Young professionals 2020 Wat willen toekomstige leiders?
|
|
- Leona Simons
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Young professionals 2020 Wat willen toekomstige leiders? Young Professionals 2020 Wat willen onze toekomstige leiders? Amersfoort 22 november 2016
2 Inhoud Wetenschappelijke blik Young Professionals 2020 Twynstra Gudde Wat willen onze toekomstige leiders? Adviestalent Amersfoort 22 november 2016
3 YOUNG PROFESSIONALS 2020 JOS AKKERMANS NFMD Meeting Twynstra Gudde Young Professionals november
4 Dr. Jos Akkermans Assistant Prof. HRM & OB Onderzoek Sustainable careers School-to-work transition Veranderende HRM omgeving Onderwijs Opleidingsdirecteur BA Senior docent Overig Bestuurslid NFMD Bestuurdslid Kennispl. St.Suc. Adviseur FrieslandCampina Associate Editor CDI Twynstra Gudde Young Professionals november
5 Twynstra Gudde Young Professionals november
6 WAAR DENK JE AAN BIJ DE TERM YOUNG PROFESSIONAL? Twynstra Gudde Young Professionals november
7 Top-Down & Bottom-Up Formeel + Psychologisch Contract Flexibele & Korte Aanstelling + ZZP Lifelong Learning Twynstra Gudde Young Professionals november
8 (Sustainable) Employability Horizontale & Verticale Groei Binnen & Tussen Organisaties Meer Onvoorspelbaar Twynstra Gudde Young Professionals november
9 Twynstra Gudde Young Professionals november
10 MEER DAN ALLEEN Twynstra Gudde Young Professionals november
11 YOUNG = STRONG? Veel grote veranderingen in korte tijd (McKee Ryan et al., 2005) Van productie naar service andere competenties nodig (Schoon, 2007) Uitdagingen: werkeloosheid en onderbenutting (Haase et al., 2008) Disconnect tussen opleiding en arbeidsmarkt wordt groter (Heinz, 2009) Uitkomsten van STWT veranderen (bijv. vast naar flexibel; objectief naar subjectief) (Kalleberg, 2009) Bron: Akkermans et al. (2015); Akkermans et al. (in press) Twynstra Gudde Young Professionals november
12 YOUNG = STRONG? En tegelijkertijd hebben ze ook nieuwe wensen en waarden: Behoefte aan autonomie, maar ook aan geholpen worden Behoefte aan variatie, maar ook weer niet te veel Betekenisvol werk en balans werk-privé worden steeds belangrijker Zoeken naar gelijkwaardigheid, maar kan dat zonder ervaring? Startups, ondernemers, multi-jobben Bron: Akkermans et al. (in press); Corporaal (2014) Twynstra Gudde Young Professionals november
13 YOUNG = STRONG? Twynstra Gudde Young Professionals november
14 YOUNG = STRONG? Twynstra Gudde Young Professionals november
15 TRENDING TOPICS #EMPLOYABILITY Amersfoort 22 november 2016
16 Twynstra Gudde Young Professionals november
17 EMPLOYABILITY Employability: het vermogen van het individu om werk te vinden en/of te behouden (Berntson et al. 2008; Vanhercke et al., 2014) Subjectieve vorm van employability: perceived employability Horizontaal (kwantitatief) + Verticaal (kwalitatief) Intern + Extern PE beter in staat om te gaan met complexe arbeidsmarkt, meer loopbaantevredenheid, verbeterd welzijn en prestaties (o.a. De Cuyper et al., 2012, 2014; De Vos et al., 2011) Twynstra Gudde Young Professionals november
18 MANAGEMENT PARADOX Twynstra Gudde Young Professionals november
19 MANAGEMENT PARADOX Overal waar je komt, erkennen organisaties het belang van employability! Maar lopen ze dan niet massaal weg? Proefschrift Jill Nelissen (2016): vertrekintenties nemen niet per se toe als organisaties investeren in employability, máár hoge mate van externe inzetbaarheid kan riskant zijn Proefschrift Dorien Vanhercke (2016): investeren in PE biedt werknemers hulpbronnen die cruciaal zijn voor functioneren Studie in progress Akkermans et al.: investeringen in interne PE betalen zich uit in hogere commitment en minder CWB; externe PE kan double edge sword effect hebben Twynstra Gudde Young Professionals november
20 Twynstra Gudde Young Professionals november
21 TRENDING TOPICS #CAREER CRAFTING Amersfoort 22 november 2016
22 LOOPBAANCOMPETENTIES Reflectieve Competenties RoM RoK Loopbaan Competenties Communicatieve Competenties Netwerken Zelfprofilering Gedragsmatige Competenties Werkexploratie Loopbaansturing Bron: Akkermans et al. (2013, 2015) Twynstra Gudde Young Professionals november
23 JOB CRAFTING Autonomie Toenemen hulpbronnen Sociale steun Job crafting Toenemen uitdagende taakeisen Projecten Andere taken Verminderen hinderende taakeisen Cognitieve eisen Emotionele eisen Bron: Tims et al. (2012; 2013; 2016) Twynstra Gudde Young Professionals november
24 INTEGRATIE WERK + LOOPBAAN Employability Loopbaan Competenties Job Crafting Werk-Thuis Interactie Bron: Akkermans & Tims (2016) Twynstra Gudde Young Professionals november
25 INTEGRATIE WERK + LOOPBAAN ONDERZOEK BIJ JONGE WERKNEMERS LAAT ZIEN DAT: Loopbaancompetenties positief samenhangen met employability, selfefficacy, loopbaanmotivatie, zelfredzaam vermogen en bevlogenheid (Akkermans et al., 2013, 2015) en met werk-thuis balans (Akkermans & Tims, 2016), gezondheid en werktevredenheid (Plomp et al., 2016) Job crafting positief samenhangt met employability en werk-thuis verrijking (maar ook met werk-thuis interferentie ) (Akkermans & Tims, 2016), en met werktevredenheid (Plomp et al., 2016) Twynstra Gudde Young Professionals november
26 MAAR ER IS MEER: SHOCKS! Twynstra Gudde Young Professionals november
27 MAAR ER IS MEER: DE CONTEXT! Twynstra Gudde Young Professionals november
28 Twynstra Gudde Young Professionals november
29 ROUND TABLE YP: Rowena Li Hudson Jaap van Baal Prorail Larissa Huijmans Nationale Politie Mariska van Beem Achmea Lianne Ilsink Deventer Ziekenhuis Twynstra Gudde Young Professionals november
30 WAT BLIJFT JE BIJ VAN VANDAAG? Twynstra Gudde Young Professionals november
