Voorwoord KHLEUVEN KORT 3

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Voorwoord KHLEUVEN KORT 3"

Transcriptie

1 KHLEUVEN KORT

2 2 KHLEUVEN KORT

3 Voorwoord Beste lezer, Ondanks de besparingscontext was 2011 een goed jaar voor de KHLeuven. We konden voor de meeste van onze strategische doelstellingen een behoorlijke vooruitgang boeken. Deze resultaten kwamen tot stand dankzij volgehouden inspanningen en een focus die we al een aantal jaren vasthouden. Het behalen van het ECTS-certificaat, een Europees kwaliteitslabel, is hiervan een treffend voorbeeld. Het opstellen van de ECTS-fiches, het instellingsdossier en de vertalingen in het Engels hebben zware inspanningen gevraagd van de medewerkers van de KHLeuven. Het is dan ook niet verwonderlijk dat tot op vandaag slechts een honderdtal van de meer dan Europese instellingen van hoger onderwijs dit label behaald hebben. We zijn fier dat we vandaag de enige Vlaamse hogeschool zijn met het ECTS-label. Maar uiteraard gaat het vooral om de inhoud van het label. Het is een bewijs van ons engagement om aan alle studenten een internationale ervaring, liefst een langdurige, mee te geven. De internationale competenties die ze verwerven, moeten de kansen van onze studenten op de arbeidsmarkt verhogen. Met succes: uit de bevraging van pas- afgestudeerden van 2011 blijkt dat onze studenten ondanks de crisis vlot werk vinden op het gewenste niveau. In steeg het aantal gediplomeerden met 10,7%. Ook in de volgende jaren hopen we verder te groeien in kwaliteit en kwantiteit. De scores van de opleidingen die in 2011 gevisiteerd werden, zijn zeer goed. De KHLeuven zit in de top 5 van kwaliteit en kwantiteit van professionele bacheloropleidingen in Vlaanderen. Met de aanwinst van de nieuwe bacheloropleiding Sociale readaptatiewetenschappen kunnen we ook in het departement Sociale School Heverlee terug groei realiseren. In enkele jaren tijd hebben we praktijkgericht onderzoek en dienstverlening goed ingebed. De output steeg spectaculair zodat wede vergelijking kunnen doorstaan met hogescholen die academiserende opleidingen in huis hebben. Bedankt aan alle medewerkers en studenten die zich elk dag inzetten om deze mooie resultaten te bereiken. Ik wens u veel leesplezier. Toon Martens Algemeen directeur KHLEUVEN KORT 3

4 Wie zijn we De KHLeuven is een kennisinstelling met campussen in Leuven, Heverlee en Diest en heeft als core business onderwijs en onderzoek. DE HOGESCHOOL HEEFT 13 PROFESSIONELE BACHELOROPLEIDINGEN: Bachelor in bedrijfsmanagement Bachelor in biomedische laboratoriumtechnologie Bachelor in chemie Bachelor in office management Bachelor in kleuteronderwijs Bachelor in lager onderwijs Bachelor in secundair onderwijs Bachelor in sociale readaptatiewetenschappen Bachelor in sociaal werk Bachelor in toegepaste informatica Bachelor in verpleegkunde Bachelor in voedings- en dieetkunde Bachelor in vroedkunde DAARNAAST HEBBEN WE 8 BACHELOR-NA-BACHELOROPLEIDINGEN: Bachelor in advanced business management Bachelor in buitengewoon onderwijs Bachelor in geestelijke gezondheidszorg Bachelor in intensieve zorg en spoedgevallenzorg Bachelor internationale samenwerking Noord-Zuid Bachelor in oncologische zorg Bachelor in pediatrische gezondheidszorg Bachelor in schoolontwikkeling De hogeschool heeft bovendien een uitgebreid aanbod van postgraduaten en permante vormingen. DE KHLEUVEN HEEFT 4 DEPARTEMENTEN: Departement Economisch Hoger Onderwijs Departement Gezondheidszorg en Technologie Departement Lerarenopleiding (in Heverlee en in Diest) Departement Sociale School Heverlee In 2011 telde de hogeschool studenten en 700 medewerkers. De KHLeuven is een geëngageerd lid van de Associatie KU Leuven. 4 KHLEUVEN KORT

5 Strategische prioriteiten Onze strategische prioriteiten geven richting aan de beleidsplannen van de hogeschool, departementen en opleidingen: MARKTPOSITIE VERSTERKEN De KHLeuven breidt haar onderwijsaanbod uit door alternatieve trajecten voor haar basisopleidingen aan te bieden en door in te spelen op nieuwe opportuniteiten. Het nieuwe keuzetraject Event- en projectmanagement binnen de bacheloropleiding Office management en de nieuwe bacheloropleiding Sociale readaptatiewetenschappen zijn daar goede voorbeelden van. In academiejaar steeg het aantal studiepunten met 4,5%. De KHLeuven heeft een marktaandeel van 6,5% van het totaal aantal studiepunten van professionele bacheloropleidingen. STUDIERENDEMENT VERHOGEN Het studierendement van onze opleidingen verhogen, zonder te raken aan onze kwaliteit: dat is de uitdaging waar de KHLeuven voor staat. Naast de traditioneel grote inspanning voor de studie- en studentenbegeleiding besteden we meer aandacht aan trajectbegeleiding en studieadvies. Door een verbreding van de instroom in 2011 daalde het studierendement licht. INTERNATIONALE MOBILITEIT VAN STUDENTEN EN PERSONEEL VERHOGEN De KHLeuven stimuleert het aantal internationale ervaringen van zowel studenten als personeelsleden. De uitgaande mobiliteit van studenten en medewerkers steeg. Het aantal afgestudeerden met een lange internationale ervaring bleef stabiel op 12,79%. Het in 2011 behaalde ECTS-label is zeker een troef voor het internationale imago van onze hogeschool. INTEGREREN VAN ONDERZOEK EN DIENSTVERLE- NING IN DE ORGANISATIE De KHLeuven is een kennisinstelling die onderzoeksvragen beantwoordt en deze knowhow vervolgens integreert in haar opleidingen. Ook de studenten sleutelen tijdens hun bacheloropleiding aan hun onderzoekscompetenties. De onderzoeksactiviteiten kenden in een sterke groei. Ongeveer een kwart van de medewerkers heeft minstens een deeltijdse onderzoeksopdracht. Concreet zijn 162 medewerkers betrokken bij projecten, dat is een stijging van 25%. Om de onderzoekswerking te bevorderen KHLEUVEN KORT 5

6 Strategische prioriteiten werd in 2011 verder gewerkt aan een projectendatabase voor de opvolging van projecten. ONTWIKKELINGSGERICHT PERSONEELSBELEID UITBOUWEN Ook in 2011 werd het personeelsbeleid verder vormgegeven: de KHLeuven introduceerde kwalitatieve criteria voor haar functionerings- en benoemingsbeleid, maakte een procedure voor de vernieuwing van leidinggevende mandaten en een programma voor begeleiding en ontwikkeling van het management. De hogeschool stimuleert haar medewerkers om zich levenslang bij te scholen, zowel in eigen huis als extern. In 2011 volgden de KHLeuven medewerkers gemiddeld 6,32 opleidingen per persoon. BAND MET ALUMNI VERSTERKEN Sinds enkele jaren draait de alumniwerking van de hogeschool op hogere toeren en werkt de interdepartementale werkgroep alumni verder aan een uitbouw van een interessant aanbod. De communicatie met alumni gebeurt meer en meer via de website SAMENWERKING BINNEN DE KHLEUVEN VERSTERKEN Samen staan we sterker. Zeker in het licht van de hogere eisen en beperktere middelen is het belangrijk om de samenwerking binnen de organisatie te bevorderen en knowhow te delen. In 2011 implementeerde de KHLeuven de software Sharepoint als platform voor samenwerking en documentbeheer. INTEGREREN VAN DUURZAME ONTWIKKELING EN DIVERSITEIT IN HET BELEID Als maatschappelijk verantwoorde speler engageert de KHLeuven zich om de duurzaamheidsgedachte concreet vorm te geven in de organisatie. In 2011 onderzocht de KHLeuven haar ecologische voetafdruk. De resultaten plaatsten ons in lijn met andere instellingen van een vergelijkbare grootte. De hogeschool nam inmiddels concrete maatregelen om de voetafdruk te verminderen, vooral dan op vlak van energiegebruik, papierverbruik en mobiliteit van personeel en studenten. 6 KHLEUVEN KORT

