Wikiwijs. Hoe maak je een leerlijn in Wikiwijs Arrangeren? Ruud de Moor Centrum

Transcriptie

1 Wikiwijs Hoe maak je een leerlijn in Wikiwijs Arrangeren? Ruud de Moor Centrum

2 Inleiding De in 2006 ingevoerde eindtermen en kerndoelen voor het voortgezet onderwijs zijn minder gedetailleerd dan voorheen. Leraren worden geacht zelf meer leermiddelen te ontwerpen en ontwikkelen 1. Dat vraagt van hen dat zij meer aan de slag gaan met het benoemen en vormgeven van tussendoelen op weg naar de vastgestelde einddoelen. Tot nu toe beperken veel docenten zich tot het consumptief gebruik van uitgeversmethodes. Dit biedt houvast en de inhoud van de methodes zou in elk geval dekkend zijn voor het voorbereiden op de vereiste eindtermen en kerndoelen. Het zelf ontwerpen en ontwikkelen vraagt om specifieke vaardigheden. Echter zult u verbaasd staan, maar hanteert u onbewust zelf vaak een leerlijn. Denk maar eens aan alle materialen die in uw kasten liggen of op u computer staan. Wanneer zet u deze in? Als u net een andere didactische benadering wilt of dat de inhoud net niet voldoet aan uw wensen bij de overdracht van kennis en/of vaardigheden. Onbewust werkt u dus met een leerlijn, u gebruikt andere lesmaterialen ter vervangen van. Een leerlijn kan doorlopend zijn over meerdere leerjaren, maar ook op inhoud binnen een leerjaar. Daarnaast kan een leerlijn ook in kleinere omvangen, denk dan bijvoorbeeld aan een blok, semester, werkweek, etc. Bij Wikiwijs hanteren we de omschrijving voor een leerlijn die SLO heeft gemaakt: Een leerlijn is een beredeneerde opbouw van tussendoelen en inhouden naar een einddoel. Bij het ontwikkelen van digitaal leer- en lesmateriaal is het van belang dat u in grote lijnen de samenhang van de leerstof vormgeeft. Door het te ontwikkelen lesmateriaal te analyseren kunt u een gewenste opbouw kiezen en definiëren naar inhoud, tussendoelen en einddoelen, zodat de kwaliteit gewaarborgd wordt. Veel succes! 1 Rapport Krachtig meesterschap (2008) Ministerie OCW Wikiwijs - Hoe maak je een leerlijn in Wikiwijs Arrangeren 2

3 Inhoudsopgave 1 Aan de slag met leerlijnen Aanmelden Maken Mijn arrangementen- overzicht Bestand toevoegen Link toevoegen Arrangement bewerken Eigenschappen Inhoud Presentatie Publiceren Arrangement/leerlijn metadateren Algemeen Algemene informatie Bestanden en links & metadata bijdragers Bijdragers Overige informatie Doelgroep Eindgebruiker details Doelgroep details Vak-/ vormingsgebieden Leerlijn Bijzonderheden Status Voorbeeld van een leerlijn/ arrangement Wikiwijs - Hoe maak je een leerlijn in Wikiwijs Arrangeren 3

4 1 Aan de slag met leerlijnen 1.1 Aanmelden Typ in uw adresbalk de url: Rechtsboven ziet u de knop Aanmelden (zie 1). Doorloop alle stappen, waarna u een welkomsmail ontvangt. Middels deze mail kunt u uw account activeren. Na activatie ontvangt u nogmaals een bevestigingsmail. Na aanmelding ziet u dat rechtsboven Aanmelden is veranderd in Afmelden, vanaf nu bent u ingelogd. 1.2 Maken Voor het maken van een leerlijn, klik op maken, zie 2. Voor meer achtergrondinformatie over leerlijnen in Wikiwijs, zie 3. Wanneer u op maken klikt, dan volgt het onderstaande scherm. Wikiwijs - Hoe maak je een leerlijn in Wikiwijs Arrangeren 4

5 Klik vervolgend op Maak direct een profiel aan en volg de te nemen stappen. Het aanmaken van een profiel is eenmalig, echter kunt u te allen tijde uw profiel wijzigingen, door rechtsboven te klikken op Mijn Wikiwijs. Heeft u al een profiel klik dan op ik wil mij aanmelden, zie 2. Wikiwijs - Hoe maak je een leerlijn in Wikiwijs Arrangeren 5

