Amsterdam Nieuw-West. Kaart van de buurt
|
|
- Sonja Peeters
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Bewoners Gestuurde Wijkontwikkeling Amsterdam Nieuw-West Kaart van de buurt 18 November 2013 Diversity Joy facilitators Léon Beckx, Tom Schram, Mirjam van Hasselt, Funda Müjde
2 AGENDA 1. Opening Welkom. Prijsvraag naam project bij entree. Naamstickers en positieve bijnaam. 2. Kennismakingsmix 2-tal: zoek iemand die je niet kent. Vraag: Vertel kort wie je bent en wat je relatie tot de buurt is // wat heb je moeten achterlaten, waarvan je hebt moeten afzien om hier te zijn? 4-tal: Zoek met partner een ander 2-tal op en stel je partner voor op basis van wat hij/zij je heeft verteld. Vraag: wat is jullie gezamenlijke wens voor vandaag. Korte plenaire terugkoppeling. 3. Kader Kader: wat is Bewoners Gestuurde Wijkontwikkeling? Verbetering van de wijk met bewoners aan het stuur. Wat willen we met het project? Organisatievermogen in de buurt stimuleren; dat mensen zich weten te organiseren om de kwaliteit van leven in de buurt te verbeteren. Wat willen we met de kaart van de buurt? Wat is het doel voor vandaag? Kijken naar de bronnen waarover we kunnen beschikken in de buurt, zoeken naar manieren waarop we die bronnen in kunnen zetten om een voelbare en merkbare verbetering (schaal) tot stand te brengen. Toelichting op wie het coachteam is en de rol van Diversity Joy? 4. Agenda Agenda van de dag toelichten, waarin de lijn van verleden, heden, toekomst verwerkt is. Verleden: onze binding met de buurt. Heden: bronnen en thema s die in de buurt spelen. Toekomst: dromen, over veranderingen die de kwaliteit van leven in de buurt merkbaar kunnen verbeteren. Vandaag is onderdeel van een tweedaagse bijeenkomst. We kunnen vandaag niet alles doen. Op de volgende maandag gaan we dingen verder oppakken, uitwerken, verfijnen. Fotograferen en filmen toegestaan? 5. Nadere toelichting Powerpoint. '... we willen iets losmaken in de wijk dat de wijk merkbaar verandert (voelt beter, oogt beter, werkt beter). Het zou moeten raken aan de belangrijke vragen waarmee mensen rondlopen in de wijk. Wij zoeken uw hulp vandaag om te bedenken wat dat zou kunnen zijn. In onze beleving zijn een aantal zaken hierbij belangrijk. Complexe organisatie; Organisatiemacht en -kracht verschuiven; Lokale economie versterken. Voorbeeldprojecten. Zie bijlage 6. PAUZE 7. Lijnen Op lijn gaan staan op basis van 1. Schoenmaat. 2. Sinds wanneer je in
3 de wijk woont of betrokken bent geraakt. Keer naar binnen en denk aan gebeurtenissen die een impact hebben gehad op de wijk, positief of negatief, groot of klein. Vraag in de lijn een aantal mensen naar deze gebeurtenissen om zo iets van de geschiedenis van de buurt op te halen. 8. Bronnen - Kracht Werk in subgroepen waarbij per ronde wordt nagedacht over een onderwerp en de bevindingen met post-its op een flip-over gezet worden. Inleiding: wat zijn de bronnen, waar zit de kracht in de wijk. Vraagt om een andere blik; kijken naar wat er wel is, niet naar wat er niet is. Het gaat om: mensen, organisaties, instellingen. Met deze bronnen kunnen we later aan de grote thema's in de wijk gaan werken. 1. Mensen (zelf en anderen): hoofd (kennis), hart (passie), handen (vaardigheden), netwerken 2. Verbanden van mensen, verenigingen, religieuze organisaties, verbanden waarin mensen zich verzamelen om dingen met elkaar te doen 3. Instellingen, bedrijven, overheid die een positieve rol kunnen spelen als we iets willen veranderen in de buurt 4. Gebouwen, plekken, publieke ruimte: wat maakt Nieuw West als buurt uniek, welke gebouwen of plekken staan leeg en zouden we misschien kunnen gebruiken 9. LUNCH 10. Agenda Toelichting op de middag 11. Terugkoppeling Bronnen Toelichting op de verschillende categorieën die op de flip-overs naar voren zijn gekomen. 12. Thema s Presentatie van thema's. Wat kan wonen, werken, leven in de wijk verbeteren? In de wijk spelen een aantal grote thema's: zorg (ouderen, psychisch, handicaps, altzheimer), opvoeding/kinderen, wonen, groen/moestuinen/milieu/energie, verbinding /diversiteit/ eenzaamheid/contact, gezondheid /sport/ beweging/eten, werk/ armoede/schulden, veiligheid/leefbaarheid, emancipatie /empowerment/positie van vrouwen/minderheden, educatie/ opleiding/onderwijs. Misschien zijn er ook andere thema's, ruimte om die te benoemen. 13. Subgroepen Maken van subgroepen op thema: ga staan bij wat je interesseert. Zorg voor een gelijke onderlinge verdeling. Niet alle thema's hoeven gevuld. Andere thema's kunnen ook de tweede dag of in ander verband worden opgepakt. Toelichting op dromen en duurzaamheid. Zie bijlage. 14. Disney Rooms Toelichting Disney Rooms. 3 Ronden: dromen, realisme,
