LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING"

Transcriptie

1 LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Eline Seldeslachts Campus Heverlee Hertogstraat Heverlee Tel Vakkencombinatie: Aardrijkskunde Wiskunde Stagebegeleider DLO: H. Verstappen Academiejaar: School: Heilig Hart instituut Heverlee Onderwijsvorm: A-stroom Richting: Latijn Klas: 113 Lokaal: vaklokaal aardrijkskunde 1 ste graad (G2.09) Aantal leerlingen: Les gegeven door: Eline Seldeslachts Vak: Aardrijkskunde Onderwerp: Grote stad Vakmentor: Datum/Data: Lesuur/-uren: BEGINSITUATIE Situering in de lessenreeks - Deze les kadert in een lessenreeks betreffende het thema bebouwing en bevolking. Aan dit thema worden er in totaal 11 lestijden besteed. - In de voorgaande lessen werden de begrippen open ruimte, bebouwing en bebouwde kern reeds behandeld. De focus werd gelegd op de bebouwde ruimte. Niet elke klasgroep staat even ver. - In wat volgt gaat men de menselijke aspecten betrekken bij de bebouwde ruimte. - In de volgende lessen worden de onderwerpen veelzijdigheid en voorkomen van culturen en verschillende nationaliteiten en de multiculturele samenleving behandeld. Relevante voorkennis (en/of kennis die nog niet aanwezig is) - De leerlingen kunnen opzoeken in de atlas. - De leerlingen kwamen al eerder in contact met het begrip bebouwde kern/ruimte. Belevings- en ervaringswereld & Actualiteit - Leerlingen komen wekelijks in de stad. Ze gaan er shoppen, voeren er hobby s uit, gaan er naar de bib, - Leerlingen zijn eventueel al in contact gekomen met vandalisme of sluikstorten. - Sommige leerlingen wonen eventueel in een stad en kunnen zich hierdoor een beter beeld vormen. Leerniveau van de klasgroep, klassfeer, - De klas is enthousiast en werkt mee. DIDACTISCHE VERANTWOORDING Welke (vak)didactische principes komen in je les aan bod? (= opsomming) - Aanschouwelijkheidprincipe De leerinhouden worden zo veel mogelijk zintuigelijk waarneembaar voorgesteld d.m.v. de verschillende artikels, foto s, actua, Zo maken we de leerinhoud toegankelijk voor de leerlingen. Ook werken we in de les met voorbeelden uit de eigen leefomgeving (Leuven). - Activiteitsprincipe De leerlingen vervullen in het leerproces geen passieve rol. Ze worden actief betrokken d.m.v. een inbeeldingsoefening, veel OLG s en didactisch materiaal uit de actualiteit. We dagen de leerlingen zo uit om na te denken en meer te willen weten over het onderwerp van de les. - Motivatieprincipe Door onze motivatiefase betrekken we de leerlingen bij het onderwerp van de les. Door deze actieve werkmethode en voldoende afwisseling tussen en didactische werkvormen wekken we de interesse van de leerlingen. - Differentiatieprincipe We differentiëren in het gebruik van werkvormen en media tijdens de les. - Herhalingsprincipe We verwerken de leerinhoud gestructureerd en zetten de leerstof vast door deze op gepaste tijden te herhalen tijdens de les.

2 EINDTERMEN & LEERPLANDOELEN Situering in de eindtermen: (Vakoverschrijdend en/of vakgebonden) VAKGEBONDEN EINDTERMEN 27 milieueffecten en samenlevingsaspecten opnoemen die in verband kunnen gebracht worden met het stedelijk 27 landschap. 28 leren aandacht hebben voor en dragen bij tot de leefkwaliteit van de eigen leefomgeving. Situering in het leerplan: VVKSO, leerplan aardrijkskunde tweede graad, september 2008, Brussel. D/2008/7841/038 LEERPLANDOELSTELLINGEN 5 Een aantal problemen van overbelasting voor mens en milieu in bebouwde kernen vaststellen en bespreken. WENKEN De leerlingen kunnen deze overbelasting vaststellen o.a. via foto- en kaartmateriaal, terreinwerk, tabellen en krantenartikels. Mogelijk te bespreken problemen zijn: - Vervuiling - Verkeersoverlast - Verkrotting leegstand - Criminaliteit 6.2 De veelzijdige mogelijkheden van het leven in een stad nagaan. WENKEN Het grote culturele aanbod, de uitgaansmogelijkheden, de makkelijke contacten, de nabijheid en keuzemogelijkheid van handel en diensten, het grote aanbod van openbaar vervoer. ALGEMEEN LESDOEL Problemen van overbelasting in bebouwde kernen vaststellen en de oorzaken/oplossing daarvan weergeven. Veelzijdige mogelijkheden van leven in de stad herkennen. SCHOOLAGENDA (Van de leerlingen. Verwijs naar het werkblad en/of de pagina s in het werk- en/of handboek.) n.v.t. BRONNEN Neyt R., Verstappen H. et al (2014). Geogenie 1, Leerwerkboek. (Thema 5) Bebouwing en bevolking: De Boeck Van Hecke E., Vanderhalle D.& Callemeyn J., (2012). Plantyn Algemene Wereldatlas, Mechelen: Plantyn. Peeters, J., Rondeaux, B. et al (2015). Werkgroep Didactische Middelen. Eén. (2011). Joggen in stadslucht: een goed idee? /ook- /joggen-in-stadslucht-een-goedidee Vlaamse milieumaatschappij. (2015). Fijn stof. Tindemans, S. (2011). Buurt vreest voor verlies laatste open ruimte in Melsele. GVA. /buurtvreest-voor-verlies-laatste-open- Verhaeghe, K. (2012). Sporten in de stad: gek of gezond? EOS, 2012, /Sport%20in%20de%20stad%20-%20Eos% LEERMIDDELEN & MEDIA Gebruikte leermedia Leerlingen: - Leerwerkboek - Plantyn algemene wereldatlas Aanwezig in het leslokaal Smartboard Krijtbord/whiteboard Computer + beamer Mee te brengen door de leerkracht Whiteboard stiften Naamkaartjes

