Aanbod 2011 *Met verplaatsingsonkosten 0,4 /km vorming plaats aantal deelnemers
|
|
- Nienke de Meyer
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Aanbod 2011 *Met verplaatsingsonkosten 0,4 /km vorming plaats aantal Traject: Presente Zorg Presente zorg is een praktijk waarbij de zorggever zich aandachtig en toegewijd op de ander betrekt en met hem interageert, zo leert zien wat er op het spel staat, bekijkt wat er gedaan kan worden en wie ze daarbij voor de ander kan zijn. Er wordt verondersteld dat de medewerkers van de zorginstelling bereid zijn om de eigen zorgpraktijk in vraag te stellen en initiatieven te helpen ontwikkelen die waardigheidondersteunende zorg kunnen bevorderen. Vanuit het management samen met de medewerkers een traject presente zorg afleggen vraagt een groot engagement. Het traject bestaat immers uit 5 onderdelen onder begeleiding van stimulmedewerkers: 1. De voorbereidingsfase in de zorgvoorziening bestaat uit een roadshow en een theoretische uiteenzetting over presentie. 2. De inleeftweedaagse: simulatieoefening gedurende twee dagen en één nacht, gevolgd door het reflectiegesprek in het zorg-ethisch lab stimul vzw. (zie tweedaagse inleefsessie voor prijs en duur vorming) en stimul stimul 20 2 per sessie/instelling duur vorming 3,5 u 2 dagen en 1 nacht (35u + ½ terugkomnamiddag) prijs per deelnemer of prijs per vorming 300 per sessie van 3,5 uur* (roadshow van 1 u ) vanaf 01/09/ ,00 pp
2 3. Leidinggevenden worden ondergedompeld in een reflectie over de implementatie van presentie in een workshop ethisch leiderschap (zie workshop ethisch leidinggeven voor prijs en duur vorming) 4. Alle medewerkers per zorgteam/afdeling worden gevraagd om na te gaan waar presentie-achtig gedrag wordt opgemerkt en waar niet. Aan de hand van een interactieve sessie wordt aangeleerd hoe er ethisch kan gereflecteerd worden. 5. Na een 6-tal maanden kan een supervisiegesprek volgen op de werkvloer. stimul of voorziening Max team 1 team 3,5u 3,5u (zie verder) 300 per sessie van 3,5 uur binnen een traject* 300 per sessie van 3,5 uur binnen een traject* Tweedaagse inleefsessie In deze sessie krijgen 8 hulpverleners de kans om in een nagebootste zorgomgeving voor anderhalve dag en één nacht alle zorg te ontvangen als zorgontvanger. Ze stellen zelf hun zorgprofiel op. Studenten verpleegkunde of verzorging treden op als hulpverlener. In de resterende halve dag worden ervaringen uitgewisseld en gekoppeld aan de zorgpraktijken. Na de tweedaagse volgt nog een terugkomnamiddag waar de medewerkers bijgeschoold worden in zorgethiek. Er wordt een link gelegd naar hun eigen zorgverlening in hun instelling. Workshop: Ethisch overleg De dagelijkse praktijk confronteert zorgverleners met heel wat concrete beslissingen. Overleg waarin alle betrokkenen - op basis van waarden - samen tot beslissingen komen, biedt de beste ethische garantie. Wat onderscheidt een ethisch overleg van een zorgoverleg? Hoe doe je dat? De workshop toont op video meer over wat, waarom en hoe. De krijgen een zorgethische en personalistische overlegmethode aangereikt (Vanlaere & Gastmans, 2008), een methode die via concreet casusmateriaal wordt ingeoefend. stimul 8 2 dagen en 1 nacht (35u + ½ terugkomnamiddag) 420,00 pp Erkend voor educatief verlof. Erkend voor opleidingscheques Gratis via inschrijving via Sociaal Fonds op (enkel voor 3 kortgeschoolden en 1 hogergeschoolde per kalenderjaar/per voorziening)
3 Workshop: Ethisch leidinggeven Leidinggevenden in de zorg maken het verschil. Ook vanuit ethisch oogpunt. Hoe je zelf als leidinggevende je ethisch laat uitdagen, hoe je je team wil uitdagen, bepaalt de ethische kracht van de zorgverlening. Gaat het om machteloos toezien en lijden? Of gaat het om leiden? De workshop biedt een strategie om als hoofdverpleegkundige of teamverantwoordelijke op te treden als mentor. Leren observeren, in vraag stellen en het toegankelijk maken van kennis vormt de start. Workshop: Ethiek in de maaltijdzorg Niet alleen weten wat je eet, maar vooral waarom en hoe je eet, krijgen in deze workshop de aandacht. De ethische houding van de zorgverlener maakt soms het verschil: een beker water aanbieden of tussen de tanden duwen, tijd krijgen om te drinken of hopen dat je je niet verslikt. Deze workshop schetst een zorgethisch kader voor het maaltijdgebeuren binnen ouderenzorg. Via simulatie wordt ervaringsgericht gewerkt en bijkomende ethische reflecties besproken. 70 pp warme maaltijd Workshop: Goede zorg, even reflecteren Goede zorg vraagt ethische reflectie. Want goede zorg heeft met waarden van doen, die van anderen en die van jezelf. En precies dat maakt goede zorg niet vanzelfsprekend. - In deel 1 wordt een kader geschetst waaruit zorgetiek onstaan is. De presentietheorie (Baart) en de zorgethiek (Tronto) worden uitgelegd aan de hand van voorbeelden. - Deze workshop benadrukt in deel 2 het belang van reflectie vanuit praktijkervaringen en casusmateriaal. Ook wordt aangegeven hoe reflectie binnen een afdeling of team kan gestimuleerd worden en wat de rol hierbij is van een leidinggevende.
