PTO Programma van Toetsing in de Onderbouw Bonaventuracollege Burggravenlaan e klas havo 2e klas vwo

Transcriptie

1 PTO Programma van Toetsing in de Onderbouw Bonaventuracollege Burggravenlaan e klas havo 2e klas vwo

2 Regelgeving PTO blz. 3 PTO per vak blz. 5

3 Regelgeving PTO (Programma van Toetsing Onderbouw) TOETSING, RAPPORTAGE EN OVERGANGSNORMEN 1. De leerstof of leerprestatie van de leerling kan worden getoetst aan de hand van: - overhoringen; - zelftoetsen, diagnostische toetsen, deeltoetsen, eindtoetsen; - werkstukken, spreekbeurten, practica, stageverrichtingen; - verslagen, opstellen; - en overige vormen van toetsing die door begeleidende docenten worden verzorgd. 2. Een leerling heeft het recht vooraf te weten op welke wijze de leerstof of de door de leerling te leveren leerprestatie wordt getoetst. Er wordt getoetst: maximaal 1 proefwerk per dag met daarnaast maximaal 2 so s (dus maximaal 3 toetsmomenten per dag). Is er geen proefwerk op een dag, dan maximaal 3 so s (nb. presentaties, mondelinge beurten, boekbesprekingen, leestoetsen en toetsen luistervaardigheid tellen niet mee als toetsmoment). 3. Wordt leerstof of een leerprestatie getoetst die geheel of gedeeltelijk betrekking heeft op reeds eerder getoetste leerinhouden, dan dienen op het moment van toetsing de beoordelingen van die eerdere toetsen bekend en besproken te zijn. 4. Een proefwerk wordt ten minste één week van tevoren opgegeven. Deze regel geldt niet voor een SO. 5. Voor een af te nemen toets wordt van tevoren meegedeeld hoe zwaar het cijfer voor die toets telt bij de vaststelling van het latere rapportcijfer. 6.. Bij een eventuele tegenstrijdigheid tussen het leerlingenstatuut en het PTO beslist de schoolleiding. 7. Toetsen hebben een wegingsfactor van 1x, 2x of 3x meetellend. 8. Een docent beoordeelt een toets binnen 6 schooldagen nadat deze is afgenomen. Voor werkstukken en daarmee vergelijkbare leerprestaties geldt een termijn van 15 schooldagen. Bij bijzondere omstandigheden - deze worden beoordeeld door de vestigingsleiding - kunnen andere termijnen worden voorgeschreven. 9. Een docent bespreekt het beoordeelde werk na. Dit kan klassikaal of groepsgewijs, maar ook individueel gebeuren. De nabespreking vindt plaats binnen de in het vorige lid genoemde termijnen. 10. Een leerling heeft het recht om na de beoordeling het betreffende werk in te zien. Indien een leerling het niet eens is met de beoordeling van een toets, tekent hij/zij eerst bezwaar aan bij de docent. Blijkt dit niet mogelijk of levert dit geen bevredigend resultaat op, dan kunnen achtereenvolgens de mentor en teamleider worden ingeschakeld. Deze zullen elk binnen 5 schooldagen reageren. 11. Vindt toetsing plaats in de vorm van een werkstuk, spreekbeurt, praktische opdracht of stageverrichting, dan dient de leerling vooraf te weten welke normen voor deze toetsing gelden,

