Nieuwbouw Sluiskil Column: Leuren met onderwijs? Programma personeelsvereniging Kennisconstructie op de schop

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Nieuwbouw Sluiskil Column: Leuren met onderwijs? Programma personeelsvereniging Kennisconstructie op de schop"

Transcriptie

1 Nieuwsbrief 11 juni 2013 Een uitgave voor medewerkers en relaties van Scholengroep LeerTij en stichting Kapriom Nieuwbouw Sluiskil Column: Leuren met onderwijs? Programma personeelsvereniging Kennisconstructie op de schop onderwijsgroep

2 Inhoudsopgave Colofon Mooie bloemstukken Groene vingers met Pasen 3 In het nieuws/paasworkshop 4 Open vizier 5 Brede School Sluiskil/Startcongres 6 Nieuws van de personeelsvereniging 7 Kennisconstructie in nieuw jasje 8 Culinair Wist u dat 9 Ambassadeurstraject Kennisnet Redactie: Hans Radt, Peter van Kouteren, Theo Sarneel Foto omslag: Coby de Pagter Ontwerp en druk: beeld.merk, Terneuzen Dit is een uitgave van Onderwijsgroep LeerTij- Kapriom. Artikelen die afkomstig zijn van buiten de organisatie worden door derden ondertekend. De nieuwsbrief verschijnt 3x per schooljaar. Kopij kan tijdig worden ingestuurd via of De data van verschijning en inlevering kopij zijn te vinden op de jaarkalender. Adresgegevens: Markt BG Axel Postbus AA Axel T / / Na een hartelijke ontvangst met koffie/thee en een paastraktatie zat iedereen er, gewapend met snoei-en puntmes, helemaal klaar voor. Na een heldere uitleg van Nicole Hamelink ging iedereen zeer gemotiveerd aan de slag. Ieder maakte een prachtig stuk op eigen manier. Tijdens de pauze was er natuurlijk tijd om even lekker bij te kletsen met collega s die je niet zo vaak ziet. Ook waren er weer verrassende, kennismakingen. Na afloop ging iedereen zo trots als een pauw met het paasbloemstuk terug naar huis. Deze avond is zeker voor herhaling vatbaar. Dank je wel basisschool Heidepoort voor jullie gastvrijheid. Willie Ekkenbus-Janssen 10 Bestuursformatieplan LeerTij-Kapriom Telefonische bereikbaarheid Maandag t/m donderdag (uitgezonderd de schoolvakanties) 08:30-12:00 u en 13:00-16:30 u. Op vrijdag: 08:30-12:00 u. 12 Even voorstellen: Peter de Jong 13 Taakverdeling managementteam Lid worden? Personeelsvereniging 14 HGW al aardig ingeburgerd 15 Wat is er nou leuker dan werken in het onderwijs? Heeft u zin om lid te worden? Geeft u zich dan via deze strook op en stuur die naar Hans Radt, obs Op Weg, Langestraat 21, 4542 AG te Hoek (tel: ) of naar Willie Ekkenbus, obs. Het Mozaïek, Nieuwe Kerkstraat 21, 4541 EB te Sluiskil (tel: ). 16 Nieuws van de GMR 17 Inspectiebezoeken/Personeel 18 Fusie beklonken 19 Scholen van LeerTij - Kapriom College van Bestuur: Gerard Langeraert (voorzitter) Peter de Jong (vice-voorzitter) Ronny van den Broecke (lid) Bovenschools directeur: Theo Sarneel Naam: Adres: School en/of functie: Ja, ik wil lid worden van de personeelsvereniging Leer- Tij. De contributie van 2 euro per maand wordt automatisch van mijn salaris ingehouden. Handtekening In Kloosterzande naderen de Sandeschool en Ter Duinen het moment dat het samengaan van beide scholen een feit is. De nieuwe naam is inmiddels bekend: t Getij. Een naam, gekoppeld aan de omgeving, gekoppeld aan de dynamiek van het onderwijs en het leren. De ouderraden van beide scholen hebben een werkgroep gevormd en zijn al een aantal keren bij elkaar geweest. Tijdens deze prettige bijeenkomsten is vanuit overeenkomsten naar een koers toegewerkt voor de ouderraad van t Getij. Aspecten als een (nieuw) verkiezingsreglement, een ambitiedocument (waar staat de ouderraad van t Getij voor) zijn ter sprake geweest. Verder is een (nieuw) activiteitenprogramma samengesteld. Alle voorstellen liggen nu bij beide teams. 3

3 Open Vizier Column door Gerard Langeraert, voorzitter College van Bestuur Nieuwbouw Sluiskil Brede School vordert gestaag Leuren met onderwijs? Na jaren gesteggel is de bouw van de Brede School in Sluiskil gestart. Het kan de bewoners van Het Mozaïek de oude St. Anthoniusschool en de Vrije Vlucht - niet snel genoeg gaan. Er wordt verlangd naar een frisse school waar het in de zomer èn in de winter behaaglijk is. Naar een school met een transparante uitstraling. Het personeel kijkt als het ware de Brede School uit de grond. Een paar weken geleden kreeg ik een telefoontje van iemand met de vraag of we al een nieuwe naam hadden voor de organisatie. Een beetje voorzichtig hield ik mij op de vlakte door aan te geven dat een commissie daar mee bezig was en dat ik nog niets kon zeggen. Maar, zo vertelde de beller, het ging er niet om de naam te weten, maar om de koffiekopjes met de naam LeerTij erop. Toen ik erg verbaasd begon te reageren, kwam de toelichting. De beller had een idee gekregen voor het volgende carnaval. Met de oude kopjes en gadgets van LeerTij en wellicht ook van Kapriom, De Linie en OpenBasis wilde deze beller tijdens het carnaval gaan leuren onder het motto: Leuren met onderwijs. Als niet carnavalvierder kreeg ik uitleg dat leuren bij carnaval eigenlijk een soort verkopen is. Ik heb aangegeven dat al die zaken cultuurhistorische waarde hebben en uiteindelijk een plaatsje in het schoolmuseum kunnen krijgen, maar dat ik niet in kon gaan op het idee. Het thema leuren met onderwijs liet mij niet los en toen ik onlangs werd uitgenodigd om bij de presentatie van de brief over de 100-norm van de staatssecretaris aanwezig te zijn, ging ik daar heen met het idee: Er zal toch niet geleurd worden met onderwijs. Niet een erg vreemde gedachte als de afgelopen 10 jaar van onderwijsbeleid in gedachten wordt genomen. Zoveel verschillende veranderingen, zoveel wijzigingen, die ouders - en ook onderwijsmensen - vaak niet meer kunnen of willen volgen. De laatste: Een onderwijsrapport met een opheffingsnorm van honderd, en nu wellicht weer een politiek compromis. Toen de staatsecretaris zijn uitleg begon en als eerste aangaf dat de 100-norm niet doorging bekroop mij wel weer even dat gevoel. Maar de brief bevatte veel meer. Uiteraard moeten we nog op de uitwerking wachten, maar deze staatssecretaris is niet gaan leuren met het onderwijs. Hij heeft een zeer duidelijke keuze gemaakt voor de toekomst van het onderwijs. Pas in de komende weken zal de diepgang van de brief duidelijk worden. Voor onze regio wil ik een paar zaken benoemen. Je kunt het met de staatssecretaris eens zijn of helemaal oneens, duidelijk is het wel. Nu de kleine scholentoeslag in 2016 gaat verdwijnen moeten er keuzes worden gemaakt door schoolbesturen over het voortbestaan van scholen. Samenwerken tussen schoolbesturen om de gelden voor kleine scholen te behouden wordt een must. Experimenten voor toelating vanaf 2,5 jaar worden mogelijk. Dat geeft onze onderwijsgroep de mogelijkheid om krachtig aan de slag te gaan met het plan voor scholen in de regio. Een plan dat we reeds met de RvT en met de GMR hebben gedeeld en dat bij het startcongres in augustus aan alle medewerkers binnenkort breed bekend gemaakt gaat worden. Een plan dat ook op enig moment bij gemeenteraadsleden op tafel komt te liggen. Want ook gemeenten wordt gevraagd mee te denken over het scholenplan voor de regio. Als je onderwijsontwikkeling van de regio krachtdadig en op basis van een gedragen visiedocument gaat uitrollen, durf je keuzes te maken. Geen carnaval dus met leuren met onderwijs, maar kiezen voor toekomstbestendig onderwijs in Zeeuws- Vlaanderen. Gerard Langeraert Congres nieuwe schooljaar Startbijeenkomst in teken van de toekomst Op woensdag 28 augustus 2013 houden we bij de start van het nieuwe schooljaar een feestelijk startcongres voor alle medewerkers. Op dat congres gaan we met elkaar praten over de richting die de nieuwe organisatie Onderwijsgroep LeerTij- Kapriom uitgaat. Met name: Wat is de visie op de toekomst? Hoe gaat de Onderwijsgroep zich verder profileren? Welke ontwikkelingen staan er allemaal te wachten? Het congres is tevens de aftrap van de start van de nieuwe organisatie. Daarom zit er een feestelijk tintje aan de middag. Vooral ook omdat we op deze middag bekend gaan maken onder welke naam we definitief verder gaan als gefuseerde organisatie. Voor een drankje en een hapje wordt gezorgd. De uitnodiging voor het startcongres volgt nog. De locatie is cultureel centrum De Halle in Axel. 4 5

