Verhoog uw opleidingsrendement door succesvolle e-learning

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Verhoog uw opleidingsrendement door succesvolle e-learning"

Transcriptie

1 Congres & Verdiepende Workshops 10 & 11 februari 2009 High Tech Campus Eindhoven Met topsprekers als: Het 10 e nationale Elliott Masie Dé internationale e-learning goeroe & president of The MASIE Center Learning Lab & ThinkTank Prof. dr. Paul Kirschner Hoogleraar Onderwijstechnologie & Psychologie & Leve Lang Leren, Open Universiteit Verhoog uw opleidingsrendement door succesvolle e-learning Dr. Joep Schrijvers Columnist bij Managementteam, auteur van kritische boeken over management, mens en maatschappij, o.a.: Hoe word ik een rat 10 februari 2009: q U hoort alle trends & ontwikkelingen in e-learning, met o.a.: web 2.0, portals, open sources, e-portfolio s, mobile learning, gaming en simulations q U kunt live deelnemen aan de virtual classroom met dé internationale e-learning goeroe Elliott Masie q U hoort de best-practices van o.a. Arcadis, OCE, ABN Amro, KPN, TU Delft, Koning Willem I College, HAN, Hogeschool Leiden, UMCG en nog veel meer q U kunt kiezen uit een speciaal middagprogramma voor e-learning in het onderwijs, bedrijfsleven, overheid en zorg 11 februari 2009: q U hoort dé internationale keynote-spreker Prof. dr. Sugata Mitra q U kunt kiezen uit 10 intensieve workshops, o.a.: contentontwikkeling, e-coaching, leren in virtuele werelden, social software, ontwikkelingen van inspirerende & effectieve e-learning omgevingen Dr. Guus Wijngaards Lector e-learning, Hogeschool INHolland Arjan Radder Expert social software, IBM Lotus, EMEA South West Prof. dr. Sugata Mitra, Professor of educational technology, school of education, communication and language sciences, Newcastle University, Keynote-speaker Online Educa Berlin 2007

2 Het 10 e nationale Hét jaarlijkse ontmoetingspunt voor iedereen die zich bezig houdt met e-learning & opleiden Op 10 en 11 februari 2009 vindt de 10e editie van het Nationale E-Learning Congres plaats in de High-Tech Campus in Eindhoven. Laat u informeren en inspireren over dé trends & ontwikkelingen in e-learning door (inter)nationale topsprekers. 2 e lustrum congres Ter ere van dit 2 e lustrum congres hebben we een speciaal programma voor u samengesteld: q U kunt dit jaar kiezen uit maar liefst 20 verschillende praktijksessies en 10 intensieve workshops q U hoort dé (inter)nationale topsprekers q U kunt kiezen uit een speciaal middagprogramma voor e-learning in het onderwijs, bedrijfsleven, overheid en de zorg q U kunt live deelnemen aan de virtual classroom met dé internationale e-learning goeroe: Elliott Masie. Tijdens deze classroom kunt u uw e-learning vragen direct aan hem stellen. U kunt uw vragen ook vooraf mailen naar Bekijk op de site alvast zijn welkomstvideo. Een greep uit de thema s die aan bod komen: Web 2.0, portals, open sources, e-portfolio s, mobile learning, gaming, simulations, contentontwikkeling, e-coaching, leren in virtuele werelden, digitaal toetsen, social software & learning, videoconferentie, ontwikkelingen van inspirerende & effectieve e-learning omgevingen en nog veel meer! Meer dan 1000 bezoekers gingen u al voor! Zorg dat u er ook bij bent. Schrijf u direct in via het inschrijfformulier in deze brochure of via Dit congres is speciaal bestemd voor iedereen die zich bezig houdt met opleidingen en e-learning: q Hoofden opleiding en training q Hoofden HRM / P&O q Hoofden informatievoorziening q Docenten & trainers q Kennismanagers q ICT specialisten q Onderwijskundigen q Opleidingsadviseurs q E-Business / E-Commerce managers q E-learning professionals Werkzaam in het bedrijfsleven, bij de overheid, in het onderwijs en/of in de zorg

3 Uw sprekers van het 10 e Nationale E-Learning congres Drs. Harm Weistra, Zelfstandig adviseur e-learning Prof. dr. Sugata Mitra, Professor of educational technology, school of education, communication and language sciences, Newcastle University, Keynote-speaker Online Educa Berlin 2007 Prof. dr. Paul Kirschner, Hoogleraar Onderwijstechnologie & Psychologie & Leve Lang Leren, Open Universiteit Arjan Radder, Expert social software, IBM Lotus, EMEA South West Drs. Marja Verstelle, Onderwijskundig adviseur en hoofd ICT & onderwijs en professionalisering van docenten, ICLON, Universiteit Leiden Drs. Willem-Jan Renger, Expert op het gebied van didactiek, technologie en games, vice-voorzitter faculteitsbestuur, faculteit Kunst, Media & Technologie, Hogeschool voor de Kunsten Utrecht Drs. Menno Smidts, Projectleider mobiel, SURFnet Pieter Vorstenbosch, Manager projectbureau online leren, Koning Willem I College Drs Theo Mensen, Ervaringsdeskundige e-portfolio in het bedrijfsleven Drs. Henny Bakel, Hoofd business consultancy, KPN Newtel Essence Remco Ploeg, Consultant, Winvision BV Ing. Ruud van Tongeren, ICT manager applications, Arcadis Nederland B.V. Coen Flach, Directeur, The Courseware Company Bas van Haren BICT, Onderzoeker en projectmanager Gaming in de zorg Gijsbert Boon, Manager innovatie, The Competence Group Rens van Wingerden, Sales manager, Stoas Learning Dr. Joep Schrijvers, Columnist bij Managementteam, auteur van kritische boeken over management, mens en maatschappij, o.a.: Hoe word ik een rat. Michel Wouters, Programmadirecteur onderwijsinnovatie, Koning Willem I College School voor de Toekomst Gerard Meurs, Stafmedewerker e-learning, Wenckebach Instituut UMC Groningen Drs. Wilfred Rubens, Beleidsmedewerker College van Bestuur, Gilde Opleidingen, redactielid e-learning.nl en edublogger Ed Fennema, Product ambassador serious gaming - serious simulation, oprichter van De Volgende Verdieping, SkillThing, Groppers Games, One storey Up, Edding Drs. Marij Veugelers, Communitymanager portfolio HO, Universiteit van Amsterdam Drs. Robert Jan Brouwer, Directeur, MediaMission Leon Huibers, Manager multimedia services, Technische Universiteit Delft Jacob Hop, ICT adviseur, ROC Aventus Drs. Netty van Balsfoort, Docent en bestuurslid, Stichting Leerstation Zorg Drs. Jaap van der Steen, Algemeen directeur, Cirquest Drs. Evelyn van Asselt, Directeur e-learning, Cirquest Harm Landman, Hoofd opleidingen, Medisch Centrum Alkmaar Ing. Alex van Essen, Projectleider, Wellantcollege Dr. Charlotte van Hooijdonk, Universitair docent, Faculteit der Letteren, Vrije Universiteit Moshe Alterescu, Training development & implementation manager, Air France Cargo - KLM Cargo (o.v.b.) Elliott Masie, Dé internationale e-learning goeroe & President of The MASIE Center Learning Lab & ThinkTank Ing. Willy de Jong Msc, Projectleider method development & support, Océ Technologies Mr. Sabine Scheer, Beleidsadviseur, vereniging van ziekenhuizen (NVZ) en secretaris b-learningplatform (blended-learningplatform) Dr. Yvonne Sterken, Business consultant learning, academy Europe, ABN AMRO Dr. Guus Wijngaards, Lector e-learning, Hogeschool INHolland Prof. dr. Rob Martens, Hoogleraar programmaleider onderzoek, Ruud de Moor Centrum (RdMC), Open Universiteit Marcel de Leeuwe, E-Learning expert & uitgever multimedia basisonderwijs, Noordhoff Uitgevers Esther van Wamelen, Afdelingshoofd chirurgie, Ziekenhuis Bernhoven Ing. Harry Molkenboer, Opleidingskundig adviseur, Teelen Kennismanagement Drs. Renée Filius, Projectmanager en adviseur hoger onderwijs, IVLOS Universiteit Utrecht Drs. Daan Vigeveno, Trainingsontwikkelaar, Cirquest Peter van der Wijden, Docent Informatica en Bio-Informatica, Hogeschool Leiden Drs. Marion Keiren, Senior beleidsadviseur ICT, projectleider invoering portfolio, Hogeschool van Arnhem en Nijmegen Drs. Hilda Weges, Manager beleid & organisatie, AOC Raad Joke Geelen, Praktijkbegeleider, VieCuri medisch centrum Noord-Limburg