4 welke termijn is gesteld en wat de consequenties zijn wanneer niet aan de gestelde termijn wordt voldaan. 12. Heeft de leerling niet deelgenomen aan een toetsingsmoment en is de reden hiervoor aanvaardbaar voor de docent of de vestigingsleiding, dan heeft hij/zij het recht alsnog de betreffende toetsing te ondergaan, tenzij de vestigingsleiding anders beslist. Een leerling die een toetsingsmoment heeft gemist, kan door de docent of vestigingsleiding worden verplicht dit toetsingsmoment alsnog in te halen. 13. Is de leerling tijdens toetsingsmomenten onrechtmatig afwezig of pleegt hij/zij fraude, dan nemen de desbetreffende docent of vestigingsleiding passende maatregelen. De vestigingsleiding bepaalt welke sancties in zulke gevallen van toepassing zijn. 14. De school zet zich ervoor in leerlingen met een specifieke (leer)handicap passende toetsingsmogelijkheden aan te bieden. 15. Op de eerste schooldag na een vakantieperiode van ten minste 5 opeenvolgende werkdagen mag geen toetsing worden afgenomen. Deze regel is niet van toepassing voor eventuele toetsweken. 16. In de laatste 5 schooldagen die aan een toets/proefwerkweek voorafgaan, mogen de leerlingen die aan die toets-/proefwerkweek deelnemen, geen proefwerk (toetsje in de vorm van een s.o mag wel) ondergaan voor de vakken die ook in de toetsweek aan bod komen. 17. Een leerling ontvangt overzichten van de prestaties over een bepaalde periode. Hiertoe wordt aan de leerling een perioderapport uitgereikt. 18. Aan het begin van een schooljaar maakt de school bekend welke normen worden gehanteerd bij de bevordering van leerlingen naar een volgend leerjaar. HUISWERK 1. De leerling die om een bepaalde reden het huiswerk niet heeft gemaakt, meldt dit voor aanvang van de les bij de docent. Vindt de docent de reden niet aanvaardbaar, dan kan hij/zij een straf opleggen. Indien de leerling het hiermee niet eens is, dan kan hij/zij in beroep gaan bij de betreffende teamleider. 2. In verband met de voortgang van het leerproces kan de docent een leerling die het huiswerk niet heeft gemaakt, ertoe verplichten een noodzakelijke opdracht uit te voeren. 3. De eerste schooldag na een vakantieperiode van ten minste 5 opeenvolgende werkdagen is huiswerkvrij. Uiteraard worden leerlingen geacht toetsweken intensief voor te bereiden, inclusief de eerste dag daarvan, ook wanneer zo'n toetsweek direct na een vakantieperiode valt.

5 NEDERLANDS PTO KLAS: 2 HAVO a 1 OPDR 1 OPDR Spelling Naar eigen invulling docent Grammatica Naar eigen invulling docent Taalschat Naar eigen invulling docent Fictieopdracht/ boek PW Uitleg tijdens de les Spelling Blok 1 en 2 Persoonsvorm, voltooid deelwoord, infinitief Persoonsvorm tegenwoordige en verleden tijd Spelling van voltooid deelwoord en infinitief Regels hoofdletters en kleine letters Woorden met lastige klinkers Leesvaardigheid Blok 1 en 2 Titel, onderwerp, deelonderwerp, alinea, kopjes en kernzinnen Inleiding, middenstuk en slot Hoofd- en bijzaken Hoofdgedachte Tekstdoelen, soorten en vormen Publiek Verwijswoorden Spelling Naar eigen invulling docent Grammatica Naar eigen invulling docent Taalschat Naar eigen invulling docent Spreekbeurt/spreekvaardigheid Uitleg tijdens de les Grammatica Blok 1, 2 en 3 Redekundig ontleden tot en met bijwoordelijke bepaling Taalkundig ontleden tot en met wederkerig voornaamwoord Leesvaardigheid Blok 3 Samenvatten Zins- en alineaverbanden en signaalwoorden Tekstvormen Spelling Naar eigen invulling docent Grammatica Pagina 1 van 13

6 Naar eigen invulling docent a 1 OPDR Taalschat Blok 1 tot en met 4 Fictieopdracht Uitleg tijdens de les Spelling Blok 3 en 4 Meervoud zelfstandig naamwoorden, tussenletters, m- en n-klank Verder naar eigen invulling van de docent Leesvaardigheid/tekst Blok 4 Samenvatten Zins- en alineaverbanden en signaalwoorden Tekst en beeld Tekstvormen s Eigen inzicht docent Grammatica Redekundig ontleden vanaf persoonsvorm tot en met bijstelling Taalkundig ontleden vanaf lidwoord tot en met telwoord Spelling... Leesvaardigheid Blok 5 en 6 Tekstvormen, doelen van teksten, publiek, verbanden, titel, kopjes, alinea s, citeren, hoofdgedachte en samenvatten. Pagina 2 van 13

