Zichtbaar meer inhoud Informatiegids voor aspirant studenten

Transcriptie

1 Pabo Deventer spreekt je aan! Zichtbaar meer inhoud Informatiegids voor aspirant studenten Pabo voltijd, deeltijd, academische pabo, vwo route saxion.nl/pabo

2 Index Hoofdstuk 1 Leraar basisonderwijs: het mooiste beroep p. 4 2 Opleidingsvarianten en studieroutes pabo Deventer p. 6 3 Profielschets pabo Deventer p. 8 4 Pabo Deventer: goed beoordeeld p Studieprogramma pabo Deventer p Meer over werkplekleren (stage) p Keuzemogelijkheden pabo Deventer p Februari instroom pabo voltijd p Academische pabo met premaster p Vwo route: de pabo in drie jaar p Pabo deeltijdopleiding p Deventer: stad met karakter p Toelatingseisen, landelijke toetsen, intake, zomercursus, introductie, kosten p Pabo Deventer spreekt je aan!

3 Welkom op pabo Deventer Je hebt het al bijna besloten: je wilt leraar worden op een basisschool. Een goede keuze! Maar weinig beroepen geven zoveel voldoening en zijn zo afwisselend. Het leraarschap vraagt nogal wat van je. Dat weten we bij pabo Deventer maar al te goed. Daarom begeleiden wij jou heel gestructureerd, stap voor stap richting dat mooie vak. Op pabo Deventer heerst een informele sfeer. De pabo heeft een eigen vleugel in het Saxiongebouw en ziet er gezellig uit, zoals een basisschool. Maar het is ook een opleiding met kwaliteit en zichtbaar meer inhoud. Een opleiding met bevlogen en inspirerende docenten die jou veel te bieden heeft (zie afbeelding), maar die ook motivatie en inzet vraagt van jou. Dit onder het motto: Pabo Deventer spreekt jou aan. Wat we daarmee bedoelen ontdek je in dit boekje. Enkele resultaten Nationale Studenten Enquête (NSE) Aanraden vrienden Algemeen Inhoud opleiding Algemene vaardigheden Voorbereiding beroep Docenten algemeen Studiebegeleiding Toetsen en beoordelen Groepsgrootte Studiefaciliteiten pabo Deventer pabo s landelijk gemiddelde Pabo Deventer: zichtbaar meer inhoud

4 1. Leraar basisonderwijs: het mooiste beroep Leraar basisonderwijs. Het mooiste beroep, vinden wij. Lieverdjes, slimmeriken, pestkoppen, achterblijvers, als leraar creëer je een omgeving waarin alle kinderen leren elkaar te waarderen en te respecteren. Een veilige omgeving waarin ieder kind zich optimaal kan ontwikkelen en presteren, binnen de eigen mogelijkheden. Dat vraagt begrip en geduld, maar ook duidelijkheid. Als leraar basisonderwijs stimuleer je kinderen van vier tot twaalf jaar om te leren. Je bereidt de kinderen voor op een eigen plek in de samenleving. Je maakt mee hoe ieder kind zich ontwikkelt tot een zelfstandig en uniek individu. En daar mag jij als juf of meester jouw steentje aan bijdragen. Wat is er boeiender? Dat bedoelen we nu met het mooiste beroep! Leraar basisonderwijs: uitdagend en afwisselend! Als juf of meester draag je ook bij aan de schoolorganisatie. Zo organiseer je bijvoorbeeld het schoolreisje, de sportdag, het sinterklaasfeest of de musical. Of je coördineert de schoolmediatheek, de ICT activiteiten of andere zaken op school. Je spreekt met ouders en soms de buurt en vergadert met het team. Met jouw collega s draag je bij aan oplossingen voor soms complexe vraagstukken en veranderingen rond het onderwijs en de school. Of je verdiept je in onderwijsonderzoek en innovatie, om zo het onderwijs op jouw school te verbeteren of te vernieuwen. Je ziet, het leraarschap is uitdagend en afwisselend. De pabo leert jou hoe je een inspirerende juf of meester kunt zijn. We bieden je een stevige basis, waarmee je straks een goede leraar wordt. Onderwijs geven doe je niet zo maar, maar vanuit een bepaalde 4 Pabo Deventer spreekt je aan!

