Folder Taal & Oriëntatieprogramma voor Vluchtelingen. Waarom het Taal & Oriëntatieprogramma?
|
|
- Sebastiaan Coppens
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Folder Taal & Oriëntatieprogramma voor Vluchtelingen Waarom het Taal & Oriëntatieprogramma? Vanaf 1 januari 2013 is de Wet Inburgering ingrijpend gewijzigd. Nieuwe inburgeraars zijn vanaf die datum zelf verantwoordelijk voor hun inburgering. De gemeente Amsterdam voorzag een groot risico voor vluchtelingen omdat zij weinig kennis hebben van de Nederlandse samenleving, de taal niet spreken en niet op de hoogte zijn van hun Nederlandse rechten en plichten. Bovendien hebben zij geen sociaal netwerk om op terug te vallen bij de (zoektocht naar een geschikte) inburgeringscursus. Om vluchtelingen hierin toch te kunnen begeleiden, is de gemeente in november 2013 gestart met het Taal & Oriëntatieprogramma voor Vluchtelingen (TOV). Dit programma wordt uitgevoerd door Implacement. Met TOV wil de gemeente op innovatieve wijze vluchtelingen in staat stellen om vanuit de eigen kracht de regie op het leven te herpakken en in te zetten voor taalverwerving en de weg naar werk. Doelgroep De doelgroep van TOV bestaat uit in Amsterdam gevestigde vluchtelingen met een bijstandsuitkering en een inwilligende beschikking van de IND vanaf 1 januari Uitgezonderd zijn vluchtelingen die begeleid worden door het UAF (stichting voor vluchteling-studenten) en vluchtelingen in Trede 1 van de participatieladder (zorg). Aanpak Een week voordat een vluchteling verhuist naar Amsterdam, heeft hij een afspraak bij de gemeente voor de aanvraag van een bijstandsuitkering. Tijdens deze afspraak wordt de vluchteling direct aangemeld voor TOV. Voor vluchtelingen met een uitkering is TOV een verplicht traject (vluchtelingen zonder uitkering mogen vrijwillig deelnemen). De vluchteling start zo snel mogelijk na verhuizing met het programma van 13 weken, vier dagdelen in de week. Programma opzet Het TOV-programma bestaat uit een aantal onderdelen: - Een oriëntatie op Nederland en de stad Amsterdam - Een oriëntatie op de toekomst: wat wil ik, is dit realistisch en hoe bereik ik dat? - Een oriëntatie op het inburgeringsaanbod in de stad op basis van de leervraag van de vluchteling - Een start met taalverwerving Deelnemers en trainers worden ondersteund door een Eigen Taalondersteuner (ETO). Dit zijn vrijwilligers die de taal van deelnemers spreken. Waar nodig leggen zij de opdrachten in de eigen taal uit. Een aantal ETO s is afkomstig uit de groepen deelnemers die het TOV-programma eerder hebben afgerond. Zij doen dit naast hun eigen inburgeringscursus als duale activiteit. Tijdens TOV oriënteert de deelnemer zich op de stad Amsterdam en op de in de stad aanwezige taalscholen. Daarnaast ontwikkelt de deelnemer tijdens TOV persoonlijke leervragen op basis waarvan hij een geschikt taaltraject na afloop doelgericht in kan kopen. De deelnemer stelt vanuit de eigen kracht een Persoonlijk Ontwikkelingsplan (POP) en Persoonlijk Activiteiten Plan (PAP) op dat het fundament zal zijn voor een meerjaren plan richting re-integratie voor de klantmanager en de consulent van VluchtelingenWerk. Aan het eind van het programma vindt een gesprek plaats tussen de deelnemer, de (gespecialiseerde vluchteling-) klantmanager en een consulent VluchtelingenWerk. Op basis van het eindadvies van de uitvoerder van het programma, de POP en PAP van de klant en het gesprek wordt een meerjaren plan opgesteld zodat de ontwikkeling van de deelnemer, ook na deelname aan TOV, gevolgd kan worden.
2 Oriëntatie op Nederland en de stad Amsterdam In dit onderdeel worden lessen gegeven over Nederlandse kernwaarden en over rechten en plichten die in Nederland gelden. Er wordt uitleg gegeven over diverse organisaties en de cultuur in Nederland. Door middel van buurtopdrachten leren deelnemers hun eigen wijk kennen en waar ze terecht kunnen met verschillende vragen. Ze stellen een individuele sociale kaart op. Oriëntatie op de toekomst Door middel van het opstellen van een 5-jarenplan in het Persoonlijk Ontwikkelingsplan worden deelnemers gestimuleerd na te denken over hun toekomst. Waar wil ik staan over vijf jaar? Is dit een realistisch beeld? Welke stappen zijn nodig om hier te komen? Wie en wat heb ik nodig om daar te komen? Deelnemers formuleren naar aanleiding van het doelperspectief hun leervragen. Oriëntatie op het inburgeringsaanbod Inburgeringsplichtigen die na 1 januari 2013 een verblijfsvergunning hebben ontvangen, moeten zelfstandig inburgeren. Zij moeten zelf een lening aanvragen en een keuze maken voor een passende cursus. Vluchtelingen vormen naar mening van de gemeente hierbij een kwetsbare groep. Zij spreken de taal niet en hebben geen sociaal netwerk waarop ze terug kunnen vallen. Tijdens TOV worden deelnemers gestimuleerd na te denken over hun perspectief en hun leervragen. Ook krijgen zij een objectief overzicht van alle aanbieders van inburgeringsaanbod met een keurmerk Blik op Werk. Op deze manier kunnen deelnemers een doordachte keuze maken voor een cursus die past bij hun leervraag en andere wensen (zoals groepsgrootte, tijdstip van de lessen, locatie, etc.). Aan het einde van het programma hebben de deelnemers drie offertes van verschillende aanbieders. Taalverwerving In het programma wordt een start gemaakt met taalverwerving door de inzet van een NT2-docent. Zonder taal is het namelijk bijna onmogelijk om de andere onderdelen van het programma te begrijpen. Bovendien grijpen de taallessen steeds terug op de overige programmaonderdelen, waardoor eerder behandelde onderwerpen worden herhaald. Herhaling is van groot belang om het geleerde te laten beklijven. Resultaten Het programma is opgezet mede met behulp van subsidie uit het Europees Vluchtelingenfonds (EVF). De projectperiode liep van 1 november 2013 tot en met 30 juni In deze periode hebben ongeveer 400 vluchtelingen deelgenomen aan het programma.
