Erkenningscommissie Hoger Onderwijs

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Erkenningscommissie Hoger Onderwijs"

Transcriptie

1 Erkenningscommissie Hoger Onderwijs Hoger Onderwijs inzake aanvragen tot wijziging van de benaming, van de onderwijstaal en van de aard (statuut) van opleidingen Situering In het decreet tot instelling van een aantal maatregelen tot herstructurering en flexibilisering van het hoger onderwijs in Vlaanderen (art. 64 4) wordt aan de Erkenningscommissie een opdracht gegeven voor het beoordelen van aanvragen van hogescholen en universiteiten tot wijziging van de benaming, van de onderwijstaal of van de aard (statuut) van opleidingen die geregistreerd zijn in het Hoger Onderwijsregister. De Erkenningscommissie dient over dergelijke aanvragen, uiterlijk 1 mei, een oordeel uit te brengen op basis van de volgende criteria: 1 de wijzigingen zijn niet dermate substantieel dat er sprake is van een nieuwe opleiding; 2 de samenhang (transparantie) van de benamingen blijft bewaard; 3 de taalvereisten voor de opleidingen, bepaald in artikel 91, worden nageleefd. Dergelijk oordeel van de Erkenningscommissie wordt meegedeeld aan de aanvragende instelling, aan de instantie die belast is met de opmaak van het Hoger Onderwijsregister en aan het departement Onderwijs en Vorming. Er is tevens bepaald dat de Erkenningscommissie de vorm en de inhoud bepaalt van het dossier dat bij dergelijke aanvraag moet worden gevoegd. In het decreet is bepaald dat ingeval van een negatief oordeel, of als het oordeel niet tijdig -dit is binnen de maand na de aanvraag- wordt verstrekt, de instelling een tweede aanvraag kan indienen bij de Vlaamse Regering. AANVRAGEN VAN DE UNIVERSITEIT ANTWERPEN (4) Engelstalig equivalent Master in de biologie, afstudeerrichting biodiversiteit: behoud en herstel, Engelstalig equivalent Master of Biology, specialisation Biodiversity: Conservation and Restoration De Engelstalige equivalent van een van de vier afstudeerrichtingen van de Nederlandstalige opleiding wordt aangevraagd in het kader van het realiseren van de internationale ambities uit de beleidsverklaring van de Universiteit Antwerpen. Bovendien is deze richting overwegend onderzoeksgericht i.t.t. de drie anderen waar kan gekozen worden voor de volgende beroepsprofielen/opties: Onderwijs, Ondernemerschap of Onderzoek. Het betreft o.m.: aantrekken van buitenlandse studenten, creëren van meer mogelijkheden voor uitwisselingsstudenten, internationalisation at home. Wijziging benaming, onderwijstaal, aard UAntwerpen BIS 1

2 De Erkenningscommissie geeft een positief oordeel over de Engelstalige equivalente opleiding Master of Biology. Uiteraard geldt dit alleen voor de specialisation Biodiversity: Conservation and Restoration. Master in de informatica, Engelstalig equivalent Master of Computer Science De Engelstalige equivalent van de Nederlandstalige opleiding wordt aangevraagd in het kader van het realiseren van de internationale ambities uit de beleidsverklaring van de Universiteit Antwerpen. Het betreft o.m. het aantrekken van buitenlandse studenten, het creëren van meer mogelijkheden voor uitwisselingsstudenten en internationalisation at home. Enkel de profilering/optie Onderzoek en Ontwikkeling zal in de Engelse taal worden aangeboden; niet de opties Onderwijs en Ondernemerschap. De Erkenningscommissie geeft een positief oordeel over de benaming Master of Computer Science, dit positief oordeel geldt uiteraard alleen voor de gevraagde profilering/optie. Wijzigingen benaming Master in het organisatiebeleid, wijzigen naar Master in de organisatie en het management Master of Organisational Management, wijzigen naar Master of Organisation and Management Het betreft hier de aanvraag tot naamswijziging van de bestaande Nederlandstalige en de bestaande Engelstalige equivalent. De voorgestelde naamswijzigingen beogen een duidelijker inhoudelijk beeld van de opleidingen te verstrekken door de nadruk reeds in de benaming op de beide polen organisatie en management te leggen. Ook wordt een gelijktrekking van de instroommodaliteiten met de twee vergelijkbare opleidingen (KULeuven en UGent) beoogd. De Erkenningscommissie geeft een positief oordeel over de Nederlandstalige benaming: Master in de organisatie en het management. Ook over de voorgestelde Engelstalige benaming Master of Organisation and Management geeft de Erkenningscommissie een positief oordeel. Wijziging benaming, onderwijstaal, aard UAntwerpen BIS 2

3 Brussel, 27 april 2010 Namens de Erkenningscommissie Hoger Onderwijs Prof. dr. J. van Marle, voorzitter Wijziging benaming, onderwijstaal, aard UAntwerpen BIS 3

4 Erkenningscommissie Hoger Onderwijs Hoger Onderwijs inzake aanvragen tot wijziging van de benaming, van de onderwijstaal en van de aard (statuut) van opleidingen Situering In het decreet tot instelling van een aantal maatregelen tot herstructurering en flexibilisering van het hoger onderwijs in Vlaanderen (art. 64 4) wordt aan de Erkenningscommissie een opdracht gegeven voor het beoordelen van aanvragen van hogescholen en universiteiten tot wijziging van de benaming, van de onderwijstaal of van de aard (statuut) van opleidingen die geregistreerd zijn in het Hoger Onderwijsregister. De Erkenningscommissie dient over dergelijke aanvragen, uiterlijk 1 mei, een oordeel uit te brengen op basis van de volgende criteria: 1 de wijzigingen zijn niet dermate substantieel dat er sprake is van een nieuwe opleiding; 2 de samenhang (transparantie) van de benamingen blijft bewaard; 3 de taalvereisten voor de opleidingen, bepaald in artikel 91, worden nageleefd. Dergelijk oordeel van de Erkenningscommissie wordt meegedeeld aan de aanvragende instelling, aan de instantie die belast is met de opmaak van het Hoger Onderwijsregister en aan het departement Onderwijs en Vorming. Er is tevens bepaald dat de Erkenningscommissie de vorm en de inhoud bepaalt van het dossier dat bij dergelijke aanvraag moet worden gevoegd. In het decreet is bepaald dat ingeval van een negatief oordeel, of als het oordeel niet tijdig -dit is binnen de maand na de aanvraag- wordt verstrekt, de instelling een tweede aanvraag kan indienen bij de Vlaamse Regering. Aanvragen van K.U.LEUVEN (5) Wijzigingen benaming van opleidingen Master in de milieutechnologie en de milieuwetenschappen, wijzigen naar Master in de bioingenieurswetenschappen: milieutechnologie De naamswijziging is het gevolg van het schrappen van twee afstudeerrichtingen. Bovendien lopen met deze naamswijziging de benamingen van de beide opleidingen (KULeuven en UGent) hiermee opnieuw parallel De Erkenningscommissie geeft een positief oordeel over de Master in de bioingenieurswetenschappen: milieutechnologie.. Wijziging benaming, onderwijstaal en aard van opleidingen KULeuven

5 Engelstalig equivalent/wijzigen onderwijstaal Master in de rechten, Engelstalig equivalent Master of Law De Engelstalige variant is gericht op een internationaal publiek en op Erasmus Mundusstudenten. Hiermee wil de instelling zich internationaal beter profileren. Het programma van de opleiding volgt haar Nederlandstalige equivalent, echter met een grote focus op Europees en internationaal recht. De Erkenningscommissie geeft een positief oordeel over deze aanvraag met de benaming Master of Law, dit oordeel geldt alleen voor de gevraagde optie. Master in de geologie, Engelstalig equivalent Master of Geology Het betreft een interuniversitaire opleiding met de Universiteit Gent. Met deze organisatie willen de instellingen tegemoet komen aan de aanbeveling van het rapport Soete over de optimalisatie en de rationalisatie van het hoger onderwijslandschap en -aanbod in Vlaanderen. Aan beide instellingen bestaat de Nederlandstalige equivalent. De Engelstalige equivalent is mede gericht op internationale werving binnen en buiten de Bologna -zone. De Erkenningscommissie geeft een positief oordeel over de Master of Geology. Master in de culturele studies, Engelstalig equivalent Master of Cultural Studies De instelling heeft een lange traditie in dit domein, wat de toename van niet-nederlandstalige studenten met zich meebrengt. Ook de Nederlandstalige opleiding hecht zeer veel belang aan dit internationaal aspect: o.a. door Erasmusuitwisselingen en door het integreren van Block seminars door buitenlandse collegae in het kader van het Lace-project. De Erkenningscommissie geeft een positief oordeeel over de Master of Cultural Studies.. Wijziging benaming, onderwijstaal en aard van opleidingen KULeuven

6 Master (na master) in de veiligheidstechniek, wijziging onderwijstaal Master of Safety Engineering De omvorming van de bestaande Nederlandstalige master-na-master naar een Engelstalige master-na-master wordt ingegeven door de gewijzigde noden en de noodzaak om internationale studenten aan te trekken. Hierover werd uitvoerig en intensief overleg gepleegd. Ook de betrokken leerstoel is vragende partij. Hier zijn geen decretale belemmeringen aangezien de onderwijstaal voor master-namasteropleidingen vrij is.. De Erkenningscommissie geeft een positief oordeel over de Master of Safety Engineering. Brussel, 27 april 2010 Namens de Erkenningscommissie Hoger Onderwijs Prof. dr. J. van Marle, voorzitter Wijziging benaming, onderwijstaal en aard van opleidingen KULeuven

