schools4life informatie voor docenten

Transcriptie

1 Meer informatie kunt u vinden op Vragen kunt u mailen naar act@dance4life.nl Of bel tijdens kantooruren schools4life informatie voor docenten

2 dance4life in het kort dance4life inspireert jongeren wereldwijd om de verspreiding van hiv en aids terug te dringen. En dat is hard nodig! Er leven wereldwijd ruim 33 miljoen mensen met hiv en elke dag raken meer dan mensen geïnfecteerd, waarvan de helft jonger is dan 25 jaar. Tijd voor jongeren om in actie te komen dus! dance4life geeft jongeren de juiste informatie over seks, hiv en aids en leert hen hoe ze zichzelf kunnen beschermen. Onze missie: wat wil dance4life bereiken? In het jaar 2000 spraken wereldleiders 8 milenniumdoelen af om de wereld grondig te verbeteren voor de toekomst. Doel nummer 6 draait om het terugdringen van hiv en aids en daar werkt dance4life natuurlijk hard aan mee. We zijn er van overtuigd dat een wereld zonder aids mogelijk is. Beste docent! De komende tijd staat uw school in het teken van dance4life! Want uw school doet, samen met bijna 30 andere scholen verspreid over heel Nederland, mee aan schools4life 2011, het scholenproject van dance4life. Wij hopen op uw enthousiasme tijdens de actieperiode! Het succes van schools4life hangt natuurlijk voor een belangrijk deel af van de participatie van de scholieren én docenten. U kunt denken aan lessen over hiv en aids maar ook aan het helpen van leerlingen bij originele acties tijdens act4life. In deze brochure leest u wat dance4life doet en hoe schools4life werkt. Natuurlijk hebben we ook op een rij gezet wat u als docent kunt doen. dance4life wil een movement creëren die verandering teweeg brengt. Het doel is om in 2014 via de scholenprojecten ten minste 1 miljoen jongeren wereldwijd bereikt te hebben die zich actief inzetten tegen hiv en aids. Deze jongeren, de agents4change, leiden de wereldwijde movement. Door acties te organiseren, vrijwilligerswerk te doen, geld in te zamelen of anderen te stimuleren om óók mee te doen geven jongeren de belangrijke informatie over seks, hiv en aids aan elkaar door. En dat is wat dance4life wil bereiken, zodat we met z n allen de verspreiding van hiv en aids weten te stoppen. 2 check check 3

3 Hoe werkt het schools4life programma? Hoe komen we van lessen naar actie? En hoe zit het met het dance4life event? In vier stappen komt de school van inspiratie tot het samen vieren van een geslaagde actie. Schools4life Het scholenproject schools4life is de kern van dance4life. In dit programma worden jongeren op een positieve manier geïnformeerd over seks, hiv en aids. dance4life koppelt de hiv- en aidsproblematiek aan het thema reproductieve rechten en gezondheid, want onveilige en ongewenste seks zijn de belangrijkste verspreiders van hiv. De scholieren worden tijdens schools4life uitgedaagd om zelf in actie te komen en positieve verandering te realiseren. Voor zichzelf, voor anderen en voor de samenleving. Jongeren bereiken, activeren en betrokken houden, dát is het doel van dance4life. Bij schools4life zijn inhoud en entertainment zo op elkaar afgestemd dat het leuk is om eraan mee te doen, in actie te komen en tegelijkertijd discussies met elkaar aan te gaan. Scholieren uit 29 landen verspreid over 5 continenten zetten hun eigen talent en creativiteit in om mee te werken aan een wereld waarin jongeren zich kunnen beschermen tegen hiv. Als docent kunt u bijvoorbeeld tijdens de lesuren biologie, CKV, Nederlands, maatschappijleer, verzorging en aardrijkskunde aandacht besteden aan de onderwerpen van schools4life. Of natuurlijk tijdens het mentoruur. Deelname aan schools4life is ook in te zetten als maatschappelijke stage: een effectieve én leuke manier om grote groepen in één keer te voorzien van een nuttige invulling van de stage! Organisatie teams Heel belangrijk binnen schools4life zijn de organisatie teams (OT). Op elke deelnemende school wordt een team samengesteld, dat meestal uit gemiddeld 2 docenten en 8 leerlingen bestaat. Deze teams zijn het hart van schools4life binnen de school; ze vormen de schakel tussen de school en de organisatie van dance4life. Zij zijn de kartrekkers van het project in de school. 1. Inspire: scholentour De scholentour is de aftrap van schools4life op school. Van 12 september t/m 17 oktober komt het dance4life tourteam langs alle deelnemende scholen om deze kick-off te verzorgen! Het bruisende team geeft een voorstelling van zo n 90 minuten met een mix van informatie, live drums, indringend beeldmateriaal, muziek, dans en persoonlijke verhalen van jongeren uit binnen- en buitenland voor wie hiv en aids deel uit maken van het dagelijks leven. Deze introductie inspireert en motiveert jongeren om zich in de problematiek te verdiepen, vooroordelen en misverstanden uit de weg te ruimen en taboes te doorbreken. 4 check check 5