4 Programma personeelsvereniging: voor elk wat wils Champagnereis, Van Velzen, fietsen en chocoladeworkshop Kennisconstructie op de schop De Schakel speelt met ICT in op moderne tijd Basisschool De Schakel in Vogelwaarde is een nieuwe weg ingeslagen met betrekking tot het vergaren van kennis. Het mes snijdt aan twee kanten: er wordt ingespeeld op de jongste ontwikkelingen en de betrokkenheid van leerlingen is erg vergroot. Zaterdag 15 juni hield de PV een geslaagde senioren dag voor alle medewerkers van 57+ en gepensioneerde medewerkers van onderwijsgroep LeerTij-Kapriom. Na een boeiend bezoek aan het Portaal van Vlaanderen en een verrassingsbezoek aan een galerie in Terneuzen werd de dag afgesloten met een heerlijk driegangendiner in restaurant Da Vinci in Terneuzen. De uitnodiging voor de driedaagse reis naar Reims is inmiddels naar alle leden gestuurd. Drie dagen lang gaan we onder leiding van gids Rein van Glansbeek de Champagnestreek en met name Reims verkennen. Alle leden kunnen tot 24 juni 2013 inschrijven voor deze activiteit die op 20, 21 en 22 september 2013 zal plaatvinden. Ook een uitnodiging voor een muziekarrangement met Van Velzen is inmiddels naar de leden gestuurd. Alle leden kunnen tot 24 juni 2013 inschrijven voor deze activiteit die 25 oktober in het Scheldetheater zal plaatsvinden. De fietstocht Langs, over en onder de Schelde Antwerpen Linkeroever Zwijndrecht Melsele Kruibeke Hoboken Wilrijk Antwerpen is verplaatst naar zaterdag 31 augustus De leden krijgen nog een aparte uitnodiging. Noteert u alvast dat er voor 22 november een chocolade workshop gepland staat. De leden krijgen nog apart bericht. Voor de kinderen van onze leden loopt de pretparkenactie van 1 juni tot en met 1 september en zal Sinterklaas ook niet in het programma ontbreken. Kinderen met korting naar het pretpark Via de personeelsvereniging kunnen uw kinderen met korting naar het pretpark! Welke pretparken doen mee aan onze actie? Bellewaerde Ieper België Bobbejaanland Lichtaart België Plopsaland - De Panne België De Efteling Kaatsheuvel Plopsa Indoor Coevorden Attractiepark Slagharen Slagharen Attractiepark Toverland Sevenum Duinrell Wassenaar Koningin Julianatoren Apeldoorn Hoe werkt het? Als u tussen 1 juni en 31 september 1 van de bovenstaande pretparken bezoekt, heeft u recht op 10,00 korting op het toegangsbewijs van uw kind(eren)! Wat moet u doen? Stuur uw originele entreebewijzen (alleen van uw eigen kinderen!) naar de Personeelsvereniging en u krijgt (per origineel entreebewijs) eenmalig 10,00 terug gestort op uw rekening. Let op! Deze actie geldt alleen voor de kinderen waarvan de personeelsleden lid zijn van de personeelsvereniging! Directeur Henny Verschoor lanceerde het plan binnen zijn team.,,er zijn twee redenen waarom je zou kunnen besluiten om op je school te gaan werken met kennisconstructie, vertelt hij.,,de eerste reden is, dat we kinderen die nu opgroeien en die te maken krijgen met wereld van straks, nog steeds les geven op een manier zoals dat in de negentiende eeuw gebeurde. Het onderwijs van nu is veelal te passief, terwijl kleine kinderen gewend zijn om actief te leren. Kinderen die momenteel in de kleuterschool binnenkomen, gaan al snel hetzelfde versje leren en uiteindelijk krijgen zij in de loop van hun schooljaren meer en meer te maken met vakken zoals bijvoorbeeld geschiedenis en aardrijkskunde, waarbij vooral methodes nog worden gezien als het uitgangspunt van leren. Iedereen dezelfde lessen uit dezelfde boekjes. Dat laat bijzonder weinig ruimte voor eigen keuzes en initiatief. Het is beter dat leerlingen, door middel van interactief en coöperatief leren, de mogelijkheid krijgen om hun eigen leerstijl en kennis te ontwikkelen, om meer eigenaar te zijn van hun eigen leerproces. Zij moeten, naast betrokkenheid, strategieën en vaardigheden ontwikkelen. Tweede reden is de aansluiting die het onderwijs moet zoeken met maatschappelijke en technologische ontwikkelingen, waarbij de individuele behoeftes en mogelijkheden van leerlingen en studenten steeds belangrijker worden. Nieuwe ICT- technologie en toepassingen maken integraal onderdeel uit van het leven van jongeren. Vooral digitalisering en de komst van het internet hebben gezorgd voor een bredere toegankelijkheid van kennis en voor het faciliteren van nieuwe vormen van onderwijs. Niet meebewegen met het ICT- gebruik van jongeren roept het risico op dat het onderwijs steeds minder aansluiting vindt bij de belevingswereld en ICT- gebruik van jongeren. De nieuwe technologieën maken het mogelijk om onderwijs te genieten dat aansluit bij het eigen tempo, de eigen ontwikkeling, de eigen competenties en de eigen interesses. Kennisconstructie gaat er vanuit dat leerlingen, na een pakkende introductie, zelf actief leren en kennis gaan construeren (leren door nieuwe informatie en inzichten te combineren met wat je al weet). Dit doen zij door, onder andere bij zaakvakken, zelf informatie te zoeken, te ordenen, de gegevens in eigen bewoordingen te verwerken en deze tenslotte te delen met anderen. Kinderen krijgen de ruimte om vaardigheden en strategieën te ontwikkelen, om met informatie zo om te gaan dat het kennis wordt. De rol van ICT binnen kennisconstructie is in dit traject van essentieel belang. 6 7

5 Culinair Cannellonischotel met kaas Wist u dat... Ambassadeurstraject Kennisnet Er is gestart met een derde Leonardogroep binnen Scholengroep LeerTij. De derde groep heeft onderdak gevonden op de Reynaertschool in Hulst. Er een stappenplan Social Media is binnen LeerTij. De BICT-ers Teun en Gabien weten daar alles over. Alle beleidsstukken die gelden voor de organisatie makkelijk terug te vinden zijn op de website van LeerTij onder Extranet en Vademecum. Porties: 10 De ouders met leerlingen op de Internationale School in Philippine inmiddels zijn ingelicht over het sluiten van de IST op het einde van dit schooljaar. Ingrediënten 1 1/2 pak (250 gr) cannelloni of grote pastaschelpen 2 eieren, geklopt 4 pakjes (250 gr) ricotta 500 gr mozzarella, geraspt en apart te verwerken 225 gr Parmezaanse kaas, geraspt en apart te gebruiken 1 eetlepel gedroogde of 2 eetlepels fijngesneden verse peterselie 2 theelepels zout 1 theelepel gemalen zwarte peper 1 pot (440 gr) pastasaus 250 gr verse champignons, in schijfjes Bereiden Voorbereiding: 30 minuten Bereiding: 1 uur 1. De oven voorverwarmen op 180 C/gasstand Een grote pan licht gezouten water een de kook brengen. Cannelloni toevoegen en in 8-10 minuten al dente koken. Afgieten. 3. In een grote kom eieren, ricotta, de 1/2 van mozzarella en Parmezaanse kaas, peterselie, zout en peper goed mengen. De gekookte schelpen met de ricottamix vullen en over een ovenschaal van 23x33 cm verspreiden. 4. In een middelgrote kom pastasaus, champignons en resterende mozzarella en Parmezaanse kaas mengen en over de gevulde schelpen uitgieten minuten in de voorverwarmde oven bakken tot de randen pruttelen en de schelpen stevig zijn. Er op de NOT veel bezoekers waren die met tassenvol leuke gadgets terug in de bus kwamen. Waaronder een collega, die 41 verschillende balpennen kon verzamelen Er op de website van de 3-L academie altijd te zien is op welke cursussen nog op het laatste moment kan worden ingeschreven (www.3lacademie.nl). Per 1 augustus er enkele scholenfusies zullen plaatsvinden, waardoor er locaties zullen verdwijnen. Tervliet in Terhole en de Oostvogel in Lamswaarde fuseren, waardoor locatie Terhole verdwijnt. Sandeschool en Ter Duinen fuseren in Kloosterzande en gaan verder onder de nieuwe naam t Getij op de locatie van Ter Duinen die wordt verbouwd. En De Piramide en De Kameleon fuseren in Terneuzen, waardoor de Piramide als lespunt verdwijnt. Sint-Bernardus in Clinge heeft een nieuwe geluidsinstallatie aangeschaft. Ter Doest heeft geïnvesteerd in het leesprogramma Kurzweill. Twee jaar geleden kregen we de mogelijkheid om in te schrijven voor het ambassadeurstraject bij Kennisnet. Omdat we twee afzonderlijke ICT-groepen waren (OpenBasis en De Linie) vonden wij dit een mooie kans om deze twee groepen te harmoniseren tot één enthousiaste groep. De aanvraag werd gehonoreerd, waardoor we onder leiding van Paul Veringa en Peter Wessel (door Zeeuwszuinig te zijn!) twee jaar lang een aantal ICT-iconen hebben kunnen laten komen om onze groep bij te praten op het vlak van de laatste ICT- ontwikkelingen. Zo mochten we onder anderen Tessa van Zadelhoff ontvangen (http://warempel.nl/ ), die vooral een impuls gegeven heeft aan het digibord gebruik en de inzet van Symbaloo. Dit heeft als gevolg gehad dat een aantal scholen erg fanatiek aan het Symbaloo-en is. Zelfs de Edu-variant van Symbaloo is door St. Bernardus omarmt. De presentatie van Ivo Wouters (http://www.bureauceni.nl/over-ivo-wouters/ ) over Social Media en mediawijsheid maakte zodanig indruk dat hij voor de directeuren en de GMR en MR nogmaals werd ingevlogen! Sander van Acht (http://www.spons.nl/ ) gaf de ICT ers de hele middag vrij spel op hun site waar allerlei goede online-cursussen te volgen zijn. Ook Ambrasoft-man Jan van Leeuwen gaf ons een heldere uitleg en een kijkje in de toekomstplannen van Ambrasoft. Kortom: Twee leerzame jaren. In het nieuwe schooljaar gaan we enthousiast verder met onze PLG-ICT waarbij we nu ook onze collega s van Kapriom welkom heten. Gabien Borm 8 9

6 Eén bestuursformatieplan LeerTij Kapriom Wat een opluchting was het toen we midden maart het positieve advies van de FER-commissie ontvingen en staatssecretaris Sander Dekker eind maart definitief goedkeuring gaf aan de fusie LeerTij-Kapriom. Hierdoor was het op de valreep mogelijk om voor de nieuwe organisatie alle (fusie)voorbereidingen onder te brengen in één gezamenlijk bestuursformatieplan. Na de notariële bekrachtiging op 2 april konden we definitief aan de slag. Weliswaar kort dag, maar dankzij de grote betrokkenheid en inspanningen van de (P) GMR-en, de directeurenraad en de Raad van Toezicht, konden we op 25 april het definitieve bestuursformatieplan en de personele begroting vaststellen. Hierin geeft het bestuur aan: Ondanks de dalende leerlingaantallen en inkomsten en binnen de financiële mogelijkheden, wil onderwijsgroep LeerTij-Kapriom pro-actief en verantwoord blijven investeren in de onderwijskwaliteit. Vanuit dit perspectief en geruggesteund door de goedkeuring, instemming en positief advies van respectievelijk de RvT, de PGMR en de directeurenraad, heeft het bestuur besloten om de komende vier jaren 1,3 miljoen euro extra te investeren uit de algemene reserve ten behoeve van werkgelegenheid. Wat brengt het gezamenlijke bestuursformatieplan LeerTij-Kapriom ? Voor schooljaar betekent dit bovenop de reguliere formatie extra werkgelegenheid voor 6 FTE aan onderwijsgevend personeel. Ondanks deze investeringen blijven RDDF-plaatsingen de komende jaren onvermijdelijk. Nog voor de meivakantie konden alle directeuren hun teams informeren over de formatieve invulling voor schooljaar en het meerjarenperspectief Binnen veel teams gaf dit blijdschap, maar ook verdriet! Zo n 30 vast benoemde leerkrachten (26 FTE) kunnen we in weer voor één jaar een baangarantie geven en blijven of worden in het RDDF geplaatst. Zestien vast benoemde leerkrachten (13 FTE) en diverse vervangers met een tijdelijke benoeming hebben we helaas per 1 augustus 2013 ontslag aan moeten zeggen, evenals 10 medewerkers (8 FTE) aan ondersteunend personeel. Van de ontslagen leerkrachten kunnen we velen met ingang of in de loop van het nieuwe schooljaar vervangingsvacatures aanbieden of worden evenals de ontslagen onderwijsondersteuners actief naar ander werk begeleid door het outplacement-bureau MCZ uit Terneuzen. Natuurlijk verloop en positieve leerlingprognoses kunnen de werkelijke ontslagen per 1 augustus 2014 positief beïnvloeden. Na de leerlingtelling op 1 oktober 2013 kan hier meer duidelijkheid over gegeven worden. Financieel meerjarenperspectief Onderwijsgroep LeerTij-Kapriom Naast de leerlingtelling zijn andere zaken van invloed op het financiële meerjarenperspectief en de werkgelegenheid. Gezien de bezuinigingen die de overheid doorvoert zal evenals voorgaande jaren een inhoudelijke en financiële bezinning plaats moeten vinden. Na de korting van het budget Bestuur & Management, de structurele eigen bijdrages bij de BAPO-inzet en de functiemix, komen de budgetten van de scholen in schooljaar nog verder onder druk te staan door de wet Passend Onderwijs die per 1 augustus 2014 voor het ondersteuningsonderwijs wordt doorgevoerd op het niveau van het Samenwerkingsverband Zeeuws-Vlaanderen. Deze nieuwe wet heeft financiële en inhoudelijke gevolgen voor de schoolbesturen in het Zeeuws- Vlaamse. De onderwijsgroep LeerTij-Kapriom dient na invoering van deze wet rekening te houden met een korting van enkele tonnen. Wanneer we hier het structurele tekort van ongeveer vier ton op de materiële bekostiging aan toevoegen, betekent dit voor de bedrijfsvoering met hoofdzakelijk personele baten, dat de som van alle materiële tekorten en bezuinigingen vooral ten koste gaat van het personele budget. Een gezamenlijke regionale aanpak voor het in stand houden van kwalitatief goed onderwijs in Zeeuws- Vlaanderen wordt steeds actueler, zeker nu de staatssecretaris z n beleidsvisie leerlingendaling bekend heeft gemaakt. Regionale aanpak een must Samenwerking is daarbij niet gewenst maar noodzakelijk. Met deze kop openden op 30 mei de regionale dagbladen naar aanleiding van de gepresenteerde beleidsvisie leerlingendaling door staatssecretaris Sander Dekker in Wolphaartsdijk. Daarin gaf de staatssecretaris aan dat de schoolbesturen in krimpgebieden samen aan zet zijn om in een gezamenlijk Regionaal aanpassingsplan (RAP) oplossingen te zoeken voor steeds kleiner wordende scholen. De financiële prikkel die hierin meegegeven wordt is dat de afschaffing van de kleine scholentoeslag, die naar alle waarschijnlijkheid per 1 augustus 2016 komt te vervallen. Hiervoor komt een nieuw bekostigingsstelsel in de plaats dat regionaal toegekend wordt aan de samenwerkende schoolbesturen. De staatssecretaris daagt alle schoolbesturen uit om vooruitlopend op de nieuwe bekostiging mogelijkheden te verkennen en stappen te zetten om hierin gezamenlijk op te trekken en verantwoording te nemen. Zoals collega Gerard Langeraert al aangaf in z n Open Vizier zal de komende maanden duidelijk worden welke diepgang deze beleidswijzigingen zullen hebben voor de kwaliteit en werkgelegenheid van toekomstbestendig onderwijs in Zeeuws-Vlaanderen. Tot slot Bij het uitbrengen van deze Nieuwsbrief zullen hoogstwaarschijnlijk alle schoolformatieplannen uitgerold zijn en weet ieder welke groep en welke taak hem of haar volgend schooljaar is toebedeeld. De schoolformatieplannen zijn in overleg met de directeuren met de grootst mogelijke zorg uitgewerkt, waarbij zoveel mogelijk rekening gehouden is met de specifieke situatie van de scholen. Evenals vorig jaar is op velen van jullie een beroep gedaan om flexibel mee te bewegen in de interne en externe mobiliteit, wat voor velen een nieuwe groep en/of een nieuwe school betekent. Niet langer de vertrouwde werkplek, maar een nieuwe start in een andere groep of op een andere school. Met deze positieve ervaringen en de wijze waarop dit proces in nauw overleg met de directeurenraad tot stand gekomen is, gaan we weer met vertrouwen schooljaar tegemoet. Ik wens jullie een goede, zonnige en welverdiende zomervakantie toe en hoop dat ieder gezond en met veel energie en passie kan starten in het nieuwe schooljaar. Ronny van den Broecke, lid CvB 10 11

