- PDF Free Download

Transcriptie

1 HIV MASTERCLASS UTRECHT EVALUATIE RAPPORT

2 INHOUD Introductie... 3 Beschrijving... 4 Achtergrond... 4 Doelstellingen... 4 Leerdoelen... 4 Opzet... 4 Doelgroep... 4 Voorzitters... 5 Deelnemers Feedback Feedback per avond... 6 Citaten... 9 Conclusie Deelnemerslijst

3 INTRODUCTIE Voor u ligt het evaluatierapport van de speciaal gericht op op specialisten in opleiding: infectiologen, apothekers en microbiologen. De programmacommissie die verantwoordelijk is voor de inhoud van de HIV Masterclass bestaat uit Prof. Dr. Charles Boucher (Erasmus MC), Prof. Dr. Sven Danner (VUmc) en Dr. Marc van der Valk (AMC) De samenstelling van de programmacommissie waarborgt de belichting van de hiv-problematiek vanuit de verschillende invalshoeken: de interne geneeskunde, de farmacologie en de virologie. De masterclass bestond uit een serie van 10 avonden met een unieke mix van onderwerpen. Elke avond gaven twee à drie sprekers een presentatie. Er was accreditatie bij de beroepsverenigingen NIV, NVZA, KNMP, NVMM en NVK toegekend. Om het interactieve karakter van de workshop te waarborgen werd het aantal deelnemers beperkt tot 30. Van de deelnemers werd een actieve deelname verwacht. Dit is een beproefd concept dat altijd enthousiast is ontvangen en ook dit jaar weer een groot succes was. Met vriendelijke groet, INGRID GOEDHART Event manager Mobiel tel nr. : ingrid.goedhart@vironet.com 3

4 BESCHRIJVING ACHTERGROND De HIV Masterclass richt zich op specialisten in opleiding, zoals infectiologen, apothekers en microbiologen en andere medische professionals die betrokken zijn bij de behandeling van hiv. DOELSTELLINGEN Inzicht verkrijgen in de pathogenese en klinische verschijningsvorm van de hivinfectie, Inzicht in de diagnostische mogelijkheden en in de verschillende overwegingen om te komen tot een rationele behandelingskeuze. Volledig overzicht van de nieuwste ontwikkelingen op het gebied van klinisch management van hiv geïnfecteerde patienten. Inzicht in beschikbare middelen en hoe deze toe te passen in de dagelijkse praktijk LEERDOELEN Per avond hebben de sprekers 2-3 leerdoelen ingediend aan de hand waarvan de avond en de presentaties geëvalueerd werden. OPZET De HIV Masterclass is zodanig opgezet dat het bijwonen van alle modules bijdraagt aan het beste resultaat. Elke avond bestaat uit 2-3 presentaties met daarnaast veel ruimte voor vragen en discussie. Het interactieve karakter van de bijeenkomst draagt bij aan een optimale kennisoverdracht. DOELGROEP De HIV Masterclass richt zich met name op medisch specialisten aan het einde van hun specialisatietraject van de disciplines: infectiologie, farmacologie en microbiologie en andere gerelateerde disciplines. Daarnaast biedt de HIV masterclass een unieke gelegenheid voor ervaren behandelaren om hun kennis op te frissen. 4

5 VOORZITTERS PROF. DR. CHARLES BOUCHER Erasmus Medisch Centrum, Rotterdam PROF. DR. SVEN DANNER VU Medisch Centrum, Amsterdam DR. MARC VAN DER VALK Academisch Medisch Centrum, Amsterdam HIVtis Masterclass Virology Eduction, Utrecht 5