6 Na aanmelding verandert het scherm in onderstaande weergave. Voor het maken van een leerlijn, klik op Start met Maken. Met Wikiwijs maken kun u materiaal uploaden of meerdere bestaande leermaterialen combineren tot nieuw leermateriaal: een arrangement. 1.3 Mijn arrangementen- overzicht U komt nu op een overzichtspagina: Mijn arrangementen overzicht. Het overzicht bestaat uit twee tabs, namelijk Mijn arrangementen en Bestanden & links. Een nieuw arrangement of een leerlijn schudt u niet uit uw mouw, vaak heeft u een concept al uitgedacht, doordat u gezocht heeft naar bruikbare bronnen en materialen. Dit materiaal dient u vooraf up te loaden middels de tab Bestanden & Links, zodat u makkelijk en snel tijdens het maken van een leerlijn een bestand of link kan toevoegen. Mogelijk dat het in uw ogen een vreemde opzet lijkt, daar het een tweede tabblad betreft in de rangorde. Echter vooraf uploaden biedt niet alleen de mogelijkheid van toevoeging in een nieuw te realiseren arrangement of leerlijn, maar ook bij het arrangeren van toekomstige nieuwe arrangementen. Wikiwijs - Hoe maak je een leerlijn in Wikiwijs Arrangeren 6

7 Klik op Bestanden & Links, zie Bestand toevoegen Vul de titel van het bestand in (zie 1) en voeg het gewenste bestand toe middels de optie Bladeren en druk op OK. Geef het document een korte omschrijving (zie 3), zodat u (maar ook collega-docenten) de inhoud van het document gauw kunnen bekijken. Geef het bestand ook een label (trefwoord) mee. Hierdoor is het gemakkelijk op ten duur het juiste bestand te filteren onder de tab Bestanden & Links. Voor het aanmaken van een nieuw label, klik op Maak een nieuw label aan (zie 4). En klik op OK. Wikiwijs - Hoe maak je een leerlijn in Wikiwijs Arrangeren 7

8 1.3.2 Link toevoegen Vul de titel in de van de link (zie 1) en het webadres (zie 2) van de website. Geef een omschrijving van de website zodat u (maar ook collega-docenten) de inhoud van de website snel kunnen bekijken. Door het toevoegen van een label kunt u in Bestanden & Links makkelijk de juiste documenten filteren. Voor het aanmaken van een nieuw label, klik op Maak een nieuw label aan (4). En klik op OK. U ziet dat de lijst met Mijn arrangementen op dit moment leeg is. Klik op de icoon Nieuw arrangement, zie 1. Tot nu heeft u het administratieve gedeelte doorlopen. Vanaf nu gaat u daadwerkelijk aan de slag met het maken van uw arrangement/ leerlijn. Wikiwijs - Hoe maak je een leerlijn in Wikiwijs Arrangeren 8

9 Vul de titel (zie 1) van het nieuwe arrangement/ leerlijn in. En geef duidelijke omschrijving (zie 2). Geef het arrangement ook een label middels de optie Maak een nieuw label aan. Klik vervolgens op OK. 1.4 Arrangement bewerken In het volgende scherm ziet u dat Wikiwijs automatisch de titel, de auteur en het webadres heeft aangemaakt Eigenschappen In de tabel Eigenschappen (zie 1), kunt u het eerder gekozen label nog wijzigen. Indien u het label nog wijzigt, klik dan op wijzigingen opslaan. Wikiwijs - Hoe maak je een leerlijn in Wikiwijs Arrangeren 9

10 1.4.2 Inhoud Bij geen wijzigingen klik op de tab Inhoud, zie 2. U komt dan op onderstaande pagina terecht. Hier kunt u de opmaak, indeling vorm geven en begeleidende teksten toevoegen. In de bijlage treft u een uitgewerkt leerlijn/ arrangement aan. Voor de opbouw van uw leerlijn/ arrangement dient u de elementen te slepen naar het lege, witte veld onder de grijze balk. Als u een element naar het veld sleept, dan krijgt u een popup scherm waar u o.a. de titel en de omschrijving kunt toevoegen. De opbouw van de inhoud bestaat uit de volgende elementen: 1 Kop/ menu-rubriek 2 subkop/ menu-item 3 tekst 4 bestanden en links 5 afbeelding 6 geluid 7 video 8 bestand Hieronder volgt per element een uiteenzetting over het gebruik en de functie. 1 Kop/menu-rubriek Dit element geeft u de mogelijkheid om uw leerlijn een pakkende titel te geven. In het lege veld (zie 1) kunt u de titel van uw leerlijn typen. Heeft u de titel ingevoerd, klik dan op OK (zie 2) en u keert terug in het scherm waar u de inhoud van uw arrangement/ leerlijn kunt bewerken. Wikiwijs - Hoe maak je een leerlijn in Wikiwijs Arrangeren 10

