Theorieën en hoofdfiguren uit de sociologie?

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Theorieën en hoofdfiguren uit de sociologie?"

Transcriptie

1 Theorieën en hoofdfiguren uit de sociologie? Deel 2 Conflicttheorieën Sociaal gedrag = spanning tussen groepen / individuen Maatschappij is arena waarin gestreden wordt om de schaarse goederen Wezenlijke element in sociaal leven = verandering (en niet orde) Verandering resultaat van onevenwicht Verandering = intrinsiek proces 1

2 Karl Marx ( ) Zonder conflict, geen verandering,, d.i. de wet die de samenleving gevolgd heeft tot op de dag van vandaag Marx huis Trier 2

3 Marx: : biografie Geboren in Trier 5 mei 1818 Studie Rechten (Bonn & Berlijn) Studie Filosofie (=>Hegel Hegel) Falende academische en journalistieke loopbaan Linkse Hegelianen en doctorenclub Erg maatschappijkritisch ( (Reinische Zeitung) Marx: : biografie Vaak uitgeweken (vluchteling) Parijs (1843) Socialisme, communisme (Fourier( Fourier, Proudhon) Friedrich Engels: Deutsch Fransözischer Jahrbücher Brussel Ruime Arbeidsorganisatie Feurerbach + socio-historisch context => historisch materialisme Afrekening met utopisch socialisme (Proudhon( Proudhon) Het Communistisch Manifest 3

4 Brussel: De Swaen Marx: : biografie Marx: : biografie London Einde jonge Marx Das Kapital 1863 Ontbinding van de Federatie der communisten Verdere internationalisering (zie verder) Gezondheidsproblemen Erbarmelijke financiële toestand 1833 Marx overlijden Highgate Cemetery 4

5 Marx: : biografie Verdere internationalisering Eerste internationale (1864 London) 1866 Genève: : conflict aanhangers Proufhon 1869 Basel: : conflict aanhangers Bakounin 1872 den Haag 1873 Genève : laatste congres Marx: : Productiewijze Productiewijze => 2 elementen Productiekrachten: materiële en technische regelingen v/d economische activiteit Sociale relaties: : onontbeerlijke menselijke banden die mensen moeten vormen om deze economische activiteit uit te kunnen voeren Verandering in productiewijze = verandering in sociale relaties 5

6 Marx: : Productiewijze 2 Economische structuren bepalen het sociaal bewustzijn Productiewijze bepaalt sociale, politieke en intellectuele leven =>materiele bestaan beïnvloed bewustzijn =>bewustzijnsvormen worden verklaard vanuit de tegenstelling in de materiële productie Karl Marx: : Arbeidsdeling Door arbeidsdeling ontstaat er specialisatie Gevolgen Individu >< maatschappij Arbeidsproces in stukken gesplitst Individu = instrument in productieproces Elke persoon => kleine bijdrage in geheel Mens wordt gedehumaniseerde machine 6

7 Marx: : Vervreemdingstheorie in: Pariser Manuskripte 1844 vereisten niet vervreemdende arbeid Creativiteit Vrijwilligheid Allseitigkeit (veelzijdigheid) Gattungstätigkeit (soort-activiteiten) Marx: : Vervreemdingstheorie 2 Aspecten vervreemdende arbeid Vervreemdend van de producten Vervreemdend in het productieproces Vervreemdend van de soort Vervreemdend van de kapitalisten Opheffing van de vervreemding Ruwe Communisme Echte Communisme 7

8 Marx: : 5 fasen geschiedenis 1. Stameigendom (primitief communisme) 2. Antieke communale en staatseigendom (incl. slavernij) 3. Feodale of standseigendom (feodalisme) 4. Kapitalisme 5. Communisme Karl Marx: : Conflict Conflict en verandering zijn onscheidbaar Economische productie is substructuur waarom de rest van de maatschappij (superstructuur( superstructuur) gebouwd is (bovenbouw onderbouw) Sociale instituties ~ economische productie Kapitalistische maatschappij Ofwel proletariaat (arbeiders) Ofwel bourgeoisie (eigenaars) Confrontatie onvermijdelijk 8

9 Karl Marx: : Conflict 2 => ontwikkeling klassenbewustzijn => klassen acties => omverwerpen bestaande systeem => nieuwe productiewijze (communistische productie) Nieuwe historisch fase: communisme Proletariaat wordt dominante groep Karl Marx: : Revolutie Stappen naar de revolutie (onvermijdelijk) Productie nood Expansie verdeling arbeid Ontwikkeling privé eigendom Toenemende sociale ongelijkheid Klassenstrijd Ontwikkeling politieke structuren om de klassen te vertegenwoordigen Revolutie 9

10 Marx-Biografie Mart-Jan de Jong (2003 ), Grootmeesters van de sociologie,, Boom, Meppel,, pp (Hoofdstuk 2) John Vincke, Sociologie, Academia Press, Gent (Hoofdstuk 8) Structureel functionele theorieën 1. Durkheim 2. Parsons 10

11 Structuur Structureel functionele theorieën Serie relatief stabiele of gemodelleerd relaties tussen sociale eenheden => systeem met relatief blijvende patronen Functie Die consequenties van elke sociale activiteit die leiden tot aanpassing van een gegeven structuur of onderdeel ervan => dynamisch proces in de structuur Structureel functionele theorieën 2 Voornaamste structuren = mplk instituties familie, bestuur, economie, systeem, religie, onderwijs Analyse focust op interrelatie Elke structuur (en deel-) ) heeft een functie in de werking van de maatschappij, draagt bij aan de werking en houdt ze in stand Emile Durkheim 11

12 Emile Durkheim ( ) 1917) Durkheim bracht de sociologie helemaal in het domein van de empirische wetenschap Zijn meest bekende empirische studie is le suicide,, waarin hij de maatschappelijke oorzaken van zelfdoding nagaat. Hij focust op de sociale structuur Hij wordt beschouwd als de grondlegger van de functionalistische theorie Emile Durkheim 2 Pedagoog Periode : o.a. Dreyfusaffaire Wil wetenschap met Eigen object (sociale feiten -> > uitwendig aan individu) Eigen methode Studies over arbeidsdeling, godsdienst, moraal, kennisvormen, zelfdoding, Zelfde focus: relatie individu - samenleving 12

13 Durkheim 3: Studie naar zelfdoding Vergelijkt zelfdodingcijfers Ruime definitie Regelmaat in de cijfers Protestanten, alleenstaanden : meer Katholieken, gehuwden: minder Wijst op ontbreken van een groepssamenhang Groepsbinding kan ook te sterk zijn (officieren, vrijwilligers, elite-groepen groepen,, ) Durkheim 4: Studie naar zelfdoding Verbond zelfdoding met de mate van sociale integratie en isolement 4 types: Altruïstische zelfdoding Egoïstische zelfdoding Fatalistische zelfdoding Anomische zelfdoding Conclusie: elke soc. groep heeft collectieve neiging tot zelfdoding => bron individuele neigingen daartoe. 13

14 Durkheim 5: Studie naar zelfdoding Te hoog Te laag Integratie 1. Altruïstisch 2. Egoïstisch Regulatie 3. Fatalistisch 4. Anomisch 1. Opoffering voor groep; compensatie na dood 2. Individueel bestaan niet kunnen binden aan groep -> besef van zinloosheid -> depressiviteit 3. lot domineert leven van individu; eigen inspanningen leveren niets op. 4. Sociale desorganisatie leidt tot het verdwijnen van structuren -> ook van waarden en normen Durkheim 6: Anomie Anomie = een vorm van deïnstitutionalisering waarbij door het onverwacht in ongerede geraken van de normatieve regulering, de uitwendige samenhang van de groep verloren raakt. Integratie: : intens contact sociale groepen door gemeenschappelijk normenbesef Anomie: : mate waarin door verstoring v/h gemeenschappelijk normenbesef contacten tussen sociale groepen worden verstoord 14