6 DEELNEMERS FEEDBACK FEEDBACK PER AVOND Module I Alg. inleiding kliniek + ART Prof. dr. Sven Danner Alg. inleiding in de antiretrovirale resistentie Prof. dr. Charles Boucher Score (0-10) Score (0-10) Module I - Leerdoelen De cursist heeft inzicht gekregen in de geschiedenis van de HIV epidemie in de Westerse landen 95% De cursist heeft kennis gekregen van belangrijke principes van antiretrovirale behandeling 90% De cursist heeft kennis gekregen van de belangrijkste antiretrovirale geneesmiddelen 77% Ik heb inzicht gekregen in de principes van HIV resistentie ontwikkeling 95% Deze theorie goed aan bij mijn dagelijkse praktijk 83% Module II Farmacologie Prof. dr. David Burger Epidemiologie & Interventies Dr David van de Vijver Score (0-10) Score (0-10) Module II - Leerdoelen Ik weet dat het aantal nieuwe diagnoses wereldwijd sinds 2001 aan het afnemen is. De prevalentie neemt 100% sinds 2001 toe omdat er steeds meer mensen behandeld worden. In Nederland is het aantal nieuwe diagnoses stabiel. Ik weet dat antiretrovirale geneesmiddelen gebruikt kunnen worden ter preventie van nieuwe infecties. In 100% het bijzonder, antiretrovirale middelen kunnen worden toegepast als treatment as prevention en als preexpositieprofylaxe (PrEP). Ik weet ook dat treatment as prevention alleen is aangetoond in serodiscordante heterosexuele koppels en dat de effectiviteit van PrEP afhangt van therapietrouw Ik ken de basis van wiskundige modellering en ik weet dat wiskundige modellering wordt toegepast om na te 53% gaan wat de effecten zijn van treatment as prevention op HIV en op resistentie Ik heb kennis verkregen welke farmacokinetische parameters belangrijk zijn voor HIV therapie 82% Ik weet wat de belangrijkste interacties zijn die HIV middelen kunnen hebben. 82% Ik weet wanneer is het zinvol om een spiegelbepaling (TDM) aan te vragen 88% Deze theorie sluit goed aan bij mijn dagelijkse praktijk. 100% 6

7 DEELNEMERS FEEDBACK Module III Replicatie van HIV Prof. dr. Ben Berkhout Host factors + Innate immunity Prof. dr. Theo Geijtenbeek Score (0-10) Score (0-10) Module III - Leerdoelen Ik heb een beter begrip van de moleculaire details van HIV-1 replicatie 84% Ik heb een dieper inzicht gekregen in de interactie tussen het virus en de gastheercel 100% Ik heb een beter begrip van de wapenwedloop tussen het virus met zijn ontsnappingstrucs en de ontwikkeling 84% van nieuwe antivirale strategieën Ik kan mij een goed beeld vormen van de immunopathologie van HIV infectie 75% Ik kan mij een beeld vormen van de virale en immunologische dynamiek tijdens HIV infectie 75% Ik heb (meer) kennis gekregen van de mechanismen van seksuele transmissie van HIV 83% Deze theorie goed aan bij mijn dagelijkse praktijk. 14% Module IV PrEP Dr. Elske Hoornenborg Klinische beelden HIV infectie Dr. Frank Kroon Score (0-10) Score (0-10) Module IV - Leerdoelen Ik kan de effecten van PrEP voor zowel de individuele gebruiker als voor de publieke gezondheid benoemen 95% Ik ken de effectiviteit, doelgroepen, mogelijke nadelen en implementatievraagstukken rondom PrEP. 95% Ik ben in staat de verbanden uit te leggen tussen de (gestoorde cellulaire) immuniteit en opportunistische 90% infecties bij HIV Ik ben in staat een differentiële diagnose van pulmonale klachten bij patienten met een HIV-infectie te maken 89% Ik ben in staat een differentiële diagnose van cerebrale klachten bij patienten met een HIV-infectie te maken 88% Deze theorie goed aan bij mijn dagelijkse praktijk 100% Module V Acute Hepatitis C Dr. Bart Rijnders Score (0-10)

8 DEELNEMERS FEEDBACK Virologische technieken Dr. Rob Schuurman Score (0-10) Module V - Leerdoelen Ik heb inzicht gekregen over de manier waarop acute HCV gediagnosticeerd kan worden 95% Ik heb inzicht gekregen over de behandelopties voor acute HCV anno % Ik heb inzicht gekregen over de epidemiologie van acute HCV 94% Ik heb inzicht gekregen in de principes en rol van fenotypische en genotypische resistentiebepalingen 84% Ik heb inzicht gekregen in de gevoeligheid van genotypische resistentie bepalingen voor het detecteren van 79% mutaties Ik heb inzicht in de verwerking van laboratoriumresultaten voor klinische interpretatie 58% Deze theorie goed aan bij mijn dagelijkse praktijk. 83% Module VI HIV infectie tijdens de zwangerschap Dr. Jeannine Nellen Score (0-10) HIV infectie bij kinderen Dr. Sybil Geelen Score (0-10) Module VI - Leerdoelen Ik heb kennis verkregen omtrent de kans op moeder-kind HIV-1 transmissie en factoren die deze kunnen 94% verhogen of verlagen. Ik weet welke items qua diagnostiek en behandeling aan de orde moeten komen als een zwangere HIV-1 94% geïnfecteerde patiënte zich meldt op de polikliniek. Ik weet waar de meest recente adviezen over het gebruik en de risico s van antiretrovirale middelen in de 93% zwangerschap te vinden zijn en met behulp van deze adviezen een juiste keuze te kunnen maken. Ik heb inzicht gekregen in kenmerken van een hiv infectie bij kinderen. 100% Ik heb inzicht gekregen in de verschillen tov volwassenen met hiv. 100% Ik heb inzicht gekregen over de uitdagingen bij behandeling van adolescenten 100% Deze theorie goed aan bij mijn dagelijkse praktijk 77% Module VII De oudere patiënt Dr. Marc van der Valk Score (0-10)