3 Didactisch lesontwerp Leerdoelen KRACHTIGE LEEROMGEVING Lesfasen & timing Instapfase motiveren 4 Onderwijs- en leeractiviteiten Media Leerinhoud Ga allemaal zitten en neem jullie schrijfgerief en werkblaadjes op de bank. Maak snel een naamkaartje. OLG inbeeldingsoefening Sluit nu allemaal jullie ogen. We gaan in onze gedachten naar het centrum van Leuven. Jullie zijn nu in Leuven en wandelen door de stad. Wat zien jullie rondom je? Wat zie je op de grond? Wat voel je? Hoe voel je je daarbij? Wat hoor je? Welk vervoer zie je? Wat ruik je? Ben je alleen? Wat voor mensen staan rond je? Hoe zien de gebouwen rondom je eruit? PPT DIA 1 naamkaartjes antwoorden LLN Inbeeldingsoefening Antwoorden gebaseerd op de verschillende vormen van overbelasting in de grote stad. Positieve en negatieve eigenschappen van het leven in een stad. Lkr noteert ondertussen de antwoorden van de llnen op het bord. Nu we een virtueel bezoekje gebracht hebben aan de stad Leuven, gaan we de eigenschappen van een stad eens van dichtbij bekijken in deze les. Probleemstelling: 1: Wat zijn de verschillende vormen van overbelasting in een grote stad en waarom zijn die daar aanwezig? 2: Wat zijn de veelzijdige mogelijkheden van een stad? Mens in de bebouwde ruimte Lesovergang Jullie gaven net verschillende eigenschappen van de stad. Deze zagen jullie in jullie virtueel bezoekje aan Leuven. Nu gaan we dieper in op deze eigenschappen en op het ruimtegebruik in België. We beginnen met de bevolkingsdichtheid.

4 Ruimtegebruik in België afleiden uit een grafiek en kaart (C3) Gegevens ontleden uit tabel (C3) Lesfase 1: onderzoek en 6 Neem nu allemaal jullie boek op de bank en doe de atlas open bij de kaart van de bevolkingsdichtheid van België. OLG Bevolkingsdichtheid Kunnen we uit dit satellietbeeld van België afleiden waar de meeste mensen wonen? Waarom denk je dat? Neem jullie atlas op de kaart van de bevolkingsdichtheid in België. Welk deel van België is het meest verstedelijkt? o Hoe kan je dit zien op deze kaart? Kijk in je legende eventueel. Als we kijken naar Leuven, hoeveel inwoners per km 2 hebben we daar? PPT DIA 2-5 ATLAS p 17 stedelijke kern hoge bevolkingsindex 1. Open ruimten in België Bevolkingsindex 1) satellietbeeld Belgium by night 2) atlaskaart bevolkingsdichtheid België = zeer dicht bevolkt Vlaanderen = sterk verstedelijkt Dit heeft gevolgen voor de beschikbare open ruimte. Hierop gaan we nu dieper in. OLG Ruimtegebruik in België In België hebben we twee soorten ruimten, namelijk open en bebouwde ruimten. In de tabel op pagina 180 kunnen we de evolutie van het ruimtegebruik in België van 1980 tot 2011 zien. Al deze gegevens staan in procent uitgedrukt. Hoe evolueerde de open ruimten sinds 1980? Daalde of steeg het aantal open ruimten? Hoe evolueerde de bebouwde ruimten sinds 1980? Daalde of steeg het aantal bebouwde ruimten? Ruimtegebruik in België Het aantal open ruimte is met ruim 7% gedaald, terwijl het aantal bebouwde ruimten met ruim 7% is gestegen. Het aantal open ruimten is sinds 1980 met 7 % gedaald en de bebouwde ruimten met 7 % gestegen. Wat kunnen we hieruit besluiten? SYNTHESE Lkr vertelt context van het artikel. De open ruimte staat in een dichtbevolkt land als België zwaar onder druk. De bebouwde ruimte zal namelijk meer en meer blijven toenemen. krantenartikels Synthese: Open ruimte neemt voortdurend af.

