CHECKLIST DOS (DRUGBELEID OP SCHOOL) Is ons Tabak, alcohol- en drugbeleid nog up-to-date?
|
|
- Tobias Andreas van der Laan
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 CHECKLIST DOS
2 CHECKLIST DOS (DRUGBELEID OP SCHOOL) Is ons Tabak, alcohol- en drugbeleid nog up-to-date? Als school heeft u de opdracht om te werken rond verschillende gezondheidsthema s, gekaderd in een ruimer gezondheidsbeleid. Eén van deze gezondheidsthema s zijn genotsmiddelen zoals: alcohol, tabak en drugs, maar ook psychoactieve medicatie 1, gokken en (problematisch) gamen worden aan het lijstje toegevoegd. Een DOS focust op een duidelijke regelgeving, tekent een begeleidingstraject uit voor leerlingen met (mogelijke) problemen en werkt preventief via educatie. Dit alles wordt ondersteund door structurele maatregelen. Alle vier de pijlers zijn even belangrijk en zijn complementair aan elkaar. Het succes van het beleid neemt toe naarmate de pijlers evenwichtiger worden uitgewerkt. De visie op middelengebruik kleurt de invulling van deze pijlers. Een DOS maakt deel uit van de methodiek Gezonde School, waarmee u werkt aan een gezondheidsbeleid 2 De voordelen van een Drugbeleid op School: een veilige, gezonde schoolomgeving creëren waar de ontwikkeling van deleerlingen niet in het gedrang komt door middelengebruik uitwerking van de vakoverschrijdende eindtermen, niet alleen door educatie over het thema, maar door het hele beleid deskundigheidsbevordering van leerkrachten in het omgaan met het thema middelengebruik anticipatie op incidenten rond middelengebruik Waarschijnlijk heeft u om die reden met uw school in het verleden een DOSbeleid opgemaakt. Mogelijks werd u hiervoor gecoacht door iemand van het Centrum Geestelijke Gezondheidszorg Largo. Of uw school heeft dit op eigen houtje verwezenlijkt binnen een daartoe opgerichte werkgroep. Heeft u een DOS uitgewerkt en wordt dit al een tijd toegepast, dan maakt u best een evaluatie van het proces en van de ondernomen acties. Hoe verliep de ontwikkeling? Zijn de acties voldoende en doeltreffend? Wat zijn de ervaringen van het schoolteam? Leert de ervaring dat bepaalde procedures nog niet volledig afgestemd zijn op de realiteit? Ter ondersteuning werd een checklist opgemaakt. Per pijler kan u aan de hand van ja/nee vragen nagaan of het huidige beleid van uw school nog voldoende upto-date is. Of als er bepaalde vragen/situaties (nog) niet beschreven staan in de tekst. Indien u een NEE - score aanduidt, kan u telkens nagaan of dit een JA zou moeten zijn of als de situatie niet van toepassing is voor uw school. Deze checklist wordt vrijblijvend aangeboden aan alle secundaire scholen in Roeselare. Wenst u verdere ondersteuning in het evalueren, bijsturen of verder uitwerken van het drugbeleid op school met inbegrip van de thema s psychoactieve medicatie, gokken en (problematisch) gamen, dan kan u terecht bij: Centrum Geestelijke Gezondheidszorg Largo Preventieteam TAD Jules Lagaelaan Roeselare Preventie@cgglargo.be Indien u liever zelfstandig aan de slag gaat, verwijzen we graag naar de website van VAD. 3 1 Slaap-en kalmeringsmiddelen, antidepressiva, pijnstillers 2 Meer informatie: bron: Gids voor een drugbeleid op school VAD
3 1. Pijler regelgeving: In deze pijler legt de school duidelijke regels voor middelengebruik vast en bepaalt ze procedures wanneer een leerling deze regels overtreedt. De pijler regelgeving heeft ook betrekking op de thema s gamen en gokken. Hierdoor anticipeert de school op mogelijke incidenten, maar werkt u evengoed preventief door duidelijk te stellen wat de normen zijn op school. Heeft de school regels/afspraken in het kader van: Bezit van tabak op school. Bezit van alcohol op school. Bezit van illegale drugs op school. Bezit van games/gameconsoles op school Bezit van krasloten, Lotto, (gokmogelijkheden) op school Bezit van psychoactieve medicatie. Gebruik van tabak op of rond school. Gebruik van alcohol op of rond school. Gebruik van illegale drugs op of rond school. Gebruik van psychoactieve medicatie op of rond school. Gebruik van tabak tijdens schoolactiviteiten op verplaatsing. Gebruik van alcohol tijdens schoolactiviteiten op verplaatsing. Gebruik van illegale drugs tijdens schoolactiviteiten op verplaatsing. Gebruik van psychoactieve medicatie tijdens schoolactiviteiten op verplaatsing. Gebruik van games op school Gokken op school Het onder invloed zijn van alcohol tijdens schoolactiviteiten of op/rond het schoolterrein. Het onder invloed zijn van illegale drugs tijdens schoolactiviteiten of op/rond het schoolterrein. Het onder invloed zijn van psychoactieve medicatie tijdens schoolactiviteiten of op/rond het schoolterrein. Doorgeven van tabak Doorgeven van alcohol Doorgeven van drugs Doorgeven van games/gameconsoles Het delen (= uitdelen van alcohol/drugs/medicatie zonder winstgevend doel) in of rond de school. Het dealen (het verkopen) van alcohol en/of tabak in of rond de school. Het dealen (het verkopen) van drugs in of rond de school. Het dealen (het verkopen) van psychoactieve medicatie in of rond de school. Derden (ouders, partners, externen, ) die het schoolterrein betreden. TOTALE SCORE:(hoeveel keer je JA of NEE geantwoord) De school tekent procedures uit met een taakverdeling rond wie en hoe er gereageerd wordt bij (vermoeden van) regelovertreding. Idealiter bepaalt de school ook de communicatie met de diverse partners: CLB, ouders, justitie, Heeft de