7 Voor Peter de Jong is de cirkel rond Vice-voorzitter wil ervaring in Zeeuws-Vlaanderen benutten Taakverdeling managementteam (MT) College van Bestuur en bovenschools directeur Ik ben mijn loopbaan in het onderwijs gestart in het Sophia Kinderziekenhuis bij de afdeling kinderen jeugdpsychiatrie als leerkracht. Als jong broekie zo van de RPA in Middelburg naar Rotterdam om met een heel speciale doelgroep te gaan werken. Hoogtepunt van de week was het wekelijkse voetbalpartijtje op woensdagmiddag. Vanaf die tijd heb ik altijd een zwak gehad voor kinderen die niet mee konden of als speciaal werden ervaren. In wat voor rol ik ook zat, op de achtergrond speelde altijd mee: is wat we doen goed voor de ontwikkeling van kinderen? Na de vuurdoop in Rotterdam heb ik tien jaar op de Korczakschool in Middelburg gewerkt als leerkracht en adjunct-directeur, ook met een zeer speciale doelgroep. Ondertussen afgestudeerd MO-B pedagogiek, specialisatie onderwijskunde. Dat was voor mij het moment om over te stappen naar het RPCZ en aan de slag te gaan als onderwijsadviseur. Vele jaren heb ik tal van scholen in het primair, voortgezet en hoger beroepsonderwijs ondersteund in ontwikkelingsvragen op zoek naar beter onderwijs. De laatste tien jaar heb ik bij BMC, een groot landelijk adviesbureau voor de publieke sector, gewerkt als senior adviseur en interim manager. Naast onderwijs veel projecten bij ministeries en zorginstellingen en leidinggegeven aan vernieuwingstrajecten in rollen als projectleider, interim bestuurder en trainer/coach. Kortom: een brede ervaring die ik graag in het Zeeuws Vlaamse wil inzetten. Uiteindelijk met als doel om ontwikkeling van kinderen te stimuleren en te bevorderen. Daar zijn in de eerste plaats enthousiaste en vakbekwame medewerkers voor nodig, die samen in het team van professionals het onderwijs vorm geven. Onderwijs maak je immers niet alleen, dat doe je vooral samen. Het samenwerken zal de komende jaren hard nodig zijn om de ontwikkelingen en vraagstukken die op ons af komen op te lossen. Samenwerking zal op alle niveaus nodig zijn, in de klas, in het team, tussen de schoolteams en met verschillende partners rondom het onderwijs. Mijn roots liggen overigens in Zeeuws Vlaanderen... Ik ben geboren en getogen in Sas van Gent en ben leerling geweest van de Prins Frederik Hendrik. Zo is het cirkeltje weer rond: terug in Zeeuws Vlaanderen. Ik kijk uit naar verdere kennismaking en samenwerking met alle schoolteams. Binnen de Onderwijsgroep LeerTij-Kapriom heet de centrale leiding het Managementtam (MT). Het MT bestaat uit het bestuur en de bovenschoolse directeur Onderwijskwaliteit. Het MT vergadert steeds op maandagochtend. Dan worden de lopende zaken doorgenomen, nieuwe beleidsdocumenten besproken en strategische ontwikkelingen verkend. Alle beleidsdocumenten gaan voor advies altijd eerst naar de Directeurenraad. Die vergadert maandelijks. Behalve met de directeurenraad overlegt het MT ook met de GMR en de PGMR. Met de personeelsgeleding is dat maandelijks. De personeelsgeleding uit de GMR heeft op heel veel zaken het recht op instemming. Voor een aantal statutair vastgelegde onderwerpen (begroting, jaarrekening, identiteit) overlegt het MT met de Raad van Toezicht. U merkt dat er veel overleg gevoerd moet worden. Alle overlegvormen zijn vastgelegd op grond van landelijke regelegeving (de Code Goed Bestuur) of op grond van CAO-afspraken met de vakbonden. Naast de interne bespreeklijnen zijn er ook nog de dagelijkse zaken waar ieder MT lid mee te maken heeft. Wij noemen dat domeinen. Voor de bovenschoolse directeur Onderwijskwaliteit is dat het monitoren van de kwaliteitsontwikkeling van het onderwijs op de scholen. Daarvoor voert hij gesprekken met directeuren en IBers. Stelt de kwaliteitsrapportage voor het bestuur de GMR en de RvT op. Geeft in monitorplannen aan scholen aan hoe de kwaliteit versterkt kan worden en geeft om dat te realiseren adviezen aan het bestuur voor bijvoorbeeld extra teamondersteuning of begeleiding of versnelling van aanschaf van nieuwe methoden. Hij is degene die namens het bestuur het overleg voert met de onderwijsinspectie. Voor het College van Bestuur hebben we de taken in een overzicht gezet. In dit overzicht is te zien van welke domeinen elk van de bestuursleden de portefeulle heeft. De overlap van de voorzitter en de vice-voorzitter heeft te maken met de ontwikkeling naar de uiteindelijke nieuwe bestuurssamenstelling. Vooralsnog zal deze werkwijze worden gevolgd tot 1 januari College van Bestuur Voorzitter Vice-voorzitter Lid Domeinen Gerard Langeraert Peter de Jong Ronny van den Broecke 1 Algemene zaken X X Externe vertegnwoordiging X X Representaties X X Oudercontacten X X 2 Financiën X X 3 Facilitair en Beheer X X Facilitaire zaken X X ICT X X 4 Personeelszaken X 5 Organisatie ontwikkeling X 6 Onderwijs, ondersteuning, kwaliteit X 7 Identiteit X (openbaar) X (RK- PC) 12 13

8 Wat is er nou leuker dan werken in het onderwijs? Wel druk, maar er wordt niet gauw gemopperd HGW na twee jaar zichtbaar in alle scholen Nu harmoniseren, gezamenlijk optrekken en elkaar versterken Mijn vraag Hoe staat het met jullie werkplezier? wordt door directeur Mieke Szymanski en leerkracht Valesca van Dam van PC-basisschool De Ark in Hulst zonder enige aarzeling positief beantwoord met Goed en Werkplezier in overvloed! Valesca vult enthousiast aan: Als ik zou moeten bedenken wat ik nog liever zou doen dan werken in het onderwijs, dan zou ik het echt niet weten. Iedere dag begin ik vrolijk en zo sluit ik die ook af. In het onderwijs ben je continu met veel mensen zinvol bezig: met kinderen, ouders, collega s. Het werkplezier zit in kleine dingen. Als een kind ineens iets kan. Iemand van start steeds een stapje verder helpen, dat vind ik het aller leukst. Kinderen in groep 3 kenden eerst alleen een paar letters en nu kunnen ze lezen. Of een kleuter die eerst helemaal niks zegt en verlegen is en nu lekker speelt in de poppenhoek en zich op haar gemak voelt. Als je dat voor elkaar krijgt, samen met collega s Dat geeft me veel voldoening. Mieke knikt instemmend: Werkplezier en samenwerking in een team zijn heel belangrijk. Ons vak is niet iets voor een individualist. Als team kun je heel veel voor elkaar, voor de school en voor kinderen betekenen. Werkplezier en een goed team zijn horen voor mij bij elkaar. Valesca:,,Als het tegenzit en je kunt tussendoor eens een lolletje maken met elkaar, dan kun je er samen toch iets van maken. Het proces waarlangs de dingen verlopen vind ik belangrijk, zegt Mieke. Soms kun je ontzettend zitten modderen met dingen en als je dan samen met goede inzet van collega s of ouders ziet dat dingen lukken ja, dat geeft energie. Het meewerken van mensen, daarmee kun je grenzen verleggen. Met alle betrokkenen samen, intern, maar ook extern, maak je het proces. Werkplezier is eigenlijk een synergie: goed op elkaar afgestemd zijn. Een open communicatie is daarvoor heel belangrijk. Het begint met elkaar positief te waarderen. Het is heel gemakkelijk om iemand af te breken, maar bouw het maar eens op! Het is belangrijk om samen te kijken hoe je dingen aanpakt. Gedragenheid en eigenaarschap door het hele team, daar gaat het om. Opvallend is dat het woord werkdruk in het hele gesprek nog niet gevallen is. Mieke: Het ís wel druk, maar er wordt niet gauw gemopperd. We plannen samen en we doen veel extra s in tweetallen, dat maakt het lichter dan in je upje. Valesca: Omdat de dingen die ik doe zo leuk zijn, heb ik er geen hekel aan om s avonds nog eens even door te werken. Je moet wel extra tijd stoppen in bijvoorbeeld een excellentieproject, maar je krijgt er veel voor terug. Daar geniet ik van. Toch is er ook onzekerheid over de toekomst. Blijft onze school zelfstandig, of zoeken we samenwerking? Kan ik als RDDF-er aan het werk blijven? Het zijn vragen die voor Mieke en Valesca dagelijkse realiteit zijn. Valesca: Die RDDF maakt wel angstig, maar ik geniet des te meer van het werk dat ik nu heb en het motiveert me juist om er tegenaan te gaan. Er zijn altijd nieuwe kansen. Die houding ziet Mieke ook in de school en bij ouders, want ondanks veranderingen die moeilijk zijn, wordt er goed gereageerd, is er begrip bij mensen. Werkplezier wil niet zeggen dat het allemaal goed moet gaan, maar de manier waarop, het proces, dat er vertrouwen is in elkaar, dat je samen voor iets goeds wil gaan. Daarin zit werkplezier. Gemma Mertens Identiteitsbegeleider Rk- en Pc-scholen Nu het HGW traject twee jaar loopt willen we nog eens kijken wat de huidige stand van zaken is binnen onze organisatie. In november 2012 en april 2013 zijn alle directeuren en de intern begeleiders, samen met de bovenschoolse zorg bij elkaar geweest om met elkaar te praten over de implementatie van HGW en de afstemming op alle niveaus. De deelnemers namen kennis van een praktijkvoorbeeld en verbonden hieraan conclusies voor de eigen schoolsituatie. De eigen implementatiepraktijk werd besproken met collega s en hierop werd gereflecteerd. De opgedane kennis kon op deze wijze worden benut in het vormgeven van het eigen implementatieproces. Een verhaal uit de praktijk werd op boeiende wijze gebracht door Ingrid van Doesburg. Ingrid heeft op meerdere scholen als directeur leiding gegeven aan de implementatie van HGW. Zij ging tijdens haar presentatie in op de rol van de directeur in het implementatieproces, welke interventies daarbij werden ingezet en hoe zij heeft afgestemd op de behoeften van de teamleden. In april van dit jaar ging het in de PLG DIB (professionele leergemeenschap directeuren en intern begeleiders) over de conceptuele benadering van HGW, de cultuurbeïnvloeding en de rol van het ontwikkelteam (directeur en ib-er) hierin. Dit leidde tot het bespreken van de gestelde doelen per school voor het komende schooljaar en het komende jaarplan. Ook was er een intervisiemoment/leermoment waarin good practises behandeld werden. Ook dit jaar is duidelijk geworden dat HGW leeft binnen de scholen en dat de kans wordt geboden om zich verder op maat te bekwamen in het handelingsgericht werken. Alle scholen hebben een klankbord gekregen door externe begeleiders aan de scholen te koppelen en hebben binnen de eigen school een aanjager van het proces: het ontwikkelteam. Er wordt gewerkt vanuit concreet niveau! Groepsplannen voor meerdere vakken zijn ingevoerd; de onderwijsbehoeften van de leerlingen worden goed in beeld gebracht; scholen hebben zich sterk bekwaamd in het voeren van oudergesprekken op HGW-wijze en hebben geïnvesteerd in de contacten met de leerlingen. De stuurgroep HGW heeft voor het komende schooljaar vanuit de scholen en de PLG DIB meegekregen om zich te buigen over de behoefte op scholen, het versterken van elkaar op school-en organisatieniveau en het creëren van meer diepgang. Verder is de stuurgroep uitgebreid met twee leden vanuit onze fusiepartner Kapriom. Ook daar wordt op soortgelijke manier vormgegeven aan de implementatie van handelingsgericht werken en willen we komend schooljaar de zaken harmoniseren, gezamenlijk optrekken en elkaar versterken. De stuurgroep HGW bestaat sinds dit jaar uit: Jos Oude Kempers en Angeliek Coenen, Isabel van Eck, Joop Lijbaart, Ronny van den Broecke, Theo Sarneel en Edwin Kint. Enkele keren per jaar vergadert de stuurgroep met de externen Tijn Nuyens (NTO-Effekt) en Henk Weemaes (RPCZ)

