Functieprofiel Algemeen Directeur VPCBO Ichthus Huizen

Transcriptie

1 Functieprofiel Algemeen Directeur VPCBO Ichthus Huizen Functienaam: Organisatie: Dienstverband: Salarisschaal: Algemeen Directeur. VPCBO Ichthus Huizen. 0,8 1,0 WTF / projectaanstelling voor 2-3 jaar. DC+, conform CAO-PO. 0. VPCBO Ichthus Huizen Ichthus is de Vereniging voor Protestants Christelijk Basisonderwijs te Huizen. Ichthus telt vijf scholen. Deze scholen liggen evenwichtig verspreid over de gemeente Huizen. Er is dus altijd een school van Ichthus in de buurt. Voor alle scholen geldt dat zij zijn gehuisvest in goede en functionele gebouwen en gebruik maken van moderne en actuele hulpmiddelen. Aan de scholen zijn betrokken, gemotiveerde en deskundige leerkrachten verbonden. Ichthus is een actieve vereniging die stevig aan de weg timmert. In september 2014 werd het nieuwe strategisch beleidsplan geformuleerd. Het kreeg de naam Samen scholen mee. Met Samen geeft de vereniging aan dat veel belang wordt gehecht aan samenwerking: samen doen, samen ontdekken, leren van en met elkaar. Dat geldt voor de leerlingen, leerkrachten, management en ouders. Dit Samen heeft ook betrekking op de scholen. De scholen van Ichthus hebben een eigen gezicht, een eigen kleur. Meer dan in het verleden is er aandacht voor samenwerking en uitwisseling. Scholen is een werkwoord. Het geeft aan waar de Ichthus-scholen voor staan. De scholing en ontwikkeling van de leerlingen. Ook medewerkers scholen zich voortdurend en maken werk van hun persoonlijke ontwikkeling. Scholen is ook een zelfstandig naamwoord. Onze scholen zijn geen gebouwen. Het zijn gemeenschappen waar leerlingen, leerkrachten en ouders elkaar ontmoeten in een omgeving van veiligheid en respect. Ichthus wordt geleid vanuit het bestuurscentrum, gevestigd in gebouw t Visnet aan de De Ruyterstraat 7 in Huizen. VPCBO Ichthus is een vereniging in transitie. Dat is de belangrijkste reden waarom nu een algemeen directeur op projectbasis wordt gezocht voor een periode van in elk geval twee en mogelijk drie jaar. Het profiel van degene die de vereniging nu nodig heeft is vooral een directeur met veranderkundige ervaring, kennis en vaardigheden. 1. Activiteiten algemeen Beleid voorbereiden en invoeren, verrichten van integrale managementtaken en bestuurstaken. 2. Omgeving Werkzaamheden worden uitgevoerd voor vijf scholen voor primair onderwijs. De algemeen directeur is voorzitter van het algemeen managementteam, bestaande uit een aantal (locatie)directeuren. Hij of zij geeft leiding aan de directeuren en bereidt het beleid (kaders) van het bestuur voor. Tevens is hij of zij verantwoordelijk voor de uitvoering en bewaking van de vastgestelde beleidskaders. De algemeen directeur vertegenwoordigt het bestuur van de VPBCO Ichthus in externe contacten. 1

2 De algemeen directeur legt direct verantwoording af aan het bestuur van de VPBCO Ichthus. 3. Werkzaamheden a. Is gemandateerd tot het uitvoeren van alle bestuurlijke taken, zoals beschreven in de statuten van VPCBO Ichthus en het managementstatuut. b. Geeft leiding en sturing aan de werkzaamheden gericht op het inrichten, uitvoeren en evalueren van primair onderwijs en beleidsontwikkelingen van de scholen. c. Draagt zorg voor de uitvoering van het primair onderwijs inclusief de ondersteunende taken binnen het vastgestelde financiële beleid. d. Vertegenwoordigt de organisatie in het lokale en regionale onderwijsveld c.q. relevante doelgroepen (bijv. de lokale overheid). e. Geeft leiding aan het centrale apparaat. 4. Speelruimte a. De algemeen directeur is verantwoording schuldig aan het bestuur van VPCBO Ichthus over de onder werkzaamheden a t/m e genoemde activiteiten, welke verder uitgewerkt zijn in statuten en managementstatuut. b. De algemeen directeur werkt binnen de door het bestuur vastgestelde kaders van het schoolbeleid en volgens de geldende richtlijnen met betrekking tot onderwijs, personeel, financiën, huisvesting en identiteit en organisatie. c. De algemeen directeur beslist over alle vereniging gebonden en in voorkomende gevallen over alle locatie gebonden zaken binnen de kaders van het vastgestelde beleid. 5. Kennis en vaardigheden a. brede kennis van het landelijk onderwijsbeleid met betrekking tot het primair onderwijs; b. kennis van en inzicht in de onderwijskundige ontwikkelingen binnen het PO; c. vaardigheden op het gebied van managementtechnieken, financiële administratie, personeelszaken; d. kennis, inzicht en overzicht met betrekking tot tactische en operationele beleidsaspecten; e. gezag en vaardigheid om de (locatie)directeuren aan te sturen in het perspectief van de uitvoering van het vastgestelde beleid Strategisch beleidsplan en het functiebouwwerk; f. gezag, vaardigheid en enthousiasme om (de) veranderingsprocessen binnen VPCBO Ichthus te initiëren en te begeleiden die passen binnen de beleidskaders; g. gezag, karakter en vaardigheid om beleids- en operationele beslissingen te nemen en om verantwoordelijkheid te dragen voor de volledige gang van zaken binnen VPCBO Ichthus; h. vaardigheid in het tot afstemming komen m.b.t. het opstellen van adviesnota's en beleidsvoorstellen voor het Bestuur, alsmede in het kunnen afstemmen van verschillende deelgebieden en het afstemmen op andere beleidsterreinen en het daarbij houden van overzicht ten aanzien van alle actiepunten; i. vaardigheid in het organiseren en begeleiden van werkprocessen; j. vaardigheid in het onderhouden van contacten en omgaan met conflictsituaties. 2