school procedures opgesteld, zodat het schoolpersoneel weet wat te doen in onderstaande situaties: Een leerling wordt door het schoolpersoneel op heterdaad betrapt op regelovertreding. Een leerling heeft een sanctie gekregen voor zijn regelovertreding en deze wordt niet opgevolgd. Het inlichten van de ouders bij regelovertreding. Iemand van het schoolpersoneel heeft het vermoeden dat een leerling gebruikt, dit buiten de schooluren/-muren. (= geen regelovertreding) Een leerkracht heeft contact met een bezorgde ouder, die vermoedt dat zoon/dochter gebruikt. Het inlichten van de ouders bij vermoeden van gebruik/misbruik. Er gaan geruchten de ronde dat leerling X gebruikt. Er gaan geruchten de ronde dat leerling X dealt, een leerkracht vangt deze roddel op. Een leerling wordt door de politie uit de klas gehaald, omdat hij verdacht wordt van dealen. Een uur later zit hij/zij terug in de klas en de klasgenoten hebben vragen. Het inlichten van de politie wanneer een leerling betrapt wordt op dealen. TOTALE SCORE: (hoeveel keer je JA of NEE geantwoord)
4 2. Pijler begeleiding Met deze pijler werkt de school uit welke begeleiding ze aanreikt aan leerlingen met (vermoedelijke) problemen door alcohol en/of drugs. De school tekent een begeleidingstraject uit met duidelijke taakomschrijvingen voor het signaleren, begeleiden en eventueel doorverwijzen van leerlingen. Biedt het DOS-beleid een antwoord op onderstaande vragen? Wat doet een leerlingenbegeleider/leerkracht wanneer een jongere hem/haar verteld dat hij/zij illegale drugs, alcohol of psychoactieve medicatie gebruikt? Wat doet een leerlingenbegeleider /leerkracht wanneer een jongeren hem/haar verteld dat hij/zij problemen heeft met gamen/gokken? Wat doet een leerlingenbegeleider/leerkracht wanneer er een vermoeden is van gebruik (alcohol, illegale drugs, medicatie)? Wat doet een leerlingenbegeleider/leerkracht wanneer er een vermoeden is van problematisch gamen/gokken? Wanneer moet een leerlingenbegeleider/leerkracht de directie hieromtrent informeren? De ouders? Het CLB? Wanneer wordt een leerling doorverwezen naar het CLB? Wat gebeurt er als de leerling expliciet vraagt om de informatie niet door te geven aan zijn ouders of andere organisaties (vb. CLB)? Hoe is de informatiedoorstroming vanuit het CLB naar de school georganiseerd? TOTALE SCORE:( hoeveel keer je JA of NEE geantwoord) 3. Pijler educatie en structurele maatregelen Scholen kunnen aan drugpreventie doen binnen de (vakoverschrijdende) eindtermen. Aan de hand van een leerlijn, opgesteld door VAD en ViGeZ 4, kan de school per graad bepalen welke informatie gegeven moet worden om de kennis en de vaardigheden van de leerlingen te bevorderen. Wil uw school aan effectieve drugeducatie doen, dan houdt ze best rekening met volgende kwaliteitscriteria: Corrigeren van verkeerde beeldvorming: jongeren overschatten systematisch het middelengebruik bij leeftijdsgenoten. Werken aan persoonlijke en sociale vaardigheden. De leefwereld van de jongeren centraal stellen, de inhoud van de drugeducatie laten aansluiten bij hun kennis- en ervaringsniveau en op een interactieve manier werken. Met de pijler educatie werkt de school uit hoe ze leerlingen stimuleert tot een gezonde levensstijl op vlak van middelengebruik. Dit gebeurt door het aanbieden van continue en effectieve educatie over het alcohol- en drugthema en het aanleren van sociale vaardigheden. Ook meer structurele maatregelen dragen bij tot een betere werking van het DOS. De focus ligt hierbij op ondersteunende maatregelen die er voor zorgen dat preventie kan gebeuren in een veilige en constructieve omgeving die gezonde keuzes stimuleert. Acties zijn gericht op de fysieke schoolomgeving, het bevorderen van een positief schoolklimaat en het betrekken van de brede omgeving van de school. 4
5 Biedt het DOS-beleid een antwoord op onderstaande vragen? Welke preventieve boodschappen worden er per graad gegeven? De huidige drugeducatie per jaar/graad, komt dit overeen met de leerlijnen opgesteld door VAD en ViGeZ. Hoe wordt het aanbod van drugeducatie binnen eenzelfde graad en tussen de drie graden afgestemd en door wie? Houdt de drugeducatie rekening met de kwaliteitscriteria hierboven opgesomd? Leerlingenbegeleiders en leerkrachten zijn voldoende op de hoogte van de bestaande materialen om drugeducatie uit te werken. TOTALE SCORE:(hoeveel keer je JA of NEE geantwoord hebt) 4. Conclusie Voor een effectief DOS worden alle pijlers evenwaardig uitgewerkt. Dit gebeurt aan de hand van drie acties. De start is steeds het beleidsmatig uitwerken van de pijler. Daarna volgt de communicatie naar leerkrachten, leerlingen, ouders en CLB en de deskundigheidsbevordering van het schoolteam. Na het invullen van deze checklist, kan u verschillende conclusies trekken: We hebben overal JA op geantwoord = onze school is goed bezig en ons DOS is compleet. We hebben een aantal keer NEE geantwoord, maar deze antwoorden gingen over situaties die voor onze school niet van toepassing zijn : onze school is goed bezig en ons DOS-beleid is compleet We hebben een aantal keer NEE geantwoord : onze school is goed bezig, maar bepaalde zaken hebben we onvoldoende uitgeklaard. Indien de 3 e conclusie geldt voor uw school, dan raden we aan om het DOS-beleid van uw school te actualiseren. Indien u ondersteuning wenst, neem dan contact op met het preventieteam TAD van het Centrum Geestelijke gezondheidszorg Largo.