7 FRANS PTO KLAS 2 HAVO Unité Luistervaardigheid 2 SO Unité Leesvaardigheid Unité Spreekvaardigheid Unité Kennistoets (grammatica + vocabulaire) Unité Luistervaardigheid 2 SO Unité Leesvaardigheid a Unité Spreekvaardigheid Unité Kennistoets (grammatica + vocabulaire) 2 SO Unité Schrijfvaardigheid Unité Luistervaardigheid 2 SO Unité Leesvaardigheid Unité Spreekvaardigheid Unité Kennistoets (grammatica + vocabulaire) 2 SO Unité Schrijfvaardigheid 2 SO Unité Luistervaardigheid en Spreekvaardigheid Unité Leesvaardigheid a Werkwoorden Unité Kennistoets (grammatica + vocabulaire) 2 SO Unité Schrijfvaardigheid Pagina 3 van 13

8 DUITS PTO KLAS: 2 HAVO Lernbox Kapitel 1 (paragraaf 2,3,4) 2 SO Lernbox Kapitel 1 (paragraaf 5,6 + grammatica paragraaf 4) Kapitel 1 + leesvaardigheid Lernbox Kapitel 2 (paragraaf 2,3,4) 2 SO Lernbox Kapitel 2 (paragraaf 5,6 + grammatica paragraaf 4) 2 SO Luistervaardigheid Kapitel 2 + leesvaardigheid Lernbox Kapitel 3 (paragraaf 2,3,4) 2 SO Lernbox Kapitel 3 (paragraaf 5,6 + grammatica paragraaf 4) Kapitel 3 + leesvaardigheid a Lernbox Kapitel 4 (paragraaf 2,3,4) Lernbox Kapitel 4 (paragraaf 5,6 + grammatica paragraaf 4) 2 SO Luistervaardigheid Kapitel 4 + leesvaardigheid Lernbox Kapitel 5 (paragraaf 2,3,4,5 + grammatica) Kapitel 5 + leesvaardigheid Lernbox Kapitel 6 (paragraaf 2,3,4,5 + grammatica) 2 SO Luistervaardigheid 2 SO Schrijfvaardigheid Leesvaardigheid Kapitel 6 + leesvaardigheid 2 SO Landeskundedossier (volgens methode paragraaf C Aktuell) Lernbox Kapitel 7 (paragraaf 2,3,4,5 + grammatica) Kapitel 7 + leesvaardigheid a Lernbox Kapitel 8 (paragraaf 2,3,4,5 + grammatica) 2 SO Luistervaardigheid 2 SO Spreekvaardigheid (Taaldorp) Kapitel 8 + leesvaardigheid Pagina 4 van 13

9 2 SO Schrijfvaardigheid / Grammatica (keuze uit de hoofdstukken) Leesvaardigheid (toetsweek) Pagina 5 van 13

10 ENGELS PTO KLAS 2 HAVO Woordjes & Hoe en wat Unit 1 Woordjes & Hoe en wat Unit 2 Tekst CITO-A/B Luistervaardigheid CITO-B PW-1 Unit 1 PW-2 Unit 2 Woordjes & Hoe en wat Unit 3 Woordjes & Hoe en wat Unit 4 a Tekst CITO-A/B Luistervaardigheid CITO-B - OPDR* Book report PW-1 Unit 3 PW-2 Unit 4 Woordjes & Hoe en wat Unit 5 Woordjes & Hoe en wat Unit 6 Tekst CITO-A/B a Luistervaardigheid CITO-B PW-1 Unit 5 PW-2 Unit 6 Woordjes & Hoe en wat Unit 7 Woordjes & Hoe en wat Unit 8 Tekst CITO-B CITO vocabulaire Luistervaardigheid CITO-B Onregelmatige werkwoorden - OPDR* Project PW-1 Unit 7 3x PW PW-week Pagina 6 van 13