9 Overgangs-GMR plaveit pad voor nieuwe GMR Blij met bestuursbesluit om te investeren in personeel Inspectiebezoeken Acht Scholen bezocht in de laatste vier maanden Bij het verschijnen van onze laatste Nieuwsbrief van schooljaar is de fusie tussen Scholengroep LeerTij en Stichting Kapriom een feit. Op 2 april zijn de handtekeningen gezet onder de notariële acte en daarmee is de nieuwe Onderwijsgroep LeerTij-Kapriom definitief van start gegaan. Dit heeft consequenties voor de GMR van zowel Scholengroep LeerTij als die van Stichting Kapriom. De GMR-en van beide organisaties zijn op die datum opgehouden te bestaan en zijn omgezet in een overgangs-gmr, waarin alle leden van beide GMR-en zitting hebben. De eerste taak van de overgangs-gmr was het organiseren van verkiezingen om te komen tot een nieuwe GMR voor Onderwijsgroep LeerTij-Kapriom. Hiervoor werd een werkgroep samengesteld, bestaande uit enkele leden van beide GMR-en. Bij het opstellen van deze bijdrage van de overgangs- GMR voor de Nieuwsbrief was de verkiezingsprocedure nog niet afgerond. Wij kunnen daarom nog geen mededeling doen wie er zitting zullen gaan nemen in de GMR van Onderwijsgroep LeerTij-Kapriom. Voor het einde van het schooljaar wordt de nieuwe GMR geïnstalleerd en nemen we afscheid van de leden van de oude GMR-en. De tweede taak bestond uit het instemming verlenen aan het Bestuursformatieplan Hiervoor is de overgangs-gmr twee keer bijeen gekomen. Tijdens de eerste bijeenkomst werd dit Bestuursformatieplan uitgebreid toegelicht. Na deze bijeenkomst hadden de leden van de overgangs-gmr een week de tijd om hun vragen c.q. op-en aanmerkingen kenbaar te maken aan het College van Bestuur. Tijdens de tweede bijeenkomst werd hierop ingegaan, waarna de PGMR-leden van de overgangs-gmr besloten in te stemmen met het Bestuursformatieplan De OGMR-leden gaven een positief advies over de personele begroting die ten grondslag ligt aan het Bestuursformatieplan De overgangs-gmr is blij met het besluit van het College van Bestuur om te investeren in personeel, zodat onderwijskundige knelpunten, voor zover mogelijk, opgelost kunnen worden en gedwongen ontslagen tot een minimum beperkt kunnen blijven. Zolang er nog geen nieuwe GMR in functie is, zullen er geen nieuwe beleidsstukken worden behandeld. Deze beleidstukken zullen worden voorgelegd aan de nieuwe GMR. Voor de fusiedatum van 2 april zijn in de vergaderingen van de (P)GMR de volgende punten aan de orde geweest: Het RAP (Regionaal Aanpassings Plan). Hierbij gaat het om een advies van de Onderwijsraad. Naar aanleiding van dit plan heeft het College van Bestuur haar concept-visiedocument Toekomstbeeld van de nieuwe organisatie gepresenteerd. Het OOC (Onderwijs Ondersteunings Continuüm). Dit is het Zorgplan van Scholengroep LeerTij. In februari hebben leden van de GMR een voorlichtingsavond bijgewoond met als onderwerp de medezeggenschap met betrekking tot het ondersteuningsplan van het Samenwerkingsverband Passend Onderwijs Zeeuws- Vlaanderen. Vanuit de organisaties van LeerTij en Kapriom hebben zich 2 personeelsleden en 3 ouders gemeld om zitting te nemen in de Voorlopige Ondersteunings Plan Raad (VOPR). De laatste maanden hebben heel wat scholen bezoek gekregen van de onderwijsinspectie. Soms een half dagje, soms ook een hele dag. Vaak was het één inspecteur, maar ook enkele keren kwamen er twee inspecteurs op bezoek. Maar het resultaat mocht er zijn: alle bezochte scholen ontvingen weer een basisarrangement en dat betekent dat de scholen voldoen aan de normen voor goed onderwijs. Betekent dat nu dat er niets is aan te merken op de scholen? Sowieso is een inspectierapport een stand van bevindingen waarin de goede punten, maar ook de verbeterpunten worden benoemd. Alle onderzochte scholen voldoen aan de wettelijke verplichtingen voor schoolgids, schoolplan, zorgplan en onderwijstijd. Bij een aantal scholen werd geconstateerd dat er meer dan zeven onvolledige schoolweken waren opgenomen in het jaaroverzicht, en dat is niet toegestaan. Voor komend schooljaar is dat voor alle scholen recht getrokken. De overige indicatoren die zijn onderzocht geven over het algemeen een positief beeld. Opbrengsten, leerinhoud, aanbod, veiligheid en uitleg scoren goed. Als het gaat over de afstemming van instructie, leerstofaanbod, verwerking en onderwijstijd op de verschillen in ontwikkeling tussen de leerlingen, dan constateert de inspectie dat er hier en daar nog verbetering kan plaatsvinden. De zorg en begeleiding daarentegen scoren over het algemeen weer goed op de LeerTij- Kapriomscholen. Bij de kwaliteitszorg wijst de inspectie op heel wat scholen op een regelmatige evaluatie van het onderwijsleerproces. Daar waar de opbrengsten van het onderwijs goed worden geëvalueerd, blijkt het met het onderwijsleerproces soms wat minder te zijn. Personeel April tot en met Mei 40 jaar dienstjubilea Wies Freyzer Bertram (Heidepoort) Ronny van Goethem (Ter Duinen) FPU Wil van Remortel Bottemanne (PAB) Pensioen Monique Renique (De Vlaswiek, Canisius) Daarbij kunnen vragen worden gesteld als: wat we doen met ons leesonderwijs, voldoet dat nog steeds? Weten we allemaal hoe we werken? Welke boekjes e.d. nemen we erbij ter instructie? Past dat nog bij de behoefte van deze populatie? Kortom, de vragen die gewoonlijk worden gesteld bij een evaluatie. De bevindingen van de inspectie zijn een goede graadmeter om verder te werken aan de onderwijsontwikkeling op school. En dat dit kan gebeuren met de wetenschap dat de school een basisarrangement heeft ontvangen, is alleen maar een prettig gegeven om samen te werken aan je school. Geboortes Marjan en Robin de Bat-Verhage (Zuidlandschooll), dochter Nynke 16 17

