Zwarte Piet Alegro in groep 1 en 2

Transcriptie

1 Zeekrant Zeehonk November 2011 Zwarte Piet Alegro in groep 1 en 2 We waren op school. Groep 1 en 2 hadden niets in hun schoen. Er kwamen twee meisjes van groep 2 naar groep 1 om te zeggen dat alle zakken op het achterplein lagen. Juf Clara zei samen met juf Mieke dat ze beter naar de gymzaal konden gaan om het te zien. Ze zongen met zijn allen een paar liedjes. Juf Clara belde de hoofd Piet op om te zeggen dat er een fout was gemaakt. ze vertelde wat er was gebeurd. De hoofd Piet zei dat er direct een Piet aan zou komen. Opeens liep er een zwarte Piet buiten. Piet Allegro. Hij zocht alle zakken, de vlag en zijn pet. Hij vroeg twee kinderen van groep 2 om te helpen. Die wouden dat wel. Er waren ook letters de G en de H dat was bedoeld voor chocolade letters. Hij kwam door het raam naar binnen en zong gezellige liedjes. Toen vertelde hij wat, en iedereen was muisstil. Hij vertelde dat hij heel zenuwachtig was tijdens de bezorging van de pakjes. Piet Allegro pakte zijn gitaar en zong met de kinderen vrolijke Sinterklaasliedjes. Toen liet hij zien hoe je als een Piet kon klimmen op daken. Maar hij ging via de glijbaan omhoog en met de trap omlaag. Dat was fout. De kinderen overlegden hoe het beter kon. Gelukkig was er iemand uit groep 2 die Piet Allegro vertelde hoe hij het beter kon doen. De kinderen mochten het daarna ook proberen en Piet Allegro hielp ze soms een handje. En er waren ook kinderen die zeiden dat ze het zelf konden. Toen bijna iedereen geweest was, zong juf Clara met de kinderen die al geweest waren, leuke Sinterklaasliedjes. Toen iedereen geweest was gingen ze linkerbeen, rechterbeen zingen. Alle kinderen wisten het liedje en de pasjes, en deden vrolijk mee. En het was een hele gezellige ochtend met Piet Allegro. Verslaggevers: Jens, Syb, Daan, Puck en Mariska In dit nummer: Groep 1 en 2 1 Groep Groep Groep 5. 5 Groep Groep Groep Verslaggevers: Leerlingen groep 8 Eindredactie: Gijs, Jeremy, Jodie, Lie Hui (leerlingen groep 8)

2 Pagina 2

3 Een cadeau in groep 3 15 November kwamen Sander J, Bo en Cas uit groep 8 op bezoek in groep 3 en ze hadden verrassend nieuws. Ze hadden een pakje van zwarte Piet gekregen, die ze aan groep 3 moesten geven. Toen zagen de kinderen van groep 3 dat het een rijmpje was. Natuurlijk wilden de kinderen het pakje graag openmaken. Maar eerst moesten ze raden wat erin zat. De meeste zeiden pepernoten, en toen gingen ze het cadeau uitpakken. Er zaten inderdaad pepernoten in en iedereen juichte. Na het pepernoten eten moesten ze een werkblad maken en er stickers op plakken. Ze moesten weten wat voor figuur het was. En daarop moesten de kinderen rijmen. Sommige kinderen vonden het leuk en grappig maar ook weer een beetje moeilijk. Maar uiteindelijk hadden ze goed gewerkt. Verslaggevers: Sander J, Bo, Cas Pagina 3

4 Toneelstukje in groep 4 Een paar kinderen van groep vier gingen naar de gymzaal en gingen daar een toneelstukje doen. Het toneelstukje ging over Pietjes die niet meekonden met Sinterklaas naar Nederland. Bijvoorbeeld: ze hadden een blauw oog door het boksen. Er was ook een Sinterklaas en die werd gespeeld door Marien. Hij deed het heel goed. De eerste die wat ging opvoeren was Hugo. Hugo was de lees Piet, hij moest nog heel veel verlanglijstjes lezen, daarom kon hij niet mee. Daarna kwamen de boks Pietjes, Evie en Isa. Ze hadden gebokst tegen de we- reldkampioen en daarmee hadden ze verloren en daardoor een blauw oog. Daarna kwam de kiespijn Piet, Tessa. Zij had kiespijn van al dat snoepen, daarom kon ze niet mee. Daarna kwamen de verkouden Pietjes, Jens en Emy. Zij konden ook al niet mee, ze waren zo verkouden, ze moesten hoesten en proesten. En toen kwam Timothy, hij had een prijs gewonnen. Hij was een gelukkige Piet! We gingen ook een paar Pieten/ kinderen interviewen. We vroegen welke Piet ze ook wel leuk vonden. Jens en Emy: We vinden de boks Pietjes ook wel leuk. Evie en Isa: We vinden de lees Piet ook wel leuk. We vroegen ook waarom ze de Piet leuk vonden die ze nadeden. Hugo: Ik wilde graag lees Piet zijn, want ik kan wel goed lezen. Evie en Isa: We wilden graag boks Pietjes zijn omdat we boksen wel leuk vinden. We houden ook van toneelspelen. Maar alle kinderen van groep 4 doen het toneelstukje als Sinterklaas erbij is. Verslaggevers: Sebastiaan, Sarah en Lara Pagina 4

