Locatie Veenseweg Mei 2014

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Locatie Veenseweg 2013-2014 Mei 2014"

Transcriptie

1 Locatie Veenseweg Mei 2014 Maaswaal College foto s: Maaswaal-LIVE O C ) (S R E P A P L O 3

2 In deze (S)Coolpaper Van de redactiie Mop van de leraar Het leven op de universiteit Redactie in discussie VraagHetLeo is niet meer Carnavalsfeest onderbouw #DareToAsk de creatieve leraren Op de koffie bij.. Maaswaal Live Leraren en hun mobiel Apps voor jou In the spotlights De strip Colofon (S)Coolpaper is een uitgave van het Maaswaal College (Veenseweg). Hoofdredactie: Henk Janssen Eindredactie: Petra van Zetten Redactie: Corisja de Boet, Manon Hofman, Tessa Janssen, Nena Schoonbeek, Marieke Suppers, Henk Janssen, Matthijs van Rens, Meike Valk Van de redactie Ik moet deze schoolkrant even beginnen met het maken van mijn oprechte excuses. De tweede schoolkrant was namelijk veel te laat en daar balen wij als redactie ook ontzettend van. Wij hoopten dit jaar voor het eerst een geoliede machine neer te zetten, maar zoals jullie dus gemerkt hebben is dit mislukt. Maar ach, met een beetje geluk is de schoolkrant die je nu in je handen hebt wel op tijd en dan is iedereen die tweede zo weer vergeten.. Inmiddels zijn we ook aanbeland in de vierde periode, de laatste van dit schooljaar met tal van feestelijk activiteiten. De UNESCO-week, meivakantie en niet te vergeten, de examens! Wat betekent dat voor de rest van school? Stilte bij het omkleden voor en na gym en natuurlijk naar buiten. Mij staat nog bij dat toen ik in de tweede klas zat, wij in een lokaal theoretische gymles kregen. Ik wil niet zeggen dat dat niet leuk was, maar laten we maar gewoon hopen op goed weer ;). Naast de examens is de laatste lesdag ook een mijlpaal voor 5H en 6V. Even jezelf afreageren op al die leerlingen, jonger dan jij, die hier nog een aantal jaren op school moeten zitten. Altijd een groots evenement, met veel water, verf en herrie. Een grote feestdag dus, voor iedereen. Nu is het echter tijd voor de derde en op een na laatste schoolkrant van dit jaar. Wederom eentje waaraan de redactie hard gewerkt heeft en een waarvan wij hopen dat hij goed ontvangen wordt. Veel leesplezier! Henk Janssen Vormgeving: Hans Davids Druk: Drukkerij De Klein, Wijchen In de (S)Coolpaper is plaats voor alle artikelen die nieuwswaarde hebben voor leerlingen, ouders, docenten en onderwijsondersteunend personeel van het Maaswaal College (locatie Veenseweg). De redactie behoudt zich het recht voor ingezonden stukken in te korten of aan te passen, maar overlegt met de inzenders als wijzigingen ingrijpend zijn. Voor vragen of opmerkingen kan de redactie bereikt worden via school ( ) of per maaswaalcollege.nl. Rome-reis (dakterras hotelkamer) 2

3 De mop van de leraar Het leven op de universiteit In deze rubriek laten leraren hun beste grappen horen. Deze schoolkrant is het woord aan een anonieme leraar, die alleen even op Belgenmoppen kon komen.. Wat doe je als een Belg een handgranaat naar je gooit? Het pinnetje eruit halen en hem teruggooien. Waarom neemt een Belg altijd een baksteen en een doosje lucifers mee naar bed? De baksteen om het licht vanuit bed uit te gooien en de lucifers om te controleren of de lichten écht uit zijn. Hoe melkt een Belg een koe? Hij legt zijn handen om de uiers en laat twintig anderen de koe op en neer tillen. In deze column schrijft oud-redactielid en columnist Robin Link over zijn leven als student op de universiteit. We komen steeds verder in het collegejaar en dat wil zeggen dat ik het ook steeds rustiger krijg. Hoewel, dat komt ook alleen maar omdat ik er net een tentamenweek op heb zitten. In twee weken krijg je de kans om twintig studiepunten binnen te halen, of om twintig studiepunten te verspelen. Alles of niets. Lekker veel en vroeg vakantie of wat minder weken zomervakantie, maar wel wat meer herkansingen. Het kan allemaal en omdat het steeds maar van één tentamen/toets afhangt of je het vak haalt, is het toch wel een behoorlijk stukje anders dan op de middelbare. Maar dit betekent ook dat je steeds meer vakken afsluit: haal je deze vakken dan kun je al 45 (van de 60 die maximaal te halen zijn) studiepunten hebben: ruim over de helft al. Ook komen er steeds meer gaten in je rooster, wat voor mij betekent dat ik op donderdagochtend al weekend heb. Ook opent het mogelijkheden voor mooie extraatjes, waaronder een studiereis naar China! Helaas moet er ook nog wel serieus wat gedaan worden en is het nu ook de tijd om aan essays en mondelingen te gaan werken.. Robin Link Het mysterie van Bramenlaan 5 woensdag 9 april 2014 om uur locatie Veenseweg, aula Maaswaal College Toneel 3

4 Redactie in discussie In deze rubriek bespreken redactieleden een onderwerp dat deze periode ter discussie stond. Het woord is aan Meike. Peroxide kop en een grote bek Als het niet over zijn peroxide haar gaat dan gaat het over zijn uitspraken. Meer hoef je ook niet te zeggen om hem aan te duiden: Wilders. Met zijn uitspraak: minder Marokkanen! kreeg onze meest trotse Limburger zelfs internationale persaandacht. Maar wat heeft deze blonde vent in zijn keurige pak met zijn honderd bodyguards en zijn zwaar bewapende huis nou eigenlijk tegen Marokkanen? Marokkanen zouden crimineler zijn dan Nederlanders (logisch als je ze behandelt als criminelen) en ze zouden onze cultuur verpesten. Onze cultuur. Als je aan de gemiddelde Nederlander vraagt wat onze cultuur nou precies is, weet ik zeker dat maar weinig mensen hier iets over kunnen zeggen. Je hebt er natuurlijk altijd mensen bij die beginnen over tulpen, molens, klompen en drugs, maar die nemen dan weer de opinie van buitenlanders over. Want welke Nederlander loopt nog op klompen en heeft een leuk tulpenveld of een molen achter zijn huis? We willen buitenlanders het land uit, want zij verpesten onze cultuur, maar we hebben ze wel nodig om onze eigen cultuur te kunnen benoemen. Beetje gek, toch? Ik bedoel maar, klompen en tulpen zijn een beetje uit de tijd. Daarbij komt de tulp oorspronkelijk ook nog uit Turkije! Drugs zijn dan weer typisch Nederlands. Als je het al op middelbare scholen, waarvan de naam met een M begint, aantreft, zal het wel typisch Nederlands zijn. Kortom, ik denk dus niet dat Nederland één cultuur heeft. Als het toch al geen vaste cultuur is, hoe wil je die dan verpesten? Zelfs als je met cijfers aan wilt aantonen dat Marokkanen zogenaamd crimineler zijn, kom je nog niet ver. Meneer Ebskamp kwam ooit met de opmerking: There are lies, big lies and statistics (het zal wel een bekende uitspraak zijn), want cijfers zeggen helemaal niks. Ze houden geen rekening met omstandigheden, alleen maar met datgene wat geregistreerd wordt. Als je beschaafde, blanke, rijke (de ideale) Nederlanders in wijken zet waar Marokkanen die het minder hebben moeten leven, of ze de baantjes geeft die deze Marokkanen doen, denk je dan echt dat die Nederlanders niet crimineel worden? Dan krijg je precies hetzelfde plaatje, alleen praten we dan over landgenoten (terwijl we toch allemaal in hetzelfde land leven). Oh, een klein verschilletje moet er wel zijn: de criminele Nederlander gaat aan de drugs. Omdat Geert zo n fantastische leider is en soms geïnspireerd lijkt te zijn door een nog grotere leider, wordt soms de vergelijking gemaakt. En toch zijn er verschillen tussen Hitler en Geert. Tien verschillen tussen Hitler en Wilders (Bron: 1. Ze heten anders. Geert Wilders heet Geert Wilders, terwijl Adolf Hitler Adolf Hitler heet. Kortom, wat namen betreft is er een duidelijk verschil. Zelfs het verzinnen van anagrammen of het vervangen van enkele letters brengt de beide politici niet noemenswaardig dichter bij elkaar. 2. Adolf Hitler leefde in een andere tijd dan Geert Wilders. Omdat in iedere tijd andere normen en waarden gelden, kunnen de verschillende tijden niet met elkaar worden vergeleken. In Hitlers tijd was het nationalisme bijvoorbeeld sociaal zeer geaccepteerd, terwijl dit gedachtegoed tegenwoordig alleen maar buiten de grachtengordel in zwang is. Hitlers tijd kende ook geen verschijnselen als PvdA, Winny de Jong en internet. Hitler en Wilders zijn dus in historisch opzicht andere grootheden. 3. Hitler schreef een boek. Wilders maakte een film. 4. Hitler was een socialist, terwijl Wilders een hekel heeft aan socialisten. Zo laat Wilders zijn rechterhand Martin Bosma (niet te verwarren met Hitlers rechterhand Martin Bormann) bij herhaling tirades afsteken tegen de grachtengordel-socialisten van de PvdA. Bosma heeft overigens in zijn novelle De schijn-élite van de valse munters wetenschappelijk bewezen dat Hitler een socialist was. 5. De kans dat uiteindelijk een vergelijking met Wilders wordt gemaakt in een online discussie nadert niet noodzakelijk één. Zeker niet in niet-nederlandstalige discussies. De kans dat iemand met Justin Bieber wordt vergeleken is zelfs 94 maal groter. Van een omgekeerde Godwin is overigens nooit sprake. Hitler heeft zich ook nooit uitgelaten over de wenselijkheid of correctheid van zulke vergelijkingen. Hij had het veel te druk met andere dingen. 4