15 Durkheim 7: Anomie Anomie normenloosheid maar onwerkzaamaheid van bestaande normen La divison du travail social (1893) het niet geregeld worden van onderlinge betrekkingen doordat sociale eenheden niet in voldoende contact met elkaar blijven Naarmate arbeid verdeeld wordt, nemen industriële crises toe & tegenstelling tussen arbeid en kapitaal Durkheim-Biografie Mart-Jan de Jong (2003 ), Grootmeesters van de sociologie,, Boom, Meppel,, pp (Hoofdstuk 3) John Vincke, Sociologie, Academia Press, Gent (Hoofdstuk 8) 15

16 Talcot Parsons ( ) Systeem = stabiel / in evenwicht Als relatie structuur proces en structuur omgeving zo zijn dat eigenschappen en relaties (de structuur) behouden blijven Voorbeeld : temperatuurhuishouden lichaam Talcot Parsons 2 Samenleving als systeem = omgeven door 3 andere systemen Personality Organism Culture Systeem = in evenwicht als grenzen andere systemen gerespecteerd worden Sociale verandering veranderen grenzen verleggen evenwicht 16

17 Talcot Parsons 3 Sociale verandering door Exogene factoren (krachten intern aan de andere systemen) genetisch, techniek,... Endogene factoren komen door spanningen in het systeem zelf (tussen subsystemen) Twee vormen Verandering van buitenaf (vb. 3de wereld) Verandering van binnenin (veranderende rollen) Talcot Parsons 4 Verandering vanuit het systeem => reorganisatie van rollen Verandering Creatie Verdwijnen Verschil geavanceerde maatschappij en traditioneel = complexiteit en structurele verscheidenheid van basis institutionele rollen 17

18 Proces van structurele differentiatie Ontevredenheid doelen systeem en gevoel van mogelijk tot verandering Symbolen van verstoring onverantwoorde negatieve emotionele reacties Heimelijke behandeling spanning en mobilisatie bronnen om implicaties waardensysteem toch te realiseren Aanmoediging van resulterende proliferatie van nieuwe ideeën Proces van structurele differentiatie Positieve pogingen om tot specificaties van de nieuwe ideeën te komen Institutionele patronen (=> verplichtingen) Verantwoorde implementatie van de innovaties Aanvaard: langzaam aangenomen in gebruikelijke patronen (performatie en innovaties (uitvoerders gestraft of beloond) sanctie) 18

19 Parsons-Biografie Mart-Jan de Jong (2003 ), Grootmeesters van de sociologie,, Boom, Meppel,, pp (Hoofdstuk 2) Systeemtheorie 19

20 Systeemtheorieën 1 Beperking structureel functionele ideeën: nadruk op evenwicht en stabiliteit Geen adequate basis voor voorspellingen voorspellingen Algemene systeemtheorie: voegt opties opties toe Een systeem is een geheel van elkaar wederzijds beïnvloedende elementen, gericht op het bereiken van een bepaald doel of doelen Kenneth Boulding ( ) 1993) Statische structuur Schema / landkaart Eenvoudig dynamisch systeem mechanisme : klok Regelsysteem info & terugkoppeling: thermostaat Zelf handhavend systeem cel 20

21 Kenneth Boulding 2 Genetisch-sociaal sociaal systeem (Plant) Niveau van het dier mobiliteit, doel, info, bewustzijn Niveau van de mens zelfbeeld, abstractie Sociale systemen organisaties van mensen Trancedentale systemen 5 systemen Systeemtheorie 1 Ecosysteem (fysieke en biologische omgeving) Mens (menselijk organisme) Psychologisch systeem (persoonlijkheid) Cultureel syteem Sociaal systeem Elke sociale handeling: simultaan in 5 syst. Rol informatie & terugkoppeling (feedback) 21

22 Systeemtheorie 2 Samenleving is Zich licht aanpassend systeem Kan blijven bestaan door de eigen structuur fundamenteel aan te passen Open systeem (omgeving) Systeem kan zich niet onbeperkt aanpassen Druk andere sociale systemen Natuur Schaarste Menselijke aard,... Wereldsysteemmodel Immanuel Wallerstein Geen polarisatie: alles deel van 1 systeem 2 soorten wereldsystemen 1. Wereldrijken (1 politiek systeem) 2. Wereldeconomie diverse vormen van onafhankelijke politieke organisaties Interacteren via handel Kan op zichzelf bestaan zonder systeem opperste politieke controle 22

23 Sociaal-psychologische theorieën Weber Sociaal-psychologische theorieën Sociale verandering = mensen die veranderen Maatschappij ontwikkelt als gevolg van de werking van bepaalde psychische factoren Aanwezig : verandering Afwezig: stagnatie Benadering focust op individuen (unieke persoonlijkheid) 23

24 Sociaal-psychologische theorieën 2 Psychologische determinanten die mensen aanzetten tot handelingen, voorwaarts stuwen, laten uitvinden, doen ontdekken, laten verwerven, bouwen,... Max Weber (protestantse ethiek) Max Weber ( ) 1920) Veel van Weber s werk was een kritiek of verduidelijking van Marx Zijn bekendste werk, De protestantse ethiek en de geest van het kapitalisme is een directe uitdaging van Marx ideeën over de rol van religie in de maatschappij Weber was ook geïnteresseerd in bureaucratieën en het rationaliseringsproces in de samenleving. 24

25 Weber: : sociaal handelen In dit verband maakt Weber een onderscheid tussen vier (hoofd)vormen van sociale actie: Zweckrational (doelgericht) Wertrational (waardergericht) Affectieve handelingen Traditionele handelingen Weber: : sociaal handelen Zweckrational ( technocratisch denken ) actie waarbij de middelen om tot een bepaald doel te komen rationeel gekozen zijn Wertrational (Waardegeoriënteerde rationaliteit) Gekarakteriseerd door het streven naar een doel dat op zich niet rationeel hoeft te zijn, maar dat door rationele middelen nagestreefd wordt De waarden komen uit een ethische, filosofische of zelfs holistische context; zij zijn niet rationeel gekozen 25

26 Weber: : sociaal handelen Affectieve handelingen Gebaseerd op de emotionele staat van de persoon, niet op rationeel afwegen van middelen en doelstellingen Soms een erg sterke kracht in het motiveren van individuen Traditionele handelingen Handelingen geleid door gewoonte. Vaak zonder gedachten uitgevoerd omdat het altijd gedaan werd Sociaal handelen : Weber's typologie Bedoeld als omvattende lijst van types van betekenis die mensen geven aan hun gedrag doorheen de socio-culturele culturele systemen. Voorstander van het idee van menselijk gedrag dat door meerdere factoren of een mix ervan veroorzaakt wordt 26

27 Weber: : sociaal handelen Ontwikkelde typologie om aan te tonen hoe de moderne maatschappij verschilt van de vroegere. Stelde dat het voornaamste onderscheidende kenmerk van de moderne maatschappij de verschuiving is in de motivatie van het individueel gedrag Plaatst deze verandering in de groei van de bureaucratie en de industrialisering Weber: : sociaal handelen Moderne maatschappij: efficiënte toepassing van doel en middelen (zweckrational)) is dominant geworden en vervangt andere vormen van sociaal gedrag Zoekt naar factoren die geleid hebben tot de rationalisering in het Westen. => Bureaucratie (verder) 27

28 Protestantse ethiek Max Weber De Protestantse Ethiek Weber's bekommernis met de mening die mensen geven aan hun handelen laat hem toe historische veranderingsprocessen te vatten. He gelooft dat rationeel handelen in een systeem met een rationeel-legale legale autoriteit de kern is van een moderne maatschappij. 28

29 De Protestantse Ethiek Zijn sociologie was in eerste instantie een poging om de verandering van traditioneel naar rationeel handelen te onderzoeken en te verklaren Zijn centrale vraag = wat veroorzaakt deze verandering? => onderzoekt de religieuze en economische systemen in verschillende beschavingen De Protestantse Ethiek Weber geloofde dat rationeel handelen enkelmogelijk is als de traditionele levenswijze verlaten wordt => zocht naar krachten in het Westen die mensen ertoe brachten hun traditionele waarde-oriëntatie te verlaten en te evolueren in de richting van de wens kapitaal en weelde te accumuleren. 29

