investeer in ontwikkeling

Transcriptie

1 investeer in ontwikkeling

2 Zicht op de kwaliteit van uw onderwijs! De bevindingen van recent wetenschappelijk onderwijs zijn verwerkt in de instrumenten van b&t onderwijs. Uit het werk van John Hattie blijkt bijvoorbeeld dat het leereffect van didactische interventies van Formatieve Evaluatie heel hoog is. In de vragenlijsten waarin de waarneming van het gedrag van docent wordt bevraagd, zijn deze didactische interventies opgenomen. Docenten maken een blijvende indruk op generaties leerlingen. Meer dan ooit zijn inspirerende docenten van belang. Hoe ontwikkelen docenten zich tot inspirerend docent? b&t onderwijs ondersteunt de ontwikkeling van docenten met instrumenten, gesprekken en leergangen. Docenten ervaren onze dienstverlening als bijzonder, enthousiasmerend en inspirerend. Er is eindelijk tijd voor een echt gesprek over de professionaliteit van de docent, vaak voor de eerste keer in de loopbaan. Onze betrokkenheid creëert een band van vertrouwen, dè basis voor ontwikkeling. Met maatwerk en een persoonlijke benadering krijgen docenten erkenning voor hun professie en werken ze vervolgens op een hoger niveau ingevulde vragenlijsten deelnemers leidinggevende collega s medewerkers leerlingen Er zijn meer dan 90 verschillende competenties beschikbaar. In totaal bestaan deze competenties uit meer dan 1000 vragen. Op deze vragen zijn meer dan 8.5 miljoen antwoorden verzameld over concreet (docenten) gedrag Van elke vraag is een benchmark berekend. b&t onderwijs biedt de volgende instumenten aan: Leerlingevaluatie hoe neemt de leerling de les waar 36% houding 45% bekwaamheid 19% toewijding Nulmeting in een opslag een beeld van al uw docenten Keiwijzer 360 startpunt van een duurzame ontwikkeling Alle vragen zijn gekoppeld aan een domein. Gemiddeld gaan 36% van de vragen in een vragenlijst over houding, 45% over bekwaamheid en 19% over toewijding. Meer dan 300 gevalideerde vragenlijsten beschikbaar. Keimaat beoordelen zonder vooroordelen

3 Leerlingevaluatie hoe neemt de leerling de les waar Didactisch en Pedagogisch Competent LB 5 Uw Referenten ondergrens norm bovengrens norm norm Wie heeft het meeste zicht op het gedrag van de docenten? De leerlingen! Didactisch Competent LB 3 (Vak) Didactisch Competent LC Welke feedback vinden docenten het waardevolst? Feedback van de leerlingen! Wanneer is feedback zinvol? Als de feedback concreet gedrag betreft. Vaktechnisch Competent LB Interpersoonlijk en Pedagogisch Competent LC De b&t Leerlingevaluatie is hét enige instrument in Nederland dat het gedrag van de docent in de klas bevraagt. Hier kunnen docenten echt wat mee! Met de b&t Leerlingevaluatie krijgt de docent erkenning voor zijn professie en ziet hij welke competenties hij in de klas kan verbeteren. De weergave van het normgebied maakt het plaatje compleet, de docent ziet ook hoe hij scoort ten opzichte van de ruim collega s die ook een Leerling evaluatie hebben gemaakt. b&t Leerlingevaluatie is een klanttevredenheid PLUS onderzoek omdat het verder gaat dan tevredenheid en zoekt naar de score op die gedragingen in de klas die evidence based zijn. Een voorbeeld is het systematische bespreken van leerdoelen en succescriteria. Competentie-omschrijving: Didactisch Competent LB Didactisch Bekwaam [A] 1 U helpt de leerlingen om (groeps)opdrachten goed uit te voeren. L: 3.83 [B] 2 U wisselt uw manier van lesgeven af. L: 3