5 Lesovergang De overbevolking leidt soms tot overbelasting. We onderzoeken a.d.h.v. krantenartikelen uit Leuven welke problemen (overbelastingen) we aantreffen in de stad en hoe we ze kunnen aanpakken of vermijden. PPT DIA 6-23 overbelasting OLG: Wie vond het daarnet aangenaam om in het centrum van een grote stad of bebouwde kern te staan? Waarom wel of niet? Welke impact heeft de toename van de bebouwing op de mens? Welke impact heeft de toename van de bebouwing op de natuur? Gemarkeerde gegevens in artikel linken met problematiek (C3) Lesfase 2: onderzoek en 4 Neem nu pagina 181 erbij. OLG Artikels De lkr vraagt de lln om de artikels een voor een voor te lezen. Na elk artikel stelt de lkr deze vragen: Over wat gaat het artikel? Met welke problemen hebben deze mensen te maken? (Hoe lossen ze deze op?) Bij welk probleem kunnen we dit plaatsen in de tabel? artikels (zie cursus) 2. Bebouwde kernen overbelasten mens en milieu Oorzaken van verkeerschaos omschrijven (C2) Gegevens ontleden uit tabel (C3) Lesfase 3: onderzoek en 4 We hebben nu gezien met welke overbelastingen men in het algemeen te kampen heeft in een grote stad. We zoomen nu in op elk probleem afzonderlijk. Nu kijken we eens op het bord naar de antwoorden die jullie daarstraks gaven bij de inbeeldingsoefening. Welke begrippen horen er bij verkeer en mobiliteit? Lkr duidt antwoorden aan op bord en vertelt over files rondom grote steden m.b.v. beelden verkeerscentrum. OLG- Verkeer Dagelijks komen er vele mensen naar de stad voor de vele functies die de stad te bieden heeft. Waarom komen jullie zoal naar de stad? Rond welke uren komen jullie in de stad? Met welk vervoersmiddel reizen jullie? PPT DIA omcirkelen van antwoorden - verkeersdrukte Verkeer Verkeer Stad = vele functies toestroom mensen grote verkeersdrukte (spitsuren!)

6 In een stad is er altijd een grote verkeersdrukte. Vooral tijdens de spitsuren zijn er vaak enorme files. Begrip fijn stof omschrijven en oorzaken van luchtvervuiling opsommen (C2) Lesovergang Lesfase 4: onderzoek en 10 OLG Opdracht verkeer In de volgende tabel zien we het aantal ongevallen en slachtoffers per maand per 1000 inwoners. Bestudeer de onderstaande tabel. In welke bebouwde kernen gebeuren de meeste ongevallen? Ondanks de verkeersdrukte gebeuren er in stedelijke kernen minder ongelukken en zijn er minder slachtoffers. Hoe verklaar je dit? De verkeerschaos in steden brengt veel milieuproblemen met zich mee. Geef een voorbeeld. FILMPJE SMOG Filmpje smogalarm OLG- smogalarm Over wat gaat dit filmpje? Wat moeten autobestuurders doen bij smogalarm? Luchtvervuiling PPT Bij ongunstige weersomstandigheden zorgen verkeer, huisverwarming en industrie voor grote hoeveelheden fijn stof in de lucht. Maar wat is dat nu eigenlijk fijn stof? - luchtvervuiling Opdracht verkeer (tabel) Meeste ongevallen in verstedelijkte kernen. In stedelijke kernen meer fietspaden, strengere verkeersregels, Verkeerschaos CO 2-uitstoot, fijn stof, smogalarm-vanaf-morgenvroeg-600u Door te veel fijn stof in de lucht moeten autobestuurders trager rijden luchtvervuiling Luchtvervuiling vergelijken in bebouwde kern t.o.v. het platteland. (C3) DOCEREN fijn stof/smog Lkr vertelt definitie fijn stof. OLG Luchtvervuiling Nu zie je op de Powerpoint een kaart waarop de waarden van het fijn stof zijn weergegeven. Hierop gaan we de hoeveelheden fijn stof op verschillende plaatsen in België vergelijken. Op welke plaats in België is er veel fijn stof? Waar is er in België niet veel fijn stof? Hoe komt dat er in de steden een hoge concentratie van fijn stof is? Veel fijn stof is afkomstig van de industrie, verkeer en huisverwarming. Definitie fijn stof: Fijn stof zijn zeer kleine deeltjes in de lucht die diep doordringen in onze longen (net omdat ze zo klein zijn) en hierdoor schadelijk zijn voor onze gezondheid.

7 OLG Sporten in de stad Het verkeer vervuilt de lucht die we inademen. Dit is schadelijk voor onze gezondheid en daarom beperken we beter ons autogebruik. Maar hoe zit het nu met sporten in de stad? Dit zijn enkele quotes uit een artikel van het wetenschapsmagazine EOS. Lln lezen de quotes luidop. Artikel EOS Sporten in de stad: gek of gezond? Sporten in de stad ARTIKEL: luchtvervuiling, beweging en deelnemen aan het verkeer = grootste uitlokkende factoren voor hartinfarct fietser ademt 4x zoveel vervuilende lucht in als autobestuurder Wat denken jullie? Zou sporten in de stad ongezonder zijn dan op het platteland? Wie sport er weleens in de stad? Lkr toont FILMPJE over luchtvervuiling. BESLUIT Bebouwde kernen, en in het bijzonder de stedelijke kernen, hebben de meeste luchtverontreiniging. Dat zien we ook bij de test in het filmpje. Katleen ademt 6 keer meer fijne stof deeltjes in tijdens het joggen in de stad dan op het platteland. Sporten in de stad is dus weldegelijk ongezonder. Filmpje Sporten in de stad ook-getest-opmensen/joggen-in-stadslucht-een-goed-idee FILMPJE: (ook getest op mensen) joggen in de stad = 6 keer meer ultra fijne stofdeeltjes ingeademd in de stad groot verschil tussen lopen in park of lopen langs druk kruispunt: waarden langs kruispunt tot 10 keer hoger Gegevens ontleden uit tabel (C3) Oplossingen/tips voor waterproblematiek bedenken (C5) Lesfase 5 onderzoek en 3 OLG Watervervuiling Dagelijks gebruikt een Vlaming gemiddeld liter (of m.a.w emmers) water. Wanneer en bij welke activiteit gebruiken we dagelijks water? Welke activiteit verbruikt het meeste water? Het probleem is dat de watervoorraden beperkt zijn. Daardoor is het zeer belangrijk dat we bewuster omgaan met water. In de dichtstbevolkte kernen is het gebruik en de vervuiling van het oppervlaktewater het grootste. PPT DIA watervervuiling watervervuiling

