OPLEIDINGEN IN DE COMPLEMENTAIRE ZORG. Deeltijdse opleidingen zonder werkonderbreking, volwassenenonderwijs ANTWERPEN GENT LEUVEN MAASTRICHT

Transcriptie

1 OPLEIDINGEN IN DE COMPLEMENTAIRE ZORG Deeltijdse opleidingen zonder werkonderbreking, volwassenenonderwijs ANTWERPEN GENT LEUVEN MAASTRICHT HERBORIST V.G.L.-GEZONDHEIDS- en GEWICHTSCONSULENT PERSOONLIJKHEIDSCOACH GEZONDHEIDSTHERAPEUT EUROPESE ACADEMIE VOOR NATUURLIJKE GEZONDHEIDSZORG vzw Hoofdkantoor: Reinpadstraat 9, 3600 Genk (B)

2 EUROPESE ACADEMIE voor natuurlijke gezondheidszorg vzw Erkend door de Vlaamse regering en VDAB als opleidingsverstrekker en door het Comité van de Federale Overheid voor educatief verlof. In Nederland geaccrediteerd door CPION en BGN. Hoofdkantoor Reinpadstraat Genk (B) Tel (0) europeseacademie@skynet.be natuur-en-gezondheid.skynetblogs.be Leslocaties - Campussen Routebeschrijving, zie onze website: Campussen / Campus Antwerpen Avondopleidingen Atheneum Deurne Frank Craeybeckxlaan 22, 2100 Deurne Dagopleiding Kasteel Bisschoppenhof Suzanne Spanhovenstraat Deurne Campus Gent Odisee (voorheen Kaho, Sint Lievens) Gebroeders De Smetstraat Gent Campus Leuven St. Pieterscollege Minderbroedersstraat Leuven Campus Maastricht - Sint Maartenscollege Noormannensingel BW Maastricht Complementaire zorg betekent werken aan de basis, laagdrempelig en met een groot inlevingsvermogen.

3 Een moderne school met meer dan 25 jaar ervaring GOED OM VOORAF TE WETEN Lees deze opleidingengids rustig helemaal door en ga na welke opleiding je het meest aanspreekt en vooral waarom die zo boeiend voor je over komt? Laat je hierbij leiden door je hart, je dromen en je intuïtie. Raadpleeg voor aanvullende en vooral nuttige informatie zeker onze website De vzw Europese Academie voor natuurlijke gezondheidszorg werd in 1988 opgericht en behoort daarmee tot de gevestigde scholen die op een rijke ervaring kunnen terugblikken. Ze biedt 4 prachtige opleidingen aan binnen de complementaire zorg die je op vier verschillende leslocaties kunt volgen. dus altijd een school dicht bij huis. Het hoofdkantoor is gevestigd in Genk. De Europese Academie is een vzw (Vereniging Zonder Winstoogmerk) en heeft geen commerciële bindingen. Dat biedt garantie voor onafhankelijkheid en objectiviteit, maar ook voor betaalbare opleidingen en open cursussen. De vzw Europese Academie staat bekend om haar praktijkgerichte leermethode die steunt op competentiegericht leren en wordt ook opdracht- en probleemgestuurd onderwijs genoemd. Vandaar de grote belangstelling voor praktijkrelevantie. Vanaf de start werk je aan competenties die je binnen de opleiding nodig hebt. De opleidingen zijn volledig praktijkgericht. Daarom zijn er reeds vanaf de start van je opleiding uit de praktijk gegrepen opdrachten waar je individueel of in een groep met medestudenten aan werkt, want het practicum is de rode draad doorheen iedere opleiding. Vandaag betekent voorbereid zijn op het beroepsleven meer dan alleen maar kennis. Vaardigheden en praktijkervaring zijn de vakoverschrijdende competenties. Je wordt optimaal voorbereid op een zinvolle toekomstige job. Deze Opleidingengids, aangevuld met de website kan je alle informatie leveren die nodig is om een juiste keuze te maken uit de vier verschillende opleidingen. Er zijn uiteraard nog andere mogelijkheden zoals de open dagen waarop de opleidingen uitvoerig worden besproken met inzage van de cursusboeken of een persoonlijk gesprek op het hoofdkantoor te Genk. Maak een afspraak per e- mail of telefonisch en we heten je van harte welkom. 1

4 Dream your dreams! VOLG JE HART EN JE DROMEN! Je denkt erover om aan een van de vier campussen van de vzw Europese Academie te studeren? Je hebt helemaal gelijk want de vzw Europese Academie is een bijzonder opleidingsinstituut met een uniek onderwijsmodel en meer dan 25 jaar ervaring. We passen de praktijkgerichte leermethode toe en dat betekent dat kennisoverdracht geïntegreerd is in de practica. Dat doen we door opdrachtgestuurd en toepassingsgericht te werken. Sommigen noemen dat competentiegericht leren. Dat maakt studeren aangenaam en vooral efficiënt. Dit onderwijsmodel is niet vergelijkbaar met de reguliere opleidingen die je al eerder hebt gevolgd. Schoolse herinneringen met bijbehorende faalangst verdwijnen hier meteen. Hier is de docent je begeleider. Gedaan met eenrichtingsverkeer. Bij ons is studeren iets anders dan luisteren, noteren en alles uit het hoofd leren om na het examen weer alles even snel te vergeten. Vanaf de start van de opleiding werk je aan competenties en vaardigheden die je nodig hebt om efficiënter te werken. Studeren is zichzelf vormen, is zich bruikbare kennis eigen maken om deze in praktijk om te zetten en nooit meer te vergeten. Kiezen voor een opleiding als volwassene doe je niet zomaar, je wenst jezelf en je verborgen talenten te ontdekken. Je zoekt het antwoord op de vraag: wie ben ik en wat zijn mijn mogelijkheden? Aan de vzw Europese Academie krijg je de mogelijkheid jezelf te ontdekken, je interesses te voeden en je te vormen tot een autonoom en kritisch denkend wezen. Dat is belangrijk in deze harde gecommercialiseerde samenleving met een overdreven en milieuvervuilend consumptiegedrag. Je wordt opgeleid om het voor jezelf en de wereld een stukje leefbaarder te maken. Voor welke opleiding je ook kiest, je levert altijd een zinvolle bijdrage. Volg bij de keuze van een opleiding je hart, je gevoelens en laat je leiden door intuïtie, je diepste waarde. Breng je hart in harmonie met je één-zijn waar de ratio deel van uitmaakt. Zoals een bloem in de ochtend zich opent om het licht en de zachte warme zonnestralen op te vangen zodat de nevelslierten verdampen, open zo je geest voor ontvankelijkheid van de vele mogelijkheden die de vzw Europese Academie je aanbiedt. Jan Dries Stichter van de vzw Europese Academie Voorzitter van de Raad van Bestuur 2