4 0-meting in een opslag een beeld van al uw docenten De 0-meting geeft de school inzicht waar de docenten staan in hun competentie-ontwikkeling. Een 0-meting wordt gedaan bij alle of een selectie van de docenten. Ontwikkelingsgericht Didactiek Professionele Opvattingt Vakmanschap Samenwerken Samenwerkingsgericht Zelfvertrouwen Zelfbewust Onderhouden van Relaties Initiator LD Onderwijskundige Inbreng Leerklimaat Vertrouwen Opbouwen Pedagogisch Bekwaam Leerlingbetrokkenheid De nulmeting wordt ingezet om tegelijkertijd alle docenten langs dezelfde lat te leggen. Zowel de docenten als het MT krijgen in korte tijd inzicht in de scores per competenties. b&t onderwijs heeft een scan ontwikkeld waarmee een nulmeting kan worden gemaakt. Een selectie van competenties uit Keiwijzer 360 wordt aan de docent en de leerlingen voorgelegd. De competenties geven een inzicht in het getoonde gedrag van de docent in de klas. De deelnemer en de schoolleiding verkrijgt met deze scan in een oogopslag zicht op scores per competenties van de docent en de gehele school (alleen voor de schoolleiding) ten opzichte van de norm. De scan kan eenmalig worden ingezet maar ook elk jaar voor iedere docent. In één oogopslag In de nulmeting wordt de ingewonnen feedback van de docent en de leerlingen samengevat in overzichtelijke grafieken. De scores ten opzichte van de norm, bepaald door alle docenten die eerder een vragenlijst hebben ingevuld, geven een helder beeld van het functioneren van uw medewerker. Een nulmeting kan voor alle personeelsleden tegelijk worden ingezet. Het totaal rapport voorziet de schoolleiding snel van heldere en duidelijke informatie. Het rapport voor de docent geeft hem een duidelijk beeld waar hij staat in zijn ontwikkeling. De volgende stap: ontwikkelen met Keiwijzer kan worden ingezet. Profielen en Bijlagen De competenties zijn gekoppeld aan drie domeinen: houding, bekwaamheid en toewijding Score R (2.83) t.o.v. norm Score R (2.95) t.o.v. norm Score R (2.52) t.o.v. norm 5.0

5 Keiwijzer 360 startpunt van een duurzame ontwikkeling Bekwaamheidsonderhoud is een cruciaal onderdeel van de professionele ontwikkeling (lerarenagenda ). Keiwijzer 360 voorziet optimaal in deze behoefte. Pedagogische Houding 9 Pedadgogische Begeleiding 11 Pedagogisch Klimaat 12 Persoonlijke Toewijding 13 Leerlingbetrokkenheid 8 [B] 1 U brengt een goede sfeer in de groep tot stand. [B] 2 U bespreekt met uw leerlingen hun omgang met elkaar. Z: 4 D: 3 L: 3.8 Z: 4 D: 3 L: 2 3 Verhoog leeropbrengsten Professionalisering die het denken over leren beïnvloedt, heeft het meeste effect op leeropbrengsten. Effectief gedrag van docenten vormt de sleutel tot de verhoging van leeropbrengsten van de school. Naast de leerling zelf heeft de docent de belangrijkste invloed op de resultaten. Keiwijzer 360 onderwijs laat de docent zien, hoe effectief zijn gedrag is en geeft hem de mogelijkheden in handen om zijn effectiviteit te vergroten. Profielen en Bijlagen Keiwijzer 360 onderwijs is beschikbaar voor alle OOP functies en OP functies. Er is een Keiwijzer 360 onderwijs voor concierge tot en met voorzitter van CvB en voor LB, LC en LD docenten. Specialistische bijlagen De bijlagen die reeds leverbaar zijn: Arbeidsvreugde, Covey (managers) en schoolwaarden en de LC en LD scholingsbijlage. In deze bijlage verkrijgt de medewerker en de schoolleiding inzicht in de score op specifieke resultaatgebieden behorende bij de LC of LD functie. Hiermee wordt tevens de behoefte aan scholing concreet in beeld gebracht. Tegen een meerprijs kunnen er specifieke bijlagen voor uw organisatie worden ontwikkeld. Feedback Procedure Het feedbackrapport is het startpunt van professionele ontwikkeling. Om het proces te kunnen borgen, heeft b&t een gesprekkenprocedure ontwikkeld. In 3 feedback gesprekken wordt het rapport besproken met een feedback coach. Het eerste feedback gesprek is altijd 1 op 1, voor het 2e en 3e gesprek kan e-coaching worden ingezet. Als een school een samenwerking aangaan dan wordt de coaching overgenomen na een opleiding tot Keiwijzer coach door schoolgebonden Keiwijzer feedback coaches. Resultaat Docenten die deelnemen aan Keiwijzer 360 onderwijs hebben zicht op hun professioneel gedrag en hebben een professioneel ontwikkelplan, die recht doet aan de feedback, die zij ontvingen. De school voldoet aan de eisen die door de wet BIO wordt gesteld en beschikt over belangrijke sturingsgegevens per team/ sectie om opleidingsplannen en werving en selectie op te baseren. [B] 3 U spoort elke leerling aan tot het zelf meedenken en meewerken in de groep. Z: 4 D: 4 L: 3.5 [B] 4 U laat uw leerlingen zowel zelfstandig werken als samenwereken. Z: 5 D: 5 L: 3.25

