Correctievoorschrift VMBO-BB

Transcriptie

1 Correctievoorschrift VMBO-BB 01 bouwtechniek-timmeren CSPE BB Het correctievoorschrift bestaat uit: 1 Regels voor de beoordeling Algemene regels Vakspecifieke regels 4 Beoordelingsmodel 4.1 Beoordelingsschema 4. Toelichting bij het beoordelingsschema 5 Berekening cijfer 6 Inzenden scores 1 Regels voor de beoordeling Het werk van de kandidaten wordt beoordeeld met inachtneming van de artikelen 41, 41a en 4 van het Eindexamenbesluit v.w.o.-h.a.v.o.-m.a.v.o.-v.b.o. Voorts heeft het College voor Examens (CvE) op grond van artikel lid d van de Wet CvE de Regeling beoordelingsnormen en bijbehorende scores centraal examen vastgesteld. Voor de beoordeling zijn de volgende passages van de artikelen 41, 41a en 4 van het Eindexamenbesluit van belang: 1 De directeur doet een exemplaar van de opdrachten en de beoordelingsnormen van het examen toekomen aan de examinator. Deze beoordeelt de prestaties, voor zover van toepassing tijdens het maken van de praktijkopdrachten, volgens de door het College voor Examens gegeven richtlijn en legt zijn bevindingen schriftelijk vast in het beoordelingsschema (4.1). De door de directeur aangewezen tweede examinator beoordeelt het resultaat van de praktijkopdrachten, alsmede de verrichtingen van de kandidaat zoals blijkend uit de in het vorige lid bedoelde schriftelijke vastlegging daarvan. De directeur overhandigt de tweede examinator daartoe een exemplaar van de opdrachten en de beoordelingsnormen. PB-0601-b-1-1-c 1 lees verder

2 4 De examinator en de tweede examinator stellen in onderling overleg de score vast. 5 De examinator zendt de score en voor zover mogelijk het beoordeelde werk aan de directeur. Algemene regels Voor de beoordeling van het examenwerk zijn de volgende bepalingen uit de regeling van het College voor Examens van toepassing: 1 De examinator vermeldt op het beoordelingsschema de namen en/of nummers van de kandidaten, het aan iedere kandidaat voor iedere opdracht toegekende aantal scorepunten en het totaal aantal scorepunten van iedere kandidaat. De examinator kent voor een prestatie scorepunten toe in overeenstemming met het beoordelingsmodel. Wijzigen, weglaten of toevoegen van onderdelen van het beoordelingsmodel is niet toegestaan. Scorepunten zijn alleen de gehele getallen 0, 1,.., n, waarbij n het maximaal te behalen aantal scorepunten voor een opdracht is. Andere scorepunten die geen gehele getallen zijn, of een score minder dan 0 zijn niet geoorloofd. Scorepunten worden toegekend met inachtneming van de volgende regels:.1 voor een volledig juiste prestatie wordt bij de desbetreffende opdracht het maximaal te behalen aantal scorepunten toegekend;. indien een prestatie gedeeltelijk juist is, wordt indien het beoordelingsmodel dit toelaat, een deel van de te behalen scorepunten toegekend in overeenstemming met het beoordelingsmodel;. indien een andere prestatie is geleverd dan aangegeven in het beoordelingsmodel en deze is aantoonbaar vakinhoudelijk juist of gedeeltelijk juist worden scorepunten toegekend naar analogie van het beoordelingsmodel;.4 indien in het beoordelingsmodel verschillende mogelijkheden zijn opgenomen, gescheiden door het teken /, gelden deze mogelijkheden als verschillende formuleringen van eenzelfde prestatie. 4 Mocht tijdens het examen een hulpmiddel niet werken en dit is niet te wijten aan het verkeerd gebruik door de kandidaat dan mag dat geen invloed hebben op de beoordeling van de kandidaat. De kandidaat mag daar in tijd en scorepunten niet door benadeeld worden. 5 Indien de examinator voor het begin van het examen meent dat in het examen of in het beoordelingsmodel een fout of onvolkomenheid zit, deelt hij dit onverwijld mee aan het College voor Examens. Indien een vermeende fout of onvolkomenheid pas tijdens de afname blijkt, beoordeelt de examinator het werk van de kandidaten alsof het examen en beoordelingsmodel juist zijn. Hij kan de fout of onvolkomenheid dan alsnog mededelen aan het College voor Examens. Het is niet toegestaan zelfstandig af te wijken van het beoordelingsmodel. Met een eventuele fout wordt bij de definitieve vaststelling van de normering van het examen rekening gehouden (zie ook 5 Berekening cijfer). PB-0601-b-1-1-c lees verder

