KADERNOTITIE FUNCTIEMIX KS Fectio
|
|
- Monique Verbeke
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 KADERNOTITIE FUNCTIEMIX KS Fectio KS Fectio Vastgesteld door het bestuur d.d.: Vastgesteld door het DTO d.d.: 14 juni 2010 Vastgesteld door de GMR d.d.: Geschreven door: projectgroep functiemix: Rita Gerritse Willem de Klein Esther Turkesteen Versie: 2.0
2 1. INLEIDING De leden van de projectgroep functiemix is door het Bestuur en het Directieteam van KS Fectio gevraagd om een beleids- en actieplan over de functiemix te ontwikkelen. De projectgroep werd hierbij ondersteund door Jos Kooij, adviseur van het AVS. 1.1 Aanleiding De organisatie van werkgevers en werknemers en de minister hebben overeenstemming gevonden over het zgn. Convenant LeerKracht in Het convenant bevat een aantal aanbevelingen om de aantrekkelijkheid van een beroep in het onderwijs te vergroten en tevens de werknemers in het onderwijs een loopbaanperspectief te bieden. Verder biedt het convenant een carrièreperspectief binnen de functie van leerkracht en een kwaliteitsimpuls voor het onderwijs. Het convenant is eigenlijk de waardering voor de mensen die dagelijks voor de klas staan. Daarmee wordt een einde gemaakt aan de maatschappelijke devaluatie van het vak van leerkracht. Een concrete aanbeveling in het convenant is de zgn. functiemix. 1.2 Personeelsbeleid In het meerjaren strategisch beleidsplan zijn voor diverse beleidsonderdelen ook de kaders vastgesteld die richtinggevend zijn voor de ontwikkeling van beleid van de totale organisatie. Een van die onderdelen gaat over personeel. Om deze te realiseren zijn professionele medewerkers nodig. In het meerjaren strategisch beleidsplan van KS Fectio is de visie op personeelsbeleid als volgt omschreven: Hoogwaardige onderwijskwaliteit is afhankelijk van de leerkracht. Competenties van leerkrachten staan daarom centraal. Die competenties zijn van belang om de onderwijsdoelstellingen van KS Fectio te realiseren. Naast competenties zijn ook de persoonlijke ontwikkeling en het arbeidsplezier van de leerkracht van belang. Deze twee sporen vormen de kern van het personeelsbeleid: competenties en werkplezier. Op die manier zal Fectio zich verder ontwikkelen als een goede werkgever en zal het ook voldoende (in aantal) en voldoende competente en gemotiveerde leerkrachten aan zich weten te binden. Het integraal personeelsbeleid van Fectio is in ontwikkeling en wordt up-to-date gehouden. Onderdelen van dit personeelsbeleid zijn bijvoorbeeld: competentiemanagement, personeelsdossiers, bekwaamheidsdossier, gesprekkencyclus, functiebouwwerk, verzuimbeleid, werving selectie & mobiliteit, etc. De invoering van de functiemix sluit aan bij het beleid van KS Fectio. Binnen het bestaande functiebouwwerk zal de functie van leerkracht worden gedifferentieerd in LA- en LBfuncties. 2
3 2. WETTELIJKE VERPLICHTINGEN CONFORM HET CONVENANT LEERKRACHT: 1. De werkgever in het basisonderwijs dient uiterlijk per 1 augustus 2014 op bestuursniveau de volgende functiemix te hebben gerealiseerd: 58% van de leerkrachten is ingedeeld in LA 40% in LB 2% in LC. 2. Het percentage LC-functies kan door de werkgever, met instemming van de PGMR, worden omgezet in LB-functies. 3. Aan het percentage van 40% LB-functies en 2 % LC-functies dient op 1 augustus volgens de reeks van hieronder genoemde jaren te zijn voldaan: Basisonderwijs LB % op brinnummerniveau geldt een minimum van 6% % op brinnummerniveau geldt een minimum van 12% % op brinnummerniveau geldt een minimum van 18% % op brinnummerniveau geldt een minimum van 24% % op brinnummerniveau geldt een minimum van 30% Basisonderwijs LC % % % % 4. De genoemde percentages komen in aanmerking voor vergoeding van het Ministerie. Een lager percentage is niet toegestaan. Een hoger percentage komt voor rekening van de Stichting. Daarbij moet worden aangetekend dat het Convenant Leerkracht vastlegt dat alleen die leerkrachten in een LB-schaal worden vergoed, die minstens 50% van de werktijdfactor voor de groep staan. Voor IB ers geldt: wanneer in het rooster van de school is opgenomen dat zij werken met groepjes leerlingen met een leerlinggebonden financiering, dat die contacturen meetellen voor deze 50% lesgebonden uren. 5. De percentages voor het jaar 2010 worden voor het basisonderwijs vastgesteld op grond van het aantal LA-fte s op bestuursniveau dat wordt vastgesteld in het bestuursformatieplan van mei 2010 op grond van artikel 2.7 van de CAO. Voor de jaren 2011 t/m 2014 worden de percentages vastgesteld op grond van het aantal LA-FTE s vermeerderd met het aantal reeds gerealiseerde LB-FTE s in het kader van de functiemix op bestuursniveau dat wordt vastgesteld in het bestuursformatieplan van mei in het betreffende jaar op grond van artikel 2.7 van de CAO. 3