6 Keimaat beoordelen zonder vooroordelen Competent in Reflectie en Ontwikkeling Competentie-omschrijving: De docent/leraar die Competent is in Reflectie en Ontwikkeling, toont aan, dat hij voortdurend stil staat bij zijn professionele (beroeps)opvatting en bekwaamheid. Hij heeft een goed beeld van zijn eigen competenties en ontwikkelt deze op een planmatige manier. A1 Er zijn natuurlijk wel andere bedrijven die iets over de kwaliteit van docenten kunnen zeggen en die ook meetinstrumenten hebben, daar heb ik ook naar gekeken. Het mooie van b&t vind ik, dat ik merk dat ik invloed heb op het proces. b&t geeft wel gezond tegengas als ik het verkeerd heb. Uiteindelijk kom je dan op een product dat echt bij Bornego past. Kees van den Akker Teamleider, Bornego College Heerenveen Hij toont de bereidheid om zichzelf te ontwikkelen. Z: 2 D: 4 Beoordelen met Keimaat Keimaat is het hulpmiddel bij uitstek voor uw beoordelingsgesprekken. Keimaat baseert zich op concreet waarneembaar gedrag, onderverdeeld in de domeinen: houding, bekwaamheid en toewijding. In Keimaat wordt de vraag gesteld hoe goed de medewerker het doet. De Keimaat vragenlijst wordt ingevuld door de deelnemer (beoordeelde) en de leidinggevende (beoordelaar). Op basis van deze input wordt een beoordelingsrapport samengesteld. Dit rapport vormt leidraad voor het beoordelingsgesprek. Waarom beoordelen? Er kunnen voor de (school)organisatie diverse redenen zijn om medewerkers (periodiek) te beoordelen. Een belangrijke reden is om het functioneren van medewerkers over een afgesproken periode te evalueren. Een beoordeling wordt ook ingezet voor een promotie naar een hogere functie (LC of LD). Wat is beoordelen? Beoordelen is over een afgesproken periode terugkijken op het functioneren van een medewerker en daar een oordeel over geven. Hierbij gebruikt men de voor de functie vastgestelde competenties. Het is belangrijk, dat de direct leidinggevende zijn oordeel baseert op feiten en eigen waarnemingen. Als de leidinggevende twijfelt of te weinig zicht heeft op het functioneren, kan men ook een informant (bijvoorbeeld een teamleider) een vragenlijst laten invullen. Het Beoordelingsgesprek Het Convenant LeerKracht bepaalt, dat vanaf 2014 er een koppeling is tussen het toekennen van periodieken en de cyclus van functionerings- en beoordelingsgesprekken. U voert jaarlijks functionerings- en beoordelingsgesprekken. b&t ondersteunt u hierbij met Keimaat. Keimaat komt voort uit Keiwijzer, daardoor vormen ontwikkelen en beoordelen een logisch geheel. Voorafgaand aan het beoordelingsgesprek ontvangt de beoordelaar en de medewerker het beoordelingsrapport. Zowel de beoordelaar als de medewerker is op deze wijze goed voorbereid op het gesprek. Op basis van het beoordelingsgesprek vormt de direct leidinggevende het definitieve oordeel over het functioneren. B5 Hij werkt planmatig aan zijn professionele ontwikkeling. Z: 3 D: 2 T5 Hij toont zich verantwoordelijk voor de goede gang van zaken binnen de school, ook buiten zijn eigen lessen. Z: 4 D: 3

