OGO, module 6: Lezen en spelen.

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "OGO, module 6: Lezen en spelen."

Transcriptie

1 6 Lezen en spelen

2 KleurRijker Deze module gaat over Lezen en spelen. Je kunt je kind inschrijven bij de bibliotheek. Je kunt boeken vinden in de bibliotheek. Je kunt lezen over activiteiten in de bibliotheek. Je kunt praten over spelen en spelletjes. De film OGO, module 6: Lezen en spelen. Ga naar en bekijk de film. Bespreek: Kun je de film goed verstaan? Begrijp je waar het over gaat? Wat begrijp je nog niet? Wat wist je al? Wat wist je nog niet? Vind je de film leuk? Waarom wel/niet? 6-1

3 Wat kun je? Lezen en spelen Ik kan gebruik maken van de bibliotheek. Ik kan een gesprek voeren met andere ouders over het binnen spelen van de kinderen. Dat kan ik goed Dat kan ik met hulp Dat kan ik nog niet Dat wil ik leren 6-2

4 Opdracht 1 Bespreek met elkaar. Welk woord hoort bij welk plaatje? de ingang van de bibliotheek de balie van de bibliotheek de bibliotheekpas voorlezen in de bibliotheek 6-3

5 Opdracht 2 Bespreek met elkaar. Ben jij lid van de bibliotheek? Waarom wel / niet? Wat kun je doen in een bibliotheek? In de bibliotheek kun je boeken lenen. Wat kun je nog meer lenen? Is je kind lid van de bibliotheek? Waarom wel / niet? Leest je kind graag boeken? Wat doet je kind nog meer graag? 6-4

6 KleurRijker De bibliotheek Vera is met haar dochter Julia in de bibliotheek. medewerker Vera medewerker Vera Hallo, wat kan ik voor jullie doen? Ik wil graag een abonnement aanvragen voor Julia. Dus Julia komt hier boeken lenen. Dat is leuk! Dan maak ik een bibliotheekpasje voor haar. Wat is de achternaam? Mulder. De bibliotheekmedewerker typt de naam in op de computer. medewerker Vera Mozartweg 92? Ja, dat klopt. De bibliotheekmedewerker typt nog wat gegevens in en print een pasje uit. Vera medewerker Vera Julia Vera Hoe duur is het abonnement? Voor kinderen is het gratis. Dat is fijn. Gaan we nu naar de jeugdafdeling? Ja, we gaan samen een boek uitzoeken. 6-5

7 Julia Vera Ik wil het boek van Rupsje Nooitgenoeg! Dat hebben wij op school ook. Nou, dan gaan we kijken of ze dat boek hebben. Julia en Vera kunnen het boek niet vinden. Vera medewerker Vera medewerker Vera medewerker Ik kan het boek niet vinden. Misschien is het uitgeleend. Ik zal het even vragen. Kan ik u helpen? Ja, wij zoeken het boek van Rupsje Nooitgenoeg. Heeft u al in de catalogus gekeken? Nee, wat is dat? Dat is een lijst op de computer met alle boeken die je kunt lenen. U kunt in die lijst zoeken naar boeken. Er staat bij of ze uitgeleend zijn. Ik zal even voor u kijken of Rupsje Nooitgenoeg uitgeleend is. De bibliotheekmedewerker kijkt in de catalogus op de computer. medewerker Vera medewerker Sorry, het boek is uitgeleend. Het komt volgende week terug. Oké, bedankt. Dan zoeken wij een ander boek uit. Succes ermee! Opdracht 3 Bespreek met elkaar. Wat betekenen de woorden? Schrijf de betekenis op in de woordenlijst. Je vindt de woordenlijst achterin. de bibliotheek het abonnement aanvragen lenen het bibliotheekpasje typen de jeugdafdeling gratis de catalogus uitgeleend Lees de tekst De bibliotheek nog een keer. Welke belangrijke woorden ken je nog niet? Schrijf de woorden op in jouw woordenlijst achterin. Wat betekenen de woorden? Schrijf de betekenis ook op. 6-6

8 Opdracht 4 Ga naar en maak deze opdracht op de computer. Opdracht 5 Ga naar en maak deze opdracht op de computer. Opdracht 6 Ga naar en maak deze opdracht op de computer. Opdracht 7 Ga naar en maak deze opdracht op de computer. 6-7

9 Opdracht 8 Werk samen. Cursist A: je wilt een bibliotheekpasje aanvragen voor je kind. Cursist B: je bent medewerker bij de bibliotheek. Speel eerst gesprek 1. Ga daarna verder met gesprek 2. Wissel steeds van rol. Cursist A 1. Goedemorgen. Ik wil graag een bibliotheekpasje aanvragen voor mijn kind. 2. Goedemiddag. Hoe duur is een abonnement voor mijn kind? Cursist B 1. Dat kan. Daarvoor heb ik eerst enkele gegevens nodig van uw kind. 2. Kinderen tot twaalf jaar zijn gratis. Bent u zelf ook lid? Cursist A 1. De naam van het kind is De geboortedatum is Het adres is 2. O, dat is fijn. Nee, ik ben geen lid. Cursist B 1. Ik heb een pasje gemaakt voor uw kind alstublieft. 2. Uw kind heeft een pasje nodig om boeken te lenen. U kunt hier een pasje krijgen. 6-8

10 Cursist A 1. Hoeveel boeken mag mijn kind lenen? 2. Hoe lang mag mijn kind de boeken thuis houden? Cursist B 1. Uw kind mag vijf boeken tegelijk lenen. 2. Je mag de boeken vier weken thuis houden. Als je ze langer houdt, betaal je een boete. Bedenk zelf nog twee vragen en antwoorden. Je kunt bijvoorbeeld vragen welke boeken geschikt zijn voor je kind. Je kunt ook vragen hoe je de goede boeken kunt vinden. Je mag ook zelf iets bedenken. Cursist A... Cursist B..... Cursist A.... Cursist B

11 Opdracht 9 Situatie Je kind is oud genoeg om te lezen. Daarom ga je met hem naar de bibliotheek. Je wilt een bibliotheekpasje aanvragen. Werk samen. Cursist A wil een bibliotheekpasje aanvragen. Cursist B is medewerker bij de bibliotheek. Oefen het gesprek. Wissel daarna van rol. Als het kan: vraag of een andere cursist naar jullie wil luisteren. Of neem het gesprek op. Bereid het gesprek eerst voor. 1. Welke woorden en zinnen heb je nodig? 2. Welke vragen ga je stellen? 3. Zeg je u of je? 4. Hoe begin je het gesprek? 5. Wat vraag je als je het niet begrijpt? 6. Hoe eindig je het gesprek? Opdracht 10 Bespreek het rollenspel. 1. Was het een goed gesprek? Wat vond je nog moeilijk? 2. Konden jullie elkaar goed verstaan? 3. Waren jullie beleefd? 4. Heb je goede vragen gesteld? En je antwoorden goed gegeven? 5. Heb je de gegevens goed opgeschreven? Oefen het rollenspel eventueel nog een keer. Maak het gesprek een beetje anders. Bespreek met je docent hoe het rollenspel gegaan is. 6-10

12 Lid worden van de bibliotheek Lid worden? Als je boeken wilt lenen, moet je je inschrijven bij de bibliotheek. Voor kinderen is dit vaak gratis. Volwassenen moeten wel geld betalen. Als je je gaat inschrijven, moet je naar de bibliotheek toe. Je moet een geldig legitimatiebewijs laten zien en het abonnementsgeld betalen. Dan krijg je een bibliotheekpasje met je naam erop. Met dit pasje kun je boeken lenen. Als kinderen lid willen worden van de bibliotheek, moet één van de ouders mee. De vader of moeder moet een legitimatiebewijs laten zien en een handtekening zetten. 6-11

13 Opdracht 11 Bespreek met elkaar. Wat betekenen de woorden? Schrijf de betekenis op in de woordenlijst. Je vindt de woordenlijst achterin. de volwassene het legitimatiebewijs de handtekening Lees de tekst Lid worden van de bibliotheek nog een keer. Welke belangrijke woorden ken je nog niet? Schrijf de woorden op in jouw woordenlijst achterin. Wat betekenen de woorden? Schrijf de betekenis ook op. Opdracht 12 Lees de woorden. Maak van de woorden een goede zin. Schrijf de zin op. Zin 1 graag bibliotheekpasje aanvragen. wil Ik - een... Zin 2 dieren. boeken Ik graag over - lees

14 Zin 3 laten legitimatiebewijs zien. Je een moet - geldig... Zin 4 jij doe Wat je vrije in - tijd?... Zin 5 handtekening De moet zetten. vader een