30 De Protestantse Ethiek Studie van de protestantse ethiek: conclusie dat deze een breuk met de tradities inleidt en mensen ertoe aanzet zich toe te leggen op hun werk. Calvinisme heeft een geloof ontwikkeld rond het concept predestinatie. Geloof dat je geen goede werken kan doen of geloofsdaden stellen om je plaats in de hemel te verdienen De Protestantse Ethiek Je behoort tot de uitverkorenen of niet Weelde, rijkdom werd echter als een teken beschouwd dat je bij de uitverkorenen hoorde. Dit was een aansporing voor de mensen om rijkdom te accumuleren => ontstaan van een rigoureuze discipline die mensen ertoe aanzette op een rationele wijze weelde te vergaren 30

31 De Protestantse Ethiek Verplichting hard te werken. Niet toegelaten te genieten van werelds plezier => rijkdom niet uitgegeven Middelen werden gespaard en sparen is de basis van het kapitalisme => het protestantisme = de basis van het kapitalisme De Protestantse Ethiek Bestudeerde ook niet-westerse culturen. Versch. pre-industriële maatschappijen => ook de technologische precondities nodig voor het ontstaan kapitalisme + econom. expansie Gebeurde niet Ontbrekende kracht: positieve sancties om traditionaliteit te verlaten 31

32 De Protestantse Ethiek Commentaar op Weber : Confucianisme heeft tegengestelde waarden maar even goede basis. ( winst is onwaardig voor ethische burgers ) Volgens Weber was het portestantisme een sterke, maar niet wel niet de enige kracht achter het ontstaan van het Bureaucratie Max Weber 32

33 Weber: : rationalisering Het rationaliseringsproces = de praktische toepassing van kennis om een vooropgesteld doel te bereiken. Dit leid tot efficiëntie, coördinatie en controle over zowel de natuurlijke als sociale omgeving. Leidend principe achter bureaucratie en de toenemende arbeidsdeling. Weber: : bureaucratie Weber's focus op rationalisering => geleid tot de studie van de werking en expansie van grootschalige ondernemingen (publieke & private sector) in moderne samenlevingen. Bureaucratie = een specifieke vorm van rationalisering,, of rationalisering toegepast op menselijke organisatie. 33

34 Weber: : bureaucratie Bureaucratische coördinatie van menselijk handelen = een bepalend kenmerk van moderne sociale structuren. De karakteristieken van een ideaaltypische bureaucratie zijn volgens weber: Weber: : bureaucratie 1. Hiërarchie van de autoriteit 2. Onpersoonlijk 3. Geschreven gedragsregels 4. Promotie gebaseerd op prestaties 5. Gespecialiseerde arbeidsdeling 6. Efficiëntie 34

35 Weber: : bureaucratie Weber: : bureaucratieën zijn doelgeoriënteerde organisaties ontworpen volgens rationele beginselen om op efficiënte wijze de doelstellingen te bereiken. Diensten zijn op een hiërarchische manier geordend met informatie die naar boven stroomt, en instructies naar beneden Weber: : bureaucratie De activiteiten van de organisaties worden gekenmerkt door onpersoonlijke regels die expliciet verplichtingen vermelden, verantwoordelijkheden, gestandaardiseerde procedures en gedrag van de betrokkenen. Diensten zijn uitermate gespecialiseerd. Aanstellingen in deze diensten gebeuren op basis van gespecialiseerde kwalificaties eerder dan op baisis van toegekende criteria. 35

36 Weber: : bureaucratie Al deze ideale karakteristieken hebben 1 doel: het efficiënt bereiken van de doelstellingen van de organisatie De bureaucratische coördinatie van de handelingen van grote aantallen personen is het dominante structurele kenmerk geworden van moderne maatschappijen Weber: : bureaucratie Enkel door dit organisatorisch apparaat wordt een grootschalige planning en coördinatie van de moderne maatschappij en de moderne economie mogelijk. De consequenties van de groei van de macht en de reikwijdte van deze organisaties is een sleutel in het begrijpen van de wereld. 36

37 Bureaucratie: disfuncties Weber stelde ook disfuncties vast Wat betreft de impact op individuen: : het voornaamste voordeel efficiëntie in het nastreven van de doelstellingen maakt het ongeschikt om met individuele gevallen om te gaan. De onpersoonlijkheid, belangrijk voor de efficiëntie van de organisatie dehumaniseerd. Bureaucratie: disfuncties Weber: : bezorgd over de impact die rationalisering en bureaucratisering heeft op socio-culturele culturele systemen. Door zijn aard creëert een bureaucratie een enorme graad ongeschreven en vaak onopgemerkte sociale macht. Zij die deze organisaties controleren, controleren de kwaliteit van het leven en dit zijn vaak zelfaangewezen leiders. 37

38 Weber: : oligarchie Een bureaucratie neigt ernaar te leiden tot een oligarchie,, of een uitoefening van de macht door een paar functionarissen aan de top van de organisatie In een door grote, formele organisaties gedomineerde maatschappij is er het gevaar dat de sociale, economische en politieke macht geconcentreerd wordt in de handen van enkelingen die hoge posities bekleden in de meest invloedrijke van deze organisaties. Weber: : oligarchie Zij beschikken over enorme bronnen om hun belangen na te streven. Deze macht is vaak ongezien en ongecontroleerd, waardoor deze elites een enorme sociale, economische en politieke macht hebben. 38

39 Weber: : oligarchie De moderne samenleving wordt gedomineerd door bureaucratieën. Noodzakelijk voor de coördinatie en controle van complexe samenlevingen met een grote bevolking. Maar terwijl moderne samenlevingen afhankelijk zijn van formele organisaties, neigt bureaucratie ernaar op de lange termijn zowel de menselijke vrijheid als de democratie te ondermijnen. Weber: : oligarchie Het probleem bestaat er verder uit dat grote ondernemingen, economische bureaucratieën die een verrijkende impact hebben op het dagelijkse leven van individuen en dat daar weinig controle over bestaat. Deze economieën beïnvloeden ons niet alleen direct, zij hebben ook een invloed op de overheden die ze zouden moeten controleren 39

Theorieën en hoofdfiguren uit de sociologie?

Theorieën en hoofdfiguren uit de sociologie? Theorieën en hoofdfiguren uit de sociologie? Deel 1 Theorie... Eenvoudig netwerk van met elkaar verbonden hypothesen (beweringen over waarschijnlijke relaties tussen twee of meer variabelen acties of kenmerken

Nadere informatie

Tijd van burgers en stoommachines De sociale kwestie.

Tijd van burgers en stoommachines De sociale kwestie. Onderzoeksvraag: Waardoor ontstonden het liberalisme en het socialisme, en hoe dachten liberalen en socialisten over de sociale kwestie? Kenmerkende aspect: De opkomst van de politiek maatschappelijke

Nadere informatie

Sociale kaders: Hoofdstuk 14 Sociale structuur

Sociale kaders: Hoofdstuk 14 Sociale structuur Sociale kaders: Hoofdstuk 14 Sociale structuur -Structuur -Organisatie -Bureaucratie -Routinisering Begrippen: Sociale structuur Definitie: Geheel van posities binnen groeperingen (vb. arbeidsverdeling)

Nadere informatie

Hoofdstuk 6: waarden, normen en. instituties

Hoofdstuk 6: waarden, normen en. instituties Hoofdstuk 6: waarden, normen en Begrippen hoofdstuk 6: Normen Sancties Socialisatie Waarden Belangen Instituties Anticiperen Internalisatie Vertraging instituties vervolg Taboe Folkways en mores Universals

Nadere informatie

Deel 5: Maatschappelijke veranderingen

Deel 5: Maatschappelijke veranderingen Deel 5: Maatschappelijke veranderingen 5.1 Stabiliteit en verandering Maatschappelijke veranderingen zijn veranderingen in de maatschappelijke structuren. Ze kunnen variëren van een betekenisvolle overgang