31 REFERENTIELIJST Akkermans, J., Blokker, R., Buers, C., Van Der Heijden, B. I. J. M., & De Vos, A. (in press). Ready, set, go! School-to-work transition in the new career. In A. Marshall & J. Symonds (Eds.), Young Adult Development at the School-to-Work Transition. International Pathways and Processes.: Oxford University Press. Akkermans, J., Brenninkmeijer, V., Huibers, M., & Blonk, R. W. B. (2013). Competencies for the contemporary career: Development and preliminary validation of the career competencies questionnaire. Journal of Career Development, 40(3), doi: / Akkermans, J., Brenninkmeijer, V., Schaufeli, W. B., & Blonk, R. W. B. (2015). It's all about CareerSKILLS: Effectiveness of a career development intervention for young employees. Human Resource Management, 54(4), doi: /hrm Akkermans, J., Brenninkmeijer, V., Van den Bossche, S. N. J., Blonk, R. W. B., & Schaufeli, W. B. (2013). Young and going strong? A longitudinal study on occupational health among young employees of different educational levels. Career Development International, 18(4), doi: /cdi Akkermans, J., Nykänen, M., & Vuori, J. (2015). Practice makes Perfect? Antecedents and Consequences of an Adaptive School-to- Work Transition. In J. Vuori, R. W. B. Blonk, & R. Price (Eds.), Sustainable Working Lives - Managing Work Transitions and Health throughout the Life Course. London: Springer Publishers. Akkermans, J., Schaufeli, W. B., Brenninkmeijer, V., & Blonk, R. W. B. (2013). The role of career competencies in the Job Demands Resources model. Journal of Vocational Behavior, 83(3), doi: /j.jvb Akkermans, J., & Tims, M. (2016). Crafting your career: How career competencies relate to career success via job crafting. Applied Psychology. doi: /apps Berntson, E., Näswall, K., & Sverke, M. (2008). Investigating the relationship between employability and self-efficacy: A cross-lagged analysis. European Journal of Work and Organizational Psychology, 17(4), doi: / Corporaal, S. (2014). Gezocht: Duidelijkheid, Structuur en Ontwikkeling. Aantrekkelijke Banen en Organisaties voor de Nieuwe Generatie Baanzoekers. Enschede: Saxion University of Applied Sciences. De Cuyper, N., Mäkikangas, A., Kinnunen, U., Mauno, S., & Witte, H. D. (2012). Cross-lagged associations between perceived external employability, job insecurity, and exhaustion: Testing gain and loss spirals according to the Conservation of Resources Theory. Journal of Organizational Behavior, 33(6), doi: /job.1800 De Cuyper, N., Sulea, C., Philippaers, K., Fischmann, G., Iliescu, D., & De Witte, H. (2014). Perceived employability and performance: Twynstra Gudde moderation Young Professionals by felt job 2020 insecurity. Personnel Review, 43(4), doi: /pr november
32 REFERENTIELIJST De Vos, A., De Hauw, S., & Van der Heijden, B. I. J. M. (2011). Competency development and career success: The mediating role of employability. Journal of Vocational Behavior, 79(2), doi: /j.jvb Haase, C. M., Heckhausen, J., & Köller, O. (2008). Goal engagement during the school work transition: Beneficial for all, particularly for girls. Journal of Research on Adolescence, 18(4), doi: /j x Hall, D. T., & Las Heras, M. (2010). Reintegrating job design and career theory: Creating not just good jobs but smart jobs. Journal of Organizational Behavior, 31(2-3), doi: /job.613 Heinz, W. R. (2009). Structure and agency in transition research. Journal of Education and Work, 22(5), doi: / Kalleberg, A. L. (2009). Precarious work, insecure workers: Employment relations in transition. American Sociological Review, 74(1), doi: / McKee-Ryan, F., Song, Z., Wanberg, C. R., & Kinicki, A. J. (2005). Psychological and physical well-being during unemployment: A meta-analytic study. Journal of Applied Psychology, 90(1), doi: / Oldham, G. R., & Hackman, J. R. (2010). Not what it was and not what it will be: The future of job design research. Journal of Organizational Behavior, 31(2-3), doi: /job.678 Plomp, J., Tims, M., Akkermans, J., Khapova, S. N., Jansen, P. G. W., & Bakker, A. B. (2016). Career competencies and job crafting: How proactive employees influence their well-being. Career Development International, 21(6), doi: /cdi Schoon, I. (2007). Adaptations to changing times: Agency in context. International Journal of Psychology, 42(2), doi: / Tims, M., Bakker, A. B., & Derks, D. (2012). Development and validation of the job crafting scale. Journal of Vocational Behavior, 80(1), doi: /j.jvb Tims, M., Bakker, A. B., & Derks, D. (2013). The impact of job crafting on job demands, job resources, and well-being. Journal of Occupational Health Psychology, 18(2), doi: /a Tims, M., Derks, D., & Bakker, A. B. (2016). Job crafting and its relationships with person job fit and meaningfulness: A three-wave study. Journal of Vocational Behavior, 92, doi: /j.jvb Vanhercke, Twynstra Gudde D., De Young Cuyper, Professionals N., Peeters, 2020 E., & De Witte, H. (2014). Defining perceived employability: a psychological 22 november approach Personnel Review, 43(4), doi: /pr
33 Young professionals 2020 Over de generatiekloof Young Professionals 2020 Wat willen onze toekomstige leiders? Catherine van Nierop Marthe van der Molen Amersfoort 22 november 2016
34 Culturegame Young Professionals 2020 Wat willen onze toekomstige leiders? Amersfoort 22 november 2016
35 Hoe ontstaan generaties? Wij ademen allemaal gedurende de eerste 15 jaar de tijdgeest in waarin we leven Generatiegenoten delen een bepaald levensgevoel en wereldbeeld Iedere generatie heeft kenmerken, Wat willen onze toekomstige leiders? verlangens, problemen en kwaliteiten! Young Professionals 2020 Amersfoort 22 november 2016
36 Amersfoort 22 november generaties op een rij: 1945/1960 Babyboomgeneratie: Het best in staat om de waarde van het bestaande te herkennen. 1960/1975 Generatie X: Verantwoordelijk voor Young het scheppen Professionals van de voorwaarden 2020 voor de toekomst. Wat willen onze toekomstige leiders? 1975/1990 Generatie Y: Dichtbij het vormgeven van de toekomst. 1990/2005 Generatie Z: Het meest dicht bij de tijd.