5 6. Adolf Hitler was Oostenrijker en lijfde Oostenrijk in bij Duitsland. Geert Wilders is Limburger, maar kan Limburg onmogelijk tot een onderdeel van het Koninkrijk der Nederlanden maken. 7. Hun traploopgedrag verschilt. Hitler liep altijd bijzonder voorzichtig trappen op en af, en verkeerde liever op de begane grond. Wilders is juist een bijzonder bedreven traploper. Volgens zijn fractiemedewerkers roetsjt hij zingend en fluitend trappen af, alsof hij een bergwandeling maakt. Het voorzichtige traplopen van Hitler werd waarschijnlijk veroorzaakt door een ongeluk in zijn jeugd. In 1904 viel hij behoorlijk hard van de trap, toen hij achterstevoren probeerde af te dalen, met een spiegel van zijn tante in zijn armen. Hij bezeerde zijn pols en scheenbeen. De spiegel was onbeschadigd. 8. Hitler is dood. Wilders is Adolf Hitler gebruikte chemische middelen om zijn droom te verwezenlijken, Geert Wilders om zijn haar te bleken. 10. Wilders partij heeft een meeuw als symbool, terwijl Hitler s partij het hakenkruis en de arend als symbool voerde. De meeuw en de arend zijn weliswaar beide vogelfamilies, maar daar houdt de vergelijking ook wel op. Zo komen in Nederland diverse soorten meeuwen voor, terwijl de meeste arenden hun snavel hier nooit laten zien. Meike Valk 5 VraagHetLeo is niet meer Sommige mensen zeggen dat je moet stoppen als je piekt en dat is wat Leo nu helaas doet. Nu zijn eenmalige column eindelijk internationale bekendheid begon te bereiken, heeft hij besloten om ermee te stoppen. Wij als redactie betreuren het heel erg, dat we zo n wonderbaarlijke schrijver kwijtraken. Nooit zal een bepaalde leerling uit de 5e antwoord krijgen op zijn vraag waarom er geen pakken hagelslag zijn waar alleen maar Funnies in zitten, die hij juist zo lekker vindt. Hoe aardig, charismatisch, atletisch en charmerend Leo ook was, hij zal dus niet meer terugkeren in de schoolkrant. Maar mocht jij nog een diepe filosofische, levensbeschouwelijke of wiskundige vraag hebben, waar hij ongetwijfeld het antwoord op weet, twijfel dan niet om hem eens op de gang aan te spreken, hij helpt je vast graag. Henk Janssen, een bedroefde hoofdredacteur Carnavalsfeest onderbouw Links, rechts, voor, terug en dan gaan we door de knieën. Een feest met een heleboel muziek en kostuums: jullie weten waar ik het over heb, carnaval! Het carnavalsfeest voor de onderbouw was een groot succes! Samen met Oosterweg gingen we helemaal los. Er werd veel gelachen en gedanst! Tessa Janssen en Nena Schoonbeek

6 #DareToAsk Op de koffie bij.. de creatieve leraren In deze rubriek maken we middels een fotoreportage kennis met docenten en andere medewerkers van het Maaswaal College. We gaan op zoek naar hun woonomgeving, hun hobby s, hun grootste ergernis, hun lievelingseten.. In deze rubriek stellen redactieleden rare vragen aan een bepaalde categorie leraren waar soms hele rare antwoorden uitkomen. Deze keer zijn de creatievere leraren aan de beurt. De vragen van deze keer: Kijkt u wel een kinderprogramma s op tv? Verzamelt u iets? Wat is uw grootste blunder? Marcel Macaré (TN): Nee. Ja, edelstenen en orchideeën. Ik was bij een makelaar en daar was een grote glasruit, ik zag het glas niet en liep er tegenaan. Achter de balie lachten ze me uit. Willeke Kersten (TE & HV): Nee. Kunstboeken en geld. Ik heb een keer een boos sms je gestuurd naar een verkeerde persoon. Dit keer zijn Manon en Corisja van de redactie op bezoek gegaan bij Harry Ros. Naam: Vak: Frans Leeftijd: 54 Hobby s: politiek, hardlopen, klassieke auto s, muziek, geschiedenis en Franse literatuur Foto 5..de keuken met de Franse wijn. Als je de keuken uitloopt kom je in Grootste ergernis: onverschilligheid en achterbaks gedrag Favoriete eten: een grote biefstuk met een goed glas rode wijn Foto 6..de tuin Favoriete boek: Les heures souterraines door Delphine de Vigan Favoriete film: Intouchables Nee. Nee. Op de HBO- kunstacademie heb ik me niet goed genoeg aangepast, waardoor ik nu geen les mag geven aan de bovenbouw. Trots op: Mijn dochter en mijn leerlingen Tessa Janssen & Nena Schoonbeek Foto 4 het eetgedeelte dat overloopt in. Harry Ros Meneer Bastiaanse (TE): Foto 3 de piano Foto 7 drie geweldig lekkere minitaartjes Lievelingsdier: Merel Foto 1 Aan de buitenmuur van het huis vind je dit Franse bordje Foto 2 het zitgedeelte van de woonkamer Het was erg gezellig bij meneer Ros en we willen hem nog bedanken voor zijn gastvrijheid. Heb jij als lezer nog een leraar waarvan jij graag eens het huis zou willen zien? Mail je suggestie dan naar Manon Hofman en Corisja de Boet 6

7 Maaswaal Live Maaswaal Live: Het evenement waar iedereen die verbonden is aan het Maaswaalcollege zijn of haar muzikale talenten kan laten zien. Dat is dit jaar ook zeker weer gelukt. Het was een avond met alle soorten muziek. De show werd dit jaar gepresenteerd door Maartje Doedens en Sander Metsemakers, die zichzelf eigenlijk hadden voorgenomen om niet mee te doen maar ze konden de verleiding niet weerstaan en traden op met het nummer Just give me a reason van P!nk. Het spits werd afgebeten met Counting Stars van One Republic door Elisa, Kamiel, Tillo, Laurens en Iris. De bekende Cupsong was ook te horen. En jawel, mét bekertjes. Er werden niet alleen bekende nummers gespeeld, maar ook zelf geschreven nummers werden ten gehore gebracht. Naast zang was er ook een breakdance optreden. Organisatie en deelnemers: allemaal hartstikke bedankt voor deze spetterende show! Matthijs van Rens 7

