>>> DE VRIJWILLIGER CENTRAAL

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download ">>> DE VRIJWILLIGER CENTRAAL"

Transcriptie

1 >>> DE VRIJWILLIGER CENTRAAL

2 Drie jaar een berg ervaring! Vrijwilligerswerk is niet meer weg te denken uit onze samenleving. Het belang van vrijwilligers is voor diverse organisaties groot. En er is meer. Maatschappelijke veranderingen en een zich terugtrekkende overheid maken het werk van vrijwilligers belangrijker dan ooit. Zorg- en welzijnstaken worden meer en meer aan de mensen zelf overgelaten. Dit betekent dat het vrijwilligerswerk in omvang en belang verder toeneemt. Vrijwilligers worden zich bewuster van hun rol en willen hun vaardigheden versterken. Vaak zijn ze op zoek naar de juiste plek om kennis te vergaren. Ook worden er steeds meer eisen aan de vrijwilligers zelf gesteld. Wettelijke regelingen en verhoogde eisen van deskundigheid vragen om specifieke kwaliteiten en competenties van de vrijwilligers. De vraag naar training en scholing neemt daardoor toe. Reden genoeg voor Rijnstad, met ruime ervaring op het gebied van vrijwilligerswerk, om in 2006 van start te gaan met Volare, het expertisecentrum voor Arnhemse vrijwilligers. Inmiddels is Volare al drie jaar lang dé plek voor vrijwilligers voor bijscholing, training en coaching. Ruim Arnhemse vrijwilligers volgende er een training of cursus. Daarbij konden ze kiezen uit ruim 200 verschillende trainingen of cursussen. Dit aanbod spreidt zich uit over een breed gebied van deskundigheidsbevordering. Van omgaan met geweld tot computervaardigheden en van leren voorzitten tot weerbaarheidstrainingen. Bijzonder is dat er steeds vaker gezocht wordt naar maatwerk voor specifieke groepen, nieuwe initiatieven en invalshoeken. Drie jaar na de start is het tijd om terug te kijken. Bijvoorbeeld in dit boekje! We kunnen terugblikken op een periode met een groeiend aanbod en een sterk toenemend aantal deelnemers. In drie jaar werd er gepionierd, gezocht naar de juiste vorm en de juiste middelen. De komende tijd is er ruimte om met de opgedane ervaring te werken aan de toekomst. De vraag dringt zich op hoe we onze ervaringen kunnen inzetten om een nóg beter aanbod te realiseren. We bekijken hoe en met welke prioriteiten Volare in de toekomst kan werken. Eén ding zal blijven gelden: de vrijwilliger staat centraal! Mede namens het team van Volare, Stef Visser Teamleider Volare Pagina 2 >>>

3 toevoeging, verdieping. Doordat ze via Volare een reeks certificaten bemachtigde, was de overstap naar de opleiding Sociaal Cultureel Werk van het ROC RijnIJssel minder spannend en heftig voor de Arnhemse. Eén dag per week gaat ze naar school, de vier overige dagen werkt ze in het centrum. Daar heeft ze nu een coördinerende functie waarbinnen zij het totaalaanbod van kinderactiviteiten vormgeeft. Daarbij wordt nauw samengewerkt met stagiaires, vrijwilligers en professionals, bijvoorbeeld van Sportbedrijf Arnhem. De theorie van de opleiding en praktijk van alledag, sluiten daarmee naadloos op elkaar aan. Maar het is ook Annika s eigen flexibele instelling die ervoor zorgt dat ze hetgeen ze via haar opleiding leert, binnen de doelgroep die haar zo na aan het hart ligt, in de praktijk brengt. Dit is natuurlijk een prachtige kans die ik hier krijg. Annika van der Mee vindt de lessen die ze via Volare volgde het voorbeeld van maatwerk in onderwijs. Belangrijk was de flexibele ANNIKA VD MEE EEERST VRIJWILLIGSTER NU PROFESSIONAL Om op een leeftijd van 27 jaar al 15 jaar ervaring te hebben in het vrijwilligerswerk, is een opmerkelijke prestatie. Voor Annika van der Mee is het zelfs meer dan dat. Zij wist via het vrijwilligerswerk dat ze deed voor de kookclub, de kinderdisco, de meidenclub, het kinderkamp, etc. een echte baan te bemachtigen in Wijkcentrum Klarendal. Ze moest wel gewoon solliciteren! Dat ze uiteindelijk als meest geschikt uit de bus kwam, was een beloning voor jaren, maar vooral vertrouwen in Annika s professionaliteit en motivatie om verder te ontwikkelen. Annika vertelt dat naast een berg ervaring ook de door haar gevolgde cursussen van Volare het kwartje de goede kant op deed rollen. Ik volgde er onder andere de cursussen kinderwerk en intercultureel werk. Na tien jaar ervaring op de werkvloer, betekenden deze lessen een theoretische houding van de trainers waar het ging om de inhoud van het aanbod. Vanuit de behoefte van de groep, kwamen kwesties aan bod waarover twijfels of vragen bestonden. Hierdoor profiteerde elke deelnemer optimaal van de lessen. We werken hier veel met allochtone kinderen. Op bijeenkomsten van de Meidenclub leek het soms of we elkaar niet verstonden, niet begrepen. Dat is jammer, want daardoor bleef echt contact uit, had ik het gevoel kinderen minder te bieden dan ik zou willen. Dan vroeg ik me af: zijn ze zo onbeleefd of interesseert het ze geen bal wat ik vertel. Tijdens de cursus Multi Culti leerde ik dat meisjes uit sommige culturen je niet aankijken maar naar de grond staren. Dat doen ze uit respect, niet omdat ze je niet de moeite waard vinden. Toen ik dat wist, kon ik beter met de meiden omgaan, ons contact is er beter van geworden. Als Volare er niet voor Annika was geweest, had haar toekomst er wel degelijk anders uitgezien. Jarenlang vrijwilligerswerk vanuit het hart vormt geen keiharde CV, om verder te komen zijn papieren nodig. Stilstand was niet goed geweest, ik was hier echt aan toe. Wie weet ga ik verder als ik mijn MBO-diploma heb, eigenlijk wil ik het liefst gediplomeerd kinderwerker worden. Mét een HBO-diploma op zak. De weg er naar toe is dan misschien anders verlopen dan bij anderen, ik ben er wel gekomen! Pagina 3 >>>

4 Hannie is weduwe, heeft twee zoons de jongste is nu 16- en wil graag vooruit. Ze vindt het leuk om met kinderen te werken. Omdat ik zie wat ik voor de kleintjes beteken, maar ook omdat er zelf zo van geniet. Haar vrijwilligerswerk bij Rijnstad heeft een nieuwe dimensie gekregen door de cursussen die ze bij Volare volgde. In eerste instantie hadden die vooral met de inhoud van haar werk te maken. Het begon met kinder-ehbo, maar richtte zich ook al snel op andere onderwerpen. Zo doorliep Hannie een cursus receptiemedewerkster. Daar leerde ze dat contact met anderen makkelijker is dan ze van nature dacht. Een telefoongesprek voeren was voor haar een verschrikking, het geven van een interview als nu ondenkbaar. Ook de cursus vergadertechniek zorgde voor extra zelfvertrouwen. Ik hield mijn mening altijd maar een beetje voor me, vond het al snel niet belangrijk of minstens te eng om er voor uit te komen. Nu praat ik makkelijker mee, weet ik dat mijn HANNIE VAN DEN DRIESSCHEN AL 13 JAAR VRIJWILLIGSTER, NU EEN ECHTE OPLEIDING Hannie van den Driesschen (48) is een bekende Arnhemse. Tenminste, dat vinden de kinderen in Malburgen Oost. Daar is Hannie nu al 13 jaar betrokken bij het kinderwerk in de wijk. Via het peuterwerk en de ouder- raad van de school, rolde ze richting de lunchclub, kerst- en rommelmarkten, wijkfeesten en meer. Daarnaast werkt ze als overblijfmoeder en verricht ze diverse congiërgeklussen op de school. Als het maar met kinderen te maken heeft, want dan ben ik op m n best, vertelt ze. Nu praat ik makkelijker mee, weet ik dat mijn ervaring er toe doet ervaring er toe doet. Ook cursus facilitaire dienstverlening, omgaan met moeilijke kinderen en binnenkort zelfs een cursus PowerPoint maken het werk voor Rijnstad voor Hannie extra de moeite waard. Maar bij cursussen blijft het niet, sinds kort zit ze echt op school. Via trainer Hugo Klapmuts van Volare kwam Hannie in aanraking met ROC RijnIJssel. Daar volgt ze, samen met vier andere vrijwilligers uit de wijk, de erkende opleiding Facilitaire Dienstverlening ll. Elke week zit Hannie één dag in de schoolbanken, terwijl ze de verlichting om 20 uur per week praktijkervaring op te doen, binnen haar vrijwilligerswerk in Malburgen vormgeeft. De opleiding duurt in principe twee jaar. Als het haar lukt een diploma op dit niveau te bemachtigen, vergroot ze daarmee haar kans op een betaalde baan. En die kans heb ik nodig, want over twee jaar, als de jongste 18 is, vervalt het wezenpensioen. Dit is voor mij dé kans om, binnen het werk waarin ik het liefst actief ben, een betaalde baan te vinden. Het diploma, opgeteld bij mijn ervaring, moet het mogelijk maken mijn financiële situatie te verbeteren. Pagina 4 >>>