brugge.be/preventie PREVENTIE sherrie smith Dreamstime Stock Photos CHECKLIST DOS of TAD-beleid
brugge.be/preventie PREVENTIE sherrie smith Dreamstime Stock Photos CHECKLIST DOS of TAD-beleid Is ons Tabak, alcohol- en drugbeleid nog up-to-date? CHECKLIST DOS of TAD-beleid 1 Als school heeft u de
Nadere informatiebrugge.be/preventie PREVENTIE sherrie smith Dreamstime Stock Photos CHECKLIST DOS of TAD-beleid
brugge.be/preventie sherrie smith Dreamstime Stock Photos PREVENTIE CHECKLIST DOS of TAD-beleid Is ons Tabak, alcohol- en drugbeleid nog up-to-date? CHECKLIST DOS of TAD-beleid 1 Als school heeft u de
Nadere informatieEen alcohol- en drugbeleid voor het secundair onderwijs
Een alcohol- en drugbeleid voor het secundair onderwijs V E R E N I G I N G V O O R A L C O H O L - E N A N D E R E D R U G P R O B L E M E N ( V A D ) W W W. V A D. B E Een beleid opzetten Middelengebruik
Nadere informatieYou bet! Educatief pakket over gokken voor 16-18-jarigen
You bet! Educatief pakket over gokken voor 16-18-jarigen V.U. Paul Van Deun VAD, Vanderlindenstraat 15, 1030 Brussel - januari 2016 D/2016/6030/3 De DrugLijn is een initiatief van VAD - VAD wordt gefinancierd
Nadere informatieAlcohol- en drugpreventie op school.
Alcohol- en drugpreventie op school. Aan de slag! Voor leerkrachten in het secundair onderwijs Alcohol, cannabis, psychoactieve medicatie, gokken en gamen zijn niet weg te denken uit de leefwereld van
Nadere informatieAlcohol- en drugpreventie op school.
Alcohol- en drugpreventie op school. Aan de slag! Voor leerkrachten in het secundair onderwijs Alcohol, cannabis, psychoactieve medicatie, gokken en gamen zijn niet weg te denken uit de leefwereld van
Nadere informatieAanbod voor secundair onderwijs
Aanbod voor secundair onderwijs Schooljaar 2015 2016 Hanne Van Eeckhout 0485/91 00 11 Hanne.vaneeckhout@drugpunt.be www.drugpunt.be @Drugpunt Alcohol- en drugpreventie Wat is Drugpunt? Drugpunt Lokeren
Nadere informatieIndicatorenmeting 2012 Secundair Onderwijs
Indicatorenmeting 2012 Secundair Onderwijs Gezondheidsbeleid in Vlaamse scholen VIGeZ 2013 i.s.m. VAD en Logo s Guido Van Hal Indicatorenmeting 2012 Rapport te raadplegen op www.vigez.be Op welke gezondheidsthema
Nadere informatieDRUGBELEID INTERNAAT KSO TIELT-RUISELEDE
Admin. Adres en ligging internaat 2: Ieperstraat 32, 8700 Tielt Ligging internaat 1: Oude Stationstraat 59, 8700 Tielt Tel: 051 42 71 91 DRUGBELEID INTERNAAT KSO TIELT-RUISELEDE inhoudstafel 1 visie internaat
Nadere informatieDOS-BELEIDSPLAN
DOS-BELEIDSPLAN 2017-2018 DRUGS OP SCHOOL Inhoud 1 Visie DOS... 2 2 Vier pijlers... 3 2.1 Regelgeving met duidelijke grenzen en consequenties... 3 2.2 Begeleiding... 6 2.2.1 Wie doet wat bij VERMOEDEN
Nadere informatieEen alcohol- en drugbeleid voor het secundair onderwijs
Een alcohol- en drugbeleid voor het secundair onderwijs V E R E N I G I N G V O O R A L C O H O L - E N A N D E R E D R U G P R O B L E M E N ( V A D ) W W W. V A D. B E Een beleid opzetten Middelengebruik
Nadere informatieGIDS VOOR EEN DRUGBELEID OP SCHOOL
GIDS VOOR EEN DRUGBELEID OP SCHOOL Hoe gaat de school op de beste manier om met alcohol, illegale drugs, genotsmiddelen, psychoactieve medicatie, gokken en problematisch gamen? Colofon Auteurs Nina De
Nadere informatieAan de slag met de leerlingenbevraging
Aan de slag met de leerlingenbevraging Programma Introductie Resultaten VAD- leerlingenbevraging Actieplan DOS Introductie Vlaams Expertisecentrum Alcohol en andere Drugs Preventie en hulpverlening Methodiek
Nadere informatieEN STRUCTURELE MAATREGELEN...
1 Inhoud 1. Visietekst verslavende middelen VTI Tielt... 3 2. Uitwerking van de eerste pijler:... 5 A. REGELS... 5 B. PROCEDURES... 7 3. Uitwerking van de tweede pijler: BEGELEIDING... 11 4. Uitwerking
Nadere informatieCROSS-OVER 2/12/2014
CROSS-OVER 2/12/2014 SKILLVILLE: Alcohol, tabak en cannabis Historiek Start Projectmatig Wetenschappelijk Onderzoek (PWO) september 2012 Impact van het ontwikkelen en inzetten van een educatieve game ter
Nadere informatieSESSIE ONDERWIJS (ONDERWIJS IN GEZONDHEID)
SESSIE ONDERWIJS (ONDERWIJS IN GEZONDHEID) VLAAMSE GEZONDHEIDSDOELSTELLINGEN > Decreet van 21/11/2003 betreffende het preventieve gezondheidsbeleid > Gezondheidsconferentie bespreekt voorstellen van: gezondheidsdoelstelling
Nadere informatieSTRATEGISCHE DOELSTELLING 1: DE BEVOLKING VERANTWOORD EN KRITISCH LEREN OMGAAN MET GENOTSMIDDELEN
Actieplan voor Drugpunt, & 2013 STRATEGISCHE DOELSTELLING 1: DE BEVOLKING VERANTWOORD EN KRITISCH LEREN OMGAAN MET GENOTSMIDDELEN Locatie Meetpunten / indicatoren O.D. 1.1. De bevolking heeft kennis mbt
Nadere informatiebrugge.be preventie Drugeducatief
brugge.be preventie Drugeducatief aanbod voor scholen 2014-2015 Beste directies en ander onderwijzend personeel, Het onderwijs krijgt de belangrijke taak om jongeren mee te ondersteuning in hun ontwikkeling.