8 Leraren en hun mobiel Geloof het of niet, maar ook leraren versturen berichten met hun mobieltjes. Daarom keken wij naar hun laatst verstuurde sms jes of WhatsApps, met het volgende resultaat: Meneer Ros: Hoi variet, is toch morgen? Van lokaal LINGEWAARD bel je anders wel even rond 17 uur groet! Harry Meneer Brugman: Dat hoor ik nu ook! Ik ga in ieder geval mijn best doen. Apps voor jou In deze nieuwe rubriek vertelt een redactielid jullie over applicaties die op jouw smartphone of tablet onmisbaar zijn of juist over de applicaties die je moet vermijden. NS reisplanner Ben jij een chaoot en heb jij ook altijd moeite met het plannen van reizen? Dan is dit de ideale app waarmee je makkelijk door heel Nederland kan reizen. Vul in waar je bent, waar je naartoe wilt en vervolgens zie je welke trein je moet nemen, waar je moet overstappen etc. Hoewel de NS niet bekend staat om haar goede service, ben ik wel heel erg tevreden met deze app. Zeker een aanrader dus! NU.nl Als je gratis op de hoogte wilt blijven van al het nieuws en niet steeds onhandig in je browser naar NU.nl wilt gaan, dan is de NU.nl-app een app voor jou! Het nieuws is geordend per categorie, dus je kan zo naar de categorie die jou aanspreekt. Daarnaast kun je bepaalde tags volgen, waardoor je een melding krijgt zodra er nieuws is over een specifiek onderwerp waarvan jij aangegeven hebt dat je het interessant vindt. ZDbox Meneer de Gooier: Hoi jos, weet je al iets. Meneer Verhoeven: Is goed tot straks Corisja de Boet Met deze handige app kun jij jouw hele telefoon organiseren. Een handig balkje waarin je ziet hoeveel procent batterij je nog hebt, een handige snelle balk waarmee je de helderheid kunt instellen, een QR codescanner, een zaklamp, iets om makkelijk je volume aan te passen etc. Voor iedereen die makkelijk zijn of haar telefoon wil beheren, is dit de ideale app. Henk Janssen Andalusië-reis 8

9 Maaswaal College 9 ROME-REIS 2014

10 BerlijnReis Toneelvoorstelling: Bramenlaan 10 10

11 In the spotlights Een oude rubriek terug van weggeweest. In deze uitgave hebben wij een interview met Justin Preston. Een jongen uit Canada met een heel bijzonder verhaal.. Justin Preston, de jongen achter het verhaal De 20 jarige Justin Preston (30 april wordt hij 21), afkomstig uit Canada, heeft de moedige actie ondernomen om zich te verzetten tegen pesten. Zelf is hij jaren lang het slachtoffer geweest van pesten en daar was hij kapot van. Pesten moet gewoon stoppen. Het is zo zonde je energie in het kapotmaken van mensen te steken terwijl je ze juist ook kunt helpen. Om iets te kunnen doen, besloot Justin contact te zoeken via internet met mensen die het moeilijk hadden zodat hij hen kon helpen. De eerste beginselen van verzet tegen het haatdragende pesten: de start van Rise Against Bullying. Wat was de reden voor jou om Rise Against Bullying te beginnen? Ik startte met Rise Against bullying op 3 september Ik wilde andere mensen laten weten dat ze niet alleen waren en ik wilde dat niemand door moest maken wat ik heb meegemaakt. Als een slachtoffer van pesterijen had ik vaak gedachten over zelfmoord en leed ik aan een depressie. Ik ben daar ook nooit helemaal uitgekomen. Een jongen, genaamd Jamie Hubley, had zelfmoord gepleegd. Dat las ik in een artikel in de mediatheek terwijl ik rustig mijn boekverslag aan het uitprinten was. Ik werd helemaal meegenomen door de gedachte dat een 15-jarige nu van de wereld was verdwenen doordat hij gepest werd. En waarom? Omdat hij homo was. Toen tranen en ik ben een jongen, dus dat is heel wat over mijn wangen rolden, besloot ik één ding: make it stop! Nadat ik op wat leraren was afgestapt, kwamen zij met de vraag of ik mijn eigen verhaal wilde delen met de hele school in het kader van de Anti-Bullying maand (dat daar maar een maand tijd aan besteed wordt..). Op 15 oktober had Jamie zelfmoord gepleegd en de 31e, Halloween, zou ik mijn verhaal moeten doen. Ik droeg een roze pruik voor de grap en vreselijke kleding, helemaal vergeten dat ik een speech moest houden. Als ik mijn speech moest houden zoals ik er nu uitzag, zou ik zelf degene zijn die opnieuw gepest ging worden. Mijn optie was dus simpel: ik wilde hier weg en snel. Helaas werd ik tegengehouden door een leraar toen ik weg probeerde te komen. Ik had helemaal niks geprint en/of bij me en dat leek me het perfecte excuus. Ik kreeg die leraar helaas niet overtuigd en een half uur later was het al zo ver.. En toen stond ik daar. Ik, Justin Preston, stond ineens voor 600 leerlingen mijn verhaal te doen. De meesten kenden me als de enige homo van de school. Met dat naamplaatje stond ik voor de grote groep mensen. Het enige wat ik wilde, is dat ik gewoon door mensen geaccepteerd zou worden, maar in plaats daarvan was ik kapot gemaakt door al dat gepest. Dat zieke gepest. De school moest dit weten en ik deed mijn verhaal. 11 Ik had nooit gedacht dat de hele school me zou toejuichen nadat ik mijn verhaal had gedaan. Kort daarna kwam er zelfs een meisje op me afgerend. Ze gaf me een knuffel, pakte mijn hand en deelde háár verhaal. Ze vertelde dingen die niemand van haar wist. Terwijl de school nog wel in het teken van openheid stond. Vanaf dat moment deelde ik mijn verhaal op YouTube. Op dat moment kwam ik erachter dat ik mensen kon inspireren en besloot ik die mensen op te zoeken via Facebook. Wat doet Rise Against Bullying precies? Toen ik begon met Rise Against Bullying was ik al lange tijd bezig met het helpen van kinderen online die moeilijkheden doormaakten. Ze zaten met dingen zoals mentale ziektes en depressies. Ik wijdde een groot deel van mijn tijd aan deze kinderen. Let them know that they re just loved by people. Ik overwon mijn angst om publiekelijk te spreken en bezocht scholen en evenementen waar ik mijn verhaal kon delen en aan mensen hoop kon geven. Het begon eigenlijk gewoon met een pagina die ook te vinden is op Facebook, maar ik wilde het laten leven. En natuurlijk heb je die gedachten van: ik kan niks doen, maar op zo n moment moet je gewoon niet opgeven en je droom achterna gaan. En dat deed ik door mijn verhaal rond te vertellen buiten internet om. Ik hoop dat Rise Against Bullying een echt programma zou kunnen worden voor op school. Make it stop! Meike Valk & Marieke Suppers

12 De strip Voortaan willen we iedere schoolkrant afsluiten met een strip waarin Boyd de hoofdrol speelt. Ons tekenduo Meike en Marieke laten ons deze keer zien of chocolade wel écht goed is voor je huid en in welke fases wij na de proefwerkweek belanden

Werkboek Het is mijn leven

Werkboek Het is mijn leven Werkboek Het is mijn leven Het is mijn leven Een werkboek voor jongeren die zelf willen kiezen in hun leven. Vul dit werkboek in met mensen die je vertrouwt, bespreek het met mensen die om je geven. Er

Nadere informatie

Maaswaal Schoolkrant Maaswaal College Locatie Veenseweg februari 2015 nummer 2

Maaswaal Schoolkrant Maaswaal College Locatie Veenseweg februari 2015 nummer 2 Maaswaal College Schoolkrant Maaswaal College Locatie Veenseweg februari 2015 nummer 2 In deze (S)Coolpaper Clips for Brands De feestdagen in de onderbouw Leraren en hun mobiel Apps voor jou #DareToAsk

Nadere informatie

Ik ben Sim-kaart. Mobiel bellen groep 5-6. De Simkaart is een meisje, tikkeltje ondeugend en een echte kletsgraag. Aangeboden door

Ik ben Sim-kaart. Mobiel bellen groep 5-6. De Simkaart is een meisje, tikkeltje ondeugend en een echte kletsgraag. Aangeboden door De Simkaart is een meisje, tikkeltje ondeugend en een echte kletsgraag Hoi! Blijf even aan de lijn. Ik zit namelijk op de andere. Wacht even. Hoi, ik kom zo even terug, want ik moet even iets zeggen over

Nadere informatie

Ik ben Sim-kaart. Mobiel bellen groep 7-8. De Simkaart is een meisje, tikkeltje ondeugend en een echte kletsgraag. Aangeboden door

Ik ben Sim-kaart. Mobiel bellen groep 7-8. De Simkaart is een meisje, tikkeltje ondeugend en een echte kletsgraag. Aangeboden door De Simkaart is een meisje, tikkeltje ondeugend en een echte kletsgraag Hoi! Blijf even aan de lijn. Ik zit namelijk op de andere. Wacht even. Hoi, ik kom zo even terug want ik moet even iets zeggen over

Nadere informatie

Wat is verantwoordelijkheid en waarom is het belangrijk?