4 2. Educate: lessons4life In een aantal interactieve lessen ontdekken jongeren hoe complex de bestrijding van hiv en aids is. Ze worden geconfronteerd met dilemma s en ze leren hoe succesvolle acties opgezet kunnen worden. Dit gebeurt onder andere met het online lespakket: lessons4life. Op is het lesmateriaal en extra informatie voor docenten te vinden. Lessons4life bestaat uit drie delen; het is aan te raden om minstens 2 delen klassikaal door te nemen. Het enige wat nodig is: een klaslokaal met voldoende computers. Gezamenlijk doorlopen van het materiaal met een digitaal lesbord is ook mogelijk. Vakken als maatschappijleer, CKV, verzorging, biologie of mentorlessen zijn heel geschikt om lessons4life in te behandelen. 3. Activate: act4life, in actie! Vervolgens daagt dance4life de scholieren uit hun eigen talent en creativiteit in te zetten om in actie te komen. Door hun ervaringen te delen en door te geven maken ze ook anderen bewust. Jongeren combineren dit met inzamelingsacties waarmee aidsbestrijdingsprojecten van STOP AIDS NOW! of onze dance4life programma's in het buitenland worden gesteund. Zo ervaren jongeren hoe succesvol ze kunnen zijn en hoe leuk het is om bij te dragen aan een toekomst zonder nieuwe hiv-infecties. Acties kunnen individueel, in groepen, klassikaal of schoolbreed worden uitgevoerd. Vooral gezamenlijke acties zijn de moeite waard om aan te moedigen: deze blijken een sterk gevoel van saamhorigheid en solidariteit op te roepen bij de scholieren. Aanvullend lesmateriaal voor de onder en bovenbouw De documentaire Love Me Or Leave Me is bedoeld voor leerlingen die graag extra lesmateriaal willen hebben en werkt ondersteunend bij lessons4life. De documentaire vertelt het verhaal van Pauline, die een antwoord probeert te vinden op de vraag: zou jij het vertellen als je hiv hebt? Dit doet zij niet alleen in Nederland maar ook in Zuid-Afrika. Aan het einde van de documentaire vertelt ze dat ze zelf ook hiv positief is. Na het bekijken van deze film kunnen de leerlingen debatteren over stellingen. Het lesmateriaal is (gratis) op te vragen bij dance4life. Aanvullend lesmateriaal voor de bovenbouw Sommige bovenbouw-scholieren kunnen wel wat meer uitdaging gebruiken, vandaar dat schools4life speciaal voor scholieren vanaf 16 jaar extra lesmateriaal heeft ontwikkeld. De documentaire Snapshots van een sluipmoordenaar vertelt het verhaal van straatjongeren in Zuid-Afrika. In 2005 reisde BNN met STOP AIDS NOW! fotograaf Adriaan Backer naar de twee meest criminele stadswijken ter wereld: Hillbrow in Johannesburg en the Capeflats in Kaapstad. Tot voor kort waren kogels en messen hier doodsoorzaak nummer één. Maar inmiddels gaat deze dubieuze eer naar aids. Het lesmateriaal bestaat uit de documentaire van 45 minuten die klassikaal bekeken wordt en een bijbehorende lesbrief met opdrachten. In totaal moeten hier dus twee lesuren voor ingepland worden, het liefst aansluitend. Het lesmateriaal is (gratis) op te vragen bij dance4life. 6 check check 7

