Sociale netwerksites. 1 van :26. Kennis en gebruik van sociale media (Web2.0) Beste collega,
|
|
- Thijmen de Jonge
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 1 van :26 Kennis en gebruik van sociale media (Web2.0) Beste collega, Facebook, LinkedIn, YouTube, Wikipedia of Twitter zijn namen die de laatste maanden vaak in de media genoemd worden. Het gaat om nieuwe Internetdiensten die mensen toestaan om informatie en multimedia met elkaar te delen, en virtuele netwerken uit te bouwen. Als verzamelnaam voor deze diensten gebruikt men de term sociale media of Web2.0. In het kader van het IPO-project "Mijn onderwijsdiensten 2.0" willen we met behulp van deze vragenlijst even polsen naar de mate waarin medewerkers van de Open Universiteit Nederland gebruik maken van Web2.0 toepassingen op het Internet, en dan vooral in het kader van hun professionele werkzaamheden. Deze informatie levert e input op voor het verder specificeren en ontwikkelen van de toekomstige leer- en werkomgeving van de Open Universiteit. De vragenlijst is anoniem, maar indien u graag de resultaten van deze bevraging wenst te ontvangen, kan u aan het einde van de bevraging uw naam en adres vermelden. Onder de deelnemers verloten we ook een 'tweedehandse' draagbare computer, een Asus R2H, die tijdens het IPO project voor enkele testen gebruikt is. Daarom is er aan het einde van de lijst een schiftingsvraag. De vragenlijst omvat 8 pagina's met vragen (over 8 klassen van Web2.0 technologie) en de doorlooptijd van de lijst bedraagt 10 à 20 minuten. De eerste resultaten van de bevraging worden gepresenteerd op de Dag van het Onderwijs - donderdag 10 december tijdens een workshop in de middag. We danken u alvast voor uw bijdrage. Met vriendelijke groet, Steven Verjans en Henry Hermans (IPO / CELSTEC) PS: Vragen met een sterretje zijn verplichte vragen Deze tekst wordt alleen in het voorbeeld getoond. Respondenten zien deze tekst.. Deze acties zullen plaatsvinden bij de volgende antwoordalternatieven: : Ga naar einde 1) Ben je medewerker van de Open Universiteit Nederland? * Sociale netwerksites Een eerste reeks vragen gaat over informele sociale netwerksites zoals Hyves en Facebook, sites waar je virtueel contact kan leggen met vrienden, klasgenoten van vroeger, maar ook met collega's natuurlijk. In de tweede reeks vragen - op de volgende pagina - komen de professionele sociale netwerksites aan bod, zoals LinkedIn.
2 2 van :26 2) Ben je bekend met informele sociale netwerksites zoals Hyves, Facebook, Netlog, e.d.? * LET OP! Indien je hierboven '' hebt geantwoord, klik dan onder aan deze pagina door naar de Volgende 3) Hoe gebruik je informele sociale netwerksites? (Meerdere antwoorden mogelijk) Vooral passief. Ik accepteer wel uitnodigingen, maar ga actief op zoek Opsporen van oude bekenden Leggen en onderhouden van persoonlijke contacten Informatieuitwisseling voor persoonlijke projecten en interesses Leggen en onderhouden van professionele contacten Informatieuitwisseling voor professionele projecten en interesses Onderzoeksgerelateerde activiteiten Onderwijsgerelateerde activiteiten 4) Hoe vaak maak je gebruik van onderstaande netwerksites? Hyves Facebook Netlog MySpace 5) Hoe vind je informele sociale netwerken voor... Belangrijk Neutraal 6) Meer over informele sociale netwerk sites In dit veld kan je ons vrijblijvend meer vertellen over je gebruik van informele sociale netwerken voor je werksituatie. Hoe gebruik je ze? Waarom vind je informele sociale netwerken voor je professionele situatie? etc.
3 3 van :26 Sociale netwerksites - Deel 2 Een tweede groep vragen gaat over professionele sociale netwerksites zoals LinkedIn en Xing, die vooral bedoeld zijn om zakelijke contacten uit te wisselen en te onderhouden. 7) Ben je bekend met professionele sociale netwerksites zoals LinkedIn, Xing, Plaxo, e.d.? * LET OP! Indien je hierboven '' hebt geantwoord, klik dan onder aan deze pagina door naar de Volgende 8) Hoe gebruik je professionele sociale netwerksites? (Meerdere antwoorden mogelijk) Vooral passief, ik accepteer verzoeken, maar nodig zelf uit Voor het actief leggen en onderhouden van professionele contacten Voor informatieuitwisseling over professionele projecten en interesses Voor onderzoeksgerelateerde activiteiten Voor onderwijsgerelateerde activiteiten Voor het zoeken en werven van nieuwe medewerkers Voor het zoeken van jobmogelijkheden voor mezelf en anderen Leggen en onderhouden van persoonlijke contacten Informatieuitwisseling voor persoonlijke projecten en interesses 9) Hoe vaak maak je gebruik van onderstaande netwerksites? LinkedIn Xing Plaxo 10) Hoe vind je professionele sociale netwerken voor... Belangrijk Neutraal 11) Meer over professionele sociale netwerken In dit veld kan je ons vrijblijvend meer vertellen over je gebruik van professionele sociale netwerken voor je werksituatie. Hoe gebruik je ze? Waarom vind je professionele sociale netwerken voor je professionele situatie? etc.