15 Opdracht 13 Bekijk het formulier hieronder en vul het in. Dit is een formulier waarmee je je kind opgeeft voor een jeugdabonnement bij de bibliotheek. Vul het formulier in. Gebruik de gegevens van je eigen kind of gebruik de volgende gegevens: Je dochter Deniz leest graag boeken. Ze is geboren op 8 maart Je woont vlakbij de vestiging Almere Haven. Jeugd inschrijfformulier Vestiging: Ο Almere Stad Categorie: Ο 0 tot 12 jaar Ο Almere Haven Ο 12 tot 16 jaar Ο Almere Buiten Ο 16 t/m 17 jaar Voorletters Roepnaam :...Achternaam:.. :.. Geboortedatum : J/M Adres Postcode .. : Telefoonnummer:.. :... Legitimatie ouder/voogd :... Legitimatiebewijs van ouder/voogd tonen bij inschrijving Ondergetekende verklaart: - de gegevens naar waarheid te hebben ingevuld. - op de hoogte te zijn met/ te handelen overeenkomstig het uitleenreglement Deze gegevens worden op juistheid gecontroleerd bij burgerzaken Datum: Handtekening ouder/voogd:

16 Zoeken in de bibliotheek Alfabetische volgorde In de bibliotheek staan de boeken op alfabetische volgorde. Zo kun je makkelijk een boek vinden. Alle boeken van één schrijver staan bij elkaar. Om een boek te vinden, moet je de achternaam van een auteur weten. In de eerste kast staan boeken van schrijvers met een achternaam die begint met een A, bijvoorbeeld Mark van Andel. In de laatste kast staan boeken van schrijvers met een achternaam die begint met een Z, bijvoorbeeld Willem Zebregs. Heb je de juiste kast gevonden? Dan moet je nog even verder zoeken. Er zijn meerdere auteurs met een achternaam die begint met een A. Nu kijken we naar de tweede letter van de achternaam. Een boek van Aase Fos Abrahamsen staat voor een boek van Mark van Andel, want de b staat voor de n in het alfabet. Soms moet je naar de derde of de vierde letter kijken. Het Nederlandse alfabet: A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z Informatie op het boek Bij jeugdboeken staat op de zijkant van het boek voor welke leeftijden het boek is. Er zijn A- B- en C-boeken: A-boeken zijn voor kinderen van 7 en 8 jaar. B-boeken zijn voor kinderen van 9 tot 12 jaar. C-boeken zijn voor kinderen van 13 jaar en ouder. Als je wilt weten waar een boek over gaat, moet je ook naar de zijkant kijken. Op elk boek staat een plaatje op de zijkant. Aan het plaatje zie je waar het boek over gaat. Dit plaatje zegt welk genre een boek is. Kijk naar het plaatje hieronder. Als je dit plaatje ziet op een boek, is het genre van dit boek: humor. Humor 6-15

17 Plaatjes die bij boeken voor volwassenen voorkomen: Romantisch verhaal Spanning en avontuur Detective Familieverhaal Psychologisch verhaal Oorlog en Verzet Humor Geschiedenis Plaatjes die vooral bij de jeugdboeken voorkomen: School Paarden en pony's Sprookjes Hier zie je een plaatje. 6-16

18 Opdracht 14 Bespreek met elkaar. Wat betekenen de woorden? Schrijf de betekenis op in de woordenlijst. Je vindt de woordenlijst achterin. alfabetisch de schrijver de auteur het sprookje het plaatje de zijkant romantisch Lees de tekst Zoeken in de bibliotheek nog een keer. Welke belangrijke woorden ken je nog niet? Schrijf de woorden op in jouw woordenlijst achterin. Wat betekenen de woorden? Schrijf de betekenis ook op. Opdracht 15 Ga naar en maak deze opdracht op de computer. Opdracht 16 Ga naar en maak deze opdracht op de computer. 6-17

19 Opdracht 17 Ga naar en maak deze opdracht op de computer. Opdracht 18 Ga naar en maak deze opdracht op de computer. Opdracht 19 Ga naar en maak deze opdracht op de computer. Opdracht 20 Ga naar en maak deze opdracht op de computer. 6-18

20 Opdracht 21 Bespreek met elkaar. Lees je graag boeken? Waarom wel / niet? Welk boek heb je het laatst gelezen? Vertel in het kort waar het boek over ging. Uit welke genres zou jij boeken kiezen? Waarom? Welke genres zou je niet snel kiezen? Waarom niet? Wat zijn genres die je kinderen graag kiezen? Waarom? Welke genres zouden ze niet snel kiezen? Waarom niet? Opdracht 22 Stel je komt in de volgende situaties terecht. Bespreek in welke genres je zou kijken om informatie te vinden. Bekijk de genres op pagina 16. Je bent binnenkort jarig. Je wilt voor je gasten een lekkere maaltijd maken. Je zoekt een feestelijk recept. Je hebt een poster gekregen van een schilderij van Vincent van Gogh. Je wilt graag meer over deze schilder weten. Je zoekt een boek over hem. Je gaat in de zomer op vakantie naar Ierland. Je hebt gehoord dat het een bijzonder land is. Je wilt graag meer weten over dit land. Je wilt je zoon leren dammen. Je wilt de regels van het spel nog eens goed doorlezen. Je wilt weten wat er in Nederland gebeurd is tijdens de Tweede Wereldoorlog. 6-19

21 Informatie over de bibliotheek Openingstijden en bereikbaarheid Bibliotheek Hengelo Beursplein Beursstraat HV Hengelo Tel: dinsdag t/m vrijdag uur begane grond vanaf 9.00 uur zaterdag uur begane grond vanaf 9.00 uur De begane grond is dinsdag t/m zaterdag vanaf 9.00 uur geopend. Hier kunt u gebruik maken van alle zelfservice, lever uw boeken in op een rustig moment, maak gebruik van de betaalautomaat, de internet pc s, loop rond op het infoplein met vele folders en affiches, en steeds wisselende tentoonstellingen. Laat u verrassen! Kom ontbijten in het Beurscafé, het enige café met 500 tijdschriften en kranten! Kijk ook op www. bibliotheekhengelo.nl Daarmee kunt u - de catalogus raadplegen - reserveren - verlengen - een vraag stellen - uw eigen gegevens inzien - leessuggesties opdoen - cultuur opsnuiven - de maandkalender inzien Abonnementen 2009 Geldig voor het lenen of verlengen van materialen* Jeugd abonnement voor 0 16 jaar gratis onbeperkt jeugdboeken per jaar en 4 beeld & geluid per keer Junior abonnement voor jaar 12, - onbeperkt boeken per jaar en 4 beeld & geluid per keer U kunt kiezen uit 3 verschillende abonnementen voor volwassenen Basisabonnement 50 materialen per jaar 27,- Groot abonnement 100 materialen per jaar 44,- Top abonnement Voor een onbeperkt aantal materialen per jaar 67,- Activiteitenkorting U ontvangt met uw bibliotheekpas bovendien korting op cursussen en op activiteiten zoals lezingen en workshops. *Materialen = Boeken en beeld & geluid materialen (maximaal 12 per keer) Uitleenvoorwaarden Uitleentermijn De uitleentermijn voor alle boeken en beeld & geluid materialen is 3 weken. Te laat geld Wanneer u de geleende materialen te laat inlevert wordt 0.15 per dag per stuk berekend. Te laat geld wordt alleen berekend voor de dagen dat de bibliotheek geopend is. Beeld en geluid Voor het lenen van beeld & geluid materialen zoals cd s, cd-roms, dvd s en videobanden betaalt u geen leengeld, het lenen van alle materialen is binnen uw abonnement gratis. Reserveringen U kunt in de bibliotheek of via internet gratis boeken of andere materialen reserveren. U kunt het gereserveerde materiaal uitsluitend ophalen wanneer u per post of bericht heeft ontvangen. Verlengen Het verlengen van materialen kan thuis via internet of in de bibliotheek op een pc. Of via de verlenglijn tel U hebt hiervoor alleen uw bibliotheekpas nodig. Voor meer informatie kunt u terecht bij de klantenservice. 6-20

22 Opdracht 23 Bespreek met elkaar. Wat betekenen de woorden? Schrijf de betekenis op in de woordenlijst. Je vindt de woordenlijst achterin. de openingstijd de bereikbaarheid reserveren verlengen onbeperkt de korting het materiaal inleveren de uitleentermijn de uitleenvoorwaarden Lees de tekst Informatie over de bibliotheek nog een keer. Welke belangrijke woorden ken je nog niet? Schrijf de woorden op in jouw woordenlijst achterin. Wat betekenen de woorden? Schrijf de betekenis ook op. Opdracht 24 Ga naar en maak deze opdracht op de computer. Opdracht 25 Ga naar en maak deze opdracht op de computer. 6-21

23 Opdracht 26 Ga naar en maak deze opdracht op de computer. Opdracht 27 Lees de tekst. Vertel in eigen woorden waar de tekst over gaat. Wissel van beurt. Tekst 1: De uitleentermijn voor alle boeken en beeld & geluid materialen is drie weken. Wanneer u de geleende materialen te laat inlevert wordt 0.15 per dag per stuk berekend. Te laat geld wordt alleen berekend voor de dagen dat de bibliotheek geopend is. Tekst 2: Voor het lenen van beeld & geluid materialen zoals cd s, cd-roms, dvd s en videobanden betaalt u geen leengeld, het lenen van alle materialen is binnen uw abonnement gratis. Tekst 3: U kunt in de bibliotheek of via internet gratis boeken of andere materialen reserveren. U kunt het gereserveerde materiaal uitsluitend ophalen wanneer u per post of bericht heeft ontvangen. Tekst 4: Het verlengen van materialen kan thuis via internet of in de bibliotheek op een pc. Of via de verlenglijn tel U hebt hiervoor alleen uw bibliotheekpas nodig. Een verlenging wordt als uitlening geteld. U kunt uw geleende materialen maximaal twee maal verlengen. 6-22

24 Opdracht 28 Kijk naar de bibliotheekpas. Beantwoord de vragen. 1. Wat zie je op de foto? In welke plaats staat de bibliotheek? Wat is het adres van de bibliotheek?