11 GESCHIEDENIS PTO KLAS: 2 HAVO 2 SO H1 p. 1-3 H1 p. 1-4 begrippen. H1 p SO H2 p a H1 p. 1-5 en H2 p. 1-5 begrippen. H2 p Opdr. Ontdekkingsreizen. 2 SO H3 p. 1-3 H1 p. 1-5 en H2 p. 1-5 en H3 p Begrippen. H3. p SO H4 p SO H1 p. 1-5 en H2 p. 1-5 en H3 p. 1-5 en H4 p. 1-5 begrippen. 1 Opdr. Verlichting. a H4 p SO H5 p SO H1 p. 1-5 en H2 p. 1-5 en H3 p. 1-5 en H4 p. 1-5 en H5 p. 1-4 begrippen. H5 p. 1-4 Pagina 7 van 13

12 AARDRIJKSKUNDE PTO KLAS 2 HAVO Weging Type Stof/onderwerp Periode Hfdst. 1 Ontwikkeling Wereld Hfdst. 1 Ontwikkeling Nederland + Topo NL 1 OPDR Verrijking Hfdst. 1 Ontwikkeling Hfdst. 2 Landschap Wereld a Hfdst. 2 Landschap Nederland + Topo Europa Hfdst. 2 Landschap 1 OPDR Hfdst. 3 Project Europa Hfdst. 4 Steden Wereld Hfdst. 4 Steden Nederland + Topo Azië 1 OPDR Verrijking Hfdst. 4 Steden Hfdst. 5 Draagkracht Wereld a Hfdst. 5 Draagkracht Nederland + Topo Latijns Amerika & Afrika 1 OPDR Verrijking Hfdst. 5 Draagkracht Pagina 8 van 13

13 WISKUNDE PTO KLAS: 2 HAVO Hoofdstuk 1 Kwadraten 1.1 t/m 1.3 Hoofdstuk 1 Kwadraten en wortels Hoofdstuk 2 * Vlakke figuren Hoofdstuk 3 Rekenen met letters 3.1, 3.2 en 3.4 Hoofdstuk 3 * Rekenen met letters 3 PW Hoofdstuk 4 * Procenten en diagrammen 1 SO Hoofdstuk 5 Vergelijkingen 5.1 t/m 5.3 a 3 PW Hoofdstuk 5 * Vergelijkingen 1 Opdracht Excel inlever opdracht 2 SO Reken SO Hoofdstuk 6 * de stelling van Pythagoras Hoofdstuk 7 kwadratische vergelijkingen 7.1 t/m 7.4 Hoofdstuk 7 * kwadratische vergelijkingen 2 SO Reken SO Hoofdstuk 8 * Inhouden en vergroten 2 SO Reken SO a Hoofdstuk 9 * Informatieverwerken W Hoofdstuk 6 + hoofdstuk 7 Pagina 9 van 13

14 NASK PTO KLAS: 2 HAVO 1 Verslag Practicum Warmte 2 SO Hoofdstuk 4 1 t/m 2 Hoofdstuk 4 1 Verslag Practicum Elektriciteit a 2 SO Hoofdstuk 5 1 t/m 3 Hoofdstuk 5 1 Verslag Practicum Licht 2 SO Hoofdstuk 7 1 t/m 3 Hoofdstuk 7 1 Verslag Practicum Geluid a 2 SO Hoofdstuk 8 1 t/m 2 Hoofdstuk 8 Pagina 10 van 13