7 Studenten In het academiejaar telde de KHLeuven inschrijvingen in een bacheloropleiding. In de banaba s telden we 368 inschrijvingen. Het aantal studenten is sterk gestegen in de basisopleidingen. De voornaamste stijging zien we in de studiegebieden Gezondheidszorg (7%) en Industriële wetenschappen en technologie (19%). Daarnaast is er een stijging van 7% in het studiegebied Onderwijs, van 3% in het studiegebied Handelswetenschappen en bedrijfskunde en van 1% in het studiegebied Sociaal-agogisch werk. De helft van de eerstejaarsstudenten komt rechtstreeks uit het secundair onderwijs. De andere studenten volgden eerst een opleiding aan een universiteit of een andere hogeschool. Van de studenten die zich aan de KHLeuven inschrijven komt 53% uit het algemeen secundair onderwijs, gevolgd door het technisch secundair onderwijs (38%) en het beroepssecundair onderwijs (4%). Hoewel het moeilijk wordt om nog van aantal geslaagde studenten te spreken, kunnen we wel kijken naar de verhouding tussen het aantal verworven credits en het aantal opgenomen studiepunten. Voor de KHLeuven bedraagt deze ratio voor het academiejaar % voor de bacheloropleidingen en 91% voor de banaba s. Het percentage studenten dat alle opgenomen studiepunten omzet in credits bedraagt 44,40%. In academiejaar studeerden studenten af aan de KHLeuven als professionele bachelor. In de bachelor-na-bacheloropleidingen telden we 261 gediplomeerden. KHLEUVEN KORT 7

8 Onderwijs STRATEGISCH ONDERWIJSAANBOD De KHLeuven stelde in 2011 een aantal uitgangspunten op scherp in verband met de uitbouw van haar onderwijsaanbod. Een overzicht: Keuze voor brede, sterk bevolkte, opleidingen van hoge kwaliteit Geen HBO5 opleidingen in de KHLeuven, maar wel intensieve samenwerking met de aanbieders ervan Geen nieuwe basisopleidingen, tenzij er zich opportuniteiten voordoen Inzet op flexibele trajecten Inzet op bachelor-na-bacheloropleidingen Uitbouw van ons internationaal aanbod Uitbouw van een aanbod inzake levenslang leren via postgraduaten en permanente vorming De gloednieuwe bacheloropleiding Sociale readaptatiewetenschappen was een eerste resultaat van deze strategie. INNOVATIE VAN ONDERWIJS De KHLeuven investeert in onderwijsontwikkeling om de kwaliteit van de opleidingen en de inzetbaarheid van de afgestudeerden nog te verbeteren. In 2011 verfijnden we de doelstellingen voor het onderwijsinnovatiefonds van de KHLeuven ( euro), gekoppeld aan de strategische prioriteiten: Verhogen van de instroom Bevorderen van de doorstroom Profileren van de KHLeuven in EFQ6 Ondersteunen van het onderwijsproces Bevorderen van samenwerking met derden Onderzoek naar efficiënter werken Opleidingen investeerden dit onderwijsinnovatiefonds vooral in: Het opzetten van trajecten voor werkstudenten in blended leren De implementatie van het toetsbeleid en Het stage informatiesysteem. Daarnaast behaalde de KHLeuven, samen met de partners van de Associatie KU Leuven, een half miljoen euro voor projecten binnen het onderwijsinnovatiefonds van de Associatie KU Leuven. INTEGRATIE VAN ONDERZOEK IN ONDERWIJS (IOO) De KHLeuven kiest voor de integratie van onderzoek in onderwijs om het professioneel hoger onderwijs te versterken. Omdat deze keuze in de toekomst 8 KHLEUVEN KORT

9 Onderwijs een nieuw onderwijsmodel impliceert, ondernamen we in 2011 enkele acties. De KHLeuven nam deel aan het project Visie op het professioneel hoger onderwijs in de associatie KU Leuven. De KHLeuven haalde eveneens de banden aan met de Laurea University of Applied Sciences in Helsinki (Finland). Ze verkende er het concept Learning by development, dat een inspiratiebron is voor de verdere ontwikkeling van IOO aan de KHLeuven. Verder ontwikkelden de KHLeuven opleidingen leerlijnen informatie- en onderzoeksvaardigheden in de curricula en werkten ze verder aan het concept van de bachelorproef. ligt de focus in deze samenwerking op het: Realiseren van een toekomstgericht, efficiënt en behoefte dekkend opleidingsaanbod in de provincies Limburg en Vlaams-Brabant Samen uitwerken van werktrajecten van de bacheloropleidingen Ontwikkelen van een goed aanbod in het hoger beroepsonderwijs door samenwerking met de centra voor volwassenonderwijs Ontwikkelen van een breed aanbod permanente vorming en gepaste organisatiestructuren SPECIFIEKE DOELGROEPEN EN DIVERSITEIT De KHLeuven bouwde in 2011 verder aan leertrajecten voor specifieke doelgroepen: verkorte trajecten, werktrajecten, aanvullingstrajecten en gespreide trajecten. De KHLeuven streeft hierbij naar een inclusief beleid en dat impliceert soms een aansturing of begeleiding van kansengroepen. SAMENWERKING MET DE KHLIM De KHLeuven werkte in 2011 de strategische alliantie met de KHLim verder uit. Voor onderwijs KHLEUVEN KORT 9

10 Internationalisering De KHLeuven wil haar medewerkers en studenten maximale kansen bieden op een internationale ervaring. We zien dan ook een jaarlijkse stijging van het aantal uitgaande studenten in absolute aantallen. Door de grotere instroom blijft het percentage echter ongeveer gelijk: de tendens op lange termijn toont aan dat 10% een normaal cijfer is voor de KHLeuven. In 2011 bleef het aantal afgestudeerden met een lange internationale ervaring stabiel op 12,79%. ICONS De KHLeuven ging in 2011 van start met het leer- en kennisnetwerk ICoNS rond de banaba-opleiding Internationale Samenwerking Noord-Zuid. Dit netwerk heeft als doel om de expertise en vorming rond mobiliteit van jongeren naar het Zuiden te bundelen. Meer informatie over dit netwerk vind je op FLLLEX In 2011 coördineerde de KHLeuven een Europees project rond levenslang leren in het professioneel hoger onderwijs. Dit FLLLEX-project liep in acht landen samen met 24 partners. Het project bracht vooral de zwakke link aan het licht tussen het Europese hoger onderwijs en het werkveld voor wat betreft levenslang leren. Het project leverde ook een typologie van lerenden op. Dit instrument helpt hogeronderwijsinstellingen om hun aanbod af te stemmen op een doelgroep of een behoefte in een regio. Een ander instrument is de FLLLEX RADAR, dat de instelling helpt om vorm te geven aan een eigen strategie voor levenslang leren in functie van de verwachtingen van het werkveld. Meer informatie is te vinden op 10 KHLEUVEN KORT