7 Erkenningscommissie Hoger Onderwijs Hoger Onderwijs inzake aanvragen tot wijziging van de benaming, van de onderwijstaal en van de aard (statuut) van opleidingen Situering In het decreet tot instelling van een aantal maatregelen tot herstructurering en flexibilisering van het hoger onderwijs in Vlaanderen (art. 64 4) wordt aan de Erkenningscommissie een opdracht gegeven voor het beoordelen van aanvragen van hogescholen en universiteiten tot wijziging van de benaming, van de onderwijstaal of van de aard (statuut) van opleidingen die geregistreerd zijn in het Hoger Onderwijsregister. De Erkenningscommissie dient over dergelijke aanvragen, uiterlijk 1 mei, een oordeel uit te brengen op basis van de volgende criteria: 1 de wijzigingen zijn niet dermate substantieel dat er sprake is van een nieuwe opleiding; 2 de samenhang (transparantie) van de benamingen blijft bewaard; 3 de taalvereisten voor de opleidingen, bepaald in artikel 91, worden nageleefd. Dergelijk oordeel van de Erkenningscommissie wordt meegedeeld aan de aanvragende instelling, aan de instantie die belast is met de opmaak van het Hoger Onderwijsregister en aan het departement Onderwijs en Vorming. Er is tevens bepaald dat de Erkenningscommissie de vorm en de inhoud bepaalt van het dossier dat bij dergelijke aanvraag moet worden gevoegd. In het decreet is bepaald dat ingeval van een negatief oordeel, of als het oordeel niet tijdig -dit is binnen de maand na de aanvraag- wordt verstrekt, de instelling een tweede aanvraag kan indienen bij de Vlaamse Regering. Aanvragen van de UNIVERSITEIT GENT (2) Engelstalig equivalent Master in de ingenieurswetenschappen: biomedische ingenieurstechnieken (met VUB), Engelstalig equivalent Master of Biomedical Engineering Het betreft een gezamenlijke opleiding van de Universiteit Gent en de Vrije Universiteit Brussel die leidt tot een gemeenschappelijk diploma. De opleiding wil een Europees en internationaal publiek aantrekken (dat niet onder Erasmus mundus valt) binnen een vakgebied waar de beide betrokken instellingen expertise bezitten op internationaal onderzoeksvlak. Ook vanuit het Erasmus mundusprogramma is expertise beschikbaar. Beide instellingen verklaren zich akkoord met de Engelstalige benaming. Conform de decretale taalvereisten voor initiële masteropleidingen blijft de Nederlandstalige opleiding bestaan. De Erkenningscommissie geeft een positief oordeel over de Master of Biomedical Engineering. Wijziging benaming, onderwijstaal, aard Gent

8 Master in de geologie (met KUleuven), Engelstalig equivalent Master of Geology Het betreft hier een interuniversitaire opleiding van de Universiteit Gent en de KULeuven, aanvullend op de twee Nederlandstalige opleidingen die beide instellingen aanbieden en die blijven bestaan. Er wordt een internationaal publiek beoogd. Deze opleiding wenst tegemoet te komen aan de aanbeveling van het rapport Soete voor optimalisatie en rationalisatie van het hoger onderwijslandschap en aanbod, inzonderheid waar het pleit voor het aanbieden van masteropleidingen met een internationale- of onderzoeksfinaliteit in de doelstelling of in het beroepenprofiel in een internationale forumtaal. De Erkenningscommissie geeft een positief oordeel over de Master of Geology. Brussel, 27 april 2010 BIS Namens de Erkenningscommissie Hoger Onderwijs Prof. dr. J. van Marle, voorzitter Wijziging benaming, onderwijstaal, aard Gent

9 Erkenningscommissie Hoger Onderwijs Hoger Onderwijs inzake aanvragen tot wijziging van de benaming, van de onderwijstaal en van de aard (statuut) van opleidingen Situering In het decreet tot instelling van een aantal maatregelen tot herstructurering en flexibilisering van het hoger onderwijs in Vlaanderen (art. 64 4) wordt aan de Erkenningscommissie een opdracht gegeven voor het beoordelen van aanvragen van hogescholen en universiteiten tot wijziging van de benaming, van de onderwijstaal of van de aard (statuut) van opleidingen die geregistreerd zijn in het Hoger Onderwijsregister. De Erkenningscommissie dient over dergelijke aanvragen, uiterlijk 1 mei, een oordeel uit te brengen op basis van de volgende criteria: 1 de wijzigingen zijn niet dermate substantieel dat er sprake is van een nieuwe opleiding; 2 de samenhang (transparantie) van de benamingen blijft bewaard; 3 de taalvereisten voor de opleidingen, bepaald in artikel 91, worden nageleefd. Dergelijk oordeel van de Erkenningscommissie wordt meegedeeld aan de aanvragende instelling, aan de instantie die belast is met de opmaak van het Hoger Onderwijsregister en aan het departement Onderwijs en Vorming. Er is tevens bepaald dat de Erkenningscommissie de vorm en de inhoud bepaalt van het dossier dat bij dergelijke aanvraag moet worden gevoegd. In het decreet is bepaald dat ingeval van een negatief oordeel, of als het oordeel niet tijdig -dit is binnen de maand na de aanvraag- wordt verstrekt, de instelling een tweede aanvraag kan indienen bij de Vlaamse Regering. VUB (10) Wijziging benaming Bachelor in de fysica, wijzigen naar Bachelor in de fysica en de sterrenkunde De voorgestelde benaming wil beter de volledige inhoud van de opleiding weergeven. Bovendien vormt deze nieuwe benaming een coherent geheel met de vanaf academiejaar gezamenlijk met de Universiteit Gent georganiseerde Master in de fysica en de sterrenkunde. De Erkenningscommissie geeft een positief oordeel over de Bachelor in de fysica en de sterrenkunde.. Master in de fysica, wijzigen naar Master in de fysica en de sterrenkunde De voorgestelde benaming wil beter de volledige inhoud van de opleiding weergeven. Wijziging benaming, onderwijstaal en aard VUB

10 Dit conform het voorstel voor de bacheloropleiding. Deze master zal vanaf het academiejaar samen met de Universiteit Gent worden georganiseerd. De nu door de Universiteit Gent verzorgde opleiding leidt reeds tot de titel Master in de fysica en de sterrenkunde. De Erkenningscommissie geeft een positief oordeel over de Master in de fysica en de sterrenkunde. Master of Ecological Marine Management, wijzigen naar Master of Marine and Lacustrine Science and Management (samen met UA en.) De Visitatiecommissie Biologie drong er in 2005 op aan om de samenwerking van het door VUB-UA verzorgde ICP-programma (VLIR-UOS) met het door de UGent georganiseerde Master in mariene en lacustriene wetenschappen te versterken. Op deze vraag is ingegaan. Voor deze twee opleidingen werd daarom door de drie betrokken instellingen UGent, VUB en UA op 29 juni 2009 een rationalisatiedossier ingediend bij de Vlaamse overheid. De nu voorgestelde Master of Marine and Lacustriene Science and Management brengt de beide opleidingen onder eenzelfde titel samen. Voor de studenten, die nu ingeschreven zijn in de Master of Ecological Marine Management, is een overgangsregeling getroffen. De Erkenningscommissie geeft een positief oordeel. Engelstalig equivalent Vanaf Master in de ingenieurswetenschappen: biomedische ingenieurstechnieken, Engelstalig equivalent Master of Biomedical Engineering (ingediend door UGent) De Erkenningscommissie geeft een positief oordeel over de Master of Biomedical Engineering. o Master in de ingenieurswetenschappen: electronica en informatietechnologie, Engelstalig equivalent Master of (Science in) Electronics and Information Technology Engineering Wijziging benaming, onderwijstaal en aard VUB

11 Met deze Engelstalige opleiding wenst de instelling internationale studenten aan te trekken binnen een vakgebied waar internationale onderzoeksexpertise aanwezig is binnen de vakgroepen ELEC en ETRO. Deze Engelstalige opleiding zal in samenwerking met de Université Libre de Bruxelles worden verzorgd. De Nederlandstalige opleiding blijft bestaan. Het dossier stelt dat de toevoeging of Science geen kritisch element is bij de beoordeling van dit dossier. De Erkenningscommissie is van mening dat de notie of Science niet in de benaming van de opleiding kan worden gehanteerd (bijgevolg ook niet als zodanig in het HOR kan worden opgenomen) zolang dit type specificaties in Vlaanderen niet is gereglementeerd. De Erkenningscommissie geeft voor het overige een positief oordeel over de benaming Master of Electronics and Information Technology Engineering. Master in de biologie, Engelstalig equivalent Master of Biology Met de organisatie van deze opleiding wenst de instellingen internationaal studenten te recruteren. De Nederlandstalige opleiding bevat reeds Engelstalige onderdelen. De overige Engelstalige opleidingsonderdelen zullen in samenwerking met ICP-gerelateerde opleidingen worden georganiseerd. De Erkenningscommissie geeft een positief oordeel over de Master of Biology. Dit positief oordeel geldt uiteraard alleen voor de gevraagde optie. Vanaf Master in de communicatiewetenschappen, Engelstalig equivalent Master of Communication Studies Dit dossier betreft uitsluitend het uitbouwen van een Engelstalige opleiding voor één specifiek profiel (afstudeerrichting) uit de opleiding Master in de communicatiewetenschappen, nl. informatiesamenleving en globalisering. Ook voor deze afstudeerrichting blijft het Nederlandstalig opleidingspakket bestaan. De instelling wenst met dit Engelstalig equivalent voor het specifieke expertisegebied (cf. onderzoekscentrum SMIT) internationale studenten te werven. Wijziging benaming, onderwijstaal en aard VUB

