Bacheloropleiding Integrale Veiligheidskunde

Transcriptie

1 Bijlage Cursusbeschrijvingen Bacheloropleiding Integrale Veiligheidskunde Voltijd

2 Titel Opleidingsvariant Afstudeertraject Voltijd Collegejaar Organisatorische gegevens 1.1 Cursuscode AIV-V4AFST Cursusnaam Afstudeertraject 1.3 Cursusnaam in Engels Graduation Course 1.4 Aantal EC's 20 European Credits 1.5 Studiefase/niveau B (bachelor hoofdfase) 1.6 Opleiding (varianten) 1.7 Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? 1.8 Excellentiemogelijkheden? Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd 1.9 Contactpersoon JW Eberg (tel ) (jan.eberg@hu.nl) Nee 1.10 Voertaal Nederlands 1.11 Werkvormen: Werkvorm Aanwezigheid verplicht? Frequentie Totale contacttijd in minuten In welke ken de werkvorm Hoorcollege Introductie Afstuderen 1 maal per 120 minuten bij aanvangs JAAR: JAAR Werkcollege 1 Samenwerken in netwerken 5 maal per 600 minuten bij aanvangs JAAR: JAAR Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren Toetsen: Toetsvorm Resultaatschaal Minimum cijfer Weging (afgerond op hele procenten) Aantal keren dat een toets aangeboden in een collegejaar In welke ken de toets Eindgesprek 5,5 5 2 bij aanvangs JAAR: 1. JAAR 2. JAAR Individueel werkstuk afstudeeronderzoek 5, bij aanvangs JAAR: 1. JAAR 2. JAAR Individueel werkstuk samenwerken in netw 5, bij aanvangs JAAR: 1. JAAR 2. JAAR Onderzoeksplan 5, bij aanvangs JAAR: 1. JAAR 2

3 2. JAAR 2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Het regisseren van de aanpak van veiligheidsvraagstukken Het ontwikkelen van veiligheidsbeleid Het coördineren en implementeren van veiligheidsbeleid Het signaleren en agenderen van veiligheidsontwikkelingen Het uitvoeren van toegepast onderzoek bij veiligheidsvraagstukken Het adviseren bij veiligheidsvraagstukken Het verrichten van project- en managementtaken bij veiligheidsbeleid 2.2 Cursus inhoud De afstudeeropdracht is een proeve van bekwaamheid, waarmee de student zijn competenties demonstreert als beginnend functionaris/medewerker Integrale Veiligheidskunde (IVK er), werkzaam in instellingen en bedrijven op posities die hbo-niveau vereisen. Het afstudeertraject bestaat uit de volgende onderdelen: Onderzoeksplan (20%) Samenwerken in netwerken (25%) Afstudeeronderzoek (50%) Eindgesprek afstudeeronderzoek(5%) Het beroepsprofiel van een IVK er dient in de afstudeeropdracht herkenbaar te zijn. Er dienen concrete thema s, problemen en ontwikkelingen uit de actuele praktijk van de Integrale Veiligheidskunde ter sprake te komen. Het resultaat van de afstudeeropdracht moet op enigerlei wijze bruikbaar ( relevant ) zijn voor de (betreffende sector van de) beroepspraktijk. De afstudeeropdracht moet blijk geven van een eigen visie van de student op het thema (onderwerp, probleem) dat aan de orde is gesteld. De afstudeeropdracht geeft blijk van een zekere originaliteit en creativiteit: het gaat niet alleen om het bundelen en ordenen van wat al bekend is. 2.3 Ingangseisen Veronderstelde voorkennis: De vakken onderzoeksonderwijs van jaar Kosten en studiematerialen (Actuele prijsinformatie is te vinden op en op Materiaal: Diversen (aanbevolen) : Zie SharePoint. 2.5 Workload Contactduur (uren): 12 Toetsduur (uren): 1 Zelfstudie (uren): 547 Totaal (uren) 560 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (20) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite 3

4 Titel Opleidingsvariant Analyse en interpretatie Voltijd Collegejaar Organisatorische gegevens 1.1 Cursuscode AIV-V2ANALYSE Cursusnaam Analyse en interpretatie 1.3 Cursusnaam in Engels Analysis and interpretation 1.4 Aantal EC's 10 European Credits 1.5 Studiefase/niveau B (bachelor hoofdfase) 1.6 Opleiding (varianten) 1.7 Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? 1.8 Excellentiemogelijkheden? Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd 1.9 Contactpersoon J Colijn (joris.colijn@hu.nl) Nee 1.10 Voertaal Nederlands 1.11 Werkvormen: Werkvorm Aanwezigheid verplicht? Frequentie Totale contacttijd in minuten In welke ken de werkvorm Inzage toets 1 maal per 360 minuten bij aanvangs 1: 2, 3, 4 Werkcollege A 2 maal per week 2520 minuten bij aanvangs 1: 1, 2 Werkcollege B 2 maal per week 1680 minuten bij aanvangs 1: 2 Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren Toetsen: Toetsvorm Resultaatschaal Minimum cijfer Weging (afgerond op hele procenten) Aantal keren dat een toets aangeboden in een collegejaar In welke ken de toets Combitoets Analyse en Interpretatie 5, bij aanvangs 1: Verslag Analyse en Interpretatie 5, bij aanvangs 1:

5 2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel In deze module komen de analytische aspecten aan bod van de volgende IVK kerntaken/beroepshandelingen: Het regisseren van de aanpak van veiligheidsvraagstukken Beroepshandeling 1-4: Genereren van kennis en informatie en verzamelen van best practices uit verschillende disciplines. Beroepshandeling 1-5: Analyseren krachtenveld, bepalen urgentie en strategie en aantonen van maatschappelijke consequenties. Beroepshandeling 1-6: Bijdragen aan de totstandkoming van oplossingsrichtingen, oplossingsstrategieën en maatregelen. Het ontwikkelen van veiligheidsbeleid Beroepshandeling 2-1: Ontwikkelen van visie op veiligheid. Beroepshandeling 2-2: Vormen (voorbereiden) van veiligheidsbeleid Het coördineren en implementeren van veiligheidsbeleid Beroepshandeling 3-1: Vertalen van het beleid naar de uitvoering Het signaleren en agenderen van veiligheidsontwikkelingen Beroepshandeling 4-1: Creëren van een platform voor veiligheid en veiligheidsbewustzijn in een organisatie. Het uitvoeren van toegepast onderzoek bij veiligheidsvraagstukken Beroepshandeling 5-1: Opzetten van onderzoeksplannen. Beroepshandeling 5-2: Beoordelen van offertes en plannen voor onderzoek Beroepshandeling 5-3: Verzamelen van gegevens Beroepshandeling 5-5: Interpreteren en beoordelen van beschikbare gegevens Beroepshandeling 5-6: Vertalen van onderzoeksresultaten naar conclusies, aanbevelingen en nieuw beleid Het adviseren bij veiligheidsvraagstukken Beroepshandeling 6-2: Formuleren van adviezen voor veiligheidsvraagstukken Het verrichten van project- en managementtaken bij veiligheidsbeleid Beroepshandeling 7-2: Leiden van projecten met de focus op het proces. 2.2 Cursus inhoud De module Analyse en Interpretatie heeft als doel de student bekend te maken met het spectrum aan analysemethoden dat relevant is voor de Integraal Veiligheidskundige. Het begrip van talige en cijfermatige informatie vormt hierin de rode draad. Aan de hand van voorbeelden leert de student om te gaan met informatie aangaande fysieke veiligheid, sociale veiligheid, regie, management en onderzoek. Aan het einde van de module heeft de student inzicht in de informatie die noodzakelijk is voor besluitvorming bij (complexe) veiligheidskundige vraagstukken en kan de student een aantal bijbehorende fundamentele analysetechnieken toepassen. In de module worden met name de competenties Analytisch Vermogen, Relativeringsvermogen en Besluitvaardigheid ontwikkeld. Doordat de module deels blended is opgezet, is er binnen de werkcolleges veel ruimte om te oefenen met logische en wiskundige principes die de basis vormen van onder andere risicoanalyse en (risico)management, maar die daarnaast ook gebruikt worden in sociale besluitvorming en sociaal wetenschappelijk onderzoek. Toetsing geschiedt deels middels een combitentamen aan het einde van A, waarin relevante basiskennis zal worden getoetst. De toepassing door de student zichtbaar gemaakt aan de hand van toepassingsopdrachten, die aan het einde van B worden getoetst middels een portfolio. 5

6 Nadere informatie over deze cursus is te vinden in de studiehandleiding. Deze enkele weken voor aanvang van de cursus op de cursussite (SharePoint) geplaatst. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Kosten: (Actuele prijsinformatie is te vinden op en op Materiaal: Diversen (aanbevolen) : Het cursusmateriaal voor deze module via SharePoint bekend gemaakt. 2.5 Workload Contactduur (uren): 76 Toetsduur (uren): 3 Zelfstudie (uren): 201 Totaal (uren) 280 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (10) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite 6

7 Titel Opleidingsvariant Capita Selecta Voltijd Collegejaar Organisatorische gegevens 1.1 Cursuscode AIV-V4CS Cursusnaam Capita Selecta 1.3 Cursusnaam in Engels Capita Selecta Year Aantal EC's 10 European Credits 1.5 Studiefase/niveau B (bachelor hoofdfase) 1.6 Opleiding (varianten) 1.7 Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Nee 1.8 Excellentiemogelijkheden? 1.9 Contactpersoon 1.10 Voertaal Nederlands 1.11 Werkvormen: Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd MM Hoefsloot (tel ) (michiel.hoefsloot@hu.nl) Werkvorm Aanwezigheid verplicht? Frequentie Totale contacttijd in minuten In welke ken de werkvorm Gastcollege Ongevalsanalyse 2 maal per 180 minuten bij aanvangs 3: 3 Hoorcollege Communicatie bij VH beleid 2 maal per 180 minuten bij aanvangs 3: 3 Werkcollege Communicatie bij VH beleid 3 maal per 360 minuten bij aanvangs 3: 3 Werkcollege Ongevalsanalyse verplicht 5 maal per 600 minuten bij aanvangs 3: 3 Werkcollege Politicologie 7 maal per 840 minuten bij aanvangs 3: 4 Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren Toetsen: Toetsvorm Resultaatschaal Minimum cijfer Weging (afgerond op hele procenten) Aantal keren dat een toets aangeboden in een collegejaar In welke ken de toets Groepswerkstuk comm. bij VH beleid 5, bij aanvangs 3: Groepswerkstuk 5, bij aanvangs 3: 7