Nadere informatieGIDS VOOR EEN DRUGBELEID OP SCHOOL
GIDS VOOR EEN DRUGBELEID OP SCHOOL Hoe gaat de school op de beste manier om met alcohol, illegale drugs, genotsmiddelen, psychoactieve medicatie, gokken en problematisch gamen? Colofon Auteurs Nina De
Nadere informatieCannabis en andere illegale drugs zijn ten allen tijde verboden op de school, in de naaste omgeving van de school en op uitstappen en schoolreizen.
Alcohol- en drugbeleid ( pijler sanctioneren ) Cannabis en andere illegale drugs Cannabis en andere illegale drugs zijn ten allen tijde verboden op de school, in de naaste omgeving van de school en op
Nadere informatieLeerlijn alcohol, tabak, gamen, cannabis en andere illegale drugs: de context
Leerlijn alcohol, tabak, gamen, cannabis en andere illegale drugs: de context Doelstelling De leerlijn is een praktisch instrument dat het schoolteam wil ondersteunen bij het preventief werken rond alcohol,
Nadere informatiePLENAIRE SESSIE ZORG EN WELZIJN (MEER GEZONDHEID IN DE ZORG)
PLENAIRE SESSIE ZORG EN WELZIJN (MEER GEZONDHEID IN DE ZORG) VLAAMSE GEZONDHEIDSDOELSTELLINGEN > Decreet van 21/11/2003 betreffende het preventieve gezondheidsbeleid > Gezondheidsconferentie bespreekt
Nadere informatiebrugge.be preventie Drugeducatief
brugge.be preventie Drugeducatief aanbod voor scholen 2014-2015 Beste directies en ander onderwijzend personeel, Het onderwijs krijgt de belangrijke taak om jongeren mee te ondersteuning in hun ontwikkeling.
Nadere informatieEen drugbeleid op onze school
Een drugbeleid op onze school 1. Waarom een drugbeleid? We zijn het er allemaal over eens dat jongeren het zeker niet gemakkelijk hebben in onze samenleving. Jongeren met problemen zijn zeer vatbaar voor
Nadere informatieDrugsinterventieplan
1. Toepassingsgebied Drugsinterventieplan Het reglement is van toepassing voor alle leerlingen. Het reglement is van toepassing op school of binnen schoolverband. D.w.z. voor, tijdens en na de schooluren
Nadere informatiepreventie regels sancties voorlichting hulpverlening tabak alcohol medicatie illegale drugs gokken
D R U G S preventie B E L E I D regels sancties voorlichting hulpverlening tabak alcohol medicatie illegale drugs gokken inleiding Het drugspreventiebeleid handelt over het bezit, gebruik en verspreiden
Nadere informatieLeerlijn alcohol, tabak, gamen, cannabis en andere illegale drugs: de context
Leerlijn alcohol, tabak, gamen, cannabis en andere illegale drugs: de context Doelstelling De leerlijn is een praktisch instrument dat het schoolteam wil ondersteunen bij het preventief werken rond alcohol,
Nadere informatieDrugbeleidsplan KOGEKA
Drugbeleidsplan KOGEKA September 2012 Visie De scholengemeenschap KOGEKA is zich bewust van druggebruik bij jongeren en wil hier uitgesproken begrenzend en begeleidend mee omgaan. In dit drugbeleid hebben
Nadere informatieSESSIE WERK (WERKEN, OOK AAN GEZONDHEID)
SESSIE WERK (WERKEN, OOK AAN GEZONDHEID) VLAAMSE GEZONDHEIDSDOELSTELLINGEN > Decreet van 21/11/2003 betreffende het preventieve gezondheidsbeleid > Gezondheidsconferentie bespreekt voorstellen van: gezondheidsdoelstelling
Nadere informatieInleiding TAD. Inhoud. 1. Drinken onze jongeren teveel? 1. Drinken onze jongeren teveel? 2. Kadering TAD-gebruik. 3. Aanpak op school. 4.
Inleiding TAD Studiedag gezonde school 17/03/2017 Joyce Borremans & Gwen Maris Inhoud 1. Drinken onze jongeren teveel? 2. Kadering TAD-gebruik 3. Aanpak op school 4. Rolmodel 1. Drinken onze jongeren teveel?
Nadere informatieAdvies opgemaakt door Vlaams Instituut Gezond Leven, VAD, Sensoa en VWVJ
Advies op het voorontwerp van decreet betreffende de leerlingenbegeleiding in het basisonderwijs, het secundair onderwijs en de centra voor leerlingenbegeleiding. Advies opgemaakt door Vlaams Instituut
Nadere informatiePROTOCOL GENOTMIDDELEN. St.-Jozefmavo 2013-2016
PROTOCOL GENOTMIDDELEN St.-Jozefmavo 2013-2016 Inleiding Protocollen zijn lijsten met afspraken die gemaakt worden om te gebruiken als er situaties ontstaan die de dagelijkse gang van zaken op school hinderen
Nadere informatieGezondheidsbeleid in scholen in kaart gebracht.
Gezondheidsbeleid in scholen in kaart gebracht. Eline De Decker Saidja Steenhuyzen Tineke Vansteenkiste Gezondheidsconferentie 16 december 2016 1 VIGeZ vzw, 2016, Inhoud presentatie Kadermethodiek Gezonde
Nadere informatieWe stellen voor deze vragenlijst één maal per jaar te gebruiken.