Wat is verantwoordelijkheid en waarom is het belangrijk? Wat is verantwoordelijkheid en waarom is het belangrijk? Verantwoordelijkheid. Ja, ook heel belangrijk voor school!!! Het lijkt veel op zelfstandigheid, maar toch is het net iets anders. Verantwoordelijkheid

Nadere informatie

Zondag 6 maart 2016, 10.00 uur Jeugddienst. Voorganger: ds. Bert de Wit

Zondag 6 maart 2016, 10.00 uur Jeugddienst. Voorganger: ds. Bert de Wit Preek Zondag 6 maart 2016, 10.00 uur Jeugddienst Thema: @Home Voorganger: ds. Bert de Wit Schriftlezing: Lucas 15:11-32 Een vader had twee zonen zo begint het verhaal. Met de beschrijving van een gezin.

Nadere informatie

>>> Dag tegen het Pesten 19-04-12 >>> Codename Future - Tel. 070-3024770 - Fax. 070-3644934 www.codenamefuture.nl 1

>>> Dag tegen het Pesten 19-04-12 >>> Codename Future - Tel. 070-3024770 - Fax. 070-3644934 www.codenamefuture.nl 1 >>> Codename Future - Tel. 070-3024770 - Fax. 070-3644934 www.codenamefuture.nl 1 Inhoudsopgave Colofon 3 Dag tegen het pesten 4 Highlights 4 Pesten gebeurt in mijn klas het meest met 5 Welke uitspraak

Nadere informatie

Het Ludger College. Jouw talent is er thuis.

Het Ludger College. Jouw talent is er thuis. Het Ludger College Jouw talent is er thuis. Algemene informatie over het Ludger College Het Ludger College is een school voor mavo, havo en vwo (atheneum en gymnasium) in Doetinchem. Er is ook een programma

Nadere informatie

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over,

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over, 3F Wat is vriendschap? 1 Iedereen heeft vrienden, iedereen vindt het hebben van vrienden van groot belang. Maar als we proberen uit te leggen wat vriendschap precies is staan we al snel met de mond vol

Nadere informatie

We hebben verleden week nog gewinkeld. Toen wisten we het nog niet. De kinderbijslag was binnen en ik mocht voor honderd euro kleren uitkiezen.

We hebben verleden week nog gewinkeld. Toen wisten we het nog niet. De kinderbijslag was binnen en ik mocht voor honderd euro kleren uitkiezen. Woensdag Ik denk dat ik gek word! Dat moet wel, want ik heb net gehoord dat mijn moeder kanker heeft. Niet zomaar een kankertje dat met een chemo of bestraling overgaat. Nee. Het zit door haar hele lijf.

Nadere informatie

Bijlage interview meisje

Bijlage interview meisje Bijlage interview meisje Wat moet er aan de leerlingen gezegd worden voor het interview begint: Ik ben een student van de Universiteit van Gent. Ik wil met jou praten over schrijven en taken waarbij je

Nadere informatie

Twee blauwe vinkjes. Door: Lenneke Sprong

Twee blauwe vinkjes. Door: Lenneke Sprong Twee blauwe vinkjes Door: Lenneke Sprong Nog steeds maar een vinkje. Buiten begon de zon te schijnen, waardoor er schaduwen op de lichtblauwe muur ontstonden. Waarom ontvangt hij niet mijn berichtje vroeg

Nadere informatie

VRAGEN BIJ DE COMPETENTIES

VRAGEN BIJ DE COMPETENTIES ONDERWIJSMAGAZIJN VOOR LOB VRAGEN BIJ DE COMPETENTIES Landelijk Stimuleringsproject LOB in het mbo VRAGEN BIJ ONTDEK COMPETENTIES JE PASSIE MOTIEVEN INLEIDING In LOB-trainingen en tijdens gesprekken met

Nadere informatie

Introductie. Dansvoorstelling

Introductie. Dansvoorstelling Door: John van Sambeek Introductie Ja, je ziet het goed. Daar is alweer een nieuwe schoolkrant! De schoolkrantredactie bestaande uit allemaal leerlingen heeft in een paar weken tijd veel leuke en interessante

Nadere informatie

Laat Je Rela)e Niet Stuklopen

Laat Je Rela)e Niet Stuklopen Laat Je Rela)e Niet Stuklopen Door Robbert Raas www.stop-jaloezie.com Voorwoord Dit compacte e-book is geschreven als hulp bij de eerste stap naar een leven zonder vervelende jaloezie. Op stop-jaloezie.com

Nadere informatie

KINDEREN EN INTERNET 9-10 jaar

KINDEREN EN INTERNET 9-10 jaar CASENUMMER: SAMPLE POINT NUMMER INTERVIEW ER NAAM ADRES: POSTCODE EN PLAATS TELEFOONNUMMER KINDEREN EN INTERNET 9-10 jaar HOE VUL JE DIT DEEL VAN DE VRAGENLIJST IN Hieronder wat eenvoudige instructies

Nadere informatie

Iris marrink Klas 3A.

Iris marrink Klas 3A. Iris marrink Klas 3A. 1 Inhoud. 1- Voorpagina 2- Inhoud, inleiding & mijn mening 3- Dag 1 4- Dag 2 5- Dag 3 6- Dag 4 7- Dag 5 Inleiding. Ik kreeg als opdracht om een dagverslag te maken over Polen. 15

Nadere informatie

Brandaan. Geschiedenis WERKBOEK

Brandaan. Geschiedenis WERKBOEK 6 Brandaan Geschiedenis WERKBOEK 6 Brandaan Geschiedenis WERKBOEK THEMA 4 Eindredactie: Monique Goris Leerlijnen: Hans Bulthuis Auteurs: Katrui ten Barge, Wilfried Dabekaussen, Juul Lelieveld, Frederike

Nadere informatie

Pannenkoeken met stroop

Pannenkoeken met stroop Pannenkoeken met stroop Al een maand lang zegt Yvonne alleen maar nee. Heb je je best gedaan op school? Nee. Was het leuk? Nee. Heb je nog met iemand gespeeld? Nee. Heb je lekker gegeten? Nee. Heb je goed

Nadere informatie

Inleiding. Veel plezier!

Inleiding. Veel plezier! Inleiding In dit boek lees je over Danny. Danny is een jongen van 14 jaar. Er zijn veel dingen die Danny verkeerd doet. Hij rent door de school. Hij scheldt zomaar een klasgenoot uit. Of hij spuugt op

Nadere informatie

Ik ben ook heel benieuwd hoe onze/jouw leerlingen de toekomst zien. Wat

Ik ben ook heel benieuwd hoe onze/jouw leerlingen de toekomst zien. Wat Bestuur Postbus 98 2215 ZH Voorhout Beste collega, Wat moet onze koers zijn voor de komende jaren? Daarover denken wij nu volop na. Op allerlei manieren kunnen jij en je collega s meedenken en meebouwen

Nadere informatie

Weer naar school. De directeur stapt het toneel op. Goedemorgen allemaal, zegt hij. * In België heet een mentor klastitularis.