8 Bestudeer de grafiek op pagina 185. Welke vervuiler van het oppervlaktewater is het grootste? Welke tips zouden kunnen helpen tegen watervervuiling? Watervoorraden = beperkt bewust omgaan met water! Dichtbevolkte kern = watervervuiling groot rivieren en kanalen sterk vervuild grootste vervuiler oppervlaktewater = industrie TIPS: - douchen i.p.v. bad - kraan dicht tijden tanden poetsen - Oplossingen/tips voor afvalproblematiek bedenken (C5) Lesfase 6 3 FILMPJE WATERFACTUUR Een ander probleem waar we in de stad mee geconfronteerd worden is afval. We gaan eens kijken of jullie dat zijn tegengekomen tijdens jullie virtuele bezoekje aan Leuven. FILMPJE Waterfactuur ppt PPT DIA afval laag-waterverbruik-dan-krijgt-u-korting Hoe meer water je verbruikt, hoe meer je moet betalen per liter. Als je minder verbruikt, betaal je minder per verbruikte liter. Voor de gemiddelde waterverbruiker zal er bijna geen verschil zijn afval Lkr duidt antwoorden aan op bord. OLG - Afval Heeft er iemand deze affiches al ooit gezien? Welk probleem willen ze met deze slogans aanpakken? Waarom moeten wij recycleren? Wat gebeurt er met ons afval? Wat doe je thuis om je steentje bij te dragen? Welke tips vinden jullie het meest efficiëntste? omcirkelen van antwoorden OLG Afval Vlaming per jaar >500 kg afval Afval gezinnen, winkels, kantoren, bedrijven, steden grote afvalberg!

9 Link weergeven tussen verkrotting en criminaliteit. (C2) Lesfase 7 Doceren Lkr geeft context van aflevering Weg met afval + tips voor minder afval. In grote steden kom je jammer genoeg ook in contact met criminaliteit en verkrotting. Zou er een link zijn tussen deze twee. We onderzoeken het samen. OLG Verkrotting Wat denken jullie dat het begrip verkrotting betekent? Waar in Leuven hebben jullie dat al gezien? Koppen 02/04/2015 Weg met afval PPT DIA criminaliteit en - verkrotting Aflevering van koppen getiteld Weg met afval. Aan de linkerkant het afval van een gezin van 1 maand. Aan de rechterkant het afval van datzelfde gezin dat een maand extra moeite deed om te recycleren en duurzaam te leven. Hoe deden ze dit? - fruitsap in glazen flessen - kraantjeswater filteren - restafval van verpakkingen vermijden - geen papieren maar stoffen zakdoeken criminaliteit verkrotting Verkrotting Verkrotting? Wanneer eigenaars gebouwen niet onderhouden + verhuren tegen te hoge prijs aan kansarmen (huisjesmelkerij) Oplossingen? - controles + boetes - stadsrenovatie OLG link verkrotting en criminaliteit Als jullie in zo een krot moesten leven, zouden jullie daar tevreden mee zijn? verkrotting leidt tot ontevredenheid Hoe zouden jullie jezelf voelen in zo n situatie? leidt tot spanningen Waar hangen de jongeren zoal rond in zo n buurten? Wat doen deze jongeren dan soms wanneer ze niet op school moeten zijn? Tot wat leidt dit alles? kleine criminaliteit/vandalisme OLG Stadsvernieuwing vaartkom Rond de vaartkom in Leuven is er veel stadsvernieuwing. Dit doen ze om verkrotting en criminaliteit tegen te gaan. Dit heeft enkel voor- en nadelen. De nadelen zijn vooral voor de mensen die daar wonen en de voordelen zijn vooral voor de stad. Voor wie is dit een voordeel/nadeel? OLG link verkrotting en criminaliteit Stedelijke kernen: meer criminaliteit Verkrotting ontevredenheid spanningen Jongeren: doelloos op straat Beperkte sociale controle kleine criminaliteit DOCEREN Vaartkom Leuven = stadsvernieuwing - Criminaliteit = + - Aantrekkelijke stad = + - Kapitaalkrachtigere bevolking = + - Verplaatsing armoedeprobleem = - - Kansarmen moeten buiten de stad = - - PROBLEEM VERPLAATSTSEN

10 De problemen in een stad opsommen, herkennen en benoemen (C3) Oplossingen voor de problemen in een stad geven en in eigen woorden uitleggen (C2/C5) Lesfase 8 besluitvorming + herhaling 6 DOCEREN - Besluit Lkr overloopt bordschema stap voor stap. PPT DIA 40 Besluit stedelijke kern hoge bevolkingsdichtheid overbelasting: - verkeersdrukte - luchtvervuiling - watervervuiling - afval - criminaliteit en verkrotting OLG Algemeen besluit Wie weet er nog wat we hebben besloten bij het analyseren van de bevolkingsdichtheid? Waarom zijn die open ruimtes nu zo belangrijk? o Wat kan je daar allemaal mee aanvangen? o Zijn er soms mensen die zo n open ruimtes nodig hebben om hun beroep uit te oefenen Wat kunnen natuurverenigingen en de overheid doen aan deze problematiek? o Is er iemand die zo n actie kent? Algemeen besluit Weinig open ruimte in Vlaanderen Open ruimte belangrijk voor: - landbouw - fauna en flora - gezonde lucht - Overheid en natuurverenigingen: beschermen van open ruimte (Natuurpunt: Bos voor iedereen )