Vragenlijst Lokaal Drugoverleg Inleiding Binnen de alcohol- en drugpreventiesector weten we dat een dynamisch lokaal drugoverleg een belangrijke basis en voorwaarde vormt om binnen de gemeente een werkbaar
Nadere informatiePROTOCOL GENOTMIDDELEN. St.-Jozefmavo
PROTOCOL GENOTMIDDELEN St.-Jozefmavo Inleiding Protocollen zijn lijsten met afspraken die gemaakt worden om te gebruiken als er situaties ontstaan die de dagelijkse gang van zaken op school hinderen of
Nadere informatieProjectfiche 16 Maria Assumptalyceum Brussel
Projectfiche 16 Maria Assumptalyceum Brussel ((Interventie preventiecoaches geestelijke gezondheid) (gezondheidsthema welbevinden) 1 Schoolkenmerken Maria Assumptalyceum Stalkruidlaan 1 1020 Brussel Directie:
Nadere informatieSESSIE LOKALE GEMEENSCHAP (GEZONDE BUURTEN)
SESSIE LOKALE GEMEENSCHAP (GEZONDE BUURTEN) /// VLAAMSE GEZONDHEIDSDOELSTELLINGEN > Decreet van 21/11/2003 betreffende het preventieve gezondheidsbeleid > Gezondheidsconferentie bespreekt voorstellen van:
Nadere informatieSESSIE GEZIN (BRON VAN GEZONDHEID)
SESSIE GEZIN (BRON VAN GEZONDHEID) VLAAMSE GEZONDHEIDSDOELSTELLINGEN > Decreet van 21/11/2003 betreffende het preventieve gezondheidsbeleid > Gezondheidsconferentie bespreekt voorstellen van: gezondheidsdoelstelling
Nadere informatieLeerlijn alcohol, tabak, gamen, cannabis en andere illegale drugs: de context
Leerlijn alcohol, tabak, gamen, cannabis en andere illegale drugs: de context Doelstelling De leerlijn is een praktisch instrument dat het schoolteam wil ondersteunen bij het preventief werken rond alcohol,
Nadere informatieTAD-BELEID OP SCHOOL E-SIGARET. Leen De Rooms
1 TAD-BELEID OP SCHOOL E-SIGARET 13 okt 2017 Leen De Rooms 2 Drugbeleid op school (DOS) Waar denken jullie aan als je deze term hoort? 3 De zin van een DOS 4 Opbouw DOS 5 Succesfactoren 6 Werkgroep Mandaat
Nadere informatieInfobundel Alcohol-, tabak-, en drugspreventie
Presenteert Infobundel Alcohol-, tabak-, en drugspreventie (9 september 2014) http://www.skillville.be 1 Doelstelling van het pakket Alcohol-, tabak-, en drugspreventie... 4 1.1 Alcohol... 4 1.2 Tabak...
Nadere informatieUnplugged, van intentie tot implementatie. Hoe laten we alle puzzelstukjes samenvallen?
Unplugged, van intentie tot implementatie Hoe laten we alle puzzelstukjes samenvallen? Drugbeleid op school Regelgeving Persoonlijke normen en waarden van de begeleiders Begeleiding Visie Educatie en structurele
Nadere informatieBELEIDSNOTA DRUGBELEID VAGGA
BELEIDSNOTA DRUGBELEID VAGGA INHOUD Inleiding 1. Waarom een drugbeleid? 2. Uitgangspunten 3. Regelgeving 4. Procedures 5. Hulpverlening 6. Vorming & Voorlichting 7. Evaluatie Inleiding In onze samenleving
Nadere informatiePWO. Impact van het ontwikkelen en inzetten van een educatieve game ter preventie van alcohol- en drugsmisbruik: a two-way street
PWO Impact van het ontwikkelen en inzetten van een educatieve game ter preventie van alcohol- en drugsmisbruik: a two-way street Jasmine Buntinx, KHLimburg/Dpt Gezondheidszorg, Hasselt Sebastiaan Jans,
Nadere informatieStudienamiddag 21/04/2015
Studienamiddag 21/04/2015 SKILLVILLE: online leerplatform in de klas Hoe SKILLVILLE je kan helpen bij de vakoverschrijdende eindtermen Aanloop Start Projectmatig Wetenschappelijk Onderzoek (PWO) september
Nadere informatiePreventie Tabak, Alcohol en Drugs
Preventie Tabak, Alcohol en Drugs Deelwerking Centrum voor Geestelijke Gezondheidszorg Doelgroep: sleutelfiguren uit diverse sectoren Aanbod: Ondersteunen van organisaties bij het opstellen van een drugbeleid
Nadere informatieGezondheidsbeleid in scholen in kaart gebracht Stand van zaken beleid mentaal welbevinden
Gezondheidsbeleid in scholen in kaart gebracht Stand van zaken beleid mentaal welbevinden Eline De Decker Saidja Steenhuyzen Tineke Vansteenkiste Seminarie welbevinden Vlor - 22 februari 2017 1 VIGeZ vzw,
Nadere informatieSUCCESFACTOREN. Checklist
SUCCESFACTOREN Checklist Het gezondheidsbeleid op school heeft een groter effect als aan een aantal randvoorwaarden wordt voldaan. Deze randvoorwaarden spelen een belangrijke rol tijdens alle fasen van
Nadere informatieGenees- en genotsmiddelen (tabak, alcohol en drugs)
Genees- en genotsmiddelen (tabak, alcohol en drugs) GENEES EN GENOTSMIDDELEN Het thema genot -en geneesmiddelen niet evenwichtig gespreid is over het basis- en het secundair onderwijs. In het secundair
Nadere informatieDrugpunt 24 februari 2015. Drugpunt Drugs Druggebruik begrijpen Vroeginterventie Opvallende verschijnselen In de praktijk Vragen
Drugpunt 24 februari 2015 Drugpunt Drugs Druggebruik begrijpen Vroeginterventie Opvallende verschijnselen In de praktijk Vragen DRUGPUNT TEAM Filip Claeys filip.claeys@drugpunt.be 09/381 86 63 of 0498
Nadere informatieAlcohol -en drugspreventie aanbod voor de sector Bijzondere Jeugdzorg
brugge.be drug preventie Alcohol -en drugspreventie aanbod voor de sector Bijzondere Jeugdzorg - 1 - Beste directies en medewerkers, Naar goede gewoonte willen we voorzieningen en diensten binnen de bijzondere
Nadere informatieBeste leerkracht, zorgcoördinator, directie, CLB-medewerker,
Inleiding Beste leerkracht, zorgcoördinator, directie, CLB-medewerker, Bij deze stellen wij graag het aanbod voor om binnen jouw school of klas werk te maken van gezondheid! Uiteraard is dit slechts een
Nadere informatieGezonde school. Intern seminarie - Commissie onderwijs en samenleving 2 december 2015. Tineke Vansteenkiste
Gezonde school Intern seminarie - Commissie onderwijs en samenleving 2 december 2015 Tineke Vansteenkiste 1 VIGeZ? Vzw Partnerorganisatie van de overheid: convenant Vlaamse overheid 2011-2015 Expertisecentrum
Nadere informatieProtocol genotsmiddelen
Protocol genotsmiddelen Uitgangspunt van het schoolbeleid Onze school wil een veilige plaats bieden aan leerlingen, hun ouders, leerkrachten en alle overige bij de school betrokken medewerkers en vrijwilligers.