4 constructieve kritiek. Vandaag doen we de eerste 2 ronden. Volgende week komt de derde. Ronde 1: dromen op thema: wat zou een merkbare impact hebben op dit thema. Droom groter dan jezelf, out of the box. Uitdaging --> hoe breng je individuele dromen bij elkaar? Ronde 2. Realisme: met alle bronnen, hoe geef je het handen en voeten [criteria duurzaamheid]. Gebruik het formulier (zie bijlage) om de droom handen en voeten te geven; verbeeldt wat je samen droomt. 15. Eindpresentaties Presentaties van de projecten zover 16. Vervolg e.a. Vooruitblik op de volgende keer en andere praktische zaken. 17. Afsluiting
5 Fotoverslag De wensen van voor de dag samen sterk Bronnen in beeld
6
7 Bijlagen
8 Dromen en duurzaamheid Verbetering van de kwaliteit van leven in de wijk Dromen Zijn voor iedereen Geven energie Prikkelen Inspireren Verrassen Zichtbare, merkbare, voelbare impact Verandering ten goede, transformatie.. Duurzaamheid Organisatiemodel Verdienmodel Leeromgeving Schaal/massa Draagvlak Lange adem Inclusief, verbindend Goed voor mens en planeet
9 Powerpoint De Kracht van Organisatie Centrale gedachte in Bewoners Gestuurde Wijkontwikkeling (BGW)is dat we de organisatie kracht en macht in de wijk willen versterken. Over Organisatie Wat bedoelen we met organisatie? Niveau 1: Zelf. ordening eigen werk plannen, systematisch uitvoeren ) Niveau 2: Groep. ordenen werk met enkele anderen. Wat komt er qua organisatie nu bij? (delegeren, voortgang bewaken, taken verdelen,..) Niveau 3. Complexe organisatie. Coördineren werk met vele anderen. (draaiboek, vergaderingen, leiderschap, coördinatie, terugkoppeling, ) BGW wil complexe organisatie stimuleren in de wijk! Weinig organisatie in de buurt: Verloedering, vereenzaming, armoede, vervreemding, verschraling, etc. Wanneer een wijk of buurt weinig organisatiekracht en macht heeft ligt verschraling en verloedering op de loer. Hoe krijg je maw weer een dorpsgevoel terug in de wijk?
10 Bij wie liggen de organisatiemacht en organisatiekracht nu? Veelal bij officiële instanties als overheid, welzijn en zorginstanties. Deze organisatiemacht willen we meer verschuiven richting burgers. Wie heeft nu de organisatiekracht en macht in de wijk? Hoe zou de wijk eruit kunnen zien als bewoners zich meer op grote schaal gaan organiseren? Wat als bewoners zich meer op grote schaal gaan organiseren? Een voorbeeld uit Zuid-Afrika Een voorbeeld uit Zuid Afrika. Zuid Afrika vormt ook de inspiratie voor onze werkwijze. In 2009 startte daar een televisieprogramma Kwanda waarin wijken het tegen elkaar opnamen om hun wijk te verbeteren. Zij leerden zichzelf hierbij op grote schaal te organiseren. Bewoners in een Township wisten niet hoe ze inkomen konden genereren in hun wijk Hadden ze maar zoveel grond tot hun beschikking als de sinaasappelkwekerij aan de overkant van de weg dan konden zij ook een kwekerij starten..
11 Tot iemand op het idee kwam om de grond rondom hun huizen te gebruiken. Iedereen had genoeg grond om 3 sinaasappelbomen te planten. Als iedereen in de township sinaasappelbomen rondom hun huis ging verbouwen en verzorgen. Wat krijg je dan? 3 Bomen voor elk huis gaf een sinaasappel plantage 2 x zo groot als deze... Zij kregen een boomgaard die tweemaal zo groot was als de gaard aan de overzijde van de weg. Bewoners moesten zich hier wel voor leren organiseren. Want wie verzamelt die sinaasappelen, vervoert ze, verkoopt ze, etc? Hoe worden de inkomsten verdeeld etc? Dat vroeg wel om organisatievermogen... Organisatie in de wijk & Lokale economie In BGW willen we onderzoeken welke kansen er in de wijk liggen. Vaak lekt geld de wijk uit omdat het buiten de wijk wordt uitgegeven. Door deze lekken te vinden, kunnen we kansen voor werk in de wijk opsporen. Waar lekt geld en initiatief de buurt uit? Waar laten we dus kansen liggen?
12 GEZOCHT: Net als de sinaasappelboomgaard zoeken wij dromen voor de buurt die de buurt/wijk op grote schaal in beweging brengt. Met deze dromen willen we vandaag een eerste stap maken. Nog een voorbeeld ter inspiratie over wat deze dromen kunnen zijn. Kwekerij Osdorp!
13
Amsterdam Nieuw-West. Lokale Economie
Bewoners Gestuurde Wijkontwikkeling Amsterdam Nieuw-West Lokale Economie 3 december 2013 Diversity Joy facilitators Léon Beckx & Tom Schram AGENDA 1. Opening Welkom. Naamstickers en positieve bijnaam.
Nadere informatieAmsterdam Nieuw-West. Kaart van de buurt - voorbereiding
Bewoners Gestuurde Wijkontwikkeling Amsterdam Nieuw-West Kaart van de buurt - voorbereiding 11 November 2013 Diversity Joy facilitators Léon Beckx, Tom Schram, Mirjam van Hasselt, Funda Müjde AGENDA 1.