4 Workshop: Helpen kan, betuttelen niet Ouderen zijn geen kinderen. Door het volgen van deze workshop worden medewerkers uit de zorgsector bewust gemaakt van hun taalgebruik en intonatie, het hanteren van verkleinwoorden en het tutoyeren van bejaarden. Infantiliserend taalgebruik komt nog te vaak voor. Ouderen vragen dat er op een duidelijke en respectvolle manier gecommuniceerd wordt (zie waardigheidsonderzoek bij ouderen in 6 Europese landen). Workshop: Vlugger verliefd, maar ik vergeet alleen op wie In deze workshop willen we vanuit een ethische reflectie vooropstellen dat zorgverleners voor de ethische uitdaging staan om de emotionele, fysieke en seksuele veiligheid van de oudere persoon te bewaken én deze persoon de ruimte te bieden voor de beleving van intimiteit en seksualiteit. Verder wordt ook verduidelijkt hoe deze uitdaging concreet kan resulteren in een aanpak waarbij in elke individuele situatie wordt nagegaan hoe de ongewenste kant van seksualiteit kan worden geweerd en hoe gewenste seksualiteit ruimte kan krijgen. De workshop wil concreet vertrekken van praktijkcasus die de zelf meebrengen. Samen kiest men één casus uit waarop het thema systematisch wordt geëxploreerd. Na deze brede verkenning van het thema aan de hand van een concrete casus, zoeken we naar de waarden die op het spel staan. Wat is nu precies de ethische uitdaging waarvoor de zorgomgeving komt te staan en aan welke waarden kan een aanpak verankerd worden? Vervolgens wordt met de uitgestippeld hoe we die waardevolle aanpak concreet kunnen maken. Met andere woorden: hoe ga je waardevol om met het al dan niet ongewenst seksueel en intiem gedrag van een persoon met dementie? Tot slot komen we terug op alle ingebrachte praktijkcasussen, waardoor de
5 met concrete tips naar huis terugkeren. Ook aanzetten voor een ethisch beleid omtrent seksualiteit en intimiteit (ruimer dan bij bewoners met dementie) zal deel uitmaken van de leeroogst. Workshop: Autonomie: omgaan met kwetsbaarheid Van zodra iemand zorgafhankelijk wordt van anderen, wordt men zeer kwetsbaar. Als zorgverlener eerlijk leren omgaan met die kwetsbaarheid vraagt een ethische gevoeligheid. Het begrip autonomie is hierbij een belangrijke waarde die vanuit verschillende invalshoeken belicht wordt in deze workshop. Deze WS kunnen worden aangeboden in de voorziening zelf, mits er voldoende inschrijvingen zijn en worden gegeven door: Trees Coucke, master in verpleegkunde en vroedkunde Linus Vanlaere, ethicus Ann Lammens, master in verpleegkunde en vroedkunde Ann De Schepper, godsdienstwetenschapper en psycholoog Ilse Avereyn: master in medisch-sociale wetenschappen
Welkom op de nieuwsbrief van stimul
pagina 1 van 6 Welkom op de nieuwsbrief van stimul december 2008 : Deze nieuwsbrief wordt alleen toegezonden aan mensen die zich hierop hebben geabonneerd of die op een andere manier hebben aangegeven
Nadere informatieHelende handen, heldere hoofden. Over een zorg-ethisch lab in Moorsele
Helende handen, heldere hoofden. Over een zorg-ethisch lab in Moorsele Ann Lammens en Linus Vanlaere Warme zorg en koele wetenschap reiken elkaar de hand. Dat is de kern van stimul, een nieuw initiatief,
Nadere informatieERGOTHERAPIE BIJ ROUW EN PALLIATIEVE ZORG
DINSDAG 24 MEI 2016 - HETE HANGIJZERS IN DE OUDERENZORG - STUDIEDAG ETHISCHE REFLECTIE OP HET HANDELEN ALS ERGOTHERAPEUT ERGOTHERAPIE BIJ ROUW EN PALLIATIEVE ZORG 27 NOVEMBER 2014 Graag nodigen we je uit
Nadere informatieWelkom op de nieuwsbrief van stimul
pagina 1 van 9 Welkom op de nieuwsbrief van stimul juli 2008 : Deze nieuwsbrief wordt alleen toegezonden aan mensen die zich hierop hebben geabonneerd of die op een andere manier hebben aangegeven geïnteresseerd
Nadere informatieErvaringsbox dementie:
Ervaringsbox dementie: een uitnodiging tot gesprek Expertisecel Ouderenzorg PXL-Healthcare Inhoud Ervaringsbox dementie o Kadering o Onderdelen o Nabespreking Zorg met Aandacht Meerwaarde Implementatie
Nadere informatieTraject Goede zorg voor scholen maart 2011
1 Geachte directie en medewerkers, Zoals u al opgemerkt heeft, wordt gans de maatschappij gevoeliger voor ethiek. Het is juist de bedoeling van stimul om die ethische gevoeligheid te vergroten, zowel bij
Nadere informatieProgrammabrochure stimul: zorg-ethisch lab vzw
Programmabrochure stimul: zorg-ethisch lab vzw Sint-Maartensplein 13-8560 MOORSELE 056/74 52 60 info@stimul.be www.stimul.be 1 Programmabrochure Zorg maakt deel uit van het dagelijks leven. Zorgverleners
Nadere informatieVan een zorg-ethisch lab naar de psychogeriatrische praktijk
Van een zorg-ethisch lab naar de psychogeriatrische praktijk Carine BAS Anouk PEETERS Ziekenhuis Oost-Limburg 16/10/2015 Opbouw workshop Klinische praktijk: voorstelling afdeling Zorg-ethisch lab: voorstelling
Nadere informatieVertel me en ik vergeet. Laat me zien en ik onthoud. Laat me ervaren en ik begrijp.