3 3% (11) Traject succesvol afgerond binnen de projectperiode 32% (130) Traject loopt nog/afgerond na afloop van de projectperiode Tussentijds uitgevallen 65% (260) Presentie Het presentiepercentage ligt hoog. Ruim 98% van de 260 deelnemers die het volledige traject hebben doorlopen, is bij 80% of meer van de lessen tijdens het Taal & Oriëntatieprogramma aanwezig geweest. Klanttevredenheid De deelnemers aan TOV zijn net in Amsterdam aangekomen en willen graag snel participeren in de Nederlandse samenleving en willen daarom snel starten met de voorbereiding op hun inburgering. Belangrijk hierbij is dat er tijdens het programma een sfeer van gastvrijheid heerst waarin zij zich welkom voelen. De deelnemers ervaren het persoonlijk contact met de medewerkers van Implacement als warm en zij zijn oprecht geïnteresseerd. Ook wanneer zij gestart zijn met hun inburgering geven zij bij hun taalaanbieder aan tevreden te zijn over de sfeer bij TOV. Implacement was als een nieuwe familie Ik ben verdrietig omdat het programma is afgelopen Tevredenheid taalaanbieders Het taalniveau van vluchtelingen die deelgenomen hebben aan het programma is over het algemeen hoger dan andere inburgeringsplichtigen die een cursus inkopen bij taalaanbieders. Aan het eind van het programma moeten deelnemers een offerte hebben opgevraagd bij drie verschillende taalaanbieders die in het bezit zijn van het keurmerk Blik op Werk. De taalaanbieders geven aan dat het moeilijk is afspraken te maken met de doelgroep en dat zij vaak niet komen op het afgesproken tijdstip voor de intake. De redenen om te kiezen voor een bepaalde taalaanbieder is vaak pragmatisch. Niet de passendheid van het aanbod op basis van de leervragen van de vluchteling, maar de reisafstand is vaak een doorslaggevende factor. Taalaanbieders zouden graag een grotere rol hebben in het programma door bijvoorbeeld een proefles te geven. Gezien het aantal taalaanbieders met een keurmerk en de duur en intensiteit van het programma is dit echter niet mogelijk. Persoonlijke groei deelnemers Uitvoerder Implacement BV geeft aan de volgende ontwikkelingen te zien bij de deelnemers: Sociaal emotionele ontwikkeling: angst en wantrouwen, ontstaan door ervaringen in eigen land of tijdens vlucht, slaat om in initiatief nemen. Taalontwikkeling: deelnemers maken grote sprongen in het verstaan van Nederlands, spreken is lastiger. Bijna ieder deelnemer kan aan het einde een eenvoudig kennismakingsgesprek voeren. Kennis van woorden wordt groter wanneer het gerelateerd is aan beelden en de praktijk. Ontwikkeling van de zelfstandigheid/zelfredzaamheid: het programma daagt uit tot een ondernemende houding. Assertieve mensen gedijen, passieve mensen worden geactiveerd. Een kleine minderheid blijft inactief. Ontwikkelen van sociaal gevoel (groepsdynamiek): de heterogene samenstelling van de groep dwingt tot het omgaan met andere culturen. Positieve ervaringen leiden tot groeiend vertrouwen in relaties, met ook durven geven in plaats van alleen maar nemen. Deelnemers begrijpen dat je in Nederland mag zijn wie of wat je bent. Deze tolerantie wordt tijdens het programma overgedragen aan nieuwe Nederlanders, de TOV-deelnemers.
4 Succesfactoren Inhoudelijk Herhaling is de sleutel voor succes. Door onderwerpen in verschillende lessen met een andere invalshoek te bespreken, beklijft de informatie beter. Door aandacht te besteden aan groepsbinding en veiligheid ontstaat groepsdynamiek: o Door de binding in de groep is het aanwezigheidspercentage hoog. o De deelnemers leren veel van elkaar door de verschillen in nationaliteit, cultuur, sekse, etc. o Deelnemers durven elkaar aan te spreken. Een goede verdeling tussen theorie en interactie is een sterke combinatie. Het programma wordt ervaren als een veilige start richting inburgering en uiteindelijk richting werk. Begeleiding Door persoonlijke aandacht door de trajectbegeleiders voelen deelnemers zich thuis in Nederland en in Amsterdam. Cruciaal is het creëren van een veilige omgeving, omdat pas bij een gevoel van vertrouwen eventuele verborgen problemen aan het licht komen. Procesmatig en organisatorisch Er is een goede samenwerking binnen de vluchtelingenketen (uitvoerder Implacement, VluchtelingenWerk, UAF en de verschillende gemeentelijke afdelingen). Hierdoor is het bereik groot. Vluchtelingen worden als aparte groep benaderd. Leerpunten Goede informatievoorziening Het is van groot belang dat alle klantmanagers over voldoende informatie beschikken om vluchtelingen aan te kunnen melden voor het programma. Door de grote hoeveelheid klantmanagers en verschuivingen in de formatie bleek dit lastig te zijn. Zicht op vervolg Doordat deelnemers na TOV zelfstandig hun inburgering moeten inkopen, is het lastig dit te volgen. Zijn deelnemers daadwerkelijk gestart en bij welke aanbieder? Om hier zicht op te houden, is er behoefte aan een terugkomdag. Naast het volgen van de ontwikkelingen op het gebied van de inburgering kan het opgebouwde sociale netwerk van vluchtelingen vastgehouden en uitgebouwd worden. Betrekken taalaanbieders In eerste instantie werd elke drie maanden een taalmarkt georganiseerd waar alle taalaanbieders met een keurmerk Blik op Werk voor werden uitgenodigd. Dit voorzag in een behoefte, maar kostte de taalaanbieders ook veel tijd. Na een evaluatie met de taalaanbieders is besloten de taalmarkten af te schaffen. In plaats daarvan wordt een uitgebreid overzicht van alle taalaanbieders met de verschillende kenmerken besproken. Daarnaast volgen de trajectbegeleiders of deelnemers bij de verschillende aanbieders zijn geweest om een offerte aan te vragen. Aan de taalaanbieders is gevraagd maandelijks een overzicht te sturen naar uitvoerder Implacement hoeveel TOV-deelnemers bij hen zijn gestart met hun inburgering. Eindgesprek Het eindgesprek tussen de deelnemer, de klantmanager en de consulent VluchtelingenWerk blijkt logistiek moeilijk te organiseren. De klantmanager en de consulent hebben beiden weinig uren beschikbaar voor de begeleiding en omdat zij niet op eenzelfde locatie werken, kost een eindgesprek veel tijd. Onderzocht wordt hoe we een dergelijk gesprek wel tot stand kunnen laten komen zodat een meerjaren plan wordt opgesteld dat ondersteund wordt door alle betrokkenen. Instroom Bij de opzet van het programma is ervoor gekozen om een flexibele instroom te creëren zodat nieuwe deelnemers niet zouden hoeven te wachten tot de start van een nieuwe groep. Dit bleek lastig te realiseren omdat het programma een duidelijke opzet kent. Ook is het voor het creëren van groepsdynamiek niet wenselijk. Bij een grote instroom aan deelnemers is het wel mogelijk om te diffentiëren in groepen met verschillende taalniveaus.
