Alternatief voor giscorrectie dat niet nadelig is voor risicoschuwe studenten
|
|
- Pepijn van den Berg
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Alternatief vr giscrrectie dat niet nadelig is vr risicschuwe studenten Tinne De Laet, Jef Vanderst, Riet Callens, Js Vandewalle
2 Inleiding 2
3 Prbleemschets multiple chice examens manier m kennis te meten veel gebruikt, zeker vr grte grepen kunnen autmatisch en snel gequteerd wrden gkken wrdt als een prbleem beschuwd verschillende manieren m multiple chice examens te scren 3
4 Prbleemschets 4
5 Giscrrectie: van waar de cmmtie? Wat is giscrrectie? er is maar 1 crrect antwrd er zijn N alternatieven + mgelijk vr blanc te laten he gescrd: als je... het enige crrect alternatief aanduidt: +1 1 van de N-1 incrrecte alternatieven aanduidt: 1 de blanc ptie aanduidt: 0 Wat is de temperatuur in deze kamer (tt p 0.5 C nauwkeurig)? C C C C C blanc N 1 5
6 Giscrrectie: van waar de cmmtie? uit de literatuur: + vermindert het randm gkken + het verstandig elimineren van antwrden wrdt aangemedigd - negatieve bestraffingsmethde - nadelig vr risicschuwe studenten mét giscrrectie scren studenten met hge gistendens beter deze studenten zijn niet geneigd m te gkken en laten meer vragen blanc - nadelig vr gede studenten (hge ability) - zelfs als er verschillende alternatieven kunnen geëlimineerd wrden met er tch ng gegkt wrden 6
7 Giscrrectie: van waar de cmmtie? ijkingstets ingenieurswetenschappen juli 2013 september 2013 juli 2014 september 2014 ttal female male gemiddeld aantal blanc antwrden (van de 35 vragen) 4,69 6,07 4,35 standaard deviatie 3,76 3,82 3,67 p-value T-test M vs F 6,15E-06 significant gemiddeld aantal blanc antwrden (van de 35 vragen) 6,60 7,88 6,18 standaard deviatie 3,40 3,40 3,34 p-value T-test M vs F 6,20E-03 significant gemiddeld aantal blanc antwrden (van de 35 vragen) 6,27 7,22 5,98 standaard deviatie 4,20 4,26 4,14 p-value T-test M vs F 7,70E-04 significant gemiddeld aantal blanc antwrden (van de 35 vragen) 9,42 11,09 9,00 standaard deviatie 4,89 4,86 4,82 p-value T-test M vs F 3,57E-03 significant 7
8 Centrale vraag Is er een alternatief vr giscrrectie dat gkken tegengaat en tch risicschuwe studenten niet benadeelt? Uitgangspunten gkken is ngewenst gedrag dat we willen ntmedigen risicschuwe studenten mgen niet benadeeld wrden 8
9 9 Alternatieven vr giscrrectie
10 Standard setting Wat is standard setting? er is maar 1 crrect antwrd er zijn N alternatieven (geen blanc) he gescrd: als je... het enige crrect alternatief aanduidt: +1 1 van de N-1 incrrecte alternatieven aanduidt: 0 maar de cesuur ligt hger: bvb 12/20 alternatief: je start van -2/20 Wat is de temperatuur in deze kamer (tt p 0.5 C nauwkeurig)? C C C C C
11 Standard setting: dé plssing? uit de literatuur: + niet nadelig vr risicschuwe studenten + het verstandig elimineren van antwrden wrdt aangemedigd - je dwingt de student m te gkken dit is het gedrag dat je net wil vermijden 11
12 Eliminatie testing Wat is eliminatie testing? student elimineert alternatieven dr aan te duiden welke alternatieven nmgelijk zijn he gescrd: vr elk geëlimineerd fut alternatief (+ 1 N 1 ) als je het enige crrect alternatief elimineert (-1) niets elimineert = blanc antwrd(0) Wat is de temperatuur in deze kamer (tt p 0.5 C nauwkeurig)? C C C C C nmgelijk O O O O O mgelijk M M M M M 12
13 Eliminatie testing: dé plssing? uit de literatuur: - cmplexer - vraagt meer inspanning van de student m de blletjes in te kleuren - belnt k gedeeltelijke kennis hgere scres (k alternatief uitgewerkt) - niet standaard ndersteund dr bestaande sftware systemen + elimineert de nd m te gkken + laat te m twijfel te tnen + belnt gedeeltelijke kennis OPGELOST + minder nadelig vr risicschuwe studenten 13
14 Instructies studenten Wat als?! 1. ik denk het enige juiste antwrd te weten (bvb. C) duid het juiste alternatief als mgelijk aan duid fute alternatieven als nmgelijk aan punten als C juist is punten als C niet juist is (en A wel) +1/3 +1/ /3 = / /3 = -1/3
15 Instructies studenten Wat als?! 2. ik twijfel tussen verschillende antwrden a) ik twijfel tussen twee antwrden (bvb. A & C) duid de alternatieven waar je tussen twijfelt als mgelijk aan duid uitgeslten alternatieven als nmgelijk aan punten als A f C juist is punten als A nch C juist zijn (en B wel) +0 +1/ /3 = +2/ /3 = -2/3
16 Instructies studenten Wat als?! 2. ik twijfel tussen verschillende antwrden b) ik twijfel tussen drie antwrden (bvb. A, C & D) duid de alternatieven waar je tussen twijfelt als mgelijk aan duid uitgeslten alternatieven als nmgelijk aan punten als A, C f D juist is punten als A, C nch D juist zijn (en B wel) +0 +1/ = +1/ = -1
17 Instructies studenten Wat als?! 3. ik het niet weet duid alle alternatieven als mgelijk aan punten in alle gevallen = +0