8 ongevalsanalyse Open vragen tentamen 5, bij aanvangs 3: Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel - Het regisseren van de aanpak van veiligheidsvraagstukken. - Het ontwikkelen van veiligheidsbeleid. - Het coördineren en implementeren van veiligheidsbeleid. - Het signaleren en agenderen van veiligheidsontwikkelingen. - Het uitvoeren van toegepast onderzoek bij veiligheidsvraagstukken. - Het adviseren bij veiligheidsvraagstukken. - Het verrichtten van project- en managementtaken bij veiligheidsbeleid. 2.2 Cursus inhoud In periode C en D van het laatste studiejaar IVK worden er nog een aantal interessante veiligheidskundige thema's aangeboden, die op het eerste oog niet heel sterk met elkaar verbonden zijn. Toch zijn de verschillende deelcursussen van het vak 'Capita Selecta' een belangrijk onderdeel van de gereedschapskist van een Integraal Veiligheidskundige. De cursus bestaat uit drie deelcursussen: Communicatie bij Veiligheidsbeleid Politicologie Ongevalsanalyse Communicatie bij Veiligheidsbeleid Het belang van communicatie bij beleid is toegenomen als middel om de kloof tussen burger en politiek te verkleinen. Aan beide kanten van de kloof is behoefte aan overbrugging. De politiek (organisatie) wil beter luisteren naar de burger (klant) en daarmee zijn beleid legitimeren. En de burger (klant) is mondiger geworden en zoekt naar meer invloed. In deze cursus de rol van communicatie bij (veiligheids)beleid onderzocht. Bij overheidscommunicatie staat het beïnvloeden van kennis, houding en gedrag centraal. We onderzoeken aan de hand van wetenschappelijke inzichten de (on)mogelijkheden van beïnvloedende (persuasieve) communicatie. Wat werkt en wat werkt niet, afgaande op sociaal-psychologisch onderzoek? In de cursus een structuur aangeboden voor het maken van een communicatieplan. Het plan structureert de planning, de uitvoering en de analyse van de communicatie van een (overheids)organisatie. Het uiteindelijke communicatieplan blijft maatwerk. Het maakt daarbij niet uit of het gaat om een profit- of non-profitorganisatie. Verder spelen voor een organisatie de mediacontacten een belangrijke rol. Hoe zorg je voor een goede relatie met de pers? Behandeld worden rol en belang van verschillende actoren; argumenten, regels en adviezen. Politicologie Een belangrijk deel van de opleiding IVK is gericht op het verwerven van kennis ten aanzien van overheidsbeleid. Het gaat hierbij om verhoudingen op alle niveaus: van lokaal tot landelijk en Europees, van waterschap tot parlement. Bij politicologie het veiligheidsbeleid geplaatst in de politieke context. Veiligheid staat hoog op de politieke agenda en werkt zo door in de plannen van overheden op verschillende niveaus, maar ook in de wijze waarop verschillende politieke stromingen zich over veiligheid en veiligheidsbeleid uitlaten. De werkcolleges politicologie kennen twee onderdelen. Politicologische theorie en discussie aan de hand van actuele thema s. Onderwerpen die aan bod komen zijn: - Politiek en politicologie - Beleid en macht - Democratie, vertegenwoordiging, referendum - Basisbegrippen uit de staatsinrichting 8

9 - Europa, instituties, medialogica, communautair beleid - Internationalisering - Politieke ideologieën. Ongevalsanalyse In deze cursus de student de theoretische kennis met betrekking tot incidentevaluaties bijgebracht om deze vervolgens in de praktijk toe te kunnen passen. De incidenten variëren van incidenten op de werkvloer tot echte ongeval evaluaties zoals bijvoorbeeld de Schipholbrand. In de cursus worden een aantal instrumenten aangereikt die nodig zijn voor het goed opzetten en uitvoeren van een incidentevaluatie. Vervolgens zal de student aan de hand van een zelf gekozen incident deze instrumenten toepassen. Onderwerpen die aan de orde komen: - Theorie van het ontstaan van ongevallen (feitenboom, tripod, S 137) - Verschillende methodieken ten behoeve van ongevallen onderzoek - Doel van ongevallenonderzoek - Voorbeelden van incident evaluaties 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Kosten: (Actuele prijsinformatie is te vinden op en op Materiaal: Boek (verplicht) : Bert Pol en Christine Swankhuisen, Nieuwe Aanpak in overheidscommunicatie. Mythen, misverstanden en mogelijkheden. Bussum: Coutinho, ISBN: Boek (verplicht) : Deschouwer K., Hooghe M. Politiek. Boom, Den Haag (2011) 2.5 Workload Contactduur (uren): 36 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 242 Totaal (uren) 280 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (10) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite 9

10 Titel Opleidingsvariant Crisis Conceptueel Voltijd Collegejaar Organisatorische gegevens 1.1 Cursuscode AIV-V2CRC Cursusnaam Crisis Conceptueel 1.3 Cursusnaam in Engels Crisis: Concepts 1.4 Aantal EC's 5 European Credits 1.5 Studiefase/niveau B (bachelor hoofdfase) 1.6 Opleiding (varianten) 1.7 Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? 1.8 Excellentiemogelijkheden? Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd 1.9 Contactpersoon DC 't Hart (dannis.thart@hu.nl) Nee 1.10 Voertaal Nederlands 1.11 Werkvormen: Werkvorm Aanwezigheid verplicht? Frequentie Totale contacttijd in minuten In welke ken de werkvorm Crisis Conceptueel - Crisisbeheersing 7 maal per 840 minuten bij aanvangs 4: 4 Crisis Conceptueel - Crisiscommunicatie 7 maal per 840 minuten bij aanvangs 4: 4 Crisis Conceptueel - Risicomanagement 7 maal per 840 minuten bij aanvangs 4: 4 Inzage toets 1 maal per 120 minuten bij aanvangs 4: 5 Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren Toetsen: Toetsvorm Resultaatschaal Minimum cijfer Weging (afgerond op hele procenten) Aantal keren dat een toets aangeboden in een collegejaar In welke ken de toets Combitoets Crisis Conceptueel 5, bij aanvangs 4:

11 2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Het regisseren van de aanpak van veiligheidsvraagstukken. Het ontwikkelen van veiligheidsbeleid. Het coördineren en implementeren van veiligheidsbeleid. Het uitvoeren van toegepast onderzoek bij veiligheidsvraagstukken. Het adviseren bij veiligheidsvraagstukken. Het verrichten van project- en managementtaken bij veiligheidsbeleid. 2.2 Cursus inhoud Dit heeft tot doel de student op de hoogte te brengen van de wijze waarop de crisisbeheersing in Nederland is georganiseerd. Crisisbeheersing is volgens de Wet Veiligheidsregio s (2010): het geheel van maatregelen en voorzieningen, met inbegrip van de voorbereiding daarop, dat het gemeentebestuur of het bestuur van een veiligheidsregio in een crisis treft ter handhaving van de openbare orde, indien van toepassing in samenhang met de maatregelen en voorzieningen die op basis van een bij of krachtens enige andere wet toegekende bevoegdheid ter zake van een crisis worden getroffen. Crisisbeheersing kent vele aspecten. Zo is er de repressieve kant als daadwerkelijk een crisis optreedt; hoe worden partijen gealarmeerd, hoe er samengewerkt en op welke wijze er gecommuniceerd onderling maar ook met de buitenwereld. Naast de repressieve kant is ook de voorbereidingsfase van belang, waarbij samenwerking en communicatie wederom een belangrijke rol spelen. Zowel de bestuurlijke als de operationele kant van de crisisbeheersing zullen in dit aan bod komen. De conceptuele lijn van het Crisis bestaat uit drie met elkaar samenhangende cursuslijnen: - Crisisbeheersing - Risicomanagement in een bestuurlijke context - Risico- en crisiscommunicatie. Nadere informatie over deze cursus is te vinden in de studiehandleiding. Deze enkele weken voor aanvang van de cursus op de cursussite (SharePoint) geplaatst. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Kosten: (Actuele prijsinformatie is te vinden op en op Materiaal: Diversen (verplicht) : Het overige cursusmateriaal voor deze module via Sharepoint bekend gemaakt. Boek (verplicht) : Een praktijkgerichte benadering, N. van Dam en J. Marcus. Wolters Noordhoff, druk 8. ISBN: Boek (verplicht) : Risico en Crisiscommunicatie. Succesfactor in crisissituaties. F, Regtvoort en H. Siepel. Uitgeverij Coutinho. Vierde druk. ISBN Derde druk mag ook gebruikt worden. 2.5 Workload Contactduur (uren): 44 Toetsduur (uren): 3 Zelfstudie (uren): 93 Totaal (uren)