Infobrochure academiejaar 2016-2017 Vertel me en ik vergeet. Laat me zien en ik onthoud. Laat me ervaren en ik begrijp. Naar een Chinese wijsheid Partnerschap van: ONS DOEL Het vormingscentrum stimul:
Nadere informatieZorg-ethische reflectie in de presente praktijk van ouderenzorg
Zorg-ethische reflectie in de presente praktijk van ouderenzorg Vrijdag 23 januari 2015 Brugge Trees Coucke Zorg Ethische reflectie in presente zorg Goede Zorg Ethisch en zorg-ethisch Reflectie Presentie
Nadere informatieinhoud Stimuleren van zorgethische cultuur binnen een woonzorgcentrum: Ervaringen vanuit trial & error Wat is stimul? Waar staan we voor?
Stimuleren van zorgethische cultuur binnen een woonzorgcentrum: Ervaringen vanuit trial & error Joke Lemiengre en Leentje De Wachter 11-12-17 Symposium Ruimte voor relaties ethisch verantwoorde ouderenzorg
Nadere informatieJaarverslag 2011. stimul: zorg-ethisch lab vzw Sint-Maartensplein 13 8560 MOORSELE 056/74 52 60 info@stimul.be www.stimul.be
Jaarverslag 2011 stimul: zorg-ethisch lab vzw Sint-Maartensplein 13 8560 MOORSELE 056/74 52 60 info@stimul.be www.stimul.be Inhoudsopgave Voorwoord... 3 1. Strategische beslissingen in de organisatie en
Nadere informatieWanneer ons moreel kompas faalt
Studiedag Wanneer ons moreel kompas faalt Over ethiek in zorg en welzijn 23 oktober 2018 Gent Werken in zorg en welzijn betekent werken met de mens op zijn kwetsbaarst. Dat gaat in de praktijk doorgaans
Nadere informatiestimul: een zorg-ethisch lab De Doelen, Rotterdam November 2015 Trees Coucke/Anky De Bakker
stimul: een zorg-ethisch lab De Doelen, Rotterdam November 2015 Trees Coucke/Anky De Bakker Koos de Zeeuw & Gerard Smits, Managers ouderenzorg, ZorgSaam Vremdieke & ZorgSaam Bachten Dieke Koos: Als voorbeeldfunctie
Nadere informatieop weg als zorgethisch coach over waardering, groeien, zorgethiek en learning community stimul
op weg als zorgethisch coach over waardering, groeien, zorgethiek en learning community stimul 1 oktober 2015 Dr. Madeleine Timmermann Opzet Learning Community stimul Competentie zorgethisch handelen Groeien
Nadere informatieLearning Community en zorg voor kwetsbare ouderen
Symposium: Ruimte voor relaties. 11 december 2017 Learning Community en zorg voor kwetsbare ouderen Mieke Grypdonck Mede namens Linus Vanlaere en Madeleine Timmermann Learning Community Een veel gebruikte
Nadere informatieU vraagt, wij draaien Gaat goede zorg daarover?
U vraagt, wij draaien Gaat goede zorg daarover? Een dubbel-reflectie vanuit stimul: zorg-ethisch lab Moorsele/Lubbeek Trees Coucke & Katrien Cornette Oostende, 27 maart 2014 stimul: zorg-ethisch lab Korte
Nadere informatieJaarverslag 2008. stimul: zorg-ethisch lab vzw Sint-Maartensplein 13 8560 MOORSELE 056/74 52 60
Jaarverslag 2008 stimul: zorg-ethisch lab vzw Sint-Maartensplein 13 8560 MOORSELE 056/74 52 60 info@stimul.be www.stimul.be Inhoudsopgave 1 Beginselverklaring... 5 2 Kernprocessen... 8 3 Strategische doelstellingen...
Nadere informatieWORKSHOP ZORGETHIEK Studiedag Tachtig Tinten Agentschap Zorg & Welzijn 19 januari 2017
WORKSHOP ZORGETHIEK Studiedag Tachtig Tinten Agentschap Zorg & Welzijn 19 januari 2017 Katrien.ruytjens@gmail.com Intervisor zorgorganisaties, procesbegeleider postgraduaatsopleiding referentiepersoon
Nadere informatieIntimiteit en seksualiteit na NAH
STUDIEDAG 19 april 2018 Intimiteit en seksualiteit na NAH )pm= STUDIEDAG Heb jij als ergotherapeut een neglect? ERGOTHERAPIE BIJ ROUW EN PALLIATIEVE ZORG 27 NOVEMBER 2014 De ondersteuningsgroep NAH(*)
Nadere informatieKwetsbaarheid delen in de zorg
Kwetsbaarheid delen in de zorg workshop ethische dilemma s 2 oktober 2017 Marita de Kleijne, Commissie Ethiek dr. Hans van Dartel, ethicus Opzet Introductie: ethiek en beroepsvereniging Kwetsbaarheid in
Nadere informatieETHISCHE REFLECTIE ETHISCHE REFLECTIE 20/05/2016
OP HET HANDELEN ALS ERGOTHERAPEUT Autonomie in verbondenheid Dit is voor mij persoonlijk het raakvlaak tussen ergotherapie en ethiek. De autonomie van de cliënt in relatie tot zijn omgeving Het handelen
Nadere informatieHTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=ZTNGQORNBDK