3 6 Als een onvolkomen prestatie in een onderdeel van het examen doorwerkt in een daaropvolgend gedeelte, mag alleen die onvolkomen prestatie en niet de verdere uitwerking daarvan worden aangerekend, tenzij daardoor het volgende gedeelte aanzienlijk wordt vereenvoudigd of tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld. 7 Scorepunten worden toegekend op grond van de door de kandidaat geleverde prestaties voor iedere opdracht. Er worden geen scorepunten vooraf gegeven. NB Het aangeven van de onvolkomenheden op het werk en/of het noteren van de behaalde scores bij de opdracht is toegestaan, maar niet verplicht. Evenmin is er een standaardformulier voorgeschreven voor de vermelding van de scores van de kandidaten. Vakspecifieke regels Voor dit examen zijn geen vakspecifieke regels vastgesteld. PB-0601-b-1-1-c lees verder

4 4 Beoordelingsmodel Het beoordelingsmodel bestaat uit twee delen: het beoordelingsschema (paragraaf 4.1) en de toelichting bij het beoordelingsschema (paragraaf 4.). In de toelichting bij het beoordelingsschema staan de uitwerkingen van schriftelijke en ICT-opdrachten en mondelinge vragen met hun correctievoorschrift die niet in het beoordelingsschema opgenomen zijn. Wanneer een beoordelingsaspect is aangeduid met een asterisk * moet de kandidaat aan alle criteria van dat aspect voldoen. De nummers van de opdrachten die direct tijdens de afname van het examen beoordeeld worden, zijn onderstreept. De overige opdrachten kunnen na de afname beoordeeld worden. In het beoordelingsschema zijn vakjes opgenomen, waarin aangegeven kan worden of de kandidaat wel (vinkje ) of niet (streepje -) aan het criterium / de criteria heeft voldaan. U vermeldt de score van de kandidaat bij een minitoets achter het bijbehorende opdrachtnummer in het beoordelingsschema samen met de letter van de variant. Hieronder is een voorbeeld opgenomen van een ingevuld beoordelingsschema voor een minitoets opdrachtnr. score naam van de kandidaat Hiske Reinier Havah José Evert ONDERDEEL A x minitoets 10 8 a b c a b Toelichting: kandidaat nr. 017 (Hiske) heeft variant b gemaakt en daarvoor 7 scorepunten behaald. PB-0601-b-1-1-c 4 lees verder

5 PB-0601-b-1-1-c 5 lees verder opdrachtnr. 1a 1b a b c 4.1 Beoordelingsschema ONDERDEEL A onderdelen en ruimtes op gevels herkennen (zie 4.) bij alle onderdelen het juiste nummer ingevuld per onjuist of niet ingevulde cel -1 bij alle ruimtes de juiste letter ingevuld per onjuist of niet ingevulde cel -1 cementdekvloeren slaapkamers (zie 4.) alle lengtes correct ingevuld per onjuist of niet ingevulde cel -1 alle breedtes correct ingevuld per onjuist of niet ingevulde cel -1 alle diktes en druksterktes correct ingevuld per onjuist of niet ingevulde cel -1 score 7 naam van de kandidaat