4 4 van :26 Social bookmarking Een derde setje vragen gaat over social bookmarking, het delen van Internet bladwijzers of favorieten via het Internet. 12) Ben je bekend met social bookmarking via sites zoals Delicious, Furl of CiteULike? * LET OP! Indien je hierboven '' hebt geantwoord, klik dan onder aan deze pagina door naar de Volgende 13) Hoe gebruik je social bookmarking? (Meerdere antwoorden mogelijk) Doelgericht zoeken naar bladwijzers/favorieten van peers of collega's Bijhouden van mijn eigen bladwijzers/favorieten Delen van favorieten met collega's binnen de Open Universiteit Delen van favorieten met studenten Delen van favorieten met collega's buiten de Open Universiteit Informatieuitwisseling voor professionele projecten en interesses Informatieuitwisseling voor persoonlijke projecten en interesses 14) Hoe vaak maak je gebruik van onderstaande social bookmarking sites? Vinden/zoeken in Delicious Vinden/zoeken in Diigo / Furl Vinden/zoeken in CiteULike Zelf favorieten toevoegen/delen in Delicious Zelf favorieten toevoegen/delen in Diigo / Furl Zlef favorieten toevoegen/delen in CiteULike 15) Hoe vind je social bookmarking voor... Belangrijk Neutraal
5 5 van :26 16) Meer over social bookmarking In onderstaand veld kan je ons vrijblijvend meer vertellen over je gebruik van social bookmarking voor je werksituatie. Hoe gebruik je het? Waarom vind je social bookmarking voor je professionele situatie? etc. Multimedia content sharing Een vierde setje vragen gaat over het delen van multimedia en andere inhouden via het Internet. Bekende voorbeelden zijn YouTube voor video, Flickr en Picasa voor foto's, of Slideshare voor presentaties. 17) Ben je bekend met (multimedia) content sharing sites als YouTube, SlideShare, Flickr, Picasa? * LET OP! Indien je hierboven '' hebt geantwoord, klik dan onder aan deze pagina door naar de Volgende 18) Hoe gebruik je content sharing? (Meerdere antwoorden mogelijk) Doelgericht zoeken van interessante materialen (video's, afbeeldingen, presentaties) voor professionele doeleinden Delen van eigen professionele materialen Doelgericht zoeken van interessante materialen voor privé-activiteiten en interesses Delen van materialen over privé-activiteiten en -interesses Minder doelgericht zoeken (kijken naar wat anderen interessant vonden, vb. krant, vrienden, etc.) Video (YouTube) Foto's Presentaties (Flickr/Picasa) (Slideshare) Muziek (Last.FM) Audio/video Podcasts (itunesu) 19) Hoe vaak maak je gebruik van onderstaande content sharing sites? YouTube (video) Flickr (foto's & video) Picasa (foto's) Slideshare (presentaties) Last.FM (muziek-info) Audio/video podcasts
6 6 van :26 20) Hoe vind je online content sharing voor... Belangrijk Neutraal 21) Meer over content sharing Gebruik je nog andere sites om content te delen? Vermeld ze dan graag hier beneden. In onderstaand veld kan je ons ook vrijblijvend meer vertellen over je gebruik van online content sharing voor je werksituatie. Hoe gebruik je het? Waarom vind je content sharing voor je professionele situatie? etc. Instant Messaging Een vijfde setje vragen gaat over instant messaging, waarbij je kan zien of je vrienden online zijn, je tekstberichtjes kan uitwisselen, en vaak ook audio/video gesprekken kan voeren. Voorbeelden hiervan zijn Skype, Windows Live Messenger (vroeger MSN), Google Talk (dat door de OU als dienst wordt aangeboden aan haar studenten). 22) Ben je bekend met Instant Messaging (Skype, MSN/Live, GoogleTalk)? * LET OP! Indien je hierboven '' hebt geantwoord, klik dan onder aan deze pagina door naar de Volgende 23) Hoe gebruik je instant messaging? (Meerdere antwoorden mogelijk) Voor samenwerking met collega's binnen de OU (bijvoorbeeld bij thuiswerk) Voor begeleiding van studenten (bijvoorbeeld een virtueel spreekuur) Voor samenwerking met externen, bijv. in (internationale) projecten Voor privé-aangelegenheden 24) Hoe vaak maak je gebruik van onderstaande Instant Messaging tools? Google Talk Windows Live Messenger / MSN Skype 25) Hoe vind je instant messaging voor...
7 7 van :26 Belangrijk Neutraal 26) Meer over instant messaging In onderstaand veld kan je ons vrijblijvend meer vertellen over je gebruik van instant messaging voor je werksituatie. Hoe gebruik je het? Waarom vind je instant messaging voor je professionele situatie? etc. Online samenwerking Een zesde setje vragen gaat over online samenwerking, waarbij je met vrienden, studenten of collega's samenwerken aan online documenten, zoals teksten, spreadsheets, presentaties of websites. Voorbeelden van dit soort diensten zijn Google Docs, dat sinds kort ook aan de studenten van de OUNL wordt aangeboden via Studi +, Zoho, of wiki-achtige diensten als Wetpaint of Wikispaces, waar je samen complexe sites kan uitwerken. 27) Ben je bekend met online samenwerkingstools, zoals Wiki, Google Docs, Zoho office? * LET OP! Indien je hierboven '' hebt geantwoord, klik dan onder aan deze pagina door naar de Volgende 28) Hoe gebruik je online samenwerkingstools? (Meerdere antwoorden mogelijk) Voor samenwerking met collega's binnen de OU, bijvoorbeeld: samen documenten opstellen of een projectwebsite bijhouden Voor begeleiding van studenten (virtueel groepswerk, werkstukken, evenementen) Voor samenwerking met externen, bijv. in (internationale) projecten Voor het delen van kennis met de brede buitenwereld, bijv. als redacteur bij Wikipedia Voor privé-aangelegenheden 29) Hoe vaak maak je gebruik van onderstaande online samenwerkingstools? ( van gehoord) Google Docs Zoho Office Wetpaint / Wikispaces/ e.d.
8 8 van :26 Wikipedia (als lezer) Wikipedia (als auteur / redacteur) 30) Hoe vind je online samenwerkingstools voor... Belangrijk Neutraal 31) Meer over online samenwerking In onderstaand veld kan je ons vrijblijvend meer vertellen over je gebruik van online samenwerking voor je werksituatie. Hoe gebruik je het? Waarom vind je online samenwerking voor je professionele situatie? etc. Bloggen en microbloggen Een zevende setje vragen gaat over weblogs en microblogging, het delen van reflecties, ideeën en tips met anderen via een persoonlijk dagboek (weblogs, zoals edubloga, wordpress, of andere) of via korte berichtjes of microblogs (via diensten zoals Twitter of Friendfeed). 32) Ben je bekend met blogs en microblogs (Twitter, e.d.)? * LET OP! Indien je hierboven '' hebt geantwoord, klik dan onder aan deze pagina door naar de Volgende 33) Hoe gebruik je blogs en/of microblogs? (Meerdere antwoorden mogelijk) Ik lees de berichten van een aantal (internationale) collega's en kennissen binnen mijn werkdomein via hun... Ik deel inzichten en ideeën binnen mijn werkdomein met anderen via mijn... Ik lees de berichten van kennissen en vrienden in verband met mijn persoonlijke privéinteresses via hun... Ik deel inzichten en nieuws over mijn persoonlijke privé-interesses via mijn... Ik volg de weblogs en berichtjes van bekende mensen of nieuwssites uit algemene interesse via hun... Weblog Microblog (Twitter, e.d.)