Nadere informatie

Vrijheid van de een is voorwaarde voor die van de ander

Vrijheid van de een is voorwaarde voor die van de ander Vrijheid van de een is voorwaarde voor die van de ander Amsterdam, juni 2017 Beste Axel Honneth, Iedere keer als ik in Duitsland ben zoek ik een Duits boek op. Ik ben opgegroeid met de Duitse cultuur en

Nadere informatie

Samenvatting Levensbeschouwing Mens en Maatschappij

Samenvatting Levensbeschouwing Mens en Maatschappij Samenvatting Levensbeschouwing Mens en Ma Samenvatting door Sophie 1047 woorden 6 februari 2017 8,8 3 keer beoordeeld Vak Levensbeschouwing Levensbeschouwing Mens & Ma Mensbeeld hoe je jezelf ziet, de

Nadere informatie

Samenvatting Levensbeschouwing Hoofdstuk 1 en 2

Samenvatting Levensbeschouwing Hoofdstuk 1 en 2 Samenvatting Levensbeschouwing Hoofdstuk 1 en 2 Samenvatting door A. 1081 woorden 7 februari 2017 0 keer beoordeeld Vak Levensbeschouwing Levensbeschouwing Hst. 1 paragraaf 7 Vier factoren bij de mens

Nadere informatie

Toezicht en moraliteit.

Toezicht en moraliteit. Toezicht en moraliteit. Over professionele waarden in de zorgsector Gabriël van den Brink Congres-NVTZ 10-11-2016 1 Moral sentiments in modern society Adam Smith (1723-1790) The Wealth of Nations (1776)

Nadere informatie

SOCIALE EN BURGERSCHAPSCOMPETENTIE

SOCIALE EN BURGERSCHAPSCOMPETENTIE Vlaams Verbond van het Katholiek Secundair Onderwijs Guimardstraat 1, 1040 Brussel SOCIALE EN BURGERSCHAPSCOMPETENTIE Algemene vorming op het einde van de derde graad secundair onderwijs Voor de sociale

Nadere informatie

Onderwerp: Systeemkunde Toepassingen bij het visualiseren van kennis.

Onderwerp: Systeemkunde Toepassingen bij het visualiseren van kennis. je Onderwerp: Systeemkunde Inhoud: Toepassingen bij het visualiseren van kennis. Omvang: 6 pag. Publicatiedatum: 10 juni 2013 Auteur: Goost Info: Voor plannen, organisatiebeelden en voorbeelden in het

Nadere informatie

Samenvatting Economie H 6

Samenvatting Economie H 6 Samenvatting Economie H 6 Samenvatting door een scholier 977 woorden 10 mei 2002 5,8 40 keer beoordeeld Vak Economie Hfst. 6 6.1 - Ideaaltypische omschrijving: omschrijving van het volmaakte model * Vrije

Nadere informatie

Tijd van pruiken en revoluties 1700 1800

Tijd van pruiken en revoluties 1700 1800 Onderzoeksvraag: Op welke gebieden wilden de Verlichtingsfilosofen de bestaande maatschappij veranderen? Rationalisme = het gebruiken van gezond verstand (rede/ratio) waarbij kennis gaat boven tradities

Nadere informatie

7,5. Samenvatting door Lisette 1239 woorden 18 april keer beoordeeld. Geschiedenis. Russische Revolutie

7,5. Samenvatting door Lisette 1239 woorden 18 april keer beoordeeld. Geschiedenis. Russische Revolutie Samenvatting door Lisette 1239 woorden 18 april 2017 7,5 7 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Russische Revolutie Meeste mensen zijn boeren/boerinnen in Rusland Ze waren straatarm, ze wisten niks en ze gingen

Nadere informatie

Samenvatting Levensbeschouwing Hoofdstuk 2, wie is de mens

Samenvatting Levensbeschouwing Hoofdstuk 2, wie is de mens Samenvatting Levensbeschouwing Hoofdstuk 2, wie is de mens Samenvatting door een scholier 1380 woorden 30 november 2011 5,4 20 keer beoordeeld Vak Methode Levensbeschouwing Zin in zin Samenvatting Levensbeschouwing

Nadere informatie

S0A20A SOCIOLOGIE - prof. dr. R. Laermans PROEFEXAMEN

S0A20A SOCIOLOGIE - prof. dr. R. Laermans PROEFEXAMEN 1 Schriftelijk examen S0A20A SOCIOLOGIE - prof. dr. R. Laermans PROEFEXAMEN Instructies voor een goed verloop van het examen. 1. Schrijf op elk van de antwoordbladen je naam, voornaam en examennummer.

Nadere informatie

Sociale controle & deviantie

Sociale controle & deviantie Sociale controle & deviantie Hoofdstuk 4 4.1.1 Niveaus van sociale controle Sociale ongelijkheid klein groot Etihsche sociale controle Moraal Religie Politieke sociale controle Leger Politie 1 4.1.2 Ethische/Morele

Nadere informatie

Waardensystemen van Graves

Waardensystemen van Graves Waardensystemen van Graves Afgebeeld op de lemniscaat van de Stichting Dialoog A beige - N Pijn, fysieke stimuli Bronnen voor vervulling primaire levensbehoeften Individueel Reageren Leven Fysiologisch

Nadere informatie

Karl Marx en vervreemding. Geschreven door Erdi Aksoy dinsdag 02 november 2010

Karl Marx en vervreemding. Geschreven door Erdi Aksoy dinsdag 02 november 2010 Karl Marx, de filosoof uit Trier. De man die als filosoof immense invloed uitgeoefend heeft op de huidige politiek. Een persoon die geassocieerd kan worden met het socialisme en communisme, een van de

Nadere informatie

THEMA S VAKDIDACTIEK GEDRAGSWETENSCHAPPEN

THEMA S VAKDIDACTIEK GEDRAGSWETENSCHAPPEN THEMA S VAKDIDACTIEK GEDRAGSWETENSCHAPPEN Uitgangspunt: Studenten in de (verkorte) educatieve master in de Maatschappijwetenschappen kunnen een aanvraag doen om Vakdidactiek gedragswetenschappen als bijkomende

Nadere informatie

INLEIDING TOT DE MARXISTISCHE ECONOMIE. Nick Deschacht

INLEIDING TOT DE MARXISTISCHE ECONOMIE. Nick Deschacht INLEIDING TOT DE MARXISTISCHE ECONOMIE Nick Deschacht Inleiding Prof. dr. Ernest Mandel (1923-1995) Overzicht van de cursus 28/3: Basisbegrippen van de marxistische economie 18/4: De ontwikkeling van de

Nadere informatie

Ethiek (ethos = gewoonte/zede) wil nadenken over en zich bezinnen op de levenshouding, het handelen en de gewoonte.

Ethiek (ethos = gewoonte/zede) wil nadenken over en zich bezinnen op de levenshouding, het handelen en de gewoonte. Samenvatting door A. 2079 woorden 29 juni 2014 6,4 2 keer beoordeeld Vak Anders H1 Ethiek (ethos = gewoonte/zede) wil nadenken over en zich bezinnen op de levenshouding, het handelen en de gewoonte. Moraal

Nadere informatie

CVS, MEERDANEEN SYNDROOMALLEEN

CVS, MEERDANEEN SYNDROOMALLEEN CVS, MEERDANEEN SYNDROOMALLEEN P R O F. D R. I G N A A S D E V I S C H Medische Filosofie en Ethiek Departement Huisartsengeneeskunde en Eerstelijnsgezondheidszorg Universiteit Gent VRAAGSTELLING CONGRES

Nadere informatie

Opgave 1 Heeft het vrijwilligerswerk toekomst?