Weer naar school. De directeur stapt het toneel op. Goedemorgen allemaal, zegt hij. * In België heet een mentor klastitularis. Weer naar school Kim en Pieter lopen het schoolplein op. Het is de eerste schooldag na de zomervakantie. Ik ben benieuwd wie onze mentor * is, zegt Pieter. Kim knikt. Ik hoop een man, zegt ze. Pieter kijkt

Nadere informatie

Bert staat op een ladder. En trekt aan de planten die groeien in de dakgoot. Hij verstopt de luidspreker en het stopcontact achter de planten.

Bert staat op een ladder. En trekt aan de planten die groeien in de dakgoot. Hij verstopt de luidspreker en het stopcontact achter de planten. Helaas Wanneer besloot Bert om Lizzy te vermoorden? Vreemd. Hij herinnert zich het niet precies. Het was in ieder geval toen Lizzy dat wijf leerde kennen. Dat idiote wijf met haar rare verhalen. Bert staat

Nadere informatie

Te huur HOOFDSTUK 4 WOORDEN. Kies het goede woord. 1 Ik woon in een flat op de vierde... a verdieping b appartement

Te huur HOOFDSTUK 4 WOORDEN. Kies het goede woord. 1 Ik woon in een flat op de vierde... a verdieping b appartement 51 51 HOOFDSTUK 4 Te huur WOORDEN 1 1 Ik woon in een flat op de vierde.... a verdieping b appartement 2 Het is een rijtjeshuis met een grote woonkamer en drie.... a tuinen b slaapkamers 3 Mijn woonkamer

Nadere informatie

Wil jij minderen met social media?

Wil jij minderen met social media? Wil jij minderen met social media? Uitgave van Stichting Be Aware Januari 2016 Hulpboekje social media 1 Hoe sociaal zijn social media eigenlijk? Je vindt dat je teveel tijd doorbrengt op social media.

Nadere informatie

Veilig Thuis. Werkboekje voor kinderen en ouders bij een tijdelijk huisverbod

Veilig Thuis. Werkboekje voor kinderen en ouders bij een tijdelijk huisverbod Veilig Thuis Werkboekje voor kinderen en ouders bij een tijdelijk huisverbod Een stukje uitleg Dat je samen met papa/mama, of een andere persoon in dit boekje gaat werken is niet zo maar. Dat komt omdat

Nadere informatie

Luisteren: muziek (A2 nr. 7)

Luisteren: muziek (A2 nr. 7) OPDRACHTEN LUISTEREN: MUZIEK www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. Kijk

Nadere informatie

Brugklasbrochure voor leerlingen

Brugklasbrochure voor leerlingen Brugklasbrochure voor leerlingen 2015 2016 Beste leerling van groep 8, Beste leerling van groep 8, Binnenkort moet je beslissen naar welke middelbare school je wilt. De keuze die je gaat maken is belangrijk

Nadere informatie

OPA EN OMA DE OMA VAN OMA

OPA EN OMA DE OMA VAN OMA Hotel Hallo - Thema 4 Hallo opdrachten OPA EN OMA 1. Knip de strip. Strip Knip de strip los langs de stippellijntjes. Leg de stukken omgekeerd en door elkaar heen op tafel. Draai de stukken weer om en

Nadere informatie

pest eruit? De baas spelen

pest eruit? De baas spelen Hoe ziet iemand die een ander pest eruit? Waarschijnlijk heb je wel gemerkt dat het ontzettend moeilijk is om zo n beschrijving te geven. Dat is logisch want er bestaat niet iemand die eruit ziet als een

Nadere informatie

Plak jij een etiket op mensen?

Plak jij een etiket op mensen? Plak jij een etiket op mensen? Een vooroordeel is erger dan je denkt 1 Iedereen ziet er verschillend uit. Er zijn geen twee mensen precies hetzelfde. Iedereen is anders Iedereen is anders. Bekijk de kinderen

Nadere informatie

Actielessen. Les 5. Feest in de buurt! Wat leert u in deze les? Veel succes! http://www.edusom.nl

Actielessen. Les 5. Feest in de buurt! Wat leert u in deze les? Veel succes! http://www.edusom.nl http://www.edusom.nl Actielessen Les 5. Feest in de buurt! Wat leert u in deze les? Nieuwe woorden Grammatica: werkwoorden in de verleden tijd Veel succes! Deze les is ontwikkeld in opdracht van: Gemeente

Nadere informatie

21 mei ben je welkom in Houten.

21 mei ben je welkom in Houten. Rode neuzen run Kimberly de mama van vlinderkindje Elara. Elara speelt net als Daan (misschien wel samen) daar hoog boven in de wolken. Deze mama wilt net als mij dat de naam gezegd blijft worden, het

Nadere informatie

Projectlijn D Blik op de weg Hellig Hart

Projectlijn D Blik op de weg Hellig Hart Informatieblad 2D Toneelstuk: Arme Jan en de perenboom Personen: Arme Jan, een beetje rare snuiter De koopman Mevrouw Goedhart, een van de omstanders Meneer Bovenbaas, een andere kijker Meneer Galeo, ook

Nadere informatie

Bijlage I Lesopzet voor leerlingen groep 7 en 8. welkom

Bijlage I Lesopzet voor leerlingen groep 7 en 8. welkom Bijlage I Lesopzet voor leerlingen groep 7 en 8 welkom t r u u b s k in de voulgblik n oud nieuws en ee ter welkom in de volksbuurt oud nieuws en een terugblik Introductie Eerst bekijken jullie de animatiefilm

Nadere informatie

Protocol gedrag. Recht op veiligheid Iedere leerling heeft recht zich veilig te voelen in de klas en in de school.

Protocol gedrag. Recht op veiligheid Iedere leerling heeft recht zich veilig te voelen in de klas en in de school. Protocol gedrag Een goede school heeft geen pestprojecten nodig, of anders gezegd: doet dagelijks een pestproject, mits zij zich er steeds van bewust blijft welke processen in de groepsvorming een belangrijke

Nadere informatie

Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen gekregen. Wilt u meer weten over dit keurmerk kijk dan op de website: www.stichtingmakkelijklezen.nl.

Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen gekregen. Wilt u meer weten over dit keurmerk kijk dan op de website: www.stichtingmakkelijklezen.nl. Chatten Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen gekregen. Wilt u meer weten over dit keurmerk kijk dan op de website: www.stichtingmakkelijklezen.nl. Colofon Een uitgave van Eenvoudig Communiceren

Nadere informatie

Schoolkrant. Maart 2015. WaLL of. Fame

Schoolkrant. Maart 2015. WaLL of. Fame Schoolkrant. Nr.1 Maart 2015 WaLL of Fame 2 Inhoudsopgave Wie zijn wij?! Interview met Dhr. de Lange P.8 Wall of fame P.12 Life hacks P.13 Quotes P.14 Agenda P.15 Info P.16 Strip @ school 3 Project van

Nadere informatie

Locatie Veenseweg 2013-2014 december 2013 (S)COOLPAPER. Maaswaal College

Locatie Veenseweg 2013-2014 december 2013 (S)COOLPAPER. Maaswaal College Locatie Veenseweg 2013-2014 december 2013 (S)COOLPAPER 1 Maaswaal College In deze (S)Coolpaper Van de redactie Mijn eerste weken op het Maaswaal De mop van de leraar Op de koffie bij.. Het leven op de

Nadere informatie

Er was eens een Kleine Ziel die tegen God zei: Ik weet wie ik ben, ik ben het licht net als alle andere zielen.

Er was eens een Kleine Ziel die tegen God zei: Ik weet wie ik ben, ik ben het licht net als alle andere zielen. Een klein gesprekje met God Er was eens een Kleine Ziel die tegen God zei: Ik weet wie ik ben, ik ben het licht net als alle andere zielen. God lachte breed. Dat is waar!, zei God. Jij bent ook het licht.

Nadere informatie

Een waarderend gesprek voeren m.b.v. het AI- proces

Een waarderend gesprek voeren m.b.v. het AI- proces Een waarderend gesprek voeren m.b.v. het AI- proces Het 5V- proces van Appreciative Inquiry is een uitstekend instrument voor het houden van een waarderend gesprek of interview. Je kunt de stappen in het

Nadere informatie

Wat mevrouw verteld zal ik in schuin gedrukte tekst zetten. Ik zal letterlijk weergeven wat mevrouw verteld. Mevrouw is van Turkse afkomst.