18 Instructies studenten Wat als?! 4. ik een verkeerd blletje heb gekleurd crrigeer nauwgezet!
19 Onderzeksmethde 1. Experimentele analyse naar eliminatie testing 2. theretisch analyse naar verschillende alternatieven vr giscrrectie dr middel van prspect thery 19
20 Experimentele analyse 20
21 Experimentele analyse vak in 1 ste bachelr Ingenieurswetenschappen Elektrische netwerken situatie: examen was al multiple chice maar met giscrrectie Twee stappen: 1. naangeknde prefrnde+ enquête 2. examen met eliminatie testing 21
22 Experimentele analyse 1. prefrnde del: uittesten van nieuwe prcedure vr eliminatie testing uittesten van zelf ntwikkelde sftware vr het quteren dmv eliminatie testing studenten naar hun mening vragen frmaat: naangekndige test in laatste uur van de les 20 `eenvudige vragen 22
23 Experimentele analyse 1. prefrnde bevindingen: studenten scren slecht geen cnclusie naar punten nieuwe prcedure en autmatische crrectie werkt! Meerkeuze met eliminatie zal resulteren in een lagere scre dan meerkeuze met giscrrectie helemaal akkrd akkrd nbeslist niet akkrd 36 helemaal niet akkrd 19 blanc Er is een hgere kans m juist te antwrden bij meerkeuze met giscrrectie helemaal akkrd akkrd nbeslist niet akkrd helemaal niet akkrd blanc 23
24 Experimentele analyse 1. try-ut meerkeuze met eliminatie is minder stresserend dan meerkeuze met giscrrectie helemaal akkrd akkrd nbeslist niet akkrd helemaal niet akkrd blanc ik verkies belnd te wrden vr vlledig en gedeeltelijke kennis helemaal akkrd akkrd nbeslist niet akkrd helemaal niet akkrd blanc 24
25 Experimentele analyse 1. try-ut ik verkies meerkeuze met eliminatie bven meerkeuze met giscrrectie 0 helemaal akkrd akkrd nbeslist niet akkrd helemaal niet akkrd blanc 25
26 Experimentele analyse 2. examen aantal studenten 425 maximale scre 20 gemiddelde scre 12,12 mediaan 13 standaard deviatie 4,6 % geslaagd 68,47 26
27 Experimentele analyse 2. examen alle (hg en laag scrende) studenten gebruiken de mgelijkheid m gedeeltelijke kennis te uiten 11% van de antwrden duidt p miscncept=> er is maar weinig gkgedrag student gebruikt vaak valide redeneringen m alternatieven uit te sluiten zals verwacht ligt de gemiddelde scre hger Scre Analyse van juni-examen % van vragen met deze scre 1,00 57% perfecte kennis 0,67 9% 0,33 4% gedeeltelijke kennis 0,00 19% geen kennis -0,33 9% -0,67 2% -1,00 0% miscncept ttaal miscncept 27
28 Experimentele analyse nze evaluatie Vr studenten extra inspanning vr het invullen van de antwrden (4 x meer blletjes te kleuren) minder stresserend dan giscrrectie studenten kunnen gedeeltelijk kennis uitdrukken Vr dcent: extra inspanning vr het zeken naar gede alternatieven (als er te veel makkelijk te elimineren zijn dan kan student punten sprkkelen) extra inspanning vr het crrigeren van examens (als de autmatische crrectie geen uitsluitsel geeft) deze methde vereiste de ntwikkeling van nieuw eigen sftware OPGELOST 28
29 Theretische analyse 29
30 Theretische analyse dmv prspect thery prspect thery mdel vr beslissen nder nzekerheid uit ecnmie laat te m huding ten pzichte van risic s in kaart te brengen idee: iedereen prbeert de value van een beslissing te ptimaliseren iedereen handelt anders nder nzekerheid: een bepaald verwachte winst/verlies kan leiden tt een andere beslissing
31 Theretische analyse dmv prspect thery methdlgie simulaties van verschillende niveaus van risicschuwheid (λ) vr elke λ: Mnte Carl simulatin met 500 examens (25 MPQs) karakteristieken van echt examen (11% miscncept, 13% partiële kennis, number f questins,...)
32 Theretische analyse dmv prspect thery eliminatie testing is nadelig vr risiczekende studenten giscrrectie is nadelig vr risicschuwe studenten risicschuwheid
33 Eliminatie testing znder hgere scre? Wat is eliminatie testing? student elimineert alternatieven dr aan te duiden welke alternatieven nmgelijk zijn he gescrd: als je... het enige crrect alternatief elimineert (altijd 1 ) N 1 N-1 fute alternatieven elimineert (+1) N-2 fute alternatieven elimineert ( 1 N 1 ) N-3 fute alternatieven elimineert (... niets elimineert = blanc antwrd(0) 1 (N 1) 2) 33
34 Eliminatie testing znder hger scre? eliminatie testing is nadelig vr risiczekende studenten alternatief vermindert de hgere scre giscrrectie is nadelig vr risicschuwe studenten risicschuwheid
35 Besluit 35
36 Besluit eliminatie testing is geschikt vr multiple chice examens in een technisch 1ste bachelr Ingenieurswetenschappen vak. Studenten zijn in staat m de methde te gebruiken en gebruiken de mgelijkheid van eliminatie testing m hun gedeeltelijke kennis te tnen. Studenten prefereren eliminatie testing bven giscrrectie Dcenten meten extra inspanning leveren vr het zeken naar gede alternatieven, studenten wrden immers belnd vr gedeeltelijke kennis. De theretische analyse dr middel van prspect thery ndersteunt de experimentele bevindingen dat eliminatie testing minder nadelig is vr risicschuwe studenten dan giscrrectie. 36
37 Dankwrd OWP IJkingPRO (prmtr: Tinne De Laet, prjectmedewerker Jef Vanderst, kernteam Js Vandewalle en Riet Callens) LESEC: Leuven Engineering and Science Educatin Center 37
Samenvattend rapport Operationeel Leidinggevenden
Samenvattend rapprt Operatineel Leidinggevenden Organisatie: Bevragingsperide: Rapprtdatum: ttaal 25/11/2014-24/12/2014 27/01/2015 He situeert u dit rapprt? Dit rapprt bevat het glbale verzicht van de
Nadere informatieSamenvattend rapport Operationeel Leidinggevenden
Samenvattend rapprt Operatineel Leidinggevenden Entiteit: Bevragingsperide: Rapprtdatum: Vrbeeld 25/11/2014-24/12/2014 23/01/2015 He situeert u dit rapprt? Dit rapprt bevat het glbale verzicht van de bttm-up
Nadere informatieFlipped teaching voor bachelorstudenten
Flipped teaching vr bachelrstudenten Een gevalstudie vr het vak Tegepaste Mechanica deel1 en deel 3 Tinne De Laet Hfd Dienst Studentenbegeleiding Ingenieurswetenschappen Inhud Wat is flipped teaching?