25 4. Wat is het telefoonnummer van de bibliotheek? Dit pasje is van meneer Snijder. Wat is de eerste letter van zijn voornaam?... Opdracht 29 (buitenopdracht) Ga naar een bibliotheek bij jou in de buurt. (Als er geen bibliotheek bij jou in de buurt is, kun je ook een internetsite van een bibliotheek bekijken. Bijvoorbeeld Je kunt dan in de catalogus kijken.) Zoek de volgende jeugdboeken voor je kind. 1. Een boek over koken. 2. Een boek over honden. 3. Een boek uit de serie over Pinkeltje van Dick Laan. 4. Een boek uit de serie Snuf van Piet Prins. Beantwoord de vragen. Vraag 1 Schrijf de titel van het boek op. Boek 1:... Boek 2:... Boek 3:... Boek 4:

26 Vraag 2 Bij welk genre hoort het boek? Kijk naar de pictogrammen op bladzijde 16. Boek 1:... Boek 2:... Boek 3:... Boek 4:... Vraag 3 Voor welke leeftijd is het boek geschikt? Boek 1:... Boek 2:... Boek 3:... Boek 4:... Vraag 4 Welk boek zou je kind leuk vinden? Waarom?

27 Informatie op het prikbord In de bibliotheek hangt vaak een prikbord. Op het prikbord hangen mededelingen en activiteiten. Hieronder zie je een paar voorbeelden hiervan: Tentoonstelling kinderkunst in de Centrale Bibliotheek Fiep Westendorp was tekenares. Ze maakte tekeningen bij verhalen. Fiep werkte veel samen met de beroemde kinderboekenschrijfster Annie M.G. Schmidt. Fiep tekende haar leven lang, iedere dag! In het kunstproject Net als Fiep leerden kinderen het werk van Fiep Westendorp kennen. De kinderen moesten ook tekeningen bij verhalen maken. Ze probeerden de helden van Fiep zo goed mogelijk na te tekenen. Deze tekeningen zijn in september te zien in de tentoonstelling Net als Fiep. Deze tentoonstelling is te vinden in de Centrale Bibliotheek. Nieuwe cursussen in de bibliotheek! Vanaf vrijdag 1 augustus kun je je inschrijven voor de computercursussen in september Nieuw in het cursusaanbod: Digitaal fotograferen Vervolgcursus fotobewerking met Adobe Photoshop Kinderboekenweek 2008 De Kinderboekenweek is van 1 t/m 11 oktober Het thema is: poëzie. Voor deze gelegenheid zal de bibliotheek een aparte hoek maken met alleen maar poëzie. In iedere bibliotheek is iets leuks te doen. Er wordt poëzie voorgelezen, je kunt zelf gedichten leren schrijven en nog veel meer! Nu ook tijdschriften te leen! Op 1 november 2008 start de bibliotheek met het uitlenen van tijdschriften. Er kunnen meerdere tijdschriften tegelijk worden geleend. Deze nieuwe materialen staan de komende maanden op het infoplein. 6-26

28 Opdracht 30 Bespreek met elkaar. Wat betekenen de woorden? Schrijf de betekenis op in de woordenlijst. Je vindt de woordenlijst achterin. het prikbord de mededeling de activiteit de held de kunst de tentoonstelling de cursus de poëzie het tijdschrift het gedicht Lees de tekst Informatie op het prikbord nog een keer. Welke belangrijke woorden ken je nog niet? Schrijf de woorden op in jouw woordenlijst achterin. Wat betekenen de woorden? Schrijf de betekenis ook op. Opdracht 31 Ga naar en maak deze opdracht op de computer. Opdracht 32 Ga naar en maak deze opdracht op de computer. 6-27

29 Opdracht 33 Ga naar en maak deze opdracht op de computer. Opdracht 34 Kun je nu zelf de bibliotheek gebruiken, denk je? Dan kun je een opdracht doen voor je portfolio. Bespreek dit met je docent of begeleider. Heb je een opdracht gedaan? Vul dan een bewijsformulier in en stop het in je portfolio. Vertel in de groep hoe het gegaan is. 6-28

30 Opdracht 35 Bespreek met elkaar. Welke spelletjes / speelgoed herken je op de foto s? Welke spelletjes ken je nog meer? Wanneer spelen jouw kinderen binnen? Welke activiteiten doen ze binnen? Welke spelletjes doen ze graag? Waarom? Vertel bij elk spel waarom het spel leuk of niet leuk is. Vertel bij elk spel wat het kind ervan kan leren. Vera is op bezoek Vera is op bezoek bij haar vriendin Maryan. Vera Maryan Vera Maryan Vera Maryan Vera Maryan Julia is vandaag lid geworden van de bibliotheek. Dat is leuk! Mijn zoon Tom is ook lid van de bibliotheek. We lenen vaak boeken. Wat voor boeken leest hij graag? Hij leest vooral spannende boeken. Nu leest hij een boek over piraten. Julia vindt sprookjes het leukst. Die lees ik elke avond voor haar voor. Ja, de meeste kinderen vinden sprookjes leuk. Tom kijkt ook vaak films over sprookjes. Julia kijkt niet zoveel films. Ze kijkt wel elke dag naar Sesamstraat. En naar Nijntje. Ja, dat keek Tom ook toen hij nog wat jonger was. En waar speelt Julia 6-29

31 Vera Maryan Vera Maryan graag mee? Misschien heb ik nog wel wat speelgoed voor haar, waar Tom niet meer mee speelt. Julia speelt vaak met haar poppen. En ze tekent graag. Buiten spelen doet ze ook veel. Ze heeft net een nieuwe driewieler. Tom speelt veel met zijn lego. Buiten voetbalt hij graag met zijn vrienden. Of hij speelt tikkertje of verstoppertje met de kinderen uit de buurt. Onze kinderen hoeven zich niet te vervelen. Nee, er is genoeg te doen. Opdracht 36 Bespreek met elkaar. Wat betekenen de woorden? Schrijf de betekenis op in de woordenlijst. Je vindt de woordenlijst achterin. spannend de piraat het speelgoed de driewieler de lego tikkertje verstoppertje de pop voetballen vervelen Lees de tekst Vera is op bezoek nog een keer. Welke belangrijke woorden ken je nog niet? Schrijf de woorden op in jouw woordenlijst achterin. Wat betekenen de woorden? Schrijf de betekenis ook op. Opdracht 37 Ga naar en maak deze opdracht op de computer. 6-30

32 Opdracht 38 Ga naar en maak deze opdracht op de computer. Opdracht 39 Ga naar en maak deze opdracht op de computer. Opdracht 40 Werk samen. Cursist A: je bent vader of moeder en stelt vragen over het kind van cursist B. Cursist B: je bent vader of moeder. Speel eerst gesprek 1. Ga daarna verder met gesprek 2. Wissel steeds van rol. Cursist A 1. Waarmee speelt jouw kind graag? 2. Wat doet jouw kind in zijn vrije tijd? Cursist B 1. Mijn kind speelt graag met (lego/auto s/poppen/ de goocheldoos/de verfdoos) 2. Mijn kind houdt van (tekenen/puzzelen/ knutselen) 6-31

33 Cursist A 1. Welke spelletjes doet jouw kind graag? 2. Wat is het favoriete spelletje van jouw kind? Cursist B 1. Mijn kind speelt graag (kwartet/menserger-je-niet/memory) 2. Mijn kind damt heel graag. Cursist A 1. Leest jouw kind graag boeken? 2. Welke boeken leest jouw kind graag? Cursist B 1. Ja, mijn kind leest graag. 2. Mijn kind leest graag (stripboeken/spannende verhalen/fantasieverhalen) Cursist A 1. Naar welke tv-programma s kijkt jouw kind graag? 2. Wat is het favoriete tvprogramma van jouw kind? Cursist B 1. Mijn kind kijkt graag naar (tekenfilmpjes/het jeugdjournaal/sesamstraat /Het Klokhuis) 2. Het favoriete programma van mijn kind is Het Klokhuis. Bedenk zelf nog twee vragen en antwoorden. Je kunt bijvoorbeeld vragen of het kind van ouder B zich wel eens verveelt. Je kunt ook vragen of het goed tegen zijn verlies kan. Je mag ook zelf iets bedenken. 6-32

34 Cursist A... Cursist B... Cursist A... Cursist B... Opdracht 41 Bespreek het rollenspel. 1. Was het een goed gesprek? Wat vond je nog moeilijk? 2. Konden jullie elkaar goed verstaan? 3. Waren jullie beleefd? 4. Heb je goede vragen gesteld? En je antwoorden goed gegeven? Oefen het rollenspel eventueel nog een keer. Maak het gesprek een beetje anders. Bespreek met je docent hoe het rollenspel gegaan is. 6-33