37 Kenmerken van de 4 generaties: Babyboom Generatie X Generatie Y Generatie Z - Individualiteit, vrijheid - Weg met de oude structuren - Alles is maakbaar - Niet lullen maar poetsen - Verantwoordelijkheidsgevoel - Gewend zich niet te Young nadrukkelijk Professionals te laten 2020 horen Wat willen onze - Zakelijk, toekomstige maar ook leiders? verbindend collectieve identiteit - Alles kan, maar je bent wel zelf verantwoordelijk - Keuzevrijheid - Streven naar perfectie en zingeving - Gelijkwaardigheid - Digital natives - Zeer zelfstandig en zelfbewust - Groot vermogen tot samenwerken en delen - Communicatief en internationaal georiënteerd - Moeite met hiërarchie, weinig geduld Amersfoort 22 november 2016
38 De spanningen tussen X & Y Authenticiteit, zingeving, reflectie of navelstaren? We (generatie Y) kunnen goed reflecteren, luisteren niet alleen naar ons hoofd, maar ook naar signalen van ons lijf, zijn opzoek naar het nut Young Professionals 2020 van het werk wat we doen. Generatie X waardeert deze meta reflectie Wat willen vaardigheden onze toekomstige van Y, en leiders? vraagt zich tegelijkertijd af: wanneer gaan jullie je handen vuil maken, ook als het even niet leuk is? Amersfoort 22 november 2016 Loyaal? Aan mezelf! Waar ligt jouw loyaliteit? Generatie X is loyaal aan de organisatie. Generatie Y lijkt vooral loyaal aan zichzelf. Steeds voelen of het nog klopt.
39 De spanningen tussen X & Y Casual Leiderschap Doen wat werkt en past, dat is onze manier van leidinggeven. Lekker pragmatisch en efficiënt. We kunnen in het moment beslissen, of we wel of niet handelen, om hard of juist heel zacht te zijn. We durven kwetsbaar te zijn, we Wat durven willen te zeggen onze toekomstige dat we het leiders? ook even niet weten. Young Professionals 2020 Amersfoort 22 november 2016 Ruimte vs er bovenop zitten We vragen X en Babyboom het vertrouwen om ons de ruimte te geven. We hebben nog niet de ervaring. Zij hechten hier aan en zoeken zekerheid door er boven op te zitten of de lead te nemen. Voor ons voelt dat niet gelijkwaardig, het beperkt ons.
40 Wrap up 1. Ga het gesprek aan met elkaar en spreek verwachtingen naar elkaar uit. Waar vind je elkaar, waar zitten gemeenschappelijke Wat willen onze toekomstige thema s leiders? die je samen kunt oppakken? 2. Leer van elkaar en sta open voor verschillende invalshoeken, dit bevordert creativiteit. Young Professionals 2020 Amersfoort 22 november Van welke generatie iemand is wordt minder belangrijk gevonden dan de levensfase. Je kunt niet een hele generatie over één kam scheren. Kijk liever naar een individu dan naar een generatie.
41 Contactgegevens Young Professionals 2020 Wat willen onze toekomstige leiders? Catherine van Nierop Amersfoort 22 november 2016 Marthe van der Molen
42 Twynstra Gudde Young Professionals november
43 Resultaten Workshops 23 november NFMD Workshops Resultaat met toekomst 43
44 Hoe kunnen we de organisatie inrichten om jonge young professionals in hun kracht te zetten? Allereerst werden mensen gestimuleerd om te brainstormen. Vervolgens werden de leukste ideeën met elkaar gecombineerd tot nieuwe ideeën. Hieronder voorbeelden van enkele ideeën. 1. Functie aanbieden waarbij de Young Professional een intern én een extern project (buiten de organisatie) mag leiden. 2. Tijd vrij maken om businesscase uit te werken onder begeleiding van een expert uit de organisatie. Hier tijd voor vrij maken. 3. Zelfsturende teams waarin een balans is tussen kaders en vrijheid NFMD Workshops 44
45 Hoe kun je buiten een standaard opleidingsprogramma young professionals boeien en binden Deelnemers moesten gedrieën een oplossing voor het probleem bedenken. Een andere subgroep bedacht daar weer de oplossing voor en zo verder 1. Twee groepen over een oplossing nadenken voor hetzelfde terugkerende probleem in de organisatie. 2. Gelijkwaardige mentoring: Buddytrajecten waarbij meer ervaren managers de young potentials coachen. Andersom kan de YP de meer ervaren manager op nieuwe ideeën brengen. 3. Ondernemerschap stimuleren door naast regulier werk tijd vrij te maken om ideeën bedrijfsbreed te ontwikkelen. 4. Ruimte voor experimenteren: Een Battle-café waarin NFMD Workshops 45
46 Hartelijk dank voor uw aanwezigheid! Young Professionals 2020 Wat willen onze toekomstige leiders? NFMD Workshops Resultaat met toekomst 46
Een Goed Begin is het Halve Werk
VU University Amsterdam Een Goed Begin is het Halve Werk Jos Akkermans j.akkermans@vu.nl TNO/NSVP Bijeenkomst Job Engineering: Ontwikkelbanen Woensdag 9 oktober 2013 OVERZICHT 1) Intro: kort overzicht
Nadere informatieGENERATIES BEGRIJPEN EN VERBINDEN
GENERATIES BEGRIJPEN EN VERBINDEN Anne Marth Kuilder Woensdag 17 februari 2016 (G)Oud voor de buurt! Stichting Platform Levensverhalen Opbouw 1. Het generatieperspectief 2. Hoe ontstaan generaties? 3.
Nadere informatieEen Goed Begin is het Halve Werk
Een Goed Begin is het Halve Werk Jos Akkermans Jos Akkermans De wereldwijde economische recessie van de afgelopen jaren heeft grote gevolgen gehad voor de werkgelegenheid en de loopbanen van werknemers.
Nadere informatieHet leren door de werknemers van de toekomst Infosessie opleidingsincentives en levenslang leren 18 April 2016 Prof. dr. Eva Kyndt
Het leren door de werknemers van de toekomst Infosessie opleidingsincentives en levenslang leren 18 April 2016 Prof. dr. Eva Kyndt Stellingen Leren doe je enkel tijdens een opleiding Niets gaat boven al
Nadere informatieLoopbaanontwikkeling en welzijn van jonge werknemers
ONDERZOEK Loopbaanontwikkeling en welzijn van jonge werknemers Steun de Starter! Jonge werknemers zijn het hardst getroffen door de wereldwijde economische crisis, resulterend in een enorme jeugdwerkeloosheid.