5 onderwijskundige visie. We leren je nadenken over alles wat je in de klas doet. Je evalueert regelmatig, leert kritisch kijken naar jezelf en naar de keuzes die je maakt. Om te beginnen verdiep je jouw eigen kennis van de basisschoolvakken. Minstens zo belangrijk is hoe je die kennis overdraagt aan een klas vol verschillende kinderen. Immers, ieder kind is anders en leert op een andere manier. Reuze interessant en voor jou als aankomend leraar een uitdaging die nooit verveelt! Wat vraagt het leraarschap van jou? De basisschool vormt een afspiegeling van de samenleving. Een gemeenschap met kinderen van allerlei afkomst, met verschillende maatschappelijke, culturele en levensbeschouwelijke achtergronden. Als leraar heb je een brede interesse, ben je maatschappelijk betrokken en respectvol naar iedereen. Een goede leraar is zich bewust van zijn of haar voorbeeldfunctie en het belang voor de kinderen. Herinner jij je nog jouw favoriete juf of meester? Een goede leraar inspireert en motiveert en maakt van elke les iets bijzonders. Heb jij ook die ambitie? Dan word je vast een hele goede leraar. Ben je opgewekt van aard? Ook dat is een pré. Kinderen zien graag een vrolijke juf of meester die zorgt voor een goede sfeer in de klas. Ben je daarbij ook nog eens geduldig en begripvol dan kun je bij de kinderen niet meer stuk. Als leraar moet je van aanpakken weten. Iets bijzonders maken van je les, het sinterklaasfeest organiseren, ouders en de buurt betrekken bij activiteiten op de school. Ben jij een bezige bij die graag het initiatief neemt? En communicatief bovendien? Al weer en indicatie dat het leraarschap bij jou past. Op het basisonderwijs ontstond wat kritiek vanuit de maatschappij. De prestaties van de kinderen moesten omhoog, met name als het gaat om taal en rekenen. Daarom moeten sinds enkele jaren ook de aankomende leraren voldoen aan strengere eisen. Met entreetoetsen toon je aan dat jouw kennis op niveau is. Immers, hoe kun je kinderen goed leren rekenen als je dat zelf niet beheerst? De zomercursussen helpen jou om je kennis bij te spijkeren. Alle basisschoolvakken weer op niveau brengen vraagt (soms) om doorzettingsvermogen. Een eigenschap die sowieso belangrijk is voor een aankomend leraar en een voorwaarde voor succes. Een goede leraar is daarbij ook nog eens nieuwsgierig en leergierig. Waarom geven we het onderwijs op deze manier? Kan het ook anders, beter? Ben jij iemand die vragen stelt en dieper nadenkt? Ook die eigenschap is belangrijk voor de leraar van nu. Je geeft niet alleen les, maar draagt ook een steentje bij aan de kwaliteit en vernieuwing van het onderwijs op jouw toekomstige school. Maar bovenal heb je als aankomend leraar interesse in kinderen en hun ontwikkeling, maar dat is natuurlijk een open deur. Oriënteren en verdiepen Herken jij je in dit profiel van de ideale leraar? Dan is de pabo misschien wel dé opleiding voor jou! Je ontdekt meer op de open dagen. Klopt jouw beeld van de pabo en het beroep? Neem voor verdere verdieping deel aan onze studie try-out of proeflessendag, of loop een dag mee tijdens één van onze meeloopweken. Kijk voor meer informatie en aanmelden op onder studeren bij Saxion, open dagen en meer. Pabo Deventer: zichtbaar meer inhoud

6 2. Opleidingsvarianten en studieroutes pabo Deventer 6 Pabo Deventer spreekt je aan!