4 Congresprogramma 10 februari Opening congres door uw dagvoorzitter q Inleiding op de thematiek van de dag q Een terugblik op 10 jaar e-learning Drs. Harm Weistra, Zelfstandig adviseur e-learning Sessieronde 1 ( ) Onderwijs Mythes rond e-learning q Hoe leren mensen? Opleidingen te vaak gebaseerd op geloof en niet op wetenschap q Er wordt veel onzin over e-learning beweerd q Onderzoek toont aan dat veel uitspraken over leren met ICT niet kloppen Prof. dr. Paul Kirschner, Hoogleraar Onderwijstechnologie & Psychologie & Leven Lang Leren, Open Universiteit Koffie- en theepauze Social Software, Web 2.0, Hyves, LinkedIn, Facebook, Enterprise Learning 2.0?? q Hoe heeft de 2de generatie van het internet onze levens beïnvloed en veranderd? q Wat doen we allemaal al en kunnen we nog meer met deze nieuwe mogelijkheden, privé, zakelijk en in het onderwijs? q Wat brengt de toekomst? Arjan Radder, Expert Social Software, IBM Lotus, EMEA South Wes Een eigenzinnige visie op 10 jaar (e-)learning q Is er de afgelopen jaren echt een technologische revolutie geweest, of denkt elke generatie dat? q Welke invloed heeft die (vermeende) revolutie gehad op het leren in onderwijs en arbeidsorganisaties? Keynote spreker q Zijn we er betere leerlingen, medewerkers en/of mensen van geworden? Dr. Joep Schrijvers, Columnist bij Managementteam, bestseller auteur van boeken over management, mens en maatschappij, waaronder Hoe word ik een rat, joepschrijvers.nl Meet & greet lunch Ontmoet sprekers en collega s tijdens de lunch. Dé mogelijkheid om nieuwe contacten op te doen en om inspiratie en praktijkervaringen met elkaar te delen. Interactief middagprogramma In de middag kunt u kiezen uit maar liefst 20 verschillende interactive en verdiepende praktijksessies voor e-learning in het onderwijs, bedrijfsleven, overheid en zorg Sessieronde 1: u kunt kiezen uit de volgende praktijksessies: Onderwijs: A, B, C of D Bedrijfsleven & Overheid: E, F, G of H Zorg: I of J Koffie- en theepauze Sessieronde 2: u kunt kiezen uit de volgende praktijksessies: (zie volgende pagina s) Onderwijs: K, L, M, of N Bedrijfsleven & Overheid: O, P, Q of R Zorg: S of T Virtual classroom met Elliott Masie! U kunt live deelnemen aan de virtual classroom met dé internationale e-learning goeroe: Elliott Masie. Tijdens deze classroom kunt u uw e-learning vragen direct aan hem stellen. Bekijk op de site alvast zijn welkomstvideo. Sessie A Open sources in het onderwijs q Kan het open source model worden toegepast binnen het onderwijs? q Op welke wijze kan het onderwijs inspelen en bijdragen aan de ontwikkelingen in open sources? q Open sources ingebed in onderwijsprogramma, praktijkcase van Hogeschool Leiden Peter van der Wijden, Docent Informatica en Bio-Informatica Sessie B Het digitaal portfolio, vloek of zegen? q Wat is het en welke functies heeft het bij de HAN? q Welke ervaringen hebben we met gebruik van het digitaal portfolio in de studieloopbaanbegeleiding en bij competentiebeoordeling? q Aandachtspunten als u gebruik van het digitaal portfolio in uw eigen instelling of opleiding wilt gaan incorporeren q Aandachtspunten voor de toekomst Drs. Marion Keiren, Senior beleidsadviseur ICT, projectleider invoering portfolio, Hogeschool van Arnhem en Nijmegen (HAN) Sessie C Mobile Learning: internet wordt mobiel; onderwijs ook? q De praktijk van mobile learning q Kansen en gevaren voor het onderwijs q Eerste resultaten van het project mobiel van het SURFnetKennisnet Innovatieprogramma Drs. Menno Smidts, Projectleider mobiel, SURFnet Sessie D Het begeleiden van het implementatieproces e-learning q Hype cycle: inzicht in de verschillende fases van een implementatieproces q Tips voor het implementatieproces q Op basis van uw eigen ervaringen, wat is de gewenste strategie? Pieter Vorstenbosch, Manager projectbureau online leren, Koning Willem I College, School voor de Toekomst Michel Wouters, Programmadirecteur onderwijsinnovatie, Koning Willem I College, School voor de Toekomst Afsluiting door de dagvoorzitter en aanvang borrel

5 Het 10 e nationale Bedrijfsleven & overheid Zorg Sessie E Modern HRM: e-portfolio in business q E-portfolio sluit aan bij e-hrm en ondersteunt mobiliteit en inzetbaarheid (employability) q Ervaringen en randvoorwaarden voor succesvolle implementatie van e-portfolio q Ervaringen met de eerste e-portfolio pilots in Nederland (onderwijs-bedrijfsleven-arbeidsmarkt) q Een update van de internationale ervaringen met invoering van e-portfolio en e-hrm Drs. Marij Veugelers, Communitymanager portfolio HO, Universiteit van Amsterdam Drs. Theo Mensen, Ervaringsdeskundige e-portfolio in het bedrijfsleven Sessie F Enterprise 2.0: communiceren, informeren en samenwerken gaan veranderen q Iedereen heeft toegang tot alles q Consument is de baas over productontwikkeling q Zeven dagen werken, zeven dagen recreëren q Privacy krijgt nieuwe dimensies q Iedereen heeft als functieomschrijving: medewerker klantcontact Drs. Henny Bakel, Hoofd business consultancy, KPN Newtel Essence Sessie I EduGaming in de Zorg; spelenderwijs leren met EDU GIDZ voor beroepsbeoefenaren in de zorg q Initiatief van het Universitair Medisch Centrum Groningen (UMCG), Lentis, Thuiszorg Groningen, MAD Multimedia en Principal Blue q Totstandkoming en ontwikkeling van de edugame q Ervaringen van de implementatie q Gebruik binnen b-learningmodules Bas van Haren BICT, Onderzoeker en projectmanager, Gaming in de Zorg Gerard Meurs, Stafmedewerker e-learning, Wenckebach Instituut UMC Groningen Sessie J Succesvol e-learning traject van A-Z: q E-learning bij VieCuri Academy q Functie- en rolgebonden leren, hoe organiseert u dat? q E-learning voorbehouden en risicovolle handelingen q Ervaringen van de gebruikers q Tips en trucs van lessen uit de praktijk Joke Geelen, Praktijkbegeleider, VieCuri medisch centrum Noord-Limburg Gijsbert Boon, Manager innovatie, The Competence Group Sessie G Werken en leren binnen een portaal q Portaal als spin in het web q Een digitaal portfolio q Kennis vergaren binnen een portaal Remco Ploeg, Consultant, Winvision BV Sessie H Arcadis: meer medewerkers beter en goedkoper opleiden met e-learning q Nieuw Document Management Systeem (DMS) q 2500 medewerkers moeten opleiding volgen q Productieverlies beperken door inzet e-learning q Kennis medewerkers borgen en meten met toets Ing. Ruud van Tongeren, ICT manager applications, Arcadis Nederland B.V. Drs. Coen Flach, Directeur, The Courseware Company BV Kijk op de volgende pagina s voor sessieronde 2

6 Congresprogramma 10 februari 2009 Sessieronde 2 ( ) Onderwijs Bedrijfsleven & overheid Sessie K Educatieve games binnen het onderwijs q Wanneer is de inzet van educatieve games in het onderwijs (niet) zinvol? q Wat is daarover bekend vanuit onderzoek? q Welke educatieve games zijn er eigenlijk en hoe werken ze? q Oefen zelf met educatieve games! Drs. Renée Filius, Projectmanager en adviseur hoger onderwijs, IVLOS Universiteit Utrecht Sessie O Acceptatie van e-learning in een internationaal bedrijf q Setting the Scene q Theoretisch kader q Onderzoeksresultaten en ervaringen q Conclusies en aanbevelingen Ing. Willy de Jong Msc, Projectleider method development & support, Océ Technologies Sessie L Videoconferencing & webcolleges in het onderwijs: De Collegerama methode q De Collegerama methode: meer dan online colleges q Collegerama is de infrastructuur voor de TU Delft voor o.a. online colleges, onderzoekspresentaties, gastlezingen q Wat is het, hoe werkt het en wat doet het onderwijs ermee? q Welke mogelijkheden zijn er: docent online, examineren, etc.? Drs. Robert Jan Brouwer, Directeur, MediaMission Leon Huibers, Manager multimedia services, Technische Universiteit Delft Sessie M E-learning 2.0: leren met behulp van social software q Weblogs, wiki s, social network services en andere vormen van social software kunnen leeractiviteiten faciliteren waarbij de lerende meer centraal staat q Hoe kunnen deze toepassingen van social software op een didactisch verantwoorde manier ingezet worden? q Wat zijn sterke en minder sterke kanten van social software voor e-learning? Drs. Wilfred Rubens, Beleidsmedewerker college van bestuur, Gilde Opleidingen, redactielid e-learning.nl en edublogger Sessie P Back to the Future, 10 jaar e-learning bij ABN AMRO q Voorprogramma: ABN AMRO Academy en onze rol bij e-learning q Met als hoofdfilm: the Good, the Bad and the Ugly q Uw rol: filmrecensent en scenarioschrijver voor een nieuwe kaskraker Dr. Yvonne Sterken, Business consultant learning, Academy Europe, ABN AMRO Sessie Q Image Based E-learning: katalysator voor gedrags- en cultuurverandering Presentatie van vier best-practices over e-learning programma s die een cruciale rol spelen bij gedrag- en cultuurverandering: q Van papieren agressieprotocol naar een visueel gedragskompas (Gemeente Almere) q Concretisering van het belang van mensenrechten voor de dagelijkse politiepraktijk met Image Based E-Learning (Internationale Rode Kruis Geneve) q Abstracte veranderingsprocessen verbeeld met Image Based E-learning (voor medewerkers van het ministerie van OCW) q E-learning in combinatie met gedragstraining: een revolutionair gedragstrainings-design (CWI) Drs. Jaap van der Steen, Algemeen directeur, Cirquest Drs. Evelyn van Asselt, Directeur e-learning, Cirquest Sessie N E-learning & infrastructuur: e-learning ja, maar met een ELO? q E-learning proces ondersteuning door IT q Welke andere mogelijkheden zijn er naast een ELO? q Hoe kan de IT afdeling faciliteren in de mogelijkheden vanuit de onderwijskant? Jacob Hop, ICT adviseur, ROC Aventus Sessie R Best practice KLM Cargo: de juiste luchtvracht dankzij e-learning! q Hoe brengt u ingewikkelde materie op een eenvoudige en praktijkgerichte manier over op uw medewerkers? q Welke interactieve methodieken werken het best? q Hoe inspireert u uw medewerkers tot leren? Rens van Wingerden, Sales manager, Stoas Learning Moshe Alterescu, Training development & implementation manager, Air France Cargo - KLM Cargo (o.v.b.)