35 Opdracht 42 Kun je nu zelf met andere ouders praten over het binnen spelen van de kinderen, denk je? Dan kun je een opdracht doen voor je portfolio. Bespreek dit met je docent of begeleider. Heb je een opdracht gedaan? Vul dan een bewijsformulier in en stop het in je portfolio. Vertel in de groep hoe het gegaan is. Opdracht 43 Stel je voor, je komt in de volgende situatie terecht. Bedenk wat je zou zeggen en zeg deze zin tegen een andere cursist. Situatie 1: Je vindt het belangrijk dat je kind wat leert over wat er gebeurt in de wereld. Je weet niet of hij oud genoeg is om naar het Jeugdjournaal te kijken. Je vraagt de mening van de moeder van een klasgenoot van je kind. Situatie 2: Je praat met een vriendin. Zij vertelt dat haar kind nooit wil gaan slapen. Ze wil alleen maar lezen. Wat adviseer je? Situatie 3: Als je kinderen een spel doen, eindigt het vaak niet leuk. Het kind dat verloren heeft wordt boos en gooit alles van de tafel. Je vraagt aan andere ouders wat zij doen als dit gebeurt. 6-34

36 Situatie 4: Je praat op het schoolplein met de ouder van Bram. Deze ouder vertelt je dat de leerkracht heeft gezegd dat Bram meer moet oefenen met lezen. Maar Bram kijkt liever naar de televisie. Wat zeg je tegen de ouder van Bram? Situatie 5: Een ouder vertelt dat zijn kind zijn speelgoed helemaal niet meer leuk vindt. Wat adviseer je? Bespreek achteraf in de groep wat je gezegd hebt. Opdracht 44 Lees de woorden. Maak van de woorden een goede zin. Schrijf de zin op. Zin 1 bibliotheek, lenen... Zin 2 abonnement, aanvragen... Zin 3 contributie, betalen

37 Zin 4 legitimatiebewijs, inschrijven... Zin 5 handtekening, formulier... Opdracht 45 Situatie Je hebt boeken geleend bij de bibliotheek. De boeken moeten vandaag worden teruggebracht. Je moet zelf de hele dag werken. Daarom wil je aan je oudste zoon vragen of hij de boeken na school wil terugbrengen. Schrijf een briefje voor je zoon waarin je vraagt of hij de boeken wil terugbrengen. Hoi... Groetjes, 6-36

38 Opdracht 46 Ga naar en maak deze opdracht op de computer. Opdracht 47 Ga naar en maak deze opdracht op de computer. Opdracht 48 Ga naar en maak deze opdracht op de computer. De film OGO, module 6: Lezen en spelen doorgeven. Bekijk de film nog een keer. Bespreek: Begrijp je nu alles? Wat begrijp je nog niet? Vertel in je eigen woorden waar de film over gaat. Wat is anders in jouw land? Ben je het eens met de persoon? Wat is jouw mening? Waarom? Examentrainer Ben je klaar voor een oefenexamen? Doe de examentrainer. Ga naar en kies de examentrainer. Kies OGO, module 6: [Lezen en spelen]. Maak de opdracht op de computer. 6-37

39 Woordenlijst Schrijf de betekenis op. Hoe? Dat mag je zelf kiezen. Bijvoorbeeld in je eigen taal, of in het Nederlands. Met een voorbeeldzin, of met een tekening. woord aanvragen het abonnement de activiteit alfabetisch de auteur de bereikbaarheid de bibliotheek het bibliotheekpasje de catalogus de cursus de driewieler het gedicht gratis de handtekening de held inleveren de jeugdafdeling de korting de kunst het legitimatiebewijs de lego lenen het materiaal de mededeling onbeperkt betekenis 6-38

40 de openingstijd de piraat het plaatje de poëzie de pop het prikbord reserveren romantisch de schrijver spannend het speelgoed het sprookje de tentoonstelling het tijdschrift tikkertje typen uitgeleend de uitleentermijn de uitleenvoorwaarden verlengen verstoppertje vervelen voetballen volwassene de zijkant 6-39

41 Schrijf jouw nieuwe woorden op deze lijst. Schrijf ook de betekenis op. Vul minimaal drie woorden in. woord betekenis Kies vijf woorden uit de woordenlijst. Spreek ze uit. Kies opnieuw vijf woorden uit de woordenlijst. Maak een zin waarin het woord voorkomt en spreek deze uit. Kies vijf moeilijke woorden uit de woordenlijst. Vraag aan een medecursist wat de woorden betekenen. 6-40

42 Wat kun je nu? Lezen en spelen Doelen Dat kan ik goed 1. Gebruikmaken van de bibliotheek 2. In gesprek met andere ouders over het binnen spelen van de kinderen 1. Ik weet hoe ik mijzelf of mijn kind kan inschrijven bij de bibliotheek. 2. Ik kan informatie begrijpen over de regels bij de bibliotheek. 3. Ik weet hoe een bibliotheekpasje eruit ziet. 4. Ik kan een briefje van de bibliotheek lezen. 5. Ik kan folders van de bibliotheek lezen (openingstijden, kosten, gang van zaken). 6. Ik kan een bepaald boek vinden in de kast (alfabet). 7. Ik kan de informatie op de rug van boeken lezen (leesniveau, pictogrammen voor genres etc.). 8. Ik kan een inschrijfformulier van de bibliotheek invullen. 1. Ik kan een gesprek voeren over spelletjes, boekjes en tvprogramma s. Dat moet ik nog oefenen Dat heb ik gedaan voor mijn portfolio 6-41

Thema Kinderen en school. Lesbrief 19. Samen naar de bibliotheek

Thema Kinderen en school. Lesbrief 19. Samen naar de bibliotheek Thema Kinderen en school. Lesbrief 19. Samen naar de bibliotheek Taban gaat met zijn dochter voor het eerst naar de bibliotheek. Hij schrijft haar in bij de bibliotheek. Dan laat Soumiya aan Taban en Ama

Nadere informatie

Je kunt zoeken naar werk dat bij je past. Je kunt praten met een medewerker van een uitzendbureau. Je kunt informatie vragen over vacatures.

Je kunt zoeken naar werk dat bij je past. Je kunt praten met een medewerker van een uitzendbureau. Je kunt informatie vragen over vacatures. 1 Op zoek naar werk KleurRijker Deze module gaat over Op zoek naar werk. Je kunt zoeken naar werk dat bij je past. Je kunt praten met een medewerker van een uitzendbureau. Je kunt informatie vragen over

Nadere informatie

werkbladen thema 7 DE BASISSCHOOL

werkbladen thema 7 DE BASISSCHOOL werkbladen thema 7 DE BASISSCHOOL 7.0 vragen bij de film alleen Kijk naar de film. Geef antwoord op de vragen. eerste ronde filmkijken 1 2 3 Badria vindt Nederlands moeilijk. De juf komt op huisbezoek.

Nadere informatie

Thema Kinderen en school. Lesbrief 19. Samen naar de bibliotheek

Thema Kinderen en school. Lesbrief 19. Samen naar de bibliotheek www.edusom.nl Thema Kinderen en school. Lesbrief 19. Samen naar de bibliotheek Taban gaat met zijn dochter voor het eerst naar de bibliotheek. Hij schrijft haar in bij de bibliotheek. Daarna laat Soumiya

Nadere informatie

dat ik bij de bibliotheek boeken en tijdschriften kan lezen en ook mee naar huis kan nemen.

dat ik bij de bibliotheek boeken en tijdschriften kan lezen en ook mee naar huis kan nemen. CP6 Lezen en spelen In Nederland is in bijna elke stad en elk dorp een bibliotheek. U kunt daar naar toe om boeken en tijdschriften te lezen met uw kind. U kunt ook boeken, cd s en dvd s lenen, voor uzelf

Nadere informatie

5 Verkeer en vervoer

5 Verkeer en vervoer 5 Verkeer en vervoer Deze module gaat over Verkeer en vervoer. Je kunt de weg vinden in je eigen dorp op stad. Je kunt de weg vragen. Je maakt gebruik van het openbaar vervoer. De film Maatschappelijke

Nadere informatie

De Kamer van Koophandel

De Kamer van Koophandel 1 De Kamer van Koophandel KleurRijker Deze module gaat over De Kamer van Koophandel. De Kamer van Koophandel helpt je met informatie en tips over het starten van een bedrijf. Je gaat informatie lezen van

Nadere informatie

Spreekopdrachten thema 1 Voorstellen

Spreekopdrachten thema 1 Voorstellen Spreekopdrachten thema 1 Voorstellen Opdracht 1 bij 1.2 * Doe de opdracht met de groep. Uitleg voor de docent: De cursisten lopen door elkaar door het lokaal. Laat de cursisten elkaar in tweetallen begroeten,

Nadere informatie

dat ouders vaak afspraken maken om hun kinderen bij elkaar thuis te laten spelen.

dat ouders vaak afspraken maken om hun kinderen bij elkaar thuis te laten spelen. CP7 Vrije tijd In Nederland zijn veel kinderen lid van een sportclub of een andere club zoals bijvoorbeeld een knutselclu Maar het is ook heel gewoon dat kinderen na schooltijd bij elkaar thuis spelen.