Nadere informatieVoorbeeld oefentypes online e-learningmodules CommArt Int.
Vrbeeld efentypes nline e-learningmdules CmmArt Int. In dit dcument wrdt verwezen naar de specifieke inhud van een van nze e- learningmdules. De efentypes wrden echter gebruikt in alle e-learningmdules
Nadere informatieIJkingPRO feedback en begeleiding in 1ste jaar na de ijkingstoets
IJkingPRO feedback en begeleiding in 1ste jaar na de ijkingstets 16/09/2015 Tinne De Laet, Jef Vanderst, Js Vandewalle Dienst Studentenbegeleiding Ingenieurswetenschappen Prgramma 1. Welkm 2. Wat is ijkingpro?
Nadere informatieHET DEMOCRATISCH GEHALTE VAN MIJN GROEP
HET DEMOCRATISCH GEHALTE VAN MIJN GROEP INFORMATIE OVER DE ACTIVITEIT Delgrep Duur Materiaal Delstellingen 4 de / 5 de / 6 de jaar secundair nderwijs +/- 30 minuten Een kpie van het raster vr elke leerling
Nadere informatieBelangrijke informatie na de septemberzittijd
Belangrijke infrmatie na de septemberzittijd Overzicht Je resultaten Studievrtgangsdssier Studievrtgangsmaatregelen aan de KU Leuven Wat nu? Je resultaten nabespreken met de dcent Je resultaten nabespreken
Nadere informatieFirW Hapje Onderwijs 28 november 2013
Cmmunicatievaardigheden in nze bachelrpleidingen: FirW Hapje Onderwijs 28 nvember 2013 Overzicht Leerlijn rnd rapprteren in de pleiding ir-wetenschappen Handleiding en website Feedbackrsters Studentenbevraging
Nadere informatieECTS-fiche. 1. Identificatie TECHNIEKEN VAN MARKTONDERZOEK
ECTS-fiche Opzet van de ECTS-fiche is m een uitgebreid verzicht te krijgen van de invulling en pbuw van de mdule. Er bestaat slechts één ECTS-fiche vr elke mdule. 1. Identificatie Opleiding GRADUAAT MARKETING
Nadere informatieChic, zo n gedragspatroongrafiek!
Chic, z n gedragspatrngrafiek! Leerdelen: De leerlingen kunnen nder begeleiding de verwevenheid tussen ecnmische, sciale en eclgische aspecten in duurzaamheidsvraagstukken herkennen. De leerlingen krijgen
Nadere informatieIJkingstoets voor toekomstige studenten
IJkingstets vr tekmstige studenten Riet Callens Faculteit Ingenieurswetenschappen: burgerlijk ingenieur en burgerlijk ingenieur-architect, KU Leuven LESEC, annual event, 28 februari 2013 Wat? Waarm? Vr
Nadere informatieHOW TO REVIEW THE LITERATURE AND CONDUCT ETHICAL STUDIES
HOW TO REVIEW THE LITERATURE AND CONDUCT ETHICAL STUDIES The literature review Het is belangrijk m te bepalen wat anderen al ver het prbleem geleerd hebben vr je het zelf bestudeerd. Het idee van een literatuurstudie
Nadere informatieAlterim Arbeidsmarktindex Publicatie voorjaar 2015
Alterim Arbeidsmarktindex Publicatie vrjaar 2015 1 Publicatie vrjaar 2015 Alterim presenteert de uitkmsten van nze peridieke Alterim Arbeidsmarkt Index. Gericht nderzek nder 716 hg pgeleide financiële
Nadere informatieHET DEMOCRATISCH GEHALTE VAN MIJN GROEP
HET DEMOCRATISCH GEHALTE VAN MIJN GROEP JUNIOR-VERSIE INFORMATIE OVER DE ACTIVITEIT Delgrep Duur Materiaal Delstellingen 5 de / 6 de jaar lager nderwijs + 1 ste / 2 de jaar secundair nderwijs +/- 30 minuten
Nadere informatieToelating vmbo-t/g naar 4 havo 2015-2016
Telating vmb-t/g naar 4 hav 2015-2016 Inleiding Een vmb diplma geeft niet autmatisch recht p een verstap naar 4 hav. Landelijk is gebleken dat het diplma theretische/gemengde leerweg niet vldende garantie
Nadere informatieFrequently Asked Questions Onderbouw Wat is tto? Hoeveel lessen worden in het Engels gegeven in een tto klas? Wie bepaalt deze percentages?
Frequently Asked Questins Onderbuw Wat is tt? tt staat vr Tweetalig Onderwijs. In het Tweetalig Onderwijs wrdt een aantal vakken in het Engels gegeven en wrden de leerlingen gevrmd tt Internatinaal burger.
Nadere informatiePEST PROTOCOL. Prins Willem-Alexanderschool
PEST PROTOCOL Prins Willem-Alexanderschl Wat is een pestprtcl? Een pestprtcl is een aantal vereenkmsten ver het tegengaan van pesten. Een afspraak tussen de schl, de kinderen en de uders. Waarm een pestprtcl?
Nadere informatieKolom A Kolom B Kolom C Kolom D 1 Je wilt leren zeilen. Wat doe je? Ik stap direct in de boot en ik probeer te zeilen.