7 Zorg Het 10 e nationale Sessie S Competenties onderhouden en toetsen met e-learning q Twee jaar ervaring met onderhouden en toetsen van voorbehouden handelingen q Hoe kunnen competenties als voorbehouden handelingen getoetst worden door e-learning? q Eigen regie professional en controle? Harm Landman, Hoofd opleidingen, Medisch Centrum Alkmaar Sessie T Ziekenhuizen delen kennis over de inzet van e-learning q De toegevoegde waarde van e-learning voor de ziekenhuizen, het b-learningplatform (blended-learningplatform) & het Leerstation Zorg q Een praktijkvoorbeeld uit ziekenhuis Bernhoven project Bruggen Bouwen: in dit project werken ziekenhuizen en hogescholen samen om de kloof tussen het onderwijs en beroepspraktijk te overbruggen met behulp van e-learning Mr. Sabine Scheer, Beleidsadviseur, vereniging van ziekenhuizen (NVZ) en secretaris b-learningplatform (blended-learningplatform) Esther van Wamelen, Afdelingshoofd chirurgie, Ziekenhuis Bernhoven Drs. Netty van Balsfoort, Docent en bestuurslid, Stichting Leerstation Zorg Adviesraad 10 e Nationale E-Learning Congres In het streven naar een continue waarborging van hoge kwaliteit van het E-learning Congres is dit programma samengesteld in overleg met een speciaal aangestelde e-learning adviesraad. Leden adviesraad: Harm Weistra Zelfstandig adviseur e-learning Guus Wijngaards Lector e-learning, Hogeschool INHOLLAND Nick van Dam Internationaal adviseur learning & talent development, Deloitte Willy de Jong Projectmanager, method development support, Océ Technologies B.V Gerrit Kreffer Strategisch kennisadviseur, Ministerie van Binnenlandse Zaken en Koninkrijksrelaties Sander Wennekes Onderwijskundig beleidsadviseur, Politieacademie Michel Wouters Directeur onderwijsinnovatie, Koning Willem 1 College Enkele reacties van deelnemers vorig jaar Inspirerende praktijkvoorbeelden gehoord Zeer informatief Meer inzicht gekregen in de ontwikkelingen in e-learning Boven verwachting Veel interessante thema s komen aan bod Zie programma 11 februari 2009

8 Congresprogramma 11 februari 2009 Plenair programma & 10 intensieve workshops Opening congres door uw dagvoorzitter q Samenvatting & terugblik opmerkelijkste feiten van de vorige dag Drs. Harm Weistra, Zelfstandig adviseur e-learning International keynote-speaker: Professor Sugata Mitra An alternative schooling: Self Organising Systems in Education q The quality of traditional primary education declines with remoteness q The Educational technology should be created for and provided to remote areas first q The Values are acquired, doctrine and dogma are imposed q The Learning is a self organising system These premises are proposed based on experimental results, often referred to as the hole in the wall experiments (India), as well as more recent experiments that will be discussed. The talk then moves on to the design of facilities and technology for areas where good schools cannot exist and good teachers do not want to go. Prof. dr. Sugata Mitra, Professor of educational technology, school of education, communication and language sciences, Newcastle University Koffie- en theepauze Intensieve workshops Workshopronde 1: maak uw keuze uit workshop 1, 2, 3, 4 of Meet & greet lunch Ontmoet sprekers en collega s tijdens de lunch. Dé mogelijkheid omnieuwe contacten op te doen en om inspiratie en praktijkervaringen met elkaar te delen Workshopronde 2: maak uw keuze uit workshop 6, 7, 8, 9 of Afsluiting & aanvang borrel Workshopronde 1: maak uw keuze uit workshop 1, 2, 3, 4 of 5 Workshop 1 Gebruikersgerichte content ontwikkelen Tijdens deze workshop besteden we aandacht aan een uniek grafisch model waarin 29 concrete richtlijnen zijn opgenomen voor succesvolle contentontwikkeling. Deze richtlijnen maken duidelijk waarop ontwikkelaars moeten letten bij de ontwikkeling van content voor e-learning. Ook kunnen ze worden gebruikt om content (kwalitatief) te beoordelen. De ontwerprichtlijnen zijn ontstaan uit de praktijk, concreet en direct toepasbaar. De 29 richtlijnen worden besproken en toegelicht aan de hand van diverse e-learningapplicaties. q Denken vanuit de taken en de beleving van de gebruiker q Handvatten gebruiken om goede content te ontwikkelen of ontwikkelde content te beoordelen q Welke indicatoren kunnen worden gebruikt om ontwikkelkosten en leertijd globaal vooraf vast te stellen q Wanneer een LCMS gebruikt kan worden en wanneer maatwerk gewenst is q Dat e-learning niet leuk hoeft te zijn, maar wel goed moet zijn q Dat het ontwikkelen van grote applicaties een andere aanpak vergt dan kleine applicaties q Dat blended leren geen noodzaak is, maar een goed didactisch concept wel U krijgt het grafische model en een toelichting op de 29 ontwerprichtlijnen mee naar huis. Tevens ontvangt u het rapport Authentieke e-learning per saldo goedkoper, vier stappen voor de invoering van effectieve kostenbesparende e-learning. Ing. Harry Molkenboer, Opleidingskundig adviseur, Teelen Kennismanagement Workshop 2 Ontwikkelingen van inspirerende & effectieve e-learning omgevingen E-Learning kan dodelijk vervelend zijn! En echte geldverspilling! Ontdek in deze workshop hoe u een e-learning programma ontwerpt dat wél een krachtige leerbeleving vormt. In de workshop worden wetenschappelijke inzichten vanuit verschillende disciplines vertaald naar praktische oplossingen. Hiervoor putten we uit een rijk scala aan ervaringen en ideeën vanuit: q Games, Web 2.0, Neuropsychologie, Digital storytelling, Marketing, Multimedia, Instructional design q Waarom het maken van enkel WBT s niets oplevert q Welke elementen een krachtige leerbeleving vormen q Hoe u het ontwerp kunt maken van deze leerbeleving In organisaties ligt vaak de focus op de technische kant van het e-leren en als dat onder controle is dan ligt het voor de hand om veel inhoud te maken. Het rendement van leren ligt op een ander vlak: bij de lerende moet iets worden losgemaakt. Daarom is niet de nadruk op de techniek of inhoud logisch, maar is een eenvoudige verbetering te realiseren als u een didactisch krachtige ervaring creëert. Dit betekent dat u op een andere manier tegen e-learning aan moet kijken en dat zelfs de rollen sterk veranderen. Marcel de Leeuwe, E-Learning expert & uitgever multimedia basisonderwijs, Noordhoff Uitgevers

9 Workshop 3 Serious Simulations Live JobPlay, sleutel tot transfer In deze workshop bent u vooral gezamenlijk aan het spelen in een Job- Play omgeving (online). Dat spelen staat hier gelijk aan het samenwerken - interacteren - met de andere deelnemers in een parallelle versie van uw werk om daarmee samen een werkgerelateerd probleem op te lossen. Deze uitdaging is voor deze gelegenheid in scene gezet, maar zou normaal door uzelf volledig zijn afgestemd op uw organisatie. Na afloop van de workshop zullen de resultaten (de onderlinge interacties) aan de achterkant van JobPlay worden gekwalificeerd en geanalyseerd. q Hoe kan de onderlinge samenwerking verbeterd worden met serious simulations? q Hoe staan de didactische principes van JobPlay garant voor een hoge transfer naar de werkplek - en hoe verbetert dat uw positie als opleider? De maximale bezoekersomvang bij deze workshop is 10 deelnemers. Bij meer aanmeldingen wordt de workshop in de middag herhaald. Workshop 4 Social software en leren Tijdens deze workshop gaan we dieper in op het thema Social Software. Wat is social software (web 2.0 applicaties)? Wat kunt u ermee bij het leren en trainen? Wat zijn de vooruitstrevende praktijkvoorbeelden? q Wat is social software? q Welke tools zijn interessant bij leerprocessen, en waarom? q Kenmerken van jongere generaties in digitale leersituaties q Wat kunnen we leren van vooruitstrevende praktijkvoorbeelden? Hoewel het aantal internetters in Nederland enorm groot is en ook veel mensen thuis gebruik maken van de verworvenheden ervan, wordt het gebruik van allerlei internetmogelijkheden voor het leren en onderwijzen nog niet serieus bekeken en zeker niet op enige schaal van betekenis. In deze workshop is daar wel aandacht voor. Dr. Guus Wijngaards, Lector e-learning, Hogeschool INHolland Ed Fennema, Product Ambassador Serious Gaming - Serious simulation, oprichter van De Volgende Verdieping, SkillThing, Groppers Games, One storey Up, Edding Workshopronde 2: maak uw keuze uit workshop 6, 7, 8, 9 of 10 Workshop 5 E-coaching, de rol van de docent/trainer Steeds meer willen we het mogelijk maken dat men persoonlijke leerpaden kan volgen waarin gewerkt wordt aan eigen specifieke interesses en ontwikkelwensen. Coaching is daarbij essentieel. De coach houdt rekening met individuele leerstijl en kwaliteiten en stimuleert de lerende het beste uit zichzelf te halen. De workshop gaat in op het online coachen bij leerprocessen. U krijgt inzicht in de sterke kanten en in de beperkingen van het e-coachen. q De sterke kanten en de beperkingen van online coaching in te schatten en daarmee de geschiktheid van e-coaching voor uw praktijk q Elementaire e-coachings vaardigheden zoals het opbouwen van een band, motiveren tot leren en effectief communiceren via en chat q Welke tools u kunt inzetten voor effectief leren m.b.v. e-coaching E-coaching maakt het mogelijk om onafhankelijk van tijd en plaats te coachen, om in te gaan op individuele leerwensen en -stijlen en om het leerproces te versterken met een sociaal online netwerk. E-coaching biedt andere mogelijkheden dan face-to-face coaching en is daarom relevant voor iedereen die online vraaggericht lerenden wil begeleiden. Drs. Marja Verstelle, Onderwijskundig adviseur en hoofd ICT & onderwijs en professionalisering van docenten, ICLON, Universiteit Leiden Workshop 6 E-learning en gedragstraining: een perfecte combinatie! In deze workshop wordt een revolutionaire methode van gedragstraining geïntroduceerd die in minder tijd en bij gelijkblijvende kosten een hoger rendement oplevert. q Waarom conventionele gedragstrainingen niet of nauwelijks effect hebben op de vaardigheden van cursisten q Hoe de inzet van image based e-learning en andere multimediale technieken in combinatie met meer conventionele methoden in kortere tijd een veel hoger rendement van de training opleveren U kunt zien en ervaren hoe door toepassing van e-learning als instrument voor kennisoverdracht de ruimte wordt gecreëerd voor een geheel nieuwe vorm van gedragstraining: Voor en na de training: q Kennisoverdracht (en borging) met behulp van image based e-learning In de training: q Frequente gedragsoefening o.a. met behulp van geavanceerde methoden zoals een Video Reactie Trainer in combinatie met meer klassieke methoden als rollenspel met acteurs q Individueel trainen in plaats van trainen in de groep Drs. Jaap van der Steen, Algemeen directeur, Cirquest Drs. Daan Vigeveno, Trainingsontwikkelaar, Cirquest Zie volgende pagina s voor nog meer workshops