5 TOV was voor mij een fundament waarop ik verder kon bouwen Ik heb echte vrienden gemaakt in de groep TOV heeft mij echt verder geholpen Structurele inbedding Gezien het succes van het project gaat de gemeente bekijken hoe we de methodiek structureel kunnen inbedden in het reguliere taal- en re-integratieaanbod. Dit project is medegefinancierd door het Europees Vluchtelingen Fonds.
Project Taalcoaches. 1 januari 2009 31 december 2011. Locatie Moerdijk. Vluchtelingenwerk Brabant-West. Projectvoorstel taalcoaches.
Locatie Moerdijk VluchtelingenWerk Brabant-West Postbus 173 4250 DD Werkendam Telefoon (0183) 50 90 16 Fax (0183) 50 90 17 afdeling@vluchtelingenwerk.org Project Taalcoaches 1 januari 2009 31 december
Nadere informatieToelichting: Datum genereren Nota van Inlichtingen: Pagina 1 of 14
Nota van Inlichtingen Taal & Oriëntatieprogramma Vluchtelingen Aanbesteding Taal & Oriëntatieprogramma Vluchtelingen Aanbestedende Dienst: Gemeente Amsterdam, Team Inkoop en Contractmanagement Cluster
Nadere informatieInformatie voor doorverwijzers Aanbod taalcoaching
Informatie voor doorverwijzers Aanbod taalcoaching Taal doet meer Taal doet meer heeft een niet meer weg te denken rol in de Utrechtse samenleving op het gebied van integratie en participatie. Door taal
Nadere informatieInformatie voor doorverwijzers Aanbod taalcoaching
Informatie voor doorverwijzers Aanbod taalcoaching Taal doet meer Taal doet meer heeft een niet meer weg te denken rol in de Utrechtse samenleving op het gebied van integratie en participatie. Door taal
Nadere informatieBureaucratische wirwar rondom statushouders Wie neemt regie in inburgering en integratie?
01 Bureaucratische wirwar rondom statushouders Wie neemt regie in inburgering en integratie? Auteur: Maarten van Ooijen (Adviseur) Oktober 2017 02 Inleiding Met de plaatsing van statushouders binnen Nederlands
Nadere informatieDoel van de Wet inburgering is ervoor te zorgen dat vreemdelingen die zich in Nederland vestigen:
Bijlage 1 Wat is inburgeren? Doel van de Wet inburgering is ervoor te zorgen dat vreemdelingen die zich in Nederland vestigen: * Nederlands kunnen spreken, verstaan, lezen en schrijven * leren hoe de Nederlandse
Nadere informatieInformatie voor doorverwijzers. Aanbod ISKB taalcoaching
Informatie voor doorverwijzers Aanbod ISKB taalcoaching 25 jaar ISKB Taal en meer In 2011 vierde de ISKB met vrijwilligers, cursisten en leerlingen haar 25 jarig bestaan. We hebben een niet meer weg te
Nadere informatieWat is duaal inburgeren?
Wat is duaal inburgeren? Duaal is participeren Voldoende van Nederland en de Nederlandse taal leren om actief te kunnen deelnemen aan de Nederlandse samenleving Duaal is gelijktijdigheid Les en praktijk
Nadere informatieAmsterdamse Aanpak Statushouders
Amsterdamse Aanpak Statushouders versneld naar werk, opleiding of participatie Statushouders zijn vluchtelingen die een verblijfsvergunning hebben gekregen. De gemeente Amsterdam wil deze statushouders
Nadere informatieUitvoering Participatieverklaring
Openbaar Onderwerp Uitvoering Participatieverklaring Programma Zorg & Welzijn BW-nummer Portefeuillehouder B. Frings Samenvatting Aan gemeenten is gevraagd om voor 1 september 2016 een Plan van Aanpak/Brief
Nadere informatieVERORDENING WET INBURGERING HAARLEMMERLIEDE EN SPAARNWOUDE 2013
BOB 13/001 VERORDENING WET INBURGERING HAARLEMMERLIEDE EN SPAARNWOUDE 2013 Aan de raad, In de Wet inburgering staan de regels voor inburgeren in Nederland. Per 1 januari 2013 wijzigt de Wet inburgering.