11 Onderzoek en dienstverlening Onderzoek is een volwaardige opdracht binnen de professionele bacheloropleidingen van de KHLeuven. Het verhoogt de expertise binnen de KHLeuven en dus ook de kwaliteit van het onderwijs. DE KHLEUVEN FORMULEERDE VOLGENDE BELEIDSDOELSTELLINGEN VOOR ONDERZOEK: Aanbrengen van focus en massa Verstevigen van de relatie tussen onderzoek en onderwijs Verhogen van de maatschappelijke zichtbaarheid Uitbouwen van interne en externe relaties en samenwerkingsverbanden Internationaal uitwisselen en benchmarken Kwalificeren en uitbreiden van faciliteiten Doorontwikkelen van kwaliteit en kwaliteitszorg Kwalificeren en uitbreiden van personeel Opbouwen van solide financiering ONDERZOEKSHOOFDLIJNEN VOOR 2012 ZIJN: Organisatie voor onderzoek aanpassen om meer focus te kunnen leggen en meer onderzoeksmassa te verkrijgen Investeren in ondersteuning van project schrijven en communicatie, zeker ook voor internationaal gefinancierde projecten Regionale ontwikkeling verder uitbouwen, o.a. via het netwerk van Laagdrempelige expertise- en dienstverleningscentra (LED) Systematische professionalisering van het personeel inzake onderzoek en projectadministratie De KHLeuven is ook actief in maatschappelijke dienstverlening, zoals advies en consulting en opleidingen op maat. Deze activiteiten vormen vaak een spin-off van onderzoeksactiviteiten, maar worden ook als volwaardige activiteiten ontwikkeld. KHLEUVEN KORT 11

12 Personeel Het personeelsbestand van de KHLeuven telde op 1 februari ,92 voltijds equivalenten (725 personen), dat is 9% meer dan het jaar daarvoor. De gemiddelde leeftijd van het KHLeuven personeel bedraagt 43,1 jaar. 68% van het KHLeuven personeel is vrouw. Bij het leidinggevend kader is iets meer dan de helft vrouw. Ongeveer 60% van alle KHLeuven medewerkers werkt deeltijds. De KHLeuven stelt 134 personeelsleden tewerk die een doctoraat behaalden. Dit is ongeveer 18% van het totale personeelsbestand. PERSONEELSBESTAND (IN %) IN VOLTIJDS EQUIVALENTEN OP 1/2/2012, PER DEPARTEMENT. SOCIALE SCHOOL HEVERLEE 15,04% ALGEMENE DIENSTEN 8,44% De KHLeuven besteedt grote aandacht aan de vorming van haar medewerkers en voorziet dat 7% van het beschikbare aantal uren hieraan besteed kan worden. In namen KHLeuven medewerkers deel aan opleidingen. Dit betekent een lichte stijging ten opzichte van het vorige academiejaar. LERAREN- OPLEIDING 29,99% GEZONDHEIDS- ZORG EN TECHNOLOGIE 29,30% ECONOMISCH HOGER ONDERWIJS 17,22% 12 KHLEUVEN KORT

13 Personeelsbeleid 2011 was het jaar waarin de KHLeuven procedures invoerde voor het functioneringsbeleid, het benoemingsbeleid, de evaluatie van leidinggevenden en het management development programma. De KHLeuven introduceerde bij haar medewerkers een nieuw functioneringsbeleid dat aandacht schenkt aan begeleiding op basis van kwalitatieve criteria. Dat zijn functioneringsdoelstellingen die vertrekken vanuit de KHLeuven competenties en die verbonden zijn met onze strategische doelstellingen. We werkten ook een procedure hernieuwen leidinggevenden met mandaat uit voor alle directieleden en opleidingshoofden. In het kader van behoorlijk bestuur wenst de Raad van bestuur zijn leidinggevenden op het einde van elke mandaatsperiode te evalueren. Ter ondersteuning van de leidinggevenden werkte de hogeschool een management development programma uit. Daarin zitten trainingen zoals het voeren van functioneringsgesprekken, resultaatsgericht managen en leidinggeven in een onderwijscontext. KHLEUVEN KORT 13

14 Studentenparticipatie De KHLeuven voert een stimulerend beleid op vlak van studentenparticipatie en inspraak. Om hiervoor een kader te bieden organiseert de hogeschool het gemeenschappelijk opleidingsonderdeel Studentenparticipatie. De KHLeuven heeft, als een van de weinige hogescholen in Vlaanderen, een voltijdse studentencoach. Hij zorgt ervoor dat de relatie tussen de studenten en het hogeschoolbestuur optimaal verloopt. De Overkoepelende Studentenraad is de officiële spreekbuis van alle studenten op het niveau van de hogeschool. De leden vertegenwoordigen de standpunten van de KHLeuven studenten in diverse raden binnen en buiten de KHLeuven. Er worden zowel onderwijskundige als sociale zaken behandeld. De Overkoepelende Studentenraad is samengesteld uit democratisch verkozen studentenvertegenwoordigers. De studentenverkiezingen kenden ook in academiejaar een hoge opkomst. Actiepunten van de studentenraad in 2011 waren: stroomlijnen van de communicatie en onderlinge samenwerking, standpuntbepaling inzake HBO5 en een voorbereiding van de inkanteling van de studentenvoorzieningen. 14 KHLEUVEN KORT

15 Pas afgestudeerden De KHLeuven bevraagde in 2011 haar pas-afgestudeerden om zicht te krijgen op hun arbeidssituatie, hun verdere studies en hun tevredenheid over onze opleidingen. De meerderheid van onze afgestudeerde professionele bachelors was tevreden over hun opleiding: 85% zou dezelfde opleiding opnieuw volgen aan de KHLeuven. Ze toonden vooral waardering voor de verworven competenties, de studeerbaarheid, de interactie met de lectoren, de stage, de aandacht voor praktijkervaring en de leermiddelen. Minder tevredenheid was er over de aandacht voor onderzoek en de mogelijkheid om eigen inhoudelijke accenten te leggen. Afgestudeerden van de KHLeuven, die werk zoeken, vinden snel werk. 90% van de professionele bachelors, die niet verder studeerden, was aan het werk binnen de zes maanden na afstuderen. Jaar na jaar groeit het aantal alumni dat verder studeert: in 2011 was dat maar liefst 40%. De meesten kiezen voor schakelprogramma s aan de universiteit en voelen zich goed voorbereid voor hun vervolgopleiding. Ook de meeste afgestudeerden van de bachelor-na-bacheloropleidingen toonden zich tevreden over hun opleiding: 84% zou dezelfde opleiding opnieuw kiezen. Ruim acht op tien banaba-afgestudeerden was aan het werk na zes maanden. KHLEUVEN KORT 15

16 V.U.: Toon Martens, Abdij van Park 9, 3001 Heverlee vorm:

Voorwoord 2 KHLEUVEN KORT

Voorwoord 2 KHLEUVEN KORT KHLEUVEN KORT Voorwoord Beste lezer, Ondanks krappere budgetten voor meer studenten konden we voor de meeste van onze strategische doelstellingen een behoorlijke vooruitgang boeken. Deze resultaten kwamen

Nadere informatie

Voorwoord. Beste lezer,

Voorwoord. Beste lezer, KHLEUVEN KORT Voorwoord Beste lezer, 2010 was het jaar waarin KHLeuven effectief moest besparen bovenop de sluipende besparingen van de partiële indexering van financiële middelen. De KHLeuven sloot het

Nadere informatie

Beste lezer, In 2009 telde de hogeschool ongeveer 6.000 studenten. 2 KHLeuven kort KHLeuven kort 3

Beste lezer, In 2009 telde de hogeschool ongeveer 6.000 studenten. 2 KHLeuven kort KHLeuven kort 3 KHLeuven kort Voorwoord Wie zijn we? Beste lezer, De KHLeuven blaast dit jaar 15 kaarsjes uit. Heel wat oud-studenten kennen de KHLeuven onder verschillende namen: het Rega-instituut, het Instituut voor