12 De Erkenningscommissie geeft een positief oordeel over de benaming Master of Communication Studies. Dit positief oordeel geldt uiteraard alleen voor de gevraagde optie. Master in de ingenieurswetenschappen: bouwkunde, Engelstalig equivalent Master of (Science in) Civil Engineering Door de voorgestelde wijzigingen meent de opleiding tegemoet te komen aan opmerkingen uit het rapport Soete. Het dossier stelt dat de toevoeging of Science geen kritisch element is bij de beoordeling van dit dossier. Deze toevoeging kwam er omwille van de samenwerking met de ULB. Deze samenwerking leidt tot een toename van competenties en capaciteit. De Nederlandstalige equivalente opleiding blijft bestaan. De Erkenningscommissie is van mening dat de notie of Science niet in de benaming van de opleiding kan worden gehanteerd (bijgevolg ook niet als dusdanig in het HOR kan worden opgenomen) zolang dit type specificaties in Vlaanderen niet is gereglementeerd. De Erkenningscommissie geeft voor het overige een positief oordeel over de benaming Master of Civil Engineering.. Master in de ingenieurswetenschappen: architectuur, Engelstalig equivalent Master of (Science in) Architectural Engineering Door de voorgestelde wijzigingen meent de opleiding tegemoet te komen aan opmerkingen uit het rapport Soete. Het dossier stelt dat de toevoeging of Science geen kritisch element is bij de beoordeling van dit dossier. Deze toevoeging kwam er omwille van de samenwerking met de ULB. Deze samenwerking leidt tot een toename van competenties en capaciteit. De Nederlandstalige equivalente opleiding blijft bestaan. De Erkenningscommissie is van mening dat de notie of Science niet in de benaming van de opleiding kan worden gehanteerd (bijgevolg ook niet als dusdanig in het HOR kan worden opgenomen) zolang dit type specificaties in Vlaanderen niet is gereglementeerd. Wijziging benaming, onderwijstaal en aard VUB

13 De Erkenningscommissie geeft voor het overige een positief oordeel over de benaming Master of Architectural Engineering.. Master in de ingenieurswetenschappen: chemie en materialen, Engelstalig equivalent Master of (Science in) Chemical and Materials Engineering Door de voorgestelde wijzigingen meent de opleiding tegemoet te komen aan opmerkingen uit het rapport Soete. Het dossier stelt dat de toevoeging of Science geen kritisch element is bij de beoordeling van dit dossier. Deze toevoeging kwam er omwille van de samenwerking met de ULB. Deze samenwerking leidt tot een toename van competenties en capaciteit. De Nederlandstalige equivalente opleiding blijft bestaan. De Erkenningscommissie is van mening dat de notie of Science niet in de benaming van de opleiding kan worden gehanteerd (bijgevolg ook niet als dusdanig in het HOR kan worden opgenomen) zolang dit type specificaties in Vlaanderen niet is gereglementeerd. De Erkenningscommissie geeft voor het overige een positief oordeel over de benaming Master of Chemical and Materials Engineering. Master in de ingenieurswetenschappen: werktuigkunde-elektrotechniek, Engelstalig equivalent Master of Science in Electro-Mechanical Engineering Door de voorgestelde wijzigingen meent de opleiding tegemoet te komen aan opmerkingen uit het rapport Soete. Het dossier stelt dat de toevoeging of Science geen kritisch element is bij de beoordeling van dit dossier. Deze toevoeging kwam er omwille van de samenwerking met de ULB. Deze samenwerking leidt tot een toename van competenties en capaciteit. De Nederlandstalige equivalente opleiding blijft bestaan. De Erkenningscommissie is van mening dat de notie of Science niet in de benaming van de opleiding kan worden gehanteerd (bijgevolg ook niet als dusdanig in het HOR kan worden opgenomen) zolang dit type specificaties in Vlaanderen niet is gereglementeerd. De Erkenningscommissie geeft voor het overige een positief oordeel over de benaming Master of Electro-Mechanical Engineering. Wijziging benaming, onderwijstaal en aard VUB

14 Brussel, 27 april 2010 BIS Namens de Erkenningscommissie Hoger Onderwijs Prof. dr. J. van Marle, voorzitter Wijziging benaming, onderwijstaal en aard VUB

15 Erkenningscommissie Hoger Onderwijs Hoger Onderwijs inzake aanvragen tot wijziging van de benaming, van de onderwijstaal en van de aard (statuut) van opleidingen Situering In het decreet tot instelling van een aantal maatregelen tot herstructurering en flexibilisering van het hoger onderwijs in Vlaanderen (art. 64 4) wordt aan de Erkenningscommissie een opdracht gegeven voor het beoordelen van aanvragen van hogescholen en universiteiten tot wijziging van de benaming, van de onderwijstaal of van de aard (statuut) van opleidingen die geregistreerd zijn in het Hoger Onderwijsregister. De Erkenningscommissie dient over dergelijke aanvragen, uiterlijk 1 mei, een oordeel uit te brengen op basis van de volgende criteria: 1 de wijzigingen zijn niet dermate substantieel dat er sprake is van een nieuwe opleiding; 2 de samenhang (transparantie) van de benamingen blijft bewaard; 3 de taalvereisten voor de opleidingen, bepaald in artikel 91, worden nageleefd. Dergelijk oordeel van de Erkenningscommissie wordt meegedeeld aan de aanvragende instelling, aan de instantie die belast is met de opmaak van het Hoger Onderwijsregister en aan het departement Onderwijs en Vorming. Er is tevens bepaald dat de Erkenningscommissie de vorm en de inhoud bepaalt van het dossier dat bij dergelijke aanvraag moet worden gevoegd. In het decreet is bepaald dat ingeval van een negatief oordeel, of als het oordeel niet tijdig -dit is binnen de maand na de aanvraag- wordt verstrekt, de instelling een tweede aanvraag kan indienen bij de Vlaamse Regering. AANVRAAG VAN DE ARTESIS HOGESCHOOL ANTWERPEN (1) Wijziging benaming Bachelor (ABA) in de kinesitherapie, wijzigen naar Bachelor in de revalidatiewetenschappen en de kinesitherapie De bachelor- en masteropleidingen in de kinesitherapie en de revalidatiewetenschappen hebben over de titel van deze opleiding een afspraak gemaakt. Het is inderdaad logisch dat alle betrokkenen dezelfde benaming voor de opleidingen hanteren. De PHLimburg heeft dezelfde naamswijziging aangevraagd voor de bachelor- en de masteropleiding.. De Erkenningscommissie geeft een positief oordeel over de Bachelor in de revalidatiewetenschappen en de kinesitherapie. Wijziging benaming, taal en aard ARTESIS

16 Brussel, 27 april 2010 Namens de Erkenningscommissie Hoger Onderwijs Prof. dr. J. van Marle, voorzitter Wijziging benaming, taal en aard ARTESIS

17 Erkenningscommissie Hoger Onderwijs Hoger Onderwijs inzake aanvragen tot wijziging van de benaming, van de onderwijstaal en van de aard (statuut) van opleidingen Situering In het decreet tot instelling van een aantal maatregelen tot herstructurering en flexibilisering van het hoger onderwijs in Vlaanderen (art. 64 4) wordt aan de Erkenningscommissie een opdracht gegeven voor het beoordelen van aanvragen van hogescholen en universiteiten tot wijziging van de benaming, van de onderwijstaal of van de aard (statuut) van opleidingen die geregistreerd zijn in het Hoger Onderwijsregister. De Erkenningscommissie dient over dergelijke aanvragen, uiterlijk 1 mei, een oordeel uit te brengen op basis van de volgende criteria: 1 de wijzigingen zijn niet dermate substantieel dat er sprake is van een nieuwe opleiding; 2 de samenhang (transparantie) van de benamingen blijft bewaard; 3 de taalvereisten voor de opleidingen, bepaald in artikel 91, worden nageleefd. Dergelijk oordeel van de Erkenningscommissie wordt meegedeeld aan de aanvragende instelling, aan de instantie die belast is met de opmaak van het Hoger Onderwijsregister en aan het departement Onderwijs en Vorming. Er is tevens bepaald dat de Erkenningscommissie de vorm en de inhoud bepaalt van het dossier dat bij dergelijke aanvraag moet worden gevoegd. In het decreet is bepaald dat ingeval van een negatief oordeel, of als het oordeel niet tijdig -dit is binnen de maand na de aanvraag- wordt verstrekt, de instelling een tweede aanvraag kan indienen bij de Vlaamse Regering. AANVRAAG VAN DE KATHOLIEKE HOGESCHOOL KEMPEN KATHOLIEKE HOGESCHOOL LIMBURG KATHOLIEKE HOGESCHOOL SINT-LIEVEN KATHOLIEKE HOGESCHOOL ZUID-WEST-VLAANDEREN (1) Wijziging benaming Bachelor in de elektrotechniek, wijzigen naar Bachelor in de energie De naamswijziging voor deze PBA zou ingaan vanaf academiejaar Tevens zou er dan een naamwijziging ingaan binnen de Associatie K.U.Leuven voor deze door de hogescholen aangeboden masteropleidingen. Met deze gewijzigde titel van de masteropleiding wordt ook het verschil met de opleiding in de ingenieurswetenschappen duidelijk aangegeven. De Erkenningscommissie is van oordeel dat in het kader van de bewaring van de transparantie van de benamingen van opleidingen dit dan best gelijktijdig voor alle door de hogescholen ingerichte masteropleidingen zou gebeuren. Het programma en de benaming van deze opleidingen volgt de snel evoluerende economische, maatschappelijke, technologische en onderwijskundige ontwikkelingen terzake. Wijziging benaming, taal en aard KH: KEMPEN, LIMBURG, SINT-LIEVEN, ZUID- WEST