4 3. BELEIDSKEUZES EN INVOERING FUNCTIEMIX BIJ KS FECTIO 3.1 Plan van aanpak Voor de invoering van de Functiemix heeft de projectgroep een plan van aanpak (planning) opgesteld. Zie bijlage. 3.2 Overheveling LC naar LB KS Fectio gaat geen LC functies creëren. Hiertoe is besloten omdat KS Fectio van mening is dat een LC-functie een VO/SO functie is en niet past binnen het reguliere basisonderwijs. Omdat KS Fectio geen LC-functies creëert wordt de 2% hiervoor overgeheveld naar de LB. Dat betekent dat binnen KS Fectio in 2014 niet 40% maar 46% van de leerkrachten moet zijn ingedeeld in een LB-functie. Het schema ziet er dan als volgt uit: schoolniveau bestuursniveau % 8% % 19% % 27% % 35% % 46% 3.3 Functieprofielen leerkracht LB Het functieprofiel voor de leerkracht LB wordt opgenomen in het beleidsstuk functiebouwwerk dat te vinden is op de website Het functiebouwwerk is tevens als bijlage bijgesloten. 3.4 Promotiecriteria Om in aanmerking te komen voor de LB-functie, dienen leerkrachten bij KS Fectio te voldoen aan de volgende criteria: 1. Brede inzetbaarheid a. intern (op schoolniveau): inzetbaar voor de groepen 1 t/m 4 en/of 3 t/m 8 en b. extern (op Fectioniveau): bereid om een andere Fectioschool tijdelijk te helpen met verworven specialisme (op detacheringsbasis). Dit kan: - buiten schooltijd. De ontvangende school betaalt een extra beloning op basis van tijdelijke wtf-uitbreiding - op invalbasis. De ontvangende school schakelt, op eigen kosten van de school, een vervanger in voor de LB-leerkracht die wordt ingezet. En 2. Specialisme De leerkracht heeft een diepgaande specialistische vakdidactisch/ vakinhoudelijk kennis op het gebied van onderwijskundige ervaring en opleiding op HBO+ niveau en/of werk/denkniveau. Dit kan verkregen zijn door werkervaring of door het behalen van een master diploma en is ter beoordeling van de BAC. En 3. Competenties 4
5 De leerkracht kan de benodigde competenties zoals die zijn verwoord in het beleidsstuk competentiemanagement en het LB- functieprofiel aantonen via zijn/haar bekwaamheidsdossier. 3.5 Solliciteren Leerkrachten worden geïnformeerd over de functiemix, het invoeringsplan en de wijze waarop beoordeling en selectie gaat plaatsvinden. Leerkrachten die in aanmerking willen komen voor een LB-functie geven dit aan bij hun directeur en dienen te beschikken over een up-to-date bekwaamheidsdossier (zie bijlage). 3.6 Beoordelingsgesprek Leerkrachten die in aanmerking willen komen voor een LB-functie krijgen een beoordelingsgesprek met hun directeur. Als beoordelingscriteria worden de competenties uit de wet BIO gehanteerd (zoals verwoord in het beleidsstuk competentiemanagement ), aangevuld met observaties. Bij een positieve beoordeling worden alle relevante gegevens voorgelegd aan een benoemingsadviescommissie. 3.7 Benoemingsadviescommissie (BAC) De benoemingsadviescommissie bestaat uit de directeur van de school waar de sollicitant werkzaam is, een directeur van een andere Fectioschool en een leerkracht van de PMR. Wanneer een PMR-leerkracht zelf solliciteert naar de LB-functie of wanneer hij/zij niet capabel is om als BAC-lid te functioneren, dan kan de PMR een andere leerkracht aanwijzen als lid van de BAC. De BAC toetst of de kandidaat voldoet aan de promotiecriteria en brengt vervolgens een advies uit aan de Algemeen Directeur en de Personeelsadviseur. 3.8 Voorrangsregeling Wanneer er op een school meer kwalitatief gelijkwaardige kandidaten zijn dan waarvoor LBformatie beschikbaar is, dan geldt de volgende rangorde: - de schooldirecteur bepaalt welk specialisme de school het hardst nodig heeft. De kandidaat die over dit specialisme beschikt, wordt als eerste in de LB-functie geplaatst. - wanneer er meer kandidaten zijn die over het gewenste specialisme beschikken, dan wordt de kandidaat met het langste dienstverband binnen het onderwijs als eerste in de LB-functie geplaatst. Kandidaten die (nog) niet in een LB-functie kunnen worden geplaatst, komen op een wachtlijst en kunnen later in de LB komen op voorwaarde dat zij uiteraard ook dan nog voldoen aan de criteria. Het kan ook voorkomen dat er op een school minder kandidaten zijn dan waarvoor LBformatie is. In dat geval is het mogelijk dat leerkrachten van andere Fectioscholen in aanmerking komen voor de LB-functie en/of een LB-leerkracht wordt geleend van een andere Fectioschool. Dit wordt inzichtelijk gemaakt in de begroting van de betreffende scholen. 3.9 Commissie van bezwaar Een medewerker kan bij de commissie van bezwaar binnen 6 weken bezwaar aantekenen tegen het besluit om hem/ haar niet in de LB-functie te plaatsen. De commissie van bezwaar bestaat uit de algemeen directeur en een schooldirecteur (niet zijnde de directeuren die in de 5