Oostende, 27 mrt 2015 Leef je in: Je hebt macula degeneratie en zoekt de weg naar een congres HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=ZTNGQORNBDK 1 Historiek - 2008: stimul Moorsele: Trees Coucke - 2011: stimul
Nadere informatieseksualiteit en intimiteit bij mensen met een beperking seksualiteit en intimiteit bij ouderen
Vormingsaanbod Algemeen Aditi biedt vormingen aan over: seksualiteit en intimiteit bij mensen met een beperking seksualiteit en intimiteit bij ouderen Er zijn een aantal vaste opleidingsmodules, maar je
Nadere informatieMoreel Beraad. Roelie Dijkman, specialist ouderengeneeskunde SHDH
Moreel Beraad Roelie Dijkman, specialist ouderengeneeskunde SHDH Wat is goed handelen? Wat en wie bepaalt dat? Ethiek Het systematisch nadenken over normen en waarden die in handelings- en beslissituaties
Nadere informatieDe paradox van verantwoordelijkheid en autonomie. Leentje De Wachter Coördinator stimul Lubbeek Lector, filosofie en ethiek, UC Leuven-Limburg
De paradox van verantwoordelijkheid en autonomie Leentje De Wachter Coördinator stimul Lubbeek Lector, filosofie en ethiek, UC Leuven-Limburg OVERZICHT 1. Maatschappelijke context 2. Probleemstelling de
Nadere informatieNiet de persoon maar de relatie staat centraal Een zorgethische reflectie
Niet de persoon maar de relatie staat centraal Een zorgethische reflectie Begin jaren 90 maakte de Engelse psycholoog en grondlegger van persoonsgerichte zorg, Tom Kitwood, reeds duidelijk hoe het persoon-zijn
Nadere informatieEthisch verantwoorde zorg voor ouderen Tussen kwetsbaarheid en waardigheid. Prof. Dr. Chris GASTMANS KU Leuven
Ethisch verantwoorde zorg voor ouderen Tussen kwetsbaarheid en waardigheid Prof. Dr. Chris GASTMANS KU Leuven INLEIDING Verbreding van ethische reflectie in gezondheidszorg Perspectiefverandering: zorg
Nadere informatieStand van zaken LSM. Kennisatelier VZW Grauwzusters Expertise cel Ouderenzorg University College Leuven-Limburg
Stand van zaken LSM Kennisatelier VZW Grauwzusters Expertise cel Ouderenzorg University College Leuven-Limburg Stand van zaken Baden zonder strijd Psychomotorische activatie Verrijkte omgeving De Tijd
Nadere informatieGastvrijheid: een universele waarde
Gastvrije zorg Liselotte Van Ooteghem & Meredith Delaere Op het menu 1. Gastvrijheid en zorg 2. Gastvrije zorg 3. Blikopeners 4. Als ergo in de praktijk 5. Gastvrije zorg organiseren 1 Gastvrijheid: een
Nadere informatieJaarverslag 2009. stimul: zorg-ethisch lab vzw Sint-Maartensplein 13 8560 MOORSELE 056/74 52 60 info@stimul.be www.stimul.be
Jaarverslag 29 stimul: zorg-ethisch lab vzw Sint-Maartensplein 13 856 MOORSELE 56/74 52 6 info@stimul.be www.stimul.be Inhoudsopgave Voorwoord... 3 1 Strategisch beslissingen in de organisatie en medewerkersbeleid...
Nadere informatieTrajectlijn keuzedeel Zorg en Technologie Code K SBU - niveau 3 Gekoppeld aan Verzorgende- IG (3) en Maatschappelijke Zorg (3)
Trajectlijn keuzedeel Zorg en Technologie Code K0137 480 SBU - niveau 3 Gekoppeld aan Verzorgende- IG (3) en Maatschappelijke Zorg (3) D1 Voorlichting en advies geven aan cliënten over technologische hulpmiddelen
Nadere informatieBIJZONDERE BEROEPSBEKWAAMHEID verpleegkundige met een bijzondere deskundigheid in de geriatrie
BIJZONDERE BEROEPSBEKWAAMHEID verpleegkundige met een bijzondere deskundigheid in de geriatrie De opleiding komt tegemoet aan het ministrieel besluit enerzjids en de behoefte aan vorming en kwaliteit
Nadere informatieZilverzachte zorg verlenen (z)onder druk?
Zilverzachte zorg verlenen (z)onder druk? Linus Vanlaere Woonzorggroep GVO Kortrijk - stimul: zorg-ethisch lab Moorsele RHIZO School voor verpleegkunde, Kortrijk Vooraf André & de postbode De stervende
Nadere informatieCasus Seksuele handelingen als zorgvraag: directe aanpassing beroepscode?
Casus Seksuele handelingen als zorgvraag: directe aanpassing beroepscode? 1. Inleiding In de media was de afgelopen weken uitgebreid aandacht voor de casus van de studente verpleegkunde die geacht werd
Nadere informatieGRENZEN IN HET BIEDEN VAN ZORG : DE PRAKTIJK..