5 KIES EEN DOELTREFFENDE OPLEIDING MET INZICHT Geen grote theoretische verhalen, maar inzicht in de noden van deze tijd om daaraan een specifieke invulling te geven. Dat is het doel van onze vier opleidingen. Het is niet omdat een opleiding goed in elkaar zit, maar ook dat ze succesvol geïmplementeerd wordt. Uiteindelijk zijn het altijd de mensen die het moeten waarmaken, elk met hun eigen verlangens, bedenkingen en bezorgdheden. Als je te weinig aandacht hebt voor de noden van de cliënt die een beroep op je doet, dan zit je al meteen fout. Daarom hechten we belang aan mensenkennis, inzicht in de persoonlijkheid, in het gedrag en de motivatie. De vzw Europese Academie geniet al jaren de reputatie toonaangevend te zijn op het vlak van psychosociale vaardigheden, gesprekstechnieken, lichaamstaal, psychosociale oriëntatie en persoonlijkheidsanalyse. Toegepaste psychologie komt ruim aan bod. We herhalen het graag: geen grote theoretische verhalen, maar inzicht. Verwondering en bewondering Ontzettend veel mensen zijn op zoek naar hogere levenswaarden, diepgang, rust, ontspanning, gezondheid, geluk, maar ook naar verwondering en bewondering. Velen zijn op zoek naar hun ware identiteit, hun aangeboren temperament, maar ook naar een evenwichtige voeding en een natuurlijke levenswijze. Vandaar de grote belangstelling voor alles wat in verband staat met natuurgeneeskunde, zoals geneeskrachtige kruiden, geurende aroma s, ontspanningstechnieken, visualisatie, symbolen, creatieve expressie, affirmaties, visieontwikkeling, verbale en non-verbale communicatie, lichaamsbewustzijn, stressbeheersing, het hanteren van aandacht, maar vooral de zoektocht naar de diepere zin van het leven. Emotionaliteit en spiritualiteit Veel mensen voelen zich leeg van binnen en dat is begrijpelijk. Als je door de trends, rages en hypes heen kijkt, merk je dat alles wat vandaag trendy is, of zo wordt omschreven, niets anders is dan een uiting van grote leegte, oppervlakkigheid en materialisme. De moderne samenleving is vergeten dat het leven een universeel verhaal is, een emotionele en spirituele zoektocht. De onmiddellijke voldoening van het lege ik is helaas van korte duur. Wie de leegte in zich wil opvullen doet dat door te streven naar kwalitatieve zelfontplooiing, een hoog bewustzijn en innerlijke stilte. De vzw Europese Academie biedt je enorme mogelijkheden om je emoties te versterken en je spiritualiteit te verdiepen. Studeren kan op iedere leeftijd De snel veranderende samenleving met zijn behoefte aan flexibiliteit biedt iedereen nieuwe mogelijkheden. Door het systeem van deeltijdse opleidingen en de praktijkgerichte leermethode kan men op iedere leeftijd studeren. Levenslang leren, wordt dat 3

6 genoemd. Wie is niet op zoek naar een duurzame en zinvolle job of wenst zijn bestaande beroepsmogelijkheden te versterken? De vzw Europese Academie biedt je de mogelijkheid om te bereiken wat je altijd al had willen doen. Voldoening is de beste vergoeding. Omgaan met tijd Niemand heeft blijkbaar nog tijd en toch hou je tijd over als je er bewust mee omgaat. Door het volgen van een opleiding ontdek je het belang van het levensritme. Tijdmanagement is een nieuwe uitdaging waardoor je alles beter plant, meer structuur in je leven krijgt en tot je verrassing meer tijd en ruimte overhoudt. Studeren aan de vzw Europese Academie biedt hoopvolle perspectieven. Goedkoop en eigentijds De vzw Europese Academie staat bekend om haar betaalbare kwaliteitsopleidingen op Europees niveau. Dit is mogelijk met de ruime structuur van vier scholen waardoor de kosten beter verdeeld worden. Bovendien zijn we een erkende vzw (Vereniging zonder Winstbejag) en hebben we geen enkele commerciële binding. Het succes is vooral te danken aan de idealistische inzet van onze medewerkers die met veel overtuiging deze mooie boodschap uitdragen. De school met de vier elementen De vier elementenleer (Vuur, Water, Lucht en Aarde) is een paradigma uit de Griekse oudheid en heeft meer dan tweeduizend jaar het intellectuele leven beheerst. Het is de grote verdienste van de vzw Europese Academie om dit paradigma onder een dikke laag stof uit te halen en er een modern, bruikbaar werkinstrument van te maken. Dit theoretisch model maakt het mogelijk om het geheel te leren begrijpen vanuit zijn onderliggende verbanden. De vier elementenleer steunt op analogieën en metaforen (beeldspraak). Iedere bestaande werkelijkheid en ieder probleem kunnen we vanuit de vier elementenleer begrijpen, maar ook oplossen. Zo bepalen we aan uiterlijke kenmerken van een persoon zijn aangeboren temperament (persoonlijkheid). Hierdoor is het mogelijk om individueel en doelgericht te werken. Verklein uw ecologische voetafdruk De vzw Europese Academie is een ecologische school omdat we ons laten leiden door de wijsheid van de natuur. Al onze opleidingen zijn ecologisch geïnspireerd. Natuurbescherming gaat verder dan het milieu, het is een levenshouding die van binnenuit vertrekt. We moeten één worden met de natuur en ze niet misbruiken. De herborist plukt bewust zijn kruiden, maar pleegt geen roofbouw op het landschap. De V.G.L.-Gezondheids- en gewichtsconsulent kiest voor een milieuvriendelijke voeding, de Gezondheidstherapeut past in zijn behandelingen ecologische principes toe en zelfs de Persoonlijkheidscoach brengt door gedragsveranderingen indirect de mens naar een ecologisch bewustzijn waardoor de ecologische voetafdruk steeds kleiner wordt. Al studerend werk je mee aan de uitbouw van een groene toekomst door je ecologische voetafdruk te verkleinen. 4