11 Redenen waarom mensen voor het wonen in een stad kiezen opsommen (C2) Lesfase 9 onderzoek + 8 Je mag je boek nu even sluiten. OLG Is er iemand in deze klas die in de stad woont? Ben je gelukkig in de stad? Wie woont er allemaal op het platteland of in een dorp? Wat vinden jullie daar fijn aan? PPT DIA Wonen in de stad OEFENING In deze oefening gaan we de voor- en nadelen van een stad vergelijken. Jullie mogen eerst even nadenken over de voor- en nadelen van een stad. Als jullie daarmee klaar zijn morgen jullie dit op het smartbord op de juiste plaats noteren. Het rode schaaltje is voor de negatieve aspecten, het groene voor de positieve. LLN komen naar voor en schrijven hun bevindingen op het smartboard. Daarna volgt een korte bespreking. BESLUIT Samen maken we een synthese a.d.h.v. wat er op het smartboard staat. Oefening + besluit groot aantal functies maakt wonen in de stad aantrekkelijk: - veel mogelijkheden en functies - ontspanningsmogelijkheden (toneel, sport, horeca, ) - ruime keuze aan scholen - handelszaken - openbaar vervoer - verzorgingsnet (ziekenhuizen, rusthuizen, ) Slot besluitvorming 2 Graag wil ik afsluiten met een positieve boodschap. Het is niet de bedoeling te stad als een grote boze wereld te doen lijken. In een stad vallen gigantisch veel leuke dingen te beleven Waar veel mensen, jongen en oud, verschillende culturen samenleven, bloeien ook mooie dingen. Kijk maar naar Leuven. OLG-Slot Wie heeft een hobby in het centrum van Leuven? Gaan jullie soms naar faciliteiten in deze stad? Wie heeft er al een fijne activiteit gedaan in Leuven?

12 BORDSCHEMA stedelijke kern hoge bevolkingsdichtheid overbelasting: - verkeersdrukte - luchtvervuiling - watervervuiling - afval - criminaliteit en verkrotting SMARTBOARD: PPT ANTWOORDEN VAN LLN BIJ DE INSTAP

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Toon Steenssens UC Leuven-Limburg Lerarenopleiding Vestiging Heverlee Hertogstraat 178, 3001 Heverlee Tel. +32 16 37 56 00 Vakkencombinatie: Aardrijkskunde

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING H Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Maria Muñoz Vakkencombinatie: AA - GES Stagebegeleider DLO: H. Verstappen

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Lene Wuyts Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: Aardrijkskunde/Biologie Stagebegeleider

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Ilona Betzhold Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: Aardrijkskunde-geschiedenis Stagebegeleider

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING School: / Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Onderwijsvorm: TSO/KSO Richting: / Klas: / Lokaal: / Aantal leerlingen: / LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Arne Wagemans Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: Aardrijkskunde Geschiedenis Stagebegeleider

Nadere informatie

Naam: Sara Michels. Vakkencombinatie: Wiskunde Aardrijkskunde. Stagebegeleider: Mevr. Ann Schellemans

Naam: Sara Michels. Vakkencombinatie: Wiskunde Aardrijkskunde. Stagebegeleider: Mevr. Ann Schellemans LESONTWERP BaSO Naam: Sara Michels UC Leuven-Limburg Lerarenopleiding Vestiging Heverlee Hertogstraat 178, 3001 Heverlee Tel. +32 16 37 56 00 Vakkencombinatie: Wiskunde Aardrijkskunde Stagebegeleider:

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Ilona Betzhold & Bryan Bisschops Vakkencombinatie: aa-ge & aa-bio UC Leuven-Limburg Lerarenopleiding Vestiging Heverlee Hertogstraat 178, 3001 Heverlee

Nadere informatie

Naam: Sara Michels. Vakkencombinatie: Wiskunde Aardrijkskunde. Stagebegeleider: Mevr. Ann Schellemans

Naam: Sara Michels. Vakkencombinatie: Wiskunde Aardrijkskunde. Stagebegeleider: Mevr. Ann Schellemans LESONTWERP BaSO Naam: Sara Michels UC Leuven-Limburg Lerarenopleiding Vestiging Heverlee Hertogstraat 178, 3001 Heverlee Tel. +32 16 37 56 00 Vakkencombinatie: Wiskunde Aardrijkskunde Stagebegeleider:

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Esther Geuens Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: aardrijkskunde - biologie Stagebegeleider

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Bryan Bisschops Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: AA - BI Stagebegeleider DLO: H. Verstappen

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Sara Michels Vakkencombinatie: Wiskunde Aardrijkskunde UC Leuven-Limburg Lerarenopleiding Vestiging Heverlee Hertogstraat 178, 3001 Heverlee Tel. +32

Nadere informatie

Aan de slag met geografische werkbladen

Aan de slag met geografische werkbladen Aan de slag met geografische werkbladen 1. Analyse van de werkbladen De werkbladen: http://www.wdm.be/werkmappen/aardrijkskunde/aardrijkskunde2 vanaf pagina 87. - Leerplan en jaarplanning: De werkbladen

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Esther Geuens Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: aardrijkskunde- biologie Stagebegeleider

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Spilstyns Angélique Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: AA - Eng Stagebegeleider DLO:

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Toon Steenssens UC Leuven-Limburg Lerarenopleiding Vestiging Heverlee Hertogstraat 178, 3001 Heverlee Tel. +32 16 37 56 00 Vakkencombinatie: AA-GE

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Spilstyns Angélique Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: AA - Eng Stagebegeleider DLO:

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Ingo Buskens UC Leuven-Limburg Lerarenopleiding Vestiging Heverlee Hertogstraat 178, 3001 Heverlee Tel. +32 16 37 56 00 Vakkencombinatie: Aardrijkskunde