Opgave 1 Heeft het vrijwilligerswerk toekomst? Opgave 1 Heeft het vrijwilligerswerk toekomst? 1 maximumscore 2 maatschappelijk belang van vrijwilligerswerk beargumenteerd met behulp van kernconcept sociale cohesie 1 maatschappelijk belang van vrijwilligerswerk

Nadere informatie

Religie, christendom en politiek vanuit filosofisch perspectief

Religie, christendom en politiek vanuit filosofisch perspectief Religie, christendom en politiek vanuit filosofisch perspectief - Het christelijke belemmert de politiek niet, maar maakt haar juist mogelijk en waardevol - Pieter Jan Dijkman Vereniging voor Wijsbegeerte

Nadere informatie

Opstel Filosofie Marx

Opstel Filosofie Marx Opstel Filosofie Marx Opstel door een scholier 3710 woorden 27 januari 2009 4,5 14 keer beoordeeld Vak Filosofie Marx en de nieuwe mens Tim van de Vendel & Marc Vollebregt Marx en de nieuwe mens. Hoofdvraag

Nadere informatie

Veranderen en Beïnvloeden. Koen Toye VSPW Kortrijk

Veranderen en Beïnvloeden. Koen Toye VSPW Kortrijk Veranderen en Beïnvloeden Koen Toye VSPW Kortrijk Veranderende maatschappij De organisatie als ding(vroeger) Sterke verdeling in hokjes Helder Stevige structuur Weinig flexibiliteit Sterke duidelijkheid

Nadere informatie

RECHT EN SAMENLEVING ANDERS BEKEKEN

RECHT EN SAMENLEVING ANDERS BEKEKEN Wim Weymans RECHT EN SAMENLEVING ANDERS BEKEKEN Filosofische perspectieven Recht en samenleving anders bekeken Filosofische perspectieven Wim Weymans Acco Leuven / Den Haag Verantwoording 13 Inleiding 17

Nadere informatie

vecht voor sociale en emancipatorische verandering, doe je dat niet in de korenvelden

vecht voor sociale en emancipatorische verandering, doe je dat niet in de korenvelden De stad als arena voor sociaal-ecologische strijd. Interview met Erik Swyngedouw Pascal Debruyne en Stijn Oosterlynck principe van het politieke. Swyngedouw: Das Kapital wel gelezen, vecht voor sociale

Nadere informatie

Filosofie en actualiteit. Tweede bijeenkomst

Filosofie en actualiteit. Tweede bijeenkomst Filosofie en actualiteit Tweede bijeenkomst Journalistieke vragen Over wat voor soort gebeurtenis hebben we het? Wat is de oorzaak? Wat gebeurt er verder? Hoe moeten we deze gebeurtenis beoordelen? Filosofische

Nadere informatie

Arbeid, systeemintegratie en inclusie. 1. Systeemtheorie: auteurs (#1)

Arbeid, systeemintegratie en inclusie. 1. Systeemtheorie: auteurs (#1) Arbeid, systeemintegratie en inclusie 1. Systeemtheorie 2. Arbeid integratie 4. Inclusie 5. Drie soorten ruilverhoudingen 1. Systeemtheorie: auteurs (#1) Algemeen: Bertalanffy, jaren 1930 (organismic system

Nadere informatie

Grenzen verleggen. Amsterdam, februari Beste Julian Baggini,

Grenzen verleggen. Amsterdam, februari Beste Julian Baggini, Grenzen verleggen Amsterdam, februari 2017 Beste Julian Baggini, Wij zijn ons verstand verloren en met die hartenkreet val je in jouw nieuwe boek meteen met de deur in huis. Was ons rede en rationaliteit

Nadere informatie

Geluk en Capabilities: een filosofische analyse. Ingrid Robeyns Erasmus Universiteit Rotterdam Faculteit der Wijsbegeerte

Geluk en Capabilities: een filosofische analyse. Ingrid Robeyns Erasmus Universiteit Rotterdam Faculteit der Wijsbegeerte Geluk en Capabilities: een filosofische analyse Ingrid Robeyns Erasmus Universiteit Rotterdam Faculteit der Wijsbegeerte Geluk: welke bijdrage door filosofen? De academische filosofie is veel heterogener

Nadere informatie

SO 2 Tijdvak I AVONDMAVO 2012-2013. Staat en Natie. Dit SO bestaat uit 37 vragen. 29 openvragen en 8 meerkeuze vragen.

SO 2 Tijdvak I AVONDMAVO 2012-2013. Staat en Natie. Dit SO bestaat uit 37 vragen. 29 openvragen en 8 meerkeuze vragen. SO 2 Tijdvak I AVONDMAVO 2012-2013 Staat en Natie Dit SO bestaat uit 37 vragen. 29 openvragen en 8 meerkeuze vragen. In de 17 e en de 18 e eeuw ontstond er in Europa een politieke en filosofische stroming,

Nadere informatie

VAN ZORG NAAR PREVENTIE

VAN ZORG NAAR PREVENTIE VAN ZORG NAAR PREVENTIE Jaap van der Stel Jaap van der Stel Lector GGz Hogeschool Leiden Brijder-Parnassia GGZ ingeest Legitimatie psychische gezondheidszorg Legitimiteit van de psychische gezondheidszorg

Nadere informatie

Hoofdstuk 1: Recht. Alternatieven voor recht

Hoofdstuk 1: Recht. Alternatieven voor recht Hoofdstuk 1: Recht Alternatieven voor recht Recht is zoals al gezegd een instrument om de maatschappij te ordenen. Alles is recht, kan een bepaalde houding zijn (die dan nog eens intrinsiek op alles toepasbaar

Nadere informatie

Stedelijk netwerken en de verhouding met de publieke. sector. Filip De Rynck. Hogeschool Gent

Stedelijk netwerken en de verhouding met de publieke. sector. Filip De Rynck. Hogeschool Gent Stedelijk netwerken en de verhouding met de publieke sector Filip De Rynck De eeuw van de samenwerking Van Government naar Governance toenemende onderlinge afhankelijkheid voor meer en meer complexe problemen

Nadere informatie

Biologie inhouden (PO-havo/vwo): Dynamisch evenwicht

Biologie inhouden (PO-havo/vwo): Dynamisch evenwicht Biologie inhouden (PO-havo/vwo): Dynamisch evenwicht kerndoelen primair onderwijs kerndoelen onderbouw havo bovenbouw exameneenheden vwo bovenbouw exameneenheden 34: De leerlingen leren zorg te dragen

Nadere informatie

PUBLIEKE LEZING (in het Engels) π Woensdag 7 december 2011 π Universiteit Antwerpen π Hof van Liere VOLUNTEERING

PUBLIEKE LEZING (in het Engels) π Woensdag 7 december 2011 π Universiteit Antwerpen π Hof van Liere VOLUNTEERING PUBLIEKE LEZING (in het Engels) π Woensdag 7 december 2011 π Universiteit Antwerpen π Hof van Liere VOLUNTEERING Het Universitair Centrum Sint-Ignatius Antwerpen (ucsia) organiseert in samenwerking met

Nadere informatie

De Verlichting. De Verlichting

De Verlichting. De Verlichting De Verlichting =18 de eeuwse filosofische stroming die de nadruk legt op rationaliteit (zelf nadenken), vrijheid en gelijkheid en dit toepast in alle maatschappelijke velden (politiek, economie, religie

Nadere informatie

Historische context. Verlich/ngsideeën en de democra/sche revolu/es

Historische context. Verlich/ngsideeën en de democra/sche revolu/es Historische context Verlich/ngsideeën en de democra/sche revolu/es 1650 1848 Kenmerkende aspecten 23. Het streven van vorsten naar absolute macht 26. Wetenschappelijke revolu/e 27. Ra/oneel op/misme en

Nadere informatie

Klassieke scholen: de organisatie is de machine en het management de bestuurder

Klassieke scholen: de organisatie is de machine en het management de bestuurder Samenvatting door een scholier 823 woorden 23 januari 2013 4,9 8 keer beoordeeld Vak M&O criteria organisaties onderscheiden: - grootte: omzet of aantal personeel - product of output: goederen of diensten

Nadere informatie

Management Drives onderscheidt zes stijlen van leiderschap vanuit zes drijfveren

Management Drives onderscheidt zes stijlen van leiderschap vanuit zes drijfveren Management Drives onderscheidt zes stijlen van leiderschap vanuit zes drijfveren People manager Mensgericht Visionair Kennisgericht Ondernemer Resultaatgericht Bestuurder Gericht op zekerheid Autoriteit

