Met hart en expertise. Voorwoord. Geachte ouders/verzorgers en verwijzers,

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Met hart en expertise. Voorwoord. Geachte ouders/verzorgers en verwijzers,"

Transcriptie

1 Schoolgids

2 Met hart en expertise Voorwoord Geachte ouders/verzorgers en verwijzers, Dit is de schoolgids voor het schooljaar van De Muldersteeg in Oosterhout. Deze gids is vastgesteld in overleg met de schooldirectie, deelraad en het bestuur, i.c. de Algemene Directie Het Driespan Saltho Onderwijs. Wij gaan ervan uit dat de gids antwoord geeft op veel van uw vragen. Mocht dit niet het geval zijn, dan kunt u altijd contact opnemen met ons. Kijk ook eens op onze website: Met vriendelijke groet, Het schoolteam van De Muldersteeg 1

3 Inhoudsopgave Voorwoord 1 De kwaliteit van het onderwijs 14 De school en de organisatie 3 De organisatie 3 De Muldersteeg 3 Inspectie 3 Medezeggenschap 3 Missie en Visie 5 Onze missie en visie 5 Doelgroepen 5 Passend onderwijs 6 Leerstofaanbod 7 SO Kerndoelen en eigen doelen 7 Opbrengstgegevens 7 De schoolorganisatie 8 Het team 8 Commissie voor de Begeleiding (CvB) 9 Rapportage 9 De toestemmingsverklaring 10 Uitplaatsing/ doorplaatsing naar vervolgschool 10 Samenwerkingspartners 11 Financiële zaken 15 Ouderbijdrage 15 Verzekering 15 Schade 15 Schoolregels 17 Gedragsregels en ordemaatregelen 17 Verzuimbeleid 18 Leerlingenvervoer 18 Dagelijkse praktijk 20 Bereikbaarheid van de school 20 Onderwijstijden 20 Pauzes 20 Lesuitval 20 Vakanties en vrije dagen schooljaar Wijziging gegevens 21 Medicatie 21 Hoofdluisbestrijding 22 Rookbeleid 22 Mobiele telefoons e.d. 22 Sponsoring 22 Notities 23 School en veiligheid 12 Schoolveiligheidsplan 12 Agressief gedrag 12 Achtervang 12 Klachtencommissie De Muldersteeg 12 Klachtenregeling 12 2

4 De school en de organisatie De organisatie Stichting Koraal Groep bestaat uit 11 werkstichtingen waaronder 2 onderwijsstichtingen, te weten Saltho Onderwijs en Het Driespan. De Muldersteeg is onderdeel van HetDriespan. De Muldersteeg De Muldersteeg is een school met expertise op het gebied van leer-, gedrags- en ontwikkelingsstoornissen met een (mogelijke) neurologische oorzaak en werkt hierbij nauw samen met Kempenhaeghe en het Multidisciplinair Kinderdagverblijf (MKD) van Juzt. Inspectie Als er vragen zijn over het onderwijs in het algemeen of de inspectie in het bijzonder kunt u die richten aan de Inspectie van het Onderwijs. Inspectie van het Onderwijs Postbus 51 info@owinsp.nl Klacht meldingen over seksuele intimidatie, seksueel misbruik, ernstig psychisch of fysiek geweld: Meldpunt vertrouwensinspecteurs Medezeggenschap Binnen Koraal Groep wordt een groot belang aan medezeggenschap gesteld. De Centrale Medezeggenschapsraad medewerkers (CMZm) overlegt periodiek met de Raad van Bestuur over algemene beleidszaken van de holding. De voorzitter en secretaris van de GMR van Het Driespan zijn in de CMZm vertegenwoordigd. Binnen Het Driespan is een bovenschoolse Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad (GMR) ingesteld. Op de scholen zijn er Deelraden (DR) die instemmings- of adviesrecht hebben bij beleidszaken die betrekking hebben op de betreffende school. De DR wordt gevormd door ouders en personeelsleden. Zij kunnen zich aan het begin van het schooljaar verkiesbaar stellen. De zittingsperiode geldt (indien mogelijk) voor drie jaar. 3

5 De GMR voert overleg met de algemeen directeur en behandelt bovenschoolse zaken. De GMR wordt gevormd door een afvaardiging van de personeelsgeleding van de deelraden. De GMR komt tweewekelijks bijeen. De deelraden hebben hun advies-/instemmingsrecht gedelegeerd aan de GMR voor bovenschoolse zaken. De contactpersoon van de DR van De Muldersteeg is mevrouw S. van den Bosch en is te bereiken via het nummer van school. De deelraad van De Muldersteeg: Naam Mevr. S. van den Bosch Mevr. R. Willemsen Mevr. N. Goossens Dhr. R. Stoel Mevr. M. de Nijs Dhr. M. den Haan Namens personeel personeel personeel ouders ouders ouders De DR wordt gevormd door ouders en personeelsleden. De zittingsperiode geldt (indien mogelijk) voor drie jaar 4

6 Missie en Visie Onze missie en visie De Muldersteeg zet zich met hart en expertise in om leerlingen perspectiefrijk onderwijs aan te bieden. De school wil een (kind-) vriendelijke, positieve, open, gestructureerde sfeer creëren waarin kinderen, personeel en ouders zich veilig voelen. De leeromgeving moet uitnodigend zijn zodat iedereen optimaal kan leren en werken. Doelgroepen Locatie De Muldersteeg is, vanwege haar samenwerking met Kempenhaeghe, speciaal ingericht voor leerlingen met (of het vermoeden van) een neurologisch bepaalde leer/ontwikkelingsstoornis. Gedurende de behandeling bij Kempenhaeghe kunnen zij als interne leerling worden geplaatst op De Muldersteeg. Dit geldt ook voor leerlingen die in behandeling zijn bij Juzt, MKD Oosterhout en Breda. Daarnaast biedt De Muldersteeg onderwijs aan leerlingen met een positieve toelaatsbaarheidsbeslissing. Bij deze leerlingen kan sprake zijn van gedragsproblematiek zoals: autisme spectrum stoornissen, aandachts tekort stoornissen, depressieve stoornissen, angststoornissen, relationele problemen en andere stoornissen. De problemen kunnen op verschillende manieren tot uiting komen. Een leerling kan bijv. druk, onzeker, emotioneel kwetsbaar, angstig zijn en/of sociale problemen hebben. Dit kan versterkt worden door expliciete leerproblemen (zoals reken- en taalstoornissen, problemen in de informatie verwerking), ontwikkelingsachterstanden en lichamelijke problemen. Als leerlingen op De Muldersteeg geplaatst worden, mag verwacht worden dat de orthopedagogische en orthodidactische mogelijkheden van de school aansluiten bij de hulpvraag van de leerlingen en dat het in een andere vorm van onderwijs niet beter geholpen kan worden. De Muldersteeg biedt onderwijs aan leerlingen op gemiddeld lerend niveau met overwegend internaliserende problematiek, in de leeftijd van 4 tot en met 13 jaar. 5

7 Passend onderwijs Leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben krijgen een passend onderwijsaanbod. Dit moet zoveel mogelijk gebeuren op de reguliere school in de buurt. Om iedere leerling van een samenwerkingsverband passend onderwijs te bieden werken alle scholen samen. In het ondersteuningsplan staat beschreven welke leerlingen in aanmerking komen voor plaatsing in een reguliere school, het speciaal basisonderwijs of het (voortgezet) speciaal onderwijs. Leerlingen met zeer specifieke onderwijsbehoeften, die binnen het reguliere onderwijs onvoldoende passend onderwijs kunnen krijgen, zijn aangewezen op het (voortgezet) speciaal onderwijs. De Muldersteeg is een speciaal onderwijs school cluster 4 voor onderwijs aan leerlingen met ernstige gedragsproblemen, die aangewezen zijn op specifieke ondersteuning. Voor de plaatsing in een (V)SO-school moet het samenwerkingsverband instemmen en een toelaatbaarheidsverklaring (TLV) afgeven. Hiermee kunnen ouders hun kind aanmelden bij een (V)SOschool. Meer informatie over Passend Onderwijs en over de procedure om een toelaatbaarheidsverklaring voor het speciaal onderwijs te verkrijgen is te vinden op de website van het ministerie OCW en op de website van het samenwerkingsverband waarin u woont. Voor De Muldersteeg is dat PO30-03, regionaal Samenwerkingsverband Breda en omgeving ( Meer informatie over Passend Onderwijs en over de procedure om een toelaatbaarheidsverklaring voor het speciaal onderwijs te verkrijgen is te vinden op de website van het ministerie OCW en op de website van het samenwerkingsverband waarin u woont ( 6

8 Leerstofaanbod SO Kerndoelen en eigen doelen In de kerndoelen omschrijft de overheid welke leerinhouden de school aan de leerlingen in het regulier onderwijs moet bieden en wat zij aan het eind van de basisschool moeten weten en kunnen. Wij bieden alle voorgeschreven leerinhouden van de kerndoelen aan. De inhoud en vorm worden aangepast aan de mogelijkheden van de leerlingen. Op De Muldersteeg is voor iedere leerling een ontwikkelingsperspectief vastgesteld. Hierin staat wat de verwachte uitstroombestemming en het uitstroomniveau is. Er wordt een passend onderwijsaanbod georganiseerd. Het onderwijsaanbod op De Muldersteeg richt zich op een uitstroom naar VMBO-BBL tot en met VWO. Door differentiatie vormen in het leren worden de verschillende uitstroomprofielen gerealiseerd en halen we het maximale uit alle leerlingen. Leerlingen krijgen het basisaanbod aangeboden of krijgen een arrangement dat verrijking of verdieping aanbiedt. Opbrengstgegevens De opbrengstgegevens worden in het jaarverslag opgenomen dat de vinden is op de website. Op De Muldersteeg is voor iedere leerling een ontwikkelingsperspectief vastgesteld. Er wordt een passend onderwijsaanbod georganiseerd. 7