5 hetgeen ze in al die jaren hebben gedaan. Voor het onderwijs zijn dit geweldige leerlingen, geen leerling is zo gemotiveerd als een vrijwilliger! Als iemand jarenlang 30 uur per week voor anderen klaarstaat, kun je wel nagaan dat er sprake van drive is. Vooraf is een voorlichtingsbijeenkomst geweest waar gezocht werd naar raakvlakken bij alle vrijwilligers. Het bleek dat er voornamelijk kinderwerk en facilitair werk werd gedaan. Voor kinderwerk is taal een belangrijke instroomeis, vandaar dat we hebben gekozen voor de opleiding Facilitair ll. Vervolgens werd met iedereen een intakegesprek gehouden om te kunnen beoordelen of deelnemers geschikt zijn voor de opleiding. Een paar weken geleden is de pilot van start gegaan. Of de formule werkt is nu nog niet te zeggen, we zoeken naar de exacte invulling, het meest ideale lesaanbod. Op vakken waar vrijwilligers eerder een cursus bij Volare volgden, is misschien vrijstelling te krijgen. KARIN HOLTUS PROJECT- STAGE BEGELEIDER RIJNIJSSEL Karin Holtus is projectleider en stagebegeleider van RijnIJssel. Zij kwam via Volare in aanraking met vrijwilligers die op basis van hun jarenlange staat van dienst via een erkende opleiding doorstromen naar een betaalde baan. En ze verdienen het ook, het zijn de meest gemotiveerde mensen die je tegenkomt in het onderwijs, vertelt ze. De kans op doorstroom naar een betaalde baan is voor veel vrijwilligers, ondanks het volgen van cursussen en het behalen van certificaten, gering. Karin: Certificaten zijn niet meer dan een bewijs van deelname. Ze bieden geen landelijke erkenning en voegen bij een sollicitatie nauwelijks iets toe. Een diploma doet dat wel. Voor vrijwilligers als Hannie die graag vooruit willen, kun je het diploma zien als het verzilveren van Dat de opleiding pittig is, realiseert Karin zich terdege. Er wordt echt iets van ze verwacht. Naast een berg praktijkervaring, komen nu ook studievaardigheden als Nederlands, Engels, rekenen en digitale capaciteiten om de hoek kijken. Of de voormalig Volare-cursisten een voorsprong hebben dankzij hun met cursussen gevulde rugzak, durft Karin niet te zeggen, wel heeft ze gezien dat juist deze deelnemers zich veiliger voelen. Dat komt ook doordat Volare betrokken blijft bij de voortgang van de deelnemers binnen de opleiding, zegt ze. Bovendien proberen we de studie zo concreet mogelijk te maken. Een schriftelijk examen kan eventueel ook mondeling worden afgenomen, als de deelnemer daardoor beter tot zijn recht komt. Voor het RijnIJssel is Volare, waar het gaat om het selecteren van gemotiveerde leerlingen, topleverancier. Volare de kweekvijver waaruit we de beste kandidaten vissen. Voor de leerlingen zelf vormt Volare een soort voorschools traject. Door de ervaring die ze bij de cursussen opdoen, ligt de drempel naar het reguliere onderwijs lager. Vooral oudere vrijwilligers zullen niet snel op internet surfen, op zoek naar een leuke opleiding. We zien ze ook niet spontaan naar een Open Dag van onze school komen. Via Volare bereiken we ze wel, nu pas komen we bij de groep die ons het meest te bieden heeft. Pagina 5 >>>

6 Beroepskracht en collega Marieken Peters wees Ilja op het programmaboekje van Volare. Niet vanuit het idee dat ze haar werk daarmee anders of beter zou gaan doen, maar omdat ze er misschien leuke cursussen in zou vinden. Ilja koos bijvoorbeeld voor een cursus geheugentraining. Dat leverde fronsende gezichten op bij vrienden en familie: zo n training volg je immers pas als je Alzheimer hebt? Ik ging er met een heel ander doel heen. In een van de boeken van Nicci French staat namelijk een geheugentechniek beschreven, gekoppeld aan plekken in een huis. Dat intrigeerde me, ik wilde er meer van weten en... dat is gelukt! Het was sowieso een hele inspirerende en vlotte training die Jeroen Hofs gaf. Wat ik er aan heb? In eerste plaats was het gewoon leuk om te doen, maar het is ook erg handig voor boodschappenlijstjes en allerlei nummers. Wie wil er nu niet levenslang z n sofi-nummer uit het hoofd kennen, haha. ILJA MEEUWISSEN AANBOD VAN VOLARE: DE KERS OP DE TAART Een fikse burn-out zette het leven van Ilja een paar jaar geleden volledig op z n kop. Toen ze na een intensieve periode voorzichtig opkrabbelde, meldde ze zich als vrijwilliger bij Rock en Rolstoel Producties in Arnhem-Noord. Om weer een ritme in de dagen te krijgen en me voor de maatschappij in te zetten in een leuke werkomgeving. Het administratieve werk, het creatieve team en de ontplooiingsruimte die deze organisatie mij bood, gaven veel voldoening. En omdat het steeds beter met me ging, kon ik weer verder kijken. Ik vind het heerlijk om mijn vaardigheden uit te breiden Ilja had de smaak te pakken. Naast die korte cursus geheugentraining gaf ze zich op voor een cursus NLP (neurolinguïstisch programmeren). Een onderwerp waar je gerust vier jaar fulltime op kunt studeren natuurlijk, maar waarvan hier werd geprobeerd de basisbeginselen in tien avonden bij te brengen. De wijze van communiceren, of dat nu op de werkvloer of elders is, werd hier uitgediept en in groepjes geoefend. Ik ben van nature gericht op communicatie, dus ook hier wilde ik graag meer van weten. Om me heen zag ik dat de cursus voor veel deelnemers een eye-opener was, ik kan me goed voorstellen dat NLP op het werk ook echt handig kan zijn. In het nieuwe seizoen sinds de zomer ben ik nu een cursus Photoshop aan het doen, ik vind het heerlijk om mijn vaardigheden uit te breiden. Ook website bouwen en grimeren staan nog op het programma. Voor Ilja hebben cursussen bij Volare dus niet speciaal betrekking op haar werk bij Rock en Rolstoel Producties, maar ze geven haar iets extra s bovenop de voldoening van het vrijwilligerswerk. Ik raad iedereen aan het programmaboekje door te nemen. Het aanbod is heel breed, er zit altijd wel iets voor je bij. Voor mij is Volare de kers op de taart! Pagina 6 >>>

7 Als koepelorganisatie stimuleert, coördineert en ondersteunt Rock & Rolstoel Producties theater-, muziek- en televisieprojecten en de daaruit voortvloeiende workshops en optredens. Hiermee wordt een sterke basis gelegd op het gebied van creatieve integratieactiviteiten. Dankzij de projecten zijn verschillende technische aanpassingen bedacht die vaak een noviteit zijn: Stichting Rock & Rolstoel Producties vervult daarmee een voortrekkersrol binnen de gehandicaptenzorg. We zijn blij met het aanbod van Volare! Regelmatig stimuleert Marieken haar vrijwilligers om op cursus te gaan, of tenminste het aanbod van Volare een keer goed door te nemen. MARIEKEN PETERS ROCK & ROLSTOEL PRODUCTIES Marieken Peters is als beroepskracht verantwoordelijk voor de begeleiding van vrijwilligers en stagiaires bij Rock & Rolstoel Producties in Arnhem. Deze organisatie werkt actief aan de integratie van jongeren met en zonder beperking. Bijvoorbeeld door te laten zien dat mensen met beperking niet onder doen voor mensen zonder beperking. Dat jongeren, dankzij hulpmiddelen, goed kunnen functioneren in de maatschappij, hun creativiteit kwijt kunnen. Kennis en vaardigheden die worden opgedaan, leveren dus echt profijt op Vooral administratieve cursussen die goed aansluiten bij de werkzaamheden hier op kantoor, zijn favoriet. Maar ook een cursus schminken is interessant. Drie maal per jaar hebben we een musical en de trucs en tips die opgepakt zijn, komen nog steeds van pas. Het gratis aanbod van Volare is voor onze stichting een mooie maar ook de enige kans op verdieping van kennis en vaardigheden. We zijn financieel afhankelijk van fondsen. Deze verbinden zich graag aan projecten of / en de aanschaf van apparatuur. Deskundigheidsbevordering valt daar vaak buiten. Voor ons is die er wel degelijk, helemaal omdat vrijwilligers die hier werken dat vaak voor langere tijd doen. Kennis en vaardigheden die worden opgedaan, leveren dus echt profijt op. Niet altijd hebben de cursussen die door de vrijwilligers van Rock en Rolstoelproducties worden gevolgd, rechtstreeks betrekking op de inhoud van het werk. Voor Marieken hoeft dat ook niet persé. Pagina 7 >>>