Wat mevrouw verteld zal ik in schuin gedrukte tekst zetten. Ik zal letterlijk weergeven wat mevrouw verteld. Mevrouw is van Turkse afkomst. Interview op zaterdag 16 mei, om 12.00 uur. Betreft een alleenstaande mevrouw met vier kinderen. Een zoontje van 5 jaar, een dochter van 7 jaar, een dochter van 9 jaar en een dochter van 12 jaar. Allen

Nadere informatie

schooljaar 2016/2017 Utrechts Stedelijk Gymnasium

schooljaar 2016/2017 Utrechts Stedelijk Gymnasium schooljaar 2016/2017 Utrechts Stedelijk Gymnasium Beste achtstegroeper, Welkom bij het Utrechts Stedelijk Gymnasium! Het USG is een overzichtelijke, goede, fijne school voor slimme leerlingen, die veel

Nadere informatie

Johannes 11:4 - Is er meer dan de dood?

Johannes 11:4 - Is er meer dan de dood? Johannes 11:4 - Is er meer dan de dood? Voor preeklezers: ik hoor graag als mijn preek ergens gelezen wordt. Neem dan even contact met mij op: hmveurink@gmail.com. Dan stuur ik ook de bijbehorende powerpoint

Nadere informatie

Interview Rob van Brakel

Interview Rob van Brakel Interview Rob van Brakel Atributes Consequences Values Hallo Rob van Brakel, mag ik jou een aantal vragen mogen stellen? Prima. Hoe oud ben je? 21 jaar Wat is je woonsituatie op het moment? Op het moment

Nadere informatie

Vogelgriep. Auteur: Chris Vegter Illustraties: Dirk van der Maat. Boekverslag van:... Klas:...

Vogelgriep. Auteur: Chris Vegter Illustraties: Dirk van der Maat. Boekverslag van:... Klas:... Vogelgriep Auteur: Chris Vegter Illustraties: Dirk van der Maat Boekverslag van:... Klas:... 2 Lees dit boek lekker rustig door. Beantwoord iedere keer als je een hoofdstuk uitgelezen hebt de vragen die

Nadere informatie

De twee zaken waarover je in dit boek kunt lezen, zijn de meest vreemde zaken die Sherlock Holmes ooit heeft opgelost.

De twee zaken waarover je in dit boek kunt lezen, zijn de meest vreemde zaken die Sherlock Holmes ooit heeft opgelost. Sherlock Holmes was een beroemde Engelse privédetective. Hij heeft niet echt bestaan. Maar de schrijver Arthur Conan Doyle kon zo goed schrijven, dat veel mensen dachten dat hij wél echt bestond. Sherlock

Nadere informatie

Alles in een dag Sophia Beets

Alles in een dag Sophia Beets Alles in een dag Sophia Beets Hoi. zeg ik zoals dat het enige is wat ik iedere ochtend zeg. Goeie morgen. zegt ie terug. Ik zeg geen goeie morgen, nooit niet. Morgen is niet fijn en ook niet goed, bovendien

Nadere informatie

Ik moet Claire nu niet aankijken. Wij kennen elkaar te goed. Mijn ogen zouden me verraden.

Ik moet Claire nu niet aankijken. Wij kennen elkaar te goed. Mijn ogen zouden me verraden. 1. We gaan eten in een restaurant. Serge heeft gereserveerd; dat doet híj altijd. Het is zo n restaurant waar je drie maanden van tevoren moet bellen. Of nog langer. Serge belt nooit drie maanden van tevoren.

Nadere informatie

TITEL ACTIVITEIT + beschrijving: filosofisch gesprek over geloven.

TITEL ACTIVITEIT + beschrijving: filosofisch gesprek over geloven. TITEL ACTIVITEIT + beschrijving: filosofisch gesprek over geloven. Beginsituatie: De lln doen als inleiding op het project rond geloven en de kerkwandeling, een filosofisch gesprek. Er komen verschillende

Nadere informatie

O, antwoordde ik. Verder zei ik niets. Ik ging vlug de keuken weer uit en zonder eten naar school.

O, antwoordde ik. Verder zei ik niets. Ik ging vlug de keuken weer uit en zonder eten naar school. Voorwoord Susan schrijft elke dag in haar dagboek. Dat dagboek is geen echt boek. En ook geen schrift. Susans dagboek zit in haar tablet, een tablet van school. In een map die Moeilijke Vragen heet. Susan

Nadere informatie

Thema Kinderen en school

Thema Kinderen en school http://www.edusom.nl Thema Kinderen en school Lesbrief 20. Het adviesgesprek. Wat leert u in deze les? Advies vragen. / woorden die hetzelfde betekenen. Advies geven. / woorden die hetzelfde betekenen.

Nadere informatie

Spreekopdrachten thema 4 Wonen

Spreekopdrachten thema 4 Wonen Spreekopdrachten thema 4 Wonen Opdracht 1 bij 4.1 ** Uitleg voor de docent: Op de volgende pagina vind je een blad met plaatjes. Knip de plaatjes uit en doe ze in een envelop. Geef elk tweetal een envelop.

Nadere informatie

Liefdesgedichten schrijven

Liefdesgedichten schrijven Deze les hoort bij het boek Wil jij... met mij? geschreven door Rian Visser met tekeningen van Annet Schaap en gepubliceerd door uitgeverij Moon. Doel: leerlingen zelf gedichten laten schrijven Leeftijd:

Nadere informatie

Luisteren: muziek (B2 nr. 3)

Luisteren: muziek (B2 nr. 3) OPDRACHTEN LUISTEREN: MUZIEK www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. U

Nadere informatie

Kies voor meer! kies voor meer

Kies voor meer! kies voor meer kies voor meer Kies voor meer! Je staat op het punt om een heel belangrijke beslissing te nemen: je kiest de school waar je de komende jaren naartoe gaat. Spannend! Want je wilt natuurlijk naar een plek

Nadere informatie

Inspirerend Presenteren

Inspirerend Presenteren Inspirerend Presenteren Door Kai Vermaas & Charis Heising Bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla Inleiding Wil je leren hoe jij een presentatie kunt geven waar je zeker bent van je verhaal? En

Nadere informatie

Concept WHAT S UP, LATER?!

Concept WHAT S UP, LATER?! Omgevingsverkenning Toen ik aan mijn vrienden vroeg hoe ze denken over later en pensioen was de eerste reactie van allemaal: nee ik denk alleen over nu na eigenlijk. Vervolgens zei ik dat ze later als

Nadere informatie

Inhoud. Mijn leven. de liefde en ik

Inhoud. Mijn leven. de liefde en ik Inhoud Inleiding...3 Hoofdstuk 1 Gevoelens... 4 Hoofdstuk 2 Ontmoeten... 6 Hoofdstuk 3 Verliefd... 8 Hoofdstuk 4 Date... 10 Hoofdstuk 5 Verkering... 12 Hoofdstuk 6 Intimiteit... 14 Hoofdstuk 7 Seks...

Nadere informatie

Een gesprekje met God De kleine ziel en de zon

Een gesprekje met God De kleine ziel en de zon Een gesprekje met God De kleine ziel en de zon Parabel geschreven door Neale Donald Walsch Ergens in de tijd was er een Zieltje, dat tegen God zei: Ik weet wie ik ben! God zei: Dat is heel mooi. Wie ben

Nadere informatie

Informatie boekje. MSN & Hyves. voor jongeren van behandelgroepen

Informatie boekje. MSN & Hyves. voor jongeren van behandelgroepen Informatie boekje MSN & Hyves voor jongeren van behandelgroepen 24 Inhoudsopgave Voorwoord 3 Hoofdstuk 1 MSN 4 1.1. Wat is MSN? 4 Dit informatieboekje is ontwikkeld door: Manon van de Linde & Chrissy Pijnenburg

Nadere informatie

COMMUNICATIE EN INFORMATIE ONDER JONGEREN

COMMUNICATIE EN INFORMATIE ONDER JONGEREN COMMUNICATIE EN INFORMATIE ONDER JONGEREN Beste lezer,!" #$ %& Algemeen 1. Geslacht man vrouw 2. Leeftijd Jaar 3. Nationaliteit Nederlandse 4. School / Opleiding 5. In welk ar zit je? 6.1 Hoe lang bel

Nadere informatie

Schoolkamp. Ze hadden toen allemaal iets verzonnen om niet mee te hoeven met de dropping.