6 PB-0601-b-1-1-c 6 lees verder CAD-tekening a constructie detail 1 (doorsnede bovendorpel) de spouwlat- en kozijnsponning en het waterhol zijn op de juiste maat getekend de onderbroken lijnen van de spouwlatsponning zijn op de juiste maat getekend de onderbroken lijnen van de verbindingen zijn op de juiste maat getekend b constructie detail (doorsnede onderdorpel) de kozijn-, de raamdorpelsteen- en de vensterbanksponning zijn op de juiste maat getekend de onderbroken lijnen van de spouwlatsponning zijn op de juiste maat getekend de onderbroken lijnen van de verbindingen zijn op de juiste maat getekend

7 PB-0601-b-1-1-c 7 lees verder c constructie detail (doorsnede hoek erker): de kozijn- en de scharniersponning en de sponning voor de triplexplaten zijn op de juiste maat in de doorsnede van de stijlen getekend de triplexplaten, de bevestigingsregel en de aftimmerlat zijn correct en op de juiste maat getekend de montagehoeken zijn correct en op de juiste maat getekend d afronding en afschuining: alle afgeronde kanten zijn met een radius van mm afgerond alle schuine kanten zijn met een zijde van 1 mm afgeschuind e lijndiktes en lijnsoorten: de arceringen zijn dunner getekend dan de doorsnedelijnen de maatlijnen zijn dunner getekend dan de doorsnedelijnen

8 PB-0601-b-1-1-c 8 lees verder f arceringen, benamingen / tekst, bemating: overal de juiste arceringen gebruikt, in dezelfde schuinte als in de bijlage alle benamingen staan op de tekening *tekst overal lettertype Arial, en grootte mm bemating overal correct aangegeven g schaal, kantlijn, identificatiehoek: 4a detail 1, en zijn op de juiste schaal 1 : afgedrukt *de kantlijn is getekend en de identificatiehoek is getekend en ingevuld (volgens regels van school) 1 materiaalstaat (zie 4.) de kolommen aantal, dikte, breedte en lengte zijn correct ingevuld per onjuiste of niet ingevulde cel -1 4b alle materiaalsoorten zijn correct gekozen 1

9 PB-0601-b-1-1-c 9 lees verder 4c lengtes en oppervlaktes: alle lengtes voor de dorpels en de stijlen zijn correct in m 1 berekend de oppervlakte van de vensterbank is correct berekend alle oppervlaktes voor de betimmering zijn correct berekend werkvolgorde (zie 4.) 4d bewerkingen: alle bewerkingen in de juiste volgorde 1 4e machines: alle machines bij de juiste bewerking geplaatst een of twee machines verkeerd geplaatst 1 meer dan twee machines verkeerd geplaatst 0

10 PB-0601-b-1-1-c 10 lees verder schets 5a constructie schets: doorsnede rechterstijl van het linker kozijn compleet geschetst doorsnede linkerstijl van het rechter kozijn compleet geschetst plaatjes triplex en regel compleet geschetst dorpels compleet geschetst alle lijnen sluiten correct aan 5b alle lijnen zijn evenwijdig geschetst per lijn die niet evenwijdig is geschetst -1 5c alle verhoudingen en schuintes zijn correct geschetst per afwijkende verhouding of schuinte -1 5d presentatie schets: *netjes / verzorgd, bladvullend en compleet geschetst opgewerkt (jaarringen / arceringen zoals op school gebruikelijk) 5

11 PB-0601-b-1-1-c 11 lees verder ONDERDEEL B 6 minitoets 15 7 vragen in de machinale (zie de instructie voor de examinator): vraag 1 goed beantwoord / uitgevoerd vraag goed beantwoord / uitgevoerd vraag goed beantwoord / uitgevoerd vraag 4 goed beantwoord / uitgevoerd vraag 5 goed beantwoord / uitgevoerd vraag 6 goed beantwoord / uitgevoerd vraag 7 goed beantwoord / uitgevoerd vraag 8 goed beantwoord / uitgevoerd vraag 9 goed beantwoord / uitgevoerd vraag 10 goed beantwoord / uitgevoerd vraag 11 goed beantwoord / uitgevoerd alle vragen goed beantwoord / uitgevoerd per niet of niet goed beantwoorde / uitgevoerde vraag -1 8

