Informatie voor ouders van leerlingen in groep 8

Transcriptie

1 Op zoek naar de juiste school voor uw kind... Informatie voor ouders van leerlingen in groep 8 Van Riemsdijklaan BE Heemskerk T F beroepsgericht@kennemercollege.nl

2 2

3 Geachte mevrouw, mijnheer, Binnenkort gaat u, samen met uw kind, een keuze maken voor een school voor Voortgezet Onderwijs. Een belangrijke beslissing voor zijn/haar toekomst. Het advies van de basisschool en eventuele toetsuitslagen geven aan welk type onderwijs geschikt is. Maar daarmee bent u er nog niet. U gaat ook op zoek naar de juiste school voor uw kind. Een school waar onderwijs gegeven wordt dat bij hem/haar past. Een school waar uw kind zich optimaal kan ontwikkelen met veel toekomstmogelijkheden. Een school met een goed leerklimaat waarbij uw kind zich prettig voelt. Daarom willen wij u graag kennis laten maken met het Kennemer College Beroepsgericht. Omdat wij denken dat wij de school kunnen zijn die u zoekt. Deze brochure is speciaal voor ouders van leerlingen in groep 8. De informatie gaat voornamelijk over onze brugklassen. Over andere leerjaren en bovenbouwopleidingen staat veel informatie op onze website Als u doorklikt naar beroepsgericht vind u alle relevante informatie. Wilt u nader kennismaken met onze opleidingen, docenten en leerlingen? Kom dan naar ons op zaterdag 14 februari 2015 van 9.30 tot uur De school is leuk en gezelllig. Alle leerlingen zijn lief en aardig. Tijdens de lessen leggen de leraren alles goed uit. Ik kom elke dag met plezier naar school. 3

4 Een prima weg naar een goede toekomst! Prestaties leveren lukt alleen als je dit kunt doen in een omgeving waarin je je veilig en prettig voelt; waar je als leerling weet dat leraren je niet in de steek laten en waar je geholpen wordt als je problemen hebt. Het Kennemer College vormt een belangrijke schakel tussen basisonderwijs en middelbaar beroepsonderwijs. Zaken uit de basisschool waarmee onze leerlingen vertrouwd zijn, willen we vasthouden. Daarnaast laten we ze kennismaken met een groot aantal zaken die zo kenmerkend zijn voor het voortgezet onderwijs. In de dagelijkse onderwijspraktijk betekent dit dat er veel aandacht is voor het uitbreiden van de vaardigheden, onder andere door het gebruik van digitaal lesmateriaal. Wij vinden het belangrijk om onze leerlingen in staat te stellen hun kwaliteiten te ontdekken en door middel van talentlessen verder te ontwikkelen. De ervaring leert dat veel ouders denken dat de keuze voor een opleidingsrichting een definitieve keuze is waarvan nooit meer kan worden afgeweken. Goed nieuws: de grote kracht van het Kennemer College is dat deze scholengemeenschap alle opleidingen in het voortgezet onderwijs aanbiedt en bovenop het talent van de leerling zit. Dat houdt in dat een leerling voor wie na enige tijd de gekozen richting toch te moeilijk of juist te gemakkelijk blijkt, heel eenvoudig een andere route kan volgen binnen dezelfde school. Het Kennemer College is daarmee allesbehalve een fuik waar men nooit meer uitkomt. Integendeel, de doorstroom mogelijkheden zijn legio. Het Kennemer College Beroepsgericht heeft heel wat te bieden: leerlingen kunnen al vanaf de eerste klas kiezen voor de Vakcolleges Techniek of Mens & Dienstverlenen. Als ze nog niet precies weten wat ze willen worden, geen punt. Dan volgen ze de brede onderbouw en maken kennis met allerlei vakken. In de bovenbouw kunnen ze dan kiezen voor een opleiding in de sector Techniek, Economie of Zorg & Welzijn. Natuurlijk worden de leerlingen goed voorbereid op het maken van de juiste studie- en beroepskeuzekeuze. Een sterk punt van het VMBO beroepsgericht is dat de leerlingen naast theorie ook veel praktijklessen krijgen, waarin zij al doende aan het leren zijn. Leren door doen is aantrekkelijk en afwisselend. Ook stages horen daar bij. Tijdens die stages ervaren de leerlingen hoe zij het geleerde in het echt kunnen toepassen. Met een VMBO-diploma op zak kun je vele kanten op in het vervolgonderwijs. Het is met recht een waardevol diploma, waarop je trots kunt zijn. 4