9 De schoolorganisatie Het team Doordat wij niet alleen aandacht besteden aan het leerproces maar ook aan de gedragsontwikkeling is er rondom onze leerlingen een heel teamactief. De samenstelling van het team: Functie De teamleider De intern begeleider De gedragswetenschapper De schoolarts Taak De dagelijkse leiding van de school berust bij de teamleider die zich bezig houdt met de aansturing van de school en is hiernaast verantwoordelijk voor de inhoudelijke begeleiding van de leerlingen. De teamleider is voorzitter van de Commissie voor de Begeleiding. Draagt zorg voor de begeleiding van de leerkrachten in de klas en de inhoudelijke begeleiding van de leerlingen van een aantal groepen. De intern begeleider is lid van de Commissie voor de Begeleiding. Bestudeert de voor handen zijnde gegevens en volgt en observeert de leerling. De gedragswetenschapper doet verder onderzoek indien dat nodig is. Dit wordt gedaan bij toelating en bij de verdere begeleiding van de leerlingen gedurende de schoolplaatsing. De gedragswetenschapper is lid van de Commissie voor de Begeleiding. Onderzoekt elk kind bij de toelating. De leerlingen worden 3 maal opgeroepen door de GGD (in de leeftijd van 5, 9 en 14 jaar)en daarnaast op aanvraag van de Commissie voor de Begeleiding. Bij een medisch onderzoek worden de ouders/verzorgers uitgenodigd. Eventuele medische handelingen worden altijd door de eigen huisarts uitgevoerd. 8

10 Functie De groepsleerkracht De onderwijsassistent De logopediste De vakleerkracht handvaardigheid De vakleerkracht bewegingsonderwijs De administratief medewerker Taak Is de eerste verantwoordelijke voor de didactische en pedagogische begeleiding van de leerlingen. Ondersteunt de groepsleerkracht bij het proces in de klas. Verzorgt, op verzoek van de Commissie voor de Begeleiding, de leesbegeleiding en biedt begeleiding op het gebied van spraak/taalproblemen. Verzorgt de lessen handvaardigheid. Verzorgt de gymlessen. Verzorgt de leerling- en overige administratie. Commissie voor de Begeleiding (CvB) De leden van de CvB werken als multidisciplinair team. De CvB draagt zorg voor de Handelingsgerichte Diagnostiek van bij De Muldersteeg aangemelde leerlingen. De CvB stelt het ontwikkelingsperspectief op en volgt nauwgezet de opbrengsten. Tevens ziet de CvB toe op de kwaliteit van de totale zorg en begeleiding van het moment van plaatsing tot uitstroom van de leerlingen. Rapportage Kerndocumenten Binnen 6 weken na plaatsing van een leerling wordt door de school een kerndocument opgesteld. Hierin staat het ontwikkelingsperspectief beschreven, dat bestaat uit uitstroombestemming, uitstroomniveau en leerroute. Tevens wordt het niveau van functioneren op gedrag en op sociaal-emotioneel gebied beschreven in het kerndocument. Het kerndocument wordt met de ouders/verzorgers besproken en ter ondertekening aangeboden. Besprekingen Voor alle leerlingen is er twee keer per jaar een leerlingbespreking met de groepsleerkracht waarbij ouders/verzorgers, eventuele begeleiders en (op verzoek) andere teamleden worden uitgenodigd. De evaluatie van het kerndocument wordt uitgebreid besproken, zodat u op de hoogte blijft van het functioneren van uw kind in de klas. Bij één van deze besprekingen zijn de gedragswetenschapper en de intern begeleider vanuit de CvB aanwezig. Rapport Twee maal per jaar ontvangen de leerlingen een schoolrapport. Het eerste rapport komt in december, het tweede in mei/juni. Na elke periode dienen de ouders/verzorgers de rapporten ondertekend te retourneren. 9

11 Informatievoorziening aan gescheiden ouders Indien ouders van een leerling gescheiden zijn, is het belangrijk dat er duidelijkheid is over de manier waarop de communicatie en consultatie over de vorderingen van de leerling verloopt. De school volgt de wettelijke regels met betrekking tot de informatieplicht jegens gescheiden ouders. Dat betekent dat de school ervan uitgaat dat ouders die beiden het ouderlijk gezag verkregen hebben elkaar informeren met betrekking tot zaken rondom hun zoon of dochter. Beide ouders zijn dan ook gezamenlijk welkom bij de ouderavonden en leerling-besprekingen. In overleg met de teamleider kan daarvan worden afgeweken. Verdere informatie vindt u in het protocol dat via de administratie van de school te verkrijgenis. De toestemmingsverklaring Bij plaatsing wordt een toestemmingsverklaring ondertekend door de ouders/verzorgers. Hiermee verlenen zij onder andere toestemming voor psychologisch en onderwijskundig onderzoek bij plaatsing op school en voor de periode dat de leerling op school is ingeschreven. Tevens geven zij toestemming om onderzoeksgegevens, gegevens van maatschappelijk werk en andere rapportage te bespreken in de CvB. Als het onderzoek is afgesloten worden de resultaten en handelingsadviezen besproken met de ouders/verzorgers. Uitplaatsing/ doorplaatsing naar vervolgschool Ieder jaar, expliciet tijdens de leerlingbespreking, wordt kritisch bekeken of De Muldersteeg nog steeds het beste antwoord kan geven op de onderwijsbehoeften van de leerling. Indien dit niet het geval is, wordt in samenspraak met de ouders/verzorgers gezocht naar een beter aansluitende vorm van onderwijs. Het onderwijsaanbod is steeds gericht op een eventuele terugplaatsing naar het reguliere onderwijs of een minder gespecialiseerde vorm van speciaal onderwijs, als dat tot de mogelijkheden behoort. Bij leerlingen die de overstap naar het V(S)O moeten gaan maken vindt een schoolverlatersonderzoek plaats. Op basis van intellectuele, didactische en sociaal-emotionele gegevens wordt door de CvB in het schoolverlatersrapport een schooladvies geformuleerd. Er wordt van elke leerling die de school verlaat een onderwijskundig rapport opgesteld in de vorm van een geactualiseerd kerndocument. Het onderwijskundig rapport wordt met de ouders/verzorgers besproken en ter ondertekening aangeboden. Als er gedurende de plaatsing van de leerling in de school aanvullend psychologisch of medisch onderzoek moet worden verricht worden ouders/verzorgers hierover telefonisch of schriftelijk op de hoogte gesteld. Na afronding worden de ouders/verzorgers uitgenodigd om de onderzoeksresultaten te bespreken. 10

12 Samenwerkingspartners De Muldersteeg werkt nauw samen met Kempenhaeghe en het Multidisciplinair KinderDagcentrum (MKD) van Juzt en stelt zich de volgendetaken: Onderwijs bieden aan kinderen die opgenomen of in behandeling zijn bij Kempenhaeghe of Juzt voor observatie, diagnostiek enbehandeling. Onderwijs bieden aan leerlingen die niet in behandeling zijn bij Kempenhaeghe of Juzt met mogelijkheden voor aanvullende diagnostiek en consult vanuit Kempenhaeghe enjuzt. Observatie van leerlingen waarbij multidisciplinaire samenwerking en intersectorale diagnostiek leiden tot onderwijs- en begeleidingsadviezen. Bijdragen aan wetenschappelijk onderzoek en ontwikkeling. Door de samenwerking met Kempenhaeghe en Juzt kan de school een leerling doorverwijzen voor diagnostiek op het gebied van slaap-waakstoornissen, epilepsie en neurologische leer- en ontwikkelingsstoornissen en/of opvoedkundige ondersteuning. De school werkt met deze instellingen nauw samen. Met elkaar proberen we vanuit één plan de kinderen te helpen bij hun problemen. In de behandelbespreking en het multidisciplinair overleg komen medewerkers van de ketenpartners en school die betrokken zijn bij de begeleiding van een kind bij elkaar. Met elkaar wordt een behandelplan opgesteld en na uitvoering ervan geëvalueerd en bijgesteld. De school draagt de verantwoording voor het functioneren van het kind op school en alles wat daarmee te maken heeft. De reguliere contactmomenten van de school, zoals leerlingbesprekingen gelden natuurlijk ook voor deze ouders/verzorgers. Met elkaar proberen we vanuit één plan de kinderen te helpen bij hun problemen 11

13 School en veiligheid Schoolveiligheidsplan Het schoolveiligheidsplan omvat een aantal protocollen waarin beschreven staat hoe te handelen in bepaalde situaties. De volledige protocollen liggen op school ter inzage. Klachtencommissie De Muldersteeg We willen zo veel mogelijk stimuleren om een probleem zo vroeg mogelijk aan te pakken; we zijn een open organisatie en willen de ruimte bieden om zaken bespreekbaar te maken. Ongevallen en (bijna) ongevallen worden geregistreerd middels het Melding Incident Leerling-formulier (MIL). Deze registratie wordt gebruikt om de veiligheid binnen onze school te verhogen. Indien u een klacht heeft, kunt u hier op verschillende manieren mee omgaan. De Muldersteeg biedt verschillende mogelijkheden. Er wordt altijd gezocht naar een oplossing. Agressief gedrag Leerlingen in het speciaal onderwijs kunnen problematisch gedrag vertonen dat gevaarlijk of bedreigend kan zijn voor henzelf of anderen. Om een veilige leeromgeving te waarborgen voor onze leerlingen is het van essentieel belang om op een adequate manier op agressief gedrag te kunnen reageren. Iedere medewerker is getraind om agressie in een vroeg stadium te signaleren, proberen te voorkomen en in het goed omgaan met dit gedrag. Bij agressief gedrag, waarbij de leerling een gevaar is voor zichzelf, een ander of de omgeving, hebben medewerkers geleerd hoe een kind vast te pakken en te blokkeren. Als dit aan de orde is worden ouders op de hoogte gesteld. Achtervang Er is sprake van achtervang wanneer een leerling, om welke reden dan ook, gedrag vertoont dat in de groep niet te hanteren is en daarom tijdelijk de klas moet verlaten. Klachtenregeling Binnen De Muldersteeg is de vastgestelde klachtenregeling van de Koraal Groep van kracht. Bespreek de situatie/ klacht indien mogelijk eerst met een medewerker of directie lid van de school. U kunt zich laten bijstaan door een contactpersoon van de school. Deze kan u ondersteunen, een bemiddelaar inschakelen of een vertrouwenspersoon voor u inzetten. Indien er een officiële schriftelijke klacht volgt, wordt deze behandeld door een externe klachtencommissie. De scholen van Het Driespan zijn aangesloten bij: Landelijke Klachtencommissie (LKC) Onderwijsgeschillen Postbus AD Utrecht Tel:

14 Meldcode kindermishandeling en huiselijk geweld Sinds augustus 2012 wordt de meldcode kindermishandeling en huislijk geweld gehanteerd. Zie voor meer informatie 13

15 De kwaliteit van het onderwijs Op onze school wordt goed onderwijs gegeven. Wij willen het maximale uit de leerlingen halen. Wanneer we de kwaliteit van ons onderwijs willen vasthouden en willen verbeteren is het van groot belang om te bekijken welke resultaten ons onderwijs oplevert. Gedurende de leerjaren volgen we de leerresultaten van de leerlingen, zowel op didactisch als sociaal-emotioneel gebied. Ieder jaar brengen we de uitstroomgegevens in kaart van de leerlingen die bij ons vertrekken en volgen hen nog twee jaar op hun nieuwe school. De analyse van deze gegevens levert informatie over de kwaliteit van ons onderwijs. We stellen ons onderwijs bij als het beter zou kunnen. De uitstroomgegevens van de leerlingen van de laatste schooljaren zijn te vinden op onze website. Zelfevaluatie is een belangrijk middel om de kwaliteit te borgen en verder te verhogen. Wij beoordelen onze eigen kwaliteit met de Kwaliteitskaarten waarop we zelf beschreven hebben wat we onder goed onderwijs verstaan. Dit wordt gecheckt door het bovenschoolse auditteam. Regelmatig worden er tevredenheidspeilingen verricht onder ouders, leerlingen en personeel. Met onze samenwerkingspartners van zorginstellingen zijn er overleggen waarin de samenwerking wordt geëvalueerd en bepaald wat er goed gaat en wat verbeterd kan worden. Ook met andere scholen in de regio is afstemming om een goed passend onderwijsaanbod tot stand te brengen. Op onze school wordt goed onderwijs gegeven. Wij willen het maximale uit de leerlingen halen. Al deze gegevens vormen aanknopingspunten voor de ontwikkeling van de kwaliteit op de scholen. Het geeft ons inzicht in de sterke en verbeterpunten van onze school. Iedere vier jaar formuleren wij op hoofdlijn nieuw beleid en leggen dat vast in het schoolplan. De beleidsvoornemens worden jaarlijks naar concrete resultaatafspraken vertaald en vastgelegd in het jaarplan. Het jaarverslag met betrekking tot de stand van zaken van de kwaliteit van het onderwijs van onze school, de ontwikkelpunten en de behaalde resultaten is te vinden op de website. 14

16 Financiële zaken Ouderbijdrage Er zijn verschillende redenen waarom de school aan ouders/verzorgers van leerlingen een jaarlijkse vrijwillige bijdrage vraagt. De Muldersteeg vraagt een vrijwillige ouderbijdrage om extra activiteiten te bekostigen als Sinterklaas, kerstviering en carnaval. Mocht u financieel niet in staat zijn om schoolse zaken te betalen, dan kunt u een beroep doen op stichting Leergeld. (aansprakelijkheidsverzekering voor particulieren) heeft, kunt u proberen het bedrag terug tevorderen. De school kan geen wettelijke aansprakelijkheid aanvaarden voor schade door leerlingen aan zichzelf of anderen/ andermans eigendom toegebracht. Ze vergoedt dus geen materiële kosten. Voor het schooljaar is de vrijwillige ouderbijdrage vastgesteld op 30,00 Verzekering De school heeft voor de leerlingen een ongevallenverzekering afgesloten, alsmede een reisverzekering voor uitstapjes. Schade Voor schade die ontstaat door leerlingen zijn de ouders/ verzorgers aansprakelijk. Alle schade die door een leerling aan gebouwen, meubilair of andermans eigendom wordt toegebracht, wordt op kosten van de ouders/ verzorgers hersteld. Indien een leerling voor schade aansprakelijk wordt gesteld, zal de groepsleerkracht dit direct aan de ouders/verzorger melden. De rekening van het herstellen van de schade wordt vervolgens naar het adres van de betreffende ouders/verzorgers gezonden. Indien u een AVP-verzekering 15

17 16

18 Schoolregels Binnen De Muldersteeg zijn er een aantal schoolregels. Van zowel leerlingen als personeel wordt verwacht dat zij deze regels naleven. Regelmatig worden deze schoolregels met de leerlingen besproken. De drie basisregels zijn: We zijn voorzichtig met de spullen van onszelf, van de ander en van de school. We zijn aardig, beleefd en behulpzaam voor elkaar. We zijn rustig in het klaslokaal en in het schoolgebouw. Bij schorsing wordt de leerling gedurende een bepaalde tijd de toegang tot de school ontzegd. Het besluit tot schorsing en de reden ervan, wordt zowel mondeling als schriftelijk gecommuniceerd met ouders/verzorgers. Bovendien wordt de schorsing gemeld bij inspectie en de leerplichtambtenaar. Gedurende de schorsing biedt de school de mogelijkheid huiswerk aan de leerling te verstrekken om leerachterstand te voorkomen. Gedragsregels en ordemaatregelen Het kan zijn dat het gedrag van een leerling dermate grensoverschrijdend is dat zij een bedreiging zijn voor zichzelf, voor anderen en hun nabije omgeving. Dit kan leiden tot schorsing en/ofverwijdering. Schorsing Een schorsing wordt uitgesproken door de regiodirecteur op voorspraak van en in overleg met deteamleider. Tot schorsing wordt overgegaan: Als er een direct bedreigende en/of intimiderende situatie ontstaan is waardoor veiligheid in het geding komt. Bij bezit van vuurwerk, verdovende middelen,wapens. Indien een leerling onder invloed van middelen is (zoals drugs en alcohol). Als er fysiek dan wel verbaal grensoverschrijdend gedrag is. Als er langdurig negatief gedrag of structureel wangedrag is, zonder zicht op verbetering. Als er gedrag is dat in strijd is met de geldende wet- en regelgeving. Na afloop van de schorsing vindt er een gesprek plaats tussen teamleider, ouders en leerling. Dit is een voorwaarde alvorens de leerling op school kan terugkeren. De maximum duur van een schorsing is vijf schooldagen. Verwijdering Een leerling kan verwijderd worden wanneer door het wangedrag van de leerling, ofwel ouders/verzorgers, de orde, rust en veiligheid op school in gevaar komt, waarbij herhaling niet is uitgesloten. Of bij gedrag dat in strijd is met de geldende wet- en regelgeving. Een verwijdering wordt uitgesproken door de Algemene Directie, handelend namens het bevoegd gezag. Een verwijderingsprocedure valt onder het bestuursrecht en derhalve kunnen ouders in beroep gaan. Gedurende een verwijderingssituatie kan de leerling eerst geschorst worden, wat dan is op te vatten als een tijdelijke verwijdering, voorafgaand aan een definitieve verwijdering. 17

19 Bij het besluit tot verwijdering dient gewogen te worden: Leeftijd en begaafdheid van de leerling. De centrale problematiek van de leerling zoals die beschreven staat in het dossier. De context van het gebeuren. De mogelijke recidive. Een school mag een leerling pas verwijderen nadat ze een andere school/bestemming voor deze leerling gevonden heeft. Wanneer de ouders/verzorgers het niet eens zijn met het besluit dan kunnen zij tevens terecht bij de Geschillencommissie Passend Onderwijs, ondergebracht bij de LKC Onderwijsgeschillen te Utrecht, De wettelijke regeling rondom schorsen en verwijderen is terug te lezen op: onderwerpen/leerplicht/schorsenenverwijderen Verzuimbeleid Als een leerling niet op school kan komen zijn de ouders/ verzorgers verplicht dit aan de school te melden. Bij interne leerlingen, geplaatst bij Kempenhaeghe of Juzt, dient dit te worden doorgegeven door de groepsleiding. Bij afwezigheid van een interne leerling (zonder bericht) wordt contact opgenomen met de betreffende groepsleiding. Voor externe leerlingen geldt dat ouders/verzorgers de ziekmelding voor aanvang van de schooldag dienen door te geven aan de school. Tevens dient u zelf het taxibedrijf te laten weten dat uw kind niet opgehaald hoeft te worden. Wij nemen contact met u op wanneer wij geen bericht van afwezigheid hebben ontvangen. Bij aanhoudend verzuim wordt de leerplichtambtenaar ingelicht. Alleen bij gewichtige omstandigheden kan extra verlof worden verleend. Extra verlof dient te worden aangevraagd middels een op school verkrijgbaar formulier. De directie mag alleen kortdurend verlof toekennen, zoals de wet op de leerplicht die toestaat. Geen redenen voor extra verlof zijn: Een afwijkend vakantierooster van andere kinderen uit het gezin. Familie bezoek in het buitenland. Vakantie vanwege lagere prijzen of vermijden van bv. hoogseizoen. Eerder afreizen naar of later terugkomen van vakantie. Verjaardagen van familie of lange weekendjes weg. Leerlingenvervoer Het vervoer van en naar school (externe leerlingen) gebeurt op eigen gelegenheid of per kleine bus of taxi. Als het kind geplaatst wordt op een school van Het Driespan bepaalt de woongemeente op welke manier het vervoer dient te gebeuren. De gemeente betaalt het vervoer en is tevens verantwoordelijk voor de kwaliteit van het vervoer. Afhankelijk van het inkomen kan de gemeente een beperkte eigen bijdrage vragen. De ouders/verzorgers dienen een aanvraag voor vervoer van hun zoon/dochter in bij de gemeente in de woonplaats van de betreffende leerling. De ouders/verzorgers kunnen hiervoor telefonisch contact opnemen met de ambtenaar leerlingenvervoer in de plaatselijke gemeente. Ouders/verzorgers van interne leerlingen kunnen een beroep doen op de vervoerskostenregeling weekend/ vakantievervoer. Zij dienen zich in verbinding te stellen met de gemeente van inwoning, afd. Onderwijs. Klachten over het vervoer kunnen altijd met de chauffeur of het vervoersbedrijf besproken worden. Mocht dit niet tot een oplossing leiden dan kunnen de ouders/verzorgers contact opnemen met de gemeente. 18