9 DEELNEMERS FEEDBACK Resistentie tegen anti-hiv middelen Prof. Dr. Charles Boucher Score (0-10) Maligniteiten bij HIV patiënten Dr. Olivier Richel Score (0-10) Module VI - Leerdoelen Ik heb inzicht gekregen in comorbiditeit bij hiv patiënten 100% Ik heb inzicht gekregen in pathogenese van cardiovasculaire ziekten bij hiv patiënten 85% Ik heb kennis van de resistentie en kruisresistentie profielen van de verschillende klasse middelen 75% Ik heb inzicht gekregen in de dynamiek van transmissie van HIV resistentie 65% Ik heb kennis verworven over de belangrijkste maligniteiten bij de (chronische) HIV patiënt 100% Ik heb meer bewustwording van het probleem anuskanker bij met name HIV+ MSM 90% Ik heb meer inzicht gekregen in de epidemiologie, diagnostiek en behandeling van anale pre-maligne 95% afwijkingen Deze theorie goed aan bij mijn dagelijkse praktijk 72% Module VIII Klinische casuïstiek Prof. Dr. Andy Hoepelman Score (0-10) Klinische casuïstiek Prof. Dr. Sven Danner Score (0-10) Klinische casuïstiek Prof. Dr. Kees Brinkman Score (0-10) Module VI - Leerdoelen Ik heb inzicht verkregen in complexiteit van een vergevorderde hiv patiënt 94% Ik heb inzicht verkregen in neurologische klachten van hiv patiënt 53% Ik weet van het bestaan van de indicator lijst voor het doen van een HIV test en kan deze vinden. 88% Ik weet bij een patiënt met tuberculose en HIV wanneer hij/zij moet starten met CART 94% Ik weet wanneer hij/zij bij een patiënt met HIV en een cryptokokken meningitis of hij/zij wel of niet adjuvant 94% behandeling met corticosteroïden moet starten Ik heb inzicht gekregen in de juiste keuze van antiretrovirale therapie bij therapie-naieve patienten met 69% chronische HIV-infectie al dan niet met significante comorbiditeit Ik heb inzicht gekregen in de juiste keuze van antiretrovirale therapie bij patienten na treatment interruption. 82% Deze theorie goed aan bij mijn dagelijkse praktijk 89% Module IX 9

10 DEELNEMERS FEEDBACK Klinische casuiïstiek Dr. Marc van der Valk Score (0-10) Virologische casuïstiek Dr. Anne Wensing Score (0-10) Module VI - Leerdoelen Ik heb vertrouwen in het toepassen van de in de masterclass geleerde theorie 89% Ik heb ervaring opgedaan met het nemen van ad hoc beslissingen in de spreekkamer 57% Ik heb inzicht gekregen in het gebruik van interpretatie algoritmen 79% Ik heb kennis verkregen over het belang van het concept genetische barrière tot resistentie voor de 88% therapiekeuzen Deze theorie goed aan bij mijn dagelijkse praktijk 88% Module X HIV Cure Dr. Tokameh Mahmoudi Score (0-10) Immunocontrole van HIV Dr. Neeltje Kootstra Score (0-10) Toetsbespreking Prof. Dr. Sven Danner Score (0-10) Module VI - Leerdoelen I have gained an understanding of what HIV latency is and what some of the mechanisms are by which it is 95% established? I know what the molecular targets are of the currently available LRAs under investigation and what their 78% limitations are. I know what some of the main deficiencies are in the current status of HIV cure research? 84% Ik heb meer kennis over Immuun activatie tijdens primaire HIV infectie 89% Ik heb meer begrip over Immunologische controle van HIV: elite controllers 84% Ik heb meer begrip van adaptatie van HIV aan de gastheer populatie 82% Deze theorie goed aan bij mijn dagelijkse praktijk 85% 10