5 De start, het eerste leerjaar (de brugklassen) Het Kennemer College beroepsgericht heeft vijf soorten (brug)klassen in het eerste leerjaar: Basis/kader brugklas Basis brugklas met lwoo Schakelklas kader/mavo Vakcollege Techniek Vakcollege Mens & Dienstverlenen De basis/kader brugklas Het grootste deel van onze brugklassers volgt onderwijs in de brede basis/kader brugklas. De leerlingen krijgen les in vakken als aardrijkskunde, geschiedenis, Nederlands, Engels, beeldende vorming, economie, techniek & natuurkunde, verzorging, muziek, lichamelijke opvoeding, wiskunde, biologie en talenturen. Daarbij wordt gezorgd voor een goede afwisseling tussen praktijk en theorie. De mentor besteedt veel aandacht aan leren studeren, zelfstandig en samenwerkend leren en tal van andere zaken die van leerlingen in het huidige voortgezet onderwijs worden verwacht. Aan het einde van het 1e jaar wordt bepaald of de leerling in het 2e leerjaar verder gaat op basis- of kaderniveau. De basisberoepsgerichte leerweg is bedoeld voor leerlingen die graag praktisch bezig zijn, die de behoefte hebben aan praktijk (doe-vakken) en niet te veel en te moeilijke theorie (leervakken) willen volgen. Doorleren in het middelbaar beroepsonderwijs is mogelijk op instapniveau 2 dat je verder opleidt voor praktisch uitvoerende beroepen. De kaderberoepsgerichte leerweg is ook bedoeld voor leerlingen die graag praktisch bezig zijn. Voor deze leerlingen is het echter geen bezwaar als de theorievakken ingewikkelder zijn. Om deze leerweg te volgen, moeten de schoolresultaten meer dan gemiddeld zijn. Doorleren in het mbo is mogelijk op instapniveau 3 of 4, de vak- en middenkaderopleidingen. De leerlingen van de brede basis/kaderklas maken nog geen keuze voor een sector of afdeling, dat doen zij aan het eind van het tweede leerjaar. 5

6 De basis-brugklas met lwoo (leerweg ondersteuning) Er zijn altijd kinderen die extra hulp en zorg nodig hebben. Het Kennemer College doet er alles aan om zoveel mogelijk leerlingen binnen boord te houden en intensief te begeleiden op weg naar een diploma. Om dit te bereiken hebben wij het leerwegondersteunend onderwijs (lwoo). Het is een begeleidingsroute voor leerlingen en dus geen aanduiding van een niveau. De leerlingen die geplaatst worden in de basisberoepsgerichte leerweg met lwoo krijgen een onderwijsaanbod dat beter bij hen past. Deze aanpassing vertaalt zich in een wat lager tempo, een afwijkende lessentabel en kleinere klassen. Om voor leerwegondersteunend onderwijs in aanmerking te komen moeten deze leerlingen uitgebreid getest worden. Een Regionale Verwijzing Commissie NoordWest (RVC NWH-VO) beoordeelt dan of een aanvraag voor lwoo terecht is. In de lwoo klassen wordt gedifferentieerd les gegeven. Dat wil zeggen dat ieder leerling het onderwijs ontvangt dat bij hem/haar past. We starten op basisniveau. Wordt het te moeilijk of moet het een tandje langzamer, dan passen wij aan. Kan het niveau omhoog, dan krijgt de leerling meer en/of moeilijkere leerstof aangeboden. In principe (afhankelijk van capaciteiten en schoolresultaten) kan een leerling met leerwegondersteuning dus examen doen op basis- of kaderniveau en alle bovenbouw sectoren en afdelingen kiezen. Schakelklas Kader/Mavo Als een van de weinige scholengemeenschappen in de regio beschikt het Kennemer College Beroepsgericht over schakelklassen voor leerlingen waarover de basisschool nog twijfelt tussen kaderberoepsgericht of mavo niveau. Aan het einde van deze schakelklas wordt besloten of de leerling doorstroomt naar het tweede leerjaar van de mavo of dat hij/zij meer gebaat is bij een vervolg in het vmbo-beroepsgericht. Vakcollege Techniek Het Vakcollege Techniek start in leerjaar 1 en is speciaal bedoeld voor jongens en meisjes die geïnteresseerd zijn in techniek en later in technische beroepen willen gaan werken. Zij worden opgeleid tot een vakman of vakvrouw. Gedurende de opleiding is er veel aandacht voor technische vorming. In het eerste leerjaar volgen de leerlingen 12 uur per week techniekles. Daarnaast hebben ze ook les in vakken als Nederlands, Engels, wiskunde, gymnastiek, enz. Vakcollege Techniek GL In het Vakcollege Techniek is het mogelijk om een GL diploma te halen. GL staat voor Gemengde Leerweg en betekent een examenvak extra (scheikunde) naast de andere theorievakken en dat alles op Mavo (TL) niveau. Vakcollege Mens & Dienstverlenen Het Vakcollege Mens & DIenstverlenen is dé opleiding voor jongeren die graag de handen uit de mouwen steken en weten dat ze iets met mensen willen doen. De opleiding kenmerkt zich door leren en oriënteren in de praktijk vanaf jaar 1, zodat praktisch ingestelde leerlingen gemotiveerd een vak kunnen leren. Leren door te doen. Het Vakcollege Mens & Dienstverlenen is een opleidingsroute waarbij leerlingen vooral zelf actief bezig zijn. Al vanaf het eerste jaar krijgen leerlingen veel praktijklessen in de sectoren Horeca, Economie & Ondernemen en Zorg & Welzijn. Leerlingen gaan ook op bezoek bij bedrijven, instellingen en krijgen gastlessen van mensen die veel weten over een bepaald beroep. 6 Ik wil graag bejaardenverzorger worden, daarom heb ik gekozen voor het Vakcollege Mens en Dienstverlenen. Het is leuk dat ik in de 1e klas al veel praktijk krijg. Ook leer ik nog over andere beroepen, zoals kok, gastheer en bakker. Jaimi 1VM