18 De Erkenningscommissie is van oordeel dat dit een normale evolutie in dit vakgebied betreft. Het is logisch dat de benaming deze evolutie weergeeft. Conform de systematiek van de wijze waarop benamingen voor opleidingen in het HOR zijn vastgelegd, is de Erkenningscommissie van oordeel dat de benaming betrekking moet hebben op een vakgebied, een discipline, een activiteit en niet op een voorwerp (energie). Vandaar dat de Erkenningscommissie een negatief oordeel formuleert over dit voorstel van wijziging van benaming. De Erkenningscommissie kan wel akkoord gaan met de benaming Bachelor in de energietechnologie. Deze benaming is in overeenstemming met de binnen het HOR gangbare benamingen in dit studiegebied. Brussel, 27 april 2010 Namens de Erkenningscommissie Hoger Onderwijs Prof. dr. J. van Marle, voorzitter Wijziging benaming, taal en aard KH: KEMPEN, LIMBURG, SINT-LIEVEN, ZUID- WEST

19 Erkenningscommissie Hoger Onderwijs Hoger Onderwijs inzake aanvragen tot wijziging van de benaming, van de onderwijstaal en van de aard (statuut) van opleidingen Situering In het decreet tot instelling van een aantal maatregelen tot herstructurering en flexibilisering van het hoger onderwijs in Vlaanderen (art. 64 4) wordt aan de Erkenningscommissie een opdracht gegeven voor het beoordelen van aanvragen van hogescholen en universiteiten tot wijziging van de benaming, van de onderwijstaal of van de aard (statuut) van opleidingen die geregistreerd zijn in het Hoger Onderwijsregister. De Erkenningscommissie dient over dergelijke aanvragen, uiterlijk 1 mei, een oordeel uit te brengen op basis van de volgende criteria: 1 de wijzigingen zijn niet dermate substantieel dat er sprake is van een nieuwe opleiding; 2 de samenhang (transparantie) van de benamingen blijft bewaard; 3 de taalvereisten voor de opleidingen, bepaald in artikel 91, worden nageleefd. Dergelijk oordeel van de Erkenningscommissie wordt meegedeeld aan de aanvragende instelling, aan de instantie die belast is met de opmaak van het Hoger Onderwijsregister en aan het departement Onderwijs en Vorming. Er is tevens bepaald dat de Erkenningscommissie de vorm en de inhoud bepaalt van het dossier dat bij dergelijke aanvraag moet worden gevoegd. In het decreet is bepaald dat ingeval van een negatief oordeel, of als het oordeel niet tijdig -dit is binnen de maand na de aanvraag- wordt verstrekt, de instelling een tweede aanvraag kan indienen bij de Vlaamse Regering. AANVRAAG VAN DE PROVINCIALE HOGESCHOOL LIMBURG (2) Wijziging benaming Bachelor in de kinesitherapie, wijzigen naar Bachelor in de revalidatiewetenschappen en de kinesitherapie Master in de kinesitherapie, wijzigen naar Master in de revalidatiewetenschappen en de kinesitherapie De bachelor- en masteropleidingen in de kinesitherapie en de revalidatiewetenschappen hebben over de titel van deze opleiding een afspraak gemaakt. Het is inderdaad logisch dat alle betrokkenen dezelfde benaming voor de opleidingen hanteren. De Artesis Hogeschool Antwerpen heeft dezelfde naamswijziging aangevraagd voor de bacheloropleiding. Wijziging benaming, taal en aard PHLIMBURG

20 De Erkenningscommissie geeft een positief oordeel over de Bachelor in de revalidatiewetenschappen en de kinesitherapie en de Master in de revalidatiewetenschappen en de kinesitherapie.. Brussel, 27 april 2010 Namens de Erkenningscommissie Hoger Onderwijs Prof. dr. J. van Marle, voorzitter Wijziging benaming, taal en aard PHLIMBURG

Erkenningscommissie Hoger Onderwijs

Erkenningscommissie Hoger Onderwijs Erkenningscommissie Hoger Onderwijs Hoger Onderwijs inzake aanvragen tot wijziging van de benaming, van de onderwijstaal en van de aard (statuut) van opleidingen Situering In het decreet tot instelling

Nadere informatie

Erkenningscommissie Hoger Onderwijs

Erkenningscommissie Hoger Onderwijs Erkenningscommissie Hoger Onderwijs Hoger Onderwijs inzake aanvragen tot wijziging van de benaming, van de onderwijstaal en van de aard (statuut) van opleidingen Situering In het decreet tot instelling

Nadere informatie

V R IJ E U N I V E R S I T E I T B R U S S E L VOORBEREIDINGSPROGRAMMA S VUB 2014-2015

V R IJ E U N I V E R S I T E I T B R U S S E L VOORBEREIDINGSPROGRAMMA S VUB 2014-2015 V R IJ E U N I V E R S I T E I T B R U S S E L VOORBEREIDINGSPROGRAMMA S VUB 2014-2015 Rectoraat Departement Onderwijsbeleid / Cel Curriculumbeheer (auteur E. Van Cromphout) finale versie 18.06.2014 1

Nadere informatie

STUDIEGELDEN 2014-2015. Algemeen. EER STUDENTEN (of gelijkgesteld) niet-beurs. Bachelor 61,90 9,30 61,90 5,80 61,90 0,70 1.

STUDIEGELDEN 2014-2015. Algemeen. EER STUDENTEN (of gelijkgesteld) niet-beurs. Bachelor 61,90 9,30 61,90 5,80 61,90 0,70 1. Algemeen EER STUDENTEN (of gelijkgesteld) NIET-EER STUDENTEN Opleidingsniveau niet-beurs bijna-beurs beurs niet-bursalen bursalen vast variabel vast variabel vast variabel vast variabel vast variabel Bachelor

Nadere informatie

STUDIEGELDEN academiejaar 2013-2014

STUDIEGELDEN academiejaar 2013-2014 STUDIEGELDEN academiejaar 2013-2014 EER STUDENTEN (of gelijkgesteld) NIET-EER STUDENTEN OPLEIDINGSNIVEAU NIET-BEURS BIJNA-BEURS BEURS bursalen niet-bursalen < 54 SP 54-66 SP > 66 SP < 54 SP 54-66 SP >

Nadere informatie

Vlaams Parlement - Vragen en Antwoorden - Nr.2 - November 2008-147-

Vlaams Parlement - Vragen en Antwoorden - Nr.2 - November 2008-147- Vlaams Parlement Vragen en Antwoorden Nr.2 November 2008 47 VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN FRANK VANDENBROUCKE VICEMINISTERPRESIDENT VAN DE VLAAMSE REGERING, VLAAMS MINISTER VAN WERK, ONDERWIJS

Nadere informatie

Accreditatiestatus Academische opleidingen van de Vrije Universiteit Brussel aanbod 2013/14

Accreditatiestatus Academische opleidingen van de Vrije Universiteit Brussel aanbod 2013/14 Accreditatie Academische opleidingen van de Vrije Universiteit Brussel aanbod 2013/14 Alle opleidingen die in de hierna lijsten voorkomen worden aangeboden conform de desbetreffende bepalingen van de Codex

Nadere informatie

TUITION FEES academic year 2014-2015

TUITION FEES academic year 2014-2015 TUITION FEES academic year 2014-2015 EEA S (or equivalent) NON-EEA S ACADEMIC LEVEL NON-SCHOLARSHIP REDUCED TUITION SYSTEM SCHOLARSCHIP NON-SCHOLARSHIP SCHOLARSCHIP fixed variable fixed variable fixed

Nadere informatie

DE STRUCTUUR VAN HET HOGER ONDERWIJS

DE STRUCTUUR VAN HET HOGER ONDERWIJS Het hoger onderwijs in Vlaanderen kent twee soorten onderwijs: het hoger professioneel onderwijs en het academisch onderwijs. Je kan een opleiding volgen aan een hogeschool of aan een universiteit. Bron:

Nadere informatie

Studiegelden 2016-2017

Studiegelden 2016-2017 Studiegelden 2016-2017 Algemeen EER STUDENTEN (of gelijkgesteld) NIET-EER STUDENTEN Opleidingsniveau niet-beurs bijna-beurs beurs niet-bursalen bursalen vast variabel vast variabel vast variabel vast variabel

Nadere informatie

Status februari 2016

Status februari 2016 Status februari 2016 Bachelor of Science in de toegepaste economische wetenschappen Bachelor of Science in de toegepaste economische wetenschappen Kortrijk Bachelor of Science in de psychologie Bachelor

Nadere informatie

code AOU-TOE-ING 1/15 Academisch onderwijs aan de universiteiten INGENIEURSWETENSCHAPPEN

code AOU-TOE-ING 1/15 Academisch onderwijs aan de universiteiten INGENIEURSWETENSCHAPPEN code AOU-TOE-ING 1/15 Klemtonen De bachelorjaren zijn gericht op een brede algemene basisvorming en een beginnende specialisatie binnen de gekozen afstudeerrichting. De nadruk wordt gelegd op de vakken

Nadere informatie

betreffende het Onderwijs XXIII

betreffende het Onderwijs XXIII stuk ingediend op 2066 (2012-2013) Nr. 5 19 juni 2013 (2012-2013) Ontwerp van decreet betreffende het Onderwijs XXIII Amendementen Stukken in het dossier: 2066 (2012-2013) Nr. 1: Ontwerp van decreet Nr.