Nadere informatie

Voorwoord. Beste lezer,

Voorwoord. Beste lezer, KHLeuven kort Voorwoord Beste lezer, Met deze publicatie willen we u een beeld geven van onze activiteiten en de vele inspanningen die de KHLeuven levert om de kwaliteit van haar onderwijs en dienstverlening

Nadere informatie

MOVING MINDS Magazine

MOVING MINDS Magazine MOVING MINDS Magazine KHLIM-Focus december 2014 UC Leuven-Limburg, Agoralaan Gebouw B, bus 1, 3590 Diepenbeek Afgiftekantoor 3500 Hasselt P109348 VAN LEUVEN OVER DIEST, HASSELT EN DIEPENBEEK TOT GENK p4-5

Nadere informatie

VERDER STUDEREN NA JE BACHELORDIPLOMA

VERDER STUDEREN NA JE BACHELORDIPLOMA VERDER STUDEREN NA JE BACHELORDIPLOMA 2014-2015 Folder-verder studeren_2014.indd 1 10/03/14 12:10 ZIN OM VERDER TE STUDEREN? Meer dan 45% van de studenten aan de Arteveldehogeschool studeert succesvol

Nadere informatie

ANTWOORD. Vraag nr. 572 van 1 september 2011 van KATHLEEN DECKX

ANTWOORD. Vraag nr. 572 van 1 september 2011 van KATHLEEN DECKX VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 572 van 1 september 2011 van KATHLEEN DECKX Leerlingen BSO Slaagkansen hoger

Nadere informatie

VERDER STUDEREN NA JE BACHELORDIPLOMA 2015-2016

VERDER STUDEREN NA JE BACHELORDIPLOMA 2015-2016 VERDER STUDEREN NA JE BACHELORDIPLOMA 2015-2016 ZIN OM VERDER TE STUDEREN? Meer dan 45% van de studenten aan de Arteveldehogeschool studeert succesvol verder. Je hebt heel wat mogelijkheden: Je kan een

Nadere informatie

Kiezen voor het hoger onderwijs?! Infoavond

Kiezen voor het hoger onderwijs?! Infoavond Kiezen voor het hoger onderwijs?! Infoavond Hogeschool PXL Elfde-Liniestraat 24 B-3500 Hasselt www.pxl.be - www.pxl.be/facebook INHOUD 1. Organisatie hoger onderwijs 2. Aanbod Hogeschool PXL 3. Leerkrediet

Nadere informatie

A r t e v e l d e h o g e s c h o o l? verder studeren. werken. wegwijzer. K a t h o l i e k H o g e r O n d e r w i j s G e n t 2 0 0 8

A r t e v e l d e h o g e s c h o o l? verder studeren. werken. wegwijzer. K a t h o l i e k H o g e r O n d e r w i j s G e n t 2 0 0 8 A r t e v e l d e h o g e s c h o o l? verder studeren werken wegwijzer K a t h o l i e k H o g e r O n d e r w i j s G e n t 2 0 0 8 Beste student Nog even en je sleept de welverdiende beloning voor een

Nadere informatie

Strategische onderwijsdoelstellingen: realisaties

Strategische onderwijsdoelstellingen: realisaties Strategische onderwijsdoelstellingen: realisaties 1.1 De opleidingen hebben een uitgeschreven en gedragen onderwijsvisie. 1.2 De opleidingen beschikken over een dynamisch competentieprofiel dat o.a. aan

Nadere informatie

Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen: AP

Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen: AP Wie zijn wij? Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen: AP 4 departementen met 24 professionele bacheloropleidingen 2 schools of arts (conservatorium, academie) meer dan 9000 studenten AP: 4 departementen

Nadere informatie

Hoe word je leraar aardrijkskunde, biologie, chemie, fysica, informatica of wiskunde?

Hoe word je leraar aardrijkskunde, biologie, chemie, fysica, informatica of wiskunde? Hoe word je leraar aardrijkskunde, biologie, chemie, fysica, informatica of wiskunde? FACULTEIT WETENSCHAPPEN SLO natuurwetenschappen, SLO wiskunde wet.kuleuven.be/studenten/slo Kies ik voor aardrijkskunde,

Nadere informatie

Academiejaar 2014/2015. bachelor. verpleegkunde. verpleegkunde. Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen

Academiejaar 2014/2015. bachelor. verpleegkunde. verpleegkunde. Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen Academiejaar 2014/2015 bachelor verpleegkunde verpleegkunde Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen Bachelor verpleegkunde verpleegkunde Je ideale opleiding kiezen uit het ruime aanbod aan onze hogeschool

Nadere informatie

Ontwikkelingen in het hoger onderwijs

Ontwikkelingen in het hoger onderwijs Ontwikkelingen in het hoger onderwijs Liesbeth Hens Departement Onderwijs en Vorming Hoger Onderwijsbeleid liesbeth.hens@ond.vlaanderen.be SLO bachelor na bachelor master na master Professionele bachelor

Nadere informatie

Onderwijs en vorming. 1 73.609 leerlingen. Streekpact 2013-2018 Cijferanalyse

Onderwijs en vorming. 1 73.609 leerlingen. Streekpact 2013-2018 Cijferanalyse Streekpact 2013-2018 Cijferanalyse Publicatiedatum: 30 september 2013 Contactpersoon: Kim Nevelsteen Onderwijs en vorming Samenvatting 73.609 leerlingen (2012) 16.981 kleuters 26.537 kinderen in het lager

Nadere informatie

KHLeuven. Internationale competenties. Forum ADINSA, 15 mei 2012. Klaas Vansteenhuyse Leen Hellinckx

KHLeuven. Internationale competenties. Forum ADINSA, 15 mei 2012. Klaas Vansteenhuyse Leen Hellinckx KHLeuven Internationale competenties Forum ADINSA, 15 mei 2012 Klaas Vansteenhuyse Leen Hellinckx 1 KHLeuven 7.200 studenten 13 bachelor programma s 7 banaba programma s 4 departmenten campus Teacher Education

Nadere informatie

Specifieke lerarenopleiding economie

Specifieke lerarenopleiding economie Specifieke lerarenopleiding economie Leuven Brussel Antwerpen Faculteit Economie en Bedrijfswetenschappen Welkom aan de KU Leuven, de grootste en oudste universiteit van België. Je kunt hier je studietraject

Nadere informatie

adviesnota de 20-20-doelstelling m.b.t. de hogeronderwijsmobiliteit

adviesnota de 20-20-doelstelling m.b.t. de hogeronderwijsmobiliteit adviesnota de 20-20-doelstelling m.b.t. de hogeronderwijsmobiliteit definities en criteria die gebruikt worden om de studentenmobiliteit te meten en te registreren 1/6 Situering Het Leuven / Louvain-la-Neuve

Nadere informatie

Campus Dansaert Campus Jette 2011

Campus Dansaert Campus Jette 2011 Campus Dansaert Campus Jette 2011 Talenttraining www.erasmushogeschool.be partner in de Universitaire Associatie Brussel Talenttraining? Ben ik goed voorbereid op het hoger onderwijs? Wat boeit me? Waarin

Nadere informatie

Directievergadering BaKO-BaLO 6 mei 2015 Heverlee

Directievergadering BaKO-BaLO 6 mei 2015 Heverlee Directievergadering BaKO-BaLO 6 mei 2015 Heverlee UCLL: onze nieuwe hogeschool Volgend academiejaar Stageregelingen BaKO in 1.11-1.12 BaLO in aula Brooddozenlunch agenda voor vandaag Een nieuw logo Onze

Nadere informatie

DE STRUCTUUR VAN HET HOGER ONDERWIJS

DE STRUCTUUR VAN HET HOGER ONDERWIJS Het hoger onderwijs in Vlaanderen kent twee soorten onderwijs: het hoger professioneel onderwijs en het academisch onderwijs. Je kan een opleiding volgen aan een hogeschool of aan een universiteit. Bron:

Nadere informatie

Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen: AP!

Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen: AP! Wie zijn wij? Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen: AP! 01/10/2013:!Artesis Hogeschool (autonome hogeschool)!!+ Plantijn Hogeschool (provinciale hogeschool)! 4 departementen + 2 schools of arts (conservatorium,

Nadere informatie

ANTWOORD. Vraag nr. 483 van 5 april 2012 van GOEDELE VERMEIREN

ANTWOORD. Vraag nr. 483 van 5 april 2012 van GOEDELE VERMEIREN VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 483 van 5 april 2012 van GOEDELE VERMEIREN Hoger onderwijs Werkstudenten Onder

Nadere informatie

betreffende het Onderwijs XXIII

betreffende het Onderwijs XXIII stuk ingediend op 2066 (2012-2013) Nr. 5 19 juni 2013 (2012-2013) Ontwerp van decreet betreffende het Onderwijs XXIII Amendementen Stukken in het dossier: 2066 (2012-2013) Nr. 1: Ontwerp van decreet Nr.

Nadere informatie

Bachelor in Sociale Readaptatiewetenschappen Kinderen, jongeren en welzijn

Bachelor in Sociale Readaptatiewetenschappen Kinderen, jongeren en welzijn Bachelor in Sociale Readaptatiewetenschappen Kinderen, jongeren en welzijn KHLeuven aangename KENNISMAKING Hallo! We kennen elkaar nog niet, maar wees gerust: lang zal dat niet duren. Aan de Katholieke

Nadere informatie

BASISONDERWIJS Leerlingen. HOGER ONDERWIJS Studenten en cursisten. A Hoger beroepsonderwijs. B Hogescholen/universiteiten

BASISONDERWIJS Leerlingen. HOGER ONDERWIJS Studenten en cursisten. A Hoger beroepsonderwijs. B Hogescholen/universiteiten BASISONDERWIJS Leerlingen HOGER ONDERWIJS Studenten en cursisten A Hoger beroepsonderwijs 1 cursisten HBO5 verpleegkunde (1) 3 inschrijvingen in de specifieke lerarenopleiding van het volwassenenonderwijs

Nadere informatie

BaCHeLor Na BaCHeLor in HeT onderwijs BUiTeNgeWooN onderwijs

BaCHeLor Na BaCHeLor in HeT onderwijs BUiTeNgeWooN onderwijs BaCHeLor Na BaCHeLor in HeT onderwijs BUiTeNgeWooN onderwijs brugge 2014-2015 profiel Wie mag de banaba buitengewoon onderwijs) volgen? 1. Iedereen met een bachelor kleuteronderwijs, lager of secundair

Nadere informatie

Wat na je bacheloropleiding aan Hogeschool PXL?

Wat na je bacheloropleiding aan Hogeschool PXL? Wat na je bacheloropleiding aan Hogeschool PXL? n Bachelor in de agro- en biotechnologie 2 Beste PXL-student, Als (bijna) kersverse professionele bachelor zoek je misschien een geschikte overgang naar

Nadere informatie

Info en werkwijze - Campus Brussel-T Serclaes 2013-2014

Info en werkwijze - Campus Brussel-T Serclaes 2013-2014 Info en werkwijze - Campus Brussel-T Serclaes 2013-2014 In de cursusdienst worden alleen nieuwe syllabi en handboeken verkocht. Tweedehandsexemplaren zijn er niet te verkrijgen. De betaling van de handboeken

Nadere informatie

Informatiebrochure. Verkorte opleiding: Professionele Bachelor in de Verpleegkunde (Brugopleiding)

Informatiebrochure. Verkorte opleiding: Professionele Bachelor in de Verpleegkunde (Brugopleiding) Informatiebrochure Verkorte opleiding: Professionele Bachelor in de Verpleegkunde (Brugopleiding) ACADEMIEJAAR 2012-2013 Inhoud Doel van de opleiding Situering van de opleiding Onderwijsvormen Onderwijsorganisatie

Nadere informatie

bachelor in de verpleegkunde

bachelor in de verpleegkunde Academiejaar 2014/2015 Werk en behaal je diploma via een brugprogramma bachelor in de verpleegkunde Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen Werk en behaal je diploma via een brugprogramma Omdat jij je wilt

Nadere informatie

ONTWERP VAN DECREET. betreffende de kwalificatiestructuur AMENDEMENTEN

ONTWERP VAN DECREET. betreffende de kwalificatiestructuur AMENDEMENTEN Zitting 2008-2009 25 maart 2009 ONTWERP VAN DECREET betreffende de kwalificatiestructuur AMENDEMENTEN Zie: 2158 (2008-2009) Nr. 1: Ontwerp van decreet 5571 OND 2 AMENDEMENT Nr. 1 Artikel 7 In a), tweede

Nadere informatie

bijlage 1 bij agendapunt 4.2/15DB12 HERSTELPLAN OPLEIDING COMMUNICATIEMANAGEMENT HOGESCHOOL WEST-VLAANDEREN

bijlage 1 bij agendapunt 4.2/15DB12 HERSTELPLAN OPLEIDING COMMUNICATIEMANAGEMENT HOGESCHOOL WEST-VLAANDEREN bijlage 1 bij agendapunt 4.2/15DB12 HERSTELPLAN OPLEIDING COMMUNICATIEMANAGEMENT HOGESCHOOL WEST-VLAANDEREN Globale achtergrond van waaruit dit herstelplan is ontstaan. De opleiding communicatiemanagement

Nadere informatie

Stafmobiliteit gewikt en gewogen

Stafmobiliteit gewikt en gewogen Stafmobiliteit gewikt en gewogen Isabelle De Ridder Vlaamse Onderwijsraad Vlaamse Onderwijsraad (Vlor) Strategische adviesraad voor het beleidsdomein onderwijs en vorming - Opdracht: o Adviezen op vraag

Nadere informatie

Academiejaar 2013/2014. navorming. Mentor Klinisch Onderwijs. Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen

Academiejaar 2013/2014. navorming. Mentor Klinisch Onderwijs. Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen Academiejaar 2013/2014 navorming Mentor Klinisch Onderwijs Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen Navorming Mentor Klinisch Onderwijs Deze opleiding is een samenwerking van het departement Gezondheid en

Nadere informatie

Informatiebrochure. Verkorte opleiding: Professionele Bachelor in de Verpleegkunde (Brugopleiding)

Informatiebrochure. Verkorte opleiding: Professionele Bachelor in de Verpleegkunde (Brugopleiding) Rijselstraat 5 8200 Brugge T 050 38 12 77 F 050 38 11 71 www.howest.be Informatiebrochure Verkorte opleiding: Professionele Bachelor in de Verpleegkunde (Brugopleiding) ACADEMIEJAAR 2013-2014 Inhoud Doel

Nadere informatie

Verder studer e n. Zoek de zeven verschillen: bachelor en master

Verder studer e n. Zoek de zeven verschillen: bachelor en master Verder studer e n Zoek de zeven verschillen: bachelor en master Alles over bachelors en masters Ministerie van de Vlaamse Gemeenschap Beleidsdomein Onderwijs Vorming www.hogeronderwijsregister.be Awel,

Nadere informatie

Studiedag Begeleidingsverpleegkundigen 21 maart 2012

Studiedag Begeleidingsverpleegkundigen 21 maart 2012 Studiedag Begeleidingsverpleegkundigen 21 maart 2012 De verschillende groepen die instromen in opleiding bachelor verpleegkunde Kristine Sels Opleidingscoördinator KHKempen, campus Lier KHKempen: situering

Nadere informatie

Bachelor in vroedkunde. KHLeuven

Bachelor in vroedkunde. KHLeuven Bachelor in vroedkunde KHLeuven aangename KENNISMAKING 1 vroedkunde Waarom zou je? Hallo! We kennen elkaar nog niet, maar wees gerust: lang zal dat niet duren. Aan de Katholieke Hogeschool Leuven weten