9 9 van :26 34) Hoe vaak maak je gemiddeld gebruik van weblogs en microblogging? Ik lees... blogbijdragen Ik schrijf... blogbijdragen Ik lees... microblogs (Twitter, e.d.) Ik schrijf... microblogberichten dagelijks wekelijks maandelijks bijna 35) Hoe vind je weblogs en microblogs voor... Belangrijk Neutraal 36) Meer over blogs en microblogs In onderstaand veld kan je ons vrijblijvend meer vertellen over je gebruik van blogs en microblogs voor je werksituatie. Hoe gebruik je het? Waarom vind je blogs en microblogs voor je professionele situatie? etc. Je mag hier ook het adres van je weblog of je microblog vermelden, als je dat wilt meedelen. Die laatste gegevens worden vertrouwelijk behandeld. RSS-readers en persoonlijke kennisomgevingen Een laatste setje vragen gaat over RSS (Rich Site Syndication), RSS-lezers zoals Google Reader of Bloglines, en persoonlijke informatieomgevingen zoals Netvibes of igoogle (ook wel mashup-tools genoemd). Na deze pagina volgen nog enkele afsluitende vragen. 37) Ben je bekend met RSS en persoonlijke informatieomgevingen of mash-up tools? * LET OP! Indien je hierboven '' hebt geantwoord, klik dan onder aan deze pagina door naar de Volgende 38) Hoe gebruik je RSS en persoonlijke informatieomgevingen? (Meerdere antwoorden mogelijk) Ik abonneer me op RSS-feeds van algemene nieuwssites (kranten. ed.) Ik abonneer me op RSS-feeds van weblogs en nieuwssites van (internationale) collega's binnen mijn werkdomein Ik abonneer me op de RSS-feeds van mijn studenten Ik volg privé de RSS-feeds van mensen en sites die verband houden met persoonlijke interesses
10 10 van :26 Ik deel mijn RSS-feeds met de buitenwereld 39) Hoe vaak maak je gemiddeld gebruik van RSS, RSS-lezers of persoonlijke informatieomgevingen? dagelijks wekelijks maandelijks bijna Ik voeg... nieuwe RSS-feeds toe aan mijn RSS-lezer Ik lees mijn feeds... via een programma op mijn computer (browser, programma, feedreader) Ik lees mijn feeds... via een online dienst zoals Google Reader of Bloglines Ik lees mijn feeds... via een persoonlijke informatieomgeving zoals igoogle of Netvibes 40) Hoe vind je je RSS-lezer of je persoonlijke informatieomgeving voor... Belangrijk Neutraal 41) Meer over RSS, RSS-lezers en persoonlijke informatieomgevingen In onderstaand veld kan je ons vrijblijvend meer vertellen over je gebruik van RSS, je RSS-lezers en/of je persoonlijke informatieomgeving voor je werksituatie. Hoe gebruik je het? Waarom vind je ze voor je professionele situatie? etc. Nog enkele afsluitende vragen Tot slot nog enkele afsluitende vragen, om ons toe te laten enkele eenvoudige statistische analyses uit te voeren om de gegevens. Bovendien heb je hier de mogelijkheid om je adres achter te laten als je wil deelnemen aan de wedstrijd, of als je de resultaten van ons onderzoek wil ontvangen. 42) Wat is je geslacht? * Man Vrouw 43) Wat is je leeftijd? *
11 11 van :26 Geef hieronder graag aan bij welke afdeling of faculteit je het grootste deel van je tijd werkt. Dit geeft ons een idee van de verspreiding van het Web2.0 gebruik doorheen de organisatie. 44) Wat is je afdeling of faculteit 45) Welke taken omvat je functie? (Meerdere antwoorden mogelijk) * Leiding geven Beleidsondersteuning Projectleiding Advisering Administratieve ondersteuning Technische ondersteuning Communicatie (intern/extern) Onderzoek Onderzoeksondersteuning Onderwijs Onderwijsondersteuning 46) Als je de resultaten van dit onderzoek wil ontvangen, of deelnemen aan de wedstrijd, gelieve dan hier je adres op te geven. 47) Wil je deelnemen aan de wedstrijd en kans maken om de Asus R2H minicomputer te winnen? Indien ja, beantwoord dan volgende schiftingsvraag: Hoeveel medewerkers van de Open Universiteit zullen bij de afsluiting (maandagavond 7 december) aan deze enquête hebben deelgenomen? Copyright All Rights Reserved.
Let the net work! Online professionaliseren voor HRD professionals. Sociale media voor HRD. Focus en keuzes maken
Let the net work! Online professionaliseren voor HRD professionals Sibrenne Wagenaar en Joitske Hulsebosch De wereld ligt aan je voeten. Waar je vroeger naar een netwerkbijeenkomst ging om mensen te ontmoeten,
Nadere informatie17/10/2011. Persoonlijke Leeromgeving. Steven Verjans. #studiedagvlhora. Persoonlijke leeromgeving
Persoonlijke Leeromgeving Steven Verjans #studiedagvlhora Persoonlijke leeromgeving Wat is een persoonlijke leeromgeving? Voorbeeld Institutionele leeromgevingen gesloten? Sommige niet, de meeste wel Wat
Nadere informatiePersoonlijke Leeromgeving
Persoonlijke Leeromgeving Steven Verjans #studiedagvlhora Persoonlijke leeromgeving Wat is een persoonlijke leeromgeving? Voorbeeld Institutionele leeromgevingen gesloten? Sommige niet, de meeste wel Wat
Nadere informatieSocial Media. De definitie
Social Media De definitie Sociale media is een verzamelbegrip voor online platformen waar de gebruikers, zonder of met minimale tussenkomst van een professionele redactie, de inhoud verzorgen. Hoofdkenmerken
Nadere informatieInternet bestaat uit miljoenen computers over de gehele wereld.