8 Vriendschap komt uit Ineke s hart. Ze krijgt er veel voor terug, maar de kracht om haar vriendin op diverse fronten echt een stap verder te helpen, haalt Ineke ook uit de cursussen die ze bij Volare volgde. Bijvoorbeeld de cursus grenzen stellen was belangrijk voor me. Daarmee leerde ik valkuilen te herkennen, beter te benoemen en mijn rol af te bakenen. Voor het Vriendinnenproject, maar bijvoorbeeld ook voor Homestart, waar ik ook in meedraai. Voor mij was het belangrijk mijn rol helder te krijgen. Soms vragen gezinnen teveel en kom je als hulpverlener in de knel. In je enthousiasme zou je alles voor ze willen oplossen. De cursus zette me op een goed spoor, ik zie nu veel sneller waar mijn taken ophouden en die van andere hulpverlenende instanties beginnen. Het is niet aan mij om de problemen van Neque of andere gezinnen op te lossen, ik moet hen begeleiden naar oplossingen die ze zelf creëren. Daarmee worden ze sterker, groeien ze in zelfstandigheid. INEKE TIMMERMANS &... VRIENDSCHAP KOMT UIT JE HART Ineke Timmermans (49) is een van de Rijnstad-vrijwilligers die onder leiding van Hanneke Fiesler meedraait in het Vriendinnenproject. Al vijf jaar groeit de vriendschap tussen Ineke en Neque uit Sierra Leone. Ineke en Neque trekken samen op, zien elkaar minstens een middag per week uitgebreid. Hun relatie is inmiddels zo hecht, dat Neque Ineke een beetje als de moeder van haar jonge gezin ziet. De cursussen hebben me in mijn vrijwilligerswerk doen groeien. Programmaboekje Volare is een cadeaulijstje... Voor Ineke is het aanbod van Volare een welkome aanvulling op de genoegdoening die ze uit de contacten met Neque en de gezinnen van Homestart haalt. Vrijwilligerswerk doe je voor jezelf, maar ook voor een ander. Als Rijnstad via het aanbod van Volare ook nog eens iets extra s geeft in de vorm van cursusaanbod om jezelf te verdiepen, sterker te worden, is dat een cadeautje. De cursussen hebben me in mijn vrijwilligerswerk doen groeien, ik kan meer bieden dan enthousiasme en vriendschap alleen. Ineke ziet het programmaboekje van Volare als een cadeaulijstje waar altijd wel iets leuks te vinden is. Mogelijkheden beperken zich niet tot het bestaande aanbod, ook maatwerk behoort tot de mogelijkheden. >>> Pagina 8 >>>

9 Ineke ziet de verdiepingsslag die zij dankzij haar vrijwilligerswerk én de cursussen van Volare maakte, als een verrijking. Ik kom uit het onderwijs, maar ben al een tijdje afgekeurd. Nu doe ik weer mee. Er zijn dagen dat ik net als anderen om vijf uur met mijn fietsje naar huis rijd. Dat is een heerlijk gevoel, ik doe er toe. Hanneke hoeft Ineke niet te stimuleren het programmaboekje van Volare door te nemen, zij kan haar muur inmiddels behangen met certificaten die ze behaalde. Soms is stimulans wel nodig, bijvoorbeeld omdat vrijwilligers onzeker, een tikje te bescheiden zijn, of zelf niet inzien waarom een cursus hen verder helpt. Hanneke: Volare geeft ze een kans te ontdekken waar hun kracht ligt. Af en toe leidt het ook tot verrassingen. Zoals de Iraanse I.P medewerkster, die ineens excelleerde bij de cursus Photoshop.... & HANNEKE FIESLER MEDEWERKER RIJNSTAD Volare geeft ze een kans te ontdekken waar hun kracht ligt. >>> Hanneke Fiesler: Dat is het leuke van Volare. Wanneer in de praktijk blijkt dat er behoefte ontstaat aan specifiek aanbod, wordt een cursus of workshop op maat gemaakt. Een nieuw idee voor een cursus lepelt Hanneke spontaan op. Omgaan met cultuurverschillen zou een hele zinvolle zijn, want ons aanbod is steeds sterker gericht op een multiculturele doelgroep. We zijn afhankelijk van vrijwilligers, dus het aanbod moet gericht zijn op de behoefte. Hanneke Fiesler noemt het aanbod een blijk van waardering dat Rijnstad zijn vrijwilligers biedt. Het behalen van certificaten is een vorm van loopbaanopbouw, vorming van je CV, ofwel deskundigheidsbevordering via het vrijwilligerswerk. Volare is volgens Fiesler het goud waarmee Rijnstad gemotiveerde vrijwilligers aan zich bindt. Ze kunnen een cursus volgen die ze uit eigen portemonnee vaak niet kunnen betalen. We zijn afhankelijk van vrijwilligers, dus het aanbod moet gericht zijn op de behoefte die bij hen leeft. Ik zie het als een uitdaging om samen met Hugo Klapmuts van Volare tot subliem maatwerk te komen. Aanbod moet iets toevoegen, prikkelen. Het moet niet te moeilijk maar ook nooit te kinderachtig zijn. Pagina 9 >>>

10 José werkte jarenlang als sorteerster bij de post. Enkele jaren geleden raakte ze arbeidsongeschikt. Daardoor kwam ze, zoals ze het zelf voelt, buitenspel te staan. Dat wilde ze niet, José wil ondernemen, meedoen, als het lukt een stap vooruit maken. Haar baan bij SWOA kreeg ze via de vrijwilligerscentrale. Daar voelt ze zich gewaardeerd. Op de vraag of ze samen met een collega het jaarlijkse uitje voor alle vrijwilligers wilde organiseren, zei ze dan ook geen nee. We wilden een mooie uitnodiging maken, maar ik had nul-komma-nul ervaring met computers. Karin Hammink, coördinator van alle vrijwilligers hier, wees me op het cursuspakket van Volare. Samen met mijn collega José van Lieshout heb ik me ingeschreven voor de cursus Windows XP voor beginners. Ik vond het best spannend, ergens ben je toch bang het te moeilijk zal zijn, dat het je boven de pet gaat. Zorg voor niets! Bij Volare wordt heel goed gekeken naar de cursist en zijn achtergrond. We zaten in JOSE TRAUSEL JOSE TRAUSEL VOLGDE EEN COMPUTERCURSUS: BEST SPANNEND, MAAR MET GLANS GESLAAGD! VOLGDE EEN COMPUTERCURSUS: BEST SPANNEND, MAAR MET GLANS GESLAAGD! Twee ochtenden in de week rijdt ze met koelverse maaltijden door Arnhem. Veertig ouderen, maar ook Arnhemmers met psychische stoornissen en (ex)verslaafden staan op haar lijstje. José Trausel (53) zou haar vrijwilligersbaan als bezorgster van maaltijden voor de Stichting Welzijn Ouderen Arnhem voor geen goud willen missen. Want het gaat veel verder dan het afleveren van een paar dozen. Juist het praatje met de mensen, het sociale aspect, maakt dit werk de moeite zo waard. Ik krijg er veel voor terug, maar heb ook het gevoel dat ik echt iets voor de mensen beteken. Stap voor stap maakten we kennis met Windows. een multicultureel groepje, waarbij geen enkele deelnemer ervaring en kennis had. Stap voor stap maakten we kennis met Windows. De begeleiding was zo goed, dat niemand zich te dom voelde. Dat vind ik knap van Volare, op een of andere manier weten ze precies hoe ze je kunnen motiveren om door te gaan. De cursus die de dames volgden, werd uiteindelijk nog supergezellig ook, met lekkere hapjes (van cake tot baklava) tijdens de koffiepauze en plezier tijdens de les. Uiteindelijk slaagde het duo met glans en gaf zich, - we zijn nu tenslotte lekker op dreef - direct op voor de cursus Windows XP voor gevorderden. De uitnodiging voor het vrijwilligersfeest werd op de computer gemaakt en oogstte het gewenste resultaat: meer collega s dan ooit kwamen naar het feest. Ik zou me voor een cursus als deze nooit zomaar hebben ingeschreven, die drempel ligt te hoog. En dat doet het ook voor heel veel andere vrijwilligers, die vaak ouder zijn. Ik ben blij dat ik dit heb gedaan, want ik heb nu zelf ervaren dat de lessen heel goed te volgen zijn. Na de vervolgcursus, geef ik me op voor de cursus notuleren, want dat kan ik ook goed gebruiken voor mijn werk in de activiteitencommissie. Pagina 10 >>>

11 Als ze s avonds naar een vreemde wijk moeten waar de bus niet rijdt, haken ze bij voorbaat af. Het is dus heel belangrijk dat daarin ook maatwerk wordt geleverd. Vrijwilligers verdienen het, het zijn vaak mensen met een sterke motivatie. De mate waarin ze iets voor anderen kunnen doen, is bepalend voor het plezier dat ze in hun werk hebben. Door zich te scholen, op welk terrein dan ook, wordt dat plezier nog groter. KARIN HAMMINK VRIJWILLIGERS- COORDINATOR BIJ DE SWOA Karin Hammink is als beleidsmedewerkster personeelszaken betrokken bij de coördinatie rond de 500 vrijwilligers waarmee de SWOA werkt. Met regelmaat wijst zij haar collega s op de locaties op kansen die Volare biedt voor de vrijwilligers. Helemaal nu de cursussen gratis worden aangeboden, vind ik dat mensen best een duwtje mogen krijgen. Leuk is dat vrijwilligers elkaar motiveren. Je ziet dat het enthousiasme van mensen als José Trausel overslaat op anderen. De angst dat het niveau te hoog ligt, blijkt in de praktijk ongegrond. Vergeet niet dat onze vrijwilligers gemiddeld 67 jaar zijn (José is een jonkie) en dat op cursus gaan voor hen soms niet zo vanzelfsprekend is. Dat is winst voor hen persoonlijk, maar ook voor de organisaties waar ze als vrijwilliger voor werken. Een directe relatie met het soort werk dat de vrijwilliger doet, hoeven de lessen zolang ze gratis zijn- niet te hebben. Vaak gaat het om algemene vaardigheden die altijd van pas komen. De cursus voorzitterschap zal er niet toe leiden dat iedereen voorzitter wordt. Mensen leren er wel zich te profileren, zonder de baas te spelen. Kennis verbreden leidt tot een fijn gevoel, op cursus gaan is goed voor sociale contacten, weet Hammink De wijze waarop Volare haar aanbod toespitst op de vraag, oogst bij Karin Hammink vooral lof. Het is ongelofelijk hoe flexibel Volare is waar het gaat om bijschaven van aanbod. Door alert te reageren op wat er in de groepen leeft, krijgen de lessen een persoonlijk tintje, blijven mensen gemotiveerd. Dat is winst voor hen persoonlijk, maar ook voor de organisaties waar ze als vrijwilliger voor werken. Pagina 11 >>>