Nadere informatie

B.S.T. Beperkte statistische telling van de studenten in het hoger onderwijs op 31 oktober 2003. Academiejaar 2003-2004

B.S.T. Beperkte statistische telling van de studenten in het hoger onderwijs op 31 oktober 2003. Academiejaar 2003-2004 B.S.T. Beperkte statistische telling van de studenten in het hoger onderwijs op 31 oktober 2003 Academiejaar 2003-2004 Ministerie van de Vlaamse Gemeenschap departement Onderwijs Inhoudsopgave Hoger onderwijs

Nadere informatie

BANABA ZORGMANAGEMENT 2014-2015

BANABA ZORGMANAGEMENT 2014-2015 BANABA ZORGMANAGEMENT 2014-2015 INHOUD 04 Doel van de opleiding 05 Banaba zorgmanagement 06 Situering 09 Algemene informatie VOORWOORD Het personeel en de studenten van de bachelor na bachelor opleiding

Nadere informatie

Opleiding van leraren in de informaticawetenschappen

Opleiding van leraren in de informaticawetenschappen Opleiding van leraren in de informaticawetenschappen Studienamiddag Informaticawetenschappen in het leerplichtonderwijs Paleis der Academiën, Brussel, 2015-04-29 Bern Martens Lerarenopleiding Sec. Onderwijs

Nadere informatie

Instellingsbeleid doelstellingen en profiel

Instellingsbeleid doelstellingen en profiel Instellingsbeleid doelstellingen en profiel 1 Inleiding 2 Beleid 3 Onderwijs 4 Onderzoek 5 Beroepspraktijk en regio 6 Kwaliteit is mensenwerk 7 Operational Excellence 8 Bestuur 9 Raad van Toezicht 10 Financiën

Nadere informatie

Oktobertelling 2015. Bekendmaking studentenaantallen Vlaamse hogescholen

Oktobertelling 2015. Bekendmaking studentenaantallen Vlaamse hogescholen Oktobertelling 2015 Bekendmaking studentenaantallen Vlaamse hogescholen www.vlhora.be 1 1. Aantal studenten Professioneel gerichte bachelor 2010 2011 2012 2013 2014 2015 15tov14 Audiovisuele en Beeldende

Nadere informatie

23/02/2015 Filip Vervenne

23/02/2015 Filip Vervenne 23/02/2015 Filip Vervenne 1.Een kijk op het hoger onderwijs 2.Studeren in het hoger onderwijs 1. Een kijkop het hoger onderwijs Berekening van het studiegeld http://www.kuleuven.be/studentenadministratie/inschrijvingen/studiegelden/

Nadere informatie

zorgverbreding en remediërend leren

zorgverbreding en remediërend leren BACHELOR NA BACHELOR zorgverbreding en remediërend leren Wil je je specialiseren in zorg op maat van ieder kind in het basis- of secundair onderwijs? Wil je kwaliteitsvol inspelen op de specifieke onderwijsbehoeften

Nadere informatie

Het HBO5 platform HBO5 in cijfers Belang van HBO5 Het nieuwe decreet: een nieuwe start?

Het HBO5 platform HBO5 in cijfers Belang van HBO5 Het nieuwe decreet: een nieuwe start? Het HBO5 platform HBO5 in cijfers Belang van HBO5 Het nieuwe decreet: een nieuwe start? 1 Gestart 30/04/2014, 15 keer vergaderd heel wat problemen moeten opgelost worden om het decreet betreffende de versterking

Nadere informatie

Postgraduaten bij- en nascholingen

Postgraduaten bij- en nascholingen Postgraduaten bij- en nascholingen 2015 Ontwikkel je talent, een leven lang! EhB +, CENTRUM VOOR PERMANENTE VORMING Op zoek naar een postgraduaat of bij- en nascholing van hoge kwaliteit? Dan ben je bij

Nadere informatie

Academiejaar 2014/2015. Bachelor voedingsen dieetkunde. voor werkstudenten. Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen

Academiejaar 2014/2015. Bachelor voedingsen dieetkunde. voor werkstudenten. Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen Academiejaar 2014/2015 Bachelor voedingsen dieetkunde voor werkstudenten Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen Bachelor voedings- en dieetkunde voor werkstudenten Wil je de opleiding Voedings- en dieetkunde

Nadere informatie

zorgverbreding en remediërend leren

zorgverbreding en remediërend leren BACHELOR NA BACHELOR zorgverbreding en remediërend leren Zoek je een bacheloropleiding die je ondersteunt in de zorg op maat van ieder kind in het basis- of secundair onderwijs? Wil je kwaliteitsvol inspelen

Nadere informatie

OFFICE MANAGEMENT VERKORTE TRAJECTEN. Event- en Projectmanagement Management Assistant Medical Management Assistant

OFFICE MANAGEMENT VERKORTE TRAJECTEN. Event- en Projectmanagement Management Assistant Medical Management Assistant Arteveldehogeschool Opleiding Office Management Campus Kantienberg Voetweg 66 9000 Gent trajectbeheerofm@arteveldehs.be VERKORTE TRAJECTEN OFFICE MANAGEMENT Event- en Projectmanagement Management Assistant

Nadere informatie

VERVOLGOPLEIDING SPECIFIEKE LERARENOPLEIDING

VERVOLGOPLEIDING SPECIFIEKE LERARENOPLEIDING Hogeschool PXL / PXL UNIVERSITY COLLEGE VERVOLGOPLEIDING SPECIFIEKE LERARENOPLEIDING We dagen je uit om jezelf te ontwikkelen tot een leerkracht die grensverleggend, begeesterd en onderbouwd het artistieke

Nadere informatie

Schakelprogramma: master in de handelswetenschappen

Schakelprogramma: master in de handelswetenschappen ANTWERPEN t Schakelprogramma: master in de handelswetenschappen Faculteit Economie en Bedrijfswetenschappen Campus Carolus Antwerpen Welkom aan de KU Leuven, de grootste en oudste universiteit van België.

Nadere informatie

Didactische werkvormen in het hoger onderwijs. Sandra Heleyn, Isabelle Claeys, Ann Verdonck

Didactische werkvormen in het hoger onderwijs. Sandra Heleyn, Isabelle Claeys, Ann Verdonck Didactische werkvormen in het hoger onderwijs Sandra Heleyn, Isabelle Claeys, Ann Verdonck HoGent, een mix van werkvormen Uitgangspunten: Elk talent telt>>maatwerk gezien diversiteit in instroom Vraag

Nadere informatie

Studiegelden 2012-2013: raad van bestuur B1565/165/23.04.2012

Studiegelden 2012-2013: raad van bestuur B1565/165/23.04.2012 Studiegelden 2012-2013: raad van bestuur B1565/165/23.04.2012 Uitgangspunten Algemene Onderwijsregeling 2012-2013 1. Alle nieuwe studenten betalen het studiegeld volgens het tarief van een niet- beurstariefstudent.

