EXTRA NIEUWS. Daniela Kromhout-Klering bedankt voor het ontwerp!

Transcriptie

1 EXTRA NIEUWS Daniela Kromhout-Klering bedankt voor het ontwerp!

2 Nieuwsbrief september 30 september 2014 schooljaar Nieuw logo! Via deze weg een speciaal woord van dank aan Daniela Kromhout-Klering, moeder van Maximilian en Marcelino. Uit 8 ontwerpen hebben we uiteindelijk dit logo gekozen. Directie Kies-traject is voor alle kinderen die onverwachts in aanraking komen met een echtscheiding. Lees meer Basisschool De Triangel Willem Vliegenstraat 7 Postbus AA Gulpen Telefoon: info@bs-triangel.nl Internet: Noteer uw agenda: donderdag 16 oktober Circus TADAA! 20 t/m 26 oktober Herfstvakantie Bedankt! Nieuws uit groep 5 De leerlingen uit groep 5 hebben op 9 en 12 september, in samenwerking met IVNheuvelland, een insectenhotel gebouwd. Bekijk hier de resultaten. Alle natuurouders, hulpouders en grootouders bedankt voor jullie hulp! Kerstactie voor de voedselbank Net als vorig jaar neemt onze school deel aan het initiatief van de Lionsclubs. Meer informatie over deze actie is achter in deze nieuwsbrief te vinden. De DE-punten kunt U inleveren bij de leerkracht van uw zoon of dochter. maandag 27 oktober Studiedag, groep 1t/m 8 vrij Data nieuwsbrief: 31 oktober november december januari februari maart april mei juni juli 2015 Cito Met ingang van het schooljaar 2013/2014 is de normering van de LVS toetsen Rekenen- Wiskunde, Spelling en Begrijpend lezen geactualiseerd. Meer informatie hierover is achter in deze nieuwsbrief te vinden. Wij vragen uw hulp! Wij vragen U als ouders om ons te helpen en ondersteunen met de voorbereidingen en acts tijdens het circus op donderdag 16 oktober! Mocht U ons willen helpen, geef dit door aan de leerkracht van uw zoon of dochter. Oudervereniging Bekijk op de volgende pagina onze vaste rubriek in deze nieuwsbrief. Verder Oudervereniging bedankt voor het verzorgen van twee ballen in iedere groep! Ouders nogmaals dank voor het invullen van het Klavertje Vier! We zijn bezig met het vernieuwen van onze website. Neem gerust alvast een kijkje!

3 Oudervereniging Vanaf dit schooljaar willen wij als oudervereniging gebruik maken van deze maandelijkse nieuwsbrief om u te informeren over onze bezigheden. Na de zomervakantie kunnen wij na onze bestuurswijziging spreken van een frisse start. Wij hebben ons tot op dit moment dan ook voornamelijk gefocust op onze nieuwe ideeën en werkwijze. De luizencontrole op de eerste schooldag na de vakantie is uiteraard wel weer door onze gedreven vrijwilligers uitgevoerd. In deze eerste versie willen we ons ook graag even voorstellen. Op de foto staan van links naar rechts: Mariëlle Coenen, Bianca Jongen (voorzitter), Liesbet Vermeeren (penningmeester), Mariëlla Broers, Inge Dautzenberg en Judith van Oirschot (secretaris). Afwezig op deze foto zijn Angela Diana, Joanne Bakker, Natascha Goossens, Sandra Hickey en Simone Lucas. Zodra wij een keer met zijn allen bij elkaar zijn zullen wij een nieuwe groepsfoto maken zodat al onze namen een gezicht krijgen. Aangezien wij streven naar een goede vertegenwoordiging van alle groepen, zijn wij momenteel op zoek naar nieuwe leden uit de groepen 1 en 4. Wij vergaderen ongeveer 6-7 keer per jaar op dinsdag- of woensdagavond vanaf Indien u informatie wenst of zich wilt aanmelden, kunt u één van onze leden aanspreken of een mail sturen naar judith.van.oirschot@home.nl. U bent van harte welkom om een keer een vergadering van ons bij te wonen! De eerstvolgende staat gepland op dinsdag 28 oktober in de lerarenkamer op school. Een aanmelding per stellen wij op prijs.

4 Nieuwe leerkrachten stellen zich voor Beste ouders, verzorgers Dit schooljaar ben ik met veel plezier begonnen op basisschool de Triangel als leerkracht in groep 6. Ik ben opgegroeid in Landgraaf ( Ubach over Worms). Na de PABO ben ik begonnen met werken op basisschool t Pannesjop in Heerlen. Daarna heb ik 17 jaar gewerkt in diverse groepen op basisschool de Windwijzer gelegen in de wijk Heerlerbaan, waar ik ook al 12 jaar met veel plezier woon. In mijn vrije tijd lees en kijk ik graag naar detectives, maak regelmatig een puzzeltje en reis met de trein naar allerlei leuke plaatsen in ons mooie Nederland. Mijn eerste kennismaking met Gulpen was tijdens de carnavalstijd bij de Groeëte Gulpener Vasteloaves Finale waar ik altijd samen met familieleden genoot van de optredens van de artiesten en de gezellige sfeer op het marktplein. Ik verheug me erop om samen lerend op weg te gaan. Karen Höwel Beste ouders en verzorgers, Vanaf dit schooljaar ben ik weer terug op basisschool de Triangel, wederom als leerkracht in groep 1. Na drie te hebben vervangen, waaronder een jaar in Gulpen, heb ik dan nu de vaste aanstelling. Behalve dat ik in bezit ben van het PABO diploma ben ik ook in bezit van de gymakte. Momenteel ben ik bezig met de Master SEN, rekenspecialist. Deze opleiding hoop ik in juli af te ronden. Ik ben woonachtig in Nuth. In mijn vrije tijd voetbal ik bij SV Hulsberg, ben ik bestuurslid van KVW Hulsberg en speel ik graag een gezelschapsspelletje. Ik heb ontzettend veel zin in deze uitdaging! Bart Goffin

5 Leefstijl Maandag 6 oktober beginnen we met het tweede thema van leefstijl: Praten en luisteren. Geachte ouders en/of verzorgers, Zoals u weet werken wij op school met Leefstijl, een methode voor sociaal-emotionele vaardigheden. Wij informeerden u onlangs over het feit dat wij gestart zijn met het eerste thema waarin de sfeer in de groep centraal stond. De volgende week gaat thema 2 van start: Praten en luisteren. Dit thema gaat over communicatie: over praten, luisteren en stil zijn. Allemaal actieve vaardigheden die kinderen gaandeweg leren. Volwassenen kunnen daarin het goede voorbeeld geven. Zo leert uw kind dat vragen stellen en luisteren net zo leuk kan zijn als zelf iets vertellen. Ook dit thema bestaat uit vier lessen. Alle groepen zijn hier ongeveer zes weken mee bezig. Wij houden u op hoogte van het verdere verloop van de leefstijllessen. Hebt u nog vragen, dan horen wij dat graag, Met vriendelijke groet, Team De Triangel

6

7 Lionsclub Maastricht-Trajectum Kerstactie voor de voedselbank De voedselbank Limburg Zuid geeft aan mensen die niet kunnen rondkomen een voedselpakket. Daar zit bijna nooit koffie bij. En die mag in het kerstpakket niet ontbreken. Daarom hebben Lionsclubs bedacht om DE-waardepunten in te zamelen. Voor elke 500 ingeleverde punten geeft Douwe Egberts een pak koffie. Bovendien doen ze er nog 15 % bij en bezorgen alle koffie bij de voedselbanken. Om ervoor te zorgen dat in het kerstpakket dus ook koffie zit, verzamelen de Lionsclubs zoveel mogelijk DE-waardepunten. Iedereen die thuis nog DE-punten heeft liggen, wordt gevraagd die te bestemmen voor deze kerstactie. Alle beetjes helpen. Dus heb je familie of kennissen die de DE-punten voor dit mooie doel willen afstaan, vraag ze en breng ze mee naar school. Met jullie medewerking zal het een heerlijk kerstpakket worden. Alvast heel veel dank namens de Lionsclubs en de Voedselbank. (Lionsclubs ondersteunen allerlei goede doelen)