7 EEN UNIEK ONDERWIJSCONCEPT De vzw Europese Academie heeft op basis van haar jarenlange ervaring een uniek onderwijsconcept uitgewerkt dat veel voordelen biedt. Wie van de ene opleiding naar een andere overschakelt, neemt een aantal basisvakken mee en kan gemakkelijk doorstromen. Wie na een opleiding er voor kiest om nog een andere opleiding te volgen, heeft vrijstelling van de basisvakken, alsook vrijstelling van betaling van de reeds gevolgde vakken. Het is een flexibel concept dat veel mogelijkheden biedt. Bovendien gaat het om deeltijdse opleidingen, zonder werkonderbreking en op vier verschillende leslocaties zodat er altijd één dicht bij je thuis is. De vzw Europese Academie gaat prat op haar resultaatgerichtheid omdat alle opleidingen worden gegeven volgens de praktijkgericht leermethode. We streven naar een zo efficiënt en effectief mogelijk onderwijsconcept, vandaar het succes van de praktijkgerichte leermethode. Kennisoverdracht en practica zijn in elkaar verweven. De docent is je coach, je begeleider die je stimuleert en motiveert omdat bij ons de student centraal staat. De praktijkgerichte leermethode is opdrachtgestuurd en toepassingsgericht en steunt op vijf principes. Attitude: De student vertrekt vanuit een positieve houding. Vaardigheden: Sociale, intellectuele en handvaardigheden. Kennis: De kennis is de kracht van de vaardigheden. Parate kennis: Toepassingsgerichte kennis vanuit de practica. Inzicht: Het leggen van verbanden en het trekken van conclusies. OVERZICHT BASISVAKKEN Filosofie Medische kennis Typologie Fysionomiek Psychologie Natuurgeneeskundige adviezen Gezondheidstherapeut Persoonlijkheidscoach Filosofie Basiskennis menselijk lichaam Typologie Fysionomiek Psychologie *** V.G.L-Gezondheidsen gewichtsconsulent Filosofie Basiskennis Menselijk lichaam Typologie Fysionomiek *** Natuurgeneeskundige adviezen Herborist Filosofie Basiskennis Menselijk lichaam *** *** *** Natuurgeneeskundige adviezen Iedere opleiding heeft zijn specifieke vakken 5

8 OPLEIDING HERBORIST ARTISANAAL EN CREATIEF OMGAAN MET KRUIDEN Tweejarige avondopleiding in Antwerpen, Gent, Leuven en Maastricht Mensen grijpen weer naar kruiden, kruidenpreparaten en kruidenproducten omdat ze de kracht en het aroma van de natuur in zich dragen. Kruiden zijn planten die genezende inhoudsstoffen bevatten. Deze herwaardering heeft nieuwe mogelijkheden geschapen en het beroep van herborist in zijn oude glorie doen herleven. De moderne Herborist is een professionele kruidenkenner die op een verantwoorde wijze kruiden plukt, deze vakkundig droogt, in goede omstandigheden bewaart en verwerkt tot allerlei waardevolle kruidenbereidingen. Het beroep van Herborist zit verankerd in een ver verleden met rijke tradities, maar is gecombineerd met moderne wetenschappelijke kennis en inzicht. De opleiding Herborist aan de vzw Europese Academie onderscheidt zich wel van andere gelijkaardige opleidingen omdat ze geïntegreerd is in een gerenommeerde gezondheidsschool waar kruidengeneeskunde en aanverwante therapieën op een vrij hoog niveau worden onderwezen. Bovendien beschikt de vzw Europese Academie over specialisten op het vlak van geneeskrachtige inhoudsstoffen, bio-energetische kruidengeneeskunde, aromatherapie, fytotherapeutische middelen, Gemmotherapie en natuurlijke psychofarmaca. Vanuit deze achtergrond bieden we een uitzonderlijke goede herboristenopleiding aan. Bovendien heeft deze opleiding een breed vakgebied met veel afwisseling. De kracht van deze opleiding ligt in de vakgebonden vaardigheden die men verwerft door het zelf te doen en te ervaren. Daarom trekt de docent met zijn studenten de natuur in of bezoekt kruidentuinen om de kruiden echt te leren determineren. Het zwaartepunt van deze opleiding ligt in de kruidenbereidingen. Onze docenten hebben een rijke beroepservaring. Je leert op een praktische en concrete wijze kruidenrecepten samenstellen en uitvoeren, je maakt kennis met de verschillende inhouds- en hulpstoffen en leert deze vakkundig afwegen, mengen, roeren, pletten, zeven, distilleren, extraheren, macereren enz. Veel aandacht gaat naar het organoleptisch onderzoek of het zintuiglijk waarnemen en controleren van de kwaliteit van de kruiden en de kruidenbereidingen. De klas is een kruidenatelier met het fascinerend aroma van welriekende kruiden. Onze studenten zijn verrast dat zij op zo korte tijd in de wereld van de kruiden met zijn onbegrensde mogelijkheden worden opgenomen. Men kan geen product bedenken of het kan gemaakt worden op basis van kruiden. De artisanale en kleinschalige bereidingen zorgen voor een uitstekende kwaliteit die niet vergelijkbaar is met industrieel bereide producten. Er gaat veel aandacht naar de verpakking, het etiket, de gebruiksaanwijzing en eventuele flyer waarin het kruidenproduct wordt voorgesteld. 6