Nadere informatie

Academiejaar 2014/2015. bachelor. ergotherapie. ergotherapie. Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen

Academiejaar 2014/2015. bachelor. ergotherapie. ergotherapie. Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen Academiejaar 2014/2015 bachelor ergotherapie ergotherapie Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen Bachelor ergotherapie ergotherapie Je ideale opleiding kiezen uit het ruime aanbod aan onze hogeschool is

Nadere informatie

Vlaams Parlement - Vragen en Antwoorden - Nr.2 - November 2008-147-

Vlaams Parlement - Vragen en Antwoorden - Nr.2 - November 2008-147- Vlaams Parlement Vragen en Antwoorden Nr.2 November 2008 47 VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN FRANK VANDENBROUCKE VICEMINISTERPRESIDENT VAN DE VLAAMSE REGERING, VLAAMS MINISTER VAN WERK, ONDERWIJS

Nadere informatie

1. ICT in de Beleidsnota van de Vlaamse minister van Onderwijs en Vorming Frank Vandenbroucke

1. ICT in de Beleidsnota van de Vlaamse minister van Onderwijs en Vorming Frank Vandenbroucke Commentaar bij 1. ICT in de Beleidsnota van de Vlaamse minister van Onderwijs en Vorming Frank Vandenbroucke 2. Onderwijs wordt internationaler De dertien doelstellingen van het doelstellingenrapport zijn

Nadere informatie

SCHAKELPROGRAMMA S UHASSELT

SCHAKELPROGRAMMA S UHASSELT SCHAKELPROGRAMMA S UHASSELT Heb je een professioneel bachelordiploma op zak en wil je een academische master behalen? Dat kan! Via een schakelprogramma kun je doorstromen naar een bepaalde master. Het

Nadere informatie

Verkeerskunde 2011-2012

Verkeerskunde 2011-2012 Verkeerskunde 2011-2012 Bachelor en master in de verkeerskunde Bachelor en master in de verkeerskunde BACHELOROPLEIDING MASTEROPLEIDING VOORKENNIS VOOR DE BACHELOROPLEIDING WERKMETHODEN EXAMENSPREIDING

Nadere informatie

voedings- en dieetkunde

voedings- en dieetkunde Academiejaar 2014/2015 bachelor voedings- en dieetkunde voedings- en dieetkunde Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen bachelor voedingsen dieetkunde voedings- en dieetkunde Je ideale opleiding kiezen uit

Nadere informatie

Master in de journalistiek

Master in de journalistiek BRUSSEL t Master in de journalistiek Faculteit Sociale Wetenschappen Welkom aan de KU Leuven, de grootste en oudste universiteit van België. Je kunt hier je studietraject verderzetten en verrijken, ook

Nadere informatie

Hogescholen denken aan verhoging studiegeld

Hogescholen denken aan verhoging studiegeld De Morgen Hogescholen denken aan verhoging studiegeld Miljoen euro is het bedrag waar de hogescholen naar op zoek zijn. Oorzaak is het recordaantal inschrijvingen Nooit eerder studeerden er zo veel jongeren

Nadere informatie

Participatiedecreet. Infofiche 1. WAT VOORAFGING

Participatiedecreet. Infofiche 1. WAT VOORAFGING Infofiche Participatiedecreet Het participatiedecreet legt de voorwaarden vast waaraan studentenparticipatie in het Vlaamse hoger onderwijs moet voldoen. VVS heeft nog enkele vragen om dit decreet aan

Nadere informatie

BACHELOR NA BACHELOR IN HET ONDERWIJS BRUGGE

BACHELOR NA BACHELOR IN HET ONDERWIJS BRUGGE BACHELOR NA BACHELOR IN HET ONDERWIJS BUITENGEWOON onderwijs BRUGGE profiel De BanaBa Buitengewoon onderwijs is er voor iedereen die graag in het buitengewoon onderwijs zou willen werken, reeds werkt,

Nadere informatie

Banaba in buitengewoon onderwijs

Banaba in buitengewoon onderwijs Banaba in buitengewoon onderwijs KHLeuven aangename KENNISMAKING Hallo! Misschien kennen we mekaar al, of misschien nog niet, maar één ding is zeker: heb je plannen om verder of bij te studeren, dan zit

Nadere informatie

VERKORTE TRAJECTEN OFFICE MANAGEMENT

VERKORTE TRAJECTEN OFFICE MANAGEMENT Arteveldehogeschool Opleiding Office Management Campus Kantienberg Voetweg 66 9000 Gent info@officemanagement.be VERKORTE TRAJECTEN OFFICE MANAGEMENT Event- en Projectmanagement Management Assistant Medical

Nadere informatie

BANABA INTENSIEVE ZORGEN EN SPOEDGEVALLENZORG 2014-2015

BANABA INTENSIEVE ZORGEN EN SPOEDGEVALLENZORG 2014-2015 BANABA INTENSIEVE ZORGEN EN SPOEDGEVALLENZORG 2014-2015 INHOUD 04 Doel van de opleiding 05 Banaba Intensieve zorgen en spoedgevallenzorg 06 Situering van de opleiding 08 Curricula 09 Individueel traject

Nadere informatie

Bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs. Studieomvangvermindering Werkstudenten Voor een diploma bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs

Bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs. Studieomvangvermindering Werkstudenten Voor een diploma bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs Bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs Studieomvangvermindering Werkstudenten Voor een diploma bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs 2014-2015 Arteveldehogeschool Bachelor in het onderwijs:

Nadere informatie

Link met het secundair onderwijs

Link met het secundair onderwijs Link met het secundair onderwijs 1. Instroomprojecten 'Tutoraat' en 'Klimop' De moeizame doorstroom in het secundair onderwijs en de instroom naar het hoger onderwijs van kansarme en allochtone jongeren

Nadere informatie

Verder studer e n. Wat je best weet als student in spé

Verder studer e n. Wat je best weet als student in spé Verder studer e n Wat je best weet als student in spé Alles over verder studeren Alles over centen voor studenten www.centenvoorstudenten.be www.cebud.be www.studietoelagen.be Lees ook onze folder Studietoelage

Nadere informatie

buitengewoon onderwijs

buitengewoon onderwijs BACHELOR NA BACHELOR buitengewoon onderwijs Wil je je specialiseren in zorg op maat voor kinderen in het buitengewoon onderwijs? Wil je kwaliteitsvol inspelen op de specifieke onderwijsbehoeften van iedere

Nadere informatie

Financiering van het Hoger Onderwijs in Vlaanderen

Financiering van het Hoger Onderwijs in Vlaanderen Financiering van het Hoger Onderwijs in Vlaanderen Peter Parmentier, Agentschap voor Hoger Onderwijs, Volwassenenonderwijs en Studietoelagen - Ministerie van Onderwijs en Vorming 1 Korte voorstelling 2

Nadere informatie

buitengewoon onderwijs

buitengewoon onderwijs BACHELOR NA BACHELOR buitengewoon onderwijs Zoek je ondersteuning in de zorg op maat van ieder kind in het buitengewoon onderwijs? Wil je kwaliteitsvol inspelen op de specifieke onderwijsbehoeften van

Nadere informatie

Bachelor in secundair onderwijs. KHLeuven

Bachelor in secundair onderwijs. KHLeuven Bachelor in secundair onderwijs KHLeuven aangename KENNISMAKING 1 secundair onderwijs waarom zou je? Hallo! We kennen elkaar nog niet, maar wees gerust: lang zal dat niet duren. Aan de Katholieke Hogeschool

Nadere informatie

Instroom Doorstroom - Uitstroom

Instroom Doorstroom - Uitstroom Infofiche Instroom Doorstroom - Uitstroom De Vlaamse overheid wil inzetten op instroom, doorstroom en uitstroom van studenten in het hoger onderwijs en dit vooral wat betreft studenten die onevenredig

Nadere informatie

Lichamelijke Opvoeding

Lichamelijke Opvoeding Academiejaar 2014/2015 bachelor onderwijs Secundair Onderwijs Lichamelijke Opvoeding Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen bachelor onderwijs Secundair Onderwijs Lichamelijke Opvoeding Je ideale opleiding

Nadere informatie

Waarderend organiseren: veranderen met de glimlach

Waarderend organiseren: veranderen met de glimlach Waarderend organiseren: veranderen met de glimlach Inhoud Even voorstellen Goede redenen voor medewerkers om niet te willen innoveren Wat is waarderend organiseren? Hoe werkt het? Toepassingen in de Plantijn

Nadere informatie

De Onthaalouderacademie: onthaalouders sterker maken

De Onthaalouderacademie: onthaalouders sterker maken 1 De Onthaalouderacademie Wat is de Onthaalouderacademie? De Onthaalouderacademie: onthaalouders sterker maken De sector van de kinderopvang is in beweging. Er worden heel wat initiatieven genomen om de