Nadere informatieDr. Daantje Derks Associate Professor Erasmus University Rotterdam. WERKEN IN DE TOEKOMST Performance Management 3.0
Dr. Daantje Derks Associate Professor Erasmus University Rotterdam WERKEN IN DE TOEKOMST Performance Management 3.0 INTRODUCTIE Competitief voordeel Werknemers maken het verschil Innovatie Creativiteit
Nadere informatieHealthy Work? Christiane de Lange & Nienke Velterop
Healthy Ageing @ Work? Christiane de Lange & Nienke Velterop Healthy Ageing @ Work? Inhoud Presentatie: Onderzoek Christiane naar Duurzame Inzetbaarheid van werknemers Onderzoek Nienke Velterop naar Oudere
Nadere informatieBevlogen. blijven. 16 oktober nr TPP
Bevlogen blijven 16 oktober nr. 1 2015 TPP Het belang van Positieve Organisatiepsychologie De Positieve Organisatiepsychologie houdt zich bezig met de vraag hoe werknemers optimaal kunnen functioneren
Nadere informatieINTERVIEW SPECIAL JOS AKKERMANS. Eigenlijk kan iedereen meer uit zichzelf halen
JOS AKKERMANS Eigenlijk kan iedereen meer uit zichzelf halen Jos Akkermans is assistant professor Human Resource Management en Organizational Behavior op de Vrije Universiteit van Amsterdam, waar hij onder
Nadere informatieBevlogen aan het werk!
Bevlogen aan het werk! Werkplezier binnen de zorgsector Scholingsdag CNV Utrecht, 16 november 2010 Mark van de Grift, MSc Ons werk is veranderd Van Naar Fysieke arbeid Mentale en emotionele arbeid Extern
Nadere informatieEngagement is not a Spur of the Moment
Bevlogenheid is geen Bevlieging Affectieve Betrokkenheid als Mediator van het Verband tussen Distributieve, Procedurele en Interactionele Rechtvaardigheid en Bevlogenheid Engagement is not a Spur of the
Nadere informatie6 PRINCIPES WAAROM BIJ U DUURZAME INZETBAARHEID SUCCESVOL WORDT
E-blog HR special 6 PRINCIPES WAAROM BIJ U DUURZAME INZETBAARHEID SUCCESVOL WORDT In duurzaam inzetbaar Door Caroline Heijmans en Teresa Boons, Tornakgroep INLEIDING Dat duurzame inzetbaarheid een belangrijke
Nadere informatieTransvorm Actueel. en de zorg verandert mee. Het werk(en) in de zorg verandert. Hoe reageert u als werkgever en wat doet dat met uw medewerkers?
Transvorm Actueel en de zorg verandert mee Het werk(en) in de zorg verandert. Hoe reageert u als werkgever en wat doet dat met uw medewerkers? Woensdag 17 december 2015 Dr. Monique Veld E-mail: monique.veld@ou.nl
Nadere informatieBevlogenheidsinterventies
Arnold B. Bakker Bevlogenheidsinterventies in organisaties In de afgelopen tien tot vijftien jaar is er veel aandacht geweest voor bevlogenheid in organisaties. Bevlogenheid is een positieve toestand van
Nadere informatieDe kenniswerker. Prof. Dr. Joseph Kessels. Leuven 31 mei 2010
De kenniswerker Prof. Dr. Joseph Kessels Leuven 31 mei 2010 Is werken in de 21 ste eeuw een vorm van leren? Het karakter van het werk verandert: Van routine naar probleemoplossing Van volgend naar anticiperend
Nadere informatieSummary 124
Summary Summary 124 Summary Summary Corporate social responsibility and current legislation encourage the employment of people with disabilities in inclusive organizations. However, people with disabilities
Nadere informatieBevlogenheid op de werkvloer: Werkstress L à werkplezier! J
Bevlogenheid op de werkvloer: Werkstress L à werkplezier! J Dr. Daantje Derks Smart Government, 18 juni 2015 Focus psychologie Negatief Ziekteverzuim, verslaving, afwezigheid op het werk, trainingen Meer
Nadere informatiePersoneel en Organisatie in 2014:
Personeel en Organisatie in 2014: sturen op bevlogenheid en goed werknemerschap Dr. mr. Bas Kodden, Lector Bedrijfsrecht NCOI Opleidingsgroep Inleiding Het succes van organisaties met veel kenniswerkers
Nadere informatieWetenschappers over Het Nieuwe Werken
NEUTRAAL Wetenschappers over Het Nieuwe Werken Mini-seminar 7 maart 2013 1 Agenda Welkom Het Nieuwe Werken op weg naar volwassenheid Impact op mensen een wetenschappelijk perspectief Studie 1: Begrensde
Nadere informatieVeranderen. De rol van HR?
Veranderen De rol van HR? Inhoud Wat is het verschil tussen bedrijfsleven en universiteiten? Wat betekent dat als je wilt veranderen? Waar een wil is is een weg, wil men wel vernaderen? Wanneer wil of
Nadere informatieDe Invloed van Self-efficacy en Optimisme op de Bevlogenheid, Organisatiebetrokkenheid, Arbeidstevredenheid en Verloopintentie van Verzorgenden
De Invloed van Self-efficacy en Optimisme op de Bevlogenheid, Organisatiebetrokkenheid, Arbeidstevredenheid en Verloopintentie van Verzorgenden in de Verpleeg- en Verzorgingshuizen The Influence of Self-efficacy
Nadere informatieEmotioneel Belastend Werk, Vitaliteit en de Mogelijkheid tot Leren: The Manager as a Resource.
Open Universiteit Klinische psychologie Masterthesis Emotioneel Belastend Werk, Vitaliteit en de Mogelijkheid tot Leren: De Leidinggevende als hulpbron. Emotional Job Demands, Vitality and Opportunities
Nadere informatieDuurzaam loopbaanbeleid. Anders en langer aan het werk
Duurzaam loopbaanbeleid Anders en langer aan het werk Leeftijdspiramide België 2010 Leeftijdspiramide België 2020 Leeftijdspiramide Belgische Werknemers Leeftijdspiramide grote organisaties (>1000) Leeftijdspiramide
Nadere informatieSuccesvol Job Craften Hoe maak je je werk leuk(er)? Interventie bij een Politiekorps
Succesvol Job Craften Hoe maak je je werk leuk(er)? Interventie bij een Politiekorps Dhr. Karel de Groot, Politie Brabant-Noord Drs. Maggie (Machteld) van den Heuvel, UU Prof. dr. Eva Demerouti, Dr. Maria
Nadere informatieWerk in balans. verloop bij verzorgenden en verpleegkundigen. Work in balance. turnover of nurses and health-care workers.
