Dec 2015 Jan en met de opleiding

Transcriptie

1 3 Dec 2015 Jan 2016 We schoo ljaar begonn en met de opleiding. 00 APRIL april: klankbordgroep leerlingen (13:00 uur) 3-8 april: Engelandreis V4/H4 6 april: Oudercommissie 8 april herkansing/inhaal SE III 14 april: Taaldorp & Examentraining 18 april: examenvoorlichting 19 april: tussenrapport 21 april: examen BBQ 22 april: excursiedag MEI mei: start Centraal Examen I 16 mei: 2e Pinksterdag: vrij 17 mei: Diataal klas 1 en 2 18 mei: Oudercommissie 26 mei: einde CSE I 30 mei - 8 juni rekentoets 2F 30 mei -10 juni rekentoets 3F JUNI juni: Parijsreis examenleerlingen 16 juni: uitslag CSE I 23 april 8 mei: meivakantie

2 VAN HET LMT Pagina 2

3 We ACTUEEL schoo ljaar begonn en Pagina 3

4 We Pagina 4

5 We HISTORISCH schoo ljaar begonn en met de Pagina 5

6 We Pagina 6 allemaal afstammelingen van deze stoere wolf!

7 We Pagina 7 Profielwerkstukken 2016 Presentatie Profielwerkstuk Havo en Vwo De leerlingen uit de examenklassen Havo 5 en Vwo 6 hebben op woensdag 2 maart de presentaties gehouden van hun profielwerkstuk. Het profielwerkstuk is een afsluitend werkstuk waarbij een keuze kan worden gemaakt uit een onderwerp uit een van de profielvakken. Het verdiepen van theoretische kennis maar ook het toetsen van vaardigheden zoals het uitvoeren van een experiment belangrijk. Uiteindelijk telt het cijfer mee als onderdeel van het combinatiecijfer. De leerlingen hebben veelal in tweetallen vanaf het begin van het schooljaar een keuze gemaakt uit een van de profielvakken en daaraan gekoppeld de begeleidende docent. Als begeleidend docent uit het Havo profiel Mens en Natuur enkele impressies: Bij de aankondiging aan het begin van het schooljaar dat er een profielwerkstuk moest worden gemaakt is er door onze leerlingen allereerst gezocht naar een vak en docent om te begeleiden. Wat was het moeilijk om een goede hoofdvraag en een aantal deelvragen te formuleren. De eisen waren hoog. Het mocht niet bestaan uit uitsluitend knip- en plakwerk. Liefst een enquête, experiment of interview en bij voorkeur in een richting van de vervolgopleiding. Enkele groepen hadden direct een geweldige hoofdvraag en gingen enthousiast aan de slag. Bij anderen ging het proces langzaam en was het bedenken van een hoofdvraag een moeizaam gebeuren. Per duo waren er 10 minuten beschikbaar om te presenteren. Vrij kort, maar gezien de tijd het maximaal haalbare. Er passeerden tal van onderwerpen. Van algen die dienst kunnen doen als biobrandstof tot Fastfood versus Vegafood. Een van de meest originele titels was toch wel Communicatie van planten. Origineel en prima uitgevoerd en dat mag dan ook beloond worden met een hoog cijfer. Het presenteren ging de meeste leerlingen goed af. Niet voorgelezen maar uit het hoofd met hooguit een paar punten op een blaadje. Dat lukte prima. Een genoegen om naar te luisteren! Verder was het opvallend hoe goed er door iedereen 2 uur lang met aandacht werd geluisterd. Al met al een hele geslaagde avond. Enthousiaste leerlingen, maar volgend jaar mogen er meer ouders en leerlingen aanwezig. Het kleine aantal bezoekers was het enige minpunt. Joost Bloemberg, docent biologie

8 We Pagina 8 OUDERCOMMISSIE

9 We Pagina 9 ZORG schoo ljaar begonn en met de oplei- Beste ouders, Reserveer 2 juni 2016 in uw agenda! Op 2 juni 2016 wordt er een grote Top gehouden op een mooie locatie in Rotterdam Zuid voor alle ouders van Zuid. U krijgt ook een uitnodiging!!! Top Ouders van Zuid, georganiseerd door emiopzuid. Alle ouders van Zuid worden uitgenodigd om deze bijeenkomst bij te wonen. De Top van Zuid maakt deel uit van de Childeren s Zone in Rotterdam. Misschien heeft u hier wel eens iets over gelezen. In project werkt iedereen samen aan de ambitieuze belofte: Kinderen op Zuid een succesvolle toekomst te bieden. Kinderen in de Rotterdam Children s Zone ontwikkelen hun talenten maximaal dankzij een doortastende combinatie van excellent onderwijs, steun aan gezinnen via Wijkteams en een uitdagend buitenschools programma. Alles om kinderen later een succesvol en zelfstandig leven te kunnen laten leiden. Kortom tijdens de Wijktoppen staat de rol van de ouders over wat zij kunnen doen om hun kinderen verder te laten komen centraal. Waar gaat het over? Tijdens deze top krijgt u de gelegenheid om mee te denken en te praten over: Opvoeden en onderwijsondersteunend gedrag. Hoe help ik mijn kind het beste uit zichzelf te halen? Wat heb ik daarvoor nodig en wie heb ik daarvoor nodig en daarnaast, wie kan mij daarbij helpen? Hoe doe wij het thuis? En hoe pakken andere ouders het aan?...en nog veel meer vragen komen in de bijeenkomst aan de orde. In deze bijeenkomst is het de bedoeling zoveel mogelijk ouders van leerlingen op Zuid mee te laten praten. U bent dus van harte welkom! Voor meer informatie raadpleeg de site: Andrea Riegman van der Velden (oudercontactpersoon Montfort College)