Nadere informatie

Alles onder de knie? 1 Herhalen. Intro. Met de docent. 1 Werk samen. Lees het begin van de gesprekjes. Maak samen de gesprekjes af.

Alles onder de knie? 1 Herhalen. Intro. Met de docent. 1 Werk samen. Lees het begin van de gesprekjes. Maak samen de gesprekjes af. Intro Met de docent Wat ga je doen in dit hoofdstuk? 1 Herhalen: je gaat herhalen wat je hebt geleerd in hoofdstuk 7, 8 en 9. 2 Toepassen: je gaat wat je hebt geleerd gebruiken in een situatie over werk.

Nadere informatie

Thema Gezondheid. Lesbrief 2. Naar het ziekenhuis.

Thema Gezondheid. Lesbrief 2. Naar het ziekenhuis. Thema Gezondheid Lesbrief 2. Naar het ziekenhuis. Wat leert u in deze les? De weg vragen. Om herhaling en verduidelijking vragen. Je naam spellen. Vragen stellen en beantwoorden. Veel succes! 1 HET GESPREK

Nadere informatie

GASTLENEN: VRAGEN EN ANTWOORDEN

GASTLENEN: VRAGEN EN ANTWOORDEN GASTLENEN: VRAGEN EN ANTWOORDEN Welke bibliotheken doen mee aan gastlenen? Alle bibliotheken in Nederland doen mee. Mag ik in meerdere gastbibliotheken gastlenen? Ja, u mag in meer gastbibliotheken gastlenen.

Nadere informatie

Materiaal voor de deelnemer Taalkit Dutch

Materiaal voor de deelnemer Taalkit Dutch Materiaal voor de deelnemer Taalkit Dutch Inhoudsopgave Mijn woordenlijst Oefeningen Mijn woordenlijst Taalkaarten groep B 1. Taalkaart Lezen: Informatieve teksten groep B 2. Taalkaart Lezen: Korte tekst

Nadere informatie

docenten handleiding CP06 Lezen en spelen OGODH6-V1.1

docenten handleiding CP06 Lezen en spelen OGODH6-V1.1 docenten handleiding CP06 Lezen en spelen OGODH6-V1.1 Lezen en spelen CP06 Waar gaat het over? Introductie In deze praktijksituatie gaat het over educatieve activiteiten voor en door kinderen: voorlezen,

Nadere informatie

Thema Kinderen en school. Lesbrief 20. Op het schoolplein

Thema Kinderen en school. Lesbrief 20. Op het schoolplein Thema Kinderen en school. Lesbrief 20. Op het schoolplein brengt zijn dochter Ama naar school. Hij praat met een moeder van een ander kind op het schoolplein. De moeder heet. Waar werkt? Wat leert u in

Nadere informatie

Weekschema maken. Je gaat praten over de dingen die jij in één week doet. Deze activiteiten ga je in een schema op de computer uitwerken.

Weekschema maken. Je gaat praten over de dingen die jij in één week doet. Deze activiteiten ga je in een schema op de computer uitwerken. Weekschema maken Je gaat praten over de dingen die jij in één week doet. Deze activiteiten ga je in een schema op de computer uitwerken. Leer en oefen: Neem samen me de docent/assistent het fotoboek de

Nadere informatie

Opstartlessen. Les 1. Kennismaken

Opstartlessen. Les 1. Kennismaken www.edusom.nl Opstartlessen Les 1. Kennismaken Wat leert u in deze les? Uzelf voorstellen Kennismaken Veel succes! Deze les is ontwikkeld in opdracht van: Gemeente Den Haag en DWI Amsterdam HET GESPREK

Nadere informatie

Huiswerk Spreekbeurten Werkstukken

Huiswerk Spreekbeurten Werkstukken Huiswerk Spreekbeurten Werkstukken - 2 - Weer huiswerk? Nee, deze keer geen huiswerk, maar een boekje óver huiswerk! Wij (de meesters en juffrouws) horen jullie wel eens mopperen als je huiswerk opkrijgt.

Nadere informatie

Spreekopdrachten thema 4 Wonen

Spreekopdrachten thema 4 Wonen Spreekopdrachten thema 4 Wonen Opdracht 1 bij 4.1 ** Uitleg voor de docent: Op de volgende pagina vind je een blad met plaatjes. Knip de plaatjes uit en doe ze in een envelop. Geef elk tweetal een envelop.

Nadere informatie

Les 35. Een nieuw paspoort

Les 35. Een nieuw paspoort http://www.edusom.nl Thema Het stadhuis Les 35. Een nieuw paspoort Wat leert u in deze les? Informatie over het aanvragen en verlengen van uw paspoort of identiteitskaart. Vragen stellen bij het loket.

Nadere informatie

werkbladen thema 6 feestdagen en vrije tijd

werkbladen thema 6 feestdagen en vrije tijd werkbladen thema 6 feestdagen en vrije tijd 6.0 vragen bij de film alleen Kijk naar de film. Geef antwoord op de vragen. eerste ronde filmkijken Badria wordt vandaag 5 jaar. Jan koopt een boek voor Badria.

Nadere informatie

5. Restitutie van betaalde contributie vindt niet plaats.

5. Restitutie van betaalde contributie vindt niet plaats. Uitleenreglement Begrippen: bibliotheek - de vestigingen: Zeist, Bunnik en de bibliobus directie - de directie Bibliotheek Zeist geldig legitimatiebewijs - paspoort, identiteitskaart, rijbewijs, vreemdelingendocument

Nadere informatie

Opstartles 10. EXTRA Oefenen met woorden bij de lessen

Opstartles 10. EXTRA Oefenen met woorden bij de lessen www.edusom.nl Opstartles 10. EXTRA Oefenen met woorden bij de lessen Het is belangrijk om veel woorden te leren. In deze extra les vindt u extra woorden bij de Opstartlessen 1 t/m 5. Kijk ook eens naar

Nadere informatie

Actielessen. Lesbrief 3. Leren in de bibliotheek. Wat leert u in deze les? Veel succes! http://www.edusom.nl

Actielessen. Lesbrief 3. Leren in de bibliotheek. Wat leert u in deze les? Veel succes! http://www.edusom.nl http://www.edusom.nl Actielessen Lesbrief 3. Leren in de bibliotheek Wat leert u in deze les? Hoe je kunt leren in de bibliotheek en op het internet Grammatica: voltooide tijd Veel succes! Deze les is

Nadere informatie

voor ieder wat wils bibliotheek is van altijd dichtbij gemak & inspiratie iedereen! extra voordeel Arnhem

voor ieder wat wils bibliotheek is van altijd dichtbij gemak & inspiratie iedereen! extra voordeel Arnhem De voor ieder wat wils bibliotheek is van altijd dichtbij gemak & inspiratie iedereen! extra voordeel Arnhem voor ieder wat wils Onbegrensde collectie Beleef meer in de Bibliotheek E-books lenen en lezen

Nadere informatie

Wat kan ik voor u doen?

Wat kan ik voor u doen? 139 139 HOOFDSTUK 9 Wat kan ik voor u doen? WOORDEN 1 1 Peter is op vakantie. Hij stuurde mij een... uit Parijs. a brievenbus b kaart 2 Ik heb die kaart gisteren.... a ontvangen b herhaald 3 Bij welke...

Nadere informatie

Handig om te weten in de onbemande vestiging Leusden-Zuid

Handig om te weten in de onbemande vestiging Leusden-Zuid Handig om te weten in de onbemande vestiging Leusden-Zuid Openingstijden Maandag t/m vrijdag van 10.00-18.00 uur. De bibliotheek van Leusden Zuid is, op een aantal contacturen na, een onbemande bibliotheek.

Nadere informatie

Laat u verrassen en INSPIREREN!

Laat u verrassen en INSPIREREN! Laat u verrassen en INSPIREREN! De Nieuwe Bibliotheek De bibliotheek is tegenwoordig zo veel meer dan alleen boek-uitleen. Boeken blijven en ze blijven belangrijk, maar media als cd s, dvd s, cd-roms,

Nadere informatie

Burgerschap, module 10: De buurt.

Burgerschap, module 10: De buurt. De buurt 10 KleurRijker Deze module gaat over De buurt. Je kunt de buren uitnodigen. Je weet wat je doet met overlast. Je kunt reageren op een familiebericht. Je kunt een kaartje en een kort briefje schrijven.

Nadere informatie

Werkstuk. En natuurlijk ook spreekbeurt. Gemaakt door: Dimanida Kemkievelden Groep 7abcd

Werkstuk. En natuurlijk ook spreekbeurt. Gemaakt door: Dimanida Kemkievelden Groep 7abcd Werkstuk En natuurlijk ook spreekbeurt Gemaakt door: Dimanida Kemkievelden Groep 7abcd (Op het voorblad komt de titel van je werkstuk, een foto of een plaatje van je onderwerp, je naam en je klas.) Inhoudsopgave

Nadere informatie

Thema Gezondheid. Lesbrief 1. Een afspraak maken

Thema Gezondheid. Lesbrief 1. Een afspraak maken Thema Gezondheid. Lesbrief 1. Een afspraak maken Deze les gaat over een afspraak maken. Een afspraak met de dokter. U gaat naar de huisarts. Eerst moet u een afspraak maken. U praat met de assistente.