Internet Internet bestaat uit miljoenen computers over de gehele wereld. Om de webpagina s te openen is een internet-browser of kortweg browser nodig. De bekendste zijn INTERNET EXPLORER, GOOGLE CHROME
Nadere informatie012345561728944 53 9 1 49 6 2 0 C*D('8>,E@D8*.*,F@*/F*..*+,*+, /@=8G.,E*;8G,@+;*(,/F';*+F*+, E*8,HIJJ &'()*+,-'./,012345216,*+,78*+9,:;,
Nadere informatieVMBO praktische leerweg VMBO theoretische leerweg HAVO VWO
Page of 7 Enquête voortgezet onderwijs Deze vragenlijst bestaat uit vijf delen, A t/m E. Er zijn in totaal 9 vragen. A. Over jezelf Dit onderdeel bestaat uit zeven vragen. Hoe oud ben je? In welke klas
Nadere informatiePROBIBLIO / INFORMATIEVOORZIENING
ONDERZOEK 04 - VERSIE 1.0 PROBIBLIO / INFORMATIEVOORZIENING AMSTERDAM, 29 MEI 2012 UITNODIGING Subject: Uitnodiging BiebPanel onderzoek: informatievoorziening [bibliotheek] vraagt uw mening! Geachte [aanhef]
Nadere informatieDeze vragenlijst bestaat uit zes onderdelen, A t/m F.
Page of 0 Enquête beroepsonderwijs Deze vragenlijst bestaat uit zes onderdelen, A t/m F. Er zijn in totaal vragen. A. Over jou Je wordt vriendelijk verzocht informatie over jezelf te geven door onderstaande
Nadere informatieVan Consumers naar Prosumers. O.W. Vonder
1 Van Consumers naar Prosumers O.W. Vonder Over Learning Valley Vertaalt onderwijskundige vraagstukken naar Microsoft oplossingen Spin-out van Wageningen Universiteit Ruime onderwijskundige kennis en expertise
Nadere informatieWeb 2.0 als Gereedschap
Web 2.0 als Gereedschap Dennis Flinterman www.youse.nl Inhoud About Youse Qué es la Web 2.0? zum Beispiel... 1 Over mijzelf Sinds oktober 2006 zelfstandig interactie ontwerper Daarvoor 6 jaar bij Fabrique
Nadere informatieDeze vragenlijst bestaat uit vijf delen, A t/m E.
Page of 6 Enquête basisonderwijs Deze vragenlijst bestaat uit vijf delen, A t/m E. Er zijn in totaal 9 vragen. A. Over jezelf Dit onderdeel bestaat uit zeven vragen. Hoe oud ben je? In welke klas zit je?
Nadere informatieResultaten internetpanel Dienst Regelingen
Resultaten internetpanel Dienst Regelingen Resultaten peiling 15: gebruik social media juli 2012 1. Inleiding Tussen 1 juni en 10 juni konden panelleden van het internetpanel Dienst Regelingen een peiling
Nadere informatieEvolutie in mediagebruik: Back to the future? Dimitri Schuurman Ike Picone IBBT - Digital Society
Evolutie in mediagebruik: Back to the future? Dimitri Schuurman Ike Picone IBBT - Digital Society Outline 1. De Vlaamse mediamix in cijfers What s in a buzz? 2. Hoe de evoluties in de mediamix begrijpen
Nadere informatieSocial Media Onderzoek naar het gebruik van Social Media binnen het bedrijfsleven. In het kader van zakelijk netwerken
Social Media Onderzoek naar het gebruik van Social Media binnen het bedrijfsleven. In het kader van zakelijk netwerken In opdracht van de NetwerkAcademie 30 november 2010 4 Voorwoord In opdracht van Rob
Nadere informatieDigipanel Regel het op internet
Digipanel Regel het op internet Afdeling O&S / Afdeling Communicatie Augustus 2011 Achtergrond Het Digipanel onderzoek over de campagne Regel het op internet is uitgevoerd in opdracht van de afdeling Communicatie
Nadere informatieGebruik Web 2.0 eerstejaars studenten UU
Gebruik Web 2.0 eerstejaars studenten UU Elly Langewis, december 2010 Inleiding In het kader van een SURF-project worden een aantal modules ontwikkeld voor docenten, onder andere over het gebruik van web
Nadere informatieBlog handleiding voor de Groenteman
Blog handleiding voor de Groenteman In deze speciale bloggers handleiding voor de groenteman leest u informatie over wat dit sociale medium precies inhoudt en hoe u als groente en/of fruitspecialist een
Nadere informatieSlimmer Acquisitie van Passie naar Winst in 1 jaar. 28 tips. GRATIS bezoekers naar je site zonder Google? www.slimmeracquisitie.nl
28 tips GRATIS bezoekers naar je site zonder Google? Hieronder geef ik je een aantal van mijn slimmer acquisitie praktijken die goed werken. De tips hebben niets te maken met SEO, oftewel beter gevonden
Nadere informatieEffectief social media gebruiken in 90 minuten
Effectief social media gebruiken in 90 minuten Bij aankoop van deze uitgave stelt Uitgeverij Boom Nelissen u gratis de e-bookversie beschikbaar. Wij vinden dat u de inhoud van het boek overal moet kunnen
Nadere informatieWat is het en wat kun je ermee. Gerard Drent Drasco Webdiensten
Wat is het en wat kun je ermee Gerard Drent Drasco Webdiensten Wie ben ik? Gerard Drent Eigenaar van Drasco Webdiensten Maak websites voor het MKB en kleine ondernemers Ondersteuning Social Media Organiseer
Nadere informatieDeze vragenlijst bestaat uit zeven onderdelen, A t/m G.
Page of Enquête jonge beginnende leerkrachten Deze vragenlijst bestaat uit zeven onderdelen, A t/m G. Er zijn in totaal 7 vragen. A. Over jezelf Je wordt vriendelijk verzocht informatie over jou te geven
Nadere informatie@gheijkoop of @triqle. Gerrit Heijkoop
@gheijkoop of @triqle Gerrit Heijkoop Hoe nieuwe media tijd kunnen besparen bij het organiseren van een evenement of congres SOCIAL MEDIA Linkedin Twitter Facebook Hyves Youtube Flickr Slideshare Foursquare
Nadere informatieDeze vragenlijst bestaat uit zeven onderdelen, A t/m G.