Nadere informatie

Bachelor in voedings- en dieetkunde. KHLeuven

Bachelor in voedings- en dieetkunde. KHLeuven Bachelor in voedings- en dieetkunde KHLeuven aangename KENNISMAKING 1 voedings- en dieetkunde Waarom zou je? Hallo! We kennen elkaar nog niet, maar wees gerust: lang zal dat niet duren. Aan de Katholieke

Nadere informatie

0 1 19 46 11 77 3,87 persoonlijke groei, maatschappelijk engagement)

0 1 19 46 11 77 3,87 persoonlijke groei, maatschappelijk engagement) KWALITEITSBAROMETER STUDENTEN (AFNAME 2e SEMESTER 09-10) Bachelor in de Medische beeldvorming Algemeen # respondenten: 84 (51,2%) imago van HUB in Vlaanderen imago van HUB in Vlaanderen internationale

Nadere informatie

Master in de verpleegkunde en de vroedkunde

Master in de verpleegkunde en de vroedkunde LEUVEN t Master in de verpleegkunde en de vroedkunde KU LEUVEN i.s.m. HOGESCHOLEN Faculteit Geneeskunde Als student verpleeg- en vroedkunde studeer je aan de Campus Gasthuisberg Master in de verpleegkunde

Nadere informatie

uitgroeien tot een Vlaamse, Europese en internationale topregio met economische creativiteit als concept voor meer welvaart en welzijn in de regio.

uitgroeien tot een Vlaamse, Europese en internationale topregio met economische creativiteit als concept voor meer welvaart en welzijn in de regio. Flanders Smart Hub 1. Waarom dit project? 2. Wie maakt deel uit van dit project? 3. Vanwaar komt de naam? 4. Het vertrekpunt van het project 5. Actiedomeinen 6. Wat zijn onze doelstellingen? 7. Logistiek

Nadere informatie

Reflectiegesprek: toekomstbeelden

Reflectiegesprek: toekomstbeelden 1 Reflectiegesprek: toekomstbeelden 1. Mastercampussen: nog sterkere excellente partnerschappen in gezamenlijke opleidingscentra (VDAB West-Vlaanderen) 2. Leertijd+: duaal leren van de toekomst (Syntra

Nadere informatie

bachelor verpleegkunde

bachelor verpleegkunde werken en studeren bachelor verpleegkunde brugtraject 2016-2017 MOVING MINDS TAKING CARE genk leuven hogeschool voor moving minds Beste collega De groep Gezondheid en Welzijn van UC Leuven-Limburg staat

Nadere informatie

Master in het vertalen

Master in het vertalen BRUSSEL t Master in het vertalen Faculteit Letteren Welkom aan de KU Leuven, de grootste en oudste universiteit van België. Je kunt hier je studietraject verderzetten en verrijken, ook als je elders een

Nadere informatie

HERVORMING LERARENOP LEIDINGEN - BASISUITGANGSPUNTE N -

HERVORMING LERARENOP LEIDINGEN - BASISUITGANGSPUNTE N - HERVORMING LERARENOP LEIDINGEN - BASISUITGANGSPUNTE N - Werkdocument 02.10.2002 1. Woord vooraf...2 2. Basiscompetenties...2 3. Karakterisering van de opleiding...2 4. Stage...3 5. Soorten opleidingen...3

Nadere informatie

Indeling hoger onderwijs

Indeling hoger onderwijs achelor & master Sinds enkele jaren is de structuur van het hoger onderwijs in België afgestemd op die van andere Europese landen. Hierdoor kan je makkelijker switchen tussen hogescholen en universiteiten

Nadere informatie

Master in de meertalige communicatie

Master in de meertalige communicatie ANTWERPEN t Master in de meertalige communicatie Faculteit Letteren Welkom aan de KU Leuven, de grootste en oudste universiteit van België. Je kunt hier je studietraject verderzetten en verrijken, ook

Nadere informatie

Master in de meertalige communicatie

Master in de meertalige communicatie BRUSSEL t Master in de meertalige communicatie Faculteit Letteren Welkom aan de KU Leuven, de grootste en oudste universiteit van België. Je kunt hier je studietraject verderzetten en verrijken, ook als

Nadere informatie

BRUSSEL t. Master in het tolken. Faculteit Letteren

BRUSSEL t. Master in het tolken. Faculteit Letteren BRUSSEL t Master in het tolken Faculteit Letteren Welkom aan de KU Leuven, de grootste en oudste universiteit van België. Je kunt hier je studietraject verderzetten en verrijken, ook als je elders een

Nadere informatie

VISIETEKST: Profiel en opdracht van de Specifieke Lerarenopleidingen van de Centra voor Volwassenenonderwijs

VISIETEKST: Profiel en opdracht van de Specifieke Lerarenopleidingen van de Centra voor Volwassenenonderwijs Stuurgroep volwassenenonderwijs Emile Jacqmainlaan 20 1000 Brussel VISIETEKST: Profiel en opdracht van de Specifieke Lerarenopleidingen van de Centra voor Volwassenenonderwijs Naar kwaliteitsvolle lerarenopleidingen

Nadere informatie

Crash course ONDERWIJS

Crash course ONDERWIJS Crash course ONDERWIJS Studentenraad KU Leuven Wat schaft de pot? Flexibilisering & rationalisering Studievoortgangsbewaking Herindeling academiejaar Oriëntering Kwaliteitszorg Besparingen hoger onderwijs

Nadere informatie

GERONTOLOOG WORDEN MASTER OF SCIENCE

GERONTOLOOG WORDEN MASTER OF SCIENCE GERONTOLOOG WORDEN MASTER OF SCIENCE Behaal een academisch diploma. Ontwikkel uw loopbaan als gerontoloog U bent nu net afgestudeerde bachelor of enige tijd werkzaam als zorgverstrekker in een ziekenhuis,

Nadere informatie

Hoger onderwijs in Vlaanderen. Informatiebrochure 2012

Hoger onderwijs in Vlaanderen. Informatiebrochure 2012 Hoger onderwijs in Vlaanderen Informatiebrochure 2012 Inhoud Inleiding...2 Soorten instellingen...3 Soorten opleidingen...3 Nieuw vanaf 2013-2014: integratie academische hogeschoolopleidingen in de universiteiten...5

Nadere informatie

Kwaliteit in onderwijs Zijn we het daar nog altijd niet over eens?

Kwaliteit in onderwijs Zijn we het daar nog altijd niet over eens? Kwaliteit in onderwijs Zijn we het daar nog altijd niet over eens? SOK-congres, De Montil, ffligem Wie ben ik Paul arré 10 jaar Leraar Frans Instituut HH in Ninove 20 jaar kwaliteitscoördinator en directeur

Nadere informatie

Het is dan ook belangrijk dat jongeren bewust kiezen voor STEM-opleidingen.

Het is dan ook belangrijk dat jongeren bewust kiezen voor STEM-opleidingen. VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 219 van 14 januari 2013 van ANN BRUSSEEL Geïntegreerde lerarenopleiding Aandacht

Nadere informatie

Beleidslunch Internationalisering

Beleidslunch Internationalisering Nota Beleidslunch Internationalisering 12/12/2013 // Heverlee AAN // bestemmelingen VAN // dienst kwaliteit 1. Inleiding Op 6 december vond de beleidslunch Internationalisering plaats. Ter situering van

Nadere informatie

KHLim NEXT. Departement Gezondheidszorg. Verpleegkunde Brugtrajecten

KHLim NEXT. Departement Gezondheidszorg. Verpleegkunde Brugtrajecten KHLim NEXT 2014 2015 Departement Gezondheidszorg Verpleegkunde Brugtrajecten Gezondheidszorg Infobrochure Brugtrajecten Academiejaar 2014-2015 1 Gezondheidszorg Departement Gezondheidszorg Oude Luikerbaan

Nadere informatie