7 VMBO en MBO Bij het Vakcollege werken vmbo- en mbo-instellingen samen, zodat leerlingen via een doorlopende leerlijn van 5, 6 of 7 jaar hun vmbo-diploma én hun mbo-diploma kunnen halen. In de eerste fase van het vmbo oriënteren leerlingen zich over de volle breedte van de sector Mens & DIenstverlenen om te ontdekken welke richting ze leuk vinden. Natuurlijk krijgen leerlingen ook de vakken als Nederlands, Engels, lichamelijke opvoeding enz. Aanmelding en toelating Wanneer u met uw zoon/dochter de keuze heeft gemaakt voor het Kennemer College, neemt u contact op met de basisschool en zij bespreken met u de verdere procedure van aanmelding. Sommige basisscholen verzorgen de aanmelding zelf, andere basisscholen kiezen ervoor om dit bij de ouders te laten. Leerlingen die van de basisschool het advies basis, kader of kader/mavo hebben gekregen, worden tot een van de brugklassen van het Beroepsgericht toegelaten. Bij de toelating kijken we zorgvuldig naar iedere leerling en proberen ons een beeld van hem of haar te vormen: Wat kan de leerling in aanleg? Welke capaciteiten heeft hij of zij? Hoe is de werkhouding? De motivatie? Welke zorg en begeleiding heeft hij of zij nodig? Kunnen wij die zorg en begeleiding bieden? Dat beeld vormen we ons op grond van het advies van de leerkracht van groep 8 van de basisschool. Maar daarnaast heeft uw zoon of dochter ook testen en toetsen gemaakt die ons informatie geven. Zo maken we een inschatting van de kans van slagen van de leerling. We willen dat die kans van slagen reëel is. Nog vóór de zomervakantie worden alle aangemelde leerlingen met een advies vmbo-beroepsgericht getest om te bezien wie van hen in aanmerking komen voor de faciliteiten die het leerwegondersteunend onderwijs biedt (lwoo) (uitgezonderd natuurlijk die leerlingen die deze testen al op de basisschool hebben gedaan) Het gaat dan om de volgende testen: Intelligentieonderzoek Drempelonderzoek taal en rekenen Prestatiemotivatie onderzoek Op onze website staat een gele post-it met een link naar Groep 8 aanmeldingen. Daar vindt u de volledige informatie over de aanmeldings- en toelatingsprocedure. Tevens kunt u het aanmeldingsformulier downloaden. 7