20 19

21 Dagelijkse praktijk Bereikbaarheid van de school Het telefoonnummer van de school is: locatie De Muldersteeg MKD Juzt Oosterhout MKD Juzt Breda De school is maandag t/m vrijdag telefonisch bereikbaar van 8.00 tot uur, op woensdag tot uur; Website: Onderwijstijden Op jaarbasis wordt minimaal uur les gegeven aan alle groepen op De Muldersteeg. Voor kinderen die door behandeling niet aan de jaarlijks gestelde onderwijstijd komen, wordt in het kerndocument de omvang van de gemiste onderwijstijd, de reden/verklaring van de behandelende arts en de duur van de behandeling vastgelegd. Dit in samenspraak met de ouders/verzorgers. De begeleiding is er uitdrukkelijk opgericht om hen gedurende die dispensatieperiode te brengen naar een fulltime plaatsing in de school. De schooltijden zijn: Dag Lestijden Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Pauzes Alle groepen hebben s morgens een kwartier pauze. Tussen de middag hebben zij 40 minuten pauze (eten en spelen). Om niet teveel kinderen op het plein te laten spelen zijn zowel de ochtend als de middagpauze verdeeld. Lesuitval De school zal altijd zijn uiterste best doen om lesuitval te voorkomen. De Muldersteeg hanteert een vervangingsprotocol. 20

22 Vakanties en vrije dagen schooljaar Studiedagen In het schooljaar zijn een aantal vrije dagen gepland, zoals bijvoorbeeld studiedagen. Tijdens deze studiedagen is de school gesloten en zijn de leerlingen vrij. Naast deze studiedagen heeft iedere groep één vrijde dag in de maand februari, maart of april. Op deze dag vindt de leerlingbespreking plaats. Ouders worden later over de datum geïnformeerd. Hieronder treft u de dagen waarop de school voor leerlingen gesloten is. Vakantie Periode Studiedag 5 oktober 2016 Herfstvakantie 24 oktober 2016 t/m 28 oktober 2016 Studiedag 5 december 2016 Start Kerstvakantie 23 december 2016, vanaf uur Kerstvakantie 26 december 2016 t/m 6 januari 2017 Studiemiddag 24 februari 2017 vanaf uur Carnavalsvakantie 27 februari 2017 t/m 3 maart 2017 Studiedag 14 april e Paasdag 17 april 2017 Meivakantie 24 april 2017 t/m 5 mei e Pinksterdag 5 juni 2017 Start zomervakantie 14 juli 2017 vanaf uur Zomervakantie 17 juli 2017 t/m 25 augustus 2017 Wijziging gegevens Wij vragen u vriendelijk om wijzigingen van adres, telefoonnummer, adres etc. door te geven aan de administratie van de school. Zo blijft u voor ons bereikbaar. Wanneer er via de gemeente taxivervoer plaats vindt, denk er dan aan ook de gemeente uw verhuizing door te geven. Medicatie Sommige leerlingen gebruiken medicijnen en moeten die tijdens schooltijden innemen. De Muldersteeg heeft een duidelijk protocol met betrekking tot het geven en bewaren van medicatie tijdens schooltijd. Als een kind medicijnen gebruikt moeten deze in een envelop aan de taxichauffeur meegegeven worden. Deze geeft het aan een medewerker van school af die ervoor zorgt dat de medicijnen bij de juiste leerkracht terecht komen. Voor alle zekerheid is het wenselijk dat er in het contact schriftje vermeld wordt welke en hoeveel medicijnen er meegegeven worden. 21

23 Hoofdluisbestrijding De Muldersteeg heeft een protocol met betrekking tot hoofdluis bestrijding opgesteld waarbij zij geadviseerd werd door de GGD West-Brabant. Op iedere dinsdag na een vakantie worden de leerlingen preventief gecontroleerd op hoofdluis. Het volledige protocol is beschikbaar op school en te lezen op de website. Rookbeleid Vanaf is de wet van kracht geworden dat er in openbare gebouwen een rookverbod geldt. In het verlengde van deze wetgeving geldt dat er een algeheel rookverbod is in de schoolgebouwen van Het Driespan. Tevens geldt de afspraak dat buiten, in het bijzijn van de leerlingen, niet gerookt wordt. Mobiele telefoons e.d. Het gebruik door leerlingen van alle apparaten waarmee beeld en geluid kunnen worden opgenomen, zoals mobiele telefoons zijn verboden. Indien uw dochter/zoon een dergelijk apparaat bij zich heeft dan moet zij/hij dat bij binnenkomst in bewaring geven aan de leerkracht. Aan het einde van de dag kunnen de leerlingen hun eigendommen meenemen. U kunt uw dochter of zoon steeds via de administratie bereiken. Hiermee willen wij voorkomen dat deze, vaak dure, eigendommen beschadigd raken of ongewenst verdwijnen. Daarnaast beschouwt De Muldersteeg het ongewenst wanneer leerlingen (gevraagd of ongevraagd)opnames van elkaar maken. Sponsoring Bij wijze van uitzondering maken de scholen van Het Driespan gebruik van sponsoring. Dat kan een uitkomst zijn om extraatjes van te betalen. Maar er zijn ook risico s aan verbonden. Leerlingen zijn een kwetsbare groep. Ze zijn gemakkelijk te beïnvloeden. Het is dus belangrijk dat sponsoring zorgvuldig gebeurt met goede afspraken. De drie belangrijkste afspraken zijn: Sponsoring moet verenigbaar zijn met de pedagogische en onderwijskundige taak en doelstelling van de school. Er mag geen schade worden berokkend aan de geestelijke en/of lichamelijke gesteldheid van de leerlingen. Het moet in overeenstemming zijn met goede smaak en fatsoen. Sponsoring mag niet de objectiviteit, de geloofwaardigheid, de betrouwbaarheid en de onafhankelijkheid van het onderwijs en de daarbij betrokkenen in gevaar brengen. Sponsoring mag niet de onderwijsinhouden of de continuïteit beïnvloeden, dan wel in strijd zijn met het onderwijs aanbod en de kwalitatieve eisen die de school aan het onderwijs stelt. Het primaire onderwijsproces mag niet afhankelijk zijn van sponsormiddelen. 22

24 Notities 23

25 Notities 24

26 Waar is De Muldersteeg gevestigd? De Muldersteeg Muldersteeg ZG Oosterhout MKD Juzt Oosterhout Kevelaar KW Oosterhout MKD Juzt Breda Lange Bedde AM Breda Meer informatie Heeft u als ouder/verzorger vragen over het onderwijs van De Muldersteeg? Dan kunt u contact opnemen met: T (0162) (De Muldersteeg) T (0162) (MKD Juzt Oosterhout) T (076) (MKD Juzt Breda) E demuldersteeg@driespan.koraalgroep.nl miv januari 2017 nieuw mailadres: demuldersteeg@onderwijs.koraalgroep.nl I

Met hart en expertise. Voorwoord. Geachte ouder(s)/verzorger(s) en verwijzer(s),

Met hart en expertise. Voorwoord. Geachte ouder(s)/verzorger(s) en verwijzer(s), Schoolgids 2015-2016 1 Met hart en expertise Voorwoord Geachte ouder(s)/verzorger(s) en verwijzer(s), Dit is de schoolgids voor het schooljaar 2015-2016 van De Muldersteeg in Oosterhout. Deze gids is vastgesteld

Nadere informatie

Schoolgids De Muldersteeg

Schoolgids De Muldersteeg Schoolgids 2018-2019 De Muldersteeg Samen op eigen kracht Voorwoord Geachte ouders/verzorgers en verwijzers, Dit is de schoolgids voor het schooljaar 2018-2019 van De Muldersteeg in Oosterhout. Deze gids

Nadere informatie

Met hart en expertise. Voorwoord. Geachte ouder(s)/verzorger(s) en verwijzer(s),

Met hart en expertise. Voorwoord. Geachte ouder(s)/verzorger(s) en verwijzer(s), Schoolgids 2014-2015 Met hart en expertise Voorwoord Geachte ouder(s)/verzorger(s) en verwijzer(s), Dit is de schoolgids voor het schooljaar 2014-2015 van school De Koperakker in Rijsbergen. Deze gids

Nadere informatie

Met hart en expertise. Voorwoord. Geachte ouder(s)/verzorger(s) en verwijzer(s),

Met hart en expertise. Voorwoord. Geachte ouder(s)/verzorger(s) en verwijzer(s), Schoolgids 2016-2017 Met hart en expertise Voorwoord Geachte ouder(s)/verzorger(s) en verwijzer(s), Dit is de schoolgids voor het schooljaar 2016-2017 van school De Koperakker in Rijsbergen. Deze gids

Nadere informatie

Schoolgids 2014-2015. Voorwoord

Schoolgids 2014-2015. Voorwoord Schoolgids 2014-2015 Schoolgids 2014-2015 Voorwoord Dit is de schoolgids voor schooljaar 2014-2015 van De Singel in Breda. Deze gids is vastgesteld door het bestuur, in overleg met directie en de Deelraad.