12 De stage beviel goed. Dankzij haar innemende charme, bescheidenheid en de wil om een plekje te veroveren in de maatschappij, zette Jamila zich bij Rijnstad op de kaart. Nu werkt ze twee hele dagen per week in het wijkcentrum. Jamila verzorgt de catering, geeft (Marokkaanse) kooklessen, is actief tijdens de koffieochtenden voor vrouwen, helpt bij activiteiten voor kinderen en doet verder alles wat er voor handen is. Ik ben er trots op dat ik hier werk. Ik heb de taalcursus echt voor mezelf gedaan. Het heeft mij leven veranderd, ik heb het gevoel dat ik meetel, er toe doe. Nederlands verstaan en praten gaat goed, het schrijven vind ik nog wel moeilijk. Bijzonder is dat ook de relatie met mijn kinderen nu anders is. Ik kan ze beter helpen. JAMILA TAADOU VOLGDE EEN TAALCURSUS NEDERLANDS Nu tel ik mee, ik doe er toe! Na de taalcursus volgde Jamila een computercursus bij Volare. Ook die geeft haar net een beetje extra zelfvertrouwen. Om er echt goed in te worden zou ik er meer mee moeten werken, nu zakt de kennis toch een beetje weg. Maar ik ben wel blij dat ik het heb gedaan, ik heb voor mezelf bewezen dat ik het kan. Ik heb voor mezelf bewezen dat ik het kan! Twintig jaar geleden kwam ze naar Nederland, met twee kleine kinderen en een groot probleem: ze sprak de taal niet. Voor Jamila Taadou (37) betekende dat jarenlang isolement. Als ze naar de winkel of de huisarts ging, moesten de kinderen mee om te tolken. Vijf jaar geleden besloot Jamila dat het zo niet langer kon. Ze meldde zich aan voor de taalcursus van Volare en kwam, via de stage die daarbij hoorde, als vrijwilligster terecht bij Wijkcentrum West aan de Brouwerijweg in Arnhem. Dromen over de toekomst heeft Jamila nog steeds. Het liefst zou ze in het peuterwerk een baan vinden. De kinderactiviteiten in het wijkcentrum zijn voor haar de mooiste uurtjes van de week. Ik heb geen opleiding voor dit werk, weet eigenlijk niet precies hoe ik het moet aanpakken om hier een echte baan van te maken. Maar als ik de kans krijg, pak ik hem, dat staat vast. Pagina 12 >>>

13 TRAININGEN & DEELNEMERS De Statistieken Reguliere Maatwerk Totaal Deelnemers Deelnemers Totaal trainingen trainingen per jaar regulier maatwerk per jaar Totaal AANTAL TRAININGEN PER JAAR AANTAL DEELNEMERS PER JAAR AANTAL AANTAL Reguliere trainingen Reguliere trainingen Maatwerk trainingen Maatwerk trainingen Totaal per jaar Totaal per jaar Pagina 13 >>>

14 >>> DE VRIJWILLIGER CENTRAAL

15 De Toekomst de uitdaging Na drie jaar Volare geeft deze publicatie een mooie impressie van het werk dat is geleverd. Dit is een boekje met verhalen, verwachtingen, een beeld van de specifieke kwaliteiten van Volare en de rol die daar in de toekomst het beste bij past. Uit ervaring weten we dat Volare een laagdrempelige organisatie is. Vaak zijn de trainingen dicht bij huis (bijvoorbeeld in het buurtcentrum) en wordt het onderwijs op een begrijpelijke manier gegeven, zonder afbreuk te doen aan de kwaliteit. Verder worden specifieke trainingsvragen door Volare tot maatwerk in aanbod omgebouwd. Juist het laagdrempelige karakter en de mogelijkheid om in te spelen op specifieke vragen, vormen de kracht van Volare. In de komende jaren willen we ons juist op die kwaliteiten gaan richten en daarin de samenwerking met partners versterken. Zo is in de afgelopen periode de samenwerking met ROC-RijnIJssel verbreed en hebben we de intentie deze samenwerking nog beter te gaan benutten. Volare heeft contact met veel vrijwilligers en vrijwilligersorganisaties, ROC-RijnIJssel, op haar beurt, heeft mogelijkheden in huis een groot volume aan trainingen en cursussen te herbergen. Het is nu zaak om te kijken hoe we die complementaire eigenschappen kunnen versterken. Daarnaast zijn we aan het onderzoeken of we verder kunnen gaan met het versterken van de competenties van vrijwilligers. Op dit moment draait er een pilot die duidelijkheid moet geven of er mogelijkheden zijn voor vrijwilligers om een deeltijd opleiding te volgen in combinatie met een leerwerkstage. Met dergelijke initiatieven proberen wij, samen met onze partners, te kijken op welke wijze wij onze positie en kwaliteiten blijvend kunnen inzetten voor de Arnhemse vrijwilligers. U hoort nog van ons! Mede namens het team van Volare, Stef Visser Teamleider Volare Pagina 15 >>>

16 Colofon Teksten: Stef Visser Hans Wildenberg Sandra van Maanen Fotografie: Zefanja Hoogers Drukwerk: Outhuis & Kemperman Vormgeving: Buronazessen.nl Eindredactie: Stef Visser Hans Wildenberg Met dank aan: Alle geïnterviewde Sandra van Maanen Zefanja Hoogers Bert van Gorkum Liesbeth ter Lindert Hugo Klapmuts Voor algemene informatie, of vragen over trainingen neem contact op met: Voor vragen over deze publicatie neem contact op met:

TRAININGSCENTRUM. Schakel naar een passend vervolgtraject. Voor jongeren met een licht verstandelijke beperking in de leeftijd van 16 tot 23 jaar

TRAININGSCENTRUM. Schakel naar een passend vervolgtraject. Voor jongeren met een licht verstandelijke beperking in de leeftijd van 16 tot 23 jaar TRAININGSCENTRUM Schakel naar een passend vervolgtraject Voor jongeren met een licht verstandelijke beperking in de leeftijd van 16 tot 23 jaar Wat is een Trainingscentrum? Bij de Trainingscentra van Lijn5

Nadere informatie

EEN LEVEN LANG LEREN

EEN LEVEN LANG LEREN EEN LEVEN LANG LEREN Martin van der Dong, 48 allround operator mengvoeder Agrifirm, Meppel Waarom ben je een EVC-traject gaan volgen? Wat was je motivatie? Mijn werkgever Agrifirm besloot om voor alle

Nadere informatie

Presentatie kwalitatief onderzoek beleving respondenten moestuinproject Asten - Someren

Presentatie kwalitatief onderzoek beleving respondenten moestuinproject Asten - Someren Presentatie kwalitatief onderzoek beleving respondenten moestuinproject Asten - Someren Dia 1: Hallo allemaal en welkom bij mijn presentatie. Ik heb onderzoek gedaan bij Moestuin d n Erpel in Someren.

Nadere informatie

Zaken voor mannen. Verhalen van mannen met epilepsie

Zaken voor mannen. Verhalen van mannen met epilepsie Zaken voor mannen Verhalen van mannen met epilepsie Introductie Niet alle mannen vinden het prettig om over hun gezondheid te praten. Ieder mens is anders. Elke man met epilepsie ervaart zijn epilepsie

Nadere informatie

[PILOT] Aan de slag met de Hoofdzaken Ster

[PILOT] Aan de slag met de Hoofdzaken Ster [PILOT] Aan de slag met de Hoofdzaken Ster! Hoofdzaken Ster Copyright EffectenSter BV 2014 Hoofdzaken Ster SOCIALE VAARDIGHEDEN VERSLAVING DOELEN EN MOTIVATIE 10 9 8 10 9 8 7 6 4 3 2 1 7 6 4 3 2 1 10 9

Nadere informatie

Cursus VRIENDEN MAKEN.KUN JE LEREN

Cursus VRIENDEN MAKEN.KUN JE LEREN Cursus VRIENDEN MAKEN.KUN JE LEREN PRAKTISCHE INFORMATIE Wat voor cursus? Het is een cursus voor mensen die, om wat voor reden dan ook, geen stevige vriendenkring (meer) hebben en die actief willen onderzoeken

Nadere informatie

Informatie voor ouders/verzorgers en professionals. Het Kinderwerk. Helpt kinderen zich te ontwikkelen!

Informatie voor ouders/verzorgers en professionals. Het Kinderwerk. Helpt kinderen zich te ontwikkelen! Informatie voor ouders/verzorgers en professionals Het Kinderwerk Helpt kinderen zich te ontwikkelen! Kinderen moeten zorgeloos kunnen opgroeien in een omgeving waarin aandacht is voor hun ontwikkeling.