Nadere informatieAmsterdam Nieuw-West. Coachteam training
Bewoners Gestuurde Wijkontwikkeling Amsterdam Nieuw-West Coachteam training September/oktober 2013 Diversity Joy facilitators Léon Beckx, Tom Schram, Suzanne Bessem, Mirjam van Hasselt, Funda Müjde Dag
Nadere informatieWorkshop samen talenten benutten
Workshop samen talenten benutten Doelgroep: organisaties die met vrijwilligers met een beperking willen werken Doel: kennis en vaardigheden overdracht voor het werken met mensen met een beperking Bijeenkomst
Nadere informatieHandleiding In Dialoog met studenten aan de hand van uitkomst JOB-monitor:
Handleiding In Dialoog met studenten aan de hand van uitkomst JOB-monitor: Inhoud document Hulpmiddel (draaiboek) om een bijeenkomst te organiseren waarin de uitkomsten van de JOBmonitor (of ander onderzoek
Nadere informatieDUUR WAT HOE MATERIAAL
DUUR WAT HOE MATERIAAL 0.00 5 min Intro begeleiders Introductie thema agressiehantering Doelen simulatiespel Toelichting rollen Introduceer jezelf en het spel Introductie begeleiders Nodig deelnemers uit
Nadere informatieCoalitielid met hart en ziel
Coalitielid met hart en ziel Samenwerken vind ik belangrijk omdat... Peter Rooze 29 januari 2011 Teambuilding en samenwerking. Resultaten: 1. Kennismaking met - motieven van - collega s. 2. Betere samenwerking.
Nadere informatieVoorbeeldprogramma startbijeenkomst
BIJLAGE 3 Voorbeeldprogramma startbijeenkomst Inleiding De startbijeenkomst vindt plaats vooraf aan iedere activiteit, ook wanneer jongeren al vaker mee hebben gedaan met M25. Natuurlijk kun je variëren
Nadere informatieWerkvorm voor gesprek middenkader
Creëren van een stimulerende werkomgeving en het vergroten van professionele autonomie Deze werkvorm kan worden gebruikt om met medewerkers van Justitiële Jeugdinrichtingen het gesprek aan te gaan over
Nadere informatieCursus Parkinson? Houd je aandacht erbij!
Cursus Parkinson? Houd je aandacht erbij! Cursus Parkinson? Houd je aandacht erbij! Bijeenkomst 5 Overzicht houden 2 Thuisopdracht Vorm groepjes van 3 (4) Bespreek opdracht 1 (blz. 43) o Wat heb je onthouden
Nadere informatieD R A A I B O E K W O R K S H O P :
D R A A I B O E K W O R K S H O P : K L A N T G E R I C H T W E R K E N B I J. Programma Samen voor de klant 3 O U T L I N E Opdracht vóór de eerste sessie: Neem een positief voorbeeld van klantgerichtheid
Nadere informatieOPDRACHTEN BIJ THEMA 11 BELEID
OPDRACHTEN BIJ THEMA 11 BELEID Beleid is alleen nodig als je iets gaat veranderen. INLEIDING Het beleid van een organisatie bepaalt hoe je moet werken en wat de bestuurders belangrijk vinden. Dat beleid
Nadere informatieAanvraagformulier Wijkaanpak Amsterdam Nieuw-West 2014
c In te vullen door Huis van de Wijk De Aker: Aanvraagformulier Wijkaanpak Amsterdam Nieuw-West 2014 Kenmerk aanvraag: Datum binnenkomst: Uw gegevens Naam organisatie (indien van toepassing) Naam *Dhr./mevr.
Nadere informatieThuis in de Buurt. Delfshaven!
Thuis in de Buurt Delfshaven! Naam: Klas: Groep: Watskeburt? Voor je ligt het cursistenboekje voor het project Jongeren: Thuis in de Buurt. De komende 10 weken gaan jullie met ongeveer 125 studenten verschillende
Nadere informatieIk wil jullie graag laten zien wat Partij Westvoorne belangrijk vindt en waar mensen voor kunnen kiezen. Ik vertel bij elke foto wat het betekent.
Ik wil jullie graag laten zien wat Partij Westvoorne belangrijk vindt en waar mensen voor kunnen kiezen. Ik vertel bij elke foto wat het betekent. 1. Zelfstandig Westvoorne Als heel veel dorpen bij elkaar
Nadere informatiePROFESSIONELE LEERGEMEENSCHAPPEN
PROFESSIONELE LEERGEMEENSCHAPPEN 12 april 2017. BEDOELING. Toerusten om zelfstandig een PLG te leiden. Inspireren om een start te maken met een PLG binnen het team. BRONNEN PROGRAMMA Welkom Ophalen van
Nadere informatieKick-off programma Kwaliteit van de Samenleving in Zuid-Holland 10 december 2015
Kick-off programma Kwaliteit van de Samenleving in Zuid-Holland De aftrap Op heeft JSO met u de aftrap gegeven van het programma Kwaliteit van de Samenleving in Zuid- Holland. Het programma voorziet in
Nadere informatieLiefde, voor iedereen gelijk?
Seksuele diversiteit graad 2 Lesvoorbereiding Liefde, voor iedereen gelijk? Bij lesmateriaal, bij deze les op de site, vind je het nodige lesmateriaal voor deze les: Print de verhalen 'Het geheim van Mirjam'
Nadere informatiekaap workout Lorenzo laat zien hoe bestaande objecten gebruikt zouden kunnen worden
kaap WORKOUT Het Kaap Workout plan is een initiatief van Lorenzo Elstak en Lisa van de Merwe in samenwerking met ontwerpbureau de Staalslagerij. Het betreft een ontwikkelingsplan voor de aanleg van een
Nadere informatieWerkvorm groepsgesprek professionals
Werkvorm groepsgesprek professionals Creëren van een stimulerende werkomgeving en het vergroten van professionele autonomie Deze werkvorm kan worden gebruikt om met medewerkers van Justitiële Jeugdinrichtingen
Nadere informatieCursus Parkinson? Houd je aandacht erbij!