12 PB-0601-b-1-1-c 1 lees verder 8a kozijn maken veilig werken, zorgvuldig omgaan met gereedschappen en machines de kandidaat: heeft de gehoorbescherming correct volgens de voorschriften gebruikt laat geen afval of resthout op de tafel van de afkortzaag achter heeft zijn handen gesloten bij het werken met de vlakbank en freesmachine legt het hout bij de freesmachine en pennenbank klaar op een verhoging (zaagbankje) stelt de beveiliging van de freesmachine zelfstandig correct in *legt bij het afwerken van het kozijn de blokschaaf op zijn kant en legt geen beitels met de snede op tafel 8b hout haaks schaven: al het hout is zuiver haaks geschaafd 1 8c hout paren: de paring is op elk element juist aangegeven 1 8d stijlen: de buitenwerkse maat is correct afgetekend (afwijking < 1 mm) de dagmaat is correct afgetekend (afwijking < 1 mm)

13 PB-0601-b-1-1-c 1 lees verder 8e dorpels: de buitenwerkse maat is correct afgetekend (afwijking < 1 mm) de dagmaat is correct afgetekend (afwijking < 1 mm) 8f verbindingen op de pennenbank: het juiste snijgereedschap is correct gemonteerd voor de gaten in de dorpels het juiste snijgereedschap is correct gemonteerd voor de pennen aan de stijlen 8g sponningen: 8h het juiste snijgereedschap is voor elke sponning correct gemonteerd de spouwlatsponning in de linkerstijl en bovendorpel is op de juiste maat gefreesd alle sponningen hebben de juiste diepte en hoogte zodra het snijgereedschap bij een sponning niet juist gemonteerd is -1 kozijn opsluiten: de haaks opgesloten diagonalen zijn gelijk afwijking < mm 1 afwijking mm 0

14 PB-0601-b-1-1-c 14 lees verder 8i 8j 8k het kozijn heeft de juiste buitenwerkse maat in de breedte afwijking < mm 1 afwijking mm 0 het kozijn heeft de juiste buitenwerkse maat in de hoogte afwijking < mm 1 afwijking mm 0 hoekjes dorpel: de hoekjes zijn op de juiste maat weggehaald afwijking 1 mm 0 8l afwerking kozijn: alle scherpe kanten zijn weggehaald voor elke scherpe kant die niet is weggehaald -1 ONDERDEEL C 9 minitoets 15 kozijn monteren en aftimmering hoekoplossing 10a veilig werken bij montage en aftimmering: de werkplek is tijdens de hele opdracht netjes georganiseerd bij het frezen met de bovenfrees is de juiste gehoorbescherming gedragen bij een onveilige handeling of een ingreep 0 1 1

15 PB-0601-b-1-1-c 15 lees verder 10b montage kozijn: het kozijn is zuiver haaks op kozijn B gemonteerd ( ) (afwijking < mm) het kozijn is zuiver te lood gemonteerd het kozijn is exact even hoog geplaatst als kozijn B (controleren bij de vensterbanksponning) (afwijking < 1 mm) 10c vensterbank: de vensterbank onder kozijn A heeft exact de juiste lengte (afwijking < 1 mm) de vensterbank onder kozijn B heeft exact de juiste lengte (afwijking < 1 mm) het verstek aan de vensterbank sluit exact (afwijking < 1 mm)

16 PB-0601-b-1-1-c 16 lees verder 10d aftimmerlat binnenhoek heeft exact de juiste lengte (afwijking 1 mm) 1 10e aftimmering buitenkant hoek: de triplexplaten aan kozijn A én kozijn B zijn correct afgerond bij alle kanten die niet gefreesd zijn, zijn de kantjes gebroken de triplexplaten hebben de juiste breedte- én lengtemaat (afwijking 1 mm) de verkenning tussen kozijn A en de triplexplaat heeft de juiste maat (afwijking < 1 mm) de verkenning tussen kozijn B en de triplexplaat heeft de juiste maat (afwijking < 1 mm) de verkenning tussen de triplexplaten onderling heeft de juiste maat (afwijking < 1 mm) de voorkant van de triplexplaat van kozijn B ligt gelijk met de kopse kant van de triplexplaat op kozijn A ONDERDEEL D reflectie-opdracht 11 het oordeel van de kandidaat komt voor alle beoordelingspunten overeen met het oordeel van de examinator per afwijkend oordeel -1 totaal 1 7 4