15 BIOLOGIE PTO KLAS: 2 HAVO H7 1,2,3 H7 (ETEN) H8 1,2,3 2 PW H8 (JE LIJF WERKT) 1 SO H9 9.1, 9.2 en 9.3 TV PW H 9 (GEZONDHEID) SO H9 10.1, 10.2 en 10.3 PW H10 (DIEREN EN PLANTEN) SO H , 11.2 en 11.3 TV4 1 opdr Blijdorp H , 12.2 en 12.3 PW H12 (VOORTPLANTING) SO H , 13.2, 13.3 PW H13 (DUURZAAMHEID) Pagina 11 van 13

16 HANDVAARDIGHEID PTO KLAS: 2 HAVO a 3 opdr 3 opdr 3d constructie hout, met en zonder lijm, vorm/inhoud hout bewerking Lino druk techniek, omzetting van analoog naar digitaal kleur gebruik en presentatie 3 opdr 2d naar 3 d, textuur en klei vaardigheid 3 opdr Thematisch werken, beeldend communiceren, werken met karton en verf combineren verschillende materialen a TEKENEN PTO KLAS: 2 HAVO 2 opdr Onderwaterwereld schilderen, atmosferisch perspectief 2 opdr Collage en typografie, positieve en negatieve vorm A 2 opdr Mondriaan van realisme naar abstract, (kleurpotlood) en fineliner 2 opdr Tekenen naar waarneming, potlood, houtskool en ecoline 2 opdr Portrettekenen, potlood en verf Pagina 12 van 13

17 BEWEGINGSONDERWIJS PTO KLAS: 2 HAVO/VWO 50 meter sprint 400 meter Verspringen 9 minutenloop 4 SO Algemene vaardigheid a Ringzwaaien Salto Weging afhankelijk van aantal SO Spel onderdelen 2 SO Algemene vaardigheid Wendsprong Shuttle-run test Weging afhankelijk van aantal SO Spel onderdelen 2 SO Algemene vaardigheid Stap-stap-sprong Speerwerpen a 9 minutenloop Weging afhankelijk van aantal SO Spel onderdelen 3 SO Algemene vaardigheid Algemene vaardigheid bestaat uit (weging staat in verhouding met aantal afgesloten onderdelen): - Motivatie/inzet van de leerling - Samenwerking - Sociale vaardigheden Pagina 13 van 13

18 NEDERLANDS PTO KLAS: 2 VWO a 1 OPDR 1 OPDR Spelling Naar eigen invulling docent Grammatica Naar eigen invulling docent Taalschat Naar eigen invulling docent Fictieopdracht/ boek PW Uitleg tijdens de les Spelling Blok 1 en 2 Persoonsvorm, voltooid deelwoord, infinitief Persoonsvorm tegenwoordige en verleden tijd Spelling van voltooid deelwoord en infinitief Regels hoofdletters en kleine letters Woorden met lastige klinkers Leesvaardigheid Blok 1 en 2 Titel, onderwerp, deelonderwerp, alinea, kopjes en kernzinnen Inleiding, middenstuk en slot Hoofd- en bijzaken Hoofdgedachte Tekstdoelen, soorten en vormen Publiek Verwijswoorden Spelling Naar eigen invulling docent Grammatica Naar eigen invulling docent Taalschat Naar eigen invulling docent Spreekbeurt/spreekvaardigheid Uitleg tijdens de les Grammatica Blok 1, 2 en 3 Redekundig ontleden tot en met bijwoordelijke bepaling Taalkundig ontleden tot en met wederkerig voornaamwoord Leesvaardigheid Blok 3 Samenvatten Zins- en alineaverbanden en signaalwoorden Tekstvormen Spelling Naar eigen invulling docent Grammatica Pagina 1 van 15