Cursus Parkinson? Houd je aandacht erbij! Cursus Parkinson? Houd je aandacht erbij! Bijeenkomst 6 Plannen 2 Thuisopdracht Vorm groepjes van 3 (4) Bespreek opdracht 1 (blz.52) o Wat heb je onthouden van
Nadere informatieHOE GEEF IK DE WEEK VORM? Handvatten voor de invulling van een werkplek tijdens de Week van de Mobiliteit
HOE GEEF IK DE WEEK VORM? Handvatten voor de invulling van een werkplek tijdens de Week van de Mobiliteit Tips en trucs: werkplekbegeleider Tips om tot een goede invulling van de Week van de Mobiliteit
Nadere informatieReferentiegroep iwlz release Donderdag 15 maart 2018
Referentiegroep iwlz release 2019 Donderdag 15 maart 2018 Welkom bij de referentiegroep iwlz release 2019 Samen werken aan een nieuwe release 3 Opening (door Jos Veldhuizen) Wat is onze verwachting van
Nadere informatieSamenwerking formele en informele opvoedondersteuning. Een vruchtbare bodem voor samenwerking
Toolkit voor groepsbijeenkomst(en) Samenwerking formele en informele opvoedondersteuning. Een vruchtbare bodem voor samenwerking Marjolijn Distelbrink en Elena Ponzoni, 2017 mdistelbrink@verwey-jonker.nl
Nadere informatieTakenblad Plusklas Ontdekken Periode 2 : Herfstvakantie tot kerstvakantie. Opdracht: Spoorzoekers Van wie is die vingerafdruk?
Takenblad Plusklas Ontdekken Periode 2 : Herfstvakantie tot kerstvakantie Naam : Wat is de bedoeling? Opdracht: Spoorzoekers Van wie is die vingerafdruk? Er is een misdaad gepleegd! Een dief heeft de computer
Nadere informatieDienstverlening en ondersteuning aan mensen met een beperking. Maak kennis met... S n i. D s.
Dienstverlening en ondersteuning aan mensen met een beperking Maak kennis met... S n i. D s. Visie en kernwaarden Een eigen leven leiden Onze kernwaarden: Zeggenschap. Verbindend. Maatwerk, met lef! Kansen
Nadere informatieOpzet tweedaagse Netwerkschool SintLucas. Wanneer: 3 en 4 maart 2011 Waar: De Koningshof, Locht 117, Veldhoven
Opzet tweedaagse Netwerkschool SintLucas Wanneer: 3 en 4 maart 2011 Waar: De Koningshof, Locht 117, Veldhoven 1. Doel en uitgangspunten De tweedaagse van netwerkschool SintLucas staat in het teken van
Nadere informatieLOB excursie opdracht
LOB excursie opdracht VMBO Groen Kesteren Naam: Klas: Opdracht excursie Inleiding In het LOB-programma gaat het er vooral om een beeld te geven van de mogelijkheden voor het vervolg van je studie na VMBO
Nadere informatiePassend Vertrouwd Dichtbij. Maak kennis met. Syndion
Passend Vertrouwd Dichtbij Maak kennis met Syndion Dat het gewoon is dat ik er ben Syndion ondersteunt mensen met een lichamelijke of verstandelijke handicap: kinderen, jongeren, volwassenen en ouderen.
Nadere informatieConfidence. Stress Vragenlijst I: Wat geeft de meeste Stress? 1/6
ABN-AMRO: 53.77.64.011 Giro: 787 27 27 Stress Vragenlijst I: Wat geeft de meeste Stress? Naam: Confidence psychologisch adviesbureau Datum: Instructies: Kruis bij elk van de onderstaande antwoorden het
Nadere informatieBegeleiden. aanmoedigen EIGEN. geloven. vertrouwen. Stimuleer bewoners zelf initiatief te tonen. Werkwijze
Een goede buur De deur staat altijd open en de koffie is heerlijk. Het servies misschien niet helemaal jouw smaak, maar toch vertrouwd. Hier kom je graag voor een wijze raad, een vernieuwend idee of een
Nadere informatieDe nieuwe zorgmedewerker
Werkblad De nieuwe zorgmedewerker De zorg verandert in snel tempo. Ook jouw rol als verzorgende of helpende verandert: meer aandacht voor individuele cliënten en hun netwerk. Werken met een zorg-leefplan
Nadere informatieVisie Iedereen inspireren om hun ultieme geluk te bereiken.
BUSINESSPLAN IDENTITEIT Om Matthijs Rolleman Producties meer richting te geven, is er een duidelijke identiteit ontwikkeld vanuit de theorie van Kay Morel s Identiteitsmarketing. Deze identiteit geeft
Nadere informatieHoe kunt u passende sturing en ruimte geven aan uw team?
Hoe kunt u passende sturing en ruimte geven aan uw team? Leidinggevenden in het mbo hebben tijdens de werkplaats van SOM op 20 september gespard en ervaringen uitgewisseld over dagelijkse dilemma s rondom
Nadere informatie- ontdekken dat stilte en rust helpen om een gepaste uitdrukking te vinden voor gevoelens.
Tuin van Heden 2 Werken met kunst in de paasperiode Opmerking vooraf: Voor de uitwerking van deze lessen hebben we doelen gehaald uit verschillende thema s van de betreffende graad. Na elk doel verwijzen
Nadere informatieDe bijeenkomst vindt plaats op de tweede donderdagavond van de maand. De zaal is open om uur en de bijeenkomst begint om uur.