6 benoemingsadviescommissie van deze medewerker zaten). De medewerker kan hierover contact opnemen met de algemeen directeur via telefoonnr Uitvullen Het uitvullen van de LB-formatie gebeurt op stichtingsniveau, conform bijlage. Het invullen gebeurt op schoolniveau. Een LB-leerkracht komt voor zijn/haar volledige werktijdfactor in de LB Aantallen medewerkers in de LB Jaarlijks doet de schooldirectie voorstellen voor de aantallen medewerkers in de LB aan de PMR die vervolgens de PGMR informeert. Leerkrachten kunnen in januari op de mobiliteitsvragenlijst invullen of zij willen solliciteren naar de LB-functie Overzicht specialismen Elke schooldirecteur laat aan de algemeen directeur weten welke specialismes de LB ers van zijn/haar school hebben. De algemeen directeur verwerkt de specialismen in een overzicht, zodat inzichtelijk wordt welke specialismen de LB ers binnen Fectio hebben. Op die manier wordt detachering vergemakkelijkt (zie brede inzetbaarheid bij de promotiecriteria) Afvloeiingslijsten Er komt 1 afvloeiingslijst voor LA- en LB-leerkrachten. Dit is een landelijke afspraak. In totaal zijn er dan 3 afvloeiingslijsten binnen KS Fectio: 1. Onderwijzend Personeel (LA en LB) 2. Directie (Algemeen Directeur, Directeuren en Adjunct-directeuren) 3. Onderwijs Ondersteunend Personeel 3.14 Evaluatie In december 2010 zal de invoering van de functiemix geëvalueerd worden door het DTO en de GMR. Op basis van de eerste ervaringen kan de werkwijze dan, waar nodig, verbeterd worden. Onderwerpen die in elk geval geëvalueerd zullen worden, zijn: - promotiecriterium brede inzetbaarheid, zowel intern als extern - omvang/werkbaarheid van het bekwaamheidsdossier - voorrangsregeling: langste dienstverband - toevoegen van gymbevoegdheid als promotiecriterium 6
7 4. Bijlagen (digitaal) 1. Plan van Aanpak functiemix KS Fectio 2. Functiebouwwerk 3. Bekwaamheidsdossier 4. Berekening aantallen LB op school- en bestuursniveau Berekening uitvullen op schoolniveau
Invoering Functiemix
Invoering Functiemix LA Convenant Leerkracht Beloning Voorwaarden Stimulans LB Inschaling Kwaliteitsinstrument Informatie voor leerkrachten 1 Beste leerkrachten van SKO De Gouw, Hierbij ontvangen jullie
Nadere informatieDE FUNCTIEMIX DYNAMIEK SCHOLENGROEP BELEID, STAPPEN EN FLANKERENDE AFSPRAKEN
DE FUNCTIEMIX DYNAMIEK SCHOLENGROEP BELEID, STAPPEN EN FLANKERENDE AFSPRAKEN Beleid is vastgesteld door College van Bestuur op: 4 juni 2013 Instemming van de PGMR op: 410 functiemix 1 19-12-2013 Inhoudsopgave
Nadere informatieBevordering naar LB-schaal. Stichting Eem-Vallei Educatief
werkveld datum Instemming/advies GMR Goedkeuring RvT Vastgesteld CvB Personeel/MD 07-03-2018 17-04-2018 21-03-2018 Stichting Eem-Vallei Educatief Inhoudsopgave Inhoudsopgave 2 Inleiding 3 Twee sporen beleid
Nadere informatieAan de slag met de functiemix
Aan de slag met de functiemix 1 Inhoudsopgave 1. Inleiding 2. Het Actieplan Leerkracht 3. Van visie tot beheer 4. Beleid vormgeven 5. Gesprekkencyclus 6. Bekwaamheidsdossier 7. Criteria 8. Strategische
Nadere informatievoorlichtingsbijeenkomst intern begeleiders
voorlichtingsbijeenkomst intern begeleiders één vraag en twee mythes intern begeleider: taak of functie? een ib-er in het speciaal (basis) onderwijs verdient meer dan een ib-er in het basisonderwijs. een
Nadere informatieINVOERINGSPLAN FUNCTIEMIX
INVOERINGSPLAN FUNCTIEMIX Inleiding Om directeuren goed te ondersteunen in het proces van de invoering functiemix is door het CPD dit document opgesteld. In dit document wordt een format gegeven voor hoe
Nadere informatiePROCEDURE WERVING EN SELECTIE IN HET KADER VAN DE FUNCTIEMIX
PROCEDURE WERVING EN SELECTIE IN HET KADER VAN DE FUNCTIEMIX maart 2011 Versie maart 2011 / instemming GMR 1 1 Procedure interne sollicitatie in het kader van de Functiemix 1.1 Aanleiding De Nederlandse
Nadere informatieFUNCTIEBOUWWERK EN TOELAGEBELEID SKPO EINDHOVEN e.o.
FUNCTIEBOUWWERK EN TOELAGEBELEID SKPO EINDHOVEN e.o. Juni 2012 Opgesteld door de SKPO in samenwerking met Leeuwendaal VOS/ABB Functiebouwwerk en Toelagebeleid SKPO 1 FUNCTIEBOUWWERK In dit deel van de
Nadere informatieBELEID FUNCTIEMIX. (LA/LB/LC functies) Een kans op ontwikkeling
BELEID FUNCTIEMIX (LA/LB/LC functies) Een kans op ontwikkeling April 2013 INHOUD INHOUD 1. Wettelijk kader 2. Doel van de functiemix 3. Financiële uitwerking 4. Onderscheid in functies 5. Sollicitatie
Nadere informatieFUNCTIEBOUWWERK EN TOELAGEBELEID SKPO EINDHOVEN e.o.
[] ~ s t;.;hl:ng ~. Katltot"e ~ en - Prot~sl.;~nls Chrlst~!., Ie OndBrnijs Elndho\Cn o.o. FUNCTIEBOUWWERK EN TOELAGEBELEID SKPO EINDHOVEN e.o. Juni 2012 Opgesteld door de SKPO in samenwerking met Leeuwendaal
Nadere informatieBeleidsdocument uitvoering functiemix. Primair onderwijs stichting OVO Vastgesteld in GMR-vergadering van 20 september jl.
Beleidsdocument uitvoering functiemix Primair onderwijs stichting OVO Vastgesteld in GMR-vergadering van 20 september jl. Inhoud 1. Inleiding... 3 2. Waarmee heeft de PGMR ingestemd?... 3 A. De (P)GMR
Nadere informatieBeloningsbeleid en Functiemix PCPO Capelle-Krimpen versie 1.1 1/6
BELONINGSBELEID & FUNCTIEMIX ( V E R S I E 1. 1 ) Beloningsbeleid en Functiemix PCPO Capelle-Krimpen versie 1.1 1/6 I NLEI DI NG In de notitie beloningsbeleid en de functiemix geeft het bestuur uitvoering
Nadere informatieFunctiehuis. Bijlagen: FUWASYS-beschrijvingen functies
Onderwerp / voorstel: Status: Definitief Periode: Versienr: Code: # Pagina s: 10 Eigenaar: Louwiek Moltmaker i.s.m. OSG Bestuur en Management Ondersteuning Akkoord: Resonansgroepen Datum: 22-04- DoPo Datum:
Nadere informatieNa respectieve raadplegingen zullen partijen uiterlijk 1 december 2008, dit onderhandelaarsakkoord omzetten in een definitief akkoord.