7 Extra s Ervaringen Management Informatie In de management informatie staat de score op competentie per team, sectie of afdeling. De behoefte aan ontwikkeling en/of scholing krijgt u direct in beeld. De gedragsindicatoren geven u inzicht hoe u scholing kunt inzetten. Management Informatie is mogelijk op basis van Keiwijzer 360, Nulmeting en Leerlingevaluatie. Coaching Keiwijzer-trajecten gaan altijd gepaard met coaching. Als uw organisatie begint met Keiwijzer, dan levert b&t de coaches. Daarna leiden wij uw coaches op om met Keiwijzer te werken. Dit brengt met zich mee, dat een deelname voor de docent nooit vrijblijvend is. De coach begeleidt de docent van het begrijpen van de feedback tot en met het opstellen van het persoonlijk ontwikkelingsplan. Overzicht Domeinen Attitude Bekwaamheid Toewijding Competentieoverzicht Coachen en Begeleiden Persoonlijke Toewijding Sociale Vaardigheid LL. Motiveren Ontwikkelingsgericht Pedagogisch Klimaat Pedagogische Begeleiding Pedagogische Houding Vertr. Opbouwen Zelfvertrouwen Organiserend Vermogen Leerlingbetrokkenheid Samenwerkingsgericht Collegialiteit Zelfbewust Professionele Opvatting Didactiek Onderhouden van Relaties Omgevingsgericht Vakkennis Scholingsaanbod b&t onderwijs biedt trainingen aan die het HRM proces ondersteunen en scholing voor verbetering en/of verdieping van het primaire proces. Voor de deelnemers aan Keiwijzer, die willen werken aan hun competenties, heeft b&t ook een scholingsaanbod beschikbaar. b&t ontwikkelt instrumenten en trainingen op basis van wetenschappelijk onderzoek en de behoefte in het onderwijs. Hoe weet u dat u met een goede samenwerkingspartner in zee gaat? Wij hechten veel belang aan de waardering van onze klanten. De feedback van onze klanten maakt het mogelijk dat b&t zich constant blijft ontwikkelen. Op een schaal van 1 t/m 5 sterren is de feedback van onze klanten over kwaliteit van de dienstverlening van b&t: Over de Keiwijzer traject Duidelijk, eerlijk, nuttig. Goed. Even aanscherpen. Een mens is nooit te oud om te leren. Leerlingen hebben werkpunten. Ik ook. Geeft een duidelijk beeld hoe men over je denkt en je kunt werken aan de zaken die voor je van belang zijn. De perfecte docent bestaat niet. Een leuke manier om te merken hoe collega s, leerlingen en direct leidinggevenden over je denken. Zinvol, opbouwend, verassend, leerzaam. Over het feedbackrapport Ik heb met plezier een aantal items uit de map gelezen en in de gesprekken die wij hadden, is het tot een heel persoonlijk en herkenbaar iets geworden. Het geeft duidelijk aan wat je goede en zwakke (valkuilen) zijn. Het was zeer waardevol en opbouwend. De gesprekken zijn heel prettig. Ik schat mezelf minder hoog in dan mijn collega s.

8 Met b&t instrumenten beter zicht prijzen licentie tot 1500 leerlingen Prijzen voor een licentie. Een basis licentie geeft recht op onbeperkte afname van Keiwijzer 360. Een premium licentie geeft naast Keiwijzer 360 ook recht op afname van Leerlingevaluatie, 0-meting, en Keimaat. Een licentie is geldig per schoollocatie. op de kwaliteit van uw onderwijs. extra s Heeft u wat extra s nodig? U kunt deze extra s altijd bij bestellen. feedback rapport printen & gratis verzenden (per stuk) 30 basis licentie premium licentie opleidingsprogramma (2 dagen) voor interne eigen school feedback coaches 2000 workshop (1 dagdeel) beoordelen in het onderwijs op jaar basis 3000 op jaar basis nulmeting specifiek (bijvoorbeeld de effectieve les ) managementinformatie rapport korting op b&t leergangen op aanvraag op aanvraag op aanvraag kosten bij eerste aanschaf opstartkosten (opleiden tot beheerder van b&t instrumenten) & helpdesk 500 voorlichting (optioneel) 500 implementatie & uitrolmodule (optioneel) 1000 klik hier om met ons in contact te komen of stuur een naar contact@bntonderwijs.nl basis Keiwijzer 360 premium 0-meting premium Leerlingevaluatie premium Keimaat Maatwerk Voor wie? Referenten Voordelen informatie voor de deelnemer zelf over waarneming van getoond gedrag medewerker de direct leidinggevende minimaal 4 collega s minimaal 6 leerlingen gedegen en persoonlijk, begin van ontwikkeling informatie voor de docent en voor het management docent zelf maximaal 35 leerlingen gedegen en snel informatie voor de docent minimaal 25 leerlingen gedegen en snel informatie voor de deelnemer zelf en het management medewerker de direct leidinggevende een rapport als uitgangspunt voor de beoordeling Naast deze instrumenten, leveren wij ook maatwerk aan. Wilt u bijvoorbeeld en sterkte en zwakte analyse van uw team, dat kan! Wat krijgt u? digitaal feedback rapport van 26 bladzijden digitaal POP formulier digitaal feedback rapport van 7 bladzijden digitaal feedback rapport van 5 bladzijden digitaal beoordelings rapport digitale informatie over beoordelen U vraagt, wij maken!

9 b&t onderwijs Postbus AB Franeker