Nadere informatieVerantwoord omgaan met Wi-Fi en gsm-straling op school
Reflectievragen bij het schoolbeleid voor het verantwoord omgaan met moderne communicatietechnologie Rita Van Durme Departement Onderwijs en Vorming Scholen Zoeken naar manieren om kinderen en jongeren
Nadere informatieStudiedag middelengebruik 29/04/2019
Studiedag middelengebruik 29/04/2019 Middelengebruik & verslavingen op school Leerlingen Personeelsleden Panel Dimitri Depoutre Evelyne Vanhove Als Loncke Philip Curvers Inhoud presentatie Antwoord op
Nadere informatieLogo Gezond + vzw. 7 thema s. Milieu en gezondheid. Valpreventie Borstkankeropsporing. Vaccinaties. Voeding en beweging. Geestelijke gezondheid
Logo Gezond + vzw Logo Gezond + vzw Milieu en gezondheid Valpreventie Borstkankeropsporing Vaccinaties 7 thema s Voeding en beweging Geestelijke gezondheid Tabak, alcohol en drugs Logo Gezond + vzw Netwerkorganisatie
Nadere informatieGezonde School Stand van zaken, anno 2015
Gezonde School Stand van zaken, anno 2015 Gezonde School Aan de slag, een praktijkdag - 17 maart 2017 Tineke Vansteenkiste 1 VIGeZ vzw, 2017, indicatorenbevraging Indicatorenmeting Hoe de voorbije 3 schooljaren
Nadere informatieRegionaal overleg: Alcohol en andere drugs. CGG Kempen Ellen Van Eynde 17 maart 2015
Regionaal overleg: Alcohol en andere drugs CGG Kempen Ellen Van Eynde 17 maart 2015 Kennismaking Preventiewerker van het Alcohol- en drugteam De Meander De Meander is onderdeel van het Centrum voor Geestelijke
Nadere informatieZO HERKEN JE DRUGPROBLEMEN (uit draaiboek drugbeleid op school van de VAD)
ZO HERKEN JE DRUGPROBLEMEN (uit draaiboek drugbeleid op school van de VAD) Hoe kunnen drugproblemen zich manifesteren? Drugbezit of onder invloed zijn op school, is slechts één manier waardoor een drugprobleem
Nadere informatieKHB Kwaliteitsbeleid: Visietekst Drugsbeleid
KHB Kwaliteitsbeleid: Visietekst Drugsbeleid De hulpverlening in KIDS is gericht op de maximale ontplooiing van de totale persoon. Communicatie neemt daarin een belangrijke plaats, en is zowel middel als
Nadere informatieEen plaats voor EHBO in het gezondheidsbeleid. Symposium EHBO 11 oktober Tineke Vansteenkiste
Een plaats voor EHBO in het gezondheidsbeleid Symposium EHBO 11 oktober 2016 Tineke Vansteenkiste 1 Inhoud presentatie Van eénmalige acties beleid rond EHBO Kennismaking met kadermethodiek Gezonde School
Nadere informatieDRUGBELEID OP SCHOOL GIDS VOOR DE COACH
DRUGBELEID OP SCHOOL GIDS VOOR DE COACH Colofon Auteurs Nina De Paepe, stafmedewerker VAD Sarah Melis, stafmedewerker VAD Met dank aan VAD werkgroep onderwijs en werkgroep DOS Verantwoordelijke uitgever
Nadere informatiePreventie in het Onderwijs
Studievoormiddag Preventie in het Onderwijs Theoretische kaders en praktijkvoorbeelden Schaarbeek, 7 oktober 2008 Preventie in het Onderwijs Preventie? Waar hebben we het eigenlijk over? Peter Goris WELWIJS
Nadere informatieLeerlingenbegeleiding inzake leerplichtcontrole in het secundair onderwijs
Samenwerkingsovereenkomst - bijlage 9B Leerlingenbegeleiding inzake leerplichtcontrole in het secundair onderwijs Prioritaire CLB- opdracht conform het CLB-decreet Doelgroep: Elke leerplichtige minderjarige
Nadere informatieWorkshop Gezonde School GGD Kennemerland
Workshop Gezonde School GGD Kennemerland Opzet bijeenkomst Voorstellen Achtergrond Gezonde School Meerwaarde Gezonde School Uitwerking Gezonde School Gunningschool Vervolg Vragen Voorstelrondje Associatie-oefening
Nadere informatieVisietekst VERSLAVINGSPREVENTIE voor de gemeenten Essen, Kalmthout en Wuustwezel
Visietekst VERSLAVINGSPREVENTIE voor de gemeenten Essen, Kalmthout en Wuustwezel 1. Een lokaal alcohol- en drugbeleid voor Essen, Kalmthout en Wuustwezel 1.1 Inleiding Het gebruik van alcohol en illegale