GRENZEN IN HET BIEDEN VAN ZORG : DE PRAKTIJK.. Katrien Naudts Diensthoofd Zorgkwaliteit Domeinverantwoordelijke Ethisch zorg verlenen 1 Overzicht 1.Inleiding 2.Onderzoek Artevelde Hogeschool 3.Stappenplan
Nadere informatieCommunicatie in de zorg Niveau 3 + 4
Antwoorden stellingen Communicatie in de zorg Niveau 3 + 4 NU ZORG Editie 2014 Pagina 1 Hoofdstuk 1. Communiceren 1. Communiceren met je lichaam noemen we non-verbale communicatie. 2. Voor de informatie-uitwisseling
Nadere informatieTrajectlijn keuzedeel Zorginnovaties en technologie Code K SBU - niveau 4 Gekoppeld aan MBO - Verpleegkundige (4) en Maatschappelijke Zorg (4)
Trajectlijn keuzedeel Zorginnovaties en technologie Code K0138 480 SBU - niveau 4 Gekoppeld aan MBO - Verpleegkundige (4) en Maatschappelijke Zorg (4) D1 K1 Multidisciplinair samenwerken m.b.t. de inzet
Nadere informatieDE INVLOED VAN ERVARINGSGERICHT LEREN TIJDENS EEN INLEEFSESSIE IN STIMUL OP DE (ZORG)ETHISCHE DESKUNDIGHEID VAN MEDEWERKERS IN DE OUDERENZORG
DE INVLOED VAN ERVARINGSGERICHT LEREN TIJDENS EEN INLEEFSESSIE IN STIMUL OP DE (ZORG)ETHISCHE DESKUNDIGHEID VAN MEDEWERKERS IN DE OUDERENZORG Onderzoeksrapport in opdracht van het Ministerie van Welzijn
Nadere informatieLEER-WIJZER VORMING, COACHING EN INTERVISIE OVER JONGDEMENTIE
LEER-WIJZER VORMING, COACHING EN INTERVISIE OVER JONGDEMENTIE NAJAAR 2019 In deze brochure vind je een overzicht van onze vormingen over jongdementie voor professionele zorgverstrekkers. Maar ook mantelzorgers,
Nadere informatieDe wereld van dementie: inzicht in dementie (1 dagdeel) Omgaan met personen met dementie: de belevingswereld en communicatie (1 dagdeel)
Vormingsaanbod Het Expertisecentrum Dementie Paradox streeft binnen haar vormingsmomenten naar een goed evenwicht tussen theorie en praktijk. In de vormingsmomenten wordt er naast theorie voortdurend gebruik
Nadere informatieAandachtspunten bij de begeleiding van kwetsbare senioren.
17/11/2017 Aandachtspunten bij de begeleiding van kwetsbare senioren. Gina Koster Thuiszorg? Dagverzorging Kraamzorg Gezinszorg Karwei Opvang Poetsdienst Andere: ergotherapeut, kinesist, 1 Odisee, Campus
Nadere informatieAeffort retraining. Succesvol management, werken en ondernemen. naar authentiek leiderschap
Aeffort retraining Succesvol management, werken en ondernemen naar authentiek leiderschap Aeffort retraining Wat is een retraining? Een retraining combineert een korte periode van afzondering/bezinning
Nadere informatieVisie op maaltijdzorg
Visie op maaltijdzorg Wat is goede maaltijdzorg? Bron: Sabine Boerjan (2013). Als eten een zorg wordt. Acco Professionele zorg en hulpverlening => technische zorg krijgt vaak de bovenhand aandacht gevoeligheid
Nadere informatieErvaringsgerichte leersessies als goede praktijk
Ervaringsgerichte leersessies als goede praktijk Nele Schillebeeks hoofdverpleegkundige verblijfsafdeling Wilg Nele Maesen Referentiepersoon dementie/klinisch Psychologe CWZC Campus H. Catharina Zonhoven
Nadere informatieOuderen en seksualiteit:
Ouderen en seksualiteit: een oud taboe of een sexy verhaal? Vaak denken jongeren dat mensen van boven de 60 geen seks meer hebben, of daar toch zeker niet van genieten. Niets is minder waar. Maar ook in
Nadere informatieETHIEK EN ETHISCH BELEID AZ TURNHOUT
ETHIEK EN ETHISCH BELEID AZ TURNHOUT De ethische identiteit en het ethisch beleid van AZ Turnhout zijn ingebed in de opdrachtverklaring, de missie, visie, strategie en kernwaarden van ons ziekenhuis. Op
Nadere informatieHet begeleiden van studenten in de SLO Gedragswetenschappen.
U bent van harte uitgenodigd op de Faculteit Psychologie en Pedagogische Wetenschappen Mentorendag Specifieke Lerarenopleiding Gedragswetenschappen Het begeleiden van studenten in de SLO Gedragswetenschappen.
Nadere informatie2 Training of therapie/hulpverlening?
Bewustwording wordt de sleutel voor veranderen Peter is een zeer opvallende leerling die voortdurend conflicten heeft met medeleerlingen en de schoolleiding. Bij een leerlingbespreking wordt opgemerkt
Nadere informatieDialoog, de weg naar goede zorg
Dialoog, de weg naar goede zorg Inhoud 1. Macro / meso / micro 2. Zorg met aandacht 3. Ethiek ook iets voor ons? 4. Conclusies 2 Macro, meso, micro Macro meso micro Macrosysteem: Wereld Europa Mesosysteem
Nadere informatieLEZINGENREEKS SESSIE II π donderdag 6 oktober uur π Universiteit Antwerpen π Stadscampus Grauwzusters
LEZINGENREEKS SESSIE II π donderdag 6 oktober 2011 17.00 uur π Universiteit Antwerpen π Stadscampus Grauwzusters ucsia vestigt met deze lezingenreeks de aandacht op de noden van groepen en mensen in de
Nadere informatieMisbruik, hulpverlening en therapie, met oog voor
ksgv-studiebijeenkomst Misbruik, hulpverlening en therapie, met oog voor zingeving en spiritualiteit Antwerpen-Wilrijk, donderdag 13 juni 2013, 9.00 13.00 uur Theologisch en Pastoraal Centrum (tpc), Groenenborgerlaan