Leerstijlen Iedereen heeft een vrkeur bij leren en hanteert daarbij, nbewust, een bepaalde leerstijl. Het is prettig als jij weet wat vr leerstijl jij hebt. Het is k handig als jij weet he een ander bepaalde
Nadere informatieObservatielijst: Zelfregulatie in het onderwijs
Observatielijst: Zelfregulatie in het nderwijs ZO! Observatielijst zelfregulatie in het nderwijs 1 Inhud 1. Inleiding 1.1 Uitgangspunten van de ZO! 1.2 Wat is de ZO!? 1.3 Het del van de ZO! 1.4 Delgrep
Nadere informatieEVALUATIE TER STATE. Marion Matthijssen, Marn van Rhee. Centrum voor Onderzoek en Statistiek (COS) juli 2005. In opdracht van Raad van State
EVALUATIE TER STATE Marin Matthijssen, Marn van Rhee Centrum vr Onderzek en Statistiek (COS) juli 2005 In pdracht van Raad van State Centrum vr Onderzek en Statistiek (COS) Auteur: Marin Matthijssen en
Nadere informatieVoorbeeldvragen Methodiek NEN 2767
Nb. Per vraag kunnen er meerdere gede antwrden zijn 1. Welke van de nderstaande bewering is juist? NEN 2767 is een: methdiek vr de bepaling van achterstallig nderhud bjectieve methdiek vr de bepaling van
Nadere informatieRAPPorteren in de INGenieursopleiding (OWP 2011/13) Eindpresentatie september 2013
RAPPrteren in de INGenieurspleiding (OWP 2011/13) Eindpresentatie september 2013 Agenda Inhud Realisaties Studentenbevraging Feedbackrsters Handleiding en website Discussie 2 Inhud Inhud prject Onderwijsprject
Nadere informatieDe ijkingstoets: het einde van een oriënteringstraject de start van een begeleidingstraject
De ijkingstets: het einde van een riënteringstraject de start van een begeleidingstraject Riet Callens Js Vandewalle Faculteit Ingenieurswetenschappen De ijkingstets als cruciaal sluitstuk in het keuzeprces
Nadere informatieMaster of Science in het sociaal werk en sociaal beleid
Master f Science in het sciaal werk en sciaal beleid Infsessie schakelprgramma Academiejaar 2014-2015 Opleiding Schakelprgramma: master f science in het sciaal werk en sciaal beleid Omschakeling prfessinele
Nadere informatieFrequently Asked Questions Onderbouw Wat is tto? Hoeveel lessen worden in het Engels gegeven in een tto klas? Wie bepaalt deze percentages?
Frequently Asked Questins Onderbuw Wat is tt? tt staat vr Tweetalig Onderwijs. In het Tweetalig Onderwijs wrdt een aantal vakken in het Engels gegeven en wrden de leerlingen gevrmd tt Internatinaal burger.
Nadere informatieCoachend feedback geven. 2-daagse training rond feedback geven en ontvangen
2-daagse training rnd feedback geven en ntvangen Wat is de kern van deze training? Tijdens deze intensieve praktijkpleiding zmen we in p een van de belangrijkste (én meilijkste) cmmunicatievaardigheden:
Nadere informatieDYSLEXIE. Vragenformulier onderwijsgeschiedenis lees- en spellingsvaardigheid
1 DYSLEXIE Vragenfrmulier nderwijsgeschiedenis lees- en spellingsvaardigheid Graag vraag ik u m de vlgende vragen z vlledig mgelijk te beantwrden ( in zverre dat kan). Ok vraag ik u de uitgeverde handelingsplannen
Nadere informatieNotitie Evaluatie Dienstverlening en Financiën Antwoord
Ntitie Evaluatie Dienstverlening en Financiën Antwrd 0. Inleiding In 2006 is de gemeente Amsterdam gestart met het aanbieden van 1 telefnnummer vr het beantwrden van vragen van burgers en ndernemers, namelijk
Nadere informatieOnderzoeksmethoden II: structurele vergelijkingsmodellen deel 3
Onderzeksmethden II: structurele vergelijkingsmdellen deel 3 1. Structurele vergelijkingsmdellen 1.1. SEM in vgelvlucht SEM is een algemene techniek m de (lineaire) samenhang tussen variabelen te mdelleren.
Nadere informatieElectronic Multimedia Course Generator (EMCG)
Electrnic Multimedia Curse Generatr (EMCG) Algemeen EMCG is auteurssftware ntwikkeld dr CTL-UHasselt waarmee pleiders en educatieve instellingen zelf webgebaseerde leerinhuden vr verscheidene inhuden/disciplines
Nadere informatieUitstroomprofiel opleiding Klinisch Informatica September 2014
Uitstrmprfiel pleiding Klinisch Infrmatica 1 Inleiding Dit uitstrmprfiel sluit aan p het berepsprfiel van de klinisch infrmaticus. Het berepsprfiel beschrijft evenwel de ttale breedte van het veld van
Nadere informatieDYSLEXIE. Naam:... Adres:... Postcode:... Woonplaats:... Geboortedatum:... Naam:... Adres:... Postcode:... Woonplaats:... Telefoonnummer:...