10 Workshop 7 In vrijheid leren in de virtuele wereld Multimedia en internet bieden de nieuwe lerenden ongekend veel ruimte om zelf te exploreren en te ontdekken in vrijheid. Virtuele werelden, 3D weergave, ubiquitous learning, mobile technology vergroten de vrijheid van de leerder om zelf de inhoud, tijd, plaats, omgeving, en vorm van zijn leren te bepalen. In deze workshop wordt de relatie tussen autonomie en leren verkend. Wordt leren er beter door of juist chaotisch, inefficiënt, incompleet en voornamelijk gebaseerd op misconcepties? q Welke onderwijsvormen passen bij de toegenomen mogelijkheden tot leren in vrijheid q Wat de recente motivatietheorieën over leren en autonomie zeggen q Hoe formeel, non-formeel en informeel leren naar elkaar toegroeien q Hoe het concept van autonomie en vrijheid centraal is komen te staan op internet Vrijheid en autonomie zijn tamelijk fundamentele en uiteindelijk zelfs zelfconfronterende begrippen. Tegen het licht van nieuwe internetontwikkelingen en virtuele werelden verkennen we de impact van deze concepten op leren. Prof. dr. Rob Martens, Hoogleraar programmaleider onderzoek, Ruud de Moor Centrum (RdMC), Open Universiteit Workshop 8 Digitaal Toetsen Samen een toetsservicesysteem inrichten, beheren en implementeren: een lust of een last? In het samenwerkingsverband van het groene onderwijs (vmbo en mbo-groen) wordt gezamenlijk gewerkt aan de ontwikkeling en de implementatie van digitale toetsen en assesments. q Hoe in een samenwerkingsverband tussen onderwijsinstellingen een toetsservicesysteem beheerd en geëxploiteerd kan worden q Welke issues aan de orde zijn bij de inrichting, beheer en exploitatie van een toetsservicesysteem q Hoe digitale toetsen en assesments binnen de onderwijsinstelling ingezet kunnen worden q Welke drempels overwonnen moeten worden bij de implementatie van digitale toeten en assesments q Welke verschillende types digitale toetsen en assesments allemaal mogelijk zijn U gaat zelf ervaren welke verschillende soorten digitale toetsen en assesments allemaal mogelijk zijn. Digitale toetsen en assesments (zowel formatief, diagnostisch als summatief) hebben de toekomst, maar het blijft een pittige klus. Hoe kunnen we dit samen met partners organiseren, welke voordelen levert dit op en welke drempels moeten daarbij overwonnen worden? Drs. Hilda Weges, Manager beleid & organisatie, AOC Raad Ing. Alex van Essen, Projectleider, Wellantcollege Workshop 9 Game based leren: ontwerp van onderwijs en overdracht vanuit een gaming mindset Aan de hand van een toegankelijke casus kunt u kennismaken met een ontwerpbenadering voor onderwijs- en overdrachtprocessen. Deze benadering gaat uit van game design principes en is ontwikkeld om aan te sluiten bij nieuwe vormen van geletterdheid die jongeren door hun intensieve mediagebruik ontwikkelen. Als u gebruik wilt maken van de game fascinatie van jongeren, zonder een kostbare game te ontwikkelen: hoe doet u dat? q Met een andere blik kijken naar toepassen van game principes in onderwijs q Een aantal direct toepasbare modellen t.b.v. ontwerpen van onderwijs q Waarom games zo n wezenlijk onderdeel uitmaken van jeugdcultuur Hoewel er veel aandacht is voor games, ook in relatie tot leren en onderwijs, is er vaak (te) weinig aandacht voor de achterliggende factoren waardoor games zo gewaardeerd worden. Die actief benoemen en direct toepassen in een eenvoudige casus maakt dat direct inzichtelijk. Maar let op: what you see is not necessarily what you get... Drs. Willem-Jan Renger, Expert op het gebied van didactiek, technologie en games, vice-voorzitter faculteitsbestuur, faculteit Kunst, Media & Technologie, Hogeschool voor de Kunsten Utrecht Workshop 10 Nieuwe multimodale presentatievormen Recente ontwikkelingen in de computertechnologie creëren nieuwe mogelijkheden om informatie te presenteren, zoals animaties, filmclips en combinaties van tekst en beeld. De vraag rijst dan ook welke (combinaties van) presentatievormen het meest geschikt zijn om informatie weer te geven. Deze vraag zal centraal staan tijdens deze workshop. Afbeeldingen bij praatjes of beeld bij tekst: wanneer is dat voor schrijvers een interessante ontwerpoptie? Afbeeldingen kunnen bij vele soorten boodschappen worden ingezet en ze kunnen vele aspecten en fasen van informatieoverdracht beïnvloeden. In deze workshop kijken we vanuit verschillende perspectieven naar de functie van afbeeldingen in tekst: q In welke fase van het lerende zit de lerende? q Welke functies kunnen afbeeldingen hebben bij een tekst? q Welke soorten afbeeldingen zijn er? q Wat is de rol van de tekstsoort (instructief, overtuigend) waarin de afbeelding een functie vervult? q Hoe de effectiviteit van afbeeldingen in leerteksten afhangt van leerfase, functie van de afbeelding en tekstsoort q Hoe u een keuze kunt maken wat de geschikte presentatievorm is voor verschillende informatietypen Dr. Charlotte van Hooijdonk, Universitair docent, Faculteit der Letteren, Vrije Universiteit

11 foldernummer TL777SP Inschrijfformulier (sbo-60375) q Ja, ik schrijf me in voor het 10 e Nationale E-Learning Congres 2009 op 10 & 11 februari 2009, Conference Center High Tech Campus Eindhoven (sbo-60376) Zo meldt u zich aan: Studiecentrum voor Bedrijf en Overheid Leanne Visser Congresadviseur Per Telefonisch: Per fax: Bij uw aanmelding svp boekingscode TL777SP vermelden om in aanmerking te komen voor 20% korting. Uw inschrijfbewijs sturen we u zo snel mogelijk toe. Als uw adres bij ons bekend is, ontvangt u de bevestiging van uw deelname binnen een werkdag via . Wij sturen u circa 2 weken voor aanvang van het congres een herinneringsbrief en een routebeschrijving. Datum en locatie 10 en 11 februari 2009 Conference Center High Tech Campus Eindhoven High Tech Campus AE EINDHOVEN Tel Heeft u nog vragen? Leanne Visser Verantwoordelijk voor het programma: Drs. Mariëlle van den Broek, Conference Manager Gemma Couwenberg, Senior Project Coördinator Nicolle Jongen, Marketingadviseur Congressponsoring Tessa de Schot, Marketing Coördinator Ingrid Swinkels, Pers Coördinator Uw investering De investering voor dit congres bedraagt 1.699,- (excl. btw) per persoon voor beide dagen en 899,- (excl. btw) per persoon voor 1 dag. Dit bedrag is inclusief koffie, thee, lunches en een waardevolle syllabus. Bent u helaas verhinderd? Uw collega kan met uw bevestigingsbrief naar deze dag komen zonder dat wij daar kosten voor rekenen. Wilt u toch annuleren, dan moet dat schriftelijk gebeuren. Tot een maand voor datum betaalt u dan 15% van het volledige bedrag als administratiekosten (excl. btw). Binnen een maand voor datum wordt het gehele bedrag in rekening gebracht. Wilt u overnachten? Bij de bevestiging van uw inschrijving ontvangt u een kamerreserveringsformulier waarmee u een kamer kunt reserveren in het betreffende hotel. Uw gegevens Wij houden u graag op de hoogte van de ontwikkelingen in uw vakgebied. U bent daartoe opgenomen in ons adressenbestand of in een bestand dat wij van derden betrekken. Uw gegevens kunnen verstrekt worden aan derden voor marketingdoeleinden. Kloppen uw gegevens niet of wilt u niet dat anderen deze gebruiken? Neem dan contact op met onze klantenservice tel Het Studiecentrum voor Bedrijf en Overheid Organiseert jaarlijks zo'n 200 studiedagen & cursussen over o.a. personeel en organisatie, Ruimtelijk Ordening & milieu, bestuur, verkeer & vervoer, sociale zekerheid, onderwijs, farma en gezondheidszorg i.s.m. vakdeskundigen en gerenommeerde adviesorganisaties uit het bedrijfsleven, overheid en non-profitorganisaties. q Ja, ik schrijf me in voor het 10 e Nationale E-Learning Congres 2009 op 10 februari 2009, Conference Center High Tech Campus Eindhoven (sbo-60377) q Ja, ik schrijf me in voor het 10 e Nationale E-Learning Congres 2009 op 11 februari 2009, Conference Center High Tech Campus Eindhoven (sbo-60378) q Nee, ik kom niet, maar houd mij op de hoogte van uw activiteiten q Stuur mij informatie over profileringsmogelijkheden 1. Naam+voorletters: qm qv Voornaam: Geboortedatum: / / Telefoon: Fax: Mobiel: adres: Afdeling/kamernummer: Functie: Vakgebied: Naam secretaresse: Ik wil op de hoogte gehouden worden van bijeenkomsten op mijn vakgebied: via q ja q nee via fax: q ja q nee Op 10 februari gaat mijn voorkeur uit naar sessie: Ronde 1: qa qb qc qd qe qf qg qh qi qj Ronde 2: qk ql qm qn qo qp qq qr qs qt Op 11 februari gaat mijn voorkeur uit naar workshop: Ronde 1: q1 q2 q3 q4 q5 Ronde 2: q6 q7 q8 q9 q10 Naam organisatie: Branche: Postadres: Postcode/plaats: Telefoon: Aantal werknemers in onze vestiging: Factuuradres: Ons intern ordernummer: Fax: 2. Naam+voorletters: qm qv Voornaam: Geboortedatum: / / Telefoon: Fax: Mobiel: adres: Afdeling/kamernummer: Functie: Vakgebied: Naam secretaresse: Ik wil op de hoogte gehouden worden van bijeenkomsten op mijn vakgebied: via q ja q nee via fax: q ja q nee Op 10 februari gaat mijn voorkeur uit naar sessie: Ronde 1: qa qb qc qd qe qf qg qh qi qj Ronde 2: qk ql qm qn qo qp qq qr qs qt Op 11 februari gaat mijn voorkeur uit naar workshop: Ronde 1: q1 q2 q3 q4 q5 Ronde 2: q6 q7 q8 q9 q10 Aanmelding geautoriseerd door: dhr/mevr. functie: De kosten ad e 1.699,-/e 899,-/e 899,- (excl. btw) per persoon voldoe ik / voldoen wij na ontvangst van de factuur. Op alle verbintenissen met ons zijn onze algemene voorwaarden van toepassing zoals gedeponeerd bij de Kamer van Koophandel te Eindhoven. Toezending kosteloos op uw verzoek.