Nadere informatie

Schoolgids Voorwoord

Schoolgids Voorwoord Schoolgids 2016-2017 Schoolgids 2016-2017 Voorwoord Dit is de schoolgids voor schooljaar 2016-2017 van De Singel in Breda. Deze gids is vastgesteld door het bestuur, in overleg met directie en de Deelraad.

Nadere informatie

Schoolgids 2014-2015. Voorwoord. Geachte ouder(s)/verzorger(s) en verwijzer(s),

Schoolgids 2014-2015. Voorwoord. Geachte ouder(s)/verzorger(s) en verwijzer(s), Schoolgids 2014-2015 Schoolgids 2014-2015 Voorwoord Geachte ouder(s)/verzorger(s) en verwijzer(s), Het schooljaar 2014-2015 staat voor de deur en een nieuwe schoolgids mag niet ontbreken. Deze gids is

Nadere informatie

De Koperakker. Schoolgids

De Koperakker. Schoolgids De Koperakker Schoolgids 2017-2018 De Koperakker / Schoolgids 2017-2018 1 Samen Voorwoord op eigen kracht Geachte ouder(s)/verzorger(s) en verwijzer(s), Dit is de schoolgids voor het schooljaar 2017-2018

Nadere informatie

Schoolgids De Koperakker

Schoolgids De Koperakker Schoolgids 2018-2019 De Koperakker Samen op eigen kracht Voorwoord Geachte ouders/verzorgers en verwijzer(s), Dit is de schoolgids voor het schooljaar 2018-2019 van school De Koperakker in Rijsbergen.

Nadere informatie

Schoolgids De Fakkel

Schoolgids De Fakkel Schoolgids 2019-2020 De Fakkel Samen op eigen kracht. Voorwoord Geachte ouders/verzorgers en verwijzers, Dit is de schoolgids voor het schooljaar 2019-2020 van De Fakkel in Roosendaal. Deze gids is vastgesteld

Nadere informatie

De Fakkel Schoolgids

De Fakkel Schoolgids De Fakkel Schoolgids 2018-2019 3 Samen op eigen kracht Voorwoord Geachte ouders/verzorgers en verwijzer(s), Dit is de schoolgids voor het schooljaar 2018-2019 van De Fakkel in Roosendaal. Deze gids is

Nadere informatie

Basisdocument Sponsoring.

Basisdocument Sponsoring. Basisdocument Sponsoring www.avs.nl Januari 2003 www.avs.nl Inhoudsopgave 1. Inleiding, doel en reden van het basisdocument, p.1 2. Inhoud wetgeving en convenant, p.1 3. Rechten en plichten per doelgroep,

Nadere informatie

De Muldersteeg. Informatiekalender 2015-2016

De Muldersteeg. Informatiekalender 2015-2016 De Muldersteeg Informatiekalender 2015-2016 Beste ouder(s)/verzorger(s), Voor u ligt de informatiekalender voor het schooljaar 2015-2016 In deze kalender vindt u veel informatie. Het betreft algemene en

Nadere informatie

Schoolgids De Koperakker

Schoolgids De Koperakker Schoolgids 2019-2020 De Koperakker Samen op eigen kracht. Voorwoord Geachte ouders/verzorgers en verwijzer(s), Dit is de schoolgids voor het schooljaar 2019-2020 van school De Koperakker in Rijsbergen.

Nadere informatie

De Singel. Schoolgids

De Singel. Schoolgids De Singel Schoolgids 2017-2018 De Singel / Schoolgids 2017-2018 1 Samen Voorwoord op eigen kracht Dit is de schoolgids voor schooljaar 2017-2018 van De Singel in Breda. Deze gids is vastgesteld door het

Nadere informatie

Schoolgids De Singel

Schoolgids De Singel Schoolgids 2018-2019 De Singel Samen op eigen kracht Voorwoord Dit is de schoolgids voor schooljaar 2018-2019 van De Singel in Breda. Deze gids is vastgesteld door het bestuur, in overleg met directie

Nadere informatie

Schoolgids De Singel

Schoolgids De Singel Schoolgids 2019-2020 De Singel Samen op eigen kracht. Voorwoord Dit is de schoolgids voor schooljaar 2019-2020 van De Singel in Breda. Deze gids is vastgesteld door het bestuur, in overleg met directie

Nadere informatie

Schoolgids De Koperakker

Schoolgids De Koperakker Schoolgids 2019-2020 De Koperakker Samen Voorwoord op eigen kracht. Geachte ouders/verzorgers en verwijzer(s), Dit is de schoolgids voor het schooljaar 2019-2020 van school De Koperakker in Rijsbergen.

Nadere informatie

Met hart en expertise. Voorwoord

Met hart en expertise. Voorwoord Schoolgids 2014-2015 Met hart en expertise Voorwoord Dit is de schoolgids voor het schooljaar 2014-2015 van Het Aventurijncollege in Bergen op Zoom. Deze gids is vastgesteld in overleg met de schooldirectie,

Nadere informatie

De Kei. Schoolgids

De Kei. Schoolgids De Kei Schoolgids 2017-2018 De Kei / Schoolgids 2017-2018 1 Samen Voorwoord op eigen kracht Geachte ouder(s)/verzorger(s) en verwijzer(s), Dit is de schoolgids voor het schooljaar 2017-2018 van De Kei

Nadere informatie

Schoolgids Voorwoord. Geachte ouder(s)/verzorger(s) en verwijzer(s),

Schoolgids Voorwoord. Geachte ouder(s)/verzorger(s) en verwijzer(s), Schoolgids 2016-2017 Schoolgids 2016-2017 Voorwoord Geachte ouder(s)/verzorger(s) en verwijzer(s), Het schooljaar 2016-2017 staat voor de deur en een nieuwe schoolgids mag niet ontbreken. Deze gids is

Nadere informatie

Gedragsprotocol. Pagina 1 van 5

Gedragsprotocol. Pagina 1 van 5 Gedragsprotocol Document kenmerken Naam document: Gedragsprotocol Status: vastgesteld op 2 juni 2016 Versie: 0.1 Datum opstelling: 1februari 2016 Evaluatiedatum: 2 juni 2016 Pagina 1 van 5 Gedragsprotocol

Nadere informatie

De Fakkel. Schoolgids

De Fakkel. Schoolgids De Fakkel Schoolgids 2017-2018 De Fakkel / Schoolgids 2017-2018 1 Samen Voorwoord op eigen kracht Geachte ouder(s)/verzorger(s) en verwijzer(s), Dit is de schoolgids voor het schooljaar 2017-2018 van De

Nadere informatie

Protocol Schorsing en verwijdering

Protocol Schorsing en verwijdering Protocol Schorsing en verwijdering Dit protocol treedt in werking als er sprake is van ernstig ongewenst gedrag door een leerling, waarbij psychisch en of lichamelijk letsel aan derden is toegebracht.

Nadere informatie

Jaarverslag De Muldersteeg

Jaarverslag De Muldersteeg Jaarverslag 2017-2018 De Muldersteeg Voor u ligt het jaarverslag van De Muldersteeg schooljaar 2017-2018. In dit jaarverslag wordt er terug gekeken en vooruit geblikt op diverse punten: A. bestendiging

Nadere informatie

Gewoon waar het kan, speciaal waar moet. Voorwoord. Geachte ouder(s)/verzorger(s) en verwijzer(s),

Gewoon waar het kan, speciaal waar moet. Voorwoord. Geachte ouder(s)/verzorger(s) en verwijzer(s), Schoolgids 2016-2017 Gewoon waar het kan, speciaal waar moet Voorwoord Geachte ouder(s)/verzorger(s) en verwijzer(s), Dit is de schoolgids voor het schooljaar 2016-2017 van De Fakkel in Roosendaal. Deze

Nadere informatie

Regeling schorsing en verwijdering van leerlingen

Regeling schorsing en verwijdering van leerlingen Regeling schorsing en verwijdering van leerlingen Overleg Datum Afgehandeld MT CVB GMR CVB Inhoud 1. Inleiding 3 2. Beleid schorsing en verwijdering 3 3. Algemene criteria voor schorsing en verwijdering

Nadere informatie

Schoolgids De Singel

Schoolgids De Singel Schoolgids 2019-2020 De Singel Samen Voorwoord op eigen Dit is de schoolgids voor schooljaar 2019-2020 van De Singel in Breda. Deze gids is vastgesteld door het bestuur, in overleg met directie en de Deelraad.