Onderhandelaarsakkoord CAO PO 2009 De Werkgeversvereniging Primair Onderwijs (WvPO) enerzijds en de Centrales AC, ACOP, CCOOP en CMHF anderzijds, verder te noemen partijen, hebben op 11 november 2008 de
Nadere informatieFUNCTIEBOEK & FUNCTIEBOUWWERK
FUNCTIEBOEK & FUNCTIEBOUWWERK Concept nr. 3 Maart 2010-1 - Inhoudsopgave Voorwoord... 3 1. Functieboek... 4 1.1 Inleiding... 4 1.2 Keuze Functieboek Het Sticht... 5 1.3 Overzicht huidige normfuncties en
Nadere informatieMobiliteitsbeleid. Versie 2012-2. Beleidsnota nummer: P.0007
Mobiliteitsbeleid Versie 2012-2 Beleidsnota nummer: P.0007 Rol Datum Werkgroep advies September 2010 Directeurenraad advies November 2010 GMR Instemming/ 17 mei 2012 advies Raad van Bestuur besluit Raad
Nadere informatieKadernotitie Invoering functiemix MeerderWeert
Kadernotitie Invoering functiemix MeerderWeert Versie 21 december 2011 Beleidsnota nummer: P.0009 Rol Datum Werkgroep advies 21-12-2011 Directeurenraad advies 16-12-2011 (P)GMR Instemming/ 27-01-2012 advies
Nadere informatieSCHOLINGSBELEID PANTA RHEI
SCHOLINGSBELEID PANTA RHEI 1 Inleiding De Stichting PANTA RHEI is in april 2006 van start gegaan na een fusie van De Jakobsladder, het Openbaar Onderwijs Leidschendam-Voorburg en de Stichting Katholiek
Nadere informatieMobiliteit. Antoine De Saint Exupéry
Mobiliteit Wanneer je een schip wilt bouwen, breng dan geen mensen bij elkaar om hout aan te slepen, werktekeningen te maken en taken te verdelen, maar leer ze te verlangen naar de eindeloze zee. Antoine
Nadere informatieVoor de leerkrachten van de VCO Oost-Groningen
Voor de leerkrachten van de VCO Oost-Groningen Betreft: Plan van aanpak voor het invoeren van de functiemix In het convenant Leerkracht van Nederland en het daarbij behorende Actieplan LeerKracht van Nederland
Nadere informatieInleiding. Begrippenkader
Beleidsplan opbrengstgericht personeelsmanagement bij De Veenplas Beleid en doelen voor het thema Personeel voor de jaren 2013 2016 Vastgesteld juli 2013 Inleiding Wij beschouwen onze leerkrachten als
Nadere informatieProcedure uitvoering mobiliteit. April 2017
Procedure uitvoering mobiliteit April 2017 Procedure uitvoering mobiliteit Stichting Initia, april 2017 ALGEMEEN Stichting Initia heeft met instemming van de personele geleding van de GMR een mobileitsbeleid
Nadere informatieInvoering functiemix 2010-2014
Invoering functiemix 2010-2014 1. Inleiding... 2 2. Convenant Leerkracht van Nederland... 2 3. Functiewaardering... 2 4. Bekostiging... 3 5. De functiemix binnen SOPOGO... 3 6. Voorwaarden en inhoudelijke
Nadere informatieSollicitatieprocedure Leraar basisonderwijs LB
Postbus 124 8080 AC ELBurg De Borchstee De Duif Het Octaaf De Petra De Regenboog De Wildemaet Sollicitatieprocedure Leraar basisonderwijs LB BELEIDSSTUK 43 Vaststelling door AB d.d 29 maart 2011 Instemming
Nadere informatieREGELING WERVING EN SELECTIE
REGELING WERVING EN SELECTIE Inleiding Bij het ontstaan van een vacature op één van de scholen stelt de desbetreffende directie de algemeen directeur hiervan in kennis. Onder diens verantwoording zal dan
Nadere informatieBeleidsnotitie Werving & Selectie Schooldirecteuren
Beleidsnotitie Werving & Selectie Schooldirecteuren Inleiding Het College van Bestuur heeft na vaststelling van het strategisch beleidsplan 2005-2008 dit ter goedkeuring voorgelegd aan de Raad van Toezicht.
Nadere informatieSAMENVATTING. het bestuur van de Stichting A, gevestigd te B, verzoeker, hierna te noemen het bevoegd gezag gemachtigde: de heer mr.
SAMENVATTING 105620-13.02 Instemmingsgeschil PO - artikel 12 lid 1 onder i WMS (vaststelling of wijziging beleid personeelsbeoordeling, functiebeloning en functiedifferentiatie) De PGMR heeft instemming
Nadere informatieNieuwe gesprekscyclus en daarbij te gebruiken formulieren VCO Midden- en Oost- Groningen
Nieuwe gesprekscyclus en daarbij te gebruiken formulieren VCO Midden- en Oost- Groningen 1. Aanleiding voor de nieuwe gesprekscyclus Het integraal personeelsbeleidsplan van de oude verenigingen (Scheemda
Nadere informatieVoorstel invoering functiemix
Stichtg Haagsche Schoolvereenigg Voorstel voerg functiemix 1. Inleidg. Landelijk is 2008 het Actieplan Leerkracht van Nederland vastgesteld. Onderdeel van dat plan is de voerg van een functiemix het onderwijs.
Nadere informatieKadernotitie functiemix
Kadernotitie functiemix Plateau Openbaar Onderwijs Assen Instemming PGMR: op 19 april 2010 Besluitvorming bestuurscommissie: op 29 april 2010 m.m.v. Algemene Vereniging Schoolleiders INHOUDSOPGAVE Pagina
Nadere informatieBeleidsnota ontwikkeling functiemix O2A5. VOS/ABB Consultancy BV. P.P.J.G. Janssen adviseur
Beleidsnota ontwikkeling functiemix O2A5 VOS/ABB Consultancy BV P.P.J.G. Janssen adviseur april 2010 604083 Inhoud 1. Inleiding... 2 2. Doel... 4 3. Visie functiemix... 4 4. Uitgangspunten functiemix in
Nadere informatieIncidentele Beloning. Vastgesteld op 12 oktober 2009. met het oog op het kind 1
Incidentele Beloning Vastgesteld op 12 oktober 2009 Handtekening Handtekening Bestuurder Algemeen directeur met het oog op het kind 1 Inleiding Bij de oprichting van de stichting is het beloningsbeleid
Nadere informatie3.8.1 Procedure bij sollicitaties Aves
Werkveld Datum Instemming/Advies GMR Vastgesteld CvB P&O Januari 2017 3.8.1 Procedure bij sollicitaties Aves LB-functies P&O/Procedure bij sollicitaties Aves Inhoudsopgave 1. Inleiding 3 2. Sollicitatieprocedure
Nadere informatieFUNCTIEMIX: vervolgstappen Een nadere invulling om te komen tot volledige invoering van de functiemix.