HET PAALHUIS 36ste Jaargang nr. 345 december 2015 Verschijnt 9 x per jaar BIJEENKOMSTEN IN AMSTERDAM-CENTRUM Plaats : Huis van de Wijk LYDIA Roelof Hartplein 2a Amsterdam-Zuid Telefoonnummer 020-662.94.97
Nadere informatieGeslaagde themalunch Osdorp, 9 april
Geslaagde themalunch Osdorp, 9 april Op dinsdag 9 april waren 38 wijkzorgwerkers uit Osdorp bijeen om met elkaar te praten en aan de slag te gaan rondom het thema samenwerking tussen wijkteamprofessionals
Nadere informatieTraining Creatief denken
Training Creatief denken Creatief denken: prikkel je geest Out of the box denken. Of, buiten de gebaande paden denken. Doorbreek denkpatronen. Breekt het zweet je al uit als je dit hoort? Heb jij moeite
Nadere informatieGELIJKE KANSEN IN BELGIË HISTORISCH ONDERZOEK
GELIJKE KANSEN IN BELGIË HISTORISCH ONDERZOEK 1. TOELICHTING Tijdens het bezoek aan de Democratiefabriek hebben jullie kunnen vaststellen dat bepaalde elementen essentieel zijn om tot democratie te komen.
Nadere informatieLokaal economisch beleid
Lokaal economisch beleid Op weg naar een dynamische agenda voor de toekomst Tweede ondernemersavond 13 oktober 2014 Programma Opening 19:30 Doel van de avond 19:35 Terugblik 1 e ondernemersavond 19:40
Nadere informatieSamen Wageningen. Organisatieplan deel II: samenwerkingsvormen
Samen Wageningen Organisatieplan deel II: samenwerkingsvormen Programma vanavond 19.00 Presentatie: resultaten bijeenkomst 16 februari 19.25 Uitleg groepsopdracht vanavond en voorstellen groepsvoorzitters
Nadere informatieMaatschappelijk Betrokken Ondernemen
Maatschappelijk Betrokken Ondernemen Maandag 30 januari 2012 Studiedag Duurzaam Betrokken Kinderboerderijen Stefanie Lap Opbouw workshop Definitie Motivatoren voor bedrijven Omvang Huidige ontwikkelingen
Nadere informatieOmgevingsvisie Maastricht Resultaten 2 e ronde dialoogsessies met strategische partners van Maastricht 24, 25 en 26 oktober 2018
Omgevingsvisie Maastricht 2040 Resultaten 2 e ronde dialoogsessies met strategische partners van Maastricht 24, 25 en 26 oktober 2018 Twee vragen centraal: 1. Reactie op Discussienotitie: beschrijving
Nadere informatieDraaiboek bij workshop informatievaardigheden voor schoolteams basisonderwijs Ter voorbereiding op het informatievaardighedenplan
Draaiboek bij workshop informatievaardigheden voor schoolteams basisonderwijs Ter voorbereiding op het informatievaardighedenplan Inleiding Met de aanpak van de Bibliotheek op school werken bibliotheek
Nadere informatieCOMMUNICATIE MATERIAAL
COMMUNICATIE MATERIAAL Poster... 3 Programma... 4 Memo/mail werkplekbegeleiders... 5 Flyer werving medewerkers... 6 Mail gast-medewerkers... 7 Tekst intranet... 8 Uitnodiging borrel... 9 2 PUURNU1415 DVDM
Nadere informatieImpressie bijeenkomst 9 maart 2015 met vertegenwoordigers uit de regionale samenwerkingsverbanden
Impressie bijeenkomst 9 maart 2015 met vertegenwoordigers uit de regionale samenwerkingsverbanden Thema van de bijeenkomst We leven in een spannende periode: de economie kantelt, de participatiesamenleving
Nadere informatieEen project van Jeelo gaat zo
Handleiding groep 3-8 Een project van Jeelo gaat zo Wijzers Jeelo heeft gele wijzers om samen met leerlingen te verkennen hoe een project van Jeelo in elkaar zit. Voor groep 3-4 wijzer 2007 Zo gaat een
Nadere informatiePERSOONSVOLGENDE ZORG: VRAAGVERHELDERING D3RDE BIJEENKOMST. Bijeenkomst 9 maart 2017
PERSOONSVOLGENDE ZORG: VRAAGVERHELDERING D3RDE BIJEENKOMST Bijeenkomst 9 maart 2017 1 Agenda 15:30 Inloop 15:45 Programma van vandaag 16:00 Terugkoppelingen: - Interviews met cliënten - Droom: samenwerking
Nadere informatieJongeren met professionals aan de slag op Helderheidplein
Jongeren met professionals aan de slag op Helderheidplein (26 mei 2012) Jongeren bouwen samen met professionals een podium, tribune en monument op het Helderheidplein aan de Spiekmanstraat in de wijk Feijenoord.