1 DYSLEXIE Vragenfrmulier nderwijsgeschiedenis lees- en spellingsvaardigheid Graag vraag ik u m de vlgende vragen z vlledig mgelijk te beantwrden (in zverre dat kan). Ok vraag ik u de uitgeverde handelingsplannen
Nadere informatieEvaluatieformulier stage
Evaluatiefrmulier stage Na aflp van de stage vragen wij dat de stagebegeleider dit evaluatiefrmulier invult en ten laatste p dnderdag 3 mei drstuurt naar jasmien.beckers@kuleuven.be In het geslten vragengedeelte
Nadere informatieVerbanden 3. Doelgroep Verbanden 3. Omschrijving Verbanden 3
Verbanden 3 Verbanden 3 besteedt aandacht aan het pstellen van tabellen, frmules en grafieken. Er zijn k uitbreidingen van de subdmeinen statistiek en rijen en reeksen. Delgrep Verbanden 3 Verbanden 3
Nadere informatieInfosessie voor ouders. 5 juli 2017
Infsessie vr uders 5 juli 2017 Prgramma Algemeen gedeelte: Studeren aan de KU Leuven dr Jke Vanhudt (Dienst Studieadvies) Facultair gedeelte: Ingenieurswetenschappen dr Ken Paes (Dienst Studentenbegeleiding
Nadere informatieDe economie van criminaliteit toegepast op oneerlijk studiegedrag
UNIVERSITEIT ANTWERPEN Academiejaar 2010 2011 FACULTEIT TOEGEPASSTE ECONOMISCHE WETENSCHAPPEN De ecnmie van criminaliteit tegepast p neerlijk studiegedrag LIES PEETERS Masterpref vrgedragen tt het bekmen
Nadere informatie2Bergen. Campusbibliotheek Arenberg: onderwijsondersteuning aan faculteiten. Inge Discart en Linda Stoop Februari 2016
2Bergen. Campusbiblitheek Arenberg: nderwijsndersteuning aan faculteiten Inge Discart en Linda Stp Februari 2016 Inhud: 1. Infrastructuur 2. Nieuwe services 3. Onderwijscllectie: gedeeltelijke integratie
Nadere informatieNaam van de organisatie: Uw naam: Wat is uw functie? Tot welke sector behoort uw organisatie? Wat is de omvang van uw organisatie?
Naam van de rganisatie: Uw naam: Wat is uw functie? Directeur/hfd van een Academie Directeur/hfd afdeling Opleidingen Senir Learning Cnsultant/ Senir Onderwijskundige Learning cnsultant/ Onderwijskundige
Nadere informatieHuiswerk. Waarom geven wij op school huiswerk? Wij vinden huiswerk zinvol, omdat we denken daar het volgende mee te kunnen bereiken :
Versie: ktber 2016 Huiswerk Op nze schl wrdt in diverse grepen huiswerk gegeven. Onder huiswerk verstaan we werk dat vanuit de schl meegegeven wrdt en waarvan verwacht wrdt dat het dr de kinderen thuis
Nadere informatieVWO-I CENTRALE EXAMENCOMMISSIE VASTSTELLING OPGAVEN CORRECTIEVOORSCHRIFT. Bij het examen: NATUURKUNDE VWO 1986-I. 2 Scoringsvoorschrift
CENTRALE EXAMENCOMMISSIE VASTSTELLING OPGAVEN VWO-I CORRECTIEVOORSCHRIFT Bij het examen: NATUURKUNDE VWO 986-I Inhud: Algemene regels Scringsvrschrift. Scringsregels. Crrectiemdel A 4 - - De Centrale E~amencmrnissie
Nadere informatieWaarnemen en beslissen in gevaarsituaties
Waarnemen en beslissen in gevaarsituaties De ntwikkeling van een gevaarherkenningstest vr Belgische autmbilisten Dr. Ann Lavrysen Prf. Jan Pauwels Prf. Werner Helsen Onderzeksplatfrm BIVV - 19 december
Nadere informatiePlaatsingsrichtlijnen Dr. Nassau College
Plaatsingsrichtlijnen Dr. Nassau Cllege vr schljaar 2014-2015 Plaatsingsrichtlijnen p het Dr. Nassau Cllege In de kmende jaren zal de Cit eindtets in het basisnderwijs niet meer afgenmen wrden in februari,
Nadere informatieBureau-ergonomie. Werkhouding: een ergonomische werkomgeving
Bart Van Keymlen & Sfie Lagrin Bureau-ergnmie Werkhuding: een ergnmische werkmgeving Langdurig zitten is een belangrijke rzaak van rugklachten. We ntwaken, we zitten aan de ntbijttafel, p de trein f in
Nadere informatieGebruikersgids: BEACHPLOEGEN
Gebruikersgids: BEACHPLOEGEN Inhudstafel Gebruikersgids: BEACHPLOEGEN... 3 A. Wat te vermijden bij het invullen.... 3 B. Invullen van het deelnamefrmulier.... 3 1) 1 e stap: Invullen gegevens verantwrdelijke...
Nadere informatieGetallen 1 is een programma voor het aanleren van de basis rekenvaardigheden (getalbegrip).
Getallen 1 Getallen 1 is een prgramma vr het aanleren van de basis rekenvaardigheden (getalbegrip). Delgrep Rekenen en Wiskunde Getallen 1 Getallen 1 is geschikt vr grep 7 en 8 van de basisschl en de eerste
Nadere informatieJobonzekerheid en innovatief werkgedrag: twee fenomenen in een veranderende arbeidsmarkt. Wendy Niesen, Hans De Witte & Tinne Vander Elst
Jbnzekerheid en innvatief werkgedrag: twee fenmenen in een veranderende arbeidsmarkt Wendy Niesen, Hans De Witte & Tinne Vander Elst Inhud Veranderende arbeidsmarkt Jbnzekerheid Innvatie Vier resulterende
Nadere informatieProducten en prijzen 2012
TypeWrld Pstbus 38 2410 AA Bdegraven Nederland Tel. 0172-65 09 83 Fax 0172-61 83 15 www.instruct.nl instruct@instruct.nl België www.instruct.be instruct@instruct.be Prducten en prijzen 2012 TypeWrld Leren
Nadere informatieFunctieomschrijving Creatieve Projectmanager Research & Development
Functiemschrijving Creatieve Prjectmanager Research & Develpment Inleiding Net als iedereen, baant k de cultuursectr zich een weg dr het hindernissenparcurs van de tenemende digitalisering. Of je nu fan
Nadere informatieHOE WERKT HET INTERGOVERNMENTAL PANEL ON CLIMATE CHANGE (IPCC)?
HOE WERKT HET INTERGOVERNMENTAL PANEL ON CLIMATE CHANGE (IPCC)? Wat is IPCC en wat is het niet? Het Intergvernmental Panel n Climate Change van de VN is pgericht dr de Wrld Metelgical Organizatin ( WMO)
Nadere informatieDankzij de formulieren kan de gebruiker van de site informatie invoeren en versturen.