9 STUDIEPROGRAMMA Het studieprogramma van deze tweejarige opleiding is opgebouwd rond drie modules: 1. Module Kruidenvakken Filosofie, Kruidenkennis, Inhoudsstoffen van de kruiden, Aromaleer, Aromatherapie en Kruidenbereidingen. 2. Module Botanische vakken Biologie, Functionele plantkunde, Veldwerk en Fytogeografie. 3. Module Gezondheidsvakken Kennis van het menselijk lichaam (anatomie, fysiologie en pathologie), Kruidenadviezen, Natuurgeneeskundige adviezen (toepassing van traditionele en moderne remedies). Aandacht voor praktijkrelevantie Herborist word je niet door theoretische kennis te verslinden. Daarom zijn er reeds vanaf de start van de opleiding uit de praktijk gegrepen opdrachten waar je individueel of in groep met medestudenten aan werkt. Alle lessen verlopen volgens de praktijkgerichte leermethode want het practicum is de rode draad doorheen de opleiding. De meeste docenten zijn werkzaam in de kruidensector zodat je tijdens de opleiding met de bedrijfsrealiteit in contact komt. Bedrijfsbezoeken en andere excursies bieden de nodige ondersteuning. PRAKTISCHE INFORMATIE Aard van de opleiding: Avondopleiding in Antwerpen, Gent, Leuven en Maastricht Duur: 2 jaar, telkens van oktober tot eind juni Voorkennis: Geen specifieke voorkennis Studiebelasting: 1 e jaar 50 leseenheden, 2 e jaar 55 leseenheden (315 lesuren) Lesgeld: Zie website Lesdagen: Zie website Werkmethode: Praktijkgerichte leermethode en practica. Examen: Toets, opdracht, praktijkexamen Vrijstellingen: Afhankelijk van de vooropleiding Diploma: Herborist Inschrijving: Online of via het inschrijvingsformulier Beroepsuitwegen: Kruidenatelier, kruidenwinkel, beheer kruidentuin, kruidenwandelingen, milieueducatie enz. Kan in hoofd- of bijberoep of in dienstverband worden beoefend. Vervolgstudie: Meester Herborist (1 jaar), V.G.L.-Gezondheids- en gewichtsconsulent, Gezondheidstherapeut of Persoonlijkheidscoach. Bij deze opleidingen zijn vrijstellingen mogelijk. Een boeiende en verrijkende opleiding voor iedereen die graag mengt en roert. Opgelet: Artsen, therapeuten of zorgverleners die belangstelling tonen voor kruidengeneeskunde raden we aan de opleiding Gezondheidstherapeut te volgen of in te stromen in de vakken Kruidengeneeskunde, Fytotherapeutische middelen, Gemmotherapie, Aromatherapie, Apitherapie, Acetotherapie, Probioticatherapie of Enzymtherapie. 7

10 OPLEIDING V.G.L.-GEZONDHEIDS- en GEWICHTSCONSULENT TWEE OPLEIDINGEN IN ĖĖN Tweejarige Avondopleiding in Antwerpen, Gent, Leuven en Maastricht Eén opleiding met twee beroepstitels omdat ze bij elkaar behoren en aanvullend zijn. Veel mensen zijn op zoek naar evenwichtige Voeding, een stabiele Gezondheid en een natuurlijke Levenswijze, vandaar de betekenis van de letters V.G.L. Dagelijks wordt men overrompeld met misleidende commercieel geïnspireerde informatie en vreemd klinkende vaktermen terwijl de reclame ons dicteert wat we moeten eten. De moderne mens is vervreemd van zijn dagelijkse voeding terwijl de essentie totaal verloren gaat. In deze opleiding keren we terug naar de kern van een gezonde voeding en reiken we je voldoende handvaten aan om zelf te kunnen oordelen wat goed en zinvol is. Veel mensen weten niet meer wat gezonde voeding is en kennen het verschil niet tussen een vers en onbewerkt voedingsmiddel en een industrieel bereid en verpakt voedingsproduct. De vzw Europese Academie geniet een bijzonder goede reputatie voor haar inzet voor gezonde en natuurlijke voeding. We merken dat onze boodschap gehoord wordt en dat er veel verandert. Steeds meer mensen maken zich zorgen over de kwaliteit van ons voedsel. Conserveringsmiddelen, smaak- en geurstoffen, goedkope vulstoffen en andere voedingsadditieven (E-nummers) worden massaal in voedingsproducten verwerkt. Schoorvoetend spelen supermarkten in op het veranderend bewustzijn van de consument door meer aandacht te vestigen op verse voedingsmiddelen of door kleinere overdekte markten te bouwen met extra aandacht voor biologische kwaliteit, keukenkruiden, een rijke keuze aan fruit, vergeten groenten en artisanale bereidingen. De biowinkels en de boerenmarkten doen het goed. Maar de consument wil meer en is op zoek naar goede adviezen, een degelijke begeleiding en betrouwbare informatie. Deze opleiding bereidt je op deze taak voor. Veel aandacht gaat naar de persoonlijkheid, het menselijk gedrag, persoonlijke groei, communicatie en gesprekstechnieken. Men kan deze opleiding ook uit persoonlijke interesse volgen voor zichzelf als voor het hele gezin. Gewichtsconsulent Gewichtsconsulent is een geaccrediteerde opleiding, vandaar de terugbetaling door de zorgverzekeraars in Nederland. In combinatie met de V.G.L.-Gezondheidsconsulent is dit een veelzijdige opleiding met veel aandacht voor praktijkrelevantie. De opleiding is actueel en toekomstgericht en biedt beroepszekerheid. We maken, in combinatie met een gezonde levenswijze, gebruik van de beste methoden om af te slanken. Er is behoefte aan goed opgeleide Gewichtsconsulenten nu overgewicht een epidemie is geworden. De oorzaak ligt voornamelijk bij een gebrek aan gezonde voeding en de levenswijze. Mensenkennis en gesprekstechnieken zijn twee belangrijke troeven in deze strijd. 8

11 STUDIEPROGRAMMA Het studieprogramma van deze tweejarige opleiding is opgebouwd rond vier modules: 1. Module Voeding Algemene voedingsleer, Bijzondere voedingsleer, Voedingspraktijk, Voedingspresentaties, Voedingsadviezen. 2. Module Gezondheid Kennis van het menselijk lichaam (anatomie, fysiologie, pathologie), Gezondheidsadviezen, Natuurgeneeskundige adviezen (toepassing van traditionele en moderne remedies). 3. Module Levenswijze Filosofie, Typologie (Psychosociale oriëntatieleer), Fysionomiek (Persoonlijkheidsanalyse), Communicatie en gesprekstechnieken, Bach Bloemenremedies, Stressbeheersing en Biorelaxatie. 4. Gewichtsbeheersing Afslankwetenschap, Psychosociale aspecten en emotionaliteit, Begeleiding afslanktraject. Aandacht voor praktijkrelevantie V.G.L.-Gezondheids- en gewichtsconsulent is een praktijkgerichte opleiding waarin je je eigen interesses volgt. Daarom zijn er vanaf de start van de opleiding uit de praktijk gegrepen opdrachten waar je individueel of als groep met medestudenten aan werkt. Alle lessen verlopen volgens de praktijkgerichte leermethode want het practicum is de rode draad doorheen de opleiding. De docenten hebben allen een rijke beroepservaring en dragen hun competentie en ervaring over op de studenten. Vandaag betekent voorbereid zijn op het beroepsleven meer dan alleen kennis. Goede communicatie, sociale vaardigheden en praktijkervaring zijn de vakoverschrijdende competenties. Je wordt optimaal voorbereid op je zinvolle toekomstige job. PRAKTISCHE INFORMATIE Aard van de opleiding: Avondopleiding in Antwerpen, Gent, Leuven en Maastricht Duur: 2 jaar, telkens van oktober tot eind juni Voorkennis: Geen specifieke voorkennis Studiebelasting: 1 e jaar 50 leseenheden, 2 e jaar 55 leseenheden (Totaal 315 uren) Lesgeld: Zie website Lesdagen: Zie website Werkmethode: Praktijkgerichte leermethode en practica Examen: Toets, opdracht, praktijkexamen Vrijstellingen: Afhankelijk van de vooropleiding Diploma: V.G.L.-Gezondheidsconsulent / Gewichtsconsulent Inschrijving: Online of via het inschrijvingsformulier Beroepsuitwegen: Kan in hoofd- of bijberoep of in dienstverband worden beoefend. Vervolgstudie: Gezondheidstherapeut, Persoonlijkheidscoach of Herborist. Bij al deze opleidingen zijn vrijstellingen mogelijk. 9