Page of Enquête studenten lerarenopleidingen Deze vragenlijst bestaat uit zeven onderdelen, A t/m G. Er zijn in totaal 7 vragen. A. Over jezelf Je wordt vriendelijk verzocht informatie over jezelf te geven
Nadere informatieNEXT WEB 2010. Een onderzoek onder het algemeen Nederlands publiek, Leeftijd: 18 en ouder. 1.060 respondenten, April 2010
NEXT WEB 2010 Een onderzoek onder het algemeen Nederlands publiek, Leeftijd: 18 en ouder 1.060 respondenten, April 2010 2 Gemiddeld is men 16 uur/week online Mannen zijn meer online dan vrouwen [18 uur
Nadere informatieSPOETNIK 23-4-2009. Een online cursus voor UBA-medewerkers over nieuwe webtoepassingen. Januari-mei 2008. Universiteit van Amsterdam (Uv A)
SPOETNIK Een online cursus voor UBA-medewerkers over nieuwe webtoepassingen Januari-mei 2008 Universiteit van Amsterdam (Uv A) 25.000 studenten 4.000 medewerkers 7 faculteiten 1 Bibliotheek van de Uv A
Nadere informatieEen website laten maken, vraagt tijd en aandacht. Er is veel mogelijk en je moet in het proces allerlei keuzes maken. Wat past bij jouw organisatie?
FabWeb Checklist website bouwen Je wilt een bedrijfswebsite laten maken. Een website laten maken, vraagt tijd en aandacht. Er is veel mogelijk en je moet in het proces allerlei keuzes maken. Wat past bij
Nadere informatieAanvulllende info Workshop Social Media Humanitas district Noord
Aanvulllende info Workshop Social Media Humanitas district Noord Defintie SocialMedia is een verzamelbegrip voor online platformen waar de gebruikers, zonder of met minimale tussenkomst van een professionele
Nadere informatieSocial Media Marketing
Social Media Marketing Get Social But, How? And Where? Tom Zoethout KvK Netwerkevent 23 nov 09 2 1 Moet je sociaal meedoen op het internet? 3 Social Media Marketing Quiz Wat weet ik eigenlijk al over Social
Nadere informatieCopyright. Copyright. Copyright Stefan Rooyackers, Nederland Internet. 2 2011 www.nederlandinternet.nl
Copyright Copyright Aan de inhoud van dit document kunnen geen rechten worden ontleend. Dit document is met grote zorg samengesteld door Nederland Internet. Incidentele onvolkomenheden kunnen zich desalniettemin
Nadere informatieSocial Media, de basis
1 Social Media, de basis Inhoud Doelstellingen Social Media Vormen van Social Media Tools social media Eigenschappen van de doelgroep Trends en ontwikkelingen Astrid Schiepers, www.donnadioggi.nl 2 Waarom
Nadere informatieGeneratie 2.0 Evolutie naar andere manieren van communicatie en samenwerken
Generatie 2.0 Evolutie naar andere manieren van communicatie en samenwerken Martin Jurgens 2009 IBM Corporation Ideeën delen 2 1 3 + + 4 2 traffic systems oil field technologies food systems healthcare
Nadere informatieThe Next Web 2007 highlights
The Next Web 2007 highlights Een kwantitatief onderzoek naar bekendheid, gebruik en toegevoegde waarde van Web 2.0 onder Nederlandse consumenten AUTEURS drs. Hanneke Vos drs. Arjan van Geel DATUM AMSTERDAM,
Nadere informatieChecklist website bouwen
Checklist website bouwen Je wilt een website voor je bedrijf. Of de bestaande website veranderen. Een website laten maken, vraagt tijd en aandacht van je. Er zijn veel mogelijkheden en je moet in het proces
Nadere informatie{dashboard} Centraal aansturen en plannen van uw communicatiemiddelen
Centraal aansturen en plannen van uw communicatiemiddelen Inhoud Kenmerken en voordelen Plannen communicatiemiddelen Voor u? Specificaties Tarieven Snapshots Belangrijkste kenmerken en voordelen Vanuit
Nadere informatiePresenteert de workshop Social Media
Presenteert de workshop Social Media Juice BV Canadabaan 18 5388 RT NISTELRODE 0412-611453 info@juicebv.nl www.facebook.com/juicebv www.twitter.com/juicebv Wat doen wij? Onze klanten 1 Onze klanten Onze
Nadere informatieVragenlijst voor nieuwe website
Vragenlijst voor nieuwe website Om het jezelf makkelijk te maken, print je dit formulier uit en vul je het gewoon met pen in. Overleg eens met huisgenoten, collega's en vrienden zodat je een juist beeld
Nadere informatieMedia. Enquête mediagebruik op Sigo
Media Enquête mediagebruik op Sigo Deze enquête wordt anoniem afgenomen en bevat drie luiken. Het eerste luik behandelt mediagebruik tijdens de lessen, luik twee handelt over sociale media en het laatste
Nadere informatieOpdrachten Social Media. Periode 1 deel 1
Opdrachten Social Media Periode 1 deel 1 Opdracht 1 Je werkt in tweetallen Kijk eerst welk profiel het beste bij jou past en werk alleen de opdracht voor dat profiel uit. Houd er rekening mee dat je later
Nadere informatieSocial (Media) Learning
Social (Media) Learning Wat moet je ermee als universiteit? Steven Verjans Sociale media Bron: http://www.liones.nl/wat-we-doen/publicaties/liones-social-media-whitepaper.6778.lynkx Social media learning
Nadere informatie42 reacties. Overzicht. Aan welke sociale netwerken neemt u deel? Welke social media kent u? Dit formulier bewerken. Alle reacties weergeven
gerl1202@student.nhl.nl Dit formulier bewerken 42 reacties Alle reacties weergeven Overzicht Aan welke sociale netwerken neemt u deel? Linkedin 19 15% Twitter 8 7% Facebook 27 22% MSN 3 2% YouTube 20 16%
Nadere informatieResultaten enquête U en het internet, uitgevoerd via Zorgbelang Nederland
Resultaten enquête U en het internet, uitgevoerd via Zorgbelang Nederland.. Parnassusplein 5 2511 VX Den Haag Postbus 19404 2500 CK Den Haag Tel 070 340 50 60 Fax 070 340 75 75 E-mail mail@rvz.net URL
Nadere informatieTHE NEXT WEB 2009 HANNEKE VOS ARJAN VAN GEEL AMSTERDAM, APRIL 2009
THE NEXT WEB 2009 HANNEKE VOS ARJAN VAN GEEL AMSTERDAM, APRIL 2009 2 VOORWOORD Voorwoord Ruigrok NetPanel voert regelmatig basisonderzoeken in eigen beheer uit om marktontwikkelingen bij te houden en in
Nadere informatiePodcasting: Haal een micro in de klas. Cindy De Smet
Podcasting: Haal een micro in de klas Cindy De Smet Over de auteur: Voor meer info, contacteer: Cindy De Smet (Lector Media Hogent) Email-adres: cindy@smetty.be Op het web: www.smetty.be www.edublogs.be
Nadere informatieRichtlijn gebruik social media. Interne en Externe Communicatie. Voor studenten. Collegejaar 2012-2013
Richtlijn gebruik social media Interne en Externe Communicatie Voor studenten Collegejaar 2012-2013 Directie Onderwijs & Opleidingen Team Communicatie & Voorlichting Juli 2012 Social Media 1 Inleiding
Nadere informatie18 december 2012. Social Media Onderzoek. MKB Nederland
18 december 2012 Social Media Onderzoek MKB Nederland 1. Inleiding Er wordt al jaren veel gesproken en geschreven over social media. Niet alleen in kranten en tijdschriften, maar ook op tv en het internet.