Nadere informatieDe Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Binnenhof 1 A 2513 AA S GRAVENHAGE. Datum 20 april 2016 Betreft Voortgang inburgering
> Retouradres Postbus 90801 2509 LV Den Haag De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Binnenhof 1 A 2513 AA S GRAVENHAGE Postbus 90801 2509 LV Den Haag Parnassusplein 5 T 070 333 44 44 F 070
Nadere informatieVERORDENING INBURGERING DRECHTSTEDEN (noot van de redactie: geconsolideerde tekst per 7 juni 2012)
VERORDENING INBURGERING DRECHTSTEDEN (noot van de redactie: geconsolideerde tekst per 7 juni 2012) HOOFDSTUK 1 BEGRIPSOMSCHRIJVINGEN EN INFORMATIEVERSTREKKING Artikel 1 Begripsomschrijvingen 1. In deze
Nadere informatieVERORDENING WET INBURGERING GEMEENTE ALPHEN AAN DEN RIJN 2012
CVDR Officiële uitgave van Alphen aan den Rijn. Nr. CVDR131348_1 4 april 2017 VERORDENING WET INBURGERING GEMEENTE ALPHEN AAN DEN RIJN 2012 (vastgesteld door de gemeenteraad op 22 december 2011, ingaande
Nadere informatieArbeidsmarktregio Achterhoek. Eindverantwoording Screening en matching vergunninghouders 2018
Arbeidsmarktregio Achterhoek Eindverantwoording Screening en matching vergunninghouders 2018 Renske Waardenburg - Regiocoördinator December 2018 1. Schets van de regio De arbeidsmarktregio Achterhoek bestaat
Nadere informatieEigen Kracht 2013 2014 van barrière naar carrière
Eigen Kracht 2013 2014 van barrière naar carrière Projectplan Eigen Kracht - Van barrière naar carrière LEVgroep Penningstraat 55 5701 MZ Helmond Projectperiode 2013 2014 1 1 Inleiding Eigen Kracht is
Nadere informatie3 e rapportage van het innovatieproject wijkgerichte inburgering in de wijk Meerzicht.
Deelproject 3 Opvoeding en Onderwijs 3 e rapportage van het innovatieproject wijkgerichte inburgering in de wijk Meerzicht. Gemeente Zoetermeer Januari 2011 Innovatie project wijkgerichte inburgering 1
Nadere informatieProgramma Kinderen Maken Muziek
Programma Kinderen Maken Muziek Periode 2015-2017 Inleiding Kinderen Maken Muziek wil een bijdrage leveren aan het versterken van de sociale cohesie door kinderen samen een instrument te leren bespelen.
Nadere informatieVerslag uitvoering Wet inburgering
Gewijzigde Wet inburgering per 1 januari 2013 Verslag uitvoering Wet inburgering 2007 2012 Juni 2013 Verslag Wet inburgering 2007 2012 Voor u ligt een verslag van de Wet inburgering. Gemeenten zijn vanaf
Nadere informatieCOLLEGEVOORSTEL. Begeleiding statushouders. Te besluiten om
COLLEGEVOORSTEL Begeleiding statushouders Te besluiten om 1. Vluchtelingenwerk Zuidwest Nederland opdracht te verlenen voor de uitvoering van maatschappelijke begeleiding van statushouders inclusief de
Nadere informatieVluchtelingenWerk en het sociale domein
VluchtelingenWerk en het sociale domein Begeleiding van een bijzondere groep in uw gemeente Begeleiding van vluchtelingen in uw gemeente Eigen verantwoordelijkheid is het motto in het sociale domein. Ook
Nadere informatieBetreft: Reactie van de Haagse Maatschap op Landelijke bezuinigingen kinderopvang (RIS 181086)
College van B&W en Raadsleden Den Haag T.a.v. Griffie Postbus 19157 2500 CD Den Haag Betreft: Reactie van de Haagse Maatschap op Landelijke bezuinigingen kinderopvang (RIS 181086) Geacht College en Raadsleden,
Nadere informatieJohnny van Bochove. Kerstviering
! Implacement Projecten heeft een mooi jaar achter de rug met vele vertrouwde gezichten die voor stabiliteit zorgden en nieuwe gezichten die een belangrijke bijdrage leverden aan verfrissende ideeën. Er
Nadere informatie09UIT
gemeente Schiedam Burgemeester en wethouders Postbus 1501 3 100 EA SCHIEDAM Stadskantoor Stadserf 1 3 1 12 DZ SCHIEDAM T010219 11 11 Aan de gemeenteraad van Schiedam UW KENMERK UW BRIEF VAN ONDERWERP tussenrapportage
Nadere informatie> OFFERTE Van huisvesting tot zelfstandigheid Maatschappelijke begeleiding statushouders
Van huisvesting tot zelfstandigheid Maatschappelijke begeleiding statushouders Offerte voor de gemeente Waalwijk Periode 1 juli 2013 t/m 31 december 2013 Baanbrekers 31 januari 2013 > INLEIDING De gemeente
Nadere informatieManagement samenvatting Ongekend Talent. De woorden Ongekend Talent zijn begonnen om een verhaal te vertellen
Management samenvatting Ongekend Talent De woorden Ongekend Talent zijn begonnen om een verhaal te vertellen De managementsamenvatting van Ongekend Talent is mede mogelijk gemaakt door Equal subsidiering
Nadere informatieEerste Kamer der Staten-Generaal
Eerste Kamer der Staten-Generaal Vergaderjaar 207 208 34 584 Wijziging van de Wet inburgering en enkele andere wetten in verband met het toevoegen van het onderdeel participatieverklaring aan het inburgeringsexamen
Nadere informatieinburgering.graafschapcollege.nl
Inburgeren bij het Graafschap College Bij de Taalschool van het Graafschap College zijn alle inburgeraars welkom. De Taalschool geeft lessen op drie verschillende taalniveaus. De Taalschool kijkt wat voor
Nadere informatieGEMEENTEBLAD. Beleidsregels reiskosten- en fietsvergoeding voor statushouders
Het college van gemeente Houten gelet op artikel 35 lid 1 van de Participatiewet; B E S L U I T de volgende beleidsregels vast te stellen: Beleidsregels reiskosten- en fietsvergoeding voor statushouders
Nadere informatieRegionale Samenwerking Statushouders Arbeidsmarktregio FoodValley
Regionale Samenwerking Statushouders Arbeidsmarktregio FoodValley Plan van aanpak 2018 Integratie en participatie van Statushouders Ton Fransen Regio coördinator 23 april 2018 Inhoud 1. Inleiding... 3
Nadere informatieVOORAANKONDIGING. Diensten
I: AANBESTEDENDE DIENST VOORAANKONDIGING Diensten I.1) NAAM, ADRESSEN EN CONTACTPUNT(EN) Officiële benaming: Gemeente Amsterdam, Team Inkoop en Contractmanagement Cluster Sociaal Nationale identificatie:
Nadere informatieIngekomen stuk D14. Datum uw brief nvt
Directie Inwoners Ingekomen stuk D14 Aan de raad van gemeente Nijmegen Korte Nieuwstraat 6 6511 PP Nijmegen Telefoon (024) 329 90 00 Telefax (024) 329 29 81 E-mail gemeente@nijmegen.nl Postadres Postbus
Nadere informatieInburgeren in Inburgering. Wilma Smit Noorderpoort Rudi Knol Alfa-college
Inburgeren in Inburgering Wilma Smit Noorderpoort Rudi Knol Alfa-college Veldschets Taalniveaus, hoe burger je in? Inburgering tot 1 januari 2013 Inburgering vanaf 1 januari 2013 en vanaf 1 januari 2015
Nadere informatieInleiding Project JA+
Iedereen doet mee Project JA+ wordt gekenmerkt door het uitgangspunt dat (taal)ontwikkeling en specifiek Nederlands als tweede taal, de kansen en mogelijkheden van de deelnemers op de arbeidsmarkt vergroot.