Nadere informatie

ACTIVITEITEN EN WERK VOOR MENSEN MET EEN LICHAMELIJKE HANDICAP EN/OF NIET-AANGEBOREN HERSENLETSEL

ACTIVITEITEN EN WERK VOOR MENSEN MET EEN LICHAMELIJKE HANDICAP EN/OF NIET-AANGEBOREN HERSENLETSEL Ondersteuning bij activiteiten en werk ACTIVITEITEN EN WERK VOOR MENSEN MET EEN LICHAMELIJKE HANDICAP EN/OF NIET-AANGEBOREN HERSENLETSEL Voorpagina: Gerben de Gruijl: Jarenlang had ik mij beziggehouden

Nadere informatie

Een land waar. mensen goed geïnformeerd zijn over handicaps

Een land waar. mensen goed geïnformeerd zijn over handicaps Een land waar mensen goed geïnformeerd zijn over handicaps Lilian (48) vraagt haar zoontje om even een handje te komen geven. Dat doet hij en dan gaat hij weer lekker verder spelen. Wij nemen plaats aan

Nadere informatie

18 tips om te werken aan je eigen inzetbaarheid

18 tips om te werken aan je eigen inzetbaarheid 18 tips om te werken aan je eigen inzetbaarheid Goed, gezond en gemotiveerd aan het werk tot je pensioen? Dat bereik je door kansen te pakken op het werk. Leer aan de hand van onderstaande punten hoe je

Nadere informatie

5 manieren om je eigen pad te bewandelen

5 manieren om je eigen pad te bewandelen 5 manieren om je eigen pad te bewandelen Hierbij het nieuwe artikel met als onderwerp: 5 manieren om je eigen pad te bewandelen. Het is geschreven door wandelcoach Tineke Franssen. Tineke wandelt al een

Nadere informatie

Dank je wel voor het aanvragen en downloaden van dit e-book over Antwoorden op moeilijke sollicitatievragen.

Dank je wel voor het aanvragen en downloaden van dit e-book over Antwoorden op moeilijke sollicitatievragen. Inhoudsopgave Voorwoord... 3 Solliciteren is te leren... 4 Algemene tips voor het sollicitatiegesprek... 4 Goede voorbereiding is het halve werk!... 5 7 (moeilijke) vragen bij solliciteren en (positieve)

Nadere informatie

Ik wilde een opdracht ontwikkelen voor leerlingen die voldoet aan de uitgangspunten van competentiegericht leren.

Ik wilde een opdracht ontwikkelen voor leerlingen die voldoet aan de uitgangspunten van competentiegericht leren. 1/5 Fase 1: Wat wilde ik bereiken? Handelen/ ervaring opdoen Ik wilde een opdracht ontwikkelen voor leerlingen die voldoet aan de uitgangspunten van competentiegericht leren. De opdracht wilde ik zo ontwikkelen,

Nadere informatie

Werken in een andere sector of branche: iets voor u?

Werken in een andere sector of branche: iets voor u? Werken in een andere sector of branche: iets voor u? Uw hele loopbaan blijven werken in dezelfde sector of branche? Voor veel werknemers is het bijna vanzelfsprekend om te blijven werken in de sector of

Nadere informatie

Aan de slag met de Werk Ster!

Aan de slag met de Werk Ster! Aan de slag met de Werk Ster! Werk Ster Copyright EgberinkDeWinter 2013-2014 Werk Ster Stappen naar werk De Werk Ster helpt je duidelijk te krijgen waar jij op dit moment staat op weg naar werk. Je krijgt

Nadere informatie

Cursussen voor volwassenen

Cursussen voor volwassenen Groningen Drenthe Overijssel 26 2014-2015 Cursussen voor volwassenen www.alfa-college.nl U volgt uw cursus bij het Alfa-college Het Alfa-college is het regionaal opleidingen centrum voor Noorden Oost-Nederland,

Nadere informatie

Samen op zoek naar verandering of Hoe maak ik het contact met de cliënt efficiënter?

Samen op zoek naar verandering of Hoe maak ik het contact met de cliënt efficiënter? Samen op zoek naar verandering of Hoe maak ik het contact met de cliënt efficiënter? Inleiding In deze notitie staan de tips en adviezen uit het project Samen op zoek naar verandering. Ze zijn het resultaat

Nadere informatie

Foto: Arjen Born. Ouderen als leerling. Jongeren als docent.

Foto: Arjen Born. Ouderen als leerling. Jongeren als docent. Foto: Arjen Born Ouderen als leerling. Jongeren als docent. 1 Ouderen als leerling. Jongeren als docent. Samen Online Nederland is een basiscomputer- of tabletcursus voor ouderen, van hoe zet je een computer

Nadere informatie

Werk of vrijwilligerswerk: voor iedereen?

Werk of vrijwilligerswerk: voor iedereen? juni 2015 Peiling 3 Werk of vrijwilligerswerk: voor iedereen? ervaringen met betaald werk en vrijwilligerswerk van sociaal kwetsbare Utrechters Meetellen in Utrecht heeft een onderzoek gedaan naar betaald

Nadere informatie

Hoe kunt u met minder geld toch de kwaliteit van dienstverlening waarborgen voor kwetsbare doelgroepen?

Hoe kunt u met minder geld toch de kwaliteit van dienstverlening waarborgen voor kwetsbare doelgroepen? Hoe kunt u met minder geld toch de kwaliteit van dienstverlening waarborgen voor kwetsbare doelgroepen? Visie tafelleider: Met minder geld hetzelfde of misschien zelfs meer doen. Dat is de grote uitdaging

Nadere informatie

Omscholing Telefoniste/ Receptioniste/ Administratief Medewerker

Omscholing Telefoniste/ Receptioniste/ Administratief Medewerker Omscholing Telefoniste/ Receptioniste/ Administratief Medewerker InterTransfer Sonsbeekweg 1 6814 BA Arnhem www.intertransfer.nl 026-355 72 77/ info@intertransfer.nl Wie is InterTransfer? InterTransfer

Nadere informatie

Evaluatie Rots & Water

Evaluatie Rots & Water Evaluatie Rots & Water Training Weerbaarheid Groep 8 St. Jozefschool Locatie Tarcisius Schooljaar 2003/2004 Door: Linda Geraeds Sociaal Cultureel Werker Docente Weerbaarheid Rots en Water Trainer CMWW

Nadere informatie

Burn-out: een geluk bij een ongeluk

Burn-out: een geluk bij een ongeluk Burn-out: een geluk bij een ongeluk Als ik Els (39) voor het eerst spreek, is zij al bijna een jaar thuis vanwege een burn-out. Ze werkt zeven jaar als communicatiemedewerker voor een sportbond wanneer

Nadere informatie

Nieuwsbrief Gerdien Jansen Kindcoaching. Jaargang 2: Nieuwsbrief 3 (oktober 2013) Hallo allemaal,

Nieuwsbrief Gerdien Jansen Kindcoaching. Jaargang 2: Nieuwsbrief 3 (oktober 2013) Hallo allemaal, Nieuwsbrief Gerdien Jansen Kindcoaching Jaargang 2: Nieuwsbrief 3 (oktober 2013) Hallo allemaal, Veel te laat krijgen jullie deze nieuwsbrief. Ik had hem al veel eerder willen maken/versturen, maar ik

Nadere informatie

Je talenten komen tot bloei bij Bloesem Theehuis Sterker in de samenleving.

Je talenten komen tot bloei bij Bloesem Theehuis Sterker in de samenleving. Je talenten komen tot bloei bij Bloesem Theehuis Sterker in de samenleving. Powered by Pluryn Rita deed werkervaring op bij Bloesem Theehuis in Herpen. Gasten genieten er van de lekkerste thee, taart en

Nadere informatie

LESBRIEF BIJ STAGE LOPEN

LESBRIEF BIJ STAGE LOPEN LESBRIEF BIJ STAGE LOPEN WAAROM DIT BOEKJE? 1. Denk jij, na het lezen van deze bladzijde dat dit boekje nuttig voor jou kan zijn? a. Ja,.. b. Nee, want c. Dat weet ik nog niet, omdat 2. Wat hoop jij na

Nadere informatie

Jan de Laat OVERSTAG

Jan de Laat OVERSTAG Jan de Laat VERSTAG Colofon Eindredactie Joost Pool Redactie Boris Goddijn Vormgeving Pien Vermazeren Fotografie Boris Goddijn Beeldbewerking Pien Vermazeren Copyright en disclaimer Het overnemen van teksten

Nadere informatie

Rapport Tevredenheidsmeting Niet-geïndiceerde Dagopvang Appingedam

Rapport Tevredenheidsmeting Niet-geïndiceerde Dagopvang Appingedam Rapport Tevredenheidsmeting Niet-geïndiceerde Dagopvang Appingedam Inleiding Voor u ligt het rapport met de uitkomst van de tevredenheidsmeting uitgevoerd door de afdeling BK&I van ZhgN onder deelnemers

Nadere informatie

FAALANGST DE BAAS! TRAINING 1. faalangst. de baas! training. www.kinderpraktijklandsmeer.nl info@kinderpraktijklandsmeer.nl