Nadere informatieBeste deelnemers, Versie: :20
1 Inleiding door dr. Walter Krikilion, voorzitter Werkgroep Ethiek in de Kliniek van Icuro - Symposium Ethische debatcultuur in de zorg: fictie of realiteit? 17 oktober 2014 - Hasselt Versie: 20-10-2014
Nadere informatieJaarverslag stimul: zorg-ethisch lab vzw Sint-Maartensplein MOORSELE 056/
Jaarverslag 2010 stimul: zorg-ethisch lab vzw Sint-Maartensplein 13 8560 MOORSELE 056/74 52 60 info@stimul.be www.stimul.be Inhoudsopgave Voorwoord... 3 1 Strategisch beslissingen in de organisatie en
Nadere informatieEen praktische inleiding in de zorgethiek voor verpleegkundigen in de dwarslaesierevalidatie
Een praktische inleiding in de zorgethiek voor verpleegkundigen in de dwarslaesierevalidatie Inleiding Inge van Nistelrooij (UvH) voor het symposium Zorgethiek voor verpleegkundigen revalidatiezorg, De
Nadere informatieseksualiteit en intimiteit bij mensen met een beperking seksualiteit en intimiteit bij ouderen
Vormingsaanbod Algemeen Aditi biedt vormingen aan over: seksualiteit en intimiteit bij mensen met een beperking seksualiteit en intimiteit bij ouderen Er zijn een aantal vaste opleidingsmodules, maar je
Nadere informatieHerstel bij ouderen. Tienen 19 oktober 2018 Ann Callebert
Herstel bij ouderen Tienen 19 oktober 2018 Ann Callebert overzicht herstelvisie presentiebenadering wat is herstel? Herstel is een intens persoonlijk, uniek proces van verandering in iemands houding,
Nadere informatieLeren van en met elkaar
Leren van en met elkaar Leer- en Innovatie- Netwerk (LIN) Een Leer- en InnovatieNetwerk (LIN) is een intensieve samenwerking tussen een zorginstelling en het onderwijs. Studenten, verpleegkundigen en verzorgenden
Nadere informatieMaster in de seksuologie
Master in de seksuologie Faculteit Geneeskunde Kiezen voor de opleiding seksuologie De seksuologie is een erg jonge wetenschap amper iets meer dan een eeuw oud, waarvan de ontwikkeling lang heeft geleden
Nadere informatieCENTRUM VOOR BIOMEDISCHE ETHIEK EN RECHT FACULTEIT GENEESKUNDE K.U.LEUVEN
FACULTEIT GENEESKUNDE K.U.LEUVEN Studiedag Zorg aan zet: Ethiek en lichamelijkheid in de zorg voor ouderen Woensdag 22 september 2010 Campus Gasthuisberg K.U.Leuven, Onderwijs en Navorsing 1 Waardigheid:
Nadere informatieOverzicht. 2. Inleefsessie: outcome en transfer naar de werkvloer. Drie casussen Discussie: stimul als hefboom voor zorg-ethisch beleid?
Workshop ICURO, 17 okt 2014 Dr. Katrien Cornette 1. Pedagogie van stimul Twee opwarmers Toelichting Overzicht 2. Inleefsessie: outcome en transfer naar de werkvloer Drie casussen Discussie: stimul als
Nadere informatieHilde Van Der Donckt Voorzitter stimul. Madeleine Timmermann. Breakfast seminar. ethica 7/06/2011. Zorgethiek: de Breakthrough
Breakfast seminar Zorgethiek: de Breakthrough Hilde Van Der Donckt Voorzitter stimul Madeleine Timmermann ethica Veel van hen zijn door die ervaring aan het denken gezet (zorgvisie) 1 Veel van hen zijn
Nadere informatieOndersteuningsboom dementie en seksualiteit
Ondersteuningsboom dementie en seksualiteit Seksualiteit hoort bij het leven. Het is een energie, een dynamiek die in iedere levensfase zijn betekenis en invulling krijgt. Seksualiteit (ontwikkeling/ beleving)
Nadere informatieAANBOD INFOSESSIES 2017
AANBOD INFOSESSIES 2017 AANBOD INFOSESSIES 2017 Overzicht 1 Wegwijs in mantelzorg 2 Mantelzorger? Zorg ook voor jezelf! 3 Rouw in de zorg 4 Ken je rechten als patiënt 5 Mantelzorger? Laat de zorg niet
Nadere informatieseksualiteit en intimiteit bij mensen met een beperking seksualiteit en intimiteit bij ouderen
Vormingsaanbod Algemeen Aditi biedt vormingen aan over: seksualiteit en intimiteit bij mensen met een beperking seksualiteit en intimiteit bij ouderen Er zijn een aantal vaste opleidingsmodules, maar je
Nadere informatieFEEDBACKDOSSIER VOOR STUDENTEN VERPLEEGKUNDE EN VROEDKUNDE
FEEDBACKDOSSIER VOOR STUDENTEN VERPLEEGKUNDE EN VROEDKUNDE Naam student: School: Zorgeenheid: Studiejaar en optie: Hoofdverpleegkundige: Stageperiode: / / tot / / Mentor(en): Stagebegeleid(st)er: INHOUD
Nadere informatieAcademiejaar 2013/2014. navorming. Mentor Klinisch Onderwijs. Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Academiejaar 2013/2014 navorming Mentor Klinisch Onderwijs Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen Navorming Mentor Klinisch Onderwijs Deze opleiding is een samenwerking van het departement Gezondheid en
Nadere informatieIntimiteit, seksuele ontwikkeling en beleving bij kinderen (0-18 jr) met een (chronische) aandoening
Intimiteit, seksuele ontwikkeling en beleving bij kinderen (0-18 jr) met een (chronische) aandoening De seksuele ontwikkeling van een kind begint al vroeg in het prille leven en loopt eigenlijk door de
Nadere informatieVertrouwd. beter Hoe kunnen wij u helpen? Verantwoord. Lief. kwaliteit. Veiligheid. Veilig. betrokken. Gewoon. Zorg. met. voor elkaar.