Nadere informatie

PROCESDOEL 3 HUMANISEREN VAN HET SAMENLEVEN MET ANDEREN

PROCESDOEL 3 HUMANISEREN VAN HET SAMENLEVEN MET ANDEREN PROCESDOEL 3 HUMANISEREN VAN HET SAMENLEVEN MET ANDEREN 3.1 Exploreren, verkennen en integreren van de mogelijkheden van de mens 3.2 Exploreren, verkennen en integreren van de grenzen van de mens 3.3 Ontdekken

Nadere informatie

Onthullingen van Kennis

Onthullingen van Kennis Onthullingen van Kennis Caleidoscoop van Kennis Facetten verschuiven door tijd Vorm en structuur doemen op Gestalte gegeven door Kennis Patronen behouden het ritme De potentie van het punt Hoofdstuk 2

Nadere informatie

Interculturele communicatie door de publiekswerker

Interculturele communicatie door de publiekswerker Interculturele communicatie door de publiekswerker kaders en modellen voor de analyse van de eigen praktijk Interact studiedag BKO/RAB/Lasso 15/06/2012 2 types modellen:gericht op Cultureel communicatieve

Nadere informatie

INLEIDING TOT DE MARXISTISCHE ECONOMIE

INLEIDING TOT DE MARXISTISCHE ECONOMIE INLEIDING TOT DE MARXISTISCHE ECONOMIE 2. Bewegingswetten van het kapitalisme Nick Deschacht Wat is het kapitalisme? Het korte antwoord was: Het kapitalisme is een productiewijze gekenmerkt door veralgemeende

Nadere informatie

Waarden georiënteerd denken in de ggz

Waarden georiënteerd denken in de ggz Waarden georiënteerd denken in de ggz Lezing op de Inspiratiebijeenkomst Waarde(n)vol werken in de ggz Dimence Groep, 8 september 2017 G. Glas g.glas@dimencegroep.nl Overzicht Definities Persoonlijke noot

Nadere informatie

Sociale stratificatie

Sociale stratificatie Sociale stratificatie Hoofdstuk 6 6.1 Sociale Stratificatie wat? open en gesloten samenlevingen: plaats van sociale mobiliteit sociale exogamie en sociale endogamie: plaats van demografische allianties

Nadere informatie

Paperopdracht, Architectuurtheorie, deel 2 Tendensen en vertogen

Paperopdracht, Architectuurtheorie, deel 2 Tendensen en vertogen 16 mei 2016 Paperopdracht, Architectuurtheorie, deel 2 Tendensen en vertogen 1965-2000 Vraag 19: Bespreek de kritische stemmen die niet akkoord gaan met de visie dat de architectuur van de Moderne Beweging

Nadere informatie

cultuur & media hoorcollege moderniteit en postmoderniteit theo ploeg

cultuur & media hoorcollege moderniteit en postmoderniteit theo ploeg cultuur & media hoorcollege moderniteit en postmoderniteit theo ploeg 1 Wat ga ik behandelen? moderniteit versus postmoderniteit korte geschiedenis verlichting en romantiek modernisme postmodernisme postmoderniteit

Nadere informatie

Op (Andere Tijden) vindt u een uitgebreide toelichting en een reportage over de Parijse

Op   (Andere Tijden) vindt u een uitgebreide toelichting en een reportage over de Parijse Op https://anderetijden.nl/aflevering/312/parijs-68 (Andere Tijden) vindt u een uitgebreide toelichting en een reportage over de Parijse studentenopstand. - teloorgang van het onderwijs - teloorgang van

Nadere informatie

Hans Sijbesma. Managing Director, AstraZeneca Nederland

Hans Sijbesma. Managing Director, AstraZeneca Nederland Hans Sijbesma Managing Director, AstraZeneca Nederland De ideale wereld De ideale wereld die ik voor me zie, is een wereld die we steeds beter achterlaten voor de volgende generaties. Het gaat erom dat

Nadere informatie

Boodschap uit Gent voor Biodiversiteit na 2010

Boodschap uit Gent voor Biodiversiteit na 2010 Boodschap uit Gent voor Biodiversiteit na 2010 Belgisch voorzitterschap van de Europese Unie: Conferentie over Biodiversiteit in een veranderende wereld 8-9 september 2010 Internationaal Conventiecentrum

Nadere informatie

Mediasociologie Hoorcollege Iedereen is vrij! Theo Ploeg

Mediasociologie Hoorcollege Iedereen is vrij! Theo Ploeg Mediasociologie Hoorcollege Iedereen is vrij! Theo Ploeg 1 2 wat ga ik behandelen? wat is mediasociologie bij CMDA/IAM? wat gaan we doen en hoe doen we dat? wat is sociologie eigenlijk en hoe zien wij

Nadere informatie

HOOFDSTUK 1: MERKEN & STRATEGISCH MERKENMANAGEMENT

HOOFDSTUK 1: MERKEN & STRATEGISCH MERKENMANAGEMENT HOOFDSTUK 1: MERKEN & STRATEGISCH MERKENMANAGEMENT 1 INTRODUCTIE H:1 Een merk is in de eerste plaats een product. Een product is fysiek, een service, winkel, persoon, organisatie, plaats of een idee. Een

Nadere informatie

Eindexamen filosofie havo 2007-I

Eindexamen filosofie havo 2007-I Opgave 2 Sociale utopieën tussen fantasie en werkelijkheid 8 maximumscore 3 het noemen en uitleggen van het principe van Bloch: hoop 1 een toepassing van het principe hoop op het ontstaan van utopische

Nadere informatie

Samenvatting Levensbeschouwing Hoofdstuk 2: "Wie is de mens?"

Samenvatting Levensbeschouwing Hoofdstuk 2: Wie is de mens? Samenvatting Levensbeschouwing Hoofdstuk 2: "Wie is de mens?" Samenvatting door A. 1479 woorden 4 december 2014 6,7 87 keer beoordeeld Vak Methode Levensbeschouwing Zin in zin Paragraaf 2 Mensbeeld = een

Nadere informatie

Preventie van Psychosociale Risico s op de Werkvloer. Wet, Wat en Hoe? Bart Vriesacker Psychosociaal departement

Preventie van Psychosociale Risico s op de Werkvloer. Wet, Wat en Hoe? Bart Vriesacker Psychosociaal departement Preventie van Psychosociale Risico s op de Werkvloer Wet, Wat en Hoe? Bart Vriesacker Psychosociaal departement Inhoudsopgave Psychosociale risico s? De nieuwe wetgeving De psychosociale risicoanalyse

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1 Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1 Samenvatting door M. 1184 woorden 8 juni 2013 4 3 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi Hoofdstuk 1 De staat kan wetten maken, regels die voor alle

Nadere informatie

Een anarchistische moraal 28 oktober 2010

Een anarchistische moraal 28 oktober 2010 Een anarchistische moraal 28 oktober 2010 Henk Hogeweg OrganisatieAnarchist Twitter: @henkhogeweg Blog Mind of an Anarchist : http://henkhogeweg.wordpress.com Die ene keer dat ik leef, wil ik overal achter

Nadere informatie

WIE? WAT? WAAROM? HUMANE. wetenschappen. Infodocument voor ouders en leerlingen, door het GO! Atheneum Vilvoorde.