Nadere informatie

Toelatingsvoorwaarden Academiejaar 2011-2012 Rechtstreekse instroom tot de master-opleidingen

Toelatingsvoorwaarden Academiejaar 2011-2012 Rechtstreekse instroom tot de master-opleidingen Toelatingsvoorwaarden Academiejaar 2011-2012 Rechtstreekse instroom tot de master-opleidingen Dit document bevat het overzicht van de toelatingsvoorwaarden alle initiële masteropleidingen, schakel- en

Nadere informatie

ERKENNING NIEUWE OPLEIDING VLAANDEREN SJABLOON AANVRAAGDOSSIER AMBTSHALVE GEREGISTREERDE INSTELLINGEN MACRODOELMATIGHEIDSTOETS TOETS NIEUWE OPLEIDING

ERKENNING NIEUWE OPLEIDING VLAANDEREN SJABLOON AANVRAAGDOSSIER AMBTSHALVE GEREGISTREERDE INSTELLINGEN MACRODOELMATIGHEIDSTOETS TOETS NIEUWE OPLEIDING ERKENNING NIEUWE OPLEIDING VLAANDEREN SJABLOON AANVRAAGDOSSIER AMBTSHALVE GEREGISTREERDE INSTELLINGEN MACRODOELMATIGHEIDSTOETS TOETS NIEUWE OPLEIDING Opzet en structuur De sjabloon van het aanvraagdossier

Nadere informatie

Het is dan ook belangrijk dat jongeren bewust kiezen voor STEM-opleidingen.

Het is dan ook belangrijk dat jongeren bewust kiezen voor STEM-opleidingen. VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 219 van 14 januari 2013 van ANN BRUSSEEL Geïntegreerde lerarenopleiding Aandacht

Nadere informatie

Overgangsmaatregelen per opleiding: overzicht academiejaar 2009-2010 (versie 5 oktober 2009)

Overgangsmaatregelen per opleiding: overzicht academiejaar 2009-2010 (versie 5 oktober 2009) Inhoud: 1. 2009-2010: geordend per faculteit a. speciale overgangsmaatregelen omvorming naar BaMa b. overgangsmaatregelen bij verschuivingen in BaMa-opleidingsaanbod 2. faculteitsoverschrijdend: speciale

Nadere informatie

TOELATINGSVOORWAARDEN 'WAT NA JE DIPLOMA'

TOELATINGSVOORWAARDEN 'WAT NA JE DIPLOMA' TOELATINGSVOORWAARDEN 'WAT NA JE DIPLOMA' In de volgende lijst kan je op zoek gaan naar een geschikte opleiding. Dit overzicht is gebaseerd op de toelatingsvoorwaarden versie 2010-2011. - toelatingsvoorwaarden

Nadere informatie

ANTWOORD. Vraag nr. 483 van 5 april 2012 van GOEDELE VERMEIREN

ANTWOORD. Vraag nr. 483 van 5 april 2012 van GOEDELE VERMEIREN VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 483 van 5 april 2012 van GOEDELE VERMEIREN Hoger onderwijs Werkstudenten Onder

Nadere informatie

O P L E I D I N G S R E G I S T E R *

O P L E I D I N G S R E G I S T E R * O P L E I D I N G S R E G I S T E R * V R IJ E U N I V E R S I T E I T B R U S S E L Academiejaar 2014-2015 Rectoraat Departement Onderwijsbeleid, [ versie juni 2014 ] Inhoud Officieel opleidingsaanbod*

Nadere informatie

COMMISSIE HOGER ONDERWIJS VLAANDEREN

COMMISSIE HOGER ONDERWIJS VLAANDEREN COMMISSIE HOGER ONDERWIJS VLAANDEREN SJABLOON AANVRAAGDOSSIER AMBTSHALVE GEREGISTREERDE INSTELLINGEN MACRODOELMATIGHEIDSTOETS M.H.O. OP TOETS NIEUWE OPLEIDING Opzet en structuur Dit sjabloon met richtlijnen

Nadere informatie

Vraag nr. 219 van 14 januari 2013 van ANN BRUSSEEL

Vraag nr. 219 van 14 januari 2013 van ANN BRUSSEEL VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 219 van 14 januari 2013 van ANN BRUSSEEL Geïntegreerde lerarenopleiding Aandacht

Nadere informatie

UNIVERSITEITEN IN VLAANDEREN

UNIVERSITEITEN IN VLAANDEREN UNIVERSITEITEN IN VLAANDEREN In Vlaanderen is er een universiteit in elke provincie, maar je kan niet alle opleidingen aan elke universiteit volgen. Wat kan je waar studeren? Bron: www.ond.vlaanderen.be

Nadere informatie

Vraag nr. 38 van 16 oktober 2012 van GOEDELE VERMEIREN

Vraag nr. 38 van 16 oktober 2012 van GOEDELE VERMEIREN VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 38 van 16 oktober 2012 van GOEDELE VERMEIREN Hoger onderwijs Studenten zonder

Nadere informatie

Toekomstige structuur Vlaams Hoger Onderwijs

Toekomstige structuur Vlaams Hoger Onderwijs Toekomstige structuur Vlaams Hoger Onderwijs standpunt Vlaamse Hogescholenraad 17 maart 2010 Algemeen De VLHORA is tevreden dat de instellingen, die in eerste instantie verantwoordelijkheid dragen voor

Nadere informatie

VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN. Vraag nr. 426 van 9 april 2014 van ANN BRUSSEEL

VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN. Vraag nr. 426 van 9 april 2014 van ANN BRUSSEEL VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 426 van 9 april 2014 van ANN BRUSSEEL Geïntegreerde lerarenopleiding Aandacht

Nadere informatie

De invoering geschiedt volgens een gefaseerde opbouw (jaar na jaar), waarbij de oude opleidingen parallel met de nieuwe worden afgebouwd.

De invoering geschiedt volgens een gefaseerde opbouw (jaar na jaar), waarbij de oude opleidingen parallel met de nieuwe worden afgebouwd. Aanbevelingen aangaande de overgangen voor het academiejaar 2006-2007 bij de invoering van de BaMastructuur vanaf het academiejaar 2004-2005 voor studenten uit bestaande opleidingen Vanaf het academiejaar

Nadere informatie

Omvorming naar de masteropleidingen

Omvorming naar de masteropleidingen Omvorming naar de masteropleidingen Data van indiening van de ingevulde formulieren: Dit beperkt formulier op 4 oktober 2002 Uitgebreider formulier (met o.m. de doelstellingen en eindtermen) uiterlijk

Nadere informatie

Omvorming naar de masteropleidingen

Omvorming naar de masteropleidingen Omvorming naar de masteropleidingen Data van indiening van de ingevulde formulieren: Dit beperkt formulier op 4 oktober 2002 Uitgebreider formulier (met o.m. de doelstellingen en eindtermen) uiterlijk

Nadere informatie

SCHAKELPROGRAMMA S UHASSELT

SCHAKELPROGRAMMA S UHASSELT SCHAKELPROGRAMMA S UHASSELT Heb je een professioneel bachelordiploma op zak en wil je een academische master behalen? Dat kan! Via een schakelprogramma kun je doorstromen naar een bepaalde master. Het

Nadere informatie

JAARVERSLAG VAN DE ERKENNINGSCOMMISSIE HOGER ONDERWIJS

JAARVERSLAG VAN DE ERKENNINGSCOMMISSIE HOGER ONDERWIJS JAARVERSLAG VAN DE ERKENNINGSCOMMISSIE HOGER ONDERWIJS Werkjaar 2011 INHOUDSOPGAVE Vooraf 1. Samenstelling Erkenningscommissie Hoger Onderwijs p. 5 2. Taken en werkwijze p. 6 3. Concrete werkzaamheden

Nadere informatie

Ontwikkelingen in het hoger onderwijs

Ontwikkelingen in het hoger onderwijs Ontwikkelingen in het hoger onderwijs Liesbeth Hens Departement Onderwijs en Vorming Hoger Onderwijsbeleid liesbeth.hens@ond.vlaanderen.be SLO bachelor na bachelor master na master Professionele bachelor

Nadere informatie

Deel 1 SCHOOLBEVOLKING. Hoofdstuk 5 : Hoger onderwijs

Deel 1 SCHOOLBEVOLKING. Hoofdstuk 5 : Hoger onderwijs Deel 1 SCHOOLBEVOLKING 1 Hoofdstuk 5 : Hoger onderwijs LEIDRAAD NAAR DE TABELLEN 1. Contracten Aantal inschrijvingen per soort contract... 223 2. Diplomacontracten Aantal inschrijvingen met een diplomacontract

Nadere informatie

1.1 Inleiding. Gehanteerde input. - referentiekaders van de opleidingen:

1.1 Inleiding. Gehanteerde input. - referentiekaders van de opleidingen: Uittreksel uit het visitatierapport iw: elektromechanica, 7 december 2009 Het domeinspecifieke referentiekader academisch gerichte bachelor Industriële wetenschappen: elektromechanica en de academisch

Nadere informatie

HOGER ONDERWIJS IN CIJFERS

HOGER ONDERWIJS IN CIJFERS HOGER ONDERWIJS IN CIJFERS AANTAL INSCHRIJVINGEN OP 31 OKTOBER 2012 ACADEMIEJAAR 2012-2013 INHOUDSTAFEL Inhoudstafel... 2 Inleiding... 3 Organisatie van het hoger onderwijs in Vlaanderen... 4 Evoluties

Nadere informatie

Vraag nr. 103 van 6 juni 2002 van mevrouw BRIGITTE GROUWELS. Hogescholen Financiering

Vraag nr. 103 van 6 juni 2002 van mevrouw BRIGITTE GROUWELS. Hogescholen Financiering Vraag nr. 103 van 6 juni 2002 van mevrouw BRIGITTE GROUWELS Hogescholen Financiering Verschillende hogescholen in Vlaanderen en in zijn hoofdstad Brussel hebben het moeilijk om het hoofd boven water te

Nadere informatie

Doelstellingen Onderwerp niet behandeld tijdens de verkorte procedure na tijdelijke erkenning.