3 6. Contacten a. met bestuur van VPCBO Ichthus, (locatie)directeuren, medewerkers secretariaat, adviescommissie Gebouwen en GMR over het beleid om nieuwe ontwikkelingen uit te dragen, adviezen te geven, weerstanden op te heffen; b. met externe personen, instanties en organisaties over het Ichthus beleid om de belangen van Ichthus uit te dragen en te verdedigen; c. met ouders en medezeggenschap over te nemen of genomen beslissingen om relevante aangelegenheden met hen af te stemmen en/of hierover te onderhandelen; d. met vertegenwoordigers uit het lokale onderwijsveld (o.a. scholen/(scholingsinstellingen) over politiekonderwijskundige ontwikkelingen om tot positiebepaling te komen; e. met vertegenwoordigers bij gemeenten over bijvoorbeeld achterstandenbeleid e.d. om tot nadere afspraken te komen. 7. Functie-eisen a. Opleiding en ervaring - minimaal WO werk- en denkniveau; - managementervaring met in het bijzonder ervaring met verandertrajecten binnen schoolorganisaties; - aantoonbare scholing op terreinen als (bovenschools) veranderkundig en financieel management; - registratie binnen schoolleidersregisterpo.nl. b. Kennis, inzicht en vaardigheden - inzicht in het functioneren van een instelling voor PO; - communicatieve vaardigheden; - onderhandelingsvaardigheden; - is in staat strategie te vertalen naar concrete zaken; - teamplayer. c. Instelling, houding en visie - heeft een visie op PO; - heeft een resultaatgerichte, kwaliteitsgerichte en ondernemende instelling; - is besluitvaardig, heeft analytisch vermogen, toont initiatief; - is creatief, werkt efficiënt en effectief, is sensitief; - is bereid mede vorm en inhoud te geven aan de identiteit en profilering van de scholen en VPCBO Ichthus ; d. meelevend lid van één van de protestantse kerken en het onderschrijven van de grondslag en de regels van de school, zoals beschreven in de statuten: de grondslag van de vereniging Ichthus is de Bijbel, het onfeilbaar geïnspireerde Woord van God. In de Heilige Schrift openbaart God Zijn scheppend en verlossend handelen in Jezus Christus vanaf het begin der wereld tot aan de voleinding. De Bijbel spreekt met absoluut gezag, zowel waar hij handelt over het heil, als waar hij spreekt over de geschiedenis, de kosmos en de natuur. 8. Competenties De belangrijkste competenties voor de functie zijn: Strategisch onderlegd. Communicatief vaardig. Analytisch denkvermogen. Projectmatig werken. 3

4 Leerbaar en weerbaar. Financieel onderlegd. Kunnen netwerken. Kennis van ontwikkelingen op het gebied van onderwijs. Daadkrachtig en verbindend. Disciplinair. In staat zijn te beïnvloeden. 9. Vaardigheden WO werk- en denkniveau. Verandermanagementvaardigheden. In staat zijn om beleid te ontwikkelen. Definiëren en realiseren van onderwijsopbrengsten. Uitvoering geven aan personeelsbeleid (PEB). Samenwerken en gebruik maken van kwaliteiten van anderen. Lezen en interpreteren van financiële rapportage. Opstellen van deelbegrotingen binnen vastgestelde kaders. Interveniëren en zelfstandig besluiten kunnen nemen. Kunnen ontwikkelen van een integraal meerjarenbeleid. Bedrijfseconomisch vaardigheden (vertalen van beleid in planning en begroting). VPCBO Huizen zoekt een: Algemeen Directeur (0,8 1,0 wtf/ 2-3 jaar) Voor overige publieke informatie verwijzen we graag naar Ingangsdatum: z.s.m. VPCBO Huizen biedt Een uitdagende functie als algemeen directeur voor een periode van twee tot drie jaar (0,8-1,0 Wtf) in salarisschaal DC+ van de CAO PO. Een gedreven team van directeuren, uitstekende (externe) ondersteuning op het terrein van (financiële) controlling, een betrokken toezichthoudend bestuur en professionele ondersteuning door een beleidsmedewerker. 4

5 Selectieprocedure ScoliX begeleidt PCBO Ichthus te Huizen bij de werving & selectie, zie Graag ontvangen wij uw CV en motivatiebrief uiterlijk 16 juni 2016 (12.00 uur) op onderstaand adres. Wij kunnen alleen sollicitaties in behandeling nemen die voorzien zijn van een duidelijk, actueel en feitelijk CV alsmede een motivatiebrief. Er is een informatiepakket beschikbaar. Dit kunt u aan-vragen via: info@scolix.nl. ScoliX maakt een voorselectie van kandidaten die worden uitgenodigd voor een voorgesprek op 17 juni (op het kantoor in Ouderkerk aan de Amstel). Voor kandidaten die zijn geselecteerd voor een gesprek met de commissie is ons profielonderzoek (het ScoliX Profiel ), inclusief de opdrachtomschrijving beschikbaar. De gesprekken met de benoemingsadviescommissie zijn gepland op de avond van 23 juni en de avond van 28 juni 2016 (in Huizen). Voor deze vacature wordt beperkt geadverteerd. Voor meer informatie kunt u contact opnemen met dhr. drs. Marcel L. Bos via info@scolix.nl of: (Acquisitie wordt niet op prijs gesteld) 5