Nadere informatieIn de Notitie nieuwe Wet inburgering voor de gemeente Oldenzaal staat:
Bijlage behorende bij de Verordening inburgering 2007 (Vastgesteld bij besluit van de raad van 4 april 2007, nr. 86) Informerende rol van de gemeente In de inburgeringswet staat: Artikel 8 De gemeenteraad
Nadere informatiePer 1 januari 2013 is zowel de nieuwe Wet Inburgering in werking getreden alsook de Wet Kinderopvang gewijzigd.
Aan de raad agendanummer afdeling Simpelveld VI IBR 14 oktober 2013 onderwerp Verordening Wet Inburgering & Verordening Wet Kinderopvang 7740 zaakkenmerk Inleiding Per 1 januari 2013 is zowel de nieuwe
Nadere informatieArbeidsmarktregio Zuid-Holland Centraal. Eindverantwoording Screening en matching vergunninghouders 2018
Arbeidsmarktregio Zuid-Holland Centraal Eindverantwoording Screening en matching vergunninghouders 2018 Annabel Trouwborst regiocoördinator December 2018 1. Schets van de regio Arbeidsmarktregio Zuid-Holland
Nadere informatieEvaluatie Pilot Sprintbemiddeling Gemeente Houten Alexander Calder UW Reïntegratie
Evaluatie Pilot Sprintbemiddeling Gemeente Houten Alexander Calder UW Reïntegratie Looptijd van het contract: 19 april 2004-31 december 2005. Inleiding In dit evaluatierapport beschrijven wij de wijze
Nadere informatieTaalcoaching: meer dan taal alleen. Een waarderingsonderzoek van het project Taalcoach voor inburgeraars
Taalcoaching: meer dan taal alleen Een waarderingsonderzoek van het project Taalcoach voor inburgeraars SAMENVATTING WAARDERINGSONDERZOEK PROJECT TAALCOACH Deze samenvatting geeft de belangrijkste uitkomsten
Nadere informatie' I I /04/2017. Gemeente Aalburg College van B&W. Postbus AA Wijk en Aalburg. Geacht College,
24/04/2017 17.0003278 ' I afe. Meidoornlaan 4,4702 AZ Roosendaal Gemeente Aalburg College van B&W Postbus 40 4260 AA Wijk en Aalburg I 2 Locatie Roosendaal Meidoornlaan 4 4702 AZ Roosendaal Telefoon (0165)
Nadere informatieSponsorbrochure. Hartige Samaritaan. Pop-up restaurant voor vluchtelingen
Sponsorbrochure Hartige Samaritaan Pop-up restaurant voor vluchtelingen 1 Algemene projectinfo: Wat betekent u voor vluchtelingen? In uw handen hebt u de sponsorbrochure van Hartige Samaritaan. Hartige
Nadere informatieTaalhuis Haarlemmermeer
Taalhuis Haarlemmermeer Wat is een Taalhuis? Het Taalhuis in de Bibliotheek Haarlemmermeer is een plek waar volwassenen beter kunnen leren lezen, schrijven, rekenen en omgaan met de computer. Burgers kunnen
Nadere informatieTaal verbindt mensen Wij verbinden mensen met taal Want Taal doet meer dan schrijven, spreken en lezen Het is de sleutel naar een nieuwe toekomst!
Taal verbindt mensen Wij verbinden mensen met taal Want Taal doet meer dan schrijven, spreken en lezen Het is de sleutel naar een nieuwe toekomst! Taal doet meer In Utrecht wonen meer dan 15.000 volwassenen
Nadere informatieAlgemene toelichting
Algemene toelichting Met ingang van 1 januari 2013 is de Wet inburgering gewijzigd. In de wet zoals die gold tot 31 december 2012 was aan gemeenten een aantal belangrijke taken toebedeeld. Door de gewijzigde
Nadere informatieopdrachtformulering subsidiëring MEE 2017
opdrachtformulering subsidiëring MEE 2017 Aanleiding Met ingang van 1 januari 2015 zijn de gemeenten verantwoordelijk voor de cliëntondersteuning voor alle inwoners, voorheen was dit een verantwoordelijkheid
Nadere informatieVERORDENING WET INBURGERING ZOETERWOUDE Hoofdstuk 1. Begripsomschrijvingen en informatieverstrekking
VERORDENING WET INBURGERING ZOETERWOUDE 2013 Hoofdstuk 1. Begripsomschrijvingen en informatieverstrekking Artikel 1 Begripsomschrijvingen 1. In deze verordening wordt verstaan onder: a. het college: het
Nadere informatieSportief. Hoogeveen. Sport JIJ ook? Wij zeggen: Het beste sportinitiatief van Nederland 2014-2015!
Sportief Hoogeveen Sport JIJ ook? Wij zeggen: Het beste sportinitiatief van Nederland 2014-2015! 1 De Hoogeveense sportfunctionarissen hebben in 2013 het project Sport JIJ ook? opgezet. Sport JIJ ook?