FUNCTIEMIX: vervolgstappen Een nadere invulling om te komen tot volledige invoering van de functiemix. Boven alles staat kwaliteit als criterium! Criteria bij invoering functiemix schoolvereniging Rehoboth.
Nadere informatieRembrandt College TAAKBELEIDSPLAN Inleiding. 12 april 2012
Rembrandt College 12 april 2012 TAAKBELEIDSPLAN 2012 1. Inleiding Het huidige taakbeleid van het Rembrandt College is in 2004 opgesteld. Een taakbeleid dat, in vergelijking met andere scholen, als ruim
Nadere informatie4.1 Regeling werving en selectie van de stichting r.-k en openbaar primair onderwijs PANTA RHEI
4.1 Regeling werving en selectie van de stichting r.-k en openbaar primair onderwijs PANTA RHEI Het bestuur van de stichting r.-k en openbaar primair onderwijs PANTA RHEI gelet op de bepalingen van de
Nadere informatieBenoeming: Iedere medewerker van Dynamiek Scholengroep heeft een benoeming bij de stichting Dynamiek Scholengroep.
Notitie invulling vacatures: Benoeming: Iedere medewerker van Dynamiek Scholengroep heeft een benoeming bij de stichting Dynamiek Scholengroep. Commissie Personeel (onderdeel van de taakgroep personeel):
Nadere informatieInstemming GMR: 09-06-2015 Vastgesteld Bestuur: 30 juni 2014. Gesprekkencyclus
Instemming GMR: 09-06-2015 Vastgesteld Bestuur: 30 juni 2014 Gesprekkencyclus Inhoudsopgave 1. Inleiding 2. De gesprekkencyclus in de praktijk 3. Integraliteit 4. Gesprekkencyclus fase 1 5. Gesprekkencyclus
Nadere informatieNotitie Toelichting op het mobiliteitsbeleid
Notitie Toelichting op het mobiliteitsbeleid Aanleiding In het afgelopen schooljaar 2010-2011 is O2A5 geconfronteerd met een daling van het aantal leerlingen. Deze krimp had tot gevolg dat er voor één
Nadere informatieHANDLEIDING INVOERING FUNCTIEMIX. Functiemix: geen doel maar middel
HANDLEIDING INVOERING FUNCTIEMIX Functiemix: geen doel maar middel INHOUDSOPGAVE blz. 1. INLEIDING... 3 1.1 Aanleiding... 3 1.2 Pilots met de functiemix... 4 1.3 Leeswijzer... 4 2. INVOERINGSPROCES...
Nadere informatie15 maart /02/19 22/02/19 15/03/19
TITEL VAN HET DOCUMENT: PERSONEELSBELEID: DRIE PROCEDURES VERSIENUMMER: DATUM: INLEIDING/AANLEIDING: 15 maart 2019 In het huidige personeelsbeleid ontbreken drie belangrijke beleidsonderwerpen die de afgelopen
Nadere informatieMOBILITEIT STICHTING INITIA maart 2014. beweegt
MOBILITEIT STICHTING INITIA maart 2014 beweegt 0 I N L E I D I N G Mobiliteit is de al dan niet vrijwillige overplaatsing van een medewerker naar een andere werkplek en/of een andere functie. Het doel
Nadere informatieNieuwe kaders CAO PO voor de Stichting Eem-Vallei Educatief
werkveld datum Instemming/advies GMR Goedkeuring RvT Vastgesteld CvB Organisatie 2014-2015 voor de Stichting Eem-Vallei Educatief Inhoudsopgave Inhoudsopgave 2 1. Inleiding 3 2. Wijzigingen cao PO (in
Nadere informatieActies korte termijn (2014) Acties korte termijn (eerste helft 2015) Acties voor de langere termijn (2015 2017)
Stappenplan CAO PO Acties korte termijn (2014) 1. Van toepassing verklaren CAO PO 2. Informatie aan management 3. Informatie aan P(G)MR 4. Informatie aan medewerkers 5. Uitvoeren regeling duurzame inzetbaarheid
Nadere informatieProcedure benoeming directeur
Procedure benoeming directeur 1. ALGEMEEN 1.1. De algemeen directeur maakt kenbaar dat de vacature vacant wordt. Met het mandaat van het bestuur is hij namens het bevoegd gezag leidend gedurende de werving-
Nadere informatieFunctiemix Meerderweert 02-02-2012
Functiemix Meerderweert 02-02-2012 Het is een illusie om alle (eventueel) spelende zaken vooraf in één allesomvattende notitie te regelen!!! Wat.als. Is niet in te vullen!!! 1 gek kan.. Inleiding Waarom
Nadere informatieManagen van verwachtingen
Stichting Primair Onderwijs De Liemers Invoering functiemix 1 augustus 2010 Managen van verwachtingen werkgroep functiemix Maart 2010 domein personeel datum 01-04-2010 status vastgesteld pagina 1 van 34
Nadere informatieMobiliteitsbeleid (INTERN)
Mobiliteitsbeleid (INTERN) Versie 2018-2019 Beleidsnota nummer: P.0007-2 Rol Datum Werkgroep advies Directeurenraad advies 22-03-2019 GMR Instemming/ 07-05-2019 advies Raad van Bestuur besluit 22-03-2019
Nadere informatieINVOERING FUNCTIEMIX 2009-2014 BELEID STICHTING OPENBAAR ONDERWIJS OOST GRONINGEN. Overleg Datum Afgehandeld DOPO 26-11-2009 Ja BESTUUR 28-1-2010 Ja
STICHTING OPENBAAR ONDERWIJS OOST GRONINGEN BELEID INVOERING FUNCTIEMIX 2009-2014 Overleg Datum Afgehandeld DOPO 26-11-2009 Ja BESTUUR 28-1-2010 Ja GMR PGMRinstemming 29-3-2010 Ja BESTUUR 27-4-2010 Ja
Nadere informatieStichting Katholiek Basisonderwijs De Veenplas
Stichting Katholiek Basisonderwijs De Veenplas 6.3 Deeltijdbanen Inhoud: blz. 1. Wat is deeltijdarbeid 2 2. Deeltijdarbeidbeleid 2 3. Omvang deeltijdbanen 2 4. Voorwaarden deeltijdarbeid 3 5.1 Schoolorganisatorische
Nadere informatieGroeien als leraar? Het kan! www.hetkaninhetonderwijs.nl
Groeien als leraar? Het kan! www.hetkaninhetonderwijs.nl Groeien als leraar? Het kan! Het primair onderwijs barst van het talent. Van leraren die met passie en betrokkenheid hun kennis en kunde overbrengen
Nadere informatieKaderregeling Vervangingsbeleid
Kaderregeling Vervangingsbeleid Versie 1.2. December 2016 Geldig per 1 januari 2017 Status Voorlopige vaststelling College van Bestuur 07 november 2016 Positief advies werkgroep Cao 24 oktober 2016 Positief