11 2 Subkop/menu-item Dit element is bedoeld om een onderverdeling te maken in de hoofdstukken (rubrieken) die in uw arrangement/ leerlijn zitten. De handelingen zijn exact hetzelfde als bij de kop/menu-rubriek zijn beschreven. Het enige verschil is nu dat de 2 e optie is geselecteerd, namelijk: Dit is een subkop/menu-item. Klik vervolgens op OK en u keert terug in het scherm waar u de inhoud van uw arrangement/ leerlijn kunt bewerken. 3 Tekst Met het element tekst kunt u een beschrijving toevoegen onder de aangebrachte kop/menurubriek en subkop/menu-item. De menubalk tekst bewerken (zie 1) heeft dezelfde functies om een tekst te bewerken als in Word. Bij de opbouw van het arrangement is het verstandig om ook een hoofdstuk met achtergrondinformatie op te nemen. Hiermee geeft u inzage in de visie, leerniveau, leerjaar, etc. van uw leerlijn, waardoor collega-docenten snel kunnen zien of het gekozen materiaal Wikiwijs - Hoe maak je een leerlijn in Wikiwijs Arrangeren 11

12 voldoet aan de voor hen op dat moment te behandelen eindtermen of kerndoelen. Mogelijke onderdelen: Vanuit welke visie op onderwijs/didactiek is de leerlijn/arrangement samengesteld? Voor welk leerjaar en leerniveau Welke leerdoelen/ eindtermen worden afgedekt? Per onderdeel kan beschreven worden welke onderwerpen aan bod komen Welke leeractiviteiten worden aangeboden (bijv. individueel, groepen of klassikaal) 4 Bestanden en links De bestanden en links die u vooraf heeft toegevoegd kunt u in dit element koppelen aan uw arrangement/ leerlijn. Voordat u dit kunt doen dient u eerst het element bestanden & links naar links te slepen. Hierna volgt onderstaand pop-up scherm. In het linkergedeelte (zie 1) kunt u de gewenste bestanden selecteren. Om een bestand of link te selecteren klikt u op het vierkantje, u ziet een vinkje wanneer een bestand of een link geselecteerd is. U kunt meerdere bestanden of links te gelijk selecteren. Het Type (zie 2) geeft aan of het onderdeel een bestand of link is. De Titel (zie 3) is de titel die u vooraf aan het bestand of de link heeft gegeven. In de kolom Label (zie 4) ziet u of u aan het desbetreffende bestand of link een label heeft toegekend. Als u de gewenste bestanden geselecteerd heeft, klik dan op OK. 5 Afbeelding Het toevoegen van een afbeelding aan uw arrangement/ leerlijn maakt het geheel visueel aantrekkelijk en ondersteunt de verduidelijkende functie. Dit element is optioneel en dus niet verplicht, maar voor de eindgebruiker: de leerling van essentiële waarde. Wikiwijs - Hoe maak je een leerlijn in Wikiwijs Arrangeren 12

13 Om een afbeelding te selecteren klikt u op Bladeren (zie 1), u kunt alleen een afbeelding selecteren als deze vooraf op uw computer is opgeslagen. De Alt-tekst (zie 2) is optioneel. Hier kunt u een korte tekst toevoegen aan de afbeelding, deze zal onder de afbeelding verschijnen. Tot slot kunt u de positie van de afbeelding aangeven d.m.v. de opties bij Uitlijning. Heeft u alle gewenste onderdelen doorlopen klik dan op OK. 6 Geluidsfragment toevoegen Ook het element Geluidsfragment is optioneel. Dit kan aanvullend zijn voor het onderwerp van uw arrangement/ leerlijn. Als u het tekstvak geluidsfragment toevoegt, dan verschijnt het onderstaand pop-upscherm. Geef het fragment een titel (zie 1). Voor het toevoegen dient het bestand vooraf op uw computer te zijn opgeslagen. Heeft u een bestand geselecteerd via Bladeren (zie 2), dan verschijnt de bestandsnaam in de 2 e witte balk. Klik vervolgens op OK. 7 Video Hier begint u met het selecteren van het bestand door te klikken op Bladeren (zie 1). Heeft u het bestand geselecteerd, dan verschijnt in de 1 e witte balk automatisch de bestandsnaam. Voor het visuele eindproduct is het ook van belang om het videobestand een titel (zie 2) mee te geven, deze wordt zichtbaar in het arrangement/ leerlijn. Wikiwijs - Hoe maak je een leerlijn in Wikiwijs Arrangeren 13