12 Postbus CJ Eindhoven Het 10 e nationale 5 redenen waarom u het 10 e Nationale E-Learning Congres wilt bijwonen: 1. U krijgt een totaaloverzicht van alle ontwikkelingen en trends in e-learning 2. U kunt deelnemen aan de virtual classroom met dé goeroe Elliott Masie 3. U hoort dé (inter)nationale topsprekers 4. U kunt kiezen uit speciale sessies voor onderwijs, bedrijfsleven, overheid en zorg 5. U hoort dé vooruitstrevende e-learning praktijkvoorbeelden Uw organisatie profileren op dit congres? Uw aanwezigheid als sponsor of exposant op het 10 e Nationale E-Learning Congres brengt u in direct contact met een selecte groep van potentiële klanten. Wilt u nieuwe relaties ontmoeten, informeren en acquireren? Ik help u graag het voor u optimale promotiepakket samen te stellen. Voor meer gedetailleerde informatie kunt u direct contact opnemen met: Nicolle Jongen, Marketingadviseur Congressponsoring Onderwijs, tel: / Zie ook Hoofdsponsor: Sponsoren: CIRQUEST BLENDED LEARNING Mediapartners:

Onderwijskundig E-Learning Ontwerper

Onderwijskundig E-Learning Ontwerper Intensieve lesdagen op 13 oktober & 3, 24 november & 15 december 2011 & online seminars op 17 november en 8 december I Utrecht Speciaal voor onderwijs, overheid en het bedrijfsleven Onderwijskundig E-Learning

Nadere informatie

Maatschappelijke Stage

Maatschappelijke Stage Studiedag 13 mei 2009 Triavium Nijmegen Kies uit sessies toegesneden op uw situatie 2 e Landelijke Studiedag Maatschappelijke Stage 72 verplichte stage uren; bent u er klaar voor? q Voldoende stageplaatsen

Nadere informatie

Projectmatig werken voor de secretaresse

Projectmatig werken voor de secretaresse Nationale Secretaresse Dag 2009 www.secretary.nl/officemanagement Schriftelijke cursus in vijf lessen met twee bijeenkomsten Startdatum 9 april 2009 Projectmatig werken voor de secretaresse Postzegel niet

Nadere informatie

brein Puber Nationale Conferentie: www.sbo.nl/brein Speciaal voor het onderwijs!

brein Puber Nationale Conferentie: www.sbo.nl/brein Speciaal voor het onderwijs! Speciaal voor het onderwijs! Congres >>> 1 juni 2010 Workshop >>> 2 juni 2010 Locatie >>> NBC Nieuwegein Nationale Conferentie: Puber brein U ontvangt: Verhoog de leermotivatie en prestatie door nieuwe

Nadere informatie

Juryrapport 1 e Nederlandse e-learning Award

Juryrapport 1 e Nederlandse e-learning Award Juryrapport 1 e Nederlandse e-learning Award Winnaar: Trimbos Instituut met De gezonde school en genotmiddelen Uitgereikt tijdens het Nationale E-learning Congres op 10 februari 2009 Inhoudsopgave Inhoudsopgave...

Nadere informatie

Een Training Die Een Stap Verder Gaat. Donderdag 16 januari 2014, Utrecht

Een Training Die Een Stap Verder Gaat. Donderdag 16 januari 2014, Utrecht Donderdag 16 januari 2014, Utrecht Intensieve Training Sociale Media voor marketing-en communicatie professionals in het onderwijs Met 2 interessante praktijkpresentaties van: Ingmar Volmer : Sociale Media

Nadere informatie

Dag van de Trainer. Gaat online leren ten koste van verbinding?

Dag van de Trainer. Gaat online leren ten koste van verbinding? Dag van de Trainer Gaat online leren ten koste van verbinding? Marion Reijerink 10 jaar ABN AMRO Trainer sinds 2005 Online trainer sinds 2010 Opleidingen in VS Nu: directeur atsync Trainer van het jaar

Nadere informatie

27 & 28 OKTOBER 2008 UTRECHT

27 & 28 OKTOBER 2008 UTRECHT PRESENTEERT Keynote speakers: LEAN MANAGEMENT SUMMIT - Daniel Jones - Gilberto Kosaka - Dave Brunt - Victor Conde 27 & 28 OKTOBER 2008 UTRECHT C A R LT O N P R E S I D E N T H O T E L LUSTRUM 5 JAAR a

Nadere informatie

Welkom. TOP-leren. Programma. Wat is Blended learning. Waarom blended learning. Onderdelen blended learning. Mixen (70-20-10) Ontwerpstappen

Welkom. TOP-leren. Programma. Wat is Blended learning. Waarom blended learning. Onderdelen blended learning. Mixen (70-20-10) Ontwerpstappen Mareen van Londen van de Beek Opleidingskundige & e-learningadviseur www.kies-advies.nl Welkom Mareen van Londen Opleidingskundige & (e)learning adviseur Blended learning design Interne adviseur Externe

Nadere informatie

Leergang Effectief Beleidsonderzoek Interactieve leergang over de rol van beleidsonderzoek in het beleidsproces

Leergang Effectief Beleidsonderzoek Interactieve leergang over de rol van beleidsonderzoek in het beleidsproces Leergang Effectief Beleidsonderzoek Interactieve leergang over de rol van beleidsonderzoek in het beleidsproces Vrijdagen 31 oktober, 7 & 14 November 2014 Utrecht (Hotel NH Utrecht) Doelgroepen leergang:

Nadere informatie

Leer Opdrachten ontwerpen voor Blended Learning

Leer Opdrachten ontwerpen voor Blended Learning Leer Opdrachten ontwerpen voor Blended Learning Helder &Wijzer Mijn opdrachten In een kort, blended programma In het kort Voor wie docenten/trainers die blended opdrachten willen leren ontwerpen en ontwikkelen

Nadere informatie

Succesvol Veranderingen Realiseren

Succesvol Veranderingen Realiseren Training Succesvol Veranderingen Realiseren Effectief resultaten boeken door de kern aan te pakken. Training Succesvol veranderingen realiseren ph advies Organisaties kunnen niet bloeien zonder verandering,

Nadere informatie

Masterclass Value of Information. Waarde creëren voor de business

Masterclass Value of Information. Waarde creëren voor de business Masterclass Value of Information Waarde creëren voor de business Informatie en informatietechnologie maken het verschil bij de ontwikkeling van nieuwe business ideeën. Met informatie kunnen nieuwe innovatieve

Nadere informatie

Inclusief: - 4-daagse intensieve training - gratis boek - overnachtingen - kookworkshop - alle maaltijden en drankjes

Inclusief: - 4-daagse intensieve training - gratis boek - overnachtingen - kookworkshop - alle maaltijden en drankjes masterclass contextueel leiderschap Inclusief: - 4-daagse intensieve training - gratis boek - overnachtingen - kookworkshop - alle maaltijden en drankjes Masterclass Contextueel leiderschap Veel leidinggevenden

Nadere informatie

Masterclass IT Savvy. Impact van trends

Masterclass IT Savvy. Impact van trends Masterclass IT Savvy Impact van trends Regelmatig komen onderzoeksbureaus zoals Gartner en McKinsey met rapporten waarin nieuwe trends worden aangekondigd. Belangrijke vraag, en niet eenvoudig te beantwoorden,

Nadere informatie

Met aandacht voor de pilot 'Protocol Afstuderen' n.a.v. het rapport 'Beoordelen is mensenwerk'

Met aandacht voor de pilot 'Protocol Afstuderen' n.a.v. het rapport 'Beoordelen is mensenwerk' Studiedag Met aandacht voor de pilot 'Protocol Afstuderen' n.a.v. het rapport 'Beoordelen is mensenwerk' 8 oktober 2015 Amersfoort Toetsen & Examineren in het HBO De laatste actualiteiten! Martine Pol

Nadere informatie

Betreft: Gratis adviseur voor de dag van de verpleging

Betreft: Gratis adviseur voor de dag van de verpleging Betreft: Gratis adviseur voor de dag van de verpleging De gezondheidszorg is continue in beweging, de afgelopen jaren is er veel veranderd en dat zal de komende jaren zeker zo blijven. De marktwerking,

Nadere informatie

Post-HBO Beïnvloeden op strategisch niveau

Post-HBO Beïnvloeden op strategisch niveau Hoe zorgt u er als manager voor dat uw plannen en ideeën door de organisatie als net zo waardevol worden ervaren als door uzelf? In deze cursus beïnvloeden leert u hoe u met geavanceerde technieken op

Nadere informatie

Slim werken met de ipad

Slim werken met de ipad 12 november / 25 november 2015 - Postillion Hotel Utrecht Bunnik Secretaresseworkshop Slim werken met de ipad Papierloos vergaderen, notuleren, presentaties maken en nog veel meer! Ook als incompany-training:

Nadere informatie

We zien een datagedreven wereld vol kansen. Toepassingscentrum voor big data oplossingen

We zien een datagedreven wereld vol kansen. Toepassingscentrum voor big data oplossingen We zien een datagedreven wereld vol kansen Toepassingscentrum voor big data oplossingen We zien succesvolle organisaties groeien door big data 50% van de meest succesvolle organisaties Volg ons op twitter:

Nadere informatie

KALENDER 2014 HOLLAND INNOVATIVE ACADEMY

KALENDER 2014 HOLLAND INNOVATIVE ACADEMY ACADEMY KALENDER 2014 HOLLAND INNOVATIVE ACADEMY 2014 Nieuw in 2014: RF6: Software Reliability Yellow Belt Design for Six Sigma Advanced Statistics Course ACADEMY 2014 is toonaangevend wanneer het gaat

Nadere informatie

TRAINING Professioneel adviseren voor interne adviseurs Adviseren als tweede beroep - open inschrijving -

TRAINING Professioneel adviseren voor interne adviseurs Adviseren als tweede beroep - open inschrijving - TRAINING Professioneel adviseren voor interne adviseurs Adviseren als tweede beroep - open inschrijving - Het vak van intern adviseur De meeste interne adviseurs hebben vaak twee beroepen: naast het vak

Nadere informatie

WORKSHOP DE KLIKFACTOR: HOE ZORG IK VOOR DE KLIK MET MIJN KLANT?