Schoolkamp. Ze hadden toen allemaal iets verzonnen om niet mee te hoeven met de dropping. Schoolkamp En jij, Abel?, vraagt Nadia. Wat doe jij over tien jaar? Abel buigt naar voren om nog een flesje bier uit het kratje te pakken. Dan werk ik bij de Amsterdamse politie, zegt hij. Hij maakt het

Nadere informatie

Een nieuwe generatie Disney-schurken

Een nieuwe generatie Disney-schurken 17 SEPTEMBER 2015 TV Een nieuwe generatie Disney-schurken 19 fden nog lang Door Menno Woudt - En ze lee ookje. Maar hoe en gelukkig. Zo eindigt elk spr echt verder? gaan al die verhalen eigenlijk scendants

Nadere informatie

Vertel de kinderen, of praat met hen over het verschil tussen film, tv kijken of naar het theater gaan.

Vertel de kinderen, of praat met hen over het verschil tussen film, tv kijken of naar het theater gaan. LESBRIEF Binnenkort gaan jullie met jullie groep naar de voorstelling Biggels en Tuiten Hieronder een aantal tips over hoe je de groep goed kan voorbereiden op de voorstelling. VOOR DE VOORSTELLING Vertel

Nadere informatie

EXTRA IMPROVISATIE OPDRACHTEN

EXTRA IMPROVISATIE OPDRACHTEN EXTRA IMPROVISATIE OPDRACHTEN De Vloer Op Jr. in de klas Captijn (2016) INHOUD INLEIDING... 3 OPDRACHTEN... 3 INTEGRATIE EN DISCRIMINATIE... 3 ROT OP NAAR JE EIGEN LAND... 3 VOOR MIJ BEN JIJ EEN NUMMER...

Nadere informatie

Stomme trutten. Qatar, Qatar!, giechelen de meisjes voor het huis aan de overkant. Kelly heeft gelijk. Nu zijn ze op de fiets.

Stomme trutten. Qatar, Qatar!, giechelen de meisjes voor het huis aan de overkant. Kelly heeft gelijk. Nu zijn ze op de fiets. Stomme trutten Kijk, die stomme trutjes zijn er weer. Kelly wijst naar buiten. Sanne kijkt nieuwsgierig uit het raam. Voor het huis aan de overkant staan twee meisjes. Meisjes met blonde paardenstaartjes.

Nadere informatie

Interview met de Spaanse arts Betty Cerda de Palou, 63 jaar oud en sinds 32 jaar in Maastricht

Interview met de Spaanse arts Betty Cerda de Palou, 63 jaar oud en sinds 32 jaar in Maastricht 1 Interview met de Spaanse arts Betty Cerda de Palou, 63 jaar oud en sinds 32 jaar in Maastricht Betty: Ik ben Betty Cerda de Palou. Ik woon in Maastricht al 32 jaar. Ik ben 63 jaar. Ik ben arts, maar

Nadere informatie

Interviewfragmenten. Vraag 1: Heeft u een zeer goede, goede, redelijke of slechte gezondheid?

Interviewfragmenten. Vraag 1: Heeft u een zeer goede, goede, redelijke of slechte gezondheid? Interviewfragmenten Onderstaande fragmenten zijn uitsuitend bedoeld voor gebruik bij het boek Onderzoek doen met vragenlijsten. Het is niet toegestaan deze fragmenten te publiceren of anderszins te verspreiden.

Nadere informatie

Kies 1 SANDER HEEBELS MENNO BEEKHUIZEN PETRI BENSCHOP ANNE-MARIE BRUNEN MARIEKE STRIK HANNEKE SCHOTTERT

Kies 1 SANDER HEEBELS MENNO BEEKHUIZEN PETRI BENSCHOP ANNE-MARIE BRUNEN MARIEKE STRIK HANNEKE SCHOTTERT Kies 1 Leerwerkboek burgerschap SANDER HEEBELS MENNO BEEKHUIZEN PETRI BENSCHOP ANNE-MARIE BRUNEN MARIEKE STRIK HANNEKE SCHOTTERT Heb je een leeshandicap en wil je dit boek in een toegankelijke leesvorm,

Nadere informatie

Spreekbeurt Dag. Oglaya Doua

Spreekbeurt Dag. Oglaya Doua Spreekbeurt Dag Oglaya Doua Ik werd wakker voordat m n wekker afging. Het was de dag van mijn spreekbeurt. Met m n ogen wijd open lag ik in bed, mezelf afvragend waarom ik in hemelsnaam bananen als onderwerp

Nadere informatie

Die welle of de golf

Die welle of de golf Die welle of de golf naam: klas: schooljaar: - vak: GODSDIENST leerkracht: 1 Vooraleer we naar de film kijken, zijn er eerst een aantal dingen waar we het over moeten hebben. In dit eerste deeltje: Wat

Nadere informatie

Papa en mama hebben ruzie. Ton en Toya vinden dat niet leuk. Papa wil graag dat Ton en Toya bij hem op bezoek komen, maar van mama mag dat niet.

Papa en mama hebben ruzie. Ton en Toya vinden dat niet leuk. Papa wil graag dat Ton en Toya bij hem op bezoek komen, maar van mama mag dat niet. Bezoek op kantoor Papa en mama hebben ruzie. Ton en Toya vinden dat niet leuk. Papa wil graag dat Ton en Toya bij hem op bezoek komen, maar van mama mag dat niet. Ton en Toya hebben wat problemen thuis.

Nadere informatie

De meester is een Vampier

De meester is een Vampier De meester is een Vampier Door Wout Terpstra Het is maandag en Tom werd wakker. Hij vindt het altijd heel leuk op school. Maar vandaag weet hij het niet. Want ze krijgen een nieuwe meester. Tom!Tom! Ben

Nadere informatie

4 communicatie. Ik weet welke informatie anderen nodig hebben om mij te kunnen begrijpen. Ik vertel anderen wat ik denk of voel.

4 communicatie. Ik weet welke informatie anderen nodig hebben om mij te kunnen begrijpen. Ik vertel anderen wat ik denk of voel. 4 communicatie Communicatie is het uitwisselen van informatie. Hierbij gaat het om alle informatie die je doorgeeft aan anderen en alle informatie die je van anderen krijgt. Als de informatie aankomt,

Nadere informatie

!!!!! !!!!!!!!!!!! Uit: Glazen Speelgoed (Tennesse Williams)! (zacht) Hallo. (Ze schraapt haar keel)! Hoe voel je je nu? Beter?!

!!!!! !!!!!!!!!!!! Uit: Glazen Speelgoed (Tennesse Williams)! (zacht) Hallo. (Ze schraapt haar keel)! Hoe voel je je nu? Beter?! Uit: Glazen Speelgoed (Tennesse Williams) Jim Laura Jim Laura Jim wijn aan) Laura Hallo Laura (zacht) Hallo. (Ze schraapt haar keel) Hoe voel je je nu? Beter? Ja. Ja, dankje. Dit is voor jou. Een beetje

Nadere informatie

Lekker ding. Maar Anita kijkt boos. Hersendoden zijn het!, zegt ze. Die Jeroen is de ergste. Ik kijk weer om en zie hem meteen zitten.