7 Ben jij gemotiveerd om een goede leraar te worden? Pabo Deventer biedt verschillende opleidingsvarianten en studieroutes, voor specifieke doelgroepen. Ze leiden allemaal op tot leraar basisonderwijs. Als afgestudeerde mag je de internationale titel Bachelor of Education (B Ed) voeren. Voltijdopleiding Vierjarige opleiding (reguliere opleiding voor mbo ers, havisten en vwo ers) Vierjarige opleiding start februari (voor mbo ers, havisten en vwo ers)* ipad-klas (optie binnen reguliere vierjarige voltijdopleiding; inzet van de ipad bij het onderwijs speelt in deze klas een hoofdrol) Driejarige academische pabo (studieroute met premaster, specifiek voor vwo ers)** Driejarige vwo-route (studieroute specifiek voor vwo ers)** Deeltijdopleiding *** Vierjarige opleiding (reguliere opleiding) Driejarige opleiding (voor bezitters propedeuse hbo of wo die willen switchen) Tweejarige opleiding (voor hbo ers en academici die willen omscholen) * Bijzonder is dat je ook in februari met de voltijdopleiding kunt starten. Daarbij hanteren we geen ingewikkelde constructie, maar volg je een identiek programma als bij de september-instroom en begin je gewoon bij het begin. ** Bij de driejarige academische pabo haal je ook een premaster van de Universiteit Twente. Daarmee heb je nog maar één jaar nodig om ook je master te halen. Zo kun je in vier jaar in het bezit zijn van de hbo-bachelor leraar basisonderwijs én een universitaire master. Een voor vwo ers bijzonder aantrekkelijke mogelijkheid! Vwo ers die geen master willen halen adviseren we de driejarige vwo-route, met extra praktijk op de basisschool. *** Bij de deeltijdopleiding volg je onderwijs op slechts één dag per week. Ook daarin is pabo Deventer uniek! Van mbo naar hbo Studenten met een mbo-opleiding (niveau 4) volgen de vierjarige pabo-opleiding. Uit ervaring weten we dat het paboprogramma prima aansluit op de opleiding voor onderwijsassistenten en pedagogisch medewerkers. Studenten die afkomstig zijn van andere mbo-niveau 4-opleidingen geven aan dat de aansluiting ook voor hen, soms met wat extra ondersteuning, goed verloopt. Kijk bij hoofdstuk 13 voor het ondersteuningsaanbod. Pabo Deventer: zichtbaar meer inhoud

8 3. Profielschets pabo Deventer 8 Pabo Deventer spreekt je aan!

9 Pabo Deventer, met circa 650 studenten, is onderdeel van Saxion, een brede hogeschool met in totaal ruim studenten, verspreid over vier vestigingen: Apeldoorn, Deventer, Enschede en Hengelo. Daarmee behoort Saxion tot de grotere hogescholen van Nederland. Dat heeft zo zijn voordelen, ook voor jou als aankomend pabostudent. Voordelen brede hogeschool Zo kent Saxion een zeer uitgebreid assortiment opleidingen, bachelors en masters, studieroutes en specialisaties. Dat maakt interessante combinaties mogelijk. Zo kun je de pabo combineren met de tweedegraadsleraren opleiding Nederlands. Of een minor kiezen uit een ander vakgebied, zoals personeelsmanagement of communicatie. Studiesuccescentrum Ook zijn er uitstekende faciliteiten, waaronder het studiesuccescentrum, dat jou helpt om van je studie een succes te maken. Zo kun je trainingen volgen om effectiever te studeren of te werken aan je persoonlijke ontwikkeling. Ook heeft Saxion aandacht voor studenten met een functiebeperking en studenten die willen excelleren. Je leert meer op De opleidingen van Saxion zijn organisatorisch ondergebracht in totaal elf academies. Eén daarvan is de academie Pedagogiek en Onderwijs, afgekort APO. Daaronder vallen zowel pabo Deventer als pabo Hengelo.De laatste verhuist in de zomer van 2015 naar Enschede. De pabo s werken waar dat een meerwaarde heeft samen. De opleidingen vertonen veel overeenkomsten maar kennen ook wat verschillen. In dit boekje lees je alles over pabo Deventer. Pabo Deventer: persoonlijk, informeel en gezellig Saxion mag dan een grote hogeschool zijn, de pabo zelf is kleinschalig. Binnen het Saxiongebouw heeft pabo Deventer heel sterk een eigen gezicht. De opleiding is gehuisvest in een afgescheiden, duidelijk herkenbare afdeling. Met eigen vaklokalen, studieruimte, mediatheek en computers. Daar leer je iedereen al snel kennen. Docenten, medestudenten en andere medewerkers uit het team, ze voelen zich allemaal sterk betrokken bij de pabo en elkaar. De sfeer is gemoedelijk en informeel. Als je even wat extra steun kunt gebruiken, is er de persoonlijke studieloopbaanbegeleider of de psycholoog waar je op terug kunt vallen. Al met al een opleiding waar je je snel thuis voelt en waar je niet verdwijnt in de massa. Dat is het wat pabo Deventer allemaal zo persoonlijk maakt. Wat je geloof, culturele achtergrond of politieke overtuiging ook is: wanneer jij gemotiveerd bent om een goede leraar te worden en op een open wijze communiceert ben je hartelijk welkom als student. Pabo Deventer spreekt je aan. Zichtbaar meer inhoud. Bovenstaande motto s vormen onze leidraad. Als pabostudent heb je recht op goed onderwijs. Kwaliteit staat daarom voorop. Onze enthousiaste docenten inspireren je voor het beroep en zorgen voor aansprekend onderwijs. Dat bedoelen we met Pabo Deventer spreekt je aan. Maar met dat motto bedoelen we ook dat we hoge eisen stellen aan onze studenten. Immers, de basisscholen hebben recht op stagiairs en (aankomende) leraren van niveau. We spreken je aan op studieresultaten en inzet. Tegenvallende resultaten signaleren we vroegtijdig. We gaan met je in gesprek, niet vanuit controleperspectief maar vooral vanuit een houding van belangstellend meedenken over hoe het beter kan. Ons tweede motto is: Zichtbaar meer inhoud. Waar dat in zit lees je hierna onder Overige kenmerken. Overige kenmerken 1. Uitstekende reputatie Deskundige beoordelaars spreken over een goed Pabo Deventer: zichtbaar meer inhoud