14 8 Bestand Met de optie Bestand kunt u bestanden in uw arrangement/ leerlijn plaatsen die niet op Wikiwijs zijn geplaatst, maar nog op uw eigen computer staan. Tip: U kunt bestanden plaatsen via dit element of middels bestanden en links (element 3). Laatst benoemde werkt met efficiënter, omdat u dan meerdere bestanden tegelijk kunt selecteren. Komt u er echter tijdens het maken van een arrangement/ leerlijn achter dat er nog een bestand mist, dan biedt het element Bestand u uitkomst. Klik met u muis op Bladeren (zie 1) en selecteer het gewenste bestand en de bestandsnaam verschijnt automatisch in de 1 e witte balk. Daarna geeft u het bestand de gewenste Titel (zie 2). Klik vervolgens op OK Presentatie Met de optie Presentatie kunt u de opmaak van het arrangement/ leerlijn aanpassen aan uw wensen. Model In het pullmenu (zie 1) waar standaard de opmaak Wikiwijs-eenvoudig is geselecteerd, kunt u uit andere opties kiezen. Het betreft hier de opmaak van uw arrangement/ leerlijn zoals die voor eindgebruikers zichtbaar is. Kleuren U kunt de kleuren aanpassing naar uw eigen voorkeur. Als u op het gekleurde vierkantje klikt, dan verschijnt er een scherm waar u zelf een kleur naar keuze kunt selecteren. Wikiwijs - Hoe maak je een leerlijn in Wikiwijs Arrangeren 14

15 De Tekst Kleur is de kleur van de titels van de bestanden & links die in het arrangement zitten. De Titel Kleur is de kleur van de titel van het arrangement en van de titels van de menu- en submenukoppen. De Tab Kleur is de kleur van de verschillende tabbladen/menu-onderdelen die uiteindelijk te zien zijn. 3 Header/ Afbeelding U kunt er voor kiezen om een algemeen overkoepelende afbeelding bij uw arrangement/ leerlijn te plaatsen (deze zal bovenaan de pagina geplaatst worden). Als u op Kies afbeelding (zie 3) klikt kunt u zelf een afbeelding selecteren. De optie Eigen header zal automatisch geselecteerd worden. Tevens is er de optie om naast uw afbeelding ook het Wikiwijs logo te plaatsen. Wilt u dit niet dan moet u deze optie uitvinken. Al uw wijzigingen kunt u ieder moment bekijken door op Preview (zie 4) te klikken. Er verschijnt dan een nieuwe webpagina waar u de opmaak kunt bekijken. U dient wel eerst uw wijzigingen op te slaan Publiceren De laatste stap is het publiceren van uw arrangement/ leerlijn. Als u de tab Publiceren (zie 1) heeft geselecteerd, dan verschijnt onderstaande pagina. Alle gegevens worden automatisch naar het opgegeven adres (zie 2) gestuurd. Wilt u dit liever niet, vink dan deze optie uit (zie 2). Onder de tab Publiceren staan ook de gebruikersvoorwaarden beschreven. Middels het aanvinken van het vak Ik ga akkoord met bovenstaande voorwaarde kunt u uw leerlijn/ arrangement publiceren door te klikken op Ga verder (zie 4). Er volgt een pop-up scherm dat vraagt of u daadwerkelijk uw leerlijn/ arrangement wilt publiceren. Heeft u alles ingevuld en doorlopen, klik dan op Publiceren, zo niet klik dan op Wikiwijs - Hoe maak je een leerlijn in Wikiwijs Arrangeren 15

16 annuleren om eventuele wijzigingen aan te brengen. Wikiwijs - Hoe maak je een leerlijn in Wikiwijs Arrangeren 16