19 Naar eigen invulling docent a 1 OPDR Taalschat Blok 1 tot en met 4 Fictieopdracht Uitleg tijdens de les Spelling Blok 3 en 4 Meervoud zelfstandig naamwoorden, tussenletters, m- en n-klank Verder naar eigen invulling van de docent Leesvaardigheid/tekst Blok 4 Samenvatten Zins- en alineaverbanden en signaalwoorden Tekst en beeld Tekstvormen s Eigen inzicht docent Grammatica Redekundig ontleden vanaf persoonsvorm tot en met bijstelling Taalkundig ontleden vanaf lidwoord tot en met telwoord Spelling... Leesvaardigheid Blok 5 en 6 Tekstvormen, doelen van teksten, publiek, verbanden, titel, kopjes, alinea s, citeren, hoofdgedachte en samenvatten. Pagina 2 van 15

20 FRANS PTO KLAS: 2 VWO Unité Luistervaardigheid 2 SO Unité Leesvaardigheid Unité Spreekvaardigheid Unité Kennistoets (grammatica + vocabulaire) Unité Luistervaardigheid 2 SO Unité Leesvaardigheid a Unité Spreekvaardigheid Unité Kennistoets (grammatica + vocabulaire) 2 SO Unité Schrijfvaardigheid Unité Luistervaardigheid 2 SO Unité Leesvaardigheid Unité Spreekvaardigheid Unité Kennistoets (grammatica + vocabulaire) 2 SO Unité Schrijfvaardigheid 2 SO Unité Luistervaardigheid en Spreekvaardigheid Unité Leesvaardigheid a Werkwoorden Unité Kennistoets (grammatica + vocabulaire) 2 SO Unité Schrijfvaardigheid Pagina 3 van 15

21 DUITS PTO KLAS: 2 VWO Lernbox Kapitel 1 (paragraaf 2,3,4) 2 SO Lernbox Kapitel 1 (paragraaf 5,6 + grammatica paragraaf 4) Kapitel 1 + leesvaardigheid Lernbox Kapitel 2 (paragraaf 2,3,4) 2 SO Lernbox Kapitel 2 (paragraaf 5,6 + grammatica paragraaf 4) 2 SO Luistervaardigheid Kapitel 2 + leesvaardigheid Lernbox Kapitel 3 (paragraaf 2,3,4) 2 SO Lernbox Kapitel 3 (paragraaf 5,6 + grammatica paragraaf 4) Kapitel 3 + leesvaardigheid a Lernbox Kapitel 4 (paragraaf 2,3,4) Lernbox Kapitel 4 (paragraaf 5,6 + grammatica paragraaf 4) 2 SO Luistervaardigheid Kapitel 4 + leesvaardigheid Lernbox Kapitel 5 (paragraaf 2,3,4,5 + grammatica) Kapitel 5 + leesvaardigheid Lernbox Kapitel 6 (paragraaf 2,3,4,5 + grammatica) 2 SO Luistervaardigheid 2 SO Schrijfvaardigheid Leesvaardigheid Kapitel 6 + leesvaardigheid 2 SO Landeskundedossier (volgens methode paragraaf C Aktuell) Lernbox Kapitel 7 (paragraaf 2,3,4,5 + grammatica) Kapitel 7 + leesvaardigheid Lernbox Kapitel 8 (paragraaf 2,3,4,5 + grammatica) 2 SO Luistervaardigheid Pagina 4 van 15 PTO SO Spreekvaardigheid (Taaldorp) Versie 24 aug 2011

22 a Kapitel 8 + leesvaardigheid 2 SO Schrijfvaardigheid / Grammatica (keuze uit de hoofdstukken) Leesvaardigheid (toetsweek) Pagina 5 van 15

23 ENGELS PTO KLAS: 2 VWO Woordjes & Hoe en wat Unit 1 Woordjes & Hoe en wat Unit 2 Tekst CITO-A/B Luistervaardigheid CITO-B PW-1 Unit 1 PW-2 Unit 2 Woordjes & Hoe en wat Unit 3 Woordjes & Hoe en wat Unit 4 a Tekst CITO-A/B Luistervaardigheid CITO-B - OPDR* Book report PW-1 Unit 3 PW-2 Unit 4 Woordjes & Hoe en wat Unit 5 Woordjes & Hoe en wat Unit 6 Tekst CITO-A/B a Luistervaardigheid CITO-B PW-1 Unit 5 PW-2 Unit 6 Woordjes & Hoe en wat Unit 7 Woordjes & Hoe en wat Unit 8 Tekst CITO-B CITO vocabulaire Luistervaardigheid CITO-B Onregelmatige werkwoorden - OPDR* Project PW-1 Unit 7 PW-week Pagina 6 van 15