Werk in balans Een onderzoek naar de invloed van werktijden op werkthuisinterferentie en de gevolgen daarvan voor burnout en verloop bij verzorgenden en verpleegkundigen. Work in balance A study of the
Nadere informatieDe oudere werknemer en MD
+ De oudere werknemer en MD Matthijs Bal Vrije Universiteit Amsterdam NFMD Congres 15 januari 2013 + Introductie Matthijs Bal Associate Professor Vrije Universiteit Amsterdam Hiervoor Erasmus Universiteit
Nadere informatieOVAL deelsessie Onderzoek proactief loopbaangedrag
OVAL deelsessie Onderzoek proactief loopbaangedrag Anna van der Horst Programma Introductie Uitkomsten onderzoek Ready for the change Discussie / uitwisseling Werk is er voor jou. En niet andersom. (Resources
Nadere informatieDe Invloed van Werkeisen en Hulpbronnen op de. Psychische Vermoeidheid en het Plezier in het Werk bij Werknemers. and Work Satisfaction of Employees
De Invloed van Werkeisen en Hulpbronnen op de Psychische Vermoeidheid en het Plezier in het Werk bij Werknemers The Influence of Job Demands and Job Resources on Psychological Fatigue and Work Satisfaction
Nadere informatieBridge workers werken door na hun pensioen
Wat kan hen daarbij helpen Bridge workers werken door na hun pensioen Klaske Veth Door de economische crisis laat het tekort aan medewerkers langer op zich wachten dan voorheen werd aangenomen, maar dit
Nadere informatieEen nieuwe kijk op het werk en de loopbaan van jonge werknemers
Een nieuwe kijk op het werk en de loopbaan van jonge werknemers Jos Akkermans, Veerle Brenninkmeijer & Roland W.B. Blonk * In dit artikel geven we een overzicht van ons onderzoek naar het welzijn en de
Nadere informatieFidelity of a Strengths-based method for Homeless Youth
Fidelity of a Strengths-based method for Homeless Youth Manon krabbenborg, Sandra Boersma, Marielle Beijersbergen & Judith Wolf s.boersma@elg.umcn.nl Homeless youth in the Netherlands Latest estimate:
Nadere informatieVerspreiden van innovaties & databased
Verspreiden van innovaties & databased decision making Nelleke de Jong MSc Dr. Elanor Kamans Hanzehogeschool Groningen, Universiteit Twente Een demonstratie van de Exchangeteam-methode Hanze Research Day,
Nadere informatieRelatie Tussen Organisatie-Onrechtvaardigheid, Bevlogenheid en Feedback. The Relationship Between the Organizational Injustice, Engagement and
Onrechtvaardigheid, bevlogenheid en feedback 1 Relatie Tussen Organisatie-Onrechtvaardigheid, Bevlogenheid en Feedback The Relationship Between the Organizational Injustice, Engagement and Feedback Nerfid
Nadere informatieWerknemers en innovatie
Design Charles & Ray Eames - Hang it all Vitra Werknemers en innovatie VIGOR slotevent Stan De Spiegelaere Guy Van Gyes Innovatie STI Science Technology Innovation DUI Doing Using Interacting De kenniswerker
Nadere informatieVier jaar loopbaanonderzoek binnen Steunpunt WSE. Wat leerden we over de transitie werk-werk?
Vier jaar loopbaanonderzoek binnen Steunpunt WSE. Wat leerden we over de transitie werk-werk? Loopbanen, of de opeenvolging van werk-gerelateerde ervaringen die individuen opdoen doorheen hun professionele
Nadere informatieTransformationeel leiderschap. Bevlogenheid creëren in veranderprocessen
Transformationeel leiderschap Bevlogenheid creëren in veranderprocessen Auteur Harry Jonker Datum 23 september 2016 Verandering voor iedereen Veranderingen in organisaties vragen over het algemeen nogal
Nadere informatieInvloed van Carrièreontwikkeling en Werkgerelateerde Kenmerken op. Bevlogenheid bij Werknemers van Commerciële Adviesbureaus
Invloed van Carrièreontwikkeling en Werkgerelateerde Kenmerken op Bevlogenheid bij Werknemers van Commerciële Adviesbureaus Influence of Career Development and Work Characteristics on Work Engagement of
Nadere informatieDe Relatie tussen Mindfulness en Psychopathologie: de Mediërende. Rol van Globale en Contingente Zelfwaardering
De Relatie tussen Mindfulness en Psychopathologie: de Mediërende Rol van Globale en Contingente Zelfwaardering The relation between Mindfulness and Psychopathology: the Mediating Role of Global and Contingent
Nadere informatieBedrijfskundige opbrengsten van investeren in Vitaliteit en Gezondheid. Prof. Dr. Gerard I.J.M. Zwetsloot
Bedrijfskundige opbrengsten van investeren in Vitaliteit en Gezondheid Prof. Dr. Gerard I.J.M. Zwetsloot Programma Workshop Eerste deel: Presentatie Visie op Gezond Ondernemen Een paar voorbeelden van
Nadere informatieThe training courses are only offered in Dutch.
Training courses NWO Academy Do you want to focus on the competencies we want to develop throughout the organisation, on what is important for your job and working in projects, or on strengthening your
Nadere informatieGeneraties. wederkerig leren
Generaties & wederkerig leren Wat betekent de tijd waarin je bent opgegroeid voor de manier waarop je omgaat met vernieuwing in het onderwijs? En wat kunnen verschillende generaties van elkaar leren, jong
Nadere informatieRethinking leadership and middle management
Rethinking leadership and middle management 17 October 2013 Prof. dr. Jesse Segers The Future Leadership Initiative @Segersjesse challenging thoughts about leadership. Ego-dominant ( macht ) Rationeel
Nadere informatieDisclosure belangen. (potentiële) belangenverstrengeling
Tijdelijke arbeidsrelaties: Balanceren tussen Flexibiliteit en Zekerheid? Prof. Dr. René Schalk Workshop Drachten, 6 februari 2014 Disclosure belangen (potentiële) belangenverstrengeling Voor bijeenkomst
Nadere informatieLeiderschap: over balanceren tussen emoties en engagement
Leiderschap: over balanceren tussen emoties en engagement Prof. dr. IJ. Hetty van Emmerik Maastricht University School of Business and Economics School of Business and Economics School of Business and
Nadere informatieDe Effecten van Informeel Werkplekleren op Duurzame Inzetbaarheid in de Nederlandse. Maakindustrie
De Effecten van Informeel Werkplekleren op Duurzame Inzetbaarheid in de Nederlandse Maakindustrie The effects of Informal Workplace Learning on Employability in the Dutch manufacturing sector Jochem H.