8 Zorgeloos naar school Het Kennemer College Beroepsgericht neemt de leerprestaties en het welzijn van zijn leerlingen serieus. Docenten doen hun uiterste best om plezierige, uitdagende en afwisselende lessen te geven. Het gaat er bij ons namelijk ook om dat de leerling plezier heeft in het leren. Dan lukt het ook het best. Maar soms kan het ook minder goed gaan op school. Op het Kennemer College wordt niemand aan zijn lot overgelaten. Elk probleem(pje) is bij ons bespreekbaar. Als uw kind bijvoorbeeld extra begeleiding nodig heeft, of als het wil weten hoe je het best huiswerk kunt plannen of hoe je een groot proefwerk moet leren, staan de mentor of de leerlingbegeleider klaar. Ook als er in de persoonlijke sfeer problemen zijn, kan een leerling met een gerust hart zijn ei kwijt. Daarvoor hebben we een kernteam met een schoolmaatschappelijk werker, orthopedagoog en schoolpsycholoog. Zij kunnen hulp bieden in situaties waar de leerling of de ouder(s) zelf niet uitkomt. De tijd op school moet namelijk wel een leuke tijd zijn waar uw zoon of dochter later met plezier op terugkijkt! De mentor Eerstverantwoordelijken voor de begeleiding van onze leerlingen zijn de mentoren. Iedere klas heeft zijn eigen mentor. Zij begeleiden de (individuele) leerlingen van hun klas. Gaan de studieresultaten na en bespreken eventuele problemen en treden vaak op als vertrouwenspersoon. Ze zijn de belangrijkste schakel tussen school en ouders. Zij geven uiteraard meerdere lessen aan hun klas en verzorgen ook studieles/ mentorlessen. Studie/mentorlessen Deze lessen worden wekelijks door de mentor gegeven. Met de klas worden allerlei onderwerpen besproken: Samenwerken en prettig omgaan met elkaar. Studievaardigheden (plannen, aantekeningen maken, huiswerk, proefwerken leren). Weekagenda, projecten, excursies, gastlessen, enz. Studieresultaten met tips en adviezen. Vragen van leerlingen, wat ze bezig houdt. 8

9 Dyslexie Leerlingen met een geldige dyslexieverklaring krijgen via de orthopedagoog en mentor extra ondersteuning. Zij ontvangen een dyslexiekaart met compenserende maatregelen. Docenten houden er rekening mee, zij geven deze leerlingen bijvoorbeeld: Extra tijd voor toetsen. Mondelinge toetsen. Gesproken CITO toets. Vrijstelling van hardop lezen in de klas. De schoolpsycholoog/orthopedagoog beslist welke maatregelen een leerling nodig heeft. Faalangst-reductietraining Sommige leerlingen presteren onder druk veel minder dan ze eigenlijk zouden kunnen. Angst voor mislukken tijdens een proefwerk speelt soms een negatieve rol. Een deskundige geeft trainingen aan leerlingen om met meer zelfvertrouwen en onder druk te presteren. Sociale vaardigheden (SoVa) training Sociale vaardigheden zijn vaardigheden die van belang zijn in de omgang met anderen, zoals: hoe maak je op een goede manier contact met je leeftijdsgenoten, hoe ga je om met kritiek, of op welke goede manier los je een ruzie op? Voor leerlingen bestaat de mogelijkheid om extra ondersteuning te krijgen door middel van een SoVa training in een klein groepje. Met plezier naar een bruisende school Leerlingen zitten in de eerste plaats op school om te leren. Maar dat niet alleen, voor een jarige is school een heel belangrijk deel van zijn-haar leven. Het is een plaats waar een groot deel van hun sociale en creatieve ontwikkeling plaatsvindt. Een plek waar ze hun talenten kunnen ontwikkelen en leren om het beste uit zichzelf te halen. Dat mag best op een leuke manier gebeuren, vandaar dat wij naast de `normale` lessen regelmatig leerzame activiteiten organiseren. Introductiedagen brugklas Aan het begin van het eerste jaar zullen de nieuwe leerlingen elkaar en de school moeten leren kennen. Samen met hun mentor ondernemen ze allerlei activiteiten om tot een goede kennismaking te komen. Ook maken de ouders en de mentoren kennis met elkaar tijdens een speciale brugklasouderavond aan het begin van het nieuwe schooljaar. ZSAP (Talentlessen) ZSAP staat voor Zelfstandig, Samenwerken, Actief en Presteren. De leerlingen volgen deze lessen wekelijks op dinsdagmiddag. Het idee achter deze lessen is het ontdekken en ontwikkelen van talent bij de leerling op verschillende gebieden: Sport Kunst & Cultuur; Mens & Natuur Aan het begin van het schooljaar maken de leerlingen, door middel van presentaties, kennis met deze drie gebieden. Vervolgens kiezen ze twee gebieden die ze willen volgen. Deze twee gebieden volgen ze ieder een half jaar. Tijdens zo n half jaar volgen ze verschillende lessen en workshops over onderwerpen van het gebied. De leerling volgt deze lessen dus niet in klassenverband maar wordt ingedeeld naar zijn/haar eigen interesse. 9