Nadere informatieRapportage onderzoek digitale bibliotheek een onderzoek onder klanten naar de digitale dienstverlening van de bibliotheek. Regiobibliotheek Z-O-U-T
Rapportage onderzoek digitale bibliotheek een onderzoek onder klanten naar de digitale dienstverlening van de bibliotheek Regiobibliotheek Z-O-U-T Inhoud Beschrijving onderzoeksresultaten 3 Aanbevelingen
Nadere informatieTijdens ons eerste (gratis) kennismakingsgesprek bespreken we de onderstaande vragen, die voor jouw van toepassing zijn.
Checklist Website Je wilt een website voor je bedrijf(je) of een bestaande website veranderen. Een website laten maken vraagt veel tijd en aandacht. Waar moet je op letten? Wat heb je allemaal nodig? Welke
Nadere informatieOnderzoek: Het gebruik van Social Media in bibliotheken
Onderzoek: Het gebruik van Social Media in bibliotheken Persoonlijk gebruik van Social Media is de afgelopen jaren explosief gestegen. Op professioneel vlak worden Social Media gezien als een nieuwe manier
Nadere informatieSocial media in het onderwijs
Social media in het onderwijs Hanneke van Stokkom, maart 2012 Dongen, Nijmegen, Wepp, Checkit, ACSI, Online communicatie M! Academy, LIO netwerk, social media strategie, SEA, SEO, Online Strategie, HAN
Nadere informatieEven kijken waar wij staan?
Even kijken waar wij staan? Het is nieuw omarmen of verwerpen? Het is wel een beetje eng! Ik heb geen zin om via Facebook te vernemen dat iemand een moeilijke stoelgang heeft. Privé is Privé en dat blijft
Nadere informatieExtra Maak een Twitter zoekprofiel
Extra Maak een Twitter zoekprofiel De youtube links in deze workshop zijn openbare youtube video s en kunnen misschien niet meer werken als de eigenaar de video heeft verwijderd. De verdere inhoud van
Nadere informatieVisual Steps - Dit is de inhoudsopgave van de Visual Steps-titel Handige, interessante online toepassingen voor senioren - ISBN 978 90 5905 165 2
Inhoudsopgave Voorwoord...15 Introductie Visual Steps...16 Wat heeft u nodig?...17 Hoe werkt u met dit boek?...18 De volgorde van lezen...19 De cd-rom bij dit boek...19 De schermafbeeldingen...19 Nieuwsbrief...20
Nadere informatieInformatiespecialist 2.0
Informatiespecialist 2.0 HvA Informatiespecialist 2.0 : ervaringen uit de leergang Web 2.0 voor informatiespecialisten Projectleider leergang : Peter Kuipers Projectmedewerker leergang : John Min Inhoudsopgave
Nadere informatieKlik om titel toe te voegen. Kennismanagement/-deling binnen de lokale erfgoedorganisaties van vrijwilligers FARO Dinsdag 7 december 2010 Jan Van Hee
Klik om titel toe te voegen Kennismanagement/-deling binnen de lokale erfgoedorganisaties van vrijwilligers FARO Dinsdag 7 Jan Van Hee 1 Inhoud Wat is kennismanagement Nieuwe manieren van samenwerken Zeg
Nadere informatieEen profiel aanmaken: Uw online profiel zichtbaar maken, onderscheiden en beheren
Een profiel aanmaken: Uw online profiel zichtbaar maken, onderscheiden en beheren Inleiding Als we het hebben over uw online profiel, wat is dan precies het verschil tussen uw professionele en uw persoonlijke
Nadere informatie% Internetgebruik 65 tot 75 jarigen (bron CBS)
% Internetgebruik 65 tot 75 jarigen 5-15 (bron CBS) 5 6 7 8 9 1 11 12 13 14 15 Heeft internet weleens gebruikt Heeft internet in de afgelopen 3 maanden gebruikt Heeft internet in de afgelopen 3 maanden
Nadere informatieSocial Media Recruitment. Een strategisch en praktisch adviesrapport. Auteur : Jacco Valkenburg Datum : 18 april 2010 Versie : 3
Social Media Recruitment Een strategisch en praktisch adviesrapport Auteur : Jacco Valkenburg Datum : 18 april 2010 Versie : 3 2 Inhoud: Social Media Recruitment...3 Enorm bereik, feiten en cijfers...fout!bladwijzer
Nadere informatieMaurice Jongmans is Adviseur Social Media en Zoekmachineoptimalisatie bij Webtechniek in Delft.
Maurice Jongmans is Adviseur Social Media en Zoekmachineoptimalisatie bij Webtechniek in Delft. Webtechniek is gespecialiseerd in technische oplossingen voor internet en applicaties. Sinds 2000 is het
Nadere informatieqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty
qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer SEO Optimalisatie tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty Carlo Konijn uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui 29-5-2013 Chi Computers opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiop
Nadere informatieWindows Live (Mail) Een introductie HCC Beginners IG H.C.A.H. Moerkerken h.moerkerken@kader.hcc.nl
Windows Live (Mail) Een introductie HCC Beginners IG H.C.A.H. Moerkerken h.moerkerken@kader.hcc.nl Inhoud presentatie Overzicht Windows Live Windows Live Mail Live Mail Installeren Live Mail configureren
Nadere informatieConcept. Google Sites Handleiding
Google Sites Handleiding Inhoud Inleiding... 1 Handleiding... 2 Aanmaken Google Site... 2 Aanpassen uiterlijk Google Site... 3 Configureren Google Site... 3 Uitnodigen mede eigenaren, bijdragers en kijkers...