FAALANGST DE BAAS! TRAINING 1. faalangst. de baas! training. www.kinderpraktijklandsmeer.nl info@kinderpraktijklandsmeer.nl FAALANGST DE BAAS! TRAINING 1 faalangst de baas! training www.kinderpraktijklandsmeer.nl info@kinderpraktijklandsmeer.nl 2 KINDERPRAKTIJK LANDSMEER FAALANGST DE BAAS! TRAINING 3 faalangst de Baas! training

Nadere informatie

WERKBLADEN Seksuele intimidatie

WERKBLADEN Seksuele intimidatie WERKBLADEN Seksuele intimidatie 1 Waarom dit boekje? 1.1 Zet een rondje om het goede antwoord. Seksuele intimidatie komt vaak voor. Ja Nee Seksuele intimidatie komt weinig voor. Ja Nee Mannen worden vaker

Nadere informatie

Taalles werkt! Een fotoserie in het kader van de Week van de Alfabetisering 2013

Taalles werkt! Een fotoserie in het kader van de Week van de Alfabetisering 2013 Taalles werkt! Een fotoserie in het kader van de Week van de Alfabetisering 2013 Deze fotoserie is ontwikkeld in het kader van de Week van de Alfabetisering 2013. In Utrecht wonen zo n 30.000 mensen die

Nadere informatie

Zondag 6 maart 2016, 10.00 uur Jeugddienst. Voorganger: ds. Bert de Wit

Zondag 6 maart 2016, 10.00 uur Jeugddienst. Voorganger: ds. Bert de Wit Preek Zondag 6 maart 2016, 10.00 uur Jeugddienst Thema: @Home Voorganger: ds. Bert de Wit Schriftlezing: Lucas 15:11-32 Een vader had twee zonen zo begint het verhaal. Met de beschrijving van een gezin.

Nadere informatie

Weerbaarheidstraining voor iedereen. Weerbaar met Accres. Accres.nl/weerbaarheid

Weerbaarheidstraining voor iedereen. Weerbaar met Accres. Accres.nl/weerbaarheid Weerbaarheidstraining voor iedereen Weerbaar met Accres Accres.nl/weerbaarheid Stevig in je schoenen leren staan Weerbaarheidstraining voor iedereen! Overtuigend nee durven zeggen Weerbaar zijn betekent:

Nadere informatie

Bruggenbouwers Linko ping, Zweden

Bruggenbouwers Linko ping, Zweden Bruggenbouwers Linko ping, Zweden Het Bruggenbouwers project wordt in de Zweedse stad Linköping aangeboden en is één van de succesvolle onderdelen van een groter project in die regio. Dit project is opgezet

Nadere informatie

Wie kan terecht in een centrum voor basiseducatie? Wat kan je er leren?

Wie kan terecht in een centrum voor basiseducatie? Wat kan je er leren? basis educatie Wie niet goed kan lezen, schrijven en rekenen, is geen uitzondering. In ons land heeft meer dan half miljoen mensen er moeite mee. In een centrum voor basiseducatie kan je die achterstand

Nadere informatie

Relaties. HDYO heeft meer informatie beschikbaar over de Ziekte van Huntington voor jongeren, ouders en professionals op onze website: www.hdyo.

Relaties. HDYO heeft meer informatie beschikbaar over de Ziekte van Huntington voor jongeren, ouders en professionals op onze website: www.hdyo. Relaties HDYO heeft meer informatie beschikbaar over de Ziekte van Huntington voor jongeren, ouders en professionals op onze website: www.hdyo.org Relaties kunnen een belangrijke rol spelen bij het omgaan

Nadere informatie

Samenwerken èn netwerken

Samenwerken èn netwerken Samenwerken èn netwerken Stappenplan voor versterken van zelforganisaties Auteurs Saskia van Grinsven en Jamila Achahchah Fotografie: Guillermo Dazelle MOVISIE Juni 2012 Inleiding Voor je ligt een stappenplan

Nadere informatie

Zorg voor je carrière. Neem gerust contact op of maak een afspraak. Telefoon: (030) 602 94 25 of e-mail: zorg@matchcare.nl

Zorg voor je carrière. Neem gerust contact op of maak een afspraak. Telefoon: (030) 602 94 25 of e-mail: zorg@matchcare.nl Neem gerust contact op of maak een afspraak. Telefoon: (030) 602 94 25 of e-mail: zorg@matchcare.nl Hoe presenteer ik mijzelf? Wat wil ik? Zorg voor je carrière Door het dagelijkse contact met mijn coach

Nadere informatie

Verhaal: Jozef en Maria

Verhaal: Jozef en Maria Verhaal: Jozef en Maria Er was eens een vrouw, Maria. Maria was een heel gewone jonge vrouw, net zo gewoon als jij en ik. Toch had God haar uitgekozen om iets heel belangrijks te doen. Iets wat de hele

Nadere informatie

Leren Leren en ExcelLeren

Leren Leren en ExcelLeren Leren Leren en ExcelLeren www.mindsetlearnandgrow.nl Wat is MindSet? MindSet is een groep studenten die leerlingen leert effectief te leren. Wij helpen leerlingen betere schoolresultaten te behalen door

Nadere informatie

De Onthaalouderacademie: onthaalouders sterker maken

De Onthaalouderacademie: onthaalouders sterker maken 1 De Onthaalouderacademie Wat is de Onthaalouderacademie? De Onthaalouderacademie: onthaalouders sterker maken De sector van de kinderopvang is in beweging. Er worden heel wat initiatieven genomen om de

Nadere informatie

ZET JEZELF IN DE ETALAGE

ZET JEZELF IN DE ETALAGE ZET JEZELF IN DE ETALAGE EXCLUSIEF PROGRAMMA OVERZICHT 2016 INTRO IN LAWAAI MAKEN Zonder opscheppen onder de aandacht brengen ' waar je voor gaat en staat '. De achtergrond van het programma "Was er maar

Nadere informatie

R E F L E C T I E V A N KORTHAGEN

R E F L E C T I E V A N KORTHAGEN 1/5 Reflectievragen van Korthagen Fase 1: Handelen / ervaring opdoen Wat wilde ik bereiken? Ik wilde een leerling gaan begeleiden bij haar huisartsenstage, van het begin tot het eind van de stage en als

Nadere informatie

Sprankelend Spraakmakend Verrassend Inspirerend Waanzinnig

Sprankelend Spraakmakend Verrassend Inspirerend Waanzinnig Grijp je Ambities Sprankelend Spraakmakend Verrassend Inspirerend Waanzinnig Je dromen verwezenlijken in 7 stappen. Grijp je ambities Brengt je dichterbij je ideaal Laat je talenten leven Helpt je het

Nadere informatie

Juridische medewerker

Juridische medewerker 28-11-2013 Sectorwerkstuk Juridische medewerker Temel, Elif HET ASSINK LYCEUM Inhoudsopgave Inhoud Inhoudsopgave... 1 Inleiding... 2 Hoeveel procent van de opleiding bestaat uit stage?... 6 o Begeleiding...

Nadere informatie

Werken en leren bij The Colour Kitchen

Werken en leren bij The Colour Kitchen Werken en leren bij The Colour Kitchen The Colour Kitchen The Colour Kitchen is een professioneel en commercieel horeca concept met een groot maatschappelijk hart. Wij willen samen met onze gasten én onze

Nadere informatie

Meedoen Werkt! Geen werk, geen uitkering, wél ambitie? Ontwikkel je talent in Purmerend!

Meedoen Werkt! Geen werk, geen uitkering, wél ambitie? Ontwikkel je talent in Purmerend! Meedoen Werkt! Geen werk, geen uitkering, wél ambitie? Ontwikkel je talent in Purmerend! Heb je geen werk, geen uitkering maar wél ambitie? Wil je bijvoorbeeld graag werkervaring opdoen, in contact komen

Nadere informatie

Taal verbindt mensen Wij verbinden mensen met taal Want Taal doet meer dan schrijven, spreken en lezen Het is de sleutel naar een nieuwe toekomst!

Taal verbindt mensen Wij verbinden mensen met taal Want Taal doet meer dan schrijven, spreken en lezen Het is de sleutel naar een nieuwe toekomst! Taal verbindt mensen Wij verbinden mensen met taal Want Taal doet meer dan schrijven, spreken en lezen Het is de sleutel naar een nieuwe toekomst! Taal doet meer In Utrecht wonen meer dan 15.000 volwassenen

Nadere informatie

Cursussen voor volwassenen

Cursussen voor volwassenen Groningen Drenthe Overijssel 25 2012-2013 Cursussen voor volwassenen U volgt uw cursus bij het Alfa-college Het Alfa-college is het regionaal opleidingen centrum voor Noorden Oost-Nederland, met een breed

Nadere informatie

U in het middelpunt Die migraine hè Levenservaring verzilveren

U in het middelpunt Die migraine hè Levenservaring verzilveren Welzijn op recept Welkom bij SWOA. Uw huisarts heeft u met ons in contact gebracht. De dokter kan u op dit moment geen passende behandeling (meer) bieden. Toch voelt u zich niet lekker, of heeft u pijn.

Nadere informatie

Werkboek Het is mijn leven

Werkboek Het is mijn leven Werkboek Het is mijn leven Het is mijn leven Een werkboek voor jongeren die zelf willen kiezen in hun leven. Vul dit werkboek in met mensen die je vertrouwt, bespreek het met mensen die om je geven. Er

Nadere informatie

Wij zijn Kai & Charis van de Super Student en wij geven studenten zin in de toekomst.