Nadere informatieInburgeren voor asielmigranten
Inburgeren voor asielmigranten Inhoudsopgave Inburgeren bladzijde 1 Welke examens moet u doen? bladzijde 2 Participatieverklaring bladzijde 2 Inburgeringsplicht bladzijde 2 Inburgeringsexamen bladzijde
Nadere informatieWijzigingen binnen de Wi (Wet inburgering) in samenhang met wijziging van de WEB (Wet Educatie en Beroepsonderwijs/volwasseneneducatie)
Gemeente Ede Memo Aan : Raadscommissie Maatschappelijke Zaken Van : College van burgemeester en wethouders Datum : 18 december 2012 Opsteller : N. Weigergangs Registratienummer : 734124 Onderwerp : Wijzigingen
Nadere informatieWorkshop Projectplan. Een helder en kwalitatief projectplan. En vergeet de financiën niet. 29 november 2016, Jan-Willem Pijper
Workshop Projectplan Een helder en kwalitatief projectplan. En vergeet de financiën niet. 29 november 2016, Jan-Willem Pijper Waarom deze workshop? Ter aanmoediging: om een goede aanvraag bij de juiste
Nadere informatiePersonen met de vergunning op basis van discretionaire bevoegdheid van de Staatssecretaris met een tijdelijk doel
Overzicht vragen en antwoorden over de bijdrage voor de maatschappelijke begeleiding 1. Voor wie is de vergoeding voor maatschappelijke begeleiding voor gemeenten bedoeld? Gemeenten ontvangen de vergoeding
Nadere informatieWerkconferenties OTAV, Platform Opnieuw Thuis en VNG. Kennisvluchtelingen in uw gemeente
Kennisvluchtelingen in uw gemeente Waarom investeren in (potentieel) hoogopgeleiden? WRR: er dreigt onderklasse te ontstaan Beter voor vluchtelingen en voor de samenleving (competenties benutten, niet
Nadere informatieMats Werkt! DÉ CURSUS VOOR HET BEGELEIDEN VAN MENSEN MET EEN ARBEIDSBEPERKING OP DE WERKVLOER.
Mats Werkt! DÉ CURSUS VOOR HET BEGELEIDEN VAN MENSEN MET EEN ARBEIDSBEPERKING OP DE WERKVLOER. WWW.MATSWERKT.NL Mats Werkt: Dé cursus voor het begeleiden van mensen met een arbeidsbeperking op de werkvloer.
Nadere informatieInformatie Taal op de werkvloer. Nederlandse taal op de werkvloer: ook uw belang! Hoe ziet het traject Taal op de werkvloer eruit?
Informatie Taal op de werkvloer Nederlandse taal op de werkvloer: ook uw belang! De Nederlandse taal verbindt ons allemaal Heeft u werknemers in dienst die de Nederlandse taal onvoldoende beheersen? Die
Nadere informatieRegionaal programma volwasseneneducatie 2015
Regionaal programma volwasseneneducatie 2015 Arbeidsmarktregio Groot-Amsterdam April 2015 Inleiding De gemeenten in de arbeidsmarktregio Groot-Amsterdam hebben de voor het jaar 2015 geplande educatieve
Nadere informatieJaarverantwoording Taalpunt Hengelo 2018
Jaarverantwoording Taalpunt Hengelo 2018 Doel Informele taalondersteuning bieden aan alle inwoners van Hengelo met een taalachterstand om zo de Nederlandse taal te bevorderen. Doelgroep Alle inwoners van
Nadere informatieGemeenten krijgen vanaf 2015 veel meer verantwoordelijkheid:
2 juni 2014 Sociaal Domein Gemeenten krijgen vanaf 2015 veel meer verantwoordelijkheid: Jeugdzorg, AWBZ-begeleiding naar Wmo, Participatiewet. Samenhang met ontwikkelingen Publieke Gezondheidszorg en Passend
Nadere informatiePlan van aanpak Participatieverklaringstraject
Plan van aanpak Participatieverklaringstraject Gemeente Ermelo Gemeente Harderwijk Gemeente Zeewolde Sociale Dienst Veluwerand 15 augustus 2016 1 *Į Inhoudsopgave Inleiding 3 Participatieverklaringstraject:
Nadere informatiePilot begeleiding Oosterschelderegio
Pilot begeleiding Oosterschelderegio Inleiding In 2016 hebben vier zorgaanbieders een pilot gedaan in de Oosterschelderegio waarbij gekeken is of de huishoudelijke zorg ook lichte individuele begeleiding
Nadere informatieINTEGRATIE STATUSHOUDERS GEMEENTE STEENBERGEN
INTEGRATIE STATUSHOUDERS GEMEENTE STEENBERGEN November 2016 VluchtelingenWerk Zuid-Nederland Locatie Steenbergen Kromme Elleboog 9 4651 BG Steenbergen steenbergen@vluchtelingenwerk.nl www.vluchtelingenwerk.nl/zuid
Nadere informatieInformatienota. Onderwerp Voortgangsrapportage: Sociaal Programma Statushouders 2018
Informatienota Onderwerp Voortgangsrapportage: Sociaal Programma Statushouders 2018 Nummer Portefeuillehouder Roduner, F.J. Programma/beleidsveld 3.1 Werk Afdeling WI Auteur Corzilius, R. Telefoonnummer
Nadere informatieTrain de Trainers Samen Nederlands leren
Tonny van Breukelen Train de Trainers Samen Nederlands leren Cursus voor docenten Nederlands als tweede taal ten behoeve van het project Samen Nederlands leren Stichting Beter Zien Anders Kijken Stichting
Nadere informatieVluchtelingenwerk Nederland
afz. Blaak 22, 3011 TA Rotterdam 17 NOV 2017 Vluchtelingenwerk Nederland Aan het College van Burgemeester en Wethouders van de gemeente Krimpen aan den IJssel Postbus 200 2920 AE Krimpen aan den IJssel
Nadere informatieDuale taal- en werktrajecten voor statushouders. Vluchtelingencongres 2018 Maandag 15 oktober Arend Odé, Regioplan Adriaan Oostveen, Regioplan
Duale taal- en werktrajecten voor statushouders Vluchtelingencongres 2018 Maandag 15 oktober Arend Odé, Regioplan Adriaan Oostveen, Regioplan 2 Inleiding Onderzoek duale trajecten taal en werk Schetsen
Nadere informatiegezien het voorstel van het college van burgemeester en wethouders 7 januari 2014;
De raad van de gemeente Weesp; gezien het voorstel van het college van burgemeester en wethouders 7 januari 2014; gelet op de artikelen 8, 19, vijfde en zesde lid, 23, derde lid, 24e, 24f en 35 van de
Nadere informatieChecklist voor kwaliteit van de uitvoering van de groep Daar waar groep vermeld staat kan ook cursus of training gelezen worden.