10 programma en excellente docenten. Ook de studenten zijn heel tevreden over pabo Deventer. In de Keuzegids 2014 staat het volgende: in regio midden en oost delen pabo Deventer en Ede de koppositie. De docenten in Deventer krijgen een flinke pluim. Deventer scoort (heel) goed op inhoud (+), docenten (++), voorbereiding loopbaan (++), communicatie (++) en faciliteiten (++). 5. Pabo Deventer heeft bijzondere expertise op het gebied van dalton Dalton is de grootste van de traditionele vernieuwingsscholen: circa 400 scholen, leerlingen. Ook steeds meer andere scholen nemen de voor dalton kenmerkende werkwijzen over: inmiddels ruim de helft van alle scholen! Dat maakt dalton tot een kansrijke specialisatie. 2. Helder studieprogramma met veel contacturen Je krijgt les in kleine groepen van deskundige docenten. Het studieprogramma is helder en er zijn relatief veel contacturen. We onderhouden intensief contact met jou als student en dagen je uit om van het begin af aan goede prestaties te leveren en actief betrokken te zijn bij alle pabo-activiteiten. We bieden extra ondersteuning voor het verbeteren van je reken- en taalvaardigheid. 3. Wekelijks werkplekleren, meer dan stage! Bij pabo Deventer spreken we over werkplekleren. Dat is meer dan stage. Een deel van het onderwijs vindt plaats op de basisschool door opleiders in de school, speciaal door de pabo opgeleide leraren, werkzaam op de school. Wat je leert kun je meteen toepassen in jouw stageles en meteen evalueren. Door de goede relatie die pabo Deventer onderhoudt met een groot aantal opleidingsscholen beschikken we over voldoende kwaliteitsleerwerkplekken voor alle studenten. 4. Enorm scala aan keuzemogelijkheden Pabo Deventer biedt enorm veel keuzemogelijkheden. Zo kun je bij de voltijdopleiding opteren voor de ipad-klas. Ook kun je extra (deel)certificaten halen voor daltononderwijs, of je bevoegdheid bewegingsonderwijs of godsdienstonderwijs (R.K. of P.C.) halen. Dat is slechts een kleine greep. Zie hoofdstuk 7 voor de andere keuzemogelijkheden. 6. Voorbereiding op tweedegraadsbevoegdheid Nederlands Al tijdens de pabo kun je beginnen aan de tweedegraadsbevoegdheid Nederlands. Het tweedegraadsdiploma kun je vervolgens na de pabo in slechts één jaar halen! Een unieke en aantrekkelijke mogelijkheid voor wie zijn of haar kansen op de arbeidsmarkt wil vergroten. 7. Veel internationaliseringsmogelijkheden Pabo Deventer biedt de mogelijkheid van een uitgebreid gefaciliteerde stage in Suriname. Ook kun je kiezen voor een naar eigen wens in te vullen stage in bijvoorbeeld Afrika, Zuid-Amerika, de Antillen en diverse Europese landen. Daarnaast biedt de pabo studieonderdelen in het buitenland, een jaarlijkse buitenlandreis en de mogelijkheid om deel te nemen aan de international class in Hengelo. 8. Pabo Deventer: ook aantrekkelijk voor mannen! Hoewel in vergelijking met andere pabo s relatief veel mannen voor pabo Deventer kiezen (30%), zijn vrouwen nog steeds in de meerderheid. De pabo heeft het curriculum aantrekkelijker gemaakt voor mannen door meer kennisvakken, minder persoonlijke reflectie, meer mannen bij elkaar in de klas, meer mogelijkheden voor werkplekleren (stages) in de bovenbouw, waar mogelijk mannelijke mentoren op de (stage)leerwerkplek en de optie om deel te nemen aan een speciale ipadklas. 10 Pabo Deventer spreekt je aan!

11 Interview met Bjorn, derdejaarsstudent Hoewel er steeds meer mannen voor onze pabo kiezen zijn vrouwen nog steeds in de meerderheid. Lijden de mannen daaronder? We vroegen het Bjorn, derdejaarsstudent: Bevalt het, studeren aan een meidenopleiding? Ik merk er eigenlijk weinig van dat de pabo een meidenopleiding zou zijn. Natuurlijk zitten er meer meiden dan jongens op de pabo, maar de nagellakgesprekken zijn niet zo aanwezig dat je jezelf er niet aan zou kunnen onttrekken. Het bevalt prima. Ook de hoeveelheid mannelijke docenten is groot. Dit helpt mee om je als jongen thuis te voelen op de opleiding, ook omdat er goed contact is tussen de docenten en de studenten. Voor mij was dit al voelbaar op de open dag en ook één van de grote pluspunten van deze pabo. Hoe ervaar je het kennisaanbod op de pabo? Super, er wordt veel kennis aangeboden. Het is vaak echt nuttige kennis, waar je binnen en buiten de opleiding wat aan hebt. Op de scholen waar ik stage liep werd opgemerkt dat onze studenten veel kennis hebben in vergelijking met studenten van andere pabo s. Hoe is de sfeer? De sfeer is super! De opleiding is een echt gezellige, authentieke club binnen Saxion. Er is goed contact mogelijk met de docenten, maar ook met het management en ondersteunend personeel. Ook worden er allerlei gezellige en nuttige activiteiten georganiseerd en is er de mogelijkheid ook zelf iets te doen. Hoe leuk je het hebt is uiteraard een groot deel afhankelijk van jezelf. Eigen initiatief is belangrijk en staat hoog in het vaandel. Hoe zit het met ict/ipad en zo? Hierin is de pabo vooruitstrevend. Er is zelfs een ipadklas! Ook Saxionbreed zijn er goede mogelijkheden. Ik weet dat enkele studenten en docenten van de pabo nauw betrokken zijn bij verschillende ontwikkelingen op dit gebied binnen Saxion. Voor wie dat wil is er veel mogelijk. Pabo Deventer: zichtbaar meer inhoud

12 4. Pabo Deventer: goed beoordeeld 12 Pabo Deventer spreekt je aan!

13 Pabo Deventer, zichtbaar meer inhoud. Gelukkig vinden niet alleen wijzelf dat, maar ook onafhankelijke deskundigen én onze studenten. De waardering stijgt de laatste jaren sterk. In de landelijke tevredenheidsonderzoeken blijken onze studenten steeds behoorlijk tevreden. Dat heeft ongetwijfeld alles te maken met een goed, deskundig en enthousiast docententeam. Docenten allemaal afkomstig uit de beroepspraktijk en stevig geschoold. Meestal ook werkzaam in advies en begeleidingstrajecten in het onderwijs en volop bezig met deskundigheidsbevordering van al werkzame leraren basisonderwijs. Verder denken wij dat die waardering ook voortkomt uit de genuanceerde onderwijskundige aanpak van pabo Deventer. Geen nieuwlichterij of achterna hollen van elke trend, wel vernieuwend onderwijs dat zijn nut bewezen heeft. Nationale Studenten Enquête (NSE) Zie hier enkele opmerkelijke uitkomsten van het landelijke tevredenheidsonderzoek in 2014 (Nationale Studenten Enquête / NSE). Score voor tevredenheid m.b.t.: Zou je de opleiding aanraden: 8,9 (landelijk bij de pabo s 8,1). De voorbereiding op de beroepsloopbaan: 8,6 (landelijk bij pabo s 8,1). Studie in het algemeen: 7,9 (landelijk bij pabo s 7,3). Algemene sfeer op de opleiding: 8,8 (landelijk bij pabo s 8,4). Niveau van de opleiding: 7,8 (landelijk bij pabo s 7,3). Gehanteerde werkvormen: 7,5 (landelijk bij pabo s 7,0). Praktijkgerichtheid van de opleiding: 8,7 (landelijk bij de pabo s 8,2). Kennis van de docenten over de beroepspraktijk: 8,4 (landelijk bij de pabo s 7,6). Mediatheek en bibliotheek: 8,5 (landelijk bij de pabo s 7,8). Contact met de beroepspraktijk: 8,5 (landelijk bij de pabo s 8,0). Kwaliteit begeleiding door docenten: 7,8 (landelijk bij de pabo s 7,1). Betrokkenheid van docenten bij studenten: 8,1 (landelijk bij de pabo s 7,4). Bereikbaarheid van docenten: 7,7 (landelijk bij de pabo s 6,8). Pabo Deventer heeft ook een peiling gedaan in het werkveld, bij de schoolorganisaties waar de pabo mee werkt. De scholen laten weten dat zij bijzonder tevreden zijn over het niveau van onze studenten. Dit kan alleen als ook het niveau van de pabodocenten hoog is en blijft. Daarom investeert de pabo in kwaliteitsbevordering door onderzoek te stimuleren door de eigen docenten samen met de lectoren. Zo blijven we werken aan de kwaliteit van de opleiding. Pabo Deventer: zichtbaar meer inhoud

14 5. Studieprogramma pabo Deventer 14 Pabo Deventer spreekt je aan!

15 Een studiejaar is verdeeld in vier kwartielen. Kwartielen zijn overzichtelijke eenheden van tien weken: acht weken onderwijs en toetsen en inhaalmogelijkheden in de negende en tiende week. In het studieprogramma zit een logische opbouw, waarbij jij je ontwikkelt van basisbekwaam naar liobekwaam en uiteindelijk startbekwaam. Deze opbouw geldt voor zowel de voltijd- als de deeltijdopleiding. Propedeuse, fase basisbekwaam (1,5 jaar) In de eerste anderhalf jaar van de pabo ontdek je wat het beroep leraar basisonderwijs inhoudt en of het bij je past. Een belangrijke vaardigheid die je tijdens deze basisperiode verwerft is hoe je een les voorbereidt en geeft. Je oefent veel vaardigheden zoals voorlezen, vertellen en het leiden van een kringgesprek. Ook werk je aan eigen vaardigheden, onder meer op het gebied van spelling, grammatica, rekenen en expressievakken. Daarnaast doe je veel kennis op over pedagogiek, psychologie, onderwijskunde en wereldoriëntatie. Je loopt één dag per week stage in het eerste jaar en twee dagen per week in het tweede jaar. Je leert ook wat zich afspeelt in en rond de school en de schoolorganisatie. Je leert vergaderen en oudergesprekken voeren. Ook krijg je kennis en inzicht op het gebied van voorlichting en PR, want ook basisscholen moeten zorgen voor voldoende instroom en een goede naam. Je loopt twee dagen per week stage, op maandag en dinsdag. Na afloop van deze fase ben je liobekwaam. Je bent dan leraar-in-opleiding. Laatste fase, startbekwaam (1 jaar) In de laatste fase van je studie, het vierde jaar, doe je de lio-route. Je krijgt dan als leraar-in-opleiding gedurende negentig dagen een eigen basisschoolgroep onder je hoede. Je bent voor die groep volledig verantwoordelijk. Daarbij kun je kiezen voor tweeënhalve dag per week verspreid over het jaar, of aaneengesloten volledige weken, in totaal negentig dagen. Je kunt zelf kiezen of je eerst een minor volgt of eerst als lio aan de slag gaat. Een andere keuzemogelijkheid is de scriptieroute waarbij je een kortere stage doet en combineert met het schrijven van een scriptie. Na één jaar kun je in het bezit zijn van je propedeuse. Na nog een half jaar ben je basisbekwaam. Na deze fase ben je helemaal klaar voor het leraarschap. Je bent startbekwaam! Hoofdfase, fase liobekwaam (1,5 jaar) Na anderhalf jaar basisprogramma is er ruimte voor specialisatie: bijvoorbeeld bovenbouw of onderbouw, de keuze van een minor (een grote specialisatie van een half jaar) en kleinere keuzemodules. Je leert in deze volgende fase hoe je de stof overbrengt aan een groep met een groot niveauverschil, waarbij alle leerlingen verschillend uitleg nodig hebben. We spreken ook wel over adaptief onderwijs en passend onderwijs. Pabo Deventer: zichtbaar meer inhoud

16 Vakken De vakken/studieonderdelen die alle studenten volgen zijn: Onderwijskunde, pedagogiek en didactiek, psychologie Nederlands/taal (spelling, grammatica, didactische aspecten) Rekenen (eigen vaardigheid, didactiek) Zaakvakken: aardrijkskunde, geschiedenis, natuur en techniek (kennis en didactiek) Engels Expressievakken: beeldende vorming, muziek, drama (eigen vaardigheid en didactiek) Bewegingsonderwijs (didactiek) Media (ICT, mediagebruik in de klas waaronder digitale schoolborden) Communicatie en gespreksvaardigheden Onderzoek- en onderzoeksvaardigheden Intervisie Stage/werkplekleren In de hoofdfase maak je als student steeds meer je eigen keuze in het studieprogramma. Je leest meer over de keuzemogelijkheden in hoofdstuk Pabo Deventer spreekt je aan!

17 Beroepstaken: toepassen in praktijk Bij alle opleidingsvarianten zijn theorie en praktijk in elk studiejaar sterk met elkaar verbonden. Dit gebeurt in zogenaamde beroepstaken. In een beroepstaak krijg je, naast theorie, opdrachten om uit te werken in de praktijk, veelal de stage. Je bespreekt de uitwerking van deze beroepstaken in intervisiegroepen, onder begeleiding van een deskundige intervisiedocent. Voorbeelden van deze beroepstaken zijn: klas in beeld in het eerste jaar, waarin het pedagogisch en didactisch handelen centraal staat. En Passend Onderwijs, een beroepstaak in de hoofdfase waarin adaptief werken en zorgverbreding aan bod komen. Onderzoek doen De pabo heeft in haar organisatie ook ruimte gemaakt voor onderzoek door docenten en studenten. Aan de pabo zijn maar liefst negen lectoraten verbonden. De lectoren geven leiding aan onderzoeksprojecten, waarin ook docenten en studenten participeren. Dat betekent dat je bij pabo Deventer niet alleen competenties als leraar ontwikkelt, maar ook de competentie Onderzoek. Je voert gerichte opdrachten uit op je praktijkwerkplek (stageplaats); bij enkele opdrachten krijg je begeleiding van een lector of medewerker van de lector. Studieloopbaanbegeleiding en studieadvies Halfjaarlijks vinden er portfoliogesprekken plaats met je studieloopbaanbegeleider. Aan de hand van de behaalde competenties bespreekt de slb er met jou hoe je ontwikkeling verloopt en hoe jouw studieroute eruitziet in de komende periode. Eventueel kan een versnelling plaatsvinden. Aan het einde van het eerste jaar brengt het MT (management) advies uit over je geschiktheid voor de opleiding en het beroep. De examencommissie bereidt dit advies voor op basis van het aantal studie punten en de resultaten op de selectievakken (landelijke taal- en rekentoets, mens en wereldtoetsen en stage). We dagen je als student uit om in het eerste jaar alle studiepunten te halen, zodat je zonder achterstanden verder kunt met de opleiding. Bij een onvoldoende voor één of meer selectievakken en/of minder dan 52 studiepunten krijg je een negatief studieadvies. Je moet dan stoppen met de opleiding. Studiepunten Voor alle met succes afgeronde modules, opdrachten, projecten, tentamens enz. verdien je ECTS-studiepunten. Dit puntensysteem wordt door heel Europa heen gebruikt. Het vereenvoudigt de uitwisseling met buitenlandse hogescholen. Zo kun je een deel van je studie in het buitenland doen en gemakkelijker in een ander land werk vinden. Een ECTS-studiepunt staat voor 28 uur studiebelasting. De studielast voor een pabostudiejaar is 60 studiepunten. Dat staat gelijk aan 1680 uren. Zie voor het aantal studiepunten van de academische pabo hoofdstuk 9. Het propedeutisch getuigschrift ontvang je als je alle studiepunten behorende bij het eerste jaar hebt gehaald. Het getuigschrift Leraar Basisonderwijs krijg je als je alle studiepunten van de opleiding binnen hebt. Pabo Deventer: zichtbaar meer inhoud

18 6. Meer over werkplekleren (stage) 18 Pabo Deventer spreekt je aan!

19 Pabo Deventer is heel praktijkgericht. Direct in het eerste jaar loop je al één dag in de week stage (werkplekleren). Je start hiermee voor de herfstvakantie. In de regio Deventer-Apeldoorn- Zutphen is een rijk aanbod aan kwalitatieve leerwerkplekken. De pabo zoekt deze plek voor je; in plaatsen op grotere afstand van Deventer doen we dat samen met jou. Door de stage ontdek je of het beroep van leraar je ligt. We werken met vaste opleidingsscholen die goed bekend zijn met onze opleiding en stages. De mentor en opleider in de school begeleiden en beoordelen jou op de stage- ofwel opleidingsschool. Zij zijn daarvoor opgeleid door de pabo. Je ervaringen bespreek je tijdens de intervisieles. Bijvoorbeeld een boeiende rekenles, een perfecte lesopening, het compliment van een ouder, de leerling die zijn hart bij je uitstort... Allemaal ervaringen die je deelt met je medestudenten, waardoor je ook van elkaar leert. Werkplekleren (stage) in onderbouw en/of bovenbouw Vanaf het tweede jaar kun je kiezen voor een leerwerkplek alleen in de onderbouw (groep één tot en met vier) of alleen in de bovenbouw (groep vijf tot en met acht). Maar je kunt ook je stages afwisselend in de onder- en bovenbouw doen. Buitenlandstages Heb jij belangstelling voor internationalisering? Pabo Deventer biedt je alle gelegenheid om te ontdekken hoe het eraan toegaat in het onderwijs in andere landen. Met name Suriname is populair bij onze pabostudenten. We hebben inmiddels een jarenlange traditie met stages in Suriname. We werken er met vaste scholen, er is huisvesting geregeld en docenten van de pabo bezoeken je op de locatie. Maar ook over stages in andere landen denken we mee. In de afgelopen jaren gingen studenten van de pabo ook naar Ghana, Nieuw-Zeeland, Engeland (Londen), België, Turkije, Brazilië, de Antillen en Finland. Verder is er: een uitwisselingsprogramma met de pabo van de Karel de Grote Hogeschool in Antwerpen een keuzevak waarbij je het onderwijssysteem in Londen gaat bestuderen een International Class in Hengelo waaraan je kunt deelnemen StagePlus-traject In het derde jaar van de pabo is het mogelijk een StagePlustraject te volgen. Je combineert dan werken en leren. Je bent minstens twee dagen per week werkzaam op een basisschool en draagt zelf de verantwoording voor het onderwijs aan een groep kinderen. Samen met het onderwijsaanbod op de pabo levert dit traject een studiebelasting op die overeenkomt met de gewone voltijdpabo, met het grote verschil dat je nu veel meer verantwoordelijkheid krijgt op de (stage)werkplek. StagePlus is dus veel meer dan stage lopen. De school waar je werkzaam bent is je opleidingsschool. Je krijgt soms opdrachten vanuit de pabo die je op de werkplek uitvoert. Omgekeerd kun je vragen uit de schoolpraktijk voorleggen aan docenten en medestudenten op de pabo. Zo vormen studie en werk daadwerkelijk één geheel. Pabo Deventer: zichtbaar meer inhoud

20 7. Keuzemogelijkheden pabo Deventer In dit boekje las je al dat pabo Deventer veel keuzemogelijkheden biedt. Afhankelijk van jouw opleidingstraject (voltijd, deeltijd, academische pabo, vwo route) heb je keuze uit alle mogelijkheden of een deel. Werkplekleren (stages): jonge of oude kind Eén van de belangrijkste keuzemogelijkheden is de keuze van je stage. In het eerste jaar oriënteer jij je tijdens het werkplekleren in zowel de onderbouw als de bovenbouw. Vanaf het tweede jaar heb je de keuze. Zo kun je bijvoorbeeld kiezen voor werkplekleren in alleen de onderbouw, groepen één tot en met vier. Je hebt dan te maken met kleuters voor wie de basisschool op een groot speelavontuur moet lijken, maar ook met beginnende lezertjes die gretig zijn om te leren. Je kunt echter ook kiezen voor uitsluitend stages in de bovenbouw, bij de oudste kinderen van groep vijf tot en met acht. Een leeftijdsgroep die totaal anders benaderd moet worden en waarin bijvoorbeeld maatschappelijke onderwerpen al een belangrijke rol spelen. Het spreekt vanzelf dat je ook stage kunt lopen afwisselend in de onder en bovenbouw. Beroepstaken In de hoofdfase krijg je grote opdrachten (beroepstaken), die je voor een groot deel uitvoert in de praktijk. Je kunt voor een deel je eigen invulling aan de beroepstaak geven, samen met je studiegroepsgenoten. 20 Pabo Deventer spreekt je aan!