misschien ben je er boos over of denk je dat het jouw

Nadere informatie

Les 33. Zwangerschap

Les 33. Zwangerschap http://www.edusom.nl Thema Gezondheid Les 33. Zwangerschap Wat leert u in deze les? Informatie begrijpen over zwanger zijn. Zeggen dat u zwanger bent of dat u zich niet lekker voelt. Woorden die hetzelfde

Nadere informatie

Het houden van een spreekbeurt

Het houden van een spreekbeurt Het houden van een spreekbeurt In deze handleiding staan tips over hoe je een spreekbeurt kunt houden. Waar moet je op letten? Wat moet je wel doen? En wat moet je juist niet doen? We hopen dat je wat

Nadere informatie

Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij.

Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij. Lied: Ik ben ik (bij thema 1: ik ben mezelf) (nr. 1 en 2 op de CD) : Weet ik wie ik ben? Ja, ik weet wie ik ben. Weet ik wie ik ben? Ja, ik weet wie ik ben. Ik heb een mooie naam, van achter en vooraan.

Nadere informatie

lesmateriaal Taalkrant

lesmateriaal Taalkrant lesmateriaal Taalkrant Toelichting Navolgend vindt u een plan van aanpak en 12 werkbladen voor het maken van de Taalkrant in de klas, behorende bij het project Taalplezier van Stichting Wereldleren. De

Nadere informatie

Opstartles 10. EXTRA Oefenen met woorden bij de lessen

Opstartles 10. EXTRA Oefenen met woorden bij de lessen www.edusom.nl Opstartles 10. EXTRA Oefenen met woorden bij de lessen Het is belangrijk om veel woorden te leren. In deze extra les vindt u extra woorden bij de Opstartlessen 1 t/m 5. Kijk ook eens naar

Nadere informatie

Werkboek Het is mijn leven

Werkboek Het is mijn leven Werkboek Het is mijn leven Het is mijn leven Een werkboek voor jongeren die zelf willen kiezen in hun leven. Vul dit werkboek in met mensen die je vertrouwt, bespreek het met mensen die om je geven. Er

Nadere informatie

De tijd die ik nooit meer

De tijd die ik nooit meer De tijd die ik nooit meer vergeet Jan Smit uit eigen pen deel 3 De Stiep Educatief De tijd die ik nooit meer vergeet De schrijver die blij is dat hij iets kan lezen en schrijven, vertelt over zijn jeugd.

Nadere informatie

En? zegt mijn moeder, die haar nieuwe zomerjurkje laat zien: Wat vind je ervan? Mooi. Ik zeg niets meer dan dat, want ik weet dat ik er geen verstand

En? zegt mijn moeder, die haar nieuwe zomerjurkje laat zien: Wat vind je ervan? Mooi. Ik zeg niets meer dan dat, want ik weet dat ik er geen verstand En? zegt mijn moeder, die haar nieuwe zomerjurkje laat zien: Wat vind je ervan? Mooi. Ik zeg niets meer dan dat, want ik weet dat ik er geen verstand van heb. De vorige keer zei ik dat de nieuwe broek

Nadere informatie

JE EIGEN LIJF JE EIGEN LIJF

JE EIGEN LIJF JE EIGEN LIJF JE EIGEN LIJF Het is heel belangrijk om je eigen lijf goed te kennen. Als je wordt geboren, ben je een meisje of een jongen. In de loop van de tijd groeit je lijf groeit hard tot je volwassen en uitgegroeid

Nadere informatie

Lieve broer! Je liefste zus!!! Camille Vandenbussche. 12-19 oktober

Lieve broer! Je liefste zus!!! Camille Vandenbussche. 12-19 oktober Lieve broer! 12-19 oktober Je bent nog maar 1 week weg, en ik mis je al! Hopelijk zie ik je nog terug! Ik heb gehoord dat er al heel wat mannen zijn gestorven! Jij nog niet,gelukkig! En,papa, alles goed

Nadere informatie

UITDAGING 5: Justine helpt de buren

UITDAGING 5: Justine helpt de buren Dit werkblaadje is van... UITDAGING 5: Justine helpt de buren Solidariteit in je eigen omgeving Individuele oefening Heb jij al eens iemand geholpen? Schrijf op wat je deed om die persoon te helpen. Voorbeeld:

Nadere informatie

de aanbieding reclame, korting De appels zijn in de a Ze zijn vandaag extra goedkoop.

de aanbieding reclame, korting De appels zijn in de a Ze zijn vandaag extra goedkoop. Woordenlijst bij hoofdstuk 4 de aanbieding reclame, korting De appels zijn in de a Ze zijn vandaag extra goedkoop. alleen zonder andere mensen Hij is niet getrouwd. Hij woont helemaal a, zonder familie.