Nadere informatieOpleiding PECB ISO 9001 Quality Manager.
Opleiding PECB ISO 9001 Quality Manager www.bpmo-academy.nl Wat is kwaliteitsmanagement? Kwaliteitsmanagement beoogt aan te sturen op het verbeteren van kwaliteit. Tevens houdt het zich bezig met het verbinden
Nadere informatieVan werkdruk naar werkplezier
Van werkdruk naar werkplezier De invloed van reorganisaties op werkdruk en werkplezier Huub Pennock, Ergo-balans Noortje Wiezer TNO Alex van der Wal, Dexis Arbeid 1 Verzekeraars en werkdruk? 3 Programma
Nadere informatieTijdelijk en Toch Bevlogen
De Invloed van Taakeisen, Ontplooiingskansen en Intrinsieke Arbeidsoriëntatie op Bevlogenheid van Tijdelijke Werknemers. The Influence of Job Demands, Development Opportunities and Intrinsic Work Orientation
Nadere informatieJob Demands-Resources Interventions
Job Demands-Resources Interventions Nederlandse samenvatting Dr. Jessica van Wingerden MBA MCC Introductie Bijna een decennium geleden ontstond de meest recente financiële crisis die tot op de dag van
Nadere informatieMinor voorlichting PEW 13 maart 2017 Dorien Kooij
Minor voorlichting PEW 13 maart 2017 Dorien Kooij MINOR Vrijheid om te kiezen (3 vakken) - gebruik hem! Enkele voorbeeldpakketten voor PEW-ers 1. Organisatie(verandering) Marijke Braakman 2. Economische
Nadere informatieDe Employability Scan Arbeidsmarktcongres 2013: Organisaties en inzetbaarheid
De Employability Scan Arbeidsmarktcongres 2013: Organisaties en inzetbaarheid Jill Nelissen Doctoranda Onderzoeksgroep Personeel en Organisatie, KU Leuven Doctoraatsproject over het thema Employability
Nadere informatieManagement development in deze 0jd
Management development in deze 0jd 1. Management development en talent development 2. Ontwikkelingen 3. Het Nieuwe Werken 4. Eeuwige vragen en keuzen bij inrich0ng van MD Paul Jansen - VU University Amsterdam
Nadere informatieCompetentieontwikkeling werkt!? De impact op inzetbaarheid en loopbaantevredenheid van medewerkers
Competentieontwikkeling werkt!? De impact op inzetbaarheid en loopbaantevredenheid van medewerkers Introductie Wat we (denken te) weten over competentieontwikkeling Middel tot het versterken van inzetbaarheid
Nadere informatieGeneraties in Organisaties: Spel of Clash?!
Generaties in Organisaties: Spel of Clash?! JongLeren met Talent / NCSI d.d. 30 oktober 2010 Thomas Verhiel Talentive, een initiatief van Twynstra Gudde Wat zijn Generaties? Generaties Wat is een generatie?
Nadere informatieBehandeling van burn-out
Behandeling van burn-out The Human Link Marieke Impens Burnout assesment tool: 20 maart 2019 The Human Link Gedragstherapeutisch expertisecentrum: Stress Nadruk op PREVENTIE op niveau van organisaties,
Nadere informatieWork. Invloed van Careeradaptability op de Relatie tussen. Approach Avoidance Temperament and Engagement
Invloed van Careeradaptability op de Relatie tussen Approach Avoidance Temperament en Engagement Influence of Career Adaptability on the Relationship between Approach Avoidance Temperament and Engagement
Nadere informatieUitdagingen voor organisaties. Altijd en overal leren. binden en boeien?
Altijd en overal leren Learning on the job by TNO 7 mei 2009, Den Haag Network Meeting N.C.M.Theunissen Uitdagingen voor organisaties Voor elk individu een passende opleiding verzorgen Leren tijdens het
Nadere informatieSamenvatting. Samenvatting. Actief ouder worden en de motivatie om langer door te werken
Samenvatting Actief ouder worden en de motivatie om langer door te werken 151 Introductie De bevolking van Nederland en andere westerse landen vergrijst in hoog tempo. Er worden minder kinderen geboren,
Nadere informatieKnelpunten in Zelfstandig Leren: Zelfregulerend leren, Stress en Uitstelgedrag bij HRM- Studenten van Avans Hogeschool s-hertogenbosch
Knelpunten in Zelfstandig Leren: Zelfregulerend leren, Stress en Uitstelgedrag bij HRM- Studenten van Avans Hogeschool s-hertogenbosch Bottlenecks in Independent Learning: Self-Regulated Learning, Stress
Nadere informatieKind aan het woord. 21 april Marjon ten Velden MSc OT. Opleiding Ergotherapie Faculteit Gezondheid HvA
Kind aan het woord 21 april 2016 Marjon ten Velden MSc OT Opleiding Ergotherapie Faculteit Gezondheid HvA 1 Luisteren naar Kinderen..zorgt voor succesvolle interventies hoe vaak bepaalt het kind de interventiedoelen?
Nadere informatieDuurzame loopbanen: It takes two to tango
Duurzame loopbanen: It takes two to tango Prof. dr. Ans De Vos SD Worx Chair Next Generation Work: Creating Sustainable Careers ans.devos@ams.ac.be @AnsDeVos Een duurzame loopbaan? Het werk dat ik momenteel
Nadere informatieNCA DEVELOPMENT MENTORING
NCA DEVELOPMENT MENTORING Een nieuwe kijk op mentoring Ontwikkelingsmentoring biedt iedereen de kans om zijn persoonlijke levensverhaal te schrijven en om meester te worden van zijn eigen leven en keuzes.