Wij zijn Kai & Charis van de Super Student en wij geven studenten zin in de toekomst. Hallo, Wij zijn Kai & Charis van de Super Student en wij geven studenten zin in de toekomst. Dat is namelijk helemaal niet zo makkelijk. Veel studenten weten nog niet precies wat ze willen en hoe ze dat

Nadere informatie

Samen voor een sociale stad

Samen voor een sociale stad Samen voor een sociale stad 2015-2018 Samen werken we aan een sociaal en leefbaar Almere waar iedereen naar vermogen meedoet 2015 Visie VMCA 2015 1 Almere in beweging We staan in Almere voor de uitdaging

Nadere informatie

Overzicht Groepsaanbod. Mindfulness Chronische pijn Instapgroep Kerngroep SOVA Weerbaarheid Angst en depressie

Overzicht Groepsaanbod. Mindfulness Chronische pijn Instapgroep Kerngroep SOVA Weerbaarheid Angst en depressie Overzicht Groepsaanbod Mindfulness Chronische pijn Instapgroep Kerngroep SOVA Weerbaarheid Angst en depressie Waarom een groep of cursus? Waarom in een groep? Het kan zijn dat je het zelf prettiger vindt

Nadere informatie

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over,

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over, 3F Wat is vriendschap? 1 Iedereen heeft vrienden, iedereen vindt het hebben van vrienden van groot belang. Maar als we proberen uit te leggen wat vriendschap precies is staan we al snel met de mond vol

Nadere informatie

Brochure. Groepstraining - maatwerk. Modern Timemanagement Effectief Werken. 100% overzicht. De juiste focus. In control. Heerlijk productief.

Brochure. Groepstraining - maatwerk. Modern Timemanagement Effectief Werken. 100% overzicht. De juiste focus. In control. Heerlijk productief. Brochure Groepstraining - maatwerk Modern Timemanagement Effectief Werken 100% overzicht. De juiste focus. In control. Heerlijk productief. Modern Timemanagement 100% overzicht. De juiste focus. In control.

Nadere informatie

Taal is de basis voor alles

Taal is de basis voor alles Taal is de basis voor alles Vanja Mikus kwam als ervaren verpleegster naar Nederland. In haar geboorteland Bosnië had ze de opleiding afgerond en drie jaar werkervaring in een algemeen ziekenhuis opgedaan.

Nadere informatie

Waar een wil is, is een Weg!

Waar een wil is, is een Weg! 5 tips om moeiteloos voor jezelf te kiezen en een stap te zetten. Waar een wil is, is een Weg! - Lifecoach http://www.facebook.com/arlettevanslifecoach 0 Je bent een ondernemende 40+ vrouw die vooral gericht

Nadere informatie

WIJKACCOMMODATIES: BREDER EN BETER Groeiend nut en noodzaak van het netwerk van wijkaccommodaties in de stad Groningen

WIJKACCOMMODATIES: BREDER EN BETER Groeiend nut en noodzaak van het netwerk van wijkaccommodaties in de stad Groningen STRATEGISCHE VISIE BBOG zomer 2010 WIJKACCOMMODATIES: BREDER EN BETER Groeiend nut en noodzaak van het netwerk van wijkaccommodaties in de stad Groningen 1. BBOG Het BBOG staat voor Buurtcentra Besturen

Nadere informatie

SCHATTEN VAN ADVOCATEN

SCHATTEN VAN ADVOCATEN SCHATTEN VAN ADVOCATEN PRAKTIJKOPLEIDINGEN VOOR DE ADVOCATUUR Vaardigheden in de praktijk Coachen in de praktijk Leidinggeven in de praktijk Teamwork in de praktijk SCHATTEN VAN ADVOCATEN Wij zijn er van

Nadere informatie

Onderwijs, zorg en dienstverlening voor kinderen en jongeren met een visuele beperking

Onderwijs, zorg en dienstverlening voor kinderen en jongeren met een visuele beperking Onderwijs, zorg en dienstverlening voor kinderen en jongeren met een visuele beperking Perspectief voor ieder kind Mijn baby maakt nog steeds geen oogcontact, is dat normaal? Kan mijn dochter naar een

Nadere informatie

MBO OPLEIDINGEN VOOR TOPSPORTERS EN TALENTEN

MBO OPLEIDINGEN VOOR TOPSPORTERS EN TALENTEN MBO OPLEIDINGEN VOOR TOPSPORTERS EN TALENTEN Sport & Business: Medewerker Marketing & Communicatie Medewerker Evenementenorganisatie Nijmegen 2016-17 JOHAN CRUYFF COLLEGE UNIVERSITY INSTITUTE Johan Cruijff

Nadere informatie

Creatieve Begeleiding

Creatieve Begeleiding Creatieve Begeleiding voor bijzondere kinderen met liefdevolle aandacht voor de belevingswereld en behoefte van uw kind www.brani.nl Creatieve begeleiding met liefdevolle aandacht voor de belevingswereld

Nadere informatie

REEF-carrièremanagement. voor jouw persoonlijke groei. delen om te groeien

REEF-carrièremanagement. voor jouw persoonlijke groei. delen om te groeien REEF-carrièremanagement voor jouw persoonlijke groei delen om te groeien REEF hecht veel waarde aan de persoonlijke groei van zijn medewerkers. Daarom helpt REEF je in de eerste plaats aan uitdagende en

Nadere informatie

WERK ZE! Lesmateriaal voor reïntegratie

WERK ZE! Lesmateriaal voor reïntegratie ld be e or Vo WERK ZE! Lesmateriaal voor reïntegratie Stichting Lezen & Schrijven t 070 302 26 60 www.lezenenschrijven.nl Auteur Elma Draaisma Vormgeving 7Causes Eindeloos Medeauteurs en klankbordgroep

Nadere informatie

ChoiCe, CreATe TALeNT

ChoiCe, CreATe TALeNT voor wie is Herken jij het verhaal van Mischa, Dzenan of Laura in jezelf? Ben jij tussen de 14-23 jaar en wil je ontdekken of jij de juiste keuze hebt gemaakt voor jouw toekomst? Dan is RAW TALENT FACTORY

Nadere informatie

Aflevering 2: Solliciteren Docentenblad HO bij opdracht 1 en 2 (pagina 15, 16 en 17 van het cursistenmateriaal)

Aflevering 2: Solliciteren Docentenblad HO bij opdracht 1 en 2 (pagina 15, 16 en 17 van het cursistenmateriaal) Aflevering 2: Solliciteren Docentenblad HO bij opdracht 1 en 2 (pagina 15, 16 en 17 van het cursistenmateriaal) Doel: kunnen spreken over je eigen competenties. Tijd: afhankelijk van gekozen werkvorm (betekenis

Nadere informatie

Leer- en Ontwikkelingsspel

Leer- en Ontwikkelingsspel SPEELWIJZE LEER- EN ONTWIKKELINGSSPEL - Bladzijde 1 / 13 SPEELWIJZE Leer- en Ontwikkelingsspel Leren en ontwikkelen spelen een belangrijke rol in onze samenleving. Veranderingen op allerlei gebied volgen

Nadere informatie

Verslag snuffelstage week St. Aloysiuscollege. 12 t/m 16 oktober 2015. Naam: Klas 3:

Verslag snuffelstage week St. Aloysiuscollege. 12 t/m 16 oktober 2015. Naam: Klas 3: Verslag snuffelstage week St. Aloysiuscollege 12 t/m 16 oktober 2015 Naam: Klas 3: DIT STAGEVERSLAG IS VAN Naam Emailadres Telefoon Klas MIJN STAGE DOE IK BIJ Naam organisatie Soort bedrijf Adres Plaats

Nadere informatie

Vorming Training Scholing Voor alle cliënten van Odion

Vorming Training Scholing Voor alle cliënten van Odion Vorming Training Scholing Voor alle cliënten van Odion 2012 Inleiding Voor wie is het loket Vorming, Training, Scholing? Voor alle cliënten van Odion van zowel Dagbesteding Kinderen en Volwassenen als

Nadere informatie

Intersectorale mobiliteit. Informatie voor werkgevers

Intersectorale mobiliteit. Informatie voor werkgevers Intersectorale mobiliteit Informatie voor werkgevers Deze folder is onderdeel van een drieluik. Er is ook een folder voor werknemers en professionals. Om belemmeringen in kaart te brengen bij intersectorale

Nadere informatie

Nico bleef altijd rustig, legde dingen goed en duidelijk uit en nam de tijd, net zolang tot je het begreep.

Nico bleef altijd rustig, legde dingen goed en duidelijk uit en nam de tijd, net zolang tot je het begreep. Review van Denice: Beste Nico, Voordat ik bij Nico kwam lessen, zat ik bij een andere rijschool. Bij deze rijschool lukte het maar niet om verbetering te krijgen in mijn rijden. Dit was frustrerend en

Nadere informatie

Het PENTA college in Hoogvliet is sinds augustus 2014 een gecertificeerde BUSINESS SCHOOL voor mavo en havo-top.