12 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite 12

13 Titel Opleidingsvariant Crisis Toepassing Voltijd Collegejaar Organisatorische gegevens 1.1 Cursuscode AIV-V2CRT Cursusnaam Crisis Toepassing 1.3 Cursusnaam in Engels Crisis: Assignment 1.4 Aantal EC's 5 European Credits 1.5 Studiefase/niveau B (bachelor hoofdfase) 1.6 Opleiding (varianten) 1.7 Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? 1.8 Excellentiemogelijkheden? Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd 1.9 Contactpersoon DC 't Hart (dannis.thart@hu.nl) Nee 1.10 Voertaal Nederlands 1.11 Werkvormen: Werkvorm Aanwezigheid verplicht? Frequentie Totale contacttijd in minuten In welke ken de werkvorm Simulatietraining crisisbeheersing verplicht 3 maal per 360 minuten bij aanvangs 4: 4 Werkcollege Blokopdracht 7 maal per 1680 minuten bij aanvangs 4: 4 Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren Toetsen: Toetsvorm Resultaatschaal Minimum cijfer Weging (afgerond op hele procenten) Aantal keren dat een toets aangeboden in een collegejaar In welke ken de toets Blokopdracht Crisis Toepassing 5, bij aanvangs 4: Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Het regisseren van de aanpak van veiligheidsvraagstukken. Het ontwikkelen van veiligheidsbeleid. Het coördineren en implementeren van veiligheidsbeleid. Het uitvoeren van toegepast onderzoek bij veiligheidsvraagstukken. Het adviseren bij veiligheidsvraagstukken. Het verrichten van project- en managementtaken bij veiligheidsbeleid. 2.2 Cursus inhoud De opdracht rond het thema crisis hangt nauw samen met de inhoud van de cursus AIV- V2CRC-15, Crisis Conceptueel. De opdracht bestaat uit 3 delen. In het eerste deel zal een crisis uit de recente Nederlandse historie worden geanalyseerd en geëvalueerd. In het tweede 13

14 deel een analyse- & verbeternotitie opgesteld die zich richt op risicomanagement in de publieke sector. Daarbij worden instrumenten gebruikt die tot de 'best practices' in het kwaliteitsmanagement behoren. Het derde deel van de opdracht betreft een essay. Deze richt zich op een actuele of dreigende crisis, die nog niet geëvalueerd is. In dit essay dienen vooral aspecten rondom risico- en crisiscommunicatie een plek te krijgen. Delen 1 en 2 van de opdracht worden uitgevoerd als groepsopdracht. Het derde deel, het essay, betreft een individuele opdracht. Nadere informatie over deze cursus is te vinden in de studiehandleiding. Deze enkele weken voor aanvang van de cursus op de cursussite (SharePoint) geplaatst. Een onderdeel van deze cursus bestaat uit een simulatietraining, waarbij een groep in de klas een fictief crisisscenario krijgt voorgeschoteld. Bij de simulatietraining is aanwezigheid verplicht. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Kosten: (Actuele prijsinformatie is te vinden op en op Materiaal: Diversen (aanbevolen) : Het cursusmateriaal voor deze module via SharePoint bekend gemaakt. 2.5 Workload Contactduur (uren): 34 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 106 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite 14

15 Titel Integrale Veiligheid Praktijk onderzoek jaar 2 Opleidingsvariant Voltijd Collegejaar Organisatorische gegevens 1.1 Cursuscode AIV-V2IVP Cursusnaam Integrale Veiligheid Praktijkonderzoek jaar Cursusnaam in Engels Safety and Security Research Assignment 1.4 Aantal EC's 5 European Credits 1.5 Studiefase/niveau B (bachelor hoofdfase) 1.6 Opleiding (varianten) 1.7 Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Nee 1.8 Excellentiemogelijkheden? 1.9 Contactpersoon 1.10 Voertaal Nederlands 1.11 Werkvormen: Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd MM Egelkamp (tel ) (margreth.egelkamp@hu.nl) Werkvorm Aanwezigheid verplicht? Frequentie Totale contacttijd in minuten In welke ken de werkvorm Hoorcollege Onderzoeksmethoden 5 maal per 600 minuten bij aanvangs 1: 1 Inzage werkstuk Onderzoek 1 maal per 120 minuten bij aanvangs 1: 3 Spreekuur Praktijkonderzoek verplicht 7 maal per 3360 minuten bij aanvangs 1: 1, 2 Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren Toetsen: Toetsvorm Resultaatschaal Minimum cijfer Weging (afgerond op hele procenten) Aantal keren dat een toets aangeboden in een collegejaar In welke ken de toets Onderzoeksverslag 5, bij aanvangs 1:

16 2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel - Het uitvoeren van toegepast onderzoek bij veiligheidsvraagstukken. - Het adviseren bij veiligheidsvraagstukken. 2.2 Cursus inhoud Deze cursus verdiept de in het eerste jaar opgedane onderzoekskennis en is gericht op praktijkgeoriënteerd onderzoek. Zij is opgebouwd uit twee delen: een basisdeel en een practicumdeel. Het basisdeel bestaat uit zes hoorcolleges. Hier worden de inhoudelijke onderzoekskennis verdiept en verbreed (basiskennis over kwantitatieve en kwalitatieve onderzoeksmethoden en technieken) en de richtlijnen uiteengezet voor zowel de inhoudelijke structuur als de uiterlijke vorm van een empirisch onderzoeksrapport. In het practicumdeel in groepjes van vier personen zelfstandig een empirisch onderzoek uitgevoerd. Studenten werken per klas aan een onderzoek voor een opdrachtgever uit het veiligheidswerkveld. Het onderwerp is voor aanvang van de cursus al vastgelegd door de opleiding in overleg met de opdrachtgever. Tijdens de verplichte werkcolleges en spreekuren met de docent worden de groepjes studenten inhoudelijk en onderzoekstechnisch begeleid. De begeleidend docent is tevens projectleider en verzorgt de communicatie met de opdrachtgever. De cursus stelt de student in staat om zelfstandig een praktijkgeoriënteerd onderzoek op te zetten en uit te voeren. Er gewerkt met een projectplan, dat alle fasen van het onderzoeksproces beschrijft en verklaart. Vanuit die basis plant de student een praktijkgeoriënteerd onderzoek en voert dit uit volgens de beschreven fasen. De resultaten van het onderzoek worden verwerkt in een onderzoeksrapport. De cursus start in A en begint met een reeks hoorcolleges en tegelijkertijd de verplichte spreekuren. De hoorcolleges zijn voor het hele jaar 2 gezamenlijk. De spreekuren/werkcolleges worden gepland en ingedeeld door de begeleidend docent/projectleider. Het eindproduct is een onderzoeksrapport. De kennis uit de hoorcolleges getoetst in de combitoets Analyse & Interpretatie (V2ANALYSE-15). Nadere informatie over deze cursus is te vinden in de studiehandleiding. Deze enkele weken voor aanvang van de cursus op de cursussite (SharePoint) geplaatst. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Kosten: (Actuele prijsinformatie is te vinden op en op Materiaal: Boek (verplicht) : Baarda, B., (2014) Dit is onderzoek!, 2e druk, Noordhoff uitgevers bv Groningen/Houten, ISBN Diversen (aanbevolen) : Het overige cursusmateriaal voor deze module via SharePoint bekend gemaakt. 2.5 Workload Contactduur (uren): 68 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 72 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 16

17 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite 17

18 Titel Opleidingsvariant Integrale Veiligheid Toepassing Voltijd Collegejaar Organisatorische gegevens 1.1 Cursuscode AIV-V1IVT Cursusnaam Integrale Veiligheid Toepassing 1.3 Cursusnaam in Engels Integrated Safety and Security: Assignment 1.4 Aantal EC's 10 European Credits 1.5 Studiefase/niveau D (propedeuse) 1.6 Opleiding (varianten) 1.7 Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Nee 1.8 Excellentiemogelijkheden? 1.9 Contactpersoon 1.10 Voertaal Nederlands 1.11 Werkvormen: Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd S van der Loos (tel. 9890) (stephan.vanderloos@hu.nl) Werkvorm Aanwezigheid verplicht? Frequentie Totale contacttijd in minuten In welke ken de werkvorm Hoorcollege Integrale Veiligheid 2 maal per 240 minuten bij aanvangs 3: 3 Werkcollege 1 taal; beleidsnotitie verplicht 7 maal per 840 minuten bij aanvangs 3: 4 Werkcollege 3: projectmatig werken 4 maal per 480 minuten bij aanvangs 3: 3 Werkcollege Integrale Veiligheid verplicht 7 maal per 1680 minuten bij aanvangs 3: 4 Werkcollege Integrale Veiligheid verplicht 6 maal per 2880 minuten bij aanvangs 3: 3, 4 Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren Toetsen: Toetsvorm Resultaatschaal Minimum cijfer Weging (afgerond op hele procenten) Aantal keren dat een toets aangeboden in een collegejaar In welke ken de toets Eindopdracht groeps 5, bij aanvangs 3: Eindopdracht individueel 5, bij aanvangs 3:

19 Voorbereidende groepssopdracht 5, bij aanvangs 3: Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Het regisseren van de aanpak van veiligheidsvraagstukken Genereren van kennis en informatie en verzamelen van best practises uit verschillende disciplines. Bijdragen aan de totstandkoming van oplossingsrichtingen, oplossingsstrategieën en maatregelen. Het ontwikkelen van veiligheidsbeleid (en visie) Ontwikkelen van visie op veiligheidsbeleid. Vormen (voorbereiden) van veiligheidsbeleid. Het coördineren en implementeren van veiligheidsbeleid Evalueren van veiligheidsbeleid. Het signaleren en agenderen van veiligheidsontwikkelingen Creëren van draagvlak en capaciteit voor veiligheid. Het uitvoeren van toegepast onderzoek bij veiligheidsvraagstukken Opzetten van onderzoeksplannen. Interpreteren en beoordelen van gegevens. Vertalen van onderzoeksresultaten naar conclusies, aanbevelingen en nieuw beleid. Het adviseren bij veiligheidsvraagstukken Vervullen van de rol van opdrachtnemer. Formuleren van adviezen op het gebied van veiligheidsvraagstukken. Presenteren van adviezen op het gebied van veiligheidsvraagstukken. 2.2 Cursus inhoud Integrale Veiligheid Toepassing gegeven in periode C en D van het eerste studiejaar IVK. Studenten gaan in groepen van gemiddeld 5 personen een integraal veiligheidsproject uitvoeren. Het thema van het integrale veiligheidsproject is het onderzoeken van de veiligheidssituaties op en rond een organisatie met een maatschappelijk en/of publiek karakter. In dit project dienen opgedane kennis, vaardigheden en houding uit het eerste jaar van de opleiding IVK te worde toegepast. De student gaat in een groep een toegewezen organisatie of instelling onderzoeken op verschillende veiligheidsaspecten. Hierbij dienen verschillende veiligheidsaspecten in kaart te worden gebracht, onderzocht en gerapporteerd. Op basis hiervan dient de student met zijn groep tot het formuleren van een advies voor de instantie of instellingen te komen. De uitvoering van het project gebeurt op projectmatige wijze, waarin de kennis over de verschillende fasen van projectmatig werken dienen te worden toegepast. De kennis over projectmatig werken krijgt de student aangereikt in de werkcolleges projectmatig werken. In deze werkcolleges aandacht besteed aan thema s die een rol spelen binnen projectmatig werken: groepsdynamica, projectplanning en opdrachtverstrekking. Onderdeel van het eindproduct van het veiligheidsonderzoek op de school is ook een professionele adviesnotitie. De vaardigheden en kennis die daarvoor nodig zijn, krijgen aandacht in de werkcolleges taal. Tijdens de werkcolleges taalvaardigheid het schrijven van deze adviesnotitie stap voor stap begeleid. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Kosten: (Actuele prijsinformatie is te vinden op en op Materiaal: 19