Nadere informatieValue based healthcare door een quality improvement bril
Rotterdam, 7 december 2017 Value based healthcare door een quality improvement bril Ralph So, intensivist en medisch manager Kwaliteit, Veiligheid & Innovatie 16.35-17.00 uur Everybody in healthcare really
Nadere informatieExtending traditional views on volunteers psychological contracts: Novel conceptual and methodological approaches in non-profit studies
Extending traditional views on volunteers psychological contracts: Novel conceptual and methodological approaches in non-profit studies Dr. Tim Vantilborgh Het psychologisch contract van vrijwilligers
Nadere informatieZELFMANAGEMENTONDERSTEUNING IN DE CHRONISCHE ZORG COMPETENTIES BIJ (STUDENT)VERPLEEGKUNDIGEN
ZELFMANAGEMENTONDERSTEUNING IN DE CHRONISCHE ZORG COMPETENTIES BIJ (STUDENT)VERPLEEGKUNDIGEN Veerle Duprez Prof. dr. Ann Van Hecke AANLEIDING Beroeps- & opleidingsprofiel Mensen met chronische aandoening
Nadere informatieVerstevigen van je positie als MD adviseur
Verstevigen van je positie als MD adviseur Workshop voor de NFMD 21 november 2013 Monique van der Meer en Jessica Godijn Agenda 9.00 9.15 Opening NFMD door Myrte Ferwerda 9.15 9.45 Veranderingen en gevolgen
Nadere informatieJoTondeur (VUB), Koen Aesaert & Johan van Braak (UGent)
JoTondeur (VUB), Koen Aesaert & Johan van Braak (UGent) Inhoud Context en theorie ICT-competenties studentleraren Strategieën lerarenopleiding (SQD) Probleemstelling Methode Survey Multilevel analyse Resultaten
Nadere informatieREALTIME LEIDERSCHAP ONTWIKKELING
REALTIME LEIDERSCHAP ONTWIKKELING ERNST JAN REITSMA 27 NOVEMBER 2014 REALTIME LEADERSHIP DEVELOPMENT 1. Iets over theorieën 2. Belang van Live Event 3. Ervaringen 4. Feedback organiseren 5. Voorbeelden
Nadere informatieGEDRAGSVERANDERING. Wilma Otten, Hilde van Keulen, Pepijn van Empelen TNO. SHINE North Sea Region Program
GEDRAGSVERANDERING Wilma Otten, Hilde van Keulen, Pepijn van Empelen TNO SHINE North Sea Region Program 2014 2020 OM MEE TE NEMEN Systematische analyse: gedrag probleem Verandering gedrag: oud nieuw Blijvende
Nadere informatieCommunication about Animal Welfare in Danish Agricultural Education
Communication about Animal Welfare in Danish Agricultural Education Inger Anneberg, anthropologist, post doc, Aarhus University, Department of Animal Science Jesper Lassen, sociologist, professor, University
Nadere informatieEen loopbaanperspectief op leven lang ontwikkelen
Een loopbaanperspectief op leven lang ontwikkelen Essay door Marinka Kuijpers & Judith Semeijn & Beatrice van der Heijden 14 mei 2019 Een leven lang ontwikkelen staat momenteel sterk in de belangstelling.
Nadere informatieEffectief leren door formatief toetsen
Effectief leren door formatief toetsen Dr. Kim Dirkx In samenwerking met Dr. Desiree Joosten-ten Brinke en Dr. Gino Camp Welten Instituut Open Universiteit Heerlen NRO Reviewstudie 405.17710.057 Programma
Nadere informatieBevlogenheid Professie of passie. Deel 2
Bevlogenheid Professie of passie Deel 2 Het nieuwe mensbeeld TITEL VAN DE PRESENTATIE 2 De nieuwe mens in de context TITEL VAN DE PRESENTATIE 3 De nieuwe mens integraal bezien Verzuim Inzetbaar worden
Nadere informatieLMX en Learning Agility: Bouwstenen voor Duurzame Inzetbaarheid in een dynamische. Werkomgeving
LMX EN LEARNING AGILITY LMX en Learning Agility: Bouwstenen voor Duurzame Inzetbaarheid in een dynamische Werkomgeving LMX and Learning Agility: Building Blocks for Sustainable Employability in a dynamic
Nadere informatieAantrekkelijk werkgeverschap. Drs.ing. Jolanda Willems MBA Maart 2010
Aantrekkelijk werkgeverschap attractive ti workplaces Drs.ing. Jolanda Willems MBA Maart 2010 Doel presentatie is Om binnen eigen vakgroep te bespreken wat het belang is van arbeidshygiëne in advisering
Nadere informatieIntro ISO. Finance. Wie zijn wij? Producten. Programma
1 Intro 2 Wie zijn wij? Producten ISO Programma ICT Finance Producten 3 Visma/AccountView Vivaldi (Interim) (Financieel) Management Workshops & Trainingen De 4U way 4 Nadruk op training en kennisoverdracht.
Nadere informatieKeuzetwijfels in de Emerging Adulthood rondom Studie- en Partnerkeuze. in Relatie tot Depressie
1 Keuzetwijfels in de Keuzetwijfels in de Emerging Adulthood rondom Studie- en Partnerkeuze in Relatie tot Depressie Open Universiteit Nederland Masterscriptie (S58337) Naam: Ilse Meijer Datum: juli 2011
Nadere informatiePersoneel gezocht! binden, boeien en betrekken van generatie Y
Personeel gezocht! binden, boeien en betrekken van generatie Y GENERATIONS on the move BABYBOOMERS (1940-1955) In 2017: 62 77 jaar oud Senioren (60) GENERATIE X (1955-1970) In 2017: 47 62 jaar oud Leiders
Nadere informatieFysieke Activiteit bij 50-plussers. The Relationship between Self-efficacy, Intrinsic Motivation and. Physical Activity among Adults Aged over 50
De relatie tussen eigen-effectiviteit 1 De Relatie tussen Eigen-effectiviteit, Intrinsieke Motivatie en Fysieke Activiteit bij 50-plussers The Relationship between Self-efficacy, Intrinsic Motivation and
Nadere informatie10/6/15. Employability
Employability Dr. Jol Stoffers MBA www.jolstoffers.com Zuyd Hogeschool (University of Applied Sciences) Lectoraat Employability Dr. Jol Stoffers MBA (1969) is Lector Employability bij Zuyd Hogeschool (University
Nadere informatieInclusief talentmanagement: Iedereen een talent?/! Dr. Christina Meyers
Inclusief talentmanagement: Iedereen een talent?/! Dr. Christina Meyers May 2017 Christina Meyers PhD Assistant Professor Department of Human Resource Studies Tilburg University Onderwijs: Work, well-being
Nadere informatie/hpm. Onderzoek werkstress, herstel en cultuur. De rol van vrijetijdsbesteding. 6 februari 2015. Technische Universiteit Eindhoven
Onderzoek werkstress, herstel en cultuur De rol van vrijetijdsbesteding 6 februari 2015 Technische Universiteit Eindhoven Human Performance Management Group ir. P.J.R. van Gool prof. dr. E. Demerouti /hpm
Nadere informatieVoorlichting Erasmus+ KA2 15 november 2018
Voorlichting Erasmus+ 15 november 2018 Check in 2 Wat is Wie bent u en wie zijn wij? Wanneer in Help Doel van de workshop 3 Wat is Wanneer in Help U weet wat inhoudt U weet welke instrumenten u kunt gebruiken
Nadere informatieNieuwe arbeidsrelaties: een uitnodiging tot dialoog!