10 Fusie op 2 april beklonken Proces van veertien maanden tot een goed einde gebracht Scholen van Scholengroep LeerTij - Kapriom Op dinsdag 2 april was het zover dat notaris Hendrikse uit Axel zijn handtekening kon zetten onder de fusieakte van Scholengroep LeerTij en Stichting Kapriom. Daarmee zijn de twee organisaties met terugwerkende kracht tot 1 januari 2013 officieel samengevoegd. School: Directeur: Adres / Tel.nr. Website OBS Pr Marijkeschool Ingeborg Burm Marijkestraat 1, 4571 VW Axel, RKBS St. Antonius Jos Oude Kempers Oud-Oosteinde 2, 4571 DE Axel, OBS t Geuzennest Judith Gravemaker Braakmanlaan 14, 4521 AA Biervliet, RKBS St. Bernardus Werner Dewitte Kon. Julianastraat 41, 4567 ZG Clinge, RKBS Ter Doest Karel Lansu Jacintastraat 1, 4569 AP Graauw, RKBS Heidepoort Trees Mangnus Margrietstraat 2, 4566 AN Heikant, RKBS t Vogelnest Theo Seghers Hengstdijkse Kerkstraat 15, 4585 AA Hengstdijk, OBS Op Weg Hans Radt Langestraat 21, 4542 AG Hoek, PCBS De Ark Mieke Szymanski Tabakstraat 24, 4561 HW Hulst, RKSBaO De Brug Isabel van Eck Koolstraat 17, 4561 GW Hulst, OBS De Reynaert Martijn de Poorter Sportlaan 18, 4561 KZ Hulst, RKBS Ter Duinen Godfried Blaeke Oosthof 1, 4587 EP Kloosterzande, OBS Sandeschool Godfried Blaeke Pastoor Smuldersstr 1, 4587 AG Kloosterzande, Voor de toekomst van het onderwijs in de regio Midden- en Oost-Zeeuws-Vlaanderen is de fusie een belangrijke mijlpaal. Immers, de regio heeft te maken met een afnemende kinderpopulatie, waardoor er samen moet worden gekeken hoe de onderwijsvoorzieningen er in de komende periode uit moeten komen zien. Een bekroning van maanden hard werk, zo vertelde Venant van Esbroeck, voorzitter van de Raad van Toezicht (voormalig LeerTij) de aanwezigen. Een nieuwe organisatie die klaar is om samen met anderen te zorgen voor goede onderwijsvoorzieningen in de regio. Herbert Jonkman, voorzitter bestuur van voormalig Kapriom, keek met trots terug op het afgelopen proces. We hebben elkaar op inhoud gevonden door in Biervliet en Sluiskil samen te bouwen aan nieuwe scholen. Dat voelde direct goed. Fusieprocescoördinator Theo Sarneel gaf een korte terugblik op het hele fusieproces dat in relatief korte tijd is afgerond. Inmiddels zijn de contouren van de nieuwe organisatie al goed zichtbaar. De bestuurskantoren in Terneuzen en Hulst zijn verlaten en het nieuwe bestuurskantoor is nu gevestigd aan de Markt te Axel. Op het niveau van College van Bestuur is Peter de Jong nu lid geworden, samen met Ronny van de Broecke. Gerard Langeraert is voorzitter. Theo Sarneel is voor zijn werk als bovenschools directeur onderwijskwaliteit niet alleen meer te vinden op de scholen van voormalig LeerTij, maar bezoekt nu ook de voormalige Kapriomscholen. Het logo is aangepast tot een gezamenlijk herkenbaar logo en de werknaam is geworden: Onderwijsgroep LeerTij-Kapriom. Als je op de website van één van de voormalige organisaties komt, dan kom je automatisch op de gezamenlijke openingspagina terecht. Kortom al heel wat zichtbaar. Inhoudelijk wordt er hard gewerkt om allerlei beleidsplannen te harmoniseren. Dat gebeurt door werkgroepen van directeuren die zich buigen over de verschillende beleidsterreinen. Dat levert een goed zicht op de koers die we willen varen als gefuseerde organisatie, maar ook wat we daar allemaal aan gaan doen. Kortom: flink wat werk. Op woensdag 28 augustus 2013 vertellen we het verhaal van de visie van de Onderwijsgroep. In cultureel centrum De Halle wordt s middag iedereen verwacht om onder het genot van een drankje en een hapje bijgepraat te worden over de gefuseerde organisatie. En we maken dan ook bekend onder welke naam we definitief verder zullen gaan. Het zou mooi zijn wanneer de Halle afgeladen vol zit met medewerkers op woensdagmiddag 28 augustus. RKBS De Vlaswiek Joop Lijbaart Eikenlaan 22, 4576 BL Koewacht, RKBS De Oostvogel Theo Seghers Pastoor Willemsstr 15, 4586 AJ Lamswaarde, RKBS St. Jozef Bernadette de Schepper Cuwaertstraat 2, 4568 BH Nieuw-Namen, OBS De Stelle Harmien Hamelink Mosselbank 22, 4553 CH Philippine, RKBS De Zeester Nancy Warrens Havenplein 1, 4553 CJ Philippine, OBS Pr. Fred. Hendrik Peter van Kouteren Canadalaan 2b, 4551 AM Sas van Gent, RKBS De Sasse Vaart André van Opdorp Canadalaan 2a, 4551 AL, Sas van Gent, RKBS Het Mozaïek Sandra Dekker Nieuwe Kerkstraat 21, 4541 EB, Sluiskil, RKBS Inghelosenberghe Karel d Haens Wilhelminastraat 48, 4564 AE St. Jansteen, RKBS Tervliet Werner Dewitte Notendijk 19, 4583 SV Terhole, OBS Irisschool Petra Vertenten Schelpenlaan 1b, Terneuzen, OBS De Meerpaal Huub Mangnus Sloelaan 41, 4535 ED Terneuzen, OBS De Piramide Tiny Scheele Korte Kerkstr 24, 4531 CL Terneuzen, OBS Zuidlandschool Richard Bertram Prof. Zeemanstraat 216, 4532 JM Terneuzen, RKBS De Geule Marian de Moor Merwedelaan 15, 4535 EV, Terneuzen, RKBS De Kameleon Ronald Audenaerd Leliestraat 26, 4537 RJ Terneuzen, RKBS Op de Hoogte Sonja de Mul Madame Curiestraat 38, 4532 LK Terneuzen, RKBS De Zeemeeuw Edie Bogaert Schuberthof 31, 4536 AL, Terneuzen, RKBS De Schakel Henny Verschoor Populierenstr 39, 4581 BR Vogelwaarde, RKBS De Kreeke Henk de Koeyer Singel 43, 4554 CP Westdorpe, RKBS Canisiusschool Monique Claeys Boekweitstraat 10, 4574 RJ Zuiddorpe,

11

Een uitgave voor medewerkers en relaties van Scholengroep LeerTij

Een uitgave voor medewerkers en relaties van Scholengroep LeerTij Nieuwsbrief 10 maart 2013 Een uitgave voor medewerkers en relaties van Scholengroep LeerTij Social Media, een vloek of een zegen? Help, de inspecteur komt op bezoek Taart decoreren met de personeelsvereniging

Nadere informatie

Nr.8 2015 2016. In dit nummer: 14 januari 2016

Nr.8 2015 2016. In dit nummer: 14 januari 2016 Nr.8 2015 2016 14 januari 2016 In dit nummer: - inspectiebezoek - terugblik kerstwinterviering - tevredenheidspeilingen - studiedag - reminder - nieuwbouw - centrale voorlichting VO - personeelszaken -

Nadere informatie

JAARVERSLAG MEDEZEGGENSCHAPSRAAD OBS HILMARE SCHOOLJAAR 2014-2015

JAARVERSLAG MEDEZEGGENSCHAPSRAAD OBS HILMARE SCHOOLJAAR 2014-2015 Hillegom, 12-10-2015 JAARVERSLAG MEDEZEGGENSCHAPSRAAD OBS HILMARE SCHOOLJAAR 2014-2015 Voorwoord: Voor u ligt het jaarverslag 2014-2015 van de MR van OBS Hilmare. Het jaarverslag is een verantwoordingsdocument

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. : Kallenkote

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. : Kallenkote RAPPORT VAN BEVINDINGEN Kwaliteitsonderzoek bij obs Kallenkote Plaats : Kallenkote BRIN-nummer : 13ZM Onderzoeksnummer : 122102 Datum schoolbezoek : 6 januari 2011 vastgesteld te Zwolle op : 14 februari

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK BIJ

RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK BIJ RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK BIJ BASISSCHOOL MISTE CORLE Plaats : Winterswijk BRIN-nummer : 18ZG Onderzoek uitgevoerd op : 3 november 2009 Rapport vastgesteld te Zwolle op 30 maart 2010 HB 2811938/9

Nadere informatie

Jaarverslag MR Beatrixschool

Jaarverslag MR Beatrixschool Jaarverslag MR Beatrixschool Schooljaar 2012-2013 Een jaarverslag om als Medezeggenschapsraad ouders/verzorgers en medewerkers te informeren over, en te betrekken bij zaken, die veelal jaarlijks, aan bod

Nadere informatie

JAARPLAN OBS De Driehoek

JAARPLAN OBS De Driehoek JAARPLAN OBS De Driehoek 2015 2016 OBS De Driehoek Jan van Rixtelstraat 26 5735 GA Aarle-Rixtel 0492-383 003 info@3hoek.nl 2 Onderwijskundig jaarplan 2015-2016 Jaar 2015-2016 School OBS De Driehoek Schoolleider

Nadere informatie

Jaarverslag 2014-2015 DE DELTA

Jaarverslag 2014-2015 DE DELTA Jaarverslag 2014-2015 DE DELTA VOORWOORD In dit verslag van obs de Delta treft u op schoolniveau een verslag aan van de ontwikkelingen in het afgelopen schooljaar in het kader van de onderwijskundige ontwikkelingen,

Nadere informatie

Sjoerd, René, Richarda, Jolanda, Ilse, Marisca, Frank en Sylvia

Sjoerd, René, Richarda, Jolanda, Ilse, Marisca, Frank en Sylvia Notulen MR De Caegh 20 mei 2015 punt Aanwezig: Sjoerd, René, Richarda, Jolanda, Ilse, Marisca, Frank en Sylvia Afwezig: Rina 1 Opening en vaststelling van de agenda Sjoerd heet een ieder welkom. 2 Verslag

Nadere informatie

Notulen medezeggenschapsraad t Getij

Notulen medezeggenschapsraad t Getij Notulen medezeggenschapsraad t Getij Donderdag 9 april 2015 Aanwezig : Erwin, Bas, Joost, Wendy, Sandra, Wilco, Diana Namens directie : Godfried, Mirjam Iedereen welkom! 1 Ingekomen stukken en mededelingen

Nadere informatie

Onderwijskundig Jaarplan. CBS de Ark September 2013

Onderwijskundig Jaarplan. CBS de Ark September 2013 Onderwijskundig Jaarplan CBS de Ark September 2013 In dit onderwijskundig jaarverslag vermelden we kort en bondig welke zaken prioriteit krijgen dit jaar en hoe we dit op gaan pakken. Uitwerking van de

Nadere informatie

Jaarplan 2015-2016. Basisschool de Krullevaar. Schoonhoven. Doelenplein 26 2871 CV Schoonhoven T 0182 382847

Jaarplan 2015-2016. Basisschool de Krullevaar. Schoonhoven. Doelenplein 26 2871 CV Schoonhoven T 0182 382847 Jaarplan 2015-2016 Basisschool de Krullevaar Schoonhoven Doelenplein 26 2871 CV Schoonhoven T 0182 382847 Voorwoord In dit Jaarplan wordt de concrete uitwerking van beleidsvoornemens beschreven, die weergegeven

Nadere informatie

Jaarplan Basisschool De Regenboog 2014-2015

Jaarplan Basisschool De Regenboog 2014-2015 Jaarplan Basisschool De Regenboog 2014-2015 Groeien in kwaliteit Voorwoord In het Jaarplan 2014-2015 wordt de concrete uitwerking van de beleidsvoornemens beschreven, die weergegeven zijn in het Schoolplan.

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KORT ONDERZOEK SPECIAAL BASISONDERWIJS

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KORT ONDERZOEK SPECIAAL BASISONDERWIJS Inspectie van het Onderwijs Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap RAPPORT VAN BEVINDINGEN KORT ONDERZOEK SPECIAAL BASISONDERWIJS SSBO De Prinsenhof Plaats nummer Onderzoeksnummer Datum onderzoek

Nadere informatie

De Woordhof Keppelseweg 56 6999 AR Hummelo 0314 381480 www.woordhof.nl - info@woordhof.nl

De Woordhof Keppelseweg 56 6999 AR Hummelo 0314 381480 www.woordhof.nl - info@woordhof.nl Nieuwsbrief De Woordhof Keppelseweg 56 6999 AR Hummelo 0314 381480 www.woordhof.nl - info@woordhof.nl Groepenverdeling 2015-2016 Schooljaar 2014 2015 1 juli 2015 I n h o u d : Blz. 1: Groepenverdeling

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. De Verrekijker

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. De Verrekijker RAPPORT VAN BEVINDINGEN Kwaliteitsonderzoek bij De Verrekijker Plaats : Julianadorp BRIN-nummer : 15ZK Onderzoeksnummer : 124154 Datum schoolbezoek : 24 oktober 2011 Rapport vastgesteld te Leeuwarden op:

Nadere informatie

notulen MR OBS De Meerpaal 4 september 2013 -Vastgesteld

notulen MR OBS De Meerpaal 4 september 2013 -Vastgesteld notulen MR OBS De Meerpaal 4 september 2013 -Vastgesteld Oudergeleding Gina de Maat Daniëlle v.d. Wege voorzitter Marty Meijer Personeelsgeleding Annemiek Stallaart (notulist) Esmeralda de Kind Herma Reijenga

Nadere informatie

Onderweg naar de Minister

Onderweg naar de Minister Nieuwsbrief 3 Februari 2015 Via deze nieuwsbrief informeren wij (de stuurgroep), u (alle medewerkers van de SKPON en van Stichting Lek en IJssel) over de ontwikkelingen die de voorgenomen fusie van onze

Nadere informatie

De regel van de maand september is: WE HOUDEN REKENING MET ELKAAR

De regel van de maand september is: WE HOUDEN REKENING MET ELKAAR De Bloesem Pr. Beatrixstraat 46a 4024 HM Eck en Wiel Tel.nr. : 0344-691967 Schoolleider : Anneke Smits. Website : www.obsdebloesem.nl Email : info@obsdebloesem.nl Nieuwsbrief september 2014 Maandag Dinsdag