20 Boek (verplicht) : Annemarie Mars, Projectmanagement, Vijfde druk Uitgave in eigen beheer, via Boek (verplicht) : Rinke Berkenbosch & Willem Koetsenruijter (2014). Schrijven van beleidsnotities. Groningen: Noordhoff Uitgevers. ISBN Diversen (verplicht) : Literatuur op SharePoint Boek (verplicht) : Ben Baarda, Dit is onderzoek. Handleiding voor kwantitatief en kwalitatief onderzoek, tweede druk, 2014, Noordhoff Uitgevers, Groningen/Houten. Boek (verplicht) : Literatuur die het gehele studiejaar is gebruikt bij de diverse onderwijslijnen. 2.5 Workload Contactduur (uren): 102 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 178 Totaal (uren) 280 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (10) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite 20

21 Titel Opleidingsvariant Internationale studiereis Berlijn Voltijd Collegejaar Organisatorische gegevens 1.1 Cursuscode AIV-KCBERL Cursusnaam Internationale studiereis Berlijn 1.3 Cursusnaam in Engels International Studyweek Berlin 1.4 Aantal EC's 5 European Credits 1.5 Studiefase/niveau B (bachelor hoofdfase) 1.6 Opleiding (varianten) 1.7 Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Nee 1.8 Excellentiemogelijkheden? 1.9 Contactpersoon 1.10 Voertaal Nederlands 1.11 Werkvormen: Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd AGEM Bertholet (tel ) (ab.bertholet@hu.nl) Werkvorm Aanwezigheid verplicht? Frequentie Totale contacttijd in minuten In welke ken de werkvorm Groepswerk, presentaties en andere verplicht 5 maal per week 0 minuten bij aanvangs JAAR: JAAR Werkbezoeken aan veiligheidsorganisaties verplicht 5 maal per week 0 minuten bij aanvangs JAAR: JAAR Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren Toetsen: Toetsvorm Resultaatschaal Minimum cijfer Weging (afgerond op hele procenten) Aantal keren dat een toets aangeboden in een collegejaar In welke ken de toets Eindverslag studiereis Berlijn 5, bij aanvangs JAAR: 1. JAAR 2. JAAR 21

22 2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Het doel van de studiereis Berlijn is een nadere internationale oriëntatie op het veiligheidsveld. Een vergelijking van de Nederlandse situatie met het internationale perspectief van een metropool als Berlijn zorgt voor een dieper inzicht in de internationale dimensies van verschillende deelterreinen van de integrale veiligheidskunde. 2.2 Cursus inhoud Het werkveld van de integrale veiligheidskunde vraagt ook om internationale oriëntatie. Een studieweek in het buitenland biedt daar een ideale gelegenheid voor. Al sinds het studiejaar is een Berlijnreis in de vrije profilering van IVK opgenomen. Tijdens deze studieweek worden bezoeken met een veiligheidskundige invalshoek gecombineerd met een verkenning van het historische en toeristische aanbod van deze belangrijke Europese hoofdstad. In de loop van de tijd is een netwerk opgebouwd van verschillende organisaties en instellingen met een veiligheidskundige taak, en met de veiligheidskundige opleiding van de Fachhochschule für Wirtschaft und Recht. Aan de studiereis is een opdracht verbonden die vooraf, gedurende en na afloop van de reis uitgevoerd. Aan de studiereis zijn extra kosten verbonden voor vervoer, overnachting en maaltijden. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Kosten: EUR 275 (Dit is een indicatie van de kosten voor de studieweek: reis, excursies, logies, ontbijt en 2 avondmaaltijden. Lunch, overige avondmaaltijden en zakgeld niet inbegrepen.) 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 140 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite 22

23 Titel Opleidingsvariant Internationale Studieweek Amsterdam Voltijd Collegejaar Organisatorische gegevens 1.1 Cursuscode AIV-KCAMST Cursusnaam Internationale Studieweek Amsterdam 1.3 Cursusnaam in Engels International Studyweek Amsterdam 1.4 Aantal EC's 5 European Credits 1.5 Studiefase/niveau B (bachelor hoofdfase) 1.6 Opleiding (varianten) 1.7 Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Ja 1.8 Excellentiemogelijkheden? Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd 1.9 Contactpersoon Y Shem-Tov (tel ) (yoni.shem-tov@hu.nl) 1.10 Voertaal Nederlands 1.11 Werkvormen: Werkvorm Aanwezigheid verplicht? Frequentie Totale contacttijd in minuten In welke ken de werkvorm Excursie verplicht 1 maal per 8280 minuten bij aanvangs 3: 3 Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren Toetsen: Toetsvorm Resultaatschaal Minimum cijfer Weging (afgerond op hele procenten) Aantal keren dat een toets aangeboden in een collegejaar In welke ken de toets Groepswerkstuk 5, bij aanvangs 3: Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel - Het ontwikkelen van veiligheidsbeleid - Het uitvoeren van toegepast onderzoek bij veiligheidsvraagstukken 2.2 Cursus inhoud Vanaf 2006 er jaarlijks een vijfdaagse internationale studieweek georganiseerd door de opleidingen Bachelor in de Maatschappelijke Veiligheid (Katholieke Hogeschool Zuid-West Vlaanderen) en Integrale Veiligheidskunde (Hogeschool Utrecht). De studieweek vindt het ene jaar in België en het andere jaar in Nederland plaats. In het studiejaar 2014/2015 vindt de studieweek in Amsterdam plaats. Het programma is een mix van workshops, studiebezoeken, excursies en vrijetijdsactiviteiten. In het programma komen actuele nationale en internationale veiligheidsthema's aan bod. Maximaal kunnen er 30 IVK studenten (voltijd jaar 2 en 3) deelnemen aan deze studieweek. Aan deelname zijn kosten (ongeveer 160,00 euro) en voorwaarden (deelname en studieopdracht) verbonden. 23