Nadere informatie

voor ieder wat wils bibliotheek is van altijd dichtbij gemak & inspiratie iedereen! Bent u al lid? extra voordeel Arnhem

voor ieder wat wils bibliotheek is van altijd dichtbij gemak & inspiratie iedereen! Bent u al lid? extra voordeel Arnhem 2015 De voor ieder wat wils bibliotheek is van altijd dichtbij gemak & inspiratie iedereen! extra voordeel Bent u al lid? Arnhem voor ieder wat wils Onbegrensde collectie Lezen, luisteren, kijken en leren:

Nadere informatie

Laat weten wat je interesseert en maak kans op een I-pod touch 32GB

Laat weten wat je interesseert en maak kans op een I-pod touch 32GB Laat weten wat je interesseert en maak kans op een I-pod touch 32GB Hallo! De gemeente Bornem biedt informatie, cultuur en ontspanning voor iedereen. Om dat te kunnen blijven doen vinden we het belangrijk

Nadere informatie

Groeten. Wie groet je? Hoe laat? Welke woorden gebruik je?

Groeten. Wie groet je? Hoe laat? Welke woorden gebruik je? Groeten Je gaat deze week heel veel mensen groeten. Schrijf op wie je groet, hoe laat het is en wat je zegt. Groeten Tijden/morgen/middag/avond Het schrijven van de woorden Wie groet je? Hoe laat? Welke

Nadere informatie

taal portfolio Taalportfolio 9+

taal portfolio Taalportfolio 9+ taal portfolio Taalportfolio 9+ Inhoud bladzijde 3 bladzijde 4 bladzijde 5 bladzijde 8 bladzijde 11 bladzijde 12 bladzijde 13 Jouw naam en school Welke taal of dialect spreek je met wie Wat kun je in de

Nadere informatie

Oefenzinnen module 1. Oefenzinnen module 2. Luister goed en schrijf de zin op.

Oefenzinnen module 1. Oefenzinnen module 2. Luister goed en schrijf de zin op. Oefenzinnen module 1 1. Ik schrijf me in bij de gemeente. 2. Wat is uw nieuwe adres? 3. Naar welke woonplaats verhuis jij? 4. Ik heb de Nederlandse nationaliteit. 5. Ben jij getrouwd of gescheiden? 6.

Nadere informatie

Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten

Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten www.edusom.nl Opstartlessen Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten Wat leert u in deze les? Een gesprek voeren over familie, vrienden en buurtgenoten. Antwoord geven op vragen. Veel succes! Deze les

Nadere informatie

Wie ben jij? HOOFDSTUK 1 WOORDEN. Kies het goede woord. 1 Ik... Paula. a heet b naam. 2... kom je vandaan? a Hoe b Waar

Wie ben jij? HOOFDSTUK 1 WOORDEN. Kies het goede woord. 1 Ik... Paula. a heet b naam. 2... kom je vandaan? a Hoe b Waar 5 5 HOOFDSTUK 1 Wie ben jij? WOORDEN 1 1 Ik... Paula. a heet b naam 2... kom je vandaan? a Hoe b Waar 3 Ik ga... mijn vriend naar het restaurant. a uit b met 2 1 Mijn... is Derek. a huisnummer b naam 2

Nadere informatie

de Bibliotheek Aan den IJssel

de Bibliotheek Aan den IJssel Onderzoek 1-2014 Tarieven en leenvoorwaarden de Bibliotheek Aan den IJssel Een onderzoek onder klanten over het lidmaatschap van de bibliotheek Samenvatting - onepager Positief: BiebPanel leden in Aan

Nadere informatie

1.1 Vragenlijst: Wat ik leuk Vind

1.1 Vragenlijst: Wat ik leuk Vind 1.1 Vragenlijst: Wat ik leuk Vind 1. Wat kijk je graag op tv? 2. Wat is je lievelingsfilm? 3. Wat doe je op internet? 4. Welke games speel je? 5. Waar praat je over op facebook, twitter, enzo? 6. Wat doe

Nadere informatie

U leert in deze les "toestemming vragen". Toestemming vragen is vragen of u iets mag doen.

U leert in deze les toestemming vragen. Toestemming vragen is vragen of u iets mag doen. TOESTEMMING VRAGEN les 1 spreken inleiding en doel U leert in deze les "toestemming vragen". Toestemming vragen is vragen of u iets mag doen. Bij toestemming vragen is het belangrijk dat je het op een

Nadere informatie

Nederlands in Uitvoering

Nederlands in Uitvoering Nederlands in Uitvoering Een leefbare school Een presentatie houden Enge plekken Zijn er bij jullie op school of in de buurt enge of lelijke plekken? Plekken die slecht verlicht zijn, of slecht onderhouden

Nadere informatie

Het medicijn Gammaglobuline onder je huid Subcutaan

Het medicijn Gammaglobuline onder je huid Subcutaan Het medicijn Gammaglobuline onder je huid Subcutaan Wilhelmina Kinderziekenhuis Wat staat er in deze folder Informatie voor ouders 2 Het medicijn Gammaglobuline onder je huid (subcutaan) 4 Wil je meer

Nadere informatie

Thema In en om het huis

Thema In en om het huis http://www.edusom.nl Thema In en om het huis Lesbrief 25. Een jurk ruilen. Wat leert u in deze les? Wat u kunt zeggen als u een jurk gaat ruilen. Verleden tijd gebruiken. Vragen stellen. Veel succes! Deze

Nadere informatie

Spreken. Les 3: Wat zeg je? De supermarkt OPDRACHTKAART. www.nt2taalmenu.nl

Spreken. Les 3: Wat zeg je? De supermarkt OPDRACHTKAART. www.nt2taalmenu.nl OPDRACHTKAART www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. U kunt ook veel oefeningen

Nadere informatie

Tijdsplanning werkstuk groep 5

Tijdsplanning werkstuk groep 5 Naam: Groep 5 Tijdsplanning werkstuk groep 5 Wat wanneer Aan de juf het onderwerp van maandag 21 januari 2013 mijn werkstuk doorgeven inleveren opdracht 1 maandag 28 januari 2013 inleveren opdracht 2 donderdag

Nadere informatie

werkbladen thema 8 DE gemeente

werkbladen thema 8 DE gemeente werkbladen thema 8 DE gemeente 8.0 vragen bij de film alleen Kijk naar de film. Geef antwoord op de vragen. eerste ronde filmkijken 1 2 3 Tarik wil een rijbewijs aanvragen. Zoera weet waar het gemeentehuis

Nadere informatie

Uitleg boekverslag en boekbespreking

Uitleg boekverslag en boekbespreking Uitleg boekverslag en boekbespreking groep 7 schooljaar 2014-2015 Inhoudsopgave: Blz. 3 Blz. 3 Blz. 3 Blz. 4 Blz. 6 Blz. 7 Blz. 7 Stap 1: Het lezen van je boek Stap 2: Titelpagina Stap 3: Inhoudsopgave

Nadere informatie

Actielessen. Les 5. Feest in de buurt! Wat leert u in deze les? Veel succes! http://www.edusom.nl

Actielessen. Les 5. Feest in de buurt! Wat leert u in deze les? Veel succes! http://www.edusom.nl http://www.edusom.nl Actielessen Les 5. Feest in de buurt! Wat leert u in deze les? Nieuwe woorden Grammatica: werkwoorden in de verleden tijd Veel succes! Deze les is ontwikkeld in opdracht van: Gemeente

Nadere informatie

HUISWERKGIDS SCHOOLJAAR 2011-2012

HUISWERKGIDS SCHOOLJAAR 2011-2012 HUISWERKGIDS SCHOOLJAAR 2011-2012 1 INHOUDSOPGAVE Hoofdstuk bladzijde 1. Inleiding De huiswerkgids 3 2. Hoe maak en leer je huiswerk? 4 3. Het leren van woorden (spelling/engels) 5 4. Het leren van topografie

Nadere informatie

Geopend op zaterdag van 11.00-13.00 uur. Bezoekadres: Geesterduinweg 1 1902 CC Castricum

Geopend op zaterdag van 11.00-13.00 uur. Bezoekadres: Geesterduinweg 1 1902 CC Castricum Geopend op zaterdag van 11.00-13.00 uur Bezoekadres: Geesterduinweg 1 1902 CC Castricum Postadres: Stichting Speel-o-theek Castricum Postbus 43 1900 AA Castricum Voorwoord Een speel-o-theek: Wat is dat?