Nadere informatieInventarisatie verschillen tussen HAAL en Veluwe Plus personeel & onderwijs
Inventarisatie verschillen tussen HAAL en Veluwe Plus personeel & onderwijs Woord vooraf De subwerkgroep Personeel & Onderwijs heeft als taak gekregen om verschillen tussen HAAL en Veluwe Plus op de genoemde
Nadere informatie5.5 Managementstatuut
5.5 Managementstatuut Directie Overleg 24-04-14 en 27-05-14 Goedkeuring van RvT 23-04-14 en 04-06-14 Advies GMR 18-06-14 Vastgesteld door CvB Versie 1.0 Begripsbepalingen Artikel 1 In dit managementstatuut
Nadere informatieStichting Openbaar Onderwijs Oost Groningen. Project Kweekvijver
Stichting Openbaar Onderwijs Oost Groningen Project Kweekvijver Overleg Datum Afgehandeld DOPO 17-6-2010 Ja BESTUUR 27-4-2010 Ja GMR 6-9-2010 Ja BESTUUR 9-11-2010 Ja Inhoudsopgave Inleiding 2 1. De Huidige
Nadere informatieGesprekkencyclus op basis van competenties voor onderwijzend en onderwijsondersteunend personeel
Gesprekkencyclus op basis van competenties voor onderwijzend en onderwijsondersteunend personeel 1 Inleiding In het StrategischBeleidsPlan van de Stichting ROOS staat vermeld dat zij als missie heeft dat
Nadere informatieWerving en selectieprocedure medewerkers
Werving en selectieprocedure medewerkers STATUS: VASTGESTELD 17 APRIL 2007 Inleiding Met deze regeling wordt invulling gegeven aan artikel 11.8 uit de CAO Primair Onderwijs 2006-2008. Dit artikel is als
Nadere informatieWMS. Ede, 11 november 2015. www.poraad.nl
WMS Ede, 11 november 2015 Wie hebben we in de zaal? Bestuurders Schoolleiders Leden medezeggenschapsraad Agenda Speeddaten Standpunt PO-Raad Keuzemoment in het programma Speeddaten Wat is het belangrijkste
Nadere informatieBeleidsnotitie Openbaar Primair Onderwijs Almelo Gesprekkencyclus
Geleding Besproken d.d. Besluitvorming d.d. Staf Staf 23-5-2016 Directeuren MT 8-3-2016 GMR (instemming) GMR 30-6-2016 College van Bestuur CvB 1-11-2016 Beleidsnotitie Openbaar Primair Onderwijs Almelo
Nadere informatieCAO PO Directieberaad 31 maart 2015
CAO PO 2014-2015 Directieberaad 31 maart 2015 Vragen van directeuren onder te brengen in de rubrieken: Begripsbepaling Informatie Individuele / persoonsgerichte vragen Rekenmodel Basismodel of overlegmodel
Nadere informatieFUNCTIEMIX EN WET BIO IN SAMENHANG BEKEKEN. Een onderzoek naar de invoering van de functiemix en de uitvoering van de Wet BIO in het primair onderwijs
ARBEIDSMARKTPLATFORM PO. Van en voor werkgevers en werknemers FUNCTIEMIX EN WET BIO IN SAMENHANG BEKEKEN Een onderzoek naar de invoering van de functiemix en de uitvoering van de Wet BIO in het primair
Nadere informatieStartpagina. Geachte mevrouw/heer,
Startpagina Geachte mevrouw/heer, Alvast bedankt voor het invullen van deze enquête. Namens de PO-Raad en de vakbonden voert Andersson Elffers Felix (AEF) het onderzoek uit naar de afspraken die gemaakt
Nadere informatieReglement Personeelsgesprekken
Reglement Personeelsgesprekken Kaderregeling voor de Stichting Scholengroep Spinoza met instemming van de GMR d.d. 16-06-2010 en aangevuld op 9 november 2010. De aanvulling betreft de voorbereiding op
Nadere informatieIndicatoren Integraal Personeelsbeleid (IPB)
Indicatoren Integraal Personeelsbeleid (IPB) Uitspraken over de implementatie van Integraal Personeelsbeleid blijken vaak lastig te onderbouwen. Waar denken we eigenlijk aan als we het hebben over goed
Nadere informatieBeleid Werving, Selectie en Benoeming
Beleid Werving, Selectie en Benoeming In dit beleidsplan worden de procedures beschreven die worden gevolgd bij werving, selectie en benoeming van nieuwe medewerkers Na een inleiding over de wet- en regelgeving
Nadere informatieCAO PO 2014-2015 Voorlichtingsbijeenkomst 27 mei 2015
CAO PO 2014-2015 Voorlichtingsbijeenkomst 27 mei 2015 Geraadpleegd: CAO PO 2014-2015 PO-raad AVS OCNV AOb Leeuwendaal Doel bijeenkomst - Wat verandert er? - Uitleg begrippen uit cao - Compensatieverlof
Nadere informatieAanstellingsbeleid Onderwijsgevenden Staf
Aanstellingsbeleid Onderwijsgevenden Staf Vastgesteld in CvB: 15-06-2015 Vastgesteld in Breed Overleg: 15-06-2015 De opbouw van dit aanstellingsbeleid is als volgt: Hoofdstuk 1 Hoofdstuk 2 Hoofdstuk 3
Nadere informatieFUWA RK 05/05, 18 mei 2005
FUWA RK 05/05, 18 mei 2005 Samenvatting uitspraak FUWA RK 05/05 Het bezwaar betreft het niet aanbieden van een LC-functie. Het bezwaar heeft betrekking op het besluit om geen LC-functie aan te bieden en
Nadere informatieVersie 0.3 Datum: 4 maart Managementstatuut
Versie 0.3 Datum: 4 maart 2013 Managementstatuut Begripsbepalingen Artikel 1 In dit managementstatuut statuut wordt verstaan onder: Stichting : CBO Meilân, Stichting voor Christelijk Primair Onderwijs
Nadere informatiePassend onderwijs. Lid van het dagelijks bestuur, Liesbeth Verheggen
Passend onderwijs De AOb heeft zich uitgesproken vóór het behouden van zoveel mogelijk leerlingen binnen het reguliere onderwijs. Maar de AOb voegde daar altijd aan toe dat passend onderwijs dan wel op
Nadere informatievan de vereniging voor PC onderwijs te Ureterp Managementstatuut CBS De Opdracht
Managementstatuut van de vereniging voor PC onderwijs te Ureterp Managementstatuut CBS De Opdracht Wijziging managementstatuut Vereniging voor Protestants Christelijk Onderwijs te Ureterp Vastgesteld d.d.