Nadere informatieLeergang Hospitality Innovator
Share the next step in hospitality! Leergang Hospitality Innovator 2019 Met nieuwe kennis en methodieken heb ik anderen kunnen helpen en inspireren om gastvrijheidsambassadeur te worden. Ik kan iedereen
Nadere informatieSessieplan Ideeteams Dag 2 Innovatie driedaagse Gemeente Rotterdam
Sessieplan Ideeteams Dag 2 Innovatie driedaagse Gemeente Rotterdam Wat: Dag 2 van de ideeteams die tijdens de Innovatie driedaagse aan de slag gaan bij de gemeente Rotterdam Doelen dag 1: Het bepalen van
Nadere informatieTHUIS Als het stormt of als het regent in weer en wind en bij zonneschijn De plek vertrouwd en veilig waar je helemaal jezelf mag zijn
THUIS Als het stormt of als het regent in weer en wind en bij zonneschijn De plek vertrouwd en veilig waar je helemaal jezelf mag zijn Je eigen woonplezier vergroten. Joke Wens en An Peeters PVT De Liereman
Nadere informatieJE EIGEN BUURT OMSTREEKS 1935
JE EIGEN BUURT OMSTREEKS 1935 1 Wat moet je doen? 1. Maak een presentatie over hoe jouw buurt er omstreeks 1935 uitzag of over de mensen die in die tijd in jouw buurt leefden. Wat kun je te weten komen
Nadere informatieOasis Training, april 2014 Trainingsprogramma
O Oasis Training, april 2014 De Oasisgame, een unieke manier om samen met bewoners, andere professionals en vrijwilligers aan de slag te gaan in een wijk. Het doel van een Oasis game is het realiseren
Nadere informatieSamen Duurzaam DOEN! Stap 1 // Welkom en inleiding. Stap 2 // Voorstelronde aanwezigen. (5 minuten) (10 minuten)
Samen Duurzaam DOEN! Leuk dat u samen met uw buren na wilt denken over duurzaamheid. Aan de hand van dit stappenplan helpen wij u graag op weg om het gesprek op gang te brengen. Dit stappenplan is bedoeld
Nadere informatieKijkwijzer 2.0, Methodiek voor kwaliteitsverbetering in Brede Scholen
Kijkwijzer 2.0, Methodiek voor kwaliteitsverbetering in Brede Scholen Agenda 1. Kwaliteitsontwikkeling in Brede Scholen in Brussel en Kent - Verwachtingen? 2. Extended Schools & kwaliteitsontwikkeling
Nadere informatieLesbrief: Woonwijk van de toekomst Thema: Mens & Dienstverlenen in de toekomst
Lesbrief: Woonwijk van de toekomst Thema: Mens & Dienstverlenen in de toekomst Copyright Stichting Vakcollege Groep 2015. Alle rechten voorbehouden. Inleiding In de toekomst zal onze samenleving er anders
Nadere informatieOpbrengstgericht werken bij andere vakken. Martine Amsing, Marijke Bertu, Marleen de Haan
Opbrengstgericht werken bij andere vakken Martine Amsing, Marijke Bertu, Marleen de Haan Doel Leerkrachten kunnen een les tekenen of geschiedenis ontwerpen volgens de uitgangspunten van OGW die ze direct
Nadere informatieOpleidingsprogramma DoenDenken
15-10-2015 Opleidingsprogramma DoenDenken Inleiding Het opleidingsprogramma DoenDenken is gericht op medewerkers die leren en innoveren in hun organisatie belangrijk vinden en zich daar zelf actief voor
Nadere informatieScript voor het ontwerpen van een Dialogische Zelf Dynamiek
Script voor het ontwerpen van een Dialogische Zelf Dynamiek in: Leiderschap trainingen, samenwerk vragen, zelf ontwikkeling. A. Voorbereiding: 1. Wat is het doel om deze methodiek in te zetten? 2. Waarover
Nadere informatieKoning, keizer, admiraal: psychisch kwetsbaar zijn we allemaal.
Koning, keizer, admiraal: psychisch kwetsbaar zijn we allemaal. Katrien Jacobs Jobcoach, ervaringswerker Birgit Bongaerts Psycholoog, systeemtheoretisch psychotherapeut en trainer Interactie- Academie
Nadere informatieTuin van Heden 2 Werken met kunst in de kerstperiode
Tuin van Heden 2 Werken met kunst in de kerstperiode Opmerking vooraf: Voor de uitwerking van deze lessen hebben we doelen gehaald uit verschillende thema s van de betreffende graad. Na elk doel verwijzen
Nadere informatieWaarom zou je ergens aan gaan morrelen als het goed loopt?
Openingswoord CdK drs. Ank Bijleveld-Schouten bij de bijeenkomst over Profiel Provincies op 20 maart in New Babylon, Den Haag. Beste collega s van de 12 provincies, Waarom zou je ergens aan gaan morrelen
Nadere informatiePraktische tips voor het voeren van een gesprek
Praktische tips voor het voeren van een gesprek David ter Avest Laura Hoekstra Mirjam Karsten Het waarachtige verhaal Vragen stellen en luisteren, we doen het de hele dag en toch staan we er zelden bij
Nadere informatieKLANTGROEPEN EN GERICHTE ONDERSTEUNING BIJ SCHULDEN
KLANTGROEPEN EN GERICHTE ONDERSTEUNING BIJ SCHULDEN SNS Bank - CZ - Lectoraat Armoede en Participatie Amsterdam november 2016 1 PROGRAMA VAN VANDAAG Deel 1 HvA - klantgroepen binnen SHV Amsterdam SNS Bank
Nadere informatieSamen met je team meer werkplezier voor jou!