Nadere informatie

a) In heel je leven... b) In de voorbije 12 maanden... c) In de voorbije 30 dagen... 1 2 3 4 5 6 7

a) In heel je leven... b) In de voorbije 12 maanden... c) In de voorbije 30 dagen... 1 2 3 4 5 6 7 1. Je bent 1 een jongen 2 een meisje 2. In welk jaar ben je geboren? Jaar 19 3. Welke van de volgende personen maken deel uit van je huisgezin? Kruis aan wat van toepassing is. 1 Vader 1 Stiefvader 1 Moeder

Nadere informatie

Lesbrief. Een echte man Yvonne Kroonenberg

Lesbrief. Een echte man Yvonne Kroonenberg Lesbrief Een echte man Yvonne Kroonenberg Doe meer met Leeslicht! Bij een aantal boeken in de serie Leeslicht kunt u een gratis lesbrief downloaden van www.eenvoudigcommuniceren.nl. In deze lesbrief staan

Nadere informatie

Info. Aanraken, knuffelen en meer... Informatie voor cliënten. Expertisecentrum voor epilepsie en slaapgeneeskunde

Info. Aanraken, knuffelen en meer... Informatie voor cliënten. Expertisecentrum voor epilepsie en slaapgeneeskunde Info Aanraken, knuffelen en meer... Informatie voor cliënten Expertisecentrum voor epilepsie en slaapgeneeskunde Inhoud INHOUD 1. Waar gaat het over 3 2. Aanraken 4 3. Hoe noem jij dat? 5 4. Baas over

Nadere informatie

Ave Regina. Ave Regina

Ave Regina. Ave Regina Ave Regina Ave Regina Dit ben ik Kom jij voor het eerst op internaat in Ave Regina? Dit boekje vertelt jou het verhaal van David, Maarten en Roos, die ook op internaat kwamen. Misschien kan je het zelf

Nadere informatie

Soms is er thuis ruzie Dan is mama boos en roept soms omdat ik mijn speelgoed niet opruim Maar ik heb daar helemaal niet mee gespeeld Dat was Bram,

Soms is er thuis ruzie Dan is mama boos en roept soms omdat ik mijn speelgoed niet opruim Maar ik heb daar helemaal niet mee gespeeld Dat was Bram, Soms is er thuis ruzie Dan is mama boos en roept soms omdat ik mijn speelgoed niet opruim Maar ik heb daar helemaal niet mee gespeeld Dat was Bram, mijn kleine broer Dat is niet van mij mama Dan zegt ze

Nadere informatie

Kerstmusical voor /door kleine kinderen (onderbouw, groep 1,2,3) Niet religieus, met 4 liedjes. Speelduur ongeveer 30 minuten. Kerstfeest met Rudolf

Kerstmusical voor /door kleine kinderen (onderbouw, groep 1,2,3) Niet religieus, met 4 liedjes. Speelduur ongeveer 30 minuten. Kerstfeest met Rudolf Kerstmusical voor /door kleine kinderen (onderbouw, groep 1,2,3) Niet religieus, met 4 liedjes. Speelduur ongeveer 30 minuten. Kerstfeest met Rudolf Kerstmusical voor de onderbouw. Het toneel stelt voor

Nadere informatie

Iris marrink Klas 3A.

Iris marrink Klas 3A. Iris marrink Klas 3A. 1 Inhoud. 1- Voorpagina 2- Inhoud, inleiding & mijn mening 3- Dag 1 4- Dag 2 5- Dag 3 6- Dag 4 7- Dag 5 Inleiding. Ik kreeg als opdracht om een dagverslag te maken over Polen. 15

Nadere informatie

Verhaal: Jozef en Maria

Verhaal: Jozef en Maria Verhaal: Jozef en Maria Er was eens een vrouw, Maria. Maria was een heel gewone jonge vrouw, net zo gewoon als jij en ik. Toch had God haar uitgekozen om iets heel belangrijks te doen. Iets wat de hele

Nadere informatie

Jouw reis door de Bijbel. Uitgeverij Jes! Zoetermeer

Jouw reis door de Bijbel. Uitgeverij Jes! Zoetermeer Nieske Selles-ten Brinke Jouw reis door de Bijbel Dagboek voor kinderen Uitgeverij Jes! Zoetermeer Onder de naam Jes! Junior verschijnen boeken voor kinderen tot twaalf jaar. Jes! Junior is een imprint

Nadere informatie

U in het middelpunt Die migraine hè Levenservaring verzilveren

U in het middelpunt Die migraine hè Levenservaring verzilveren Welzijn op recept Welkom bij SWOA. Uw huisarts heeft u met ons in contact gebracht. De dokter kan u op dit moment geen passende behandeling (meer) bieden. Toch voelt u zich niet lekker, of heeft u pijn.

Nadere informatie

WELKE LIEFDESTAAL HEB JIJ?