Nadere informatie

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen week 17 20 april 2015 - Schrijfopdrachten niveau B, les 1 Les 1: Een overtuigende tekst schrijven Beantwoord deze vragen: Een mooie manier om te herdenken 1. Waarom is het volgens jou belangrijk om de

Nadere informatie

Thema Op zoek naar werk. Lesbrief 5. Werk vragen in een winkel

Thema Op zoek naar werk. Lesbrief 5. Werk vragen in een winkel Thema Op zoek naar werk. Lesbrief 5. Werk vragen in een winkel Inleiding Deze les gaat over het zoeken naar werk. Over hoe je een baan kunt vinden. In deze les gaat een vrouw, Maria, naar een winkel om

Nadere informatie

WERK ZE! Lesmateriaal voor reïntegratie

WERK ZE! Lesmateriaal voor reïntegratie ld be e or Vo WERK ZE! Lesmateriaal voor reïntegratie Stichting Lezen & Schrijven t 070 302 26 60 www.lezenenschrijven.nl Auteur Elma Draaisma Vormgeving 7Causes Eindeloos Medeauteurs en klankbordgroep

Nadere informatie

Reglement Juridische Bibliotheek

Reglement Juridische Bibliotheek Reglement Juridische Bibliotheek Lenen Om materiaal te lenen dient u in het bezit te zijn van een geldige bibliotheekpas van de Bibliotheek van de Universiteit van Amsterdam. Alle geleende werken dienen

Nadere informatie

Spreken. Les 6: Wat zeg je? Telefoon OPDRACHTKAART. www.nt2taalmenu.nl

Spreken. Les 6: Wat zeg je? Telefoon OPDRACHTKAART. www.nt2taalmenu.nl OPDRACHTKAART www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. U kunt ook veel oefeningen

Nadere informatie

Speciale editie Tijdschrift met alle informatie over het congres Vrienden Maken

Speciale editie Tijdschrift met alle informatie over het congres Vrienden Maken speciale editie 2008 vriendinnen 29 Speciale editie Tijdschrift met alle informatie over het congres Vrienden Maken Zo maak je vrienden bladzijde 3 Zo blijf je vrienden bladzijde 10 Geef je op voor het

Nadere informatie

Lesbrief 14. Naar personeelszaken.

Lesbrief 14. Naar personeelszaken. http://www.edusom.nl Thema Op het werk Lesbrief 14. Naar personeelszaken. Wat leert u in deze les? Wanneer u zeggen en wanneer jij zeggen. Je mening geven en naar een mening vragen. De voltooide tijd gebruiken.

Nadere informatie

Thema Kinderen en school

Thema Kinderen en school http://www.edusom.nl Thema Kinderen en school Lesbrief 20. Het adviesgesprek. Wat leert u in deze les? Advies vragen. / woorden die hetzelfde betekenen. Advies geven. / woorden die hetzelfde betekenen.

Nadere informatie

Les 3 Integratie Leestekst: Een contact-advertentie. Introductiefase

Les 3 Integratie Leestekst: Een contact-advertentie. Introductiefase Les 3 Integratie Leestekst: Een contact-advertentie "Welkom:... " Introductiefase 1. "In de vorige twee lessen hebben we met de kaart gewerkt, waarop alle vragen stonden die we gebruikt hebben om de tekst

Nadere informatie

MeT Wie Wil Je AFSPreKen? Oefenmateriaal voor ouders met kinderen van 6-12 jaar. over spelen met vriendjes en praten met je kind

MeT Wie Wil Je AFSPreKen? Oefenmateriaal voor ouders met kinderen van 6-12 jaar. over spelen met vriendjes en praten met je kind d el or be Vo MeT Wie Wil Je AFSPreKen? Oefenmateriaal voor ouders met kinderen van 6-12 jaar over spelen met vriendjes en praten met je kind Taal voor Thuis - Met Hoe wie gaat wil het je met afspreken?

Nadere informatie

Reglement Stichting Westfriese Bibliotheken

Reglement Stichting Westfriese Bibliotheken Reglement Stichting Westfriese Bibliotheken Artikel 1: Algemene bepalingen reglement 1. Dit reglement is bindend voor alle gebruikers van de Westfriese Bibliotheken. 2. Met dit reglement zijn alle voorgaande

Nadere informatie

Films kijken op internet: verboden of niet?

Films kijken op internet: verboden of niet? Les over auteursrecht tekst niveau A Films kijken op internet: verboden of niet? Veel mensen kijken graag naar films. Jij ook? Als je zin hebt om een film te zien, kun je natuurlijk naar de bioscoop gaan.

Nadere informatie

lesmateriaal Taalkrant

lesmateriaal Taalkrant lesmateriaal Taalkrant Toelichting Navolgend vindt u een plan van aanpak en 12 werkbladen voor het maken van de Taalkrant in de klas, behorende bij het project Taalplezier van Stichting Wereldleren. De

Nadere informatie

Bibliotheek Malle het leven van A tot Z

Bibliotheek Malle het leven van A tot Z bibliotheek Bibliotheek Malle het leven van A tot Z www.malle.be o n z e b i b l i o t h e k e n h o e w e r k t o n z e b i b l i o t h e e k Hoofdbibliotheek Westmalle Sint-Jozeflei 26 03-309.93.50 malle@bibliotheek.be

Nadere informatie

Thema Kinderen en school. Lesbrief 10. Voor het eerst naar school

Thema Kinderen en school. Lesbrief 10. Voor het eerst naar school Thema Kinderen en school. Lesbrief 10. Voor het eerst naar school brengt zijn dochter Ama voor het eerst naar school. Hij praat met de juf. Ama is al op een peuterspeelzaal geweest. Is Ama verlegen? Wat

Nadere informatie

Help, ik moet een werkstuk maken!

Help, ik moet een werkstuk maken! Help, ik moet een werkstuk maken! Je gaat de komende tijd bezig met het maken van een werkstuk. Maar hoe zit een werkstuk nou eigenlijk in elkaar? Hoe moet je beginnen? En hoe kies je nou een onderwerp?

Nadere informatie

taal in veenendaal verbeter je nederlands Hollandaca ögrenmek istiyorsaniz Wanaaji Holandeeskaaga

taal in veenendaal verbeter je nederlands Hollandaca ögrenmek istiyorsaniz Wanaaji Holandeeskaaga taal in veenendaal verbeter je nederlands Hollandaca ögrenmek istiyorsaniz Wanaaji Holandeeskaaga Verbeter je Nederlands! Wil jij ook beter Nederlands leren? Ga dan naar de bibliotheek in De Cultuurfabriek.

Nadere informatie

Wie is dat? thema. Hoe heet jij? Ik weet het niet! Beatriz. Marco. Hallo, ik heet Jürgen. Dag mevrouw. Dag meneer. Hoi! Ik heet Bushra. En jij?

Wie is dat? thema. Hoe heet jij? Ik weet het niet! Beatriz. Marco. Hallo, ik heet Jürgen. Dag mevrouw. Dag meneer. Hoi! Ik heet Bushra. En jij? thema 1 Ik weet het niet! 1 Hoe heet jij? Beatriz Hoe heet jij? Ik heet Jürgen. Dag meneer. Dag mevrouw. Hallo, ik heet Jürgen. Hoi! Ik heet Bushra. En jij? Jürgen, dit is Lei San. Leuk met je kennis te

Nadere informatie

Mijn Mokum is een project voor NT2 cursisten. Het is gemaakt door het Amsterdam Museum.

Mijn Mokum is een project voor NT2 cursisten. Het is gemaakt door het Amsterdam Museum. 2 INTRODUCTIE is een project voor NT2 cursisten. Het is gemaakt door het. In het wordt de geschiedenis verteld aan de hand van schilderijen en voorwerpen. Je gaat met de groep naar het museum. In dit werkboekje

Nadere informatie

VOORJAARSBLOK 2014-2015

VOORJAARSBLOK 2014-2015 VOORJAARSBLOK 04-05 WAT DOEN WE IN HET VOORJAAR? Dit is het boekje van het voorjaarsblok. Voorjaar? Maar het is toch winter? Het is inderdaad winter maar in de tijd dat dit blok loopt, beginnen ook de

Nadere informatie

uitleenreglement Adres: Laan van Straatsburg 2 1826 BZ Alkmaar Telnr: 072-5620449

uitleenreglement Adres: Laan van Straatsburg 2 1826 BZ Alkmaar Telnr: 072-5620449 uitleenreglement Adres: Laan van Straatsburg 2 1826 BZ Alkmaar Telnr: 072-5620449 Openingstijden : Wo. 13.30-15.30 19.00-20.00 Vrij. 11.00-12.00 Za. 10.00-12.00 STICHTING SPEEL-O-THEEK DE SPEELBOEG Website:

Nadere informatie

Grote Klus Thema : Cultuur

Grote Klus Thema : Cultuur Grote Klus Thema : Cultuur Bij cultuur horen : muziek drama beeldend dans erfgoed foto/film - literatuur Als je 5 opdrachten maakt en laat aftekenen, mag je meedoen met onze speciale cultuur viering. Als

Nadere informatie

Toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen

Toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen 1. Print deze tekst 2. Download het geluidsbestand en luister Je gaat een toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen maken. Dit is een leestoets. De toets heeft vijf delen. Deel A, B, C, D en E. Deze toets

Nadere informatie

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen week 17 20 april 2015 - Schrijfopdrachten niveau A, les 1 Les 1: Een overtuigende tekst schrijven Beantwoord deze vragen: Een mooie manier om te herdenken 1. Waarom is het volgens jou belangrijk om de

Nadere informatie

Thema Kinderen en school. Lesbrief 18. Voor het eerst naar school

Thema Kinderen en school. Lesbrief 18. Voor het eerst naar school Thema Kinderen en school. Lesbrief 18. Voor het eerst naar school brengt zijn dochter Ama voor het eerst naar school. Hij praat met de juf. Ama is al op een peuterspeelzaal geweest. Is Ama verlegen? Wat

Nadere informatie

Thema Gezondheid Beginnerslessen

Thema Gezondheid Beginnerslessen http://www.edusom.nl Thema Gezondheid Beginnerslessen Les 1. Een afspraak maken Deze les gaat over een afspraak maken. Een afspraak met de dokter. U gaat naar de huisarts. Eerst moet u een afspraak maken.

