Welkom in groep 5. Bernardus van Bockxmeer. van de. Een school in de wereld van nu, kijkend naar de wereld van morgen

Transcriptie

1 Welkom in groep 5 van de Bernardus van Bockxmeer Een school in de wereld van nu, kijkend naar de wereld van morgen

2 Even voorstellen: Naomi Kooi (leerkracht op maandag, dinsdag en woensdag) Tineke Beenker (leerkracht op woensdag, donderdag en vrijdag)

3 Sophie de Boer Onze lio-stagiaire Mark de Wit (gymleerkracht)

4 Enkele huishoudelijke zaken: Binnenkomst: 8.35 De leerkrachten staan bij de deur van het lokaal om de kinderen te begroeten De schoolbel gaat, alle leerlingen moeten naar binnen. Vanaf groep 4 gaan ouders niet meer mee de klas in aan het begin van de dag. Ouders kunnen altijd een afspraak maken, de beste tijd is na uur 8.45 Alle leerlingen lezen. De kinderen zetten de fietsen netjes in de rekken. Bedenk of het nodig is op de fiets te komen! Gym: Op dinsdag krijgen de kinderen gym van meester Fabian en op vrijdag van meester Mark. Vanaf groep 5 douchen de leerlingen na de gymles.

5 Pauze: Voor de pauze nemen de kinderen iets te drinken en eten mee. (liefst geen chocolade) Overblijven: We lunchen van uur tot uur, daarna gaan we naar buiten tot uur.

6

7 Klassenmanagement: Klassenmanagement: Gip Weektaak Gip Instructietafel Weektaak Uitgestelde aandacht Instructietafel Uitgestelde aandacht Groeps- en Individueelgericht Pedagogisch en didactisch handelen van de leerkracht.

8 Taal: Methode Taalactief (taal en spelling) Begrijpend lezen (Leeslink) Stillezen en Estafette (nieuw) Toetsen: Methode-toetsen Cito-toetsen (Avi, dmt,spelling, begrijpend lezen, woordenschat en studievaardigheden)

9 Rekenen: De wereld in getallen: Oriëntatie op de getallen t/m 1000 Optellen en aftrekken t/m 100 Vermenigvuldigen en delen Geld Tijd Meten Meetkunde Toetsen: Methode-toetsen (digitaal) Cito-toets rekenen

10 Buiten spelen zou een vak op school moeten zijn! Cruyff Foundation

11

12

13

14 Schrijven: Handschrift

15 Thematisch onderwijs In de bovenbouw wordt er met wo-vakken waar mogelijk thematisch gewerkt. Het thema is zichtbaar in de klas met medewerking van de kinderen en de ouders. Opening, afsluiting communicatie via de website. *Betrokkenheid *Betekenisvol *Bedoelingen *Bemiddelende rol van de leerkracht

16

17

18

19 Goed gedaan! Rekening houden met anderen, weten hoe het hoort, samen spelen en samen problemen oplossen. 16 lessen Ophangkaarten zo-doen-we-dat Ouderbrieven Groepsklimaat (schooljudo)

20 Schooltv: De buitendienst Rondje Nederland Vroeger en zo

21 Muziek, handvaardigheid.

22

23 Leerlingenzorg: Differentiatie (niveau, tijd) Instructietafel HP s (voor 8 weken of structureel) Groepsplan OT IB (lonneke Lamers) Huiswerk Alima

24 Rapporten: In november krijgt uw kind geen rapport, maar houden we een gesprek over hun sociaal-emotionele ontwikkeling. In februari krijgt u het eerste rapport. Op de rapportenavond lichten we u het een en ander toe. In juli krijgt u het tweede rapport. Een gesprek volgt alleen als het nodig is.

25 Plusklas/ Out-Of-The-Bockxklas Op de woensdagochtend vindt de Out-of-the- Bockxklas plaats op de Bockxmeerschool. Leerlingen van de groepen 3-4, 5-6 en 7-8 komen dan bij elkaar. Hier krijgen zij extra uitdagende leerstof aangeboden in een veilige omgeving. De leerlingen worden gestimuleerd om creatieve oplossingen te bedenken. Samen een probleem oplossen staat centraal. Moeilijk moet! Salim Leerkracht Out-ofthe-Bockxklas

26 Communicatie Maandelijks nieuws, foto s en mededelingen op de groepspagina van de website Algemeen nieuws op de website Mailverkeer minimaal en alleen indien nodig Mobiele versie van de website beschikbaar Twitter Bockxmeerschool

27 De website van onze school: Via de site zullen wij (zowel de kinderen als de leerkracht) u op de hoogte houden van wat er allemaal speelt in groep 5. Hierbij moet u denken aan informatie over thema's, doelen, uitstapjes, foto's, huiswerk (inlevermomenten), toetsen, hulp en andere leuke weetjes/tips! Maandelijks zal er een vooruitblik zijn op wat er gaat komen. Er zal natuurlijk ook een terugblik zijn. Wat hebben we allemaal gedaan? Wat hebben we geleerd?

28 Waar kunt u ons mee helpen? We zoeken nog computerouders, (Opa s en oma s zijn ook welkom.) Onze klassenouders zijn:???? In de oudercommissie zitten: In de MZR zitten : Onze luizenmoeders?:

29

30 Wij hebben er zin in!!!!!! We wensen iedereen een fijn schooljaar!