Nadere informatie

SKB de Veenplas. Protocol schorsen en verwijderen van leerlingen

SKB de Veenplas. Protocol schorsen en verwijderen van leerlingen Protocol schorsen en verwijderen van leerlingen SKB de Veenplas Protocol schorsen en verwijderen van leerlingen Besproken in MT: 6 september 2016 Advies door GMR: 21 september 2016 Vastgesteld door D/B:

Nadere informatie

Ruimte voor succes. Voorwoord. Geachte ouder(s)/verzorger(s) en verwijzer(s),

Ruimte voor succes. Voorwoord. Geachte ouder(s)/verzorger(s) en verwijzer(s), Schoolgids 2014-2015 Ruimte voor succes Voorwoord Geachte ouder(s)/verzorger(s) en verwijzer(s), Dit is de schoolgids voor het schooljaar 2014-2015 van school Het Brederocollege in Breda. Deze gids is

Nadere informatie

Ruimte voor succes. Voorwoord. Geachte ouder(s)/verzorger(s) en verwijzer(s),

Ruimte voor succes. Voorwoord. Geachte ouder(s)/verzorger(s) en verwijzer(s), Schoolgids 2015-2016 1 Ruimte voor succes Voorwoord Geachte ouder(s)/verzorger(s) en verwijzer(s), Dit is de schoolgids voor het schooljaar 2015-2016 van school Het Brederocollege in Breda. Deze gids is

Nadere informatie

STAFBUREAU PROTOCOL SCHORSING EN VERWIJDERING VAN LEERLINGEN. CSG Het Noordik

STAFBUREAU PROTOCOL SCHORSING EN VERWIJDERING VAN LEERLINGEN. CSG Het Noordik STAFBUREAU PROTOCOL SCHORSING EN VERWIJDERING VAN LEERLINGEN CSG Het Noordik Kenmerk: SB/SGI/LGR/2017/000181 Vastgesteld door het bestuur na goedkeuring van de MR d.d. 10 oktober 2017 INLEIDING Soms ontstaan

Nadere informatie

Samen werken aan de toekomst. Voorwoord. Geachte ouder(s)/verzorger(s) en verwijzer(s),

Samen werken aan de toekomst. Voorwoord. Geachte ouder(s)/verzorger(s) en verwijzer(s), Schoolgids 2014-2015 Samen werken aan de toekomst Voorwoord Geachte ouder(s)/verzorger(s) en verwijzer(s), Dit is de schoolgids voor het schooljaar 2014-2015 van school Het Warandecollege in Oosterhout.

Nadere informatie

Schoolgids 2016/2017 deel A VSO Het Mozaïek Almelo

Schoolgids 2016/2017 deel A VSO Het Mozaïek Almelo Schoolgids 2016/2017 deel A VSO Het Mozaïek Almelo Datum vaststelling Attendiz: juni 2016 Datum instemming MR: juni 2016 Inhoudsopgave Inleiding 3 Foto s 5 Gymnastiek 5 Informatie aan gescheiden ouders

Nadere informatie

Protocol Time-out, Schorsing en Verwijdering van leerlingen

Protocol Time-out, Schorsing en Verwijdering van leerlingen Protocol Time-out, Schorsing en Verwijdering van leerlingen Dit protocol treedt in werking als er sprake is van de volgende situaties: Ernstig ongewenst gedrag door een leerling, of ouder waarbij psychisch

Nadere informatie

Protocol Schorsing en verwijdering van leerlingen.

Protocol Schorsing en verwijdering van leerlingen. Protocol Schorsing en verwijdering van leerlingen. Inleiding De meeste leerlingen krijgen gelukkig nooit met schorsing of verwijdering te maken. Maar soms ziet het bevoegd gezag (het CvB) geen andere uitweg

Nadere informatie

Protocol schorsing en verwijdering

Protocol schorsing en verwijdering Protocol schorsing en verwijdering Regels en afspraken Om de voorspelbaarheid binnen onze school te vergroten, willen wij de bij ons geldende regels met betrekking tot de gevolgen van ongewenst gedrag

Nadere informatie

Samen werken aan een kansrijke toekomst. Voorwoord. Geachte ouder(s)/verzorger(s) en verwijzer(s),

Samen werken aan een kansrijke toekomst. Voorwoord. Geachte ouder(s)/verzorger(s) en verwijzer(s), Schoolgids 2016-2017 Samen werken aan een kansrijke toekomst Voorwoord Geachte ouder(s)/verzorger(s) en verwijzer(s), Dit is de schoolgids voor het schooljaar 2016-2017 van De Kei in Breda. Deze schoolgids

Nadere informatie

Stichting Openbaar Primair Onderwijs Haarlemmermeer. Regeling schorsing & verwijdering

Stichting Openbaar Primair Onderwijs Haarlemmermeer. Regeling schorsing & verwijdering Regeling schorsing & verwijdering 01 januari 2016 INHOUDSOPGAVE A) REGELING SCHORSING EN VERWIJDERING... 3 Artikel 1 Begripsbepalingen... 3 Artikel 2 Vaststelling van de regeling... 3 Artikel 3 Inwerkingtreding

Nadere informatie

PROTOCOL TIME-OUT, SCHORSING EN VERWIJDERING STICHTING OPENBAAR BASISONDERWIJS HOOGEZAND-SAPPEMEER

PROTOCOL TIME-OUT, SCHORSING EN VERWIJDERING STICHTING OPENBAAR BASISONDERWIJS HOOGEZAND-SAPPEMEER PROTOCOL TIME-OUT, SCHORSING EN VERWIJDERING STICHTING OPENBAAR BASISONDERWIJS HOOGEZAND-SAPPEMEER Versie: Januari 2018 Inleiding Wanneer een leerling de regels overtreedt die binnen een school gelden,

Nadere informatie

Protocol. Time Out, Schorsen en Verwijderen. Zeister Vrije School

Protocol. Time Out, Schorsen en Verwijderen. Zeister Vrije School Protocol Time Out, Schorsen en Verwijderen Zeister Vrije School INHOUD 1. Inleiding 2. Begrippen: - Ernstig incident - Time-out - Schorsing - Verwijdering 3. Aanleidingen en regels - Procedure time-out

Nadere informatie

Protocol schorsing en verwijdering van leerlingen

Protocol schorsing en verwijdering van leerlingen Protocol schorsing en verwijdering van leerlingen GMR: 2 juli 2009 Bestuur: vastgesteld d.d. 13 juli 2009 1 Dit protocol treedt in werking als er volgens de directie sprake is van ernstig ongewenst gedrag

Nadere informatie

Zaan Primair Regeling schorsing & verwijdering

Zaan Primair Regeling schorsing & verwijdering Voorgenomen besluit college van bestuur: september 2018 Advies managementberaad: 20 november 2018 Advies GMR: 19 november 2018 Definitief besluit college van bestuur: december 2018 Zaan Primair Regeling

Nadere informatie

Aannamebeleid Basisschool De Zonnewijzer

Aannamebeleid Basisschool De Zonnewijzer Aannamebeleid Basisschool De Zonnewijzer Basisschool de Zonnewijzer heeft een open aannamebeleid. Dat wil zeggen dat iedereen welkom is. Tot inschrijving op de Zonnewijzer wordt overgegaan wanneer aan

Nadere informatie

Samen werken aan de toekomst. Voorwoord. Geachte ouder(s)/verzorger(s) en verwijzer(s),

Samen werken aan de toekomst. Voorwoord. Geachte ouder(s)/verzorger(s) en verwijzer(s), Schoolgids 2016-2017 Samen werken aan de toekomst Voorwoord Geachte ouder(s)/verzorger(s) en verwijzer(s), Dit is de schoolgids voor het schooljaar 2016-2017 van school Het Warandecollege in Oosterhout.

Nadere informatie

Protocol voor schorsing en verwijdering van leerlingen

Protocol voor schorsing en verwijdering van leerlingen Protocol voor schorsing en verwijdering van leerlingen 31 augustus 2017 Inleiding Met de invoering van de Wet passend onderwijs per augustus 2014 hebben scholen zorgplicht gekregen. Dat betekent dat ze

Nadere informatie

Protocol Time Out, Schorsen en Verwijderen

Protocol Time Out, Schorsen en Verwijderen Protocol Time Out, Schorsen en Verwijderen In principe willen we geen van deze drie begrippen toepassen in onze scholen. Begrippen: Time out: Een time out is een korte onderbreking van de lestijd, waarbij

Nadere informatie

Schoolgids VSO de Rietlanden Voorwoord. Integriteit Plezier Erkenning Verantwoordelijkheid

Schoolgids VSO de Rietlanden Voorwoord. Integriteit Plezier Erkenning Verantwoordelijkheid Schoolgids 2016-2017 Integriteit Plezier Erkenning Verantwoordelijkheid Schoolgids VSO de Rietlanden 2016-2017 Voorwoord Geachte ouder(s)/verzorger(s), Dit is de schoolgids voor het schooljaar 2016-2017

Nadere informatie

Time-out, Schorsing en Verwijdering van een leerling

Time-out, Schorsing en Verwijdering van een leerling Time-out, Schorsing en Verwijdering van een leerling Op de elf scholen van Stichting VCO Harderwijk-Hierden streven we naar een veilig schoolklimaat voor iedereen. Veelal slagen we hier in. Vanzelfsprekend

Nadere informatie

tegen personeel. -seksueel misbruik; seksuele intimidatie; ongewenst seksueel gedrag tegen personeel

tegen personeel. -seksueel misbruik; seksuele intimidatie; ongewenst seksueel gedrag tegen personeel Algemeen: De regeling schorsen en verwijderen van leerlingen bevat de hierin te nemen stappen met inachtneming van de Wet op het voortgezet onderwijs; het Inrichtingsbesluit wet op het voortgezet onderwijs;

Nadere informatie

Regeling time out schorsing en (voornemen tot) verwijdering van leerlingen en ontzegging toegang van ouders en verzorgers

Regeling time out schorsing en (voornemen tot) verwijdering van leerlingen en ontzegging toegang van ouders en verzorgers Regeling time out schorsing en (voornemen tot) verwijdering van leerlingen en ontzegging toegang van ouders en verzorgers Inleiding De regeling schorsing en (voornemen tot) verwijdering van leerlingen

Nadere informatie

Met hart en expertise. Voorwoord

Met hart en expertise. Voorwoord Schoolgids 2013-2014 Met hart en expertise Voorwoord Dit is de schoolgids voor het schooljaar 2013-2014 van Het Aventurijncollege in Bergen op Zoom. Deze gids is vastgesteld in overleg met de schooldirectie,