Samen met je team meer werkplezier voor jou! Mijn inziens is dit de juiste aanpak om gedragsverandering te bewerkstelligen. Met behulp van deze bijeenkomsten, het stellen van de juiste vraag en het bewust
Nadere informatie> TAALWERKBLAD PARTICIPATIE
TAALWERKBLAD PARTICIPATIE aanpak coach cultuur deelnemen doel eigenschappen heden integreren kwaliteiten meedoen mentor nu plan samenleving toekomst vaardigheden verleden verwachtingen wensen DE WERKWOORDSTIJDEN
Nadere informatieTRAINING 1. Tijd: Onderwerp: Waarom Resultaat Werkvorm Materiaal
DRAAIBOEK TRAINING 1, 2,3,4,5 REALISTEN ROADMOVIE De prezi presentatie voor de trainingsbijeenkomsten vindt u via de onderstaande link. https://prezi.com/0txqqdqmauta/training-realisten-roadmovie-5-bijeenkomsten/
Nadere informatieHerinrichting Schoolplein mavo 3
Herinrichting Schoolplein mavo 3 Pagina 1 van 7 Inleiding Binnenkort ga je aan de slag met het project Herinrichting van het schoolplein. Alle leerlingen van het derde leerjaar gaan ervoor zorgen dat ons
Nadere informatieSpot 2+ La Baracca (Italië)
l e s b ri ef Spot 2+ La Baracca (Italië) 4811 TL Breda +31 (0)76-515 49 84 F facebook.com/ stiltefestival techniek@destilte.nl Nieuwe Huizen 41 E info@destilte.nl +31(0)6-11 62 32 91 afdeling educatie
Nadere informatieJ L. Nordwin College Competentiemeter MBO - 21st Century & Green Skills. Vaardigheden Gedragsindicatoren. 21st Century Skill - -
Nordwin College Competentiemeter MBO - 21st Century & Green Skills 21st Century Skill Jouw talent Vaardigheden Gedragsindicatoren J L Ik weet wat ik wil Ik weet wat ik kan Ik ga na waarom iets mij interesseert
Nadere informatieBetondak-Idee. Informatieavond. 7 september 2016
Betondak-Idee Informatieavond 7 september 2016 analyse culturen vertalen verbinden oplossen Avondvoorzitter:. Dorine Cleton Programma 19.45 Welkom - door Dorine Cleton 19.50 Interview met Gerard van Nieuwpoort,
Nadere informatieWaar gaan we het over hebben?
Waar gaan we het over hebben? Onderwerp: Wat gebeurt er met je als je een leuk meisje of jongen tegenkomt? Je vindt de ander leuk en misschien word je wel verliefd. Eerst wil je heel vaak bij hem of haar
Nadere informatieVIA EEN GOUDEN WEBSITE # K L A N T B E L E V I N G O N L I N E
MEER GASTEN NAAR JE CAMPING VIA EEN WEBSITE # K L A N T B E L E V I N G O N L I N E VERSIE 2.0 I N H O U D S O P G A V E Warm welkom Goede website Gouden website Ons verhaal A U T E U R Johanna Bruggeman
Nadere informatieTraining Passie en missie
Training Passie en missie Passie en missie: jouw unieke bijdrage Wil jij weten wat jouw passie en missie is? Wat jouw unieke bijdrage is? Hoe jij het verschil kan maken? Dan is de training Passie en missie
Nadere informatieinformatiepakketje voor leerlingen van de basisschool
informatiepakketje voor leerlingen van de basisschool Spreekbeurt voor een huis Leuk dat je dit pakketje van onze website hebt gedownload! Ga je een spreekbeurt houden over het werk van Wereldfoundation?
Nadere informatieNieuwsbrief December 2013 Nummer 1
Nieuwsbrief December 2013 Nummer 1 Start brede school Steenvoorde Met deze nieuwsbrief informeren wij jou als medewerker van de toekomstige brede school Steenvoorde over de voortgang van onze brede school.
Nadere informatie- ontdekken dat stilte en rust helpen om een gepaste uitdrukking te vinden voor gevoelens.
Tuin van Heden 1 Werken met kunst in de paasperiode Opmerking vooraf: Voor de uitwerking van deze lessen hebben we doelen gehaald uit verschillende thema s van de betreffende graad. Na elk doel verwijzen
Nadere informatieDraaiboek Inzamelactie
Draaiboek Inzamelactie Projectplan Inzamelactie Naam vereniging/ club/ school/ organisatie Versie 4 mei 2011 Auteur: Stichting Football Maties 1 Inhoud: 1. Inleiding. 2. Geschiedenis Football Maties. 3.
Nadere informatieScenario bijeenkomst studiekeuzegesprekken (SKG)
Scenario bijeenkomst studiekeuzegesprekken (SKG) zomer 2009 Algemene tijdsvolgorde van de gesprekken Tijd Locatie Wat Wie Opmerkingen a. Een presentielijst wordt bijgehouden 9.30-10.00 T3 hal Ontvangst
Nadere informatieGemeente Huizen MijnBurgemeester. Nieuwe burgemeester Huizen
Gemeente Huizen MijnBurgemeester Nieuwe burgemeester Huizen De gemeente Huizen is op zoek naar een nieuwe burgemeester. Als onderdeel van deze zoektocht heeft de gemeente ook haar inwoners gevraagd naar
Nadere informatieVoorbereidende workshop voor maatschappelijke organisaties
Voorbereidende workshop voor maatschappelijke organisaties Voorbereiding Doel: De deelnemende maatschappelijke organisaties helpen bij hun voorbereiding op de Beursvloer; zoals bij het formuleren van een
Nadere informatie: De Buurtkrant De Kruiskamp
De Buurtkrant 2.0 De Kruiskamp Onderwerp : De Buurtkrant De Kruiskamp Projectnaam : De Buurtkrant Projectcode : Buurtkrant 2.0 Opleiding : VMBO ict BBL en KBL Datum schrijven : 1-1-14 Projectduur : 4 weken
Nadere informatieHoe werken met de portfolio s? In de portfolio s is een duidelijke leerlijn ingebouwd.
VRAAG 7 Hoe werken met de portfolio s? In de portfolio s is een duidelijke leerlijn ingebouwd. We beschouwen attitudes als voedingsbodem voor het leren leren. - Eerste graad: expliciteren : binnencirkel
Nadere informatieWat is jouw verhaal?