12 OPLEIDING PERSOONLIJKHEIDSCOACH PROBLEEMOPLOSSEND COACHEN Tweejarige dagopleiding in Antwerpen Tweejarige avondopleiding in Gent, Leuven en Maastricht De taak van een Persoonlijkheidscoach is om zowel binnen de complementaire zorg als in het bedrijfsleven cliënten met psychische, sociale, mentale of emotionele problemen te coachen. Dit is een aantrekkelijk en zinvol beroep dat beantwoordt aan de noden van de huidige samenleving waarin mensen steeds kwetsbaarder worden. Stress, burn-out, depressie, pesten, chronisch vermoeidheidssyndroom, angsten enz. zijn uitingen van deze verwarde wereld. Mensen zijn op zoek naar meer assertiviteit, maar ook naar diepere menselijke waarden en geven graag een positieve invulling aan hun leven en dat is een hele opdracht. Daarom is de behoefte aan een Persoonlijkheidscoach zeer groot. Persoonlijke problemen reflecteren zich op de werkvloer. In het bedrijfsleven beseft men dat het rendement van een werknemer afhankelijk is van de kwaliteit van de persoonlijkheid. Werknemers die niet goed in hun vel zitten, presteren minder, missen motivatie en zijn vaker ziek. Privé en werkvloer beïnvloeden elkaar en zijn moeilijk te scheiden. Coachen is kansen creëren door interactie tot stand te brengen, door de cliënt inzicht te geven in zijn probleem, door valkuilen op te sporen, door het gewenste doel en profiel duidelijk aan te geven. De meeste problemen ontstaan doordat men onvoldoende doordringt in de groeiende complexiteit en de onbeheersbaarheid van de huidige samenleving. De Persoonlijkheidscoach begeleidt cliënten om efficiënt te functioneren binnen talrijke levensaspecten. Het is zijn taak om de persoonlijkheid en de daarmee gerelateerde problemen te achterhalen en op te lossen. Dat doel wordt bereikt door zacht te veranderen, zonder opdringerig te zijn. Coachen is een groeiproces, is het opruimen van hindernissen die de weg naar het doel versperren. De begeleiding kan individueel of in groep gebeuren of een combinatie van beide. De Persoonlijkheidscoach beschikt over talrijke mogelijkheden om mensen met problemen op te vangen en te begeleiden. Tijdens het coachtraject worden talrijke professionele activiteiten uitgevoerd zoals: gespreksvoering, motiverende gesprekken, de kracht van de intuïtie, relaxatie, meditatie, creativiteitstrainingen, ontwikkeling van het tijdsgevoel, emotionele vaardigheden, assertiviteitstrainingen, intervisie, zelfontwikkeling enz. De opleiding van de Persoonlijkheidscoach onderscheidt zich door de ver doorgevoerde persoonlijkheidsanalyse zodat het probleem altijd gelinkt wordt aan de persoonlijkheid waardoor de adviezen, de training en de begeleiding altijd individueel gebeuren. Zelfs bij groepstrainingen domineert de persoonlijke aanpak. 10

13 STUDIEPROGRAMMA Het studieprogramma van deze opleiding is opgebouwd rond drie modules: 1. Module Psychosociale basiskennis Psychologie, Psychopathologie (DSM 5), Psychofarmacologie, Psychotherapie. 2. Module Medische basiskennis Kennis van het menselijk lichaam: anatomie, fysiologie, pathologie, farmacologie. 3. Module coachen Filosofie, Typologie (Psychosociale oriëntatieleer), Fysionomiek (Persoonlijkheidsanalyse), Communicatie en gesprekstechnieken, Psychosociale kennis, Coachtechnieken, Stressmanagement, Gedragsveranderingen, Bedrijfscoaching, Practica. Aandacht voor praktijkrelevantie Persoonlijkheidscoach is een opleiding die steunt op competentiegericht leren, wordt ook opdracht- en probleemgestuurd onderwijs genoemd. Vanaf de start werk je aan competenties die als je als Persoonlijkheidscoach nodig hebt. Je leert de persoonlijkheid van mensen analyseren, je observeert uiterlijke kenmerken, uitstraling en lichaamstaal en je leert vooral communiceren en samenwerken met anderen. Dat heb je als toekomstig coach nodig. De opleiding is praktijkgericht. Daarom zijn er vanaf de start van de opleiding uit de praktijk gegrepen opdrachten waar je individueel of als groep met medestudenten aan werkt. Alle lessen verlopen volgens de praktijkgerichte leermethode want het practicum is de rode draad doorheen de opleiding. Vandaag betekent voorbereid zijn op het beroepsleven meer dan alleen kennis. Vaardigheden en praktijkervaring zijn de vakoverschrijdende competenties. Je wordt optimaal voorbereid op je zinvolle toekomstige job. PRAKTISCHE INFORMATIE Aard van de opleiding: Dagopleiding in Antwerpen Avondopleiding in Gent, Leuven en Maastricht Duur: 2 jaar, telkens van oktober tot eind juni Voorkennis: Geen specifieke voorkennis Studiebelasting: 1 e jaar 50 leseenheden, 2 e jaar 55 leseenheden (Totaal 315 uren) Lesgeld: Zie website Lesdagen: Zie website Werkmethode: Praktijkgerichte leermethode en practica Examen: Toets, opdracht, praktijkexamen Vrijstellingen: Afhankelijk van de vooropleiding Diploma: Persoonlijkheidscoach Inschrijving: Online of via het inschrijvingsformulier Beroepsuitwegen: Kan in hoofd- of bijberoep of in dienstverband worden beoefend. Vervolgstudie: Na twee jaar ben je Persoonlijkheidscoach en kun je meteen aan het werk. Je kunt je verder specialiseren in diverse vakgebieden zoals Communicatiecoach, Preventiecoach, Managementcoach, Businesscoach, Loopbaancoach, Teamcoach, maar ook op het vlak van psychosociale problemen zoals Kindercoach, Relatiecoach, Gezinscoach en nog vele andere specialiteiten want het werkterrein van de Persoonlijkheidscoach is enorm groot in deze snel veranderende samenleving met zijn vele problemen. 11