WIE? WAT? WAAROM? HUMANE. wetenschappen. Infodocument voor ouders en leerlingen, door het GO! Atheneum Vilvoorde. WIE? WAT? WAAROM? HUMANE wetenschappen Infodocument voor ouders en leerlingen, door het GO! Atheneum Vilvoorde. HUM WET IS HET IETS VOOR MIJ? HUMANE WETENSCHAPPEN VISIE Van leerlingen Humane wetenschappen

Nadere informatie

Beginselen van de politieke partijen die in 2006 in de Tweede Kamer vertegenwoordigd waren

Beginselen van de politieke partijen die in 2006 in de Tweede Kamer vertegenwoordigd waren Beginselen van de politieke partijen die in 2006 in de Tweede Kamer vertegenwoordigd waren Partij van de Arbeid (PvdA) Volkspartij voor Vrijheid en Democratie (VVD) Christen-democratisch Appèl (CDA) Democraten

Nadere informatie

Biologie inhouden (PO-havo/vwo): Evolutie

Biologie inhouden (PO-havo/vwo): Evolutie Biologie inhouden (PO-havo/vwo): Evolutie kerndoelen primair onderwijs kerndoelen onderbouw havo bovenbouw exameneenheden vwo bovenbouw exameneenheden 34: De leerlingen leren zorg te dragen voor de lichamelijke

Nadere informatie

Morele Ontwikkeling van Jongeren. Hanze Jeugdlezing 2012

Morele Ontwikkeling van Jongeren. Hanze Jeugdlezing 2012 Morele Ontwikkeling van Jongeren Hanze Jeugdlezing 2012 Wiel Veugelers Universiteit voor Humanistiek Universiteit van Amsterdam Opbouw verhaal Wat is morele ontwikkeling? Wat leert onderzoek over morele

Nadere informatie

THEMA SOCIAAL-EMOTIONELE ONTWIKKELING Kern Subkern 0-4 groep 1-2 groep 3-6 groep 7-8 Onderbouw vo Bovenbouw vmbo Bovenbouw havo-vwo

THEMA SOCIAAL-EMOTIONELE ONTWIKKELING Kern Subkern 0-4 groep 1-2 groep 3-6 groep 7-8 Onderbouw vo Bovenbouw vmbo Bovenbouw havo-vwo Kern Subkern 0-4 groep 1-2 groep 3-6 groep 7-8 Onderbouw vo Zelf Gevoelens Verbaal en non-verbaal primaire gevoelens beschrijven en uiten. Kwaliteiten Verbaal en non-verbaal beschrijven dat fijne en nare

Nadere informatie

De organisatie als systeem

De organisatie als systeem De organisatie als systeem 1 De organisatie als systeem Verder uitgewerkt in het boek Meer dan de Som der Delen. Systeemdenkers over organiseren en veranderen Brechtje Kessener Leike van Oss 2 www.organisatievragen.nl

Nadere informatie

Transactionele Analyse. Begrijpen en beïnvloeden. Nederlandse Vereniging voor Transactionele Analyse

Transactionele Analyse. Begrijpen en beïnvloeden. Nederlandse Vereniging voor Transactionele Analyse Nederlandse Vereniging voor Transactionele Analyse Transactionele Analyse Begrijpen en beïnvloeden De Transactionele Analyse biedt een praktische, heldere theorie die door iedereen te begrijpen is. Het

Nadere informatie

VERTROUWEN & VERANTWOORDELIJKHEID WIM VANDERSTRAETEN

VERTROUWEN & VERANTWOORDELIJKHEID WIM VANDERSTRAETEN VERTROUWEN & VERANTWOORDELIJKHEID WIM VANDERSTRAETEN VAN WAAR KOMT VERTROUWEN? De EU markt (economisch): groei staat onder druk Voor het eerst sinds jaren Oorzaken? Opvoeding? Opleiding? Economie? Waarom?

Nadere informatie

( Verantwoord ) Beleidsvoerend Vermogen

( Verantwoord ) Beleidsvoerend Vermogen ( Verantwoord ) Beleidsvoerend Vermogen Herman Siebens SOK - Beveren-Waas 10 / 12 / 2010 Er verandert heel wat meer met minder! toenemende druk richting autonomie openheid naar de maatschappelijke omgeving

Nadere informatie

Is een klas een veilige omgeving?

Is een klas een veilige omgeving? Is een klas een veilige omgeving? De klas als een vreemde sociale structuur Binnen de discussie dat een school een sociaal veilige omgeving en klimaat voor leerlingen moet bieden, zouden we eerst de vraag

Nadere informatie

Luc Aelen Pascal de Bruijn Dennis Dierx Sven Drissen Jorn Lutters Mark Peggen

Luc Aelen Pascal de Bruijn Dennis Dierx Sven Drissen Jorn Lutters Mark Peggen Denken over organisatie en management Luc Aelen Pascal de Bruijn Dennis Dierx Sven Drissen Jorn Lutters Mark Peggen Historische Denkrichtingen Niccolo Machiavelli / Adam Smith Scientific Management General

Nadere informatie

!!!!! Karl Marx (1818-1883)

!!!!! Karl Marx (1818-1883) !!!!! Karl Marx (1818-1883) Wat voor interpretatie iemand van Marx maakt, andere kunnen een alternatieve interpretatie opperen. Een recente interpretator van Marx maakte het volgende commentaar: Virtually

Nadere informatie

De maatschappelijke noodzaak om participatie en zorg lokaal te herorganiseren

De maatschappelijke noodzaak om participatie en zorg lokaal te herorganiseren De maatschappelijke noodzaak om participatie en zorg lokaal te herorganiseren 14 maart 2011 Jo Caris Inhoud: 1. Afnemende betekenis van hiërarchie 2. Hiërarchie en netwerk 3. Nationale taken en beleidsuitgangspunten

Nadere informatie

Het Ontwikkelteam Digitale geletterdheid geeft de volgende omschrijving aan het begrip digitale technologie:

Het Ontwikkelteam Digitale geletterdheid geeft de volgende omschrijving aan het begrip digitale technologie: BIJGESTELDE VISIE OP HET LEERGEBIED DIGITALE GELETTERDHEID Digitale geletterdheid is van belang voor leerlingen om toegang te krijgen tot informatie en om actief te kunnen deelnemen aan de hedendaagse

Nadere informatie

Inhoud Deel I Wat is sociologie? Sociologie, een eerste omschrijving Sociologie als wetenschap Weerstanden tegen sociologie

Inhoud Deel I Wat is sociologie? Sociologie, een eerste omschrijving Sociologie als wetenschap Weerstanden tegen sociologie Inhoud I Deel I 1 Wat is sociologie?.... 3 1.1 Sociologie, een eerste omschrijving.... 4 1.2 Sociologie als wetenschap... 6 1.3 Weerstanden tegen sociologie.... 8 1.4 Sociologie en verpleegkunde... 9 1.5

Nadere informatie

Hefbomen van Leiderschap. Simpel. Voorspellend. Invloedrijk.

Hefbomen van Leiderschap. Simpel. Voorspellend. Invloedrijk. Hefbomen van Leiderschap Simpel. Voorspellend. Invloedrijk. Excellente Competentiemodellen Organisaties zoeken naar simpele, praktische middelen voor de ontwikkeling van leiderschap. Een grote focus op

Nadere informatie

De stad en wijk als motor voor sociale mobiliteit

De stad en wijk als motor voor sociale mobiliteit De stad en wijk als motor voor sociale mobiliteit Prof. Dr. Stijn Oosterlynck Stijn.Oosterlynck@uantwerpen.be Centrum OASeS & Urban Studies Institute University of Antwerp Inhoud Stad als oord van problemen?

Nadere informatie

Theorie en Empirisch Onderzoek. Werkcollege 4.1 Kwalitatief onderzoek: Yazilitas et al.

Theorie en Empirisch Onderzoek. Werkcollege 4.1 Kwalitatief onderzoek: Yazilitas et al. Theorie en Empirisch Onderzoek Werkcollege 4.1 Kwalitatief onderzoek: Yazilitas et al. Grounded theory Het onderzoek van Yazilitas et al. volgt een grounded theory approach: Geen theoretische veronderstellingen

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 1 t/m 9

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 1 t/m 9 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 1 t/m 9 Samenvatting door een scholier 3000 woorden 6 oktober 2009 6 2 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 1. Voor industrie was nodig: energiebronnen. grondstoffen.