Nadere informatiePraktische Social Media Tips 8 december 2011
Praktische Social Media Tips 8 december 2011 Leon Tindemans Wie ben ik? Time To Market Leon Tindemans Oktober 2010 Herwijnen @TTMCommunicatie in/ttmcommunicatie user/ttmcommunicatie 1 Diverse klanten Al
Nadere informatieMedia voor en door jongeren
ThesisTools Maak en verspreid gratis je online enquete op www.thesistools.com Media voor en door jongeren Dit is een enquête voor jongeren van de leeftijd 12 tot 18 jaar. Aan de hand van deze enquête willen
Nadere informatieBLOGARTIKEL STAPPENPLAN 19 STAPPEN: VAN IDEE, PROMOTIE EN VERDER
Een blogarikel maken is een kwesie van DOEN. Maar hoe? Waar begin je? Wat zijn handige stappen om te nemen? Waar moet je opleten? Wat doe je nadat je gepubliceerd hebt? Dit stappenplan geet de grote lijnen
Nadere informatieEnquête 'Media voor en door jongeren': Verwerking resulaten (in percentages)
Enquête 'Media voor en door jongeren': Verwerking resulaten (in percentages) Geslacht man 58 vrouw 42 Leeftijd 12 tot 13 20 14 tot 15 23 16 tot 17 42 18 tot 19 15 Studierichting ASO 29 TSO 36 BSO 31 KSO
Nadere informatieAan de slag met. Facebook. en Twitter!
Aan de slag met Facebook en Twitter! Social media Social Media is een verzamelnaam voor alle online toepassingen waarmee het mogelijk is om informatie te delen. Dit kan in tekst (nieuws, artikelen), geluid
Nadere informatieSeminar Social Media Marketing IFFI netwerk. Thursday 16 February 12
Seminar Social Media Marketing IFFI netwerk @mcoster Social Media Social media is de, ook in het Nederlandse taalgebied gangbare, Engelse benaming voor online platformen waar de gebruikers, met geen of
Nadere informatieSocial Media whitepaper
Social Media Social Media whitepaper 1. Inleiding 3 2. Social Media Platforms 4 3. Contentstrategie 6 4. Planning 7 5. Adverteren 8 6. Tools 9 7. Hulp nodig? 10 2 Inleiding Dit document is met grote zorgvuldigheid
Nadere informatie2) Welke sociale netwerken zijn populair in Nederland?
MMM22 Les 1 Social networks 1) Wat is een social network? Een sociaal netwerk, dat in het spraakgebruik als 'netwerk' wordt aangeduid, is een netwerk van mensen of groepen mensen. Bijvoorbeeld een verzameling
Nadere informatieVragenlijst Leerkrachten
Vragenlijst Tubbergse Onderwijs Federatie pagina 1 van 7 Vragenlijst Leerkrachten Tubbergse Onderwijs Federatie, 13 december 2007 Inleiding Hartelijk dank dat je deze vragenlijst in wilt vullen. De vragen
Nadere informatieR5.1. Quick guide. Clixmaster Studio & Social Media / Communities. Quick guide. Clixmaster Studio. Gebruikersdocumentatie
Quick guide R5.1 Clixmaster Studio & Social Media / Communities Gebruikersdocumentatie Clixmaster Studio Quick guide 1/16 Clixmaster Studio & Social Media / Communities Version management Based on Clixmaster
Nadere informatieDo s & Don ts Social Media
Do s & Don ts Social Media Een korte introductie Kirsten Baane, oprichter ZorgPromotor & FysioPromotor Huisstijlontwikkeling en huisstijlelementen Website bouw Social Media beheer Google Vindbaarheid Narrowcasting
Nadere informatieWorkshop Werk vinden met Social Media. WiFi-netwerk: COLOR BC Wachtwoord: akvt33rx
Workshop Werk vinden met Social Media WiFi-netwerk: COLOR BC Wachtwoord: akvt33rx Programma 13.00 Start 13.15 Wat is Social Media Waarom is Social Media belangrijk bij het vinden van een baan? 13.30 Linkedin
Nadere informatieSociale media en Sociale innovatie
1 Sociale media en Sociale innovatie Een innovatief duo Ivo van Ham Syntens 11-5-2011 2 Veranderingen in onze arbeidsmarkt de afgelopen 50 jaar Typering van werk: Transformatie: omzetten van grondstoffen
Nadere informatieautomatische attendering, current awareness, alerts, SDI, RSS... eric sieverts
automatische attendering, current awareness, alerts, SDI, RSS... eric sieverts automatische attenderingen oude benaming: nieuwe benaming: alerts mate van selectiviteit: SDI = selective dissemination of
Nadere informatieWelke informatie zoeken ondernemers?
Welke informatie zoeken ondernemers? Resultaten van een korte enquête Maart 2017 www.katcom.nl info@katcom.nl 1 Onderzoek Omdat ik zelf recent van koers ben veranderd en daarom niet meer over Content en
Nadere informatieE-communication 4 social work
E-communication 4 social work Wij zijn vijf derdejaars studenten bachelor orthopedagogie aan de Katholieke Hogeschool Limburg departement SAW. Ons afstudeerproject gaat over communicatie tussen ouders
Nadere informatieMessage Server Handleiding voor Content Editors
Message Server Handleiding voor Content Editors 1 Message Server 15: Handleiding voor Content Editors INHOUDSOPGAVE Introductie 3 Vijf eenvoudige stappen... 4 1 Inloggen... 5 2 Berichten beheren... 6 3
Nadere informatieHandleiding. RSS reader Feedly
Handleiding RSS reader Feedly Wat is Feedly en waarom gebruiken? 3 Hoe aanloggen? 3 Hoe informatie toevoegen aan Feedly 4 Berichten lezen & delen 8 Hoe Feedly organiseren 10 2 Wat is Feedly en waarom gebruiken?