Checklist voor kwaliteit van de uitvoering van de groep Daar waar groep vermeld staat kan ook cursus of training gelezen worden. Nr. Werving/eerste contact/aanmelding 1. Op de doelgroep gerichte publiciteit
Nadere informatieProjectplan verkort integratietraject vluchtelingen Someren Asten
Stip op de horizon Projectplan verkort integratietraject vluchtelingen Someren Asten Inleiding De grotere toestroom van vluchtelingen in Nederland en in Asten en Someren roept nieuwe vraagstukken op. De
Nadere informatieBas Schuiling. Inge van Meelis
Bas Schuiling Inge van Meelis GHAZAL 31 JAAR Door het toegankelijk maken van informatie over het Nederlandse opleidingssysteem en een gedegen (loopbaan-)oriëntatie kunnen nieuwkomers ondersteund worden
Nadere informatie= Besluitvormende raadsvergadering d.d. 24 september 2013 Agendanr.. No.ZA /DV , afdeling Samenleving.
*ZE965111FEE* = Besluitvormende raadsvergadering d.d. 24 september 2013 Agendanr.. Aan de Raad No.ZA.13-23643/DV.13-240, afdeling Samenleving. Sellingen, 12 september 2013 Onderwerp: Verordening Inburgering
Nadere informatieVerbeteren ondersteuning Statushouders. 6 juli 2017
Verbeteren ondersteuning Statushouders 6 juli 2017 1 Feiten (per okt 2016) 290 statushouders in de uitkering 70 jongeren < 27 jaar Vanaf 2015 231 trajecten inburgering gestart. 70% Syrië 20% Eritrea 10%
Nadere informatieMonitor sociaal domein 2017 Jong en gevlucht
Monitor sociaal domein 2017 Jong en gevlucht Dit artikel is gebaseerd op informatie verkregen uit interviews met medewerkers van Divers, NeXus-Care, het Koning Willem I College en de gemeente. Het artikel
Nadere informatieGeachte mevrouw minister, geachte mevrouw burgemeester, collega s uit Münster, dames en heren,
Joop Hassink Wethouder Cultuur, Sport en Grotestedenbeleid Geachte mevrouw minister, geachte mevrouw burgemeester, collega s uit Münster, dames en heren, Het is voor mij een grote eer namens de stad Enschede
Nadere informatieVluchtelingenwerk - Tekening 1
Vluchtelingenwerk - Tekening 1 18 Vluchtelingenwerk - Tekening 2 19 20 Vluchtelingenwerk - Tekening 3 Vluchtelingenwerk - Tekening 4 21 Vluchtelingenwerk Maatschappelijke begeleiding van Houten&co begeleidt
Nadere informatieInburgeringstraject op maat van laaggeletterde moeders. Naar een meer geïntegreerd migratiebeleid, dankzij het AMIF
Inburgeringstraject op maat van laaggeletterde moeders Naar een meer geïntegreerd migratiebeleid, dankzij het AMIF Waarover gaat oproep ESF-AMIF moeders? Focus op laaggeletterde vrouwen met jonge kinderen
Nadere informatieJAARVERSLAG VAN HET BESTUUR 2015
JAARVERSLAG VAN HET BESTUUR 2015 Algemeen Vanaf de statutenwijziging per 8 december 2015 is de officiële naam: stichting Vluchtelingenwerk Samenspraak Bunnik, afgekort tot VWSB. De kerntaak is de begeleiding
Nadere informatieBELEIDSREGELS EDUCATIEVOORZIENING VOLWASSENEN GEMEENTE AALSMEER Artikel 1. Begripsbepalingen.
BELEIDSREGELS EDUCATIEVOORZIENING VOLWASSENEN GEMEENTE AALSMEER 2016. Artikel 1. Begripsbepalingen. Voor de toepassing van deze beleidsregels wordt verstaan onder: a. Web: Wet educatie en beroepsonderwijs;
Nadere informatiedocumentnr.: INT/M/16/25122 zaaknr.: Z/M/16/30986 Raadsvoorstel
*Z016636A769* documentnr.: INT/M/16/25122 zaaknr.: Z/M/16/30986 Raadsvoorstel Onderwerp : Aanpassing van de afstemmingsverordening Participatiewet, IOAW en IOAZ ivm de invoering van de Wet Datum college
Nadere informatieVisie. Herstel of recovery visie: Geloof dat het zetten van stappen naar werk bijdraagt aan herstel en gezondheid van persoon in kwestie
RIZIV GTB- VDAB Visie Herstel of recovery visie: Geloof dat het zetten van stappen naar werk bijdraagt aan herstel en gezondheid van persoon in kwestie 1. Historiek 1. Twee jaar pilootproject Samenwerking
Nadere informatieDe leden van de gemeenteraad van Haarlemmermeer Postbus 250
gemeente Haarlemmermeer De leden van de gemeenteraad van Haarlemmermeer Postbus 250 2130 AG Hoofddorp Bezoekadres: Raadhuisplein 1 Hoofddorp Telefoon 0900 1852 Telefax 023 563 95 50 Organisatieonderdeel
Nadere informatieNota van B&W. Inzet participatiebudget voor jongeren
gemeente Haarlemmermeer Nota van B&W Onderwerp Inzet participatiebudget voor jongeren Portefeuillehouder S. Bak1J.C.W. Nederstigt Coliegevergadering 19 oktober 201 0 Inlichtingen Jessica van Teeffelen
Nadere informatieParticipatieverklaring en maatschappelijke begeleiding Bijeenkomst Vluchtelingen Werk Nederland Z-W 20 juni 2016 Rotterdam
Participatieverklaring en maatschappelijke begeleiding Bijeenkomst Vluchtelingen Werk Nederland Z-W 20 juni 2016 Rotterdam Door: Indra van der Geld, accountmanager OTAV OTAV 1. Helpdeskfunctie 2. Accountmanagers
Nadere informatieBinnen de plaatsgevonden aanbesteding zijn er twee mogelijkheden om op korte termijn aan deze vraag te voldoen.