24 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Kosten: EUR 150 (kosten studieweek) Materiaal: Diversen (aanbevolen) : literatuur digitaal aangeboden 2.5 Workload Contactduur (uren): 138 Toetsduur (uren): 1 Zelfstudie (uren): 1 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite 24

25 Titel Opleidingsvariant Internationale studieweek Belgie Voltijd Collegejaar Organisatorische gegevens 1.1 Cursuscode AIV-KCBEL Cursusnaam Internationale studieweek België 1.3 Cursusnaam in Engels International Studyweek Belgium 1.4 Aantal EC's 5 European Credits 1.5 Studiefase/niveau B (bachelor hoofdfase) 1.6 Opleiding (varianten) 1.7 Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? 1.8 Excellentiemogelijkheden? Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee 1.9 Contactpersoon Y Shem-Tov (tel ) (yoni.shem-tov@hu.nl) 1.10 Voertaal Nederlands 1.11 Werkvormen: Werkvorm Aanwezigheid verplicht? Frequentie Totale contacttijd in minuten In welke ken de werkvorm Excursie 8 maal per week 8280 minuten bij aanvangs JAAR: JAAR Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren Toetsen: Toetsvorm Resultaatschaal Minimum cijfer Weging (afgerond op hele procenten) Aantal keren dat een toets aangeboden in een collegejaar In welke ken de toets Verslag Internationale Studieconferentie 5, bij aanvangs JAAR: 1. JAAR 2. JAAR 25

26 2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel De doelen van deze studieweek zijn: - studenten een beeld geven van de werkwijze en relevantie van veiligheidsorganisaties (nationaal en internationaal); - inzicht laten ontwikkelen van veiligheidsbeleid; - het uitvoeren van onderzoek bij veiligheidsvraagstukken. 2.2 Cursus inhoud Vanaf 2006 er jaarlijks een vijfdaagse internationale studieweek georganiseerd door de opleidingen Bachelor in de Maatschappelijke Veiligheid (VIVES, België) en Integrale Veiligheidskunde (Hogeschool Utrecht). De studieweek vindt het ene studiejaar in België en het andere studiejaar in Nederland plaats. In het studiejaar 2015/2016 vindt de studieweek in België plaats. Het programma is een mix van workshops, studiebezoeken, excursies en vrijetijdsactiviteiten. In het programma komen actuele nationale en internationale veiligheidsthema's aan bod. Maximaal kunnen er 30 IVK voltijd studenten (jaar 2 en 3) deelnemen aan deze studieweek. Aan deelname zijn kosten en voorwaarden (deelname en studieopdracht) verbonden. Let op: Inschrijven gaat niet via Osiris. De contactpersoon van deze week zal de 2e en 3e jaar voltijd studenten per contacten dat inschrijven (en de wijze hoe) voor de studieweek open staat. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Kosten: 160 (Aan de deelname is een eigen bijdrage verbonden, de kosten voor deze studieweek bedragen o.v.b. 160,00. Dit bedrag kan hoger uitvallen, dit is afhankelijk van mogelijke verhoging van logies e.d.) 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 140 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite 26

27 Titel Opleidingsvariant Interventiestrategie: Conceptueel Voltijd Collegejaar Organisatorische gegevens 1.1 Cursuscode AIV-V2ISC Cursusnaam Interventiestrategie: Conceptueel 1.3 Cursusnaam in Engels Intervention Strategies: Concepts 1.4 Aantal EC's 5 European Credits 1.5 Studiefase/niveau B (bachelor hoofdfase) 1.6 Opleiding (varianten) 1.7 Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? 1.8 Excellentiemogelijkheden? Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd 1.9 Contactpersoon M van de Klomp (misja.vandeklomp@hu.nl) Nee 1.10 Voertaal Nederlands 1.11 Werkvormen: Werkvorm Aanwezigheid verplicht? Frequentie Totale contacttijd in minuten In welke ken de werkvorm Hoorcollege Interventiestrategie 7 maal per 840 minuten bij aanvangs 3: 3 Inzage tentamen Interventiestrategie 1 maal per 120 minuten bij aanvangs 3: 4 Werkcollege Interventiestrategie 1 7 maal per 840 minuten bij aanvangs 3: 3 Werkcollege Interventiestrategie 2 7 maal per 840 minuten bij aanvangs 3: 3 Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren Toetsen: Toetsvorm Resultaatschaal Minimum cijfer Weging (afgerond op hele procenten) Aantal keren dat een toets aangeboden in een collegejaar In welke ken de toets Combitoets Interventiestrategie 5, bij aanvangs 3:

28 2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Het regisseren van de aanpak van veiligheidsvraagstukken Beroepshandeling 1-4: Genereren van kennis en informatie en verzamelen van best practices uit verschillende disciplines. Beroepshandeling 1-6: Bijdragen aan de totstandkoming van oplossingsrichtingen, oplossingsstrategieën en maatregelen Het ontwikkelen van veiligheidsbeleid Beroepshandeling 2-1: Ontwikkelen van visie op veiligheid. Het coördineren en implementeren van veiligheidsbeleid Beroepshandeling 3-3: Evalueren van het beleid 2.2 Cursus inhoud In de cursus Interventiestrategie: Conceptueel krijgt de student inzicht in de manier waarop er binnen de maatschappij omgegaan met deviant en delinquent gedrag. Hierbij zullen criminologische, penologische en ethische theorieën betreffende (interventies op) dergelijk gedrag worden behandeld, evenals de historische maatschappelijke ontwikkelingen die op dit vlak hebben plaatsgevonden. Zo zal er bijvoorbeeld aandacht worden besteed aan het verschil tussen onwenselijk en strafbaar gedrag en de samenhang met maatschappelijke opinievorming op dit gebied. De cursus is inhoudelijk gekoppeld aan Interventiestrategie: Toepassing en zal de student van de nodige kennis en context voorzien om binnen die cursus geïnformeerde afwegingen te kunnen maken. Aan de hand van een inhoudelijke verkenning van verscheidene veiligheidsthema s leert de student in deze cursus te beargumenteren wat morele en effectiviteitsoverwegingen zijn om bepaalde interventies wel of niet te koppelen aan bepaald gedrag. Deze thema s zullen variëren van onwenselijk tot strafbaar gedrag, met een verschillende mate van schuld bij de pleger. Hierbij kan gedacht worden aan storend, nalatig of ronduit crimineel gedrag. In de colleges zal een onderscheid gemaakt worden tussen een dader- en slachtofferperspectief op interventies enerzijds en een maatschappelijk perspectief anderzijds. Naast de bovengenoemde theoretische perspectieven op (de aanpak van) deviant en delinquent gedrag, zal in deze cursus ook worden stilgestaan bij de institutionele aspecten van interventies. Veiligheidsbenaderingen zoals de interventiepiramide en de veiligheidsketen zullen worden behandeld, evenals beleidsmatige en juridische aspecten van dergelijke benaderingen. Hierbij zal onder andere aandacht worden besteed aan de verhouding tussen bestuurs-en strafrecht en de instanties die betrokken zijn bij de uitvoering en handhaving daarvan. Nadere informatie over deze cursus is te vinden in de studiehandleiding. Deze enkele weken voor aanvang van de cursus op de cursussite geplaatst. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Kosten: (Actuele prijsinformatie is te vinden op en op Materiaal: Diversen (aanbevolen) : Het cursusmateriaal voor deze module via SharePoint bekend gemaakt. 2.5 Workload Contactduur (uren): 44 Toetsduur (uren): 3 Zelfstudie (uren): 93 28

29 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite 29

30 Titel Opleidingsvariant Interventiestrategie: Toepassing Voltijd Collegejaar Organisatorische gegevens 1.1 Cursuscode AIV-V2IST Cursusnaam Interventiestrategie: Toepassing 1.3 Cursusnaam in Engels Intervention Strategies: Application 1.4 Aantal EC's 5 European Credits 1.5 Studiefase/niveau B (bachelor hoofdfase) 1.6 Opleiding (varianten) 1.7 Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? 1.8 Excellentiemogelijkheden? Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd 1.9 Contactpersoon M van de Klomp (misja.vandeklomp@hu.nl) Nee 1.10 Voertaal Nederlands 1.11 Werkvormen: Werkvorm Aanwezigheid verplicht? Frequentie Totale contacttijd in minuten In welke ken de werkvorm Inzagemoment Blokopdracht 1 maal per 120 minuten bij aanvangs 3: 4 Werkcollege Casusanalyse verplicht 7 maal per 1260 minuten bij aanvangs 3: 3 Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren Toetsen: Toetsvorm Resultaatschaal Minimum cijfer Weging (afgerond op hele procenten) Aantal keren dat een toets aangeboden in een collegejaar In welke ken de toets Blokopdracht Interventiestrategie 5, bij aanvangs 3:

31 2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Het regisseren van de aanpak van veiligheidsvraagstukken Beroepshandeling 1-4: Genereren van kennis en informatie en verzamelen van best practices uit verschillende disciplines. Beroepshandeling 1-6: Bijdragen aan de totstandkoming van oplossingsrichtingen, oplossingsstrategieën en maatregelen. Het ontwikkelen van veiligheidsbeleid Beroepshandeling 2-1: Ontwikkelen van visie op veiligheid. Het coördineren en implementeren van veiligheidsbeleid Beroepshandeling 3-3: Evalueren van het beleid. Het adviseren bij veiligheidsvraagstukken Beroepshandeling 6-2: Formuleren van adviezen voor veiligheidsvraagstukken. Beroepshandeling 6-5: Presenteren van advies op het gebied van veiligheidsvraagstukken. 2.2 Cursus inhoud In de cursus Interventiestrategie: Toepassing krijgt de student inzicht in de wijze waarop criminologische, penologische en ethische theorieën samenhangen met concrete interventies op deviant en delinquent gedrag. De cursus is inhoudelijk gekoppeld aan Interventiestrategie: Conceptueel en zal de theoretische en historische perspectieven uit die cursus voorzien van een actuele en praktijkgerichte doorvertaling. Hierbij zal een onderscheid gemaakt worden tussen een dader- en slachtofferperspectief op interventies enerzijds en een maatschappelijk perspectief anderzijds. Aan de hand van verscheidene veiligheidsthema s leert de student in deze cursus te beargumenteren wat morele en effectiviteitsoverwegingen zijn om bepaalde interventies wel of niet te koppelen aan specifiek gedrag. Deze thema s zullen variëren van onwenselijk tot strafbaar gedrag, met een verschillende mate van schuld bij de pleger. Hierbij kan gedacht worden aan storend, nalatig of ronduit crimineel gedrag. In termen van interventies zal de student invulling leren geven aan de verschillende treden van de interventiepiramide en schakels van de veiligheidsketen. Hierbij zal hij/zij bekend raken met de verschillende instanties die betrokken zijn bij dergelijke interventies en de beleidsmatige en juridische kaders waarbinnen zij zich begeven. De student zal gedurende de cursus zelf de verscheidene veiligheidskwesties analyseren en beargumenteren in welke fase, vorm en mate van intensiteit de interventie plaats zou moeten vinden. Daarbij leert de student eveneens te beredeneren welke instanties betrokken dienen te zijn en welke bevoegdheden daarbij van toepassing zijn. Aangezien de studenten elkaar tijdens de cursus van feedback op de uitgevoerde analyses zullen voorzien en hier ook op beoordeeld worden, is aanwezigheid bij deze cursus verplicht. Het eindproduct is een individueel dossier van weekopdrachten. Nadere informatie over deze cursus is te vinden in de studiehandleiding. Deze enkele weken voor aanvang van de cursus op de cursussite geplaatst. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4 Kosten en studiematerialen Kosten: (Actuele prijsinformatie is te vinden op en op 31