Doelstellingen Onderwerp niet behandeld tijdens de verkorte procedure na tijdelijke erkenning. Ontwerp van accreditatierapport en -besluit met een positieve beoordeling van de accreditatieaanvraag voor de opleiding Master of Science in de architectuur (master) van de Universiteit Antwerpen (na tijdelijke

Nadere informatie

betreffende de integratie van de academische hogeschoolopleidingen in de universiteiten

betreffende de integratie van de academische hogeschoolopleidingen in de universiteiten stuk ingediend op 1655 (2011-2012) Nr. 6 5 juli 2012 (2011-2012) Ontwerp van decreet betreffende de integratie van de academische hogeschoolopleidingen in de universiteiten Tekst aangenomen door de plenaire

Nadere informatie

Opleiding van leraren in de informaticawetenschappen

Opleiding van leraren in de informaticawetenschappen Opleiding van leraren in de informaticawetenschappen Studienamiddag Informaticawetenschappen in het leerplichtonderwijs Paleis der Academiën, Brussel, 2015-04-29 Bern Martens Lerarenopleiding Sec. Onderwijs

Nadere informatie

Aantal uitgereikte diploma's voor het academiejaar 2003-2004 ingedeeld per cyclus, studiegebied, nationaliteit en geslacht - per universiteit

Aantal uitgereikte diploma's voor het academiejaar 2003-2004 ingedeeld per cyclus, studiegebied, nationaliteit en geslacht - per universiteit Academiejaar 2004-2005 UNIVERSITAIR ONDERWIJS Aantal uitgereikte diploma's voor het academiejaar 2003-2004 ingedeeld per cyclus, studiegebied, en geslacht - per universiteit Katholieke universiteit Brussel

Nadere informatie

Trainingen: Biologische effecten van straling Dosimetrie (in de ruimte)

Trainingen: Biologische effecten van straling Dosimetrie (in de ruimte) Alle opleidingen/studies (alle niveaus : bachelor, master, master na master, voortgezette opleiding, enz.) die door uw universiteit worden aangeboden, alsook de titels van de lessenreeksen die verband

Nadere informatie

Lijst van erkende opleidingscentra voor het verstrekken van de aanvullende vorming voor milieucoördinatoren

Lijst van erkende opleidingscentra voor het verstrekken van de aanvullende vorming voor milieucoördinatoren Vlaamse overheid Afdeling Milieuvergunningen Dienst Beste Beschikbare Technieken en Erkenningen T 02 553 79 97, F 02 553 79 95 erkenningen@lne.vlaanderen.be Koning Albert II-laan 20 bus 8, 1000 BRUSSEL

Nadere informatie

B.S.T. Beperkte statistische telling van de studenten in het hoger onderwijs op 31 oktober 2003. Academiejaar 2003-2004

B.S.T. Beperkte statistische telling van de studenten in het hoger onderwijs op 31 oktober 2003. Academiejaar 2003-2004 B.S.T. Beperkte statistische telling van de studenten in het hoger onderwijs op 31 oktober 2003 Academiejaar 2003-2004 Ministerie van de Vlaamse Gemeenschap departement Onderwijs Inhoudsopgave Hoger onderwijs

Nadere informatie

Jaarlijks verslag. Verantwoording van het gebruik van een andere onderwijstaal dan het Nederlands

Jaarlijks verslag. Verantwoording van het gebruik van een andere onderwijstaal dan het Nederlands Jaarlijks verslag Verantwoording van het gebruik van een andere onderwijstaal dan het Nederlands Analyse academiejaar 2008-2009 Inhoudstafel Inleiding... 2 Analyse... 3 A. Doelstellingen en resultaten...

Nadere informatie

Het domeinspecifieke referentiekader professioneel gerichte bacheloropleiding Biomedische laboratoriumtechnologie

Het domeinspecifieke referentiekader professioneel gerichte bacheloropleiding Biomedische laboratoriumtechnologie Uittreksel uit het visitatierapport biomedische laboratoriumtechnologie voedings- en dieetkunde, 15 december 2008 Het domeinspecifieke referentiekader professioneel gerichte bacheloropleiding Biomedische

Nadere informatie

Officiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds 1814.

Officiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds 1814. STAATSCOURANT Officiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds 1814. Nr. 27438 28 augustus 2015 Regeling van de Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap van 22 augustus 2015, nr. 759965,

Nadere informatie

Raad voor betwistingen inzake studievoortgangsbeslissingen

Raad voor betwistingen inzake studievoortgangsbeslissingen Raad voor betwistingen inzake studievoortgangsbeslissingen Zitting van 21 mei 2015 Beslissingen i.v.m. gelijkwaardigheid buitenlandse diploma s Rolnr. 2015/071-21 mei 2015... 2 Rolnr. 2015/073-21 mei 2015...

Nadere informatie

Bijlage V. Vervolgopdracht aan de Ministeriële Commissie Optimalisatie en rationalisatie van het hoger onderwijslandschap en -aanbod Vervolgopdracht aan de Ministeriële Commissie maart 2008 Frank Vandenbroucke

Nadere informatie

Drempelloze doorstroommogelijkheden in 3TU-verband in 2010

Drempelloze doorstroommogelijkheden in 3TU-verband in 2010 Drempelloze doorstroommogelijkheden in 3TU-verband in 2010 Toelichting: In het onderstaande overzicht is per technische masteropleiding aangegeven welke bacheloropleidingen drempelloos worden toegelaten.

Nadere informatie

Je wil studeren aan een hogeschool of universiteit. Op het internet kan je hierover alle informatie vinden die je nodig hebt.

Je wil studeren aan een hogeschool of universiteit. Op het internet kan je hierover alle informatie vinden die je nodig hebt. EEN OPLEIDING KIEZEN Je wil studeren aan een hogeschool of universiteit. Op het internet kan je hierover alle informatie vinden die je nodig hebt. Wat moet je doen? 1. Lees de instructie en de zoektips

Nadere informatie

Jaarlijks verslag. Verantwoording van het gebruik van een andere onderwijstaal dan het Nederlands

Jaarlijks verslag. Verantwoording van het gebruik van een andere onderwijstaal dan het Nederlands Jaarlijks verslag Verantwoording van het gebruik van een andere onderwijstaal dan het Nederlands Analyse academiejaar 2006-2007 Inhoudstafel Inleiding p. 2 Analyse p. 3 A. Doelstellingen en resultaten

Nadere informatie

Uitbreiding studieomvang

Uitbreiding studieomvang Infofiche Uitbreiding studieomvang Om te voldoen aan internationale verwachtingen en de studiedruk te verlagen, werd de mogelijkheid gecreëerd de masteropleidingen in de humane wetenschappen te verlengen

Nadere informatie

De wederzijdse onderwijsparticipatie van Nederlanders aan het Vlaams onderwijs

De wederzijdse onderwijsparticipatie van Nederlanders aan het Vlaams onderwijs De wederzijdse onderwijsparticipatie van Nederlanders aan het Vlaams onderwijs schooljaar 2010-2011 Toelichting Situering Dit rapport geeft een analyse van de mate waarin Nederlandse leerlingen en studenten

Nadere informatie

Highlights Nationale Studenten Enquête 2015

Highlights Nationale Studenten Enquête 2015 Highlights Nationale Studenten Enquête 2015 De Nationale Studenten Enquête (NSE) is een grootschalig landelijk onderzoek waarin jaarlijks alle Bachelor en Master studenten in het hoger onderwijs gevraagd

Nadere informatie

Jaarlijks verslag Verantwoording van het gebruik van een andere onderwijstaal dan het Nederlands

Jaarlijks verslag Verantwoording van het gebruik van een andere onderwijstaal dan het Nederlands Jaarlijks verslag Verantwoording van het gebruik van een andere onderwijstaal dan het Nederlands Analyse academiejaar 2005-2006 Inhoudstafel Inleiding p. 2 Analyse p. 3 A. Doelstellingen en resultaten

Nadere informatie

BASISONDERWIJS Leerlingen. HOGER ONDERWIJS Studenten en cursisten. A Hoger beroepsonderwijs. B Hogescholen/universiteiten

BASISONDERWIJS Leerlingen. HOGER ONDERWIJS Studenten en cursisten. A Hoger beroepsonderwijs. B Hogescholen/universiteiten BASISONDERWIJS Leerlingen HOGER ONDERWIJS Studenten en cursisten A Hoger beroepsonderwijs 1 cursisten HBO5 verpleegkunde (1) 3 inschrijvingen in de specifieke lerarenopleiding van het volwassenenonderwijs

Nadere informatie

SCHOOLBEVOLKING. Deel 1. Hoofdstuk 5 : Hoger onderwijs. 5.2. Hogescholenonderwijs

SCHOOLBEVOLKING. Deel 1. Hoofdstuk 5 : Hoger onderwijs. 5.2. Hogescholenonderwijs Deel 1 SCHOOLBEVOLKING 1 Hoofdstuk 5 : Hoger onderwijs 5.2. Hogescholenonderwijs OMVORMINGSTABEL VAN OPLEIDINGEN EN OPTIES NAAR PROFESSIONEEL GERICHTE BACHELORSOPLEIDINGEN Opleidingen en opties per studiegebied

Nadere informatie

SCHOOL OF ARTS - KONINKLIJK CONSERVATORIUM ANTWERPEN - AP HOGESCHOOL OPLEIDING MUZIEK. Afstudeerrichting Instrument/Zang: accordeon Bachelor 1

SCHOOL OF ARTS - KONINKLIJK CONSERVATORIUM ANTWERPEN - AP HOGESCHOOL OPLEIDING MUZIEK. Afstudeerrichting Instrument/Zang: accordeon Bachelor 1 Afstudeerrichting Instrument/Zang: accordeon Bachelor 1 Accordeon 1 60 570 630 21 Repertoire accordeon 1 0 90 90 3 Kamermuziek 1 30 60 90 3 Musiceerpraktijk 1 30 150 180 6 Vakgebied Algemene Muzikale Vorming