Nadere informatie

CP2. Documenten en andere zaken aanvragen

CP2. Documenten en andere zaken aanvragen CP Documenten en andere zaken aanvragen In Nederland vraagt iedereen zijn paspoort en rijbewijs aan bij de gemeente. Ook een aanvraag voor naturalisatie doet u bij de gemeente. In deze cruciale praktijk

Nadere informatie

Lesbrief 35. AOW aanvragen.

Lesbrief 35. AOW aanvragen. http://www.edusom.nl Thema Gezondheid Lesbrief 35. AOW aanvragen. Wat leert u in deze les? Informatie over AOW begrijpen. Uitleg vragen. Veel succes! Deze les is ontwikkeld in opdracht van: Gemeente Den

Nadere informatie

Thema Op zoek naar werk

Thema Op zoek naar werk http://www.edusom.nl Thema Op zoek naar werk Les 7. Werk vragen in een winkel Inleiding Deze les gaat over het zoeken naar werk. Over hoe je een baan kunt vinden. In deze les gaat een vrouw, Maria, naar

Nadere informatie

Tekst lezen en vragen stellen

Tekst lezen en vragen stellen 1. Lees de uitleg. Tekst lezen en vragen stellen Als je een tekst leest, kunnen er allerlei vragen bij je opkomen. Bijvoorbeeld: Welke leerwegen zijn er binnen het vmbo? Waarom moet je kritisch zijn bij

Nadere informatie

Thema Op zoek naar werk

Thema Op zoek naar werk http://www.edusom.nl Thema Op zoek naar werk Lesbrief 8. Opbellen naar een bedrijf. Wat leert u in deze les? Een telefoongesprek naar een bedrijf begrijpen. Een gesprek over een advertentie begrijpen.

Nadere informatie

Auteur: Mirjam Wind, docent en coördinator NT2, Educatie Video s: Gabe Dijkstra en Rick Biemolt, studenten Alfa-college, MultiMedia en Design

Auteur: Mirjam Wind, docent en coördinator NT2, Educatie Video s: Gabe Dijkstra en Rick Biemolt, studenten Alfa-college, MultiMedia en Design Woord voor Woord is een programma mondelinge vaardigheden NT2 voor analfabete beginners. Het omvat 12 lessen. De ontwikkeling van het programma en de daarbij behorende video s is mogelijk gemaakt door

Nadere informatie

Welkom! Wegwijs voor nieuwe leden. Weverijstraat 9 8900 Ieper tel. 057 239 420 bibliotheek@ieper.be. mei 2011

Welkom! Wegwijs voor nieuwe leden. Weverijstraat 9 8900 Ieper tel. 057 239 420 bibliotheek@ieper.be. mei 2011 Welkom! Wegwijs voor nieuwe leden mei 2011 Weverijstraat 9 8900 Ieper tel. 057 239 420 bibliotheek@ieper.be Fijn om je als lid welkom te heten! Onze bibliotheek telt zo n 14.000 actieve leden. Evenveel

Nadere informatie

Thema Op het werk. Demet TV. Lesbrief 8. De eerste werkdag

Thema Op het werk. Demet TV. Lesbrief 8. De eerste werkdag Thema Op het werk. Demet TV Lesbrief 8. De eerste werkdag Deze les gaat over de eerste werkdag. gaat voor het eerst werken bij een snoepfabriek. Hij komt binnen en maakt kennis met de chef. De chef vertelt

Nadere informatie

Baby s houden van boeken! voorlezen leuk, gezellig én leerzaam!

Baby s houden van boeken! voorlezen leuk, gezellig én leerzaam! Baby s houden van boeken! voorlezen leuk, gezellig én leerzaam! Waarom zo vroeg beginnen? Baby s kunnen veel meer dan je denkt. Luisteren Vanaf de eerste dag luistert je baby naar jouw stem. Al begrijpt

Nadere informatie

Inkijkexemplaar. Dit deel gaat over de taalstage. Wat kun je?

Inkijkexemplaar. Dit deel gaat over de taalstage. Wat kun je? !!,1232!3 2!971-5+!5-/5034 985#!! 7!532#50#! 82%*98 :3-2*98! 7!583385/7#! 585 5#5835385, ;55

Nadere informatie

Lesbrief. Blauw water Simone van der Vlugt

Lesbrief. Blauw water Simone van der Vlugt Lesbrief Blauw water Simone van der Vlugt Doe meer met Leeslicht! Bij een aantal boeken in de serie Leeslicht kunt u een gratis lesbrief downloaden van www.eenvoudigcommuniceren.nl. In deze lesbrief staan

Nadere informatie

WELKOM. bij Bibliotheken Zuidoost Frysl n. Appelscha Beetsterzwaag Gorredijk Haulerwijk Noordwolde Oosterwolde Ureterp Wolvega.

WELKOM. bij Bibliotheken Zuidoost Frysl n. Appelscha Beetsterzwaag Gorredijk Haulerwijk Noordwolde Oosterwolde Ureterp Wolvega. WELKOM bij Bibliotheken Zuidoost Frysl n Appelscha Beetsterzwaag Gorredijk Haulerwijk Noordwolde Oosterwolde Ureterp Wolvega Zuidoost Fryslân WELKOM IN DE BIEB Welkom in de bibliotheken in Zuidoost Friesland.

Nadere informatie

Met welk werk kunnen kinderen uit groep 5-6 thuiskomen en hoe kunt u uw kind thuis helpen?

Met welk werk kunnen kinderen uit groep 5-6 thuiskomen en hoe kunt u uw kind thuis helpen? Met welk werk kunnen kinderen uit groep 5-6 thuiskomen en hoe kunt u uw kind thuis helpen? In groep 5-6 nemen kinderen steeds vaker werk mee naar huis. Vaak vinden kinderen het leuk om thuis aan schooldingen

Nadere informatie

Workshop Vertellen. Workshop Vertellen

Workshop Vertellen. Workshop Vertellen Workshop Vertellen Er is om ons heen veel aandacht voor het (voor)lezen, maar veel minder voor het vertellen vanuit eigen verbeeldingskracht. Verhalenverteller en theatermaker Adrie Gloudemans geeft in

Nadere informatie

Voorlezen is leuk en nuttig. Maar hoe doe je dat eigenlijk, goed voorlezen? Hieronder vindt u de belangrijkste tips en trucs.

Voorlezen is leuk en nuttig. Maar hoe doe je dat eigenlijk, goed voorlezen? Hieronder vindt u de belangrijkste tips en trucs. R.K. Basisschool Anselderlaan 10 6471 GL Eygelshoven Tel: 045-5351434 De fijne kneepjes van het voorlezen Voorlezen is leuk en nuttig. Maar hoe doe je dat eigenlijk, goed voorlezen? Hieronder vindt u de

Nadere informatie

Nederlands in Uitvoering

Nederlands in Uitvoering Nederlands in Uitvoering Een excursie organiseren Een zakelijk telefoongesprek voeren Er-op-uit! In deze module ga je een excursie organiseren. Je bedenkt een uitstapje dat leuk en leerzaam is. Wat zou

Nadere informatie

Ga een boodschap doen in een Nederlandse winkel. Je moet wachten tot je aan de beurt bent. Als je wacht, luister je goed als andere mensen praten.

Ga een boodschap doen in een Nederlandse winkel. Je moet wachten tot je aan de beurt bent. Als je wacht, luister je goed als andere mensen praten. Bij hoofdstuk 16 - vragen. : Ga een boodschap doen in een Nederlandse winkel. Je moet wachten tot je aan de beurt bent. Als je wacht, luister je goed als andere mensen praten. Hoor je mensen vragen stellen?

Nadere informatie

Voordelen van de bieb

Voordelen van de bieb Voordelen van de bieb Een abonnement van de bieb biedt jou eindeloos lees-, kijk- en luisterplezier. Naast boeken leen je ook gratis muziek, films, luisterboeken, tijdschriften en bladmuziek. Een keuze

Nadere informatie

1. Welkom Dit reglement geldt voor de hoofdbibliotheek, de uitleenpost en de digitale diensten op de website www.bibliotheek.lede.

1. Welkom Dit reglement geldt voor de hoofdbibliotheek, de uitleenpost en de digitale diensten op de website www.bibliotheek.lede. Dienstreglement van de Gemeentelijke Openbare Bibliotheek Lede 1. Welkom Dit reglement geldt voor de hoofdbibliotheek, de uitleenpost en de digitale diensten op de website www.bibliotheek.lede.be 1.1.

Nadere informatie

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over,

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over, 3F Wat is vriendschap? 1 Iedereen heeft vrienden, iedereen vindt het hebben van vrienden van groot belang. Maar als we proberen uit te leggen wat vriendschap precies is staan we al snel met de mond vol

Nadere informatie