14 OPLEIDING GEZONDHEIDSTHERAPEUT BEOEFENAAR VAN DE NATUURGENEESKUNDE Vierjarige dagopleiding in Antwerpen Vierjarige avondopleiding in Gent en Maastricht In de complementaire zorg (CAM, Complementary and alternative medicine) is de natuurgeneeskunde de belangrijkste geneeswijze. De reguliere gezondheidszorg is onbetaalbaar geworden omdat te veel mensen er onnodig gebruik van maken. Binnen de EU raden de overheden de bevolking aan om hun gezondheid te verzorgen, o.a. door eigen verantwoordelijkheid te nemen, door preventie, gezonde voeding, voldoende beweging enz. Als zorgverlener heeft de Gezondheidstherapeut hierin een belangrijke taak te vervullen. De beschermde beroepstitel Gezondheidstherapeut zegt voldoende: mensen weer gezond maken door eenvoudige en natuurlijke therapieën toe te passen. Deze opleiding is veelzijdig, afwisselend en multidisciplinair waardoor je uiteraard veel beroepsmogelijkheden hebt. Het leerprogramma is een interessante mix van theorie en praktijk. Tijdens de opleiding verwerf je een brede achtergrond, terwijl je toch vooral gericht blijft op het oplossen van gezondheidsproblemen. Zo krijg je inzicht in de complementaire zorg en verwerf je de nodige competenties. Natuurgeneeskunde De moderne natuurgeneeskunde heeft zijn wortels in de antieke oudheid en steunt op de principes van Hippocrates met als uitgangspunt: behandel de zieke in plaats van de ziekte. De mens is een eenheid van lichaam en geest, vandaar dat iedere behandeling gericht is op de patiënt in zijn totaliteit. Ieder mens bezit een zelfgenezend mechanisme dat op natuurlijke wijze en met natuurlijke middelen wordt ondersteund. De genezing gebeurt van binnenuit en zorgt voor snel herstel. Veel gezondheidsproblemen worden succesvol met natuurgeneeskunde behandeld terwijl ernstige aandoeningen, naast de noodzakelijke medische zorg, natuurgeneeskundig worden ondersteund. Dit noemt men complementaire zorg, een aanvulling op of ter ondersteuning van een medische behandeling. Natuurgeneeskunde is 'in' omdat de patiënt een actieve bijdrage levert aan zijn genezingsproces. Dr. Patrick Galloo, verbonden aan een Belgische zorgverzekeraar zegt: De toename die we de voorbije tien jaar zagen, is ronduit spectaculair en die blijft zich voortzetten. Steeds meer mensen zijn zich bewust van het belang van hun gezondheid en kiezen voor een natuurgeneeskundige behandeling of gebruiken natuurlijke middelen. Al meer dan 25 jaar biedt de vzw Europese Academie een toonaangevende en doelgerichte opleiding in de natuurgeneeskunde aan. 12

15 Studieprogramma Het praktijkgericht studieprogramma van deze vierjarige opleiding is opgebouwd rond drie modules: 1. Module Medische kennis Vakken: Anatomie, Fysiologie, Pathologie en Farmacologie. 2. Module Psychosociale kennis Vakken: Psychologie, Psychopathologie (DSM 5), Psychofarmacologie en Psychotherapie. Toegepaste psychologie: Ondervragingstechnieken, Lichaamstaal, Typologie, Fysionomiek, Stressbeheersing, Biorelaxatie en Bach Bloemenremedies. 3. Module Therapeutische kennis, practica en stage Vakken: Filosofie, Natuurgeneeskunde (basiskennis en adviezen), Voedingsleer, Irisscopie. Therapievakken: Voedingstherapie, Gastro-intestinale therapieën (Detoxtherapieën), Voedings- en kankertherapie, Massagetherapie, DSR (Dermasegmentale Reflexologie), PSR (Podosegmentale Reflexologie), Manuele lymfedrainage, Kruidengeneeskunde, Gemmotherapie, Fytotherapeutische middelen, Apitherapie, Acetotherapie, Probioticatherapie en Enzymtherapie. Practica: Alle therapievakken zijn vanaf het 1 e jaar opdrachtgestuurd en praktijkgericht. Er wordt gewerkt met real-life cases en domeingerichte oefeningen en ruime practica. Het 4 e jaar is voorzien voor practica. Stage: In het 3 e en 4 e jaar zijn interne en externe stages voorzien. Interne stage betekent het oefenen van de op school geleerde therapiën op proefpersonen. Externe stage verloopt onder leiding van een stagemeester. VIJF TROEVEN 1. Een doelgerichte opleiding met toekomst Door de ontreddering van de moderne samenleving zijn steeds meer mensen er zich van bewust dat gezondheid belangrijk is en dat men daar zelf verantwoordelijk voor is. Stress, burn-out, depressie, chronisch vermoeidheidssyndroom, suikerziekte, kanker en hart- en vaatziekten komen steeds meer voor. Juist in deze hypermoderne tijd kiezen steeds meer mensen voor de eenvoud, een natuurlijke ondersteuning met warme, menselijke emoties. 2. De mens staat centraal In deze opleiding gaat de aandacht naar de mens in relatie met zijn omgeving. Vandaar veel belangstelling voor de psychosociale basiskennis, want om de zieke in plaats van de ziekte te behandelen, moeten we hem goed kennen. Persoonlijkheidskennis is in deze opleiding van uitzonderlijk belang. We hebben uiteraard ook belangstelling voor het menselijk lichaam. De medische basiskennis is opgebouwd uit kernblokken die medisch gericht zijn en multidisciplinair van aanpak. Per kernblok wordt telkens één centraal thema bestudeert binnen het perspectief van de hele mens. 13