Nadere informatieInleiding Samenstelling van de Commissie
Bezwarencommissie CAO VO Jaarverslag 2014 Inleiding De Commissie is ingesteld door de Cao-partijen en strekt haar werkzaamheden uit over scholen voor voortgezet onderwijs die onder het gezag staan van
Nadere informatieEvenredige verdeling man / vrouw bij het Veenplaspersoneel
Evenredige verdeling man / vrouw bij het Veenplaspersoneel Opgesteld : maart 2006 Vastgesteld : juni 2006 0 Inhoudsopgave Inleiding 2 2005 vergeleken met 1999 2 Genomen maatregelen vanaf 1999 3 Nieuwe
Nadere informatieBEZWARENCOMMISSIE FUNCTIEWAARDERING VOOR HET KATHOLIEK ONDERWIJS
FUWA RK 06/03, 23 januari 2006 Samenvatting FUWA RK 06/03 Docent VO LC-functie: bezwaar gegrond Aan bezwaarde is geen LC-functie aangeboden. Bezwaarde stelt dat de beoordeling van hem als kandidaat niet
Nadere informatieBeoordelingsformulier leerkracht Meerkring
Beoordelingsformulier leerkracht Meerkring Ervaren leerkracht Datum beoordeling: Naam medewerker: Beoordelaar: School: Gewerkt wordt met een driepuntsschaal: 1 = beneden gestelde eisen 2 = voldoet aan
Nadere informatieBeleidsnotitie functiemix primair onderwijs
Beleidsnotitie functiemix primair onderwijs 2018 Geschreven door: L.J. van Heeren Vastgesteld d.d. 7 februari 2018 Instemming PMR/positief advies OMR d.d. 6 februari In samenwerking met en met dank aan
Nadere informatie01-12-2014. Bespreking nieuwe CAO PO 2014-2015
01-12-2014 Bespreking nieuwe CAO PO 2014-2015 Vernieuwing van de cao PO grotendeels gebaseerd op onderhandelaarsakkoord! Afspraken over: Loonparagraaf Looptijd en werkingssfeer Professionalisering Werkdruk
Nadere informatieWat Kan Comaea voor het Onderwijs betekenen?
Wat Kan Comaea voor het Onderwijs betekenen? Comaea is een webgebaseerd competentiemanagementsysteem en kan onderwijsorganisaties ondersteunen bij de invoering van de Wet BIO, inclusief bekwaamheidsdossiers
Nadere informatie01. Opening / Welkom Chantal opent de vergadering en heet iedereen welkom.
Actie en besluitenlijst GMR-vergadering Datum: 25 juni 2018 Aanwezig: Afwezig: Notulen: Chantal Pijls (voorzitter), Melanie Verbeek, Richard de Wilde, Angèle Gubbels, Marc van der Meulen en Stephan Gerards
Nadere informatieStichting Openbaar Voortgezet Onderwijs Hoeksche Waard. Benoemingsbeleid. Onderwijzend personeel en directie. Geschreven door: L.J..
Stichting Openbaar Voortgezet Onderwijs Hoeksche Waard Benoemingsbeleid Onderwijzend personeel en directie Geschreven door: L.J.. van Heeren Biezenvijver 5, 3297 GK PUTTERSHOEK Telefoon: 078 6295999 E-mailadres:
Nadere informatieMedezeggenschap en Financiën PO. Auke de Roos, MR trainer/adviseur
Testnaam 11/8/2018 Medezeggenschap en Financiën PO Auke de Roos, MR trainer/adviseur adroos@aob.nl Juni 2018 Inhoud 1. Bevoegdheden MR 2. Belangrijkste Inkomsten en uitgaven voor de MR 3. Financiële cyclus
Nadere informatie(Voorgenomen besluit)
4.2.1 (Voorgenomen besluit) Integraal Personeelsbeleid (IPB) bij PANTA RHEI (algemeen deel) Inleiding In de aanloop naar de fusie van het Openbaar Onderwijs Leidschendam-Voorburg, SKOV en De Jakobsladder
Nadere informatieregeling gesprekscyclus Het Sticht
regeling gesprekscyclus Het Sticht 1 1 Inleiding In overleg met de PGMR heeft Het Sticht afspraken gemaakt over de regeling van de gesprekkencyclus. De titel van het strategisch beleidsplan 2015-2019 van
Nadere informatieKadernotitie professionalisering
Kadernotitie professionalisering 2015-2020 Colofon Uitgave : ZAAM interconfessioneel voortgezet onderwijs Voorgenomen besluit College van Bestuur : 31 maart 2015 Instemming GMR : 24 april 2015 Vastgesteld
Nadere informatieBeleid overplaatsing
Beleid overplaatsing 1 Inhoudsopgave Inleiding... 3 Uitgangspunten... 3 Belangenafweging... 3 Redenen voor overplaatsing en procedure... 4 Zorgvuldigheid en communicatie... 6 Bewaking van de procedure...