5 4. Celebrate: het dance4life event Schools4life sluit altijd af met het vieren van de successen! Alle scholieren die zich actief hebben ingezet tijdens schools4life, en minimaal 50 euro hebben ingezameld, zijn automatisch uitgenodigd voor het dance4life event. Het dance4life event vindt plaats op 1 december, Wereld Aids Dag. In alle landen komen de actieve scholieren bij elkaar en dansen ze gezamenlijk. Zo vieren de jongeren wereldwijd hun successen en delen deze in een uniek moment van mondiale verbondenheid en solidariteit. Alle scholieren die hard hebben gewerkt om een toegangskaart te bemachtigen, worden met bussen bij school opgehaald en hier s avonds ook weer veilig teruggebracht. 8 check check 9

6 Voor act4life gaan leerlingen zelf aan de slag met acties. Natuurlijk kunnen sommigen nog wel wat hulp gebruiken bij het bedenken van een leuke actie. U kunt ze stimuleren hun eigen talent en creativiteit te gebruiken bij het organiseren van deze acties; u kent ze tenslotte het best! Als docent kunt u ook leerlingen helpen met de act4life tool. Dit is een tool waarin al het ingezamelde geld wordt verwerkt. Wilt u een eigen account voor de act4life tool? Een OT docent kan u hiervoor uitnodigen, of stuur een mail naar act@dance4life.nl. Last but not least kunt u ook leerlingen enthousiasmeren voor het dance4life event! Om die extase zelf ook mee te kunnen maken, kunt u zich aanmelden als begeleider voor het vervoer van school naar het dance4life event. Per bus zijn twee begeleiders nodig. Wat kunt U als docent doen? Natuurlijk enthousiasme tonen voor dance4life! In het algemeen komt dat neer op de ruimte bieden aan het OT om klassen te mobiliseren en acties te organiseren. Het is fijn als het OT in de klas informatie uit kan delen en vragen kan beantwoorden van leerlingen. Er kan dan ook besproken worden welke acties op de planning staan. Dit zijn slechts een aantal dingen die u als docent kunt doen om bij te dragen aan een succesvolle deelname van uw school aan schools4life Als u meer betrokken wilt zijn, neem dan contact op met het OT van uw school. Tijdens de dance4life scholentour is het de bedoeling dat de hele school enthousiast en actief meedoet. Een klein zetje in de goede richting van een inspirerende docent kan heel goed helpen! Ook een klassikale inleiding of nabespreking van de tourperformance is een aanrader. Na deze boost van energie en informatie is het tijd om aan de slag te gaan met lessons4life. Kennis over hiv en aids wordt vergroot en bewustwording gecreëerd. Ook hier speelt u als docent natuurlijk een grote rol. In uw les kunt u aandacht besteden aan de onderwerpen hiv, aids en rechten die bij seks horen. Ook binnen uw eigen vakgebied is het interessant om de thematiek van dance4life te gebruiken. Besteed bijvoorbeeld tijdens de biologieles aandacht aan het virus of geef tijdens de geschiedenisles een overzicht over hoe de aidsepidemie zich de afgelopen 25 jaar heeft ontwikkeld. 10 check check 11