WORKSHOP DE KLIKFACTOR: HOE ZORG IK VOOR DE KLIK MET MIJN KLANT? Inleiding Programma Aanmelden Route WORKSHOP DE KLIKFACTOR: HOE ZORG IK VOOR DE KLIK MET MIJN KLANT? In de wereld waarin wij ons bevinden, wordt heel veel gecommuniceerd: uw verkopers communiceren met

Nadere informatie

Management Development Program

Management Development Program Management Development Program Focus op doen! Leadership, performance en strategie gebundeld in één managementopleiding Start op 16 november 2015 Unfold your potential www.kluweropleidingen.be Management

Nadere informatie

YoungWorks. weet wat jongeren beweegt

YoungWorks. weet wat jongeren beweegt YoungWorks Academy weet wat jongeren beweegt InhoudsOpgave 5 YoungWorks Academy 9 Puberbrein binnenstebuiten & Schooluitval en schoolsucces 10 Communiceren met jongeren & Talent en Excellentie 11 Risicogedrag

Nadere informatie

Slim werken met de ipad

Slim werken met de ipad 7 april, 24 april en 21 mei 2015 - Utrecht Secretaresseworkshop Slim werken met de ipad Papierloos vergaderen, notuleren, presentaties maken en nog veel meer! Ook als incompany-training: info@infotraining.nl

Nadere informatie

Recensie: Wat wij moeten weten over jongeren en hun digitale wereld

Recensie: Wat wij moeten weten over jongeren en hun digitale wereld reageren bijlagen attenderen printversie Recensie: Wat wij moeten weten over jongeren en hun digitale wereld Datum 01/02/2007 Auteur publicatie Guus Wijngaards, Jos Fransen, Pieter Swager (INHOLLAND) Titel

Nadere informatie

ICT in het onderwijs

ICT in het onderwijs ICT in het onderwijs Wilfred Rubens DNA-middag, Interstudie NDO Foto: turtlemom_nancy Bron: Digital Birmingham Technologische ontwikkelingen (o.a. breedband) + inzichten in didactiek = potentie voor onderwijs

Nadere informatie

TENCompetence: infrastructuur

TENCompetence: infrastructuur TENCompetence: infrastructuur voor de competentieontwikkeling van individu, team en organisatie in Europa. Presentatie Dr. Marlies Bitter-Rijpkema, Open Universiteit Nederland. Horeca Branche Instituut,

Nadere informatie

Informatiedag over speelgelegenheden. Veilig spelen... Dinsdag 30 maart 2010 CineMec Ede

Informatiedag over speelgelegenheden. Veilig spelen... Dinsdag 30 maart 2010 CineMec Ede Informatiedag over speelgelegenheden Veilig spelen... Dinsdag 30 maart 2010 CineMec Ede Informatiedag Speelgelegenheden Dinsdag 30 maart a.s. organiseert de NEN normcommissie Speeltoestellen een informatiedag

Nadere informatie

Succesvol Conflicten Oplossen

Succesvol Conflicten Oplossen Eendaagse Workshop Succesvol Conflicten Oplossen Vergroot uw effectiviteit in het hanteren van conflicten Workshop Succesvol Conflicten Oplossen Conflicten op de werkvloer zijn lastig maar ze horen erbij.

Nadere informatie

Ontwerpsessie professionaliseringstraject digitale media. Wilfred Rubens

Ontwerpsessie professionaliseringstraject digitale media. Wilfred Rubens Ontwerpsessie professionaliseringstraject digitale media Wilfred Rubens Trouw, 21 oktober 2014 Uit de peiling blijkt dat het aantal scholen voor voortgezet onderwijs dat structureel overschakelt met een

Nadere informatie

Leergang Effectief Beleidsonderzoek Interactieve leergang over de rol van beleidsonderzoek in het beleidsproces op lokaal en regionaal niveau

Leergang Effectief Beleidsonderzoek Interactieve leergang over de rol van beleidsonderzoek in het beleidsproces op lokaal en regionaal niveau Leergang Effectief Beleidsonderzoek Interactieve leergang over de rol van beleidsonderzoek in het beleidsproces op lokaal en regionaal niveau Vrijdagen 1, 15 & 29 November 2013 Utrecht (Hotel NH Utrecht)

Nadere informatie

Training Teamleiderschap

Training Teamleiderschap Training Teamleiderschap Versterk uw rol als boegbeeld van uw team In vier dagen een effectief Teamleider Training Teamleiderschap U bent als teamleider het boegbeeld van uw team. Uw teamleden verwachten

Nadere informatie

Vakgebied: Naam secretaresse: Ik wil op de hoogte gehouden worden van bijeenkomsten op mijn vakgebied: via e-mail: q ja q nee via fax: q ja q nee

Vakgebied: Naam secretaresse: Ik wil op de hoogte gehouden worden van bijeenkomsten op mijn vakgebied: via e-mail: q ja q nee via fax: q ja q nee # Inschrijfformulier (sbo-63806) q Ja, ik schrijf me in/wij schrijven ons in voor het actualiteitencongres én de verdiepingsdag BODEMENERGIE, 30 juni en 1 juli 2010 (sbo-64651 / M100 / M200) q Ja, ik schrijf

Nadere informatie

UITNODIGING. 5 juni 2012: CORPORATE UNIVERSITY EVENT 5 JUNI ROTTERDAM SCHOOL OF MANAGEMENT ERASMUS UNIVERSITY SAVE THE DATE

UITNODIGING. 5 juni 2012: CORPORATE UNIVERSITY EVENT 5 JUNI ROTTERDAM SCHOOL OF MANAGEMENT ERASMUS UNIVERSITY SAVE THE DATE ROTTERDAM SCHOOL OF MANAGEMENT ERASMUS UNIVERSITY EXECUTIVE EDUCATION AND ORGANISATIONAL DEVELOPMENT SAVE THE DATE 5 JUNI 14:00-17:30 RSM Open Programmes UITNODIGING 5 juni 2012: CORPORATE UNIVERSITY EVENT

Nadere informatie

5 november 2015 RAI Amsterdam

5 november 2015 RAI Amsterdam Bazalt, HCO, RPCZ en OnderwijsAdvies organiseren het congres: Leren zichtbaar maken met de kennis over hoe wij leren met professor John Hattie 5 november 2015 RAI Amsterdam Professor John Hattie doet onderzoek

Nadere informatie

Uw online leerplatform. Slimmer leren

Uw online leerplatform. Slimmer leren Uw online leerplatform Slimmer leren Leer slimmer Blijf vitaal bent een succesvolle organisatie. U past U zich aan nieuwe omstandigheden aan. U wilt dat uw medewerkers inspelen op die veranderingen. Daarom

Nadere informatie

Masterclasses Een sterke relatie

Masterclasses Een sterke relatie Programma Versterking Beroepsonderwijs RAAT en Kennisrotatie organiseren: 10 OKTOBER 2006 Symposium Praktijkleren faciliteren 31 OKTOBER 2006 9 NOVEMBER 2006 14 DECEMBER 2006 Masterclasses Een sterke relatie

Nadere informatie

Werkconferentie Als de gemeente kantelt, kantelt de samenwerking tussen bestuurder, management en OR?

Werkconferentie Als de gemeente kantelt, kantelt de samenwerking tussen bestuurder, management en OR? Werkconferentie Als de gemeente kantelt, kantelt de samenwerking tussen bestuurder, management en OR? Gemeenten staan voor enorme uitdagingen. Er is een duidelijke omslag naar vraaggericht werken, steeds

Nadere informatie

Opleiden in het digitale tijdperk Mary Dankbaar

Opleiden in het digitale tijdperk Mary Dankbaar Opleiden in het digitale tijdperk Mary Dankbaar Online learning is the single biggest change in education since the printing press John Chubb and Terry Moe Inhoud Online leren Voordelen en aandachtspunten

Nadere informatie

ACADEMY NAJAAR HOLLAND ACADEMY KALENDER NAJAAR 2014 INNOVATIVE. Nieuw in 2014: Beïnvloedingsvaardigheden voor. One Day Workshop QRM

ACADEMY NAJAAR HOLLAND ACADEMY KALENDER NAJAAR 2014 INNOVATIVE. Nieuw in 2014: Beïnvloedingsvaardigheden voor. One Day Workshop QRM ACADEMY KALENDER NAJAAR 2014 HOLLAND INNOVATIVE ACADEMY NAJAAR 2014 Nieuw in 2014: RF9: Physics of Failure One Day Workshop QRM Beïnvloedingsvaardigheden voor specialisten ACADEMY NAJAAR 2014 is toonaangevend

Nadere informatie

Evaluatierapport Terugkomdagen 2014 Nationale Opleiding MediaCoach Februari 2015 www.nomc.nl

Evaluatierapport Terugkomdagen 2014 Nationale Opleiding MediaCoach Februari 2015 www.nomc.nl Evaluatierapport Terugkomdagen 2014 Nationale Opleiding MediaCoach Februari 2015 www.nomc.nl De terugkomdagen Najaar 2014 van de Nationale Opleiding MediaCoach werden als goed en zelfs uitstekend beoordeeld,

Nadere informatie

De digitale leerwereld RIZO 2.0, 13 maart 2012

De digitale leerwereld RIZO 2.0, 13 maart 2012 De digitale leerwereld RIZO 2.0, 13 maart 2012 1 Inhoud Belangrijke definities en voorbeelden Middelen, techniek en ICT Opdracht in subgroepen Wat verwacht u van ons Afsluiting Contact gegevens 2 Belangrijke

Nadere informatie

Levenlang leren in Nederland met een portfolio: het wiel is al uitgevonden

Levenlang leren in Nederland met een portfolio: het wiel is al uitgevonden Levenlang leren in Nederland met een portfolio: het wiel is al uitgevonden Marij Veugelers 2 november 2007 communitymanager SURF NL Portfolio Wat hebben we in de zaal Wie heeft er al een eigen portfolio?

Nadere informatie

Canon s visie op digitale transformatie van organisaties. you can

Canon s visie op digitale transformatie van organisaties. you can Canon s visie op digitale transformatie van organisaties you can Digitale transformatie van organisaties Als we kijken naar de belangrijkste ontwikkelingen op het gebied van communicatie in de afgelopen

Nadere informatie

Workshop Verzuimmanagement Verzuimverschil in 1 dag

Workshop Verzuimmanagement Verzuimverschil in 1 dag Workshop Verzuimmanagement Verzuimverschil in 1 dag 2014 Verzuimland Vermelde prijzen zijn gebaseerd op het prijsniveau van 2014 Verzuimmanagement De workshop Verzuimmanagement is een ééndaagse workshop

Nadere informatie

FIT-traject onderwijsvernieuwing met ICT en sociale media. draagvlak inspiratie motivatie vernieuwing 21st century skills borging

FIT-traject onderwijsvernieuwing met ICT en sociale media. draagvlak inspiratie motivatie vernieuwing 21st century skills borging FIT-traject onderwijsvernieuwing met ICT en sociale media draagvlak inspiratie motivatie vernieuwing 21st century skills borging Via het Klavertje 4 Model zet u sociale media en ICT breed in Didactische

Nadere informatie

Juni Sept Nov 19 22 10

Juni Sept Nov 19 22 10 BITSING Praktijkseminar door auteur, coach en grondlegger: Frans de Groot Gemiddelde waardering: 8,9 Juni Sept Nov 19 22 10 Voor het einde van de eerste ochtend was iedereen overtuigd. De Bitsing-methode