Nadere informatieActiviteitenplan. Schooljaar 2014-2015. Hoofdstuk 1: Inleiding Hoofdstuk 2: Jaarplan Hoofdstuk 3: Financiën
Activiteitenplan Schooljaar 2014-2015 Hoofdstuk 1: Inleiding Hoofdstuk 2: Jaarplan Hoofdstuk 3: Financiën 1. Inleiding Waarom een activiteitenplan? Vanuit wet- en regelgeving en vanuit cao s blijkt al
Nadere informatiePERSONEELSDOSSIERS KS Fectio
PERSONEELSDOSSIERS KS Fectio KS Fectio Vastgesteld door het bestuur Vastgesteld door het DTO Vastgesteld door de GMR d.d.: d.d.: d.d.: Geschreven door: Annemarie Maasse Personeelsfunctionaris a.i. Versie:
Nadere informatie(P)(G)MR en CAO. Hoofddorp cursussen, advisering, maatwerk.
(P)(G)MR en CAO Hoofddorp 14-10-2015 Even voorstellen Udo Pemmelaar Directeur Basisschool Beleidsadviseur bij een schoolbestuur Ambtelijk secretaris van de GMR Trainer voor VOO een nieuwe CAO Fris en Fruitig
Nadere informatieWees niet bang om langzaam voorwaarts te gaan, wees alleen bang om stil te staan (Chinese wijsheid)
Beleid Mobiliteit Wees niet bang om langzaam voorwaarts te gaan, wees alleen bang om stil te staan (Chinese wijsheid) Inleiding In het strategisch beleidsplan van de stichting staat als een van de vijf
Nadere informatieWERVING EN SELECTIE. Definitieve versie. 29 november 2005 - versie 2.6 - definitief
WERVING EN SELECTIE Definitieve versie 29 november 2005 - versie 2.6 - definitief 1. Inleiding 1.1. De personeelsfunctionaris is verantwoordelijk voor de werving en selectie van personeel voor de alsmede
Nadere informatieWMS Congres. Faciliteiten en activiteitenplan. 12 november Rein van Dijk, VOO
WMS Congres 12 november 2014 Faciliteiten en activiteitenplan Rein van Dijk, VOO Programma Introductie en voorstellen 5 korte vragen Elementen faciliteitenregeling WMS en cao s Het activiteitenplan en
Nadere informatieHRM Cyclus integraal personeelsbeleid
HRM Cyclus integraal personeelsbeleid Traject Activiteit Datu Bestuur (Voorgenoen) besluit Mei 2012 GMR Insteing art.23 PGMR Juni 2012 Bestuur Evaluatie en herijken Voorjaar 2016 1 instroo uitstroo Inleiding
Nadere informatieWerkveld Datum Instemming/Advies GMR Vastgesteld CvB
Werkveld Datum Instemming/Advies GMR Vastgesteld CvB Personeel 31-05-2015 17-06-2015 22-06-2015 3.13 Taakbeleid Personeel/Taakbeleid Inhoudsopgave 1. Inleiding 3 2. Taakomvangsbeleid 4 3. De taak van de
Nadere informatieWMS Congres. Faciliteiten en activiteitenplan. 11 november 2015. Henk Nieborg, VOO
WMS Congres 11 november 2015 Faciliteiten en activiteitenplan Henk Nieborg, VOO Programma Introductie en voorstellen 5 korte vragen Faciliteitenregeling > plaats in het grote geheel Documenten en verantwoordelijkheden
Nadere informatieReglement intern toezicht
Reglement intern toezicht De raad van toezicht van de Stichting Scala College en Coenecoop College besluit gelet op richtlijn 23 van de Code Goed Onderwijsbestuur VO d.d. 4 juni 2015 en artikel 2 lid 1
Nadere informatieREGELING WERVING EN SELECTIE VAN PERSONEEL IN HET PRIMAIR EN SPECIAAL ONDERWIJS
REGELING WERVING EN SELECTIE VAN PERSONEEL IN HET PRIMAIR EN SPECIAAL ONDERWIJS Vastgesteld door het College van Bestuur op 4 april 2017 1. Inleiding Deze regeling bevat de basisinformatie voor de werkwijze
Nadere informatieJAARVERSLAG GEMEENSCHAPPELIJKE MEDEZEGGENSCHAPSRAAD
JAARVERSLAG GEMEENSCHAPPELIJKE MEDEZEGGENSCHAPSRAAD 2014-2015 INHOUDSOPGAVE INHOUDSOPGAVE INLEIDING... 1 1. Medezeggenschap bij Stichting Prisma... 3 1.1 Samenstelling Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad
Nadere informatieSamenvatting strategisch plan 2012-2016. Met het OOG op morgen.
Samenvatting strategisch plan 2012-2016. Met het OOG op morgen. Missie van stichting OOG Stichting OOG staat voor het in stand houden, uitbreiden en optimaliseren van openbaar onderwijs in de regio Noordoost-Brabant.
Nadere informatieOverzicht rechten en plichten P(G)MR in CAO PO 2014-2015. 2. Arbeidsduur en normjaartaak
Overzicht rechten en plichten P(G)MR in CAO PO 2014-2015 Naast en in aanvulling op de in de WMS genoemde bevoegdheden, kent de CAO-PO een aantal bevoegdheden toe aan de P(G)MR. 2. Arbeidsduur en normjaartaak
Nadere informatie4. Zelf ervaren te werken met het schooljaarplan 5. Vragen en mogelijkheden de producten in te kijken
Kwaliteit in Beweging Stichting Op Kop Agenda 1. Introductie 2. Kwaliteit in Beweging 3. Invoering van de methodiek en ervaringen binnen Stichting Op Kop 4. Zelf ervaren te werken met het schooljaarplan
Nadere informatie