Nadere informatie

verkorte schoolgids basisschool De Linde 2011-2012 1

verkorte schoolgids basisschool De Linde 2011-2012 1 verkorte schoolgids basisschool De Linde 2011-2012 1 Woord vooraf Dit informatieboekje is een bijlage bij de schoolgids. In de schoolgids wordt uitgebreid de structuur van de school in al haar facetten

Nadere informatie

Algemene schoolregels PrO Assen

Algemene schoolregels PrO Assen PrO Assen, School voor Praktijkonderwijs, Zwartwatersweg 202, 9406 NN Assen, 0592-340973, stage@proassen.nl Algemene schoolregels PrO Assen Om het klimaat dat wij op onze school nastreven te waarborgen,

Nadere informatie

Time-out, Schorsing en Verwijdering van een leerling

Time-out, Schorsing en Verwijdering van een leerling van een leerling Het is duidelijk dat we heldere en simpele afspraken moeten maken over dit thema. Niet om het schorsen van leerlingen te promoten maar om duidelijkheid te scheppen aan alle partijen en

Nadere informatie

Protocol Schorsing en Verwijdering

Protocol Schorsing en Verwijdering Protocol Schorsing en Verwijdering Versie 2018 Openbaar Primair Onderwijs Borger-Odoorn Stichting OPO Borger-Odoorn De Baander 2; 9531MC Borger T: 0599-353570 E: info@opoborger-odoorn.nl I: www.opoborger-odoorn.nl

Nadere informatie

Protocol Schorsing en Verwijderen

Protocol Schorsing en Verwijderen Protocol Schorsing en Verwijderen Inleiding Soms ontstaan er op school situaties die lijken uit te draaien op schorsing en/of verwijdering van leerlingen. Om diverse redenen zijn scholen erg terughoudend

Nadere informatie

Protocol te laat komen en verzuim

Protocol te laat komen en verzuim Protocol te laat komen en verzuim 2016-2017 Protocol te laat komen en verzuim Alle leerkrachten houden de absenties in bij Esis en zorgen ervoor dat dit uiterlijk elke vrijdag bijgewerkt is voor de voorbije

Nadere informatie

Schoolondersteuningsprofiel

Schoolondersteuningsprofiel Schoolondersteuningsprofiel 2019-2021 Prinses Beatrixschool P.W.A. Park 602 3905 DR Veenendaal tel. 0318-522807 e-mail. beatrixschool@gavescholen.nl PASSEND ONDERWIJS - Elke school zorgplicht?! Met het

Nadere informatie

Michaëlschool... Een nieuw schooljaar. Voorwoord. Geachte ouder(s)/verzorger(s) en verwijzer(s),

Michaëlschool... Een nieuw schooljaar. Voorwoord. Geachte ouder(s)/verzorger(s) en verwijzer(s), Schoolgids 2015-2016 Michaëlschool... Een nieuw schooljaar Voorwoord Geachte ouder(s)/verzorger(s) en verwijzer(s), Dit is de schoolgids voor het schooljaar 2015-2016 van de Michaëlschool te Boxtel. Deze

Nadere informatie

Protocol Schorsing en verwijdering

Protocol Schorsing en verwijdering Protocol Schorsing en verwijdering Schorsing en verwijdering zijn zeer ingrijpende maatregelen om ernstig wangedrag bij te sturen en vindt daarom bij uitzondering plaats. Vanzelfsprekend zullen wij u bij

Nadere informatie

Protocol schorsing en verwijdering

Protocol schorsing en verwijdering Protocol schorsing en verwijdering Voorgenomen besluit CvB : 6 juni 2017 Bespreking CMO : 2 juni 2017 Advies ouder- en leerling geleding GMR : 22 juni 2017 Vastgesteld besluit CvB : 3 juli 2017 Inhoudsopgave

Nadere informatie

Protocol schorsing en verwijdering

Protocol schorsing en verwijdering Protocol schorsing en verwijdering Bestemd voor: - schoolleiding van Dunamare Onderwijsgroep - leerlingen en hun wettelijk vertegenwoordiger(s) Geplaatst op: - Intranetsite Dunamare Onderwijsgroep - Website

Nadere informatie

In het zorgteam wordt elke maand de absentie doorgenomen en mogelijke actie gecommuniceerd met betrokkenen.

In het zorgteam wordt elke maand de absentie doorgenomen en mogelijke actie gecommuniceerd met betrokkenen. Leerplicht Verzuimprotocol Naast de regels uit de leerplichtwet en het protocol dat Leerplicht hanteert (zie NETwerk), voorziet onderstaand protocol in hoe wij binnen SBO De Windroos, locatie lindenholt,

Nadere informatie

Met hart en expertise. Voorwoord

Met hart en expertise. Voorwoord Schoolgids 2016-2017 Met hart en expertise Voorwoord Dit is de schoolgids voor het schooljaar 2016-2017 van Het Aventurijncollege in Bergen op Zoom. Deze gids is vastgesteld in overleg met de schooldirectie,

Nadere informatie

Ruimte voor succes. Voorwoord. Geachte ouder(s)/verzorger(s) en verwijzer(s),

Ruimte voor succes. Voorwoord. Geachte ouder(s)/verzorger(s) en verwijzer(s), Schoolgids 2016-2017 Ruimte voor succes Voorwoord Geachte ouder(s)/verzorger(s) en verwijzer(s), Dit is de schoolgids voor het schooljaar 2016-2017 van school Het Brederocollege in Breda. Deze gids is

Nadere informatie

BASISSCHOOL DE BRON SPIESHEEM NJ VEENENDAAL TEL

BASISSCHOOL DE BRON SPIESHEEM NJ VEENENDAAL TEL SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL BASISSCHOOL DE BRON SPIESHEEM 54 3907 NJ VEENENDAAL TEL. 0318-508510 E-MAIL: DEBRON@GAVESCHOLEN.NL PASSEND ONDERWIJS - ELKE SCHOOL ZORGPLICHT?! Met het ingaan van de Wet passend

Nadere informatie

Protocol schorsing en verwijdering van leerlingen

Protocol schorsing en verwijdering van leerlingen Protocol schorsing en verwijdering van leerlingen Indien er sprake is van ernstig ongewenst gedrag door een leerling of een ouder/verzorger van deze leerling of een ernstig incident m.b.t. een leerling

Nadere informatie

Hofdijckschool april 2014 PROTOCOL SCHORSING EN VERWIJDERING VAN LEERLINGEN

Hofdijckschool april 2014 PROTOCOL SCHORSING EN VERWIJDERING VAN LEERLINGEN Hofdijckschool april 2014 PROTOCOL SCHORSING EN VERWIJDERING VAN LEERLINGEN Dit protocol treedt in werking als er sprake is van ontoelaatbaar gedrag door een leerling. Onder ontoelaatbaar gedrag wordt

Nadere informatie

Waarden en normen op RKBS Sint Jan (Waarland)

Waarden en normen op RKBS Sint Jan (Waarland) R.K. Basisschool Sint Jan Gedragsprotocol Waarden en normen op RKBS Sint Jan (Waarland) Inleiding Een veilig klimaat en een prettige sfeer zijn belangrijke voorwaarden om te komen tot goede leerprestaties.

Nadere informatie

Procedure schorsing en verwijdering van het IJsselcollege

Procedure schorsing en verwijdering van het IJsselcollege Procedure schorsing en verwijdering van het IJsselcollege Instemming door de MR 28-01-2016 A. Inleiding Soms ontstaan er op school situaties, die aanleiding geven tot disciplinaire maatregelen waaronder

Nadere informatie

Regeling Schorsing en Verwijdering

Regeling Schorsing en Verwijdering Regeling Schorsing en Verwijdering Voorgenomen besluit College van Bestuur: 1 april 201 Advies Directieberaad: Instemming GMR: Definitief besluit College van Bestuur: Zaan Primair Regeling schorsing &

Nadere informatie

Gewoon waar het kan, speciaal waar moet. Voorwoord. Geachte ouder(s)/verzorger(s) en verwijzer(s),

Gewoon waar het kan, speciaal waar moet. Voorwoord. Geachte ouder(s)/verzorger(s) en verwijzer(s), Schoolgids 2016-2017 Gewoon waar het kan, speciaal waar moet Voorwoord Geachte ouder(s)/verzorger(s) en verwijzer(s), Kijk ook eens rond op onze website: www.hetdriespan.nl Dit is de schoolgids voor het

Nadere informatie

Protocol Time-out, Schorsing en Verwijdering van leerlingen Stichting Markant Onderwijs

Protocol Time-out, Schorsing en Verwijdering van leerlingen Stichting Markant Onderwijs 1 Protocol Time-out, Schorsing en Verwijdering van leerlingen Stichting Markant Onderwijs 1. Inleiding Gelukkig geeft het gedrag van leerlingen zelden aanleiding tot onoverkomelijke problemen in een groep

Nadere informatie

Schoolgids SO de Rietlanden Voorwoord

Schoolgids SO de Rietlanden Voorwoord Schoolgids 2016-2017 Schoolgids SO de Rietlanden 2016-2017 Voorwoord Deze schoolgids geeft veel informatie over de Rietlanden als geheel en over de afdeling Speciaal Onderwijs (SO) van de school. De gids

Nadere informatie

:protocol schorsing en verwijdering van leerlingen

:protocol schorsing en verwijdering van leerlingen Onderwerp :protocol schorsing en verwijdering van leerlingen Auteur(s) :Monique Hoeijmakers Datum :10-04-2017 Inhoud van de notitie besproken met : CvB, GMR-afvaardiging onderwijs Financiële consequenties

Nadere informatie

Gedragsprotocol De Stelberg

Gedragsprotocol De Stelberg Gedragsprotocol De Stelberg Op school proberen we een veilig klimaat te scheppen, waar respect, openheid en communicatie belangrijke elementen zijn. De relatie tussen kinderen onderling en tussen kinderen

Nadere informatie

Regeling Schorsing en Verwijdering. Stichting Kopwerk

Regeling Schorsing en Verwijdering. Stichting Kopwerk Regeling Schorsing en Verwijdering Stichting Kopwerk 2 INHOUDSOPGAVE pagina INHOUDSOPGAVE 1 Begripsbepalingen 2 DE REGELING SCHORSING EN VERWIJDERING 3 Doel van de regeling 3 Hoofdstuk 1 TIME -OUT 3 Artikel

Nadere informatie

Michaëlschool... Een nieuw schooljaar. Voorwoord. Geachte ouder(s)/verzorger(s) en verwijzer(s),

Michaëlschool... Een nieuw schooljaar. Voorwoord. Geachte ouder(s)/verzorger(s) en verwijzer(s), Schoolgids 2016-2017 Michaëlschool... Een nieuw schooljaar Voorwoord Geachte ouder(s)/verzorger(s) en verwijzer(s), Dit is de schoolgids voor het schooljaar 2016-2017 van de Michaëlschool te Boxtel. Deze

Nadere informatie

Passend onderwijs Wat is passend onderwijs? Waarom wordt passend onderwijs ingevoerd?