Nadere informatie

Authentiek Leiderschap

Authentiek Leiderschap Maximaal 12 deelnemers! 7, 8 oktober en 5 november 2009 Mariënhof Amersfoort Exclusief voor leidinggevenden Authentiek Leiderschap Succesvol beïnvloeden en inspireren vanuit uw eigen kracht Praktische

Nadere informatie

TRAINING. Verkoop Expert. www.inputsupport.nl. Training & Opleiding, Consultancy, Coaching en Interim Management

TRAINING. Verkoop Expert. www.inputsupport.nl. Training & Opleiding, Consultancy, Coaching en Interim Management TRAINING Verkoop Expert www.inputsupport.nl Training & Opleiding, Consultancy, Coaching en Interim Management TRAINING VERKOOP EXPERT Leerdoel De training verkoop expert is een intensieve training en geeft

Nadere informatie

Wijkgericht werken: de Eerste Lijn Transformeert

Wijkgericht werken: de Eerste Lijn Transformeert 3e Landelijk Congres Eerste Lijn 2 november 2012 Wijkgericht werken: de Eerste Lijn Transformeert Locatie: Van der Valk Hotel, Almere Thema: Implementatie Wijkgericht werken Organisatie: In samenwerking

Nadere informatie

Masterclass. Business Model Canvas gebruiken bij communicatie. Een visueel hulpmiddel om de brug tussen IT en business te slaan

Masterclass. Business Model Canvas gebruiken bij communicatie. Een visueel hulpmiddel om de brug tussen IT en business te slaan Masterclass Business Model Canvas gebruiken bij communicatie Een visueel hulpmiddel om de brug tussen IT en business te slaan De laatste jaren hanteren organisaties steeds vaker het Business Model Canvas

Nadere informatie

Customer Experience Management

Customer Experience Management Customer Experience Tele Train Grensverleggend klantcontact Tele Train. Grensverleggend klantcontact. Rendementsverbetering door optimale klantinteractie Een greep uit vragen die bij onze klanten leven

Nadere informatie

Opleiding Interne Coach/Trainer IVB. De motor in een lerende organisatie

Opleiding Interne Coach/Trainer IVB. De motor in een lerende organisatie Opleiding Interne Coach/Trainer IVB De motor in een lerende organisatie Opzet van de opleiding Werken vanuit een individuele vraaggerichte benadering De Individuele Vraaggerichte Benadering (IVB) is een

Nadere informatie

AAN DE SLAG MET INFORMATIEMANAGEMENT. Masterclass Informatiemanagement

AAN DE SLAG MET INFORMATIEMANAGEMENT. Masterclass Informatiemanagement AAN DE SLAG MET INFORMATIEMANAGEMENT Masterclass Informatiemanagement AAN DE SLAG MET INFORMATIEMANAGEMENT INTRODUCTIE Informatie is voor elke organisatie een cruciale asset. Efficiënte uitvoering van

Nadere informatie

Ned-Moove. De Nederlandstalige Moodle Vereniging

Ned-Moove. De Nederlandstalige Moodle Vereniging Ned-Moove De Nederlandstalige Moodle Vereniging Programma van vandaag 14:30 Opening door Ed Botterweg 14:45 Ned-Moove door Hans de Zwart 15:30 Pauze (koffie, thee, paaseitjes) 15:45 Edurep door Egbert

Nadere informatie

Didactische meerwaarde van de ELO in het Primair Onderwijs

Didactische meerwaarde van de ELO in het Primair Onderwijs Didactische meerwaarde van de ELO in het Primair Onderwijs Verkenning rondom mogelijkheden, meerwaarde en aandachtspunten 27 januari 2011 NOT Academie Presentatie: Arnout Vree a.vree@avetica.nl www.avetica.nl

Nadere informatie

Advanced Jobmarketing Training. voor Loopbaanprofessionals. 4-daags - voorjaar 2015

Advanced Jobmarketing Training. voor Loopbaanprofessionals. 4-daags - voorjaar 2015 Wegens succes herhaald! Leergangen 2009 2014 evaluatie: 9! Advanced Jobmarketing Training voor Loopbaanprofessionals 4-daags - voorjaar 2015 Advanced Jobmarketing training vanuit drie dimensies: 1. Kennis

Nadere informatie

VMware TRAININGEN EN CERTIFICERINGEN. Data Center Virtualization Cloud Management & Automation Network Virtualization Desktop & Mobility

VMware TRAININGEN EN CERTIFICERINGEN. Data Center Virtualization Cloud Management & Automation Network Virtualization Desktop & Mobility VMware TRAININGEN EN CERTIFICERINGEN w w w. g l o b a l k n o w l e d g e. n l / v m w a r e Data Center Cloud Management & Network VMware kennis opdoen en vastleggen in het tijdperk van de mobiele cloud

Nadere informatie

Massive Open Online Courses voor de professionele ontwikkeling van medewerkers. Wilfred Rubens http://www.wilfredrubens.com

Massive Open Online Courses voor de professionele ontwikkeling van medewerkers. Wilfred Rubens http://www.wilfredrubens.com Massive Open Online Courses voor de professionele ontwikkeling van medewerkers Wilfred Rubens http://www.wilfredrubens.com EMMA Pilots MOOCs Meerdere talen #EUMoocs Aggregator http://europeanmoocs.eu/

Nadere informatie

Verkorte opleiding voor wijk- en gebiedsmanagers

Verkorte opleiding voor wijk- en gebiedsmanagers 5 - D a a g s e O p l e i d i n g 8, 22 september, 6, 13 oktober en 3 november 2011 Regardz La Vie Utrecht U ontvangt een certificaat van de SBO Academy Verkorte opleiding voor wijk- en gebiedsmanagers

Nadere informatie

3-daagse Masterclass Zorg ICT: EPD en ehealth toepassingen in de zorg

3-daagse Masterclass Zorg ICT: EPD en ehealth toepassingen in de zorg 3-daagse Masterclass Zorg ICT: EPD en ehealth toepassingen in de zorg 12 maart, 9 april en 7 mei 2014 Locatie: Broederplein 39, 3703 CD Zeist Nascholing voor professionals in de gezondheidszorg Georganiseerd

Nadere informatie

Nut en noodzaak van een goed imago Informatie Workshops drs. J.M. (Walther) Verhoeven vrijdag 28 november 2008 11.45 18.00 uur

Nut en noodzaak van een goed imago Informatie Workshops drs. J.M. (Walther) Verhoeven vrijdag 28 november 2008 11.45 18.00 uur Media (e)en zorg De media is niet meer weg te denken in de gezondheidszorg. Lees de afgelopen maanden de kranten er maar eens op na en je vindt uiteenlopende berichtgeving over zorggerelateerde onderwerpen.

Nadere informatie

Hulp bij ADHD. Scholingsaanbod

Hulp bij ADHD. Scholingsaanbod Hulp bij ADHD Dit heeft mijn beeld van ADHD enorm verrijkt. Ik zie nu veel mogelijkheden om kinderen met ADHD goede begeleiding te bieden deelnemer workshop bij Fontys Hogescholen Copyright 2010 Hulp bij

Nadere informatie

Organiseren van evenementen

Organiseren van evenementen altijd vragen kan stellen. S. Tessaro, Intomart GFK BV een bestand dat wij van derden betrekken. Uw gegevens kunnen 1 2 Post: stuur de inschrijfkaart retour 3 Telefoon: 040-292 59 82 Start 26 maart 2009

Nadere informatie

Hulp bij ADHD. Scholingsaanbod

Hulp bij ADHD. Scholingsaanbod Hulp bij ADHD Dit heeft mijn beeld van ADHD enorm verrijkt. Ik zie nu veel mogelijkheden om kinderen met ADHD goede begeleiding te bieden deelnemer workshop bij Fontys Hogescholen Copyright 2010 Hulp bij

Nadere informatie

Innovatie support gids

Innovatie support gids Innovatie support gids Uw gids naar resultaat 1 Uw gids naar resultaat Innovatief duurzaam drukwerk Het drukwerk van deze gids is uitgevoerd in waterloos offset met inkt op plantaardige basis, dit resulteert

Nadere informatie

Kiezen voor All In Content betekent dat u over kennis van een compleet team beschikt in plaats van afhankelijk te worden van één enkele consultant:

Kiezen voor All In Content betekent dat u over kennis van een compleet team beschikt in plaats van afhankelijk te worden van één enkele consultant: Over ons All In Content begeleidt IT & New Media projecten in het domein van Enterprise 2.0 portals en contentmanagement. Onze focus ligt in het bijzonder op het gebied van duurzaam werken met toepassingen

Nadere informatie

LEIDERS VAN MORGEN MD NETWERK VOOR HR EN MD PROFESSIONALS

LEIDERS VAN MORGEN MD NETWERK VOOR HR EN MD PROFESSIONALS LEIDERS VAN MORGEN MD NETWERK VOOR HR EN MD PROFESSIONALS Graag vertel ik u in deze brochure over Leiders van Morgen, een Management Development (MD) netwerk dat october 2010 van start gaat. Voor meer

Nadere informatie

Trainingen en workshops voor praktijkopleiders en leidinggevenden. Jouw talent, onze ambitie!

Trainingen en workshops voor praktijkopleiders en leidinggevenden. Jouw talent, onze ambitie! Trainingen en workshops voor praktijkopleiders en leidinggevenden Jouw talent, onze ambitie! Je vindt het belangrijk om te blijven investeren in je eigen ontwikkeling. Zeker als je nieuwe vaardigheden

Nadere informatie

Werken aan kwaliteit oog voor onderwijs in de 21e eeuw

Werken aan kwaliteit oog voor onderwijs in de 21e eeuw inspireren motiveren realiseren Werken aan kwaliteit oog voor onderwijs in de 21e eeuw primair onderwijs Klassewijzer BV Lageweg 14c 9698 BN Wedde T 0597-464483 www.klassewijzer.nl info@klassewijzer.nl

Nadere informatie

Congres Zorg ICT op vrijdag 28 november 2014. Congres Zorg ICT. De rol van de patiënt in het EPD. Vrijdag 28 november 2014 Hotel Mitland Utrecht

Congres Zorg ICT op vrijdag 28 november 2014. Congres Zorg ICT. De rol van de patiënt in het EPD. Vrijdag 28 november 2014 Hotel Mitland Utrecht Congres Zorg ICT op vrijdag 28 november 2014 Congres Zorg ICT De rol van de patiënt in het EPD Vrijdag 28 november 2014 Hotel Mitland Utrecht Ervaringen met diverse systemen om patiënten optimaal te laten

Nadere informatie

Training & Ontwikkeling

Training & Ontwikkeling Inleiding FOCUS Leren & Ontwikkelen uit Wormerveer is een sterk groeiende Human Resources Development dienstverlener met een duidelijke focus op resultaatgerichtheid en professionalisering. Wij onderscheiden

Nadere informatie

E-learning. MOOCs. Een blended verhaal, de hype voorbij.

