Nieuwsbrief augustus 2016

Transcriptie

1 Nieuwsbrief augustus 2016 Dank En dan is toch echt de laatste schooldag van schooljaar aangebroken. Wat een prachtige week hebben we gehad. Een spetterende eindmusical, een warme, gezellige juffenen meestersdag en niet te vergeten, het gala van groep 8. We bedanken alle ouders die ervoor gezorgd hebben dat deze activiteiten zo goed en sfeervol zijn verlopen. Terugblik: We kijken terug op een mooi onderwijsjaar. De invoering van het continurooster en de inlooptijd zorgen voor meer rust in de school. We zien dat de broodtrommels van de kinderen gevuld zijn met gezonde boterhammen, fruit en groenten. De traktaties zijn gezond. Een groot compliment voor u is hier op zijn plaats. We staan vaak versteld van uw creativiteit als het gaat om gezond en lekker trakteren. Ook in het nieuwe schooljaar zetten we dit door. De verjaardagen vieren we bij voorkeur op maandag, dinsdag en donderdag om uur en op woensdag en vrijdag om uur. Ouders van groep 1 tot en met 4 zijn hierbij welkom. In principe eten de kinderen de traktatie aansluitend op het feestje op. Het EU-fruitproject heeft ervoor gezorgd dat we 26 weken lang gratis fruit en groenten kregen. Ook komend jaar schrijven we hiervoor in. We hopen natuurlijk weer ingeloot te worden. Ons streven is dat alle kinderen in de pauze van uur fruit eten. In alle groepen zijn er leerarrrangementen uitgevoerd. We zagen betrokken kinderen die zelf aan de slag gingen met onderzoeksvragen. U heeft, bij de presentaties, kunnen zien hoe gemotiveerd ze waren op de resultaten. We zijn trots op de resultaten van de EindCito groep 8, 537,4 is ruim boven het landelijk gemiddelde.

2 Wat kunt u van ons verwachten in schooljaar ? Het werken met leerarrangementen heeft ons veel opgeleverd. De betrokkenheid van de kinderen en het thematisch werken zorgen voor leergierige, gemotiveerde, kinderen. Bij deze manier van werken hebben we een methodiek gevonden die ons de leeromgeving geeft om thematisch te werken met wereld-oriënterende vakken. Dit houdt in dat we geen aparte lessen, aardrijkskunde, geschiedenis, natuur en verkeer geven, maar deze vakken integreren in projecten. Deze methodiek heet Jeelo. Jeelo staat voor: je eigen leeromgeving. Bij Jeelo wordt er niet gewerkt met losse vakken maar met twaalf duurzame projecten. In deze projecten zijn de kerndoelen de basis. U kunt alvast een kijkje nemen door op onderstaande link te klikken. Bij de start van volgend schooljaar informeren we u uiteraard uitvoerig over de manier van werken en de verschillende projecten. Oproep We zijn nog op zoek naar ouders die onze schoolbieb komen versterken. Met ingang van het nieuwe schooljaar stoppen er een paar ouders. Heeft u belangstelling of wilt u meer informatie over werkzaamheden, tijden en mogelijkheden, dan kunt u contact opnemen met Kim Berning kimmieb81@hotmail.com Kledingcontainer De kledingcontainer heeft een andere plek op de speelplaats gekregen. We blijven blij met al uw gebruikte kleding. Het zorgt ieder jaar voor een mooi extra bedrag dat we gebruiken voor activiteiten met de kinderen.

3 Agenda: augustus Jarig 1 ma Vakantie tot maandag 5 september. Tess uit groep 3 Anou uit groep 6 2 di Dancy uit groep 7 3 wo 4 do Nine uit groep 8 5 vr 6 za Mila uit groep 6 Philar uit groep 7 7 zo Sanne uit groep 3 Roy uit groep 4 8 ma Wieske uit groep 1-2b 9 di 10 wo 11 do Marit uit groep 4 12 vr 13 za 14 zo 15 ma 16 di 17 wo 18 do Jelke uit groep 6 19 vr 20 za Kim uit groep 7 21 zo 22 ma 23 di 24 wo Feline uit groep 1-2a Nadia uit groep 3 25 do Lucas uit groep 3 Judy uit groep 7 26 vr Sara uit groep 4 27 za Pim uit groep 4 28 zo Julia uit groep 3 29 ma Bouwdorp Jesch 30 di Bouwdorp Jesch Giel uit groep 5 Sjors uit groep 1-2a 31 wo Bouwdorp Jesch

4 Voorstellen Cindy Havinga In het nieuwe schooljaar komt Cindy op onze school werken. Ik ben Cindy Havinga, 29 jaar en woon in Schijndel. Afgelopen schooljaar heb ik gewerkt op basisschool de Klim-Op in Haaren, groep 6 en groep 8. Daarvoor heb ik 6 jaar op Sint Maarten gewoond. Een tropisch eiland in de Caribische Zee. Daar heb ik 6 jaar lang met plezier groep 8 les gegeven. Ik hou ontzettend veel van reizen, mooie dingen van de wereld zien en nieuwe culturen ontdekken. Verder ben ik een echte voetbalfan en zit ik ook op tennis. Ik heb erg veel zin in volgend schooljaar, om bij de Willibrordusfamilie te mogen horen! Tot snel allemaal en alvast een fijne vakantie! Bouwdorp In de bijlage vindt u de informatiebrief over het bouwdorp Jesch. Een hele mooie activiteit in de laatste vakantieweek. Terugblik En dit zijn onze gepimpte prullenbakken. Met dank aan Anoek Boumans en de leerlingenraad.

5 Leerarrangement groeien en bloeien groep 5 en 6 Lekkere radijsjes uit eigen tuin. Nieuws uit de omgeving Oproep voor wachters in Het Bewaarde Land De afgelopen weken heeft groep 5 drie leuke dagen doorgebracht in Het Bewaarde Land. Een aantal impressies (foto s) kon u terugzien op Klasbord. De coördinatoren van Het Bewaarde Land, hebben de school gevraagd om te polsen of er ook bij ouders belangstelling is om wachter van Het Bewaarde Land te worden. Wachters zijn de vrijwilligers die de kinderen drie dagen lang in kleine groepjes begeleiden. Voor een wachter is het vooral van belang dat hij/zij in staat is om een groepje kinderen actief te begeleiden. Als wachter wordt er van je verwacht dat je in het voorjaar deelneemt aan de opleiding van drie dagen en dat je een driedaagse serie meeloopt als hulpwachter. Daarna bepaal je zelf hoe vaak je een serie van drie dagen als wachter meedoet. De periode waarin er klassen naar Het Bewaarde Land komen, is van begin mei tot half oktober. Wachter zijn in Het Bewaarde Land is vrijwilligerswerk. Wel is er een reiskostenvergoeding en een vergoeding van 50,-voor iedere serie van drie dagen dat je wachter bent. Het Bewaarde Land is een zelfstandige stichting en gehuisvest in Boxtel. Wanneer je interesse hebt om wachter te worden of eerste wat meer over het project wilt weten, kun je terecht op de website: of contact opnemen via info@hetbewaardeland.nl of