Veiligheid Professioneel betrokken kwaliteit Vertrouwd Lief Prudentiaconferentie 2015 Veilig Lean Gewoon beter Hoe kunnen wij u helpen? Je zorgt Betrouwbaar voor elkaar Mooie woorden waarmaken Verantwoord
Nadere informatieSeksualiteit: een bijdrage tot kwaliteit van leven
Herlinde Beernaert 16 januari 2015 Seksualiteit: een bijdrage tot kwaliteit van leven Belang kwaliteitsvol ouder worden Rusthuisopname: beperking levenstevredenheid en kwaliteit Rol zorgverlener: ondersteunen!
Nadere informatieGedragsverandering na NAH ERGOTHERAPIE BIJ ROUW EN PALLIATIEVE ZORG
STUDIEDAG 6 september 2018 STUDIEDAG Gedragsverandering na NAH ERGOTHERAPIE BIJ ROUW EN PALLIATIEVE ZORG 27 NOVEMBER 2014 Je moet langzaamaan alles verwerken Je krijgt langzaamaan alles op een rij Steeds
Nadere informatieGezamenlijke besluitvorming, ideaal en praktijk
Prudentiaconferentie 2014 Gezamenlijke besluitvorming, ideaal en praktijk Datum donderdag 5 juni 2014 Doelgroepen Verpleegkundigen, artsen, geestelijk verzorgers en andere zorgverleners, leidinggevenden
Nadere informatieDeze vraagstelling is nader toegespitst op de volgende sub-vragen:
Samenvatting Dit proefschrift gaat over ervaringen en leerprocessen in de ontwikkeling van de theorie en praktijk van Moreel Beraad als methode van ethiekondersteuning in de gezondheidszorg. Hoofdstuk
Nadere informatieOncologie. Patiënteninformatie. Omgaan met kanker. Bij wie kunt u terecht? Slingeland Ziekenhuis
Oncologie Omgaan met kanker i Patiënteninformatie Bij wie kunt u terecht? Slingeland Ziekenhuis Algemeen Het hebben van kanker kan grote gevolgen hebben voor uw leven en dat van uw naasten. Lichamelijk
Nadere informatieBBL-4, topklinisch traject RdGG Pagina 1 van 5 Persoonlijke ontwikkeling Reflecteren
BBL-4, topklinisch traject RdGG Pagina 1 van 5 Inleiding en leerdoelen Reflectie is de weerkaatsing van licht in bijvoorbeeld een spiegel. Reflectie zoals je dat in deze opdracht zult leren is eigenlijk
Nadere informatieDoelen relationele vorming
Doelen relationele vorming RV 1 Kinderen hebben vertrouwen in zichzelf RV 1.1. Ontdekken dat ieder uniek is. RV 1.2. Zich bewust worden van hun eigen kwetsbaarheid en ermee kunnen omgaan. RV 1.3. Eigen
Nadere informatieOncologie. Patiënteninformatie. Omgaan met kanker. Bij wie kunt u terecht? Slingeland Ziekenhuis
Oncologie Omgaan met kanker i Patiënteninformatie Bij wie kunt u terecht? Slingeland Ziekenhuis Algemeen Het hebben van kanker kan grote gevolgen hebben voor uw leven en dat van uw naasten. Lichamelijk
Nadere informatieVorming ergotherapeuten
Vorming ergotherapeuten Hoe kunnen we ethisch denken implementeren in de organisatie DEEL 1: Onderzoek morele stress Studenten zorgopleidingen Leren omgaan met morele stress en het innemen van de handelingsruimte
Nadere informatieMenukaart Gezonde School basisonderwijs: Relaties & Seksualiteit
Menukaart Gezonde basisonderwijs: Relaties & Seksualiteit : Plaats: Locatie: Contactpersoon: Telefoonnummer: E-mailadres: Datum invullen: Inhoud: Om op een effectieve manier invulling te geven aan gezondheidsthema
Nadere informatieZorg om de zorg. Menselijke maat in de gezondheidszorg
Zorg om de zorg Menselijke maat in de gezondheidszorg Prof.dr. Chris Gastmans Prof.dr. Gerrit Glas Prof.dr. Annelies van Heijst Prof.dr. Eduard Kimman sj Dr. Carlo Leget Prof.dr. Ruud ter Meulen (red.)
Nadere informatieBijzondere bekwaamheid
Polsslag jaargang 18 - juni 2013 VORMINGSCENTRUM DE NIEUWSBRIEF VAN VORMINGSCENTRUM HIVSET VZW VOOR ZIEKENHUIZEN, WZC s, PSYCHIATRIE EN THUISZORG Onze vormingen, begeleidingen en projecten vermeerderen
Nadere informatieDoelenlijst Relationele Vorming in de Basisschool in combinatie met de IK-zinnen
Doelenlijst Relationele Vorming in de Basisschool in combinatie met de IK-zinnen RV 1 Kinderen hebben vertrouwen in zichzelf. RV1.1 RV1.2 RV1.3 RV1.4 Ontdekken dat iedereen uniek is. Ik heb door dat iedereen
Nadere informatieREMIND. Bij u op SCHOOL?