PHP Les 5 : Frmulieren gemaakt in HTML Interessante links: http://www.dnbsczwijnaarde.be/~mermant/ http://www.ivbrugge.be/cursusweb/html4/frmulieren.asp Dankzij de frmulieren kan de gebruiker van de site
Nadere informatieVakinhoudelijke uitwerking Keuzevak Domotica en. automatisering van het profiel PIE vmbo beroepsgericht
Vakinhudelijke uitwerking Keuzevak Dmtica en autmatisering van het prfiel PIE vmb berepsgericht Deze vakinhudelijke uitwerking is ntwikkeld dr het Redactieteam van de Schleamenbank vmb vr dit prfiel. De
Nadere informatieTwee facetten van perfectionisme: Implicaties voor de behandelingsstrategie
Twee facetten van perfectinisme: Implicaties vr de behandelingsstrategie Kathleen De Cuyper, PhD LUCAS Centrum vr Zrgnderzek en Cnsultancy, KU Leuven Twee dimensies van perfectinisme Prestatiegerichte
Nadere informatieAce! Training E-learning module 'vragen stellen' Cursus communicatievaardigheden 1
Ace! Training E-learning mdule 'vragen stellen' Cursus cmmunicatievaardigheden 1 Gede vragen stellen Vragen stellen is een vrm van verbale cmmunicatie. Verbale cmmunicatie bestaat uit spreken en luisteren.
Nadere informatieWORKFLOW4U. Voor transparante processen en voorspelbare kwaliteit
WORKFLOW4U Vr transparante prcessen en vrspelbare kwaliteit U kunt zich er vast iets bij vrstellen: Bedrijfsprcessen l ijken een wirwar van afspraken en acties. W erkprcessen zijn vaak cmplexer dan ndig
Nadere informatieVerkorte Handleiding Versie Medewerker Januari 2013
Verkrte Handleiding Versie Medewerker Januari 2013 Starten met OTIB-skillsmanager OTIB-skillsmanager is een instrument m het gesprek dat u gaat veren met uw leidinggevende vr te bereiden. U wrdt gevraagd
Nadere informatieBBB BikeBoard: Zo hoort een fiets applicatie te werken
BBB BikeBard app BBB BikeBard: Z hrt een fiets applicatie te werken Na het intrduceren van Bluetth sensren en een vernieuwende smartphnehuder vrig jaar, knden we eigenlijk niet anders dan k een fietsapplicatie
Nadere informatieCOOKIEVERKLARING. FIXAM B.V. is gevestigd in Nederland en volgt bijgevolg de Nederlandse wetgeving inzake cookies.
COOKIEVERKLARING 1 COOKIES Ckies zijn kleine data- f tekstbestanden die dr websites en applicaties p uw lkale cmputer wrden geplaatst. Dergelijke ckies kunnen verschillende deleinden hebben: er zijn technische
Nadere informatieSchadeverzekeringen Zakelijk Zorgverzekeringen. o o
Dienstenwijzer Z zijn wij u graag van dienst Op de dienstverlening van ns kantr is de Wet p het financieel tezicht van tepassing. Eén van de eisen die uit deze wet vlgt is dat wij u tijdig infrmeren ver
Nadere informatieHandleiding voor examenombudsen over gebruik van voorleessoftware (examenlaptops en Windows 8 ToGo USB sticks)
STUDENTENVOORZIENINGEN DIENST STUDEREN EN FUNCTIEBEPERKING NAAMSESTRAAT 80 BUS 5415 3000 LEUVEN, BELGIË Handleiding vr examenmbudsen ver gebruik van vrleessftware (examenlaptps en Windws 8 TG USB sticks)
Nadere informatieVerlenging of verkorting schooltijd. Concept protocol
Verlenging f verkrting schltijd Cncept prtcl Inhud 1. Inleiding... 1 1. Wanneer wrdt er gedacht aan verlenging?... 1 2. Criteria vr schlverlenging:... 2 3. Wie zijn er betrkken bij een besluit tt schlverlenging?...
Nadere informatieTussentijdse rapportering IJkingPRO
Tussentijdse rapportering IJkingPRO 10/11/2014 Dienst Studentenbegeleiding Ingenieurswetenschappen Agendapunten 1. Het project 2. Solide connectie met SO 3. Opvolgings- en remediëringstraject 4. Disseminatie
Nadere informatiePassend Onderwijs. Tot wanneer is het nog passend?
Wat zijn de grenzen aan de zrg die de Uilenburcht kan bieden? Tt hever reikt de draagkracht van De Uilenburcht? Achtergrnd Het uitgangspunt van De Uilenburcht is altijd dat we nze leerlingen z lang mgelijk
Nadere informatieJames Boswell Examen Scheikunde Havo
Datum: Tijd: 10:00-13:00 Aantal pgaven: 5 Aantal subvragen: 25 Ttaal aantal punten: 81 James Bswell Examen Scheikunde Hav Zet uw naam p alle blaadjes die u inlevert. Laat bij iedere pgave dr middel van
Nadere informatieBiontica Workshop Zelfredzaamheid & Zelfsturing
Bintica Wrkshp Zelfredzaamheid & Zelfsturing Visie p Zelfredzaamheid & Zelfsturing Lgica van het gevel, Arnld Crnelis, 1998, ISBN 90-72258- 02-9 Het verbrgen prgramma vr het menselijk leren is aangebren
Nadere informatiePSYCHODIAGNOSTIEK: AFNAME WISC & KAIT
PSYCHODIAGNOSTIEK: AFNAME WISC & KAIT A. WISC 0. ALGEMEEN Tegenver elkaar zitten ( schuin) Meenemen: 2 ptlden Strken papier m af te dekken (dlhven) Antwrdbladen Extra bekjes (dlhven + symblen vergelijken)
Nadere informatieIKZ DEEL II : De informatieronde
Vanuit het standpunt van de zn is de schaduw nzichtbaar (Gethe) IKZ DEEL II : De infrmatiernde Het is méér dan een cliché f butade: m aan een breed kwaliteitsbeleid te werken, heb je écht steun, inbreng
Nadere informatieVoorstelling portaalsite voor toekomstige studenten m.i.v. een opleidingsspecifieke miniatuurproef
Vrstelling prtaalsite vr tekmstige studenten m.i.v. een pleidingsspecifieke miniatuurpref Julita Jarmuz Prjectmedewerker Dienst Studieadvies 16 maart 2015 Inleiding Oriëntering is een belangrijk thema
Nadere informatieMondharmonica. Hét handboek voor mensen die altijd al een instrument wilden bespelen maar er nog nooit aan Begonnen zijn!