16 3. Competentiegericht leren Vanaf de eerste dag werk je aan competenties die je als Gezondheidstherapeut nodig hebt en die bouw je jaar na jaar verder uit. Je leert zelfstandig problemen oplossen en kritisch omgaan met informatie. Je leert vlot communiceren en samenwerken met anderen. Je wordt opgevolgd in je competentieontwikkeling en je brengt je sterke en werkpunten in kaart. 4. Aandacht voor praktijkrelevantie Gezondheidstherapeut word je niet door enkel met je neus in de boeken te zitten. Daarom zijn er reeds vanaf de start van de opleiding uit de praktijk gegrepen opdrachten waar je individueel of als groep met medestudenten aan werkt. Op school worden proefpersonen uitgenodigd want het practicum is de rode draad doorheen de opleiding. Zo kom je, samen met de interne en externe stage, al tijdens de opleiding met het complementaire werkveld in contact. 5. Eigen interesses volgen Deze opleiding biedt je enorme mogelijkheden om jezelf te ontdekken, zowel wat je persoonlijkheid en verborgen talenten betreft, maar ook je gezondheid en die van je gezinsleden. Na enkele weken zeggen onze studenten al: We zien het leven door een andere bril. Deze opleiding is gericht op persoonlijkheidsvorming, het verruimen van je interesses en het verleggen van je grenzen. PRAKTISCHE INFORMATIE Aard van de opleiding: Dagopleiding in Antwerpen Avondopleiding in Gent en Maastricht Duur: 4 jaar, telkens van oktober tot eind juni Voorkennis: Geen specifieke voorkennis Studiebelasting contacturen: 70 leseenheden (210 lesuren) per academiejaar Lesgeld: Zie website Lesdagen: Zie website Werkmethode: Praktijkgerichte leermethode en practica. Examen: Toets, opdracht, praktijkexamen Vrijstellingen: Mogelijk voor medische en psychosociale vakken Diploma: Gezondheidstherapeut (Beschermde beroepstitel) Inschrijving: Online of via het inschrijvingsformulier Beroepsvereniging: BBNa (B) en VBAG (NL) Beroepsuitwegen: Kan in hoofd- of bijberoep of in dienstverband worden beoefend. Vervolgstudie: Persoonlijkheidscoach, Herborist of V.G.L.-Gezondheids- en gewichtsconsulent met ruime vrijstelling. Het is van groot belang dat studenten al vroeg in de opleiding leren communiceren over hun ideeën, verwachtingen, ervaringen en oplossingen. 14

17 KORTLOPENDE OPEN CURSUSSEN ZELF TE BEPALEN Heb je interesse in een of meerdere onderwerpen of thema s, stel dan zelf je programma samen. Het is een flexibel systeem dat leidt tot persoonlijke groei, zingeving en bewustwording waardoor je in deze wereld van voortdurende veranderingen beter functioneert. In de open cursussen worden een groot aantal waardevolle aspecten van het leven behandeld. Enkele kun je overdag of s avonds in Antwerpen volgen. In de andere leslocaties s avonds en op zaterdagen. Een leseenheid is drie lesuren en stemt overeen met een avond of een dagdeel. Als je achteraf beslist een opleiding te volgen, krijg je vrijstelling indien dat vak in het leerprogramma voor komt. De gunstige prijzen vind je op de website: Vitaal door voeding: 9 leseenheden Vegetarisch koken, deel 1: 6 leseenheden Vegetarisch koken, deel 2: 5 leseenheden Voeding- en gezondheidsadviezen: 9 leseenheden. Kennis van het menselijk lichaam, deel 1: 8 leseenheden. Kennis van het menselijk lichaam, deel 2: 4 leseenheden. Natuurgeneeskunde: 6 leseenheden. Natuurgeneeskundige adviezen en remedies: 6 leseenheden. Kruidenadviezen: 5 leseenheden. Functionele plantkunde, najaar: 6 leseenheden. Functionele plantkunde, voorjaar: 8 leseenheden. Kruiden, inhoudsstoffen: 6 leseenheden. Aromaleer: 6 leseenheden. Filosofie (met praktijkoefeningen): 5 leseenheden. Psychologie, deel 1: 8 leseenheden. Psychologie, deel 2: 8 leseenheden. Typologie van de vier temperamenten: 8 leseenheden. Fysionomiek (gelaatkunde): 8 leseenheden. Bach Bloemenremedies, deel 1 8 leseenheden. Bach Bloemenremedies, deel 2 8 leseenheden. Biomagnetisme: 6 leseenheden. Stressbeheersing (Biorelaxatie): 8 leseenheden. Oorkaarsentherapie: 2 leseenheden. Het aantal leseenheden stemt overeen met het aantal keren dat je naar school komt. Prijzen, data, leslocaties, voorwaarden, het inschrijvingsformulier en de betalingsmogelijkheden vind je op: 15