Nadere informatieMINDER LANG STILZITTEN: CHECKLIST LANG STILZITTEN OP SCHOOL (uitgebreide versie)
MINDER LANG STILZITTEN: CHECKLIST LANG STILZITTEN OP SCHOOL (uitgebreide versie) Met deze checklist kan je in kaart brengen hoe het gesteld is met lang stilzitten op je school. Met lang stilzitten of sedentair
Nadere informatieGezondheid, onderwijs, politie & justitie, vrije tijd Drugbeleid, druggebruik, drugspreventie, klasklimaat, school, schoolklimaat
1. Referentie Referentie Kinable, H. (1999). Bevraging van Vlaamse leerlingen in het kader van een drugbeleid op school. Syntheserapport. Onuitgegeven onderzoeksrapport, VAD. Taal Nederlands ISBN / Publicatievorm
Nadere informatieBewegingsbeleid op school 12/02/2019
Bewegingsbeleid op school 12/02/2019 Programma 1. Waarom meer bewegen en minder lang stilzitten? En hoeveel? 2. Wat bepaalt ons beweeggedrag? 3. Wat is de rol van de school? 4. Hoe een bewegingsbeleid
Nadere informatieAlcohol en drugbeleid
Alcohol en drugbeleid Probleemstelling Er waren in de organisatie verschillende meldingen van problemen rond drankmisbruik. Het arbeidsreglement was niet voldoende uitgewerkt om tot een duidelijke aanpak
Nadere informatieverslavingspreventie binnen het onderwijs
verslavingspreventie binnen het onderwijs In dit overzicht is per type onderwijs en de verschillende leeftijdsfasen te zien welke preventieve interventies er ingezet kunnen worden. De richtlijnen geven
Nadere informatieAan de slag rond gezondheid op jouw school
Aan de slag rond gezondheid op jouw school Studiedag Broodnodig 16 februari 2017 Tineke Vansteenkiste 1 Inhoud Kennismaking kadermethodiek Gezonde School Stand van zaken anno 2015 Kadermethodiek Gezonde
Nadere informatie27 maart Gezonde School aanpak. Gea Breebaart, beleidsmedewerker Gezondheidsbevordering Gezonde school adviseur voor JGZ-adviseurs
27 maart 2017 Brengt gezondheid dichterbij! Wat betekent voor jullie een Gezonde School? Gezonde School aanpak Gea Breebaart, beleidsmedewerker Gezondheidsbevordering Gezonde school adviseur voor JGZ-adviseurs
Nadere informatieForum Opvoedingsondersteuning Westhoek. 8 10 2013 Jonkershove (Houthulst)
Forum Opvoedingsondersteuning Westhoek 8 10 2013 Jonkershove (Houthulst) Programma Timing 9u00-9u15 9u15-10u15 10u15-10u30 10u30-11u30 11u30 Inhoud Verwelkoming Workshop deel I Pauze Workshop deel II Broodjesmaaltijd
Nadere informatiePreventie als basis voor een alcohol- en drugbeleid in het bedrijf. Pleidooi voor een actief fase 2 -beleid op de werkvloer
Preventie als basis voor een alcohol- en drugbeleid in het bedrijf Pleidooi voor een actief fase 2 -beleid op de werkvloer Marc TACK teamleider preventie CGG Eclips Gent ssies 2012-2013 Van waaruit? CGG
Nadere informatieBelang van het implementeren van een alcohol- en drugsbeleid. Sabine Stevens Preventieadviseur psychosociale aspecten
Belang van het implementeren van een alcohol- en drugsbeleid Sabine Stevens Preventieadviseur psychosociale aspecten Wist u dat? Het aantal probleemdrinkers bij de beroepsbevolking wordt geschat op 5 tot
Nadere informatieLeerlijnen per drug : ALCOHOL Onderwijsvorm: KLEUTER EN LAGER
Leerlijnen per drug : ALCOHOL Onderwijsvorm: KLEUTER EN LAGER kleuter 2,5-6j 1 ste graad LO 6-8j 2 de graad LO 8-10j 3 de graad LO 10-12j doelstelling doelstelling doelstelling doelstelling Versterken
Nadere informatieDOS. Drugbeleid Op School. SGKSO Haacht
DOS Drugbeleid Op School SGKSO Haacht Inleiding De prilste versie van dit draaiboek drugpreventie kwam al tot stand in januari 2000. Het was het resultaat van een eerste samenwerkingsproject tussen verschillende
Nadere informatieStap 2: Spelregels en strategie bij problemen. 2.2 What to do. Waarom teken je best op voorhand uit hoe je reageert?