Nadere informatie

InFoP 2. Informatie voor Familieleden omtrent Psychose. Inhoud. Inleiding

InFoP 2. Informatie voor Familieleden omtrent Psychose. Inhoud. Inleiding Informatie voor Familieleden omtrent Psychose InFoP 2 Inhoud Introductie Module I: Wat is een psychose? Module II: Psychose begrijpen? Module III: Behandeling van psychose de rol van medicatie? Module

Nadere informatie

Geluk & wijsheid. Zevende avond

Geluk & wijsheid. Zevende avond Geluk & wijsheid Zevende avond Schoonheid Wat heet mooi? Het belang van het overbodige De postmoderne waarheid De filosoof en de waarheid Goochelen Wat heet mooi? Kun je precies beschrijven wat je raakt?

Nadere informatie

Marx, Engels en de Industriële Revolutie

Marx, Engels en de Industriële Revolutie Marx, Engels en de Industriële Revolutie Docent: Jelle de Bont F. de Kloe 444049 Postvak 54 Onderwijsgroep 3 13 maart 2008 Blok BA CW 1D, opdracht 6A Aantal woorden 2122 De Industriële Revolutie bracht

Nadere informatie

Christina van der Feltz-Cornelis en Willem van Tilburg

Christina van der Feltz-Cornelis en Willem van Tilburg De revanche van het systeemdenken: wat is de waarde voor de sociale psychiatrie? Christina van der Feltz-Cornelis en Willem van Tilburg SYMPOSIUM SOCIALE PSYCHIATRIE: REVANCHE VAN HET SYSTEEMDENKEN 6 november

Nadere informatie

4. De politieke en sociale ontvoogding. marxisme, socialisme, arbeidersbeweging en christendemocratie Pionier 5 p p.111

4. De politieke en sociale ontvoogding. marxisme, socialisme, arbeidersbeweging en christendemocratie Pionier 5 p p.111 4. De politieke en sociale ontvoogding marxisme, socialisme, arbeidersbeweging en christendemocratie Pionier 5 p. 98-107 + p.111 Instap kijkfragment: De Anjerrevolutie in Portugal in 1974 en een nieuwe

Nadere informatie

Bijlage 8.8: Professionele leergemeenschappen (Verbiest, 2012)

Bijlage 8.8: Professionele leergemeenschappen (Verbiest, 2012) Bijlage 8.8: Professionele leergemeenschappen (Verbiest, 2012) Professionele leergemeenschappen (Verbiest, 2012) en netwerk-leren (De Laat, 2012) verhogen de kans op succesvol leren in het kader van een

Nadere informatie

De geestelijke gezondheidszorg als complex adaptief systeem. Anja Declercq

De geestelijke gezondheidszorg als complex adaptief systeem. Anja Declercq De geestelijke gezondheidszorg als complex adaptief systeem Anja Declercq Inhoud 1. Wat zijn complexe adaptieve systemen? 2. Waarom zou dat toepasbaar zijn op de geestelijke gezondheidszorg? 2 Chaos en

Nadere informatie

29/05/2013. ICF en indicering ICF

29/05/2013. ICF en indicering ICF en indicering 1 = International Classification of Functioning, disability and health World Health Organisation (2001) is complementair met ICD-10 Wat? Classificatie van gezondheids en gezondheidsgerelateerde

Nadere informatie

Revolutionaire golf. een hermetisch perspectief

Revolutionaire golf. een hermetisch perspectief Revolutionaire golf een hermetisch perspectief De waarheid kwam niet naakt in deze wereld, maar gekleed in symbolen en afbeeldingen. Men ontvangt de waarheid op geen enkele andere manier. Commercial Samsung

Nadere informatie

Wie (ver)draagt de vrijheid van onderwijs? Pleidooi voor een pedagogische invalshoek. Maarten Simons KU Leuven

Wie (ver)draagt de vrijheid van onderwijs? Pleidooi voor een pedagogische invalshoek. Maarten Simons KU Leuven Wie (ver)draagt de vrijheid van onderwijs? Pleidooi voor een pedagogische invalshoek Maarten Simons KU Leuven 1. Een politiek-juridische kwestie met pedagogische ondertoon 2. Waarom (geen) vrijheid van

Nadere informatie

VALT HIER NOG WAT TE LEREN? EEN EDUCATIEF PERSPECTIEF OP DUURZAAMHEID Gert Biesta Universiteit Luxemburg. een populair recept

VALT HIER NOG WAT TE LEREN? EEN EDUCATIEF PERSPECTIEF OP DUURZAAMHEID Gert Biesta Universiteit Luxemburg. een populair recept VALT HIER NOG WAT TE LEREN? EEN EDUCATIEF PERSPECTIEF OP DUURZAAMHEID Gert Biesta Universiteit Luxemburg een populair recept een maatschappelijk probleem add some learning opgelost! deze bijdrage een perspectief

Nadere informatie

WELKOM IN HET TIJDPERK VAN DE REFLEXIVITEIT

WELKOM IN HET TIJDPERK VAN DE REFLEXIVITEIT Gaston Meskens Gaston Meskens > context filosofische reflectie, vanuit onderzoek bij het Centrum voor Ethiek en Waardenonderzoek (Faculteit Filosofie, Universiteit Gent) gevoed door een aantal engagementen:

Nadere informatie

MARX VOOR BEGINNERS EEN INLEIDING TOT HET MARXISME INSTITUUT MARXISTISCHE STUDIES FRANS DE MAEGD LEUVEN, APRIL 2011

MARX VOOR BEGINNERS EEN INLEIDING TOT HET MARXISME INSTITUUT MARXISTISCHE STUDIES FRANS DE MAEGD LEUVEN, APRIL 2011 MARX VOOR BEGINNERS EEN INLEIDING TOT HET MARXISME INSTITUUT MARXISTISCHE STUDIES FRANS DE MAEGD LEUVEN, APRIL 2011 Kleine leesopdracht Noem de belangrijkste bijdragen van Marx aan de hand van de toespraak

Nadere informatie

HANDVEST VAN DE VOEDSELHULP

HANDVEST VAN DE VOEDSELHULP OVERLEG VOEDSELHULP HANDVEST VAN DE VOEDSELHULP 1. Inleiding 1. Beschikken over toereikende, adequate en duurzame voeding is een fundamenteel recht dat werd bekrachtigd door de Verenigde Naties. Hun wettelijke

Nadere informatie

Biologie inhouden (PO-havo/vwo): Instandhouding

Biologie inhouden (PO-havo/vwo): Instandhouding Biologie inhouden (PO-havo/vwo): Instandhouding kerndoelen primair onderwijs kerndoelen onderbouw havo bovenbouw exameneenheden vwo bovenbouw exameneenheden 34: De leerlingen leren zorg te dragen voor

Nadere informatie

Kwaliteitszorg en/of het beleidsvoerend vermogen van scholen!? Jan Vanhoof SOK-studiedag 10 december 2010

Kwaliteitszorg en/of het beleidsvoerend vermogen van scholen!? Jan Vanhoof SOK-studiedag 10 december 2010 Kwaliteitszorg en/of het beleidsvoerend vermogen van scholen!? Jan Vanhoof SOK-studiedag 10 december 2010 1 Wat verwacht men van een top - school? Decreet betreffende de kwaliteit van onderwijs Art 4.

Nadere informatie

Economie: Malthusiaanse catastrofe

Economie: Malthusiaanse catastrofe Economie: Malthusiaanse catastrofe Agenda Wie was Thomas Robert Malthus? Geschiedenis van het economisch denken tot Malthus Malthusiaanse catastrofe Voorspelling uitgekomen? Link met hedendaagse theorieën

Nadere informatie

Nederlandse samenvatting (Summary in Dutch)

Nederlandse samenvatting (Summary in Dutch) Nederlandse samenvatting (Summary in Dutch) 159 Ouders spelen een cruciale rol in het ondersteunen van participatie van kinderen [1]. Participatie, door de Wereldgezondheidsorganisatie gedefinieerd als

Nadere informatie

SKPO Profielschets Lid College van Bestuur

SKPO Profielschets Lid College van Bestuur SKPO Profielschets Lid College van Bestuur 1 Missie, visie SKPO De SKPO verzorgt goed primair onderwijs waarbij het kind centraal staat. Wij ondersteunen kinderen om een stap te zetten richting zelfstandigheid,

Nadere informatie