REMIND Bij u op SCHOOL? Inhoudsopgave Slim jezelf zijn voor professionals 3 Slim jezelf zijn 3 Programma over persoonlijke ontwikkeling 3 Kostenoverzicht 4 Over Remind 5 Wij willen 5 Trainersopleiding
Nadere informatieTuut-tuut-tuut, opzij, ik ben hulpverlener en maak mij druk. Eric van der Meijden 16 september 2011
Tuut-tuut-tuut, opzij, ik ben hulpverlener en maak mij druk. Eric van der Meijden 16 september 2011 Opbouw workshop Inleiding Ervaren van stress Wat is druk/stress? Pesso therapie Ervaren van basisbehoeften
Nadere informatieOverwegingen vanuit de zorgethiek over Zorg voor het levenseinde tijdens de nacht
Dr Joke Lemiengre Ethos, programmalijn Zorg & Ethiek UCLL; Coördinator Projecten stimul Zorgethisch lab Lubbeek Overwegingen vanuit de zorgethiek over Zorg voor het levenseinde tijdens de nacht Overzicht
Nadere informatieMEE Utrecht, Gooi & Vecht. Autisme Spectrum Stoornis (ASS)
MEE Utrecht, Gooi & Vecht Autisme Spectrum Stoornis (ASS) Prikkelverwerkingsproblemen De wereld in losse deeltjes Problemen met plannen en organiseren Moeite om zich in te leven in een ander Geef ze de
Nadere informatieFEEDBACKDOSSIER VOOR STUDENTEN VERPLEEGKUNDE EN VROEDKUNDE
FEEDBACKDOSSIER VOOR STUDENTEN VERPLEEGKUNDE EN VROEDKUNDE Naam student: School: Dienst: Studiejaar en optie: Hoofdverpleegkundige: Stageperiode: / / tot / / Mentor(en): Stagebegeleid(st)er: INHOUD 1 DOELSTELLINGEN
Nadere informatieDiscoursanalyse vanuit zorgethisch perspectief
Marieke Potma, Tessa Smorenburg, Eva van Reenen & Kees van der Leeden * Wij, vier studenten van de master Zorgethiek en Beleid aan de Universiteit voor Humanistiek te Utrecht, hebben onderzocht hoe de
Nadere informatieTrain the trainer. Zorg-Esperanto. De kracht van eenvoud
Train the trainer Zorg-Esperanto De kracht van eenvoud 1. Over Zorg-Esperanto Zorg-Esperanto biedt inzicht in zorgsituaties, in de gewenste resultaten of doelen van de zorg en de middelen om deze doelen
Nadere informatieOuderenzorg in 2025?
Ouderenzorg in 2025? https://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=vo9 wlawhe3e Niemand gaat actief de gang naar het verpleeghuis, je wordt opgenomen, ik had geen inspraak 1 IDENTITEIT: wie
Nadere informatieDE WAARDE VAN ETHISCHE REFLECTIE VOOR GOEDE ZORGVERLENING
... --. - zorgethiek en goede zorgpraktijken door Patriek Verhaest Niet de persoon maar DE WAARDE VAN ETHISCHE REFLECTIE VOOR GOEDE ZORGVERLENING De laatste jaren is er meer en meer aandacht gekomen voor
Nadere informatieVAN MORELE STRESS NAAR EEN CULTUUR VAN MORELE VEERKRACHT. TETRA-Project
VAN MORELE STRESS NAAR EEN CULTUUR VAN MORELE VEERKRACHT TETRA-Project 2016-2018 MORELE STRESS Morele stress is het wrange gevoel dat je ervaart wanneer je je waarden en visie op goede zorg niet in de
Nadere informatieSAMENSPRAAK 2012. Perspectieven in het omgaan met verontrusting en maatschappelijke noodzaak
Integrale Jeugdhulp Regio Vlaams-Brabant en Brussel SAMENSPRAAK Perspectieven in het omgaan met verontrusting en maatschappelijke noodzaak -Herhaling startdagen 2011 op algemene vraag van de voorzieningen-
Nadere informatieGrip op agressief en lastig gedrag
Grip op agressief en lastig gedrag AgressieWerk.nl Brochure Agressietraining voor de Zorg Omgaan met lastig en agressief gedrag AgressieWerk.nl 06-42170546 info@agressiewerk.nl Brochure Agressietraining
Nadere informatieVan raakbaarheid naar veerkracht: Reflecties vanuit het verpleegkundig onderwijs
Van raakbaarheid naar veerkracht: Reflecties vanuit het verpleegkundig onderwijs Workshop ICURO 16-10-15 Joke Lemiengre Nancy Cannaerts Lectoren Ethiek UC Leuven-Limburg 1. Emotionele geraaktheid morele
Nadere informatieZorgzaam samenleven Samenvatting Beleidsplan 2016-2020
Zorgzaam samenleven Samenvatting Beleidsplan 2016-2020 Colofon Eindredactie Anne Dedry, directeur Zorg-Saam Auteurs Kristin Meersschaert en medewerkers Foto s Carl Vandervoort en Zorg-Saam vzw Lay-out
Nadere informatieInfobrochure. Studenten G2
Infobrochure Studenten G2 Infobrochure Geriatrie 2 Beste student(e), De stage is ongetwijfeld de belangrijkste periode in je opleiding tot zorgkundige/verpleegkundige. Niet alleen is de praktijk de beste
Nadere informatieEthische aspecten Pleidooi voor kleine ondeugden Linus Vanlaere
Ethische aspecten Pleidooi voor kleine ondeugden Linus Vanlaere Overzicht 1. Drie doodgewone casus ter inleiding 2. Ethische kwaliteit van zorg vraagt afstemmen en verbinden 3. Afstemming en verbinding
Nadere informatieVormingsaanbod geestelijke gezondheid
Pantone 430C Pantone 7426C Vormingsaanbod geestelijke gezondheid Eenheid voor Zelfmoordonderzoek Locoregionale Uitvoering Vlaams Actieplan Suïcidepreventie Oost-Vlaanderen Hoe blijf jij fit in je hoofd?
Nadere informatieWebinar: Jongeren met een beperking: ook seksueel beperkt? door Karen De Wilde - Sensoa
Webinar: Jongeren met een beperking: ook seksueel beperkt? door Karen De Wilde - Sensoa Jongeren met een beperking ook seksueel beperkt?» Wat denk je bij dit filmpje? oh help, hoe praat ik hem dat uit
Nadere informatie