24 LATIJN PTO KLAS: 2 GYMNASIUM Herhaling stof 1 e klas (in kleine toetsjes) woorden + grammatica les 8 + woorden les 7 woorden + grammatica les 9 + woorden les 8 woorden + grammatica t/m les 9 + cultuur les 8 en 9 a a woorden + grammatica les 10 + woorden les 9 woorden + grammatica t/m les 10 + cultuur les 10 woorden + grammatica les 11 + woorden les 10 woorden + grammatica t/m les 11 + cultuur les 11 en 12 woorden + grammatica les 13 + woorden les 12 woorden + grammatica t/m les 13 + cultuur les 13 woorden + grammatica les 14 + woorden les 13 woorden + grammatica t/m les 14 + cultuur les 14 woorden + grammatica les 15 + woorden les 14 woorden + grammatica t/m les 15 + cultuur les 15 woorden + grammatica les 16 + woorden les 15 woorden + grammatica t/m les 16 + cultuur les 16 en les 17 Pagina 7 van 15

25 GRIEKS PTO KLAS: 2 GYMNASIUM Griekse alfabet Griekse alfabet + les 2 woorden en grammatica les 3 woorden en grammatica t/m les 3 + cultuur les 2 en 3 woorden en grammatica les 4 + woorden les 3 woorden en grammatica t/m les 4 + cultuur les 3 en 4 a woorden en grammatica les 5 + woorden les 4 woorden en grammatica les 6 + woorden les 5 2 OPDR Project Herakles woorden en grammatica t/m les 6 + cultuur les 5 en 6 woorden en grammatica les 7 + woorden les 6 woorden en grammatica t/m les 7 + cultuur les 6 en 7 woorden en grammatica les 8 + woorden les 7 woorden en grammatica les 9 + woorden les 8 woorden en grammatica t/m les 9 + cultuur les 8 en 9 woorden en grammatica les 10 + woorden les 9 a woorden en grammatica t/m les 10 + cultuur les 10 woorden en grammatica les 11 + woorden les 10 woorden en grammatica t/m les 11 + cultuur les 10 en 11 leesbeurt Pagina 8 van 15

26 GESCHIEDENIS PTO KLAS: 2 VWO 2 SO H1 p. 1-3 H1 p. 1-4 begrippen H1 p SO H2 p a H1 p. 1-5 en H2 p. 1-5 begrippen H2 p OPDR Ontdekkingsreizen 2 SO H3 p. 1-3 H1 p. 1-5 en H2 p. 1-5 en H3 p begrippen H3. p SO H4 p SO H1 p. 1-5 en H2 p. 1-5 en H3 p. 1-5 en H4 p. 1-5 begrippen 1 OPDR Verlichting a H4 p SO H5 p SO H1 p. 1-5 en H2 p. 1-5 en H3 p. 1-5 en H4 p. 1-5 en H5 p. 1-4 begrippen H5 p. 1-4 Pagina 9 van 15

27 AARDRIJKSKUNDE PTO KLAS: 2 VWO Hfdst. 1 Ontwikkeling Wereld Hfdst. 1 Ontwikkeling Nederland + Topo NL 1 OPDR Verrijking Hfdst. 1 Ontwikkeling Hfdst. 2 Landschap Wereld a Hfdst. 2 Landschap Nederland + Topo Europa Hfdst. 2 Landschap 1 OPDR Hfdst. 3 Project Europa Hfdst. 4 Steden Wereld Hfdst. 4 Steden Nederland + Topo Azië 1 OPDR Verrijking Hfdst. 4 Steden a Hfdst. 5 Draagkracht Wereld 1 OPDR Verrijking Hfdst. 5 Draagkracht Nederland + Topo Latijns Amerika & Afrika Hfdst. 5 Draagkracht Pagina 10 van 15