E E N E - B O O K V A N L E T T E R S & C O N C E P T S Wat is jouw verhaal? Passie en plezier overbrengen in een notendop Storytelling Verhalen vertellen is een belangrijk onderdeel van ons leven. Het
Nadere informatieStappenplan. Wie is wie in deze methode? #2 Stappenplan
VERNIEUWEND WERKEN SWS BALANS STAPPENPLAN Vernieuwend werken is een methode die organisaties helpt (opnieuw) te werken vanuit hun bedoeling. Zo doorbreekt een school bestaande systemen en structuren. Systemen
Nadere informatieTheater/Bioscoop De Nieuwe Kolk
Theater/Bioscoop De Nieuwe Kolk Reclame maken, doe je zo! Groep 6 Les 3 Camera, Set, Action! Les 1 Camera, Set, Action! Theater/Bioscoop De Nieuwe Kolk Groep 6 90 minuten Samenvatting van de les De leerlingen
Nadere informatieActiviteitendag duurzaamheid. Voor Leerlingen door Leerlingen 10 oktober 2014
Activiteitendag duurzaamheid Voor Leerlingen door Leerlingen 10 oktober 2014 Agenda 1. Aanleiding en introductie 2. Presentatie tijdens het MT-overleg 3. De uitdaging 4. Eventuele invulling 5. Organisatie
Nadere informatieDe b-learning is bedoeld voor verzorgenden werkzaam in de thuiszorg of in het verpleeg- of verzorgingshuis.
Blended learning mantelzorg, Doelgroep verzorgenden Docentenhandleiding fysieke bijeenkomst Inleiding Zorgen voor een naaste is een liefdevolle en dankbare taak. Mantelzorg, ook wel informele zorg genoemd,
Nadere informatieSWOT - analyse. november 2007 van Dromen naar Scoren 1
SWOT - analyse Een handige methode om uw organisatie te leren kennen en te kijken waar uw organisatie staat en naartoe moet, is de SWOT-analyse. De vier letters staan voor Strengths, Weaknesses, Opportunities
Nadere informatieMini conferentie VSO-PrO Regio Utrecht 30 mei Met grote dank aan Kalsbeek College - Bredius
Mini conferentie VSO-PrO Regio Utrecht 30 mei 2017 Met grote dank aan Kalsbeek College - Bredius Opening - Tijd voor taart! Op 30 mei opende de vier directeuren van de samenwerkingsverbanden feestelijk
Nadere informatieBrede open school Wilfried De Rijck SEMINARIE VIRBO BEEKBERGEN 10 maart 2016
Brede open school Wilfried De Rijck SEMINARIE VIRBO BEEKBERGEN 10 maart 2016 Brede open school Brede open school GO!2020 school van mijn dromen PPGO De school van onze dromen is Brede open school Tegen
Nadere informatieWijkverpleegkundigen in sociale teams; spin in het web of vijfde wiel aan de wagen? Sonja Liefhebber, Movisie Cees Oprins, Vilans, In voor zorg!
Wijkverpleegkundigen in sociale teams; spin in het web of vijfde wiel aan de wagen? Sonja Liefhebber, Movisie Cees Oprins, Vilans, In voor zorg! Welke vragen leven er bij jullie? Deze workshop Feiten sociaal
Nadere informatieVerbindingsactietraining
Verbindingsactietraining Vaardigheden Open vragen stellen Luisteren Samenvatten Doorvragen Herformuleren Lichaamstaal laten zien Afkoelen Stappen Werkafspraken Vertellen Voelen Willen Samen Oplossen Afspraken
Nadere informatieOMGAAN MET VERSCHILLEN IN DE BÈTAVAKKEN
OMGAAN MET VERSCHILLEN IN DE BÈTAVAKKEN Bijeenkomst 2 9 april 2018 2 OVERZICHT CURSUS 4 bijeenkomsten en huiswerk Gericht op onderzoekend leren in de bètavakken en: 1 verschillen in prestatieniveau 2 maatschappelijk
Nadere informatieZorg dat je een onderwerp kiest, waarvan je echt meer wilt weten. Dat is interessanter, leuker en makkelijker om mee bezig te zijn.
Werkstukwijzer Deze werkstukwijzer helpt je om een werkstuk in elkaar te zetten. Je vult eerst een formulier in. Op dit formulier komt te staan waar je werkstuk over gaat en hoe je het aanpakt. Met behulp
Nadere informatieCREATING SPACE FOR CHILDREN
realtime infobord led verlichting 100% zelfvoorzienend smart scorebord milieuvriendelijk schoon drinkwater in hoogte verstelbare basket rolstoelparcours CREATING SPACE FOR CHILDREN Vakkanjer Challenge
Nadere informatieHoe geef ik een toolbox?
Hoe geef ik een toolbox? Dag voor de preventiemedewerker Arbouw Mirjam Kousbroek Wat is een toolboxmeeting? Periodieke bijeenkomst Doel: arbeidsveiligheid bevorderen Over een specifiek onderwerp Voorlichting
Nadere informatieHoe mijn stad werkt. projectdag 1. Wat is de bedoeling? Hoe pak je het aan?
Hoe mijn stad werkt projectdag 1 Wat is de bedoeling? Vandaag kom je te weten hoe een nieuwbouwwijk in een stad wordt opgezet en wat er allemaal komt kijken bij de voorbereiding van de bouw. Je leert welke
Nadere informatieOnderzoek wat ouderen (buiten) beweegt
Onderzoek wat ouderen (buiten) beweegt Als een gemeente of woonzorginstelling aan de slag gaat met het inrichten van een beweegvriendelijke omgeving voor senioren is het zaak deze wensen en behoeften te
Nadere informatie