Nadere informatie

1. Naar gelijke schooltijden maakt een pas op de plaats

1. Naar gelijke schooltijden maakt een pas op de plaats Nieuwsbulletin voor ouders over het project Naar gelijke schooltijden No 3, Februari 2012 Vorig jaar is het project Naar gelijke schooltijden van start gegaan. Binnen de Stichting Openbaar Onderwijs Noord

Nadere informatie

Activiteitenplan Medezeggenschapsraad R.K. Basisschool St. Jozef Wernhout. Schooljaar 2015-2016

Activiteitenplan Medezeggenschapsraad R.K. Basisschool St. Jozef Wernhout. Schooljaar 2015-2016 Activiteitenplan Medezeggenschapsraad R.K. Basisschool St. Jozef Wernhout 1. Voorwoord Als medezeggenschapsraad van basisschool St. Jozef willen we de belangen van onze kinderen en school zo goed mogelijk

Nadere informatie

Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij. Christelijke Speciale basisschool De Branding

Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij. Christelijke Speciale basisschool De Branding RAPPORT VAN BEVINDINGEN Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij Christelijke Speciale basisschool De Branding Plaats : Spijkenisse BRIN-nummer : 23XL Onderzoeksnummer : 123530 Datum schoolbezoek :

Nadere informatie

Samenvatting tevredenheidsmeting ouders

Samenvatting tevredenheidsmeting ouders Samenvatting tevredenheidsmeting ouders Hierbij ontvangt u van mij een samenvatting van de uitkomsten van de tevredenheidsmeting, die begin november is afgenomen. We hebben deze in het team en met de MR

Nadere informatie

Agenda. Agenda OPR Koers VO

Agenda. Agenda OPR Koers VO Agenda OPR Koers VO Datum : 14 november 2013 Tijd : 16.00 uur 17.45 uur Plaats : Bureau Koers VO, Marshallweg 17, Rotterdam Zaal : vergaderzaal 3 Agenda 1. Welkom en mededelingen (5 minuten) 2. Kennismaking

Nadere informatie

Fusie nieuwsbrief obs Onnema en obs de Schutsluis. Nummer 2, 30 april 2015

Fusie nieuwsbrief obs Onnema en obs de Schutsluis. Nummer 2, 30 april 2015 Fusie nieuwsbrief obs Onnema en obs de Schutsluis Nummer 2, 30 april 2015 Beste ouders, teamleden en betrokkenen, Voor u ligt de tweede fusienieuwsbrief. Met deze nieuwsbrief willen wij u informeren over

Nadere informatie

RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij basisschool Onder De Wieken. : Nieuw-Beijerland

RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij basisschool Onder De Wieken. : Nieuw-Beijerland RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij basisschool Onder De Wieken Plaats : Nieuw-Beijerland BRIN-nummer : 13BG Onderzoeksnummer : 122975 Datum schoolbezoek : 21 juni 2011 Rapport

Nadere informatie

JAARVERSLAG GEMEENSCHAPPELIJKE MEDEZEGGENSCHAPSRAAD

JAARVERSLAG GEMEENSCHAPPELIJKE MEDEZEGGENSCHAPSRAAD JAARVERSLAG GEMEENSCHAPPELIJKE MEDEZEGGENSCHAPSRAAD 2014-2015 INHOUDSOPGAVE INHOUDSOPGAVE INLEIDING... 1 1. Medezeggenschap bij Stichting Prisma... 3 1.1 Samenstelling Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad

Nadere informatie

Nieuwsbrief. De kleine kunstenaar prikkelt om vanuit perspectief te denken. Rick Lambert in de prijzen met scriptie

Nieuwsbrief. De kleine kunstenaar prikkelt om vanuit perspectief te denken. Rick Lambert in de prijzen met scriptie EEN UITGAVE VOOR MED EWERKERS EN RELATIES VAN SCHOLENGROEP LEERTIJ Nieuwsbrief Juni 2012 Personeelsvereniging erg actief LeerTij-dag met voor elk wat wils 8 Othene, Biervliet en Sas van Gent in het nieuw

Nadere informatie

JANUARI-FEBRUARI 2013. VERNIEUWDE NIEUWSFLITS Voor u ziet u onze vernieuwde nieuwsflits. NIEUWE LEERLINGEN! In januari zijn: 04 feb.

JANUARI-FEBRUARI 2013. VERNIEUWDE NIEUWSFLITS Voor u ziet u onze vernieuwde nieuwsflits. NIEUWE LEERLINGEN! In januari zijn: 04 feb. VERNIEUWDE NIEUWSFLITS Voor u ziet u onze vernieuwde nieuwsflits. Uit de koffie- en theegesprekken van groep 1 t/m groep 4 bleek dat men de nieuwsflits niet echt flitsend vond. Twee ouders hebben zich

Nadere informatie

DEFINITIEF RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING BIJ DS. G.H. KERSTENSCHOOL

DEFINITIEF RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING BIJ DS. G.H. KERSTENSCHOOL DEFINITIEF RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING BIJ DS. G.H. KERSTENSCHOOL Plaats : Borsele BRIN-nummer : 07KB Onderzoeksnummer : 119810 Arrangementsnummer : 86068 Onderzoek uitgevoerd

Nadere informatie

Donderdagbrief 2 juli 2015

Donderdagbrief 2 juli 2015 Donderdagbrief 2 juli 2015 Musical groep 8!!! Maandag 29 juni was het eindelijk zo ver. De afscheidsmusical van groep 8. Op de tribune zat een uitzinnig publiek klaar om naar het musicalspektakel te gaan

Nadere informatie

JAARVERSLAG OUDERRAAD

JAARVERSLAG OUDERRAAD JAARVERSLAG OUDERRAAD 2009/2010 Inhoudsopgave 1. Inleiding pag.2 2. Structuur Ouderraad pag.2 2.1 Samenstelling Ouderraad pag.2 3. Activiteitenverslag pag.2 3.1 Sinterklaas pag.2 3.2 Kerst pag.3 3.3 Pasen

Nadere informatie

RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij CBS De Vlinderboom

RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij CBS De Vlinderboom RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij CBS De Vlinderboom Plaats : Pijnacker BRIN-nummer : 11YJ Onderzoeksnummer : 125122 Datum schoolbezoek : 14 Rapport vastgesteld te Zoetermeer

Nadere informatie

Jaarplan 2015-2016. Rockanje. Datum: 6 oktober 2015. www.mijnschoolplan.nl

Jaarplan 2015-2016. Rockanje. Datum: 6 oktober 2015. www.mijnschoolplan.nl Jaarplan 2015-2016 Baron De Vos Van Steenwijk Rockanje Datum: 6 oktober 2015 www.mijnschoolplan.nl JAARPLAN 2015-2016 Schoolnaam Baron De Vos Van Steenwijk Datum 15-09-2015 Inleiding In ons jaarplan geven

Nadere informatie

RAPPORT VAN EEN INCIDENTEEL ONDERZOEK

RAPPORT VAN EEN INCIDENTEEL ONDERZOEK RAPPORT VAN EEN INCIDENTEEL ONDERZOEK NAAR HET GEBRUIK VAN MEERDERE BRINNUMMERS OP DEZELFDE LOCATIE VAN DE DRIELUIK (01XA) EN HET BAKEN (23WK) TE AMERSFOORT Utrecht, maart 2011 Voorwoord Dit rapport bevat

Nadere informatie

E-ZINE Stichting ROOS maart 2015

E-ZINE Stichting ROOS maart 2015 E-ZINE Stichting ROOS maart 2015 Van de Bestuurder: Beste mensen, Al geruime tijd kun je zeggen dat het voor het Primair Onderwijs spannende tijden zijn. Dat hoeft weinig nadere uitleg lijkt me. Daarom

Nadere informatie

RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij De Eglantier Tanthof

RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij De Eglantier Tanthof RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij De Eglantier Tanthof Plaats : Delft BRIN-nummer : 15PZ Onderzoeksnummer : 125245 Datum schoolbezoek : 2 februari 2012 Rapport vastgesteld

Nadere informatie

Jaarplan Medezeggenschapsraad OBS de Weide 2015 / 2016

Jaarplan Medezeggenschapsraad OBS de Weide 2015 / 2016 Jaarplan Medezeggenschapsraad OBS de Weide 2015 / 2016 Inhoudsopgave 1. Algemeen 2. Visie, uitgangspunten en werkwijze 3. Bezetting en verkiesbaarheid MR leden 4. Structurele onderwerpen 5. Vergaderdata

Nadere informatie

De Schakel. Januari 2015. Informatiebulletin voor ouders. In deze nieuwsbrief:

De Schakel. Januari 2015. Informatiebulletin voor ouders. In deze nieuwsbrief: De Schakel Informatiebulletin voor ouders R.K. basisschool SCHAESBERG Redactie: directie basisschool Schaesberg In deze nieuwsbrief: Januari 2015 Prijsvraag naam nieuwe school De Gezonde school van de

Nadere informatie

RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Sint Antoniusschool

RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Sint Antoniusschool RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Sint Antoniusschool Plaats : Amsterdam BRIN-nummer : 10OW Onderzoeksnummer : 126401 Datum schoolbezoek : 31 mei 2012 Rapport vastgesteld

Nadere informatie

NIEUWSBULLETIN NIEUWS VAN- EN VOOR PLATEAU OPENBAAR ONDERWIJS ASSEN AAN: PERSONEEL / DIRECTIES / GMR / MEDEWERKERS BUREAU ONDERWIJS / BESTUUR

NIEUWSBULLETIN NIEUWS VAN- EN VOOR PLATEAU OPENBAAR ONDERWIJS ASSEN AAN: PERSONEEL / DIRECTIES / GMR / MEDEWERKERS BUREAU ONDERWIJS / BESTUUR NIEUWSBULLETIN website: www.plateau-assen.nl NIEUWS VAN- EN VOOR PLATEAU OPENBAAR ONDERWIJS ASSEN AAN: PERSONEEL / DIRECTIES / GMR / MEDEWERKERS BUREAU ONDERWIJS / BESTUUR JAARGANG 11, nr. 2. DATUM: 26

Nadere informatie

Medezeggenschapsraad ombs ZieZo

Medezeggenschapsraad ombs ZieZo Plaats: ombs ZieZo Tijd: 19.30 21.30 uur, Datum: dinsdag 18-3-2014 Uitgenodigd: leden MR, waarnemend directeur Afmelding: Notulist: Jet 1. Vaststellen agenda Geen extra punten voor de agenda. 2. Post /

Nadere informatie

Samen duurzaam verder

Samen duurzaam verder Samen duurzaam verder Onlangs sloten we de pilot Duurzaam Severinus af met een brede evaluatie onder de pilot-woningen en locaties voor dagbesteding en thuisondersteuning met de medewerkers én de wettelijk

Nadere informatie

September 2015. Nieuws uit het team:

September 2015. Nieuws uit het team: September 2015 Aan alle kinderen en ouders/verzorgers van de Jasker: In deze nieuwsbrief kunt u informatie lezen over: Nieuws uit het team Start lesplein Extra vrije woensdagen Informatieavonden Algemene

Nadere informatie

Agenda Fusie Informatie Avond 1

Agenda Fusie Informatie Avond 1 Agenda Fusie Informatie Avond 1 Welkom en Doel Even voorstellen: wie is wie Korte terugblik Stand van zaken 01-09-2014: FER Brief burgemeester/krant Missie, visie, kernwaarden +Omgevingsgericht+Toekomstgericht

Nadere informatie

Jaarverslag MR Interconfessionele Basisschool De Triangel Schooljaar 2013-2014

Jaarverslag MR Interconfessionele Basisschool De Triangel Schooljaar 2013-2014 Schooljaar 2013-2014 Inhoud Inleiding... 3 Samenstelling MR... 4 Huidige samenstelling...4 Leden...4 Beoogde samenstelling...4 Bijeenkomsten... 5 Onderwerpen... 6 Financieel...6 Kwartaal/Jaarplan/Jaarverslag...6

Nadere informatie

Tussentijds kwaliteitsonderzoek bij. o.b.s. De Carrousel, loc. Windmolen

Tussentijds kwaliteitsonderzoek bij. o.b.s. De Carrousel, loc. Windmolen RAPPORT VAN BEVINDINGEN Tussentijds kwaliteitsonderzoek bij o.b.s. De Carrousel, loc. Windmolen Plaats : Heerhugowaard BRIN-nummer : 14GU Onderzoeksnummer : 123227 Datum schoolbezoek : 4 juli 2011 Rapport

Nadere informatie

Jaarverslag MR 2013-2014

Jaarverslag MR 2013-2014 Jaarverslag MR 2013-2014 Inleiding Voor u ligt het jaarverslag 2013-2014 van de medezeggenschapsraad (MR) van basisschool St. Antonius. In dit verslag legt de MR verantwoording af over de activiteiten

Nadere informatie

JAARVERSLAG MEDEZEGGENSCHAPSRAAD DE ARK & DE ARK VAN NOACH

JAARVERSLAG MEDEZEGGENSCHAPSRAAD DE ARK & DE ARK VAN NOACH JAARVERSLAG MEDEZEGGENSCHAPSRAAD DE ARK & DE ARK VAN NOACH Beste mensen, Bij deze treft u het jaarverslag aan van de Medezeggenschapsraad (MR) van KBS De Ark en KBS De Ark van Noach in IJsselstein. In

Nadere informatie

Het werken met Integraal is geïmplementeerd in de schoolorganisatie.