Lekker ding. Maar Anita kijkt boos. Hersendoden zijn het!, zegt ze. Die Jeroen is de ergste. Ik kijk weer om en zie hem meteen zitten. Lekker ding Pas op!, roept Anita. Achter je zitten de hersendoden! Ik kijk achterom. Achter ons zitten twee jongens en drie meisjes hun boterhammen te eten. Ze zijn gevaarlijk, zegt Anita. Ze schudt haar

Nadere informatie

Gratis uitgave Schooljaar 07 08 Verdeling: Middenschool Drie Hofsteden Basisscholen GO - regio Kortrijk Gemeenteschool Stasegem LEERLINGENKRANTJE

Gratis uitgave Schooljaar 07 08 Verdeling: Middenschool Drie Hofsteden Basisscholen GO - regio Kortrijk Gemeenteschool Stasegem LEERLINGENKRANTJE Gratis uitgave Schooljaar 07 08 Verdeling: Middenschool Drie Hofsteden Nummer 3 Basisscholen GO - regio Kortrijk Gemeenteschool Stasegem LEERLINGENKRANTJE Gedichtendag Naar aanleiding van deze poëtische

Nadere informatie

Meten van mediawijsheid. Bijlage 6. Interview. terug naar meten van mediawijsheid

Meten van mediawijsheid. Bijlage 6. Interview. terug naar meten van mediawijsheid Meten van mediawijsheid Bijlage 6 Interview terug naar meten van mediawijsheid Bijlage 6: Het interview Individueel interview Uitleg interview Ik zal je uitleggen wat de bedoeling is vandaag. Ik ben heel

Nadere informatie

2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S

2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S 2 Ik en autisme In het vorige hoofdstuk is verteld over sterke kanten die mensen met autisme vaak hebben. In dit hoofdstuk vertellen we over autisme in het algemeen. We beginnen met een stelling. In de

Nadere informatie

het begin van dit boek

het begin van dit boek De autisme survivalgids 9 het begin van dit boek Ken je dat gevoel? Je bent een kind. Een jongen of een meisje. Om je heen zijn er heel veel andere kinderen. Allemaal zien ze er net een beetje anders uit.

Nadere informatie

Kerstnieuwsbrief schooljaar 2015-2016 17 december 2015

Kerstnieuwsbrief schooljaar 2015-2016 17 december 2015 Kerstnieuwsbrief schooljaar 2015-2016 17 december 2015 Beste ouders, Terwijl de kortste dag snel nadert en een lange kerstvakantie voor de deur staat, gaan onze gedachten terug naar schooljaar 2015. Het

Nadere informatie

Pag. 8, 9, 10, 11 Groep 3/5. Pag. 12, 13 Fotoreportage. Pag. 14, 15, 16, 17 Groep 4/6. Voorleeswedstrijd.

Pag. 8, 9, 10, 11 Groep 3/5. Pag. 12, 13 Fotoreportage. Pag. 14, 15, 16, 17 Groep 4/6. Voorleeswedstrijd. t Vat is de schoolkrant van de Kisveldschool en verschijnt 3 maal per jaar. Bij de voorplaat: musical Adres. C.B.S. Kisveld Hondelinkweg 2 7161 HG Neede tel. (0545) 291341 Directrice: Ellen Hemmers www.kisveldvco.nl

Nadere informatie

Een land waar. mensen goed geïnformeerd zijn over handicaps

Een land waar. mensen goed geïnformeerd zijn over handicaps Een land waar mensen goed geïnformeerd zijn over handicaps Lilian (48) vraagt haar zoontje om even een handje te komen geven. Dat doet hij en dan gaat hij weer lekker verder spelen. Wij nemen plaats aan

Nadere informatie

Nehemia 8:10b - Feest met de wet

Nehemia 8:10b - Feest met de wet Nehemia 8:10b - Feest met de wet Je moet al zo veel, en dan moet je je van God ook nog aan zijn wetten houden? Hoe kun je nu blij zijn met de wet? Toch wordt in Jeruzalem feest gevierd als de wet gelezen

Nadere informatie

De Yes Set. Dé manier om eenvoudig te beïnvloeden. Auteur: Edwin Selij

De Yes Set. Dé manier om eenvoudig te beïnvloeden. Auteur: Edwin Selij Ok, het volgende wat we gaan doen. We gaan beginnen. Misschien voor de meesten van jullie de eerste inductie, bewust dan. Ik denk dat jullie in je leven wel vaker mensen gehypnotiseerd hebben. Wie heeft

Nadere informatie

Liefde in het kippenhok

Liefde in het kippenhok Liefde in het kippenhok Kippentalk deel 1, groep 4, tekst en illustraties Ingrid Huijbregts 1 Theaterlezen Wat is theaterlezen? Theaterlezen is een heerlijke manier om het lezen te oefenen. Je oefent het

Nadere informatie

De PAAZ, wat is dat? Informatie voor kinderen van 8 tot 12 jaar

De PAAZ, wat is dat? Informatie voor kinderen van 8 tot 12 jaar De PAAZ, wat is dat? Informatie voor kinderen van 8 tot 12 jaar De afgelopen weken was het niet zo leuk bij Pim thuis. Zijn moeder lag de hele dag in bed. Ze stond niet meer op, deed geen boodschappen

Nadere informatie

Mijn loverboy Verloren onschuld

Mijn loverboy Verloren onschuld Mijn loverboy Verloren onschuld in makkelijke taal simone schoemaker 8 Het verhaal van Lisa De dag begint goed. Ik word wakker met een blij gevoel. Yes, ik ben jarig! Ik ben zestien! Mijn moeder feliciteert

Nadere informatie

Leonardo nieuwsbrief april 2016

Leonardo nieuwsbrief april 2016 Leonardo nieuwsbrief april 2016 Voorwoord Beste ouders/verzorgers, Vanaf begin maart ben ik gestart op de Leonardo/Achtbaan. Eerder heb ik mezelf al aan U voorgesteld via een brief. Het was een warm welkom

Nadere informatie

Inhoud van dit nummer: Al drie jaar..

Inhoud van dit nummer: Al drie jaar.. Inhoud van dit nummer: Al drie jaar.. (gedicht) Kinderen met verslaafde ouders Even voorstellen. Verslag van het Voorjaarsfeest 28 Mei Budgetrecept van Hinke Buitenveldertgroep - Hoogeveen Contactgegevens

Nadere informatie

Nieuwsbrief CliëntAanZet

Nieuwsbrief CliëntAanZet Nummer 2 februari 2014 Van de redactie Hallo, Hier weer een nieuwe nieuwsbrief CliëntAanZet. Deze keer gaat de nieuwsbrief over de verkiezingen voor de gemeente op 19 maart. Heb je een leuk idee voor deze

Nadere informatie

15. eten moet je toch

15. eten moet je toch GRATIS voorproefje 15. eten moet je toch Uitnodigen Ik zal zorgen dat ik honger heb. Hou het eenvoudig, hoor! Ik eet alles. Ik ben niet zo n moeilijke eter. Maar verder eet ik alles! Je ziet me wel verschijnen.

Nadere informatie

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen week 17 20 april 2015 - Schrijfopdrachten niveau A, les 1 Les 1: Een overtuigende tekst schrijven Beantwoord deze vragen: Een mooie manier om te herdenken 1. Waarom is het volgens jou belangrijk om de

Nadere informatie

Welkom in de derde klas!

Welkom in de derde klas! Welkom in de derde klas! De meeste van jullie zijn twee jaar leerling van onze school geweest. Jullie weten wel hoe het hier werkt. Wat er van je verwacht wordt. Wat wel en niet geaccepteerd wordt. Dat

Nadere informatie

Doorlopende leerlijn naar thema Nationaal Media Paspoort. Nationale Academie voor Media en Maatschappij

Doorlopende leerlijn naar thema Nationaal Media Paspoort. Nationale Academie voor Media en Maatschappij Doorlopende leerlijn naar thema Nationaal Media Paspoort 1 THEMA 1. Weet wat je ziet Alles wat je ziet in de media is door iemand met bepaalde bedoeling gemaakt. Deze producent wordt door allerlei dingen

Nadere informatie

(S)COOLPAPER 4. Locatie Veenseweg 2013-2014 Juli 2014

(S)COOLPAPER 4. Locatie Veenseweg 2013-2014 Juli 2014 (S)COOLPAPER 4 Locatie Veenseweg 2013-2014 Juli 2014 t n a k a v e n j fi! ie ge lc e oll M aa s a wa In deze (S)Coolpaper Van de redactie #DareToAsk de talige leraren Apps voor jou Het leven op de universiteit

Nadere informatie

JONG HOEZO ANDERS?! EN HOOGGEVOELIG. Informatie, oefeningen en tips voor hooggevoelige jongeren

JONG HOEZO ANDERS?! EN HOOGGEVOELIG. Informatie, oefeningen en tips voor hooggevoelige jongeren Ellen van den Ende in samenwerking met Mariëtte Verschure JONG EN HOOGGEVOELIG HOEZO ANDERS?! Informatie, oefeningen en tips voor hooggevoelige jongeren Uitgeverij Akasha Inhoud Hooggevoelig, hoezo anders?!

Nadere informatie