Nadere informatie

V R IJ E U N I V E R S I T E I T B R U S S E L

V R IJ E U N I V E R S I T E I T B R U S S E L V R IJ E U N I V E R S I T E I T B R U S S E L LIJST PROGRAMMA S VOOR WERKSTUDENTEN* 2014-2015 Rectoraat Departement Onderwijsbeleid / Cel Curriculumbeheer (auteur E. Van Cromphout) finale versie 18.06.2014

Nadere informatie

Master in de ingenieurs - wetenschappen: wiskundige ingenieurstechnieken

Master in de ingenieurs - wetenschappen: wiskundige ingenieurstechnieken LEUVEN t Master in de ingenieurs - wetenschappen: wiskundige ingenieurstechnieken Faculteit Ingenieurswetenschappen De steeds toenemende computercapaciteit voor de verwerking van metingen, de opslag van

Nadere informatie

Koen Van Riet VTK Didactiek

Koen Van Riet VTK Didactiek Koen Van Riet VTK Didactiek 395 masterstudenten Deze enquete: enkel globaal overzicht Resultaten per richting / fase: excels Ook enquete bij de Bachelor Niet opgenomen (wel beschikbaar) Voor CIT hebben

Nadere informatie

PERSCONFERENTIE HOGER ONDERWIJS IN CIJFERS

PERSCONFERENTIE HOGER ONDERWIJS IN CIJFERS PERSCONFERENTIE HOGER ONDERWIJS IN CIJFERS DUIDING BIJ DE SLIDES 1 STUDENTEN ALGEMENE DUIDING - In de tabellen en grafieken is enkel informatie opgenomen over initiële bachelor- en masteropleidingen. Het

Nadere informatie

JAARVERSLAG VAN DE ERKENNINGSCOMMISSIE HOGER ONDERWIJS

JAARVERSLAG VAN DE ERKENNINGSCOMMISSIE HOGER ONDERWIJS JAARVERSLAG VAN DE ERKENNINGSCOMMISSIE HOGER ONDERWIJS Werkjaar 2008 INHOUDSOPGAVE Vooraf 1. Samenstelling Erkenningscommissie Hoger Onderwijs 2. Taken en werkwijze van de Erkenningscommissie Hoger Onderwijs

Nadere informatie

Wo masteropleiding Milieuwetenschappen (MSc) (Uitlopende programmering) A. Toelating tot de masteropleiding Niet van toepassing

Wo masteropleiding Milieuwetenschappen (MSc) (Uitlopende programmering) A. Toelating tot de masteropleiding Niet van toepassing Uitvoeringsregeling master 2016-2017 Faculteit Management, Science and & Technology Wo masteropleiding Milieuwetenschappen (MSc) (Uitlopende programmering) Einde nieuwe instroom: 31 augustus 2015 Einde

Nadere informatie

Doctoraatsreglement van de FPPW

Doctoraatsreglement van de FPPW FACULTEIT PSYCHOLOGIE EN PEDAGOGISCHE WETENSCHAPPEN Doctoraatsreglement van de FPPW Unaniem goedgekeurd door de Faculteitsraad op 17 september 2014 1. Inleiding Dit reglement bevat faculteitsspecifieke

Nadere informatie

ONTWERP VAN DECREET. betreffende de kwalificatiestructuur AMENDEMENTEN

ONTWERP VAN DECREET. betreffende de kwalificatiestructuur AMENDEMENTEN Zitting 2008-2009 25 maart 2009 ONTWERP VAN DECREET betreffende de kwalificatiestructuur AMENDEMENTEN Zie: 2158 (2008-2009) Nr. 1: Ontwerp van decreet 5571 OND 2 AMENDEMENT Nr. 1 Artikel 7 In a), tweede

Nadere informatie

Studiegebied Gezondheidszorg Studiegebied Onderwijs Campus Nieuwland Nieuwland 198, 1000 Brussel T 02 512 32 59, F 02 512 80 14

Studiegebied Gezondheidszorg Studiegebied Onderwijs Campus Nieuwland Nieuwland 198, 1000 Brussel T 02 512 32 59, F 02 512 80 14 14 HOGESCHOOL-UNIVERSITEIT BRUSSEL Stormstraat 2, 1000 Brussel T 02 210 12 11, F 02 217 64 64, E info@hubrussel.be http://www.hubrussel.be 14A Studiegebied Economie en management Campus Stormstraat Stormstraat

Nadere informatie

Katholieke Universiteit Brussel

Katholieke Universiteit Brussel Academiejaar 2003-2004 UNIVERSITAIR ONDERWIJS Aantal uitgereikte diploma's voor het academiejaar 2002-2003 ingedeeld per cyclus, studiegebied, nationaliteit en geslacht - per universiteit Katholieke Universiteit

Nadere informatie

INNOVEREND ONDERNEMEN

INNOVEREND ONDERNEMEN ACADEMISCH PROGRAMMA INTERUNIVERSITAIR POSTGRADUAAT INNOVEREND ONDERNEMEN VOOR INGENIEURS Innovate Create Design Geef de wereld van morgen mee vorm Het Postgraduaat Innoverend Ondernemen voor ingenieurs

Nadere informatie

Raad voor betwistingen inzake studievoortgangsbeslissingen

Raad voor betwistingen inzake studievoortgangsbeslissingen Raad voor betwistingen inzake studievoortgangsbeslissingen Zitting van 18 december 2014 Beslissingen i.v.m. gelijkwaardigheid buitenlandse diploma s Rolnr. 2014/404-18 december 2014... 2 Rolnr. 2014/404-18

Nadere informatie

GEMEENSCHAPS- EN GEWESTREGERINGEN GOUVERNEMENTS DE COMMUNAUTE ET DE REGION GEMEINSCHAFTS- UND REGIONALREGIERUNGEN

GEMEENSCHAPS- EN GEWESTREGERINGEN GOUVERNEMENTS DE COMMUNAUTE ET DE REGION GEMEINSCHAFTS- UND REGIONALREGIERUNGEN BELGISCH STAATSBLAD 12.10.2006 MONITEUR BELGE 54427 GEMEENSCHAPS- EN GEWESTREGERINGEN GOUVERNEMENTS DE COMMUNAUTE ET DE REGION GEMEINSCHAFTS- UND REGIONALREGIERUNGEN VLAAMSE GEMEENSCHAP COMMUNAUTE FLAMANDE

Nadere informatie

Samenvattende bevindingen en overwegingen. De NVAO steunt haar inhoudelijke besluitvorming op de onderstaande elementen uit het visitatierapport.

Samenvattende bevindingen en overwegingen. De NVAO steunt haar inhoudelijke besluitvorming op de onderstaande elementen uit het visitatierapport. se a ccre ditatt eo r ga n s ati e Accreditatiebesluit met een positief eindoordeel voor de opleid ng Master of Arts in Philosophy (MPhil) (master na master) van de Katholieke Universiteit Leuven datum

Nadere informatie

JAARVERSLAG VAN DE COMMISSIE HOGER ONDERWIJS

JAARVERSLAG VAN DE COMMISSIE HOGER ONDERWIJS JAARVERSLAG VAN DE COMMISSIE HOGER ONDERWIJS Werkjaar 2014 INHOUDSOPGAVE Vooraf 1. Samenstelling van de Commissie Hoger Onderwijs p.5 2. Taken van de Commissie Hoger Onderwijs p.6 3. Concrete werkzaamheden

Nadere informatie

HOGER ONDERWIJS IN CIJFERS

HOGER ONDERWIJS IN CIJFERS HOGER ONDERWIJS IN CIJFERS AANTAL INSCHRIJVINGEN OP 31 OKTOBER 2013 ACADEMIEJAAR 2013-2014 INHOUDSTAFEL Inhoudstafel... 1 Inleiding... 2 Organisatie van het hoger onderwijs in Vlaanderen... 3 Evoluties

Nadere informatie

Wat na je bacheloropleiding aan Hogeschool PXL?

Wat na je bacheloropleiding aan Hogeschool PXL? Wat na je bacheloropleiding aan Hogeschool PXL? n Bachelor in de agro- en biotechnologie 2 Beste PXL-student, Als (bijna) kersverse professionele bachelor zoek je misschien een geschikte overgang naar

Nadere informatie

Vooraanmeldingen per instelling voor Bachelor Opleidingen (1e jrs) Bachelor vooraanmeldingen per instelling

Vooraanmeldingen per instelling voor Bachelor Opleidingen (1e jrs) Bachelor vooraanmeldingen per instelling Vooraanmeldingen per instelling voor Bachelor Opleidingen (1e jrs) Bachelor vooraanmeldingen per instelling Aantal week 19 Verschil 214 tov. 213 7-5-212 6-5-213 5-5-214 aantal % Radboud Universiteit Nijmegen

Nadere informatie

V R IJ E U N I V E R S I T E I T B R U S S E L

V R IJ E U N I V E R S I T E I T B R U S S E L V R IJ E U N I V E R S I T E I T B R U S S E L LIJST PROGRAMMA S VOOR WERKSTUDENTEN 2013-2014 Rectoraat Departement Onderwijsbeleid / Cel Curriculumbeheer (auteur M Vandersteen) finale versie 12.12..2012

Nadere informatie

Vooraanmeldingen per instelling voor Bachelor Opleidingen (1e jrs) Bachelor vooraanmeldingen per instelling

Vooraanmeldingen per instelling voor Bachelor Opleidingen (1e jrs) Bachelor vooraanmeldingen per instelling Vooraanmeldingen per instelling voor Bachelor Opleidingen (1e jrs) Bachelor vooraanmeldingen per instelling Aantal week 16 Verschil 214 tov. 213 16-4-212 aantal % Radboud Universiteit Nijmegen 283 3319