Mndharmnica Hét handbek vr mensen die altijd al een instrument wilden bespelen maar er ng nit aan Begnnen zijn! Inhud Ged m vraf te weten (en nit meer te vergeten). Harmnica vasthuden Embuchure, f he stp
Nadere informatieCriteria Plusklassen Samenwerkingsverband WSNS Kop van Noord-Holland
Criteria Plusklassen Samenwerkingsverband WSNS Kp van Nrd-Hlland Er is sprake van hgbegaafdheid, blijkens uit: Een ttale intelligentie gelijk f hger dan 130 N.B.: bij een intelligentienderzek wrdt nrmaliter
Nadere informatiePWO-oproep 2014-2015 Personeelsmededeling
PWO-prep 2014-2015 Persneelsmededeling 20 januari 2014 Persneelsmededeling PWO-prep (Prjectmatig Wetenschappelijk Onderzek) 2014-2015 1. Inleiding en cntext Het prfessineel hger nderwijs in Vlaanderen
Nadere informatieVAN OUDERCOMITÉ NAAR OUDERRAAD
VAN OUDERCOMITÉ NAAR OUDERRAAD Sinds 1 september 2004 kan elke schl een uderraad prichten vlgens het participatiedecreet. Het schlbestuur is verplicht m een uderraad p te richten als 10% van de uders er
Nadere informatieReglement van de wedstrijd FC de Kampioenen
Reglement van de wedstrijd FC de Kampienen Artikel 1: Organisatr AG Insurance nv, met maatschappelijke zetel in 1000 Brussel, Emile Jacqmainlaan 53, RPR Brussel - BTW BE 0404.494.849, rganiseert de wedstrijd
Nadere informatieExamens/taken/toetsen auti-vriendelijk opstellen
Examens/taken/tetsen auti-vriendelijk pstellen Vaak vrkmende prblemen bij leerlingen met ASS - vragen verslaan - blkkeren als de eerste vraag niet lukt - bij meervudige vragen slechts 1 deel van de vraag
Nadere informatieHERSTELPLAN Bachelor in de Vroedkunde Vives Noord, campus Brugge
1 HERSTELPLAN Bachelr in de Vredkunde Vives Nrd, campus Brugge INLEIDING Op basis van de externe berdeling die p 21 en 22 maart 2013 heeft plaatsgevnden, heeft de pleiding Vredkunde p 18 nvember 2013 het
Nadere informatieFunctieomschrijving Projectmanager R&D
Functiemschrijving Prjectmanager R&D Inleiding Cultuurcnnect wil met investeringen in kansen, middelen en mensen p het terrein het werkveld helpen m het digitale p een kritische manier te marmen en er
Nadere informatieALS OUDERS GAAN SCHEIDEN. BILOCATIE ALS KANS? Visie van de vereniging Bemiddeling vzw *
ALS OUDERS GAAN SCHEIDEN. BILOCATIE ALS KANS? Visie van de vereniging Bemiddeling vzw * Wanneer uders bij een scheiding cnflicten hebben, dan heeft dat vaak grte gevlgen vr de ntwikkeling van de kinderen.
Nadere informatieRegeling ontwikkelen en gebruiken van streaming media in het MBO. Projectplan 1 / 6. Stichting Kennisnet Ict op School 1.
1 / 6 Regeling ntwikkelen en gebruiken van streaming media in het MBO Prjectplan Auteur(s) Versienummer Datum Stichting Kennisnet Ict p Schl 1.0 februari 2007 2 / 6 1a NAW-gegevens van de aanvragende nderwijsinstelling
Nadere informatieHuisbereiding in de kijker
NIEUWSBRIEF NUMMER 5 JANUARI 2010 P1 In dit nummer 1 Inleiding 2 Huisbereiding in de kijker 2 Stppen met rken 4 Zelftest 5 Vrdelen van stppen met rken Inleiding Beste nieuwslezer, 2009 det zijn uittrede,
Nadere informatiec: Wetenschappelijk _ Correctievoorschrift VWO :::s tij ~.- CD Inhoud 1 Algemene regels 2 Scoringsvoorschrift 2.1 Scoringsregels 2.
_ Crrectievrschrift VWO ~ Vrbereidend c: Wetenschappelijk Onderwijs :::s ~.- CD s: U tij Tijdvak Inhud Algemene regels Scringsvrschrift. Scringsregels. Antwrdmdel 304 CV Begin - Algemene regels In het
Nadere informatieCiviele Testen: Reglement
1 AUGUSTUS 2017 Civiele Testen: Reglement Wrdenlijst - ERK: Eurpees Referentiekader vr Mderne Vreemde Talen. - Medewerker: een medewerker van het Agentschap Integratie en Inburgering, Atlas Antwerpen,
Nadere informatieTopsporter een beroep met toekomst een overheidsproject in samenwerking met de VUB
Tpsprter een berep met tekmst een verheidsprject in samenwerking met de VUB Verslag van een bijeenkmst p 24 mei waarbij het kabinet Sprt een nieuw initiatief vrstelde ter ndersteuning van tpsprters die
Nadere informatieWaterbeheer, kan jij het aan?