5 Dagtaak in groep 5 De kinderen in groep 5 gaan werken met een dagtaak. De juf ging eerst taal & rekenen uitleggen, dat ze op die dag moesten maken. Nu gaan we een paar kinderen interviewen. Wat vinden jullie van de dagtaak? Puck zei : Ik vind het soms leuk en soms niet leuk. Tijs zei: Ik vind het ook soms leuk. Nicky zei: Ik vind het altijd heel leuk Wat vinden jullie het moeilijkst? Tijs zei: Ik vind taal altijd het moeilijkst Wat vinden jullie het leukst van de dagtaak? Tijs & Puck zeiden: Wij vinden rekenen het allerleukst. Nicky zei: Ik vind alles heel leuk. Wat hebben jullie allemaal in de weektaak? De juf zei: 2 lessen taal, 1 taak rekenen en 1 keer schrijven. Wanneer kun je de vragen stellen? Amber zei: We kunnen na de uitleg vragen stellen. Nick zei : We kunnen met het blauwe kaartje vragen stellen. Die leg je op je tafel en de juf komt dan naar je toe en dan kan je een vraagstellen. En als het oranje is kan je het aan de je buurman of buurvrouw vragen. En als het groen is dan mag je het aan de juffrouw vragen. Planning Je moet opschrijven wanneer je begint en wanneer je klaar bent en je moet de datum opschrijven, je naam en wat je gaat doen. Verslaggevers: Lars, Jacky en Ciska Pagina 5

6 Zwarte Piet aan een parachute in groep 6 Groep 6 ging zwarte Pieten maken, met een parachute. Zodat ze zachtjes landen als ze van het dak vallen. Sommige kinderen vonden het best moeilijk. Andere kinderen vonden het wel makkelijk. Ze begonnen met het skeletje. Daarna wikkelden ze de Pietjes in met zwart draad, dat zag er erg leuk uit. We gingen een paar kinderen interviewen en we stelden ze de vragen: Vind je het een leuke opdracht? Tygo vond het een leuke, maar moeilijke opdracht. Wat vind je het leukst aan Sinterklaas? Demi vond het het leukst, dat je je schoen mocht zetten. Ze vinden het beiden ook heel leuk in groep 6. Als ze klaar waren met inwikkelen zouden ze de Pietjes gaan versieren. Het worden vast leuke Pieten! Verslaggevers: Kevin, Theo, Marian Pagina 6

7 André Kuipers in groep 7 We waren in groep 7. We waren daar omdat groep 7 begon aan het project André Kuipers, André Kuipers gaat op 21 december de ruimte in. Ze waren een filmpje aan het kijken over een rondleiding in het ruimtestation ISS (International Space Station). De eerste vraag die we stelden was: Wat vind je van dit onderwerp? Emma antwoordde daar op: Ik vind het leuk, want het is leerzaam om te weten wat er boven de aarde gebeurd. En Bram antwoordde: Het is leerzaam en bijzonder dat hij bij ons in de klas is geweest. Ze kregen ook een werkboek van het ISS daar konden ze opdrachten in maken en proefjes uitproberen. De volgende vraag was: Vond je de rondleiding van André Kuipers leuk? Neline antwoordde: Ja, maar ik dacht wel dat het er anders uitzag. André Kuipers liet zien dat alles in de ISS vast zat, want anders vliegt het weg, en dat je in vorm moet blijven dus je kon gewoon trainen. Daarna vroegen wij ook wat ze al van de ISS wisten en Arend antwoordde daar op. Hij wist dat de ISS in 90 minuten vliegt met een snelheid van kilometer per uur. Verslaggevers: Juliën, Lorna en Loes. Pagina 7

8 Groep 8 bij de Beroepenmanifestatie We gingen naar Tripodia met de bus. Toen we daar aankwamen gingen we naar de afdeling techniek. Daar zagen we een pen die in een stuk metaal TECHNIEK schreef en die kreeg Kevin mee naar huis. Hij was heel blij. We zagen daar ook een bestuurbare robotarm, waarmee je metalen blokjes moest oppakken. En toen gingen we naar de afdeling zorg en welzijn. Daar mochten we een mens in elkaar zetten met de organen. Dat was moeilijk en sommige meiden vonden dat heel vies dus die gingen maar naar de nagellak en de pedicuren. Je kon ook invalidenrace doen. Dan moest je met krukken of een rolstoel een race toen. Daarna gingen we bloemschikken en een schriftje inpakken. Dat was het favoriete onderdeel van de meeste meiden. We gingen ook nog twee verschil- Pagina 8 lende soorten slushpuppy proeven. Eén was duidelijk citroen, die vonden de meesten het lekkerst. En van de anderen wisten de meesten niet wat het was. Na het drinken van de slushpuppy gingen we wat eten bij de kookafdeling. We maakten bolletjes voor kruidnoten. En als ze klaar waren, aten we ze op en dat vond iedereen heel lekker. We konden ook een puzzel maken over eten en als je alles goed had, dan won je een pen. Toen we alles gedaan hadden, gingen we met de bus naar huis. Verslaggevers: Hessel & Sander V