17 4. Toelichting bij het beoordelingsschema opdracht 1 onderdeel begin- of eindvorst betimmering volgens bestek par b dakkapel draaikiepraam erker gevelpan keramische raamdorpelsteen volgens bestek par a keukendeur nokvorst onderdorpel volgens bestek par a schoorsteen valraam voordeur ruimte keuken slaapkamer slaapkamer speelkamer hoort bij het volgende nummer op de tekening bevindt zich achter de volgende letter op de gevel B C D A opdracht ruimte lengte (m) breedte (m) oppervlakte (m ) dikte cement inhoud cement druksterkte dekvloer (m) dekvloer (m ) mortel slaapkamer 1 4,98,78 18,8 0,07 1, C5 slaapkamer 4,98,46 17, 0,07 1,1 C5 slaapkamer 4,68,9 11,19 0,07 0,78 C5 totaal alle slaapkamers 47,4,1 PB-0601-b-1-1-c 17 lees verder

18 opdracht 4 werkblad materiaalstaat materiaalstaat voor het maken van de twee kozijnen en de bijbehorende betimmering buiten en binnen onderdeel aantal dikte breedte lengte afkortmaat materiaal m¹ m² bovendorpel vurenhout 1,05 onderdorpel vurenhout 1,05 stijlen vurenhout,08 totaal m¹ 5,18 vensterbank mdf 0,11 betimmering hoek triplex 0,10 betimmering hoek triplex 0,08 totaal m² 0,18 regel vurenhout aftimmerlat vurenhout montagehoek verzinkt staal Bij de betimmering hoek maakt het niet uit welke triplexplaat de kandidaat als eerste en welke als tweede heeft ingevuld. De oppervlakte van de vensterbank en de betimmering ook goed rekenen als de kandidaat deze naar boven heeft afgerond: vensterbank: 0,1 m betimmering hoek: 0,11 m betimmering hoek: 0,09 m werkblad werkvolgorde-machines bewerkingen hout afkorten hout vlak en haaks schaven hout van dikte en breedte schaven verbindingen maken sponningen slaan kozijn opsluiten kozijn afwerken machines afkortzaag vlakbank vandiktebank pennenbank freesmachine opsluitbank schuurmachine PB-0601-b-1-1-c 18 lees verder

19 5 Berekening cijfer Het cijfer voor het cspe wordt als volgt verkregen. De examinator en de tweede examinator stellen in onderling overleg de score vast. Deze score wordt meegedeeld aan de directeur. De directeur stelt het cijfer voor het cspe vast op basis van de regels voor omzetting van score naar cijfer. Daartoe past de directeur de door het College voor Examens vastgestelde normeringsterm (N-term) toe. De N-term wordt bekendgemaakt via Examenblad.nl op het tijdstip dat in de Septembermededeling is vermeld. Het cijfer voor het cspe kan niet eerder aan kandidaten worden meegedeeld. Op voortgezet onderwijs centrale examens normering staat een Excel-applicatie, waarin u de schaallengte (= de maximumscore van het cspe) en een door uzelf bedachte N-term kunt invullen. U kunt dan zien welke cijfers uw kandidaten bij deze door uzelf ingevulde N-term zouden behalen. Hieraan kan geen enkel recht worden ontleend. 6 Inzenden scores Let op: sommige praktische opdrachten moeten op meer aspecten beoordeeld worden. Verwerk de scores van minstens de eerste tien kandidaten per school in het programma WOLF. Gebruik hierbij alleen de scores van vóór een eventuele herkansing. Zend de gegevens uiterlijk op mei naar Cito. PB-0601-b-1-1-c 19 lees verder einde