11 DEELNEMERS FEEDBACK NIEUW DIT JAAR IN HET PROGRAMMA OPGENOMEN Voor het eerst dit jaar heeft het AIDS Fonds een middag Motivational Interviewing gegeven. Het was belangrijk om deze korte introductie aan te bieden omdat het handvatten biedt aan de artsen in opleiding en deze opleiding onder de aandacht brengen. Een normale training beslaat 3 dagen. Ondanks dat het een hele korte introductie was, vonden de deelnemers de training wel erg inspirerend en interessant (schaal van 1 op 10). 1. Wat is uw algemene oordeel over: Gemiddelde score (Op schaal van 1-10) Het programma en de werkwijze? 7,7 Het studiemateriaal? 7,3 De accommodatie? 7,9 2. Welk cijfer geeft u voor: De gebruikte werkvormen? 7,7 Het tempo van de training? 7,1 De inhoud van de training? 7,7 3. Hoe kijkt u naar de opbrengst? 7,8 CITATEN Leerzaam en een toevoeging voor mijn verdere carrière. Bijzonder leerzaam en leuk Insprirerend en uitdagend. Leuke cursus waarin HIV van alle kanten belicht wordt en leuk om veel van echte HIV experts te leren! Het geeft een heel volledig beeld van de status van HIV Aids. HepC op hoog wetenschappelijk niveau Erg leuk, nuttig, leerzaam, goede sprekers 11

12 CONCLUSIE De HIV Masterclass is al 13 edities lang een beproefd concept waarbij deelnemers tien avonden een interactief programma voorgeschoteld krijgen, waarbij over unieke mix van onderwerpen op het gebied van hiv aan bod komen. Door de uitstekende sprekers en het interactieve karakter krijgt de HIV Masterclass al jarenlang hoge waardering van de deelnemers. Dit jaar was het onderdeel Motivational Interviewing nieuw opgenomen in het programma en de deelnemers waren daar erg enthousiast over, zoals de resultaten hebben aangetoond. Volgend jaar zal het dan ook wederom opgenomen worden in het programma. De voorzitters zijn erg tevreden over deze positieve resultaten en zijn daarom enthousiast om in de volgende HIV Masterclass te organiseren. 12

13 DEELNEMERSLIJST Naam Instituut Plaats Aziz Al Moujahid Izore, Centrum Infectieziekten Friesland Leeuwarden Jacomien Aleman Onze Lieve Vrouwe Gasthuis Amsterdam Anneleen Berende Radboudumc Nijmegen Judith Beuving St. Elisabeth Hospital Tilburg Ryan Boedhram Jan van Goyen Apotheek Amsterdam Renée Douma Academic Medical Center Amsterdam Wieke Freudenburg - de Graaf Academisch Medisch Centrum Amsterdam Linda Gil Radboud Universitair Medisch Centrum Nijmegen Robert Huis in 't Veld Academisch Medisch Centrum Amsterdam Nico Janssen Radboud Universitair Medisch Centrum Nijmegen Merel Lambregts Leiden University Medical Center Leiden Tessa Langeveld Leiden University Medical Center Leiden Bregtje Lemkes Academisch Medisch Centrum Amsterdam Frederik Okko Meeuwes Isala Klinieken Zwolle Claudy Oliveira dos Santos University Medical Center Groningen Groningen Piter Oosterhof Onze Lieve Vrouwe Gasthuis Amsterdam Ascelijn Reuland Vumc Amsterdam Olivier Richel Academisch Medisch Centrum Amsterdam Beke Schubert LUMC Leiden Thijs Siegenbeek van Heukelom Academisch Medisch Centrum Amsterdam Kim Sigaloff AIGHD/AMC Amsterdam Serena Slavenburg UMC Utrecht Utrecht Marjan Terpstra Jan van Goyen apotheek Amsterdam Jonneke Verdijk Radboud Universitair Medisch Centrum Nijmegen Roos Wijnakker Haga ziekenhuis Den Haag Ingeborg Wijting Erasmus MC Rotterdam Lycke Woittiez Academisch Medisch Centrum Amsterdam Marjan Wouthuyzen-Bakker University Medical Center Groningen Groningen Xuewei Zhou University Medical Center Groningen Groningen 13