E-learning. MOOCs. Een blended verhaal, de hype voorbij. E-learning. MOOCs. Een blended verhaal, de hype voorbij. Cindy De Smet Onderzoeker en Lector @hogent PhD-student @ugent @drsmetty (Twitter) Alsook op Pure, Slideshare, Academia.edu, Google Scholar, ResearchGate,

Nadere informatie

Digitalisering & Studiesucces E-merge 2011-2014 Anka Mulder Secretaris TU Delft Directeur Onderwijs TU Delft. Challenge the future

Digitalisering & Studiesucces E-merge 2011-2014 Anka Mulder Secretaris TU Delft Directeur Onderwijs TU Delft. Challenge the future Digitalisering & Studiesucces E-merge 2011-2014 Anka Mulder Secretaris TU Delft Directeur Onderwijs TU Delft 1 Digitalisering 1. Waar staan we? 2. Waarom digitaliseren? De vraagkant 3. Studiesucces 4.

Nadere informatie

WIKI-Games. Wiki-based games in higher education. Wim Westera Peter van Rosmalen

WIKI-Games. Wiki-based games in higher education. Wim Westera Peter van Rosmalen WIKI-Games Wiki-based games in higher education Wim Westera Peter van Rosmalen SURF Academy: Seminar innovatie en inspiratie, Utrecht, 17 februari 2011 Overzicht Project inbedding Learning Media Progamma

Nadere informatie

TALENT KAMPIOENEN. www.epathways.eu. e-pathways CPD Handboek. Handboek nr. in serie

TALENT KAMPIOENEN. www.epathways.eu. e-pathways CPD Handboek. Handboek nr. in serie TALENT KAMPIOENEN e-pathways CPD Handboek Handboek nr. 15 in serie www.epathways.eu Wat zijn talentkampioenen? De pool met getalenteerd personeel is waarschijnlijk de grootste hulpbron die elke organisatie

Nadere informatie

adviseren vanuit je kern

adviseren vanuit je kern adviseren vanuit je kern De wereld wordt er niet beter van, de werkomgeving wordt er niet ideaal van, maar je leert te roeien met de riemen die je hebt, te accepteren wat de kwaliteiten zijn waar je mee

Nadere informatie

Zelfleiderschap HIGH QUALITY PEOPLE HAVE HIGH QUALITY LIVES KWALITEIT, SUCCES EN AUTHENTICITEIT IN LEVEN EN WERK

Zelfleiderschap HIGH QUALITY PEOPLE HAVE HIGH QUALITY LIVES KWALITEIT, SUCCES EN AUTHENTICITEIT IN LEVEN EN WERK Cor van Leeuwen Zelfleiderschap HIGH QUALITY PEOPLE HAVE HIGH QUALITY LIVES KWALITEIT, SUCCES EN AUTHENTICITEIT IN LEVEN EN WERK Benut je vermogens en verhoog je authentieke impact. Vrijheid, onafhankelijkheid,

Nadere informatie

Julius Academy. COPD Ketenzorg. Uitnodiging voor het congres. 8 e nationale congres op 12 februari 2015 Locatie: UMC Utrecht

Julius Academy. COPD Ketenzorg. Uitnodiging voor het congres. 8 e nationale congres op 12 februari 2015 Locatie: UMC Utrecht Julius Academy Uitnodiging voor het congres COPD Ketenzorg 8 e nationale congres op 12 februari 2015 Locatie: UMC Utrecht Samen sterk voor COPD Op veel verschillende manieren trachten professionals, managers,

Nadere informatie

INSPIRATIE VOOR INNOVATIE Ontwikkelingen in de acute intensieve zorg

INSPIRATIE VOOR INNOVATIE Ontwikkelingen in de acute intensieve zorg INVITATIONAL CONFERENCE 14 november 2013 locatie: Scandic Sanadome, Weg door Jonkerbosch 90, Nijmegen INSPIRATIE VOOR INNOVATIE Ontwikkelingen in de acute intensieve zorg INLEIDING Wij nodigen professionals

Nadere informatie

ACADEMY VOORJAAR HOLLAND ACADEMY KALENDER VOORJAAR 2015 INNOVATIVE. Nieuw in 2015:

ACADEMY VOORJAAR HOLLAND ACADEMY KALENDER VOORJAAR 2015 INNOVATIVE. Nieuw in 2015: ACADEMY KALENDER VOORJAAR 2015 HOLLAND INNOVATIVE ACADEMY VOORJAAR 2015 Nieuw in 2015: Master Black Belt Six Sigma One Day Workshop TRIZ Alumnidag Reliability ACADEMY VOORJAAR 2015 is toonaangevend wanneer

Nadere informatie

Bestuurssecretaris en...

Bestuurssecretaris en... het Zijlstra Center for Public Control and Governance www.hetzijlstracenter.nl Bestuurssecretaris en... Oriëntatie op de functie bestuurssecretaris het Zijlstra Center for Public Control and Governance

Nadere informatie

Hoe stevig is uw fundament?

Hoe stevig is uw fundament? Hoe stevig is uw fundament? Foto van de Vijverhoeve Uitnodiging Masterclass Succesvol Ondernemen Landgoed de Vijverhoeve 18 januari 2011 Bent u een leider, die een nieuwe stap gaat zetten in uw carrière?

Nadere informatie

YoungWorks. weet wat jongeren beweegt. & leerconcepten

YoungWorks. weet wat jongeren beweegt. & leerconcepten YoungWorks Academy weet wat jongeren beweegt ONderwijs & leerconcepten InhoudsOpgave 5 YoungWorks Academy, onderwijs en leerconcepten 9 Thema s & Lezingen en presentaties 10 Workshops en trainingen 12

Nadere informatie

Typo3 Usergroep bijeenkomst Skillsontwikkeling in Typo3 community. - Luuk Roovers - www.vicus.nl info@vicus.nl

Typo3 Usergroep bijeenkomst Skillsontwikkeling in Typo3 community. - Luuk Roovers - www.vicus.nl info@vicus.nl Typo3 Usergroep bijeenkomst Skillsontwikkeling in Typo3 community - Luuk Roovers - www.vicus.nl info@vicus.nl Agenda Even voorstellen Vicus ebusiness Solutions Geluiden uit de markt Belangrijke verschillen

Nadere informatie

Opleidingsprogramma DoenDenken

Opleidingsprogramma DoenDenken 15-10-2015 Opleidingsprogramma DoenDenken Inleiding Het opleidingsprogramma DoenDenken is gericht op medewerkers die leren en innoveren in hun organisatie belangrijk vinden en zich daar zelf actief voor

Nadere informatie

PROFESSIONAL LEARNINg & DEvELOPMENT. MASTERCLASS Open InnOvatIemanagement. de maakindustrie

PROFESSIONAL LEARNINg & DEvELOPMENT. MASTERCLASS Open InnOvatIemanagement. de maakindustrie PROFESSIONAL LEARNINg DEvELOPMENT MASTERCLASS Open InnOvatIemanagement In de maakindustrie MASTERCLASS Open InnOvatIemanagement In de maakindustrie AMBITIE, ACTIE EN RESULTAAT IN INNOvATIE De Universiteit

Nadere informatie

Het Online Ziekenhuis

Het Online Ziekenhuis Congres Het Online Ziekenhuis, vrijdag 7 juni 2013, UMC Utrecht Het Online Ziekenhuis Nieuwe vormen van samenwerken in de zorg en de rol van IT ondersteuning Vrijdag 7 juni 2013 UMC Utrecht Waarom dit

Nadere informatie

van 7 maart t/m 25 april 2012 THE HUB Amsterdam

van 7 maart t/m 25 april 2012 THE HUB Amsterdam SECONDSIGHT OPEN YOUR EYES TO THE FUTURE SECONDSIGHT ACADEMY organiseert CURSUS TRENDWATCHING, STRATEGIE en CONCEPTONTWIKKELING 8 LESSEN van 7 maart t/m 25 april 2012 THE HUB Amsterdam TRENDWATCHING wordt

Nadere informatie

Julius Academy. COPD Ketenzorg. Uitnodiging voor het congres. 8 e nationale congres op 12 februari 2015 Locatie: UMC Utrecht

Julius Academy. COPD Ketenzorg. Uitnodiging voor het congres. 8 e nationale congres op 12 februari 2015 Locatie: UMC Utrecht Julius Academy Uitnodiging voor het congres COPD Ketenzorg 8 e nationale congres op 12 februari 2015 Locatie: UMC Utrecht Samen sterk voor COPD Op veel verschillende manieren trachten professionals, managers,

Nadere informatie

Canon s visie op digitale transformatie van organisaties. you can

Canon s visie op digitale transformatie van organisaties. you can Canon s visie op digitale transformatie van organisaties you can Digitale transformatie van organisaties Als we kijken naar de belangrijkste ontwikkelingen op het gebied van communicatie in de afgelopen

Nadere informatie

Onderwijskwaliteit en accreditatie

Onderwijskwaliteit en accreditatie Verdiepingsprogramma met 3 readers en 4 bijeenkomsten Start 14 december 2011 Benut nu de kans op een échte verbeterslag! Onderwijskwaliteit en accreditatie > Verbetering van kwaliteitscultuur en kritische

Nadere informatie

Intuïtief Leidinggeven

Intuïtief Leidinggeven Maximaal 12 deelnemers 9, 10, 11 november en 16 december 2009 Klooster ZIN, Vught Leergang exclusief voor leidinggevenden Intuïtief Leidinggeven Breng de wijsheid van het gevoel in uw organisatie Met vertaalslag

Nadere informatie

Leden vergadering Gebruikersvereniging N@tschool. 12 oktober 2009

Leden vergadering Gebruikersvereniging N@tschool. 12 oktober 2009 Leden vergadering Gebruikersvereniging N@tschool 12 oktober 2009 Programma 13.30 uur Ontvangst met koffie 14.00 uur Welkom door de voorzitter; Presentatie van ThreeShips (Pascal van den Biggelaar) 14.45

Nadere informatie

Welkom in bloomville. 18 September 2014

Welkom in bloomville. 18 September 2014 Welkom in bloomville 18 September 2014 1 De 70:20:10 transformatie Een dag niet gewerkt een dag niet geleerd Charles Jennings & Bob Mosher 2 Belangrijke trends voor Development Grote wendbaarheid vereist

Nadere informatie