Het werken met Integraal is geïmplementeerd in de schoolorganisatie. Evaluatie schooljaarplan 2014-2015 Openbare basisschool Ekke de Haan Organisatie/overleg Domeinen: 0 onderwijsleerproces 0 communicatie met ouders 0 leerstofaanbod 0 kwaliteitszorg 0 schoolontwikkeling

Nadere informatie

Schoolondersteuningsprofiel

Schoolondersteuningsprofiel Schoolondersteuningsprofiel samenwerkingsverband primair onderwijs Inhoudsopgave Inleiding 3 1. 4 2. Missie en Visie 4 3. ondersteuning 5 4. Wat kan de 6 4.1 Regionale afspraken minimaal te bieden ondersteuning

Nadere informatie

Jaarverslag 2014-2015. Basisschool St. Catharina Haastrecht

Jaarverslag 2014-2015. Basisschool St. Catharina Haastrecht Jaarverslag 2014-2015 Basisschool St. Catharina Haastrecht Voorwoord In dit Jaarverslag wordt beschreven wat de resultaten zijn van de voornemens die de school beschreven heeft in het Jaarplan. Gekozen

Nadere informatie

RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij rkbs 'St. Ludgerus' : Loenen Aan De Vecht

RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij rkbs 'St. Ludgerus' : Loenen Aan De Vecht RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij rkbs 'St. Ludgerus' Plaats : Loenen Aan De Vecht BRIN-nummer : 03YM Onderzoeksnummer : 125066 Datum schoolbezoek : 30 januari 2012 Rapport

Nadere informatie

Jaarplan Sint Jozefschool Moordrecht 2015-2016

Jaarplan Sint Jozefschool Moordrecht 2015-2016 Jaarplan Sint Jozefschool Moordrecht 2015-2016 1 Voorwoord In dit Jaarplan wordt de concrete uitwerking van beleidsvoornemens beschreven, die weergegeven zijn in het Schoolplan. Gekozen is voor een compacte

Nadere informatie

Ouderbeleidsplan. Sbo de Bonte Vlinder. September 2014

Ouderbeleidsplan. Sbo de Bonte Vlinder. September 2014 Ouderbeleidsplan Sbo de Bonte Vlinder September 2014 1 Inleiding De meerwaarde van een ouderbeleidsplan Een ouderbeleidsplan vormt de grondslag voor de activiteiten die een school met en voor ouders ontplooit.

Nadere informatie

NIEUWSBRIEF. onderzoek samenwerking scholen Oudebildtzijl

NIEUWSBRIEF. onderzoek samenwerking scholen Oudebildtzijl NIEUWSBRIEF onderzoek samenwerking scholen Oudebildtzijl 18 december 2013 Nieuwsbrief nr. 8 Onder verantwoordelijkheid van de Stuurgroep Woordvoerder: D. Kronemeijer E: d.kronemeijer@metrium.nl T: 06 2468

Nadere informatie

Notulen. Medezeggenschapsraad. Overleg MR / Directie Datum: 17 oktober 2013 Tijd: 19.30 tot 21.30 uur Locatie: Valkenburg. Opening van het overleg

Notulen. Medezeggenschapsraad. Overleg MR / Directie Datum: 17 oktober 2013 Tijd: 19.30 tot 21.30 uur Locatie: Valkenburg. Opening van het overleg Overleg MR / Directie Datum: 17 oktober 2013 Tijd: 19.30 tot 21.30 uur Locatie: Valkenburg Genotuleerd door : Hanneke de Mooij Leden MR personeelsgelding : Corien van Poelgeest (CvP), Jeannette Roerig

Nadere informatie

JAARVERSLAG Schooljaar 2013/2014. Medezeggenschapsraad

JAARVERSLAG Schooljaar 2013/2014. Medezeggenschapsraad JAARVERSLAG Schooljaar 2013/2014 Medezeggenschapsraad September 2014 1 Inleiding De medezeggenschapsraad (MR) van de Paulusschool biedt u hierbij het verslag van schooljaar 2013-2014 aan. In dit jaarverslag

Nadere informatie

WIJ LEREN MET JOU. WIJ WIJ LEREN WIJ LEREN MET MET JOU LEREN WIJ t RENDAL

WIJ LEREN MET JOU. WIJ WIJ LEREN WIJ LEREN MET MET JOU LEREN WIJ t RENDAL Terugblik op het schooljaar 2012-2013 (jaarverslag) Het afgelopen schooljaar hebben we planmatig gewerkt om onze gestelde doelen te realiseren. Ook hebben we ervoor gezorgd dat de borgingsonderwerpen onze

Nadere informatie

Nieuwsbrief. Mededelingen:

Nieuwsbrief. Mededelingen: Nieuwsbrief 06-11-2014 Schooljaar 2014-2015 Mededelingen: Sinterklaas Vorige week woensdag hebben de kinderen van groep 1 t/m 4 met veel plezier in de schatkamer van Sinterklaas aangegeven welk cadeautje

Nadere informatie

functieprofiel lid en voorzitter raad van toezicht

functieprofiel lid en voorzitter raad van toezicht functieprofiel lid en voorzitter raad van toezicht geleding datum advies selectie en 26-09-2014 benoemingscommissie RvT advies CvB/MT 29-09-2014 voorgenomen besluit raad van toezicht 27-11-2014 advies

Nadere informatie

SCHITTER - (BL)INGETJES INFOBULLETIN JAARGANG 8 UITGAVE 5 31-10-2014

SCHITTER - (BL)INGETJES INFOBULLETIN JAARGANG 8 UITGAVE 5 31-10-2014 SCHITTER - (BL)INGETJES INFOBULLETIN JAARGANG 8 UITGAVE 5 31-10-2014 Jubileum en afscheid juffrouw Jannie. Op 21 november is juffrouw Jannie 40 jaar werkzaam in het basisonderwijs. Dit is natuurlijk een

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KORT ONDERZOEK SPECIAAL BASISONDERWIJS. SAM locatie van Limburg Stirumlaan

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KORT ONDERZOEK SPECIAAL BASISONDERWIJS. SAM locatie van Limburg Stirumlaan RAPPORT VAN BEVINDINGEN KORT ONDERZOEK SPECIAAL BASISONDERWIJS SAM locatie van Limburg Stirumlaan Plaats : Doetinchem BRIN nummer : 19PA C1 Onderzoeksnummer : 281769 Datum onderzoek : 5 februari 2015 Datum

Nadere informatie

JAARVERSLAG. GMR STICHTING AKKOORD!-po. Beesel Horst a/d Maas Peel en Maas Venlo. Secretariaat p/a Omnibus Huissen 4 5991 PX Baarlo

JAARVERSLAG. GMR STICHTING AKKOORD!-po. Beesel Horst a/d Maas Peel en Maas Venlo. Secretariaat p/a Omnibus Huissen 4 5991 PX Baarlo Beesel Horst a/d Maas Peel en Maas Venlo Secretariaat p/a Omnibus Huissen 4 5991 PX Baarlo T (077) 4778239 E info@omnibus.akkoord-po.nl JAARVERSLAG GMR STICHTING AKKOORD!-po Inhoud Inleiding Samenstelling

Nadere informatie

Jaarplan 2015-2016. Medezeggenschapsraad. Montessori Onderwijs Purmerend

Jaarplan 2015-2016. Medezeggenschapsraad. Montessori Onderwijs Purmerend Jaarplan 2015-2016 Medezeggenschapsraad Montessori Onderwijs Purmerend Salland 38 1447 BT Purmerend 0299 646 589 Inhoudsopgave 1. Inhoudsopgave 2 2. Algemeen 3 3. Visie, uitgangspunten en werkwijze 4 4.

Nadere informatie

Medezeggenschapsraad Josephschool Pijnacker. Jaarverslag 2013-2014

Medezeggenschapsraad Josephschool Pijnacker. Jaarverslag 2013-2014 Medezeggenschapsraad Josephschool Pijnacker Jaarverslag 2013-2014 Januari 2015 Inhoudsopgave 1 Inleiding...3 2 De medezeggenschapsraad...4 2.1 Doel en bevoegdheden medezeggenschapsraad...4 2.2 Samenstelling

Nadere informatie

Gemeente Lelystad T.a.v. de gemeenteraad Postbus 91 8200 AB Lelystad @ griffie@lelystad.nl. Lelystad, 9 oktober 2015. Onderwerp: Aftreden GMR

Gemeente Lelystad T.a.v. de gemeenteraad Postbus 91 8200 AB Lelystad @ griffie@lelystad.nl. Lelystad, 9 oktober 2015. Onderwerp: Aftreden GMR Gemeente Lelystad T.a.v. de gemeenteraad Postbus 91 8200 AB Lelystad @ griffie@lelystad.nl Lelystad, 9 oktober 2015 Onderwerp: Aftreden GMR Geachte leden van de gemeenteraad van Lelystad, De gemeenschappelijke

Nadere informatie

Er is een gericht plan van aanpak; met instemming van team en MR op de onderdelen: - Zorgstructuur - Verhogen van de opbrengsten

Er is een gericht plan van aanpak; met instemming van team en MR op de onderdelen: - Zorgstructuur - Verhogen van de opbrengsten Ambitie Doel Strategie Metingen Begroting Dashboard Actieplan (wie, wanneer) I De inspectie heeft vlak voor de zomervakantie van 2014 de school bezocht. Het bestuur heeft de inspectie toegezegd dat er

Nadere informatie

Raadsvergadering : 22 april 2013 Agendanr. 15

Raadsvergadering : 22 april 2013 Agendanr. 15 Raadsvergadering : 22 april 2013 Agendanr. 15 Voorstelnr. : R 6948 Onderwerp : scheiding bestuur en toezicht Stichting Scholengroep OPRON Stadskanaal, 5 april 2013 Beslispunten 1. Instemmen met de gewijzigde

Nadere informatie

Nieuwsbrief Jaargang 15, 2015

Nieuwsbrief Jaargang 15, 2015 Nieuwsbrief Jaargang 15, 2015 So Mikado Stiemensweg 175 Meivakantie; Na een lang blok van 10 weken met enerverende activiteiten kan ik u vertellen dat we als team echt toe zijn aan de meivakantie! Afgelopen

Nadere informatie

Schoolondersteuningsprofiel. 17YV00 OBS De Marke

Schoolondersteuningsprofiel. 17YV00 OBS De Marke Schoolondersteuningsprofiel 17YV00 OBS De Marke Toelichting Met dit schoolondersteuningsprofiel willen wij in beeld brengen welke (extra) ondersteuning wij onze leerlingen bieden. Ook geven wij aan welke