18 HANDIG OM TE WETEN De Europese Academie is een vzw (Vereniging Zonder Winstoogmerk) en een niet gesubsidieerde onderwijsinstelling. Om de objectiviteit en neutraliteit te handhaven wordt geen gebruik gemaakt van sponsoring. Voor haar werking zijn we uitsluitend aangewezen op het lesgeld van onze studenten dat uitzonderlijk laag wordt gehouden. Om de betaling eenvoudig en gemakkelijk af te handelen en je behulpzaam te zijn bij het nemen van je beslissing, hierbij de betalingsvoorwaarden. Voor meer informatie verwijzen we naar Bij inschrijving: Je betaalt het voorschot en de verzekeringspremie (zie inschrijvingsformulier). Annulering vooruitbetaling: Bij annulering vóór 1 september wordt het bedrag volledig terugbetaald. Bij ontvangst van de factuur: Je betaalt het saldo via overschrijving met vermelding van je naam, de opleiding, leslocatie en factuurnummer. Bankrekening: Zie het inschrijvingsformulier. Stopzetting van de opleiding: Bij het stopzetten van de opleiding wordt het lesgeld niet terugbetaald. Mits schriftelijke verwittiging vóór 1 december van het opgestarte academiejaar ontvang je op aanvraag een Waardebon Open cursus voor 1/3 van het effectief betaalde lesgeld met een geldigheidsduur van 2 jaar vanaf de uitgiftedatum. De waardebon is op naam en niet overdraagbaar. Vrijstelling: Vrijstelling wordt verleend voor gelijkwaardige vakken die men binnen een andere opleiding heeft gevolgd op van basis van de behaalde diploma s. Voor de vrijgestelde vakken wordt het lesgeld niet in mindering gebracht. Spreiding van betaling: Werklozen kunnen het lesgeld over zes maanden spreiden. Zie voorwaarden op het inschrijvingsformulier of op: CURSUSBOEKEN De Europese Academie staat bekend om zijn talrijke en goed uitgewerkte cursusboeken. Ze zijn gebruiksvriendelijk, overzichtelijk door de heldere structuur, in begrijpelijke taal volgens de Praktijkgerichte leermethode geschreven. Een cursusboek is een houvast en loopt parallel met de lesinhoud. Is erg handig om thuis de leerstof door te nemen of een toets voor te bereiden. De cursusboeken zijn verkrijgbaar op het secretariaat van iedere campus voor aanvang van het vak. Het aantal cursusboeken is afhankelijk van de opleiding die je kiest. Illustraties en schema s worden met een beamer in de klas geprojecteerd en worden samen met aanvullende nota s en informatie digitaal aangeboden. Tijdens de praktijklessen wordt gebruik gemaakt van werkdocumenten, werkformulieren, testen, diagrammen enz. die je zelf gratis online kunt downloaden. De vzw Europese Academie streeft naar transparantie zodat iedereen die voor een opleiding kiest op voorhand weet wat de financiële consequenties zijn, zodat je nooit voor verrassingen komt te staan. 16

19 DREAM YOUR DREAMS Ieder mens koestert dromen, want dromen zijn stille verlangens om zichzelf te zijn, om verborgen talenten te ontwikkelen en om doelen in dit leven te bereiken. Tijdens de nachtelijke dromen verwerken we de realiteit van de dag door deze te verbinden aan eerder verdrongen ervaringen uit het onderbewustzijn. Door deze vrij te maken worden ze in de droom verwerkt. Er liggen zoveel verborgen talenten in je onderbewustzijn opgeslagen die je kunt ontwikkelen. Sinds je de vzw Europese Academie hebt ontdekt ben je gefascineerd door de unieke boodschap die wij aanbieden. Bij het doorbladeren van deze opleidingengids prikkel je jouw diepste verlangens en dromen en ben je erg enthousiast. Je kijkt al uit naar de eerste lesdag. Sommigen hebben twijfels of geraken moeilijk uit hun eigen schaduw. Misschien behoor je tot deze groep en heb je behoefte aan bijkomende informatie. Surf naar onze website, praat eens met mensen uit je omgeving, kom naar een van de vele open dagen of maak een afspraak voor een gesprek op het hoofdkantoor. De vzw Europese Academie biedt je de gelegenheid om je dromen te realiseren en dat begint met jezelf te ontdekken. Tijdens de opleiding leer je het potentieel dat in je verborgen ligt te ontdekken en grijp je dankbaar naar de handvaten die we je aanreiken. Je maakt van de gelegenheid gebruik om jezelf te ontdekken en je persoonlijkheid uit te bouwen. Voor welke opleiding je ook kiest, zelfontwikkeling staat altijd centraal. Niets is zo belangrijk dan je eigen leven te leiden, zelf te beslissen wat je doet en niet doet, wat je belangrijk vindt en wat je als bijkomstig beschouwt. Door het volgen van een opleiding zie je het leven door een heldere bril en word je niet langer meegesleurd in het helse ritme van deze moderne samenleving. Door een kritische en positieve houding aan te nemen, prik je doorheen de illusie die subtiel verpakt zit in de reclameboodschappen die ons worden opgedrongen. Je wordt een ander mens omdat je jouw dromen durft dromen en jouw verlangens durft om te zetten in professionele mogelijkheden. Er is grote behoefte aan goed opgeleide professionals in de complementaire zorg.

20 GEZONDHEIDSTHERAPEUT BEOEFENAAR VAN DE NATUURGENEESKUNDE Er is een groeiende belangstelling voor de complementaire zorg. Steeds meer mensen maken gebruik van natuurlijke middelen en behandelingen om hun gezondheid te bevorderen, om ziekte te voorkomen (preventie) en om gezondheidsproblemen op te lossen. Natuurgeneeskunde is de oudste en belangrijkste complementaire geneeswijze, is wetenschappelijk onderbouwd en voldoet aan alle internationaal gestelde voorwaarden van een CAM-therapeut (zorgverlener) binnen de complementaire zorg. Het gaat om een unieke geneeswijze waarin de zieke in plaats van de ziekte wordt behandeld. Vandaar dat de totale benadering van de mens centraal staat. Dit is een opleiding met veel belangstelling voor persoonlijkheidsanalyse en individuele begeleiding. De opleiding verloopt volgens de praktijkgerichte leermethode met veel aandacht voor praktijkrelevantie. Deze opleiding steunt op competentiegericht leren, wordt ook opdracht- en probleemgestuurd onderwijs genoemd. Vanaf de start werk je aan competenties die als je als Gezondheidstherapeut nodig hebt. Je leert vlot de persoonlijkheid van patiënten analyseren, je observeert hun uiterlijke kenmerken, uitstraling en lichaamstaal en je leert snel een totaalbeeld vormen en legt vakkundig het verband tussen de ziekte en de zieke. Deze opleiding is niet moeilijker dan de andere opleidingen, zij is alleen omvangrijker. Zoals bij al onze opleidingen vloeien gevoelsmatige en wetenschappelijke benaderingen naadloos in elkaar over. Gevoel, emoties, intuïtie, symboliek, analogieën en metaforen behoren tot ons dagelijks taalgebruik. De opleiding Gezondheidstherapeut is in Nederland door CPION geaccrediteerd en voldoet aan de PLATO-eindtermen zodat de zorgverzekeraars de kosten van de consulten, afhankelijk van de polisvoorwaarden, vergoeden. Voor België is deze accreditatie een bevestiging van een kwaliteitsopleiding. Een opleiding met toekomst Omdat er behoefte is aan goed opgeleide complementaire therapeuten