Nadere informatie

Interuniversitaire. Permanente Vorming Arbeidsgeneeskunde

Interuniversitaire. Permanente Vorming Arbeidsgeneeskunde Interuniversitaire Permanente Vorming Arbeidsgeneeskunde Inleiding De GSO-er (geneesheer-specialist in opleiding) in de Arbeidsgeneeskunde moet 2 jaar stage doen in een erkende stagedienst onder de begeleiding

Nadere informatie

Samenstelling van de opleidingscommissies in de FPPW

Samenstelling van de opleidingscommissies in de FPPW FACULTEIT PSYCHOLOGIE EN PEDAGOGISCHE WETENSCHAPPEN Samenstelling van de opleidingscommissies in de FPPW Unaniem goedgekeurd door de Faculteitsraad op 17 september 2003 Gewijzigd door de Faculteitsraad

Nadere informatie

Master in de ingenieurswetenschappen:

Master in de ingenieurswetenschappen: Master in de ingenieurswetenschappen: biomedische technologie Faculteit Ingenieurswetenschappen De voorbije eeuw is de geneeskunde enorm geëvolueerd. De sterke technologische vooruitgang heeft hierbij

Nadere informatie

1. De Vlaamse Toezichtcommissie voor het elektronische bestuurlijke gegevensverkeer (hierna: "VTC");

1. De Vlaamse Toezichtcommissie voor het elektronische bestuurlijke gegevensverkeer (hierna: VTC); Vlaamse Toezichtcommissie voor het elektronische bestuurlijke gegevensverkeer Beraadslaging VTC nr. 35/2014 van 29 oktober 2014 Betreft: aanvraag tot uitbreiding voor het meedelen van bijkomende diploma

Nadere informatie

FULL-TIME MASTER MASTER IN HET MANAGEMENT ONDERSCHEID JEZELF MET EEN PRAKTIJKGERICHTE MANAGEMENTOPLEIDING

FULL-TIME MASTER MASTER IN HET MANAGEMENT ONDERSCHEID JEZELF MET EEN PRAKTIJKGERICHTE MANAGEMENTOPLEIDING FULL-TIME MASTER MASTER IN HET MANAGEMENT ONDERSCHEID JEZELF MET EEN PRAKTIJKGERICHTE MANAGEMENTOPLEIDING COMBINEER MANAGEMENT- KENNIS MET PRAKTISCHE MANAGEMENTVAARDIGHEDEN Deze Master in het Management

Nadere informatie

adviesnota de 20-20-doelstelling m.b.t. de hogeronderwijsmobiliteit

adviesnota de 20-20-doelstelling m.b.t. de hogeronderwijsmobiliteit adviesnota de 20-20-doelstelling m.b.t. de hogeronderwijsmobiliteit definities en criteria die gebruikt worden om de studentenmobiliteit te meten en te registreren 1/6 Situering Het Leuven / Louvain-la-Neuve

Nadere informatie

DE BEROEPSINSTANTIE - Afdeling openbaarheid van bestuur

DE BEROEPSINSTANTIE - Afdeling openbaarheid van bestuur Beroepsinstantie inzake openbaarheid van bestuur en hergebruik van overheidsinformatie Vlaamse Regering Diensten voor het Algemeen Regeringsbeleid Afdeling Kanselarij Boudewijnlaan 30, bus 20 1000 Brussel

Nadere informatie

Vraag nr. 746 van 9 augustus 2013 van PAUL DELVA

Vraag nr. 746 van 9 augustus 2013 van PAUL DELVA VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 76 van 9 augustus 0 van PAUL DELVA Academische Inschrijvingen Brussel Ik verwijs

Nadere informatie

Vooraanmeldingen per instelling voor Bachelor Opleidingen (1e jrs) Bachelor vooraanmeldingen per instelling

Vooraanmeldingen per instelling voor Bachelor Opleidingen (1e jrs) Bachelor vooraanmeldingen per instelling Vooraanmeldingen per instelling voor Bachelor Opleidingen (1e jrs) Bachelor vooraanmeldingen per instelling Aantal week 12 Verschil 213 tov. 212 21 3 211 aantal % Radboud Universiteit Nijmegen 225 221

Nadere informatie

A. Hieronder is voor zover van toepassing nadere facultaire invulling per artikel gegeven:

A. Hieronder is voor zover van toepassing nadere facultaire invulling per artikel gegeven: 10 SPECIFIEKE FACULTAIRE BEPALINGEN Faculteit: Faculteit A. Hieronder is voor zover van toepassing nadere facultaire invulling per artikel gegeven: Artikel 32 Inschrijving voor cursussen 3A De student

Nadere informatie

Vooraanmeldingen per instelling voor Bachelor Opleidingen (1e jrs) Bachelor vooraanmeldingen per instelling

Vooraanmeldingen per instelling voor Bachelor Opleidingen (1e jrs) Bachelor vooraanmeldingen per instelling Vooraanmeldingen per instelling voor Bachelor Opleidingen (1e jrs) Bachelor vooraanmeldingen per instelling Aantal week 24 Verschil 213 tov. 212 13 6 211 aantal % Radboud Universiteit Nijmegen 479 417

Nadere informatie

FAQ Frequently Asked Questions Master na master Notariaat

FAQ Frequently Asked Questions Master na master Notariaat FAQ Frequently Asked Questions Master na master Notariaat TOELATINGSVOORWAARDEN... 1 INSCHRIJVING... 2 STUDIETRAJECT... 2 STAGE... 4 WERKEN EN STUDEREN... 4 CURSUSMATERIAAL... 5 LESSENROOSTER... 5 EXAMENS...

Nadere informatie

Milieuwetenschappen in Leiden

Milieuwetenschappen in Leiden Milieuwetenschappen in Leiden Combineer je opleiding met milieu en duurzaamheid leiden.edu.nl Universiteit Leiden. Universiteit om te ontdekken. Waarom milieu en duurzaamheid? Thema s als gezondheid, armoedebeschrijving,

Nadere informatie

Het HBO5 platform HBO5 in cijfers Belang van HBO5 Het nieuwe decreet: een nieuwe start?

Het HBO5 platform HBO5 in cijfers Belang van HBO5 Het nieuwe decreet: een nieuwe start? Het HBO5 platform HBO5 in cijfers Belang van HBO5 Het nieuwe decreet: een nieuwe start? 1 Gestart 30/04/2014, 15 keer vergaderd heel wat problemen moeten opgelost worden om het decreet betreffende de versterking

Nadere informatie

INFORMATIE ZOEKEN OP WEBSITES

INFORMATIE ZOEKEN OP WEBSITES INFORMATIE ZOEKEN OP WEBSITES Je wil studeren aan een hogeschool of universiteit. Op het internet kan je alle informatie vinden die je nodig hebt. Wat moet je doen? 1. Lees de instructie op blad 2. 2.

Nadere informatie

Officiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds 1814. Gelet op artikel 33, lid 1b, van de Wet op het voortgezet onderwijs;

Officiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds 1814. Gelet op artikel 33, lid 1b, van de Wet op het voortgezet onderwijs; STAATSCOURANT Officiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds 1814. Nr. 13500 1 september 2010 Regeling van de Staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap van 13 augustus 2010, nr.

Nadere informatie

Aanvraagdossier master en master-na-master opleidingen

Aanvraagdossier master en master-na-master opleidingen Master en master-na-master opleidingen Lees eerst zorgvuldig onderstaande informatie: Alle aanvragen worden behandeld door de Dienst Inschrijvingen. Dit neemt ongeveer twee maanden in beslag. We vragen

Nadere informatie

LARCIER THEMA WETBOEKEN

LARCIER THEMA WETBOEKEN tree 1142 accountancy&fisc_deel1.fm Page iii Monday, July 18, 2011 10:43 AM LARCIER THEMA WETBOEKEN Wetboek Accountancy en Fiscaliteit 2011-2012 Boek 1 Grondwet Burgerlijk Recht Vennootschapsrecht Algemene

Nadere informatie

HOGER ONDERWIJS IN CIJFERS

HOGER ONDERWIJS IN CIJFERS HOGER ONDERWIJS IN CIJFERS AANTAL INSCHRIJVINGEN OP 31 OKTOBER 2010 ACADEMIEJAAR 2010-2011 INHOUDSTAFEL Inhoudstafel... 2 Inleiding... 3 Organisatie van het hoger onderwijs in Vlaanderen... 4 Evoluties

Nadere informatie

De onderwijs- en examenregeling

De onderwijs- en examenregeling De onderwijs- en examenregeling Algemeen In de onderwijs- en examenregeling (OER) wordt informatie gegeven over het onderwijs van een opleiding of een groep van opleidingen. Heeft de OER betrekking op

Nadere informatie

Nexus onderzoek - onderwijs: Kinesitherapie onderwijs in Vlaanderen

Nexus onderzoek - onderwijs: Kinesitherapie onderwijs in Vlaanderen Symposium Bologna Experten Leuven, 8 november 2012 Nexus onderzoek - onderwijs: Kinesitherapie onderwijs in Vlaanderen Peter Van Roy Vrije Universiteit Brussel Kinesitherapie in de tweede helft van de

Nadere informatie

Examencommissie wiskunde voorzitter Prof. J. Van der Jeugt, secretaris Prof. H. Vernaeve opstellen examenroosters deliberaties, proclamaties

Examencommissie wiskunde voorzitter Prof. J. Van der Jeugt, secretaris Prof. H. Vernaeve opstellen examenroosters deliberaties, proclamaties Opleidingscommissie Wiskunde (OCW) voorzitter Prof. A. Weiermann samenstellen van het opleidingsprogramma opstellen lessenroosters aanstellen lesgevers Examencommissie wiskunde voorzitter Prof. J. Van

Nadere informatie