28 WISKUNDE PTO KLAS: 2 VWO Hoofdstuk 1 Kwadraten 1.1 t/m 1.3 Hoofdstuk 1 Kwadraten en wortels Hoofdstuk 2 * Vlakke figuren Hoofdstuk 3 * Rekenen met letters Hoofdstuk 4 * Procenten en diagrammen Hoofdstuk 5 * Vergelijkingen a 1 Opdracht Excel inlever opdracht 2 SO Reken SO Hoofdstuk 6 * de stelling van Pythagoras Hoofdstuk 7 * kwadratische vergelijkingen 2 SO Reken SO Hoofdstuk 8 * Inhouden en vergroten a Hoofdstuk 9 * Informatieverwerken W Hoofdstuk 6 + hoofdstuk 7 Pagina 11 van 15

29 NASK PTO KLAS: 2 VWO 1 Verslag Practicum Warmte 2 SO Hoofdstuk 4 1 t/m 2 Hoofdstuk 4 1 Verslag Practicum Elektriciteit a 2 SO Hoofdstuk 5 1 t/m 3 Hoofdstuk 5 1 Verslag Practicum Licht 2 SO Hoofdstuk 7 1 t/m 3 Hoofdstuk 7 1 Verslag Practicum Geluid a 2 SO Hoofdstuk 8 1 t/m 2 Hoofdstuk 8 Pagina 12 van 15

30 BIOLOGIE PTO KLAS : 2 VWO H7 1,2,3 H7 (ETEN) H8 1,2,3 2 PW H8 (JE LIJF WERKT) 1 So H9 9.1, 9.2 en 9.3 TV PW H 9 (GEZONDHEID) SO H9 10.1, 10.2 en 10.3 PW H10 (DIEREN EN PLANTEN) SO H , 11.2 en 11.3 TV4 1 opdr Blijdorp H , 12.2 en 12.3 PW H12 (VOORTPLANTING) SO H , 13.2, 13.3 PW H13 (DUURZAAMHEID) Pagina 13 van 15

31 BEWEGINGSONDERWIJS PTO KLAS: 2 HAVO/VWO 50 meter sprint 400 meter Verspringen 9 minutenloop 4 SO Algemene vaardigheid a Ringzwaaien Salto Weging afhankelijk van aantal SO Spel onderdelen 2 SO Algemene vaardigheid Wendsprong Shuttle-run test Weging afhankelijk van aantal SO Spel onderdelen 2 SO Algemene vaardigheid Stap-stap-sprong Speerwerpen a 9 minutenloop Weging afhankelijk van aantal SO Spel onderdelen 3 SO Algemene vaardigheid Algemene vaardigheid bestaat uit (weging staat in verhouding met aantal afgesloten onderdelen): - Motivatie/inzet van de leerling - Samenwerking - Sociale vaardigheden Pagina 14 van 15

32 HANDVAARDIGHEID PTO KLAS: 2 VWO a 3 opdr 3 opdr 3d constructie hout, met en zonder lijm, vorm/inhoud hout bewerking Lino druk techniek, omzetting van analoog naar digitaal kleur gebruik en presentatie 3 opdr 2d naar 3 d, textuur en klei vaardigheid 3 opdr Thematisch werken, beeldend communiceren, werken met karton en verf combineren verschillende materialen a TEKENEN PTO KLAS: 2 VWO 2 opdr Onderwaterwereld schilderen, atmosferisch perspectief 2 opdr Collage en typografie, positieve en negatieve vorm A 2 opdr Mondriaan van realisme naar abstract, (kleurpotlood) en fineliner 2 opdr Tekenen naar waarneming, potlood, houtskool en ecoline 2 opdr Portettekenen, potlood en verf Pagina 15 van 15