17 2 Arrangement/leerlijn metadateren Na het doorlopen van alle stappen heeft u succesvol een arrangement/ leerlijn ontwikkeld. Dit wil niet zeggen dat collega-docenten uw leerlijn kunnen vinden en/of gebruiken. Door de leerlijn te publiceren wordt uw leerlijn op Wikiwijs geplaatst, maar tussen alle reeds gepubliceerde arrangementen is uw arrangement niet vindbaar voor collega-docenten. Volg daarom de stappen om uw arrangement/ leerlijn te metadateren. Door te klikken op Deel dit arrangement komt u op onderstaande pagina. 2.1 Algemeen Het tabblad Algemeen bevat de volgende onderdelen Algemene informatie, Bestanden en Links, Metadata bijdragers, Bijdragers en Overige informatie. Alle onderdelen worden apart besproken met screenshot. Binnen Wikiwijs is dit een pagina Algemene informatie De titel (zie 1): Als u uw leerlijn gaat metadateren zal hier de titel van uw leerlijn automatisch verschijnen. Beschrijf bij de samenvatting (zie 2) hier kort de inhoud van uw leerlijn. De eerste regels van uw beschrijving worden meestal getoond als toelichting bij de titel in Wikiwijs. Juist die regels geven de gebruiker duidelijkheid of deze leerlijn voor hem of haar geschikt is. Pas een template toe, zie 3. Voor het metadateren van uw leerlijn/ arrangement is het aanbevolen deze optie niet te gebruiken. Deze optie is vooral handig op het moment dat u onder Delen veel materiaal voor één specifieke doelgroep met één specifiek leerjaar en één leerniveau wilt delen. Voor nadere uitleg verwijzen wij u dan ook naar de Handleiding: Hoe Wikiwijs - Hoe maak je een leerlijn in Wikiwijs Arrangeren 17

18 metadateer je materialen voor een leerlijn in Wikiwijs Bestanden en links & metadata bijdragers Deze twee onderdelen worden automatisch door Wikiwijs ingevuld aan de hand van uw profiel. Als u een leerlijn metadateert, dan wordt de link van deze leerlijn automatisch gegenereerd in het onderdeel Bestanden en links. Ook de opgegeven naam, adres en organisatie worden automatisch bij metadatabijdragers ingevuld Bijdragers Onder Bijdragers kunt u de naam of namen (met de organisatie) van de auteur(s) van het leermateriaal en de rol die zij speelden bij de totstandkoming aangeven. Met de knop Nieuwe bijdrager kunt u per persoon een nieuwe bijdrager toevoegen. Wikiwijs - Hoe maak je een leerlijn in Wikiwijs Arrangeren 18

19 2.1.4 Overige informatie Trefwoorden U kunt hier een of meerdere trefwoorden (zie 1) aangeven die van toepassing zijn op uw leerobject. Vul een trefwoord in en klik op Voeg toe. Maak gebruik van het vraagteken achter Trefwoorden en u krijgt aanvullende informatie. Aggregatieniveau Hiermee wordt bedoeld: de mate waarin het materiaal uit verschillende afzonderlijke componenten bestaat. Dit kan zijn fragment, informatie-eenheid/ toets, leereenheid en certificeerbare eenheid. Maak een keuze door op het pijltje de klikken achter Maak een keuze. Gebruik het vraagteken achter Aggregatieniveau en u krijgt aanvullende informatie. Soort leermateriaal Bepaal hoe uw materiaal over het algemeen gebruikt wordt in de onderwijspraktijk. Maak een keuze door met uw muisknop het juiste soort leermateriaal (zie 3) te selecteren. Gebruik het vraagteken achter Soort leermateriaal en u krijgt aanvullende informatie. Sla vervolgens alle ingevulde gegevens op door te klikken op Wijzigingen opslaan. Ga door naar het tabblad Doelgroep Wikiwijs - Hoe maak je een leerlijn in Wikiwijs Arrangeren 19

20 2.2 Doelgroep Eindgebruiker details Beoogde eindgebruiker Voor wie is het materiaal bedoeld: leraar, auteur, leerling/student/ beheerder. Selecteer met uw muis de beoogde eindgebruiker (zie 1). Maak gebruik van het vraagteken achter Beoogde eindgebruiker en u krijgt aanvullende informatie. Beoogde leeftijdsgroep Wat is de beoogde leeftijd voor het gebruik van het leermateriaal? Geef aan de beoogde leeftijdsgroep aan met een marge (zie 3). Maak gebruik van het vraagteken achter Beoogde leeftijdsgroep en u krijgt aanvullende informatie. Taal Selecteer de primaire taal (zie 3) die in het leerobject wordt gebruikt. Maak uw keuze door te klikken op het pijltje achter Kies een waarde Doelgroep details Wikiwijs - Hoe maak je een leerlijn in Wikiwijs Arrangeren 20