WELKE LIEFDESTAAL HEB JIJ? WELKE LIEFDESTAAL HEB JIJ? Volgens psycholoog Gary Chapman zijn er vijf universele liefdestalen, waarin mensen liefde kunnen en ontvangen. Iedereen heeft een of twee liefdestalen waardoor hij of zij zich

Nadere informatie

Mijn nieuwe school, een nieuwe start.

Mijn nieuwe school, een nieuwe start. Mijn nieuwe school, een nieuwe start. Naam: Mijn oude school weerbaar.info Mijn nieuwe school Als je naar het middelbaar onderwijs gaat is alles nieuw. Je klasgenoten, de docenten, de school, de regels

Nadere informatie

Wat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen.

Wat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen. Wat is PDD-nos? 4 PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen. Eigenlijk vind ik stoornis een heel naar woord. Want zo lijkt het net of er iets niet goed aan me

Nadere informatie

2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S

2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S 2 Ik en autisme In het vorige hoofdstuk is verteld over sterke kanten die mensen met autisme vaak hebben. In dit hoofdstuk vertellen we over autisme in het algemeen. We beginnen met een stelling. In de

Nadere informatie

NIEUWSBRIEF januari 2015

NIEUWSBRIEF januari 2015 NIEUWSBRIEF januari 2015 Basisschool Bengel Zelebaan 9 9160 Lokeren 09/348.67.18 directie@basisschoolbengel.be www.basisschoolbengel.be Om even bij stil te staan... Woordje van de directie Beste ouders,

Nadere informatie

Weer naar school. De directeur stapt het toneel op. Goedemorgen allemaal, zegt hij. * In België heet een mentor klastitularis.

Weer naar school. De directeur stapt het toneel op. Goedemorgen allemaal, zegt hij. * In België heet een mentor klastitularis. Weer naar school Kim en Pieter lopen het schoolplein op. Het is de eerste schooldag na de zomervakantie. Ik ben benieuwd wie onze mentor * is, zegt Pieter. Kim knikt. Ik hoop een man, zegt ze. Pieter kijkt

Nadere informatie

Een gevaarlijke vriend

Een gevaarlijke vriend MARIAN HOEFNAGEL Een gevaarlijke vriend Uitgeverij Eenvoudig Communiceren 1 Een mooie auto De bel gaat; het is vijf over drie. De school gaat uit. Kamal doet zijn boeken in zijn rugtas en loopt naar de

Nadere informatie

Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten

Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten www.edusom.nl Opstartlessen Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten Wat leert u in deze les? Een gesprek voeren over familie, vrienden en buurtgenoten. Antwoord geven op vragen. Veel succes! Deze les

Nadere informatie

9 Vader. Vaders kijken anders. Wat doe ik hier vandaag? P Ik leer mijn Vader beter kennen. P Ik weet dat Hij mij geadopteerd

9 Vader. Vaders kijken anders. Wat doe ik hier vandaag? P Ik leer mijn Vader beter kennen. P Ik weet dat Hij mij geadopteerd 53 9 Vader Wat doe ik hier vandaag? P Ik leer mijn Vader beter kennen. P Ik weet dat Hij mij geadopteerd heeft. P Ik begin steeds beter te begrijpen dat het heel bijzonder is dat ik een kind van God, mijn

Nadere informatie

Een land waar. mensen goed geïnformeerd zijn over handicaps

Een land waar. mensen goed geïnformeerd zijn over handicaps Een land waar mensen goed geïnformeerd zijn over handicaps Lilian (48) vraagt haar zoontje om even een handje te komen geven. Dat doet hij en dan gaat hij weer lekker verder spelen. Wij nemen plaats aan

Nadere informatie

Suzanne Peters. Blijf bij me! liefdesroman

Suzanne Peters. Blijf bij me! liefdesroman Suzanne Peters Blijf bij me! liefdesroman Hoofdstuk 1 Katja belde aan bij het huis. Ze vond het toch wel erg spannend. Het was de tweede keer dat ze op visite ging bij de hondenfokker en deze keer zou

Nadere informatie

Kom erbij Tekst: Ron Schröder & Marianne Busser Muziek: Marcel & Lydia Zimmer 2013 Celmar Music / Schröder & Busser

Kom erbij Tekst: Ron Schröder & Marianne Busser Muziek: Marcel & Lydia Zimmer 2013 Celmar Music / Schröder & Busser Kom erbij Kom erbij, want ik wil je iets vertellen, het is heel bijzonder, dus luister allemaal. Ik ken honderdduizend prachtige verhalen, maar dit is echt het mooiste van allemaal. Het gaat over twee

Nadere informatie

Introductie. Dansvoorstelling

Introductie. Dansvoorstelling Door: John van Sambeek Introductie Ja, je ziet het goed. Daar is alweer een nieuwe schoolkrant! De schoolkrantredactie bestaande uit allemaal leerlingen heeft in een paar weken tijd veel leuke en interessante

Nadere informatie