Vragenlijst Dyslexieonderzoek leerkracht groep 6, 7 of 8

Transcriptie

1 Vragenlijst Dyslexieonderzoek leerkracht groep 6, 7 of 8 Geachte onderwijscollega, In verband met de groepsprocedure Dyslexieonderzoek wordt u verzocht onderstaande vragen kort en bondig te beantwoorden (desnoods in steekwoorden). Tegelijk wordt aan de ouders gevraagd een vragenlijst voor hun kind in te vullen. In het kader van de handelingsgerichte component van de diagnostiek is het van belang om deze informatie, die wezenlijke aspecten van de schoolontwikkeling van deze leerling betreffen, van u te krijgen. Uw gegevens worden door ons uitsluitend gebruikt ten behoeve van het onderzoek en het opstellen van de beoogde dyslexieverklaring, waarna ze bewaard worden in het dossier bij OnderwijsAdvies. Locatie Gouda Antwerpseweg PB Gouda info@onderwijsadvies.nl T KvK BTW NL B01 IBAN NL35RABO

2 Gegevens van de leerling Naam: Voornamen: Roepnaam: Geslacht: Geboortedatum: Geboorteland: In Nederland sinds:** Adres: Postcode & woonplaats: Telefoon: jongen/ meisje* Gegevens van de school Naam van de school: Locatie school: Adres: Postcode & plaats: Telefoon: Naam leerkracht(en): Naam intern begeleider: adres: Groepsverloop (inclusief huidige groep):... Combinatieklas nee/ ja*, namelijk: Groepsgrootte: Naam vorige school**: Op huidige school sinds**: Ingevuld door: * doorstrepen wat niet van toepassing is ** indien van toepassing

3 Probleembeschrijving 1. Geef een beschrijving van het probleem/ de problemen van de leerling. 2. Sinds wanneer bestaan deze problemen? 3. Kunt u aangeven welke begeleiding/ aanpak voor de leerling werkt? Wat werkte niet goed en hoe kwam dat? 4. Wat zijn sterke/ prettige kanten van de leerling? Specifieke vragen 5. Hoe zijn de contacten tussen ouders en school? Zijn de ouders betrokken bij de school, en bij het functioneren van hun kind op school? 6. Zijn er bijzonderheden betreffende schoolbezoek (verzuim, te laat komen, halen/ brengen)?

4 7. Welke taal/ talen worden er thuis gesproken? 8. Heeft u informatie betreffende het gezin of de thuissituatie welke van belang is bij deze aanmelding (bijvoorbeeld ingrijpende gebeurtenissen, verhuizing)? 9. Zijn er bijzonderheden ten aanzien van de gezondheid/ lichamelijke gesteldheid van de leerling? 10. Is er een verwijzing (geweest) voor deze leerling naar een vorm van hulpverlening (bijvoorbeeld fysiotherapie, logopedie, jeugdzorg)? Zo ja, naar welke instantie, voor welk probleem en is deze verwijzing gerealiseerd? 11. Is de leerling al eerder onderzocht? Zo ja, door wie/ welke instantie? (Indien mogelijk graag gegevens toevoegen.) 12. Zijn er bijzonderheden m.b.t. werkhouding van de leerling? zoals: # schoolmotivatie, # belangstelling, # taakgerichtheid, # concentratie, # inzet # doorzettingsvermogen

5 13. Zijn er bijzonderheden m.b.t. gedrag en sociale omgang van de leerling? denk aan: # sociaal-emotionele ontwikkeling, # sociale omgang met medeleerlingen, # sociale omgang met leerkrachten, # prestatiegerichtheid (ambities), # (on)zekerheid / faalangst # algemene gedragshouding/stemming, # eventuele andere gedragskenmerken in relatie tot het schoolse leren 14. Hoe gaat de leerling om met zijn/haar zwakke punten bij het schoolse leren? denk aan: # persoonlijk acceptatie van leerproblematiek (met name bij lezen en/of spellen) # de wijze waarop de leerling zelf oplossingen bedenkt voor de belemmeringen die de leerproblematiek geeft, # de wijze waarop de leerling reageert op de steun en mogelijke compensaties 1 die de school/de leerkracht biedt De volgende vragen alleen in te vullen door de leerkracht van groep 8: 1. Waarom vindt u dat de leerling een dyslexieverklaring nodig heeft in het voortgezet onderwijs? 2. Welk type Voortgezet Onderwijs is geadviseerd? 1 Denk aan: zo lang over een toets mogen doen als nodig is bij een trage lezer, een toets m.b.v. een bandopname of m.b.v. de computer, de leerling mondeling toetsen/overhoren i.p.v. schriftelijk, het gebruik van hulpmiddelen zoals bijv. een Daisy-speler bij zaakvakken of werken met een tekstverwerker bij een werkstuk of een verslag.

6 Ondertekening door school Plaats en datum: Naam (adjunct) directeur: Handtekening: Bij ondertekening namens directie, ondertekend door: