Handleiding Digibordsoftware Lijn 3. Versie 1.1

Transcriptie

1 Handleiding Digibordsoftware Lijn 3 Versie 1.1

2 Inhoudsopgave 1 Inleiding 3 2 De opbouw van Lijn Naar de juiste les navigeren Lesopbouw Interactieve toepassingen Oefeningen en spelletjes Hulpmiddelen 12 3 Snel starten Inloggen via Basispoort De digibordsoftware starten Een les starten 16 4 De basiswerking Het lesmenu Een lesitem Aantekeningen maken Navigeren in een les Hulpmiddelen gebruiken Printbladen 21 5 Extra mogelijkheden Een hele pagina (uit het boek) in beeld Meer schrijfruimte creëren Zelf hulpmiddelen toevoegen Gereedschappen Naar een andere les navigeren De handleiding raadplegen 24 6 Zelf inhoud toevoegen (De leerkrachtlaag) De leerkrachtlaag Tekst toevoegen Een afbeelding toevoegen Een filmpje toevoegen Een weblink toevoegen Een patroon toevoegen Eigen inhoud bewaren Eigen inhoud exporteren voor volgend schooljaar Eigen inhoud importeren van vorige schooljaar 31 Handleiding Digibordsoftware Lijn 3 2

3 1 Inleiding Compleet, interactief en gemakkelijk: dat is de digibordsoftware van Malmberg. In deze handleiding tonen wij u de werking van de Lijn 3 digibordsoftware. De digibordsoftware van Malmberg werkt bij alle methodes op dezelfde manier. Dat is wel zo makkelijk als u meerdere methodes van Malmberg gebruikt. Gebruik zeker de eerste thema s de handleiding naast het digibord. Zo raakt u bekend met de opbouw van het digibord. Handleiding Digibordsoftware Lijn 3 3

4 2 De opbouw van Lijn Naar de juiste les navigeren In paragraaf 3.1 en 3.2 leest u hoe u bij het openingsscherm komt. Vanuit het openingsscherm navigeert u in drie stappen naar de juiste les. Stap 1: U kiest het juiste thema. De digibordsoftware van Lijn 3 bestaat, net als de handleiding, uit twaalf thema s. Onder de knop Kleuters staat een kennismakingsles voor de kleuters die na de zomervakantie naar groep 3 gaan. Onder de knop Leerkracht vindt u handige hulpjes, zoals instructiefilmpjes en klankgebaarfilmpjes. Onder de knop Extra worden allerlei losse lesitems gebundeld aangeboden: u vindt hier alle filmpjes, overtrekletters en prentenboeken bij elkaar. Stap 2: U kiest de juiste dag. Elk thema bestaat uit 15 dagen. Onder de knop Extra vindt u per thema gebundelde informatie (bijvoorbeeld alle letterfilmpjes uit het betreffende thema) en extra materiaal zoals leesspelletjes. Handleiding Digibordsoftware Lijn 3 4

5 Stap 3: U kiest de juiste les. Bekijk het instructiefilmpje Lesmenu onder de knop Leerkracht Lesopbouw De lessen uit de handleiding worden stap voor stap gevolgd (zie het themaoverzicht in het handleidingkatern van het betreffende thema). De leeslessen bestaan altijd uit de volgende stappen: Stap 1: Gezamenlijke introductie van de les + werkinstructie In stap 1 staat altijd het doel van de les. Stap 2: Instructie en oefening en + werkinstructie en Stap 3: Verlengde instructie Stap 4: Serviceronde, en Stap 5: Gezamenlijke afsluiting van de les Elk thema begint, net als in de handleiding, met een start-pagina. Hiermee introduceert u het nieuwe thema en het thema-pictogram bij de kinderen. Op dag 1 van thema 1 vindt u op de startpagina een introductiefilmpje van de hele methode, met uitleg over Ben Bus en de reis door leesstad. Het thema wordt op dag 15 afgesloten met een afsluiting. Handleiding Digibordsoftware Lijn 3 5

6 2.3. Interactieve toepassingen Oefeningen en spelletjes In het schema hieronder ziet u welke interactieve oefeningen en spelletjes zich in de digibordsoftware bevinden. U herkent een interactieve toepassing aan dit pictogram: Links bovenin het scherm van een interactieve toepassing staan (veelal) twee knoppen: links een tandwieltje en rechts de refresh-knop. Onder het tandwieltje staan extra toepassingen en met de refresh-knop kunt u weer terug naar de originele instellingen. Handleiding Digibordsoftware Lijn 3 6

7 Schermvoorbeeld Doel Toepassingen Onder het tandiwieltje Klankenbord Oefenen met de Letters flitsen; letters Meter (beurten letters en in het juiste gebouw vergelijken) klankcategorieën. slepen. Start flitsen Klanken plaatsen Bord leegmaken Letters door elkaar zetten Flitsen Letters en woorden op tempo herhalen. Afspelen: afspelen Het tempo zelf bepalen (handmatig): Meter (beurten vergelijken) Letters of woorden uitzetten Letters of woorden toevoegen (hogere thema s) volgende Of kiezen voor een bepaalde snelheid (automatisch): 1x = langzaam 2x = normal 3x = snel Handleiding Digibordsoftware Lijn 3 7

8 Schermvoorbeeld Doel Toepassingen Onder het tandiwieltje Overtrekletter met vormenpen Het zich eigen maken van de vorm van de letter. Overtrekken van de letter met verschillende vormen en kleuren. N.v.t. Rijtjesboek Correct en vlot lezen van rijtjes. Woordrijen woord voor woord opbouwen (vooruit) of afbouwen (achteruit) of in één keer klaarzetten; horizontaal of verticaal markeren. Meter (beurten vergelijken) Woorden een voor een zichtbaar maken Alle woorden zichtbaar maken vooruit achteruit horizontaal markeren verticaal markeren Handleiding Digibordsoftware Lijn 3 8

9 Schermvoorbeeld Doel Toepassingen Onder het tandiwieltje Woordmaker Woorden maken en lezen. Woorden maken door letters te wijzigen (scrollen met de pijltjes omhoog en omlaag); Meter (beurten vergelijken) Door elkaar (at random aanbieden van woorden) varianten op woorden maken door het vastzetten van bepaalde plaatjes en/of bepaalde letters (met de slotjes onder de rollen); woorden opslaan (met de groene pijltjestoets) om later terug te laten lezen; lidwoorden toevoegen; letters uit laten spreken door erop te klikken. Lidwoord toevoegen: Klik op de pijltjestoets om het woord te selecteren. Klik op het bolletje. Kies het goede lidwoord en sleep dit in het lege vak. Klik op de pijl om het woord op te slaan. Woordkaart Woorden zingend (horen) lezen Woorden afspelen: klanken lichten één voor één op en hele woord wordt zingend voorgelezen. Doorklikken naar volgend woord. N.v.t. Handleiding Digibordsoftware Lijn 3 9

10 Schermvoorbeeld Doel Toepassingen Onder het tandiwieltje Prentenboek Automatisch voorlezen van (delen van) het prentenboek Voor- en achteruit door het prentenboek bladeren: N.v.t. Audio afspelen of pauzeren: Zoekplaat Bespreken zoekplaten uit leesboek, zoeken voorwerpen met bepaalde letter. Gevonden woorden toevoegen aan lijst + eigen woorden toevoegen aan lijst door middel van de groene knop. Hints tonen Woord toevoegen Woordmuur met aantekentablet Alle woorden van het thema oproepen en herhalen. Woordvelden openzetten en sluiten door aanvinken; eigen woordvelden toevoegen met de knop leeg woordveld ; eigen woorden en afbeeldingen toevoegen aan een geopend woordveld m.b.v. het aantekentablet. Woordvelden aanen uitvinken Leeg woordveld toevoegen Ordenen Woorden en zinnen maken Woorden en zinnen maken met een digitale letterdoos. Woorden en zinnen maken; klanken uit laten spreken N.v.t. Handleiding Digibordsoftware Lijn 3 10

11 Schermvoorbeeld Doel Toepassingen Onder het tandiwieltje Spel: Maak de zin Zinnen maken met losse woorden of zinsdelen. Wie maakt de langste zin; wie maakt de mooiste zin; wie maakt de meeste zinnen; om en om een woord leggen; zin van een ander veranderen. Meter (beurten vergelijken Spel: Raad het woord Een variant op Lingo. Klassikaal of in groepjes het goede woord raden. Hint (hint voor kind + goede oplossing voor leerkracht) Groen rondje = goede letter op de goede plek; oranje rondje = goede letter op de verkeerde plek; rood ronde = letter is niet goed. Spel: Raad de letters Een variant op galgje. Klassikaal of in groepjes het goede woord raden (voordat het mannetje in het water plonst). N.v.t. Klik op de gekozen letter om te zien of deze in het woord voorkomt. Woordspelletjes Klassikaal woordenschatwoo den oefenen met kaartjes (elk antwoord heeft een eigen kleur: kind houdt kaartje van keuze omhoog). Hoort het woord bij het plaatje?; Welk woord hoort bij het plaatje?; Welk woord hoort bij de omschrijving? Klik op het kaartje om te zien of het antwoord goed is. Groene smiley = goed antwoord; rode smiley = fout antwoord. N.v.t. Handleiding Digibordsoftware Lijn 3 11

12 Schermvoorbeeld Doel Toepassingen Onder het tandiwieltje Schuiven Nieuwe doelen en/of leesmoeilijkheden oefenen. Woorden bij beelden zoeken of vice versa. N.v.t Hulpmiddelen Meter Bij de interactieve oefeningen klankenbord, flitsen, rijtjesboek en woordmaker én bij het spelletje maak de zin vindt u onder het tandwieltje het hulpmiddel Meter. Bij het rijtjesboek bijvoorbeeld klikt u op afspelen zodra een kind begint te lezen en op pauzeren zodra het kind stopt. Als u op het poppetje klikt, zet u een tweede meter aan. Zo kunt u twee of meer uitkomsten van hetzelfde kind, verschillende kinderen of de hele groep met elkaar vergelijken. U kunt met de meter ook aantallen goede antwoorden (bijvoorbeeld bij de woordmaker) optellen en vergelijken. Bij elk goed antwoord klikt u op het plus-teken. Handleiding Digibordsoftware Lijn 3 12

13 Hulpmiddelen Vaak zijn relevante hulpmiddelen al klaargezet (zie ook paragraaf 3.5). In Lijn 3 zijn dat bijvoorbeeld: de voor- en achterkant van het prentenboek bij de boekflap: de digitale hakkaart (druk op de blauwe playknop om de animatie te starten): of de au-plaat bij een opdracht uit het Spellingwerkboek: Handleiding Digibordsoftware Lijn 3 13

14 U kunt deze en andere hulpmiddelen op elk moment oproepen met de knop Hulpmiddel, rechtsonder op het scherm: Voor meer informatie over bovenstaande oefeningen en hulpmiddelen gaat u naar: Leerkracht > Handige hulpjes > Instructiefilmpjes digibord. Daar staan ook filmpjes over het lesmenu en het gebruik van hulpmiddelen. Handleiding Digibordsoftware Lijn 3 14

15 3 Snel starten 3.1. Inloggen via Basispoort Klik op de methode Lijn 3 in Basispoort. Er opent een nieuw scherm. U bent nu op de leerkracht-startpagina van de methode Lijn 3. De leerkracht-startpagina biedt u toegang tot digitale onderdelen van de methode. Selecteer uw eigen groep De digibordsoftware starten Klik op de knop Digibordsoftware om de digibordsoftware te openen (op een aparte tab in de browser). Handleiding Digibordsoftware Lijn 3 15

16 Werkt u op een digibord of touchscreen? Klik op: Ja, zonder cursor om de software alleen met de vinger of digibordpen te bedienen Ja, met cursor om de software ook met de muis van de computer te kunnen bedienen Als u voor Nee kiest blijft de huidige weergave ongewijzigd. Dit raden we af voor gebruik op het digibord of touchscreen omdat de software het beeld dan niet optimaal gebruikt. U kunt de keuze voor Volledig scherm en Cursor later aanpassen via het menu met instellingen. Op de computer kunt u ook met de Esc-toets op uw toetsenbord de schermvullende weergave te verlaten Een les starten Kies het thema waar u aan wilt werken. Klik voor handige hulpjes op de knoppen onder de thema s. Kies ook de dag en de les. Handleiding Digibordsoftware Lijn 3 16

17 4 De basiswerking 4.1. Het lesmenu U ziet nu het lesmenu. Dit lesmenu heeft een een-op-eenrelatie met de lesbeschrijving in uw handleiding. Links bovenin ziet u waar u zich bevindt. Daaronder staat de titelbalk met links het domein en in het midden de lestitel. U beweegt het menu naar beneden of omhoog door op de pijltjestoetsen te klikken. De grijze blokjes in het lesmenu geven de lesonderdelen weer. Dit zijn de lesitems. De lesitems zijn onderverdeeld in vier stappen, net als in de handleiding. Soms is een stap bedoeld voor de hele groep, soms voor een deel van de groep. Handleiding Digibordsoftware Lijn 3 17

18 Elk lesitem heeft een nummer. Een wit nummer in een zwart vakje betreft een basisitem. Een zwart nummer in een wit vakje betreft een optioneel item. Dit item is extra. U kunt het dus eventueel overslaan. Achter het nummer staat een pictogram dat aangeeft wat voor soort lesitem het is, bijvoorbeeld een bladzijde uit een boek of een interactief model. Afhankelijk van het doel van een specifiek lesitem wordt bijvoorbeeld een zoekplaat de ene keer als afbeelding uit het leesboek aangeboden en de andere keer als interactief model. Achter dat picogram staat een omschrijving van het lesitem. Afhankelijk van het item staat daar soms een Lijn 3-pictogram achter, bijvoorbeeld dat van de wandkaart of van het rijtjesboek. Ook staat er in het menu soms een geeltje om u ergens op opmerkzaam te maken. Met de knop Handleiding opent u de bijbehorende bladzijden uit de handleiding. U klikt op de pijltjes (midden links) om te bladeren, en op het kruisje (boven midden) om de pagina s weer te sluiten. Klik op een lesitem om het te openen. Handleiding Digibordsoftware Lijn 3 18

19 4.2. Een lesitem Een lesitem kan bestaan uit een pagina of opdracht uit een boek, een filmpje, een audiofragment, een afbeelding of een interactief model. Om een deel van de pagina te vergroten tikt u dubbel op het scherm en weer dubbel om het beeld weer te verkleinen Aantekeningen maken Klik op de pen in het Aanteken-palet. Kies een kleur. U kunt nu de opdracht uit het boek invullen. U kunt ook aantekeningen naast de opdracht maken. De aantekeningen die u maakt, worden automatisch opgeslagen. Klik op het prullenbakje in het Aantekenmenu. Klik op Ja om alle aantekeningen te verwijderen. U kunt een scherm, bijvoorbeeld een ingevulde boekflap, bewaren en afdrukken via de knop print screen op uw toetsenbord. Let op! In de zomer worden alle aantekeningen automatisch gewist. Handleiding Digibordsoftware Lijn 3 19

20 4.4. Navigeren in een les Klik (indien nodig) op de knop Terug naar pagina om terug te gaan naar het lesitem. Klik op de volgende-knop om naar het volgende lesitem te navigeren. Klik op de vorige-knop om naar het vorige lesitem te navigeren. Om lineair door de les te navigeren hoeft u dus niet telkens terug naar het lesmenu Hulpmiddelen gebruiken Bij veel lesitems staan de relevante hulpmiddelen al in beeld. Klik op de knop om het hulpmiddel te openen. Ga met uw pen of vinger op de bovenrand van het hulpmiddelvenster staan om het pop-up venster te verslepen. Klik op het kruisje rechtsboven om het hulpmiddel te sluiten. Andere hulpmiddelen kunt u oproepen via de knop Hulpmiddel. Daar vindt u bijvoorbeeld: Interactieve modellen Filmpjes Afbeeldingen Audiofragmenten Weblinks Handleiding Digibordsoftware Lijn 3 20

21 4.6. Printbladen Sommige oefeningen zijn beter te maken op papier. Daarvoor zijn printbladen beschikbaar. Deze vindt u op de Leerkracht-startpagina. Handleiding Digibordsoftware Lijn 3 21

22 5 Extra mogelijkheden 5.1. Een hele pagina (uit het boek) in beeld De digibordsoftware probeert u als leerkracht zo goed mogelijk te ondersteunen bij het geven van de les. Daar waar u kinderen zelfstandig aan het werk zet, ziet u dan ook vaak een overzicht van het geheel aan opdrachten die de kinderen moeten maken (hele pagina uit het boek in beeld). Klik op een opgave om in te zoomen. Klik op de knop Terug naar pagina om terug te gaan naar de pagina uit het lees- of werkboek Meer schrijfruimte creëren U kunt opdrachten verslepen. Dit kan handig zijn als u bijvoorbeeld een kind voor het bord roept, of als u meer ruimte nodig hebt om naast de opdracht aantekeningen te maken. Klik op het muispijltje in het Aanteken-palet. Sleep de opdracht naar beneden. Handleiding Digibordsoftware Lijn 3 22

23 5.3. Zelf hulpmiddelen toevoegen Klik op de knop Hulpmiddel om een ander hulpmiddel in te zetten. Er opent een bibliotheek met alle beschikbare hulpmiddelen. Klik op het hulpmiddel dat u extra in wilt zetten. Er verschijnt een extra knop voor het betreffende hulpmiddel in het venster van het lesitem. Klik op het kruisje. Het zelf toegevoegde hulpmiddel wordt verwijderd. Dit kan alleen als u het hulpmiddel-menu open hebt staan. U kunt het venster van een hulpmiddel verslepen. Sleep het naar de plek waar u het in beeld wilt zien Gereedschappen Naast hulpmiddelen zijn er ook gereedschappen. Deze zijn niet aan één lesitem gebonden. Ze blijven in beeld als u naar een volgend lesitem navigeert. Klik op de knop Gereedschap. Klik op het gereedschap van uw keuze om het te openen. Klik op het kruisje om het gereedschap te verwijderen. Ook een gereedschap kunt u makkelijk verslepen naar een andere positie op het scherm. Handleiding Digibordsoftware Lijn 3 23

24 5.5. Naar een andere les navigeren Klik op de knop Lesmenu. Klik bovenin op het uitrolmenu en kies de volgende les De handleiding raadplegen Klik in het lesmenu op de knop Handleiding. Een afbeelding van de handleiding bij deze les opent in een nieuw venster. Blader door de handleiding met de pijlknoppen. Let op! Alleen de handleidingpagina s bij de les worden afgebeeld. Sluit de handleiding door op het kruisje te klikken. Let op! Deze functionaliteit werkt optimaal op een computer en is niet geschikt voor klassikaal gebruik op een digibord of touchscreen. De zoomfactor is hierop afgestemd. Handleiding Digibordsoftware Lijn 3 24

25 6 Zelf inhoud toevoegen (De leerkrachtlaag) 6.1. De leerkrachtlaag Als u zelf inhoud wilt toevoegen aan de lesitems, kan dat. Navigeer naar het lesitem waaraan u inhoud wilt toevoegen (zie stap 3.1). Open het lesitem. Maak het scherm tijdens het toevoegen niet schermvullend. Dit werkt handiger. Klik bovenin op de tab Leerkracht Tekst toevoegen U heeft nu verschillende mogelijkheden om zelf inhoud toe te voegen: een tekst, een afbeelding (6.3), een filmpje (6.4) een weblink (6.5) of een patroon (6.6). Schrijf zelf een tekst. Het makkelijkst gaat dit met de knop Toetsenbord in het menu Aantekenen. Wilt u liever handschrift gebruiken, schrijf dan op uw digibord of touchscreen. Dat werkt makkelijker dan schrijven met een muis. Handleiding Digibordsoftware Lijn 3 25

26 6.3. Een afbeelding toevoegen Voeg een afbeelding in. Klik op de knop Afbeelding in het menu Invoegen. Blader naar een afbeelding op uw computer die u in het lesmenu wilt invoegen. Let op! De afbeeldingen die u in kunt voegen zijn aan een minimum- en een maximumgrootte gebonden. Maak de geplaatste afbeelding groter of kleiner door de pijlenknop naar buiten of naar binnen te bewegen. (Klik daarvoor eerst in het menu Aantekenen op de knop met de pijl.) Let op! Dit kan alleen als de afbeelding geselecteerd is. Zet het plaatje op de plaats waar u het wilt hebben. Versleep het met de muis of met uw vinger Een filmpje toevoegen U kunt een filmpje toevoegen. Dit kan uitsluitend een filmpje van YouTube zijn. Klik op de knop Film in het menu Invoegen. Handleiding Digibordsoftware Lijn 3 26

27 Klik op de knop Web Browser. Er opent een nieuw venster dat direct de YouTube-website opent. Navigeer in een ander browservenster naar het filmpje dat u wilt invoegen en open het. Klik onderin het venster op Delen en kopieer het adres van het filmpje. Keer terug naar het venster met de digibordsoftware. Plak het adres van het filmpje in het veld YouTube url of code. Geef het filmpje een naam van maximaal 13 karakters. klik op OK. Zet het filmpje op de plaats waar u het wilt hebben. (Klik daarvoor eerst in het menu Aantekenen op de knop met de pijl.) Handleiding Digibordsoftware Lijn 3 27

28 6.5. Een weblink toevoegen Het is mogelijk om een weblink toe te voegen. Klik op de knop Weblink. Klik op Web Browser. Er opent een nieuw venster van uw webbrowser. Navigeer naar de weblink die u in wilt voegen en kopieer het adres uit de adresbalk bovenin. Keer terug naar de digibordsoftware. Plak het adres van de weblink in het veld Pagina URL. 6 Geef de pagina een naam van maximaal 13 karakters. Klik op OK. Op de leerkrachtpagina ziet u nu een knop naar de weblink. Klik op de link om de website in een nieuw venster te openen. Sluit het venster van de webbrowser om terug te keren naar de digibordsoftware. U kunt ook op Minimaliseren klikken. Handleiding Digibordsoftware Lijn 3 28

29 6.6. Een patroon toevoegen Klik op de knop Patroon. Kies het gewenste patroon, bijvoorbeeld voor schrijflijnen. Kies het eerste icoon voor het verwijderen van een patroon. Handleiding Digibordsoftware Lijn 3 29

30 6.7. Eigen inhoud bewaren Klik op de tab Methode bovenin het venster als u klaar bent met het toevoegen van uw eigen inhoud. Uw aantekeningen worden automatisch bewaard. Wanneer u tijdens het lesgeven een lesitem opent waaraan u eigen inhoud heeft toegevoegd, zal de tab Leerkracht bovenin het venster enkele seconden lang subtiel bewegen Eigen inhoud exporteren voor volgend schooljaar Alle aantekeningen en de toevoegingen op de tab Leerkracht worden automatisch elke zomer gewist. Voer de volgende stappen uit om de toevoegingen aan de tab Leerkracht te bewaren voor volgend schooljaar. Aantekeningen op de tab Methode kunt u niet bewaren. Start in Basispoort en navigeer naar Lijn 3 en kies uw groep (Zie 3.1). Klik op de knop Digibord beheer. Klik op de knop Digibordsoftware. U downloadt nu een ZIP-bestand met de eigen inhoud van de tab Leerkracht. Bewaar dit bestand voor na de zomervakantie. Handleiding Digibordsoftware Lijn 3 30

31 6.9. Eigen inhoud importeren van vorige schooljaar Als u in het vorige schooljaar de eigen inhoud van de tab Leerkracht geëxporteerd heeft ( 5.8), kunt u die aan het begin van het schooljaar importeren. Let op! Door het importeren wordt bestaande inhoud van de tab Leerkracht gewist. Start in Basispoort en navigeer naar uw methode en kies uw groep (Zie 3.1). Klik op de knop Digibord beheer. Scroll naar beneden en klik op de knop Importeer digibord leerkrachttab. Kies het juiste ZIP-bestand en klik op de knop Openen. Handleiding Digibordsoftware Lijn 3 31