Nadere informatie

Activiteitenplan 2015-2016

Activiteitenplan 2015-2016 Activiteitenplan 2015-2016 Activiteitenplan MR 2015-2016 A) Taakstelling en positie van de MR De medezeggenschapsraad van basisschool St. Antonius Abt heeft een pro-actieve opstelling, waarmee zij een

Nadere informatie

Evaluatie Jaarplan 2011-2012 Doel (specifiek formuleren)

Evaluatie Jaarplan 2011-2012 Doel (specifiek formuleren) toelichting SMART: Evaluatie Jaarplan 2011-2012 Doel (specifiek formuleren) SPECIFIEK Activiteiten (concreet formuleren) en tijdsplanning SPECIFIEK / TIJD Wie (wie voert uit, wie organiseert en wie controleert)

Nadere informatie

Jaarverslag Medezeggenschapsraad Schooljaar 2013-2014

Jaarverslag Medezeggenschapsraad Schooljaar 2013-2014 R.K. Basisschool "De Kring" Koornlaan 2-4 1815 GE Alkmaar Tel.: 072-5117973 E-mail: de.kring@saks.nl http://www.kring-saks.nl Jaarverslag Medezeggenschapsraad Schooljaar 2013-2014 Voorwoord In dit jaarverslag

Nadere informatie

Nieuwsbrief donderdag 7 juli Afscheidsmusical groep 8

Nieuwsbrief donderdag 7 juli Afscheidsmusical groep 8 Nieuwsbrief donderdag 7 juli 2016 Afscheidsmusical groep 8 De afscheidsmusical van groep 8 werd dit keer in de grote zaal van een theater opgevoerd. In de Purmarijn zat een uitzinnig publiek klaar om naar

Nadere informatie

OUDER-INFO-KRANT VAN OBS DE BOEIER. mr.boeier@stichtingschool.nl

OUDER-INFO-KRANT VAN OBS DE BOEIER. mr.boeier@stichtingschool.nl EVEN LANGSZIJ OUDER-INFO-KRANT VAN OBS DE BOEIER 39 e jaargang nr.1 Langszij 2015-2016 E-mail school Website obs.deboeier@obsdeboeier.nl www.obsdeboeier.nl E-mail Medezeggenschapsraad E-mail Ouderraad

Nadere informatie

SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016. Basisschool De Arnhorst. Velp

SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016. Basisschool De Arnhorst. Velp SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016 Basisschool De Arnhorst Velp 1 Voorwoord Voor u ligt het Schoolondersteuningsprofiel (SOP) van basisschool De Arnhorst in Velp. Iedere school stelt een

Nadere informatie

Nieuwsbrief nr. 21. De Fairytale Fair

Nieuwsbrief nr. 21. De Fairytale Fair Alexander Gogelweg 65 4384 EV Vlissingen 0118-465261 louisedecolignyschool@onzewijs.nl Website: www.louisedecolignyschool-onzewijs.nl Nieuwsbrief nr. 21 12 e jaargang Vrijdag 17 juli 2015 De Fairytale

Nadere informatie

3.12 Notitie Vervangingspool

3.12 Notitie Vervangingspool Werkveld Datum Instemming/Advies GMR Vastgesteld CvB Personeel 18 januari 2012 A (P)GMR 30 januari 2012 22 februari 2012 3.12 Notitie Vervangingspool Personeel/Notitie Vervangingspool Inhoudsopgave 1.

Nadere informatie

Welkom op de informatie-avond!

Welkom op de informatie-avond! Welkom op de informatie-avond! Programma: Presentatie over de uitslag van de tevredenheidsonderzoeken, de verbeterplannen en de resultaten van vorig schooljaar. Interactief met elkaar van gedachten wisselen

Nadere informatie

NIEUWE RONDE, NIEUWE KANSEN. Middelen (en mensen) echt verbinden aan de strategie & de routekaart naar goed financieel management

NIEUWE RONDE, NIEUWE KANSEN. Middelen (en mensen) echt verbinden aan de strategie & de routekaart naar goed financieel management NIEUWE RONDE, NIEUWE KANSEN Middelen (en mensen) echt verbinden aan de strategie & de routekaart naar goed financieel management Henk Hendriks Van Beekveld & Terpstra Studiedagen LVC 3 Cuijk 20 januari

Nadere informatie

OPENBARE BASISSCHOOL DE GROTE BEER

OPENBARE BASISSCHOOL DE GROTE BEER JAARPLAN 2014 2015 OPENBARE BASISSCHOOL DE GROTE BEER Zonnehof 1 1115 TZ Duivendrecht T. 020-6994997 E. info@obsdegrotebeer.nl I. www.obsdegrotebeer.nl INHOUD 1 Inleiding... 3 2 Algemene informatie...

Nadere informatie

Nieuwsbrief Maart 2015

Nieuwsbrief Maart 2015 Nieuwsbrief Maart 2015 Ik ben welkom! In de week van 16 tot en met 20 maart stellen wij onze school open. Iedereen is welkom om te zien hoe wij les geven. Elke ochtend tussen 08.30 en 09.30 uur bent u

Nadere informatie

RAPPORT ONDERZOEK REKENEN-WISKUNDE BASISSCHOOL DEN DIJK

RAPPORT ONDERZOEK REKENEN-WISKUNDE BASISSCHOOL DEN DIJK RAPPORT ONDERZOEK REKENEN-WISKUNDE BASISSCHOOL DEN DIJK School : Basisschool Den Dijk Plaats : Odiliapeel BRIN-nummer : 05YW Onderzoeksnummer : 95105 Datum schoolbezoek : 23 augustus 2007 Datum vaststelling

Nadere informatie

Nieuwsbrief Juni 2015

Nieuwsbrief Juni 2015 1 Nieuwsbrief Juni 2015 IN DIT NUMMER: Pagina 1 Nieuws vanuit de directie. Info. Pagina 2 Intern schoolcoach. Nieuws vanuit O.C. Pagina 3 Project buitenspeelplaats. Cito. Pagina 4 Rubriek uit de kunst.

Nadere informatie

RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Basisschool 't Palet

RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Basisschool 't Palet RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Basisschool 't Palet Plaats : Groenlo BRIN-nummer : 06CT Onderzoeksnummer : 125052 Datum schoolbezoek : 24 januari 2012 Datum vaststelling

Nadere informatie

JAARPLAN 2013 2014 MEDEZEGGENSCHAPSRAAD R.K. AUGUSTINUSSCHOOL

JAARPLAN 2013 2014 MEDEZEGGENSCHAPSRAAD R.K. AUGUSTINUSSCHOOL JAARPLAN 2013 2014 MEDEZEGGENSCHAPSRAAD R.K. AUGUSTINUSSCHOOL R.K. Augustinusschool Locatie Naberpad Locatie Zijderupsvlinder Johanna Naberpad 1 Zijderupsvlinderlaan 6 4105 EA Culemborg 4105 TC Culemborg

Nadere informatie

Zaterdag 26 oktober Schoolpleinwerkdag +++++ Zaterdag 2 november Herfstmarkt. Nieuwsbrief

Zaterdag 26 oktober Schoolpleinwerkdag +++++ Zaterdag 2 november Herfstmarkt. Nieuwsbrief Nieuwsbrief 25 oktober 2013 Inhoud Mededeling 2 Oproep 2 Themadag 3 Themadag 4 Bereikbaarheid 4 Nieuwsbriefkopij 4 Agenda zesde klas leerlingen en ouders 5 Voor de volledige JAARKALENDER kijk op: www.vrijeschoolmeander.nl

Nadere informatie

School Ondersteuningsprofiel De Startbaan - 2 oktober 2014

School Ondersteuningsprofiel De Startbaan - 2 oktober 2014 De Startbaan - 2 oktober 214 1B. Onderwijskundig concept van de school Onderwijskundig concept van de school Onze school zet de laatste jaren in op kwaliteitsgericht coachen. Daarbij gaan we uit van de

Nadere informatie

RAPPORT ONDERZOEK REKENEN-WISKUNDE OPENBARE BASISSCHOOL NOORDHOVE

RAPPORT ONDERZOEK REKENEN-WISKUNDE OPENBARE BASISSCHOOL NOORDHOVE RAPPORT ONDERZOEK REKENEN-WISKUNDE OPENBARE BASISSCHOOL NOORDHOVE School : Openbare basisschool Noordhove Plaats : Zoetermeer BRIN-nummer : 16ND Onderzoeksnummer : 94861 Datum schoolbezoek : 5 en 7 juni

Nadere informatie

Strategische kernen Passend Onderwijs. Sander, groep 8. Belangrijke overgangsmomenten in de ontwikkeling van kinderen

Strategische kernen Passend Onderwijs. Sander, groep 8. Belangrijke overgangsmomenten in de ontwikkeling van kinderen Leerlingen met een opvallende ontwikkeling Hoe ga je om met leerlingen met speciale onderwijsbehoeften? Cruciaal in de zorgstructuur is de kwaliteit van instructie. Maar inspelen op onderwijsbehoeften

Nadere informatie

Nieuwsbrief. De ouderavondplanning via SafeSchool staat open vanaf: Tijdstip: 0.00 uur (in de nacht van dinsdag op woensdag)

Nieuwsbrief. De ouderavondplanning via SafeSchool staat open vanaf: Tijdstip: 0.00 uur (in de nacht van dinsdag op woensdag) februari 2015 Jaargang 5, nr. 6 Nieuwsbrief In dit nummer: Ouderavonden: Aanmelden ouderavonden Even voorstellen 1 2 Website 3 Kerstmarkt 4 Rabo Clubkas Campagne Interessante informatie: Maandag 23 maart

Nadere informatie

STAPSTEENNIEUWS. Schooljr. 2014/2015 4 juni t/m 17 juni, nr. 16

STAPSTEENNIEUWS. Schooljr. 2014/2015 4 juni t/m 17 juni, nr. 16 Locatie De Muzenberg BS De Stapsteen Kijkakkers 1A2 6026 ER Maarheeze 0495-599264 STAPSTEENNIEUWS infodestapsteen@skozok.nl www.bsdestapsteen.nl Schooljr. 2014/2015 4 juni t/m 17 juni, nr. 16 Het volgende

Nadere informatie

MR de Tafelronde NOTULEN DATUM: 11 JUNI 2014 PLAATS: AMERSFOORT. Monique. Hans. Agnes, Monique, Ingrid, Jeroen, Martijn. Welkom

MR de Tafelronde NOTULEN DATUM: 11 JUNI 2014 PLAATS: AMERSFOORT. Monique. Hans. Agnes, Monique, Ingrid, Jeroen, Martijn. Welkom MR de Tafelronde NOTULEN DATUM: 11 JUNI PLAATS: AMERSFOORT NOTULIST VOORZITTER AANWEZIGEN Hans Agnes,, Ingrid, Jeroen, Martijn Welkom Mededelingen, o.a. over Formatie (SvZ & info besluitvormingsproces

Nadere informatie

Tool for talent. Nieuwsbrief Scholenstichting Pastoor Ariëns 16 december 2014

Tool for talent. Nieuwsbrief Scholenstichting Pastoor Ariëns 16 december 2014 Nieuwsbrief Scholenstichting Pastoor Ariëns 16 december 2014 Dit is de 16e nieuwsbrief van Scholenstichting Pastoor Ariëns. Deze nieuwsbrief verschijnt twee keer per jaar voor alle personeelsleden van

Nadere informatie

Jaarplan - jaarverslag 2015-2016

Jaarplan - jaarverslag 2015-2016 Jaarplan - jaarverslag 2015-2016 Haanstra Basisschool Leiden Datum: 9 juni 2015 www.mijnschoolplan.nl JAARPLAN 2015-2016 JAARVERSLAG 2015-2016 Schoolnaam Haanstra Basisschool Schoolnaam Haanstra Basisschool

Nadere informatie

RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij De Parkenschool

RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij De Parkenschool RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij De Parkenschool Plaats : Apeldoorn BRIN-nummer : 07DL Onderzoeksnummer : 123103 Datum schoolbezoek : 16 juni Rapport vastgesteld te Zwolle

Nadere informatie