Stap 2: Spelregels en strategie bij problemen 2.2 What to do In de vorige stap verzamelde je welke afspraken er al bestaan. Daarna maakten jullie, met behulp van de afsprakentabel (waarover je alle informatie
Nadere informatieAanbod alcohol- en drugpreventie voor het secundair onderwijs scholen
brugge.be PREVENTIE Aanbod alcohol- en drugpreventie voor het secundair onderwijs scholen 2015-2016 1 OVERZICHTSTABEL 1. Aanbod op vlak van structurele preventie p. 6 1.1. Een coach p. 6 1.2. Draaiboek
Nadere informatieAanbod alcohol-en drugpreventie en geestelijke gezondheid voor het secundair onderwijs
Aanbod alcohol-en drugpreventie en geestelijke gezondheid voor het secundair onderwijs 2017-2018 Inhoud Voorwoord 3 Beleidsmatige ondersteuning 4 Activiteiten & vorming 6 Vorming of infosessies voor onderwijzend
Nadere informatieQuickscan team primair onderwijs 2014
Quickscan team primair onderwijs 2014 Beste leerkracht, Voor je ligt de quickscan, een manier om de zorgbehoefte van de school op het gebied van gezondheid in kaart te brengen. De resultaten van deze quickscan
Nadere informatieVormingsaanbod voorjaar 2015. Preventie gamen, tabak, alcohol, drugs en suïcide
Vormingsaanbod voorjaar 2015 Preventie gamen, tabak, alcohol, drugs en suïcide OVERZICHT VORMINGEN VORMINGSAANBOD GAMEN, TABAK-, ALCOHOL EN DRUGPREVENTIE 5 FEBRUARI 2015 EEN RONDLEIDING IN DE WERELD VAN
Nadere informatieTABAK ALCOHOL GAMEN. algemene sociale vaardigheden
Leerlijnen per graad : 3 de graad LO 10-12j Doelstelling: Versterken van de kennis en vaardigheden die kinderen nodig hebben om gezonde keuzes te maken en niet te roken, geen alcohol te drinken en op een
Nadere informatieSESSIE VRIJE TIJD (VRIJE TIJD, GEZONDE TIJD)
SESSIE VRIJE TIJD (VRIJE TIJD, GEZONDE TIJD) VLAAMSE GEZONDHEIDSDOELSTELLINGEN > Decreet van 21/11/2003 betreffende het preventieve gezondheidsbeleid > Gezondheidsconferentie bespreekt voorstellen van:
Nadere informatieMenukaart Gezonde School basisonderwijs: Roken & Alcohol
Menukaart Gezonde School basisonderwijs: Roken & Alcohol School: Plaats: Locatie: Contactpersoon: Telefoonnummer: E-mailadres: Datum invullen: Inhoud: Om op een effectieve manier invulling te geven aan
Nadere informatieKoninklijk Atheneum Keerbergen Afstemming tussen school, CLB en andere partners
Koninklijk Atheneum Keerbergen Afstemming tussen school, CLB en andere partners 1 Inhoudsopgave 1. GEZAMENLIJKE VISIE 3 2. TOEGANKELIJKHEID 4 3. DOMEINEN 5 3.1. PREVENTIEVE GEZONDHEIDSZORG 5 3.2. LEREN
Nadere informatieHet actieplan van Drugpunt Lokeren Berlare Zele bestaat uit 2 strategische doelstellingen:
Actieplan Drugpunt, Berlare, Zele Het actieplan van Drugpunt Berlare Zele bestaat uit 2 strategische doelstellingen: 1. Preventie van alcohol en andere drugs 2. Vroeginterventie Daarnaast: Essentiële randvoorwaarden
Nadere informatieChecklist Onderwijsloopbaanbegeleiding in onze school
Checklist Onderwijsloopbaanbegeleiding in onze school Voor elk van de onderdelen van keuzebegeleiding zijn er aandachtspunten geclusterd. Deze kunnen zeker niet allemaal gerealiseerd worden en moeten vooral
Nadere informatieIntroductie Gezonde School
Introductie Gezonde School 15-08-2018 1 Aan de slag met Gezonde School! Dit schooljaar ga je aan de slag met Gezonde School en ga je werken aan het door jouw school gekozen Gezonde Schoolthema. Het ondersteuningsaanbod
Nadere informatieMenukaart Gezonde School basisonderwijs: Sport & Bewegen
Menukaart Gezonde School basisonderwijs: Sport & Bewegen School: Plaats: Locatie: Contactpersoon: Telefoonnummer: E-mailadres: Datum invullen: Inhoud: Om op een effectieve manier invulling te geven aan
Nadere informatieVoorstelling voedingsdriehoek bewegingsdriehoek materialen onderwijs 13/10/2017
Voorstelling voedingsdriehoek bewegingsdriehoek materialen onderwijs 13/10/2017 Nieuwe actieve voedingsdriehoek: hoe en waarom Waarom een nieuwe model? Bevraging doelgroepen en intermediairs: Burgers,
Nadere informatieFederaal Fonds ter bestrijding van de verslavingen OPROEP 2014
Federaal Fonds ter bestrijding van de verslavingen OPROEP 2014 1 Mevrouw, Mijnheer, Het Fonds ter bestrijding van de verslavingen werd opgericht in 2006 met een jaarlijks budget van 5.000.000 (3.000.000
Nadere informatieLeerlijn drugs. 1 ste graad. tabak alcohol Illegale drugs Kennis aanbrengen Basiskennis aanbrengen Herkomst alcohol Verslavende stof
Leerlijn drugs Kennis aanbrengen Basiskennis aanbrengen Herkomst tabak Samenstelling tabak(srook) Verslavende stof nicotine Sociale, gezondheids- en financiële effecten: - korte termijn effecten - lange
Nadere informatieDrugs Expertise Team
brugge.be DRUG PREVENTIE Drugs Expertise Team Aanbod deskundigheidsbevordering Wanneer men geconfronteerd wordt met illegaal middelengebruik bij cliënten roept dit vaak heel wat vragen, twijfels en/of
Nadere informatieDOS. Drugbeleid Op School. SGKSO Haacht
DOS Drugbeleid Op School SGKSO Haacht Inleiding De prilste versie van dit draaiboek drugpreventie kwam al tot stand in januari 2000. Het was het resultaat van een eerste samenwerkingsproject tussen verschillende
Nadere informatieDrugsactieplan. Visietekst drugbeleid Jeugddorp
Drugsactieplan Visietekst drugbeleid Jeugddorp Binnen onze begeleiding willen we iedereen een kans geven te groeien als persoon. We gaan op weg in een wederzijdse dialoog waarin we het ook het thema drugs
Nadere informatieCocaïne is geen fair trade Lessenpakket
Cocaïne is geen fair trade Lessenpakket Wat beogen wij met preventie Uitstellen van het eerste gebruik Verminderen van de verslavingsproblematiek Beperken van de schade veroorzaakt door gebruik Uitstellen
Nadere informatieSchoolondersteuningsprofiel
Schoolondersteuningsprofiel samenwerkingsverband primair onderwijs Inhoudsopgave Inleiding 3 1. 4 2. Missie en Visie 4 3. ondersteuning 5 4. Wat kan de 6 4.1 Regionale afspraken minimaal te bieden ondersteuning
Nadere informatie