21 Klik met u muis op het + teken bij het juiste Onderwijstype (zie 1). Is het materiaal bruikbaar voor meerdere onderwijstypen dan kunt u dit eveneens aangeven. Maak gebruik van het vraagteken achter onderwijstype en u krijgt aanvullende informatie. Bij Leerlingkenmerken (zie 2) kunt u uw keuzes aangegeven. Het is echter afhankelijk van het opgegeven onderwijstype of er leerlingkenmerken zichtbaar komen. Sla vervolgens alle ingevulde gegevens op door te klikken op Wijzigingen opslaan Ga door naar de tab Vak-/ vormingsgebied. 2.3 Vak-/ vormingsgebieden Geef aan tot welk vak of vormingsgebied het leerobject behoort. Door met uw muis te klikken op het + teken kunt u het menu uitklappen. De indeling is arbitrair, omdat vakken en gebieden niet op elke school hetzelfde ingedeeld zijn en soms een andere naam krijgen. Materiaal kan bij wereldoriëntatie horen, maar ook bij geschiedenis of tijd. Daarnaast kan een materiaal ook voor meerdere vakken relevant zijn. U kunt dus extra vakken/gebieden toekennen aan het leerobject door deze te selecteren. Sla vervolgens alle ingevulde gegevens op door te klikken op Wijzigingen opslaan Ga door naar de tab Leerlijn. 2.4 Leerlijn Onder de tab Leerlijn kunt u aangeven tot welke kerndoelen het lesmateriaal behoort. U kunt de vakgebieden open klappen door met u muis te klikken op het + teken om vervolgens nauwkeuriger de kerndoelen te bepalen. Wikiwijs - Hoe maak je een leerlijn in Wikiwijs Arrangeren 21

22 Het ligt aan de vooraf opgegeven keuzes of u het scherm Referentieniveau krijgt te zien. Voor de vakken taal en rekenen kunt u aangeven tot welke referentieniveau het lesmateriaal behoort. Maak gebruik van het vraagteken achter Referentieniveau en u krijgt aanvullende informatie. Sla vervolgens alle ingevulde gegevens op door te klikken op Wijzigingen opslaan Ga door naar de tab Bijzonderheden. 2.5 Bijzonderheden Onder het tabblad Bijzonderheden kunt u de auteursrechten en andere details vastleggen voor het gebruik van uw lesmateriaal door derden. Wikiwijs - Hoe maak je een leerlijn in Wikiwijs Arrangeren 22

23 Onder Kosten verbonden aan gebruik (zie 1), kunt u aangeven of aan het gebruik van uw lesmateriaal kosten zijn verbonden. Door met uw muis te klikken op het pijltje achter Kies een waarde, kunt u uw keuze aangeven: ja / nee. Bij Auteursrechten of beperkingen (zie 2), kunt u aangeven of op het leerobject licentievoorwaarden van toepassing zijn. Bij Type auteursrechten (zie 3) kunt u aangeven welk type van toepassing is op uw leerobject. Maak gebruik van het vraagteken achter Type auteursrechten en u krijgt aanvullende informatie. Bij Omschrijving auteursrechten (zie 4), kunt u aanvullingen aangeven die van toepassing zijn op uw leerobjecten. Sla vervolgens alle ingevulde gegevens op door te klikken op Wijzigingen opslaan Ga door naar de tab Status. Wikiwijs - Hoe maak je een leerlijn in Wikiwijs Arrangeren 23

24 2.6 Status Onder de tab Status kunt u aangeven of u het leerobject wilt publiceren. Sla vervolgens alle ingevulde gegevens op door te klikken op Wijzigingen opslaan. U heeft nu succesvol uw leerobject gemetadateerd en is nu te vinden op U ontvangt een mail ter bevestiging dat het leerobject is gepubliceerd. Wikiwijs - Hoe maak je een leerlijn in Wikiwijs Arrangeren 24

25 3 Voorbeeld van een leerlijn/ arrangement Dit voorbeeld heeft als opmaak Wikiwijs eenvoudig met de standaard kleuren. Hierbij is 1 de kop/menu rubriek en 2 het subkop/menu item. Onder beide elementen staan de teksten die zelf toegevoegd zijn. Het eigen gemaakt materiaal (onderstreept) staat onder de teksten en de titels van het materiaal. Hierbij is 3 een bestand en 4 een link. Een bestand in uw arrangement wordt aangeduid met een symbool van een A4, dat voor de titel staat. Een link heeft dit niet en wordt enkel en alleen onderstreept. Wikiwijs - Hoe maak je een leerlijn in Wikiwijs Arrangeren 25