Het PENTA college in Hoogvliet is sinds augustus 2014 een gecertificeerde BUSINESS SCHOOL voor mavo en havo-top. Het PENTA college in Hoogvliet is sinds augustus 2014 een gecertificeerde BUSINESS SCHOOL voor mavo en havo-top. Heb je een mavo- of mavo/havo-advies en wil je het beste uit jezelf halen? Kom dan eens

Nadere informatie

Programma. Welk klanttype vind je moeilijk? Tips per klanttype Ja maar Jan Passieve Peter Breedsprakige Bert Gedemotiveerde Gea

Programma. Welk klanttype vind je moeilijk? Tips per klanttype Ja maar Jan Passieve Peter Breedsprakige Bert Gedemotiveerde Gea JACOMIJN KUIPER ANNA SCHOTANUS Programma Welk klanttype vind je moeilijk? Tips per klanttype Ja maar Jan Passieve Peter Breedsprakige Bert Gedemotiveerde Gea Drie vragen om jezelf te stellen Bekrachtigen

Nadere informatie

U in het middelpunt Die migraine hè Levenservaring verzilveren

U in het middelpunt Die migraine hè Levenservaring verzilveren Welzijn op recept Welkom bij SWOA. Uw huisarts heeft u met ons in contact gebracht. De dokter kan u op dit moment geen passende behandeling (meer) bieden. Toch voelt u zich niet lekker, of heeft u pijn.

Nadere informatie

B a s S m e e t s w w w. b s m e e t s. c o m p a g e 1

B a s S m e e t s w w w. b s m e e t s. c o m p a g e 1 B a s S m e e t s w w w. b s m e e t s. c o m p a g e 1 JE ONBEWUSTE PROGRAMMEREN VOOR EEN GEWELDIGE TOEKOMST De meeste mensen weten heel goed wat ze niet willen in hun leven, maar hebben vrijwel geen

Nadere informatie

Gewoon meedoen! www.estinea.nl

Gewoon meedoen! www.estinea.nl Gewoon meedoen! Hoe wil jij meedoen? Dat vragen we aan iedereen die bij Estinea komt voor ondersteuning bij wonen, werken of leren. Meedoen in de samenleving - op je eigen niveau en je eigen manier - levert

Nadere informatie

Training Resultaatgericht Coachen

Training Resultaatgericht Coachen Training Resultaatgericht Coachen met aandacht voor zingeving Herken je dit? Je bent verantwoordelijk voor de gang van zaken op je werk. Je hebt alle verantwoordelijkheid, maar niet de bijbehorende bevoegdheden.

Nadere informatie

dichterbij jongeren in Zwolle

dichterbij jongeren in Zwolle dichterbij jongeren in Zwolle teamleider ronald welmers in oktober 2009 stonden we met vijf vrijwilligers, een pannakooi en een voetbal in Park de hogenkamp. geen tiener die kwam de eerste drie maanden,

Nadere informatie

Actielessen. Les 5. Feest in de buurt! Wat leert u in deze les? Veel succes! http://www.edusom.nl

Actielessen. Les 5. Feest in de buurt! Wat leert u in deze les? Veel succes! http://www.edusom.nl http://www.edusom.nl Actielessen Les 5. Feest in de buurt! Wat leert u in deze les? Nieuwe woorden Grammatica: werkwoorden in de verleden tijd Veel succes! Deze les is ontwikkeld in opdracht van: Gemeente

Nadere informatie

Het zou het beste zijn als maatschappelijke steunsystemen georganiseerd werden door de gemeente.

Het zou het beste zijn als maatschappelijke steunsystemen georganiseerd werden door de gemeente. 1. Het zou het beste zijn als maatschappelijke steunsystemen georganiseerd werden door de gemeente. 2. De overheid moet niet achter de voordeur van mensen willen treden. Dat is privégebied en de eigen

Nadere informatie

Cursusspel. GGNet Communicatie

Cursusspel. GGNet Communicatie Cursusspel Bij GGNet worden verschillende dingen (activiteiten) gedaan om mensen te helpen. Bepaalde therapieën (zo word het wel genoemd om je ergens mee te leren omgaan) of cursussen. Denk aan muziektherapie,

Nadere informatie

3 Hoogbegaafdheid op school

3 Hoogbegaafdheid op school 3 Hoogbegaafdheid op school Ik laat op school zien wat ik kan ja soms nee Ik vind de lessen op school interessant meestal soms nooit Veel hoogbegaafde kinderen laten niet altijd zien wat ze kunnen. Dit

Nadere informatie

Werken, leren en activiteiten

Werken, leren en activiteiten Werken, leren en activiteiten Het beste uit het leven halen Meedoen in de samenleving. Voor sommige mensen is dat niet vanzelfsprekend. Ze hebben door psychische of psychosociale problematiek bijvoorbeeld

Nadere informatie

Cultuur is een eerste levensbehoefte

Cultuur is een eerste levensbehoefte 10 Cultuur is een eerste levensbehoefte Interview Tekst Kelly Bakker Foto s Tessa Wiegerinck Journalist, cultuurkenner en ondernemer in één Je stapt in die achtbaan en kan dan eigenlijk niet meer anders

Nadere informatie

Tineke Boudewijns VERSTAG

Tineke Boudewijns VERSTAG Tineke Boudewijns VERSTAG Colofon Eindredactie Joost Pool Redactie Boris Goddijn Vormgeving Pien Vermazeren Fotografie Boris Goddijn Beeldbewerking Pien Vermazeren Copyright en disclaimer Het overnemen

Nadere informatie

ik? Houd je spreekbeurt over GGNet

ik? Houd je spreekbeurt over GGNet ik? Houd je spreekbeurt over GGNet 1 Houd je spreekbeurt over GGNet Krijg je zelf hulp van GGNet Jeugd? Of je vader/moeder/broer(tje)/zus(je) of iemand anders die je kent? Werkt één van je ouders bij GGNet?

Nadere informatie

Intersectorale mobiliteit. Informatie voor werknemers

Intersectorale mobiliteit. Informatie voor werknemers Intersectorale mobiliteit Informatie voor werknemers Deze folder is onderdeel van een drieluik. Er is ook een folder voor wergevers en professionals. Om belemmeringen in kaart te brengen bij intersectorale

Nadere informatie

Deel 2. Gevolgd onderwijs pag. 9 2.1 onderwijs op dit moment pag. 10

Deel 2. Gevolgd onderwijs pag. 9 2.1 onderwijs op dit moment pag. 10 Van: Klas: 1 Inhoud: Handleiding Portfolio pag. 3 Deel 1. Dit ben ik pag. 6 Deel 2. Gevolgd onderwijs pag. 9 2.1 onderwijs op dit moment pag. 10 Deel 3. Ervaringen pag. 11 3.1 stage (binnen schooltijd)

Nadere informatie

Jonge ambtenaar van het jaar

Jonge ambtenaar van het jaar Verkiezing opent vele deuren voor Katherine Diaz Winnares Katherine Diaz vertelt over haar motiva Winnares Katherine Diaz vertelt over haar motivatie voor het werk, bewustwording tijdens en kansen na het

Nadere informatie

Hoe Zeker Ben Ik Van Mijn Relatie

Hoe Zeker Ben Ik Van Mijn Relatie Hoe Zeker Ben Ik Van Mijn Relatie Weet jij in welke opzichten jij en je partner een prima relatie hebben en in welke opzichten je nog wat kunt verbeteren? Na het doen van de test en het lezen van de resultaten,

Nadere informatie

Wmo-werkplaats Twente. Scholingshandleiding voor cursist en trainer. Samenwerken met vrijwilligers

Wmo-werkplaats Twente. Scholingshandleiding voor cursist en trainer. Samenwerken met vrijwilligers Wmo-werkplaats Twente Scholingshandleiding voor cursist en trainer Samenwerken met vrijwilligers De vrijwilliger als vanzelfsprekende partner in zorg en welzijnswerk juli 2011 Saxion. Alle rechten voorbehouden.

Nadere informatie

Young People Coaching Experience

Young People Coaching Experience Hét loopbaanprogramma voor Young Professionals Young People Coaching Experience In 5 stappen naar je ideale baan! Ga jij met tegenzin naar je werk? Heb je er genoeg van om werk te doen dat niet bij je

Nadere informatie

Onderzoek Stress. 5 Juni 2014. Over het 1V Jongerenpanel

Onderzoek Stress. 5 Juni 2014. Over het 1V Jongerenpanel Onderzoek Stress 5 Juni 2014 Over het onderzoek Aan dit online onderzoek, gehouden van 20 mei tot en met 5 juni 2014 in samenwerking met 7Days, deden 2.415 jongeren mee. Hiervan zijn er 949 scholier en

Nadere informatie

Jij bent een kei in: Jij bent een kei in: Jij bent een kei in: leiding geven samenvatten verbeelden

Jij bent een kei in: Jij bent een kei in: Jij bent een kei in: leiding geven samenvatten verbeelden Begeleiden - Werkbladen 133 Werkblad 14 Daar ben jij goed in!!! Doel: benoemen van de gaven die vrijwilligers inbrengen en het waarderen van hun inzet, bijvoorbeeld op een vrijwilligersavond. Benodigdheden:

Nadere informatie

Methodisch werken binnen Lang Verblijf. woonzorg en dagbesteding

Methodisch werken binnen Lang Verblijf. woonzorg en dagbesteding Methodisch werken binnen Lang Verblijf woonzorg en dagbesteding 1 Inhoudsopgave 1. Inleiding 3 2. Gentle Teaching 4 Middelen 5 Voor wie is Gentle Teaching? 5 3. Competentievergrotend werken 6 Middelen

Nadere informatie

Een methode die werkt!

Een methode die werkt! Kleinschalig Innovatief gastouderschap (KIG) Stichting Kansrijk Ondernemen Nederland Levantkade 109 1019 MJ Amsterdam Telefoon 020 419 38 63 Mobiel 06 557 658 19 Email info@stichtingkon.nl www.st-kon.eu

Nadere informatie