Collegevoorstel Inleiding: Op 27.11.2007 heeft u kennis genomen van de ontwikkelingen m.b.t. het Deltaplan inburgering en de gevolgen hiervan voor de gemeente en is door u het besluit genomen tot het aanbieden
Nadere informatiePlan van Aanpak 2015 BUCH-gemeenten Bergen, Uitgeest, Castricum en Heiloo
Plan van Aanpak 2015 BUCH-gemeenten Bergen, Uitgeest, Castricum en Heiloo Plan van Aanpak 2015 Werkwinkel BUCH Aan Gemeente Bergen, Uitgeest, Castricum en Heiloo Van John van den Oord, projectleider Marcel
Nadere informatieJaarverslag Stichting jij bent TOV! 2015. Auteur: Wendy Verkerk- Klein
Jaarverslag Stichting jij bent TOV! 2015 Auteur: Wendy Verkerk- Klein Voorwoord Voor u ligt het eerste jaarverslag van TOV te Tiel. Februari 2015 is stichting Jij bent TOV opgericht waardoor we dit jaar
Nadere informatieBewindvoerder 2 0,5 Politie 1 0,3. Bijlage 1. Update Signaal over fraudemeldingen bij inburgering Inspectie SZW, 5 april 2019
Bijlage 1 Update Signaal over fraudemeldingen bij inburgering Inspectie SZW, 5 april 2019 1. Inleiding In dit document geeft de Inspectie SZW een update van haar eerdere signaal over fraudemeldingen bij
Nadere informatieBeleidsplan Welkomsttaal 2018
Beleidsplan Welkomsttaal 2018 Inleiding Welkomsttaal is drie jaar geleden opgericht om taallessen te geven aan de asielzoekers in het AZC in de koepel in Breda. Sinds 2016 verzorgen we Nederlandse les
Nadere informatieInitiatiefvoorstel aan de Raad
Klik hier voor de reactie d.d. 25 september 2007 van het College van B&W Initiatiefvoorstel aan de Raad Datum raadsvergadering 31 oktober 2007 Nummer raadsvoorstel: 77/2007 (tweede gewijzigd) Onderwerp:
Nadere informatieVluchtelingenWerk WOBB Jaarverslag 2014 Locatie Drimmelen
LOCATIE DRIMMELEN 1 Algemeen VluchtelingenWerk is een organisatie die is ontstaan als een beweging van betrokken burgers die zich wilde inzetten voor het welzijn van vluchtelingen. Ook in de kernen van
Nadere informatieDuale taal- en werktrajecten voor statushouders. Annemarie Trommar, Vluchtelingenwerk Adriaan Oostveen, Regioplan
Duale taal- en werktrajecten voor statushouders Annemarie Trommar, Vluchtelingenwerk Adriaan Oostveen, Regioplan Onderzoek duale trajecten taal en werk Schetsen verscheidenheid duale trajecten Inspirerende
Nadere informatieInformatienota Registratie nr. : Opsteller : Sandra Langenbach
Informatienota Registratie nr. : Opsteller : Sandra Langenbach Datum nota : 01.09.16 Afdeling : Ontwikkeling en Dienstverlening Portefeuillehouder : Onderwerp Stand van zaken maatschappelijke begeleiding
Nadere informatieIntegrale aanpak vluchtelingenvraagstuk. Zaanstad Beraad 19 mei 2016
Integrale aanpak vluchtelingenvraagstuk Zaanstad Beraad 19 mei 2016 Inhoud 1. Introductie door Rita Visscher-Noordzij 2. Nieuwe opgave 3. Reikwijdte Integraal Programma Vluchtelingen 4. Terminologie vreemdeling,
Nadere informatieMKBA Amsterdamse aanpak statushouders November 2017
MKBA Amsterdamse aanpak statushouders November 2017 Wat is een maatschappelijke kosten baten analyse (MKBA)? Een MKBA is een onderzoek dat in kaart brengt wat de effecten van een programma zijn op de welvaart
Nadere informatieAuditrapport. Vertrouwelijk. : Implacement Projecten BV. Audit datum/data : oktober Projectnummer : Datum rapport : 10 oktober 2014
Blad: 1/5 van Auditrapport met projectnummer: 89204140-30 d.d. 10 oktober 2014 Auditrapport Organisatie : Implacement Projecten BV Soort audit : Clienten audit Toetsingsnorm : Blik op Werk Hoofdlocatie
Nadere informatieVluchtelingenwerk, van Welkom tot (vrijwilligers)werk
Vluchtelingenwerk, van Welkom tot (vrijwilligers)werk Programma 1. Welkom 2. Voorstellen 3. Informatie over vluchtelingenwerk 4. Geen tijd te verliezen 5. Inburgeren 6. (Vrijwilligers)Werk is integreren
Nadere informatieJaarverslag 2015 RDWI, Bijlage 1: Afspraken, resultaten en kengetallen
Jaarverslag RDWI, Bijlage 1: Afspraken, resultaten en kengetallen 31-12- 31-12- Percentage toegekende aanvragen voor levensonderhoud in uitkering 60% 60% 61% Percentage uitstroom door handhaving 2,6% 1.0%
Nadere informatieBureaucratische wirwar rondom statushouders Wie neemt regie in inburgering en integratie?
01 Auteur: Maarten van Ooijen (Adviseur) Oktober 2017 02 Inleiding Met de plaatsing van statushouders binnen Nederlands gemeenten hebben overheden samen met maatschappelijke organisaties en vrijwilligers
Nadere informatiePlan van aanpak Participatieverklaring
Plan van aanpak Participatieverklaring Boxmeer, september 2016 Afdeling Sociale Zaken I-SZ/2016/2191 / RIS 2016-532 (Bijlage 2) 1 Inhoudsopgave 1. Inleiding 3 1.1. Aanleiding 3 1.2 Uitgangspunten 3 1.3.
Nadere informatieArbeidsmarktregio Groningen
Arbeidsmarktregio Groningen Eindverantwoording Screening en matching vergunninghouders 2018 December 2019 Ingrid Veldscholten - Regiocoördinator 1. Schets van de regio De arbeidsmarktregio De afgelopen
Nadere informatieVerordening inburgering Drechtsteden
Verordening inburgering Drechtsteden De Drechtraad; gelet op de artikelen 8, 19, vijfde lid, 23, derde lid, en 35 van de Wet inburgering; gelezen het voorstel van de Bestuurscommissie Sociale Dienst Drechtsteden
Nadere informatie