8 Cito heeft aangepaste/aangescherpte normen Met ingang van het schooljaar 2013/2014 is de normering van de LVS toetsen Rekenen-Wiskunde, Spelling en Begrijpend lezen geactualiseerd. In het Computerprogramma LOVS staan zowel de oude als de nieuwe normen. Voor de rapportages worden standaard de nieuwe normen gebruikt, die met terugwerkende kracht worden toegepast. Met de herziening is alleen de omzetting van vaardigheidsscore naar vaardigheidsniveau veranderd. De omzetting van de ruwe score (aantal goed) naar de vaardigheidsscore blijft gelijk: hetzelfde aantal goed leidt tot dezelfde vaardigheidsscore als voorheen. De interpretatie van het vaardigheidsniveau hoe scoort de leerling ten opzichte van de normgroep is wel veranderd. Een voorbeeld: in het normeringsonderzoek was de gemiddelde vaardigheidsscore medio groep 3 voor Rekenen- Wiskunde 26,0. Een leerling met vaardigheidsscore 28 behaalde daarmee vaardigheidsniveau B. Daaruit concludeerde u dat zijn rekenvaardigheid net boven het landelijke gemiddelde lag. Vandaag de dag maken leerlingen halverwege groep 3 de toets echter veel beter: gemiddelde vaardigheidsscore 32,2. De conclusie dat de leerling met score 28 bovengemiddeld scoort, is dus niet (meer) juist. Hij scoort nu onder het gemiddelde en vaardigheidsniveau C. De rekenvaardigheid van de betreffende leerling is hetzelfde gebleven: hij kan net zo goed rekenen als voorheen (vaardigheidsscore 28). Alleen de waardering van zijn prestaties ten opzichte van die van alle leerlingen in Nederland is veranderd (C in plaats van B). Is het vaardigheidsniveau door de aangepaste normering lager dan voorheen, dan kunt u dit het beste zien door twee leerlingrapporten uit het Computerprogramma LOVS met elkaar te vergelijken: één leerlingrapport met de oude en één met de nieuwe normen. Vergelijk dit maar met de lichaamslengte: kinderen van nu worden gemiddeld langer dan hun ouders. Begin vorige eeuw zou je een reus zijn als je 1.70m was, nu ben je als man klein met zo n lengte. De vaardigheidsniveaus A-E worden nu I-V Om de vaardigheidsscores van leerlingen op de LVS-toetsen beter te kunnen interpreteren, heeft Cito twee indelingen in vijf niveaugroepen gemaakt, namelijk A-E en I-V. 1 De vaardigheidsniveaus A tot en met E en I tot en met V zijn aanduidingen voor groepen leerlingen met een vergelijkbare score ten opzichte van het gemiddelde. Termen als onvoldoende, voldoende en goed gebruiken we niet. 2 De indeling I-V is niet strenger dan de indeling A-E, maar de betekenis van niveaus is anders. Waar niveau A staat voor de 25% hoogst scorende leerlingen, betekent niveau I de 20% hoogst scorende leerlingen. Het voordeel van de indeling I-V is dat de verschillende niveaugroepen even groot zijn én dat sprake is van een gemiddelde groep, groep III. Dit in tegenstelling tot de indeling A-E waar het gemiddelde tussen niveau B en C ligt. Hierbij staat C voor de groep leerlingen (25%) die net onder tot ruim onder hetlandelijk gemiddelde scoort. Hoe kan het dat mijn kind hoog scoort op de toetsen op de methode, maar minder goed op de toetsen van Cito? Toetsen uit de methode zijn bedoeld om na te gaan of uw kind de lesstof die net is behandeld, voldoende beheerst. De meeste leerlingen zullen vrijwel alles goed hebben. De leerkracht weet zo of hij verder kan gaan met de methode of dat herhaling van de stof wenselijk is. De toetsen van Cito hebben een ander doel. Ze zijn bedoeld om het vaardigheidsniveau van uw kind te vergelijken met het niveau van zijn klasgenoten. Daarom bevatten de toetsen niet alleen opgaven van lesstof die zojuist is behandeld, maar ook oude en zelfs toekomstige lesstof. Door opgaven van oude lesstof op te nemen, kan nagegaan worden of kinderen die oude stof nog wel kennen. En door ook moeilijkere opgaven in de toets op te nemen, kunnen de betere kinderen laten zien wat ze nog méér kunnen. Door verschillen in doelen en samenstelling, kan uw kind minder goed op de toetsen van Cito scoren dan op die van de methode. Bijvoorbeeld omdat hij wat oudere lesstof is vergeten of gewoon een gemiddeld kind is dat nog niet toe is aan heel moeilijke opgaven.

9 Zing es mee!!! project op de basisschool In oktober zullen de GalouKidz extra aandacht vragen voor zang aan de schoolkinderen in Gulpen. Want zingen is niet alleen leuk en ontspannend, maar ook belangrijk voor de ontwikkeling van kinderen. In oktober zullen de GalouKidz in een muzikale workshop de kinderen van de klassen 3 t/m 6 van zowel de Triangel als de Bernardusschool in aanraking brengen met zingen. Dankzij het Zing es mee!!!-project ervaren kinderen hoe heerlijk het is om samen te zingen en samen muziek te maken. Dat is belangrijk. Want zingen is een goede basis voor het verdere leren. Het samen zingen bevordert de sociaal-emotionele ontwikkeling van het kind, alsmede de muzikaliteit. Kinderen die zingen zijn vrolijkere kinderen. De GalouKidz kunnen nog versterking gebruiken. Als uw kind nu al enthousiast is of geraakt is door de workshop dan hoeft het daarbij niet te blijven. Iedere maandag aansluitend aan school repeteren de GalouKidz. Uw kind is van harte uitgenodigd om mee te doen. U zult thuis verrast worden, als uw kind structureel in aanraking komt met zingen. Taalontwikkeling, concentratie, samenwerken, op elkaar wachten en naar elkaar luisteren. Allemaal dingen die een kind leert tijdens de repetities van de GalouKidz. Daarnaast is het gewoon heel leuk om te doen. De GalouKidz hebben hun repetitietijd gewijzigd. Voortaan repeteren de kinderen iedere maandag van 15:00 uur tot 16:00 uur in basisschool de Triangel gelegen in het gebouw de Kindercirkel aan de Willem Vliegenstraat te Gulpen. De kinderen die met de repetitie mee willen doen worden meteen na school opgevangen op het schoolplein. Zit uw kind niet in groep 3 t/m 6 van de basisschool in Gulpen of is het niet in de gelegenheid om de workshop bij te wonen? Kom gerust een kijkje nemen tijdens één van de repetities. Indien u eerst meer informatie wilt, stuur dan een mail naar info@galoukidz.nl.