10 Projectweken Gedurende het eerste leerjaar nemen de brugklassers deel aan projectweken. Tijdens zo n week zijn de leerlingen actief met gastlessen, workshops, theatervoorstellingen en excursies. In de afgelopen jaren zijn er projectweken georganiseerd over thema s als: cultuur, toekomst, natuur en media. Alle leerlingen zijn verplicht deel te nemen, er zijn geen kosten aan verbonden. De school organiseert voor eerstejaars leerlingen bewust geen werkweken of buitenlandse reizen. Tijd voor gezelligheid Twee keer per jaar wordt er in samenwerking met de ouderraad een schoolfeest georganiseerd. Deze avonden hebben een eigen thema en met de leerlingen wordt een dresscode afgesproken. Introducés, roken en het gebruik van alcoholische dranken zijn bij deze avonden niet toegestaan. In onze school hebben de leerlingen op of rond 5 december met hun klas en de mentor een leuk Sinterklaasprogramma. Net vóór de kerstvakantie organiseert de school een gezellige jaarafsluiting voor alle leerlingen en medewerkers. Op de laatste dag van het schooljaar organiseert de mentor samen met zijn klas een gezellige dag om een jaar van hard werken af te sluiten. Rookvrije school Het is voor leerlingen, docenten en ondersteunend personeel verboden om in ons schoolgebouw en op het schoolplein te roken. De gezondheid van onze leerlingen en medewerkers staat hoog in ons vaandel. Het is heel leuk op het Vakcollege Techniek. Je gaat vooral veel techniek doen over metaal, elektro en motorvoertuigen. Je werkt veel met je handen en er zitten aardige kinderen in de klas. 10

11 Contact school en thuis Het samenspel tussen ouders en school is een belangrijke factor voor een succesvolle schoolloopbaan van de leerling. U wilt graag op de hoogte blijven van het wel en wee van uw kind op school en wij van het wel en wee thuis. Samen kunnen we er dan voor zorgen dat uw kind zo optimaal mogelijk kan functioneren. Het contact loopt via de mentor. Voor een groot gedeelte door middel van gesprekken tijdens ouderavonden, maar het is natuurlijk ook goed mogelijk om op andere momenten met elkaar in contact te komen. Kwestie van even een afspraak maken. Tijdens de eerste brugklasouderavond bespreken de teamleider en de mentoren met hun ouders de werkwijze in de brugklassen. Ook gaan zij in op de aanpassingen die voortvloeien uit de verschillen tussen basisonderwijs en voortgezet onderwijs. Tijdens deze avond ontvangt u het adres van de mentor. U kunt altijd contact met hem/haar opnemen voor vragen, een bericht doorgeven of een afspraak voor een persoonlijk gesprek maken. Magister De school gebruikt het programma Magister om de resultaten en de aanwezigheid van haar leerlingen te registreren. Maar dat niet alleen. Leerlingen kunnen in Magister kijken om te zien welke cijfers ze gehaald hebben en het opgegeven huiswerk staat erin. Tevens staan er digitale lessen en opdrachten voor ze klaar, die kunnen ze op school of thuis maken. Ook voor ouders is Magister heel interessant: zij kunnen zien welke cijfers hun kind gehaald heeft en dus op elk moment de vorderingen volgen. Ook zien ouders welk huiswerk er gemaakt of geleerd moet worden. Ze kunnen hun eigen adresgegevens inzien en controleren hoe het zit met de aan- en afwezigheid van hun kind. Leerlingen en ouders ontvangen een eigen gebruikersnaam en persoonlijk wachtwoord, daarmee kunnen ze thuis via Internet bij Magister inloggen. 11

12 Breed aanbod opleidingen:uniek in de regio! In deze brochure, voor ouders van groep 8 leerlingen, hebben wij de belangrijkste informatie over onze brugklassen op een rijtje gezet. Natuurlijk valt er nog veel meer te vertellen over onze school. Bijvoorbeeld over de mogelijkheden na de brugklas. Het Kennemer College Beroepsgericht biedt een groot aantal opleidingen in de bovenbouw aan. Uniek in de regio. Ook willen we graag uw zoon/dochter kennis laten maken met onze school. Wij nodigen u dan ook van harte uit om samen ons open huis op zaterdag 14 februari 2015 te bezoeken. Een goede gelegenheid om onze school, docenten en leerlingen in bedrijf te zien en de sfeer te proeven. Heeft u nog vragen, wilt u nadere informatie of heeft u behoefte aan een persoonlijk gesprek? Neem dan gerust contact op met de teamleidster leerjaar 1, Mevr. I.Kalf. Zij is maandag t/m donderdag bereikbaar via telefoonnummer of per i.kalf@kennemercollege.nl Van Riemsdijklaan BE Heemskerk T F beroepsgericht@kennemercollege.nl