Whitepaper Nieuwe arbeidsrelaties: een uitnodiging tot dialoog! Inleiding Op dit moment is nog 9 van de 10 werkenden in Nederland werknemer. Het aandeel zelfstandigen groeit echter gestaag. Er zijn zelfs
Nadere informatieLeiderschap bij organisatie verandering. Prof. dr. Janka Stoker Faculteit Economie en Bedrijfskunde Divosa, 22 mei 2015
1 1 Leiderschap bij organisatie verandering Prof. dr. Janka Stoker Faculteit Economie en Bedrijfskunde Divosa, 22 mei 2015 Het belang van leiderschap: overal om ons heen 2 Thema s 3 1. Wat is leiderschap?
Nadere informatieSecundaire arbeidsvoorwaarden van primair belang. Sandra Terwolbeck, Amstelveen 8 oktober 2008
Secundaire arbeidsvoorwaarden van primair belang Sandra Terwolbeck, Amstelveen 8 oktober 2008 Secundaire arbeidsvoorwaarden van primair belang Huidige uitdagingen voor organisaties Veranderd werknemersperspectief
Nadere informatieZingeving en werk: lessen voor HRM?
Zingeving en werk: lessen voor HRM? Dr. Annet de Lange, Dr. Hylco Nijp, Guus Heuvelink, Dr. Etty Wielenga-Meijer, Dr.Sarah Detaille, Henk Steenhuis, Kathi Kunnen Noodzaak? 2 Vraagstellingen 1. Welke lessen
Nadere informatieTalentmanagement in ontwikkeling van vaste naar geprikkelde medewerkers. 14 december 2010 I Albert Kampermann
Talentmanagement in ontwikkeling van vaste naar geprikkelde medewerkers 14 december 2010 I Albert Kampermann Waarom talentmanagement? Dreigende tekorten op de arbeidsmarkt als gevolg van ontgroening en
Nadere informatieDe kracht van evidence based werken Evidence based Practice implementeren
De kracht van evidence based werken Evidence based Practice implementeren Maxime Loose Agentschap Overheidspersoneel Maxime.Loose@kb.vlaanderen.be @maximeloose Besluit Evidence Based HR is Een methodiek
Nadere informatieEen arbeidsmarkt onder demografische druk. Luc Sels Decaan Faculteit Economie en Bedrijfswetenschappen
Een arbeidsmarkt onder demografische druk Luc Sels Decaan Faculteit Economie en Bedrijfswetenschappen Werkzaamheid, reëel en gesimuleerd Gewesten en België (%) 75 70 65 doel: 76% 71,8 73,6 Sedert 2008-II
Nadere informatieVerslag mini-symposium Eindelijk Senior! De Kracht van werkervaring
Verslag mini-symposium Eindelijk Senior! De Kracht van werkervaring 1. Inleiding Woensdag 16 november 2011 organiseerde de Pangea Groep in samenwerking met Margot de Ruiter, proces en projectmanagement
Nadere informatieCode Course name block Ects International Organizations Advanced Project management * Cross Cultural HRM 3 6
Global management of Social Issues Interesting courses Global Management of Social Issues 410129 International Organizations 1 6 410130 Advanced Project management * 3 6 410133 Cross Cultural HRM 3 6 410134
Nadere informatieWORKSHOP : COMPTENCES FOR THE SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS ( SDGs )
WORKSHOP : COMPTENCES FOR THE SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS ( SDGs ) Jos van Hal, MSc 24th May 2019 Recent publication: SDGs INSPIRATIONAL OR ASPIRATIONAL? HOW TO OPERATIONALISE AND IMPLEMENT THE SUSTAINABLE
Nadere informatieDr. Martin C. Euwema FaculteitPsychologie& Pedagogische Wetenschappen
Dr. Martin C. Euwema FaculteitPsychologie& Pedagogische Wetenschappen KULeuven 55+ oud? De paus is 78, dus waar praten we over? 1 Leeftijd en inzetbaarheid in de zorg 1. Het belang van leeftijd voor werken
Nadere informatieSafety Values in de context van Business Strategy.
Safety Values in de context van Business Strategy. Annick Starren en Gerard Zwetsloot (TNO) Papendal, 31 maart 2015. NVVK sessie Horen, Zien en Zwijgen. Safety Values in de context van Business strategy.
Nadere informatieDe veranderende arbeidsrelatie: Het psychologisch contract en oudere werknemers
De veranderende arbeidsrelatie: Het psychologisch contract en oudere werknemers Dr. Charissa Freese Reflect / Department of HR studies Universiteit van Tilburg Tussen Seniorentijd en Senioriteit NIP leergang
Nadere informatieInnovaties in de chronische ziekenzorg 3e voorbeeld van zorginnovatie. Dr. J.J.W. (Hanneke) Molema, Prof. Dr. H.J.M.
Innovaties in de chronische ziekenzorg 3e voorbeeld van zorginnovatie Dr. J.J.W. (Hanneke) Molema, Prof. Dr. H.J.M. (Bert) Vrijhoef Take home messages: Voor toekomstbestendige chronische zorg zijn innovaties
Nadere informatieInterventieonderzoek als onderdeel van docentenprofessionalering Een good practice
Interventieonderzoek als onderdeel van docentenprofessionalering Een good practice Interventieonderzoek als onderdeel van docentenprofessionalisering: het stimuleren van een onderzoekende houding bij honoursdocenten
Nadere informatieL E A D E R S H I P G A M E. Train de trainer trailer
L E A D E R S H I P G A M E Train de trainer trailer Even voorstellen 2 3 Ontstaan en achtergrond van de leadership game Geschiedenis van de leadership game Agile doen, maar er is meer Hoe zet je de volgende
Nadere informatie