Nadere informatieSociale media en de cliëntenraad. Handreiking voor cliëntenraden
Sociale media en de cliëntenraad Handreiking voor cliëntenraden Sociale media en de cliëntenraad - Handreiking voor cliëntenraden LOC Zeggenschap in zorg is de grootste cliëntenorganisatie in de langdurende
Nadere informatieSOCIAL SOFTWARE EN WEB 2.0
SOCIAL SOFTWARE EN WEB 2.0 Digitaal Erfgoed Nederland Rotterdam 13 december 2006 KENNISLAND Denktank met missie: Van Nederland een slimmer land maken Tal van projecten, met (lokale) overheid, bedrijfsleven
Nadere informatieDel.icio.us. Social software voor onderwijs (en persoonlijk gebruik)
Del.icio.us Social software voor onderwijs (en persoonlijk gebruik) koen.vanmeerbeek@vub.ac.be Onderwijstechnoloog Onderwijsvernieuwings & OnderwijsServiceCentrum (OSC) VUB http://osc.vub.ac.be/ Dag van
Nadere informatieNatuurlijk betrokken!
Natuurlijk betrokken! Natuurlijk betrokken! in social media De Zorggroep Postbus 694 5900 AR VENLO www.dezorggroep.nl Handvatten voor het gebruik van social media als Zorggroepmedewerker Inhoud Handvatten
Nadere informatieJouw les. Sociale Media in het Onderwijs. Soepel denken.
Sociale Media in het Onderwijs Soepel denken. Studenten van nu zijn opgegroeid en goed bekend met sociale media. Interactieve communicatie en netwerksites zijn eerder gemeengoed dan uitzondering. Een gebruiker
Nadere informatieSocial media workshop
Social media workshop Doel van vandaag: Een introductie, wat is social media. Verdieping binnen een Facebook fanpage. Wat is Social Media Social media zijn communicatiekanalen op internet waarop informatie,
Nadere informatieInhoudsopgave Voorwoord 7 Nieuwsbrief 7 Introductie Visual Steps 8 Wat heeft u nodig? 8 Hoe werkt u met dit boek? 9 Uw voorkennis
Inhoudsopgave Voorwoord... 7 Niesbrief... 7 Introductie Visual Steps... 8 Wat heeft u nodig?... 8 Hoe werkt u met dit boek?... 9 Uw voorkennis... 10 De website bij het boek... 10 Toets kennis... 10 Voor
Nadere informatieLIVE PERFORMANCE. Bijlage Onderzoek Social Media. Sander van de Rijt PTTM22
LIVE PERFORMANCE Bijlage Onderzoek Social Media Sander van de Rijt PTTM22 Inhoudsopgave Social Media onderzoek Heesakkers & Daniels bestrating 3 Wat is social media? 3 Voor- en nadelen social media 3 Voordelen
Nadere informatieSocial media & Learning
Social media & Learning Twitter: #elzrg11 Wilfred Rubens http://www.slideshare.net/wrubens Programma Sociale media Sociale media voor leren gebruiken Hoe ik sociale media gebruik voor mijn eigen leren?
Nadere informatieDigitaal schrift bij het vak natuur- en scheikunde
Digitaal schrift bij het vak natuur- en scheikunde Bernard juni 2009 Inleiding Leerlingen hebben in de eerste klas een half jaar lang 2 lessen natuur- en scheikunde in de week. In de tweede klas is het
Nadere informatie15 Geweldige Stappen Om Meer Gratis Bezoekers Te Genereren Voor Je Website
Speciaal Rapport 15 Geweldige Stappen Om Meer Gratis Bezoekers Te Genereren Voor Je Website Published By: Martijn Smidtman http://www.veelbezoekers.com Doel van dit document Welkom bij deze training over
Nadere informatieVeel leesplezier gewenst! Met ondernemende groet, Bram van Dam Student Small Business & Retail Management. 30 mei 2012.
return on investment marketing viral sociale behoeftes Doelgroep Social Media Voor de kleine ondernemer Voorwoord Na veel over social media te hebben gelezen, verschillende presentaties te hebben bijgewoond
Nadere informatieGebruik mobiele toestellen en social media onder studenten 2
Instellingsbreed Platform Onderwijs IPO Open Universiteit Gebruik mobiele toestellen en social media onder studenten 2 oktober 2012 Rieny vd Munckhof Petra Leeuwestein-Verbeek Colofon Productie en vormgeving
Nadere informatieRSS op de website van de VVL
RSS op de website van de VVL Inleiding Het symbool komt men tegenwoordig steeds vaker tegen op websites. Dit is ook het geval op de website van de VVL. Dit icoon symboliseert en geeft toegang tot de zogenaamde
Nadere informatieEen profiel aanmaken: Uw online profiel zichtbaar maken, onderscheiden en beheren
Een profiel aanmaken: Uw online profiel zichtbaar maken, onderscheiden en beheren Een carrièregids van Real Een profiel aanmaken 1 Inhoud Inleiding... 2 Wat zijn de voordelen van een online profiel?...
Nadere informatieDienst of product meer zichtbaar via bloggen. Suheyla Tunc
Dienst of product meer zichtbaar via bloggen Suheyla Tunc Wat is bloggen, weblog, blog? - digitaal dagboek - een interactief systeem: een inleiding met een reactiemogelijkheid - naam voor een website met
Nadere informatieVragenlijst nieuwe website PKN Schiedam
Vragenlijst nieuwe website PKN Schiedam Deze vragenlijst is bedoeld om meer informatie te krijgen over of, hoe vaak en waarvoor u als gemeentelid of als andere belangstellende gebruik maakt van websites
Nadere informatieVragenlijst voor bloglezers
Vragenlijst voor bloglezers 1. Leeftijd o Jonger dan 12 o 12-17 o 18-23 o 24-29 o 30-35 o 36-41 o 42-47 o 48-53 o 54-59 o 60-65 o Ouder dan 65 2. Geslacht o Man o Vrouw 3. Heb je een opleiding in archeologie
Nadere informatieWHAT S HAPPENING 2013
WHAT S HAPPENING 2013 INTERNETGEBRUIK PASSIEF INTERNETGEBRUIK Welkom bij dit onderzoek. Eerst willen we je wat vragen over jouw internetgebruik. Geef van de volgende zaken aan in hoeverre jij dit wel/niet
Nadere informatie