Passend onderwijs Wat is passend onderwijs? Waarom wordt passend onderwijs ingevoerd? Passend onderwijs Wat is passend onderwijs? Elk kind heeft recht op goed onderwijs. Ook kinderen die extra ondersteuning nodig hebben. Het kabinet wil dat zoveel mogelijk kinderen naar een gewone school

Nadere informatie

Inhoudsopgave schoolgids Deel A Inleiding... 3 Even voorstellen!... 4 Foto s... 4 Gymnastiek... 4 Informatievoorziening aan gescheiden ouders...

Inhoudsopgave schoolgids Deel A Inleiding... 3 Even voorstellen!... 4 Foto s... 4 Gymnastiek... 4 Informatievoorziening aan gescheiden ouders... Voorblad deel A Inhoudsopgave schoolgids Deel A Inleiding... 3 Even voorstellen!... 4 Foto s... 4 Gymnastiek... 4 Informatievoorziening aan gescheiden ouders... 4 Medezeggenschapsraad (MR)... 5 Ouderraad

Nadere informatie

12 mei 2009, c.q. 18 mei 2009 (per mail)

12 mei 2009, c.q. 18 mei 2009 (per mail) Naam document: Schoolreglement Versie 4 Voorstel van AD d.d. 12-02-2009 (versie 3) Behandeling in directieoverleg d.d. 24-02-2009 (versie 3) Aangeboden aan GMR of MR: GMR Aangeboden d.d.: 10-03-2009 Gehele

Nadere informatie

Uit klas plaatsing leerling

Uit klas plaatsing leerling r.k. basisschool De Jonge Wereld Den Helderstraat 250 2547 ST Den Haag Tel: 070 4480310 Fax: 070 4480311 Uit klas plaatsing leerling Bij herhaald negeren van de klas- en/of schoolregels wordt een leerling

Nadere informatie

Schoolgids - OBS De Wizzert

Schoolgids - OBS De Wizzert Nieuwzzbrief Bij het begin van de nieuwe maand verschijnt er een nieuwsbrief. Deze wordt digitaal verstrekt. Hierin staat wat er de komende periode allemaal op De Wizzert staat te gebeuren. Ook is onze

Nadere informatie

Protocol Schorsing en verwijdering Almere College

Protocol Schorsing en verwijdering Almere College Protocol Schorsing en verwijdering Almere College Kampen en Dronten Protocol schorsing en verwijdering Almere College, blz. 1 Inleiding Het protocol schorsing en verwijdering van het Almere College bevat

Nadere informatie

Protocol schorsing en verwijdering

Protocol schorsing en verwijdering 1 Protocol schorsing en verwijdering Dit protocol treedt in werking als er sprake is van ernstig ongewenst gedrag door een leerling. Wanneer de rust en veiligheid ernstig verstoord worden of wanneer de

Nadere informatie

De klachtenregeling in het onderwijs is in 1998 ingevoerd als uitvloeisel van de kwaliteitswet (invoering schoolplan, schoolgids, klachtrecht).

De klachtenregeling in het onderwijs is in 1998 ingevoerd als uitvloeisel van de kwaliteitswet (invoering schoolplan, schoolgids, klachtrecht). Inleiding Deze brochure over het omgaan met klachten en bezwaren is bedoeld voor ouders, leerlingen, werknemers of bezoekers. De klachtenregeling in het onderwijs is in 1998 ingevoerd als uitvloeisel van

Nadere informatie

Aanmelding, zorgplicht en plaatsingsproblemen

Aanmelding, zorgplicht en plaatsingsproblemen Pagina 1 van 5 De nieuwe regels voor aanmelding en plaatsing van leerlingen in het voortgezet onderwijs, die in beginsel duidelijk zijn, roepen vragen op. Deze vragen komen voort uit de specifieke situaties,

Nadere informatie

Protocol Schorsing en verwijdering

Protocol Schorsing en verwijdering Juni 2015.................................................................. Protocol Schorsing en verwijdering Naam notitie/procedure/afspraak Eigenaar/portefeuillehouder Protocol Schorsing en verwijdering

Nadere informatie

OBS De Notenkraker Othelloweg 8, 3194 GS Hoogvliet

OBS De Notenkraker Othelloweg 8, 3194 GS Hoogvliet Gedragsprotocol 2 0 1 4-2 0 1 5 Inhoud Inhoud 1 Inleiding 2 De huisregels 2 De vier sterregels 2 Ongewenst gedrag voorkomen 3 Wat te doen bij ongewenst gedrag? 3 Schorsing 3 Verwijdering 4 Bijlage 1: Formulier

Nadere informatie

Protocol time out, schorsing en verwijdering Versie 12 maart Openbaar basisonderwijs

Protocol time out, schorsing en verwijdering Versie 12 maart Openbaar basisonderwijs Protocol time out, schorsing en verwijdering Versie 12 maart 2013 Openbaar basisonderwijs Protocol time out, schorsing en verwijdering van leerlingen Inleiding Dit protocol treedt in werking als er sprake

Nadere informatie

Proceduremaatregelen bij schorsing, voornemen tot verwijdering en verwijdering leerplichtige leerlingen

Proceduremaatregelen bij schorsing, voornemen tot verwijdering en verwijdering leerplichtige leerlingen BIJLAGE 3 Proceduremaatregelen bij schorsing, voornemen tot verwijdering en verwijdering leerplichtige leerlingen Verschillende maatregelen Er gelden regels ten aanzien van de gang van zaken binnen de

Nadere informatie

Schorsing en verwijderen

Schorsing en verwijderen Schorsing en verwijderen Stichting ICBO Vastgesteld op: 05-07-2017 Instemming GMR op: 05-07-2017 Eigenaar: M. Domela Nieuwenhuis J. Jansen: Directeur-bestuurder Voorzitter Schorsing en verwijdering Inleiding

Nadere informatie

Inleiding. Beste lezer,

Inleiding. Beste lezer, Schoolgids VSO Het Mozaïek Almelo deel A 2017/2018 Inhoudsopgave Inleiding 3 Even voorstellen! 5 Foto s 5 Gymnastiek 5 Informatie aan gescheiden ouders 5 Medezeggenschapsraad (MR) 5 Nieuwsbrief 6 Onderwijstijd

Nadere informatie

Time-out, schorsing en verwijdering van een leerling

Time-out, schorsing en verwijdering van een leerling Frankenskamp 4 3848 DE Harderwijk 0341-426704 - directiebron@debronharderwijk.nl - www.debronharderwijk.nl Time-out, schorsing en verwijdering van een leerling CBS DE BRON, EEN SCHOOL MET MEERWAARDE. Inhoudsopgave:

Nadere informatie

VERSLAG ONDERZOEK NULMETING. Peuter-/kleutergroep plus

VERSLAG ONDERZOEK NULMETING. Peuter-/kleutergroep plus VERSLAG ONDERZOEK NULMETING Peuter-/kleutergroep plus Plaats : Tholen BRIN nummer : 04EY OKE 08 SO Onderzoeksnummer : 284000 Datum onderzoek : 21 mei 2015 Datum vaststelling : 3 september 2015 Pagina 2

Nadere informatie

Gedragsprotocol. Waarden en normen op. (Egmond aan den Hoef)

Gedragsprotocol. Waarden en normen op. (Egmond aan den Hoef) Gedragsprotocol Waarden en normen op RKBS Sint Jozef (Egmond aan den Hoef) Gedragsprotocol Jozefschool 1 Inleiding Een veilig klimaat en een prettige sfeer zijn belangrijke voorwaarden om te komen tot

Nadere informatie

Protocol schorsen en verwijderen

Protocol schorsen en verwijderen Protocol schorsen en verwijderen Versie 01-06-2016 Postbus 930 3800 AX Amersfoort T: 033-2570645 E: info@kpoa.nl Hoofdstuk 1 Inleiding In deze beleidsnotitie worden de wettelijke kaders en interne afspraken

Nadere informatie

Annie MG Schmidtschool. Passend Onderwijs en zorgplicht voor leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben

Annie MG Schmidtschool. Passend Onderwijs en zorgplicht voor leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben Annie MG Schmidtschool Passend Onderwijs en zorgplicht voor leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben Onze school heeft als taak voor iedere leerling een zoveel mogelijk afgestemd onderwijsaanbod

Nadere informatie

Schoolgids De Kei

Schoolgids De Kei Schoolgids 2018-2019 De Kei Samen op eigen kracht Voorwoord Geachte ouders/verzorgers en verwijzer(s), Dit is de schoolgids voor het schooljaar 2018-2019 van De Kei in Breda. Deze schoolgids is vastgesteld

Nadere informatie