Waterbeheer, kan jij het aan? Een rllenspel ver waterbeheer in het beheergebied van een waterschap Vakgebied: Aardrijkskunde, Bilgie, Maatschappijleer Niveau: klas 3 HAVO en VWO Tijdsduur: 60 minuten Waterbeheer
Nadere informatieReleasenotes 2002, 2015
Stamgilde Develpment (0570) 546 226 inf@stamgilde.cm www.stamgilde.cm Releasentes 2002, 2015 Stamgilde Develpment, De Wandelingen 45, 8131 WD WIJHE, Tel: (0570) 546 226, Fax: (0847) 11 66 90 K.v.K. Utrecht,
Nadere informatieBewegingsprogramma bij elektrische rolstoelgebonden jongeren met een neuromusculaire aandoening
Bewegingsprgramma bij elektrische rlstelgebnden jngeren met een neurmusculaire aandening Berepspdracht van Michelle Kpman en Melanie Ls Hgeschl van Amsterdam Opleiding Fysitherapie Amsterdam, juni 2008
Nadere informatieHANDLEIDING E-CATALOGUE
HANDLEIDING E-CATALOGUE VOOR DE ROL AANVRAGER 1 / 18 GEBRUIKSVOORWAARDEN Rechten De FOD Persneel en Organisatie behudt alle rechten (waarnder auteursrechten, merkrechten en ctrien) met betrekking tt deze
Nadere informatieActief met je vinger op een tablet, of toch liever luisteren naar de juf in de klas?
Actief met je vinger p een tablet, f tch liever luisteren naar de juf in de klas? Prf. dr. Mieke De Cck Prf. dr. An Steegen Femke Hasendnckx Opzet van de studie Uittesten van het leerpad Reflectiemment
Nadere informatieCMV COMPETITIE REGELS
Atsusacn 2018 CMV COMPETITIE REGELS Atsusacn 2018 CMV cmpetitie regels Pagina 1 ALGEMENE REGELS De inhud met geschikt zijn vr kijkers van 13 jaar en uder. 1 70% van de gebruikte brnnen vr de vide meten
Nadere informatieVisietekst BuO Type 3 Onderwijs en begeleiding aan kinderen met ernstige emotionele- en /of gedragsproblemen
Visietekst BuO Type 3 Onderwijs en begeleiding aan kinderen met ernstige emtinele- en /f gedragsprblemen Schljaar 2009-2010 Welkm jij. Jij, helemaal jezelf. Nieuw vr ns, nbekend, ged zals je bent. Wij
Nadere informatieINSTRUCTIE AANLEVEREN INSTELLINGSVRAGEN
INSTRUCTIE AANLEVEREN INSTELLINGSVRAGEN Vr de NSE2019 is het mgelijk m instellingsvragen aan te leveren. Deze wrden aan het eind van de basisvragenlijst vrgelegd aan de studenten van uw instelling. Deze
Nadere informatieOntdek Tell Tweini. o 1
Ontdek Tell Tweini 1 "Het mag duidelijk zijn, mdern wetenschappelijke nderzek wrdt bedreven dr vele nderzekers vanuit verschillende disciplines. De inspanningen van velen, allen met een andere kijk p de
Nadere informatieEvaluatie van een 24-uur-niet-roken actie
Evaluatie van een 24-uur-niet-rken actie -de nderzeksresultaten van de pre- en pst-vragenlijsten- Februari 2010 Uitgeverd dr de Universiteit Antwerpen In pdracht van het Vlaams Instituut vr Gezndheidsprmtie
Nadere informatieTips Digiduif. 1. U logt in op digiduif met uw e-mail adres en wachtwoord.
Tips Digiduif 1. U lgt in p digiduif met uw e-mail adres en wachtwrd. 2. U kiest de knp instellingen. Op de vlgende pagina s kunt u allerlei zaken invullen en aanpassen die bij uw accunt hren. Tevens zit
Nadere informatieE- mailadressen uit QBS exporteren naar uw website.
E- mailadressen uit QBS exprteren naar uw website. STAP 1: Maak een crrect selectie van uw klanten die u wenst te benaderen (bv. Particulieren) A) Klik bvenaan p Selecties B) Selecteer hier als: Tabel:
Nadere informatieStap 4: 6. Droomsessie handleiding
Stap 4: 6. Drmsessie handleiding 1 Del De drmsessie is een brainstrmtechniek die als del heeft m de deelnemers vlledig ut f the bx te laten denken. De deelnemers mgen hun fantasie de vrije lp laten gaan,
Nadere informatieAan de hand van deze 3 lessen ontdekken de leerlingen dat er techniek in en om de Schelde, dus in onze regio, een erg belangrijke rol speelt.
Techniek & de Schelde Aan de hand van deze 3 lessen ntdekken de leerlingen dat er techniek in en m de Schelde, dus in nze regi, een erg belangrijke rl speelt. Gerelateerde kerndelen Vlaanderen, Primair
Nadere informatieKijktip: Een tijdlijn in filmpjes
Kijktip: Een tijdlijn in filmpjes Krte mschrijving werkvrm Aan de hand van enkele fragmenten leren uw leerlingen wat de huidige financiële en plitieke situatie in Griekenland is. Leerdel Leerlingen weten
Nadere informatie360 feedback 1.1. Studentnummer: Datum: Personen welke de formulieren hebben ingevuld: M. Camp. Prof.dr. H.W.
360 feedback 1.1 Student: M. camp Studentnummer: 11099003 Klas: WDP11 Datum: 10-12-2011 Persnen welke de frmulieren hebben ingevuld: M. Camp Prf.dr. H.W. Zandbergen E. Grafhrst Ir. S.W.L. van Herk Opereren
Nadere informatieDYSCALCULIE. Naam:... Adres:... Postcode:... Woonplaats:... Geboortedatum:... Naam:... Adres:... Postcode:... Woonplaats:... Telefoonnummer:...
1 DYSCALCULIE Vragenfrmulier nderwijsgeschiedenis rekenvaardigheid vr schl Graag vraag ik u m de vlgende vragen z vlledig mgelijk te beantwrden (in zverre dat kan). Ok vraag ik u de uitgeverde handelingsplannen
Nadere informatie