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Esther Geuens Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: aardrijkskunde - biologie Stagebegeleider

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Spilstyns Angélique Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: AA - Eng Stagebegeleider DLO:

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Tessa Bogaerts & Minko Peeters UC Leuven-Limburg Lerarenopleiding Vestiging Heverlee Hertogstraat 178, 3001 Heverlee Tel. +32 16 37 56 00 Vakkencombinatie:

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Spilstyns Angélique Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: AA - Eng Stagebegeleider DLO:

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Ilona Betzhold & Bryan Bisschops UC Leuven-Limburg Lerarenopleiding Vestiging Heverlee Hertogstraat 178, 3001 Heverlee Tel. +32 16 37 56 00 Vakkencombinatie:

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Ingo Buskens UC Leuven-Limburg Lerarenopleiding Vestiging Heverlee Hertogstraat 178, 3001 Heverlee Tel. +32 16 37 56 00 Vakkencombinatie: aardrijkskunde

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Spilstyns Angélique Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: AA - Eng Stagebegeleider DLO:

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Lene Wuyts Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: aardrijkskunde/biologie Stagebegeleider

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Nele Mertens Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: Aardrijkskunde - Biologie Stagebegeleider

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Tom Sallets Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: Aardrijkskunde - Informatica Stagebegeleider

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Spilstyns Angélique Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: AA - Eng Stagebegeleider DLO:

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Spilstyns Angélique Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: AA - ENG Stagebegeleider DLO:

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Spilstyns Angélique Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: AA - ENG Stagebegeleider DLO:

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Spilstyns Angélique Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: AA - ENG Stagebegeleider DLO:

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Esther Geuens Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: Aardrijkskunde Biologie Stagebegeleider

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Spilstyns Angélique Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: AA - Eng Stagebegeleider DLO:

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Lene Wuyts Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: aardrijkskunde/biologie Stagebegeleider

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Spilstyns Angélique Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: AA - Eng Stagebegeleider DLO:

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Jolien Felis UC Leuven-Limburg Lerarenopleiding Vestiging Heverlee Hertogstraat 178, 3001 Heverlee Tel. +32 16 37 56 00 Vakkencombinatie: Aardrijkskunde

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING - LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Lene Wuyts Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: Aardrijkskunde-Biologie Stagebegeleider

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Felis Jolien UC#Leuven)Limburg# Lerarenopleiding# Vestiging#Heverlee# Hertogstraat#178,#3001#Heverlee# Tel.#+32#16#37#56#00# Vakkencombinatie: aardrijkskunde

Nadere informatie

Integratie van creatieve en alternatieve werkvormen

Integratie van creatieve en alternatieve werkvormen Integratie van creatieve en alternatieve werkvormen Werkvorm 1: Ik gaf de leerlingen in groepjes van 4 een schema van een oefening. Ik gaf hen ook een enveloppe met kaartjes waarop de oplossingen stonden.

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Nele Mertens Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: aardrijkskunde / biologie Stagebegeleider

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Spilstyns Angélique Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: AA - Eng Stagebegeleider DLO:

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Lene Wuyts Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: aardrijkskunde/biologie Stagebegeleider

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Lene Wuyts Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: aardrijkskunde/biologie Stagebegeleider

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Spilstyns Angélique Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: AA - Eng Stagebegeleider DLO:

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Tessa Bogaerts Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: Aardrijkskunde- Engels Stagebegeleider

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Victor Bens, Arne Anseeuw, Robin Mewissen, Dries Wijckmans Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie:

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Naam: Ilona Betzhold, Minko Peeters, Amber Van Meerbeek, Arne Wagemans Vakkencombinatie:

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Spilstyns Angélique Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: AA - Eng Stagebegeleider DLO:

Nadere informatie

LESVOORBEREIDING ALGEMENE VAKKEN / VOEDING - VERZORGING

LESVOORBEREIDING ALGEMENE VAKKEN / VOEDING - VERZORGING LESVOORBEREIDING ALGEMENE VAKKEN / VOEDING - VERZORGING Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 39 92 00 www.khleuven.be Naam: Torfs Jolijn, Goossens Lore Jaar & vakkencombinatie: 3 e jaar

Nadere informatie

LESONTWERP Bachelor Secundair Onderwijs

LESONTWERP Bachelor Secundair Onderwijs LESONTWERP Bachelor Secundair Onderwijs Naam: Sara Michels UC Leuven-Limburg Lerarenopleiding Vestiging Heverlee Hertogstraat 178, 3001 Heverlee Tel. +32 16 37 56 00 Vakkencombinatie: Wiskunde - Aardrijkskude

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Jolien Felis UC Leuven-Limburg Lerarenopleiding Vestiging Heverlee Hertogstraat 178, 3001 Heverlee Tel. +32 16 37 56 00 Vakkencombinatie: aardrijkskunde

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Robin Mewissen/ Lander Van Uythem/ Bram Godts/ Sander Schalley/ Dries Wijckmans Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Nele Mertens Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: aardrijkskunde / biologie Stagebegeleider

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Ilona Betzhold, Tessa Bogaerts, Judie Loosen, Amber van Meerbeek, Arne Wagemans Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Robin Hendrickx Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: Aardrijkskunde Informatica Stagebegeleider

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Tessa Bogaerts UC Leuven-Limburg Lerarenopleiding Vestiging Heverlee Hertogstraat 178, 3001 Heverlee Tel. +32 16 37 56 00 Vakkencombinatie: Aardrijkskunde

Nadere informatie

Gebruikte bronnen voor de leerlingen: bundel verzorging - ziek zijn, instrumenten van een dokter

Gebruikte bronnen voor de leerlingen: bundel verzorging - ziek zijn, instrumenten van een dokter LESVOORBEREIDING ALGEMENE VAKKEN / VOEDING - VERZORGING Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 39 92 00 www.khleuven.be Naam: Torfs Jolijn, Goossens Lore Jaar & vakkencombinatie: 3 e jaar

Nadere informatie

LESONTWERP Bachelor Secundair Onderwijs

LESONTWERP Bachelor Secundair Onderwijs LESONTWERP Bachelor Secundair Onderwijs Naam: Sara Michels UC!Leuven*Limburg! Lerarenopleiding! Vestiging!Heverlee! Hertogstraat!178,!3001!Heverlee! Tel.!+32!16!37!56!00! Vakkencombinatie: Wiskunde - Aardrijkskunde

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Jolien Felis Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: aardrijkskunde - biologie Stagebegeleider

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Sarah Labanieh LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: Aardrijkskunde/ Biologie Stagebegeleider

Nadere informatie

LESVOORBEREIDING ALGEMENE VAKKEN / VOEDING - VERZORGING

LESVOORBEREIDING ALGEMENE VAKKEN / VOEDING - VERZORGING LESVOORBEREIDING ALGEMENE VAKKEN / VOEDING - VERZORGING Katholieke Hogeschool Leuven Departement Lerarenopleiding Logo associatie naam :...Ruben Renard... jaar en vakkencombinatie :..Aardrijkskunde / Techniek.

Nadere informatie

Workshop Studio Globo + Bezoek Open Veld

Workshop Studio Globo + Bezoek Open Veld Workshop Studio Globo + Bezoek Open Veld 1) Reflecteer over deze workshop en het bezoek. Wat vond je interessant? Wat minder? Wat heb je geleerd? Wat ontbrak er volgens jou? Wat ik interessant vind aan

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING UC Leuven-Limburg Lerarenopleiding Vestiging Heverlee Hertogstraat 178, 3001 Heverlee Tel. +32 16 37 56 00 Naam: Ingo Buskens, Toon steenssens, Bert Verheyden,

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Nele Mertens Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: aardrijkskunde / biologie Stagebegeleider

Nadere informatie

LESONTWERP Bachelor Secundair Onderwijs

LESONTWERP Bachelor Secundair Onderwijs LESONTWERP Bachelor Secundair Onderwijs Naam: Sara Michels UC!Leuven*Limburg! Lerarenopleiding! Vestiging!Heverlee! Hertogstraat!178,!3001!Heverlee! Tel.!+32!16!37!56!00! Vakkencombinatie: Wiskunde - Aardrijkskunde

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Silke Bautmans Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: Aardrijkskunde Stagebegeleider DLO:

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Silke Bautmans Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: Aardrijkskunde Stagebegeleider DLO:

Nadere informatie

Didactiek aardrijkskunde Portfolio. Taak Werkbladen

Didactiek aardrijkskunde Portfolio. Taak Werkbladen Didactiek aardrijkskunde Portfolio Taak Werkbladen Tessa Bogaerts 2SA3 2015-2016 1. Analyse 1.1 Leerplan en jaarplanning: Situering in het leerplan: 4.4 Verschillen tussen agrarische regio s 1. Aan de

Nadere informatie

LESONTWERP Bachelor Secundair Onderwijs

LESONTWERP Bachelor Secundair Onderwijs LESONTWERP Bachelor Secundair Onderwijs Naam: Sara Michels UC!Leuven*Limburg! Lerarenopleiding! Vestiging!Heverlee! Hertogstraat!178,!3001!Heverlee! Tel.!+32!16!37!56!00! Vakkencombinatie: Wiskunde - Aardrijkskunde

Nadere informatie

PROFESSIONELE BACHELOR IN HET ONDERWIJS: LAGER ONDERWIJS

PROFESSIONELE BACHELOR IN HET ONDERWIJS: LAGER ONDERWIJS PROFESSIONELE BACHELOR IN HET ONDERWIJS: LAGER ONDERWIJS LESONTWERP Katholieke Hogeschool Leuven Departement Lerarenopleiding Professionele bachelor in onderwijs: lager onderwijs Campus Heverlee Hertogstraat

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Nele Mertens Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: aardrijkskunde / biologie Stagebegeleider

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Robin Hendrickx Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: Aardrijkskunde & Informatica Stagebegeleider

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Nele Mertens Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: aardrijkskunde / biologie Stagebegeleider

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Nele Mertens Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: Aardrijkskunde - Biologie Stagebegeleider

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Tessa Bogaerts UC Leuven-Limburg Lerarenopleiding Vestiging Heverlee Hertogstraat 178, 3001 Heverlee Tel. +32 16 37 56 00 Vakkencombinatie: Aardrijkskunde

Nadere informatie

OPDRACHT WERKBLADEN. Didactiek aardrijkskunde. 15 MAART 2016 UCLEUVEN Kelsey Fripont 2SA3

OPDRACHT WERKBLADEN. Didactiek aardrijkskunde. 15 MAART 2016 UCLEUVEN Kelsey Fripont 2SA3 OPDRACHT WERKBLADEN Didactiek aardrijkskunde 15 MAART 2016 UCLEUVEN Kelsey Fripont 2SA3 1. Kopie werkboek Wdm 3 2. Analyse werkblaadjes Werkblaadjes van WDM zijn zeer uitgebreid, de leerplan doelstellingen

Nadere informatie

PROFESSIONELE BACHELOR IN HET ONDERWIJS: LAGER ONDERWIJS flexibel traject

PROFESSIONELE BACHELOR IN HET ONDERWIJS: LAGER ONDERWIJS flexibel traject PROFESSIONELE BACHELOR IN HET ONDERWIJS LAGER ONDERWIJS flexibel traject LESONTWERP NaamIngrid Ghyselinck UC Leuven Limburg Departement Lerarenopleiding Professioneel gerichte bachelor in het onderwijs-

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Benjamin Van Steyvoort Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: Nederlands - aardrijkskunde

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Benjamin Van Steyvoort Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: Nederlands - aardrijkskunde

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Benjamin Van Steyvoort Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: Nederlands - aardrijkskunde

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: Stagebegeleider DLO: School: Sint-Ursula-Instituut

Nadere informatie

OPDRACHT WERKBLADEN DIDACTIEK AARDRIJKSKUNDE

OPDRACHT WERKBLADEN DIDACTIEK AARDRIJKSKUNDE OPDRACHT WERKBLADEN DIDACTIEK AARDRIJKSKUNDE Felis Jolien 2SA3 Aardrijkskunde Biologie 1. ANALYSE WERKBLADEN Ik analyseer deze werkbladen vanuit vier invalshoeken: A. De leerplandoelstellingen Het leerplandoel

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Lene Wuyts Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: aardrijkskunde/biologie Stagebegeleider

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Benjamin Van Steyvoort Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: Nederlands - aardrijkskunde

Nadere informatie

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyu iopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdf ghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyu iopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdf ghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyu iopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdf ghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc Creatieve werkvormen binnen de aardrijkskundelessen vbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui

Nadere informatie

LESVOORBEREIDINGSFORMULIER (LVF)

LESVOORBEREIDINGSFORMULIER (LVF) LESVOORBEREIDINGSFORMULIER (LVF) Stationsstraat 36 3590 Diepenbeek tel 011 350429 fax 011 350428 e-mail info@cvolimlo.be www.cvolimlo.be Naam en voornaam student Onderwijsvorm, afdeling, graad, leerjaar,

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Nele Mertens Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: Aardrijkskunde / Biologie Stagebegeleider

Nadere informatie

BEELDANALYSE IN DE AARDRIJKSKUNDE

BEELDANALYSE IN DE AARDRIJKSKUNDE BEELDANALYSE IN DE AARDRIJKSKUNDE TESSA BOGAERTS 1SA2 2014-2015 1) Stad: Amsterdam 2) Kenmerken: Stad met de meeste nationaliteiten ter wereld Rondvaart door Amsterdamse grachtengordel Het Van Gogh museum

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Naam: Arne Anseeuw, Victor Bens, Lennart Verhaert en Jens Vancauwenbergh Vakkencombinatie:

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Nele Mertens Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: aardrijkskunde / biologie Stagebegeleider

Nadere informatie

LESVOORBEREIDINGSFORMULIER (LVF)

LESVOORBEREIDINGSFORMULIER (LVF) LESVOORBEREIDINGSFORMULIER (LVF) 2014-2015 Stationsstraat 36 3590 Diepenbeek tel 011 350429 fax 011 350428 e-mail info@cvolimlo.be www.cvolimlo.be Naam en voornaam student Onderwijsvorm, studierichting,

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Nele Mertens Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: aardrijkskunde / biologie Stagebegeleider

Nadere informatie

DIDACTISCHE OPDRACHT AARDRIJKSKUNDE 3

DIDACTISCHE OPDRACHT AARDRIJKSKUNDE 3 DIDACTISCHE OPDRACHT AARDRIJKSKUNDE 3 1. ARTIKEL PASSEND BIJ MOESSON-AZIE 1.1 ARTIKEL 1. 1 Tijdschrift : QUEST p 97, 08/2014 auteur: L., Geelen. 1 1.2 ANALYSE 1.2.1 LEERVRAAG EN LEERPLANDOEL WAAR KOMT

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Ellen Van Tricht Campus everlee ertogstraat 178 3001 everlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: aardrijkskunde-nederlands Stagebegeleider

Nadere informatie

PROFESSIONELE BACHELOR IN HET ONDERWIJS: LAGER ONDERWIJS flexibel traject

PROFESSIONELE BACHELOR IN HET ONDERWIJS: LAGER ONDERWIJS flexibel traject PROFESSIONELE BACHELOR IN HET ONDERWIJS LAGER ONDERWIJS flexibel traject LESONTWERP Naam Ingrid Ghyselinck UC Leuven Limburg Departement Lerarenopleiding Professioneel gerichte bachelor in het onderwijs-

Nadere informatie

Observeren van een demoles. Kelsey Fripont, Jolien Felis, Eline Seldeslachts en Tessa Bogaerts

Observeren van een demoles. Kelsey Fripont, Jolien Felis, Eline Seldeslachts en Tessa Bogaerts Observeren van een demoles Kelsey Fripont, Jolien Felis, Eline Seldeslachts en Tessa Bogaerts VRAAG 1: WANNEER WERD ER AFGEWEKEN VAN HET LESVOORBEREIDINGSFORMULIER? Over het algemeen werd er niet veel

Nadere informatie

1. BEBOUWDE RUIMTE TEGENOVER OPEN RUIMTE

1. BEBOUWDE RUIMTE TEGENOVER OPEN RUIMTE Bewoning en bevolking 1 1. BEBOUWDE RUIMTE TEGENOVER OPEN RUIMTE 1. Bebouwingsvormen Mensen wonen in een bebouwde ruimte. Naast gebouwen om in te wonen staan er ook gebouwen om in te werken, gebouwen voor

Nadere informatie

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Lene Wuyts Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: aardrijkskunde/biologie Stagebegeleider

Nadere informatie